習雷鋒的釘子精神心得體會(精選17篇)

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習雷鋒的釘子精神心得體會(精選17篇)
時間:2023-12-09 10:57:11     小編:FS文字使者

心得體會是在工作學習或生活中的一種思考總結,通過總結自己的經驗和感悟來提高自己的認識和理解??偨Y的過程可以幫助我們更好地反思自己的行動和決策,并從中汲取教訓和經驗。心得體會可以幫助我們更好地總結和傳承經驗,為今后的發(fā)展提供參考和借鑒。通過撰寫心得體會,我們可以更加深入地了解自己在工作學習或生活中所經歷的過程和積累的經驗,從而更好地提高自己的能力和素質。在寫心得體會時,我們要坦誠面對自己的不足,真實地反思自己的成長和成就。接下來是一些寫心得體會的范文,供大家參考和學習。

習雷鋒的釘子精神心得體會篇一

尊敬的各位領導、老師、同學們:。

大家好!今天我為大家講的故事名叫《“釘子”精神》。

雷鋒,似一滴水,滋潤了一寸土地;雷鋒,似一縷陽光,照亮了一片黑暗;雷鋒似一粒糧食,哺育了有用的生命,可雷鋒更似一顆最小的螺絲釘,永遠的堅守崗位。雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。下面我要為大家講一個關于雷鋒愛讀書、樂讀書、緊學習、惜時間的故事吧!

事情發(fā)生在一個炎熱的下午,雷鋒在電影院里,電影還沒有放映,一位小學生發(fā)現(xiàn),前排有位解放軍叔叔正在聚精會神的看書,感到十分不解,心想:電影就要放映了,他怎么還在看書?小學生探頭一看,原來是他們學校的校外輔導員雷鋒叔叔。

“雷鋒叔叔,這么短的時間,你怎么還在看書啊?”小學生不解的問雷鋒。雷鋒回答說:“時間短嗎?可我已經看了三四頁了。時間雖短,可能看一頁算一頁,積少成多嘛!對學習不抓緊可不好!”

雷鋒問小學生:“你對學習抓緊嗎?”小學生不好意思地撓撓頭說:“不緊”?!皩W習不抓緊可不好,你們在學校學習,可太幸福了,一定要認真學習呀!”雷鋒提醒道。

雷鋒是位汽車兵,他對兩件事從不放松。一件是把好汽車上的方向盤,一件事學習毛主席著作。他在日記中這樣寫道:“人不吃飯不行,打仗沒有武器不行,開汽車沒有方向盤不行。”

“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子是怎樣釘進去的呢?就是靠壓力硬擠進去的,由此看來,釘子有兩大長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習中也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”

同志們都稱贊雷鋒的這種”釘子“精神,在他這種”釘子“精神的帶領下,全連干部戰(zhàn)士無論運輸任務多么繁忙,也堅持學習馬列主義,樹立起全心全意為人民服務的人生觀。

同學們,讓我們以雷鋒叔叔與為榜樣,做雷鋒式的好少年吧!我們都相信:雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

謝謝大家,我的故事講完了!

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習雷鋒的釘子精神心得體會篇二

"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了那些生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?堅持不倒!"。

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

從苦難中成長起來的共產主義戰(zhàn)士雷鋒是我們幾代人的光輝榜樣。雷鋒處處以關心別人為重,熱情幫助別人,為集體,為人民群眾做了大量好事。群眾贊譽“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!彼咽〕詢€用節(jié)省下來的200元錢獻給災區(qū)人民;他摸黑冒雨走了20多里路,把老大娘送到女兒家;他帶病參加抗洪搶險,堅持奮戰(zhàn)七晝夜,直至戰(zhàn)勝洪水;他關心少年兒童的健康成長,義務擔任校外輔導員,給少先隊員講革命故事,傳授革命道理;做為一名解放軍戰(zhàn)士,他在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,榮立二等功一次,三等功兩次,受嘉獎多次,獲得種種榮譽稱號。但,雷鋒謙虛謹慎,從不自滿炫耀,做好事不留名,受到贊譽不驕傲。他在日記里寫到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去……”

榜樣的力量是無窮的。在我們的生活里有著眾多的活雷鋒。

習雷鋒的釘子精神心得體會篇三

雷鋒參加革命后,很快認識到學習革命理論的重要性。他把革命的理論當作“糧食、武器、方向盤”。他說:“人不吃飯不行,開車沒有方向盤不行,干革命不學習我們主席著作不行!”在學習上,他不僅有明確的目的,而且還非常善于學習。當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙,實在沒有時間學習時,他便根據自己的學習體會,在日記中寫下了這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。

時間對任何人來說都是公正、平等的,只是每個人在利用上有所不同。對善于科學利用時間的人來說,一天可當成兩天用。雷鋒就是這樣。在鞍鋼工作時,他制定了早晨學一小時,晚上學到10點至11點的自學計劃。到部隊后工作更忙,沒有更多的學習時間,于是,他把學習的書本放在挎包里,人到哪里書到哪里,有空就看上一點,出車回來,他總是要擠出時間來學習。熄燈號響后為了不影響其他同志休息,他就到工棚、車場、廚房、司務長的宿舍去讀書,并且一讀就是大半夜。雷鋒有時把燈拉到自己的枕頭邊,用報紙遮蓋起來看書,正由于雷鋒有這種擠勁,他讀的書越來越多,知識越來越豐富。

在學習上,雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難,他都要千方百計把它搞懂。如,他在學習我們主席著作中,總結了五步學習法:一是分析每篇文章對當時革命運動起什么作用;二是主席為什么分析這個問題;三是主席在文章中提出幾個什么觀點;四是主席的方法論是什么;五是聯(lián)系個人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的選集,幾乎每一篇每一頁都畫了一些學習重點,邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀念白求恩》一文時,他在書上的批注達7處之多。據統(tǒng)計,他在短暫的一生中,共寫了9本近20萬字的學習心得筆記。這些是他刻苦鉆研革命理論的真實記錄。

雷鋒堅持用馬列主義、思想武裝自己的頭腦,更注意理論聯(lián)系實際,來指導自己的行動。他學習革命理論不是走形式、做樣子,簡單地背誦一些詞句,而是努力掌握立場、觀點、方法,改造主觀世界和客觀世界。他在日記中深有體會地寫道:“我是在1958年夏天開始學習了主席著作的,經過學習,提高了階級覺悟,武裝了頭腦,增強了本領”,“我學習了選集一、二、三、四卷以后,感受最深的是,懂得了怎樣做人,為誰活著……”雷鋒給自己訂了個學習公式:問題――學習――實踐――總結。由于他注意聯(lián)系實際,學以致用,對黨的路線、方針、政策理解得深刻,對黨的紀律執(zhí)行的自覺,對自己政治上要求嚴格,有力地加強了思想鍛煉和改造,逐步成為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

科學的理論,是行動的指南。多次強調一定要善于學習,努力學習馬列主義、思想,特別是理論。在新的歷史時期,我們學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,就是要像他那樣明確學習目的,堅持理論聯(lián)系實際,特別是發(fā)揚“釘子”精神,善于擠和鉆,真正掀起學習理論的新高潮,落實好用理論武裝全黨全軍的戰(zhàn)略任務。

習雷鋒的釘子精神心得體會篇四

雷鋒出差一千里,好事做了一火車,三月是學習雷鋒月。主席曾號召:向雷鋒同志學習。雷鋒叔叔是我們的榜樣,是我國杰出的英雄模范之一。

雷鋒的一生是平凡的,也是不平凡,他的出身不是豪門大戶,也不是官宦子弟,而是一個貧苦的家庭,父親、哥哥、弟弟相繼病倒,唯一的媽媽卻被逼懸梁自盡,雷鋒一家被萬惡的舊社會壓迫的支離破碎。雷鋒就是在這樣的困境中走過來的,練就了雷鋒的堅強和毅力。在他平凡的一生中,不平凡的是他的精神,他的所作所為。雷鋒是熱愛祖國忠于黨的,他所有的時間和精力都用在了為祖國作貢獻上,他曾頂著狂風暴雨搶救了所有的水泥,在寒冷的冬季,自己的衣服和床被弄得拖泥帶水,卻沒讓國家受到一絲損失,還抗著哆嗦的洪水搶救了拖拉機,大風呼嘯著,洪水齊腰,在這樣的夜時在,雷鋒冒著生命危險通宵守衛(wèi)拖拉機,這樣的所作所為,可歌可泣。

雷鋒不僅熱愛生命,熱愛工作,他還是熱愛學習的。

在學習上,雷鋒提倡的是“釘子精神”。雷鋒在日記上寫道:一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力擠進去的,由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁;一個是鉆勁?!皵D”和“鉆”正是學習的真諦,只有“擠”了,“鉆”,才有真正的學習時間?!痘茨献印ふf山》里有一句“謂學不能暇者,雖暇盡不能學矣”。有的是總是說:沒有學習的時間,可即使有空閑,也不會去學習。

雷鋒22歲就去世了,他短暫的一生,給我們留下了閃光的足跡,他為人民服務的一生中,永遠閃爍著共產主義光芒。他不朽的精神永遠屹立在人民心中。

習雷鋒的釘子精神心得體會篇五

望花區(qū)成立了一個人民公社,我把平時節(jié)約下來的一百元錢,支援了他們;遼陽市遭受了洪水的災害,我把省吃儉用積存的一百元錢寄給了遼陽災區(qū)人民。有些人說我是“傻子”,是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是“傻子”,那我是甘心愿意做這樣的“傻子”的。革命需要這樣的“傻子”,建設也需要這樣的“傻子”。我就是長著一個心眼,我一心向著黨,向著社會主義,向著共產主義。

1960年11月8日,是我永遠不能忘記的日子。今天,我光榮地加入了偉大的`中國共產黨,實現(xiàn)了自己最崇高的理想。

我激動的心啊!一時一刻都沒有平靜。偉大的黨啊!英明的毛爺爺!有了您,才有了我的新生命。我在九死一生的火坑中掙扎和盼望光明的時刻,您把我拯救出來,給我吃的,穿的,還送我上學念書。我念完了高小,戴上了紅領巾,加入了光榮的共青團,參加了祖國的工業(yè)建設,又走上了保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗崗位。在您的不斷培養(yǎng)和教育下,我從一個窮孩子,成長為一個有一定知識和覺悟的共產黨員。

偉大的黨啊,您是我慈祥的母親,我所有的一切都是屬于您的,我要永遠聽您的話,在您的身下盡忠效力,永做您忠實的兒子。

今天我入了黨,使我變得更加堅強,思想和眼界變得更加開闊和遠大。我是一個共產黨員,人民的勤務員,為了全人類的自由、解放、幸福,哪怕高山、大海、巨川!,為了黨和人民的事業(yè),就是入火海進刀山,我甘心情愿,頭斷骨粉,身紅心赤,永遠不變。

習雷鋒的釘子精神心得體會篇六

有人說:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強,用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)----共產主義貢獻自己的一切,這才是幸福的。

一九五八年六月七日。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。

一九五九年十月二十五日。

青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

一九六一年十月十九日。

有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。

要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。

一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。

由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。

一九六二年四月十七日。

一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯(lián)接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經常檢查,才不會出毛病。

習雷鋒的釘子精神心得體會篇七

“雷鋒釘子精神”是我國民間一種深入人心、廣泛流傳的一種美德,它的含義是指具有勤勞、勇敢、無私和為人民服務的精神。雷鋒釘子精神之所以能夠被廣泛傳承,與彼時的社會背景和雷鋒先生的杰出表現(xiàn)密不可分。在新時代下,作為一名普普通通的社會人,也需要了解與傳承這種精神,下面我將分享“雷鋒釘子精神”的心得體會。

一、不止于一次行動,而是一種長期堅持。

雷鋒先生曾說過:“我不是什么英雄,我只是做了一件英雄事。”這句話言簡意賅地說明了他的長期堅持的精神。在如今的快節(jié)奏社會,人們很難從日復一日、年復一年的工作中感到快樂和滿足,最后導致行動的中途放棄。此時,我們應該來學習雷鋒先生的精神,以最初的激情和信念為支撐,不斷堅持去做,去行動。

二、愛崗敬業(yè),持之以恒。

“自己的事情自己干,靠自己努力”是雷鋒先生的一句名言,“有志一同,發(fā)憤圖強”也是他常常說的一句話。雷鋒先生的這種愛崗敬業(yè)的精神,對于現(xiàn)代社會中的每個人都是很重要的。無論是工作、學習還是生活,只有對待自己的事業(yè)和工作持之以恒,才能夠在今天的競爭中站穩(wěn)腳跟。

三、心中有人民的情感,眼中有人民的需要。

在我們的國家,從古代到今天,無數英雄為了人民,不惜付出生命。雷鋒先生也是其中之一,他在生前經常說:“我是人民的兒子,一切從人民的利益出發(fā)”。充滿了對人民的深情。雷鋒先生之所以能夠擁有如此高尚的品質與情懷,是因為他有著高度的責任感,愿意為人民服務。如果我們每個人在工作、生活的中堅持著這樣的人民情感,或許可以更好地幫助自己,幫助他人。

四、盡己力而為,不計得失。

在我們的生活中,很多時候我們因為害怕失敗、害怕犯錯而放棄嘗試。但事實上,只要我們嘗試過后,無論是成功或失敗,都至少有收獲。雷鋒先生出色地展現(xiàn)出“不計得失”的精神,在他的服務行動中不僅充滿了無私奉獻的精神,同時更是一種勇敢地嘗試的態(tài)度。如果我們每個人在普通的日子中能夠有這樣的勇氣和信心,那么我們就會獲得不一樣的成就。

五、嚴于律己,寬于待人。

雷鋒先生在行動的時候,從來不會對別人的態(tài)度抱有不滿。他常說:“做好事,不要求回報?!彼鲝垖捜?,信任和包容,這種開闊的胸懷和昂揚的情懷是每個普通人都應該學習的。對自己,我們需要約束和規(guī)劃,對待別人,可以多一些理解和寬容。

總之,“雷鋒釘子精神”的內涵很深,它所強調的事情我們每個人都可以體會到自己的生活中。作為新時代的年輕人,我們需要進行自我反思和修養(yǎng),悟出行動的意義,轉化成自我信仰。我們應該學習雷鋒先生,去看到身邊需要幫助的人,積極為他們服務。這樣我們才能更好地傳承和弘揚雷鋒釘子精神,為建設和諧美好的社會做出貢獻。

習雷鋒的釘子精神心得體會篇八

雷鋒釘子精神是中華民族寶貴的文化遺產,是中華民族精神的重要組成部分。它強調的不僅是個人力量的體現(xiàn),還包括人與社會、人與國家、人與民族的和諧關系,是一種人倫倫理的表達和傳達。在我看來,雷鋒釘子精神的核心是“凡事都要盡心盡力”,這種奉獻精神和責任感是值得我們學習和借鑒的。

第一段:對雷鋒精神的理解。

雷鋒是我國現(xiàn)代著名的共產黨員、英雄和模范人物,他的事跡和精神深入人心,成為中國新時期的典范之一。雷鋒釘子精神就是在雷鋒身上得以體現(xiàn)的,這種精神強調個人所做的一切都要盡心盡力,不論其重要性和大小程度。它體現(xiàn)了中國文化中的一種順應大眾心理的情感,讓人們感受到了始終如一的愛和關懷,這就是他的影響力之所在。

第二段:加強責任心的重要性。

在當今社會,很多人經常會遇到貪圖便宜、貪污腐敗等各種不良現(xiàn)象,為自己的獨立生活負責,會有的人被迫行使一些相對不道德的職業(yè),這樣會導致他們的事業(yè)遭到破壞。然而,在這個時代,我們更應該弘揚雷鋒精神,勇于承擔社會責任和義務。只有這樣,才能真正實現(xiàn)自我價值,為國家和人民作出更大的貢獻。

第三段:責任與愛是雷鋒精神的核心。

雷鋒精神的核心是“凡事都要盡心盡力”,這就是在極致的狀態(tài)下,將個人利益和社會責任聯(lián)系在一起。只有這樣,才能充分體現(xiàn)出各種資源、力量和時間的長處,生成一個生產性、中間性、包容性和相互制約的責任體系和觀念。只有這樣,個人才能真正實現(xiàn)自我價值,完成心中的理想,這就是雷鋒精神的獨特魅力。

在當今社會中,更多的人漸漸開始意識到了倡導企業(yè)社會責任的重要性。企業(yè)不僅要追求經濟效益,還要負起社會責任,成為一個有愛心、有責任心、有公信力的企業(yè)形象。通過應用一些經濟手段和社會責任,建立企業(yè)員工和社會之間的交流平臺,企業(yè)文化就可以逐步加強,社會達到了雙贏的效果。

第五段:如何發(fā)揚雷鋒精神。

要想發(fā)揚雷鋒精神,首先要有一個強烈的思想意識,把心靈牢記于雷鋒,把責任心和愛心體現(xiàn)在實際行動里。同時,也要積極探索自己的潛力,不斷提高自己的道德素質,為社會和人民服務作出最大的貢獻。

結尾:

總之,雷鋒釘子精神是中華民族的重要精神財富。我們要積極學習和傳承這種雷鋒精神,不斷在生活、工作和學習當中,體現(xiàn)個人的責任心和愛心,以實際行動踐行中華民族的千百年來樸素、純粹、感人的“翻船救人”,“微笑服務”的民族情懷。

習雷鋒的釘子精神心得體會篇九

尊敬的各位老師:

大家上午好!

今年三月份,某市一家媒體進行了一次隨機采訪,詢問雷鋒紀念日是哪一天,對于這個看似常識性的問題,二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問題的另一次采訪中發(fā)現(xiàn),百名小學生中沒有一個讀過《雷鋒日記》,超過九成的學生無法正確回答有關雷鋒的題詞,還有一些學生甚至不知道雷鋒。

每年的三月五日都是宣傳學習雷鋒的日子,但對于曾經一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒似乎已經變得越來越遠、越來越陌生了。有報道說,中國首個雷鋒個人網站開通不久,就有網友留言對當今社會是否還需要雷鋒精神表示懷疑,而更多的人則是想知道,新時代需要怎樣的雷鋒。

很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂,但在實際生活中,助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會被譏為“傻冒”,甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時間投入到沒有經濟回報的事情中去,“時間就是金錢”成為現(xiàn)代社會的一句至理名言,即便有人做了好事,也會成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時了”“當雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走諸如此類的話語。

雷鋒的日記里有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮無盡的支付者?!?/p>

會引起“軒然大波”,顯得與他人格格不入。而“學雷鋒”也就漸漸成了每年三月匆匆上演又匆匆落幕的喧鬧而熱烈的舞臺劇。

也許有一天,當我們不再對“義務勞動”“奉獻愛心”這樣的標志感到新鮮時,雷鋒精神才真正在我們心中扎根了。

習雷鋒的釘子精神心得體會篇十

為將學雷鋒活動常態(tài)化,把雷鋒身上體現(xiàn)出的愛黨愛國、助人為樂、敬業(yè)奉獻、銳意創(chuàng)新、艱苦奮斗的崇高精神,作為推動雷鋒精神內化為全校師生的價值認同、精神追求和行為準則,中山市實驗小學藍波灣學校定于3月4日上午在瑞德書店開展“朗讀者——讀雷鋒日記,傳承釘子精神”主題活動。

活動當天,參與活動的學生、家長及老師早早的便來到瑞德書店的休息室,本次活動,將一起共讀《雷鋒日記》。主持人宣布活動開始后,大家便認真地朗讀起來。《雷鋒日記》溫暖平實直擊心靈,大家用優(yōu)美的嗓音與昂揚的情緒,將雷鋒對黨的熱愛、對人民的關心表現(xiàn)地淋漓盡致,感染著自己更感染著現(xiàn)場的每一個人。每讀一篇雷鋒日記,都很受鼓舞,特別是“釘子”精神,它將是今后努力學習和工作的動力。

此次“朗讀者——讀雷鋒日記,傳承釘子精神”主題讀書活動,讓學生、家長及老師重溫了雷鋒精神,希望大家能繼承和發(fā)揚雷鋒精神,共建和諧校園、和諧社會。

習雷鋒的釘子精神心得體會篇十一

親愛的老師,同學們:

大家好!

寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。

自從2003年我校被命名為雷鋒學校之后,為了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應學校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。

同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報,時時提醒同學們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷峰精神。

我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號。

勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了?,F(xiàn)在,我們班級里助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;同學間的關心多了,隔閡少了,同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結友愛班。

在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;蓮為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!

“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

在我演講之前,我先要給大家講一個關于雷鋒叔叔的小故事:

一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。

看到這種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務,群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。

在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒領著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。

從這個故事中,我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認的一個真理:雷鋒是個助人為樂的人!關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為。

看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨生子女的時代。在座的不少同學是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點。但是也暴露出一些缺點,如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神,彌補自私這一缺點。

我們從各個小學來,走到同一個中學來,走到同一個班來。我們都有共同的理想。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進教室,隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好。當你看到別人的東西掉在了地上,那就撿起來。這一些平時看起來微不足道的.事,都是助人為樂的表現(xiàn)。

親愛的同學,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。

但我今天要談到的并不是個人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個家庭中,班級同樣是我們的大朋友。班級有困難,我們每個人都應該努力的去盡自己的一份力。

同學說,我?guī)椭税嗉?,我捐獻了一點東西,那是一種美好的品德。我覺得,有困難不就應該幫助嗎 既然大家有緣聚在一起,那便是緣份。我們應該珍惜這份緣,也許3年多后的今天,我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學校一塊兒讀書,互相幫助了。

我們應該珍惜時光,在不經意之間時光就會從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說,既然我們能盡這份力.,為什么不去奉獻呢 是因為我們的心胸狹窄嗎;是因為我們的自私嗎?我不相信,我們才那么小,不過14,5歲罷了,我們的人生路還長著呢,我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力,助人為樂將是我們成長路上不可缺少的一個背包,希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!

自然界的氣候規(guī)律是,氣候溫暖的的時候就會催發(fā)萬物生長,氣候寒冷的時候,就會使萬物蕭條沉寂。所以一個人如果心氣孤傲冷漠,只會同樣受到冷漠的回報。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人,他所得到的回報才會深厚,福祉也才回綿長久遠!

習雷鋒的釘子精神心得體會篇十二

尊敬的各位老師:

爭做快樂的讀書人》。

雷鋒在自己的。

日記。

里,寫下了來一段勉勵自己刻苦學習的話。有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’。

精神。

善于擠和善于鉆。在汽車連戰(zhàn)友們送了一個雅號給雷鋒都稱他是讀書迷。這是因為雷鋒酷愛讀書只要一有點空閑他就會打開隨身帶著的書本專心致志地閱讀起來。他那個隨身背著的黃色軍用書包戰(zhàn)友們也都戲稱為小小的流動圖書館。正是憑著像釘子那樣的一股子擠和鉆的。

精神。

雷鋒入伍沒多久就先后讀完了《毛澤東選集》一至四卷以及其他大量的通俗哲學著作和文藝小說、英雄人物傳記等。其中毛主席的許多著名文章如《紀念白求恩》、《為人民服務》、等他不知道讀了多少遍。每讀一。

他都會在。

日記。

上寫下自己的認識和。

心得。

體會。雷鋒的這種善于擠善于鉆的釘子。

精神。

不正是我們在學習上、讀書上最需要的嗎?

爭做一個快樂的讀書人!

我的演講到此結束,謝謝大家。

習雷鋒的釘子精神心得體會篇十三

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒。

精神。

代代相傳》。

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于。

",在很小的時候,老師就教我們唱這首歌了,哪時候還小,不理解到歌詞的含義?,F(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活動在我們。

中國。

人的心中!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”

每一次想起雷鋒叔叔,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務,但有節(jié)約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。

的具體體現(xiàn)。

代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!

我的演講完畢,謝謝大家!

習雷鋒的釘子精神心得體會篇十四

尊敬的各位老師:

大家上午好!

迎著初升的朝陽,沐浴著21世紀的曙光,共和國迎來了一支特別的隊伍——大學生村官。他們飽含激情、富有朝氣、懷揣知識才智、帶著青春夢想,用實際行動拉開了社會主義新農村建設的新篇章。

有人說,二十一世紀將是一個屬于科技的世紀;有人說,二十一世紀將是一個屬于知識經濟的世紀;還有人說二十一世紀將是一個屬于中國的世紀;我要說:二十一世紀將是大學生村官的世紀。因為,從來沒有哪一個時代像今天這樣,耗巨資、動用如此多的優(yōu)質人才資源來建設世界上規(guī)模、難度最大的新農村,來解決中華史無前例的三農問題。

在這里,我要講的是,無論是舊世紀的雷鋒,還是新世紀的大學生村官,他們都在踐行著我們偉大的雷鋒精神——奉獻、務實與學習。

我們講雷鋒精神,就是講他無私奉獻的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務,這與我黨的宗旨是一致的。它要求我們像雷鋒那樣始終如一地為百姓辦實事、做好事,為群眾排憂解難;要力改“冷硬橫推”的態(tài)度,積極推進政府機關由管理型向服務型轉變,為您服務,請您監(jiān)督。

我們講雷鋒精神,就是講他“螺絲釘”般務實的精神。這種精神就是一種敬業(yè)的態(tài)度和實干的精神。雷鋒一生中做過許多事情,甚至在參軍前也從事過治安巡邏工作,但他干一行,愛一行,精一行。作為大學生村官,我們更應該像雷鋒那樣,工作上不怕苦,不怕累,勤勤懇懇,扎扎實實,不搞形式工程,更不能做對不起人民群眾的事。要本著對黨、人民和上級高度負責的態(tài)度把每一項農村工作做好、做實,讓群眾滿意。

我們講雷鋒精神,就是講他“釘子”般學習的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學文化,始終將所學的書放在自己的挎包里,一有空閑,他就坐在車上看。用他自己的話講,這就叫釘子的“擠壓”法。而今,盡管我們無須再像他那個時代一樣時刻把書放身邊,但他這種學習的精神,值得我們學習,這里,我想請大家記住一句話,(我自創(chuàng)的)學習,可以造就你所需要的一切。

在大學,我曾讀到李大釗的一段話:為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙。我們的前輩雷鋒,正是這樣,以強烈的奉獻青春之意識,務實的工作作風和不斷學習的人生態(tài)度,譜寫了一曲豐功偉業(yè)的壯麗人生。

親愛的大學生村官們,讓我們在苦過、累過的日子里,在櫛風沐雨的日子里,和著鳥兒優(yōu)雅的旋律,踏著農民伯伯的腳步,譜寫出如歌的村官歲月。青山和大地會證明我們的忠誠,藍天和白云會昭示我們的誓言。放心吧,祖國人民,我們將用靚麗的青春裝扮出富強、民主、和諧的新農村!

謝謝!

習雷鋒的釘子精神心得體會篇十五

尊敬的各位領導、老師、同學們:。

大家好!今天我為大家講的故事名叫《“釘子”精神》。

雷鋒,似一滴水,滋潤了一寸土地;雷鋒,似一縷陽光,照亮了一片黑暗;雷鋒似一粒糧食,哺育了有用的生命,可雷鋒更似一顆最小的螺絲釘,永遠的堅守崗位。雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。下面我要為大家講一個關于雷鋒愛讀書、樂讀書、緊學習、惜時間的故事吧!

事情發(fā)生在一個炎熱的下午,雷鋒在電影院里,電影還沒有放映,一位小學生發(fā)現(xiàn),前排有位解放軍叔叔正在聚精會神的看書,感到十分不解,心想:電影就要放映了,他怎么還在看書?小學生探頭一看,原來是他們學校的校外輔導員雷鋒叔叔。

“雷鋒叔叔,這么短的時間,你怎么還在看書啊?”小學生不解的問雷鋒。雷鋒回答說:“時間短嗎?可我已經看了三四頁了。時間雖短,可能看一頁算一頁,積少成多嘛!對學習不抓緊可不好!”

雷鋒問小學生:“你對學習抓緊嗎?”小學生不好意思地撓撓頭說:“不緊”?!皩W習不抓緊可不好,你們在學校學習,可太幸福了,一定要認真學習呀!”雷鋒提醒道。

雷鋒是位汽車兵,他對兩件事從不放松。一件是把好汽車上的方向盤,一件事學習毛主席著作。他在日記中這樣寫道:“人不吃飯不行,打仗沒有武器不行,開汽車沒有方向盤不行?!?/p>

“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子是怎樣釘進去的呢?就是靠壓力硬擠進去的,由此看來,釘子有兩大長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習中也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!?/p>

同志們都稱贊雷鋒的這種”釘子“精神,在他這種”釘子“精神的帶領下,全連干部戰(zhàn)士無論運輸任務多么繁忙,也堅持學習馬列主義,樹立起全心全意為人民服務的人生觀。

同學們,讓我們以雷鋒叔叔與為榜樣,做雷鋒式的好少年吧!我們都相信:雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

謝謝大家,我的故事講完了!

習雷鋒的釘子精神心得體會篇十六

尊敬的各位老師,敬愛的同學們:

大家上午好!

我今天國旗下。

講話。

的題目是《春風十里,因為有你》。

“春花爛漫樹吐綠,草長鶯飛水漣漪”,又是一年三月時,每年的這個時候,全民族的集體記憶總能因為一個普通的名字而被喚醒,這個名字就是——雷鋒。

“螺絲釘不銹歷史色常新,只做平凡事皆成巨麗珍”,年輕的生命,平凡的生活,執(zhí)著的追求,永遠的擔當,交融成雷鋒五彩斑斕的人生畫卷,更凝結成華夏民族一代代青年人的品格偶像。

“桃花嫣然出籬笑,似開未開最有情”,為了讓雷鋒。

精神。

在這多彩的校園里吐露芬芳,你、我、他需要一起努力。

“男兒千年志,吾生未有涯”,我們要努力,將服務人民,助人為樂的奉獻。

精神。

播撒心間,讓愛的種子從現(xiàn)在開始萌芽;

植根腦海,讓理想的明燈照亮前行的征途;

嫁接于雙手,讓奮斗的吶喊始終縈繞在耳畔;

復制在腳底,從現(xiàn)在開始,向未來出發(fā),努力奔跑;

——請照亮我們前行!

三月,春風十里,因為有你、有他、有我們大家的共同努力,校園一定更加光彩奪目!

謝謝大家!

習雷鋒的釘子精神心得體會篇十七

雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現(xiàn)在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;。

當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候。

當你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉的時候。

每天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意重心從“自我”移向外物,關注他人,關注班級,關注學校,并像雷鋒一樣,時時處處尋找服務人的機會。

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!雷鋒精神演講稿雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,讓我們攜手并肩弘揚雷鋒精神,它是我們安身立命之本,是求得依賴與尊重的源泉。用行動譜寫愛心之歌,與雷鋒精神同行,爭做合格的當代大學生!使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身。

以上就是公文站小編為大家精心整理推薦的弘揚雷鋒釘子精神演講稿,希望大家能夠喜歡。

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