每個(gè)人都應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)？接下來(lái)，我們就一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的借鑒和思考。
壞人一個(gè)初中篇一
傍晚，我走在回家的路上，一路綠陰。微風(fēng)徐來(lái)，樹(shù)葉簌簌搖動(dòng)。路旁的叢叢青草也甚是養(yǎng)眼。鳥(niǎo)兒站立在綠樹(shù)枝頭上，歌唱著它們的幸福生活。
清潔阿姨揮動(dòng)掃帚，將落下的樹(shù)葉掃到樹(shù)下，夾雜著些許垃圾。我拾起幾片垃圾扔入垃圾箱。那清潔阿姨抬手擦了擦汗，感嘆道：“真好?。‖F(xiàn)在政府重視環(huán)保，到處張貼宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，人們都自覺(jué)遵守規(guī)則，地上的垃圾比之前少多啦！”
一輛垃圾車慢悠悠駛來(lái)，自動(dòng)把垃圾箱提起，把垃圾倒入車廂。我見(jiàn)了，拍手歡呼道：“真智能啊！這樣就不用人下車提垃圾桶了。”車上的司機(jī)伯伯笑道：“是??！以前每次我都要下車倒垃圾，現(xiàn)在比之前工作輕松多啦！”伯伯還告訴我，總書(shū)記提出要保護(hù)環(huán)境，政府也就立馬做到了，說(shuō)垃圾分類就馬上行動(dòng)，人們自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)分類的桶中。他說(shuō)他鄉(xiāng)下的老家環(huán)境也大有改善。以前村民們總把生活垃圾堆放在路邊，散發(fā)出一陣陣惡臭。村里的河水更是被工廠的廢水污染了，既不能飲用，又不能讓魚(yú)蝦生存，鄉(xiāng)親們都苦不堪言。還好，現(xiàn)在政府來(lái)幫忙，在村中設(shè)立垃圾分類桶，村民按規(guī)定把垃圾分類放到垃圾桶，傍晚也有環(huán)衛(wèi)工人去收垃圾。排放廢水的工廠也被教育改正了，村里的環(huán)境不比城里差。
路過(guò)的一位阿姨說(shuō)十分感謝黨和政府。她告訴我，以前她住在黃土高原附近，那里風(fēng)沙特別大，政府不僅幫她遷出了那片貧苦之地，而且還植樹(shù)造林，環(huán)境好了許多。整日鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，再也不是張開(kāi)嘴吸口氣就滿嘴泥沙的生活了。
回到家，爸爸正要外出，當(dāng)他拿起車鑰匙要出門(mén)時(shí)，電視中央頻道正在播放關(guān)于發(fā)展綠色低碳生活的話題。我笑道：“老爸，綠色低碳生活，你可要響應(yīng)黨的號(hào)召??！”爸爸聽(tīng)了，樂(lè)呵呵道：“好吧，那就綠色低碳出行，今天我就騎自行車出去好啦！”說(shuō)完，放下車鑰匙，騎自行車出發(fā)了。
我從清潔工阿姨的感嘆中，老伯伯的笑容中，路邊阿姨的話語(yǔ)中，看見(jiàn)了一個(gè)逐漸變干凈的世界向我們迎來(lái)，每個(gè)人的臉上都帶著對(duì)黨和政府感激的笑容。
壞人一個(gè)初中篇二
環(huán)境也有一個(gè)夢(mèng)我是環(huán)境派來(lái)的使者，環(huán)境國(guó)王說(shuō)你們?nèi)藗兯翢o(wú)忌憚的破壞環(huán)境，導(dǎo)致環(huán)境王國(guó)的環(huán)境們的抗議。我來(lái)一一說(shuō)出你們的罪行。人類的代表對(duì)我說(shuō)：“你有什么證據(jù)？”“證據(jù)當(dāng)然是有的。”我不屑對(duì)他說(shuō)。瞬間，我們來(lái)到法庭，我們環(huán)境是原告，人類是原告。法庭的最高的地方坐著環(huán)境和人類的法官。法官大喊：“有請(qǐng)環(huán)境的證人‘森林’?！薄吧帧遍L(zhǎng)老站在法庭的原告臺(tái)上指著被告的人類說(shuō)：“就是你們，就是你們殺害了我的許多同胞。黃河本來(lái)是我們美好的家園，可是你們亂砍亂伐，害的我們的家園沒(méi)有了，同伴沒(méi)有了。你說(shuō)你們難道沒(méi)有罪嗎?”法官對(duì)人類說(shuō)：“被告作何解釋?！比祟惔砑娂姷拖铝祟^。我對(duì)法官說(shuō)：“法官，我們還有證人。”“傳”“小河”來(lái)到了法庭，眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。
法官安慰她：“小河，你別哭啊。你有什么委屈對(duì)法官說(shuō)，我替你伸冤。”“小河”一邊用手絹擦眼淚一邊指著被告說(shuō)：“我的好多親人都中毒離我而去”人類代表立刻大叫起來(lái)：“停！你的親人中毒怎么關(guān)我們的事呢？”“小河”哭的更厲害了，連手絹都哭濕。我看不下去了，生氣的對(duì)著人類說(shuō)：“怎么不關(guān)你們的事。你們?nèi)祟悶榱藞D方便，將垃圾丟在自家的小河里。小河的全身的都充滿了細(xì)菌，中毒身亡了。你們?nèi)祟愡€將工廠建在小河旁，工廠的有害雜物排入小河，小河最后被污漬所殺死，你們?nèi)祟愡€不吸取教訓(xùn)，換個(gè)地方繼續(xù)開(kāi)工廠?！?/p>
人類無(wú)言以對(duì)，再次低下了頭。突然，一個(gè)人類代表站起來(lái)，說(shuō)：“難道你們沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)嗎？現(xiàn)在的空氣污染是不是你們的失職導(dǎo)致的。都說(shuō)森林能吸收二氧化碳，為什么北京公路兩邊種那么多行道樹(shù)，北京的空氣污染指數(shù)還是那么高”我更加氣憤了。對(duì)著人類說(shuō)：“你還好意思說(shuō)，我們的草本家族從來(lái)都是忠于職守，從來(lái)沒(méi)有什么失職。這都是你們?nèi)祟愖龅摹檬隆?。每天的塑料袋亂丟，電池亂丟。導(dǎo)致草本植物的'吸收能力大大減少，還有你們明明不怎么需要汽車，為了所謂的面子，人人都賣了一輛車。買(mǎi)就買(mǎi)嘛，還沒(méi)事開(kāi)著汽車出去兜風(fēng)。兜什么啊，不就是開(kāi)個(gè)小汽車出去炫耀嗎？人人一輛車，再多的樹(shù)也吸收不完啊。什么空氣污染指數(shù)都是你們自食苦果?！?/p>
人類再一次慚愧的低下了頭。法官對(duì)被告說(shuō)：“被告，你們還有什么話要說(shuō)嗎？”被告的人們一個(gè)個(gè)低下了頭。法官又向我們?cè)嬲f(shuō)：“原告，你們想要什么樣的賠償？”此時(shí)，環(huán)境國(guó)王發(fā)話了：“法官，我們希望人類離開(kāi)地球，把地球讓給我們?！狈ü僦е嵛岬恼f(shuō)：“這個(gè)——這個(gè)——”人類站起來(lái)，眼睛不敢直視我們的眼睛，頭側(cè)著說(shuō)：“不行，地球是我們的?！杯h(huán)境國(guó)王冷靜的說(shuō)：“地球都因?yàn)槟銈儼l(fā)高燒了，現(xiàn)在還沒(méi)好，你們繼續(xù)留在地球只會(huì)增加地球的負(fù)擔(dān)。”
當(dāng)時(shí)，全法庭的環(huán)境的在大叫：“離開(kāi)！離開(kāi)！離開(kāi)！——”法官無(wú)奈的敲打著桌子，說(shuō)：“安靜！安靜！”全場(chǎng)安靜了下來(lái)。法官對(duì)環(huán)境國(guó)王說(shuō)：“我們?cè)谏塘浚塘??！眹?guó)王點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，國(guó)王，人類和法官在后臺(tái)商量了很久——很久之后，法官，國(guó)王和人類都滿意的回到自己的位子上。法官干咳了兩聲以示肅靜。
法官鄭重其事的說(shuō)：“我們經(jīng)過(guò)商討，一致認(rèn)為人類可以不離開(kāi)地球，但必須多植樹(shù)，少開(kāi)車，禁止向河道扔垃圾，禁止使用一次性餐具和方便袋。堅(jiān)持保證環(huán)境的美好。如果人類違反規(guī)定，將趕出地球?！北桓婧驮嬗袥](méi)有異議。人類和環(huán)境異口同聲的說(shuō)：“沒(méi)有！”法官滿意的說(shuō)：“好！法庭結(jié)束！解散！”
壞人一個(gè)初中篇三
一天，小明在家里寫(xiě)作業(yè)。忽然，門(mén)鈴響了，小明問(wèn)：“誰(shuí)呀？”。那個(gè)人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友?！毙∶餍南耄骸八锌赡苁且粋€(gè)壞人，想拐走我。”
小明為了自身的安全，不被受到傷害，就說(shuō)：“我爸的電話是多少？”他答不上來(lái)。小明說(shuō)：“你走吧！我不會(huì)開(kāi)門(mén)的?！彼瓪鉀_沖地走了。
壞人一個(gè)初中篇四
“誰(shuí)??！”我問(wèn)道，“我是你爸爸的朋友。”爸爸的朋友？我怎么沒(méi)有聽(tīng)到爸爸有朋友來(lái)我們家，心想：會(huì)不會(huì)是壞人，是壞人怎么辦！一些壞人拐賣小孩的故事仿佛浮現(xiàn)在我的眼前。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，“給爸爸打電話問(wèn)問(wèn)不就行了嗎，這么簡(jiǎn)單的方法怎么都沒(méi)想到，我真是太笨了?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)，電話打過(guò)去，“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴?！蹦膩?lái)的電話鈴聲，跑過(guò)去一看，爸爸的手機(jī)在家里，“爸爸真是個(gè)大糊涂蟲(chóng)，出門(mén)手機(jī)都不帶。唉！怎么辦呀！?！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵?，“那沒(méi)辦法了，只能拖延時(shí)間，等爸爸回來(lái)?！蔽易叩介T(mén)前說(shuō)：“我怎么知道是不是我爸爸的朋友，假如，你是壞人怎么辦?！薄拔艺娌皇菈娜耍矣屑笔抡夷惆职??！薄澳呛?，你就在門(mén)口等我爸爸回來(lái)吧?！闭f(shuō)著走回自己的房間寫(xiě)作業(yè)去了，心想：哼！看你走不走！反正爸爸還要過(guò)一會(huì)才回來(lái)，你慢慢等吧，等我爸爸抓你去公安局。
寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)，跑到門(mén)前，從門(mén)洞里看了一下，還在！“真是死心不改??！?！蔽倚÷暤卣f(shuō)，免得讓自稱是爸爸的“朋友”聽(tīng)見(jiàn)，又回去寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)，就聽(tīng)到門(mén)外有一些聲音“你怎么在這兒啊?！甭?tīng)起來(lái)像爸爸的聲音，“你女兒不讓我進(jìn)啊?！笔悄莻€(gè)叔叔的聲音，我從門(mén)洞看了看，真的是爸爸，立刻開(kāi)了門(mén)。爸爸一進(jìn)門(mén)就厲聲問(wèn)道：“為什么不給這位叔叔開(kāi)門(mén)?！薄拔遥?，我以為他是壞人?！蔽夷懬拥鼗卮?，叔叔卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這也正常，一個(gè)人在家，不警惕才怪呢！”聽(tīng)了這話，我又露出笑容。
唉！我真是太糊涂了，我讓叔叔在門(mén)口等了那么久，可叔叔不怪我，反而夸獎(jiǎng)我，我真是無(wú)地自容啊！
壞人一個(gè)初中篇五
雨后初晴，那絢麗的彩虹映襯著他的微笑，格外美麗。
他，是我的同桌，臉上總是掛著一抹微笑。
那幾天下暴雨，暴雨肆虐后帶來(lái)的是遍地的殘枝敗葉。望著即將打掃的地面，我只能輕輕嘆口氣，開(kāi)始奮力打掃起來(lái)。
正在我低頭苦干的時(shí)候，一雙腳出現(xiàn)在我的視野中，抬眼望去，依舊是那張笑容，他輕聲說(shuō)道：“我來(lái)幫你吧?！?/p>
望著永無(wú)止境的落葉，怒火油然而生，將掃成堆的落葉踢散，在飛舞的落葉中，一張笑臉出現(xiàn)在我的`面前，與這壞天氣截然不同，他上揚(yáng)的嘴角散發(fā)著朝氣，平靜，落葉也被他感染似的，一蹦一跳的飛去。望著這張笑臉，一股無(wú)名之火不斷上涌，無(wú)法壓制，我上前奮力一推，將他推倒在水泊之中。
他望了望濺滿了泥的褲子，拍了拍手上的泥水，站了起來(lái)。就在我準(zhǔn)備與他大吵一架時(shí)，他又笑了，濃密的眉毛舒展開(kāi)來(lái)，額頭上的汗珠不斷往下掉，滑過(guò)他的臉頰，再次在他的的下巴匯聚起來(lái)。我不禁一怔，那笑容似乎濾去了我內(nèi)心的煩躁。
望著他滿身的泥水，歉意在我心中炸開(kāi)，我沉默許久，正準(zhǔn)備道歉時(shí)，羞澀的我卻怎么也張不開(kāi)嘴。他依舊微笑著，臉上了無(wú)半絲抱怨。嘴角上揚(yáng)，拉成一條精美的弧線，露出了他雪白的牙齒，清脆的笑聲透過(guò)牙齒，變得格外溫和，像是慈祥的老人看著任性的孩童一般。
什么人能有如此大的胸襟？我愕然地看著他，這抹微笑是如此美麗、燦爛。它能化解所有的抱怨。倘若一個(gè)人對(duì)任何事都能微笑面對(duì)，那么他必定有無(wú)尚的胸懷，望著眼前的他，小小的個(gè)頭，卻蘊(yùn)含著博大胸襟，敬佩之意油然而生。
望著這微笑，它背后定然蘊(yùn)含著一顆無(wú)比質(zhì)樸的心與容納天地的廣大胸襟。那完美的弧線似琴弦撥動(dòng)著無(wú)形的樂(lè)音，動(dòng)吾之心靈。
陽(yáng)光透過(guò)厚重的烏云，灑在他身上，他的笑容染起了天邊的彩虹。凝視著他，笑容依舊！
壞人一個(gè)初中篇六
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我們班有個(gè)很特別的人，你想知道她是誰(shuí)呢？哈哈，那我就告訴你吧，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，她就是我最好的同學(xué)蔡知邑。她長(zhǎng)得十分可愛(ài)，一個(gè)學(xué)生頭，一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)得胖嘟嘟的，像個(gè)小熊貓。我覺(jué)得蔡知邑是“幽默大師。”
還有上體育課，本來(lái)她是跳長(zhǎng)繩健將，可是這次她跳過(guò)去一個(gè)又跳不過(guò)去。蔡知邑實(shí)在忍不住跑過(guò)去對(duì)老師說(shuō)：“老師，這根長(zhǎng)繩不認(rèn)得我，我可不可以把這根長(zhǎng)繩帶回去練一練？”頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，連老師也笑了，他們的笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩，這時(shí)的蔡知邑還不知所措呢！
你們說(shuō)，我的這個(gè)同學(xué)是不是一個(gè)合格的“幽默大師”？
壞人一個(gè)初中篇七
也是中考之前最后一個(gè)假期全然不是我想象中兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書(shū)的苦行僧般的'生活該玩該瘋該休息的時(shí)刻我一次也沒(méi)落下然而每當(dāng)我懈怠時(shí)腦中總會(huì)浮現(xiàn)一名學(xué)子挑燈苦學(xué)的情景不由脊背發(fā)涼過(guò)得也不輕松。
這名學(xué)子的形象，大概來(lái)自我內(nèi)心深處的緊張，但是更大程度上是源自去年我回老家的見(jiàn)聞。去年面臨升學(xué)壓力的是表姐，小住她家的日子里，每天她都五點(diǎn)起床，待在房中學(xué)習(xí)不出，基本隔絕電腦、電視、手機(jī)，唯一的空閑時(shí)光，大概要數(shù)前去教堂禮拜的周日晚上。媽媽說(shuō)她這次發(fā)揮超常，邁進(jìn)重點(diǎn)高中，“是因?yàn)榈弥鞯木祛櫋?。在我看?lái)，其實(shí)倒不一定是她的虔誠(chéng)信仰感動(dòng)上帝，應(yīng)是她的認(rèn)真堅(jiān)持得到上帝的祝福。
我很相信，如她這樣，雖然難免辛苦疲勞，但是擁有的充實(shí)感，反而是幸福感的一種，哪怕將來(lái)付出沒(méi)能收獲回報(bào)，起碼不會(huì)因自己渾渾噩噩而悔恨，畢竟努力不是成功的保證，卻是成功的前提。倘若她的成績(jī)由此提高，那么她會(huì)感激當(dāng)初奮斗過(guò)的自己，更會(huì)相信積極向上的力量，在她今后迎接挑戰(zhàn)時(shí)，執(zhí)著地走上一條拼搏的路。
壞人一個(gè)初中篇八
在我的記憶長(zhǎng)河中，隨著年齡的增長(zhǎng)我的愿望在不停地變換，但是現(xiàn)在我有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
在我上的課外班中，有一名老師給我留下了深刻的印象，他就是我的老師李老師，他大概有四十多歲，中等的身材，一身樸素的衣裝，鼻子上架著一副三百度的眼鏡。記得有一午我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)棵，老師講著講著突然手捂肚子慢慢的彎下了腰，我們下得不知所措，不知發(fā)生了什么事，可李老師卻一邊坐下一邊安慰我們說(shuō)：“別慌，老毛病了，歇一會(huì)就好了，現(xiàn)在你們自己?！甭?tīng)到老師這樣說(shuō)，我們都安靜了下來(lái)。這時(shí)，我注意到老師的額頭上有一些細(xì)小的汗珠，一直到下課，老師安排當(dāng)天的作業(yè)后才離開(kāi)。后來(lái)，我們才知道，繁重的課程，多年的辛勞，李老師有嚴(yán)重的膽病，可是他還帶病上課，這讓我們很感動(dòng)，李老師有很多優(yōu)秀的學(xué)生，他經(jīng)常我們說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，現(xiàn)在是知識(shí)社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)是不行的?！崩罾蠋煹木礃I(yè)精神讓我很佩服，我長(zhǎng)大了也要象李老師一樣的老師。
這個(gè)愿望會(huì)監(jiān)督我好好學(xué)習(xí)，一絲一毫不要放松自己，李老師是我的榜樣，我要以他為榮，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)這美麗的愿望!
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壞人一個(gè)初中篇九
信步走在學(xué)校后面的那一條小徑上，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，涼涼的像雪花落在臉上一樣。
路兩旁的雜草被風(fēng)吹的東倒西歪，可無(wú)論怎么倒永遠(yuǎn)都是一道完美的弧線，完美得卻總是讓人聯(lián)想到夜空示意離別的月亮，傷感不禁涌上心頭。許多初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诓萜荷舷嗷プ分鹬?，打鬧著，一如我們當(dāng)初的天真可愛(ài)。
曾經(jīng)，這里有過(guò)三個(gè)和他們一樣愛(ài)嬉鬧的女孩，她們一有空就會(huì)來(lái)到這里，你追我趕，一起大笑。她們?cè)谶@里許下心愿，說(shuō)永不分離，她們說(shuō)出了自己的理想，于是三個(gè)人握著三雙手說(shuō)：“加油，一起努力！”然后笑了。秋天，她們會(huì)坐在那里看天上飛過(guò)的大雁群，希望大雁也會(huì)帶著她們一起展翅高飛，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，她們就來(lái)到這兒一起嗅春天的氣息，等待天上飛過(guò)的那一只只矯健的燕子，她們以為借助燕子的燕尾服自己也會(huì)像燕子一樣飛遍世界各地。
有的時(shí)候，她們也會(huì)說(shuō)那么多幼稚的`話語(yǔ)。她們說(shuō)：“等我們長(zhǎng)大了，咱們都不嫁人，我們要建一個(gè)很大很大的公司，大到這世界哪兒有人哪就有咱們的公司，我們?nèi)齻€(gè)當(dāng)董事長(zhǎng)，我們靠自己的能力養(yǎng)活自己，然后就永遠(yuǎn)的陪著我們的爸媽。”三個(gè)人為自己幼稚的夢(mèng)幻想著。
時(shí)光總是無(wú)情，總要叫快樂(lè)的人傷悲，總要叫完美留下缺撼。初三了，初三是時(shí)間老人和命運(yùn)女神布下的局，一場(chǎng)有勝有負(fù)，有得有失的局。
草坪上少了三個(gè)人，雖然依舊熱鬧，卻沒(méi)有她們的歡聲笑語(yǔ)。對(duì)于她們?nèi)齻€(gè)人來(lái)說(shuō)，她們的世界此刻安靜了。更多時(shí)間，她們?yōu)樽约好β?。三個(gè)人彼此不再多說(shuō)什么，只記得當(dāng)初說(shuō)過(guò)要為理想而奮斗。有空的時(shí)候就在窗前看著別人在草坪上嬉鬧，沒(méi)有自己，說(shuō)明自己的確長(zhǎng)大了許多，從以前的幼稚天真變到今天的文靜成熟，事實(shí)證明時(shí)光不僅僅無(wú)情，她還很能折磨人。
老人和女神布下的局，誰(shuí)也掙脫不了。她們?nèi)齻€(gè)曾說(shuō)過(guò)一定要贏這一局，因?yàn)檫@一局贏了以后的路就好走了。至于三個(gè)人還能不能在一起幻想以后，那么就聽(tīng)天由命吧，反正無(wú)論在哪里，咱們?nèi)齻€(gè)永遠(yuǎn)都有一個(gè)沒(méi)有他人的世界，寧?kù)o而和諧，完美而安全。
走在小路上，抬頭望望淡藍(lán)的天空，沒(méi)有大雁成群飛過(guò)。別人說(shuō)春天到了，再望望天空，身著燕尾服的紳士也沒(méi)有飛往這片注滿思念的天空。我感到淚眼模糊，可是卻還逞強(qiáng)說(shuō)自己看到天空的白云倒映著我們?nèi)说男δ槨?/p>
壞人一個(gè)初中篇十
有一天，有位媽媽去學(xué)校接孩子遲到了，一個(gè)人販子抓住機(jī)會(huì)，趁機(jī)哄騙她的孩子。騙子說(shuō)，哎呀，小朋友，我東西丟在廁所了，現(xiàn)在你能不能幫我去找一下。她是想把孩子引到廁所里，好讓同伴下手。
小孩瞪了他一眼，跑到老師身邊去了，人販子看這個(gè)孩子機(jī)警，馬上轉(zhuǎn)換目標(biāo)。沒(méi)到十分鐘，他們騙到另一個(gè)小孩兒，正當(dāng)打算開(kāi)車走人的時(shí)候，被警察抓了個(gè)正著。
原來(lái)這個(gè)小孩子跑到老師身邊，很篤定地跟老師說(shuō)，這幾個(gè)人是壞人。老師半信半疑，但是為了安全著想，還是報(bào)了警。
結(jié)果沒(méi)想到，他們真的是壞人。
老師就問(wèn)這個(gè)小孩，你怎么知道他們是壞人的'。
小孩子說(shuō)，媽媽說(shuō)過(guò)，如果有大人找你幫忙，千萬(wàn)不要理他，因?yàn)槿绻笕擞龅浇鉀Q不了的困難，一定會(huì)尋求成人幫忙，而不是比他還弱小的孩子幫忙。
成年男子一般不會(huì)找孕婦幫忙，健壯的成年人一般不會(huì)讓老人幫忙，大人一般不會(huì)找孩子幫忙，尋求幫助一定是因?yàn)槟惚人麖?qiáng)，所以他才找你幫忙。
如果你本就是弱勢(shì)，而強(qiáng)勢(shì)的一方反而要你幫忙，那么說(shuō)明他一定另有所圖，這時(shí)候，請(qǐng)務(wù)必收起你的善良！
壞人一個(gè)初中篇十一
寒冬的一個(gè)早上，“零零零————”鬧鐘的聲音叫醒了我，我揉著眼睛起了床。拉開(kāi)窗簾，哇，窗外霧蒙蒙，雨中夾著雪花，真美??！我來(lái)到廚房，沒(méi)有看見(jiàn)奶奶，我又去奶奶的臥室，也沒(méi)看見(jiàn)奶奶。我便大叫道：“奶奶——！”也沒(méi)有人回答。我便準(zhǔn)備打電話。
就在這時(shí)，門(mén)突然開(kāi)了。一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)來(lái)，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)——外面太冷了?！澳棠?，你怎么這么早就出去了？”我問(wèn)。奶奶沒(méi)有說(shuō)話。我看到奶奶滿頭的雨水，一下子明白了：奶奶是冒著雨雪天，從家里走到菜市場(chǎng)，在菜市場(chǎng)買(mǎi)好菜后回家的。
我看著奶奶，鼻子酸酸的，可奶奶手中拎著的菜有雞蛋、排骨、西紅柿、雞肉、……，這可都是我最喜歡吃的呀！奶奶總是那么的關(guān)心我、疼愛(ài)我，我感覺(jué)淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，趕緊跑上前說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你拎吧！”奶奶便把菜拿給我拎，我拎著菜到廚房，好沉啊！
奶奶她雖然圍著圍巾，可她的臉還是被凍得發(fā)紫；雖然她戴著帽子，可是耳朵還是凍得通紅。她把手套脫下來(lái)，我一眼便看見(jiàn)了她那雙龜裂的手，那雙經(jīng)歷了風(fēng)霜滄桑的手。這雙手，曾為我洗過(guò)尿布，為我織過(guò)毛衣，為我系過(guò)鞋帶，為我……我再也忍不住了，淚水奪眶而出。奶奶著急而又溫柔的問(wèn)我：“孩子，你這是怎么啦？不要哭呀，有什么事，奶奶幫你?！蔽疫吙捱呎f(shuō)：“奶奶，你……怎么這么傻，……天氣這么……這么的冷，你就別……別買(mǎi)菜了呀！……讓爸爸和媽媽來(lái)做就行……行了呀！”奶奶撫摸著我的頭，深情地說(shuō)：“孩子，別說(shuō)傻話，我沒(méi)事的?！?/p>
奶奶給我做好飯后，又出去給我買(mǎi)零食了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在奶奶身上。
多美的雪景??！而更美的是雪景中的奶奶啊！
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壞人一個(gè)初中篇十二
在明天太陽(yáng)升起的時(shí)候。
能夠在焦伯蒂海灘醒來(lái)。
用瞳孔印下那里的天空，白云和海岸線。
一個(gè)人深深淺淺的走著。
在沙灘上繞一個(gè)又一個(gè)圓圈。
念叨著海子的詩(shī)。
變成小小的人兒。
和尼爾斯一起騎著大白鵝環(huán)游世界。
在路過(guò)密西西比河的時(shí)候。
支起小小的帳篷。
刨刨烏龜?shù)啊?/p>
跟湯姆?索亞一起躺在沙灘上曬太陽(yáng)。
在暴風(fēng)雨過(guò)后，從樹(shù)下找出未息的火種。
當(dāng)白鵝飛到大海的時(shí)候。
我會(huì)尋找一位剛被一只船救起的一個(gè)水手。
我愿意當(dāng)他的仆人。
和他一起找到基督山，發(fā)掘?qū)毑亍?/p>
懲惡助善。
祝福他和自己心愛(ài)的人畢生幸福。
我要去到壞極了的奴隸主那里。
帶走可憐的'湯姆叔叔和奴隸們。
天使會(huì)為他們唱贊歌。
他們的生活會(huì)快樂(lè)美好。
家庭溫馨和睦。
愿主保佑他們。
這是我最后的愿望。
我要抓一把時(shí)光。
我要帶一束陽(yáng)光。
在春暖花開(kāi)的日子。
駕著馴鹿拉的馬車。
飛向世界。
壞人一個(gè)初中篇十三
富于貧；喝著香檳，身著名牌，挎著名包，享受這世界上最奢華的待遇，做著spa，心里裝滿無(wú)窮無(wú)盡的欲望----這就是貴公子們與大小姐們，只有一個(gè)字；臟。吃著洋芋，發(fā)出迷人的微笑，穿著帶補(bǔ)丁的衣服，在田野里無(wú)限速的奔跑，只有一個(gè)字；純。
高與低；踏著高跟鞋，對(duì)別人發(fā)出鄙夷的眼光，高級(jí)白領(lǐng)，還是那個(gè)字臟。
有些人喜歡下雨，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為雨，如同那晨間雨露，能將這人世間的一切惡果刷去，可他們不知道，這在他們認(rèn)為最美的雨，換來(lái)的卻是那些無(wú)知的人們的怨氣……。
壞人一個(gè)初中篇十四
[豺狼當(dāng)?shù)繻當(dāng)?shù)溃簷M在道路中間。比喻壞人當(dāng)權(quán)。
[豺狼橫道]橫道：橫在道路中間。比喻壞人當(dāng)權(quán)。
[狐唱梟和]比喻壞人互相呼應(yīng)。
[蠅糞點(diǎn)玉]點(diǎn)：斑點(diǎn)，引伸為污辱、玷污。蒼蠅糞玷污了美玉。比喻壞人誣陷好人。
[鼠憑社貴]老鼠把窩做在土地廟下面，使人不敢去挖掘。比喻壞人仗勢(shì)欺人。
[狼前虎后]前門(mén)趕走狼，后門(mén)來(lái)了虎。比喻壞人接踵而來(lái)。
[狼奔鼠偷]形容壞人到處擾亂。
[豺狼野心]比喻壞人的狠毒用心。
[狗口里吐不出象牙]比喻壞人說(shuō)不出好話。
[鮑魚(yú)之肆]賣咸魚(yú)的店。比喻壞人成堆的地方。
[蜂目豺聲]眼睛象蜂，聲音象豺。形容壞人的面貌聲音。
[魚(yú)龍混雜]比喻壞人和好人混在一起。
[狂犬吠日]瘋狗對(duì)著太陽(yáng)亂叫。比喻壞人自不量力地叫囂。
[狗嘴里吐不出象牙]比喻壞人嘴里說(shuō)不出好話來(lái)。
[狼突鴟張]像狼一樣奔突，像鷂鷹一樣張開(kāi)翅膀。形容壞人猖狂囂張到了極點(diǎn)。
[上竄下跳]比喻壞人上下奔走，四處活動(dòng)。
[蠹居棋處]比喻壞人深入社會(huì)，散布各處。
[狗仗人勢(shì)]仗：倚仗、仗勢(shì)。比喻壞人依靠某種勢(shì)力欺侮人。
[狗仗官勢(shì)]比喻壞人倚仗官府勢(shì)力欺壓他人。
[豺虎肆虐]豺、虎：兩種兇殘的野獸。比喻壞人像兇殘的野獸般橫行不法。
[狐貍尾巴]古時(shí)傳說(shuō)狐貍能夠變成人形來(lái)迷惑人，但它的尾巴卻始終變不了，成為妖的標(biāo)志。比喻壞人的本來(lái)面目或迷惑人的罪證。
[興妖作怪]比喻壞人破壞搗亂，或壞思想擴(kuò)大影響。
[粉墨登場(chǎng)]粉、墨：搽臉和畫(huà)眉用的化妝品。原指演員化妝上臺(tái)演戲。比喻壞人經(jīng)過(guò)一番打扮，登上政治舞臺(tái)。
[蠹居棊處]蠹居：像蛀蟲(chóng)一樣，深居在蛀壞的器物里。棊：同“棋”。像蛀蟲(chóng)一樣深居，像棋子一樣密布。形容壞人隱蔽很深，散布在各個(gè)要害地方。
[猖獗一時(shí)]猖獗：兇猛而放肆。形容壞人或反動(dòng)勢(shì)力一時(shí)間顯得特別兇猛放肆。
[狗口里生不出象牙]比喻壞人說(shuō)不出好話。同“狗口里吐不出象牙”。
[狗傍人勢(shì)]比喻壞人依靠某種勢(shì)力欺侮人。同“狗仗人勢(shì)”。
[狗急跳墻]比喻壞人在走投無(wú)路時(shí)豁出去，不顧一切地?fù)v亂。
[陰魂不散]比喻壞人、壞事雖已清除，但不良的影響還在起作用。
[興妖作亂]比喻壞人破壞搗亂，或壞思想擴(kuò)大影響。同“興妖作怪”。
[破門(mén)而出]把門(mén)砸破沖出來(lái)。形容壞人迫不及待地跳出來(lái)做壞事。也比喻擺脫束縛或限制。
[賊喊捉賊]做賊的人喊捉賊。比喻壞人為了自己逃脫，故意制造混亂，轉(zhuǎn)移目標(biāo)，把別人說(shuō)成是壞人。
[兔頭麞腦]形容人面貌猥瑣。多形容壞人。
[狼羊同飼]比喻把壞人同好人一樣對(duì)待。
[引狼入室]引：招引。把狼招引到室內(nèi)。比喻把壞人或敵人引入內(nèi)部。
[引虎入室]猶言引狼入室。比喻把壞人或敵人引入內(nèi)部。
[引狗入寨]猶言引狼入室。比喻把壞人或敵人引入內(nèi)部。
[縱虎歸山]把老虎放回山去。比喻把壞人放回老巢，留下禍根。
[放虎歸山]把老虎放回山去。比喻把壞人放回老巢，留下禍根。
[幫狗吃食]比喻幫壞人作壞事。同“幫虎吃食”。
[引鬼上門(mén)]比喻招來(lái)壞人。
[開(kāi)柙出虎]柙：關(guān)猛獸的木籠。原指負(fù)責(zé)看管的人未盡責(zé)任。后多比喻放縱壞人。
[助紂為虐]比喻幫助壞人干壞事。
[助桀為惡]比喻幫著壞人做壞事。
[教猱升木]教猴子爬樹(shù)。比喻指使壞人干壞事。
[助桀為虐]桀：即夏桀，夏朝最后一個(gè)君主，相傳是暴君；虐：殘暴。幫助夏桀行暴虐之事。比喻幫助壞人干壞事。
[放虎自衛(wèi)]放出老虎來(lái)保衛(wèi)自己。比喻利用壞人而自招災(zāi)禍。
[開(kāi)門(mén)揖盜]開(kāi)門(mén)請(qǐng)強(qiáng)盜進(jìn)來(lái)。比喻引進(jìn)壞人，招來(lái)禍患。
[養(yǎng)虎遺患]遺：留下；患：禍患。留著老虎不除掉，就會(huì)成為后患。比喻縱容壞人壞事，留下后患。
[為虎傅翼]傅：通“附”；翼：翅膀。替老虎加上翅膀。比喻幫助壞人，增加惡人的勢(shì)力。
[為虎添翼]替老虎加上翅膀。比喻幫助壞人，增加惡人的勢(shì)力。
[與虎添翼]翼：翅膀。替老虎加上翅膀。比喻幫助壞人，增加惡人的勢(shì)力。
[群魔亂舞]成群的'魔鬼亂跳亂蹦。比喻一批壞人在政治舞臺(tái)上猖狂活動(dòng)。
[打狗看主]狗有主人，打不打它，要看給其主人留不留情面。比喻處理壞人下事要顧全其后臺(tái)的情面。
[推濤作浪]作：興起。推動(dòng)波濤，掀起浪頭。比喻助長(zhǎng)壞人壞事，煽動(dòng)情緒，制造事端。
[開(kāi)門(mén)延盜]開(kāi)門(mén)請(qǐng)強(qiáng)盜進(jìn)來(lái)。比喻引進(jìn)壞人，招來(lái)禍患。同“開(kāi)門(mén)揖盜”。
[良莠不一]莠：狗尾草，很象谷子，?；煸诤堂缰?。比喻好人壞人都有，混雜在一起。難以區(qū)分。同“良莠不齊”。
[熏蕕同器]熏：香草；蕕：臭草。香草與臭草收藏在同一容器內(nèi)。比喻好人與壞人共處。
[龍蛇混雜]比喻好人和壞人混在一起。
[泥沙俱下]指在江河的急流中泥土和沙子隨著水一起沖下。比喻好人和壞人混雜在一起。
[狼奔豕突]豕：豬；突：猛沖。象狼那樣奔跑，象豬那樣沖撞。形容成群的壞人亂沖亂撞，到處搔擾。
[豕突狼奔]豕：豬；突：猛沖。象豬那樣沖撞，象狼那樣奔跑。形容成群的壞人亂沖亂撞，到處搔擾。
[殘?jiān)嗄鮙比喻殘存的壞人或沒(méi)有消滅干凈的惡勢(shì)力。
[良莠淆雜]淆：混淆。雜：混雜。好壞混在一起。比喻好人和壞人難以區(qū)分。亦作“良莠混雜”
[狼突豕竄]象狼那樣奔跑，象豬那樣沖撞。形容成群的壞人亂沖亂撞，到處搔擾。同“狼奔豕突”。
[養(yǎng)癰貽患]癰：毒瘡；患：禍害。留著毒瘡不去醫(yī)治，就會(huì)成為后患。比喻縱容姑息壞人壞事，結(jié)果自己遭殃。
[羊入虎群]比喻好人落入壞人的手中，處境極端危險(xiǎn)。
[關(guān)門(mén)養(yǎng)虎，虎大傷人]比喻縱容助長(zhǎng)壞人壞事，到頭來(lái)自己受害。
[養(yǎng)癰遺患]留著毒瘡不去醫(yī)治，就會(huì)成為后患。比喻縱容包庇壞人壞事，結(jié)果會(huì)遭受禍害。
[養(yǎng)癰成患]留著毒瘡不去醫(yī)治，就會(huì)成為后患。比喻縱容包庇壞人壞事，結(jié)果會(huì)遭受禍害。
[過(guò)街老鼠]比喻人人痛恨的壞人。
[魑魅罔兩]傳說(shuō)中山林中的妖怪。后比喻形形色色的壞人。
[藏垢納污]垢、污：骯臟的東西。包藏容納骯臟之物。比喻隱藏或包容壞人壞事。
[納垢藏污]垢、污：骯臟的東西。比喻隱藏或包容壞人壞事。
[藏污納垢]污、垢：骯臟的東西。比喻隱藏或包容壞人壞事。
[投畀豺虎]畀：給與。原指那種好搬弄是非的人，要把他扔出去喂豺狼虎豹。形容人民群眾對(duì)壞人的憤恨。
[買(mǎi)牛息戈]猶言賣劍買(mǎi)牛。原指放下武器，從事耕種。后比喻改業(yè)務(wù)農(nóng)或壞人改惡從善。
[買(mǎi)犢賣刀]猶言賣劍買(mǎi)牛。原指放下武器，從事耕種。后比喻改業(yè)務(wù)農(nóng)或壞人改惡從善。
[賣劍買(mǎi)牛]原指放下武器，從事耕種。后比喻改業(yè)務(wù)農(nóng)或壞人改惡從善。
[揚(yáng)清激濁]沖去污水，讓清水上來(lái)。比喻抨擊、清除壞人壞事，表彰、發(fā)揚(yáng)好人好事。
[揚(yáng)清抑濁]猶揚(yáng)清激濁。比喻抨擊、清除壞人壞事，表彰、發(fā)揚(yáng)好人好事。
[買(mǎi)牛賣劍]原指放下武器，從事耕種。后比喻改業(yè)務(wù)農(nóng)或壞人改惡從善。同“買(mǎi)犁賣劍”。
[買(mǎi)犁賣劍]原指放下武器，從事耕種。后比喻改業(yè)務(wù)農(nóng)或壞人改惡從善。同“買(mǎi)犁賣劍”。
[賣劍買(mǎi)犢]原指放下武器，從事耕種。后比喻改業(yè)務(wù)農(nóng)或壞人改惡從善。同“賣劍買(mǎi)?！?。
[狐群狗黨]比喻勾結(jié)在一起的壞人。
[狗黨狐群]比喻勾結(jié)在一起的壞人。同“狐群狗黨”。
[赍糧藉寇]赍：資助；藉：同“借”；寇：賊寇。借給敵寇兵器，送給盜賊糧食。比喻做有利于敵人、壞人的事。
[蠢蠢欲動(dòng)]蠢蠢：爬蟲(chóng)蠕動(dòng)的樣子。比喻敵人準(zhǔn)備進(jìn)攻或壞人陰謀搗亂。
[籬牢犬不入]籬笆編得結(jié)實(shí)，狗就鉆不進(jìn)來(lái)。比喻自己品行端正，壞人就無(wú)法勾引。
[丑類惡物]指壞人。
[獨(dú)霸一方]霸占一個(gè)地方（多指壞人）。
[逞性妄為]由著性子胡來(lái)。也指壞人任意干壞事。
[物以類聚]同類的東西聚在一起。指壞人彼此臭味相投，勾結(jié)在一起。
[盜跖之物]跖：人名，傳說(shuō)是先秦時(shí)起義軍領(lǐng)袖，封建社會(huì)稱之為盜跖，代指壞人；物：物品。指盜賊搶劫來(lái)的東西。
[疾惡如仇]疾：憎恨；惡：指壞人壞事。憎恨壞人壞事就象憎恨仇人一樣。
[人心大快]快：痛快。指壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。
[大快人心]指壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。
[物以群分]同類的東西聚在一起。指壞人彼此臭味相投，勾結(jié)在一起。同“物以類聚”。
[同流合污]流：流俗；污：骯臟。指跟壞人一起干壞事。
[東郭先生]泛指對(duì)壞人講仁慈的糊涂人。
[嫉惡如仇]指對(duì)壞人壞事如同對(duì)仇敵一樣憎恨。
[嫉惡若仇]指對(duì)壞人壞事如同對(duì)仇敵一樣憎恨。同“嫉惡如仇”。
[含垢藏疾]本謂應(yīng)有包容的氣量，后轉(zhuǎn)用以指包容壞人壞事。
[逢惡導(dǎo)非]指逢迎壞人，助長(zhǎng)惡行。
[以儆效尤]儆：使人警醒，不犯錯(cuò)誤；效：仿效，效法；尤：過(guò)失。指處理一個(gè)壞人或一件壞事，用來(lái)警告那些學(xué)著做壞事的人。
[魑魅魍魎]原為古代傳說(shuō)中的鬼怪。指各種各樣的壞人。
[幺幺小丑]指微不足道的壞人。
[幺么小丑]指微不足道的壞人。
[積訛成蠹]指謬誤積久，敗壞人心。
[天網(wǎng)恢恢]天網(wǎng)：天道之網(wǎng)；恢恢：寬廣的樣子。指天道如大網(wǎng)，壞人是逃不過(guò)這個(gè)網(wǎng)的，作惡必受到懲罰。
[束修自好]猶言束身自修。指約束自己，不與壞人壞事同流合污。
[束身自愛(ài)]猶言束身自修。指約束自己，不與壞人壞事同流合污。
[束身自修]指約束自己，不與壞人壞事同流合污。
[幺麼小丑]指起不了什么作用的壞人。
[小丑跳梁]指起不了什么作用的壞人鬧事作亂。
[打落水狗]比喻繼續(xù)打擊已經(jīng)失敗的壞人。
[枉法徇私]指官吏違法亂紀(jì)，包庇壞人壞事。
[揚(yáng)幡招魂]掛幡招回死者的靈魂（迷信）。比喻想使已經(jīng)被清除的的壞人再恢復(fù)活動(dòng)。
[清君側(cè)]指清除君主身旁的親信、壞人。
[發(fā)奸擿伏]發(fā)、擿：揭發(fā)；奸：奸臣，壞人；伏：指隱瞞壞事。揭發(fā)隱秘的壞人壞事。
[人以群分]人按照其品行、愛(ài)好而形成團(tuán)體，因而能互相區(qū)別。指好人總跟好人結(jié)成朋友，壞人總跟壞人聚在一起。
[跳梁小丑]跳梁：騰躍跳動(dòng)；小丑：對(duì)人的卑稱。比喻猖狂搗亂而成不了大氣候的壞人。
[鷹犬塞途]鷹犬：打獵時(shí)追捕禽獸的鷹和獵犬，比喻爪牙；塞：堵塞；途：道路。壞人的爪牙塞滿道路。
[近朱者赤，近墨者黑]靠著朱砂的變紅，靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響。
[殘?jiān)拍鮙比喻在消滅或淘汰過(guò)程中殘存下來(lái)的壞人。孽，邪惡的東西。
[臭肉來(lái)蠅]腐臭的肉招來(lái)蒼蠅。比喻自己的思想作風(fēng)有問(wèn)題，就會(huì)招致壞人的引誘。
[牛鬼蛇神]牛頭的鬼，蛇身的神。原形容虛幻怪誕。后比喻社會(huì)上形形色色的壞人。
[行若無(wú)事]行：行動(dòng)，辦事；若：好象。指人在緊急關(guān)頭，態(tài)度鎮(zhèn)定，毫不慌亂。有時(shí)也指對(duì)壞人壞事聽(tīng)之任之，滿不在乎。
[攻守同盟]原指國(guó)與國(guó)之間訂立盟約，戰(zhàn)時(shí)彼此聯(lián)合進(jìn)攻或防衛(wèi)?，F(xiàn)多指壞人互相訂約，為掩蓋罪惡而一致行動(dòng)。
[招降納叛]原指收容接納敵方投降叛變過(guò)來(lái)的人，以擴(kuò)大自己的勢(shì)力?，F(xiàn)指收羅壞人，結(jié)黨作惡。
[同惡相求]壞人與壞人相互勾結(jié)。
[結(jié)黨營(yíng)私]壞人集結(jié)在一起，謀求私利，專干壞事。
[朋比作奸]壞人勾結(jié)在一起干壞事。同“朋比為奸”。
[同惡共濟(jì)]壞人互相勾結(jié)，共同作惡。同“同惡相濟(jì)”。
[黨邪陷正]與壞人結(jié)伙，陷害好人。
[除奸革弊]除掉壞人，改革弊端。
[疾惡如風(fēng)]痛恨壞人壞事就像狂風(fēng)猛掃一樣。
[勸善戒惡]懲罰壞人，獎(jiǎng)勵(lì)好人。同“勸善懲惡”。
[勸善黜惡]懲罰壞人，獎(jiǎng)勵(lì)好人。同“勸善懲惡”。
[疾惡若讎]憎恨壞人壞事就象憎恨仇人一樣。同“疾惡如仇”。
[疾惡如讎]憎恨壞人壞事就象憎恨仇人一樣。同“疾惡如仇”。
[蘭艾難分]好人、壞人難于分清。
[破奸發(fā)伏]揭露隱藏的壞人。
[發(fā)隱擿伏]揭露隱蔽的壞人壞事。
[稂莠不齊]有好人也有壞人，好的壞的混在一起。
[家賊難防]隱藏在內(nèi)部的壞人不容易防范。
[同敝相濟(jì)]猶同惡相濟(jì)。壞人互相勾結(jié)，共同作惡。
[黨邪丑正]猶言黨邪陷正。與壞人結(jié)伙，陷害好人。
[破柱求奸]為不畏權(quán)貴，搜索壞人，以正國(guó)法的典故。
[口誅筆伐]從口頭和書(shū)面上對(duì)壞人壞事進(jìn)行揭露和聲討。
[大殺風(fēng)景]意思是損害景物，破壞人的興致。今泛稱敗人興致為大殺風(fēng)景。
[掃除天下]掃除：消除，肅清。肅清壞人，安定社會(huì)。
[朋比為奸]朋比：依附?；ハ喙唇Y(jié)。壞人勾結(jié)在一起干壞事。
[除邪懲惡]懲：處罰。清除邪氣，懲辦壞人。
[懲惡勸善]懲：責(zé)罰；勸：勉勵(lì)。懲罰壞人，獎(jiǎng)勵(lì)好人。
[勸善懲惡]勸：勉勵(lì)；懲：責(zé)罰。懲罰壞人，獎(jiǎng)勵(lì)好人。
[除惡務(wù)盡]惡：邪惡；務(wù)：必須。清除壞人壞事必須干凈徹底。
[同惡相濟(jì)]同惡：共同作惡的人；濟(jì)：助。壞人互相勾結(jié)，共同作惡。
[良莠不齊]莠：狗尾草，很象谷子，常混在禾苗中。好人壞人都有，混雜在一起。
[良莠不分]莠：狗尾草，很象谷子，常混在禾苗中。好人壞人都有，混雜在一起，難以分辨。
[姑息養(yǎng)奸]姑息：為求茍安，無(wú)原則地寬容；養(yǎng)：助長(zhǎng)；奸：壞人壞事。無(wú)原則地寬容，只會(huì)助長(zhǎng)壞人作惡。
[筆伐口誅]伐：聲討，攻打；誅：痛斥，責(zé)罰。從口頭和書(shū)面上對(duì)壞人壞事進(jìn)行揭露和聲討。
[何患無(wú)辭]何患：哪怕；辭：言辭。哪里用得著擔(dān)心沒(méi)有話說(shuō)呢？常與“欲加之罪”連用，表示壞人誣陷好人時(shí)，無(wú)端捏造罪名，還說(shuō)得振振有詞。
[褒善貶惡]對(duì)好人好事加以贊揚(yáng)；對(duì)壞人壞事加以斥責(zé)。指分清善惡，提出公正的評(píng)價(jià)。
壞人一個(gè)初中篇十五
她是我同桌，成績(jī)?cè)谖覀儼嗫偸敲星懊?，而她卻沒(méi)有一點(diǎn)好學(xué)生的那種高高在上。她待人極好，在班上人緣極好，而她最令我佩服的則是她超強(qiáng)的容忍能力。
一天晚上，我們家很少有人打的電話突然響了，電話那頭傳來(lái)了她焦急的.聲音：是xxx嗎？你有看到我的語(yǔ)文評(píng)價(jià)手冊(cè)嗎？我找不到了。我也跟著她一塊兒著急起來(lái)，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可是沒(méi)有找到她的評(píng)價(jià)手冊(cè)。沒(méi)有啊，我這兒沒(méi)有你的語(yǔ)文評(píng)價(jià)手冊(cè)。那你怎么辦？今天語(yǔ)文作業(yè)還那么多。我對(duì)電話那頭干著急地說(shuō)。我知道啊，那又能怎么辦，明天到學(xué)校找找看。她無(wú)奈地說(shuō)。
第二天到了學(xué)校，我和她找遍我們倆的抽屜以及后面的小箱子都沒(méi)找到。這時(shí)坐在我們前面那位男生突然笑嘻嘻地從包里掏出一本語(yǔ)文評(píng)價(jià)手冊(cè)。喂，你們兩個(gè)，別找了，x同學(xué)的評(píng)價(jià)手冊(cè)在我這里，昨天我拿回去抄了一下前面的訂正，但忘跟x同學(xué)講了。我看著他嬉皮笑臉的樣子，便知道他定是故意的，頓時(shí)心里怒火中燒，有一種想沖上去抽他兩巴掌的沖動(dòng)。她趕忙伸手拉住我，用力把我拽到她身后，阻止了我接下來(lái)可能做出的抽人舉動(dòng)。然后她臉上帶著她一貫的招牌微笑向那位男生走去：y同學(xué)，你總算開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了，這真讓我感到欣慰。記得我以前讓你抄我的訂正你還不抄呢，昨天居然變得這么自覺(jué)。你以后要是想抄我的訂正的話盡管從我的抽屜里取，只要記得和我說(shuō)一聲就行。她邊笑邊對(duì)y同學(xué)說(shuō)。我在一旁看到y(tǒng)同學(xué)聽(tīng)了她的話后，嬉皮笑臉的表情沒(méi)了蹤影，取而代之的是臉因羞愧而漲得通紅。從此之后，我再也沒(méi)見(jiàn)到她的作業(yè)本出現(xiàn)在y同學(xué)的書(shū)包里。
看著她仍然上揚(yáng)著的嘴角，那笑容是如此美麗，它如同一面旗一直在我眼前揮舞，告訴我學(xué)會(huì)微笑是一種智慧。綻開(kāi)你的笑容吧。
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