心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷和感悟的整理和概括，總結(jié)出來(lái)的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，理清思路，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并從中獲得成長(zhǎng)與提升。總之，心得體會(huì)是一種非常重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方式。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒相關(guān)范文和優(yōu)秀作品，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧。心得體會(huì)是我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中，對(duì)所經(jīng)歷和感悟的一種總結(jié)和概括。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中所關(guān)注的重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家提供寫(xiě)作的靈感。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇一
讀了這本書(shū)我有了許多的收獲。我以前只是聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)昆蟲(chóng)，可對(duì)昆蟲(chóng)的習(xí)性一無(wú)所知。但是通過(guò)閱讀這本書(shū)我從中知道了很多昆蟲(chóng)的習(xí)性，讀著讀著仿佛自己也走進(jìn)了昆蟲(chóng)的王國(guó)。
不管是春夏秋冬法布爾都要精力細(xì)心地觀察昆蟲(chóng)的習(xí)性。其中一則小故事給我留下了深刻的印象：有一次，法布爾趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅，一連看了三四個(gè)小時(shí)，以至四周?chē)鷿M了人，還罵他“怪人”，可是他一點(diǎn)沒(méi)有察覺(jué)。法布爾這么認(rèn)真，再想想自己，跟法布爾比起來(lái)就差遠(yuǎn)了。有一次，我在我的房間里寫(xiě)作業(yè)，突然有一個(gè)小不點(diǎn)落在了我的桌子上，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只四星瓢蟲(chóng)。我靈機(jī)一動(dòng)拿了一個(gè)放鉛的盒子，把它放了進(jìn)去，仔細(xì)觀察。觀察了好半天還是沒(méi)有結(jié)束，我便開(kāi)始玩弄起瓢蟲(chóng)。結(jié)果我的鋼筆一不小心把瓢蟲(chóng)壓死。兩個(gè)結(jié)果怎么會(huì)相差這么大呢？現(xiàn)在想想，我終于明白了，只有像法布爾那樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、細(xì)致、耐心地觀察，才能把一件事情做好。
因此，我下定決心，要向法布爾學(xué)習(xí)！
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇二
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部文學(xué)巨著。也是一部科學(xué)百科。它將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。
蜻蜓半空展翅飛、蝴蝶花間捉迷藏，蚯蚓土里造宮殿，螞蟻地上運(yùn)食糧，蝌蚪池中游得歡，蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。在我們的語(yǔ)文教材中，這首朗朗上口的小兒歌帶著孩子們走到了昆蟲(chóng)的家門(mén)，然而門(mén)里究竟是怎么的世界，它們的生活就像兒歌中一樣充滿快樂(lè)、悠閑自在嗎?走進(jìn)法布爾的《昆蟲(chóng)記》，你才真正走進(jìn)了昆蟲(chóng)的王國(guó)，它們的生活有喜有悲、有愛(ài)有__詐，它們享受獵物美味的同時(shí)，又時(shí)刻在被其它的昆蟲(chóng)所惦記。
你可知道可愛(ài)的螢火蟲(chóng)是食肉動(dòng)物?它們能用身上的“獠牙”麻醉蝸牛，而這樣的麻醉又是那樣的溫柔、鎮(zhèn)靜，就在這樣溫存的親吻中，蝸牛失去知覺(jué)，成為螢火蟲(chóng)家族的一頓美餐。
你可知道螞蟻是不勞而獲的懶漢嗎?為了獲得食物，當(dāng)蟬把吸管一樣的嘴巴插進(jìn)樹(shù)皮里，吸食汁液的時(shí)候，螞蟻會(huì)趁機(jī)趕跑蟬，然后喝光里面的汁液。
你可知道卷心菜毛蟲(chóng)的天敵是連菜農(nóng)都不認(rèn)識(shí)的“小侏儒”嗎?當(dāng)卷心菜毛蟲(chóng)產(chǎn)卵后，“小侏儒”就立刻趕過(guò)去，把自己的卵產(chǎn)在卷心菜毛蟲(chóng)的卵里。當(dāng)這些毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后會(huì)變得無(wú)精打采，而且越來(lái)越瘦，那是因?yàn)?，“小侏儒”一直在它們體內(nèi)吸它們的血呢!當(dāng)“小侏儒”從毛蟲(chóng)身上出來(lái)后，毛蟲(chóng)的生命也就走到了盡頭。
法布爾帶著我們走進(jìn)了別開(kāi)生面的昆蟲(chóng)世界，這個(gè)世界讓孩子們充滿好奇，充滿探索的渴望，充分滿足了小讀者對(duì)大自然的好奇心，是值得一看的融知識(shí)性與趣味性與一體的好書(shū)。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇三
《昆蟲(chóng)記》是一部概括昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)學(xué)巨著，同時(shí)也是一座富含知識(shí)、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏。讀罷此書(shū)，我有了一些感受，在此寫(xiě)出一二來(lái)。
一、讀出了些“精彩故事”
如此寫(xiě)來(lái)，真真是做到了寓教于樂(lè)！
二、讀出點(diǎn)文學(xué)意味。
擬人手法的運(yùn)用是這部巨著在語(yǔ)言上的最大特點(diǎn)。法布爾把所有的昆蟲(chóng)都當(dāng)做自己的朋友來(lái)寫(xiě)。例如在寫(xiě)到昆蟲(chóng)們爭(zhēng)相吸食樹(shù)液時(shí)，作者這樣寫(xiě)道：“最小的，為了靠近清泉，從蟬的肚腹下鉆過(guò)去。寬厚仁慈的蟬便抬起爪子，讓這些不速之客自由通過(guò)。個(gè)頭兒大的急得直跺腳，擠上前去，飛快地嘬上一口，退了出來(lái)，跑到旁邊的樹(shù)枝上兜上一圈，然后又更加大膽地返回來(lái)?！睌M人手法的巧妙使用，讓我們讀到一群快樂(lè)的小家伙在品嘗他們的人間美味，烘托出作者觀察時(shí)的輕松快樂(lè)的心境，也表達(dá)出作者對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)之情。又比如，我們非常熟悉的《大孔雀蝶》一文中寫(xiě)道：“我的女囚小孔雀蝶美麗極了，一身呈波紋狀的褐色天鵝絨華服，上部翅膀尖端有胭脂紅斑點(diǎn)，四只大眼睛，宛如同心月形，黑色、白色和赭石色混在一起?！边@段文字把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)觀察寫(xiě)得生趣盎然；被關(guān)在鐘形金屬網(wǎng)里的小孔雀蝶被稱(chēng)為“女囚”，生動(dòng)形象又極具真實(shí)感，讓人讀起來(lái)興趣濃厚，還能產(chǎn)生豐富的聯(lián)想的想象。
三、讀懂了點(diǎn)“人文精神”
書(shū)中有對(duì)母愛(ài)的贊美，當(dāng)迷宮蛛用最后一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢后，筋疲力盡地死去，作者這樣寫(xiě)道：“它終于抓住孩子們酣睡的臥房，幸福地死了。他已盡到了一個(gè)母親所能盡到的責(zé)任?！庇謱?duì)愛(ài)情理想的執(zhí)著追求?！按罂兹傅麨榱私Y(jié)婚這個(gè)它生命的唯一目的，具備了一種奇妙的天賦。它能飛過(guò)長(zhǎng)距離，穿過(guò)黑暗，越過(guò)障礙，發(fā)現(xiàn)自己的意中人?！比诵曰恼Z(yǔ)言寫(xiě)出了大孔雀蝶的生活習(xí)性，更是對(duì)人生的啟迪。
當(dāng)然，也有對(duì)人類(lèi)的反思。在《隧蜂》中，作者這樣寫(xiě)道：“正如小飛蠅心里所想：‘干活就是弄隧蜂的蜜?！癁榱烁玫?fù)寠Z，人類(lèi)創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)這種大規(guī)模屠殺和以絞刑這種小型屠殺為榮的藝術(shù)。”“小蟲(chóng)子”的世界折射出了人類(lèi)社會(huì)。
寫(xiě)到此處，內(nèi)心所想，已無(wú)一遺漏，最終，還望更多的人能讀一讀《昆蟲(chóng)記》，并且是深入地，認(rèn)真地去讀——因?yàn)?，《昆蟲(chóng)記》實(shí)乃一本好書(shū)呵！
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇四
人們稱(chēng)贊它是“一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)、一個(gè)由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章。
19世紀(jì)末，法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾捧出一部《昆蟲(chóng)記》，世界響起了一片贊嘆之聲。
《昆蟲(chóng)記》是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲(chóng)世界化做供人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀察家“的法布爾以人性觀照蟲(chóng)性，書(shū)中描寫(xiě)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)懷;并以蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。
--著名作家周作人。
在法國(guó)十八九世紀(jì)，熱衷于把自己的科學(xué)研究成果寫(xiě)成文學(xué)式著作的生物學(xué)家，多到不可勝數(shù)，何止法布爾一人?？墒侵挥蟹ú紶柕摹独ハx(chóng)記》流傳最久最廣，這絕非偶然。原因就在于他懷著對(duì)渺小生命的尊重與熱愛(ài)去描寫(xiě)?甚至歌頌?微不足道的昆蟲(chóng)。這就是《昆蟲(chóng)記》充滿人情味的理由?！独ハx(chóng)記》充滿對(duì)昆蟲(chóng)的愛(ài)，對(duì)微小生命的愛(ài)，所以使廣大讀者深受感動(dòng)。
--著名作家方敏。
謳歌生命的詩(shī)篇。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子“，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子“寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子“的書(shū)居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。
這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾。
時(shí)間過(guò)去了半個(gè)多世紀(jì)，90年代末，中國(guó)讀書(shū)界再度掀起“法布爾熱“，書(shū)市上幾種《昆蟲(chóng)記》的摘譯本、縮編本都大受歡迎。
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡，在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇五
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。他耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察蟲(chóng)子，已屬于不易，而專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷的巨著，更是莫大的奇跡。
在寒假里，我閱讀了這本書(shū)，仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲(chóng)世界。在我看來(lái)，毫不起眼的昆蟲(chóng)竟會(huì)如此有趣，我從來(lái)都沒(méi)有去仔細(xì)觀察過(guò)它們，更想不到與它們打交道，竟有如此高深的學(xué)問(wèn)。
這本書(shū)讓我了解了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。比如說(shuō)：螳螂既高貴有優(yōu)雅，但是，它在昆蟲(chóng)世界里，是和平居民中的惡虎，是狡猾兇狠的巨妖，它絕不會(huì)放過(guò)那些送上門(mén)來(lái)的新鮮嫩肉。還有螢火蟲(chóng)，它是天才麻醉師。它在吃獵物前，會(huì)先給獵物注射一種麻醉藥，使對(duì)方失去知覺(jué)，就像人類(lèi)奇妙的外科醫(yī)生做手術(shù)那樣，在動(dòng)手術(shù)前，想讓病人受麻醉而不感到痛苦。
其中，我最喜愛(ài)的昆蟲(chóng)就是黑步甲。它會(huì)裝死，作者法布爾把它夾在指頭中間轉(zhuǎn)幾下，就能夠到達(dá)目的。黑步甲躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，好像已經(jīng)死去了一樣。它把爪子折起來(lái)，攏在靠近腹部的位置，觸角交叉成十字形。過(guò)了一會(huì)兒，復(fù)活的時(shí)候到了，當(dāng)它慢慢地爬起身子，想逃跑的時(shí)候，作者又將它捉住了。黑步甲在作者的擺弄下，又裝死了四次。此刻我們來(lái)看看黑步甲第一次裝死到最后一次裝死的持續(xù)時(shí)光分別為：十七分鐘、二十分鐘、二十五分鐘、三十三分鐘和五十分鐘，裝死的時(shí)光一次比一次長(zhǎng)。之后，我才明白，原先，黑步甲的假死狀態(tài)根本就不是裝出來(lái)的，而是它真的暈了——這是一種暫時(shí)的麻木昏睡狀態(tài)。
總而言之，《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)給了我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣與無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為這是一部值得閱讀的好書(shū)。我想，無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，都會(huì)有各自的體會(huì)和感想，會(huì)得到很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇六
讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，它被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，千萬(wàn)不要以為它只是一本簡(jiǎn)單的科普小冊(cè)子。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生，它是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的經(jīng)典著作。讀后我有許多感觸，也了解到了昆蟲(chóng)們的各種習(xí)性。
這本書(shū)記錄的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲(chóng)，有螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然中是怎樣生活的，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的，等等。
在這本書(shū)中，我知道了一些平常我不了解的。例如螢火蟲(chóng)的身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的，胸部呈現(xiàn)紅色，身上的花紋是環(huán)形狀的，邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn)，如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書(shū)中我還了解到怎么可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟然是一個(gè)肉食主義者，而且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我萬(wàn)萬(wàn)不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲(chóng)竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象，并且?guī)缀鯚o(wú)一不漏，這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界，人類(lèi)界，甚至連昆蟲(chóng)界都可以行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。
不僅了解到了螢火蟲(chóng)，我還了解到一種有趣的叫泥水匠蜂的昆蟲(chóng)。它造的屋子全部都是用泥土做成的，而且也沒(méi)有加水泥，或者其他能讓它堅(jiān)固的東西。那你會(huì)問(wèn)那屋子為什么能住昆蟲(chóng)的。讓我來(lái)告訴你其實(shí)，它們用的是從濕地上取來(lái)的潮濕的泥土。但是，那泥土很寶貴，所以，泥水匠蜂每次都會(huì)來(lái)回飛好幾次，而且一次也不休息，直到做好房子才好。而且，它們做的房子不容易倒塌，很堅(jiān)固。
在讀完這本書(shū)之后，我才了解到昆蟲(chóng)界竟然有如此至多的昆蟲(chóng)，和它們的生活習(xí)性，這些事情都很有我們?nèi)祟?lèi)好好學(xué)習(xí)的。列如：泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神，螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì)，還有等等一系列的事情。其實(shí)，在人類(lèi)的生活中也有許多以昆蟲(chóng)為啟示而發(fā)明的東西，如：以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機(jī)，以螢火蟲(chóng)到人工冷光等等?？墒牵祟?lèi)有時(shí)為了個(gè)人私利，而大量捕捉昆蟲(chóng)，如：蝴蝶谷的蝴蝶，因人類(lèi)的捕捉而變得數(shù)量稀少，有的種類(lèi)甚至滅絕，現(xiàn)在的蝴蝶谷已經(jīng)不再那么美麗奪目，充滿生機(jī)。所以，我們要保護(hù)昆蟲(chóng)，要知道昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬囟皇请S意的被人類(lèi)捕捉，賣(mài)錢(qián)。像這本書(shū)的作者一樣，去大自然中探秘，去了解動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng)，也許會(huì)慢慢的喜歡上大自然。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇七
今天，我讀了法布爾所寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)?！独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn)，使人類(lèi)社會(huì)迅速走進(jìn)了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類(lèi)造福啊!然而，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦?？偸沁@多一個(gè)小括號(hào)，那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇八
第一次讀昆蟲(chóng)記不知怎樣的就吸引了我，這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹。被里面各式各樣的昆蟲(chóng)迷住了。他們有的兇殘，有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng)，有的軟弱。法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲(chóng)氣味的存在。
四月剛過(guò)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂(lè)器”有多復(fù)雜，其實(shí)蟋蟀的樂(lè)器很簡(jiǎn)單，蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里，使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng)，下面的一對(duì)直接摩擦，上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè)傳到幾百米以外的地方，能夠想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾以前想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子。但是第二天，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲(chóng)竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀，他們對(duì)于自我的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都十分滿意。
蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家，它們似乎懂得這個(gè)世界的虛無(wú)縹緲，并且都能開(kāi)盲目地瘋狂的追求快樂(lè)的人擾亂。它們是土地的靈魂，一個(gè)活著的微點(diǎn)。最小最小的一粒生命，它們的快樂(lè)和痛苦，比無(wú)限大的天空更引起我的注意，更讓我無(wú)比的熱愛(ài)它們。
《昆蟲(chóng)記》是一部記載著各種昆蟲(chóng)習(xí)性的書(shū)，是一片雄偉的巨作，真讓我愛(ài)不釋手啊!
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇九
而《昆蟲(chóng)記》的作者被譽(yù)為“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”的法布爾也是值得我們學(xué)習(xí)的。法布爾懷著對(duì)萬(wàn)物生的尊重和敬畏之情，五十余年深入到奇妙的昆蟲(chóng)世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特征，用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。五十余年，法布爾始終堅(jiān)持不懈、不斷探索、追求真理，才能夠完成這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著——十卷本的《昆蟲(chóng)記》。法布爾的這種精神，值得我們贊頌，更值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”向世人展現(xiàn)了一個(gè)奇妙而復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界，這個(gè)“昆蟲(chóng)的荷馬”向世人展示了自己的堅(jiān)持不懈、不斷探究、追求真理的科學(xué)精神，還有自己對(duì)生命和大自然的熱愛(ài)。
《昆蟲(chóng)記》是我在這個(gè)暑假最大的收獲之一。我要學(xué)習(xí)法布爾身上的堅(jiān)持不懈、不斷探究、追求真理的科學(xué)精神，還要學(xué)習(xí)昆蟲(chóng)身上的各種精神和優(yōu)點(diǎn)。
《昆蟲(chóng)記》是一篇科普讀物，作者法布爾。這篇文章是他通過(guò)觀察和細(xì)心的構(gòu)思寫(xiě)出的科普巨著。
我第一次讀《昆蟲(chóng)記》，我就被那寫(xiě)些精美的語(yǔ)句給吸引。這篇文章主要寫(xiě)關(guān)于昆蟲(chóng)的習(xí)性和飲食等。其實(shí)他寫(xiě)的昆蟲(chóng)都是我們平時(shí)看到的，但是他能把這些寫(xiě)的很讓人感興趣。因?yàn)槲覀冊(cè)谄綍r(shí)的生活中，我們很少那樣細(xì)心的觀察那些蟲(chóng)子，其實(shí)句子好也是在文章讓人感興趣的原因之一。他生動(dòng)的寫(xiě)了形形色色的昆蟲(chóng)，他們的種族。大至像手掌大小的虎蜘蛛，小至像水滴大小的水蝽，無(wú)不一已詳細(xì)地向?qū)憽?/p>
昆蟲(chóng)記不僅是寫(xiě)昆蟲(chóng)，其中還隱含了人生的哲理。我覺(jué)得人要和昆蟲(chóng)一樣，堅(jiān)強(qiáng)的生存，艱苦的.勞動(dòng)。我覺(jué)得任何昆蟲(chóng)有許多的相似點(diǎn)，他們有自己的目標(biāo)，有感情，更能堅(jiān)持不懈的奮斗。說(shuō)到這，我覺(jué)得生活中有人的精神還不如那些渺小的昆蟲(chóng)，一些人不愿奮斗，只是等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)，到最后什么都沒(méi)得到。
在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我覺(jué)得那是的生物知識(shí)豐富多彩，但是看看現(xiàn)在的生物真是太少了。其罪魁禍?zhǔn)资侨祟?lèi)。人們?yōu)榱俗约旱睦娌粩嘧龀銎茐沫h(huán)境的事。我想如果人不斷的這樣，人們就會(huì)滅忙。其實(shí)到最后害得還是自己。我真誠(chéng)的希望人們能和世界上的一切生物和諧共處。
《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具，也不能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，一些蟲(chóng)子發(fā)聲不是和人一樣，而是用身體的部位來(lái)發(fā)聲。這些一定讓人想不到。
讀到關(guān)于這些，我覺(jué)得我懂得很少很少。世界上有太多的事情是人想不到的，我們唯一能夠做的是不斷的探索和觀察才能提高我們的知識(shí)。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇十
自從我學(xué)習(xí)了法布爾的蟋蟀之家，文章中精彩的內(nèi)容深深吸引了我，所以我迫不及待地想去新華書(shū)店買(mǎi)這本著名的昆蟲(chóng)書(shū)。
仔細(xì)品嘗《昆蟲(chóng)》，真是名副其實(shí)。書(shū)中有許多美麗的詞語(yǔ)和句子，精彩的片段，對(duì)昆蟲(chóng)的描述栩栩如生。例如，螳螂幼蟲(chóng)的.倒置姿勢(shì)是這樣描述的：在金屬籠子里，螳螂幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方，姿勢(shì)一致，沒(méi)有改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)，背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著全身的重量。法布爾的仔細(xì)觀察和細(xì)致的描述讓我很驚訝。讀完這本書(shū)后，我還收集了一些關(guān)于法布爾的信息，得知法布爾四歲時(shí)愛(ài)上了大自然的花、植物、昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類(lèi)。例如，一天晚上，他拿著燈籠蹲在田野里，看著蜈蚣產(chǎn)卵是一個(gè)晚上，他不知道早上的到來(lái)。
讀完《昆蟲(chóng)記》后，我意識(shí)到仔細(xì)觀察是寫(xiě)好文章的必要基本技能。過(guò)去，當(dāng)老師讓我們回家寫(xiě)觀察動(dòng)物時(shí)，我仍然擔(dān)心沒(méi)有足夠的單詞！現(xiàn)在想想真的很羞愧，如果我能冷靜下來(lái)仔細(xì)觀察，為什么要擔(dān)心肚子是空的！
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
第一段：引入昆蟲(chóng)與讀書(shū)的聯(lián)系（總述）。
昆蟲(chóng)作為地球上最為豐富多樣的生物之一，與大自然息息相關(guān)。而讀書(shū)，則是人類(lèi)從古至今的重要活動(dòng)之一。雖然昆蟲(chóng)與人類(lèi)的認(rèn)知上有著諸多差異，但它們與讀書(shū)有著驚人的共同點(diǎn)。近期，我對(duì)昆蟲(chóng)讀書(shū)心得展開(kāi)一番思考，并獲得一些令人驚喜的結(jié)論。
第二段：昆蟲(chóng)的閱讀方式的類(lèi)比人類(lèi)的閱讀方式。
昆蟲(chóng)大部分沒(méi)有眼瞼，因此它們無(wú)法像人類(lèi)一樣閉上眼睛閱讀，它們利用復(fù)雜的觸角和感覺(jué)器官來(lái)感知和獲取信息。而人類(lèi)的閱讀方式則多種多樣，借助眼睛，我們可以直接看到字跡，獲取信息。類(lèi)似的是，昆蟲(chóng)通過(guò)活動(dòng)的觸角，能夠獲得許多重要信息，比如花朵的香味、觸角上的細(xì)微紋路等。這些信息對(duì)昆蟲(chóng)而言，就如同書(shū)籍對(duì)人類(lèi)一樣，是它們生活中的重要部分。
第三段：昆蟲(chóng)的讀書(shū)應(yīng)用與人類(lèi)的讀書(shū)應(yīng)用。
除了獲取信息外，讀書(shū)還具有啟發(fā)思考、提高智慧和改善自我等作用。昆蟲(chóng)也能通過(guò)閱讀實(shí)現(xiàn)類(lèi)似的效果。例如，有些昆蟲(chóng)會(huì)通過(guò)觸角上的感知器尋找食物，這就需要對(duì)周?chē)h(huán)境做出快速的分析和決策，類(lèi)似于我們閱讀書(shū)籍中的問(wèn)題和進(jìn)行思考。此外，昆蟲(chóng)還會(huì)不斷地尋找新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以適應(yīng)環(huán)境的變化，這就好比是我們?cè)陂喿x各種類(lèi)型的書(shū)籍來(lái)豐富我們的知識(shí)和視野。
第四段：昆蟲(chóng)與人類(lèi)讀書(shū)的相互影響。
昆蟲(chóng)的閱讀行為和習(xí)性與人類(lèi)讀書(shū)的行為之間還存在著一種相互影響的關(guān)系。以蜜蜂為例，當(dāng)它們閱讀花朵的花蜜時(shí)，它們將花朵的香味與花所在的位置進(jìn)行聯(lián)系，這種信息匯集會(huì)影響到蜜蜂之間的溝通，從而協(xié)調(diào)它們的采集任務(wù)。而對(duì)人類(lèi)而言，我們通過(guò)閱讀書(shū)籍，獲取知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)后，也在我們的思維和行為中有諸多的變化和反饋?？梢哉f(shuō)讀書(shū)是人類(lèi)文明進(jìn)步并持續(xù)發(fā)展的重要推動(dòng)力。
通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)讀書(shū)心得的思考，我意識(shí)到讀書(shū)不應(yīng)只局限于人類(lèi)的領(lǐng)域，每個(gè)生物都有著自己的生活方式和認(rèn)知方式。而昆蟲(chóng)讀書(shū)的方式為我打開(kāi)了一扇新的思考之門(mén)。它們以獨(dú)特的方式應(yīng)對(duì)環(huán)境變化并獲取重要信息，這給予了人類(lèi)從不同的角度去認(rèn)知和解決問(wèn)題的啟示。讀書(shū)是一個(gè)永不止境的過(guò)程，我們可以從任何角落獲取知識(shí)和智慧，甚至是昆蟲(chóng)這樣微小的生物。這種啟示讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)閱讀，并學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)力的決心。
總結(jié)。
昆蟲(chóng)讀書(shū)雖然與人類(lèi)讀書(shū)大相徑庭，但在某種程度上存在著相似之處。它們通過(guò)觸角和感知器官獲取信息，類(lèi)似于人類(lèi)通過(guò)眼睛閱讀文字。昆蟲(chóng)的閱讀行為也讓它們像人類(lèi)一樣能夠提高智慧、解決問(wèn)題并適應(yīng)環(huán)境變化。此外，昆蟲(chóng)的閱讀行為還與它們的生活和溝通有著內(nèi)在聯(lián)系。通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)讀書(shū)心得的思考，我們可以從中深化對(duì)閱讀的理解，并獲得一些有關(guān)個(gè)體適應(yīng)和知識(shí)獲取的啟示。讀書(shū)是一種延續(xù)千年的智慧傳承方式，在我們的生活中扮演著重要的角色。無(wú)論是人類(lèi)還是昆蟲(chóng)，我們都應(yīng)該以不斷閱讀和學(xué)習(xí)來(lái)推動(dòng)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
科技創(chuàng)造未來(lái)廬山旅游關(guān)于河流污染的感覺(jué)20年后我種大蒜記憶痛苦如果世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)，家鄉(xiāng)變化我快樂(lè)周記昆蟲(chóng)是昆蟲(chóng)學(xué)的杰作，深刻描述了一種或幾種昆蟲(chóng)，如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀和其他昆蟲(chóng)習(xí)慣。作者介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)慣、婚姻、繁殖和死亡。
讀完《昆蟲(chóng)》這本書(shū)，我知道很多關(guān)于昆蟲(chóng)的未知事情，比如經(jīng)常在田野里閃爍，我們都知道這是螢火蟲(chóng)的杰作！過(guò)去，我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉和草。讀完《昆蟲(chóng)記》后，我很驚訝螢火蟲(chóng)是一種食肉動(dòng)物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)首先用嘴里的兩顆尖牙向蝸牛注射毒素，然后用一種特殊的消化液液液化肉湯，蝸牛成為螢火蟲(chóng)的食物。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光，因?yàn)榘l(fā)光帶上有一層白色的涂層，由一種非常精致的'顆粒組成。然后可氧化物由白色涂層提供，導(dǎo)管輸入氣流。當(dāng)可氧化物遇到氣流時(shí)，它會(huì)產(chǎn)生光。
讀完《昆蟲(chóng)》后，我知道了大自然的美，昆蟲(chóng)世界里有很多令人難以置信的事情。孩子們，讓我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后探索昆蟲(chóng)世界！完成法布爾還沒(méi)有完成的事情。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
風(fēng)光旖旎，草木萋萋，自然之中生意盎然，數(shù)不盡昆蟲(chóng)嶄露頭角?；氖瘓@中，生活著一位學(xué)者，與之相伴的，還有各式的昆蟲(chóng)。
法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾將各式的昆蟲(chóng)盡數(shù)記入《昆蟲(chóng)記》中。這本他瀝盡心血的史詩(shī)之作，記載了多種昆蟲(chóng)的生活，真實(shí)而生動(dòng)形象地描繪出它們的.本能：習(xí)性、繁衍和死亡。
在這里，昆蟲(chóng)都富有非凡的才智，崇高的思想，超群的技藝，它們?yōu)榱耸澄锕箍扇跞鈴?qiáng)食，為了閑情雅志可怡然得意，為了家庭美滿可奇招盡出。
蟹蛛是一位宏大且無(wú)私的母親。母蛛把卵產(chǎn)進(jìn)安樂(lè)窩后，不吃不喝，日夜堅(jiān)守。當(dāng)它感到袋子里的小生命已然醒轉(zhuǎn)卻因擊不穿卵壁徒勞騷動(dòng)時(shí)，它便會(huì)拖著無(wú)力的身軀，用全身氣力，在袋壁上打開(kāi)一個(gè)洞。隨即，它安詳逝去。
蟹蛛母愛(ài)無(wú)疆，堅(jiān)決宏大的信念使其日夜照料卵中之子，得以孵化，以命換其安樂(lè)，令人心生敬意。
蟋蟀是一位著名海外唱歌家。它從不訴苦，從不悲觀。身攜一把奇異小提琴，它寵愛(ài)特別。它兩手一揮，忘情地演奏出一首首交響曲，琴聲悠遠(yuǎn)纏綿，令人心曠神怡，空明拘束。
它不似（其它）昆蟲(chóng)，隨遇而安。它會(huì)在廣袤的草地上細(xì)心選擇屬于自己的住址，以供長(zhǎng)期居住。擇好地形后，它自力更生，用勤勞的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘肥沃的土壤，自制一道舒適的住宅。
它閑云野鶴，樂(lè)觀豁達(dá)，且又追求心適，生活精致，令人心生愛(ài)憐。
生活之中，民蟲(chóng)常伴我們左右。其之品性，足以令我們學(xué)習(xí)（反思）。蟹蛛母親的愛(ài)細(xì)致入微，我們應(yīng)當(dāng)感念她的恩德。蟋蟀達(dá)觀的品質(zhì)深化人心，我們應(yīng)當(dāng)好生習(xí)之。
自然之奇，昆蟲(chóng)之繁，令人心嘆。關(guān)愛(ài)生命，求真求實(shí)，喜愛(ài)自然。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
當(dāng)積累了新的體會(huì)時(shí).可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么要如何寫(xiě)呢？以下小編在這給大家整理了一些《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助！
我今天讀了《昆蟲(chóng)記》，這本《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾寫(xiě)的。
其實(shí)，世界并不是只有“人”，世界上還有蜘蛛、蝴蝶、黃蜂、蟈蟈等昆蟲(chóng)。這本書(shū)給我打開(kāi)了新的世界。
世界上也有比人厲害的昆蟲(chóng)，比如人們把蟈蟈、青蛙稱(chēng)為歌手。
法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫(xiě)的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)?！独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我最近讀了一本《昆蟲(chóng)記》，里面講了許許多多昆蟲(chóng)，有虎紋園蛛，蟹蛛，蟋蟀等等。
所有昆蟲(chóng)中，給我留下最深印象的是虎紋園蛛?！皬膬x態(tài)和膚色來(lái)看，園蛛無(wú)疑是南方蜘蛛中長(zhǎng)相最漂亮的了。它腹部飽滿，像一個(gè)大貨艙，足有一個(gè)棒子那么大，黃，黑，銀三色交織，為它系上了色彩斑斕的腰帶。沿著它的肥腰，均勻分布著八條修長(zhǎng)的腿，腿上有著隱隱的淡褐色圓環(huán)，看上去就像八條強(qiáng)壯的輻條向四處發(fā)散。它們的捕食也很有特點(diǎn)。園蛛捕食時(shí)總是用自己喜歡的方式，這樣的性格是它的進(jìn)攻套路總是不斷翻新。當(dāng)獵物束手就擒，垂頭喪氣地困在網(wǎng)中后，園蛛才會(huì)得意地停止進(jìn)攻。它還有一個(gè)殺手锏——毒牙。它先用毒牙咬獵物，旋即松開(kāi)，退到一旁，看著獵物在無(wú)比悲哀之中慢慢失去知覺(jué)。然后，它開(kāi)始游戲：從不同的地方吮吸獵物的體液。最后，當(dāng)獵物剩下一具干尸，激不起它的任何興致以后，園蛛就把它丟出網(wǎng)外。
讀完了這篇短文，讓我更加了解了虎紋園蛛的特點(diǎn)和捕食習(xí)性。
《昆蟲(chóng)記》讓我們更加了解了昆蟲(chóng)的外型和習(xí)性。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花了一身的心血完成的，他把大部分的時(shí)間都花在了觀察昆蟲(chóng)，才寫(xiě)出了十篇觀察后的感言?！独ハx(chóng)記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲(chóng)科學(xué)百科呢!法布爾用一生大量的心血觀察千奇百怪的昆蟲(chóng)，收獲非同小可，他觀察到了昆蟲(chóng)們的所有習(xí)性，并且不斷思考，而且需要的時(shí)候總會(huì)把昆蟲(chóng)帶回家，以便觀察更方便。這些小生命就是法布爾所癡迷的——昆蟲(chóng)，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書(shū)很多處都用了擬人句，形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛(ài)，而且讀起來(lái)也不會(huì)聽(tīng)不懂。
我就喜歡的是螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)身上有斑斕的色彩：身體栗棕色，胸部呈紅色，環(huán)形服飾的邊緣上還點(diǎn)綴著一些紅艷的小斑點(diǎn)。螢火蟲(chóng)是食肉動(dòng)物，他捕食的手段罕見(jiàn)的惡毒。就像人奇妙的外科手術(shù)一樣。真是太可怕了。
這本書(shū)還告訴我們對(duì)身邊的事物一定要仔細(xì)觀察。
讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我明白了昆蟲(chóng)世界有許多奧秘，如果我們不去觀察、不去思考是無(wú)法明白這些奧秘的。
這本書(shū)中，作者法布爾用生動(dòng)、細(xì)致的語(yǔ)言來(lái)為我們講述每一只昆蟲(chóng)的故事，這些語(yǔ)言讓我身臨其境，就好像我是法布爾一樣在觀察它們;還有這些故事，讓我明白了昆蟲(chóng)的另一面，還有昆蟲(chóng)的習(xí)性、特征以及它們的善惡。
《昆蟲(chóng)記》對(duì)我的啟發(fā)很大，我很喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
在我的書(shū)架上，一直珍藏著一本書(shū)，這本書(shū)有神奇的魔力，它能帶我走進(jìn)昆蟲(chóng)世界，回到大自然的懷抱，這就是法國(guó)作家法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。
今天，我終于讀完了這本書(shū)，心情很是激動(dòng)，腦海里一直浮現(xiàn)著許多昆蟲(chóng)的畫(huà)面。我們生活在城市里，很少有機(jī)會(huì)見(jiàn)到各種各樣的昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇窗，讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)，也懂得了許多知識(shí)：小蜘蛛怎樣從媽媽的卵中孵出來(lái);屎殼郎怎么滾糞球;蟋蟀怎樣修建住宅;蜜蜂怎樣筑巢;蝴蝶怎樣孵化;螳螂怎么捕獵;蝗蟲(chóng)怎么蛻皮……只要一想起來(lái)，我就會(huì)覺(jué)得特別有趣。其中，我最喜歡的是蜜蜂的故事。法布爾分別寫(xiě)了舍腰蜂、斑紋蜂、黃蜂、黑胡蜂……它們雖然有著不同的習(xí)性，但都非常勤勞，而且特別疼愛(ài)和關(guān)心自己的寶寶，這讓我想到媽媽為我忙碌的身影。
通過(guò)這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了很多自然科學(xué)知識(shí)，也提高了自己的觀察能力，并且更加懂得保護(hù)、愛(ài)惜小動(dòng)物了。請(qǐng)大家放下手中的手機(jī)，遠(yuǎn)離電腦游戲，一起走進(jìn)大自然，去了解昆蟲(chóng)的世界吧!
法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫(xiě)成的巨著《昆蟲(chóng)記》，是一本講昆蟲(chóng)的書(shū)，知識(shí)非常豐富，語(yǔ)言特別有趣，讀起來(lái)特別過(guò)癮。
地球上的每一個(gè)生命，無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱，都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲(chóng)，這些飛行于天地之間，自古以來(lái)就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上，與我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣?，那么卑微，那么微不足道。讀了這本書(shū)，心中深深受了感動(dòng)，原來(lái)眾生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟?lèi)。昆蟲(chóng)們和我們一樣，也在不斷地說(shuō)著話，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂(lè)園里。在城市或田野中行走時(shí)，一座被遺忘的花壇，或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影?；蛟S連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。
在《法布爾昆蟲(chóng)記》里面，我最?lèi)?ài)看聰明的獵人—節(jié)腹泥封和霸王鐮刀手螳螂。這兩本書(shū)寫(xiě)的很精彩，特別是螳螂對(duì)戰(zhàn)比自己大很多的蚱蜢，描述的很好，還有節(jié)腹泥蜂捕捉象甲的時(shí)候法布爾寫(xiě)節(jié)腹泥蜂刺到了象甲的控制整個(gè)身體的神經(jīng)部位，法布爾告訴就了我一個(gè)新的知識(shí)。我最喜歡的昆蟲(chóng)是螳螂，螳螂是一種外太空來(lái)的.一種外太空生物，眼睛有五個(gè)，其中有兩個(gè)眼睛很清楚，其他三個(gè)在頭上，很少有人看得清，螳螂的三個(gè)小眼的名字叫腹眼。螳螂的大眼就像一個(gè)瞄準(zhǔn)器，也可以告訴他什么時(shí)候可以抓到食物什么時(shí)候不能抓到。
法布爾的昆蟲(chóng)記是十本，其中兩本寫(xiě)錯(cuò)，那兩本就是地下毒王—狼蛛還有天才建筑師—圓網(wǎng)蛛和神秘隱士—蝎子，這三個(gè)都不是昆蟲(chóng)是動(dòng)物，昆蟲(chóng)是分為：頭、胸、腹，而蜘蛛是：頭、腹，蝎子是：頭、腹，都不一樣所以蜘蛛和蝎子不是昆蟲(chóng)。昆蟲(chóng)的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人，更進(jìn)一步說(shuō)，昆蟲(chóng)就是大自然的一員，如果大自然里缺少了任何一員人類(lèi)就過(guò)不下去，所以我們尊重古老的生物，更是尊重我們的祖先。
今日，我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，它被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，并且一問(wèn)世就被看作是昆蟲(chóng)心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸，也了解到了昆蟲(chóng)們的各種習(xí)性。
這本書(shū)記錄的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲(chóng)，有螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然重是怎樣生活的，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的，等等。
在這本書(shū)中，我明白了一些平常我不了解的。例如螢火蟲(chóng)的身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的，胸部呈現(xiàn)紅色，身上的花紋是環(huán)形狀的，邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn)，如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書(shū)中我還了解到怎樣可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟然是一個(gè)肉食主義者，并且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我萬(wàn)萬(wàn)不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲(chóng)竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象，并且?guī)缀鯚o(wú)一不漏，這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界，人類(lèi)界，甚至連昆蟲(chóng)界都能夠行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。
不僅僅了解到了螢火蟲(chóng)，我還了解到一種趣味的叫泥水匠蜂的昆蟲(chóng)。它造的屋子全部都是用泥土做成的，并且也沒(méi)有加水泥，或者其他能讓它堅(jiān)固的東西。那你會(huì)問(wèn)那屋子為什么能住昆蟲(chóng)的。讓我來(lái)告訴你其實(shí)，它們用的是從濕地上取來(lái)的潮濕的泥土。可是，那泥土很寶貴，所以，泥水匠蜂每次都會(huì)來(lái)回飛好幾次，并且一次也不休息，直到做好房子才好。并且，它們做的房子不容易倒塌，很堅(jiān)固。
在讀完這本書(shū)之后，我才了解到昆蟲(chóng)界竟然有如此至多的昆蟲(chóng)，和它們的生活習(xí)性，這些事情都很有我們?nèi)祟?lèi)好好學(xué)習(xí)的。列如：泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神，螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì)，還有等等一系列的事情。其實(shí)，在人類(lèi)的生活中也有許多以昆蟲(chóng)為啟示而發(fā)明的東西，如：以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機(jī)，以螢火蟲(chóng)到人工冷光等等?？墒?，人類(lèi)有時(shí)為了個(gè)人私利，而很多捕捉昆蟲(chóng)，如：蝴蝶谷的蝴蝶，因人類(lèi)的捕捉而變得數(shù)量稀少，有的種類(lèi)甚至滅絕，此刻的蝴蝶谷已經(jīng)不再那么美麗奪目，充滿生機(jī)。所以，我們要保護(hù)昆蟲(chóng)，要明白昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬囟皇请S意的被人類(lèi)捕捉，賣(mài)錢(qián)。像這本書(shū)的作者一樣，去大自然中探秘，去了解動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng)，也許會(huì)慢慢的喜歡上大自然。
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