在工作和學習中,我們經(jīng)常需要撰寫各類報告來展示研究成果或分析問題。引用合適的數(shù)據(jù)和案例可以增加報告的權威性和可信度。這些報告范文展示了如何結構化、明確目的、運用數(shù)據(jù)和圖表等寫作技巧。
中心學校班子述職述廉報告篇一
-1-2020年學校領導班子述職述廉報告尊敬的各位領導、同志們,根據(jù)組織安排,現(xiàn)將2020年度學校領導班子工作情況匯報如下,如有不妥,請批評指正。
本學年,我校在縣委、縣政府和教體局的正確領導下,以習近平重要講話精神等先進理論為指導,以“兩學一做”學習教育為載體,狠抓高效課堂建設、班級精細化管理和全方位教師塑形工程,全面提升學校辦學質量。在“辦人民滿意的普通高中”的總體目標和“黨建+”模式的引領下,各項工作成效顯著。
-2-錄取的新紀錄。二是藝考各科花開滿園。藝考學生有99人被二本以上院校錄取。三是開創(chuàng)了我縣學子被國外高校錄取的新紀元。某某同學在被湖北美術學院錄取的同時,又被意大利都靈美術學院錄取,開啟了我縣學子被國外名校錄取的先河。
二、以人為本,狠抓基礎設施建設本學年,學??朔щy,頂著巨大的債務壓力,本著有利于學生成長和教師專業(yè)發(fā)展的原則,狠抓學?;A設施建設。2020年,學校領導班子多方爭取項目,籌措資金,精打細算,科學規(guī)劃,集中力量排除設施設備安全隱患,加大力度改善辦學條件。一年來,學校共投資72.64萬元用于改善師生學工作、學習和生活條件。項目包括改擴建小操場、舊。
教學。
樓前地面的平整硬化、教學樓、學生公寓及教師單身公寓的給排水、供暖設施及屋頂防水工程等。
三、
精益求精,提升精細化管理質量一直以來,我校秉承“向管理要質量,向科研要效益”的辦學理念,倡導“學校管理應服務于人的發(fā)展”的管理理念,通過制度建設、管理創(chuàng)新等措施,狠抓精細化管理,探索學校管理的新舉措。
(一)以先進理論引領班子和隊伍建設1.強化理論學習,全面推進“黨建+”。
本年度,學校領導班子堅持把學習作為政治責任、養(yǎng)德之本、-3-習慣常態(tài),著力夯實政治素養(yǎng),增加知識儲備,為駕馭工作筑牢了理論基礎。一是堅持理論知識的常態(tài)化學習。本年度學校領導班子積極組織全體教職工認真學習了黨的十八大、十八屆五中、六中全會和習近平總書記系列重要講話精神,特別是深入學習了習近平系列重要講話精神、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等內(nèi)容,切實增強了政治認同、理論認同和情感認同。二是堅持理論聯(lián)系實際,推進先進理念的貫徹落實。為了進一步提升集體決策和領導班子個人日常工作的能力,實現(xiàn)學習與運用互促并進、同步提升的良性循環(huán),年內(nèi),學校領導班子創(chuàng)造性地提出了“黨建+”概念,把黨建精神與學校各項工作相結合,采取“1+3+x”的模式,推進先進理念與學校工作的深入融合。
2.圍繞隊伍建設,切實抓好廉政教育。
-4-程建設。經(jīng)過一年的努力,學校黨風廉政建設工作開展井然有序,成果收效良好。
(二)以健全的制度激發(fā)學校教育活力1.學校通過修訂《教師學期考核制度》,與專業(yè)技術年度考核相結合,共同形成了我校的教師績效考核和職稱評聘的依據(jù)。教師學期考核涵蓋了教師每學期的“德、能、勤、績、廉”及班主任加分項6個方面,將教師考勤、上課、作業(yè)批閱、自習輔導、教案備寫、教學業(yè)績、班級管理具體量化。年度考核的結果則將兩學期綜合考核的平均分與加分項得分累加構成,弱化了加分項的比重。
如此,則形成了較為科學的教師考核評價體系,引入了良性的競爭機制,充分調(diào)動了廣大教師教書育人的積極性,強化了廣大教師的質量意識和目標意識,對于提高教育教學成績起到了很大的作用。
-5-性的獎勵方式,通過過程跟蹤監(jiān)控,使階段性成長獎勵與學生的短期目標和長期目標相結合,讓每一位學生自我實現(xiàn)的需求都得到滿足。
3.學校通過實施學校、年級、團委三位一體的學校值周制度,優(yōu)化三風建設。學校值周工作包括日考核和周匯總兩個方面。其中,日考核涵蓋了學生在校期間學習生活的方方面面,具體包括出勤、衛(wèi)生、紀律、儀容儀表、愛護公物、“三操”等10個項目。值周教師嚴格按照《高臺一中值周考核細則》檢查和考核各班情況。周匯總則將按比例將日考核平均成績與學校各處室、團委、年級組的考核得分相累加,最終形成周匯總考核成績,作為班級考核的依據(jù),與班主任考核掛鉤。年級值周和學校值周工作,有效促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成和班風、學風建設,同時也淳化了學校校風,在全校形成了“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。
(三)以精細化管理創(chuàng)新班級管理模式本學年,我校在四個“二”班級精細化管理促進措施的基礎上,繼續(xù)深入探索班級精細化管理新舉措、新方法,提煉新模式,形成了“年級小組式值周模式”,確保班級精細化管理質量得到提升。“小組式值周模式”是一種探索班級“一崗雙責”管理的新型模式。該模式組成以男生、住校生、走讀生、班干部為成員的10人值周小組,涵蓋了紀律、學習、衛(wèi)生、宿舍紀律、衛(wèi)生、-6-兩操活動、文明禮儀、出勤等8各方面。在班級管理上,倡導“雙軌制”,即“值日班長制”和“值周班長制”雙軌并行。值日班長負責班級全天事務以及教室日志的填寫和簽約,并在教師管理缺位的時段維持好班級紀律。值周班長制,有值周小組組長擔任值周班長,負責周。
總結。
并主持開好班級值周總結會。
(四)以合作辦學模式試水教育質量提升新出路本年度,學校探索與全國知名中學成都七中聯(lián)合辦學,在2020級高一新生中組建了智慧實驗班。智慧實驗班是我校教育改革創(chuàng)新的試點班級,旨在通過與全國知名學校聯(lián)合辦學,共享優(yōu)質教育資源,提升我校辦學實力,為我縣高中教育質量持續(xù)提升取經(jīng)探路。該班通過衛(wèi)星同步資源實施授課,語文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物六科實現(xiàn)與成都七中完全一致的課程設置、作息時間。在教研和備課上,該班各科教師與成都七中教師及其他遠程班級教師實行網(wǎng)絡同步教研,在教法、教學實施及學生輔導等方面及時溝通,共同探討,尋求突破;在班級活動上,從班會、三操到課程活動,實驗班完全與成都七中同步;在教學評價上,在試題命制、考試安排該班也采用與成都七中相同步的考評方式。另外,學校還多次組織教師赴成都七中開展交流學習活動,邀請成都七中教師來我校進班級開展交流研討。
-7-有校園文化建設的基礎上,突出抓好動態(tài)和靜態(tài)兩種體系的校園文化建設。靜態(tài)文化做到“校園干凈整潔,美觀有序”,按照“美化、綠化、凈化”的要求對校園進行全面整治;動態(tài)文化建設方面,利用???、墻報、櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)、電子屏等多種媒體,對學生進行人文熏陶,利用傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行文化浸潤。
2.加強后勤管理,提升服務質量。繼續(xù)把校園綠化、硬化、凈化、美化與基礎設施建設結合起來,高起點規(guī)劃,精心組織實施,建設精品工程,營造健康向上、文明和諧的校園文化生活氛圍。進一步完善后勤人員的崗位職責,按照崗位要求定人、定量、定任務,按照任務完成質量考核。做到崗位明確,責任到人,落實檢查到位,增強后勤對教學一線的服務能力。
五、頂天立地,在教科研成果轉化上求突破2019年,在科研成果向教育教學實踐轉化上,學校提出了“頂天立地”的四字方針。今年,學校繼續(xù)遵循并深化這一方針,從校本實際出發(fā),結合教育研究熱點,探索教育教研新模式。
1.以新模式教學為平臺,全面推進課改向縱深發(fā)展今年,學校在高一高二年級繼續(xù)全面推廣了“一驅三模五環(huán)”教學新模式。新模式的整合,不僅提高了教師駕馭課堂教學的能力,還提高了學生學習的主動性和積極性,更促使課堂師生角色和學生課程學習方式發(fā)生轉變,保障了學校高效課堂建設的穩(wěn)步推進。
-8-2.以教學研究為突破,大力提升教科研轉化能力截至目前,學校教師在省級以上刊物共發(fā)表論文93篇。在2016年甘肅省基礎教育科研優(yōu)秀成果評選活動中,我校共有11人獲獎,其中一等獎1人,二等獎8人,同時,學校教師申報的課題有2項獲縣科技進步獎;2人獲得市高考教研先進個人榮譽稱號。在推進教學研究的過程中,學校形成了“問題從課堂中走出來,研究在教學中沉下去,成果從科研中浮上來”的教科研轉化模式,既能立足教學實際,又能吸納新的教育理論和方法,使我校在科研上上層次、升水平。
六、特色立校,全力推動學校內(nèi)涵發(fā)展學校依托與西路軍紀念館隔路相望的有利地緣優(yōu)勢,大力開發(fā)紅色德育課程,用西路軍精神強化學生的思想道德,以德育促進智育美育協(xié)同發(fā)展。除此之外,學校還大膽創(chuàng)新,開創(chuàng)了“體藝模塊”選修課。讓每一位學生都能夠按照自己的興趣愛好去選修相應的體藝模塊課程,提高了學生學習的積極性和體藝教育的質量。同時,學校依托各種活動載體,給學生的體藝才能展示搭建平臺。今年成功舉辦第二屆“校園藝術節(jié)”等精品文體活動23項。
七、“三件”協(xié)同發(fā)展,全面推進學校信息化建設本年度,學校信息化建設堅持“三件”(硬件、軟件、潛件)齊抓共管的工作方針。硬件方面,做到“兩提高,一增加”,即提高現(xiàn)有信息技術裝備的應用效率,提高現(xiàn)有設備的管理力度,-9-增加部分可提升課堂教學效果的硬件設施設備。軟件方面,做到校外資源與校本資源的有效整合,加強校本資源庫的更新,用好、管好各校本資源平臺、管理平臺和應用平臺。在潛件方面,通過“培訓+活動+常規(guī)管理”的一攬子工程,強化教師信息技術應用能力,把能力建設提升到培養(yǎng)教師信息意識的高度,著力推進教研、教學、教學評價、教學分析的信息化。
八、加強社團建設,探索活動育人新路子未來高中教育的出路必將是追求學生的個性化發(fā)展和綜合素質的全面提升。優(yōu)異學業(yè)成績可使學生站得更高,而綜合素質卻能讓學生走的更遠。因此,為落全面推進素質教育的整體目標,學校在立足體藝特色的基礎上,通過開設各類社團,組織社團活動,促進學生綜合素質的全面提升。2016年,學校12個學生社團,共發(fā)展社員246人,配備輔導教師27人。社團的建立,使得學生的各類特長有了發(fā)展和表現(xiàn)的舞臺,充分發(fā)揮了活動育人的作用。2016年,我校代表隊在“體彩杯”全市中學生球類運動會中,成績優(yōu)異。,在甘肅省第32屆科技創(chuàng)新大賽中,我校有5件作品獲獎,獲獎等次高,獲獎覆蓋面廣。在縣第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校13個項目獲獎。成績的取得,是對我校社團建設成效的積極肯定和激勵,也證明了我?;顒佑诵侣纷拥恼_性。
本年度在全校師生的共同努力下,圓滿完成了年初制定的各項工作任務。不可否認,還存在著薄弱環(huán)節(jié)和不足之處:我們的-10-教學質量逐年上升,但要在高分和一本突破上,還有一定的困難;部分教工危機意識不強,工作滿足于現(xiàn)狀,創(chuàng)新能力不足,缺乏競爭意識和時代緊迫感;教育教學科研實力還不夠充足,集體備課不夠深入,教學科研改革在面上形成整體突破不夠;學?,F(xiàn)有教學設施不足和新課改矛盾日益突出。學生思想教育工作和良好的習慣養(yǎng)成方面還應再上一個臺階。在今后的工作中,我們將以“管理立校,科研興校,特色強校”的辦學策略,促進學校內(nèi)涵發(fā)展,努力打造高質量、高品位的育人環(huán)境,為我縣高中教育事業(yè)作出更大貢獻。
中心學校班子述職述廉報告篇二
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
一年來,我校在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推進,教學質量明顯提升。走出了一條依靠充分挖掘自身潛力辦好小學教育的發(fā)展路子。
現(xiàn)總結一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學理念和工作思路。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進高效課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍。
“一個好的班子,意味著一所好的學校?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結的話不說,不利于解決問題的話不說。作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。
第一、積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。二是依靠集體的力量和智慧形成合力,發(fā)揮的作用。在工作上要善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用了工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的張興偉老師主持教務處工作。張永強老師任教育均衡驗收工作專干。三是帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師,在教學條件、師資力量相對薄弱的學校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神,這將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。
第二、認真開展“兩學一做”和黨建統(tǒng)領“一強三創(chuàng)”實踐活動,充分發(fā)揮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”作用,扎實推進師德師風工作有效進展。一是認真學習黨的十九大會議精神,組織全體黨員教師觀看學習習總書記的政府工作報告,學習新《黨章》。讓全體老師觀看習總書記的政府工作報告視頻并寫好心得體會。二是黨支部成員加強學習,提高認識,自覺做到領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。三是發(fā)揮“黨員示范科室”、“黨員示范崗”示范引領作用,要求黨員教師帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。四是結合我校實際認真做好中層領導班子及黨員的服務清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍黨風廉政建設。五是與老師簽訂禁毒、安全責任書、老師安全工作管理責任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責任書等,讓制度管理老師。
第三、加強校際交流,取長補短。組織學校中層班子和部分老師前往崆峒區(qū)柳湖鄉(xiāng)紙坊溝小學、杜家溝小學、王坪小學參觀學習義教均衡發(fā)展工作。學習兄弟學校管理和養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),有效提高中層的服務意識和辦事效率,更好地為全校師生服務。
三、嚴要求細管理,全面提升教育。
教學質量教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的校園文化建設、教學管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
(一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學效率。
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,扎實推進高效課堂教學理念,有效推進素質教育。所以把每周三上午的自習課定為各教研組理論業(yè)務學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的青年教師和優(yōu)秀教師每人輪流講一節(jié)“成長課”、“示范課”,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。一年多來,我校先后派出多人次參加各級教師培訓活動,教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
(二)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作。
在20xx年,教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學。
四、以人為本,關愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。
我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式,國旗下講話,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情?!傲弧焙蛧鴳c節(jié),我們舉辦了豐富多彩的文體活動;豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“慶國慶”、紀念“九一八”愛國運動、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”版展等內(nèi)容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。今年,結合城市創(chuàng)衛(wèi),對師生進行宣傳發(fā)動,大大地激發(fā)了學生爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高。
五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以學校中層行政班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案及每學期進行安全應急演練,并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全信息上報制度,不定期給學生及家長致信,家校共同參與安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、校保衛(wèi)、學生共同簽了一份安全責任狀。特別時段要求學生在晚自習放學期間,護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送。
六、強化校園美化、凈化、綠化建設,推進校園硬件設施。
(一)不斷推進校園文化墻的美化、凈化、綠化有效發(fā)展。
1.學校按照甘肅省義務教育均衡發(fā)展的總體要求,學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化墻的凈化、美化,學?;▔木G化和美化,加強日常管理。
2.利用假期完成了新舊教學樓的外墻、樓梯、過道的粉刷,門窗的修繕美化工程。
3.按照義務教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強教育教學設施。按照義務教育均衡發(fā)展的總體要求,學校添置完善9個活動室。完善了24個班級文化欄建設,滿足學校正常教育教學需求。
4.嚴格財務審查制度,根據(jù)我校的實際需要購買體育健身器材,滿足師生日常鍛煉需求。
(二)積極和上級領導聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設。
完成錄播室室的全新改裝、美化。新增逸夫教學樓led顯示屏。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,我校各項工作取得了顯著成效,受到了上級領導的肯定。但我們清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有,只有更好,這是我和我團隊一直追究的境界。我堅信,在區(qū)委、區(qū)政府,區(qū)教育局的堅強領導和大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育教學工作上,為創(chuàng)辦一流學校,為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應有的貢獻。
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日。
中心學校班子述職述廉報告篇三
尊敬的各位領導、老師們、同志們:
過去一年,在上級教育行政部門的領導下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要思想,貫徹xx大會議精神,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念,全面實施素質教育,以求真務實的態(tài)度,團結帶領全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質量,構建和諧鹽中做出了不懈努力和用心貢獻。現(xiàn)就我校領導班子一年來的工作匯報如下:
一、加強班子建設,提高管理水平。
學校高中部、初中部領導班子成員有中層以上干部18人,其中黨員占90%。20xx年7月,經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府和教育局黨組研究重新調(diào)整了學校領導班子。在新班子的帶領下,全校教職工凝心聚力,實行初中、高中分部管理機制,落實“實施精細管理,建設一流團隊”的工作思路,聚精會神抓質量,一心一意謀發(fā)展,教育教學質量穩(wěn)步提高,學校品牌不斷攀升。
學校校級領導共6人,高、初中部分設1名執(zhí)行校長和1名副校長,平均年齡43歲,結構合理,整體素質較高,有*,有思想,有活力。堅持每周一次的中心組學習制度,堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢,用心順應發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平,不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新狀況、新問題,不斷提高激發(fā)教職工活力的潛力、協(xié)調(diào)各方面關系的潛力、處理各種矛盾和問題的潛力、善于應對和駕馭復雜局面的潛力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心,有辦好鹽中的高度的職責感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學難題,與教職工同呼吸共命運,撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。目前,大家在繼承發(fā)揚鹽中歷屆班子團結協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學校的持續(xù)發(fā)展帶給了堅實的組織保障。
二、明確學校工作目標,凝聚全員奮進的動力。
近50年的辦學歷史,賦予鹽道街中學彌足珍貴的名校美譽積淀。優(yōu)良的教育改革實驗傳統(tǒng),用心主動的探索創(chuàng)新精神,凝結為較為成功的辦學經(jīng)驗,構成了鹽道街中學自己的辦學特色和學校特質。但是近年來,受多方面因素影響,鹽道街中學步入發(fā)展“瓶頸”期,優(yōu)質生源流失大,教育質量有必須滑坡,家長在觀望,社會在關注,教師有迷惑,學校有壓力。在錦江區(qū)委區(qū)府級教育局的高度關注和大力支持下,應對新形勢、新挑戰(zhàn),新班子義無反顧,迎難而上。根據(jù)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領》,結合我校實情,經(jīng)過充分的調(diào)研,理性的思考,明確提出“提升教育質量,再鑄名校輝煌”的工作目標,民主決策、科學管理和人文關懷“三管齊下”,內(nèi)強素質,外樹形象,迅速打開了學校工作的新局面。
學校新班子組建以來,認真研讀了學校校史,分析了學?,F(xiàn)狀(“峰”與“谷”),規(guī)劃了學校愿景,制定了《成都市鹽道街中學三年發(fā)展規(guī)劃》。在三校合并、文化“整合”的基礎上,確定了“整合育人,和諧發(fā)展”的辦學理念,“求真立德,崇實尚美”的校訓,構成了“鹽道八教”這一鹽中育人精髓(“育以情、教以藝、德以范、業(yè)以精”的教風和“志以遠、學以勤、識以達、行以正”的學風),確立了“讓每個孩子人格得以完善,智慧得以豐盈,潛能得以挖掘,個性得以彰顯,身心得以康健”的育人目標。傳承發(fā)展了鹽中文化,并使之逐漸成鹽中師生共同的價值取向和文化認同,指引著鹽中人將既定的辦學理念貫穿于全面推進素質教育的過程中,把軟文化變成硬實力,彰顯品牌高度。
三、創(chuàng)新管理機制,建設一流團隊。
20xx年是我校貫徹落實《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領》的開局之年,也是我校貫徹落實區(qū)教育局“123工程”(一個目標,兩個戰(zhàn)略和三個保障),提升教育質量,探索高初中分部管理的關鍵之年。經(jīng)過充分的調(diào)研,理性的思考,我們認為制約學校發(fā)展的根本問題是學校的管理問題:傳統(tǒng)的高、初中統(tǒng)一管理模式針對性、實效性不強,不能適應高初中的協(xié)調(diào)發(fā)展。20xx年7月,學校大膽進行管理機制改革,實施“一校兩部”管理模式,在辦學理念、組織人事和財務三個統(tǒng)一的基礎上,實行高中部、初中部分部管理。兩個校區(qū)、兩個學段,兩種要求,分部層級管理,針對性較強,職責明晰,偏重中微觀管理,促進高中、初中各自特色的發(fā)展。
在此基礎上,學校順利完成干部人事改革,實施年級主任負責制,用“五心”校長新要求,培養(yǎng)新干部。工作重心下移,加強備課組建設,抓常規(guī)保穩(wěn)定,帶隊伍促質量。明確提出學年工作目標“實施精細管理,建設一流團隊”。新型管理機制的運行半年,在“三統(tǒng)一”(辦學理念、組織人事和財務統(tǒng)一)基礎上實行“三分治”(管理工作、教學工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學期的實踐與完善,高初中管理、教書育人、后勤工作精彩紛呈,協(xié)調(diào)發(fā)展。與過去相比,干部和教職員工工作目標更加清晰,職責更加明確,措施更加得力,過程更加細化,重心更加下移,效能更加明顯。“一校兩部分部管理”實施以來,學校管理規(guī)范有序,干部率先垂范,教師敬業(yè)愛崗,用心主動,充滿活力,校園呈現(xiàn)出和諧奮進的良好氛圍。省、市、區(qū)各級領導多次蒞臨鹽道街中學調(diào)研和指導工作,韓國、美國、日本等國教育代表團和xq、廈門、雅安、眉山、永川、遂寧等地兄弟學校到我校參觀訪問。大家對分部管理后鹽中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
四、立足課堂,加強研究,著力提高教育質量。
在當前我市推進教育現(xiàn)代化的進程中,個性是在貫徹落實《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領》中,鹽中明確認識到,學校提升教學質量要“揚”的第一“峰”,要“填”的第一“谷”是真正實施現(xiàn)代教學,大力推進現(xiàn)代課堂教學實施,提高教育品質。為此,初中部明確提出“近學七中育才,遠學江蘇洋思”,高中部則明確提出以教學精細管理、教研工作創(chuàng)新、教師一流團隊建設為主要抓手,實現(xiàn)“學生觀、課程觀、效益觀”的三個轉變。編印了《成都市鹽道街中學教學管理手冊》,加強教學常規(guī)管理,制度完善,檢查落實。本學期,市、區(qū)教育局領導和專家多次到鹽中進行高中、初中教學視導,聽課優(yōu)秀率達85%。
實施分部管理后,各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學和科研工作的新路子,呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。透過開展教研組“教學研討月”活動,推廣學案和年級組跨學科群眾備課交流等經(jīng)驗等,引導教學和教研管理創(chuàng)新,更新教學觀念,轉變教學行為,提高課堂效益。初20xx級成功舉辦了“小組自主合作學習”教學研討會,高中部召開高中部數(shù)學研討月總結交流會,以““立足課堂,以學定教,注重細節(jié),提高效率””為主題的第26屆教育教學研討會順利召開并取得顯著實效,都受到與會專家和同行的高度評價。
高20xx級,初20xx級老師們一道備戰(zhàn)中、高考,在5.12地震后的一個月內(nèi),迅速調(diào)整狀態(tài),取得了良好的成績。高20xx級高考上線重點率11.90%,一次本科率52.82%,另有藝、體、飛上線55人,合計本科率到達63.91%。初20xx級中考重點率38.44%,一次合格率40%。中考、高考均獲得市區(qū)教育局表彰。
五、以人為本,關注教師發(fā)展。
學校領導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結合,用“深化教育改革,實施素質教育;提升教育質量,再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想,把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質量、人的價值觀聯(lián)系起來,在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關心引導,工作上敢壓重擔,業(yè)務上培訓指導,生活上幫忙照顧,努力營造寬松和諧的人文氛圍。比如為教職員工免費帶給工作午餐,每月為畢業(yè)年級一線教師發(fā)牛奶,想方設法解決教職工家屬工作調(diào)動、子女入學(就業(yè))、生活困難等實際問題,對民工子弟和家庭困難學生進行補助,組織開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措,卻取得了非同尋常的效果。一方面,解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,構成了師生員工辛勤工作、情緒愉快的良好工作局面;另一方面,也進一步融洽了干群關系,大大提高了學校行政工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。
學校高度重視教師專業(yè)成展,牢固樹立“教師培訓是教職工福利”理念,公派教師出國或跨省考察學習15人次,組織干部教師赴市、區(qū)兄弟學校交流學習100多人次,校本培訓教師近20xx人次。進一步調(diào)動了教職工的工作用心性,盡力到達學校管理的境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復告訴我們:教師是充滿奉獻的職業(yè),但是不要因此而忽視他們生活的維度,個性是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
六、創(chuàng)設和諧環(huán)境,促進學生全面發(fā)展。
學校要可持續(xù)發(fā)展,就務必創(chuàng)設和諧環(huán)境,以教師的和諧發(fā)展促進學生的和諧發(fā)展,以師生的和諧發(fā)展進一步促進學校的和諧發(fā)展。
本學期以來,學校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,進一步實施常規(guī)教育精細管理,建設專業(yè)化班主任團隊,提高德育工作的針對性、實效性。編印《鹽道街中學學生手冊》,完善《班主任工作手冊》,加強班主任專業(yè)培訓,制訂了年級組、團委、學生會、班主任工作的管理制度,完善了升旗儀式、集會、兩操等各項工作的量化評比,規(guī)范了教室文化建設。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理,促使每一位學生自學成為群眾的主人,真正動手、動腦、動情,關心自己、關愛他人、關注群眾,從而使班主任工作得心應手,有聲有色。
本學年,學校完善學生社團組織,健全自律機構,把學生社團建設擺在育人工作的突出位置,《金鑰匙》報修改部、《金鑰匙》電視臺、“校園之聲”廣播站、“太陽雨”文學社和“太陽雨”藝術劇社正式啟動,社團注冊會員人數(shù)67人,社團活動開展有聲有色,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭,得到廣大師生的普遍認同和歡迎。目前,社團組織已在學校的日常和重大活動中扮演了不可或缺的主角,已成為學生校園生活中的靚麗的風景。
本學期以來,著力打造精品班會課,各年級(包括高三)切實提高班會課的質量,每周五如期舉行的班會課已成為學校一道亮麗的風景。德育活動精品化、小型化、多樣化,體現(xiàn)各年級特色。堅持“一切為了學生的終身發(fā)展”的理念及“走進鹽中,走進美麗人生”的信條,用心探索新形勢下學生教育的新思路、新方法,新載體。如“感恩教育”系列活動、“唱響金秋——獻給祖國的歌”詩歌朗誦賽、秋季運動會、“愛心一日捐”、冬季陽光長跑體育鍛煉、“我們的青春歲月.我們的09征程”迎新文藝匯演及游園活動等,調(diào)動了學生的思維,展示了學生個性,充實了學生生活,使得校園充滿生機與活力。
七、用心籌措資金,加快校園文化建設。
一年來,學校后勤工作服務意識增強,圍繞校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境,服務師生。依照上級規(guī)定認真做好財務及校產(chǎn)管理工作,收費按政策用錢按制度,合理運轉資金,不斷改善辦學條件,學校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷等一應經(jīng)濟活動,都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序,任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督,校務透明公開。在上級部門大力支持下,初中部圖書科技樓投入使用,食堂成功建立“a”級標準,完成高中部教師辦公樓裝修和45間教室的課堂多媒體演播系統(tǒng)的安裝使用。如今,鹽道街中學校園風貌煥然一新,校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局,都在有序安排中相繼落成,學校呈現(xiàn)出校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣,教育教學質量明顯提高,贏得社會各界和教育同行的普遍關注和認可。
八.問題與不足。
在取得成績的同時,我們更是清醒地認識到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表此刻:
1.生源結構變化帶來的教學質量提升問題。在當前全市上下聚精會神抓教學,放開手腳抓質量的競爭形勢下,生源競爭極為激烈,優(yōu)質生源流失較大,生源結構變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救,但形勢仍然嚴峻。學校的發(fā)展和目標的達成度還不適應家長的需要及社會的期望。
2.學校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出,學?,F(xiàn)代化教學設施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。
3.教師隊伍整體素質不能適應現(xiàn)代教育和學校發(fā)展的需要,少數(shù)教師發(fā)展動力不足,部分教研組隊伍結構不合理。
4、學校內(nèi)部管理體制還有待進一步完善,教學管理的細化還需要進一步加強。
當今適逢建立錦江教育現(xiàn)代化之際,學校迎來了前所未有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),我們將鞏固業(yè)已取得的成果,抓住學校發(fā)展的機遇,透過創(chuàng)新管理機制,扎實推進“一校兩部”管理,整體提升我校辦學質量,促使高中、初中特色更為鮮明,使分部精細管理的高初中成為鹽道街中學騰飛的雙翼!我們相信:在錦江區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的領導和大力支持下,我們會不辱使命,著力提升教育質量,再鑄名校輝煌,為“學在錦江,品質教育”做出應有的貢獻!
謝謝大家!
中心學校班子述職述廉報告篇四
尊敬的各位領導、同志們:
2017年度,在上級領導的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,深入學習黨的十九大會議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進素質教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。
1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落。
認真貫徹《荊門市中小學教學常規(guī)管理辦法》,嚴格執(zhí)行教學過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學情調(diào)查反饋制、質量獎懲結帳制。狠抓考試管理,建設優(yōu)良的考風和積極進取的學風??茖W、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。
2、持之以恒抓教研,教研不虛浮。
一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學手段、統(tǒng)一練習測試)。切實解決好四個問題:即學什么,怎么學;教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。
二是立足教學行動研究,開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質量,質量步步高。
牢固樹立“質量強校”的思想,狠抓中考相關工作。一是成立中考備考領導小組,實施專班負責制,打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制,制定科學的工作方案。三是加強備考研究,科學備考。每月召開中考研究會,落實備考細節(jié),積累典型經(jīng)驗。四是認真進行月考并做好質量分析。明確得失,找準差距,擬定對策。
付出總會有回報,一年來,一是學生中考成績突出。錄取龍泉中學五人,其中陳立智同學以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進學校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達70多人次,其中獲國家級獎4人次。學生獲區(qū)級以上獎200多人次。繼我校李安學老師被評為荊門市名師之后,今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。
一是強德育隊伍建設,營造育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。努力建設一支政治素質高、能力修養(yǎng)強、作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學校每周利用政治學習時間組織教師學習、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學習《中國教育報·祖國未來、神圣使命—20xx年全國教師優(yōu)秀教師風采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務學習時間組織教師學習學生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法,讓教師從中學得學生的管理方法。為使學習活動落到實處,我們要求每位教師每周必須完成政治學習筆記和業(yè)務學習筆記各200字,每學期要認真寫好兩篇師德體會,隨時調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學生。
2、加強班主任隊伍建設。
一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。
每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會,認真總結一個月的每個班級的工作情況,指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗,班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學習、相互促進,切實提高了班主任的管理能力。
3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學生會值班人員的作用。
榜樣的力量是無窮的,共青團員、班干部在學生中的影響是不可低估的。首先我們認真做好團員和班干部的培訓,認真選拔優(yōu)秀學生參加團總支和學生會的工作。定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。其次充分發(fā)揮團總支、學生會和各班班干部的作用,組織學生干部值日,對每天各班學生的表現(xiàn)情況進行全面考核,這樣,通過學生自我教育、自我管理、自我評價,實現(xiàn)學生的自我管理和提高。第三、加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
二是抓好常規(guī)德育活動,營造育人環(huán)境。
1、抓好校園文化建設,包括校園綠化美化,校訓、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達到這一目的,學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境,實現(xiàn)了學校處處德育,處處育人的效果。
2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月,為使活動落實,學校政教處參照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,制定了《鹽池中學學生行為規(guī)范》,從上學、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。
3、抓好學生美德教育。十月份,學校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。
(1)以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。
(2)結合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
(3)開展感恩教育。要求學生從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。
以上活動,我們要求各班召開不同的主題班會四次,專門編寫了禮儀教育教案,開展了民族精神教育和感恩教育征文評選活動。
三是加強班級陣地建設,營造德育教育的小天地。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。這樣,真正實現(xiàn)了班會的德育教育陣地作用。
2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。除學校統(tǒng)一布置的以外,我們要求各班結合班級特點,組織學生自主營造班級文化。尤其是黑板報,我們要求每期要辦出特色,辦出水平,體現(xiàn)班級風貌。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。
四是抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展。
重視家庭、社會與學校教育的配合。一是利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,學校團總支每學期組織學生到學校德育基地—象河福利院走訪,舉行主題團會,讓學生在實踐中受教育。二是舉辦家長學校和家長座談會。每學期期中考試結束后,學校要求各班組織學生家長到校,舉辦學生家長座談會,共同商討學生的學習、教育的方法;學校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學校,針對當前學生教育的熱點問題,共同商討學生的教育措施。本學期,我們就針對學生上網(wǎng)等重點問題,組織家長進行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實,我們不定時對教師家訪情況進行抽查,對不到位這進行嚴懲。
五是加強特殊學生的教育與轉化。
年初,我們要求班主任認真排查班級特殊學生的情況,并報政教處備案。特殊學生包括留守學生,心理、行為異常學生等,學校專門建立特殊學生檔案,要求班主任每月要走訪、座談學生,要關愛學生,使他們真正感受學校的溫暖,老師的關愛。對后進學生,我們要求教師不歧視,要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
一是強化內(nèi)部管理,創(chuàng)建“放心食堂”
1、加強領導,健全制度,為食堂管理奠基。
因為學校食堂關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,關系到學生的切身利益。因此,為加強對食堂工作的領導,學校實行層級管理,學校校長負總責,分管校長牽頭抓,后勤主任親自抓。學校對每名與食堂管理相關的人員都制定了詳細的崗位職責,如:《食堂炊事班長職責》《食堂保管員職責》《后勤主任職責》等管理制度。同時,學校還不斷加強制度建設,以制度約束人。先后制定了《原材料采購制度》、《鹽池中學飲食衛(wèi)生管理制度》、《財務管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項制度。堅持誰出問題誰負責的原則,將工作崗位考核和工作績效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準自己的位置,明確自己的職責,從而增強工作責任心和服務師生意識。
2、嚴把“八關”、杜絕“三無”,為師生健康護航。
學校食堂飯菜質量直接關系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康,學校嚴把“八個關口”,杜絕“三無”食品進入校園。所謂“八關”,一是指嚴把原材料采購關,杜絕不合格產(chǎn)品進入食堂。防止“三無”產(chǎn)品及霉爛變質食品進入學校。對于進入學校的商品,始終堅持索證制度,包括食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關證照,由總務處驗收,凡是“三無”產(chǎn)品一律不準購買。二是嚴把食品驗收關。三是嚴把入庫關。四是嚴把出庫關。五是嚴把操作關。六是嚴把加工關。七是嚴把銷售關。每次當班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時試餐。我們將其歸納為:“望、聞、問、切”,看食品顏色,是否已熟;聞食品味道,是否霉變;問操作過程,是否規(guī)范;摸食品感覺,是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。八是嚴把留樣關。每餐堅持留樣品,規(guī)定專人負責。
3、注重過程,強化監(jiān)管,為辦“放心食堂”鋪路。
(1)不斷改善師生就餐條件,今年學校又投資十五萬元,重新將食堂裝修一新,又購餐桌100套,解決了學生吃飯無座位的問題。
(2)工作人員堅持持證(健康證)上崗。同時,學校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋),在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺,杜絕一切有害細菌進入車間。學校管理人員每天必須進入食堂,后勤主任每周必須檢查一次,查看飯菜質量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次,并將檢查情況報到校長辦公室。同時搞好每周的餐具消毒,填好食堂管理日志。
由于后勤職工每天都在與錢、財、物打交道,沒有嚴格的要求、嚴格的管理作保障,容易“濕鞋”、“失足”。因此,為防止管理失控,我們要求后勤職工秉公辦事,堅持原則,嚴格執(zhí)行財務制度,維護財務紀律,遵紀守法;凡符合規(guī)定的事認真辦,不符規(guī)定的堅決不辦;要實事求是,廉潔奉公,不徇私舞弊,不弄虛作假;對不按規(guī)章辦事、謀取私利者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即解聘并追究其責任。
(3)注重技能培訓。
學校把強化職工技能培訓,作為提高飯菜質量的重要途徑,采取多途徑讓職工進行學習。只要是市里組織的業(yè)務培訓,學校就是經(jīng)濟條件再差,也要想辦法滿足他們的學習需求,借于提高他們的操作水平。學校每學期都要深入班級,進行問卷調(diào)查,了解師生喜歡吃什么,希望吃哪種口味。并根據(jù)師生的需求,不斷完善飲食結構,不斷變換花樣,做到一天一更換。盡量不賺學生的錢,即使有時略有盈余,也全部用于改善學生伙食中。
同時,學校每學期都要開展“優(yōu)質服務”競賽活動。通過這一活動,增強后勤員工的服務育人、管理育人、環(huán)境育人意識,變被動服務為主動服務,變封閉服務為開放服務,想師生之所想、急師生之所急,切實把后勤工作做實、做好。
(4)注重家校聯(lián)系。
針對部分學生家長對學校食堂的認識偏差,我們先是通過“三家”(家訪、家長學校、家長座談會)的形式,與家長就學校的就餐管理模式進行溝通。并向學生家長承諾:家長可以隨時到校免費就餐,可以就學校食堂員工服務態(tài)度、學生飯菜的質量、數(shù)量和價格,向學校提出合理化的意見和建議。學校根據(jù)家長的意見和建議進行改進,并將改進情況及時與家長取得聯(lián)系,力求達到雙贏的效果。
二是注重細節(jié)管理,保障學生安全。
1、健全機構,完善制度。
在機構上,學校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機構,做到了崗位、目標明確,責任人的責、權、利相統(tǒng)一。在制度上,學校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評比細則》等。制度的制定,既使學校的工作有章可循,又增強了宿管員的工作責任心。
2、強化責任,狠抓落實。
(1)注重寢室文化建設。
對于寢室的布置,除了學校統(tǒng)一的布置(如學生值日名單、各項管理、評價制度等)之外,還要求各班自主創(chuàng)意,求新圖奇,真正讓寢室凸顯“家”的氛圍,讓學生住在里面能有“家”的感覺。
(2)堅持“七查”。
為了加強對學生的管理,每周,學校都要不定時的對寢室進行“七查”。查寢室衛(wèi)生,看是否符合要求;查物品擺放,看是否規(guī)范整齊;查生活用品,看是否備足備齊;查違禁物品,看是否有安全隱患;查就寢狀況,看是否按時到位;查班主任到崗,看是否按時簽到;查寢室量化,看是否公正公平。
3、規(guī)范管理,嚴管出入。
(1)嚴格執(zhí)行請假制度和點名制度。
周一到周五上課期間,學校嚴格實行封閉式管理。有事出校門的學生須有班主任簽字同意的請假條,交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長在場;當天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間,我們對宿管員的要求是,學生在寢室,宿管員必須在現(xiàn)場。同時,學校還要求各寢室必須嚴格執(zhí)行安全隱患事故報告制度,寢室內(nèi)發(fā)生安全責任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時,寢室長或寢室成員有責任在第一時間內(nèi)向宿管員、學校報告,以便及時處理。
(2)嚴格執(zhí)行值班制度。
周五離校時,全體班主任必須送學生到車站上車,只有學生全部上車,班主任才可以離開。
周日返校時,班主任必須在班內(nèi)等待學生(便于收取生活費、保證學生安全等)。宿管員必須在寢室等待學生(便于學生放置生活用品)。學校值班的領導教師必須在大門口迎接學生(每班4人),主要是為了防止學生被社會上的閑雜人員“擂肥”。
周一到周五上課期間,學校每天有4名領導教師24小時值班,劃區(qū)域負責,從而有效的保證了學生的安全。
(一)抓好黨性黨風黨紀教育,建設一支高素質的黨員干部隊伍。
積極組織黨員干部進行思想政治學習,踐行科學發(fā)展觀,堅持以“三個代表”的思想為一切工作的出發(fā)點和歸宿。
(二)強化組織領導,把黨風廉政建設責任制落到實處。
成立了校長為組長的領導小組,實行一把手親自抓、帶頭做、總負責;學校主要領導與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制。把落實黨風廉政建設責任制情況,列入民主生活會、學期考核評估和述職報告的一項重要內(nèi)容。
(三)嚴格執(zhí)行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”;堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”,結合學校實際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督措施,規(guī)范辦學行為和從政行為。
(四)加強廉政制度建設,從源頭上預防和治理腐敗。首先,我們組織領導干部學習了中共中央國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》,明確了實行黨風廉政建設責任制的重要性和必要性。其次,學校主要領導與教育局簽訂了《黨風廉政責任書》,第三,積極推行校務公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。
(五)加強財務管理,規(guī)范收費行為。
我們按照物價局核定的收費標準進行收費,設立了收費公示欄,把上級文件規(guī)定的收費標準向全體學生和學生家長進行公示,避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格規(guī)范財務管理,實行收支兩條線制度。
過去的一年里,雖取得了一些成績,但也存在一些需要探索和改進之處,如實行績效工資后如何調(diào)動教師的積極性、學生人數(shù)大量減少,富余教師如何安置等,這些都還有待于進一步提高,在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。爭取更大的成績。
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。
校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。
中心學校班子述職述廉報告篇五
20xx年學校黨組織及領導班子團結協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較好地完成了上級各項工作任務?,F(xiàn)將學校領導班子廉政建設情況和主要工作匯報如下:
一年來,我校能全面貫徹黨的教育方針,以育人為本,認真貫徹上級有關文件、會議精神,做到令行禁止,努力提高執(zhí)行力。學校黨總支始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。始終圍繞團結、民主、廉潔、高效這個目標來建設領導班子。
首先,抓好理論學習。堅持每周一次的班子學習制度。通過學習黨的十九屆四中、五中全會精神,學習黨紀法規(guī)及教育教學法規(guī);對班子成員進行黨風黨紀教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務素質不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強,在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執(zhí)教。
其次,抓好班子團結。做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一處想,勁往一處使,處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。
第三,工作中堅持民主集中制。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定凡學校重大問題,如人事分工、評先進、大額度資金使用,學校工作計劃都需領導班子集體討論決定,經(jīng)教代會討論通過方可執(zhí)行。能深入群眾,傾聽群眾的意見和要求,每學期工會都要在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進我們的工作。堅持公示制度,評優(yōu)、評先等各項工作都在校內(nèi)進行公示,廣泛征求教職工意見,接受大家的監(jiān)督,努力做到公平、公正。
第四,開展廉政風險防控教育活動。一是開展廉政教育,從思想上筑好理論防線。二是落實黨風廉政建設責任制,把任務進行分解細化。
第五,班子成員牢固樹立以人為本的思想,樹立為廣大師生服務的思想,關心教師生活和健康,關注教師的專業(yè)化成長,和諧干群關系,打造幸福校園。
1、深入學習貫徹黨的黨的十九屆四中、五中全會精神。把興學風、轉作風、清政風、樹新風行動和依法治亂工作落到實處。20xx年12月18日,開原市委教育工委專職副書記崔啟超蒞臨我校,為全體教師宣講黨的十九屆五中全會精神,把全體教職工的力量凝聚到實現(xiàn)黨的十九大確定的辦好人民滿意教育的任務上來。
2、爭創(chuàng)人民滿意學校。7月初,市文明辦對我校創(chuàng)建省級文明校園進行復評,專家組對我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、等方面的工作給予了充分肯定。
3、積極推進“三學”模式高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作,暑期備課期間,組織教師觀看國家級高效課堂實錄視頻,強力推進“三學”模式高效課堂改革,并選派10余名課改骨干教師到法庫東湖二中學習高效課堂改革經(jīng)驗?!叭龑W”模式高效課堂改革的宣傳、動員工作深入人心,高效課堂教學模式的運用已經(jīng)掌握,所有任課教師都能運用高效課堂教學模式,編寫導學案和教案,組織教學。廣大教師有決心、有信心、有能力通過實施高效課堂改革包保教學質量提升。
4、認真開展學校安全教育活動。我校從領導到位、措施到位、責任到人、經(jīng)費到位著手,抓好學校安全工作:開展了疫情防控安全教育,開展了防溺水教育活動,開展了防災減災日宣傳教育周活動,舉行了應急疏散演練。我校堅持每月排查安全隱患,開展自查自糾專項行動,對排查的安全隱患進行逐項登記,建立臺賬,有專人負責整改,確保師生人身財產(chǎn)安全。
5、抓好教師繼續(xù)教育遠程培訓和教育信息化建設。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動,我校所有參加培訓的教師寫一本讀書筆記,寫一篇學習心得。
1、學校領導班子和教師隊伍要進一步加強學習,提高管理水平和執(zhí)教水平。
2、學校要按新時期教育發(fā)展要求,進一步厘清思路,走科學發(fā)展之路,努力提升辦學品味。
3、加強學校的精細化管理,從細處入手,向管理要質量,向管理要效益。
4、在共同體專家的引領下,進一步打造“三學”模式高效課堂,向課堂要效益,努力提高教育教學質量。
我們決心以開原市“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領,勠力同心,真抓實干,全面提升教學質量,向局領導和學生及家長交上一份滿意的答卷。
中心學校班子述職述廉報告篇六
我叫xx,自xx年8月理順中小學管理體制后我繼續(xù)擔任過xx鎮(zhèn)中心小學副校長。這三年里,我先后分管中心小學校本部教學常規(guī)管理、學校電教、特長生培養(yǎng)、校長辦公室日常工作等,現(xiàn)將三年來的工作情況匯報如下:
我自始至終把思想政治素質的提高當做各項工作的第一要務,堅持做到認真學習各項教育法律法規(guī)、教育政策,提高自己的政治理論素養(yǎng),認真研讀學校和個人訂閱的教育管理方面的刊物,提高自己駕馭政策理論的水平,同時將學到的理論運用到管理實踐中,在教學管理上認真落實教育“三個面向”的要求,認真學習上級部門的文件法規(guī),領會上級政策意圖,扎實執(zhí)行上級教育主管部門的方針,讓我的管理沿著正確的軌道前進。
1、以身作則,率先垂范。
走上這個崗位之后,我的第一個認識是以身作則,在我的頭腦中一直認為自己首先應該模范踐行學校的各項制度,如果我個人都不能落實制度要求,那么我就沒有資格和講話條件去要求我的同事。于是,我在工作中處處嚴格要求自己。三年來,我一直擔任語文、數(shù)學教學任務,并且我?guī)У陌嗍侨H藬?shù)最多的,xx學年度我所帶的四年級46人,是全校最大的班級,xx學年度我所帶的四年級58人,是全校的最大班級,人數(shù)比學校的最小班級的二倍還要多。為了提高教師的教學研究積極性,我曾主持起草了比較苛刻但又有激勵性的教研活動制度,為了讓這一制度得到落實,我總是準時參加教研活動,帶頭交流聽課感受,及時書寫評課稿,積極交流各種經(jīng)驗,認真完成教研組布置的各項任務,我這樣做不是為了得到制度中的微不足道的獎勵,而是想讓教學研究成為一種長效機制,推動學校更有后勁的發(fā)展,更有潛力的前進。為了讓學困生培養(yǎng)制度得到落實,真正轉化一批學困生,我也確定培養(yǎng)對象,制定詳細可行的培養(yǎng)方案,利用休息時間對他們進行單獨輔導,交給他們好的學習方法。為了鼓勵教師出全勤滿勤,雖然學校沒有關于出勤的制度或者是獎勵,我也同樣每周準時趕到學校,不到萬不得己絕不耽誤一小時。我這樣做的目的是實踐以身作則的原則,也是想通過我的行動來感染一批人、帶動一批人,讓學校的制度能推行開來,讓制度的要求變成教師的自覺行動,讓更多的人在工作上更有干勁。
2、虛心接受領導的批評,耐心傾聽老師的意見。
副校長這樣一個特殊的位置就是處在一個夾層中間,領導看到工作沒有鋪開,工作沒有成績,首先要批評我,教師工作中的不理解也經(jīng)常找我提出自己的意見。這三年來,蘇校長為了推動學校的工作向前發(fā)展,沒有少給我和分管人員批評,但是我從來沒有因為受到嚴厲的批評而放松工作,也沒有因為受到批評而心生怨言,更沒有對人產(chǎn)生成見,我總是和教導處的一班人精誠一致,商量工作應該怎樣按領導的指點改進,讓工作能很好的鋪展開來。我也受到了不少中層領導的責難和教師指責,回憶起來,除了只有一次和田雪嬌老師在會場外爭執(zhí)起來外,其余的都是我把委屈放在心里,下來之后認真反思自己工作中的不足,查找自己存在的問題,然后尋思著怎么把老師反映的問題很好的解決,要么自己親自去給人解釋清楚,要么找一合適的領導給教師一個回復。
3、給校長出主意,當好校長的助手。
教學質量是學校的生命線,我不管是分管校本部還是分管輔導片工作,我心中總是想著學校的教學質量。分管校本部時,我經(jīng)常和教導處一班人在一起商討從哪幾個方面提高學校的成績,應該制定哪些必要的管理制度,怎樣讓教師在工作中更有動力,怎樣讓教師能體驗到前進和成功的快樂,我經(jīng)常和從外調(diào)進來的老師交流本校和外校在教學上的不同管理方法,分析利弊,然后向校長匯報,出臺了一些富有激勵性的制度,這些制度的實施,推動了學校教學質量穩(wěn)步攀升。在分管輔導片工作時,我在下鄉(xiāng)時經(jīng)常和下面的校長交流管理感受和經(jīng)驗,提高他們的管理水平,分析每個學校不同類別的教師應該用什么辦法來提高工作的積極性,謀劃學校長遠的發(fā)展思路,解決學校存在的各種問題,保證下面的小學平穩(wěn)運轉。我在管理中出臺了一些制度,填補了原來的制度空白。根據(jù)安全工作的緊迫性和安全教育的必要性,我要求每周的值班領導周放學時必須召開放學安全教育大會,有針對性的進行安全教育,健全過程資料,這已經(jīng)成為我校安全管理的一項常規(guī)。
1、由于我高度重視教學科研工作,認真組織教師投入到課程改革之中,及時總結相關經(jīng)驗,扎實進行課題研究,我校在xx年12月被市教育局評為“基礎教育科研工作先進集體”。
2、xx—xx學年度,我所擔任的四年級數(shù)學或鎮(zhèn)評第四名。
3、校本部在xx—xx年度第二學期教學質量檢測中獲縣評第六名。
4、在xx年組織的全省少兒作文大賽中,我輔導的學生獲省級一等獎,省一等獎只有兩個,上交的十篇學生作文獲獎的占五篇。
5、在xx年全縣學生電腦課件制作大賽中,我輔導訓練的學生制作的網(wǎng)頁作品《可愛的校園》獲縣評三等獎。
6、在xx年全縣師生球類運動會上,我負責訓練的男子乒乓球獲全縣第六名。
7、近三年來,校本部在全鎮(zhèn)教學質量檢測中兩次獲鎮(zhèn)評第一,三次獲鎮(zhèn)評第二。
8、xx年11月,我和xx老師經(jīng)過一個月的調(diào)查研究,書寫課題報告,向縣教研室報送的《遠程教育項目與基礎教育學科的有效整合》被評為市級電化教育課題。
以上成績中的集體成績,我只是個負責人牽頭人,其實付出更多汗水和努力的還是校本部的全體教師和教導處的兩位領導及蘇校長的正確指揮。
2、三年來我所帶的檢測學科一直未能闖入鎮(zhèn)評前三名,這是我分管校本部教學工作最說不起畫的是事情,這固然和所帶的班比較大有一定關系,但是最主要是未能全身心精力投入到教學工作之中,教學藝術水平有待提高。
3、溝通協(xié)調(diào)工作做得不好。由于性格原因,我在工作中沒有很好的和校長做好溝通,導致有些工作出現(xiàn)誤會,教師反映的部分問題解決不徹底,導致工作出現(xiàn)滯后局面。
4、靈活處理問題、隨機處理問題的能力和水平還不高,有些工作遲遲不下定論,干工作沒有有魄力。
5、工作的超前意識還不夠強,工作的前瞻性還不夠好,一直認為在規(guī)定的時限內(nèi)把工作完成,沒有超前完成工作的想法,這種想法和做法在可變性很大的情況下很有可能貽誤工作。
1、增強工作的預見性和前瞻性,時時事事想在前,謀劃在前,避免工作的盲目性和遇到工作了手忙腳亂。
2、繼續(xù)強化科研興校意識,不斷提高教學技藝水平,把研究教學管理和提高教學水平當做一個教師一個管理人員的永恒追求。
3、加強學習,抽出時間學習教育法律法規(guī)和政策,學習好的教學方法,學習先進的管理理念和管理方法,做一名懂管理精教學業(yè)務的的教師。
這三年里,我付出了很多,做到了一名管理人員應該做的事情,但深知自己的能力和水平有限,沒有最好的完成上級交給的工作,后面不管組織上如何分工如何調(diào)整我的工作,我將一如既往的堅持以身作則、科研興校、加強學習的做法,不斷提高我的管理能力,不斷提高我的教學技藝水平。
中心學校班子述職述廉報告篇七
尊敬的各位領導、同事們:
_年是__中、__中心校自我加壓、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)發(fā)展的一年。在這一年里,學校領導班子團結協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較好地完成了上級各項工作任務?,F(xiàn)將學校領導班子廉政建設情況和主要工作匯報如下:
一年來,我校能全面貫徹黨的教育方針,以育人為本,認真貫徹上級有關文件、會議精神,做到令行禁止,努力提高執(zhí)行力。學校黨總支始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。始終圍繞“團結、民主、廉潔、高效”這個目標來建設領導班子。
首先,抓好理論學習。堅持每周一次的班子學習制度。通過學習黨的十九大會議精神,學習縣委書記王__同志“兩個講話”,學習黨紀法規(guī)及教育教學法規(guī);對班子成員進行黨風黨紀教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務素質不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強,在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執(zhí)教。
其次,抓好班子團結。做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一處想,勁往一處使,處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。
三,工作中堅持民主集中制。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定“一把手四不直接分管”凡學校重大問題,如人事分工、評先進、大額度資金使用,學校工作計劃都需領導班子集體討論決定,經(jīng)教代會討論通過方可執(zhí)行。能深入群眾,傾聽群眾的意見和要求,每學期工會都要在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進我們的工作。堅持公示制度,評優(yōu)、評先等各項工作都在校內(nèi)進行公示,廣泛征求教職工意見,接受大家的監(jiān)督,努力做到公平、公正。
第四,開展廉政風險防控教育活動。1、開展廉政教育,從思想上筑好理論防線。2、制定《原墻教育系統(tǒng)機關作風效能建設實施方案》,推進效能建設。3、落實黨風廉政建設責任制,把任務進行分解細化。
第五,班子成員牢固樹立以人為本的思想,樹立為廣大師生服務的思想,關心教師生活和健康,關注教師的專業(yè)化成長,和諧干群關系,打造幸福校園。
二、認真履行職責,努力推進學校工作情況。
1、深入學習貫徹黨的黨的十九大會議精神。把“興學風、轉作風、清政風、樹新風”行動和“依法治亂”工作落到實處。我校邀請縣委“十九大精神”宣講組組長葛保富作了主題報告,把全體教職工的力量凝聚到實現(xiàn)黨的十九大確定的辦好人民滿意教育的任務上來。我們組織教師學習黨的十九大會議精神,堅持教學改革。為了讓“四風”行動落到實處,組織全校黨員干部積極參加各項活動,每位黨員幫扶一位留守學生。我校以機關作風效能建設強化年活動為契機,對全體教師進行作風效能建設教育,不斷轉變工作作風,深化服務意識。
2、爭創(chuàng)人民滿意學校。4月初,市教育督導團對我校創(chuàng)建人民滿意學校進行復評,專家組對我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、體育、語言文字規(guī)范化等方面的工作給予了充分肯定,我校順利通過復評。
3、積極推進高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作,
四月份,組織年級主任和骨干教師到__、__等地參加高效課堂改革的學習和培訓;五月中旬,邀請__劉__來校作專題報告;六月下旬,組織30多名畢業(yè)班教師到____二中參加為期四天的學習考察培訓;暑期備課期間,組織教師觀看國家級高效課堂實錄視頻,開學以來,我們在中國特色品牌共同體專家的指導下,強力推進高校課堂改革,并選派7名課改骨干教師到北京學習高校課堂改革經(jīng)驗。高效課堂改革的宣傳、動員工作深入人心,高效課堂教學模式的運用已經(jīng)掌握,所有任課教師都能運用高效課堂教學模式,編寫導學案和教案,組織教學。廣大教師有決心、有信心、有能力通過實施高效課堂改革包保教學質量提升。
4、認真開展學校安全教育活動。我校從領導到位、措施到位、責任到人、經(jīng)費到位著手,抓好學校安全工作:開展了春季愛國衛(wèi)生運動和食品安全教育,開展了防溺水教育周教育活動,開展了“防災減災日”宣傳教育周活動,舉行了應急疏散演練。開展了“安全教育月”活動,開展了交通安全教育。我校堅持每月排查安全隱患,開展自查自糾專項行動,對排查的安全隱患進行逐項登記,建立臺賬,有專人負責整改,確保師生人身財產(chǎn)安全。
5、抓好教師繼續(xù)教育遠程培訓和教育信息化建設。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動,我校所有參加培訓的教師寫一本讀書筆記,寫一篇學習心得。教師積極參與全縣中小學教師八項電教學術作品比賽活動,有50多人獲獎,我校再次被授予優(yōu)秀組織獎。由于我校教育信息化成績突出,今年四月,被市教育局授予“教育信息化示范校”,今年4月,我校被省教育廳授予安徽省第一批教育信息化試點單位。
6、舉辦第九屆校園文化藝術節(jié)和第十屆體育節(jié)。為豐富師生校園文體生活,五月中旬,我校成功舉辦了第九屆校園文化藝術節(jié)。全校師生共同參與,基本上達到人人有節(jié)目,班班有歌聲。藝術節(jié)內(nèi)容豐富,有經(jīng)典古詩詞誦讀比賽、古詩文配畫比賽、黑板報比賽、書法比賽、師生象棋比賽、手抄報比賽、校園歌手比賽和大合唱比賽,11月上旬,我校舉辦了第十屆體育節(jié)。集體項目有:高一、初一廣播操比賽、高中部籃球賽、往返接力跑比賽、拔河比賽、投沙包比賽、跳大繩比賽;個人項目有:跳遠比賽、乒乓球比賽、100米短跑;教師項目有:籃球比賽、乒乓球比賽和推鐵環(huán)比賽,教師的參賽豐富了活動內(nèi)容。兩節(jié)活動,為師生提供了張揚個性,展示才華的舞臺。
7、積極開展詩教活動。按照縣政府和教育局的要求,我校成立了__詩社,教師分社有骨干社員59人,學生分社有骨干社員300余人。3月19日,太和縣詩詞協(xié)會會長張__一行六人,在階梯教室開展了詩詞格律知識講座。5月24日,中華詩詞學會三位專家在副縣長閃旭等人陪同下,對我?!霸娫~之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作進行檢查驗收。專家組對我校詩教工作與素質教育相結合、與德育活動相結合、與課堂教學改革相結合、與校園文化建設相結合給予了高度評價,我校榮獲“中華詩教先進單位”稱號。12月13日,省詩詞協(xié)會一行60多人蒞臨我校視導,對我校詩教工作扎實,成效顯著給予充分肯定。
8、關注留守兒童健康成長。1月9日,在阜陽市關心下一代工作委員會等四家單位共同表彰的優(yōu)秀留守兒童活動中,我校九年級(4)班張__同學榮膺殊榮。__鎮(zhèn)__小學二年級留守學生李__不慎燒成重傷,我校開展愛心捐款活動,師生共捐款近萬元。我校每學期都召開留守學生經(jīng)驗交流會,探討留守學生教育管理工作。為激勵留守學生學會感恩,我校舉行感恩勵志教育報告會,邀請北京勵志教育宣講團來校為師生送上一場精彩感人的演講。
9、積極開展各項德育活動。舉辦了“中華誦——國學經(jīng)典誦讀”比賽,舉辦了“復興中華,從我做起”、“文明美德,伴我成長”、“我的夢,中國夢”、“小手拉大手,共建文明城”等七項讀書教育征文活動。為豐富“踐行雷鋒精神,弘揚傳統(tǒng)美德”學雷鋒活動月活動內(nèi)容,學校團支部組織部分共青團員到劉老寨敬老院進行了獻愛心活動。
10、組建興趣活動班。為豐富學生課余生活,發(fā)展學生特長,我校組建了“__市__鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村少年宮”,開設了10個興趣班,有圍棋班、舞蹈班、繪畫班、手工制作班、心理咨詢輔導班、科普班、體育班、電腦動畫制作班、書法培訓班、寫作培訓班等。興趣班做到了活動內(nèi)容落實,活動場地落實、活動時間落實(周三、四、五下午第四節(jié))、人員落實、活動經(jīng)費落實。興趣班活動的開展,豐富了素質教育的內(nèi)容。
11、創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學校。為提高師生說普通話、寫規(guī)范字的能力,一年前,他們提出了創(chuàng)建阜陽市語言文字規(guī)范化學校的目標。通過開展學生手抄報、師生演講比賽、教師技能大賽、師生軟硬筆書法比賽,為師生提供練習提高的機會。通過營造說普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍,提高了廣大師生正確運用語言文字的能力。12月中旬,我們通過了語言文字規(guī)范化學校的評估驗收。
12、努力改善辦學條件。一是自籌資金,完善設施。
一是自籌資金完善設施。一年多來,五中自籌資金60多萬元用于完善辦學設施,修建了南北主干道和高規(guī)格下水道,配套了教工宿樓3#樓小院,硬化教工三號樓樓前樓后的地面,硬化教學區(qū)和大門口外地面,新建了開放式的二道門柵欄,加強了校園文化建設。近兩年,我們?yōu)開_小學、__小學、__小學、__小學、__小學、__小學等七所完小,硬化校園、修建花池、修建圍墻、修建廁所等總投資超過200萬元?,F(xiàn)在,我們正全力以赴加大對新建中心幼兒園的投入,為該園修建高標準水泥路、圍墻、硬化校園等預計投入超過60萬元。春節(jié)后,一所標準化的現(xiàn)代幼兒園就會呈現(xiàn)在我們面前。如今,全鎮(zhèn)所有學校校容校貌煥然一新,校園綠化各具特色。二是爭取資金改善辦學條件。我們爭取校安工程資金近154萬元,為五中建設了科技樓。爭取農(nóng)村初中改造工程資金資金292萬元用于建學生公寓樓,建學生食堂,這項工程已經(jīng)完成,年底可望投入使用。為中心幼兒園爭取資金93萬元,為劉樓小學爭取資金147萬元,為__小學爭取資金85萬元用于教學樓建設,目前,我們正在為__小學、__小學爭取教學樓建設項目。三是擴建操場。為給師生提供更大的體育鍛煉活動場地,我們?yōu)橹行挠變簣@選取新園址,把中心幼兒園建在五中操場上,向東征地33畝用于五中建操場。目前操場圍墻建設已經(jīng)結束,10月份,初步達成投資160萬元建400米標準石粉跑道操場的協(xié)議。這樣一來,即擴大了五中的操場,又為中心幼兒園選取了最合適的園址。實現(xiàn)了互利互惠,相得益彰。
三、今后的努力方向:
1、學校領導班子和教師隊伍要進一步加強學習,提高管理水平和執(zhí)教水平。
2、學校要按科學發(fā)展觀要求,進一步厘清思路,走內(nèi)涵發(fā)展之路,提升辦學品味。
3、加強學校的精細化管理,從細處入手,向管理要質量,向管理要效益,以全縣基礎教育質量提升年為契機,加強學校的精細化管理。
4、在共同體專家的引領下,進一步打造高效課堂,向課堂要效益,努力提高教育教學質量。
我們決心以全縣教學質量提升年為契機,協(xié)力同心,真抓實干,全面提升教學質量,向局領導、鎮(zhèn)領導和學生及家長交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
述職人:___。
20__年__月__日。
中心學校班子述職述廉報告篇八
尊敬的各位領導、同志們:
_年度,在上級領導的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,深入學習黨的十九大會議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進素質教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務。現(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。
一、立足一個“實”字,狠抓了常規(guī)教學管理。
1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落。
認真貫徹《荊門市中小學教學常規(guī)管理辦法》,嚴格執(zhí)行教學過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學情調(diào)查反饋制、質量獎懲結帳制。狠抓考試管理,建設優(yōu)良的考風和積極進取的學風??茖W、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。
2、持之以恒抓教研,教研不虛浮。
一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學手段、統(tǒng)一練習測試)。切實解決好四個問題:即學什么,怎么學;教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。
二是立足教學行動研究,開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質量,質量步步高。
牢固樹立“質量強?!钡乃枷?,狠抓中考相關工作。一是成立中考備考領導小組,實施專班負責制,打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制,制定科學的工作方案。三是加強備考研究,科學備考。每月召開中考研究會,落實備考細節(jié),積累典型經(jīng)驗。四是認真進行月考并做好質量分析。明確得失,找準差距,擬定對策。
付出總會有回報,一年來,一是學生中考成績突出。錄取龍泉中學五人,其中陳立智同學以584分的文化成績名列東寶區(qū)農(nóng)村學校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進學校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達70多人次,其中獲國家級獎4人次。學生獲區(qū)級以上獎200多人次。繼我校李安學老師被評為荊門市名師之后,今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。
二、著眼一個“新”字,狠抓了學生德育工作。
一是強德育隊伍建設,營造育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。努力建設一支政治素質高、能力修養(yǎng)強、作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學校每周利用政治學習時間組織教師學習、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學習《中國教育報·祖國未來、神圣使命—20__年全國教師優(yōu)秀教師風采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務學習時間組織教師學習學生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法,讓教師從中學得學生的管理方法。為使學習活動落到實處,我們要求每位教師每周必須完成政治學習筆記和業(yè)務學習筆記各200字,每學期要認真寫好兩篇師德體會,隨時調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學生。
2、加強班主任隊伍建設。
一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。
每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會,認真總結一個月的每個班級的工作情況,指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗,班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學習、相互促進,切實提高了班主任的管理能力。
3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學生會值班人員的作用。
榜樣的力量是無窮的,共青團員、班干部在學生中的影響是不可低估的。首先我們認真做好團員和班干部的培訓,認真選拔優(yōu)秀學生參加團總支和學生會的工作。定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。其次充分發(fā)揮團總支、學生會和各班班干部的作用,組織學生干部值日,對每天各班學生的表現(xiàn)情況進行全面考核,這樣,通過學生自我教育、自我管理、自我評價,實現(xiàn)學生的自我管理和提高。第三、加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
二是抓好常規(guī)德育活動,營造育人環(huán)境。
1、抓好校園文化建設,包括校園綠化美化,校訓、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達到這一目的,學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境,實現(xiàn)了學校處處德育,處處育人的效果。
2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月,為使活動落實,學校政教處參照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,制定了《鹽池中學學生行為規(guī)范》,從上學、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。
3、抓好學生美德教育。十月份,學校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。
(1)以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。
(2)結合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
(3)開展感恩教育。要求學生從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。
以上活動,我們要求各班召開不同的主題班會四次,專門編寫了禮儀教育教案,開展了民族精神教育和感恩教育征文評選活動。
三是加強班級陣地建設,營造德育教育的小天地。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。這樣,真正實現(xiàn)了班會的德育教育陣地作用。
2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。除學校統(tǒng)一布置的以外,我們要求各班結合班級特點,組織學生自主營造班級文化。尤其是黑板報,我們要求每期要辦出特色,辦出水平,體現(xiàn)班級風貌。
3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。
四是抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展。
重視家庭、社會與學校教育的配合。一是利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,學校團總支每學期組織學生到學校德育基地—象河福利院走訪,舉行主題團會,讓學生在實踐中受教育。二是舉辦家長學校和家長座談會。每學期期中考試結束后,學校要求各班組織學生家長到校,舉辦學生家長座談會,共同商討學生的學習、教育的方法;學校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學校,針對當前學生教育的熱點問題,共同商討學生的教育措施。本學期,我們就針對學生上網(wǎng)等重點問題,組織家長進行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實,我們不定時對教師家訪情況進行抽查,對不到位這進行嚴懲。
五是加強特殊學生的教育與轉化。
年初,我們要求班主任認真排查班級特殊學生的情況,并報政教處備案。特殊學生包括留守學生,心理、行為異常學生等,學校專門建立特殊學生檔案,要求班主任每月要走訪、座談學生,要關愛學生,使他們真正感受學校的溫暖,老師的關愛。對后進學生,我們要求教師不歧視,要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
三、把握一個“創(chuàng)”字,狠抓了后勤管理。
一是強化內(nèi)部管理,創(chuàng)建“放心食堂”
1、加強領導,健全制度,為食堂管理奠基。
因為學校食堂關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,關系到學生的切身利益。因此,為加強對食堂工作的領導,學校實行層級管理,學校校長負總責,分管校長牽頭抓,后勤主任親自抓。學校對每名與食堂管理相關的人員都制定了詳細的崗位職責,如:《食堂炊事班長職責》《食堂保管員職責》《后勤主任職責》等管理制度。同時,學校還不斷加強制度建設,以制度約束人。先后制定了《原材料采購制度》、《鹽池中學飲食衛(wèi)生管理制度》、《財務管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項制度。堅持誰出問題誰負責的原則,將工作崗位考核和工作績效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準自己的位置,明確自己的職責,從而增強工作責任心和服務師生意識。
2、嚴把“八關”、杜絕“三無”,為師生健康護航。
學校食堂飯菜質量直接關系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康,學校嚴把“八個關口”,杜絕“三無”食品進入校園。所謂“八關”,一是指嚴把原材料采購關,杜絕不合格產(chǎn)品進入食堂。防止“三無”產(chǎn)品及霉爛變質食品進入學校。對于進入學校的商品,始終堅持索證制度,包括食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關證照,由總務處驗收,凡是“三無”產(chǎn)品一律不準購買。二是嚴把食品驗收關。三是嚴把入庫關。四是嚴把出庫關。五是嚴把操作關。六是嚴把加工關。七是嚴把銷售關。每次當班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時試餐。我們將其歸納為:“望、聞、問、切”,看食品顏色,是否已熟;聞食品味道,是否霉變;問操作過程,是否規(guī)范;摸食品感覺,是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。八是嚴把留樣關。每餐堅持留樣品,規(guī)定專人負責。
3、注重過程,強化監(jiān)管,為辦“放心食堂”鋪路。
(1)不斷改善師生就餐條件,今年學校又投資十五萬元,重新將食堂裝修一新,又購餐桌100套,解決了學生吃飯無座位的問題。
(2)工作人員堅持持證(健康證)上崗。同時,學校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋),在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺,杜絕一切有害細菌進入車間。學校管理人員每天必須進入食堂,后勤主任每周必須檢查一次,查看飯菜質量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次,并將檢查情況報到校長辦公室。同時搞好每周的餐具消毒,填好食堂管理日志。
由于后勤職工每天都在與錢、財、物打交道,沒有嚴格的要求、嚴格的管理作保障,容易“濕鞋”、“失足”。因此,為防止管理失控,我們要求后勤職工秉公辦事,堅持原則,嚴格執(zhí)行財務制度,維護財務紀律,遵紀守法;凡符合規(guī)定的事認真辦,不符規(guī)定的堅決不辦;要實事求是,廉潔奉公,不徇私舞弊,不弄虛作假;對不按規(guī)章辦事、謀取私利者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即解聘并追究其責任。
(3)注重技能培訓。
學校把強化職工技能培訓,作為提高飯菜質量的重要途徑,采取多途徑讓職工進行學習。只要是市里組織的業(yè)務培訓,學校就是經(jīng)濟條件再差,也要想辦法滿足他們的學習需求,借于提高他們的操作水平。學校每學期都要深入班級,進行問卷調(diào)查,了解師生喜歡吃什么,希望吃哪種口味。并根據(jù)師生的需求,不斷完善飲食結構,不斷變換花樣,做到一天一更換。盡量不賺學生的錢,即使有時略有盈余,也全部用于改善學生伙食中。
同時,學校每學期都要開展“優(yōu)質服務”競賽活動。通過這一活動,增強后勤員工的服務育人、管理育人、環(huán)境育人意識,變被動服務為主動服務,變封閉服務為開放服務,想師生之所想、急師生之所急,切實把后勤工作做實、做好。
(4)注重家校聯(lián)系。
針對部分學生家長對學校食堂的認識偏差,我們先是通過“三家”(家訪、家長學校、家長座談會)的形式,與家長就學校的就餐管理模式進行溝通。并向學生家長承諾:家長可以隨時到校免費就餐,可以就學校食堂員工服務態(tài)度、學生飯菜的質量、數(shù)量和價格,向學校提出合理化的意見和建議。學校根據(jù)家長的意見和建議進行改進,并將改進情況及時與家長取得聯(lián)系,力求達到雙贏的效果。
二是注重細節(jié)管理,保障學生安全。
1、健全機構,完善制度。
在機構上,學校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機構,做到了崗位、目標明確,責任人的責、權、利相統(tǒng)一。在制度上,學校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評比細則》等。制度的制定,既使學校的工作有章可循,又增強了宿管員的工作責任心。
2、強化責任,狠抓落實。
(1)注重寢室文化建設。
對于寢室的布置,除了學校統(tǒng)一的布置(如學生值日名單、各項管理、評價制度等)之外,還要求各班自主創(chuàng)意,求新圖奇,真正讓寢室凸顯“家”的氛圍,讓學生住在里面能有“家”的感覺。
(2)堅持“七查”。
為了加強對學生的管理,每周,學校都要不定時的對寢室進行“七查”。查寢室衛(wèi)生,看是否符合要求;查物品擺放,看是否規(guī)范整齊;查生活用品,看是否備足備齊;查違禁物品,看是否有安全隱患;查就寢狀況,看是否按時到位;查班主任到崗,看是否按時簽到;查寢室量化,看是否公正公平。
3、規(guī)范管理,嚴管出入。
(1)嚴格執(zhí)行請假制度和點名制度。
周一到周五上課期間,學校嚴格實行封閉式管理。有事出校門的學生須有班主任簽字同意的請假條,交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長在場;當天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間,我們對宿管員的要求是,學生在寢室,宿管員必須在現(xiàn)場。同時,學校還要求各寢室必須嚴格執(zhí)行安全隱患事故報告制度,寢室內(nèi)發(fā)生安全責任事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患時,寢室長或寢室成員有責任在第一時間內(nèi)向宿管員、學校報告,以便及時處理。
(2)嚴格執(zhí)行值班制度。
周五離校時,全體班主任必須送學生到車站上車,只有學生全部上車,班主任才可以離開。
周日返校時,班主任必須在班內(nèi)等待學生(便于收取生活費、保證學生安全等)。宿管員必須在寢室等待學生(便于學生放置生活用品)。學校值班的領導教師必須在大門口迎接學生(每班4人),主要是為了防止學生被社會上的閑雜人員“擂肥”。
周一到周五上課期間,學校每天有4名領導教師24小時值班,劃區(qū)域負責,從而有效的保證了學生的安全。
四、突出一個“廉”字,狠抓了隊伍自身建設。
(一)抓好黨性黨風黨紀教育,建設一支高素質的黨員干部隊伍。
積極組織黨員干部進行思想政治學習,踐行科學發(fā)展觀。
(二)強化組織領導,把黨風廉政建設責任制落到實處。
成立了校長為組長的領導小組,實行一把手親自抓、帶頭做、總負責;學校主要領導與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制。把落實黨風廉政建設責任制情況,列入民主生活會、學期考核評估和述職報告的一項重要內(nèi)容。
(三)嚴格執(zhí)行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”;堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”,結合學校實際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督措施,規(guī)范辦學行為和從政行為。
(四)加強廉政制度建設,從源頭上預防和治理腐敗。首先,我們組織領導干部學習了中共中央國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》,明確了實行黨風廉政建設責任制的重要性和必要性。其次,學校主要領導與教育局簽訂了《黨風廉政責任書》,第三,積極推行校務公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。
(五)加強財務管理,規(guī)范收費行為。
我們按照物價局核定的收費標準進行收費,設立了收費公示欄,把上級文件規(guī)定的收費標準向全體學生和學生家長進行公示,避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格規(guī)范財務管理,實行收支兩條線制度。
過去的一年里,雖取得了一些成績,但也存在一些需要探索和改進之處,如實行績效工資后如何調(diào)動教師的積極性、學生人數(shù)大量減少,富余教師如何安置等,這些都還有待于進一步提高,在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。爭取更大的成績。
謝謝大家!
述職人:___。
20__年__月__日。
中心學校班子述職述廉報告篇九
大家好!今天在這里以“述職”的方式和大家交流,我深感惶恐和汗顏!因為“述職”一詞聽起來是那樣的莊重和嚴肅,這樣,往往會讓人把一個平常而簡單的事說得復雜而深奧。對我個人而言,我只不過做了一個普通教師該做的事,作為一個管理者該完成的瑣碎而平常的工作,談不上“述職”,更談不上“報告”。就當是對我個人工作、生活、人生觀念的一點感悟,與在座的各位共勉,望大家能提出寶貴的指導性意見。
“是雄鷹就應該搏擊長空,接受暴風雨的洗禮。是蛟龍就應該叱咤于深水,成就生命的靈性。是猛虎就應該騰躍于叢林,展現(xiàn)生命的昂揚。”這是我人生的座右銘。梁啟超說過,“天下第二等苦人,便是厭惡自己本業(yè)的人,這件事分明不能不做,卻滿肚子里不愿去做。結果還是皺著眉頭,哭喪著臉去做。這就是專門給自己開玩笑?!笔堑?,我認為只要認定了這件事,一定要認真地去做,好好地把它干好。其實,每一件事情,只要像蜜蜂一樣不偷懶,何愁秋后蜜不甜?奮斗了,努力了,準備了,機會就是屬于我們的。也同樣能夠從苦中體會到其中的樂趣。
做了,再說;做了,不說。這是我一貫處事的原則。乘風破浪再創(chuàng)佳績靠的。
是天道勤酬,運籌帷幄穩(wěn)中求進要的是未雨綢繆。這是我對全體師生學習和工作的總體要求。對學校各塊管理工作我總是身體力行,率先垂范,自己所任的701班思品,全班均分39.7,及格率90.1%,優(yōu)分人數(shù)46人,優(yōu)分率64.8%,其中張鳳英同學還得了50分的滿分。各項指標比平行班成績高出一籌。其實最大的秘訣,就是對教育的執(zhí)著,對教書的投入。我對其他老師說,雖然我從來沒教過思品,但我教得來書,因為以前都是教語文。我認為,選定了教書,就應該享受教書。我反對三更眠五更起,一曝十寒的教學方式。對班級的打造,一定要有切實可行的目標。是個長期梳理和規(guī)范的過程。可以毫不夸張地說,我所任的班級在思品學科上,學生的書寫、表達能力都是一大亮點。因為這是長期積淀的結果。“知識在于積累,天才在于勤奮”。學生的書寫,并非刻意要求學生成天練字,而是在于身體力行,榜樣示范對學生的熏陶是無聲的,也是無窮的。我從來不在黑板上潦草一筆,總是以自己最美的書法展示給他們。并及時糾正和督促他們的書寫習慣和整體布局。正如我在學生作業(yè)評語上說“字要規(guī)規(guī)矩矩地寫,人要踏踏實實地做”。記得今年教師節(jié)其中有個學生這樣給我發(fā)了條短信“我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。您給了我一桿生活的尺,讓我自己天天去丈量;您給了我一面模范行為的鏡子,讓我處處有學習的榜樣。是您,給了我學習的機會,您,就像我親生的父親!”今年我還意外收到一個以前教過的學生的一封信,信上這樣寫道:“老師,您覺不覺得,我的字有了一點點進步呢?是您告訴我應該把字寫小一點,現(xiàn)在我都改過來了,可您怎么卻還不回來?您這只是去一次長途旅行吧!而我們就像您乖乖的孩子,每天站在家門口看著遠方,等待您的歸來?。 倍嗝锤腥朔胃恼媲楦姘缀蜕钌畹木炷钪檠?!那時那地,我真的好驕傲!好感動!我真的很幸福,因為我是一名教師!一名對工作執(zhí)著、深受學生愛戴的教師!我的努力終于得到了回饋!
“呼呼北風開俗目,飄飄飛雪織隆冬。飛檐屋角欲展翅,豁然平曠似銀湖。牽??椗總饕猓祛佄切χ痖_。銀杏搖身綠意去,拾級而上又一村?!边@是我對現(xiàn)在的小河中學的校園校貌整體概括。小河中學清新、疏朗、美麗,小河中學的教師熱情、大方、豪氣。如今的小河中學一排排高樓鱗次櫛比,翻新的教師宿舍樓、教學樓矗立在操場兩頭,師生廚房落地生根,學生宿舍巍然挺立,新建現(xiàn)代化廁所已然完工,垃圾池的建立全然改變了我校衛(wèi)生死角,讓最臟的角落變得最靚了,廚房前的防護欄與整個校園色彩渾然一體,形成一道靚麗的校園風景線。這來源于中心校正確的領導和深切的關愛。有個愛國詩人說,“如果讓我生一千次,我愿意選擇這塊土地,如果讓我死一千次,我依然選擇這塊土地?!蔽译m然無法達到這樣的高度,但在我心中,小河中學就是我熱愛的土地,小河中學就是我的家!因為我擁有一筆用金錢買不到的財富,那就是在座的各位領導的支持、幫助和關愛。一年多來,感謝各位對我工作上的理解、鞭策和提醒。對我生活中的關照、支助和包涵。
老實說,我是一個對工作很投入的人,為了學校這個“大家”,我曾經(jīng)為探討管理方案工作過深夜,為說服一個學生廢寢忘食,為我校的備教改輔現(xiàn)狀思考輾轉難眠。為了學校的工作,為了班級的管理,我更多的時間是在辦公室冥思苦想,翻閱資料,網(wǎng)上學習,撰寫心得。這遠遠疏于了對家庭的眷顧,對小孩的照管,于是耳邊時常是妻子的嘮叨,兒子的抱怨。是啊,我承認,我不是一個好丈夫,也不是一個稱職的好父親。我內(nèi)心的確有種對家庭的愧疚。但我心中明白,好男兒志在四方,學校同樣也是我的家呀,于是我更多的是做妻子的思想工作以求得她的理解,并要更多的犧牲和付出,教育兒子要獨立自強,不要依賴和懶散。
我的父親今年76歲,母親74歲了。每當節(jié)假日或星期天總是日夜期盼我們能回家,可是為了學校的工作卻一拖再拖,連二老的生日我們都未能及時回家。特別是母親,身體虛弱,常年多病。今年九月的一天,天下大雨,剛在老屋基輸完液體的她冒著暈車的不適毅然來到了她從來沒有來過的我們學校,半年了,我們還沒有回過一次家,她實在忍不住內(nèi)心的牽掛來看望她的兒子,看望她的孫子。這真是兒行千里母擔憂,母行千里兒不愁啊。但恰恰又是開學不久,各項工作又特別繁忙,除了回去吃飯和睡覺陪她聊聊天,說幾句話,其余時間都未曾和她蒙過面。臨行時,看著母親佝僂的背影,瘦小的身材,一股辛酸的感覺直涌我的心頭。這真是眉毛上是汗水,眉毛下是淚水呀!
我深知,校長就是一個學校的校魂。眼界決定境界,思路決定出路。正如一則廣告說:“思想有多遠,距離就有多遠”。一個學校要穩(wěn)定,要發(fā)展,幾乎直接取決于校長的思想和眼界。教學管理工作是學校一切教學工作的中樞,是維系學校教學機制運轉的樞紐,而教務處工作是學校工作“中心的中心”,它的工作的優(yōu)劣成敗從根本上決定著學校的教學質量和學生的身心發(fā)展水平。因此,在日常教學管理中我做到“一看二跑三聽四參五談心”,通過經(jīng)常性的日常教育、教學的觀察、調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。細節(jié)決定成敗,管理才能出效益,質量才是生命。本學期,我自學了《怎樣做一名優(yōu)秀校長》、《創(chuàng)造適合學生的教育》、《魏書生學校管理》三部極有價值的書,讀書摘記15000余字,心得體會5000余字。對自己的管理理論水平大有提高。
開學初,我們在校委會、教代會的共同討論研究下,制定了《小河中學教學常規(guī)管理制度》、《小河中學教學獎懲方案》及《傳幫帶活動方案》等一系列切合我校的管理制度,用制度的方式管理,用規(guī)范的辦法育人。讓老師們確實做到“戴著鐐銬跳舞”。既要發(fā)揮各自的優(yōu)美舞姿,又要講究一定的規(guī)則。做到了有據(jù)可查,有法可依。
我校數(shù)學學科薄弱,我看在眼里,急在心里。10月18日這天,我?guī)ьI我校的數(shù)學組老師到建南民中七xxx年級數(shù)學課各一節(jié),我校譚武藝老師也認真上了一節(jié)交流課,下午我校全體數(shù)學組與該校又進行了學科交流探討。11月2日,教導處又帶領全體生物老師到毛壩民中進行了生物教研活動。通過這些活動,我校的這幾位年輕教師既知道了上課的要領,又獲取了知識的重難點,還懂得了中考備考的寶貴經(jīng)驗。可以說,這次學習,讓這些教師受益匪淺,為以后的教學翻閱了新的篇章。
教研工作是搞好教學、提高教育質量的有力保障,是實現(xiàn)素質教育的需要,是全面提高教育教學質量的需要,是改進教學、提高教師業(yè)務水平,活躍學術氣氛的一種好形式。開學伊始,我們及時召開了教研組會,認真落實了集體備課的各項要求和具體操作方式。布置了語數(shù)外三門學科的教學大比武教研活動。做到了有目標,有方案,有過程。讓我感受到了王嶠老師專業(yè)的能力,全克松老師的啟發(fā)的藝術,胡曉春老師的嚴肅認真,周友忠老師的教學能力,汪占老師的知識淵博,吳小兵老師的溫文儒雅,楊林斌老師的認真實在,劉淑榮老師的非同尋常,彭佑海老師的求真務實。這些老師都讓我耳濡目染到了許多教學上的財富。對小河中學未來的教學質量的提升倍感欣慰。
我終于深切領會到,實實在在的家訪對學校的管理和對學生的激勵,以及與家長的溝通起到了意想不到的效果。期末考試試卷改完后,與教導處一起,組織全體校委會成員和班主任對各年級的前20名全部作了一次家訪工作,向家長們匯報了該生在學校的各方面的表現(xiàn),對學生在假期提出了各項要求。在家訪過程中我們跋山涉水,風雪兼程,給家長和學生送去了祝福,問候和囑托。收獲的是感動和家長們的滿腔熱情。忘不了譚玉佩家長的極大熱情,周友忠老師在泥濘小道摔個仰面朝天的畫面,劉舟老師一行在吳華軍、劉英明同學家深夜造訪家長感動得熱淚盈眶的情景。對孩子的教育家校結合,深入實際了解學生的家庭狀況起到了課堂內(nèi)無法收到的效果。
沒有過程監(jiān)管就不會有常青樹,對食堂的管理我們的要求是“學生的意見就是對我們工作的鼓勵和鞭策”,飯菜質量和服務態(tài)度我們有問卷調(diào)查,并根據(jù)學生強烈的要求做到盡其材,美其味,狀其形。切實做到了學生滿意,家長滿意,社會滿意。對師生的工作和學習起到了強有力的保障。
隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。安全工作做到了月月有排查,周周有安排,天天有講話,時時有記錄,全年無任何安全事故發(fā)生。
1、進一步搞好教育教學管理,力爭中考人數(shù)有較大提升;
2、加強學生德育管理和心理輔導,讓問題學生少出問題,讓后進生逐漸前進;
3、繼續(xù)搞好“兩課活動”,切實做到家校結合;
4、進一步辦好師生食堂,為教育教學提供可靠保障;
5、搞好基礎設施建設,美化校園環(huán)境;
6、安全工作常抓不懈,法制宣傳深入民心。
要說的內(nèi)容還很多,作為我本人來說,存在的問題也不少。如有些制度還不夠完善,迎檢意識不夠強烈,教學質量提高效果欠明顯,有些部門工作欠給力等。總之,在各項工作管理中,我們正朝著“人為本,德為先,實為魂,勤為根”的人本管理和務實作風前進。在中心校的正確領導下,在各位教師的大力支持下,我將懲前毖后,揚長避短,外樹形象,內(nèi)強素質,努力做到“好學力行,愛生如子,愛師如友,愛校如家”的發(fā)展理念,努力做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的特色管理。以教學為抓手,以安全為中心,以德育為穿透,以后勤為保障,充分發(fā)揮全體師生的正能量,努力提高自身的業(yè)務素質和管理能力,我堅信,小河中學這面旗幟一定會更加鮮艷,更加奪目!
最后,我想以一首詩結束我今天的發(fā)言:“秋天,成熟的果實低下了頭。不是在自我陶醉,他是在想——我是怎樣成熟的呢?不是風,我怕早已霉爛枝頭;不是雨,我怕早已枯落山溝;不是光,我怕早已暗淡灰黑;不是熱,我怕早已憔悴丑陋;感謝風吹雨打給了我成熟的筋骨,感謝光照日射給了我成熟的俊秀?!?/p>
中心學校班子述職述廉報告篇十
尊敬的局領導、老師們:
在市教工委教育局的親切關懷和領導下,經(jīng)過學校全體干部的共同努力,以及全校教職工的勤奮工作,20xx年度學校各項工作即將x結束。按照市教工委的統(tǒng)一部署,一年一度的學校領導班子考核今天在我校進行。
1.中、高考成績。
2.雙愛好雙特色學校創(chuàng)建活動成績。
學校籃球、排球品牌進一步彰顯,促進學生特長發(fā)展。全國xx三對三籃球比賽榮獲xx賽區(qū)第二名,xx省體育傳統(tǒng)項目籃球比賽榮獲xx省第三名,xx省第八屆青少年運動會籃球比賽榮獲甲組第三名,乙組第二名,全國青少年“未來之星”陽光體育大會三人制籃球比賽榮獲全國第八名,隊員榮幸地與合影留念,xx省第八屆青少年運動會榮獲排球比賽乙組冠軍,甲組第七名。
組織學生積極參加xx市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術節(jié)活動,在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經(jīng)典誦讀活動、童謠原創(chuàng)作品選拔活動、愛國主義讀書教育系列活動中多人次獲獎。多彩的藝體、科技、讀書活動,豐富了學生的校園生活,促進了學生的全面發(fā)展。
3.順利通過省政府教育督導評估。
從暑假開始,塑膠籃球場重鋪、主席臺翻建、校園綠化、木質長廊建設、校園文化建設、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術室建設、新增圖書9600冊、更新微機室電腦60臺、建設職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室,總投入不下120萬,其中40萬假期的工程,維修所負責,其它80萬教育局督導專項資金。
在建設的同時,專室人員清理圖書、設備,建立賬目,衛(wèi)生清理,做了大量工作。學校各類資料整理也持續(xù)了兩月時間。迎評最后階段,全校師生一起動手,班級文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。
可以說,督導評估不僅使我們摸清了家底,對照標準補充完善,更使我們的校園環(huán)境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達標的,但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃,目前工程建設正在繼續(xù)推進。
評估順利過關,得益于我們積極主動地貫徹了市教育局“硬件有差距,管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。
4.平安和諧校園建設。
全年沒有發(fā)生學生違法犯罪案件,校內(nèi)校外沒有發(fā)生學生重大傷亡等安全事故;嚴格執(zhí)行國家課程計劃和收費政策,遵守教育局六條禁令,教師師德違紀率為零。
嚴格執(zhí)行上級有關財務管理規(guī)定,規(guī)范收支制度,保證資金用在教育教學活動、設備更新、交流學習、校舍設備小型維修維護等開支,并保證了教職工政策x利待遇的基礎上,沒有出現(xiàn)赤字。
(一)教學工作是學校務本的工作,是學校的中心工作。
以質量立校、以質量興校、以質量強校,這個辦學思想永遠不能變。在抓教學方面,抓好目標管理、過程管理,落實評價機制,加強了畢業(yè)年級工作,組織開展了多種形式的研究和培訓活動。
為調(diào)動教師教學工作積極性,制定了“xx市第十二中學教學成績量化考核方案和獎勵辦法”、出臺了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項基本要求”、“xx市第十二中學教師師德考核辦法”,進一步完善了教研室“一課一研”的有關規(guī)定等,從量化的角度去完善管理。
開展好教學教研的各項活動,推進師生教與學共同進步。本學年,我們先后開展了中考百日誓師、初、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮,初中各年級的知識競賽、規(guī)范了周測和月考,進一步完善月考和期中期末教學成績分析會議,實行了為班級送錦旗制度,對全校教師師德考核自評和總評,開展了任課教師任課意向調(diào)查工作,組織了每月一次的教案、聽課記錄、作業(yè)檢查和抽查。
組織全體初三教師參加了在石家莊進行的中考培訓會,舉辦了“薪火相傳—新老初三經(jīng)驗交流會”,利用暑假組織新初三教師開展了“20xx年初三教學和20xx年中考備考會”,使畢業(yè)年級教師早進角色、早做教學安排布置,組織開展了“中小學教師課堂教學技能訓練”校本培訓。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請課和高中教師公開課。
(二)加強學生思想品德教育,促進學生全面發(fā)展,穩(wěn)定學校教學秩序,建立良好的校風學風,是德育工作的主要內(nèi)容和重要任務。
堅持既定的工作方針和措施,繼續(xù)開展好各項德育主題活動,通過學校常規(guī)教育、家校共建、社會實踐三大實施途徑,開展幸福之星評選、社團建設、校園文化和特色教育四大系列活動,完善學校德育工作流程,實現(xiàn)德育活動的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化,保證德育活動的主題鮮明和扎實有效。
同時,加強班級量化管理,改進完善量化檢查考核辦法,在學生儀容儀表、文明守紀、衛(wèi)生習慣等方面加強教育和檢查,及時通報和整改,取得了較好的效果。
特別是學生課間追逐打鬧巡查,每天通報,有效維護了課間秩序和學生的安全保護。保持與家長的密切聯(lián)系,沒學期召開三次家長會,舉辦家長代表尋訪日,開辦家庭教育講座,家校合作取得較好效果。
(三)安全無事故是學校的首要辦學目標。
抓學生安全管理,建平安校園,堅持“嚴”字當頭,“防”字為先的原則,堅持做到“四個一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會;每一月的主題教育;每一學期的全校師生法制教育和疏散演練。
堅持和完善學校各項安全制度,加強門衛(wèi)管理和學校周邊環(huán)境治理,抓好警校共建,反復排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動安全管理和安全預案工作,提高對突發(fā)事件的應對能力。
在市教育局的支持下,今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設備,監(jiān)控范圍覆蓋了整個校園。管制刀具排查作為一項重點安全工作持續(xù)本學年,12.4”法制宣傳日中,我們邀請我校法律顧問律師和一位正在取保候審過程中的少年犯對全校學生進行了一次別開生面的法制教育。
年級在教學、教研、學生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來越大的作用,初一新生入校需要立規(guī)矩,初二學生身體和心理都發(fā)生了較大變化,班主任和任課老師要緊盯不放,初三面臨畢業(yè),穩(wěn)定和教學都是重頭任務。
高中年級實施生本教育改革,各項管理更具生本特色。所以,我們十分注重級部制管理改革,給予年級更大的自主解決問題的空間,盡量為年級做好服務。
(四)勤政、廉潔,錘煉班子作風。
學校領導班子是學校的領路人,班子的作風形象至關重要。今年,積極開展“三嚴三實、兩學一做”活動,落實各階段工作,堅定理想信念,開展反腐倡廉教育。
堅持集體領導和個人分工負責相結合,重大決策集體研究的原則,實行x公開制度,堅決制止以權謀私、辦事推諉等不正之風,堅持嚴格的財務報銷制度,做到勤儉持家、節(jié)約辦校。
堅持校領導值班制度、值周制度和周工作例會制度。在干部選拔上繼續(xù)堅持公開競聘辦法,今年團委書記轉正、初一年級主任職務公開選聘,創(chuàng)造了風清氣正的用人機制。
班子成員和中層干部都能在各方面嚴格要求自己,勤奮而創(chuàng)造性地開展各自分管的工作,勤勤懇懇,任勞任怨,全校領導干部工作態(tài)度和作風在教職工中起到了良好的表率作用。
(五)關心職工家庭生活,關注職工身體健康,讓大家體會大家庭的溫暖。
學校堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。積極開展“三八”婦女節(jié)慶?;顒?、教師節(jié)表彰活動、元旦聯(lián)歡會等活動。關心教職工身體健康,每年為教師體檢。開辦職工食堂,建設職工午休宿舍,增強教職工的歸屬感和凝聚力。
(一)加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。
作為一校之長,其思路決定著學校的可以持續(xù)發(fā)展,其決策決定著學校的團結穩(wěn)定。任職以來,時刻提醒自己,做校長一任,力爭把十二中的質量和聲譽提高到一個新層次,為學校的美好未來奠定基礎。在工作中,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學習,把所學理論與學校的工作實踐有機結合。在市教育局組織下,在天津四十三中掛職學習,并簽署合作辦學協(xié)議。
(二)帶好隊伍,發(fā)揮好干部隊伍的模范帶頭作用。
我對干部的要求是“用表率帶作風”。我是班子成員的表率,班子成員是中層的表率,全體干部是教師的表率。我堅持以校為家,早到校晚離校,工作作風上突出“落實”。有布置,必落實。我用行動讓老師們感受到我是在誠心真意地為學校、為老師、為學生辦實事。
(三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。
學校的發(fā)展,教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責任心和向心力決定著工作的質量。在學校管理上,我注意做好兩方面的工作。
1.非常重視每學期的開學教師會、期末總結會、教學經(jīng)驗交流會和教學質量分析會。
通過開好這些會議,讓教師們理解學校發(fā)展的方向以及校長管理學校的策略,力爭贏得大多數(shù)教師的支持,把大多數(shù)教師的心聚集在一起。
2.學校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。
教師需要的是明白的工作,公證的評價。必須在情感的基礎上行使制度化的管理,因為制度面前人人平等。如考勤、質量評價、過程考核等制度,都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過程中教師有看法,我隨時暢通溝通渠道,有問題就修正。讓大家把精力放在工作上,其它問題不用自己勞心。今年對《年終考核制度》及其相關配套辦法進行了修訂,更加科學更加規(guī)范。
(四)以身作則,廉潔自律。
校長是否廉潔自律直接影響一所學校的風氣,校長經(jīng)濟上出問題會引起學校的衰亡。
在這一點上我有高度的警惕。自任校長以來,在廉潔自律方面,嚴格要求自己。學校大的維修工程都是向教育局申請,校舍維修所施工,教育局審計處審計,我們只負責過賬。設備購置,比如電腦購置、攝像頭安裝也是教育局負責統(tǒng)一招標、購買,我們負責過賬。
新校區(qū)建設資金使用,具體負責在局代建辦,工程動則幾十萬,都是代建辦牽頭負責到辦事大廳招標,局審計處審計,我校按審計結果付賬。在公務用車、公務用餐和公務招待等問題上,我嚴格要求自己,不搞特權。
我從不用公車辦私事,一般情況下我不在餐館就餐,如果自己有客人需要在餐館請客,都是自己掏錢埋單。我負責簽單,但不直接用學校的錢,凡學校支出原則上都由各副校長按財務管理手續(xù)規(guī)定支出。
全體領導干部廉潔自律,在經(jīng)濟活動中行得正,坐得穩(wěn),干干凈凈,兩袖清風;凡事厲行節(jié)約,把錢用到刀刃上,用在激勵教師出成績或多組織職工活動上。
回顧一年來的工作,可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知,我們的現(xiàn)狀離我們的夢想還有很大落差,距離領導的要求還有很大差距。
在新的學年,學校領導班子全體成員會銘記目標,兢兢業(yè)業(yè),為實現(xiàn)學校目標而不懈努力。
最后,十分感謝教育局對學校工作的支持,同時向全體校級、中層干部以及全體教職員工,表示由衷的感謝!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中心學校班子述職述廉報告篇十一
尊敬的各位領導、同事們:
20xx年是中、中心校自我加壓、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)發(fā)展的一年。在這一年里,學校領導班子團結協(xié)作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較好地完成了上級各項工作任務?,F(xiàn)將學校領導班子廉政建設情況和主要工作匯報如下:
一年來,我校能全面貫徹黨的教育方針,以育人為本,認真貫徹上級有關文件、會議精神,做到令行禁止,努力提高執(zhí)行力。學校黨總支始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。始終圍繞“團結、民主、廉潔、高效”這個目標來建設領導班子。
首先,抓好理論學習。堅持每周一次的班子學習制度。通過學習黨的十九大會議精神,學習縣委書記王“兩個講話”,學習黨紀法規(guī)及教育教學法規(guī);對班子成員進行黨風黨紀教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務素質不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強,在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執(zhí)教。
其次,抓好班子團結。做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一處想,勁往一處使,處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。
三,工作中堅持民主集中制。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定“一把手四不直接分管”凡學校重大問題,如人事分工、評先進、大額度資金使用,學校工作計劃都需領導班子集體討論決定,經(jīng)教代會討論通過方可執(zhí)行。能深入群眾,傾聽群眾的意見和要求,每學期工會都要在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進我們的工作。堅持公示制度,評優(yōu)、評先等各項工作都在校內(nèi)進行公示,廣泛征求教職工意見,接受大家的監(jiān)督,努力做到公平、公正。
第四,開展廉政風險防控教育活動。1、開展廉政教育,從思想上筑好理論防線。2、制定《原墻教育系統(tǒng)機關作風效能建設實施方案》,推進效能建設。3、落實黨風廉政建設責任制,把任務進行分解細化。
第五,班子成員牢固樹立以人為本的思想,樹立為廣大師生服務的思想,關心教師生活和健康,關注教師的專業(yè)化成長,和諧干群關系,打造幸福校園。
二、認真履行職責,努力推進學校工作情況。
1、深入學習貫徹黨的黨的十九大會議精神。把“興學風、轉作風、清政風、樹新風”行動和“依法治亂”工作落到實處。我校邀請縣委“十九大精神”宣講組組長葛保富作了主題報告,把全體教職工的力量凝聚到實現(xiàn)黨的十九大確定的辦好人民滿意教育的任務上來。我們組織教師學習黨的十九大會議精神,堅持教學改革。為了讓“四風”行動落到實處,組織全校黨員干部積極參加各項活動,每位黨員幫扶一位留守學生。我校以機關作風效能建設強化年活動為契機,對全體教師進行作風效能建設教育,不斷轉變工作作風,深化服務意識。
2、爭創(chuàng)人民滿意學校。4月初,市教育督導團對我校創(chuàng)建人民滿意學校進行復評,專家組對我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、體育、語言文字規(guī)范化等方面的工作給予了充分肯定,我校順利通過復評。
3、積極推進高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作,
四月份,組織年級主任和骨干教師到、等地參加高效課堂改革的學習和培訓;五月中旬,邀請劉來校作專題報告;六月下旬,組織30多名畢業(yè)班教師到二中參加為期四天的學習考察培訓;暑期備課期間,組織教師觀看高效課堂實錄視頻,開學以來,我們在中國特色品牌共同體專家的指導下,強力推進高校課堂改革,并選派7名課改骨干教師到北京學習高校課堂改革經(jīng)驗。高效課堂改革的宣傳、動員工作深入人心,高效課堂教學模式的運用已經(jīng)掌握,所有任課教師都能運用高效課堂教學模式,編寫導學案和教案,組織教學。廣大教師有決心、有信心、有能力通過實施高效課堂改革包保教學質量提升。
4、認真開展學校安全教育活動。我校從領導到位、措施到位、責任到人、經(jīng)費到位著手,抓好學校安全工作:開展了春季愛國衛(wèi)生運動和食品安全教育,開展了防溺水教育周教育活動,開展了“防災減災日”宣傳教育周活動,舉行了應急疏散演練。開展了“安全教育月”活動,開展了交通安全教育。我校堅持每月排查安全隱患,開展自查自糾專項行動,對排查的安全隱患進行逐項登記,建立臺賬,有專人負責整改,確保師生人身財產(chǎn)安全。
5、抓好教師繼續(xù)教育遠程培訓和教育信息化建設。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動,我校所有參加培訓的教師寫一本讀書筆記,寫一篇學習心得。教師積極參與全縣中小學教師八項電教學術作品比賽活動,有50多人獲獎,我校再次被授予優(yōu)秀組織獎。由于我校教育信息化成績突出,今年四月,被市教育局授予“教育信息化示范?!?,今年4月,我校被省教育廳授予安徽省第一批教育信息化試點單位。
6、舉辦第九屆校園文化藝術節(jié)和第十屆體育節(jié)。為豐富師生校園文體生活,五月中旬,我校成功舉辦了第九屆校園文化藝術節(jié)。全校師生共同參與,基本上達到人人有節(jié)目,班班有歌聲。藝術節(jié)內(nèi)容豐富,有經(jīng)典古詩詞誦讀比賽、古詩文配畫比賽、黑板報比賽、書法比賽、師生象棋比賽、手抄報比賽、校園歌手比賽和大合唱比賽,11月上旬,我校舉辦了第十屆體育節(jié)。集體項目有:高一、初一廣播操比賽、高中部籃球賽、往返接力跑比賽、拔河比賽、投沙包比賽、跳大繩比賽;個人項目有:跳遠比賽、乒乓球比賽、100米短跑;教師項目有:籃球比賽、乒乓球比賽和推鐵環(huán)比賽,教師的參賽豐富了活動內(nèi)容。兩節(jié)活動,為師生提供了張揚個性,展示才華的舞臺。
7、積極開展詩教活動。按照縣政府和教育局的要求,我校成立了詩社,教師分社有骨干社員59人,學生分社有骨干社員300余人。3月19日,太和縣詩詞協(xié)會會長張一行六人,在階梯教室開展了詩詞格律知識講座。5月24日,中華詩詞學會三位專家在副縣長閃旭等人陪同下,對我?!霸娫~之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作進行檢查驗收。專家組對我校詩教工作與素質教育相結合、與德育活動相結合、與課堂教學改革相結合、與校園文化建設相結合給予了高度評價,我校榮獲“中華詩教先進單位”稱號。12月13日,省詩詞協(xié)會一行60多人蒞臨我校視導,對我校詩教工作扎實,成效顯著給予充分肯定。
8、關注留守兒童健康成長。1月9日,在阜陽市關心下一代工作委員會等四家單位共同表彰的優(yōu)秀留守兒童活動中,我校九年級(4)班張xx同學榮膺殊榮。xx鎮(zhèn)xx小學二年級留守學生李不慎燒成重傷,我校開展愛心捐款活動,師生共捐款近萬元。我校每學期都召開留守學生經(jīng)驗交流會,探討留守學生教育管理工作。為激勵留守學生學會感恩,我校舉行感恩勵志教育報告會,邀請北京勵志教育宣講團來校為師生送上一場精彩感人的演講。
9、積極開展各項德育活動。舉辦了“中華誦——國學經(jīng)典誦讀”比賽,舉辦了“復興中華,從我做起”、“文明美德,伴我成長”、“我的夢,中國夢”、“小手拉大手,共建文明城”等七項讀書教育征文活動。為豐富“踐行雷鋒精神,弘揚傳統(tǒng)美德”學雷鋒活動月活動內(nèi)容,學校團支部組織部分共青團員到劉老寨敬老院進行了獻愛心活動。
10、組建興趣活動班。為豐富學生課余生活,發(fā)展學生特長,我校組建了“xx市xx鎮(zhèn)美好鄉(xiāng)村少年宮”,開設了10個興趣班,有圍棋班、舞蹈班、繪畫班、手工制作班、心理咨詢輔導班、科普班、體育班、電腦動畫制作班、書法培訓班、寫作培訓班等。興趣班做到了活動內(nèi)容落實,活動場地落實、活動時間落實(周三、四、五下午第四節(jié))、人員落實、活動經(jīng)費落實。興趣班活動的開展,豐富了素質教育的內(nèi)容。
11、創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學校。為提高師生說普通話、寫規(guī)范字的能力,一年前,他們提出了創(chuàng)建阜陽市語言文字規(guī)范化學校的目標。通過開展學生手抄報、師生演講比賽、教師技能大賽、師生軟硬筆書法比賽,為師生提供練習提高的機會。通過營造說普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍,提高了廣大師生正確運用語言文字的能力。12月中旬,我們通過了語言文字規(guī)范化學校的評估驗收。
12、努力改善辦學條件。一是自籌資金,完善設施。
一是自籌資金完善設施。一年多來,五中自籌資金60多萬元用于完善辦學設施,修建了南北主干道和高規(guī)格下水道,配套了教工宿樓3#樓小院,硬化教工三號樓樓前樓后的地面,硬化教學區(qū)和大門口外地面,新建了開放式的二道門柵欄,加強了校園文化建設。近兩年,我們?yōu)閤x小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學等七所完小,硬化校園、修建花池、修建圍墻、修建廁所等總投資超過200萬元?,F(xiàn)在,我們正全力以赴加大對新建中心幼兒園的投入,為該園修建高標準水泥路、圍墻、硬化校園等預計投入超過60萬元。春節(jié)后,一所標準化的現(xiàn)代幼兒園就會呈現(xiàn)在我們面前。如今,全鎮(zhèn)所有學校校容校貌煥然一新,校園綠化各具特色。二是爭取資金改善辦學條件。我們爭取校安工程資金近154萬元,為五中建設了科技樓。爭取農(nóng)村初中改造工程資金資金292萬元用于建學生公寓樓,建學生食堂,這項工程已經(jīng)完成,年底可望投入使用。為中心幼兒園爭取資金93萬元,為劉樓小學爭取資金147萬元,為xx小學爭取資金85萬元用于教學樓建設,目前,我們正在為xx小學、xx小學爭取教學樓建設項目。三是擴建操場。為給師生提供更大的體育鍛煉活動場地,我們?yōu)橹行挠變簣@選取新園址,把中心幼兒園建在五中操場上,向東征地33畝用于五中建操場。目前操場圍墻建設已經(jīng)結束,10月份,初步達成投資160萬元建400米標準石粉跑道操場的協(xié)議。這樣一來,即擴大了五中的操場,又為中心幼兒園選取了最合適的園址。實現(xiàn)了互利互惠,相得益彰。
三、今后的努力方向:
1、學校領導班子和教師隊伍要進一步加強學習,提高管理水平和執(zhí)教水平。
2、學校要按科學發(fā)展觀要求,進一步厘清思路,走內(nèi)涵發(fā)展之路,提升辦學品味。
3、加強學校的精細化管理,從細處入手,向管理要質量,向管理要效益,以全縣基礎教育質量提升年為契機,加強學校的精細化管理。
4、在共同體專家的引領下,進一步打造高效課堂,向課堂要效益,努力提高教育教學質量。
我們決心以全縣教學質量提升年為契機,協(xié)力同心,真抓實干,全面提升教學質量,向局領導、鎮(zhèn)領導和學生及家長交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
述職人:
20xx年xx月xx日。
中心學校班子述職述廉報告篇十二
尊敬的局領導、老師們:
在市教工委教育局的親切關懷和領導下,經(jīng)過學校全體干部的共同努力,以及全校教職工的勤奮工作,20__年度學校各項工作即將_結束。按照市教工委的統(tǒng)一部署,一年一度的學校領導班子考核今天在我校進行。
一、主要工作指標完成情況。
1.中、高考成績。
2.雙愛好雙特色學校創(chuàng)建活動成績。
學?;@球、排球品牌進一步彰顯,促進學生特長發(fā)展。全國__三對三籃球比賽榮獲__賽區(qū)第二名,__省體育傳統(tǒng)項目籃球比賽榮獲__省第三名,__省第八屆青少年運動會籃球比賽榮獲甲組第三名,乙組第二名,全國青少年“未來之星”陽光體育大會三人制籃球比賽榮獲全國第八名,隊員榮幸地與合影留念,__省第八屆青少年運動會榮獲排球比賽乙組冠軍,甲組第七名。
組織學生積極參加__市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術節(jié)活動,在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經(jīng)典誦讀活動、童謠原創(chuàng)作品選拔活動、愛國主義讀書教育系列活動中多人次獲獎。多彩的藝體、科技、讀書活動,豐富了學生的校園生活,促進了學生的全面發(fā)展。
3.順利通過省政府教育督導評估。
從暑假開始,塑膠籃球場重鋪、主席臺翻建、校園綠化、木質長廊建設、校園文化建設、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術室建設、新增圖書9600冊、更新微機室電腦60臺、建設職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室,總投入不下120萬,其中40萬假期的工程,維修所負責,其它80萬教育局督導專項資金。
在建設的同時,專室人員清理圖書、設備,建立賬目,衛(wèi)生清理,做了大量工作。學校各類資料整理也持續(xù)了兩月時間。迎評最后階段,全校師生一起動手,班級文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。
可以說,督導評估不僅使我們摸清了家底,對照標準補充完善,更使我們的校園環(huán)境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達標的,但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃,目前工程建設正在繼續(xù)推進。
評估順利過關,得益于我們積極主動地貫徹了市教育局“硬件有差距,管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。
4.平安和諧校園建設。
全年沒有發(fā)生學生違法犯罪案件,校內(nèi)校外沒有發(fā)生學生重大傷亡等安全事故;嚴格執(zhí)行國家課程計劃和收費政策,遵守教育局六條禁令,教師師德違紀率為零。
嚴格執(zhí)行上級有關財務管理規(guī)定,規(guī)范收支制度,保證資金用在教育教學活動、設備更新、交流學習、校舍設備小型維修維護等開支,并保證了教職工政策_利待遇的基礎上,沒有出現(xiàn)赤字。
(一)教學工作是學校務本的工作,是學校的中心工作。
以質量立校、以質量興校、以質量強校,這個辦學思想永遠不能變。在抓教學方面,抓好目標管理、過程管理,落實評價機制,加強了畢業(yè)年級工作,組織開展了多種形式的研究和培訓活動。
為調(diào)動教師教學工作積極性,制定了“__市第十二中學教學成績量化考核方案和獎勵辦法”、出臺了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項基本要求”、“__市第十二中學教師師德考核辦法”,進一步完善了教研室“一課一研”的有關規(guī)定等,從量化的角度去完善管理。
開展好教學教研的各項活動,推進師生教與學共同進步。本學年,我們先后開展了中考百日誓師、初、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮,初中各年級的知識競賽、規(guī)范了周測和月考,進一步完善月考和期中期末教學成績分析會議,實行了為班級送錦旗制度,對全校教師師德考核自評和總評,開展了任課教師任課意向調(diào)查工作,組織了每月一次的教案、聽課記錄、作業(yè)檢查和抽查。
組織全體初三教師參加了在石家莊進行的中考培訓會,舉辦了“薪火相傳—新老初三經(jīng)驗交流會”,利用暑假組織新初三教師開展了“20__年初三教學和20__年中考備考會”,使畢業(yè)年級教師早進角色、早做教學安排布置,組織開展了“中小學教師課堂教學技能訓練”校本培訓。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請課和高中教師公開課。
(二)加強學生思想品德教育,促進學生全面發(fā)展,穩(wěn)定學校教學秩序,建立良好的校風學風,是德育工作的主要內(nèi)容和重要任務。
堅持既定的工作方針和措施,繼續(xù)開展好各項德育主題活動,通過學校常規(guī)教育、家校共建、社會實踐三大實施途徑,開展幸福之星評選、社團建設、校園文化和特色教育四大系列活動,完善學校德育工作流程,實現(xiàn)德育活動的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化,保證德育活動的主題鮮明和扎實有效。
同時,加強班級量化管理,改進完善量化檢查考核辦法,在學生儀容儀表、文明守紀、衛(wèi)生習慣等方面加強教育和檢查,及時通報和整改,取得了較好的效果。
特別是學生課間追逐打鬧巡查,每天通報,有效維護了課間秩序和學生的安全保護。保持與家長的密切聯(lián)系,沒學期召開三次家長會,舉辦家長代表尋訪日,開辦家庭教育講座,家校合作取得較好效果。
(三)安全無事故是學校的首要辦學目標。
抓學生安全管理,建平安校園,堅持“嚴”字當頭,“防”字為先的原則,堅持做到“四個一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會;每一月的主題教育;每一學期的全校師生法制教育和疏散演練。
堅持和完善學校各項安全制度,加強門衛(wèi)管理和學校周邊環(huán)境治理,抓好警校共建,反復排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動安全管理和安全預案工作,提高對突發(fā)事件的應對能力。
在市教育局的支持下,今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設備,監(jiān)控范圍覆蓋了整個校園。管制刀具排查作為一項重點安全工作持續(xù)本學年,12.4”法制宣傳日中,我們邀請我校法律顧問律師和一位正在取保候審過程中的少年犯對全校學生進行了一次別開生面的法制教育。
年級在教學、教研、學生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來越大的作用,初一新生入校需要立規(guī)矩,初二學生身體和心理都發(fā)生了較大變化,班主任和任課老師要緊盯不放,初三面臨畢業(yè),穩(wěn)定和教學都是重頭任務。
高中年級實施生本教育改革,各項管理更具生本特色。所以,我們十分注重級部制管理改革,給予年級更大的自主解決問題的空間,盡量為年級做好服務。
(四)勤政、廉潔,錘煉班子作風。
學校領導班子是學校的領路人,班子的作風形象至關重要。今年,積極開展“三嚴三實、兩學一做”活動,落實各階段工作,堅定理想信念,開展反腐倡廉教育。
堅持集體領導和個人分工負責相結合,重大決策集體研究的原則,實行_公開制度,堅決制止以權謀私、辦事推諉等不正之風,堅持嚴格的財務報銷制度,做到勤儉持家、節(jié)約辦校。
堅持校領導值班制度、值周制度和周工作例會制度。在干部選拔上繼續(xù)堅持公開競聘辦法,今年團委書記轉正、初一年級主任職務公開選聘,創(chuàng)造了風清氣正的用人機制。
班子成員和中層干部都能在各方面嚴格要求自己,勤奮而創(chuàng)造性地開展各自分管的工作,勤勤懇懇,任勞任怨,全校領導干部工作態(tài)度和作風在教職工中起到了良好的表率作用。
(五)關心職工家庭生活,關注職工身體健康,讓大家體會大家庭的溫暖。
學校堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。積極開展“三八”婦女節(jié)慶?;顒?、教師節(jié)表彰活動、元旦聯(lián)歡會等活動。關心教職工身體健康,每年為教師體檢。開辦職工食堂,建設職工午休宿舍,增強教職工的歸屬感和凝聚力。
三、個人履行職責和廉潔自律情況匯報。
(一)加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。
作為一校之長,其思路決定著學校的可以持續(xù)發(fā)展,其決策決定著學校的團結穩(wěn)定。任職以來,時刻提醒自己,做校長一任,力爭把十二中的質量和聲譽提高到一個新層次,為學校的美好未來奠定基礎。在工作中,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學習,把所學理論與學校的工作實踐有機結合。在市教育局組織下,在天津四十三中掛職學習,并簽署合作辦學協(xié)議。
(二)帶好隊伍,發(fā)揮好干部隊伍的模范帶頭作用。
我對干部的要求是“用表率帶作風”。我是班子成員的表率,班子成員是中層的表率,全體干部是教師的表率。我堅持以校為家,早到校晚離校,工作作風上突出“落實”。有布置,必落實。我用行動讓老師們感受到我是在誠心真意地為學校、為老師、為學生辦實事。
(三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。
學校的發(fā)展,教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責任心和向心力決定著工作的質量。在學校管理上,我注意做好兩方面的工作。
1.非常重視每學期的開學教師會、期末總結會、教學經(jīng)驗交流會和教學質量分析會。
通過開好這些會議,讓教師們理解學校發(fā)展的方向以及校長管理學校的策略,力爭贏得大多數(shù)教師的支持,把大多數(shù)教師的心聚集在一起。
2.學校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。
教師需要的是明白的工作,公證的評價。必須在情感的基礎上行使制度化的管理,因為制度面前人人平等。如考勤、質量評價、過程考核等制度,都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過程中教師有看法,我隨時暢通溝通渠道,有問題就修正。讓大家把精力放在工作上,其它問題不用自己勞心。今年對《年終考核制度》及其相關配套辦法進行了修訂,更加科學更加規(guī)范。
(四)以身作則,廉潔自律。
校長是否廉潔自律直接影響一所學校的風氣,校長經(jīng)濟上出問題會引起學校的衰亡。
在這一點上我有高度的警惕。自任校長以來,在廉潔自律方面,嚴格要求自己。學校大的維修工程都是向教育局申請,校舍維修所施工,教育局審計處審計,我們只負責過賬。設備購置,比如電腦購置、攝像頭安裝也是教育局負責統(tǒng)一招標、購買,我們負責過賬。
新校區(qū)建設資金使用,具體負責在局代建辦,工程動則幾十萬,都是代建辦牽頭負責到辦事大廳招標,局審計處審計,我校按審計結果付賬。在公務用車、公務用餐和公務招待等問題上,我嚴格要求自己,不搞特權。
我從不用公車辦私事,一般情況下我不在餐館就餐,如果自己有客人需要在餐館請客,都是自己掏錢埋單。我負責簽單,但不直接用學校的錢,凡學校支出原則上都由各副校長按財務管理手續(xù)規(guī)定支出。
全體領導干部廉潔自律,在經(jīng)濟活動中行得正,坐得穩(wěn),干干凈凈,兩袖清風;凡事厲行節(jié)約,把錢用到刀刃上,用在激勵教師出成績或多組織職工活動上。
回顧一年來的工作,可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知,我們的現(xiàn)狀離我們的夢想還有很大落差,距離領導的要求還有很大差距。
在新的學年,學校領導班子全體成員會銘記目標,兢兢業(yè)業(yè),為實現(xiàn)學校目標而不懈努力。
最后,十分感謝教育局對學校工作的支持,同時向全體校級、中層干部以及全體教職員工,表示由衷的感謝!
中心學校班子述職述廉報告篇十三
20xx年,街街道黨工委、辦事處在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以穩(wěn)定為前提,以構建和諧、美麗為目標,按照“舉旗子、抓班子、帶隊伍、促發(fā)展”的總體思路和市委“六大興市計劃“、“一核五區(qū)”的奮斗目標,狠抓了領導班子建設,黨員干部隊伍建設、城市創(chuàng)建、民生工程等,促進了轄區(qū)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。實現(xiàn)了街域經(jīng)濟穩(wěn)步增長,社會事業(yè)全面進步,各項工作不斷提升的可喜局面。街道先后被評為“組織工作”、“宣傳工作”、“四好班子”等先進集體。
一、經(jīng)濟發(fā)展取得新成效。
充分利用街地處城市中央商務區(qū)這一獨特優(yōu)勢,積極發(fā)展商貿(mào)和第三產(chǎn)業(yè),努力克服轄區(qū)招商資源少的瓶頸,將服務商家和擴大稅源作為做好轄區(qū)經(jīng)濟工作的基礎。投入20萬元打造標準化的地稅服務所,方便了群眾辦事。截至目前,已全面完成區(qū)委、區(qū)府下達的各項經(jīng)濟指標任務。完成地方財政收入470.58萬元,社會消費品零售總額12.2億元。
二、城市創(chuàng)建有序推進。街道嚴格按照市區(qū)統(tǒng)一部署,有序推進全國文明城市創(chuàng)建工作。緊緊圍繞“231”系列工程(文明示范工程、文明達標工程,系列活動、系列叢書、系列宣傳,自我測評體系),細化目標任務。全面深化“三公八重”和道德講堂建設,所抓的2個文明示范社區(qū)、16個文明示范樓院、14戶文明示范門店、100戶文明示范戶均已達標,“講文明、樹新風”,“我們的節(jié)日”等活動也在不斷深化。目前,轄區(qū)秩序井然,環(huán)境優(yōu)美。
三、城市環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)優(yōu)化。
街道認真貫徹省市區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的有關要求,切實落實“門前五包”和網(wǎng)格化服務管理機制,建立了城管工作通報制度,有效提升了精細化、長效化管理水平。在每次的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理檢查工作中,排位都很靠前。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作被區(qū)委區(qū)府表彰為先進集體。一是切實抓好小區(qū)保潔,社區(qū)凈化美化。今年以來,先后投入60余萬元改建排污溝渠1500米、清淘5000米、硬化小區(qū)路面2600平方米;更換垃圾桶150個、小區(qū)補綠1200平方米、粉刷維修墻壁9600平米。
特別是今年3月,投入30余萬元整治文成社區(qū)原紅磚房處的排污系統(tǒng)和路面,打通了消防通道;5月,又投入3萬元對文成街4棟櫻桃園宿舍小區(qū)的路面,沿石、綠化帶、化糞池等進行了整修,深得當?shù)厝罕姄碜o。二是開展集中性衛(wèi)生整治20余次,清理樓道雜物、屋頂違章搭建及建渣共2100處500余噸。清除牛皮癬3.6萬張。三是做好了市城管體制調(diào)整在街辦事處建執(zhí)法大隊的相關工作并對占道經(jīng)營進行專項治理,有效改善了寶善街、文城街、城河南巷以街為市現(xiàn)象。四是投入78萬元完成潔城臨時農(nóng)貿(mào)市場升級改造,取締了活禽宰殺,面向社會聘用了6名人員專門管理市場。從區(qū)目督室考核通報的情況看,潔城農(nóng)貿(mào)市場扣分最少。目前,市場秩序井然。同時,做好了八月一日市委楊洪波書記來核桃灣農(nóng)貿(mào)市場在建工地調(diào)研。
四、社會事業(yè)和諧發(fā)展。
1、社會保障救助更加到位。一是城市低保應保盡保、應退盡退。今年共取締超標對象169戶,368人;新增低保戶67戶、131人。目前享受低保的1059戶,2317人,月發(fā)低保金41.2620萬元。二是城市醫(yī)保全面覆蓋。一年來共辦理城鎮(zhèn)居民醫(yī)保9600人。三是落實好廉租租金補貼和公租房的申報工作。今年有257戶申報了公租房資料,發(fā)放廉租租金補貼170戶,347人,27.3084萬元。大病醫(yī)療救助30人,11.62萬元,慰問困難群眾160戶,6.06萬元。救助10戶貧困大學生共2.4萬元。
2、城鎮(zhèn)就業(yè)更加充分。多形式多渠道做好下崗失業(yè)人員再就業(yè)工作。做到人人有事干,家家有收入。今年培訓失業(yè)人員190人,新增就業(yè)500人,辦理就業(yè)失業(yè)登記證245個。
3、政務服務水平不斷提升。一是投入10萬元在街道辦事處建立便民服務中心。開設了民政低保、勞動保障、計劃生育和黨的建設等窗口,及時為群眾提供優(yōu)質服務。二是投入8萬元對所轄的5個社區(qū)全面進行規(guī)范化建設,建立健全了便民服務站。三是街道社區(qū)明確專人受理12345政府服務熱線,確保了群眾反映的情況和訴求能夠得到解決。一年來,街道、社區(qū)的便民服務中心、服務站共為轄區(qū)居民提供辦理證明、證件等各種服務近5000人次,處理“12345“服務熱線456件。
4、計劃生育服務更加貼切。積極開展婦女“三查”和婚育新風進萬家活動,落實照顧生育二孩指標,組織100名群眾代表觀看省計生委組織的“健康相伴,幸福同行”的人口與健康巡演。對去年以來超生未繳納社會撫養(yǎng)費的對象進行了清理和追繳。今年,共增收社會撫養(yǎng)費16萬元,照顧生育二孩62個,出生嬰兒190人,政策生育率達到了98%,人口自然增長率控制在千分之三以內(nèi)。
5、社區(qū)文化豐富多彩。
以“五、一”,“七、一”,國慶等重大節(jié)日為節(jié)點,開展了形式多樣、寓教于樂的街頭文藝演出共17場次;組織200名群眾代表觀看了國家文化部藝術家小分隊赴基層的慰問演出,飽食了一頓免費的文藝大餐;積極謀劃建立了2個標準化社區(qū)圖書室和辦事處職工圖書室,打造2個社區(qū)文化活動室。全力配合,組織10名志愿者參加省運會開幕式暖場節(jié)目排練及展演。精心組織,承辦了市區(qū)首屆社區(qū)運動會在米市社區(qū)的活動現(xiàn)場,開展了雙人投籃、眾星捧月、齊心協(xié)力等趣味體育運動,還擺了“鄰里一家親”十桌壩壩宴,座無虛席,凝聚了人氣,和諧了社區(qū)。
6、其它工作更加主動有為工會、共青團、婦聯(lián)、關工委、武裝等部門按照各自的章程和上級部署創(chuàng)造性地開展工作,工作績效顯著。尤其是街人大代表小組因地制宜,投入一萬元在辦事處建立人大代表之家和人大代表聯(lián)絡站,完善了相應的設施、設備、制度、職責,并積極發(fā)揮人大代表作用,為群眾辦實事、辦好事。今年一月,市人大楊云明主任帶領市人大副主任、委室主任,各區(qū)縣人大主任、副主任在原區(qū)委書記周霖臨書記的陪同下,視察了街人大代表之家工作的開展情況,受到了領導們的一直好評;7月22日,省人大人事代表工委肖萍主任一行來到街,調(diào)研了人大代表之家的工作,并就“平臺發(fā)揮好、服務群眾好”給予了充分肯定。
五、信訪、綜治、安全全面加強,社會穩(wěn)定和諧。
1、用心化解矛盾,促進社會和諧。街地處城市中心,城市改造拆遷、企業(yè)改制等引發(fā)的矛盾糾紛和信訪事項多,穩(wěn)定責任重、壓力大。街道黨政一班人牢固樹立信訪工作無小事、群眾利益無小事的思想,面對群眾的上訪,不回避、不退卻、不推諉,主動作為,全力解決。全年累計接訪群眾50余人次,受理信訪事項6件,處置6件,調(diào)解各類矛盾糾紛38件,對排查出的5名重點對象和5個重點群體全部實行了“五包一”和“日報告”制度。截至目前,街道未發(fā)生一起群體性事件。
2、依法治區(qū)工作穩(wěn)步推進。街道認真貫徹依法治國、依法治省、依法治市、依法治區(qū)有關會議精神,大力推進法律“七進”和依法治社區(qū)工作,深入學習憲法、法律和黨的十八屆四中全會精神,聘請了一名律師作法律顧問,修訂和完善了所轄5個社區(qū)的居民公約,組織近300名黨員干部群眾開展憲法知識競賽和依法治市有獎問答,堅持依法執(zhí)政、依法行政,在轄區(qū)形成“學法、守法、用法”的濃厚氛圍。
4、加強消防安全監(jiān)督檢查,確保整改到位。一是先后投入5萬元徹底清淘和維修馬房街片區(qū)和桃家院的排污溝渠,確保了大雨來襲,馬房街、陶家院也不會被淹,居民也能睡個安穩(wěn)覺。今年的幾次大雨,馬房街、陶家院排水通暢,沒有被淹。二是多方協(xié)調(diào),多方出力,及時清除桃家院宿舍、糧食局宿舍、市委宿舍、農(nóng)業(yè)局宿舍內(nèi)大樹傾倒造成的安全隱患,確保了轄區(qū)居民的生命財產(chǎn)安全。三是利用“月末”、“安全生產(chǎn)月”、國家法定節(jié)假日等節(jié)點開展各類消防安全專項檢查。今年以來,共開展消防安全檢查12次,整改各類隱患37處。特別是對文成社區(qū)原紅磚房外面圍墻的安全隱患進行了排除,打通了消防通道,確保了近100戶人家的生命財產(chǎn)安全,深得群眾好評。
六、網(wǎng)格化服務管理工作扎實推進。
按照市區(qū)的統(tǒng)一安排,在全處范圍內(nèi)廣泛開展了網(wǎng)格化服務管理工作。實現(xiàn)了每一個地方都有人管,每一戶人家都有人服務,把黨的生命和政府的服務管理延伸到社會的最末梢。從而實現(xiàn)了“上面千條線”,和“基層一張網(wǎng)”的無縫對接。
1、廣泛宣傳,形成共識。主要通過標語、專欄、宣傳資料等形式廣泛宣傳,在轄區(qū)形成群眾知曉、支持、參與并得到優(yōu)質服務的濃厚氛圍。目前,印發(fā)網(wǎng)格宣傳資料1份,張貼網(wǎng)格平面示意圖公示牌370塊,網(wǎng)格服務卡片3700張。
3、加強基礎信息的采集、錄入。以社區(qū)為單位,集中人力、物力和時間,對所轄網(wǎng)格的人口、房屋、特殊群體等基礎信息進行了采集、錄入。目前,共錄入各類基礎信息6萬余條。
4、平臺作用發(fā)揮好。一年來,共受理各類網(wǎng)格事件345件,特別是在8月20日全市網(wǎng)格化服務管理工作第三次推進會上,我處的175號網(wǎng)格員蘇敏同志作了經(jīng)驗交流發(fā)言,在談到發(fā)揮網(wǎng)格平臺作用解決了濱河社區(qū)陶家院一棵大樹的安全隱患深得當?shù)厝罕姾迷u時,當場就受到了市上領導的表揚。
七、d級危房住戶搬遷撤離工作取得階段性勝利。
街道嚴格按照市區(qū)的統(tǒng)一部署,從街道機關、社區(qū)抽調(diào)精兵強將與區(qū)直部門的領導一起,在區(qū)委常委、組織部長張鈺同志的帶領下,分成8個組,將搬遷撤離住戶包保到組,落實到人,并采取5加2、白加黑的方式,想盡千方百計,說盡千言萬語,確保了在規(guī)定的時間內(nèi)(7月15日)將41戶d級危房住戶全部撤離完畢。受到了區(qū)目督室的通報表揚并加目標分3分。
八、黨的建設取得新突破。
(一)社區(qū)服務型黨組織建設體系更加完善,服務水平進一步提升。
1、抓實“三有一化“,實施黨組織“領航聚力”行動。通過優(yōu)化社區(qū)黨組織設置方式,在所轄的5個社區(qū)全部建立了大黨委,實現(xiàn)了黨建工作區(qū)域化。通過競爭上崗、輪崗交流、公推直選、增加投入、共駐共建等方式解決了有人管事、有錢辦事、有處議事的問題、初步實現(xiàn)了“三有一化"的黨建工作目標。3月27日,順城社區(qū)黨委被中共省委組織部表彰為服務型示范社區(qū)。
2、抓實“走基層、雙報到”活動,密切了黨群關系。按照省市區(qū)的統(tǒng)一部署,開展了“走基層、雙報到“活動。目前,已有市委辦、市區(qū)組織部、市區(qū)人社局等15個部門、313名黨員報到,已為群眾辦實事、辦好事35件。特別是市人社局多方籌資投入近30多萬元為文成社區(qū)租場地、搞裝修、購設備,打造就業(yè)服務平臺;市區(qū)組織部為順城社區(qū)原物資局宿舍粉刷圍墻、修繕大門,深得當?shù)厝罕姄泶鳌?月14日,省委“走基層”活動指導組副組長趙紅麗一行來到順城社區(qū),在聽了街道社區(qū)推行的“認得到人、敲得開門、說得上話、辦得成事”的網(wǎng)格化服務管理工作和“居民點單、支部下單、黨員接單”的“三單制”個性化服務管理模式情況介紹后,對順城社區(qū)創(chuàng)新載體、服務群眾的做法給予了充分肯定。
3、推行“黨群親”平臺,增添了服務群眾手段。按照組織部的統(tǒng)一部署,在所轄的5個社區(qū)和街道全部建立了黨群親信息平臺,緊緊依靠信息平臺,開展為民服務活動。目前,已有1574名黨員干部群眾加入了信息平臺,受理各類平臺事件694件。9月4日,新華社分社房方社長一行在市委副書記、區(qū)委鄭備書記,原市委組織部劉曉晨部長等領導的陪同下來到街辦事處順城社區(qū)調(diào)研,并對信息平臺工作的推進情況給予了充分肯定。
4、“580”黨員志愿服務活動豐富多彩。借助580志愿者服務站這個平臺,開展了潔美家園、文明勸導、保護母親河、扶貧濟困、便民助民等志愿服務活動。尤其是在今年7月中旬,有近100名志愿者來到濱河、米市社區(qū),義務勸導d級危房住戶搬遷撤離;在義工日活動中,志愿者主動到社區(qū)義務保潔、勸導,清除小廣告等。同時,做好了新華社分社時政部主任葉建平“580”的采訪和調(diào)研。葉主任對參加志愿服務活動的單位和個人進行積分并曬到網(wǎng)上這一做法給予了充分肯定。2月11日,中央黨的群眾路線教育實踐活動第七督導組吳浩一行在市委楊洪波書記的陪同下來到區(qū),通過黨群中心與順城社區(qū)580志愿服務站進行了視頻通話,反映好。
(二)黨的群眾路線教育實踐活動影響深入。
街道嚴格按照中省市區(qū)的統(tǒng)一部署,在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了黨的群眾路線教育實踐活動。通過抓實學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制等三個環(huán)節(jié),讓黨員干部受到了一次深刻的馬克思主義群眾觀點的再教育,干部作風明顯好轉,“四風”問題得到有效遏制。整個活動進展有序,扎實深入,效果明顯。4月14日,省委教育實踐活動第八督導組羅德華主任在督導順城社區(qū)教育實踐活動工作后,突然抽查街辦事處機關,在聽了情況匯報和查閱資料后,對街道社區(qū)所抓的教育實踐活動給予了充分肯定。4月23日,街在區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動座談會上作了交流發(fā)言。反響好!
1、學習討論入心入腦,給黨員干部補了精神之鈣。街道始終堅持把學習教育這個基礎抓在手上,扛在肩上。著力在“學思踐悟”上下功夫,并采取集中學習與自學相結合的方式學習了中央規(guī)定的必讀篇目和習總書記系列重要講話精神。共組織集中學習11次,撰寫心得57篇,圍繞“干部作風怎么改、服務群眾怎么干、五好干部怎么當”等13個專題積極開展討論。同時,在3月中下旬,街道還安排班子成員深入社區(qū)開展“基層問癥”大調(diào)研,形成了11篇調(diào)研報告,為搞好教育實踐活動、解決突出問題提供了第一手資料。
2、征求意見誠心誠意。一是通過召開街道,社區(qū),黨員群眾代表三個層面的座談會,在街道社區(qū)設立意見箱,向轄區(qū)單位、服務對象、黨員群眾代表發(fā)放征求意見表等方式收集對街道領導班子及成員的意見和建議共256條,其中,民主事項59條。
3、查擺問題不走過場。通過下級提、上級點、自己找、相互幫、“四必談”等方式深入查找“四風”方面存在的突出問題,并認真撰寫對照檢查材料。這次教育實踐活動,共查找出班子和個人在四風方面存在的問題197條,班子和個人的對照檢查材料反復修改,有的達12次。
4、開展批評動真碰硬。8月13日,街召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。在這次專題民主生活會上,大家拿起思想斗爭的武器,積極地開展批評與自我批評,批評意見觸及思想、觸及靈魂,讓人難受,使人汗顏。但班子成員都能誠懇接受,做到有則改之,無則加勉。達到了民主生活會的預期目標。
5、整改落實立說立行。在教育實踐活動中,街道堅持邊學邊改,立說立行,特別注重抓群眾期盼的事進行整改。對涉及到街道這個層面能夠解決的,就抓緊時間進行整改;對街道社區(qū)解決不了的問題,就協(xié)同主管部門,動員社會力量全力解決,確實解決不了的、就給群眾講清楚,爭得理解。目前,已對文成街紅磚房排污溝管老化問題,馬房街清淤問題,三無人員何秀雙的居住問題,社區(qū)居民蔣光環(huán)妻子的醫(yī)療救助問題等59個民生事項和197條四風方面的問題全部進行梳理歸類,整改,社會反響好。
6、建章立制管用可行。按照“在精不在多,務實管用”的要求,突出整治四風,服務社會民生。提升作風效能,對已有的制度全部進行了清理。建立健全了科學民主決策,厲行節(jié)約反對浪費,聯(lián)系服務群眾,網(wǎng)格化服務管理等31種制度,切實用制度管人、管事。
(三)黨風廉政建設卓有成效。
2.學習教育形式更加多樣。一是借助“廉政文化進社區(qū)”、這個平臺,開設宣傳專欄,“廉政課堂”、“道德講堂”、遠程教育,舉辦廉政紅歌賽,演講比賽等。二是開展勤廉夜話活動。以社區(qū)為單位,組織黨員干部群眾談勤廉事,說身邊人。三是利用每月的例會學習日對機關、社區(qū)工作人員進行反腐倡廉警示教育,做到警鐘常鳴、防微杜漸。這些活動的開展極大地增強了黨員干部廉潔自律意識,筑牢了拒腐防變的防線,在轄區(qū)形成了以廉為榮,以貪為恥的良好社會氛圍。
3.正風肅紀和5個專項整治工作扎實推進。今年,按照市區(qū)統(tǒng)一部署,開展了正風肅紀9+x突出問題和5個專項整治。著力整治機關干部庸懶散浮拖、社區(qū)干部在位不在崗,三公經(jīng)費支出不規(guī)范等8個方面的突出問題以及濫發(fā)錢物,收受紅包禮金,違規(guī)選人用人等5個專項整治,列出了整改清單,責任人,時間表。及時組織學習區(qū)紀委處理通報的案件,在全處上下形成了強大的震懾力,促進了黨風政風的根本好轉。截至目前,已將“七、一”表彰、領導干部電話費共計5600元上交財政專戶,以黨工委辦事處名義召開的會議同比減少30%,公務接待消費同比減少75%。
4.規(guī)章制度執(zhí)行更加到位。今年,街道社區(qū)認真貫徹落實中央八項規(guī)定和省市區(qū)十項規(guī)定,結合街道實際,建立和完善了黨工委辦事處的各項規(guī)章制度共31項,這些制度覆蓋了黨員干部思想、學習、工作、生活等作風方面。切實做到用制度管人、用制度管事、用制度管財、用制度管物。尤其是今年,街道著重開展了轉作風,提效能的專項整治行動,并出臺了?街辦事處作風效能問責辦法?(輻射六個方面和32種情形),并嚴格問責。同時,加大案件查處力度,(查處案件一件)。做好了黨務、政務、居務公開,提高辦事的透明度,密切了黨群干群關系。
各位領導、同志們,我們?nèi)〉玫某煽兊靡嬗趨^(qū)委、區(qū)府的正確領導,得益于區(qū)級部門的大力支持,得益于廣大干部群眾不懈努力,在此,請允許我代表黨工委、辦事處向大家表示感謝。
在總結成績的同時,我們更應看到工作中存在的問題。一是服務對象面寬量大,服務手段、服務平臺還不夠多;二是服務發(fā)展、改善民生的具體措施還不夠力。三是小區(qū)院落基礎設施老化有待改善,這些我們都將在今后的工作加以改進。
同志們,黨的十八屆四中全會已勝利召開,“一核五區(qū)”建設的號角已經(jīng)吹響,讓我們在區(qū)委、區(qū)府的堅強領導下,以時不我待,只爭朝夕的昂揚斗志,以銳意進取、奮勇爭先的滿腔激情,大干快上、力爭上游,為實現(xiàn)偉大“中國夢”,促進街道社區(qū)新跨越作出我們積極的努力和奉獻。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中心學校班子述職述廉報告篇十四
2015年度領導班子述職述廉報告 考核組的各位領導、同志們:
回顧2015,是極不平凡的一年,是我院搬遷后不斷深化改革,探索新路子、新理念,加快發(fā)展的一年,今年,在縣政府的堅強領導下,在上級主管部門的具體指導下,醫(yī)院領導班子帶領全院職工,在黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神指引下,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以業(yè)務工作為重點,以提高醫(yī)療服務質量、確保醫(yī)療安全為目的,以人民群眾滿意為標準,緊緊圍繞年初制定的工作目標,真抓實干,取得了可喜的成績,根據(jù)考核組要求,我代表醫(yī)院領導班子述職述廉如下:
一、加強班子自身建設,提高執(zhí)政能力和領導水平 (一)增強全局意識,嚴守政治紀律
今年來,我們?nèi)尕瀼貓?zhí)行省、市、決策、決議,認真學習貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神、十屆六次全會精神、三屆六次全會精神和十二屆九次全會精神,帶頭講黨性、重品行、作表率。在思想上、行動上始終和黨保持一致,切實把黨員、干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到醫(yī)院確定的奮斗目標和主要任務上來。
(二)搞好三項活動,推進組織建設
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1、按照蒲縣要求,在全院開展“講黨性、講-法紀、講道德”主題教育實踐活動,通過黨政一把手、中層干部講黨課,院內(nèi)組織集體學習,員工自學,觀看教育影片等多種方式,使全院職工接受了一次黨性洗禮,讓廣大黨員干部清醒認識到自身存在的不足,需提高了黨性意識、宗旨意識、服務意識和責任意識。
2、學習討論落實活動自2015年12月正式啟動以來,嚴格按照要求,緊扣活動主題,堅持一手抓學習,一手抓工作,認真開展學習討論,深刻反思剖析,落實整改措施,扎實抓好各個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容,整個活動扎實有序推進,取得了良好成果?;顒娱_展5個多月,組織全院職工學習36次,討論15次,督導組督導5次。通過活動,醫(yī)院結合自身實際,使“五大發(fā)展”、“六權治本”、“兩個責任”等戰(zhàn)略目標更加清晰,并進一步明確了創(chuàng)建全市領先、全省一流縣級中醫(yī)院的總體目標。
在的問題和漏洞,結合深入貫徹落實全國、金省農(nóng)村基層黨建工作會議精神,認真研究加強基層組織和基層干部隊伍建設、完善基層民主管理制度、夯實基層基礎工作的制度辦法。
(三)加強作風建設,提升服務水平
一是進一步改進工作作風、密切聯(lián)系群眾。我院將醫(yī)療行業(yè)“九不準”納入員工手冊,各科室嚴格按照手冊規(guī)定,時時牢記于心,認真貫徹落實,切實加強黨的作風建設。二是繼續(xù)深入開展“千人百村惠萬家”活動,到農(nóng)村開展義診活動。三是加強對院級領導干部與基建、藥品、設備、物資采購、人事及勞動工資、財務管理等熱點崗位的干部及人員的監(jiān)督,促進我院行風建設和醫(yī)德醫(yī)風建設,我院還聘請了社會監(jiān)督員對我院醫(yī)德醫(yī)風進行監(jiān)督,召開了一次社會監(jiān)督員座談會。全院各科收到錦旗5面,感謝信2封。
二、業(yè)務工作
2015年我院門診量為14372人次,住院人數(shù)811人次,業(yè)務總收入453萬元,醫(yī)院各項工作穩(wěn)步向前推進。
(一)重點??平ㄔO情況
理,形成了一套獨特的方案,并印刷發(fā)行。同時,通過對國家中醫(yī)藥管理局印發(fā)的24個專業(yè)105個病種中醫(yī)臨床路徑的研究,結合本科室實際情況,對腰痛?。ㄑ甸g盤突出癥)建立中醫(yī)臨床路徑,并在臨床執(zhí)行。醫(yī)院本年度針對??平ㄔO投資47萬用于建立??撇v管理數(shù)據(jù)庫、設備購置等,前后購置了溫熱電針治療設備、熏蒸設備、推拿治療設備、頸椎牽引設備、多功能牽引設備、紅外線偏振光治療設備、中頻治療設備等,極大地提高了治療效果,使疾病的治療方式更加豐富。
(二)名醫(yī)堂工作情況 研究制定了名醫(yī)堂建設工作方案。通過電話聯(lián)絡、上門拜訪等各種方式在全縣范圍內(nèi)尋覓名老中醫(yī)20余名,掌握了其診療特長資料,為下一步進行經(jīng)驗交流、討論疑難雜癥、定期到我院坐診、開展師承教育奠定了基礎。
(三)病案管理工作情況
建立健全了病案質量管理體系,成立了病案質量管理檢查小組,各科室確立了質控醫(yī)生和質控護士,建立了病歷日常監(jiān)測評分表、出院病歷歸檔管理規(guī)定,確保了三日歸檔率達到100%,建立了住院病歷質量考評標準,每月從時間、質量等方面對病歷進行抽查并進行匯總排名。
(四)醫(yī)院感染工作情況
今年以來,我們修訂完善了護理操作規(guī)范制度以及護理質量評價標準、操作流程、崗位職責等各項規(guī)章制度;結合我院各科開展的優(yōu)勢病種,在全院推行了肺脹、中風、眩暈、腰椎間盤突出等11個病種的.中醫(yī)護理效果評價工作;增加了培訓學習次數(shù),堅持每周五護理人員學習的同時,開展了業(yè)務知識、中西醫(yī)操作演示等技能知識培訓,提高了護理人員整體水平;推行了“護理五常法”管理,護理部不定期不定時去病房檢查,從查資料、查現(xiàn)場、查病人、查規(guī)范等各方面全方位評價優(yōu)質護理服務工作開展情況;為提高護理質量及病人滿意度,護理部積極創(chuàng)造條件,在病區(qū)開展了護理延伸服務,制作、張貼了各種防墜床、防滑到等警示卡片、提供了便民針線盒、建立了生活護理本、病人出院電話隨訪本等,通過開展護理延伸服務,病人滿意度明顯提高。
(六)急診工作情況
的情況下,我們提出了“先開后接”的工作方案,即不區(qū)分急救病人先開展工作,后隨著實力的增強接診危急救病人,事實證明,這個工作方案的成果顯著,目前,我院全年共收治急診病人300余人。同時,針對各種疾病處理、儀器設備使用等每月進行一次培訓,提升了科室醫(yī)務人員業(yè)務能力,為急診科早日步入正軌打好基礎。
(七)信息化建設情況
搬遷新醫(yī)院后,設立了信息科并成立了醫(yī)院信息化建設領導小組,購置了his、lis、pacs等信息管理系統(tǒng),目前我院已經(jīng)全部實現(xiàn)了電子病歷管理,門診、住院信息化管理,逐步實現(xiàn)了醫(yī)院管理信息化。
(八)人才培養(yǎng)情況
隊伍建設一直是我院常抓不懈的工作任務,人才是醫(yī)院發(fā)展之本,今年,在縣政府的大力支持下,通過事業(yè)單位考試為我院輸入護士6名,12月份,又給我院設立22個崗位,主要針對中醫(yī)藥人員進行招聘,逐步緩解了我院人才缺失的現(xiàn)狀。為進一步加大中醫(yī)藥人才培養(yǎng),我院今年先后派出8人到山西省針灸研究所、山西省中醫(yī)學院附屬醫(yī)院長期進修學習;派出2人參加西學中培訓;派出34人參加短期培訓;醫(yī)務科每周二組織全院職工,通過中醫(yī)藥視頻平臺進行中醫(yī)適宜技術學習,每周三學習急救知識,逐步建設一支與群眾需求相適應的高素質醫(yī)護人員隊伍。
(九)惠民措施
1、為鞏固去年“千人百村惠萬家”活動的成果,今年我院繼續(xù)將連捷山村作為幫扶對象,盡所能,謀實事。一是年初我院與婦幼保健站聯(lián)名組織人員深入連捷山村,確定了10戶真正困難家庭,結成一對一幫扶對子,先后2次探訪慰問,送去面、油等生活用品,對其中5戶特困戶額外提供資助金共1000元。免費為全村30余名慢性病患者進行了檢查和診斷,并為他們制定了治療方案;免費為50多名(35-64歲)婦女進行了宮頸癌婦科疾病的篩查。給當?shù)卮迕癜l(fā)放婦產(chǎn)科門診健康教育手冊、夏季保健手冊、中醫(yī)養(yǎng)生保健手冊等200余冊,向當?shù)卮迕衿占耙恍┥钪械尼t(yī)學常識。
2、醫(yī)院醫(yī)??普J真宣傳國家醫(yī)保政策,掌握標準,嚴格執(zhí)行,服務群眾,及時兌付,將黨的惠民政策落到實處。2015年居民刷卡714人次,總費用4.3萬元;居民住院85人次,總費用27.85萬元,總統(tǒng)籌20.72萬元。職工刷卡5584人次,總費用44.21萬元;職工住院149人次,總費用57.38萬元,總統(tǒng)籌45.69萬元,農(nóng)合住院385人次,總費用110.46萬元,總補償金額76.27萬元,大大減輕了群眾看病負擔。
我院年初將此項工作列為2015年工作重心,通過全院職工一年的努力,在上級專家的兩次指導下,督導檢查資料已準備就緒,等待二級評審專家安排行程對我院進行驗收。
總之,在2015年的工作中,我們?nèi)〉昧肆钊诵老驳某煽?,實現(xiàn)了大的突破,謀得了新發(fā)展,但我們應該更清醒地認識到,當今越是形勢好的時候,我們越要有憂患意識,越要居安思危,面對危機。我們?nèi)横t(yī)護人員要同心協(xié)力、堅定信心、志存高遠、勵精圖治,按照設定好的目標努力奮斗,為把我院發(fā)展為和諧強大的現(xiàn)代化醫(yī)院作出新的更大的貢獻!
蒲縣中醫(yī)院
2015年12月30日
中心學校班子述職述廉報告篇十五
尊敬的領導:
xx年度我擔任xx市實驗小學副校長,分管學校后勤管理和學校安全工作。在學校校委會的正確領導下,堅持全心全意為教學和師生服務的宗旨,服務于學校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實、細致的工作,使各項工作有條不紊的順利進行,圓滿完成了教學辦公物品供應、設備購置、衛(wèi)生防疫、學校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設平安校園、美術教學等各項任務?,F(xiàn)將思想、工作情況匯報如下:
本年度積極參加學校組織的各種政治學習和政治活動,深入學習實踐科學發(fā)展觀,努力做到“五帶頭”。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個好兒子、好父親、好女婿,對待雙方老人和晚輩都盡職盡責。在社會生活中,注重自己教師的形象,積極參加公益活動,熱心為鄰居社區(qū)服務。
樹立科學發(fā)展觀、正確政績觀,注意總結工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開展各項工作。
1、堅決貫徹落實教育局關于學校購置教學用品和辦公用品的相關規(guī)定,教育教學用品一律從教育超市購置,電教設備由電教站統(tǒng)一招標,保障了學校各項后勤供應和裝備要求。
2、搞好校產(chǎn)校舍維護維修。通過公開招標,進行了學校西墻更新、實驗樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護工作。
3、組織做好學校各種活動的服務性工作。如教學年會、運動會、家長會、專家報告、教育局活動、各種檢查和參觀等。
4、組織做好師生保健,落實晨檢、午檢制度,傳染病流行。
5、精心組織,做好學校綠化提升和維護工作。對校內(nèi)樹木及綠化帶進行了補植提升。
6、采取一系列有效措施落實學校用水用電制度,構建節(jié)約型校園。
7、做好學校臨時工的管理工作。從生活上、工作上等方面關心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責,較好的完成各自的工作任務。
8、一絲不茍地做好建設平安校園工作。
(1)、實行崗位目標責任制,層層簽定安全目標責任書。
(2)、組織開展形式多樣化的安全知識宣傳活動。
(3)、組織抗震、消防疏散演練。
(4)、每學期組織一次安全講座和普法講座。
(5)、對實驗室易燃藥品、有毒藥品實行專人專柜管理。
(6)、組織學校重要部門人員進行安全防火、防盜教育;組織有關人員對校舍和消防設施和防盜設施經(jīng)常性全面認真檢查,排除各種安全隱患。
(7)、嚴格控制外來人員和車輛進入校園。
(8)、組織安排節(jié)假日、上學放學、夜間各種值班。
(9)、xx市xx大隊、車管所對接送學生車輛進行重點整治活動,對違章車輛進行查處,保證了集體乘車學生安全。
(10)、妥善做好學校各種安全隱患和事故的處理工作,有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴大。
認真對待每一項工作,努力將工作做出高質量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級部門和學校下達的各項工作任務,以及臨時性工作和突發(fā)任務。平日注重團結教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時解決思想上和工作中的實際問題。
發(fā)揮自己特長設計制作學習實踐科學發(fā)展觀的版面等。今年被評為xx市安全工作先進教育工作者。
自覺遵守上級關于廉政建設的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學校發(fā)展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設備購置、招標都清清白白、公平公正、一心為公。學校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求,由教育局相關科室負責人和學校負責人員組成招標組進行招標,并有教育局紀委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實驗樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項目中,我一心為公、兩袖清風,嚴格執(zhí)行招標程序,同各施工單位和商家討價還價、精打細算,為學校節(jié)省了大量資金。
由于自己業(yè)務水平有限,管理經(jīng)驗不足,政治學習不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,今后在各級領導的關懷下,在同志們的幫助下,我會做得越來越好,為xx教育的發(fā)展,實驗小學的騰飛,做出自己應有的貢獻。
中心學校班子述職述廉報告篇十六
20xx年,當涂一中在縣委、縣政府的正確領導下,緊緊圍繞教育發(fā)展大局,加強領導班子建設,不斷開拓工作思路,認真履行工作職責,較好地完成了全年工作任務?,F(xiàn)將校領導班子一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下,敬請評議。
我校班子現(xiàn)有成員14人,平均年齡45周歲,學歷結構:本科及以上學歷12人,專科學歷2人。
注重學習教育,不斷提高領導班子整體素質。認真落實局黨委學習制度,扎實開展學習教育活動,著力提高領導班子成員的理論水平。制定并落實了《20xx年當涂一中行政學習計劃》,結合每周召開一次的行政領導班子會議,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”,切實查找自身存在的突出問題,剖析根源,明確努力方向,目前,學校領導班子團結協(xié)作、無私奉獻,勤于學習,善于思考,決策力和執(zhí)行力明顯增強。
(一)德育教育扎實開展
學校扎實開展愛國主義教育讀書活動和“健康文明上網(wǎng)教育”、“環(huán)保節(jié)能宣傳教育”、“法制進校園”、“江淮普法行”等主題教育及社會實踐活動。
多措并舉,創(chuàng)新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年來學校共舉行國旗下講話30多次,每次一個主題演講,領導講、教師講、學生講,形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。學校重視學生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設心理健康教育專欄,全方位加強對學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理,使學生積極健康的成長。
(二)教師隊伍建設全面加強
一是強化師德建設,扎實開展“學規(guī)范、強師德、樹形象”活動。通過查擺自糾、“師德承諾”和建章立制等措施,堅持把師德作為評價和考核教師的首要內(nèi)容,倡導顧大局、講奉獻、愛生敬業(yè)、依法從教,堅決杜絕有償家教和體罰學生行為。利用政治學習、專題教育等途徑組織開展形式多樣的'師德教育活動,組織全體教師學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全面提高了教師思想素質和職業(yè)道德水平。二是開展形式多樣的教研活動,加強教師培訓,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》,開展了“教師結隊幫扶”活動,組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動,有針對性的對教師進行培養(yǎng)和專業(yè)提高。三是積極推進學校崗位設置,深入推進教師聘用制度,全面提升教師的崗位意識、履職意識、質量意識。致力于打造一支高素質的教師隊伍。今年順利完成了9位教師的高級職稱申報、11位教師的中級職稱申報,圓滿完成了202位教職工的崗位設置工作。當涂一中教師隊伍更專業(yè),更穩(wěn)定。
(三)教育教學質量明顯提升
圍繞縣教育局“教學質量三年提高目標”,完善教學質量監(jiān)測機制,致力教學質量提高。以縣教育局開展的“備好課、上好課”活動為契機,抓好教學流程的管理落實,指導檢查常規(guī)落實情況。深化課程改革,全面提升質量。質量監(jiān)測堅持周考、月考結合,月考后做好質量分析,提高教學質量。嚴格的管理,高素質的教師隊伍,規(guī)范的教學行為,確保了學校的良性發(fā)展。20xx年高考喜獲豐收,學校本科達線穩(wěn)中有增,二本以上達線率67%,一本以上達線率超33%,重點院校錄取率有大面積提高。堅持以教科研為先導,以質量求生存,高度重視教科研工作,鼓勵課題實驗與教學實踐相結合,20xx年當涂一中有兩項市級課題開題。同時在校內(nèi)大力提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,鼓勵舉辦一年一次的教學開放周活動,大力支持并承辦市、縣各項教研活動,每次都有大量外校教師來校交流。
(四)規(guī)范辦學行為落到實處
通過制度建設,規(guī)范辦學行為。把制度建設擺在更加突出的位置,堅持用制度規(guī)范行為,按制度辦事,靠制度管人。堅持重大事項集體討論決定,扎買推進政務公開工作,主動接社會監(jiān)督。
增強黨風廉政建設實效性,緊緊圍繞“堅持科學發(fā)展,辦人民滿意教育”的工作目標,重點解決不規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執(zhí)行國家課程方案,除高三畢業(yè)班外,高一高二周末堅決不補課。在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設之中。
(五)新校區(qū)建設穩(wěn)步推進
積極穩(wěn)妥地推進新校區(qū)建設,20xx年是學校新校區(qū)建設的起始年,也是學校工作最重要的一年。隨著學校師生人數(shù)的增多和對各項設施的要求不斷提高,加快新校區(qū)建設刻不容緩。今年8月份,學校想方設法,多方籌資,新校區(qū)建設順利開工,隨后建設步伐不斷加快。另一方面,認真開展校舍安全工程建設,2號樓,3號樓得到加固與維修,消除了安全隱患,確保了師生安全。
(六)黨風廉政建設有效強化
學校大力開展“干部作風大整頓、工作效能大提升”活動,制定了機關效能建設實施方案,向社會作出公開承諾,。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,緊密圍繞“科學發(fā)展創(chuàng)先進、立德樹人爭優(yōu)秀”主題,扎實開展先局黨委布置的“強班子、樹旗幟、帶隊伍、提質量、育新人”五項實踐活動。堅持把黨風廉政建設責任制的落實擺上重要的議事日程,強化領導班子和個人的責任意識。發(fā)現(xiàn)問題及時查糾。強化領導班子廉潔自律意識,高度重視黨風廉政建設的宣傳教育工作,以“廉政文化進校園”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手,開展先進典型事跡學習和反面事例警示教育活動,積極構建“反腐防變”體系。
一年來,當涂一中領導班子以團結、務實的工作作風,取得了新成績,但與社會和縣局的要求還有很大差距。一是依法從教有待加強,表現(xiàn)在規(guī)章制度、辦學行為規(guī)范等方面的執(zhí)行力不強;二是教師隊伍建設有待改善,表現(xiàn)在師德水平、教學業(yè)務能力等方面的表率性不夠;三是科學發(fā)展有待提高,表現(xiàn)在持續(xù)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展等方面的超前性不足。今后,我們將按照縣委、縣政府的工作要求,圍繞縣教育局目標考核細則,認真謀劃落實教育“十二五”規(guī)劃,重點做好以下幾方面工作。
(一)創(chuàng)建“平安校園”,構建和諧教育。
進一步完善并落實學校各項安全管理制度,堵塞漏洞、消除隱患,確保學校安全管理工作有效進行。要始終將安全教育工作放在學校重中之重的位置,完善各項安全工作管理制度,明確責任,加強巡查。堅持從預測、預警、預防三個方面入手,關口前移,重心下移,創(chuàng)新工作思路,積極探索事故發(fā)生的規(guī)律性,把安全預防延伸到班級、學生宿舍、學校的各個角落,努力創(chuàng)建“平安校園”。
(二)規(guī)范辦學行為,力爭群眾滿意。
以“規(guī)范辦學行為”為抓手,端正行風。按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做出的公開承諾,繼續(xù)從招生行為、辦校辦班行為、教學行為、收費行為、教師行為、教輔資料征訂等方面全面規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行規(guī)范辦學行為督查通報與月報制度,及時解決人民群眾反映和關心的熱點問題。進一步規(guī)范教育教學秩序,強化教育行風建設,提升教育社會滿意度。
(三)加強師德教育,帶好教師隊伍
繼續(xù)深入開展“內(nèi)強素質、外樹形象”師德主題教育活動,重點加強師德教育和教師業(yè)務培訓,積極探索新的管理模式,加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強教科研工作,幫助教師盡快轉變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。進一步完善教職工評價方案,調(diào)動廣大教師的積極性,努力建設一支講師德、拼業(yè)績、重育人的教師隊伍。
(四)狠抓教學管理,提高教學質量。
以“教學質量提高年活動”為載體,端正教風。繼續(xù)深入開展“教學質量提高年”活動,面向課堂、面向全體學生。嚴格教輔資料選用準入制度,進入學校使用的印制學生作業(yè)必須經(jīng)省中小學教材審定委員會審定通過,由學生自愿購買,不強行組織集體征訂。與兄弟學校加強聯(lián)系,積極搜集20xx高考備考信息,爭取20xx年高考再創(chuàng)新高。
20xx年是十二五規(guī)劃的開局之年,也是我校發(fā)展的關鍵之年,我校將面臨更大地發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),當涂一中行政班子必須做好思想、能力上的充分準備,以更加飽滿的工作熱情及早謀劃,積極落實,為在學校“十二五”期間的跨越式發(fā)展,提升辦學品位貢獻力量。
謝謝大家!
中心學校班子述職述廉報告篇十七
遵照安委教[2014]19號文件《中共安溪縣委教育工委關于對全縣學校領導班子和班子成員進行2013-2014學年度測評的通知》的要求,現(xiàn)將我校領導班子一學年來主要工作小結以下:
一、班子基本情況。
1.學校領導2人。黨總支副書記2人(1人主持學校黨政全面工作)。
2.學校處室正副主任13人。其中辦公室主任1人,培訓處正副主任5人,中教室正副主任3人,小教室正副主任2人,保衛(wèi)處主任1人,總務處副主任1人??倓仗幹魅螘喝薄?/p>
3.學校班子成員共15人,其中50周歲以上7人(46.67%),40-49周歲6人(40%),30-39周歲2人(13.33%);本科9人,大專6人;女干部3人(20%)。
二、主要工作成效。
一年來,我校在縣委教育工委、縣教育局的直接領導下,以十七大、十八大精神為指導,落實科學發(fā)展觀,牢牢圍繞縣委、縣政府提出的科教興縣的戰(zhàn)略目標,貫徹落實《安溪縣十二五教育發(fā)展規(guī)劃》,認真執(zhí)行安委教[2011]53號《安溪縣學校領導干部平常管理工作暫行規(guī)定》文件精神,進一步加強領導班子建設,努力進步理論水平和工作能力。班子全體成員保全大局,同謀發(fā)展,帶領全體教職工,為全力推動教育改革和教育均衡發(fā)展提供保障,為教師專業(yè)發(fā)展服務,為進步教育教學質量服務,為推動我縣教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的貢獻。學校被評為泉州市十三屆文明學校,現(xiàn)將一年來主要工作匯報以下:
(一)進步內(nèi)部管理水平,推動學校穩(wěn)步發(fā)展。
學校重視加強內(nèi)部管理,提升管理水平。2012年9月起,縣委、縣教育工委重視我校領導班子建設,選調(diào)新的校級領導,增強我校管理氣力。在新領導班子的帶領下,學校全體教師保全大局,傳承創(chuàng)新,團結氣力,增進學校健康***發(fā)展。班子全體成員繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風,班子的凝聚力、感化力、決策力不斷增強,管理水平不斷進步。在黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨的群眾線路教育實踐活動中,學校領導班子成員率先垂范,深進踐行,效果突出。
學校切實加強黨建工作,發(fā)揮黨組織戰(zhàn)役堡壘作用,組織黨員講學習,講政治,展開重溫入黨誓詞宏揚革命傳統(tǒng)崗位比奉獻專題活動。認真貫徹落實中心的八項規(guī)定和反對四風的要求,結合學校黨風廉政建設活動、民主生活會和黨的群眾線路教育實踐活動等,提倡艱苦奮斗、厲行勤儉、節(jié)約務實、廉潔自律的良好風尚,以務實、清廉的作風推動學校的改革發(fā)展。
學校進一步健全學校管理制度,對教職工的工作行為進行了嚴格規(guī)范。根據(jù)工作需要,學校訂崗位管理、考勤制度、工作紀律等進行補充和修訂,做到隊伍管理有章可循,隊伍氣力得以有力加強。
學校依照上級要求,根據(jù)《安溪縣事業(yè)單位崗位設置管理實施意見(試行)》等有關文件精神,結合我校實際,認真修訂安溪縣教師進修學校崗位設置和實施專業(yè)技術崗位聘任相干實施方案,有序推動學校人事制度改革,增進學校人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化。
學校積極創(chuàng)建文明學校,并鞏固和發(fā)展既往建設成果,正確處理校內(nèi)各種關系的***,營建濃郁的校園文化氛圍,展開豐富多彩的校園文化活動,努力建立公平正義、誠信友愛、布滿活力、安全有序的文明校園,2013年,學校通過泉州市第十三屆文明學校評估。
(二)不斷加強隊伍建設,切實進步師德師能。
一年來,學校進一步加強師德師風建設,大力宏揚為人師表、忘我奉獻的精神,加強對教師的職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育,展開愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等師德師風教育。學校要責備體教師要以恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎,遵守學高為師、身正為范、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的從業(yè)準則,道術兼修,勤懇學習,扎實展開研究,勇于推陳出新,創(chuàng)造性的展開工作。要責備體教師建立高度的服務意識,為基層教師的成長搭臺子、立梯子、指門路,成為讓人佩服的好教師。
學校展開道德講堂專題講座,進步教師思想道德素質。支持教職工加強專業(yè)學習,展開校性專題學習,選派研訓職員參加省內(nèi)外的專題研訓活動,組織培訓職員參加國培計劃縣級培訓者培訓、中小學教育技術水平考試、創(chuàng)新能力培訓等,進步認知水平和實施培訓的能力,增進教師不斷成長。蘇志文、林澤生等班子成員分別被評為縣先進德育工作者、優(yōu)秀教育工作者。
學校加強黨的組織建設和作風建設,開好民主生活會,努力進步學校班子的凝聚力和黨員隊伍戰(zhàn)役力,教育引導黨員干部建立群眾觀點,宏揚良好作風,保持清廉本質,為推動學校各項工作提供強有力的保障。要求黨員、各級名師、學科帶頭人、骨干教師在各項活動中要充分發(fā)揮先鋒模范作用和示范輻射作用,凝聚全縣教師教學教研氣力,為我縣教育事業(yè)發(fā)展貢獻聰明才干。
(三)創(chuàng)新方法落實措施,扎實做好師資培訓。
學校根據(jù)各級教師培訓的規(guī)劃精神,在縣教育主管部分的領導下,不斷建立和完善新情勢下全縣師資培訓的運行機制和評價體系,緊扣培養(yǎng)高素質專業(yè)化教師隊伍的目標,創(chuàng)新情勢,進步實效,推動教師培訓工作向縱深發(fā)展。
2.做好暑期小學(幼兒園)教師繼續(xù)教育培訓工作。小學(幼兒園)教師的繼續(xù)教育工作,是當前教育部分的一項重要工程,是培訓處的主要工作之一。為做好此項工作,我們提早做好規(guī)劃,充分利用各種途徑以下鄉(xiāng)下校、開會等進行宣傳發(fā)動,進步廣大教師參與繼續(xù)教育的積極性和自覺性。一年來,共有500多位小學(幼兒園)教師參加培訓學習。
3.做好中小學、中職校教師遠程繼續(xù)教育培訓工作。根據(jù)福建教育學院《關于組織展開2013年福建省中小學、中職校教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡遠程研修的通知》(閩教院[2012]202號)和安溪縣教育局《關于展開安溪縣十二五期間中小學、中職校教師遠程繼續(xù)教育培訓的通知》(安教[2013]27號)文件的精神,我校與省教育學院合作,大力展開中小學、中職校教師遠程繼續(xù)教育培訓,目前,已有1541人培訓終了。新一期的培訓工作正在進行中。
4.做好縣小學校長任職資歷培訓工作。為全面貫徹落實《教育部關于進一步加強中小學校長培訓工作意見》(教師[2013]11號)文件精神,造就一支高素質專業(yè)化的中小學校長隊伍,根據(jù)教育部《關于中小學校長培訓規(guī)定》和《安溪縣教育局關于舉行安溪縣2013年小學校長任職資歷培訓班的通知》(安教[2013]362號),我校與福建教育學院聯(lián)合辦學,2013年11-12月,學校組織61名小學新任校上進行以把握履行崗位職責必備的知識和技能為主要內(nèi)容的任職資歷培訓,以到達持證上崗的要求。
5.做好小學信息技術教師轉崗培訓工作。為確保2014年春季全縣小學開設信息技術課,解決信息技術教師緊缺題目,受教育局委托,2013年12月,我校精心組織,聘請省教育學院、泉州七中和我縣計算機教學行家為任課教師,舉行為期一周的小學信息技術教師轉崗培訓兩期75人。
(四)強化有效教育研究,推動課程實驗改革。
一年來,學校進一步加強對全縣中小學教學進程的管理與指導,強化有效教研,大力推動課程改革,引領全縣中小學深化教育教學實驗,進步教育教學質量。
1.建設專兼職教研員隊伍。學校精選縣初中、小學學科兼職教研員,經(jīng)培訓充實片區(qū)教研骨干氣力,引導全體教研員深進學習新課程新理念,把理論和我縣的縣情、校情、教情、學情結合起來,精心組織和指導本學科的課改工作,提升教研活動質量,有力地提升我縣初中、小學片區(qū)教研活動的實效。
一、高二年的課改活動,在10所高中(完中)校展開活動48科次;高中畢業(yè)班的校際教研獲得新成效,在10所高中(完中)校展開19科次的高三校際教研活動;繼續(xù)發(fā)揮城區(qū)小片區(qū)聯(lián)研協(xié)作活動,分別在各學校片區(qū)內(nèi)舉行互動共研活動計40屢次;展開城鄉(xiāng)教科研共同體教學觀摩研討活動;展開小學幼兒園幫扶活動,實現(xiàn)優(yōu)良的教育資源同享,送教下鄉(xiāng)結對子,逐漸縮小城鄉(xiāng)公民辦幼兒園間教師的專業(yè)素質,有力地增進我縣小學、幼兒教育的均衡發(fā)展。
3.強化有效訓導。學校高度重視課堂教學視導工作和教學質量監(jiān)控工作。與縣教育局中教、初幼教股室配合,深進課堂聽課、評課、議教,對低效的課堂教學進行嚴厲批評,并提出整改措施,對獲得主要成效和存在主要題目下文進行全縣通報。強化初中教學質量和考試監(jiān)控,組成巡查組到全縣近40所基層中學教室巡查期中期末考試考場,隨機收取初一至初三年七個學科的試卷,由中學教研室組織老師集中評卷,認真做好質量分析,針對存在的主要題目提出教學建議,并由教育局通報考試成績,有力地增進了各學校訂教學質量的管理。強化對基層小學教學質量的抽測,以省義務教學質量監(jiān)測為契機,進一步強化質量構成進程的督查和學生學業(yè)水平的監(jiān)測,確保教學質量延續(xù)、穩(wěn)定提升。
學校努力搭建多元教師專業(yè)成長平臺。組織小學幼兒園市級及以上學科帶頭人、教學名師、骨干教師分別到全縣23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、中心園作公然課、教學講座,計1900多人次分別參與觀摩、研討、交換活動,切實發(fā)揮了名師、優(yōu)師的引領、示范作用。
4.組織專項崗前業(yè)務培訓和教師業(yè)務比賽。學校配合縣教育主管部分組織小學(幼兒園)新聘教師、初中轉崗小學教師學科業(yè)務培訓活動,指導教師參加市小語識字教學、拼音教學錄相課比賽、市農(nóng)村幼教教學比賽、市英語教學技能大賽、市中小學體育片斷教學評比活動、市中小學信息技術教師說課比賽等學科教師業(yè)務技能比賽活動,組織縣年度小學優(yōu)秀教學論文評選,組織教師參加省市各類教學論文評選,以有效研訓、有效競技、有效引領,增進教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。
5.加大課題研究進程性的指導與管理。積極配合上級教科研部分展開工作,不斷加強對我縣各級各類獲準立項的教科研課題進行全程監(jiān)控和管理,組織專門職員進行課題研究的催促和指導工作,對有關課題論證立項或開題、結題活動給予有力支持。對獲準立項各中小學縣級課題進行檢查和視導,沼濤中學、安溪六中、城關六小等校順利通過市教育科學十二五規(guī)劃(第一批)重點和一般立項課題結題驗收。按市教科研辦要求,我校組織教研員和部份中小學副校長參加市小課題研究專題培訓,積極發(fā)動各中學申報泉州市教育科學十二五規(guī)劃(第二批)立項課題和泉州市小課題研究立項課題,并按文件要求擇優(yōu)送市參評立項。我校還組織召開縣教育科學十二五規(guī)劃(第一批)立項課題研討展評會議,組織教研員參加市語文課題結題會、市體育研訓暨課題結題研討活動等有關課題研究研討、交換會議,不斷進步課題研究水準。
一年來,我縣一大批教師在教學比武、論文撰寫、課題研究中獲得優(yōu)良成績。我校審校、編印《安溪教育》(中學文綜版、中學理綜版)論文共200多篇,出版《安溪教育》(小學版)4期。
(五)嚴于律己團結廉政,科學民主管理學校。
一年來,我校領導班子團結協(xié)作,相互補臺,既有明確分工,又能團結調(diào)和,圍繞教育局和學校中心工作,戮力同心,較出色地完成教育局交托的工作和學校制定的各項任務。
學校加強黨風廉政建設,確立廉政風險防控制度,完善權利運作的監(jiān)視制約機制,推動依法治校。堅持個別醞釀,民主集中,會議決定議事制度,提倡廉潔奉公,公平公正公然;教職工關心的評優(yōu)評先、職稱評聘、財務管理、物質采購等熱門題目,事前醞釀,民主推舉,事后通報,學校依托教職工大會制度,凡觸及教職工親身利益的重大題目,都讓教職工具有知情權,通過權和決定權。
學校堅持校務公然,加強財務管理,嚴格財經(jīng)制度,開源節(jié)流,量進為出,添置教學教研設施,盤活學校內(nèi)部資源,認真做好中小學有關培訓和中小學單元試卷、期末試卷等用度收取工作,及時清算拖欠款項;為高中課題組活動、中考各科質量分析、中小學各學科比賽和財政局教育局培訓會議做了大量的后勤服務工作,盡力服務教學研訓中心工作。
學校高度重視校園安全工作,認真落實學校目標責任制度,構建學校安全工作保障體系,貫徹全縣教育系統(tǒng)展開落實安全教育和管理標準化建設三年行動暨創(chuàng)建平安先行學校的工作方案,確保學校財產(chǎn)及教職工人身安全得到保障,學校的維穩(wěn)工作得到較好的落實。
學校加強工會、退教協(xié)等工作。積極創(chuàng)造條件展開教職工登山、遠足、球賽等文體活動;學校組織全體教師和離退休教職工體魄檢查,關心教師身心健康;支持離退休教師協(xié)會展開活動、協(xié)會交換,主動匯報工作,誠心征求意見;支持女工委展開婦女節(jié)專題活動,調(diào)和氣氛,促進交換。學校各項工作調(diào)和發(fā)展。
三、班子存在的主要題目及今后努力方向。
學校領導班子通過對二年來工作的總結與反思,以為還有需要改進的地方和努力的方向,主要是:
1、班子成員的整體素質有待進一步進步,創(chuàng)新意識和管理能力有待進一步增強。
2、學校管理體制有待進一步完善,整體管理水平還不能很好地適應學校未來發(fā)展的需要,管理制度、管理水平和工作效力有待進一步進步。
4、教師隊伍建設有待進一步加強,師資隊伍年齡老化,學科教師結構分歧理且配備不齊等題目還嚴重存在,雙師型教師數(shù)目極少,需要進一步優(yōu)化。
四、對組織的要求和建議。
1、切實加強我校的師資隊伍建設,公然招聘、配齊配好學科教師。
2、切實保障我校的辦學經(jīng)費,設立教師培訓、教育科研專項經(jīng)費,為教師學習和研修創(chuàng)造條件。
中心學校班子述職述廉報告篇十八
本學年,我校在縣教育體育局的正確領導下,學校領導班子帶領全體教職工,以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞教育教學中心工作,開拓創(chuàng)新,扎實工作,實現(xiàn)了提高教育質量擴大學校規(guī)模提升辦學效益的目標,開創(chuàng)了學校建設的新局面。
一、加強思想作風建設,營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
一學年來,我們始終堅持以人的發(fā)展為本的指導思想,將思想工作寓于實際工作中,將思想作風建設的成果,轉化為全體教職工干事創(chuàng)業(yè)的動力。一是加強班子自身建設,把為師生服務作為工作的出發(fā)點和落腳點。領導班子堅持學習有關政治理論和管理理論,真正做到了“靜下心來,撲下身子”干工作,在廣大師生面前牢固樹立了與時俱進開拓進取勤政務實率先垂范的群體形象。學校領導班子在工作中堅持民主集中制原則,每周一次工作例會,討論研究決策重大問題,使學校工作決策更加民主科學,凡是涉及學校生存發(fā)展的大事,都要廣泛征求群眾意見,集體討論決定。
二、是加強思想作風建設,教職工思想觀念實現(xiàn)了較大轉變。
一學年來,廣大教職工的大局觀念奉獻意識敬業(yè)精神有了大幅度提高,教職工隊伍中明顯出現(xiàn)了“三多”“三少”:積極進取的越來越多,滿足現(xiàn)狀的越來越少;勇挑重擔的越來越多,推諉扯皮的越來越少;比付出比奉獻的越來越多,講條件講待遇的越來越少。全體教職工內(nèi)強素質,外樹形象,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,加壓負重,頑強拼搏,用自己的汗水換來了學校教育教學工作的全面豐收。
三、加強教學管理,鑄造優(yōu)質教學品牌。
總結。
存在的問題和不足,并做到及時整改,有效地促進了教學質量的全面提高。二是推行分層次教學改革。根據(jù)學生文化基礎參差不齊的實際情況,我們進行了分層次教學的改革,使文化程度不同的學生都學有興趣學有所長。
四、加強師資隊伍建設,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
學校始終致力于營造有利于教師發(fā)展的環(huán)境,為教師的專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件。一是采取“走出去請進來”的方式,開闊教師視野,更新了教育理念,使我們掌握了大量課程改革的最新信息。二是做好教師信息技術培訓工作,提高教師利用現(xiàn)代化手段教學的能力。我們組織全體教師參加了信息技術教育培訓,組織教師參加多媒體課件制作。三是積極開展教科研活動,教師科研水平日趨提高廣大教師勇于探索,大膽創(chuàng)新,撰寫了大量有理論深度的高質量的教育教學論文,形成了良好的科研氛圍。
五、強化學生管理,推進素質教育。
我們堅持把德育工作放在首位,深入開展各項教育活動,加強學生思想政治教育,促進學生健康和諧發(fā)展。一是以學生常規(guī)為抓手,促進養(yǎng)成教育。堅持班級常規(guī)考核與檢查,開展流動紅旗評選活動,以競爭促管理。衛(wèi)生紀律勞動兩操等各項評比活動促進了學生養(yǎng)成良好的文明習慣。二是以活動為載體,增強德育實效。三是以學生為中心,推進素質教育。為了培養(yǎng)和幫助學生提高各方面的能力素質,學校成立了舞蹈美術鍵盤等多個興趣小組,發(fā)展了學生特長,全面地提高了學生綜合素質。
六、加強安全防范,打造校園安全壁壘。
安全責任重于泰山。我們始終把安全穩(wěn)定作為學校發(fā)展的前提和基礎,以高度的政治責任感,堅持不懈地抓好安全穩(wěn)定工作。一是完善安全管理制度并抓好落實。我們制定了學校安全專項整治方案等十多項安全管理制度,并且狠抓落實。我們一直堅持領導夜間帶班制度,堅持保衛(wèi)人員值班巡邏制度,加強學校大門管理,校園教育教學秩序穩(wěn)定。二是強調(diào)崗位責任制。根據(jù)“誰主管誰負責,誰主辦誰負責”的原則,自上而下層層簽訂安全工作責任書,堅決落實安全目標責任和安全措施,定期進行安全自查,及時排除各種安全隱患。三是加大安全教育宣傳的力度。有關安全文件和會議精神,我們及時貫徹落實。定期召開學生安全工作會議,積極引導學生樹立自我保護安全防范和法制觀念,增強學生安全意識。四是加大校園安全防范力度。同時,我們還建立學生周六、日去向檔案,確保師生生命安全。
回顧一學年來的工作,我們雖然取得了一定成績,但也存在著不足:一是在學校管理上,我們還應進一步規(guī)范管理機制,健全管理制度,使各項管理更加科學化規(guī)范化。二是在教科研方面,教師之間的教科研水平發(fā)展不平衡,我們還應繼續(xù)加強教科研隊伍建設,增強教科研意識,提高教科研工作的針對性和實效性。
今后,我們決心繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十七大精神,“聚精會神抓管理,一心一意謀發(fā)展”,進一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為保持學校各項事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展而努力奮斗!
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