幼兒園小班秋季運動會總結(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 10:36:10
幼兒園小班秋季運動會總結(精選13篇)
時間:2023-12-09 10:36:10     小編:MJ筆神

總結是對過去經驗的總結與思考,可以為未來的發(fā)展提供指導和借鑒??偨Y應該突出重點,突顯出自己的亮點和特長。請你參考下面的總結實例,或許能給你帶來一些新的觀點和寫作方式。

幼兒園小班秋季運動會總結篇一

大地在秋風的催促下,換上了迷人的秋裝,伴隨著秋風,我園于今日開展了第二十八屆運動會。

前幾天的天氣一直變幻莫測,這讓我們?yōu)榻裉爝\動會的天氣著實擔心了一陣。今天一早醒來發(fā)現(xiàn)天氣沒有想象中那么好,雖然不是很冷但是卻飄著毛毛細雨,究竟是繼續(xù)還是延遲呢?家長和我們老師都很糾結。最后我們還是冒險照常展開了,好在小雨飄著飄著就停了下來。許是雨兒也不忍心去破壞孩子們這份激動的心情吧!

看到孩子們在爸爸媽媽的陪同下興高采烈的來到運動場,看到孩子們將手中承載了他們小小夢想的氣球放飛于天空中,我的心里感到激動的同時去幫助孩子們實現(xiàn)他們夢想的責任感也更加的強烈了。

放飛了自己的"夢想"后,孩子們便迫不及待的要向觀眾朋友們展示自己的早操。他們身著統(tǒng)一的服飾在歡快的音樂聲中拍手、踏步、跳躍、轉圈、變換隊形,那精神勁兒真的感染了我們每一位為他們歡呼的觀眾。他們是那么的樂觀積極,那么的生機勃勃,那么的明媚耀眼。讓我完全忘卻了這是一個秋季的飄著細雨伴著霧的天氣。

在這樣的天氣里進行游戲比賽還是蠻不錯的,溫度剛剛好,不必擔心穿的太多不方便游戲,也不必擔心穿的太少會生病。每個年級的游戲都不一樣,每個年級的游戲都是為孩子們“量身定做”的,孩子們玩起來既有趣味性又有挑戰(zhàn)性,讓運動會的宗旨“健康快樂與心智并重”在不知不覺中得到了體現(xiàn)。

運動會在激動緊張快樂的心情下不知不覺落下了帷幕,雖然只是一眨眼的時間但卻包含了孩子們太多的汗水和期待。運動會的前一周為了讓孩子們有信心去完成游戲,老師們每天都會抽出大量的時間陪著孩子們反反復復的去練習,孩子們非常的配合,因為他們也淺淺的意識到了,只有努力練習才會在運動會中表現(xiàn)出更加出色的自己。

通過運動會孩子們鍛煉了自己,也加深了和家人之間的親情,增進了同伴之間的友誼,他們融入了班級這個大集體,融入了幼兒園這個大家庭,從小就樹立起了以集體為家的榮譽感。運動會只是一種形式,讓孩子健康快樂的成長才是我們最終的目的。運動會的帷幕暫時落下了,而孩子們成長舞臺的帷幕才剛剛拉開,相信他們會給我們帶來更多的驚喜和愉快!

幼兒園小班秋季運動會總結篇二

20__年1月21日至25日我校積極組織參加了20__年硯山縣首屆中小學生籃球田徑運動會,通過教練員、運動員、領隊的共同努力,獲得小學組團體總分第二名、小學組男子田徑總分第二名、小學組女子田徑總分第一名、及籃球女子體育道德風尚獎的好成績。達到了鍛煉新人、團體總分進入前三的目標?,F(xiàn)將參加本次比賽的總結如下:

一、艱苦訓練、積極備戰(zhàn)。

勵我們繼續(xù)工作的源泉。

二、頑強拼搏、賽出水平。

本次運動會共有全縣小學組14個學校代表隊參加,是歷年來參加隊數(shù)和人數(shù)較多的一次,也是首次全縣中學、小學、高中學校共同參與的運動會,我校有田徑運動員男女各7名運動員參加,籃球項目男女各8人,共30人參加,其中運動員來至六年級、五年級。在五天激烈的比賽中,隊員表現(xiàn)出心理過硬、作風頑強,發(fā)揮出了訓練水平,并且成績都有所提高。但隊員的年齡、運動水平確實存在差距。在本次比賽中只取得了共拿到了113分的團體總分,名列團體第2名。田徑隊在本次運動會中取得了驕人的成績,籃球隊雖然成績不夠理想,沒有到了賽前制定的目標和要求,但隊員為了爭得更多的榮譽,在賽場上不畏強手、頑強拼搏,也盡了全力。

三、存在的問題及整改措施。

存在的問題:第一、隊員“條件”不夠好,主要是選拔隊員的難度比較大,這和隊員的興趣愛好、教師授課和家長的重視有很大的關系。第二,訓練方面還不夠系統(tǒng),教練員的思想覺悟和專業(yè)知識都還得提高。第三、隊員的吃苦耐勞、勇于拼搏的精神還得加強。第四、學生比賽機會較少,缺乏臨場比賽經驗。

整改措施:第一、加大學生體育活動時間,提高學生學習興趣,奠定運動基礎。第二、體育教師不斷提升自我的專業(yè)知識,更系統(tǒng)、更有效的隊學生進行輔導。第三、加強對學生的體育教育,提升對體育活動的認識,提高學生參加體育活動的積極性,培養(yǎng)學生的體育榮譽感、責任感。第四、多組織學生參加體育活動、促進交流、提升自我。

四、今后努力的方向。

通過本次運動會發(fā)現(xiàn)了我校傳統(tǒng)項目的優(yōu)勢,我校在田徑項目中,短距離項目中基本包攬了項目前三,應該再接再厲,再創(chuàng)佳績。在田賽項目和中長跑項目中應不斷發(fā)現(xiàn)新人,努力訓練,刻苦訓練,創(chuàng)造更好的成績。在籃球項目中,多增加班級之間、年級之間的籃球交流比賽,讓更多的學生喜歡籃球、愛好籃球、參與到籃球中來,從而推動我校學生籃球運動更好更快的發(fā)展。

經過近一個月的籌備,第27屆運動會圓滿落下帷幕。此次運動會的圓滿結束與各位負責人與各位班主任、老師的辛勤付出是分不開的。下面我就把在運動會期間所做的工作小結一下。

運動會前我參加了在中學舉行的運動會籌備會,并把會議精神傳達給政教主任劉陽(那天會議她請假沒參加)。要求中小學快速著手訓練各方隊。

一、負責紀律、衛(wèi)生及安全工作不松懈。

在訓練方隊期間,我負責每天早到校檢查學生的紀律和安全情況。每天中午我都一點之前到校,站在門口負責學生進出樓拿道具的紀律及安全情況。在各方隊訓練期間,我還負責巡視樓內各班沒有參加訓練訓練學生的紀律。我多次召開值周生會議,讓值周生負責自己所在方隊的紀律。在方隊訓練期間,為了杜絕各班在方隊訓練期間紀律衛(wèi)生松散的現(xiàn)象。我做到了勤檢查,勤督促,勤提醒。每天堅持早上、課間、中午和放學后的檢查各班的紀律和衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任溝通,遇到好的現(xiàn)象,及時表揚。遇到哪個班級的樓道衛(wèi)生區(qū)沒有及時打掃就跟班主任溝通,各室的衛(wèi)生更是及時檢查,把遇到的問題及時與各室負責人聯(lián)系。保證了運動會期間,大樓內的衛(wèi)生。

二、運動會期間安全作為重中之重。

為了讓同學們有一個安全快樂的運動會,我提早把安全事項編成安全條款,多次斟酌,打印出來,發(fā)放給各班,讓各班主任針對各班實際情況,進行教育。并讓各班教育后進行安全簽字,并上交給政教處。運動會期間無一起安全事故發(fā)生。

三、負責發(fā)放各班運動員號碼。

在運動會期間,我負責把各班的運動員的號碼及時發(fā)放給各班主任,并提醒各班主任把各班號碼與同學不符的對出來,交給政教處。保證了運動會期間運動員都戴著號碼參賽。

四、負責方隊上場,做到心中有數(shù)。

運動會開幕式彩排和正式上場期間我負責各方隊上場的隊伍距離及各方隊的紀律及精神面貌情況,在學生上場前我就向張副校長,中小學政教主任細心詢問了方隊進場需要注意的事項,做到了心中有數(shù),在正式上場那天,我做到了每個方隊上場我都打排頭兵,把隊伍布好,讓每個方隊都做到精神抖擻的進入場地,在各方隊要進入主席臺時我都提醒各方隊要把胳膊甩起來,腳步走齊,掌握好各隊的距離,入場式取得了良好的效果。

五、運動會期間勤巡視,勤督促。

運動會期間,我負責三、四、五年級的紀律和衛(wèi)生情況。在運動會期間我深入班級,發(fā)現(xiàn)問題及時督促各班整改。運動會期間四年級兩個班級的紀律衛(wèi)生班主任最上心,保持的最好。在運動會期間我制止了三年級一班、二班兩個班級的學生亂動花草的現(xiàn)象,制止了五年級一班王天一與同學打架的現(xiàn)象,使得運動會期間各班紀律安全有序。在運動會期間三年三班學生比較調皮,紀律散漫,我督促的最多。

六、運動會期間安排指導值周生建立環(huán)保小衛(wèi)隊。

在運動會期間我把兩周共20多個值周生的情況一一摸清,挑其中值周最好的十二位同學進行值周,我親自分派把他們分到各班進行衛(wèi)生紀律的督促與監(jiān)督。并把值周長李詩琪同學授予環(huán)保小衛(wèi)隊隊長稱號,讓她帶領部分隊員每天進行檢查。我從任慶芳主任那里借來彩旗,到柯文祥老師那里去打印了不干膠字,制作了環(huán)保旗子。并于每天上午8.30下午2點由組建的環(huán)保小衛(wèi)隊進行全校包括中學的衛(wèi)生大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通,保證了運動會期間全校的衛(wèi)生的整潔。

七、運動會期間負責全校老師的物品發(fā)放。

在運動會期間我為全校班主任及看班教師領礦泉水并及時發(fā)放。在運動會期間我為小學部全體教師領了紀念品以及裁判員班主任的紀念品并及時發(fā)給各位老師。

發(fā)現(xiàn)問題:我發(fā)現(xiàn)運動會期間運動員參與熱情較高,但各班參與面小,大部分學生沒事干,不關心比賽,有在班級打鬧,有玩游戲亂跑,特別是五年級有打撲克現(xiàn)象。還有班級外出買吃的上衛(wèi)生間的太亂,學生想去就去,不請假,沒有紀律性,特別是低年級學生亂跑現(xiàn)象要值得注意。

發(fā)現(xiàn)問題:我發(fā)現(xiàn)運動會期間運動員參與熱情較高,但各班參與面小,大部分學生沒事干,不關心比賽,有在班級打鬧,有玩游戲亂跑,特別是五年級有打撲克現(xiàn)象。還有班級外出買吃的上衛(wèi)生間的太亂,學生想去就去,不請假,沒有紀律性,特別是低年級學生亂跑現(xiàn)象要值得注意。

經過一個多月的籌備,伴著和煦的春風,垛田中心小學一年一度的春季運動會拉開了序幕。20__年4月17日,垛田中心小學全校一千多名師生參加了本次運動會。在雄壯有力的運動員進行曲中,各班運動員依次進場,首先由王學龍校長致開幕詞,然后是裁判員、運動員代表發(fā)言。開幕式結束后,各項比賽項目依次開展,運動會期間,學校領導﹑老師和同學們自始至終在一起,全身心投入到比賽中。運動員們努力拼搏,不斷進取,超越自我,整個運動會精彩紛呈,高潮迭起。

這次運動會的舉行,充分展示了學生良好的精神風貌,形成了“我運動、我快樂、我健康”的良好局面,對和諧校園建設、學生綜合素質的提高也起到了積極的推動作用。

一、學校領導高度重視。

首先,本次運動會井然有序的召開得到了校長室的關心和支持,無論是人力與財力校長室都大力支持。這讓我很是感動,但感動只能放在心里,我必須用行動來舉辦好這次運動會,事實上我也是這樣做的。

二、裁判員組織到位。

運動會開展是否順利與裁判員的工作分不開,必須要有一支懂裁判的教師。各組的裁判員都是我校的任課教師,事實上我校的專職體育教師很少,只有三人,所以大量的裁判工作必須由其他學科的教師來做。我們已經連續(xù)舉辦了三年,今年是第四年,裁判員大多數(shù)是老裁判員,但我還是組織裁判員簡單培訓了一下,整個比賽中裁判工作總體上是好的,雖然有不盡人意的地方,但我相信在明年的裁判工作中,我們將會組織得更好。

三、班主任加強管理。

前三次組織的全鎮(zhèn)運動會我們都是借中學操場舉行,這次我們在本校新建的塑膠場地上比賽,學生們很是興奮,我們老師也很激動,畢竟有自己的運動場地了。整個比賽井然有序,這些都得歸功于班主任老師的管理。

四、全體學生齊心協(xié)力。

這次運動會在自己本校舉行,不論學生是運動員還是非運動員,在塑膠場地上,他們都積極投身到比賽場景中。參賽隊員積極參賽,非參賽隊員為本班隊員加油,做文明的拉拉隊,在場地上不亂扔紙屑、飲料瓶等垃圾,愛護花草樹木,為運動會的圓滿舉行奠定了基礎,并且整個運動會舉行期間無一安全事件發(fā)生,整個運動會圓滿舉行。

雖然運動會已經比賽結束,但整個運動會舉行期間還是有一些不盡人意的地方,比如說音響效果沒有預計的好,部分裁判員規(guī)則理解不夠透徹等等,這些都有待改進。但我堅信明年的運動會會舉辦得更好。

趣味運動會是公司舉辦的比較大型的活動,管理部主要負責前期的運動員報名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現(xiàn)場組織人員的安排工作、運動器材和獎品的準備工作,在參賽過程中負責聯(lián)系、組織、監(jiān)督參賽時運動員的準時有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場、工作情況。

一、工作總結。

(1)活動前期。

1、由于運動會的舉行時間推后,有部分參賽人員離職、請假或不清楚自己所報項目,導致不能準時參賽。

2、運動員未進行訓練、選拔,也沒有進行集中性地通告運動員每個項目比賽場地,導致部分運動員不能及時找到個別項目的場地。

3、運動員平常少鍛煉,部分運動員身體出現(xiàn)體力不支,導致運動員到后項目參賽的積極性。

4、個別項目需要的器材準備的不足及場地準備的不充分,只能向外院學校借用。

5、運動會舉行前未對裁判員、記錄員、工作組織人員進行組織會議,導致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯。

6、裁判員記錄員沒有補助和禮品,導致他們的工作積極性減弱。

7、未安排后勤工作人員和醫(yī)務人員。

(2)活動中期。

1、比賽正在進行時,有臨時報名參賽或臨時替換人員參賽。導致影響項目結束時間。

2、喊話筒用到中途沒有電,導致影響組織人員組織運動員參賽。

3、在學校未安排一個服務臺和供應純凈水站,導致個別項目不能及時接應運動員。

(3)活動后期。

1、未進行運動會閉幕式。

2、運動會結束后部分運動員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。

二、工作改進。

以上就是20__年第三屆趣味運動會管理部的主要工作的缺點和不足,下面做一下歸納以及一些改進意見:

1、運動員不能準時參賽,我們管理部應報名表下發(fā)到每部門及每個班組,讓她們知道自己所報項目并提前找好替換離職人員、請假人員參賽。

2、活動缺少秩序化,在一些工作上顯得過于隨便以至于整個項目變得混亂,不能保證各別項目有條不紊的進行下去,是我們不應給予現(xiàn)場報名、臨時替換人員參賽。

3、場地找不到,應大力宣傳通告并明確所有項目比賽所在地。

4、調動全體員工積極性的能力不夠,主要是職工參加運動會的積極性不高,就失去了管理部策劃運動的意義。

5、器材準備的不足及場地準備的不充分:在運動會舉行前一天或前兩天我未對前期已備好的器材進行核查。準備的場地沒有考慮天氣和實際問題。應考慮多方面實際問題,再安排工作。

6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯:因為我們裁判記錄不是專業(yè)人員,管理部在舉行運動前應組織一次或兩次會議進行教學和注意事項并明確分工個人所負責的項目。

7、后勤支持工作:運動會的后勤工作也是非常重要不可輕視的,管理部應安排后勤組,設置服務臺、宣傳站、保障站,備好所有的急用藥物,保障運動員和工作人員緊密聯(lián)系安全保障和運動正常進行。

8、細節(jié)問題,在運動會期間進行某一項項目時,應該考慮到所發(fā)生的問題,對問題處理的方案等,充分調動同學們得思維,進行合理的假設,并作出預案。

9、各部門之間缺乏聯(lián)系,在一些活動應該與其他部門進行聯(lián)系,合理分配人員,增強整個公司管理的戰(zhàn)斗力。

雖然這次運動會存在著以上各各問題,但我們管理部在婁總、施部長的組織和指揮下,我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運動會圓滿成功地結束了,我們將總結經驗和教訓。起到各工作部門、各崗位工作強化劑的作用。管理部將繼續(xù)與各部門加強協(xié)作,完成為職員服務,發(fā)展壯大我公司的所有光榮使命。充分發(fā)揮管理部在公司中的橋梁作用,為公司架起堅實的橋梁,同各部門攜手共進,共同建設美好的未來!

20__年4月29日上午,機關幼兒園春季運動會在荊門市城市生態(tài)運動公園落下了帷幕,雖然活動已經順利結束,但運動會的快樂卻在延續(xù),熱鬧的氛圍會永遠留在我們的記憶力,因為這是孩子們在幼兒園參加的最后一次運動會。

在這次活動中,孩子們收獲了他們的成功,家長也找回了童真,老師也獲得了快樂感。現(xiàn)對這次春運會作一個小總結:

一、家長孩子齊參與積極做好賽前準備和比賽工作。

開學初,老師就布置了跳繩的任務,家長們積極響應,配合我們輔導孩子跳繩,孩子們的進步神速。開始沒有幾個會跳,最后老師說要比賽了,孩子們開始著急了,有的要媽媽換好一點的跳繩,有的主動找譚文錦學習,譚文錦也很樂意幫助大家,陳琬真就是在最后幾天學會的,功夫不負有心人,今天她居然獲獎了。楊智育也是突然掌握了技巧。剛開始我還擔心班上派不出兩名代表去參加年級組表演賽,最后幾天楊智育的驚人進步讓我們老師懸著的心也落下來了。孩子們集體榮譽感也很強,經常要他們倆比賽,給他們加油。

當然,通過這次跳繩比賽,也看出有的孩子不夠勤奮,怕苦怕累,訓練不刻苦,希望家長以后也要做好榜樣,鼓勵孩子勇于攀登,在各方面取得進步。

在這次運動會上,再次得到了家長們的大力支持:宋沁嶼媽媽擔當起了參觀運動公園的解說員,我是昨晚才給她這個任務,今天完成的這么好,真是值得佩服!家長們也很滿意她的表現(xiàn)!還有陳元熙的媽媽幫我借來大跳繩、魏依格媽媽、張聞奇爸爸、宋沁嶼媽媽、張浩涵媽媽幫助當計數(shù)員、陳聶宇媽媽幫助寫獎狀、許明玥媽媽、楊智宇爸爸當攝影,還有皓涵爸爸等,一次活動的成功舉辦總是離不開家長們的大力支持,再次表示感謝。

二、讓孩子體驗了體育運動的快樂,增強了幼兒的集體榮譽感和親子感情,很好的完成了運動會的目標。

今天早上九點,陽光寶寶班的孩子們就身著鮮艷的園服,頭戴鮮艷的小紅帽,乘坐貼有我們陽光寶寶班班牌的大校車出發(fā)了,在生態(tài)運動公園,我們不僅對它有了一個更好的認識,同時,在跳繩比賽中,孩子們也體驗了運動帶來的快樂。他們四人一組,在一分鐘計時開始后就開始跳了,孩子們努力的表現(xiàn)我們大人看了既好笑又感動,有的奮力掄繩跳躍,幾個孩子都不知不覺就跳到一起了,很好笑。不過,孩子們真的長大了,能正確看待比賽結果。

為了擴大孩子們的得獎面,本次運動會我們設了單項獎16名,這樣就保證了一半的孩子獲獎,同時打破分組,按個數(shù)來取名次。親子跳只作為表演賽,但家長們并沒有放棄,而是很好的完成了親子跳繩,好幾對家庭都配合非常默契,不要小看這樣的參與,也許正是您的這些表現(xiàn)會讓您的孩子更加優(yōu)秀、健康快樂的成長!

接下來我安排了大人的集體跳繩,是為了讓孩子們對跳繩運動產生興趣,同時也想讓各位家長找回童真,很感謝積極參與的家長,您的每一次表現(xiàn)都給你的孩子增添了一份信心。

最后年級組的表演賽,我們班的兩位小代表譚文錦、楊智宇表現(xiàn)出色,為我們陽光寶寶班爭得了榮譽。

本次運動會面向全體家長開放,家長也有了一次近距離了解孩子在活動中的表現(xiàn)。本次運動會圓滿結束了,相信孩子、家長都在運動會上體驗到了快樂,收獲了經驗。讓我們永遠記住這次運動會吧!

幼兒園小班秋季運動會總結篇三

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

大家上午好!

經過兩天的奮力拼搏,在全體裁判員、工作人員以及運動員的共同努力下,xx幼兒園20xx年秋季田徑運動會已經圓滿完成各項預定的比賽日程,即將落下帷幕。本屆運動會開的安全,開的順利,開的圓滿,開的快樂,開的幸福,相信一定會在小朋友們的心中留下一段美好的回憶。讓我們以熱烈掌聲對運動會取得圓滿成功表示祝賀!

下面舉行閉幕式:

1、請全體師生肅立,奏唱中華人民共和國國歌。(國歌奏畢):請主席臺領導坐下。

2、請裁判長宣布比賽成績及獲獎個人、集體名單。

3、請宣傳組負責人宣布宣傳報道先進班級名單。

4、請園領導為獲獎小朋友、集體頒獎,請獲獎小朋友及獲獎班級代表上臺領獎(奏樂)(頒獎結束):讓我們以熱烈掌聲向他們表示祝賀。

5、請園長致閉幕詞。

在閉幕式即將結束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出積極貢獻的集體及個人表示衷心的感謝!我們希望全體師生把運動會上團結奮斗、頑強拼搏、樂觀向上、銳意進取的精神發(fā)揚光大,把體育運動中的堅強意志、沖天干勁和競爭意識運用到今后的`學習、工作和生活中去,爭取取得更加豐碩的成果。

閉幕式到此結束?,F(xiàn)在,我宣布,xx幼兒園第xx屆秋季運動會勝利閉幕。請各班有序退場。注上下樓道不得擁擠,行人靠右行。

幼兒園小班秋季運動會總結篇四

2.我運動我健康我快樂運動伴隨你和我!

3.我運動我健康我快樂,健康寶貝就是我!

4.我運動我健康我快樂我陽光。

5.團結第一,比賽第二。

6.我運動我健康我快樂我成長。

7.親子愛子教子家和家興家美。

8.寶寶動起來母子一起來。

10.人小志氣大比賽頂呱呱,你行我行爭取戰(zhàn)勝他!

11.強強強強,我是最強,超越劉翔,不準投降。

12.扭扭屁股扭扭腰,馬上就會長高高。動動手呀動動腳,身體就像棒棒糖。

幼兒園小班秋季運動會總結篇五

9月29日,我們海事大學附屬學校開了一場陽光體育運動會。賽場上,我們班運動員們努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績。運動員何舒欣自從接到任務后,日日夜夜艱苦訓練,用汗水和拼搏換來了優(yōu)異的成績;黃文昊跑200米時已經很累了,但她還是咬著牙堅持上場,為班級爭取了榮譽。許多同學都說這次運動會很有意思,這離不開籌備小組的辛勤工作。衛(wèi)生負責人用辛勤的勞動,換來了會場的清潔;成績記錄人員堅持不懈,認真仔細;現(xiàn)場組織人員犧牲自己的時間,換來了班級紀律的穩(wěn)定。

下面是同學們的幾篇文章:

本次運動會總結:無論是哪次運動會,小將們英姿颯爽的身影總留在我們腦中。本次運動會小將們十分努力。何舒欣每天晚上練習跑步,黃文昊累得雙腿發(fā)軟,都十分令人欽佩。同學們的集體榮譽感也增強了。從對成績不聞不問到為運動員喝彩,都能感受到同學們長大了!唯一不足的就是同學們太依賴這些運動健將,從而放松了自己。希望下一次同學們能夠為自己的成績歡呼,為自己的成績自豪!

------------孟祺。

在人群中穿梭,忙碌拾垃圾,他們就是張俊翔和王子睿。他們用勤勞的忙碌換來了清潔的環(huán)境,一個掃把和一個撮子就是他們的工具。而有一些同學還是把垃圾丟在地上,多么不應該呀!這次我們要大力表揚張俊翔和王子睿,希望班級能涌現(xiàn)出更多的“王子睿”“張俊翔”。

----------賈慧婷。

武睿寧同學在運動會中,認真記錄班級各項目運動員總成績,在運動場的嘈雜聲中認真聽取廣播,準確記錄班級運動員成績。全班同學,你們都沒注意到在運動場角落里,有個小小的身影拿著本記著什么,但沒有她,又有誰在記錄我們的榮譽呢?再次對小武同學提出表揚!

-----------鞏嘉鴻。

咱們班郭子晗、楊承儒、賈朵朵、孫聰都為班級貢獻了自己的力量。他們組織現(xiàn)場活動,累得大汗淋漓。孫聰、楊承儒把嗓子都喊啞了,而郭子晗和朵朵為了我們準備了精美的小禮品。孫聰貢獻最大,又給同學猜謎,又給同學分發(fā)禮品,就連沒有項目的同學都是在歡聲笑語中度過的。希望以后多多組織這樣的活動!

---------張澄。

幼兒園小班秋季運動會總結篇六

籌備已久的20xx年春季幼兒運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對這次春運會作如下總結:

增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好了完成了運動會的活動目標。在活動中,幼兒帶上統(tǒng)一的道具?;顒又幸园嗉墳閱挝坏母傎愴椖孔層變簭男【陀辛烁偁幰庾R,幼兒在為同伴喊加油的過程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發(fā)展。

為了保證活動的順利開展,全園做了活動方案,安全預案,同時讓每個班級都寫了自己的班級方案,成員也分工明確,各負其責。活動環(huán)節(jié)設計緊湊,場地安排合理,雖然我園這學孩子有點多,場地狹小,但在園領導的精心組織下,活動開展得非常順利。這離不開我們平時班級教室們的為此次活動做的準備,在彩排活動中,第一次的出場示走得有點凌亂,但是在第二次中,各個班級就能大聲喊出自己的口號,知道自己的走的線路方位。

1.每個班級都在為其他班上比賽的小朋友吶喊助威。

2.主持井然有序,每個環(huán)節(jié)銜接的很好。

3.在開組織各班討論運動會的進行會議時,各班達成一致意見,不隨意離開會場。所以此次運動會圓滿結束了,像我們往年有些小班的小朋友坐不住教師就自行帶回教室了!這也是我們進步的地方!

4.我們是團隊,我們需要相互幫助。這是我在運動會感受到了的感覺,因為今年像有些班級沒有保育員,在班級要開展活動準備器械時,有空的教師都會幫忙,在活動完后,也有些教師幫忙收器械,使活動時間更加緊湊。同時,每位教師都穿上自己的工作服,感覺很整體性。

1.在運動員進行活動中時,可以放點活力的音樂,讓現(xiàn)場氣氛更加熱烈。

2.各班可以自制加油的器械,如:用易拉罐里裝滿米。這樣搖起來有聲音。這樣加油氣氛更加熱烈,有運動會的感覺,同時不用去買拍拍手掌,又耗費金錢。易拉罐還可以每個小朋友都有一個。

3.運動項目欠考慮。有些班級的運動項目有點不適合班級兒童年齡特點,對于孩子玩起來可能有點累,這是我們領導層應該之前就讓每個班都讓孩子先來做一做,切實感受一下,這樣好及時修改方案。

幼兒園小班秋季運動會總結篇七

__幼兒園第一屆“我運動、我健康、我快樂”幼兒秋季親子運動會在園長、教師、幼兒、家長的齊心協(xié)力中畫上了圓滿的句號。在激烈的競賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。每班都有親子游戲,不但密切了親子關系,還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展狀況。

幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感?,F(xiàn)將本次運動會進行小結:

一、家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛煉身體。

從一開始,各位老師、家長、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次運動會,并始終如一。各班幼兒、家長的出勤率較高。從入場式到體能游戲、親子游戲,到最后的家長拔河比賽,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

二、各班彰顯班級特色。

從制作班牌到班上的體能游戲、親子游戲,都能夠很好的彰顯出自己班獨有的特色,比如:小小班頭幼兒戴小動物頭飾入場,引人注目。小班幼兒精神飽滿,天真可愛。中班幼兒步伐整齊,口號響亮。大班幼兒活潑自信,斗志昂揚。

三、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂。

各班的親子幼兒也是很好的將家長和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點。小小班富有教育意義的親子游戲——反哺,不僅讓孩子嘗試了成功的快樂,還懂得了要愛自己的爸爸媽媽,增進了親子之間的情感。

小班的親子游戲——套圈,協(xié)力,不僅好玩,還體現(xiàn)了親子之間的默契,孩子家長了在其中。

中班的親子游戲——袋鼠跳,在游戲中孩子與家長齊心爭取勝利。

大班的親子游戲——踩氣球,雖然孩子不多,但游戲場面非常熱鬧,大人小孩都玩得非常開心。

四、活動組織緊湊,策劃成功。

為了保證活動的順利開展,各班班主任提前精心準備班級活動所需道具,編排幼兒體操,策劃體能游戲和親子游戲。幼兒園成立了活動小組,由我擔任活動總指揮,其他教師也分工明確,各負其責。活動環(huán)節(jié)設計緊湊,場地安排合理,在鄔園長的精心安排、組織下,活動開展得非常順利,并得到了家長們的一致好評。

以上是運動會成功的優(yōu)勢所在,當然也存在一些不足,如:

1.有些游戲項目的道具應更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。

2.主持人的基本功還有待加強,應提高現(xiàn)場解說的能力,使運動會現(xiàn)場氣氛更加活躍。

3.我園是雙語幼兒園,英語特色沒有展示出來,在這一環(huán)節(jié)還應加強。例如教師向幼兒發(fā)出如:立正、集合等等指令時都可以使用英語來完成,主持人與孩子的互動中穿插一些簡單的英語禮貌用語等等。

本屆運動會圓滿結束了,我們會不斷改進,在日常教育活動中加強幼兒體育鍛煉,教師不斷創(chuàng)新,更好地組織好下一屆運動會,贏得家長及社會的信任和支持。

幼兒園小班秋季運動會總結篇八

尊敬的家長:

您好!為提高孩子的運動興趣和運動技能,培養(yǎng)孩子良好的身體素質,展現(xiàn)孩子健康的快樂氣氛,并帶動家庭親子運動的觀念與互動要領,進一步建立家園共育的基本理念,同時強調親子運動是孩子成長的重要元素,讓孩子的童年更陽光,更健康。我園定于下周三、周四(10月26日/27日)兩個半日上午舉行“趣味親子運動會”活動。誠意邀請您來園參加!

第一場。

時間:10月26日(星期三)上午9點——11:00。

班級:小一班、小三班、中一班、中三班、大一班、大三班。

地點:**幼兒園操場。

第二場。

時間:10月27日(星期四)上午9點——11:00。

班級:小二班、小四班、中二班、中四班、大二班、大四班。

地點:**幼兒園操場。

注意事項:

1、早晨7:30送孩子入園、吃早飯,參加運動會的家長到大門外等候,8:50大門,由班級老師引領到指定位置,并按照老師的要求排好四隊觀看。

2、在開幕式期間,家長不要主動與幼兒打招呼,尤其小班孩子家長盡量不要讓幼兒看見,以免影響孩子入場。

3、體操期間,請家長按照配班老師的要求,站在指定位置參與幼兒做操,體驗幼兒體操。

4、體操結束后,按照老師的要求退出場地,準備參加運動會項目,“友誼第一,比賽第二”賽出風格。

5、活動期間,如有幼兒如廁、喝水的,請家長領孩子到本班教室。

6、活動期間盡量不隨意走動,在老師的指定位置等候游戲,盡量不要中途接走幼兒,如有特殊情況,請與園長溝通。

7、活動結束后,家長隨孩子回班發(fā)獎,中小班孩子如果有接走幼兒離園的,請簽字后由老師送幼兒到大門口。大班由于學習任務緊,下午在園正常組織教學活動。

8、請家長遵守幼兒園要求,不要隨地亂扔垃圾,園內禁止吸煙。家長車輛請在園外整齊擺放。

更多。

幼兒園小班秋季運動會總結篇九

今天為大家準備了幼兒園小班秋季學期班務總結最新樣本一覽,供各位讀者閱讀,希望內容能對您有幫助。

時間飛逝,轉眼間半學期已經過去了,在這半年中,我們班的三位老師,以團結協(xié)作、共同努力的良好風氣,共同做好班內的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:

我班幼兒都是剛入園的新生,幼兒入園之前,我們班的三位老師共同編寫了對新生入園的調查問卷,使我們在第一時間對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以在幼兒還沒正式入園,我們就對他們的情況制定不同的教育方案,為幼兒入園后在很短的時間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。

幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮情緒,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲,玩耍,和孩子一起玩拼插雪花片,老鷹捉小雞等幼兒熱愛的游戲,引導幼兒盡快適應幼兒園生活,家園合作也很愉快,指導家長做好幼兒入園的各項工作,盡量每天跟家長匯報幼兒在園的詳細情況,把家長交代的每件事情記在班級小冊子里,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。

本學期剛開始,我班幼兒年齡小,走路不穩(wěn),情緒波動大,每次到了午睡時間,我們都忙的不可開膠,三位老師任勞任怨,為了讓孩子能更好的適應幼兒園的生活,我們兩個多月不分早中班,付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒,在午睡時會給孩子們播放他們喜歡聽的故事,讓他們逐漸適應幼兒園的午睡環(huán)境。平時,我們以大局為重,積極工作,不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。許老師有胃病,會經常不舒服,但她還是兢兢業(yè)業(yè)、工作搶著干,從不叫苦叫累。張老師會經常更新我班教室的室內外布置。更換幼兒喜歡的動畫人物、動物等等,環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,張老師還選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們會盡量讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作,使教室經常換新衣服,讓幼兒始終保持著對幼兒園的新鮮感。

每天放學之前,我們還會給小朋友把臉洗干凈、這學期比較冷,我們會在給小朋友洗臉之后給他們抹上孩兒面,因為考慮到家長接孩子的時間不同,我們教室的溫度相對而言又較高,提前給孩子穿上衣服,有的孩子會出很多汗,比較容易感冒,所以把以前的計劃:給孩子們穿好衣服等家長來,變成家長來到,進教室為幼兒穿著服裝,既節(jié)省老師的時間`又能保證幼兒衣物穿著整齊。又不容易因為室內外溫度差較大而引起感冒等,為了使家長進教室后,能更好、更合理、更安全的保持教室的紀律,我們三位老師分工明確,班主任在教室門口迎接家長,送走幼兒,張老師看著家長還沒來到的幼兒,帶領這些幼兒做些簡單的游戲等,許老師幫家長來接的幼兒拿好自己的衣服玩具等。所以每天晚上放學,我班會很有次序。

正是由于各位老師這種高度負責的責任心及奉獻精神,半年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。

在此,也衷心的感謝辦公室的個位領導老師,在我們剛起步的時候,給予我們的關懷與幫助,使我們的工作更是錦上添花。謝謝!

由于孩子年齡較小,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,我班三位老師盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作,嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實實從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛入園,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們三位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如:嚴格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃,不遲吃,晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,我們三位老師更是細心照顧,不怕麻煩,引導幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,每天保證幼兒喝夠三杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。為了保持幼兒的手指衛(wèi)生和預防幼兒抓撓小朋友,每星期固定為幼兒剪手指甲,沒星期會固定為幼兒清洗專人專用的小毛巾,用84消毒液侵泡,毛巾隨時保持干凈,讓家長看了放心。

常規(guī)教育。

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣。如:小便、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們三位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,使我班的幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習慣。而且我們在每個小朋友的小板凳上和小毛巾上小杯子上貼上他們自己的名字,孩子不光能找到自己的名字的板凳,我們做過一個小游戲,除了年齡較小的幾個小朋友,百分之九十的孩子都能準確的'找到自己和別的小朋友的板凳,由此可見,孩子的識字量也在潛移默化的不斷增加,正所謂一舉兩得。

1、我們班三位老師深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我們認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。一學期來,我在學校上了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高。

一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:

1、主動親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、定期進行電訪。

這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關系更密切。

3、讓家長參與到我們的工作中。

讓家長為我們收集教玩具,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關系,而且還能讓家長更了解我們的工作。

幼兒園小班秋季運動會總結篇十

老師們,同學們:

辛豐中學第十屆秋季運動會于20xx年10月16日和17日上午在學校400m標準塑膠跑道運動場舉行,在全校師生的積極參與和共同努力下,在充滿團結、友誼、拼搏、和諧的氣氛中取得了圓滿成功,勝利的落下了帷幕。本屆運動會共有22個代表隊參加了比賽,其中有176名運動員參加了個人單項比賽,1000多名同學參加了集體項目比賽。決出了18項團體比賽的冠軍和50名單項比賽的冠軍,創(chuàng)造了50項校運會單項比賽記錄,8次打破了校運會集體項目記錄。讓我們向在本屆運動會上團結協(xié)作、頑強拼搏、取得優(yōu)異成績的廣大運動員和班集體表示最熱烈的祝賀!向為本屆運動會付出辛勤勞動的廣大裁判員、大會工作人員、體育組教師以及班主任表示最誠摯的感謝!

一個人的全面發(fā)展,應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創(chuàng)新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的'體魄。因此,本屆運動會的舉行,既是對我校體育工作的一次全面檢閱,也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。在校長室的領導下,體育組教師精心設計比賽項目,放棄休息時間編排秩序冊和打印獎狀,精心準備運動會所需器材,并利用體育課和課余時間協(xié)助各班主任訓練,做好各項賽前準備,保證了運動會的順利進行。特別是兩位美術教師在較短的時間內幾易其稿,為本屆運動會設計了會徽,成為開幕式上一道亮麗風景。全體班主任對本次運動會非常重視,賽前積極組織學生加強訓練,充分準備。在入場式中,各班隊型整齊,節(jié)目形式多樣,同學們自信瀟灑。在廣播操和兔子舞的比賽中,各班學生著裝統(tǒng)一,動作整齊,精神飽滿,體f了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神,把整個運動會推向了高潮,。在整個運動會期間,班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當熱烈。整個運動會沒有出現(xiàn)一件安全事故,班級所處的場地干凈、整潔,沒有一片垃圾。特別值得一提的是:同學們積極踴躍投稿,全校共收到1038份稿件,創(chuàng)辛中運動會投稿記錄。這些廣播稿及時為運動員加油鼓勵,成為本次運動會上的一個亮點。

在運動場上,全體運動員在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,發(fā)揚了“更快、更高、更強”的奧運精神,頑強拼搏,奮勇爭先,賽出了風格,賽出了水平,賽出了友誼,充分展現(xiàn)了我們辛中人的時代風采。廣大裁判員盡職盡責、公正執(zhí)法、以身作則,表現(xiàn)出了高水平的裁判技術。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè),為本次比賽提供了強有力的保障。在比賽中,運動員們用自己的努力、信心和堅強的毅力生動詮釋了“生命在于運動”的偉大意義,響應了學校提出的“每天鍛煉一小時、健康工作50年、幸福生活一輩子”的號召。在很大程度上調動了廣大同學參與體育活動的積極性,增強了他們的主人翁意識,培養(yǎng)了他們的團隊精神。

老師們、同學們,短短一天半的比賽已經成為過去,但體育運動的精神卻永遠不會過時;體育競賽的名次有先后,而發(fā)揚頑強拼搏、奮勇爭先的精神沒有先后。一天半的時間雖然短暫,但是它可以記載一種精神,傳承一種動力,那就是:“永不服輸、一往無前”。我們要在以后的學習和生活中把這種精神發(fā)揚光大,以更飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神,創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績!

幼兒園小班秋季運動會總結篇十一

x月x日下午我園第三屆幼兒親子運動會在園長、教師、幼兒、家長的齊心協(xié)力中畫上了圓滿的句號。在精彩的活動中,幼兒身體得到了鍛煉,在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。體智能的親子游戲,不但密切了親子關系,還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展狀況。幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感?,F(xiàn)將本次運動會進行小結:

本次運動會分為五個部分:

(一)班級前期準備工作及人員分配。

(二)運動員進場及升旗儀式。

(三)班級的節(jié)目表演。

(四)體智能親子互動環(huán)節(jié)。

(五)班級幼兒和家長合影留戀。

1、活動起步較早。園長把活動時間告訴各位老師,使班級能有較多的時間來練習,在時間上有了充足的保證。

2、班級老師提前做好各項運動會期間所需要的物品,做到在活動中不遺漏。

3、因本班張老師在這次運動會上擔任主持人,所以在活動前召開會議是很有必要的,只有把工作分配好,才能使活動順利的進行。在活動中,潘老師和主要負責后勤工作,如:幼兒喝水上廁所等。幼兒表演節(jié)目時廚房曹阿姨和潘老師負責為幼兒跟換表演道具。

1、活動在各班幼兒依次進場中拉開序幕,我班幼兒在明俊松的帶領下伴隨著運動員進行曲邁著有力的步伐,揮舞著手中的小紅旗進入場地。

2、幼兒園進行升國旗儀式是對幼兒進行愛國主義教育很有效的途徑之一。所以在運動會前進行了莊嚴的升旗儀式,激發(fā)幼兒的愛國主義情感,培養(yǎng)幼兒的自信心和主人翁意識。

這次運動會我班一共參與了兩個節(jié)目,一個隊列隊形《時刻準備著》,一個和大班幼兒共同表演器械操《咚吧啦》。這次的隊列隊形音樂我大膽的把兩首曲風不同的音樂合在一起,力求在節(jié)目上進行創(chuàng)新嘗試,從幼兒活動當天的表現(xiàn)來看,結果還是不錯的。

器械操《咚吧啦》參加表演的幼兒有接近60人。當音樂一開始幼兒穿著統(tǒng)一的服裝,手拿向日葵走向場地中間的時候,整個活動進入了一個小高潮,幾乎所有的家長都站起來觀看幼兒的表演,為表演者喝彩加油。

本次親子運動會,我們幼兒園第一次嘗試和體智能活動一起來開展,而不是像以往的競技游戲比賽?;顒佑审w智能的米奇老師主持,首先為了調動起大家的情緒,他用幾個親子互動的小游戲來暖場,調動全場的氣氛。接著我們重頭戲開始——親子游戲互動。

我們將場地分成三塊,每個班一個區(qū)域,在親子游戲中,孩子們個個興致勃勃、高高興興地參加游戲。家長們人人返老還童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲,引得在旁觀看的家長捧腹大笑。每個孩子和家長在比賽中都堅持到底,大家都玩得很開心,比賽場上時時爆發(fā)出快樂的笑聲。

活動結束后,班級進行了合影留戀,在我的一聲口令下,孩子們紛紛從家長身邊跑向場地中央,按老師之前排好的位置站好,隨后潘老師為每個幼兒發(fā)放小禮品。

1、進場幼兒時幼兒的情緒不高漲,漫不經心。這也和老師在之前的訓練有關。

2、隊列隊形表演雖然音樂不錯,但孩子的表現(xiàn)還是差強人意,因為這次是和體智能老師一起做活動,老師對也幼兒的表演這一塊沒有很好的重視。以后如遇到同樣的問題,不管是什么原因老師都要把自己的工作做好。

3、家長的會前準備工作沒有落實好。在幼兒表演時大部分家長都涌向場地中央,導致我在帶操時,要不斷的提醒家長往旁邊站,不要影響幼兒。

幼兒園小班秋季運動會總結篇十二

20xx年x月19—22日,我校舉行了冬季田徑運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下,圓滿結束了,這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我們xx師生的精神面貌,是對我們學校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會做簡要總結。

本次運動會在十月上旬開始籌備,運動會組織工作是一項復雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生進取努力,密切配合,團結協(xié)作。

本屆運動會共有15個班級,參賽項目18個,超過200名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下,經過三天緊張的激烈角逐,我們的.運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作?!皡f(xié)作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協(xié)作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會十分重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表此刻入場式中,班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,到達了強體魄的目的。

2、經過這次運動會,發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

3、和諧學校的氛圍已經構成。

1、參賽隊員隊有些比賽項目不熟悉,造成比賽時間加長,

2、裁判員對自我的工作不是很熟悉,造成部分比賽項目重測、補測。

3、全體師生安全意識不夠強、時間觀念也不夠強。

4、我們組委會對工作工作有的地方研究不周、不全、有的工作不細,不到位。例:比賽場地、比賽器材、比賽項目安排不夠合理。

5、在賽事日程安排方面不夠合理,造成有的同學體力透支、身體不適以及有的比賽時間拖的過程,耽誤其他事情。

6、全體裁判員沒有及時維護好比賽場地的相處持續(xù),比賽現(xiàn)場比較混亂。

7、比賽過程中出現(xiàn)的偽例現(xiàn)象不夠重視。

我相信,只要不斷總結經驗教訓,在今后工作中努力改善、發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

幼兒園小班秋季運動會總結篇十三

我校首屆秋季運動會,在全校師生的熱切期盼與熱情參與中,順利、圓滿完成,大家都很辛苦,但是也都很快樂。我們學校是一所新學校,老師緊缺,所以每個人都身兼數(shù)職。然而,我們的老師經過短短的磨合期,現(xiàn)在非常團結、齊心,遇事大家心往一處想、勁往一處使,從開學至今的每一項工作都能高質量完成,打心底里感謝老師們的辛勤付出。下午看到學生處的總結,再次感到高興,各個部門都能嚴格貫徹落實開學初學校的工作部署,做任何工作都要講究“品”,堅持做到“五有”:有方案、有布置、有落實、有督查、有總結,達到件件有回音,事事有落實。下面這段是學生處的總結,我不做修改。

經過一個星期的忙碌,xx實驗學校首屆秋季運動會圓滿結束?;仡櫳现艿倪\動會籌備工作,有很多感人的事跡。首先要說的是此次運動會的“主力隊員”張xx老師,課上、課下,上班時間、休息時間,從項目設計到秩序冊的安排,從場地設計到后勤準備,加班加點,不怕苦,不喊累,為運動會的成功舉辦做好了基礎性工作;其次是六位班主任老師,初中部的xx、xx兩位班主任團結互助,為了孩子們有個快樂、有趣且個性十足的開幕式,集思廣益,上下奔走,并且身先士卒,積極參與,相信運動會開幕式上的小黃人會永遠鐫刻在孩子們的腦海里,還有小學部的四位班主任利用大課間等時間,輔導學生入場式,擠出時間帶領學生訓練;為了排練好初中部的《小蘋果》開幕式舞蹈,音樂董艷老師放棄中午的休息時間輔導學生,生物董xx老師,從家里帶器械播放音樂,并和兩位班主任一起參與扮演小黃人,在運動會上負責獎品的準備工作,中午為準備學生獎品和證書一直加班到12:50;還有小學部xx老師幫助一(2)班班主任完成各項賽前報名、彩排等工作;運動會期間xx老師幫助維持一年級班級紀律,xx老師從自己家里帶來白糖給運動員補充體能用等。還有好多老師積極主動承擔著各式各樣的角色,一切為了學生!此次運動會還有很多不足,需要我們在以后的工作中改進。謝謝各位老師在此次運動會中的辛勤付出!

我再從自己的感受中說幾句。6位班主任老師太辛苦了,學生小,什么事都要想得周全細致,她們不怕累、不怕苦,嚴格按照學校的部署抓好落實。小學部的幾位輔導員,也不辭勞苦,與班主任一道,做好各項工作,我都看在眼里,記在心里,再次感謝xx等老師們。學生處兩位主任xx,都是第一次從事這個部門的工作,沒有組織過運動會。面對這項復雜的工作,她們兩位提前制定方案,多方征求意見,在繼源校長的帶領下,進行彩排,細化每一環(huán)節(jié),確保各個環(huán)節(jié)有效銜接,不出現(xiàn)漏洞,非常辛苦。守勝校長家父病重在床,依然按時到校帶領總務和教務的xx等老師,做好物品、獎品等后勤保障工作。xx老師校辦工作千頭萬緒,還參與播音等工作,xx、xx等老師既做裁判,還要負責學生管理等工作,都很辛苦。

各位老師,有你們,學校的發(fā)展一定會更好更快!

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