智者總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，愚者重復(fù)錯(cuò)誤，我們應(yīng)該如何總結(jié)自己的經(jīng)歷？在寫總結(jié)之前，我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問題。這是一些別人的總結(jié)范文，我們可以從中獲得靈感和啟發(fā)。
我最敬佩的一個(gè)同學(xué)篇一
有這么一個(gè)人她彎彎的眉毛下，一雙水靈靈的大眼睛閃爍著，鼻子上來了一位“不速之客”——眼鏡，邊上還有兩只小耳朵，最下面是一張能說會(huì)道的小嘴吧。
她的人緣很好，她經(jīng)常給她的朋友講笑話。
記得有一次，老師在上午不值了很多作業(yè)，下午變成了做作業(yè)的時(shí)間。天氣也是陰沉沉的，和我們的心情一樣。我心的跳動(dòng)也變得沉重。上課和下課一樣，都是一片死寂，連針掉在地下也聽得見。沒有以往的笑聲。但她走到我面前，說﹕“跟我來?！蔽覇枴案墒裁矗俊薄案襾砭椭懒?。”她這樣回答我。我雖然知道“好奇心害死貓”這句古話，但還是不由自主的跟上去。他把我?guī)У浇淌彝饷娴淖呃壬?。走廊上早就有好幾個(gè)同學(xué)在等我和她。她讓那幾個(gè)同學(xué)過來，給她們講一些她根據(jù)另外笑話的角色改成她弟弟或她的朋友的笑話。她把我們都逗笑了，走廊里洋溢著我們歡樂的笑聲。
她想方設(shè)法做出那么多稀奇、古怪、好笑的動(dòng)作來逗我們開心，他也是樂在其中，她覺得很幸福，她覺得這種笑不是嘲笑，而是一種純真的笑。她放棄自己的時(shí)間來逗我們開心，他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。
這個(gè)我最敬佩的人，就是我的好朋友——周琦悅。
我最敬佩的一個(gè)同學(xué)篇二
她不是我的家人，也不是陌生人，而是我天天在班級(jí)里見到的人，他就是我的同學(xué)——仇欣桐。
她熱愛勞動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)，樂于助人……是我真正的榜樣。勞動(dòng)時(shí)，你常常會(huì)看見一個(gè)瘦弱的女孩兒在我們班不停地干活。一次，老師想選五個(gè)人值日，班級(jí)里一個(gè)舉手的人都沒有。就在這時(shí)，有人舉手啦！舉手的人正是仇欣桐，很多同學(xué)看見她舉手了，也都紛紛舉起手來。老師覺得她太瘦了，就沒有選她，可是她還是留了下來，老師問她留下來干什么，可她卻回答道：“老師，我認(rèn)為我能為班級(jí)出些力量，而不覺得自己瘦弱就跟自己沒關(guān)系?！崩蠋熉犃诉@句話，深深的感動(dòng)了，并把衛(wèi)生班長這個(gè)榮譽(yù)班干部給了她。從此，她每天下午都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們來打掃我們班的分擔(dān)區(qū)，偶爾還會(huì)幫其他班打掃。因?yàn)樗X得用這種以身作則的方法更能帶動(dòng)其他同學(xué)為班級(jí)出一份力量。
她不僅熱愛勞動(dòng)，還刻苦學(xué)習(xí)。她有一次沒考好，她哭得格外傷心，我聽到了一些話：“我每天五點(diǎn)半就起來看書，可還是考不好，我還有什么用！”這句話真該值得我們反思。過了一會(huì)兒，她似乎想通了，她說道：“分兒不重要，而應(yīng)該看自己是否把知識(shí)記在腦海里。”這句話不僅讓她找回了動(dòng)力，也給給了我激勵(lì)，她又開始更加刻苦學(xué)習(xí)了。
她還樂于助人。一次，有一個(gè)女同學(xué)被一個(gè)高年級(jí)的男生欺負(fù)，她看見了，第一時(shí)間沖過去，為那個(gè)女生抱不平，從此，在我們學(xué)校她就大名鼎鼎了。
我常常把她當(dāng)作我的對(duì)手，我更以她為目標(biāo)，我要超過她！
我最敬佩的一個(gè)同學(xué)篇三
我最敬佩的人是我的同學(xué)嚴(yán)若丹，她是一個(gè)樂于助人，能夠與同學(xué)和睦相處，做事全神貫注，一絲不茍的人！
記得有一次，快要到一年一度的貿(mào)易節(jié)了，我約了幾個(gè)同學(xué)到家里來畫海報(bào)。
一切準(zhǔn)備就序后，我們就開始分工操作起來，有的描線條，有的寫字，有的涂顏色，埋頭于“工作”之中。過了一會(huì)，李奕萱伸了一個(gè)懶腰，說：“好累呀，我們放松一下吧！”于是，她打開電腦，看起了《薔薇少女》日本動(dòng)畫片。我們邊畫著邊轉(zhuǎn)頭看看電腦，注意力不知不覺地被吸引了過去。我們都湊到電腦前，把畫海報(bào)的事暫時(shí)拋到了腦后。
我無意中一回頭，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)若丹一個(gè)人還在畫海報(bào)，她正專注地畫著卡通人物。我忙說道：“哎，丹兒，你也過來看一會(huì)，休息一下好不好嘛？”“?。克懔税?，不然會(huì)來不及的，卡通人物很復(fù)雜的！”嚴(yán)若丹低聲對(duì)我說。她的眼睛仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著海報(bào)，專心致志地畫著?！芭丁！蔽逸p聲嘀咕道，又轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)看電腦。“你們也都過來畫吧，我們可以先做好海報(bào)再看呀！”嚴(yán)若丹轉(zhuǎn)過身來招呼我們?？晌覀兌歼€看得津津有味，心不在焉地說：“再等一會(huì)兒?！?/p>
嚴(yán)若丹沒有說話，又繼續(xù)低頭認(rèn)真地畫著。
“ok，我畫好了！”突然嚴(yán)若丹手一拍，高興地叫了起來：
“哦？”我們紛紛轉(zhuǎn)過頭去看嚴(yán)若丹的卡通人物?！昂每蓯郯?！”我們都不約而同地說道。這下我們都沒有心思再看電視了，大家又坐回到了桌子前，安靜地，專心致志地加工海報(bào)。
很快，海報(bào)畫好了。我們把海報(bào)平放好，圍成一圈，欣賞著我們的勞動(dòng)成果。我看著漂亮的海報(bào)，心里充滿了對(duì)嚴(yán)若丹的敬佩之情。嚴(yán)若丹，你真棒！做事一絲不茍，全神貫注，是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
我最敬佩的一個(gè)同學(xué)篇四
什么？你問我最敬佩的同學(xué)是誰？實(shí)話告訴你吧，就是我們班的高敏莉。
她有一雙水靈靈的眼睛，挺挺的鼻子，微微上翹的嘴唇，一頭微微卷曲的秀發(fā)，一雙白白嫩嫩的小手，顯得那么清純。
她一點(diǎn)兒也不“健壯”，確切地說應(yīng)該是非常瘦。所以我總是納悶兒：她跑步怎么那么快？
每當(dāng)老師說要跑800米的時(shí)候，我們總是呼天喊地的，而她總是淡定地一笑，老師一說“開始”，她便跑了起來，不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。像在玩游戲似的，那么輕松。大家沒有一個(gè)不對(duì)高敏莉表示贊賞的。
不僅如此，她仰臥起坐的速度也是一流的。每次高敏莉都會(huì)以跑步的速度做起來，她好像在和時(shí)間賽跑，一秒鐘就能做1——2個(gè)，所以能做到55——65個(gè)的總有她的份兒，看得我們吶，既羨慕又嫉妒，真不可思議！
她羽毛球也打得不錯(cuò)。記得那一次，高敏莉在和體育王老師打羽毛球，他們那兒經(jīng)常傳出一陣陣王老師的喝*聲：“好球！”“打得真不賴！”……看得我們眼巴巴的。
你說高敏莉值不值得我佩服呢？
我們班上有許多位同學(xué)，但最讓我佩服的，還是一位e同學(xué)。
e同學(xué)長得很美：她有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。平時(shí)e同學(xué)為人和善，跟同學(xué)們都很處得來，大家都很喜歡她。
但e同學(xué)最讓我佩服的，還是她講故事的本領(lǐng)。
記得有一次，e同學(xué)代表我們班去參加一個(gè)比賽。比賽那天，大家都很緊張，害怕拿不了獎(jiǎng)。可e同學(xué)卻自信滿滿，怡然自得的在臺(tái)下哼著小曲。比賽開始了，選手們一個(gè)接一個(gè)地上場(chǎng)了，一個(gè)接一個(gè)好聽的故事也從他們口中流出。我在一旁聽著都為e同學(xué)感到緊張，可e同學(xué)卻像個(gè)沒事人一樣。到e同學(xué)上場(chǎng)了。她自信滿滿地走上臺(tái)，滔滔不絕地講起故事來：“小老鼠悄悄地走了過來，拿起鈴鐺……”聽著聽著，我和其他同學(xué)也不由自主地沉浸在這個(gè)故事里了。
幾天后，比賽結(jié)果下來了，e同學(xué)是第一名！大家知道這個(gè)消息后，都興奮地亂蹦亂跳。而e同學(xué)只是抿嘴一笑，然后又去忙她的事了。
啊，e同學(xué)，你是多么地讓我佩服啊，我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)的！
他，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，高大的身材；白凈的圓臉，嵌著一雙不大不小的眼睛，炯炯有神的。他就是我們班的體育委員丁浩乘。
他的體育成績出*，不但羽毛球打得好，籃球也是一級(jí)的棒呀！
那次籃球比賽中，丁浩乘猛如虎，一下子就從敵方手中搶到球，其它隊(duì)員分別攔住要去搶球的對(duì)手，“丁翔”一路狂奔，好似常山趙子龍，卻一路無阻。他來到籃筐前時(shí)，正好王澤一沒攔住一個(gè)高個(gè)子的，讓那人溜了，高個(gè)子竟以迅雷不及掩耳的速度追上了丁浩乘，并輕而易舉地?fù)尰亓饲?，并立刻與同伴們合作共入一球。那時(shí)候，我們401班全體大喊：“401，加油！401，加油！”后來，丁浩乘果然沒有辜負(fù)大家對(duì)他的期望，只見他真對(duì)方運(yùn)球時(shí)，湊上去猛的一撈，把球搶了過來。然后流星趕月般沖向籃框，“起球——投籃——！”一氣呵成，球在空中劃了一道美麗的弧線，進(jìn)了，進(jìn)了！同學(xué)們高興提擊掌歡呼，“丁翔，第一，丁翔，第一！”丁浩乘打得更勇猛了，又連續(xù)進(jìn)了兩球。雖然后來籃球賽輸了，但是丁浩乘瀟灑的灌籃給我留下了深刻印象。
丁浩乘，我佩服你！你永遠(yuǎn)是我們班的英雄！
我最敬佩的一個(gè)同學(xué)篇五
她一雙又大又亮的眼睛，走起路來小辮子一跳一跳，個(gè)子不算高，但運(yùn)起球來一點(diǎn)也不落后，跑步是她體育里的強(qiáng)項(xiàng)，每次上體育課跑步，壽杭萍總是第一，而她是壽杭萍后面一位，也就是第二。她就是我最好的朋友——袁亦凡。
袁亦凡除了跑步快，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。上課時(shí)她總是認(rèn)真聽講，從來不做一點(diǎn)兒小動(dòng)作，連一只蜜蜂叮在臉上也不會(huì)顧，她只會(huì)認(rèn)真聽課。早晨她在我這兒背書，我翻開書想簽名，可印入眼簾的是一頁的“螞蟻”——密密麻麻的一片字，我急著找簽名的地方，可找了個(gè)半天也沒找到空地方，于是袁亦凡決定，背書后的簽名都簽在目錄上，這樣就有空處簽了。我看了她的書感到，她太優(yōu)秀了，短短的幾節(jié)課竟然寫了那么多，這讓我向她提出了許多問題：“哇，你真牛！只上了這幾節(jié)課你就寫了這么多，不累??！再說了寫那么多看得清嗎？”她想了想，用手指撓了撓癢，一一解答我的問題，“為了學(xué)習(xí)好再累也值得。”她擺了一個(gè)超人歸來的姿勢(shì)，“既然是自己寫的當(dāng)然知道早哪了！考試卷上的許多題目，課本上不一定會(huì)有，所以要靠課堂上積累。”她像以為小大人似的語氣，笑死我了。
“哦——，”我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，“原來如此，你的高分都是這樣來的??！”
“嘻嘻！”袁亦凡“奸笑”一聲，“現(xiàn)在知道了我成績好的原因了把！”
我裝出古代文人說：“妙哉！妙哉！”
從這天起我也開始做筆記，我們互相競(jìng)賽，比誰做的筆記多而好。
袁亦凡的手很巧，一張廢紙經(jīng)過了她的加工，就變成了工藝品。。
今年的開學(xué)典禮上，我們六年級(jí)的同學(xué)要牽一年級(jí)的小朋友入場(chǎng)，并給一年級(jí)的小朋友戴?；眨€要送賀卡。這次袁亦凡做的賀卡相當(dāng)精致，她的賀卡外星是一只貓，翻開貓，里面她對(duì)那個(gè)小朋友說的話，她的字也寫得很好。她把賀卡送給一年級(jí)的小朋友后，我們經(jīng)?？吹揭唬?）班的同學(xué)拿著袁亦凡做的賀卡看。我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生，見到那個(gè)小女孩走過來對(duì)袁亦凡說：“姐姐，謝謝你！”袁亦凡的臉立刻紅了起來。
幾年來，我和袁亦凡一直都是好朋友，她的學(xué)習(xí)也一直都很好，我很佩服她，同時(shí)也很珍惜這份友誼。
我最敬佩的一個(gè)同學(xué)篇六
搖擺，嗖嗖，嗖嗖，看！我們班這個(gè)作業(yè)狂人又沉浸在知識(shí)的海洋里了。
為什么他被稱為工作狂？我來幫你解惑吧。他在家庭作業(yè)方面是一個(gè)進(jìn)步的年輕人。為了寫作業(yè)，他竭盡全力，努力工作：無論是下課還是中午，他總是像釘子一樣坐在椅子上。學(xué)生們總是說：“多頑強(qiáng)??！為了做這個(gè)作業(yè)，你連上課時(shí)間都不放過！”
我還記得有幾次，他背著老師偷偷寫作業(yè)。下課后，全班同學(xué)都在討論他真的為了作業(yè)下地獄了。不管是不是明天的作業(yè)，他細(xì)看一下總能猜到。每當(dāng)有人寫作文時(shí)，說：嘿！今天作業(yè)都做完了！他總是慢吞吞地說：“哦，我連周末的稿子都寫完了。”。全班同學(xué)都對(duì)他投以憎恨的目光。
每次放學(xué)，同學(xué)們都走了，他坐在座位上嘟噥著說：“這個(gè)以后別擔(dān)心走了。”有時(shí)候是4點(diǎn)40分他才匆匆收拾書包。
他又矮又矮，是班上男生中的小布丁。他雖然小，但其實(shí)無論學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)都不愿意落后。50米的速度，輕松跑出8。32秒的好成績。
他是一個(gè)進(jìn)步的年輕人。雖然大家都討厭他，但毫無疑問他是我們班仰慕的對(duì)象。
我最敬佩的一個(gè)同學(xué)篇七
我從小到大，有數(shù)不清的同學(xué)和朋友，他們的優(yōu)良品德值得我學(xué)習(xí)和敬佩。我的同學(xué)劉文浩就是他們其中的一人。
在三年級(jí)的一天中午放學(xué)，陽光明媚的天空，突然烏云密布，不到一會(huì)兒，下起了傾盤大雨。我沒帶傘，不能走，只能留在學(xué)校的走道。帶了傘的同學(xué)，撐起傘走出校門回家了；沒帶傘的同學(xué)，也陸續(xù)被家長接走了。我聽著嘩啦啦的雨聲，看著漸漸離我遠(yuǎn)去的人群，心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣在走道上徘徊。
突然從我的背后傳來一個(gè)熟悉的聲音，“馬世松，你為啥不走？”我的同學(xué)劉文浩正站在我的背后問我?！拔覜]帶傘，不能走。”我無精打采地回答道。“那我送你回家吧！”“好吧，那就太感謝你啦！”我高興地答道。
我們艱難地走在回家的路上，強(qiáng)烈的風(fēng)常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住，并把傘盡量往我這邊靠。
終于，他把我送到了家門口，他才轉(zhuǎn)道回家。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他的半邊身都濕透了。我看著他漸漸遠(yuǎn)去身影，覺得他今天的身影特別高大?；叵肫匠Ｎ乙蛩膶W(xué)習(xí)成績不好，常常瞧不起他，而今天他這樣無私地幫助我，一股敬佩之情油然而生。此時(shí)我的眼睛濕潤了。
這事雖已過去兩年了，但我對(duì)他的敬佩之情分毫不減，他助人為樂的精神一直鼓勵(lì)著我。
我最敬佩的一個(gè)同學(xué)篇八
有的人敬佩自己的親人，有的人敬佩一心為病人治病的醫(yī)生，有的人敬佩辛勤的老師，而我卻敬佩我的同學(xué)柴新鵬。
我的同學(xué)柴新鵬個(gè)子不高，亮晶晶的眼睛，潔白整齊的牙齒。
柴新鵬是一個(gè)樂于助人的人，記得有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我們用鉛筆畫出三角形的高，并且要下課完成。我看了看表，離下課只有10分鐘的時(shí)間了，我趕忙打開文具盒，在里面不停的翻著，可是還是沒有找到鉛筆。于是我心里想，找不到鉛筆，看來只能向別人借了。
我二話不說，轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)同桌說：你能不能讓我用一下你的鉛筆。同桌用狠辣的目光瞪我了一眼，冷酷無情的說：“只要你能說出一百個(gè)理由，我就把筆借給你?！蔽乙宦?，無可奈何的說：”好，我不用你的筆，行了吧！”說完，我就轉(zhuǎn)過頭來，自言自語的說：”不借就是不借，還賣能，真驕傲?！蔽矣挚戳丝幢?，時(shí)間已經(jīng)過了二分鐘了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候。
突然，耳邊傳來了一個(gè)聲音，”趙仕鵬，你怎么不寫呀？”柴新鵬奇怪的問?！睕]有筆。”我無精打采的答道?！蹦阍趺床辉缯f呀？”柴新鵬在書包里找了找，拿出一個(gè)筆說：”你先用這根筆吧?！蔽夷闷鸸P，認(rèn)真的寫著，連謝謝也忘了說。
這就是我敬佩的同學(xué)柴新鵬，一個(gè)樂于助人的人。
我最敬佩的一個(gè)同學(xué)篇九
在我們班，有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們，其中我最敬佩的人是鄒嘉瑋同學(xué)。
鄒嘉瑋的個(gè)頭不高，皮膚也不是很白，一雙眼睛炯炯有神，她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來馬尾辮一搖一擺，她的右手中指上有一個(gè)厚厚的繭，我和她常常笑著說：“我這是寫出來的繭，我和它是一對(duì)兒要好的‘朋友’?！?/p>
記得有一次，老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩的詩意，可我沒抄完，就問其他抄完詩意的同學(xué)借，可他們都不給我借。這是，鄒嘉瑋主動(dòng)走過來把語文書借給了我，我真感激不盡。我抄完了，就順手翻了翻她的課本，里面密密麻麻，我仔細(xì)一看，上面都是對(duì)課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關(guān)資料，我驚訝地問她：“你是什么時(shí)候記得這些呀？”
鄒嘉瑋笑著說：“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語和句子的注釋，還要給父母讀幾遍，每篇都有父母簽的字?！?/p>
我情不自禁地說：“鄒嘉瑋，你真會(huì)學(xué)習(xí)呀！”
鄒嘉瑋說：“我每次預(yù)習(xí)爭(zhēng)取把每篇課文都背下來?！?/p>
我問她：“你不累嗎？”
鄒嘉瑋說：“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，吃點(diǎn)苦算什么。俗語說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說完她笑了起來。
聽到這，我心頭砰然一動(dòng)，這一動(dòng)讓我知道了她有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力，這種毅力是常人無法堅(jiān)持的。
以后，我決定向鄒嘉瑋學(xué)習(xí)，她能做到的，我也要做到，我也要報(bào)答自己含辛茹苦的父母。
我最敬佩的一個(gè)同學(xué)篇十
那我最敬佩誰呢？我最敬佩的是我初中的一名同學(xué)——黃一軒。
高高的鼻子，薄薄的嘴唇，彎鉤似的眉毛橫掛于臉上，橢圓的腦袋上有一片黑森林，英俊的面容讓你覺得簡直無可挑剔。好一位如“皎如玉樹臨風(fēng)前”的美男子。它那高大的、魁梧的身材像一棵樹為你遮風(fēng)擋雨，送來陰涼。這就是我喜歡黃一軒的其中一方面，就是帥氣。
他是一個(gè)有著赫赫戰(zhàn)績、勤學(xué)耐苦的人。
之所以成績這么好，肯定“有果必有因”。
每天，公雞還沒醒，教室里就能看見那個(gè)身影——黃一軒拿著一本書；每當(dāng)放學(xué)時(shí)教室空空蕩蕩，他還在與書作伴。沒錯(cuò)，他的摯友就是書本，無時(shí)無刻都在一起。他們的友情可真深厚啊。
他并沒有因功績高大而看高不看低，他如荷花一般，白白的，粉粉的，是那么的友好溫和。同學(xué)們?nèi)绻胁粫?huì)的問題，找他，他會(huì)給你耐心解答。當(dāng)你學(xué)會(huì)時(shí)，他的微笑就抑制不住的出來了。
“高山安可仰，徒此揖清芬?！蔽艺媾宸S一軒。
我最敬佩的一個(gè)同學(xué)篇十一
在我們班級(jí)里，我最敬佩的人就是朱啟明，她的手很巧，能寫出一手漂亮的好字。在慶祝節(jié)日時(shí)，我們班黑板報(bào)上的字，全都是她書寫出來的，因此她在我們班里是同學(xué)們公認(rèn)的“小書法家”。我們可羨慕了。
在我的記憶中，朱啟明從來沒挨過老師的批評(píng)?？墒菦]想到，一次老師在批評(píng)同學(xué)時(shí)，卻點(diǎn)了朱啟明的名字，老師當(dāng)著同學(xué)們批評(píng)朱啟明說：“你身為班級(jí)干部，應(yīng)以身作則，可是你的作業(yè)還沒有差的`同學(xué)寫的得工整。”這似炮的一連串嚴(yán)歷的批評(píng)，使朱啟明慚愧得低下頭哭了起來，當(dāng)天，她就把作業(yè)重新做了一遍。這次她做得工工整整，老師看了，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。那意思是說有錯(cuò)就改，是個(gè)好學(xué)生。
朱啟明不僅對(duì)自己要求很嚴(yán)，而且對(duì)同學(xué)要求也很嚴(yán)，一次，我有一道很難的應(yīng)用題不會(huì)算，急得抓耳撓腮。就在這時(shí)，朱啟明走過來了，她耐心地給我講解，有時(shí)，她還學(xué)著老師的動(dòng)作，一邊講，一邊打手勢(shì)，可是她講了大半天，我還是沒有聽懂。我不耐心煩了，推了她一下說：“你干脆把式子列出來吧！”她說：“這可不行，我如果幫你做了，你還是不懂，老師如果再出類似的題目，你還是不會(huì)做的?！蔽覠o可奈何地說：“那好，你再給我講講吧。”朱啟明一直講到我明白了才停止。
朱啟明同學(xué)是一位虛心接受批評(píng)，肯于幫助別人的好學(xué)生，我十分敬佩她。
我最敬佩的一個(gè)同學(xué)篇十二
如果有人問我：“你最敬佩的同學(xué)是誰？”我一定會(huì)脫口而出：“林依娜！”是呀，我們班的林依娜既特別會(huì)關(guān)心人又不會(huì)斤斤計(jì)較，我一直把她作為自己的榜樣。
在一個(gè)午間，王曉妍不小心把林依娜的手表踩了一腳，玻璃殼裂開了一條縫，那手表很昂貴，也是林依娜最喜愛的。可沒想到她得知這件事，沒有要她賠償，只是莞爾一笑，說：“沒事。”眾多同學(xué)嘖嘖稱贊，直夸林依娜不斤斤計(jì)較。
看，這就是——林依娜！我要向她學(xué)習(xí)！
我最敬佩的一個(gè)同學(xué)篇十三
是——朱一禹，他個(gè)子矮矮的，他常用他那明亮的黑眼睛吸引著你，鼻子上夾著一副眼鏡，櫻桃似的嘴巴，紅通通的。因?yàn)樗煽兒芎茫致斆?，所以我敬佩他?/p>
朱一禹他很努力學(xué)習(xí)，他勤分的精神真讓我敬佩。有一次下午，一考完試，大家就立刻沖出教室，在操場(chǎng)玩，可真是“考試一條蟲，下課一條龍”。突然，我注意到了一個(gè)人，朱一禹，只見他在復(fù)習(xí)，我走過去問他：“朱一禹，大家都出去玩了，為什么你還在復(fù)習(xí)？”朱禹承搖搖頭說：“我在復(fù)習(xí)啊，正所謂溫故新知，或許我可以在舊的知識(shí)里找出新的'知識(shí)，在以后的時(shí)光里運(yùn)用這些知識(shí)?！甭牭竭@些話，我彷彿看到孔子正在為我上課呢！可真是“上臺(tái)十分鐘，下臺(tái)十年工”。我的敬佩之情油然而生。
而且他不只只有成績好而已耶，說起朱一禹這個(gè)人，看起來斯斯文文的，私底下卻是逗、鬧、嘻、笑的高手，卻也是勤學(xué)不倦的好學(xué)生，真是厲害。
朱一禹，我真為你感到嬌傲，你這種精神真令我敬佩，我也要向你學(xué)習(xí)。
我最敬佩的一個(gè)同學(xué)篇十四
她的功課好的沒話說天上有地下無不只是功課名列前矛作文方面也是公認(rèn)的才女不但用筆如神行云流水更常創(chuàng)造出許多扣人心弦耳目一新的句子不像我作文差強(qiáng)人意寫字更是龍飛鳳舞有如鬼畫符錯(cuò)字連篇的我常常很欽佩他的文學(xué)造詣而他的人格特質(zhì)也相當(dāng)完美沒什么缺點(diǎn)可言她就是李曉萌。
曉萌不但心地善良，連螞蟻都舍不得踩死，且本性溫和，從未看過他和人吵架過，真是難能可貴，氣質(zhì)更是出眾，隨時(shí)都散發(fā)一股書卷味，溫文儒雅彬彬有禮，好學(xué)不倦的她，不但愛閱讀，學(xué)習(xí)態(tài)度更是主動(dòng)認(rèn)真，即使老師不要求他都愿意多學(xué)多寫再請(qǐng)教師長！同學(xué)或是朋友遇到困難，她都會(huì)毫不吝嗇的伸出援手，對(duì)于自己的目標(biāo)更是有著屹立不搖的精神，努力的意志不會(huì)輕易被松動(dòng)，就算天塌下來他的決心和斗志還是勇往直前，不曾動(dòng)搖，也因?yàn)樗牟湃A跟樂于行善助人的好品行，所以若他遇到不開心的事大家也都愿意心甘情愿的為他付出！
還有一位男同學(xué)也是我仰慕許久的對(duì)象，他叫黃小虎，他的成績好到嚇?biāo)廊?，若他沒有拿第一才是大新聞，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)更是優(yōu)異的讓人訝異，那靈巧如脫兔的動(dòng)作就好像教學(xué)錄影帶回放般的畫面一樣經(jīng)典，讓人看了目不轉(zhuǎn)睛，佩服不已，打籃球時(shí)的運(yùn)球投籃動(dòng)作更是讓人忍不住尖叫，為他大聲喝采，雖然是個(gè)左撇子，寫字確實(shí)整整齊齊，毫不含糊，寫書法時(shí)，有些人好像在畫畫，他卻有大師的風(fēng)范，好像大書法家顏真卿再世，令人贊嘆連連，感覺不到跟我們都是十三歲的孩子。
居里夫人說︰‘強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，弱者等待時(shí)機(jī)’，成功不是偶然的，并沒有捷徑，我要向那些我敬佩的同學(xué)致敬，虛心的學(xué)習(xí)他們的才華和態(tài)度，才能讓我的知識(shí)和品行更上高峰，生活也不要再渾渾噩噩的，珍惜光陰去充實(shí)自己，雖然這個(gè)目標(biāo)有些遙遠(yuǎn)而艱辛，我也會(huì)逐夢(mèng)踏實(shí)的努力，拉近彼此的距離，相信有朝一日，我一定可以做到，成為一個(gè)優(yōu)質(zhì)而也令人欽佩的對(duì)象！
我最敬佩的一個(gè)同學(xué)篇十五
有的人敬佩自己的親人，有的人敬佩一心為病人治病的醫(yī)生，有的人敬佩辛勤的.老師，而我卻敬佩我的同學(xué)柴新鵬。
我的同學(xué)柴新鵬個(gè)子不高，亮晶晶的眼睛，潔白整齊的牙齒。
柴新鵬是一個(gè)樂于助人的人，記得有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我們用鉛筆畫出三角形的高，并且要下課完成。我看了看表，離下課只有10分鐘的時(shí)間了，我趕忙打開文具盒，在里面不停的翻著，可是還是沒有找到鉛筆。于是我心里想，找不到鉛筆，看來只能向別人借了。
我二話不說，轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)同桌說：你能不能讓我用一下你的鉛筆。同桌用狠辣的目光瞪我了一眼，冷酷無情的說：“只要你能說出一百個(gè)理由，我就把筆借給你?！蔽乙宦?，無可奈何的說：”好，我不用你的筆，行了吧！”說完，我就轉(zhuǎn)過頭來，自言自語的說：”不借就是不借，還賣能，真驕傲?！蔽矣挚戳丝幢?，時(shí)間已經(jīng)過了二分鐘了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候。
突然，耳邊傳來了一個(gè)聲音，”趙仕鵬，你怎么不寫呀？”柴新鵬奇怪的問?！睕]有筆?！蔽覠o精打采的答道?！蹦阍趺床辉缯f呀？”柴新鵬在書包里找了找，拿出一個(gè)筆說：”你先用這根筆吧?！蔽夷闷鸸P，認(rèn)真的寫著，連謝謝也忘了說。
我最敬佩的一個(gè)同學(xué)篇十六
我有許多同學(xué)，他們中間也有一些跟我形影不離的好朋友，我們一起上學(xué)，課后一起參加集體活動(dòng)，其中是唐紅哲。
他是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班上來的，他個(gè)子不高，留著短發(fā)，有點(diǎn)瘦，一雙濃眉大眼，下面有一個(gè)扁扁的鼻子，說話快快的，走路也是快快的，就象一陣風(fēng)從你身邊吹過。
他樂于助人，總是熱心幫助同學(xué)，成績好，同時(shí)我還告訴一個(gè)小秘密噢。他做完功課沒人陪他玩的時(shí)候，喜歡躲在窗簾里玩爸爸給他買的學(xué)習(xí)機(jī)，同時(shí)他還愛玩電腦游戲，那玩得可好了，如：賽爾號(hào)呀，植物大戰(zhàn)僵尸呀，美食大戰(zhàn)老鼠等等。但他偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，如上課有些時(shí)候開小差。下面就讓我講一下他的故事吧!有一次，老師叫他和幾個(gè)同學(xué)一起做清潔，然后“開會(huì)”，老師讓他輔導(dǎo)一個(gè)成績不太好的學(xué)生，并說：“你肯定行的”。他輔導(dǎo)我們班的同學(xué)張旭洋，成績不太好的學(xué)生也是從一個(gè)差的學(xué)校轉(zhuǎn)來的，跟不上我們，所以成績不太好。他還是細(xì)心、耐心的給他講解，就這樣持續(xù)了幾天，終于考試了，分?jǐn)?shù)被揭曉后，成績不太好的學(xué)生居然考了八十多分，提高了二十多分，他好不容易才松了一口氣，臉上露出一副傻笑。當(dāng)老師表揚(yáng)他的時(shí)，他謙虛的說：“這全都靠老師，因?yàn)樗械闹R(shí)都是從老師那里學(xué)來的，如果沒有老師，他也不會(huì)變得那么優(yōu)秀。自然也幫不到其他同學(xué)?！?/p>
他是一個(gè)熱情開朗、優(yōu)秀聰明、做事細(xì)心的男孩子，他總是被老師叫去做這個(gè)，做那個(gè)。忙的`就快要“喘不過氣來”了，而且他每次有優(yōu)秀的事，總要把把比較“傻”的笑容綻放出來，使人不禁想溶入其中。
他就是一個(gè)——唐紅哲。
我最敬佩的一個(gè)同學(xué)篇十七
洪章鑫，一個(gè)成績優(yōu)異，偶爾有些頑皮的小男孩。他是我的同桌，也是。
不知不覺，下課了，他的畫早已顯示在我的面前，而我呢，本子上空空如也，幾間草屋就像剛經(jīng)過地震一般，哪來得豐收喜悅，真讓人自愧不如呀！
洪章鑫——我的同桌，這個(gè)外號(hào)是“洪章魚”的小男孩，他的畫技怎能不令我敬佩？
我最敬佩的一個(gè)同學(xué)篇十八
嬌小的身材，烱烱有神的雙眼，臉上總是保持著和善的微笑，舉止溫和冷靜，他，就是——xxx。
一然是我們?nèi)嗤瑢W(xué)公認(rèn)最厲害的“運(yùn)動(dòng)健將”，不管乒乓球、籃球還是躲避球，在班上無人能出其右，所以，有許多人非常羨慕他、也嫉妒他。但是，我知道，一然的實(shí)力并不是天生的，而是靠著意志力一次次的磨練而來的。每天早晨，當(dāng)大家還在溫暖的被窩里睡覺，一然已經(jīng)在操場(chǎng)上慢跑、打球訓(xùn)練自己的體力，日復(fù)一日從不間斷，才能練就如此傲人功力。
這位“運(yùn)動(dòng)健將”，還有一個(gè)令我敬佩的地方，就是“沉穩(wěn)”的待人處事風(fēng)格，一然是個(gè)安靜、有禮的同學(xué)，上課認(rèn)真，待人和氣友善，所以，和他相處，就像遇到一位修練已久的“大師”：外在莊嚴(yán)，但是卻能讓人感受到內(nèi)在的和藹可親，所以，我和他相處時(shí)，不只能感覺到“安定”、“自在”，原本急躁的心情也會(huì)慢慢的沉淀下來，因此，班上同學(xué)都樂于和他一起學(xué)習(xí)、一起游戲。
一然還有一項(xiàng)令我佩服的優(yōu)點(diǎn)，就是“熱心助人”，他從不吝嗇幫助任何需要幫助的老師或同學(xué)。他只要一知道老師須要幫忙，就會(huì)馬上沖到老師面前，接下各種重?fù)?dān)，不管發(fā)文件，送蛋糕還是發(fā)傳單，經(jīng)常都由他一手包辦，是老師們的得力助手。他甚至在每天的午休，放棄自己睡眠休息的時(shí)間，全心全意的教導(dǎo)身心障礙的同學(xué)使用電腦、練習(xí)打字、搜尋資料…等。他的美德，受到全班師生們的青睞，并獲選為班級(jí)“愛心小天使”的.表率，接受全校表揚(yáng)。
在我的心目中，一然是一位熱情又能收斂，內(nèi)在優(yōu)質(zhì)、外在優(yōu)雅的典范少年，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)他的愛心、他沉穩(wěn)的性格，和那持之以恒的精神，并以這些優(yōu)點(diǎn)為自己的目標(biāo)，一步步的向前邁進(jìn)！
我最敬佩的一個(gè)同學(xué)篇十九
是，“陳一迪”，陳一迪他的特點(diǎn)是：投球技術(shù)非常好，每次打球都讓我看的目不暇給、目不轉(zhuǎn)睛。他不但籃球好，他的躲避球技術(shù)也非常的好，他再球類方面可以說是“天才第一”，這是我最敬佩的地方。一迪讓我值得的地方是“運(yùn)動(dòng)技巧”，他讓我學(xué)習(xí)到怎樣把球踢的比較高，怎樣跑步跑的比較快，怎樣把球丟的比較準(zhǔn)，他的運(yùn)動(dòng)技巧是我值得學(xué)習(xí)的地方，希望我們也能像他一樣擁有很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)技巧。常言說:“保持現(xiàn)狀，就是落伍；躊躇不前，就是退步?！币坏纤粩嗟呐εc挑戰(zhàn)，這個(gè)特質(zhì)可以讓我學(xué)習(xí)永不放棄的精神，向他這種永不放棄的精神最值得我們學(xué)習(xí)，他永遠(yuǎn)都是在班上讓!
令我敬佩的同學(xué)還有曾經(jīng)和我同培訓(xùn)班的同學(xué)，她是個(gè)很善解人意的人，郭家彤。她是個(gè)熱心助人的人，但她卻只有我這一個(gè)朋友，他經(jīng)常笑容滿面，她的.成績雖然沒有很好，但也很勤學(xué)，被他幫助的人有很多，無論男女老少一樣，他很善解人意，做什么事都會(huì)體諒別人，世界上不是每一個(gè)人都跟他一樣，他是個(gè)很誠實(shí)的孩子，培根說得好:“說謊能使人失去人格也毀掉人們對(duì)他的信任?！薄?/p>
其實(shí)，大概是全班吧……因?yàn)槿瞬豢赡苁峭昝赖?，有可能?shù)學(xué)好，語文差，有非常多種可能，所以我想學(xué)習(xí)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，把自己的缺點(diǎn)改掉，例如:永不放棄.刻苦耐勞.熱心服務(wù).人緣很好.待人誠懇有禮.毅力驚人的精神……欣賞別人的好不是件壞事，而是讓自己有更多的特質(zhì)，雖然沒辦法跟大家一樣，能改掉壞習(xí)慣，對(duì)我來說大概就是件好事，如果覺得自己不能，那就要去檢討自己，相信自己可以，那你一定可以，因?yàn)橄Ｍ莆赵谀愕氖种小?/p>
我最敬佩的一個(gè)同學(xué)篇二十
生長在鄉(xiāng)下的我，從小就是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。低年級(jí)時(shí)，玩樂占據(jù)了我所有的時(shí)間，下課跟同學(xué)們追逐、游戲、蕩秋千，上課跟好朋友聊天、涂鴉、開玩笑，每天都過得好開心！
原來，就像名偵探柯南所說的：“真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)！”他上課認(rèn)真聽講，隨時(shí)記下老師所說的重點(diǎn)，不懂時(shí)也立刻舉手發(fā)問；下課時(shí)，當(dāng)所有的人都忙著玩耍、聊天、開玩笑，他卻與眾不同，總是安安靜靜的坐在位子上，手中的筆不停的在課本、習(xí)作、筆記本打轉(zhuǎn)。他的神情有時(shí)若有所思，眉頭深鎖；有時(shí)若有所得，自個(gè)兒在那眉開眼笑……。于是，我開始向他學(xué)習(xí)，效法他的一舉一動(dòng)。沒過多久，我的成績果然突飛猛進(jìn)，我甚至跟他成了生活上最好的朋友、課業(yè)上最好的讀伴！
現(xiàn)在，我升上了五年級(jí)，跟呂威德同學(xué)不同班了！第一眼看到分班名單時(shí)，我為此苦惱不已，因?yàn)楹门笥岩巡荒茈S時(shí)在一起讀書、玩樂，未來的我要如何是好？就像圣經(jīng)說的：“上帝為你關(guān)了一扇門，必為你開另一扇窗?！敝x佳羽同學(xué)就是我的另一扇窗！每當(dāng)我有需要幫助時(shí)，她就像天使一般降臨。窗外不但有藍(lán)天白云，還有和煦的太陽、廣闊的校園、美麗的花草樹木，教室門內(nèi)的生活依舊，卻多了她溫暖的心！開了這一扇窗，讓我的視野變得更寬、更廣、更遠(yuǎn)，也讓我由衷的體會(huì)到“無私的心”的同學(xué)愛。時(shí)間一天天的過去，三個(gè)多月的朝夕相處，她那純真的個(gè)性在眾人眼前表露無遺，實(shí)在令人感動(dòng)。對(duì)我這種情感木訥的人來說，她帶給我的體會(huì)勝過身旁所有人。
此刻，我回憶從幼兒園到現(xiàn)在，呂威德同學(xué)讓我對(duì)“上學(xué)”這件事情產(chǎn)生了熱情與期待，謝佳羽同學(xué)讓我在“上學(xué)”的過程中有這么多的感觸、感動(dòng)與成長。沒有他們，就沒有今天的我，呂威德與謝佳羽同學(xué)就是至今令！
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