演講稿在形式上可以分為開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾三個(gè)部分，每個(gè)部分都有其獨(dú)特的功能和特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的主題和目標(biāo)受眾，然后展開(kāi)思路，進(jìn)行邏輯推理和事實(shí)論證。在寫作過(guò)程中，我們要注重語(yǔ)言的質(zhì)感和感染力，用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式吸引聽(tīng)眾的興趣。此外，語(yǔ)速、音量、語(yǔ)調(diào)等聲音的運(yùn)用也是非常重要的，可以通過(guò)練習(xí)和模仿優(yōu)秀的演講者來(lái)提高自己的表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的演講稿例子，可以幫助大家提高演講的表達(dá)能力。
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
我來(lái)自xxx班。今天，我們激動(dòng)地迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮!在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻，我們不禁感到激動(dòng)，深思。
春夏秋冬花開(kāi)，我們和親愛(ài)的母校xxx小學(xué)并肩走了六年。我還清楚地記得，剛進(jìn)校門的時(shí)候，我只是一個(gè)幼稚好奇的頑童?，F(xiàn)在，當(dāng)我即將踏出校門，向母校揮手告別的時(shí)候，我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!很難忘記，在課堂上，老師制作的精美課件讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí);很難忘記你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上追著我，留下同學(xué)們的笑聲;很難忘記，學(xué)校里的樹(shù)和植物，美麗的合歡樹(shù)，給我們留下了深刻的記憶。
六年的辛苦和倉(cāng)促;六年的路，平淡而艱辛;六年的學(xué)習(xí)忙碌而快樂(lè)。在這里，我們成長(zhǎng)了身體和智慧。在課堂上，我們了解中國(guó)文化的深度，探索數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，我們這六年在xxxxxx小學(xué)的成長(zhǎng)依然歷歷在目：全校師生一起為了xxx小學(xué)的校慶而努力忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們奮力拼搏，歡呼雀躍，為班級(jí)爭(zhēng)光;每周一豐富多彩的陽(yáng)光活動(dòng)，操場(chǎng)上擠滿了活躍的學(xué)生;最后一次春游，歡樂(lè)谷之旅，讓我們刻骨銘心……六年一晃就過(guò)去了，我們即將離開(kāi)母校，但我的心里卻充滿了對(duì)母校的深情告別!
最后祝xxx小學(xué)未來(lái)越來(lái)越光明!祝xxxxxx小學(xué)老師工作順利，事業(yè)有成!
祝xxx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)順利，成長(zhǎng)旅途愉快!相信在不久的將來(lái)，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校!
謝謝大家!
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天，是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得我們?nèi)ゼo(jì)念的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲋楣庑W(xué)的校門，離開(kāi)我們的母校，開(kāi)始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
我們還記得珠光小學(xué)校徽的意義。那是一個(gè)很大的搖籃，里面裝載著無(wú)數(shù)只大鵬鳥(niǎo)，只要大鵬一長(zhǎng)大，就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空，但它們不會(huì)忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥(niǎo)，帶著希望、夢(mèng)想與感恩，飛出珠小。我們會(huì)在世界各地共同努力，為我們的信念，為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗！
小學(xué)六年的時(shí)光流逝總是那么快，是珠小讓我們小學(xué)生活過(guò)得既快活又有意義。在此同時(shí)，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都向他們表示感謝和敬意！
告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后，我們攜手一起努力！為報(bào)答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧！
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歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
冬天過(guò)去了，春天到了。今天，我們迎來(lái)了20xx年高考百日沖刺宣誓大會(huì)。今天的會(huì)議是雪瑤中學(xué)又一次高考史上的宣誓大會(huì)，將產(chǎn)生巨大的影響，創(chuàng)造非凡的成績(jī)，贏得“六連冠”。十年的努力，離我們期待的高考只有100天了。100天就像歷史長(zhǎng)河中的滄海一粟。但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它可以讓時(shí)間倒流，讓學(xué)生回顧過(guò)去十年積累的知識(shí)，讓老師展示化石為金、化腐朽為神奇的神奇教學(xué)藝術(shù)，讓我們的教學(xué)水平達(dá)到一個(gè)新的高度。它是黎明明的序曲，自然之聲，戰(zhàn)鼓，斗爭(zhēng)的號(hào)角。
作為你的老師，我們幾年來(lái)朝夕相處，我很幸運(yùn)能陪你度過(guò)你一生中最燦爛的青春花季。在這個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻，我謹(jǐn)代表所有的老師，給大家做一些溫馨的提醒。
提醒1、我們應(yīng)該認(rèn)真致力于第二輪審查。
第二輪復(fù)習(xí)是高考復(fù)習(xí)中最關(guān)鍵也是最后一輪的規(guī)模復(fù)習(xí)，為學(xué)生搭建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和知識(shí)體系。這時(shí)候每個(gè)學(xué)生都要按照高一的學(xué)習(xí)要求重新學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。第二輪復(fù)習(xí)的分?jǐn)?shù)目標(biāo)，每個(gè)學(xué)生一定要堅(jiān)信每科會(huì)提高15~20分，并且一定要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。你有信心嗎？（學(xué)生回答）。
第二、提醒你每天走路要自信。
著名航海家哥倫布在每日航海日記的結(jié)尾總會(huì)寫下這樣一句話：我們繼續(xù)前進(jìn)吧！這種看似重復(fù)的平淡語(yǔ)言，蘊(yùn)含著巨大的毅力和無(wú)限的自信。帶著這樣的信心，哥倫布在驚濤駭浪、困難重重、障礙重重中取得了進(jìn)步，最終發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了世界歷史上的驚人壯舉。每個(gè)人的高中航程都到了最艱難、最關(guān)鍵的時(shí)刻。俗話說(shuō)：“走一百里，半九十?！甭返淖詈笠欢瓮亲铍y的。同學(xué)們，不管路有多坎坷，都不要放棄。堅(jiān)持下去才能贏。只要我們勇往直前，我們堅(jiān)信我們的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)新大陸。所以。我們應(yīng)該滿懷信心地繼續(xù)前進(jìn)。
第三、提醒你以拼搏的心態(tài)度過(guò)每一天。
我想和你算賬。讓你奮斗一百天，換來(lái)一百年的幸福。你覺(jué)得值得嗎？所有人都會(huì)說(shuō)：好買賣，那你還等什么？讓我們盡最大努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。一百天后，將會(huì)碩果累累。就在剛才，大家都用心唱過(guò)：把握人生的每一分鐘，全力以赴去心中夢(mèng)想，不經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，誰(shuí)也不能隨隨便便成功。怎樣才能成功？答案是——。只有愛(ài)打才會(huì)贏！
提醒4、你要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)得起每一天。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，完成自己十幾年的大學(xué)夢(mèng)，讓驕傲和驕傲填滿自己的胸膛；對(duì)家人負(fù)責(zé)，回報(bào)對(duì)你寄予厚望的父母親人；讓微笑綻放在他們的臉上；對(duì)老師負(fù)責(zé)，老師除了分享你沉重的快樂(lè)什么都沒(méi)有；對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，使得高考?xì)v史非常輝煌；對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，因?yàn)橹袊?guó)人民隨時(shí)可以挺直脊梁。
提醒5、你應(yīng)該以健康的態(tài)度迎接每一天。
心理學(xué)研究表明，智力只占一個(gè)人成功的20%，而非智力占80%。最后緊張的日子和基礎(chǔ)，能力，體力，信心，努力，很多心理素質(zhì)比起來(lái)。希望大家用樂(lè)觀的心態(tài)迎接每一天，用感恩的心感謝生活，感謝生活給了你一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。天才是99%的汗水和1%的靈感！
我們希望在接下來(lái)的100天的每一天，我們都能看到所有努力的身影，因?yàn)槲蚁嘈牛覀兯腥硕际钦嬲挠⑿?，都是能?chuàng)造奇跡的英雄兒女！
最后，在此，我代表三年級(jí)全體老師，鄭重表達(dá)：
在你的地方，在你的時(shí)刻，都會(huì)有老師。如果你想在晚上好好學(xué)習(xí)，我們是永遠(yuǎn)不會(huì)燃盡的蠟燭；當(dāng)你想到遠(yuǎn)航迎風(fēng)浪，我們就是護(hù)航的風(fēng)帆；如果你吸收了知識(shí)的養(yǎng)料，我們就是知識(shí)的糧倉(cāng)；當(dāng)你力量不足的時(shí)候，我們會(huì)用愛(ài)和智慧搭起一架梯子，讓你攀登；你受外界環(huán)境影響，我們攜手筑起人墻，給你一片凈土。為了學(xué)生的未來(lái)，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我們會(huì)竭盡全力，全力以赴，勇敢戰(zhàn)斗，直到勝利。
師生度過(guò)：天，代表夢(mèng)想，代表好運(yùn)，象征成功。讓我們見(jiàn)證日出，沐浴風(fēng)雨。隱約可見(jiàn)的彩虹就在我們的奮斗面前！六月是我們的收獲季節(jié)，我們一定會(huì)滿載而歸！實(shí)現(xiàn)雪瑤中學(xué)高考“六連冠”。
同學(xué)們，前進(jìn)！
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我在萬(wàn)年六0小學(xué)走過(guò)了小學(xué)六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑、每一滴淚水、每一段故事；每一次經(jīng)歷、每一聲感動(dòng)、都使我難以忘懷。如今我即將告別我親愛(ài)的母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。然而，生活中畢竟不是只有甜，還有辛酸。上學(xué)后，我明白了一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一根粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別親愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的3個(gè)月里，我要努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次次笑容，讓生命澎湃一次次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。猶記六年前，我們還是一年級(jí)的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫li旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在要離開(kāi)了可愛(ài)的校園——我親愛(ài)的母校。但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)?jīng)播種春天，收獲秋天，我們?cè)?jīng)用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
再見(jiàn)了親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了尊敬的老師，再見(jiàn)了我兄弟姐妹般的同學(xué)們。我們即將跨出校園，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程。一路上，難免會(huì)有荊棘，風(fēng)暴和雷鳴，我真誠(chéng)祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功.祝愿我親愛(ài)的母校教育事業(yè)更加輝煌；祝愿我尊敬的老師桃李更加滿天下!.
謝謝大家！
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，名位老師，同學(xué)們：
大家好！我來(lái)自劉家垣小學(xué)六年級(jí)，我叫史亞琪。我演講的題目是《再見(jiàn)了，母?！?。
歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就過(guò)去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們的心情十分激動(dòng)。每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。
在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一枝粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)，互相幫助，雪中送炭。用滿腔熱忱澆灌友誼的方田。
母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無(wú)論我停泊在哪個(gè)碼頭，都閃爍著她的一盞盞航燈。老師是一首永遠(yuǎn)的歌曲，我們是她放飛的一個(gè)個(gè)音符，無(wú)論我們匯入哪一首歌，都跳動(dòng)著她的音符。
歲月無(wú)聲，友誼無(wú)限，同學(xué)們，讓我們留下回憶帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表?xiàng)鳂?shù)山小學(xué)大橋校區(qū)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意?。ň炊Y?。?/p>
六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)：體能訓(xùn)練，我們揮汗如雨；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們颯爽風(fēng)姿；校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞；怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影；敬愛(ài)的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo)；怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ)；怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷兒童，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的`回報(bào)我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤隍湴?，相信明天一定?huì)因我們而自豪！
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天陽(yáng)光明媚，國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán)，校園顯得特別的美麗。看看校園的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的心中涌動(dòng)著，對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀，因?yàn)?，在今天，我們即將告別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路！
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校220名畢業(yè)生，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！
這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的'香味。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。
六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫；六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情：最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們輔導(dǎo)，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，隊(duì)會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè)，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
親愛(ài)的同學(xué)，我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼；親愛(ài)的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而榮光！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表東營(yíng)一小六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！
祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)！祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家下午好!又是一個(gè)紅花綠草，云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云，陽(yáng)光燦爛，周圍的景色熟悉得不能再熟悉，但是由于畢業(yè)在即，對(duì)你們而言，這個(gè)夏天變得不同于以往。因?yàn)槟銈兿癯斯卉囈粯?，過(guò)了這一站就要走向下一站，從此就要離開(kāi)眼前熟悉的地方，奔向另一所學(xué)校，去汲取更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，體悟更多的人生道理了。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶，那教室里的激烈討論、場(chǎng)上同學(xué)們盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊(cè)中。
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)，只是人生學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)進(jìn)程，踏入中學(xué)則是另一個(gè)開(kāi)端。你們?cè)谛W(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能，升入中學(xué)，將會(huì)步入另一個(gè)里程碑，繼續(xù)求取更高深的學(xué)問(wèn)。你們要更加努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步，才有成功的一天。
如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但卻真誠(chéng)，里面厚愛(ài)需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí)，各種深情要你用心聆聽(tīng)。
希望大家都能夠在好的初中迎來(lái)新的生活，我的演講完畢，謝謝大家!
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇九
各位老師、親愛(ài)的孩子們：
大家好！
致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝！
六年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，今天，我衷心感謝分校的全體的老師們：我們每位家長(zhǎng)都有這種感受：分校的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。分校的老師們，你們是最值得尊敬的人。xx分校重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的'提升。
培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、來(lái)源于有志向的青年。羽翼豐滿，即將起飛翱翔在大學(xué)的藍(lán)天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁。
可是，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是xx分校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)?；啬感？赐銈冇H愛(ài)的老師。
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就有了更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng)，你們將受用一輩子。走向社會(huì)，你們將是最棒的！最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，在燦爛的6月，都能考出理想的成績(jī)，進(jìn)入各自夢(mèng)想中的初中！
衷心祝福，分校全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！
衷心希望，xx分校越辦越好！謝謝大家。
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行西關(guān)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表校委會(huì)向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝！
能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，三年后六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力，我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校老師對(duì)你們的期望。
同學(xué)們，明天你們即將展翅高飛，在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的'精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì)?；钪?，是因?yàn)楹芏嗳藥椭?；成功，是因?yàn)楹芏嗳说闹С?，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的孩子們；再見(jiàn)了，我的朋友們！六年前，西關(guān)小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃；六年后，母校還會(huì)張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你常回家看看！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：平安！母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師·親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是六(3)班的石瑩。
狂天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公笑得格外燦爛，說(shuō)明太陽(yáng)公公都對(duì)我們的畢業(yè)典禮很感興趣。
六年小學(xué)時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了，我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)，首先要感謝附小這個(gè)充滿無(wú)窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂，在這么好的環(huán)境下，使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是老師，感謝每一位老師尤其是教過(guò)我的老師，你們每一堂課上的生動(dòng)講解，使我聽(tīng)得入神，現(xiàn)在回想起來(lái)仍很享受;接著是同學(xué)們，我們一起演出，一起參加歌詠比賽，一起被老師表?yè)P(yáng)批評(píng)······謝謝你們?cè)谶@六年中陪我度過(guò)了愉快的小學(xué)時(shí)光;最后，我要感謝我的爸爸媽媽，尤其是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長(zhǎng)那樣每月掙上萬(wàn)元，不能開(kāi)奔馳·寶馬來(lái)接我，但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛(ài)。
每天早上，爸爸都會(huì)早早起來(lái)幫我煮飯，煮好后再叫我起床洗漱吃飯，吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。
前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響，震耳欲聾的雷聲，把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手，我爸卻起身下床來(lái)到我的臥室，看我有沒(méi)有被嚇著，幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。
這樣的事例還有很多。
就是生活中的這些小小的事，卻使我感動(dòng)萬(wàn)分，我想，這可能是只有我才能從中體會(huì)到的平凡而偉大的父愛(ài)吧!
狂天是父親節(jié)，我提議：全體同學(xué)起立，向后轉(zhuǎn)，向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬：謝謝你們!你們辛苦了!
謝謝大家!
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)四班的xxx。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行我校20**屆六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程！
在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
是您教會(huì)了我們“君子和而不同”，是您教會(huì)了我們“親和典雅篤行”！
而我們?yōu)閷W(xué)校，也留下了珍貴的寶藏——成長(zhǎng)。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽(yáng)光的教學(xué)樓；
忘不了，飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒，慌忙害羞的樣子；
忘不了，小小的升旗臺(tái)、飄揚(yáng)著的校徽，你追我趕的操場(chǎng)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；
老師給予我們的鼓勵(lì)與力量，我們永遠(yuǎn)銘記于心；
老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)！
再見(jiàn)了，美麗的校園——我們成長(zhǎng)的搖籃。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
老師啊，母校啊，請(qǐng)您放心，無(wú)論走到哪里，我們將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。
我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。
祝愿我們的母校明天更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家。
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是向母校告別。
今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向--的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí)，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂(lè)，這六的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
這六年對(duì)我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師，張老師和高老師是那么的慈愛(ài)，那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開(kāi)、朱文佳和董越，高天、張開(kāi)、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良，那么的可愛(ài)、美麗。
在我們要離別母校時(shí)我向大家告別，再見(jiàn)，同志們祝你們考個(gè)好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇十四
各位家長(zhǎng)：
下午好!首先感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。試想，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，不是光靠學(xué)校才能夠做到的'，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。
在當(dāng)今社會(huì)生活中，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，歡迎大家分享。
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx。我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了》。
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的.歲月、20xx多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無(wú)法抹去。
今后的路還很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說(shuō)，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰，手留余香，學(xué)校告訴我有志者事竟成，學(xué)校告訴我失敗是成功之母，學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本。
今天，我畢業(yè)了。我要對(duì)東義學(xué)校所有的老師、小同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲：再見(jiàn)了!再見(jiàn)了，我的老師!再見(jiàn)了，我的同學(xué)!再見(jiàn)了，我的母校!
我的演講完畢，謝謝大家!
歡送六年級(jí)畢業(yè)演講稿篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級(jí)82班的楊茜。今天，我代表我們?nèi)?3位同學(xué)，向在場(chǎng)的各位恩師，致以最崇高的敬意!
六年前，是您，敬愛(ài)的老師，將我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)窮魅力，更教會(huì)了我們做人的道理。我們就是您親手栽種的桃李。在您諄諄的教導(dǎo)下，我們一天比一天懂事，一天比一天成熟，一天比一天勇敢!
六載春秋，兩千多個(gè)日日夜夜，恩師如山啊!您陽(yáng)光雨露般的教育，給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩!這些，我們都將一輩子銘記于心!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲：“老師，您辛苦了!”
“六年磨一劍”再過(guò)兩周，我們就要迎來(lái)人生中的第一次大項(xiàng)的考試——小學(xué)畢業(yè)考試。這次考試既是獻(xiàn)給母校最好的禮物，又是自己學(xué)習(xí)道路上的小結(jié)，更是一張成為合格初中生的名片。我們深知，它的重要性不亞于中考，甚至是高考。
為了能給母校獻(xiàn)上一份最美的答卷，為了給自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們要發(fā)揚(yáng)百米賽跑沖刺的精神，努力奮斗，潛心復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)考出六年來(lái)最優(yōu)異的成績(jī)!
如何在短時(shí)間內(nèi)有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，提高成績(jī)呢?我們準(zhǔn)備從下面幾點(diǎn)入手：
我們的考試內(nèi)容都來(lái)自教材，從教材的第一頁(yè)到最后一頁(yè)，每個(gè)部分都可能考到。我們只有充分準(zhǔn)備，在考試時(shí)才能游刃有余。
就是在仔細(xì)看完一篇教材的前提下，我們一邊看書，一邊作總結(jié)性的筆記，把教材中的要點(diǎn)列出來(lái)，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在。
在老師、同學(xué)的指導(dǎo)下，我們要找出自己在學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，集中精力，重點(diǎn)攻破。這樣就能以較小的.投入獲得較大的考試收益，在考試中力于不敗之地。
我們一定本著“人人為我，我為人人”的原則，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中多溝通，多交流，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，驀然回首，時(shí)間已無(wú)聲消逝?？荚嚠?dāng)天，既是我們畢業(yè)之時(shí)。想不到這么快就要和母校、老師、同學(xué)說(shuō)一聲再見(jiàn)了，我們心中真是有說(shuō)不完的留念與不舍。
綠葉以他的蔥蘢，作為對(duì)哺育他的根的回報(bào)!我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，來(lái)向母校，向老師表示感謝吧!
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