在我們的日常生活中，方案扮演著重要的角色，它們幫助我們解決困難和實現(xiàn)目標(biāo)。在寫一個較為完美的方案時，我們需要充分了解目標(biāo)群體的需求和心理，以便更好地滿足他們的期待。方案的成功實施需要依靠團(tuán)隊的協(xié)作和配合。
中學(xué)開展法制教育活動方案篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊干部隊伍建設(shè)，不斷提高學(xué)校團(tuán)隊干部的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我校團(tuán)隊工作的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，集中展示我校團(tuán)隊工作和活動的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)組織和少先隊建設(shè)，確實發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊組織在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德教育工作中的積極作用，現(xiàn)特此擬定如下方案：
一、活動主題：祖國發(fā)展我成長，我與祖國同奮進(jìn)。
二、活動內(nèi)容：參賽者必須根據(jù)活動主題，參照主題團(tuán)日（隊會）活動形式和要求，結(jié)合紀(jì)念改革開放三十年、北京奧運(yùn)會勝利閉幕及神七飛天等重要節(jié)慶紀(jì)念為重點(diǎn)，突出青少年思想道德教育主線，圍繞服務(wù)青少年學(xué)生成長成才工作目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)實踐和體驗教育基本途徑進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計。
中學(xué)生主題團(tuán)日活動設(shè)計主要包括：團(tuán)員意識和團(tuán)的先進(jìn)性教育；人生觀、價值觀教育；“邁好青春門，走好成人路”系列主題活動等。
素質(zhì)拓展（包括 “雛鷹爭章”活動、科學(xué)素質(zhì)普及行動、平安行動、心理健康行動、陽光體育運(yùn)動等）；4、紅領(lǐng)巾共促和諧（包括手拉手互助活動、紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動、和諧社區(qū)及和諧校園建設(shè)等）。
五、參賽對象：全縣各中學(xué)團(tuán)委、團(tuán)支部，中小學(xué)校少先隊大隊和中隊。各中學(xué)團(tuán)委書記和少先隊總輔導(dǎo)員必須參賽，并鼓勵和組織其他學(xué)校團(tuán)隊干部和教師參賽。
六、比賽形式：比賽采取自愿參賽原則，分共青團(tuán)和少先隊兩個組別參賽和評獎。參賽者必須于2015年11月30日前將參賽活動方案（一式三份，并將方案用word排版發(fā)送到http://）和圖片資料（五張以上）送交團(tuán)學(xué)少部，主辦單位將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，擇優(yōu)拍攝優(yōu)秀團(tuán)隊主題活動專題片，并從獲獎活動方案中擇優(yōu)編印《德化縣優(yōu)秀團(tuán)隊主題活動匯編》。
七、獎項設(shè)置：大賽分學(xué)校共青團(tuán)和少先隊兩個組別，各組分別評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
八、參賽要求
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全縣各團(tuán)隊組織要充分認(rèn)識舉辦主題團(tuán)日（隊）活動方案創(chuàng)意設(shè)計展示大賽對推動團(tuán)干和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要意義，確實加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，以賽促訓(xùn)，確實提高廣團(tuán)隊工作者的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
2、精心組織，認(rèn)真實施。各學(xué)校團(tuán)隊組織要精心組織、多方協(xié)調(diào)、加強(qiáng)指導(dǎo)，為大賽和活動的順利開展?fàn)I造氛圍、創(chuàng)造條件，組織團(tuán)干部、大隊和中隊輔導(dǎo)員設(shè)計方案、開展活動，確保主題創(chuàng)意設(shè)計展示大賽各項工作和活動的順利開展。
3、廣泛參與，務(wù)求實效。各相關(guān)學(xué)校要廣泛動員，組織團(tuán)干部和少先隊大、中隊輔導(dǎo)員參與活動、參加比賽，在精心設(shè)計活動方案的`基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展主題團(tuán)日和隊會活動，在參與大賽和活動的過程中，使團(tuán)的干部和輔導(dǎo)員得到鍛煉、提高水平，使青少年得到啟發(fā)、受到教育。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊干部隊伍建設(shè)，不斷提高學(xué)校團(tuán)隊干部的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我校團(tuán)隊工作的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，集中展示我校團(tuán)隊工作和活動的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)組織和少先隊建設(shè)，確實發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊組織在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德教育工作中的積極作用，現(xiàn)特此擬定如下方案：
一、活動主題：祖國發(fā)展我成長，我與祖國同奮進(jìn)。
二、活動內(nèi)容：參賽者必須根據(jù)活動主題，參照主題團(tuán)日（隊會）活動形式和要求，結(jié)合紀(jì)念改革開放三十年、北京奧運(yùn)會勝利閉幕及神七飛天等重要節(jié)慶紀(jì)念為重點(diǎn)，突出青少年思想道德教育主線，圍繞服務(wù)青少年學(xué)生成長成才工作目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)實踐和體驗教育基本途徑進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計。
中學(xué)生主題團(tuán)日活動設(shè)計主要包括：團(tuán)員意識和團(tuán)的先進(jìn)性教育；人生觀、價值觀教育；“邁好青春門，走好成人路”系列主題活動等。
素質(zhì)拓展（包括 “雛鷹爭章”活動、科學(xué)素質(zhì)普及行動、平安行動、心理健康行動、陽光體育運(yùn)動等）；4、紅領(lǐng)巾共促和諧（包括手拉手互助活動、紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動、和諧社區(qū)及和諧校園建設(shè)等）。
五、參賽對象：全縣各中學(xué)團(tuán)委、團(tuán)支部，中小學(xué)校少先隊大隊和中隊。各中學(xué)團(tuán)委書記和少先隊總輔導(dǎo)員必須參賽，并鼓勵和組織其他學(xué)校團(tuán)隊干部和教師參賽。
六、比賽形式：比賽采取自愿參賽原則，分共青團(tuán)和少先隊兩個組別參賽和評獎。參賽者必須于2015年11月30日前將參賽活動方案（一式三份，并將方案用word排版發(fā)送到http://）和圖片資料（五張以上）送交團(tuán)學(xué)少部，主辦單位將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，擇優(yōu)拍攝優(yōu)秀團(tuán)隊主題活動專題片，并從獲獎活動方案中擇優(yōu)編印《德化縣優(yōu)秀團(tuán)隊主題活動匯編》。
七、獎項設(shè)置：大賽分學(xué)校共青團(tuán)和少先隊兩個組別，各組分別評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
八、參賽要求
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全縣各團(tuán)隊組織要充分認(rèn)識舉辦主題團(tuán)日（隊）活動方案創(chuàng)意設(shè)計展示大賽對推動團(tuán)干和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要意義，確實加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，以賽促訓(xùn)，確實提高廣團(tuán)隊工作者的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
2、精心組織，認(rèn)真實施。各學(xué)校團(tuán)隊組織要精心組織、多方協(xié)調(diào)、加強(qiáng)指導(dǎo)，為大賽和活動的順利開展?fàn)I造氛圍、創(chuàng)造條件，組織團(tuán)干部、大隊和中隊輔導(dǎo)員設(shè)計方案、開展活動，確保主題創(chuàng)意設(shè)計展示大賽各項工作和活動的順利開展。
3、廣泛參與，務(wù)求實效。各相關(guān)學(xué)校要廣泛動員，組織團(tuán)干部和少先隊大、中隊輔導(dǎo)員參與活動、參加比賽，在精心設(shè)計活動方案的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展主題團(tuán)日和隊會活動，在參與大賽和活動的過程中，使團(tuán)的干部和輔導(dǎo)員得到鍛煉、提高水平，使青少年得到啟發(fā)、受到教育。
班團(tuán)隊活動課是班級生命力之源泉，是班級風(fēng)貌的最集中之體現(xiàn)。學(xué)校的班團(tuán)隊活動素有創(chuàng)新之舉。這其中，不僅體現(xiàn)了我校教師的敬業(yè)向?qū)W精神，也留下了許多寶貴的活動經(jīng)驗。
四、活動組織機(jī)構(gòu)
檔案收集：校辦公室、政教處、少先大隊部 五、活動時間
2011年9月至2012年7月 六、活動總結(jié)
3、學(xué)校組織各班活動成果的展示和宣傳。
4、學(xué)校評選先進(jìn)班集體、活動積極分子（教師和學(xué)生），并將評選結(jié)果納入班級考核中。
中學(xué)開展法制教育活動方案篇二
小班幼兒剛?cè)雸@，自我意識較強(qiáng)，隨意性也很大，沒有形成良好的習(xí)慣，容易拿別人的`東西，還有個別幼兒把幼兒園的玩具帶回家。為此設(shè)計本課教育幼兒，想要別人的東西時要經(jīng)過別人的允許，并且通過學(xué)習(xí)，知道如何借東西。
1、知道未經(jīng)別人的允許不能拿走別人的東西。
2、學(xué)習(xí)如何向別人借東西。
教學(xué)重點(diǎn)
沒有經(jīng)過別人的允許，不能隨便拿別人的東西。
教學(xué)難點(diǎn)
看到喜歡的東西，能夠使用文明語言向別人借。
1、玩具“機(jī)器貓”一個。
2、故事圖片《別人的東西我不拿》。
3、幼兒自帶一件喜歡的玩具。
一、以玩具“機(jī)器貓“導(dǎo)入主題，激發(fā)幼兒興趣
師：“今天老師給小朋友們帶來了一位新朋友，它要和我們一起游戲，一起學(xué)習(xí)?！?/p>
（出示玩具“機(jī)器貓”）師：“它是誰呀？聽！它怎么了？”
“嗚……，機(jī)器貓哭了？為什么會哭呢？誰來猜一猜？”
幼兒回答：“生病了，遲到了……”
師：“也許小朋友們的猜都有可能，那到底機(jī)器貓為什么會哭呢？小朋友們知道嗎？”“原來呀，機(jī)器貓被丁丁偷偷的帶回了他的家，到了晚上，機(jī)器貓就像我們小朋友一樣，要找媽媽了，想回自己的家，所以它就哭了。唉！有小朋友也許要問老師，機(jī)器貓為什么會被丁丁偷偷的帶回家了呢？原來呀……”
二、邊出示圖片邊講故事
1、教師引導(dǎo)幼兒看圖了解故事情節(jié)。
（教師一邊出示教學(xué)圖片，一邊和小朋友講述故事內(nèi)容）
2、提問：
（1）現(xiàn)在小朋友明白了沒有，機(jī)器貓為什么會哭呢？
（2）丁丁把機(jī)器貓還給毛毛了嗎？丁丁是怎么對毛毛說的？
（3）如果你是毛毛，你會對丁丁怎么說？
3、討論：
幼兒回答：“不能搶，要借……”
師：“借的時候怎么說？”“那好，咱們現(xiàn)在就來做個游戲，它的名字叫借玩具。好了，現(xiàn)在小朋友們都把玩具請出來吧！”
三、出示幼兒自帶的玩具，學(xué)習(xí)向別人借玩具。
1、請個別幼兒介紹自己的玩具名稱和玩法。
師：“哇!這么多漂亮的玩具呀！老師都想玩一玩呢？可是，你們帶來這么多的玩具，有些老師認(rèn)識，有些老師還不認(rèn)識呢？也許有的玩具還很能干呢？可是老師都不知道他們的本領(lǐng)，誰能把自己的玩具介紹給大家認(rèn)識，讓更多的.小朋友也喜歡它，好不好？”
（引導(dǎo)幼兒大聲介紹自己的玩具）。
過渡語：呀！小朋友的玩具都很漂亮，老師也想玩呢？你們愿意借給老師嗎？好，那我就來試試看。
3、幼兒互相向同伴借玩具。
過渡語：你們想玩別的小朋友的玩具嗎？那你們也去試試看，能不能像老師一樣借到自己喜歡的玩具，千萬要記住，要有禮貌，聲音要響亮，這樣別人小朋友才會喜歡你，才會把玩具借給你。好，那我們就行動吧！想借誰的，就走到誰跟前去，快點(diǎn)，小心你喜歡的玩具被別人借走了。
（引導(dǎo)教幼兒借玩具，可以叫借到玩具的小朋友上臺來說說，他是怎么借到的）
四、玩玩具，結(jié)束課堂
師：“今天，這節(jié)課小朋友開心嗎？小朋友不僅知道了別人的東西不能拿，還借到了自己喜歡的玩具。呀！你們是在太棒了，又學(xué)到了一個本領(lǐng)，老師真為你們感到高興。好，你們現(xiàn)在盡情的玩玩具吧!”
教師和幼兒一起玩玩具。
1、討論：幼兒園的玩具能不能帶回家？
2、定期讓幼兒從家中帶來自己喜歡的玩具和圖書與同伴分享。
中學(xué)開展法制教育活動方案篇三
為深入貫徹落實黨的十九大精神，推動全面貫徹實施憲法，樹立憲法意識，增強(qiáng)全鎮(zhèn)干群法治觀念，加快全鎮(zhèn)法治進(jìn)程，促進(jìn)“七五”普法規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的順利實現(xiàn)，為我鎮(zhèn)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際，特制定本實施方案。
“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 弘揚(yáng)法治精神 推動依法治鎮(zhèn)”
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真落實“七五”普法規(guī)劃，加大全面普法力度，通過開展系列憲法宣傳活動，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，讓憲法家喻戶曉，深入人心，推動全社會遵法學(xué)法守法用法，促進(jìn)全面依法治市，為譜寫美麗梅田湖新篇章營造良好的社會環(huán)境。
20xx全國法制宣傳日 ，為了加強(qiáng)此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，臺成立“12.4”普法宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組 長： 毛振華
副組長： 付擁良
成 員： 成立軍、劉超、彭琦、張凱望、薛蓮
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)活動的組織實施和檢查指導(dǎo)。
從12月1日開始，到12月下旬結(jié)束。
1. 深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。在“12.4”國家憲法日期間，按照上級統(tǒng)一部署，采取多種形式，運(yùn)用多種載體，大力宣傳黨的十九大精神。充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體的傳播優(yōu)勢，宣傳新時代中國特色社會主義思想，宣傳黨的十九大關(guān)于全面依法治國新論斷、新部署，讓全面依法治國成為廣大人民群眾的自覺行動。
2. 深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的社會主義法律體系。組織干部職工深入學(xué)習(xí)憲法法律，利用廣播電視加強(qiáng)對憲法法律的宣傳力度，引導(dǎo)群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等理念，使法治真正成為根植于公民內(nèi)心信仰。
3. 展示“七五”普法成果，凝聚法治共識。利用宣傳媒體充分展示全鎮(zhèn)“七五”普法規(guī)劃開展以來的工作成果，深入挖掘、大力形成普法工作中的典型事跡和經(jīng)驗做法，廣泛宣傳“七五”普法取得的成效，弘揚(yáng)社會主義法治精神，培育社會主義法治文化，凝聚全社會共同參與普法依法治理工作的共識，積極構(gòu)建大普法工作格局，為全鎮(zhèn)深化法制宣傳教育工作營造良好的社會環(huán)境。
1．狠抓“少數(shù)關(guān)鍵”，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)國家工作人員學(xué)法用法。認(rèn)真落實《關(guān)于完善國家工作人員學(xué)法用法制度的意見》，把憲法法律列入黨組中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織開展一次集體專題學(xué)習(xí)。組織廣大黨員干部集中學(xué)習(xí)新修訂的黨章，提高全體黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識。
2．組織開展12.4法制宣傳教育活動，充分發(fā)揮廣播、宣傳欄等媒體優(yōu)勢，通過滾動字幕、標(biāo)語、宣傳欄、制作展板和觀看法制教育專題片、開展專題講座等形式，有針對性地開展憲法法律和黨內(nèi)法規(guī)宣傳。
3．大力開展“法律六進(jìn)”活動，利用宣傳媒體，把法制宣傳教育工作做到工廠、農(nóng)村、機(jī)關(guān)學(xué)校、社區(qū)、街道。充分發(fā)揮法制宣傳員的作用，精心組織制作法制新聞、法制影視、法制文藝節(jié)目，開展生動活潑的法制宣傳工作。
1．高度重視，精心組織。把“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務(wù)來抓。按方案的要求，認(rèn)真組織實施。
2．圍繞主題，突出特色。要緊緊圍繞“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 弘揚(yáng)法治精神 推動依法治市”這個主題，結(jié)合本鎮(zhèn)中心工作及廣大人民群眾的法治需求，精心設(shè)計宣傳內(nèi)容，突出宣傳重點(diǎn)和特色，增強(qiáng)宣傳的針對性。
3. 要嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定的有關(guān)要求，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費(fèi)，確保活動取得實效。
4.要及時總結(jié)上報相關(guān)材料。及時總結(jié)上報活動開展情況。
中學(xué)開展法制教育活動方案篇四
今年“12?4”全國法制宣傳日，也是依法治國開啟之前，新憲法實施之年。各單位要以“12?4”全國法制宣傳日為契機(jī)，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，精心籌劃，集中力量，組織開展一系列規(guī)模大、范圍廣、內(nèi)容豐富、形式新穎、影響深遠(yuǎn)的宣傳活動，使“12?4”進(jìn)一步成為開展普法教育、弘揚(yáng)法治精神、打造法治文化、推進(jìn)依法治國的重要載體的舞臺。根據(jù)省、市、區(qū)的通知精神，現(xiàn)就做好我鎮(zhèn)20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)工作通知如下：
20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是：“加強(qiáng)新憲法宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”。
大力宣傳我國社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展，宣傳各地推進(jìn)法治政府建設(shè)的重大舉措和成就，宣傳各地在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重要作為和成效。
大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護(hù)憲法權(quán)威，大力宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活基本原則等內(nèi)容，推動全社會進(jìn)一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學(xué)習(xí)宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度促進(jìn)實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。
積極開展與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展密切相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。著眼于服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長、農(nóng)村改革發(fā)展等，大力宣傳轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、宏觀調(diào)控、資源環(huán)境、土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)等方面法律法規(guī)；著眼于促進(jìn)解決民生問題，維護(hù)好實現(xiàn)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益，大力宣傳勞動就業(yè)、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。
進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權(quán)、依法信訪等法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依法行使權(quán)利，依法表達(dá)利益訴求，自覺履行法定義務(wù)，促進(jìn)嚴(yán)格公正文明廉潔執(zhí)法和公正司法，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
從11月中旬開始到12月下旬結(jié)束。各單位可根據(jù)實際情況提前進(jìn)行或向后延伸。
今年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動期間，鎮(zhèn)里組織安排的活動主要有以下幾項：
1、11月30日，鎮(zhèn)司法所組織舉辦20xx年全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識考試。
2、11月中旬至下旬，鎮(zhèn)司法所開展“普法短信”和“普法標(biāo)語”征集活動。
3、各單位要從實際出發(fā)，按照“法律六進(jìn)”的`要求，在“12?4”法制宣傳日當(dāng)天，采取多種形式舉辦面向社會、面向群眾的法制宣傳和法律咨詢等現(xiàn)場活動。
（一）圍繞中心、服務(wù)大局要緊緊圍繞黨和政府中心工作以及廣大群眾的現(xiàn)實需求來謀劃“12?4”系列宣傳活動為有效應(yīng)對國際金融危機(jī)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展服務(wù)，努力為經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定營造良好的法治氛圍。
（二）面向基層、服務(wù)群眾。要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念，結(jié)合不同人群的特點(diǎn)和需要，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12?4”法制宣傳與“法律六進(jìn)”活動有機(jī)結(jié)合，深入基層社鎮(zhèn)、農(nóng)村和單位，把法律知識和法治精神送進(jìn)千家萬戶。要繼續(xù)通過法律咨詢、贈送法律服務(wù)卡、法制宣傳志愿者活動等，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導(dǎo)群眾參與法治實踐，依法開展生產(chǎn)生活和維護(hù)合法權(quán)益。
（三）創(chuàng)新形式、豐富載體要緊緊圍繞今年“12?4”活動主題和宣傳重點(diǎn)，整合各類宣傳資源，不斷豐富宣傳教育活動形式，增強(qiáng)宣傳效果。既要運(yùn)用好座談會、黨委中心組學(xué)習(xí)、法制講座、法律咨詢、巡回宣講、法制宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳方式，又要探索新途徑，拓展法制宣傳公益廣告，把法制教育與群眾性文化活動緊密結(jié)合起來。
（四）用好媒體、擴(kuò)大影響在全鎮(zhèn)上下營造濃厚的“12?4”法制宣傳日輿論氛圍。
（五）加強(qiáng)指導(dǎo)、注重實效要緊緊圍繞活動主題，按照統(tǒng)一部署，結(jié)合本地鎮(zhèn)、本部門實際情況和特點(diǎn)，及時制定宣傳活動方案，積極動員各方面力量，充分運(yùn)用各種社會資源，面向基層、面向群眾、面向社會開展好集中宣傳活動，并切實加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促，防止形式主義，不做表面文章，力求宣傳活動取得實效。
中學(xué)開展法制教育活動方案篇五
1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，觀察能力和判斷的能力。
3、幫助幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的標(biāo)志，主要認(rèn)識：當(dāng)心觸電、當(dāng)心中毒、禁止煙火。
4、懂得基本的安全知識,知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法，提高自我保護(hù)意識。
1、安全標(biāo)志圖片一套
2、掛圖四幅
1、開始部分：
小朋友們，在我們生活的周圍有許多標(biāo)志時刻提醒我們注意安全，所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識它。我們一起來認(rèn)識吧。
2、基本部分：認(rèn)識安全標(biāo)志
師：小朋友們，這些標(biāo)志叫什么名字？它提醒我們怎么做？大家互相說一說。然后，老師請小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家，讓大家都來認(rèn)識他（請三個小朋友上來介紹自己的標(biāo)志朋友）。這么多小朋友都想上來介紹你的朋友，這樣吧，請大家也把你的標(biāo)志朋友貼到黑板上，老師和你們一起來認(rèn)識。（老師和幼兒一起來認(rèn)識安全標(biāo)志，當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火……）
當(dāng)心觸電：警示我們這里有電，危險，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩，要遠(yuǎn)離這個地方。
當(dāng)心中毒：提醒我們這里的物品有劇毒，千萬不能用手去摸。
禁止煙火：告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品，禁止在這里點(diǎn)火，抽煙，放鞭炮。否則會發(fā)生火災(zāi)。
小朋友，火災(zāi)可怕嗎？無情的大火能吞掉一座座房屋，讓人們無家可歸，大火還能吞沒一片片森林，讓動物沒有了自己的家園，大火還能燒死人和動物，讓我們感受痛苦，所以火災(zāi)太可怕了。小朋友，萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi),我們該怎么辦呀？（幼兒自由回答）老師這里有幾個問題請小朋友思考：如果我們身邊發(fā)生小火，該怎么辦？（用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅）萬一小火變成了大火該怎么辦呀？（立即告訴大人，打火警電話119等）如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦？（用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子，然后打開窗戶，拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊：救命呀！人們聽到喊聲就會來就你。）
今天老師和小朋友認(rèn)識了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦？我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會幫助別人。這里有幾幅畫,很多有危險的地方都沒有安全標(biāo)志。我們給它貼上安全標(biāo)志，這樣別人走到這里就知道該怎么做了。
法制是這個社會的枷鎖，但是只有法制的束縛才能讓我們安全的生活在這個社會，法制的教育是要從小抓起的，要讓幼兒從小就成為一個懂法的人。
中學(xué)開展法制教育活動方案篇六
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
1、圖片1幅
2、課件
一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容，
（1）這是誰？你認(rèn)識他嗎？我們把自己不認(rèn)識、不熟悉的人稱為陌生人。
（2）觀看課件，提問幼兒：一畫面中都有誰？他們在干什么？小姐姐為什么擺手？
（3）教師進(jìn)行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。
二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》
（1）告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。
（2）教幼兒學(xué)習(xí)這首兒歌，鼓勵小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。
三、引導(dǎo)幼兒討論：陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。
附：兒歌：陌生人
陌生人給吃的，我不要
陌生人領(lǐng)我走，我不去，
陌生人送禮物，我不要，
陌生人來敲們，我不開。
幼兒園法制安全教案，法制是這個社會的枷鎖，但是只有法制的束縛才能讓我們安全的生活在這個社會，法制的教育是要從小抓起的，要讓幼兒從小就成為一個懂法的人。
中學(xué)開展法制教育活動方案篇七
為有效開展社區(qū)法制宣傳教育工作，落實黨的群眾路線教育實踐活動的意義，根據(jù)《肇慶高新區(qū)村(居)普法工作方案》要求，結(jié)合我社區(qū)實際，制定本工作方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的.會議精神，全面落實黨的群眾路線教育實踐活動宗旨，緊緊圍繞社區(qū)中心工作。按“十二五”規(guī)劃的要求，結(jié)合社區(qū)的實際，以創(chuàng)新的理念，求真務(wù)實的作風(fēng)，廣泛深入地開展法制宣傳教育，為建設(shè)“平安社區(qū)”和“法制社區(qū)”，構(gòu)建“和諧社區(qū)”營造良好的社會環(huán)境和法制環(huán)境。
以創(chuàng)建“民主法制示范社區(qū)”為目標(biāo)，落實普法學(xué)習(xí)方案，加強(qiáng)社區(qū)宣傳陣地建設(shè)，利用宣傳欄開展普法宣傳教育，在原有宣傳陣地基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善欄目設(shè)置、充實欄目內(nèi)容、定期更新。邀請區(qū)司法局對社區(qū)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，并組織骨干力量，組成志愿者隊伍，積極開展法制宣傳、法律服務(wù)工作，以此為載體，組織建立社區(qū)法律服務(wù)體系，為社區(qū)居民提供法律咨詢、調(diào)解民間糾紛、為社區(qū)居民提供便利及時的法律服務(wù)，為社區(qū)依法建章立制把關(guān)、為社區(qū)居民排憂解難。
(一)活化載體，突出特色地開展主題宣傳活動。深入推進(jìn)法制宣傳教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位等主題宣傳活動，突出不同行業(yè)和對象特點(diǎn)，有針對性開展工作措施，提高法制宣傳教育的實效性。同時，利用各種法制宣傳月、宣傳周、宣傳日，配合區(qū)司法部門開展形式多樣的法制宣傳教育活動。努力擴(kuò)大法制宣傳在社區(qū)的影響面，在廣大群眾中掀起學(xué)法用法的熱潮。
(二)以提高依法管理社區(qū)能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。在進(jìn)一步落實社區(qū)干部人員學(xué)法、用法的基礎(chǔ)上，不斷拓展學(xué)法、用法的新方法和新途徑。圍繞建設(shè)法治單位、法治社區(qū)等活動，積極開展以《勞動合同法》、《信訪條例》、《行政許可法》、《居民委員會法》、《物權(quán)法》、《治安管理處罰法》、《高新區(qū)拆遷安置辦法》、《人民調(diào)解法》等法律法規(guī)為重點(diǎn)的法制教育，結(jié)合我居委實際工作，大力推進(jìn)社區(qū)依法行政工作，積極推廣好的經(jīng)驗和做法，建立起社區(qū)依法治理工作的長效機(jī)制，充分調(diào)動各方面積極因素，不斷提高轄區(qū)廣大干群依法維權(quán)的意識。
(三)扎實開展社區(qū)居民法制宣傳教育。宣傳與居民生產(chǎn)生活相關(guān)的法律法規(guī)，引導(dǎo)居民依法參與居民自治和其他社會管理活動，提高他們參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的能力。加強(qiáng)社區(qū)工作人員法制培訓(xùn)，提高他們運(yùn)用法律手段管理基層事務(wù)、防范和處理矛盾糾紛的能力。加強(qiáng)基層法制宣傳教育陣地建設(shè)，邀請司法等法制部門開展教育培訓(xùn)，發(fā)揮他們在開展法制宣傳、法律咨詢和化解矛盾中的作用。加強(qiáng)外來工法制宣傳教育，突出遵紀(jì)守法、依法表達(dá)利益訴求等內(nèi)容的宣傳，在外來工集中居住地、工作場所及主要活動場所開展經(jīng)常性宣傳教育，注重法制宣傳教育與法律服務(wù)相結(jié)合，提高外來工的法治觀念。
從20xx年1月開始實施，到20xx年12月結(jié)束。共分為三個階段：
(一)動員階段：20xx年1月至4月，根據(jù)市、區(qū)普法辦工作安排制定工作計劃，成立社區(qū)法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并由社區(qū)分管法制宣傳教育工作副主任協(xié)助此項工作，做到層層有人抓，有人管，有人負(fù)責(zé)，保證工作落實。
(二)學(xué)習(xí)階段：20xx年5月至8月。結(jié)合我居委實際，采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合形式，邀請區(qū)司法局工作人員對社區(qū)全體工作人員，每月最少進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。重點(diǎn)以涉及居委日常工作為主的法律法規(guī)開展學(xué)習(xí)，如《高新區(qū)拆遷安置辦法》、《人民調(diào)解法》、《勞動合同法》、《廣東省信訪條例》、《治安管理處罰法》、《廣東省計劃生育條例》、《物權(quán)法》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)，并于日常工作例會中擇要選取學(xué)習(xí)。
(三)實施階段：20xx年9月至12月。以創(chuàng)建“民主法制示范社區(qū)”為目標(biāo)，鞏固現(xiàn)有的法制宣傳陣地，不斷拓展法制宣傳新陣地，充分利用社區(qū)文化站，挖掘群眾法制文化資源，組織群眾收聽收看法制宣傳欄目，開辟法制宣傳專欄、專題，提高宣傳效果，發(fā)放各種法制宣傳資料，布置宣傳櫥窗，深入居民中宣傳咨詢，增強(qiáng)法制宣傳的感召力和影響力。通過發(fā)放宣傳資料解答法律問題，舉辦法制進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)活動等形式，將法律知識送到外來務(wù)工人員的駐地，推進(jìn)社區(qū)普法工作向深度和廣度發(fā)展。
中學(xué)開展法制教育活動方案篇八
根據(jù)合肥市教育局《關(guān)于開展“法律進(jìn)學(xué)?！狈ㄖ平逃黝}活動》（合教秘154號）文件要求，結(jié)合全縣教育實際，制定長豐縣教育系統(tǒng)開展“法律進(jìn)學(xué)?！狈ㄖ平逃黝}活動方案。
圍繞五五普法規(guī)劃和年度普法計劃，突出憲法和國家基本法律的學(xué)習(xí)宣傳；深入開展與青少年學(xué)生生活和成長密切相關(guān)的法律常識的學(xué)習(xí)宣傳；積極推進(jìn)社會主義法治文化建設(shè)。
1、啟動階段（20xx年4月）。20xx年4月底以前，各校結(jié)合實際制定活動方案，對活動進(jìn)行安排。
2、實施階段（20xx年5-10月）。普遍開展“法律進(jìn)學(xué)校1+1”活動。
3、總結(jié)階段（20xx年10月）。對活動進(jìn)行總結(jié)。
1、各校要把青少年普法教育工作納入到學(xué)生思想道德教育、政治教育中，抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。
2、認(rèn)真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》為基本教材的讀書活動，組織觀看《代號12348》普法教育影片和dvd光盤。
3、認(rèn)真組織青少年參加第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽（競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后）（此文件在長豐教育體育網(wǎng)通知公告欄2012年6月26日查詢）活動，按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。
4、充分發(fā)揮法制副校長作用。
5、普遍開展“法律進(jìn)學(xué)校1+1”活動，即：一次普法主題班會，一項特色普法活動。
1、各校要高度重視，成立組織，制定方案，確定具體負(fù)責(zé)人，按照要求，利用多種形式，認(rèn)真組織活動開展。
2、各?；顒娱_展情況每月底報局法規(guī)監(jiān)察科（報表見附表）。郵箱：***。
中學(xué)開展法制教育活動方案篇九
黨的十八屆四中全會對大力學(xué)習(xí)宣傳憲法，全面推進(jìn)依法治國和依憲治國，加快建設(shè)社會主義法治國家，提出了新的更高要求。根據(jù)全國人大常委會的決定，從今年起將12月4日正式設(shè)立為國家憲法日(原為全國法制宣傳日)。為做好今年第一個國家憲法日的宣傳教育活動，同時結(jié)合全省社區(qū)法制宣傳日工作實際，現(xiàn)就永順縣開展“12.4”國家憲法日暨全省社區(qū)法制宣傳日宣傳活動作如下方案：
堅持依憲治國，樹立憲法權(quán)威。
以黨的十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法治宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權(quán)威，提高憲法意識，弘揚(yáng)憲法精神，形成全社會自覺學(xué)法守法用法的良好氛圍，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好社會環(huán)境。
20xx年“12?4”國家憲法日暨全省社區(qū)法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始，到12月上旬結(jié)束。
1、電視宣講活動
在12?4國家憲法日期間，縣電視臺制作一期憲法宣傳講話專題一期，由縣人大領(lǐng)導(dǎo)主講。
2、集中宣傳活動安排
(1)主場具中宣傳
活動主題：永順縣“12?4”國家憲法日暨全省社區(qū)法制宣傳日廣場集中宣傳活動
活動時間：12月4日上午9點(diǎn)至12點(diǎn)
活動地點(diǎn)：縣休閑文化廣場
參加單位:縣委辦、縣人大辦、縣政府辦、政法委、縣委宣傳部、縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣司法局、縣森林公安分局、縣交警大隊、縣消防大隊、縣農(nóng)辦、縣教育局、縣交通局、縣經(jīng)信局、縣商務(wù)局、縣住建局、縣發(fā)改局、縣衛(wèi)生局、縣人社局、縣民政局、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局、縣環(huán)保局、縣國土局、縣城管執(zhí)法局、縣安監(jiān)局、縣食藥監(jiān)局、縣工商局，每個單位派3一5人參與集中宣傳活動。
(2)分場:各單位在本單位臨街懸掛宣傳橫幅一條，重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)開展社區(qū)法制宣傳一次。
宣傳形式：
(2)分場:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在轄區(qū)繁華地段，通過懸掛橫幅，接受群眾咨詢，布置宣傳展架，發(fā)放宣傳資料、手冊、書籍等形式，開展教育宣傳。
（3）各單位、各部門要在活動期間自行組織開展一次法制講座。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四中全會關(guān)于加快推進(jìn)依法治國的戰(zhàn)略部署，大力宣傳法治中國建設(shè)，宣傳全面推進(jìn)依法治國基本方略，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一深化政治體制改革，加快推進(jìn)社會主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化，建設(shè)社會主義法治國家，發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)。
(二)集中開展憲法和憲法精神學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)憲法的基本原則和基本內(nèi)容，牢固樹立一切權(quán)力屬于人民的觀念，牢固樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念。堅持法律面前人人平等，任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權(quán)，一切違反憲法法律的行為都必須予以追究。自覺崇尚憲法、遵守憲法，提高憲法意識，維護(hù)憲法權(quán)威。
(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，宣傳國家基本法律，大力弘揚(yáng)法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，大力推進(jìn)全社會學(xué)法尊法守法用法。
(四)社區(qū)法制宣傳活動重點(diǎn)宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)法律法規(guī)。大力宣傳勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、道路安全、消防安全等相關(guān)法律法規(guī)，宣傳維護(hù)社會公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù)，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護(hù)合法權(quán)益，促進(jìn)社會和諧。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各部門要高度重視“12?4”憲法宣傳日活動，圍繞中心工作，結(jié)合實際，認(rèn)真部署，切實實開展系列活動宣傳活動。
(二)面向基層，服務(wù)群眾。要結(jié)合不同人群的特點(diǎn)和需求要緊緊圍繞“法律六進(jìn)”，開展有針對性的法制宣傳教育活動。要深入基層社區(qū)、農(nóng)村和單位，通過組織法律咨詢、法制講座、發(fā)放法制宣傳資料、舉辦法制文藝演出等豐富多彩的宣傳活動，把法律知識和法治精神送進(jìn)千.家萬戶，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導(dǎo)群眾依法表達(dá)利益訴求，維護(hù)自身的合法權(quán)益。
(三)拓寬渠道，加大宣傳。各部門要根據(jù)安排積極組織，重點(diǎn)抓好主要活動項目和宣傳內(nèi)容的落實，進(jìn)一步擴(kuò)大普法和法治永順建設(shè)的影響力。要充分發(fā)揮報刊、廣播、影視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒的優(yōu)勢，及時與宣傳部門取得聯(lián)系，加強(qiáng)溝通與協(xié)作，在媒體上開辟法制宣傳專欄、專版、專題，制作播出高質(zhì)量的法制宣傳新聞，加強(qiáng)對“124”憲法宣傳日活動開展情況的新聞報道工作，展示宣傳活動盛況和成效，營造良好的宣傳聲勢。
中學(xué)開展法制教育活動方案篇十
為深入貫徹青島市教育局下發(fā)的“青島市中小學(xué)教師‘十二五’讀書實踐工程”文件的精神（青教辦字[20xx]14號），促進(jìn)我校教育干部與教師專業(yè)化發(fā)展，推動教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展，根據(jù)區(qū)教育體育局在“十二五”期間啟動與實施我區(qū)以“讀教育名著，做智慧教師”為主題的教師讀書實踐工程的要求并結(jié)合學(xué)校的實際情況，現(xiàn)制定我曉得教師讀書方案如下：。
開發(fā)區(qū)中小學(xué)教師“十二五”讀書實踐工程（以下簡稱讀書實踐工程），要以省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，深入落實《青島市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“倡導(dǎo)教師閱讀人文與科學(xué)經(jīng)典作品，打造青島教師教育品牌”的指導(dǎo)思想，在全區(qū)教育干部與教師中積極實施“讀教育名著、做智慧教師”為主題的干部教師讀書實踐工程。通過青島市教科所的專業(yè)引領(lǐng)，激發(fā)全區(qū)廣大教師的讀書熱情，在全區(qū)學(xué)校中形成一種讀書、研究的文化氛圍。實現(xiàn)教育干部的管理水平、教師的教育教學(xué)能力、校園文化品位和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的同步提升。通過教師的全員化、組織化、專業(yè)化的教師閱讀工程的實施，不斷提升全區(qū)教師的教育理論水平與教育教學(xué)實踐能力，造就一批學(xué)者型校長與教師，為開發(fā)區(qū)教育“均衡、公平、內(nèi)涵、特色”的發(fā)展提供人力資源支持。
通過教師閱讀工程的實施，在全區(qū)教師中形成良好的讀書氛圍，構(gòu)建書香校園、學(xué)習(xí)化校園，使讀書成為師生共同的人生追求，進(jìn)一步推動開發(fā)區(qū)學(xué)習(xí)化社會的構(gòu)建。用科學(xué)的教育理論武裝全區(qū)廣大教師和教育工作者，端正教育思想，深化素質(zhì)教育的實施，辦人民滿意的教育。促進(jìn)全區(qū)教師知識的拓展、觀念的更新及理論素養(yǎng)和教育能力的提高，逐步形成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，做社會滿意、家長放心、學(xué)生喜愛的老師。通過教育系統(tǒng)的全員讀書，創(chuàng)建和諧、奮進(jìn)的學(xué)習(xí)型管理干部團(tuán)隊和教師團(tuán)隊，推動開發(fā)區(qū)教育體育事業(yè)快速健康發(fā)展。
教師閱讀的具體目標(biāo)：自20xx年至20xx年，每年每位教師必須讀完由市教科所推薦的6本教育名著，“十二五”期間全區(qū)每位中小學(xué)教師研讀教育名著30本；積極引導(dǎo)全區(qū)教師閱讀由市教科所每年推薦的100種古今中外人文、科學(xué)與教育名著。通過讀書提升全區(qū)廣大教師的人格魅力、素質(zhì)教育的理解力和新課程改革的執(zhí)行力，造就一批在全市有較高影響力的名師和名校長。
（一）必讀書目與選讀書目相結(jié)合。教師在規(guī)定的時間內(nèi)必須完成市教科所規(guī)定的書目，激勵教師根據(jù)工作實際和興趣，廣泛閱讀選讀書目。
（二）讀書與實踐相結(jié)合。引領(lǐng)教師邊讀書邊實踐，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，改變不科學(xué)的教育行為，提高教育的實效。
（三）工作時間與業(yè)余時間相結(jié)合，工作日讀書與假日讀書相結(jié)合。業(yè)余時間讀書為主，工作時間讀書為輔。全區(qū)各學(xué)校在組織好工作日教師讀書的同時，要充分利用好雙休日、節(jié)假日和寒暑假組織教師讀書。
（四）個人研讀與集體研討相結(jié)合。在每個教師個人研讀的基礎(chǔ)上，組織教師集體研討交流讀書心得與體會。
（一）建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。
建立以校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，校委會成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?！笆濉苯處熼喿x工程的開展。
（二）建立圖書保障機(jī)制。
從2011年起，把市教育局每年精選、推薦的重點(diǎn)研讀教育名著以及選讀書目，以教育裝備的形式配備到全區(qū)各中小學(xué)圖書館。學(xué)校要將每年6本重點(diǎn)研讀書目配備至教研組。
（三）建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
學(xué)校將“十二五”教師閱讀工程的經(jīng)費(fèi)納入本校的預(yù)算，確保圖書配備到位，活動扎實開展。
（四）建立激勵機(jī)制。
學(xué)校定期評選表彰讀書先進(jìn)教研組、先進(jìn)個人。對評選出的先進(jìn)教研組、先進(jìn)個人，學(xué)校給予獎勵。
（五）定期組織評價。
將教師的讀書開展情況納入教師的常規(guī)工作，每月進(jìn)行一次考評。
組織實施。
（一）辦好讀書節(jié)。
于每年五月份，舉辦讀書節(jié)啟動儀式，部署教師閱讀規(guī)劃；于每年十一月份舉辦讀書節(jié)閉幕式，以展示和檢驗全校教師的讀書成果。
（二）制定好實施方案。
根據(jù)市、區(qū)教師閱讀活動方案，結(jié)合學(xué)校的實際，制訂好本單位的活動方案，并組織實施。
（三）搭建教師讀書交流的平臺。
在開發(fā)區(qū)教育信息網(wǎng)上設(shè)立“教師讀書”專欄，及時選登教師的讀書心得與感悟。對優(yōu)秀的讀書成果及時推薦到青島市教育信息網(wǎng)和《青島教育》編輯部，進(jìn)行選登或發(fā)表，以激發(fā)教師的讀書熱情。
（四）做好“讀書實踐課”的評選。
讀書的價值在于應(yīng)用。為將教師學(xué)到的理論用于實踐，用理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革，開發(fā)區(qū)教體局每年舉辦一次“讀書實踐課”評選。組織教師參與讀一本書，講一段教育教學(xué)理念，執(zhí)教一節(jié)課，體悟教育行為轉(zhuǎn)變的“讀書實踐課”評選活動。以達(dá)到教育理論有效指導(dǎo)教育實踐之目的。
（五）組織讀書征文評選。
每年組織一次全區(qū)讀書征文評選活動，以引領(lǐng)教師通過讀書，感悟教育真諦，發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)的內(nèi)部規(guī)律，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（六）檢查評比。
制定《開發(fā)區(qū)教師閱讀工程評價辦法》，組織教師閱讀工程工作小組成員，進(jìn)行一年一度的檢查評比活動，評價結(jié)果納于學(xué)校的整體評價。
20xx年宣傳口號：“點(diǎn)燃讀書熱情，共建書香校園?！?；
20xx年宣傳口號：“讓閱讀成為一種生活方式?！保?/p>
20xx年宣傳口號：“以經(jīng)典為伴，與智慧同行?！?；
20xx年宣傳口號：“踏進(jìn)閱讀型校園，走向?qū)W習(xí)型社會?！?；
20xx年宣傳口號：“書籍是人們不可分離的生命伴侶與導(dǎo)師。”。
中學(xué)開展法制教育活動方案篇十一
今年5月，是自治區(qū)第33個民族團(tuán)結(jié)教育月。全市深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央“四個全面”戰(zhàn)略布局，喜迎自治區(qū)成立60周年的新形勢下，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動，以月促年抓好民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)全體師生在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定中發(fā)揮積極作用，最大限度的凝聚各族師生的精神和力量，夯實各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，根據(jù)《關(guān)于深入開展自治區(qū)第33個民族團(tuán)結(jié)教育月活動的安排意見》精神，庫爾楚中學(xué)開展第33個民族團(tuán)結(jié)教育月活動，特制定本方案。
一、 指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會，第二次中央新疆工作座談會，中央民族工作會議和系列重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委八屆七次、八次全委（擴(kuò)大）會議和穩(wěn)定工作會議精神，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，以“共居、共學(xué)、公事、共樂”為主題，教育引導(dǎo)各民族干部群眾牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開”思想，牢固樹立國家意識、公民-意識、中國民族共同體意識，增強(qiáng)對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認(rèn)同，推動各族干部群眾多層次、多形式、多方式地走動互動，交往交流交融，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育常態(tài)化，以民族團(tuán)結(jié)的新成果喜迎自治區(qū)成立60周年。
二、 活動內(nèi)容
開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動，要堅持以月促年，常抓常新，長抓不懈。今年的集中教育活動重點(diǎn)做好五項工作：
（一）深入學(xué)習(xí)宣傳關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的重要論述。要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳中央和自治區(qū)黨委關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的重要論述，深刻理解新疆的問題，最難最長遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問題；“新疆最大的群眾工作就是民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧”等重要論述。要結(jié)合我校工作實際，開展豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)活動，不斷豐富師生的精神文化生活，以活動為載體，在全社會不斷增強(qiáng)各族姐妹們的國家意識、法律意識、公民-意識和現(xiàn)代意識，形成崇尚科學(xué)、熱愛真理、反對迷信、拒絕愚昧的良好氛圍。，增強(qiáng)“四個認(rèn)同”，深刻理解中國特色社會主義道路是解決我國民族問題的正確道路，不斷增強(qiáng)師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。
（二）深入宣傳自治區(qū)成立60周年巨大成就。要集中造勢宣傳，要注重發(fā)揮廣播、網(wǎng)絡(luò)及新媒體作用，精心策劃一批主題鮮明、貼近生活、群眾喜愛的宣傳主題，通過開辟專欄、專題，利用黑板報、宣傳櫥窗等形式營造全社會關(guān)注和支持教育事業(yè)的濃厚氛圍。
動，帶頭強(qiáng)化“三個離不開”思想，帶頭做到“四個互相”，帶頭批評不利于民族團(tuán)結(jié)的言行。通過開展“民族團(tuán)結(jié)好鄰里”和“學(xué)雙語、用雙語”活動，增進(jìn)各民族之間交流交往交融，進(jìn)一步增強(qiáng)各族婦女和家庭成員的國家意識、法律意識、公民-意識和現(xiàn)代意識，不斷深化社會公德、個人品德、職業(yè)道德、家庭美德實踐活動，在全社會形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好道德風(fēng)尚。
（四）開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分-裂斗爭宣傳教育。
1、深入開展馬克思主義“五觀”和新疆“三史”宣傳教育。
把馬克思主義“五觀”和新疆“三史”教育融入到教育教學(xué)活動中。通過喜聞樂見的形式大力宣傳馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，引導(dǎo)師生正確認(rèn)識新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史，加強(qiáng)對各族婦女群眾進(jìn)行民族政策和民族知識的普及教育，有針對性的揭露和批駁歪曲黨的民族宗教理論和民族宗教政策的錯誤言論，幫助引導(dǎo)學(xué)會運(yùn)用馬克思主義基本原理正確分析看待歷史問題和民族宗教問題，不斷增強(qiáng)貫徹黨的民族宗教理論、政策和民族區(qū)域自治制度的自覺性、堅定性。
教育引導(dǎo)全體師生明辨是非、擦亮眼睛，自覺抵制非法宗教宣傳品，遏制非法宗教網(wǎng)絡(luò)傳播，嚴(yán)防宗教極端思想滲透。要配合做穿著蒙面罩袍人員的教育轉(zhuǎn)化，繼續(xù)開展女布維、女洗尸人員、揭掉面紗婦女的愛國感恩教育及特殊群體的結(jié)對幫扶活動。要加強(qiáng)未成年人抵制“三非”宣傳教育工作，大力開展 “五好小公民”道德宣傳教育活動，推動未成年人思想道德建設(shè)工作。通過豐富多彩的未成年人思想道德教育實踐活動，提高未成年人辨別非法宗教的能力，教育引導(dǎo)未成年人遠(yuǎn)離地下講經(jīng)點(diǎn)，防止被非法宗教蠱惑利用和滲透。
（四）深入開展以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)的宣傳教育。要開展主題文化活動，積極傳播現(xiàn)代知識、現(xiàn)代觀念和現(xiàn)代制度。要結(jié)合學(xué)校實際開展形式多樣、喜聞樂見的文化活動，把傳播現(xiàn)代文化、制止非法宗教、追求現(xiàn)代文明的生活方式等內(nèi)容融入活動中。
三、工作要求
1、精心部署，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。把開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動作為促進(jìn)社會穩(wěn)定和長治久安的基礎(chǔ)工程，擺上重要位置，列入重要日程，加強(qiáng)組織策劃，指定專人負(fù)責(zé)，層層動員，廣泛宣傳發(fā)動，推動全社會行動起來抓好民族團(tuán)結(jié)教育。
2、聯(lián)系實際，創(chuàng)新工作。要緊密聯(lián)系實際，積極探索新形勢下民族團(tuán)結(jié)教育特點(diǎn)和規(guī)律，搭建群眾便于參與、樂于參與的平臺，多用“草根化、接地氣”的辦法，充分調(diào)動廣大干部群眾積極性創(chuàng)造性，把開展活動的過程變成群眾自我宣傳、自我教育、自我提升的過程。
3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。按照“一個主題、上下聯(lián)動、全疆一盤棋”
的要求，整合各級各類媒體力量，聚焦民族團(tuán)結(jié)宣傳教育。要結(jié)合學(xué)校實際情況，創(chuàng)造性地開展形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育活動，要不斷創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，在傳統(tǒng)宣傳形式的基礎(chǔ)上，注重運(yùn)用現(xiàn)代傳播手段，充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、等新興媒體開展宣傳教育活動。
4、狠抓落實，務(wù)求實效。要結(jié)合學(xué)校實際制定實施方案，深入開展面向基層、面向群眾的教育實踐活動，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育不斷向農(nóng)村、社區(qū)等基層延伸。要把民族團(tuán)結(jié)教育月活動與當(dāng)前正在開展的“三嚴(yán)三實”專題教育結(jié)合起來，融入思想政治教育和日常管理工作之中，一月促年，常抓不懈，把教育月活動的各項工作任務(wù)細(xì)化、分解、落實到具體部門和人員，做到有方案、有要求、有載體、有抓手，責(zé)任明確到人、任務(wù)落實到位，確保取得實實在在的效果。
庫爾楚中學(xué)德育處
2017年5月
中學(xué)開展法制教育活動方案篇十二
今年是五四運(yùn)動95周年。為傳承弘揚(yáng)五四精神，深化理想信念教育和社會主義核心價值觀教育，用“中國夢”引領(lǐng)廣大青少年學(xué)生思想，現(xiàn)決定在全校學(xué)生團(tuán)員中廣泛開展紀(jì)念五四運(yùn)動95周年系列活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆二中、三中全會精神，回顧五四運(yùn)動以來黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的光輝歷史和豐功偉績，回顧中國青年運(yùn)動在黨的領(lǐng)導(dǎo)下蓬勃發(fā)展的光榮歷程，全面展示青年學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)動員廣大團(tuán)員學(xué)生堅定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實踐，為把祖國建設(shè)、發(fā)展好，實現(xiàn)偉大“中國夢”努力奮斗。
二、活動主題
我的中國夢——奮斗的青春最美麗
三、活動內(nèi)容
（一）組織開展“我的中國夢--奮斗的青春最美麗”征文活動
圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示和新中國建立
以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就，廣泛發(fā)動廣大團(tuán)員青年講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達(dá)愛國之心、強(qiáng)國之愿、報國之志，強(qiáng)化團(tuán)員學(xué)生對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。
（二）紀(jì)念五四運(yùn)動95周年主題團(tuán)日活動。
緊緊圍繞“我的中國夢--奮斗的青春最美麗”主題，廣泛發(fā)動學(xué)校各級團(tuán)組織，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、優(yōu)秀學(xué)生典型參加主題團(tuán)日活動，緊密聯(lián)系工作實際和成長歷程，講述黨史、國史、社會主義發(fā)展史故事，講述改革開放和中國發(fā)展成就，講述形勢政策，講述民族團(tuán)結(jié)，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，堅定在艱苦奮斗中實現(xiàn)中國夢和個人夢想的信心。重溫團(tuán)員誓詞，增強(qiáng)團(tuán)員的團(tuán)意識。
朱臺中學(xué)團(tuán)總支
2017、4、28
“五四”到來之際，為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)動員全校廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)提議，校團(tuán)委研究決定，制定2017年“五四”青年節(jié)系列活動方案計劃如下：
一、活動主題：青春行 中國夢
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的`主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
1、開展春游遠(yuǎn)足活動，師生一起徒步游覽常山。時間：5月1日上午。
2、舉辦“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團(tuán)日活動班會。時間：5月3日班會課。
3、進(jìn)行國旗下演講。各班報送，擇優(yōu)確定。時間：自即日起選報（5月4日國旗下講話）。
4、開展以環(huán)保節(jié)能為主題的“青春志愿行”志愿活動。時間地點(diǎn)待定。
5、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于5月1日之前完成此項工作。
6、組織選拔一批優(yōu)秀的共青團(tuán)員；
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機(jī)，把本次“五四”系列活動與增強(qiáng)學(xué)生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春行 中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團(tuán)員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。
4、各班團(tuán)支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，請5月15日前上報團(tuán)委于建國老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站，做好宣傳工作。
超然中學(xué)團(tuán)委
中學(xué)開展法制教育活動方案篇十三
根據(jù)合肥市教育局《關(guān)于開展“法律進(jìn)學(xué)校”法制教育主題活動》（合教秘154號）文件要求，結(jié)合全縣教育實際，制定長豐縣教育系統(tǒng)開展“法律進(jìn)學(xué)?！狈ㄖ平逃黝}活動方案。
圍繞“六五”普法規(guī)劃和年度普法計劃，突出憲法和國家基本法律的學(xué)習(xí)宣傳；深入開展與青少年學(xué)生生活和成長密切相關(guān)的法律常識的學(xué)習(xí)宣傳；積極推進(jìn)社會主義法治文化建設(shè)。
1、啟動階段（20xx年4月）。20xx年4月底以前，各校結(jié)合實際制定活動方案，對活動進(jìn)行安排。
2、實施階段（20xx年5-10月）。普遍開展“法律進(jìn)學(xué)校1+1”活動。
3、總結(jié)階段（20xx年10月）。對活動進(jìn)行總結(jié)。
1、各校要把青少年普法教育工作納入到學(xué)生思想道德教育、政治教育中，抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。
2、認(rèn)真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書活動，組織觀看《代號12348》普法教育影片和dvd光盤。
3、認(rèn)真組織青少年參加第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽（競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后）（此文件在長豐教育體育網(wǎng)通知公告欄20xx年6月26日查詢）活動，按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。
4、充分發(fā)揮法制副校長作用。
5、普遍開展“法律進(jìn)學(xué)校1+1”活動，即：一次普法主題班會，一項特色普法活動。
1、各校要高度重視，成立組織，制定方案，確定具體負(fù)責(zé)人，按照要求，利用多種形式，認(rèn)真組織活動開展。
2、各?；顒娱_展情況每月底報局法規(guī)監(jiān)察科。
中學(xué)開展法制教育活動方案篇十四
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
一、活動目的：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實質(zhì)，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵。
二、活動要求：
“學(xué)雷鋒”活動要立足自身，立足本校，使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等并付諸于行動。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，從身邊的小事做起，向不文明行為告別;把微笑帶給同學(xué)，讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持學(xué)習(xí)上學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時間上要“擠”。各班要結(jié)合實際，盡可能創(chuàng)造性開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。
三、活動主題：
學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動。
四、活動時間：
第一階段(宣傳動員階段)：各班召開主題班會，成立活動小組。
第二階段(實施階段)：各班按照活動內(nèi)容組織實施。
第三階段(總結(jié)評比階段)：學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體。
五、活動內(nèi)容：
1、各班召開“奉獻(xiàn)自己服務(wù)他人”的學(xué)雷鋒主題班會。
2、通過學(xué)?！睆V播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳，在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。
3、開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”征文比賽。
4、舉行“平凡的感動”主題黑板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題黑板報，大隊部于3月14日前進(jìn)行集中評比。
5、以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。
6、立足校園、立足自身，爭做文明學(xué)生。
(1)堅持日常學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
(2)立足學(xué)習(xí)上學(xué)雷鋒，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作扎實開展，切實做好“我們的節(jié)日端午”主題活動，決定在全校開展“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報評比活動。
中學(xué)開展法制教育活動方案篇十五
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《3-6周歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》為指導(dǎo)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師把先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為實際教學(xué)行為，提高教師對新課程理念的理解和教學(xué)領(lǐng)悟能力，從而達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效。
二、活動時間。
20xx年5月13—5月14日。
三、活動形式。
采取“同課異構(gòu)”形式，各年齡段教師按照規(guī)定的'內(nèi)容選取不同的切入點(diǎn)，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計教學(xué)活動。
四、活動步驟。
1、評比對象：35周歲以下青年教師。
2、評比內(nèi)容。
（1）活動設(shè)計思路清晰、重點(diǎn)突出、有效而富有個性，領(lǐng)域特征體現(xiàn)明顯。
（2）活動目標(biāo)定位具有適切性，能貫穿《綱要》、《指南》的精神，適合各年齡段幼兒的特點(diǎn)。
（3）教學(xué)過程具有游戲性和創(chuàng)造性，并與目標(biāo)相匹配。
（4）教學(xué)方法和教學(xué)手段運(yùn)用恰當(dāng)、實用、有效；富有啟發(fā)性、針對性、直觀性、靈活性、多樣性，并有利于突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
（5）活動設(shè)計富有新意，體現(xiàn)知識的整合性。
3、同課異構(gòu)內(nèi)容。
大班：三年的變化（社會）。
中班：空氣變變變（科學(xué)）。
4、活動結(jié)束后，形成過程性資料，分享交流。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18239697.html】
