2023年畢業(yè)典禮小學(xué)篇范文(22篇)

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2023年畢業(yè)典禮小學(xué)篇范文(22篇)
時間:2023-12-09 10:14:06     小編:筆舞

人生沒有彩排,每一次的經(jīng)歷都是實打?qū)嵉?。怎樣選擇適合自己的音樂風(fēng)格和樂器?隨著社會的發(fā)展,總結(jié)已經(jīng)成為人們不可或缺的一部分,下面是一些不同領(lǐng)域的總結(jié)范例供大家參考。

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇一

主持人:主持稿:

合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

雷家店中心小學(xué)2009屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!

請坐!

甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。回想6年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。

乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

甲:在這6年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。

合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布2009屆畢業(yè)學(xué)生的名單!

乙:有請教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲:在這6年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。

(趙老師發(fā)言)(見“附件1”)。

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表――6(2)班的同學(xué)發(fā)言。

(見“附件2”)。

乙:謝謝同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。

乙:請欣賞詩朗誦《告別母?!?,由表演。

(見“附件3”)。

甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:結(jié)實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。

乙:請欣賞。

甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的`操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

甲:下面請欣賞同學(xué)的相聲《》,以表達他們對母校的依戀!

甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙:讓我們用勤勞的手去編織。

甲:請欣賞由為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。

(見“附件4”)。

甲:小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由為我們帶來的小品《》,大家掌聲歡迎。

乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請聽的二重唱《》。

甲:掌聲有請同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

(見“附件5”)。

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。

乙:請聽同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學(xué)一起唱。

(見“附件6”)。

甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

乙:同學(xué)們,今天我們是百年老校的學(xué)子,愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

合:讓我們齊聲吟唱雷小校歌。

甲:6年了!無形中,我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們依然是雷小的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!畢業(yè)在即,同學(xué)紛紛以實際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請代表同學(xué)們?yōu)槟感+I上一份小小的愛心,以表達我們對母校的感激之情。

乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!

(校長寄語)。

(見“附件7”)。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。

乙:明天是社會的棟梁。

甲:今天我們是歡歌在一堂。

乙:明天我們便是國家的主人。

合:讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。

合:2009屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!

附件1:(班主任寄語)。

親愛的同學(xué)們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大?!杳骷雌?,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

附件2:(學(xué)生發(fā)言稿)。

大家好!今天是個難忘的日子,對我們?nèi)w畢業(yè)生來說,更是一個銘記我心日子。6年的小學(xué)生涯在今天將結(jié)束,擺在我們大家面前又是一個嶄新的開始。一個新的起跑線,同時,我們就要離開培育我們6年的學(xué)校。

6年來,值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學(xué)校對我們生活的照顧,學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長足的進步。是您,賦予我們這6年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進神圣的藝術(shù)殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜誠實、尊嚴(yán)和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。您,給我們一個全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。是您,給了我們看世界的眼睛。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對自己,對學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛,也許這就是“為人師表”的最好詮釋,平凡而偉大,無怨又無悔。

我們感謝母校,從踏入學(xué)校的第一天起,學(xué)校就為我們的學(xué)習(xí)提供了最好的條件。無論是師資力量,還是其他軟件、硬件環(huán)境的配置都不遺余力。

如今,我們就要離開母校了,但是,我們不會忘記老師們諄諄教導(dǎo),不會忘記母校的培養(yǎng),我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情.

我還要感謝我周圍所有的同學(xué)和朋友。命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的日子,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”。

附件3:(告別母校)。

春雨是您,

小草是我,

您用知識的甘露,

哺育著我的心田。

大海是您,

小舟是我,

您用航標(biāo)引導(dǎo)我,

在知識的海洋里,乘風(fēng)破浪。

不管您是美麗的秋海棠,

還是芳香撲鼻的白玉蘭,

我依然不減對您的愛。

啊,我的母校。

一片純潔的沃土上。

孕育著我們對明天的希望。

我們渴望未來變成矯健雄鷹。

翱翔于這蒼穹之上。

是你。

讓我在人生中有了好的開始。

是你。

激起了我對知識的渴望。

是你。

助我成材,助我飛翔。

你教會了我。

贈人以鮮花,手留余香。

你教會了我。

增人以微笑,心留愉悅。

今天。

我要將最美的鮮花。

今天。

我要將最甜美的微笑。

贈予你。

我最親愛的學(xué)校。

我心里永遠屹立不倒的豐碑。

附件4:(讓我們蕩起雙槳歌詞)。

讓我們蕩起雙槳。

小船兒推開波浪。

海面蕩漾著美麗的白塔。

四周環(huán)繞著綠樹紅墻。

小船兒輕輕飄蕩在水中。

迎面吹來了涼爽的風(fēng)。

紅領(lǐng)巾迎著太陽。

陽光灑在海面上。

水中魚兒望著我們俏俏的聽我們愉快的歌唱。

小船兒輕輕飄蕩在水中。

迎面吹來了涼爽的風(fēng)。

昨晚了一天的功課。

我們來盡情歡樂。

我問你親愛的伙伴。

誰給我們安排下幸福的生活。

小船兒輕輕飄蕩在水中。

迎面吹來了涼爽的風(fēng)。

附件5:(單口相聲臺詞)。

在這個元末的時候啊,有個朱元璋,后來做了皇上了,就是朱洪武。朱元璋聚兵起義。打算推翻元朝,帶領(lǐng)著常玉春、胡大海在北京城大鬧武科場,寡不敵眾,敗出北京,弟兄失散。現(xiàn)在呢,我單說朱元璋一個人,單槍匹馬,落荒而逃,跑了有二三百里地,身上是又冷、又渴、又餓,實在支持不住了,一看前面有個小破廟。哎,在廟里頭歇一會兒吧!

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇二

親愛的20**屆六年級同學(xué)們:

你們好!小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在沈家營小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,你已從無知的孩童成長為有主見的少年。六年中你們有許許多多的收獲與數(shù)不勝數(shù)的進步。在你們即將離開母校之際,我要送上我深深地囑托:

跨出家門,你們肩負著家庭的榮辱——一定要珍惜時間。

一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。是呀,當(dāng)一個人意識到光陰已虛度,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),因為生命只有一次。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道努力,就會成功,就會成為家人的驕傲。

跨出校門,你們肩負著學(xué)校的榮辱——一定要牢記“讀書做人”。

不要忘記母校老師曾對你們的教育、關(guān)愛、鼓勵與希望,更不要忘記你曾是沈小的一員。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,要做到快樂讀書,踏實做人,要成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才,成為沈小的驕傲。

跨出校門,你們肩負著國家的榮辱——一定要胸懷大志。

“有志不在年高,無志空長百歲”。希望你們早日樹立自己的遠大理想,并為之奮斗。早日成材,成為國家的驕傲。

同學(xué)們,希望你們踏進中學(xué)的校門后,認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實做事,做一個快樂、正直的人。帶著母校的囑托、老師的祝福揚帆起航,飛向更廣闊的天空吧!

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇三

主持人:主持稿:

合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

請坐!

甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡?;叵?年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。

乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

甲:在這6年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。

合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布2016屆畢業(yè)學(xué)生的名單!

乙:有請教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲:在這6年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。

(趙老師發(fā)言)(見“附件1”)。

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的同學(xué)發(fā)言。

(見“附件2”)。

乙:謝謝同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。

乙:請欣賞詩朗誦《告別母?!罚杀硌?。

(見“附件3”)。

甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:結(jié)實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。

乙:請欣賞。

甲:莊嚴(yán)的樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?;仨懺诙?。

甲:下面請欣賞同學(xué)的相聲《》,以表達他們對母校的依戀!

甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙:讓我們用勤勞的手去編織。

甲:請欣賞由為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。

(見“附件4”)。

甲:小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由為我們帶來的小品《》,大家掌聲歡迎。

乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請聽的二重唱《》。

甲:掌聲有請同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

(見“附件5”)。

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。

乙:請聽同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學(xué)一起唱。

(見“附件6”)(本文由小編編輯提供閱讀參考)。

甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

乙:同學(xué)們,今天我們是百年老校的學(xué)子,愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

合:讓我們齊聲吟唱雷小校歌。

甲:6年了!無形中,我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們依然是雷小的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!畢業(yè)在即,同學(xué)紛紛以實際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請代表同學(xué)們?yōu)槟感+I上一份小小的愛心,以表達我們對母校的感激之情。

乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!

(校長寄語)。

(見“附件7”)。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。

乙:明天是社會的棟梁。

甲:今天我們是歡歌在一堂。

乙:明天我們便是國家的主人。

合:讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。

合:2016屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!

附件1:(班主任寄語)。

親愛的同學(xué)們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔凵拇禾?,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

附件2:(學(xué)生發(fā)言稿)。

大家好!今天是個難忘的日子,對我們?nèi)w畢業(yè)生來說,更是一個銘記我心日子。6年的小學(xué)生涯在今天將結(jié)束,擺在我們大家面前又是一個嶄新的開始。一個新的起跑線,同時,我們就要離開培育我們6年的'學(xué)校。

6年來,值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學(xué)校對我們生活的照顧,學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長足的進步。是您,賦予我們這6年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進神圣的藝術(shù)殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜誠實、尊嚴(yán)和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。您,給我們一個全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。是您,給了我們看世界的眼睛。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對自己,對學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛,也許這就是“為人師表”的最好詮釋,平凡而偉大,無怨又無悔。

我們感謝母校,從踏入學(xué)校的第一天起,學(xué)校就為我們的學(xué)習(xí)提供了最好的條件。無論是師資力量,還是其他軟件、硬件環(huán)境的配置都不遺余力。(本文由小編編輯提供閱讀參考)。

如今,我們就要離開母校了,但是,我們不會忘記老師們諄諄教導(dǎo),不會忘記母校的培養(yǎng),我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情.

我還要感謝我周圍所有的同學(xué)和朋友。命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的日子,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”。

附件3:(告別母校)。

春雨是您,

小草是我,

您用知識的甘露,

哺育著我的心田。

大海是您,

小舟是我,

您用航標(biāo)引導(dǎo)我,

在知識的海洋里,乘風(fēng)破浪。

不管您是美麗的秋海棠,

還是芳香撲鼻的白玉蘭,

我依然不減對您的愛。

啊,我的母校。

一片純潔的沃土上。

孕育著我們對明天的希望。

我們渴望未來變成矯健雄鷹。

翱翔于這蒼穹之上。

是你。

讓我在人生中有了好的開始。

是你。

激起了我對知識的渴望。

是你。

助我成材,助我飛翔。

你教會了我。

贈人以鮮花,手留余香。

你教會了我。

增人以微笑,心留愉悅。

今天。

我要將最美的鮮花。

今天。

我要將最甜美的微笑。

贈予你。

我最親愛的學(xué)校。

我心里永遠屹立不倒的豐碑。

附件4:(讓我們蕩起雙槳歌詞)。

讓我們蕩起雙槳。

小船兒推開波浪。

海面蕩漾著美麗的白塔。

四周環(huán)繞著綠樹紅墻。

小船兒輕輕飄蕩在水中。

迎面吹來了涼爽的風(fēng)。

紅領(lǐng)巾迎著太陽。

陽光灑在海面上。

水中魚兒望著我們俏俏的聽我們愉快的歌唱。

小船兒輕輕飄蕩在水中。

迎面吹來了涼爽的風(fēng)。

昨晚了一天的功課。

我們來盡情歡樂。

我問你親愛的伙伴。

誰給我們安排下幸福的生活。

小船兒輕輕飄蕩在水中。

迎面吹來了涼爽的風(fēng)。

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇四

一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。

二、時間:7月1日上午8點。

三、地點:學(xué)校大操場。

四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表。

五、活動準(zhǔn)備:

(1)主持人:六年級兩名學(xué)生。

(2)布置會場:王建平、體育組全體教師。

六、活動的目的:

1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

七、活動過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會因為擁有我們而驕傲。

(五)畢業(yè)生代表講話。

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的`校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話。

我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

(七)、宣布畢業(yè)生名單。

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。

有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

(九)、向老師獻花合影。

老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)。

(十)合唱《感恩的心》:

(十一)宣布活動結(jié)束。

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝xx小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

最后,請允許我代表xx小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

一轉(zhuǎn)眼間,六年的時光就要結(jié)束了,我將要與我尊敬的老師,親愛的同學(xué)分離了,我是多么舍不得啊!

朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!

xxx同學(xué)是我的朋友,我永遠也不會忘記他。一次,我和他正在打籃球,他搶球時不小心抓了我的臉一下,血便流了出來,劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣部奔去,買了兩片創(chuàng)可貼,然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上,又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。霎時,我的心頭涌上了一股暖流,我知道xx是我永遠的好朋友,我與他無法分離。

以前上課,我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲,根本沒有在聽老師講課。我沒呆一件課,就感覺好像在“牢房”里呆上了一年,我好想下課后向操場奔去,去跟同學(xué)們嬉戲打鬧,而每次老師教導(dǎo)我,我卻根本不在意?,F(xiàn)在回想起來,當(dāng)初我浪費了許多黃金寶貴的時間。如果時光能倒流,我多想認真地聽老師講著津津有味的課?,F(xiàn)在我即將于老師分離,我是多么不舍啊!老師們用愛心澆灌著我,傳授給我豐富的知識,想我的親人一樣的愛護我。老師,您是春雨,染綠了世界,而自己卻無聲的`消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。讓我與您的師情如春天的細雨永駐您的心間!

同學(xué)們給了我很多的快樂,就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇七

合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

xxx中心小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國歌!

請坐!

甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡?;叵?年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。

乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

甲:在這6年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。

合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的`記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布2009屆畢業(yè)學(xué)生的名單!

乙:有請教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲:在這6年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。

(趙老師發(fā)言)(見“附件1”)。

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的同學(xué)發(fā)言。

(見“附件2”)。

乙:謝謝同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。

乙:請欣賞詩朗誦《告別母?!罚杀硌?。

(見“附件3”)。

甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,

乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:結(jié)實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。

乙:請欣賞。

甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

甲:下面請欣賞同學(xué)的相聲《》,以表達他們對母校的依戀!

甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙:讓我們用勤勞的手去編織。

甲:請欣賞由為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。

(見“附件4”)。

甲:小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由為我們帶來的小品《》,大家掌聲歡迎。

乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請聽的二重唱《》。

甲:掌聲有請同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

(見“附件5”)。

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。

乙:請聽同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學(xué)一起唱。

(見“附件6”)。

甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

乙:同學(xué)們,今天我們是百年老校的學(xué)子,愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

合:讓我們齊聲吟唱雷小校歌。

甲:6年了!無形中,我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們依然是雷小的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!畢業(yè)在即,同學(xué)紛紛以實際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請代表同學(xué)們?yōu)槟感+I上一份小小的愛心,以表達我們對母校的感激之情。

乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!

(校長寄語)。

(見“附件7”)。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。

乙:明天是社會的棟梁。

甲:今天我們是歡歌在一堂。

乙:明天我們便是國家的主人。

合:讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。

合:2009屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今天,是一個值得慶祝和紀(jì)念的日子,是一個你我將永遠銘記的日子。我將告別培養(yǎng)我成長的母校、告別給予我無盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。

回顧這幾年的小學(xué)生活,我們承蒙老師們的錯愛,一路走來,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績。從初次踏入學(xué)門到六年后的今天,從一個懵懂的花季少年,到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度;是您讓我體會到了付出的喜悅;是您賦予我知識的靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。

時間如白駒過隙,六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,今天驀然回首,仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬,我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然,時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切,但是記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。

校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經(jīng)受了鍛煉,增長了經(jīng)驗,也更讓我們體會到了母校嚴(yán)謹?shù)男oL(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會到了團結(jié)向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進取精神。

就要離開了,讓我們共同相約,決不辜負母校的培養(yǎng),決不辜負老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此,祝愿老師萬事如意,身體健康!祝愿母校越辦越好,桃李滿天下!

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇九

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,是你們離別母校的日子,陽光為此而燦爛,鮮花為此而盛開。在這喜慶的時刻,我宣布:20xx屆的同學(xué)們,已圓滿完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)!在此,我代表學(xué)校全校師生向同學(xué)們表示熱烈祝賀!同時,向培育你們成長的各位師長表示最衷心的感謝!

同學(xué)們,從20xx年9月入學(xué)至今,我們一同在山巍鎮(zhèn)校這個美好的校園生活了六年。在這美好的六年小學(xué)生活里,在這二千多個精彩紛呈的日子里,你們每天在校園里生活、學(xué)習(xí)的身影構(gòu)成了山巍鎮(zhèn)校最亮麗的風(fēng)景線。教室里回蕩著你們活潑的笑聲;校園里留下了你們成長的足跡;運動場上鐫刻著你們奮力拼搏的腳印……你們從天真爛漫的兒童長成為生機勃勃的少年,你們從一個個知識尚淺的小學(xué)生成長為一個個思想敏捷、頗具學(xué)識的中學(xué)生,你們像一棵棵拔節(jié)的樹苗,在山巍鎮(zhèn)校老師的辛勤澆灌下茁壯成長,你們今天是青青小樹,明天就是社會的棟梁。

這六年,是我們學(xué)校規(guī)模不斷擴大的六年,全校學(xué)生人數(shù)從1200多名上升到將近1800名,班級數(shù)由25個上升到33個,周邊鎮(zhèn)鄉(xiāng)的很多學(xué)生慕名到我們學(xué)校求學(xué),從20xx年開始,我們學(xué)校進行了一系列的擴建,先后建成綜合樓,體藝館、食堂、操場也正在建設(shè)之中,政府和學(xué)校投入的上千萬元的資金,使學(xué)校的條件得到了改善。但是,在建設(shè)學(xué)校的過程中,同學(xué)們和學(xué)校的老師一起戰(zhàn)勝了許許多多的困難,我們每天聽著隆隆的建筑轟鳴聲上課,每天在狹小的空間里活動,走出教室就是大街,踏進校門就只能進入教室。天地雖小,卻無法阻止我們跨越的腳步,在這六年里,我們?nèi)〉昧瞬簧俚某煽?,獲得了明顯的進步。我們清楚地記得,那是2006年12月,在百年校慶的舞臺上,我們的同學(xué)成了主角,裘佳磊、胡佳蓉等同學(xué)表演了精彩的節(jié)目,獲得了所有嘉賓的嘖嘖稱贊;我們也清楚地記得,在30人31足勁跑比賽前,我們的同學(xué)在粗糙的操場上訓(xùn)練,哪里摔倒就在哪里爬起,我們獲得了參加?xùn)|陽市比賽的資格,雖然我們沒有得獎,卻展現(xiàn)了我們2008屆畢業(yè)生勇于拼搏的精神,在隨后的東陽市田徑運動會上,我們的同學(xué)奮勇爭先,奪得了全市第一名,那遙遙領(lǐng)先的優(yōu)異成績凝聚了同學(xué)們和指導(dǎo)老師多少辛勤的汗水?。?/p>

我們也清楚地記得,在金華的舞臺上,我們天籟般的歌聲贏得了評委的一致肯定和觀眾的熱烈掌聲,我們捧回了一等獎的獎牌,王銘鑫一口流利的英語征服了多少評委的心,趙俐晟悠揚的笛聲至今還在鎮(zhèn)影劇院久久回蕩……多少值得回憶的故事,都在即將離別的時刻想起。親愛的同學(xué)們,六年里,你們的身體長大了,知識豐富了,思想成熟了。而這一切的一切,都讓我們無法忘記可敬的老師,是他們,奉獻了自己的.智慧,奉獻了自己的青春,奉獻了自己的才干,也許,這些老師曾經(jīng)批評甚至責(zé)罵過你們,那是因為他們恨鐵不成鋼,也許,這些老師曾經(jīng)關(guān)心過你們,那是因為他們把你們當(dāng)成了自己的孩子,也許,這些老師也曾忽略了你的感受,那是因為他的一雙眼睛要面對50多雙眼睛,他的一顆心要包容50多顆稚嫩的心……在離別之際,請你記得老師的好,理解老師的良苦用心,寬容對待老師的過錯,因為,教師是人類靈魂的工程師,把學(xué)生塑造成有用的人、雕琢成祖國的棟梁之材是教師的職責(zé)所在?!耙蝗諡閹煟K生為父”,讓我們懷著一顆感恩的心,用熱烈的掌聲向所有的老師表達我們的敬意吧!

同學(xué)們,人生的道路是漫長的,你們才剛剛起步,山巍鎮(zhèn)校已經(jīng)為你們的精彩人生打下了堅實的基礎(chǔ),在今后的前進道路上,我希望你們繼續(xù)勇往直前,不管走到哪里,愿你們繼續(xù)努力,交出更優(yōu)秀的人生答卷,為母校增輝添彩;人生的道路又是短暫的,而且緊要處往往只有幾步,因此,你要珍惜時間,腳踏實地的走好每一步又是多么重要,每一次的升學(xué)就是一次重新排序,對于每一個人來說,都是一次新的機遇,要做到成功時不驕傲,失敗時不氣餒。

親愛的同學(xué)們,我們在20xx年小學(xué)畢業(yè)了,20xx又是一個特殊的年份,我們的祖國在經(jīng)歷大地震的災(zāi)難后即將迎來奧運會勝利召開的喜悅,你們是多么幸運的一代啊,離別在即,作為學(xué)校的校長,你們的師長,我很是舍不得你們,我希望你們更加努力,以更出色的成績報效祖國,創(chuàng)造自己美好的人生。報效祖國,應(yīng)該成為每一位同學(xué)的遠大理想和奮斗目標(biāo),如果一個人的一切努力僅僅是為了個人,那是非常狹隘的;擁有一顆愛國心,才會獲得更大的成功。愛國,就要從愛自己的家鄉(xiāng)做起,愛人民,就要從愛父母,愛老師,愛你身邊的人做起。大家要牢記我們的校訓(xùn):“文明健康勤奮向上”,在高一級學(xué)校很好的發(fā)展自己,我和母校的老師們會一直為你們祝福,祝福你們考上理想的學(xué)校,祝福你們健康快樂成長,衷心地祝福你們的明天更好!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇十

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,我們xx班全體師生再度相聚在這里,舉行20xx屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮。借這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的畢業(yè)班同學(xué)送上我們嘉排中心全體師生最真誠的祝福和期待!向為你們的成長成材辛勞付出的兩位老師表示最衷心的感謝!向精心撫育你們成長的各位家長致以最崇高的敬意!

同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過?;叵肫鹪趯儆谕瑢W(xué)們的天地里,你們一起享受求知的快樂;一起在活動中付出辛勤的勞動,收獲喜悅;難忘文藝匯演中,你們精彩的演出。

同學(xué)們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。同學(xué)們,你們即將離開母校,奔向新的學(xué)習(xí)旅程,濃濃的師生之情、依依的惜別之意,充盈在彼此心間。

希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力,腳踏實地、勤奮耕耘,收獲人生更多的精彩。

希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,牢記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的后盾!歡迎你們?;丶铱纯?

最后,讓我再次代表學(xué)校祝愿你們,生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風(fēng)順,學(xué)業(yè)有成,奉獻社會!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家,下午好!

六年的學(xué)習(xí),鑄造了不斷成長的你!

六年的生活,成就了不斷成熟的你!

同學(xué)們,六年前您們剛踏進xx中心小學(xué)的那一刻,在你內(nèi)心深處還留有絲絲記憶嗎?xxxx年9月1日,那開啟我們小學(xué)生活旅途的日子,至今已經(jīng)悄然遠去,而在整個旅途中我們留下了很多值得一生珍藏的美好時光。

回想過去,小學(xué)六年的光陰似話語一席,情深意長。我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點逐漸變?yōu)榱艘粋€個即將走入中學(xué)的“大”孩子,這凝聚著學(xué)校老師多少次的遵遵教誨、凝聚著父母多少次的肺腑囑咐和同學(xué)們多少次的互相幫助,使我們在知識海洋里盡情地翱翔。學(xué)海無崖!如今,同學(xué)們滿懷著收獲,向著新的起點再度出發(fā)。在這里,我謹代表學(xué)校恭喜各位竹小學(xué)子,您們已經(jīng)具備了走向更高層次學(xué)習(xí)的知識本領(lǐng)、學(xué)習(xí)技能和鏗鏘信心。

回想過去,小學(xué)六年的光陰似流星一劃,花火瞬間。人的一生是有限的。小學(xué)的六年只是人生中的滄海一粟。在我們未來的道路上,成功和失敗同在,喜悅與悲傷共存??吹酱蠹乙粡垙埑墒斓男δ?,我深信,同學(xué)們將能以更成熟的方式思考問題,更勇敢的姿態(tài),真正地踏入到社會,在其中體驗成長和實踐的樂趣。星光之閃動,光亮耀眼。在這里,我謹代表學(xué)校祝愿您們在今后更寬廣的學(xué)習(xí)與生活征途上能繼續(xù)發(fā)揚僑鄉(xiāng)人的優(yōu)良傳統(tǒng)、竹小學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì),取得一個又一個的進步。

同學(xué)們,畢業(yè)分離是悲傷的??墒?,天下無不散之筵席。沒有今天離別的傷感,那有日后我們相逢時的喜悅?六年里,同學(xué)與老師結(jié)下的深深情誼,同學(xué)與同學(xué)生出的同窗之情將隨著時間的推移變得更加珍貴,即便是海枯石爛,山無棱、地?zé)o角,彼此之間的友情將依舊長青、永固!就讓我們常懷一顆感恩的心,記住我們一起走的,這六年里的點點滴滴。不管走到哪里,去向何方,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!

最后,再一次衷心地祝愿我們即將畢業(yè)走出校門的竹小學(xué)子健康、快樂、聰明!

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

在六年的學(xué)習(xí)中,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,領(lǐng)略了世界上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。如今,號角已吹響,遠方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),將要出海遠航,請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會發(fā)現(xiàn),前面的天空更加燦爛。

今天是學(xué)校的一個特殊的日子,你們即將告別母校。我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來努力學(xué)習(xí)、勤于鍛煉自己、健康成長,為學(xué)校贏得各種榮譽的同學(xué)們表示衷心的感謝!同時,也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學(xué)們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候!

第一,不管今后學(xué)習(xí)、生活在何方,都要志存高遠,做個對社會負責(zé)、對家庭負責(zé)、對自己負責(zé)的人。我們所有的學(xué)生都要懂得,只要你們不懈地努力,美好的明天屬于你們每一位同學(xué)。

第二,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標(biāo)不能偏離航向,要不斷進取,自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的'信念,遠大的理想,堅持正確的成長方向,腳踏實地走好人生每一步。

第三,不管間隔多久,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學(xué)之間純真的友誼。你們要感謝你們的老師。你們度過了小學(xué)生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年。這六年對他們來說也是永不復(fù)返的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴(yán)格,但是他們都深深的熱愛著你們,惦記著你們。你們畢業(yè)回家了,別忘了來看一看老師;過節(jié)了,別忘了給老師一個祝福;得獎了,別忘了給老師一個喜訊。

第四,同學(xué)們都不要忘記母校的培育之恩,漓渚鎮(zhèn)小永遠是你們的母校、你們的家,你們就像孩子,母校的大門對你們永遠是敞開的。如果你們遇到挫折、別忘了這里有像家長一樣的老師幫你出主意、想辦法,如果你們遇到困難,老師會竭力相助,歡迎你們常回家看看。你們的影像,你們的歡聲笑語,你們成長的足跡都已經(jīng)深深的留在這里,我們永遠關(guān)注你們的成長,未來你們的一點點進步和成就,咱們的大家庭----漓渚鎮(zhèn)小的每一位成員都會為你驕傲!因你自豪!以你為榮!

親愛的同學(xué)們,你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是小學(xué)學(xué)習(xí)的終點,更是邁向初中學(xué)習(xí)的起點。母校永遠是你們的堅強后盾,不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,你一定會取得輝煌的成功!

最后,祝愿同學(xué)們自強不息,心想事成!祝福你們初中學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,學(xué)有所成!

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇十三

1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2.通過畢業(yè)典禮的'形式,對學(xué)生進行一次“感恩的教育”。

告別母校,放飛理想”

7月7日上午。

學(xué)校操場。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生。

一、活動準(zhǔn)備:

1.主持人:

2.準(zhǔn)備工作:

(1)場地布置:總務(wù)處。

(2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》。

(3)學(xué)生組織、音樂播放。

(4)錄像:拍照:

二、活動過程:

(活動前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)。

1.校長寄語。

2.老師寄語。

3.學(xué)生代表發(fā)言。

4屈主任.宣布畢業(yè)生名單。

5.陳校長頒發(fā)畢業(yè)證。

6.低年級學(xué)生向畢業(yè)年級學(xué)生送祝福。

9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮。

10.學(xué)生獻唱《感恩的心》。

11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束。

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇十四

落花憂傷,淚的記憶;天空之淚,為校而落。在記憶的日子里,我們最后一次歡聚在這。

從入學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)六年了,這六年中,我們快樂、我們憂傷,我們是本屆的畢業(yè)生。而面對畢業(yè),對母校、同學(xué)、老師有著說不盡的舍不得。

六年,包含著太多太多,它如一本書,記載著我們在學(xué)校的每一天。它如一本畫冊,涂滿了我們的天真、幻想,它如一部電視劇,展現(xiàn)了我們的青春懵懂。

我還記得,三年級的運動會。初跑八百米,那對我們來說是巨大的艱難……看著高年級的學(xué)兄學(xué)姐,跑得飛快,輕輕松松地奪冠。讓天真的我們錯以為跑個八百米就是挑幾個雙飛而已。剛開跑,我們沖沖沖到最前面,還沒到六百米,就直接變成走路——競走比賽了。到終點,紛紛撲到在地,累得要命。這是一次極限的賽跑!

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們共同的回憶,共同寶貴的記憶。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)。六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們要告別童真幻想,告別昔日的快樂。

再見,敬愛的母校,在您的哺育下,我們慢慢地成長,慢慢地成熟。我們一定會讓您驕傲,感到光榮!

再見,敬愛的老師,是你教會我們?nèi)松牡览?,明白了各種各樣的知識。你的教導(dǎo)深深地銘刻于我們的心上!

再見,親愛的同學(xué),是友情讓我們彼此信任、快樂。在昔日的相處中,我們一起成長,一起玩耍。一切的一切讓我們難忘。每個人的背影都會藏在我們心靈記憶中的最深處!

微笑感染嘴角的苦澀,淚水渲染眼眶的懵懂。美好的旋律依然響起。讓我們記住彼此,愿友誼天長地久!

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

光陰似箭,日月如梭,六年的時光是那么短暫,六年的生活是那么快樂。忘不了,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;忘不了,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老師的聲聲教導(dǎo),帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了,課外活動時師生們的自娛自樂。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾巫鋈?。這一切的一切,是那么令人難忘,令人回味無窮。同學(xué)們,讓我們記住小學(xué)時光吧!因為我們在這里放飛了理想,播種了希望。

復(fù)測考試臨近了,親愛的老師們,我們一定會從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報你們和偉大的母校。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記我們的老師,不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人。

再見了,同學(xué)們,不要忘記我們在一起的每時每刻和我們之間那份珍貴的友誼。

再見了,老師們,我們不會忘記您對我們的諄諄教導(dǎo),無限關(guān)愛與呵護。再次,讓我代表六年級全體同學(xué)誠心誠意地說一聲:謝謝你們?。ň瞎?/p>

最后,祝愿同學(xué)們快樂成長,祝愿老師們工作順利,祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇十六

從初次踏入學(xué)門到六年后的今天,從一個懵懂的花季少年,到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。下面是小學(xué)畢業(yè)典禮祝詞,歡迎閱讀欣賞。

同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,領(lǐng)略了世界上最旖旎的風(fēng)光。

在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。

如今,號角已吹響,遠方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),將要出海遠航,請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會發(fā)現(xiàn),前面的天空更加燦爛。

今天是學(xué)校的一個特殊的日子,你們即將告別母校。

我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來努力學(xué)習(xí)、勤于鍛煉自己、健康成長,為學(xué)校贏得各種榮譽的同學(xué)們表示衷心的感謝!同時,也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學(xué)們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候!

第一,不管今后學(xué)習(xí)、生活在何方,都要志存高遠,做個對社會負責(zé)、對家庭負責(zé)、對自己負責(zé)的人。

我們所有的學(xué)生都要懂得,只要你們不懈地努力,美好的明天屬于你們每一位同學(xué)。

第二,不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標(biāo)不能偏離航向,要不斷進取,自強不息、永不言敗。

希望你們一定要樹立起堅定的信念,遠大的理想,堅持正確的成長方向,腳踏實地走好人生每一步。

第三,不管間隔多久,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學(xué)之間純真的友誼。

你們要感謝你們的老師。

你們度過了小學(xué)生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年。

這六年對他們來說也是永不復(fù)返的。

你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。

雖然他們有時也許會過于嚴(yán)格,但是他們都深深的熱愛著你們,惦記著你們。

你們畢業(yè)回家了,別忘了來看一看老師;過節(jié)了,別忘了給老師一個祝福;得獎了,別忘了給老師一個喜訊。

第四,同學(xué)們都不要忘記母校的培育之恩,漓渚鎮(zhèn)小永遠是你們的母校、你們的家,你們就像孩子,母校的大門對你們永遠是敞開的。

如果你們遇到挫折、別忘了這里有像家長一樣的老師幫你出主意、想辦法,如果你們遇到困難,老師會竭力相助,歡迎你們?;丶铱纯?。

你們的影像,你們的歡聲笑語,你們成長的足跡都已經(jīng)深深的留在這里,我們永遠關(guān)注你們的成長,未來你們的一點點進步和成就,咱們的大家庭----漓渚鎮(zhèn)小的每一位成員都會為你驕傲!因你自豪!以你為榮!

親愛的同學(xué)們,你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是小學(xué)學(xué)習(xí)的終點,更是邁向初中學(xué)習(xí)的起點。

母校永遠是你們的堅強后盾,不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,你一定會取得輝煌的成功!

最后,祝愿同學(xué)們自強不息,心想事成!祝福你們初中學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,學(xué)有所成!

親愛的同學(xué)們:

你們好,今天是一個令人難忘的日子。

因為在今天我們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的全部課程,即將步入人生中新的里程。

更因為今天是一個離別的日子,今日之后,我們就得離開生活了六年的母校,離開朝夕相處的老師、同學(xué)。

每當(dāng)想到我們這個班級將不復(fù)存在,每當(dāng)想到我們這些師生將從此離別,心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!

自三年級至今,我們已攜手走過了四個春秋。

四年來,我們相識、相知、相伴,情深似海,已如親人;四年來,我們手牽手、心相連,共同贏得了無數(shù)的.榮譽,共同成就了一個優(yōu)秀的班集體。

在這里,我們曾揮灑過汗水,也收獲過碩果;在這里,我們曾流下過淚水,也綻放過微笑。

驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點點滴滴近在眼前。

何等美好!何等珍貴!怎能相忘!

離別在即,我要對同學(xué)們說一聲:“對不起!”,因為在我們共同成長的過程中,不僅同學(xué)們犯過錯誤,老師也犯過錯誤。

由于對你們的過高要求,致使每一位同學(xué)都被我懲罰過。

其中,固然有同學(xué)們的不是,更有我情緒過激的原因。

為此,我一直耿耿于懷。

同學(xué)們可以犯錯誤,但老師不可以犯錯誤,如果我的某些行為曾給同學(xué)們造成過傷害,在這里我向同學(xué)們道歉,希望能得到同學(xué)們的諒解。

離別在即,我更要對同學(xué)們說一聲:“親愛的同學(xué)們,我愛你們!”曾幾度想對同學(xué)們傾訴衷腸,俱未言盡。

今天將心里話告于同學(xué)們。

我不像同學(xué)們那么幸運,擁有一個完整的家,也不像同學(xué)們那么幸福,擁有親人的百般呵護。

十一年來,物質(zhì)與情感的匱乏一直糾纏著我。

我只能用奮斗,奮斗,來鞭策著自己,用珍惜,珍惜,來安慰自己。

我將我的喜悅與苦惱向誰去訴說?幸運的是在師范時,有幾位知己,有幾份友誼一直陪伴著我,他們是我精神的源泉,是我前進的動力,他們將影響我的一生。

現(xiàn)在我將這份友情深深地珍藏。

四年前我來到了同學(xué)們身邊,成為你們的老師,你們也成了我教學(xué)生涯中第一批學(xué)生。

很長時間以來,我們都在彼此了解著。

當(dāng)有一天,我突然發(fā)現(xiàn)你們喜歡我的時候,我好幸福,因為我覺得有人愛我了。

從此,你們讓我高興也罷,讓我生氣也罷,其實我心里明白,我深深地愛著同學(xué)們。

特別到了六年級,我倍加珍惜我們之間的感情。

我將所有的愛都給予你們,你們是我感情上的唯一寄托。

我會像丟失了孩子一樣心痛;所以,在最后這半年里,我用心地感受著我們在一起的每一分每一秒;所以,我要精心地準(zhǔn)備今天的畢業(yè)典禮,讓它來見證我們這一顆顆摯誠的心。

我會永遠銘記我的每一位學(xué)生,我會永遠珍藏這份美好的回憶!

同學(xué)們在一天天地長大,同學(xué)們終要飛向更廣闊的天空。

此時此刻,我只能對同學(xué)們說:”我幸運,因為我擁有你們這些可愛的學(xué)生;我幸福,因有你們這些學(xué)生而幸福!”最后,衷心地祝愿同學(xué)們在今后的道路上:乘風(fēng)破浪!前程似錦!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

六年的日子,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。

但久久不能忘懷的是那份母校情。

不久,我們將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,告別曾經(jīng)在我們身上發(fā)生的點點滴滴。

就要對你揮一輝手了,可我不想連一片云彩也不帶走!我要用我的心記下這個家——我的母校。

忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們那諄諄教誨。

是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們拿渴望知識的心田.......在這六年中,經(jīng)過老師們的辛勤教育,我們不僅學(xué)到了書本的知識,打下了堅實的知識功底,而且懂得了許多做人的道理。

忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。

回首往事,是一個多彩的昨天。

昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲......是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們依次下樓,上課時,同學(xué)們認真聽講,積極舉手發(fā)言......這就是我熟悉的校園生活。

母校啊!我即將要走了,要離開您的懷抱,展翅高飛,我不會忘記您的給予和付出,不會忘記你那溫暖的懷抱!終有一天,我會回來,接受您的檢驗。

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇十七

尊敬的各位家長、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!很高興能來參加小學(xué)部六年級學(xué)生的畢業(yè)典禮,很高興看到我們的家長、老師和孩子們。

我首先代表學(xué)校感謝各位家長一直以來的理解與支持,感謝各位老師一直以來的敬業(yè)與奉獻,也感謝所有孩子們一直以來的刻苦和努力,正因為這樣,我們學(xué)校才有輝煌的今天。

第二,我想跟大家溝通三件事:

第一件是,我們小學(xué)部的課改取得了好的效果。本學(xué)期,我們小學(xué)部實施了長短兼容課時、單元整體大環(huán)節(jié)教學(xué)、彈性學(xué)制研究、學(xué)生為主體的教育,全面落實了為明特色課程、繽紛大舞臺,我們的這些做法得到了成都市各大媒體的競相報道,我們的專項研究課題也已在成都市立項。一個學(xué)期以來,學(xué)生學(xué)得更輕松、玩得更快樂,各學(xué)科的期末教學(xué)成績也有了明顯的進步。

第二件是,我們學(xué)校的高考首戰(zhàn)大捷凱歌高奏。趙蕾和黃健同學(xué)分別以644分和623分的成績摘取新津縣高考理科狀元和榜眼,總分排名在四川省理科前20名和前100名以內(nèi)。一本上線17人,上線率為14.6%;二本累計上線49人,上線率為42.2%;三本累計上線(含藝體生)66人,上線率為57%。其中理科實驗班一本上線率17%;二本上線率39%;三本上線率70%;理科補習(xí)班一本上線率39%;二本上線率94%;三本上線率97%。

第三件是,我們學(xué)校下學(xué)期的伙食將大大改善。6月30日,我們學(xué)校的餐廳管理將全部移交給深圳市邁思豪餐飲實業(yè)有限公司。這家公司是一家專門從事對企事業(yè)單位和各社會團體的員工食堂進行承包經(jīng)營和管理服務(wù)的專業(yè)性公司,現(xiàn)在為全國57家企事業(yè)單位提供服務(wù)。他們做的餐飲十分受客戶的喜歡,北大附中深圳南山實驗一直都是這家公司提供的服務(wù),在我們集團七所學(xué)校中深圳學(xué)校的伙食現(xiàn)在是最好的,家長、學(xué)生的意見也是最少的。

最后,在你們即將畢業(yè)之際,我再跟孩子們說三點希望:

一是希望你們在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮,讓自己更加優(yōu)秀,成為母校的驕傲。

二是希望你們在遇到困難和挫折時更加堅強,讓自己不斷在磨練中成長,變成翱翔天空的雄鷹。

三是希望你們繼續(xù)保持良好的傳統(tǒng)和作風(fēng),讓文明、禮貌、大方、自信、好學(xué)成為每個人的名片。

今天你們躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā),明天你們學(xué)業(yè)有成、鑄就輝煌,我和老師們等著你們的好消息!

在今天這個特別的日子,你們就要離開母校,離開你們學(xué)習(xí)、生活了五年的地方;離開關(guān)心、愛護你們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)。在此,我代表母校的全體老師,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!

同學(xué)們,老師依然記得,五年前,你們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到母校的懷抱。

似乎是彈指一揮間,五年的時光,兩千多頁就這樣匆匆翻過?;厥组g,那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的片斷,卻如此清晰地刻寫在我們的記憶中。課堂上,你們是那樣的專注;運動場上,你們是那樣的生龍活虎;校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。在朝夕相處的日子里,你們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成一個個團結(jié)友愛、斗志昂揚的班集體。一張張獎狀,一本本榮譽證書,凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲!

同學(xué)們,美好的少年時光正向你們招手,此時此刻,作為與你們共同生活過的大朋友,我想對大家說:每個人的少年時代都是一方沃土,但是沒有精心的播種和辛勤的學(xué)習(xí),便不會得到累累的碩果。希望你們以“科學(xué)知識”為良種,用“勤奮”作梨鋤,施上“意志”凝結(jié)的肥料,去創(chuàng)造秋后的輝煌和芬芳。

同時,我也代表母校的老師們談幾點我們的希望:

第一,希望我們每一個同學(xué)都成為:有思想的人、勇于實踐的人。有了正確的思想才使你們在這個紛擾的世界里、在茫茫人海中不會迷失方向。勇于實踐才會激發(fā)出你們的創(chuàng)造力,才能品嘗到成功的樂趣,將來才會成為一個對社會有用的人。

第二,希望我們每一個同學(xué)都成為:有毅力的人、負責(zé)任的人。還記得語文課上,每個同學(xué)都曾描繪過自己的理想,選擇了崇高的理想,你們就要同時選擇:不懈地努力、持之以恒地奮斗,這樣理想才會變成現(xiàn)實。

第三,希望我們每一個同學(xué)都成為:善于合作的人、寬容大度的人。這樣才會使你的生活,一路鮮花、一路陽光。同學(xué)們一定還記得法國文學(xué)家雨果曾說過的一句話吧:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。讓我們對他人多奉獻一份兒愛心與寬容,讓自己的身心多一點兒健康、明朗,讓自己的生活多一點兒快樂、從容;那么你的世界也會因此而更加美麗!

最后,我想說,你們的進步,你們的知識,不僅是你們刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們辛勤培育的結(jié)晶,希望你們不要忘記母校,不要忘記辛勤培育你們的老師,牢記老師們的諄諄教誨,是他們把自己的知識、青春、心血和希望、變成了你們?nèi)松耐浦鳌?/p>

同學(xué)們,母校永遠是你們溫馨的家,希望同學(xué)們畢業(yè)后,別忘了:“?;丶铱纯础?

擦擦黑亮的眼睛,揮揮飄灑的衣袖,該為大家道一聲祝福了,在這即將離別之即,請聽母校全體老師對你們的深深祝福,祝福我們心中的陽光男孩和陽光女孩們:

一路順風(fēng)!好夢成真!

謝謝大家!

光陰似箭,日月如梭。我一下子上了六年級。母?!o我留下了任憑風(fēng)吹雨打都磨不平的情感。

雖然我在水田小學(xué)才讀了三年的書,但我對水田小學(xué)的了解卻比任何一個人還深。在這里,我已和母校里的每一位同學(xué)產(chǎn)生了終生都磨不滅的感情。

我清楚地記得,在充滿快樂氣氛的3月,我們每個同學(xué)懷著愉快的心情開始了3天2夜的軍訓(xùn)旅程。那一次,我才真真正正的領(lǐng)悟到:原來離開你親愛的父母,學(xué)會獨立,是一件多么困難的事情??!這才想到是多么的辛苦,他們?nèi)杖找挂沟貫槲覀儾賱冢鹪缲澓?。可我們卻一點也不體會他們的感受,總是任性,現(xiàn)在想起來,還真不應(yīng)該?!皩Σ黄?,爸爸媽媽,讓你們操心了!”在爬山時,途中有同學(xué)肚子疼。這時,幾個男同學(xué)義不容辭地扶著他走上了山的頂峰。我這才恍然大物:只要團結(jié),天下沒有走不好的路。是??!團結(jié)就是力量!我還記得那一次“1元捐款活動”,同學(xué)們都把往日省吃儉用的錢拿出來捐。有的雖然通信后悔把玩具拿來捐,但心里卻也很自豪,還有的同學(xué)寧愿不吃零食也把錢拿出來捐了,更有的同學(xué)把自己珍藏多年的書籍那拿來捐。這個場面,是多么令人感動?。】上攵?,同學(xué)們是多么有愛心啊!我也相信:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

最后,我要贊美我的老師們,應(yīng)為沒有她們的辛勤汗水,就不會今天那么多國家棟梁。他們相對著比雁媽媽還要更艱巨百倍、千倍的任務(wù)。他們以身作則,言傳身教,為我們嘔心瀝血。老師,是您們又一生賦予了我們。

再見了,同學(xué)們,我永遠不會忘記我們在一起的每一個時刻,每一件事,每一格歡聲笑語的場面和我們之間那份珍貴的友誼。

再見了,老師,我不會忘記您對我們的教導(dǎo),對我們說的每一句話,對我們的光心和呵護。為我們的付出所才操心。謝謝您們!

再見了,敬愛的母校,使你敞開了溫暖的懷抱,讓我們投入。我們從物質(zhì)變得懂事。是你這位人類的母親,為我們實現(xiàn)了這么多年的快樂時光。

我的演講完畢,謝謝大家

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇十八

小學(xué)畢業(yè)典禮意味著你要對小學(xué)告別了,你已經(jīng)長大了需要去更高的更遠的地方。下面是小編搜集整理的小學(xué)畢業(yè)典禮。

作文。

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6月23日,八一小學(xué)為六年級學(xué)生舉行了難忘的畢業(yè)典禮。

在入場的那一刻,看著在一旁歡迎我們的低年級同學(xué),我們忽然感覺自己長大了。入場后,是每個班的畢業(yè)演出。一班表演的是歌舞,同學(xué)們每個人手里拿著漂亮的大風(fēng)車,風(fēng)車隨著音樂呼啦呼啦地轉(zhuǎn),真好看。二班的演出服特別華麗,一上場就吸引了所有人的眼球。該我們?nèi)嗌蠄隽?,同學(xué)們深情地唱起了離別歌《心愿》,希望未來的日子里每個人都能夢想成真。

12月中旬的一天,學(xué)校為我們六年級同學(xué)舉辦了一場盛大的畢業(yè)典禮。那天爸爸媽媽、弟弟和我早早兒地來到了學(xué)校。畢業(yè)典禮設(shè)在學(xué)校的室內(nèi)運動場里。爸爸媽媽和弟弟進入會場找了個合適的位置,因為爸爸要錄像。典禮一開始,我們六年級同學(xué)從旁門在家長和老師們的掌聲中走了進來,坐在會場的最前面,面對著家長和老師們。這時我才有時間從左邊望到右邊,整個會場布置得非常漂亮,墻上貼著“graduatingclassof20xx”幾個大字,周圍還貼著各式各樣的星星。我又看了看大家的臉,每個人的臉上都帶著燦爛的笑容。坐在我們對面的不光是家長,還有學(xué)校里所有教過我們的老師。大家坐好以后,學(xué)生會主席走到話筒前,說:“同學(xué)們,家長們,老師們,你們好!歡迎參加我們的六年級畢業(yè)典禮?!睍錾项D時響起了熱烈的掌聲。后來校長、家長代表先后講話。畢業(yè)典禮的高潮是發(fā)畢業(yè)證書和優(yōu)秀學(xué)生證書。先是學(xué)生會主席在話筒前給大家介紹坐在他旁邊的同學(xué),然后該同學(xué)再從校長手里接過那精致的畢業(yè)證書。接下來他再介紹坐在他旁邊的另一位同學(xué),就這樣以此類推,我們每一個人都會上臺講一兩句話,再從校長手里接過畢業(yè)證書。輪到班主任老師向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書了。我們每一個人都認真地聽著,希望能聽到自己的名字。我聽到了,聽到了老師念到我的名字,好開心哪!我共得到了六個優(yōu)秀獎:有數(shù)學(xué)、英文、中文、圖書館、美術(shù)和科學(xué)。最后,我們六年級全體同學(xué)給大家演唱了一首畢業(yè)歌。畢業(yè)典禮就在那歡樂的歌聲中結(jié)束了。

童年是永恒的一瞬間,那么短暫,不會停留;童年時代的校園生活也是那么令人難忘,五彩斑斕,豐富多彩。學(xué)校為了他的學(xué)生,花巨額為即將畢業(yè)的毛蟲實驗班舉辦了畢業(yè)典禮。幫助他們“破繭而出,羽化成蝶”,并邀請很多領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

晚上8點,節(jié)目按原定時間如期舉行。整個文化宮人山人海,坐無虛席,人人喜笑顏開,喜形于色。我和幾個要好的同學(xué)坐在一起,也是大呼小叫,熱鬧非凡。直到節(jié)目開始的一剎那間,我們還沒有安定下來。

五(3)班的候老師主持她們的這臺畢業(yè)晚會。整個節(jié)目分為四個部分,我最喜歡第三部分中的一個童話劇,是關(guān)于人鴉的故事。這喜歡這個節(jié)目的原因是因為它內(nèi)容新穎,劇情精彩,人物心理變化明顯,劇情氣氛緊張,可以調(diào)動觀眾的眼球和積極性,最重要的是它符合我的喜好。

節(jié)目的最后,五(3)班的全體人員,包括候老師和全班同學(xué),情緒都受到了感染,尤其是馬校長的贈畫更是把他們的情緒調(diào)到了高潮。想到馬上就要分別,馬上就要結(jié)束他們的小學(xué)生活,老師和同學(xué)們各各情不自禁地淚如雨下。

我看著五(3)班,看著他們的節(jié)目,不禁聯(lián)想到自己,心情頓時如大海波濤一樣,翻滾不停,久久不能平息。一年以后的今天,就是我和我們的趙老師,我的同學(xué)們分別的時候,我是多么戀戀不舍,這種戀戀不舍讓我此刻想哭。我決定從今天起,將更加珍惜我的小學(xué)生活,珍惜我小學(xué)生活的最后一年,我將更加熱愛我的老師,我的同學(xué)們,我的班級體!等到分別的那一天,我將對我自己說:“我的小學(xué)生活,是我心中永遠值得回憶的美麗畫卷,因為我也有好老師,我也有好同學(xué)!”

今天我們?nèi)w六年級舉行了一次難忘的畢業(yè)典禮。在兩位小主持人的主持下吳校長給我們做了畢業(yè)典禮的致辭,肖主任公布了這一屆畢業(yè)生的名單,家長委員會的會長也做了熱情洋溢的發(fā)言。

隨后跟隨著大屏幕的播放我們回憶起了小學(xué)生活的時光。每看到一張照片,我們都會想起那時的我們。也就想起了那一次我們?nèi)g樂谷春游的情景;也就想起了那一次在游泳池打水仗的情景;也就想起了那一次在拔河比賽中故意放手讓別班同學(xué)摔倒的情景。一次次的歡笑,一次次的淚水,一次次的感動,一次次的悲傷也都在六年的時間里過去了。真是時光飛逝啊!

接著老師們和我們一起演唱了《感恩的心》。在悠揚的樂曲聲中我看到舞臺上平日威嚴(yán)的班主任今日跟著樂曲優(yōu)雅的做起了動作,而且越跳越激動整首歌唱完的時候也像其他老師一樣哭了起來,我知道,這是感動的淚水,這是不舍的淚水,這也是開心的淚水。肖主任的舞姿并不好看而且有點滑稽,但同學(xué)們都笑不起來,都非常激動。甚至很多同學(xué)都在偷偷的擦著眼淚。這一刻,我感動了,我的淚水也在眼睛里打轉(zhuǎn)了。

是啊!六年啦!要走啦,都要離開啦,真是天下沒有不散的宴席啊!再見了,同學(xué)們!再見了,朋友們!再見了,老師們!再見了,我親愛的母校!

時光荏苒,時間來去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子,是我最后一次以一個小學(xué)生的身份踏入我的母?!M修附小。

早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個個神采奕奕,讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊!

緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

我們能有今天,離不開父母鼓勵和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴?,上面的四個字‘一帆風(fēng)順’,是我對您的祝福,謝謝您從小到大對我的無私的愛……?!?/p>

人生就像一場旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。是啊,我們的生活何嘗不是這樣。

早上,很不情愿的來到學(xué)校,雖然大家都笑得很開心,但是心頭一定不好受。的確,一起嬉戲了6年的朋友,在今天之后就都要分離了??捱^笑過,但大家都還戀戀不舍。是啊,時光能回轉(zhuǎn)就好了,會轉(zhuǎn)到那段快樂的時光。

騎著車,微風(fēng)吹到臉上,走進校園,大家還是那樣,臉上洋溢著開心。迫不及待的,我四處尋找那些朋友,找他們聊完最后一天。我很開心,應(yīng)為老師將這次搬運食物的人物交給了我。是啊,這也是最會為班級做貢獻的時候了。找?guī)讉€哥們一起去。大家騎著車,各自述說著自己今后的打算:“我暑假要去補英語了,英語實在很差?!薄皬U話,咱們班沒幾個會英語的,老師講得太快,根本聽不進去啊!”……終于到了,已經(jīng)汗流浹背的我們,幫著大叔一起把西瓜搬進車?yán)铩?/p>

因為我們比較辛苦,老師給了我們那個最大的西瓜。還沒等大家發(fā)到,我們就一個拳頭打破了西瓜。剛破,我們就爭先恐后的搶了起來。大家看了也都是笑得不行了。“既然是最后一天了,那你們找個代表上來唱首歌吧。”老師說道。頓時,教室里鴉雀無聲,要知道,我們班其他還行,但惟獨這唱歌……沒有一個人趕上去,老師只好自己來挑了?!澳恪!崩蠋熤高@我,后來才支支吾吾的說“旁邊那個?!蔽視灹?,嚇?biāo)牢伊?。但誰會愿意上去呢,他死活不上去,可以說是寧死不屈啊。雖然說老師的力氣挺大,但還是碰到個棘手的家伙,最后在全班“起哄”之下,他無奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲,嚇的大家魂都飛了。“好了好了,下去吧?!崩蠋熞脖粐樍艘惶?/p>

結(jié)束了,我們幾個自愿留下來打掃教室,大概干了半個鐘頭多吧,我累得不行了,坐下來,靠著墻,吹著風(fēng),迷迷糊糊的就睡著了。在夢里,我夢到了大家以前的樣子,多么天真,嘴邊一直都是笑呵呵的,就連上課也是那么活躍。但忽然圖像閃的很快,不一會就閃到了今天,是小學(xué)的結(jié)束,也可以說是初中的開始。“喂,喂,喂,怎么睡著了?”一個同學(xué)硬生生的把我從夢中拉起。

在回家的路上。風(fēng)挺大,想著:“是啊這六年的‘風(fēng)景’帶給了我許多的歡樂,整整六年,也該知足了,也該用一個良好的心態(tài)去面對另一處的‘風(fēng)景’了。再見了,我的母校!”

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

不知不覺中,xx多個日夜過去了;不知不覺中,我們要小學(xué)畢業(yè)了;更在不知不覺中,我們將要告別母校,告別充滿歡聲笑語的童年,告別那些與我朝夕相處的同學(xué),還要告別我們那和藹可親的老師。

再見了,美麗的校園;再見了,我們朗朗的讀書聲;再見了,那一間間潔凈的教室;再見了,那些香氣撲鼻的花朵;再見了,那一條條清澈見底的小溪;再見了,我那一位位親愛的老師。

記得剛踏入校門的第一刻,我便愛上了這里,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了獨立思考,學(xué)會了認真,更學(xué)會了誠實與勇敢!

雖然馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,但我忘不了小伙伴們的嬉鬧聲,忘不了老師的教誨聲,忘不了那一節(jié)節(jié)引人入勝的課堂,更忘不了我們曾經(jīng)在一起所擁有的快樂!

六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們將告別那鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏入一個新的學(xué)校,開始新的生活。

往事樁樁件件,歷歷在目,而童真的快樂,卻永遠銘記于心。

再見,親愛的同學(xué),在一起的時間已有六年,我們在一起度過了酸甜苦辣,度過了無數(shù)個日日月月,我們一起成長,一起進步,一起努力,一起向同一個目標(biāo)奮斗,一起互相幫忙,我們在一起經(jīng)歷了太多太多,我只希望不要忘了我,希望我們的友誼地久天長!

再見,敬愛的老師。是您,讓我明白人生的哲理。

再見,我的母校——新世紀(jì),是您給我插上騰飛的雙翼。

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇二十

六年時光匆匆逝去,光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際,我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

我至今還記得,六年前入學(xué)時,面對著周圍的陌生建筑,心中驚恐不安。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中,唯獨我一個人孤獨地坐在座位上。這時,一位陽光開朗的同學(xué)站在了我前面。陽光從他臉龐穿過,顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛的手說:“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛,我為之一振,心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后,我們親密無間,情同手足。

我還記得,上個學(xué)期,操場上熱火朝天的跳蚤市場。每一個班級都開啟了一個愛心店鋪。每個店鋪的商品都是各形各色,琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪,熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機智的我和朋友到別處的店里以低價買入,高價賣出,倒買倒賣,令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅令我們增添了快樂,取得了友誼,還將我們的綿薄之力貢獻給了貧困山區(qū)里的孩子們。

還記得有一次,上學(xué)期中旬,我因臨時有事,忘記了掃地,令組員增添了負擔(dān)。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對我進教導(dǎo):“人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言,那么你的信用就會大大降低……”當(dāng)聽完老師的話之后,我不禁茅塞頓開,明白了要做一名遵守諾言有信用的人。

歲月帶的走時間,卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念,卻帶不走我們同窗六年的情誼。

別了,我親愛的同學(xué)們;別了,我敬愛的老師們;別了,這兒處處有我身影的母?!?。

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇二十一

我們四人臺上站, 一起說段三句半, 說的不好別見怪, 請諒解!

轉(zhuǎn)眼一晃滿六年, 歡聲笑語響耳畔 今天要說再見了, 留念!

老師待我恩如山, 深情教導(dǎo)記心間, 從此分別難見面, 心酸!

楊老師,教語文, 慈祥穩(wěn)重又細心, 一心一意為我們, 操心!

郭老師美術(shù)真不賴, 一筆一劃真精彩, 我的繪畫有進步, 真?zhèn)鳎?/p>

體育明星楊老師, 身體健壯如球星, 三分投籃動作美, 沒進!

english王老師, 聲音洪亮有精神, 點頭yes搖頭no, 見面就說hellow!

何老師科學(xué)沒的說, 引領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鳎?制氫制氧又制鹽, 差點制出原子彈!

趙老師,實踐課, 閱歷豐富知識多, 后悔沒有認真學(xué), 晚了!

后勤老師不簡單, 吃喝拉撒樣樣管, 不怕臟來不怕累, 還陪睡!

食堂工人也辛苦, 起早貪黑把飯煮, 各種營養(yǎng)要搭配, 有味!

還有老師沒有說, 做的貢獻也很多, 在此真誠道一聲, 謝了!

再說學(xué)校貫校長, 精細管理有良方, 學(xué)校如今大變樣, 好樣!

師生難得在一起, 唱歌跳舞熱鬧起, 老師不動怎么辦, 扣錢!

說到這兒算一臺, 下面節(jié)目更精彩, 要是賴著還不走, 滾開!

鑼鼓家伙敲起來,精神抖擻走上臺,少了一人怎么辦?我來(從臺側(cè)跑上)!

我們演段三句半,歡迎大家多指導(dǎo),不管節(jié)目好不好,鼓掌。

今天畢業(yè)來聚會,我們目的只一個,憧憬明天心兒醉,好!

先夸實小領(lǐng)導(dǎo)人,學(xué)校發(fā)展裝心間,來玩來學(xué)來創(chuàng)造,真好!

走進校園蕩一蕩,綠樹白墻襯紅花,讀書是最美的姿態(tài),漂亮西。

辦公室去看一看,教師好學(xué)勤鉆研,教學(xué)科研有一套,厲害西。

食堂里面逛一逛,菜湯天天新花樣,營養(yǎng)豐富味道鮮,好吃西。

教室里面望一望,師資雄厚實力佳,寓教于樂新課堂,有特色。

師生操場天光跑,陽光運動勤鍛煉,打球跳高我快樂,身體健。

青石紅磚大瓦房,紅花綠樹一行行,文明用語上了墻! 別罵娘!

實驗小學(xué)萬事好 四方桃李聲望高學(xué)生愿往這里跑 信了

再夸老師學(xué)問高,一心只為學(xué)生好,千次萬次問不倒,真教。

語文數(shù)學(xué)學(xué)得好,英語練得也不孬,不小心它就往外冒,very good

畫畫唱歌與舞蹈,老師樣樣教會我,溫柔慈愛像爸媽,三克油

講講親愛的6(13)班班主任,教學(xué)管理有一套,見誰都是親愛的,全暈倒!

不知禮,無以立也,和聲細語展淑女氣質(zhì),謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度,紳士淑女班-13班

講講敬愛的.6(14)班班主任,一表人才四只眼,滿肚文采吐華章,真牛鼻

34顆紅心心心相印,34雙手十指相連,手拉手心相印共成長,連心班-14班

講講可愛的6(15)班班主任,能工巧手啥都會,這么能干好教師,真難找!

天光吃得飽登登,夏豪杰百曉講新聞,心靈手巧智慧閃耀,巧手班-15班

欣然回首這幾年,男生精神女生俏,快樂成長呱呱叫,頂好

質(zhì)量核心生命線,學(xué)習(xí)生活樣樣教,特色立校謀發(fā)展,了不起

為人師表做名校,教育前線展妖饒,家長歡喜盡開顏,服了

在座嘉賓聽我言 真情感激涌心間美好祝福比蜜甜 狂歡

今天就要分別了,想說的話有很多,要問心里啥味道,想哭啦

在座老師真不少,叫聲園丁辛苦了,先給你們敬個禮,老師好!

各位同學(xué)都來到,先向你們問聲好,再給你們把行送,走好!

六月風(fēng)光多美好,大好光陰惜年少,放飛理想乘春風(fēng),向前沖!

難忘老師的微笑,永記她們的教導(dǎo),夢想在實小起飛,等著瞧

雄關(guān)漫道真如錢,而今邁步從頭越,我愛我校校愛我,明天更美好。

親愛老師同學(xué)好,我們不會忘記你,真不想說這句話,再見了

畢業(yè)典禮小學(xué)篇篇二十二

時光歲月如梭,6年的光陰,留下了我們的回憶。

可看著老師的離去,最有一次站放學(xué)隊的同學(xué),我們感到分別在即!

那沒有簽完名的校服,沒有填完的同學(xué)錄,沒有寫滿的作業(yè)本,沒有洗出來的照片,我們感到分別在即!

有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。

淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌,聲聲天雨墜。

春風(fēng) 吹拂,夏雨 滴落, 秋風(fēng) 瑟瑟 ,冬雪漫漫飛, 轉(zhuǎn)眼又一年。

永遠銘記在心里的全都是xx多個日日夜夜,6個冬夏的傳奇!

匆匆別離,我們?nèi)鐗舻哪昙o(jì),刻下了多少沉甸甸的回憶。

匆匆別離,我們花樣的年華,將銘下了多少醉人的追憶。

寂寞的星空,燦爛的煙火,輝映著我們最后的留戀。

冉冉的夕陽,銀亮的月光,照耀著我們最后的美麗。

真的,我們要面對分別。

真的,我們要揮手祝愿。

真的,我們要轉(zhuǎn)身離去。

真的,我們要永遠訣別。

還記得那流淚的笑臉,說著我們永不分離。

還記的那堅強的面容,道著友誼地久天長。

還記得那喜悅的心情,訴著別離云淡風(fēng)輕。

還記得那澎湃的目光,望著未來青霞漫漫。

離別后,我們是否會幸福的張揚?

離別后,我們是否會追憶到夢鄉(xiāng)?

離別后,我們是否會不舍上心腸?

離別后,我們是否會悲傷在流淌?

說不盡,六年的悲歡離合,

道不完,六年的陰晴圓缺。

想不盡,六年的朝朝暮暮,

道不完,六年的話語蒼茫。

同學(xué),不要哭,這里有我們最美的希望,

同學(xué),不要怕,這里永遠會是我們的家。

我們追逐夢鄉(xiāng),讓微笑給離別畫上句號。

我們情比天長,讓回首給轉(zhuǎn)身刻下明朗。

就此分別,他日地久天長。

就此分別,明朝笑看朝陽。

就此分別,來時興致激昂。

就此分別,改日盡寫輝煌。

珍重,不要在淚水潺潺,

珍重,不要在不舍離別,

珍重,不要在夸飾傷感,

珍重,不要忘記這六年歲月。

也許明天道路坎坷,可是那荊棘里的花最為艷麗。

也許明天困難重重,可是笑到最后的才是英雄。

讓我們一起微笑吧,向日葵永遠是向著太陽。

老師,謝謝您6年來的哺育,我們的生命里有您勝似母愛的烙印。

母校,謝謝您6年來的培養(yǎng),您讓我們的思緒煥發(fā)動感的靈光。

六年了,我的腳印留在校園,我的心也永遠不會離去。

這里是我們的起跑線,這里是我們的家了,我們已經(jīng)習(xí)慣老師的愛,習(xí)慣了家的溫暖。

朋友們不要說再見,因為我們不曾分別,

朋友們不要說再見,因為我們永不分離。

讓我們向著朝陽,合十雙手,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲"珍重"

我們,所有人,天可崩地可裂,我們的友誼天長地久永不覆滅,我們永遠在一起

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