藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的形式，它能夠觸動人心，讓人產(chǎn)生共鳴。完美的總結(jié)需要結(jié)構(gòu)清晰，貫穿始終。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望對你有幫助。
四年級暑假古箏篇一
今天，天氣好熱啊！吃過晚飯，我就和媽媽早早地上了樓，躲進(jìn)了空調(diào)間里。
在涼爽的房間里，我的睡意馬上濃了起來，不一會兒就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)?？晌也潘藳]一會兒，一陣劇烈的疼痛就把我從睡夢中趕了出來。我半夢半醒，迷迷糊糊地對媽媽說：“媽媽，我的腿好疼?。 眿寢岏R上打開燈一看，“哎呀，媽呀！好大一個(gè)疙瘩呀，一定是個(gè)毒蚊子咬的。”媽媽一邊說，一邊拿起白花油給我擦。這時(shí)，我算是清醒過來了。我睜開眼睛已看，哇，有一個(gè)一元硬幣這么大的腫塊出現(xiàn)在了我的腿上，還是紫紅色的呢，顯得格外顯眼。媽媽把白花油擦好后，叮囑我別用手去抓。
這下子可把我和媽媽惹火了，我們發(fā)誓一定要消滅這只可惡的毒蚊子。我睜大眼睛仔細(xì)地找，而媽媽則拿著電蚊拍揮來揮去。忽然，一個(gè)黑黑的東西飛過來，還夾雜著嗡嗡聲?！鞍?！蚊子！”我馬上大叫。媽媽舉起電蚊拍，對準(zhǔn)蚊子就是一拍，“哌——”一聲，哈哈，蚊子被電網(wǎng)擊中了，一陣“噼噼啪啪”聲后，蚊子被電網(wǎng)電成了焦炭了。
第二天早上，我一睜開眼睛，就去看那個(gè)大疙瘩，腫雖然退了，可紅色的印子還在。
我雖然愛夏天，但我討厭夏天的蚊子，因?yàn)樗窍奶斓囊荒ê谏?，給我的夏天留下了些許不好的回憶。
四年級暑假古箏篇二
我的生活像一幅五彩繽紛的圖畫有歡笑，有憤怒，有淚水有快樂。那真是樣樣俱全。
喜；“快點(diǎn)快點(diǎn)要去滸山了，再不去就來不及了”媽媽焦急萬分?！鞍?，就來”我慢吞吞地答道。今天要去滸山，我心花怒放，像只剛獲得自由的兔子，一路上蹦蹦跳跳的。
怒：“真是的，這只圓珠筆又破了沒想到那麼不實(shí)用我皺著眉頭說。我的圓珠筆又壞了，這幾天來，我已經(jīng)換過無數(shù)只圓珠筆了，這是第n支了難道就沒好一點(diǎn)的圓珠筆了嗎？我心里真是納悶啊，看來我又要買一支了，命苦啊！哀；“悲哀啊”美好的時(shí)間總是那么短暫一個(gè)星期又要過去了，雖然有不舍一萬個(gè)不舍但是時(shí)間是不可以逆轉(zhuǎn)的?？磥砦抑挥忻鎸ΜF(xiàn)實(shí)了。
樂；“今個(gè)老百姓啊真高興啊”我快樂地哼起了歌謠，那是因?yàn)閶寢尳o我么買了兩件新衣服，我樂不可支立刻穿上了新衣服對著鏡子照了老半天，“這是過年的時(shí)候穿的，可不是現(xiàn)在穿的哦”媽媽幸災(zāi)樂禍的說。我把撥他脫下來，整整齊齊把它墊好，放入箱子。
這就是我的喜怒哀樂，很豐富吧?！?/p>
四年級暑假古箏篇三
一天，我回老家，忽然傳來一種聲音，一種悠揚(yáng)的聲音，這就是鳥的叫聲。
在我們的日常生活中，隨處都可以看見鳥，任何地方都可以聽見鳥的叫聲。鳥兒和我們生活在同一個(gè)世界里，卻有不同的思想，鳥兒或許只要飛上藍(lán)天，而人類卻又復(fù)雜的野心，比如自私，如果人可以像鳥兒的叫聲那樣清白，干脆就好了。
鳥兒的叫聲千奇百怪，豐富多彩，如果在森林中聆聽鳥兒的叫聲，仿佛就在聽一場“音樂會”，我喜歡鳥兒，但更喜歡它們的鳥語。
鳥的叫聲有很多寓意，比如布谷鳥，它那清脆的叫聲：布谷、布谷。我想這叫聲所含的寓意不難聽出來，意思可能是：種谷、種谷。你說呢。還有一些鳥的叫聲是有規(guī)律的，比如我聽過的，我用字母表示出來“ab、ab、cab”你說有沒有趣。
鳥兒的語言豐富多彩，富有生機(jī)。神奇的鳥語，是奇異莫測的。
四年級暑假古箏篇四
說到古箏，大家可能曾聽過《高山流水》這首曲子，那美妙動聽的歌聲，打動了我們，這個(gè)暑假，大姨姨為了讓我們過得充實(shí)些，她特意為我和姐姐倆報(bào)名學(xué)古箏。
我戴好假指甲，迫不及待的彈了起來，那聲音真好聽，仿佛進(jìn)入了仙境，我的老師教我們認(rèn)識箏首，箏尾，前梁……也教我們演奏姿勢和調(diào)音方法，我們頓時(shí)明白了許多。老師開始教我們彈曲子，有了這本書的音符的排列，這曲子立刻變得生動可愛，一個(gè)個(gè)跳躍的音符似一個(gè)小人，為我們演奏樂曲。古箏就是按doremisolla來排列的，倍低音區(qū)，低音區(qū)，中音區(qū)，高音區(qū)，倍高音區(qū)這就是排列順序。一開始我們彈得很糊涂，非常生疏，老師就一個(gè)一個(gè)的指點(diǎn)，讓我們有靈感。彈到最后，我們背得滾瓜爛熟，彈起來自然就非常動聽，我們彈的“小寶寶要睡覺”這首曲子可優(yōu)美了，“小白菜”也彈出了它那時(shí)的憂傷情感，那憂傷的聲音邊我自己都入迷了，動聽的曲子和發(fā)出悅耳聲音的古箏融為一體，發(fā)出世界上最動聽的聲音，真是聽百首曲子不如聽一曲古箏曲！
古箏的聲音多動聽?。」殴~的聲音多悅耳??！古箏的聲音多美妙啊，我愛古箏，愛它的樣子；愛它的聲音，在春秋戰(zhàn)國時(shí)期的秦國也叫它為“秦箏”，至今有2500年的歷史，彈奏起來錚錚作響。加一個(gè)古字，是借以說明它的歷史久遠(yuǎn)。
古箏——一件神奇的樂器，它發(fā)發(fā)出的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人類的想象。
四年級暑假古箏篇五
春姑娘靜悄悄的走了，夏姐姐邁著輕盈的步伐來到了我們身邊！它，不像春天那樣生機(jī)勃勃，不像秋天那樣秋高氣爽，不像冬天那樣北風(fēng)呼嘯。夏天，有著它自己獨(dú)特的品味！
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，天上的太陽像一個(gè)大火球似的，曬得大地滾燙滾燙的。云彩姐姐們都熱得受不了了，“逃”地?zé)o影無蹤。知了在樹上高昂的叫著，仿佛在朗誦著夏天的詩；草叢中，蛐蛐撕著嗓子唱著歌；池塘里，青蛙在傘形的荷葉上為蛐蛐伴奏著。荷花，也不再是羞答答的小姑娘了，你看她扭動著身子，跳起優(yōu)美的舞蹈，露出那張笑臉！
夏天，也是個(gè)歡快的.季節(jié)，炎熱的太陽公公把大家引到了泳池里，小朋友們玩起了拋皮球、打水仗的游戲忙。水果家族中的成員們也接二連三的上市了，圓圓的西瓜，紫瑩瑩的葡萄，粉紅的桃子，酸甜的李子等等，令人饞涎欲滴。
夏天更是一個(gè)美麗的季節(jié)，夏姐姐的手輕輕一揮，各種鮮艷的花朵都露出了快樂的笑臉，它們在大樹媽媽的呵護(hù)下，茁壯地成長著。小鳥在樹上引昂高歌，為夏天增添了許多生趣！
夏天，是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，夏天，是一個(gè)人人都愛的季節(jié)！
四年級暑假古箏篇六
我游覽過頤和園那氣勢宏博古色古香的湖水，也見識過破濤洶涌一望無際的大海，今天我要帶你去欣賞我家鄉(xiāng)的太公湖。
來到太公湖，我一眼就望到那的湖水。太公湖的水真靜啊，靜的讓你感覺不到她在流動：太公湖的水真清啊，清的一眼就能望見湖底;太公湖的水真綠啊，綠的像一塊翠色預(yù)流的翡翠。太公湖的西北角綻開著許多令人贊嘆不已的荷花。完全盛開的荷花像快樂孩童天真的笑臉；還有幾朵含苞欲放，像美艷的害羞的少女，羞于見人。荷葉那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛。荷葉上那幾顆小小的露珠像晶瑩剔透的`水晶，在微風(fēng)的吹拂下荷葉偏偏起舞，葉上的水珠輕輕的滾動著，好像在像我們打招呼：快來捉住我呀！此外我還知道荷葉做出的一個(gè)重大貢獻(xiàn)，根據(jù)荷出淤泥而不染的這一特性，人們發(fā)明出神奇的納米技術(shù)，為人們的生活帶來便利。
欣賞完美麗的荷葉，沿著平坦的小路向南走，只見一片生長茂盛的蘆葦蕩。湖上的蘆葦一顆顆好高啊，都挺直了他們那筆直的腰桿。時(shí)不時(shí)有幾只燕子從蘆葦上掠過，還不時(shí)地喳喳的叫著，好像在跟蘆葦說著悄悄話，不亦樂乎。
在這里，小到一兩歲的兒童，大到七八十歲的老人都能找到適合自己的休閑方式。小孩可以坐令他喜愛不已的喜洋洋，老人可以坐到湖邊拿著魚竿悠閑地釣魚。我邊走邊欣賞太公湖的景色。
或許太公湖沒有頤和園的古樸，也沒有大明湖的名氣，更沒有大海的廣闊，但卻有獨(dú)屬于她自己的美，更彌漫著來自家鄉(xiāng)的親切氣息,這讓她在我心中平添了無限的可愛。
四年級暑假古箏篇七
說到我和古箏，那還得從頭說起。我剛剛學(xué)的`時(shí)候，對古箏很感興趣，就一直練一直練，當(dāng)我練到二級的時(shí)候，老師叫我學(xué)搖指，我練了很久很久，還是練不好。因?yàn)檫@件事情，我非常的生氣，就經(jīng)常拿古箏出氣，一直敲古箏。有一次，我因?yàn)樗俣葲]有掌握好，被老師說，很生氣，就又打古箏，打著打著，弦忽然斷了，我開心極了，心想：哈哈哈！今天晚上肯定不用練琴了！就哭哭啼啼跑去找媽媽，媽媽就帶我去老師那兒換弦，換完了，九點(diǎn)多了，媽媽直接叫我睡了。那件事情之后，我的弦就經(jīng)常斷，不是太用力彈，就是不小心碰到了什么東西，媽媽也開始懷疑我了。不過現(xiàn)在，這招已經(jīng)沒有用了。為什么？因?yàn)槲易约簳蘖藛h！所以，我又以背書、聽英語的借口來躲避練琴，有時(shí)候我堅(jiān)決不練，一場“口水雨”便會向我噴來，我就只好一把鼻涕一把淚，把琴給練了。
不過，現(xiàn)在我不怎么討厭古箏了，甚至喜歡起古箏來，每次彈琴都沉醉在琴聲中。像《漢宮秋月》、《高山流水》、《漁舟唱晚》這些曲子對我來說已經(jīng)是小菜一碟，我還演出過很多次呢！不要說我自戀，我說的可是真的哦，我現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到五級水平了，還可以吧？不過，我還是要繼續(xù)努力，取得更好的成績。
一塊大木板，一個(gè)調(diào)音盒，兩個(gè)出音口，兩個(gè)琴腳，二十一根弦，這這就是我又愛又恨的古箏。
四年級暑假古箏篇八
暑假，是孩子們無比高興的一段日子，可我卻憂心忡忡，為什么呢？聽了我下面講述的內(nèi)容，你就一定會明白的！
今天是7月1日，我期盼已久的暑假來到了?？墒牵@個(gè)暑假卻讓我頭疼。首先，暑假里的語文作業(yè)，其中還包括我最討厭的征文。天哪！一個(gè)暑假才8周，一周一篇都來不及！??！另外，媽媽又讓我完成只需參考的暑假生活，真是痛苦?。?/p>
另外一項(xiàng)讓我感到壓力大的事是五花八門的業(yè)余學(xué)習(xí)。什么小班化數(shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)小五班、大樹英語……統(tǒng)統(tǒng)列入了我的日程表。那一堆堆的作業(yè)壓的我喘不過氣來，一排排英語字母向我張牙舞爪……mygod?。?！
在這個(gè)我們無法自由支配的暑假里，我渴望父母不要把我們關(guān)在書房里，浪費(fèi)了我們的美好時(shí)光，浪費(fèi)了我們的童年！
其實(shí)，這些渴望只是一些幻想而已?，F(xiàn)在最實(shí)際的就是認(rèn)認(rèn)真真地完成這些作業(yè)，才有時(shí)間盡情的娛樂！
四年級暑假古箏篇九
以前，楚溈舞蹈學(xué)校每天都是安安靜靜的。暑假人比較多，熱鬧了很多，每天人山人海的。
不過，那只是沒上課時(shí)的情況。一到開課，這里又變得安靜無聲了。我們排好整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室，站好兩排等待老師的到來。
上課了，老師也來了，今天的課程開始了。上半堂課是由亮亮老師教我們基本功的練習(xí)。
我們首先開始的是熱身運(yùn)動。動聽的音樂響了起來，亮亮老師在舞臺前面教我們熱身操，我們在下面跟著老師，隨著音樂的節(jié)拍一起擺動著身體。做完熱身運(yùn)動，我們就開始基本功的練習(xí)，躺下踢腿，下腰，橫跨。我們一遍遍認(rèn)真地練習(xí)著。老師不厭其煩的，一個(gè)個(gè)的幫我們糾正錯(cuò)誤。引導(dǎo)我們正確的姿勢，很快一小時(shí)過去了。下課，我們一起開心地瘋玩著。
下課的時(shí)間總是很快，又到了上課的時(shí)候。我們迅速調(diào)整好情緒，整齊的排好隊(duì)等待老師的到來。
馬上要考6級，我們的下半堂課是由影子老師教我們考級的內(nèi)容。今天，我們學(xué)習(xí)的是《爺爺?shù)睦萧[鐘》。老師一遍遍地教我們舞蹈動作，我們也一遍遍地反復(fù)練習(xí)。在悅耳的音樂聲中，我們翩翩起舞。時(shí)間過得真快，又到了下課的時(shí)間，兩個(gè)小時(shí)的舞蹈課結(jié)束了。
我喜歡舞蹈，我的夢想是當(dāng)一名舞蹈家。雖然很難，但我會一直堅(jiān)持下去，為我的夢想而努力！
四年級暑假古箏篇十
小時(shí)候，媽媽讓我挑選一件樂器來學(xué)習(xí)。我不知道為什么，毫不猶豫地選擇了古箏?？赡苁且?yàn)槲蚁胂耠娨暲锕糯倥菢幼谕ピ豪铮p手撫琴，彈去高歌……真是美妙極了！
可是學(xué)習(xí)古箏的過程就不那么美了。剛開始學(xué)古箏的時(shí)候還是很簡單的，只是認(rèn)認(rèn)琴弦，練練手指。慢慢的就開始難起來了，指法一個(gè)比一個(gè)復(fù)雜，從一個(gè)手指到四個(gè)手指一起彈；從短的曲子到長的曲子；從兩只手同步到兩只手不同步……高要求和嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)壓得我無法喘氣。特別是我的小手指總是翹起來，媽媽為此總是用尺子狠狠地打我手指頭，真是苦不堪言?？晌艺嫘南矚g彈古箏，從沒想過打退堂鼓。我暗下決心，一定要有毅力，堅(jiān)持下去。一次上古箏課要練指法，我先看老師彈一遍，老實(shí)說：“按弦的時(shí)候要豎著按，這樣才能按下去?！彼f完，就讓我自己彈，我把手放在要彈的琴弦上，照著老師的樣子，把手豎起來開始彈，彈了估計(jì)幾十遍，老師不斷糾正，才開始讓我彈完整一小節(jié)。
我每天都是這樣練，經(jīng)過三年，現(xiàn)在我已經(jīng)在彈四級的曲子了，老師和媽媽開始常常表揚(yáng)我了。一首首優(yōu)美的曲子，終于從我的指尖飛瀉而出。
這就是我我的絕招。我相信只要我肯持之以恒就一定可以成為一名出色的古箏演奏家！
四年級暑假古箏篇十一
一想起那次“偷”讀的經(jīng)歷，我就忍不隹偷偷發(fā)笑，因?yàn)槟翘?，我是付出極為沉重的代價(jià)才換來了那天晚上讀書的時(shí)間。
那天下午，我正在津津有味的閱讀著自己喜愛的書藉，媽媽卻怒氣沖沖的沖過來吼道：“你看看你，一天都沒認(rèn)真的做作業(yè)，你學(xué)習(xí)那么不自覺，再看看你的同學(xué)們，他們那么自覺地學(xué)習(xí)，都不用媽媽提醒，人家媽媽多………！”媽媽邊說邊把書從我的手中一把搶走，鎖進(jìn)了書柜的最高層，順手把鑰匙掛在門把上，把監(jiān)控藏在桌下，然后把門的鎖匙放在了地毯下面。她以為這一些動作做的天衣無縫，卻被我瞄到了一部份。
好不容易等到天黑了，媽媽也睡著了。“哈哈，時(shí)機(jī)已到也！機(jī)不可失，馬上行動！”我一咕嚕爬起來，輕手輕腳地下了床，在睡的地方用枕頭作了個(gè)替身，便開始了一次“冒險(xiǎn)行動”。我躡手躡腳的像個(gè)“幽靈”無聲無息的飄到門口，我順利地拿到鑰匙，又小心地打開門，我以為闖過了一二關(guān)就可以了，我摸黑走著，“哎呀！”我的腳像踩到什么軟綿綿的東西了，一摸，是媽媽的地毯，虛驚一場。我成功“偷”到了我喜歡的書。
我躲在那里看得天昏地暗，一口氣就把書看完了，狠狠地咽了一下口水，好像把剛看的書的內(nèi)容吞到肚子里似的，才慢慢起來，這時(shí)，我的腿已麻木的不是自己的了，但我還是很開心。
我以為自己做的天知地知我知，卻沒想到媽媽一大早就問我：“你昨晚干什么了？”我一聽，頭皮都要炸開了，心想什么地方出差錯(cuò)了？這時(shí)，媽媽指著監(jiān)控說：“我早知道你會來這招，果然是被我猜到了?！苯Y(jié)果肯定被你們猜中了，我又被狠狠地修理一頓。
這真是叫做“螳螂捕蟬黃雀在后??！”
四年級暑假古箏篇十二
暑假嘛，每個(gè)學(xué)生都是盼星星，盼月亮的。我也不例外，畢竟暑假有兩個(gè)月的時(shí)間呢！當(dāng)然我不會讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的。應(yīng)此，剛考完試，我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計(jì)劃。“咳，這個(gè)看書寫作業(yè)不能少的。恩，那個(gè)打電腦和看電視也是必不可少的……”好家伙，我居然花了1個(gè)小時(shí)！
就這樣，開心痛玩了幾天。兩天后，媽媽和我去報(bào)了2個(gè)名，一天后，老師布置暑假作業(yè)了。好家伙，那可惡的語文老師居然叫我們一到四年級的古詩名言抄8遍！這時(shí)候，教室的屋頂都被“掀翻”了。同學(xué)們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己：沒什么，不就抄八遍嘛，大不了我作快一點(diǎn)，還是不改變計(jì)劃了吧。
又過了一天，同學(xué)小盛打來電話叫我和她一起去學(xué)跆拳道，全家商討后，決定讓我去學(xué)。這時(shí)，表姐又來電話了:"喂，悅悅，暑假來住幾天噢！順便我教你畫畫！”“真的嗎？那太好了！我一定來！”這時(shí)的我，早已忘了計(jì)劃，把它拋到九霄云外了。
再看計(jì)劃表的時(shí)候，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不知不覺中，我已經(jīng)吧計(jì)劃表填滿了，而且時(shí)間還不夠用！怎么辦？只能抽一點(diǎn)時(shí)間下來咯~~~可是一樣樣對照下來，沒一個(gè)是有空閑的。那怎么辦？只能換了。換什么好呢？算了，只好吧我僅有的三小時(shí)午睡改成了去學(xué)跆拳道~~~這樣一來，我的暑假會變的很“充足”的。這個(gè)暑假真是倒霉哦！
四年級暑假古箏篇十三
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，最讓我忘不了的便是六年來同學(xué)們的笑聲。我們班的同學(xué)很愛笑，大家發(fā)自內(nèi)心的笑，每個(gè)人的笑聲都不一樣，每個(gè)同學(xué)都有他們的招牌笑。
錢鼎文一笑，常常笑得天翻地覆地。聽，是“哈哈哈”的聲音，只要有人念笑話，或是錢鼎文聽到、看到什么有趣的、好玩的事兒，他就會開懷大笑?；蜃约航o別人講笑話錢鼎文也會開懷大笑。
“嘻嘻嘻”這是陳大可的笑聲，笑聲特別不一樣。他一笑我們同學(xué)也會跟著笑，就是一件很小的事情他也會笑個(gè)不停，他也會制造許多“笑果”。
微笑是我們班錢音男同學(xué)的招牌笑，他用微笑來面對老師和同學(xué)，用微笑來面對困難，用微笑戰(zhàn)勝一切，讓人覺得笑是面對困難和戰(zhàn)勝困難的唯一方法。他的微笑讓每一個(gè)人都覺得舒服。
真舍不得這些笑聲，笑讓人覺得世界是充滿愛！很快，我便要和同學(xué)們說再見了，也要和母校再見了。我會永遠(yuǎn)記住同學(xué)們的笑聲。
四年級暑假古箏篇十四
這個(gè)星期我們?nèi)w五年級的學(xué)生去了“青少年活動基地”。哇，我盼星星盼月亮終于等到了這一時(shí)刻，其中我最喜歡制作蛋糕了，下面我就來敘述一下吧!
剛進(jìn)了活動地點(diǎn)，老師就指引我們坐下，是按一男一女為一組的。一開始活動老師在講解怎樣制做海綿蛋糕時(shí)，我認(rèn)真地聽著，生怕有一個(gè)句子，一個(gè)詞語，一個(gè)字沒聽清楚會影響蛋糕的質(zhì)量。我真想立刻就制作海綿蛋糕，而且我根本按捺不住我急迫的心情。終于時(shí)間老人幫了我一把，老師叫我們?nèi)ツ霉ぞ吡恕９ぞ呤牵阂粋€(gè)小盆、一個(gè)攪拌器、一塊抹布、兩個(gè)雞蛋。我先拿起一個(gè)雞蛋，輕輕地在桌上拍了二下，嘿!蛋黃和蛋清怎么沒出來呢?我急了，又拿起一個(gè)雞蛋重重拍了二下，嘿!蛋黃蛋清終于出來了，太好了!這時(shí)，我又明白了一個(gè)道理：“心急吃不了熱豆腐”，于是我順利地完成了第一項(xiàng)任務(wù)。
接下來加的一些材料我都順利完成了，可是到了第三步，我又犯起愁來，加了sp后我使勁攪拌都繞不了幾圈就挎下來了，好像在跟我抗?fàn)帲谖液竺娴膸讉€(gè)男生看見我攪的樣子都說：“蔣亦婷攪得很菜。”我心里不知怎么就來了一股動力，我使勁搖著，過了一會兒，我盆里的東西已經(jīng)變成了理想的白顏色了。我想：我也不比男生差。現(xiàn)在要把攪拌成的東西分別倒入紙盒，我倒好后就胸有成竹地把它們送進(jìn)了烤箱中。
屋里飄來了一陣陣蛋糕香濃的味道，當(dāng)我咬了一口蛋糕后，品嘗著自己的勞動果實(shí)，就感覺特別香甜可口!我喜歡這次活動!
四年級暑假古箏篇十五
古箏，大家看到這個(gè)題目可能都會以為，我是介紹古箏，但其實(shí)不是，我今天要說說給我?guī)淼淖兓?/p>
自從我學(xué)了古箏后，我的生活從此就變得很苦很苦，自從我學(xué)了古箏，我的人生就變了，以前，作業(yè)做完后，我是坐在電視機(jī)前看電視或看看書、和媽媽聊聊知心話，可現(xiàn)在，每天作業(yè)一做完就被媽媽脫去彈琴，不談我就會被打得遍體鱗傷，有時(shí)作業(yè)多了點(diǎn)，沒法彈琴，我就會被罵，罵得我淚流滿面。古箏我恨你。
記得有一次，作業(yè)多了點(diǎn)，當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，已是晚上10點(diǎn)鐘，可媽媽偏偏得叫我去彈琴，我不彈，便去睡覺了，誰知等我睡著后，媽媽把我拖了起來，讓我去彈琴，我沒辦法，只好邊哭邊彈琴，結(jié)果哭著哭著就不想彈了，因?yàn)樵綇椢业男那橹粫皆?，結(jié)果我就去睡覺了。后來，媽媽又把我脫了起來，把我揍了一頓，結(jié)果我就離家出走了。折后我就再也沒回過家了，獨(dú)自一人流浪在外，我以后的人生會如何，我自己也不知道。這個(gè)結(jié)局很悲慘對吧，但愿所有不喜歡學(xué)古箏或者其他東西的孩子們跟家長說說，以免造成我這樣的后果。
對了，這個(gè)是編的，請不要信以為真。
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四年級暑假古箏篇十六
揉著朦朧的雙眼，推開早已被一只只千紙鶴給掛滿了的窗戶，清新的空氣迎面撲來，晶瑩的露珠、花束的芬芳，使我立刻精神抖擻了起來。我的真的好喜歡你。假如我有機(jī)會選擇家園的機(jī)會，我寧愿住在與大自然相連的鄉(xiāng)下，而不是這烏煙瘴氣的大城市里。
沒有人會來吵你，靜靜的閉上你的眼睛，你聽見小河嘩嘩的正在歡樂的唱著歌，鳥兒正站立在枝頭歌頌這新一天的到來，還有那只知名的小蟲子正在草地里唧唧歪歪的叫著，我猜他們正到告訴別人新的一天已經(jīng)到來了。
四年級暑假古箏篇十七
放暑假了，媽媽帶我來到美麗的xx島度假。在旅游團(tuán)的帶領(lǐng)下我們來到了貝殼館，在貝殼館里有一種很罕見的貝類，它的名字叫黃金寶貝，它的外表是金黃色的，除此之外還有許多奇形怪狀的貝殼。
離開貝殼館我們來到蝴蝶谷，蝴蝶谷里有很多漂亮的蝴蝶標(biāo)本，還有許多昆蟲和一只世界上的蛾子標(biāo)本。
離開蝴蝶谷我們來到xxx的沙灘，在沙灘上聚集了很多人，他們都在等待著買票潛水，潛水分為很多種，有遠(yuǎn)海潛水、珊瑚礁潛水和海下摩托艇，我選擇了海下摩托艇，教練先教我?guī)讉€(gè)在海下的手勢，然后我坐船來到深海，坐上摩托艇和教練一塊潛入海底，在海底我看見了珊瑚巖和珊瑚蟲，還有斑馬魚，它們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn)。海底世界非常豐富多彩，我在海底世界盡情玩耍?？墒遣灰粫?，時(shí)間到了教練我?guī)Я松蟻?。而我依然沉浸在美麗的海底世界之中?/p>
這次海南之旅結(jié)束了，但它給我留下許多美好的回憶。
四年級暑假古箏篇十八
日出美，日落更美、更迷人。
晚飯后，我們一家人去江邊看日落。
輕柔的`晚風(fēng)，從江面吹來。撫摸著我的臉，使我倍感清涼，愜意極了。
慢慢地，慢慢地太陽接近了地平線。天空紅的像著了火似的，紅彤彤的一片。轉(zhuǎn)肯間，它又像一個(gè)害羞的小姑娘與我捉迷藏，向大地母親的身后躲去剩大邊臉，半邊臉，小半邊臉……越來越小。漸漸在太陽看不見了，只剩下一道余輝。我被眼前的景色吸引了，呆呆地站在那兒，目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽消失的地方。
“夕陽無限好”，只有看見它的人才能領(lǐng)略它的美。
我愛日出，更愛日落。
四年級暑假古箏篇十九
昨天，媽媽、我、一個(gè)阿姨和哥哥一起去了中央電視臺大風(fēng)車威海游樂場，這里真是一個(gè)奇妙的童話世界。
大風(fēng)車景區(qū)，占地有100多畝。走進(jìn)正門城堡，剛看見卡丁車，我和哥哥就坐了上去，沿路看見了很多動畫人物，有白雪公主與七個(gè)小矮人，有葫蘆娃，黑貓警長，還有藍(lán)精靈，它們都在向我招手呢。接著，我們?nèi)チ藨蛩?，我和哥哥在水里使勁登船，想著像玩碰碰車那樣撞別人個(gè)措手不及，可船很不聽話，老也跑不快。
讓我最感興趣的是動感電影——《火星歷險(xiǎn)》，動感電影和4d電影一樣，也是坐在椅子上，來回?fù)u晃;但看動感電影時(shí)，大家的椅子一起搖動，就仿佛是你自己在開著那輛車，飛馳在那些傳輸帶上，親眼看見了那么多奇妙的地方。最精彩的是上下坡的拐彎處，一會上一會下，比瘋狂老鼠還瘋狂老鼠，在那個(gè)時(shí)候，所有人都大叫一聲，別提多刺激了。
景點(diǎn)還有很多，比較經(jīng)典的還要數(shù)聰明屋。聰明屋里有很多鍛煉大腦的玩具，有鍛煉記憶里的玩具，有鍛煉自己力量的玩具，還有鍛煉自己反應(yīng)力的玩具。我最喜歡的是拉力器，在我的很多次練習(xí)之后，終于取得了77公斤的好成績。
四年級暑假古箏篇二十
在這個(gè)陽光明媚的早晨我迎來了暑假的第一天。
在這天里爸爸媽媽帶我與弟弟來到了一個(gè)靠著大海的大酒店。我們先找到自己的房間收拾東西，然后穿上泳衣到酒店中的游泳池里去玩兒，我們還因?yàn)椴徽J(rèn)識路而走了不少的冤枉路呢！本來我想在游泳池邊上玩玩水就好了，可爸爸與弟弟就不讓我如愿。他們狼狽為奸，拿起裝備——從家中帶來的大水槍，就向我一通掃射，我嚇得連忙向媽媽求救，就這樣一場水中之戰(zhàn)拉開帷幕。爸爸與弟弟是帶著勝利的喜悅?cè)コ缘奈顼垼遗c媽媽不用說肯定是輸了。我們一大家子吃完午飯后與以前一樣都各睡各的中午覺去了。
晚上，我與爸爸媽媽還有弟弟光著腳丫兒漫步在沙灘上，我們邊靜靜的聽著大海的咆哮聲，邊吹著清涼的海風(fēng)，舒服極了！
第二天早晨吃完早飯，我們就向沙灘進(jìn)發(fā)了。沙灘上有許許多多的貝殼：大的，小的，漂亮可愛的。多得讓人眼花繚亂。我們自己還在沙灘上舉辦了一個(gè)貝殼大賽——比誰的撿的貝殼多，限時(shí)30分鐘，結(jié)果媽媽已200個(gè)貝殼的驕人成績奪得冠軍，而我則遺憾的因?yàn)閮蓚€(gè)貝殼而與冠軍失之交臂變成了亞軍。
快樂的時(shí)光總是那么短暫的。暑假很快過去了，迎來的是新的學(xué)期，在新的學(xué)期里我要天天開開心心，快快樂樂的。祝你們也如此！
四年級暑假古箏篇二十一
很小的時(shí)候，我就想學(xué)騎自行車，由于種種原因一直沒有學(xué)會，但是這個(gè)暑假終于實(shí)現(xiàn)了我的這個(gè)小小心愿!
每次我看到別人騎自行車心里就癢癢的，當(dāng)我第一次坐在自行車時(shí)心里惶惶的真怕摔下來。大聲叫道：“媽媽，你一定要把我扶住呀，不然我會摔下來的?！蔽沂治赵谲嚢焉匣蝸砘稳?，身子就往一邊彎，我一害怕就從車上跳下去了，媽媽又扶我上車，這樣來回好幾次，還是沒學(xué)會。
第二天，我又讓媽媽幫我扶自行車，媽媽告訴我說：“眼睛要看前方，腰不能彎，方向要把握好，要倒的時(shí)候剎車剎住，不用害怕，大膽的騎，就會學(xué)會的。”
這樣練了兩天，我就會騎了，第三天下午，我就不用媽媽扶了，自己一個(gè)人就騎到我家后面的公園玩去了?，F(xiàn)在我一天倒晚都想騎自行車，騎的滿頭大汗也不覺得累，而且心里感覺還很開心呢!
騎自行車既能鍛煉身體又可以幫助我減肥，真是一舉兩得。我提倡大人們多多騎自行車少開車，有利于環(huán)保。
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