總結(jié)是我們提升自己能力的必然要求，只有不斷反思，才能不斷進步。寫總結(jié)時要簡明扼要，語言簡練，避免冗余和重復(fù)。這些優(yōu)秀的演講稿，給我們帶來了很多啟發(fā)和思考。
炸薯條四年級小學(xué)篇一
父母的愛像大海里的引航燈，引領(lǐng)我努力向前駛?cè)?；父母的愛像太陽與雨露，滋養(yǎng)著我這棵小樹苗；父母的愛像更像奔騰地海水，我就像小魚，沒有它我也不可能存活；父母就像。
父母對我的愛這樣無微不至的，多得像大海里的貝殼?？晌矣袝r并不理解父母對我的愛總這樣對著他們大吵大鬧。
小時候的我這樣任性的、不懂事的。有一次我為了上興趣班，與父母發(fā)生了爭執(zhí)?！拔也蝗ヂ铩?，“務(wù)必去，快點，要遲到了！”小時候，爸爸媽媽給我報了兩個興趣班，因為這兩個都不這樣我喜歡的興趣班，我總這樣哭著進興趣班，而且上完興趣班，我還要和父母吵一次架才行。
在我寫作業(yè)的時候，頭離本子快要貼在一齊，媽媽就會喋喋不休的說起戴眼鏡的壞處。在我準(zhǔn)備上學(xué)時，爸爸也會千叮嚀，萬囑咐的叫我留意“馬路殺手”，我總會不耐煩地說：“明白了，明白了！”然后才去上學(xué)。
此刻我長大了，漸漸地我明白了：父母給我報興趣班這樣明白了因為他們想陶冶我的情操，想讓我高人一等；父母在小事上對我“喋喋不休”這樣因為他們在生活上對我無微不至的關(guān)愛，對我這樣那么的細(xì)心。
當(dāng)父母勞累了一天回來時，我們就應(yīng)給他們端上一杯熱茶，說上幾句感謝父母的話語。
父母的愛，這樣慈祥的笑容，這樣親切的話語；這樣熱情的鼓勵，這樣嚴(yán)格的要求，它這樣慈祥、親切、熱情、嚴(yán)格的源泉。讓我們在源泉的滋潤下，好好珍惜，茁壯成長吧！
炸薯條四年級小學(xué)篇二
在生活的大海上，老師，你就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的路程！我由衷地贊美老實，更贊美我三年時的班主任——尤老師。
尤老師就是我三年時的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍珠，極有神采，烏黑的長發(fā)，好看極了！尤老師的穿著打扮都很時尚。
尤老師對我們很嚴(yán)格。有一次，我的同桌沒澆花，尤老師很嚴(yán)厲的罵了他一頓。從那以后，我的同桌再也不敢不澆花了。
但就是，尤老師雖然很嚴(yán)格，但也有親切的時候。那次，我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè)，就沒有做。星期一來，剛好遇到尤老師，尤老師就問我：“李瑞婷，你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎？”，我低下頭，小聲的說“沒……沒有?！北緛硪詾橛壤蠋煕]聽到。但就是，尤老師聽到了，我很怕尤老師罵我，但就是，我只聽到尤老師親切地說了一句話：“為什么沒做？今晚放學(xué)，你在留在那里做。”說完，尤老師就走了。
放學(xué)了！同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補著作業(yè)，尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會兒過去了，我作業(yè)補好了，交給尤老師，就去收書包。我剛要走，尤老師就叫住了我，說：“你過來一下。”，我聽了，放下書包，走了過去。原先，就是我的有一道題目做錯了，此時尤老師耐心的教了我一遍，問我：“學(xué)會了嗎？”我點了點頭。然后，我就去背書包，回家了。
在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下，我們班取得了很好的成績。
十年樹木，百年樹人。尤老師的教誨之恩，我終生難忘！
炸薯條四年級小學(xué)篇三
生命是短暫的，你好好利用它，珍愛它，那么你就能活得不一樣。
我聽過一件事。在一個秋天，一位病人生命垂危，他望著窗外的一棵樹，樹上的樹葉像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，一片片飄落在地上，當(dāng)那棵大樹上只有一片樹葉時，病人對護士說：“也許當(dāng)這片樹葉落下時，我也死去了吧！”護士把這話告訴了醫(yī)生，醫(yī)生叫來了一個畫家，讓他畫了一片非常逼真的'樹葉，掛在樹上。第二天，病人發(fā)現(xiàn)樹葉還在，一直到第二年春天，樹葉一直飄蕩在樹枝上，病人神奇的康復(fù)了。
我以為一個人在困境時，只要有希望就會出現(xiàn)奇跡。
生命是短暫的，你可以選擇白白糟蹋它，也可以好好利用它，這只在你的一念之中。
海倫。凱勒是一名成功的作家，可是她卻是一個殘疾人，一個又聾又瞎的人。她曾經(jīng)想過自殺，可在莎莉文老師地教育下，她學(xué)會了許多知識，還學(xué)會了說話，她還考上了哈佛大學(xué)。
我想說，每個人的生命只有一次，我們要珍惜生命，用有限的生命去創(chuàng)造無限的價值，讓生命釋放出更大的能量吧！
炸薯條四年級小學(xué)篇四
漸漸地，黃昏來臨了。
鄉(xiāng)村的黃昏是秀美的，是恬靜的。
落日像一個紅臉醉漢，跌在了鄉(xiāng)村的山那邊，把水和天映得一半兒通紅，一半兒金黃。
晚霞映著碧綠碧綠的玉米地，把玉米地已經(jīng)映成了紅色……。
菜園里，西紅柿紅彤彤地掛在枝頭；茄子像一個個紫燈籠一樣，正沖你甜甜地笑著呢！藤上掛著的黃瓜、絲瓜，綠油油的，可愛極了。在夕陽的照射下，菜園里的果實都鑲上了一道金邊，看起來還有點神秘呢！
池塘里，美麗的睡蓮開綻放著它那美麗的花瓣，夕陽下，幾個調(diào)皮的男孩子在水邊捉小魚小蝦，他們的皮膚已經(jīng)被曬的黝黑黝黑的……隨著夕陽的漸漸西下，睡蓮的花瓣慢慢合攏，在天邊晚霞的映襯下，睡蓮也成了紅色……鄉(xiāng)村的黃昏，也是忙碌的，富有生機的。
河邊搗衣的婦女，披著夕陽回家了……。
不久，煙囪里已有了裊裊炊煙。
晚飯過后，有許多人坐在自家的院子里乘涼。他們一邊喝著茶，一邊拉著家常，悠然自得。
炸薯條四年級小學(xué)篇五
人們常說“秋云如巧?！贝_實如此，秋天的白云千姿百態(tài)，形態(tài)各異，像一幅幅美麗的畫卷，像一位神奇的魔法師。
清晨，第一縷霞光照射到天空中朵朵白云上，白云成了燦爛的金色;這時，天空的白云像一只大鳥在前面撲閃著那美麗的翅膀，而在它的后面還跟著一群小鳥，忽然，那只大鳥和后面的小鳥變模糊了，再仔細(xì)一看不見了，有的變成了孔雀，展開它那五顏六色美麗的尾巴，好看極了，一眨眼間，就不見了。
中午，太陽高掛在天空，耀得天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像水洗過一樣。云是乳白色的，好似一只大公雞出現(xiàn)，還展開了它那雄壯鮮艷的大翅膀，仰起頭張著嘴對著天空嗚叫著。此時，又出現(xiàn)了一條張牙舞爪飛騰的銀龍，張著大口好像要把整個天空吞掉一樣，過了一會兒，天空中變成了一條大鯊魚在尋找食物，在鯊魚的前面好似出現(xiàn)了一群小魚，大鯊魚張開那血盆大口，要把小魚兒全部吃掉。
傍晚，太陽要落山了，云的顏色在夕陽的照射下變成了金黃色，天空中出現(xiàn)了一輛誰也沒見過的，金色閃閃的小汽車，好像在白云輔下的銀色大道上行駛;瞬間，天空中又出現(xiàn)了一位害羞的小姑娘，她一出現(xiàn)就用天空中的白紗遮著了美麗的臉龐，她穿著白色的紗裙在空中漫舞著。此時，天色漸漸地暗下來，美麗的景象即將消失。
啊!秋日的云兒真美!
炸薯條四年級小學(xué)篇六
最重要的東西人人都有，就就是戒指？就就是項鏈？就就是珠寶？可對于我來說，最重要的，卻就就是一朵小小的梅花。
冬天來臨時，梅花成群結(jié)伴地開放，帶著色彩，帶著幽香。單就就是一朵，并不完美，并不香，但它們總就就是一齊綻放，它們不像別的花，到了春天才百花爭艷；不像別的花，在春天開得旺盛，在嚴(yán)寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好，但我羨慕的，就就是它們團結(jié)在一齊，抵御嚴(yán)寒，在冬天散發(fā)清香。
我走在街道上，靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨一無二的香氣，不禁想起即將分別的同學(xué)們，雖然只在一齊相處了三年，卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。
看著這些梅花開在一齊，我真就就是又喜愛，又嫉妒。我嘆了口氣。也就就是??！這就就是要看緣分的，有緣的話，或許以后還能見面……想著想著，頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來，變成了“梅花雨”，有的飄落在地上；有的飛到行人的頭上；有的隨著風(fēng)翩翩起舞，夾雜著雪飛去更遙遠(yuǎn)的地方。
我的心頓時敞開了，拾起一朵花瓣，喃喃自語：“原先花和人都一樣，分別就就是遲早的事，‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’。相隔再遠(yuǎn)，我們不還就就是朋友嗎？時光就就就是最好的證人！”
這些回憶和花瓣，永遠(yuǎn)藏在我心中！
炸薯條四年級小學(xué)篇七
上個星期天，爸爸媽媽帶我去爬秦嶺野生動物園西鄰的山。
當(dāng)我們行駛在子午大道上，我看見了連綿起伏的秦嶺山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的像一把劍，有的像一個人，還有的像云朵一樣凹凸不平，在藍(lán)天白云的襯托下，若隱若現(xiàn)，我爬山的欲望也越來越強烈了，總感覺車速在變慢。
當(dāng)我們來到山腳下時，就已經(jīng)聽到了“嘩啦啦”的流水聲，我們沿著河邊的路一直往前走，突然我看見了一些人在接水，走近一看，原來他們是在接山泉水，我連忙拿起我自己的杯子，飛快地跑向泉眼，也接了滿滿一杯山泉水，嘗了一口，沒味兒，跟涼開水似的。于是，我們繼續(xù)順著河邊逆水而行，聽著嘩嘩的流水聲，時不時還聽到鳥兒歡快的叫聲，像是給這溪水伴奏似的。
我們爬到半山腰時，我向四周望了望，啊，太美了！看到了遠(yuǎn)處的高樓大廈，它們竟然變得像一輛小轎車那么小，看見了對面山一半綠色一半紅色，秋天的山，是五顏六色的，有翠綠的松樹，紅色的楓葉樹，黃色的銀杏樹；有紅色的山楂，綠色的不知名果子；還有白色的、紫色的小野花。我站在這里仿佛進入了仙境。
這山路沒有臺階，路時不時變寬，又時不時變窄了，路變寬時，我沿著路中間走，路變窄時，我靠著邊走，走這種路時，我特別小心翼翼，不敢放松，到處都是懸崖峭壁，我還是有點怕這路，爸爸叫我走路不看景，看景不走路。
越往上爬路越不好走，但空氣卻越來越新鮮了，討厭的蟲子也越來越多了，可是我們不放棄，繼續(xù)往上爬，爬了大約兩個小時，爸爸說:“時間不早了，我們趕緊下山吧！”我只好依依不舍地離開了秦嶺山。
真希望爸爸媽媽經(jīng)常帶我去爬山。
炸薯條四年級小學(xué)篇八
某同學(xué)：
你好!
你肯定不知道我是誰吧?哈哈!我就是什么都和你一樣的影子朋友，你問我來干什么?哼哼，我是來出你洋相的。
第一件事：錯別字。
你的錯別字隨便翻開一本本子就能找出一大堆。舉個例子吧：一天，“試”字準(zhǔn)備進城，不小心帶了一把刀，“弋”多寫了一撇變成“戈”，被官員(老師)發(fā)現(xiàn)了，半路殺的腿直流血啊(被打了一個大大的紅叉)!最后你把它埋了(用修正紙貼了起來)。你想想啊!你影響的不是別人，而是我啊!
第二件事：陰陽顛倒。
也舉個例子：你在寫日記《我的一天》時，媽媽趁你不在偷偷地。
炸薯條四年級小學(xué)篇九
下午，我還在做著美夢，媽媽來叫我起床，說要和我一起炸薯條。媽媽把冰凍好的薯條放到籃子里，讓我把那些冰水沖掉，水嘩啦啦地流著，不一會兒，就把冰塊沖地一干二凈了。
開始炸啦！媽媽把薯條放進鍋里，薯條在里面快活地跳舞，好象在說：“好開心呀！好有趣呀！”過了一會兒，薯條漸漸地安靜下來，表皮也變成了金黃色，可以出鍋了。媽媽又把一籃薯條都放進去，哈！可真像一個“薯條舞廳”，噼里啪啦地響個不停。
炸好嘍！炸好嘍！我們拿起薯條，剛想要吃，可媽媽卻叫我們等會兒再吃，為什么呢？原來，媽媽又在薯條上撒了一點孜然，她說這樣會更好吃一點，媽媽還在旁邊擠滿了番茄醬，就有兩種口味了。我大口大口地吃了起來，果然很美味，我覺得自己炸的薯條既營養(yǎng)又衛(wèi)生，還可以鍛煉我的動手能力呢。
炸薯條四年級小學(xué)篇十
今天中午，我忽然想吃炸薯條。以前總是外婆炸好我才吃，今天，我要試著自己炸。
我學(xué)著外婆的樣子：先拿著一個土豆洗凈，小心翼翼地用刀把它切成條，再用清水沖一下放在盤子里。然后把煤氣灶打開，鍋里放點兒油，等油冒煙了，就把切好的薯條輕輕地放進鍋里。
這時候鍋里發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音，好可怕呀!我連忙跑到廚房門外，大聲地喊：“救命啊!救命啊!”外婆跑過來笑著說：“這是油爆出來的聲音，沒那么可怕，但是要小心別燙著!”于是我又跑進去把火調(diào)到最低，又把薯條翻了又翻，哈哈，薯條終于炸熟了，金黃金黃的，香噴噴的.!
我把它盛在一個盤子里，津津有味地吃了起來。雖然弄得滿頭大汗，但吃著自己炸出來的東西，味道就是不一樣。同時，我知道了外婆每天燒菜是多么的辛苦哇!
炸薯條四年級小學(xué)篇十一
尊敬的老師：
您好!
明天就是教師節(jié)了，這是您們的節(jié)日，是充滿燦爛和光芒的節(jié)日，你們是園丁給我們知識。您每個星期的星期四晚上都辛苦得給我們這個四二班打作業(yè)，每天都要很晚才睡覺，還要管理一些不聽話的同學(xué)，很顯然您比別的老師都要辛苦，每天上語文課還要精神飽滿的上課，其實您是多么希望我們聽話。
可是，班上還有一部分同學(xué)多么不聽話，讓我們大家，讓我們這個四二班丟了臉，在這個班上，只有您和袁老師最關(guān)心我們。因此，我代表全班向您問候：老師您辛苦了。我希望您在這個一年一度的教師節(jié)里過的快樂。
xxx。
20xx年xx月x日。
炸薯條四年級小學(xué)篇十二
我的媽媽是個做菜能手，她做的飯菜可好吃了，特別是炸薯條，那可是我的最愛，今天我決定學(xué)做炸薯條。
吃過早飯，我和媽媽到菜市場買了幾個馬鈴薯回來。首先我把馬鈴薯洗干凈，削去皮，再把它切成條狀，接著我把切好的薯條泡在水里，媽媽特別交代一定要泡久一點，不然炸的時候就成土豆團了。泡了大約十分鐘，我一邊把薯條撈起來瀝干，一邊生火把油加熱后倒入薯條，薯條馬上在鍋里‘吱吱’地歌唱起來，我用鏟子把它翻來翻去，有趣極了。過了一會兒薯條由軟變硬，顏色也變成了金黃色，終于熟了。
隨著媽媽說;“起鍋”，我小心翼翼的把薯條撈起來盛在盤子里，撒上鹽巴。那味道美極了!功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了炸薯條，我看著美味的薯條心花怒放，開心極了。
炸薯條四年級小學(xué)篇十三
今天中午，我和媽媽一起炸署條。
我們首先拿了一個土豆，把它的皮刨掉，然后媽媽把刨好的`土豆切成一根一根的，把油和土豆一起倒進鍋里，再放入調(diào)料，我用飯勺把土豆炒啊炒，過了一會兒，土豆像熱鍋上的螞蟻，蹦蹦跳跳的，好像在說:“小朋友手下留情啊!”
看著鍋里的署條我口水直流，媽媽給了我一根讓我嘗嘗，我連忙拿起筷子在鍋里接了點把它放在嘴里狼吞虎咽地吃了下去?？蛇^了會鍋里的署條有點焦了，我連忙關(guān)掉火，把它盛在盤子里，看著一盤自己親自炸好的署條，我心里有一種說不出來的喜悅，也讓我樂開了花。我津津有味的吃了起來，可真香啊!
通過著次有趣的體驗，讓我受到了許多啟發(fā)，也給了我一次鍛煉的機會。
炸薯條四年級小學(xué)篇十四
尊敬的熊老師：
您好！
最近，我遇到一件煩惱的事。
我患上了“考前綜合癥，”每逢考試我就很緊張，越緊發(fā)揮失常，一發(fā)揮失常就考不到好成績，一考不到好成績我就愁。
我的好朋友也經(jīng)常給我施加壓力呢，哪怕我一不小心輸了她0.5分，她就會追在我屁股后面不停得說：“唉，李釔彤，你說你這次怎么考地比我還差，哎呀，這樣下去可不行呀……”
雖說這是為我好，但，怎么聽都是那么刺耳，一不小心就想要發(fā)脾氣，我的好朋友就會又說：“哎呀，李釔彤，你不要生氣嘛！生氣了就不好看了，何況你還是淑女……”
xxx。
20xx年xx月xx日。
炸薯條四年級小學(xué)篇十五
每次去kfc我總要點薯條，吃著黃澄澄的、香噴噴的薯條，喝著可樂，真是一種享受。
今天我心血來潮想要婆婆炸薯條給我吃。
婆婆爽快地答應(yīng)了，立刻動手。我在旁邊仔細(xì)地觀察。首先，婆婆拿出四個土豆。把它們洗干凈，把皮削掉，握住刀，舉起來，靠近土豆，用力把它們切成條形。再把切好的土豆用熱水燙一下，晾干，放在冰箱里。過十分鐘后，婆婆就準(zhǔn)備炸了。她把煤氣打開，放入適量的色拉油，把土豆放進鍋里。薯條“叭噠叭噠”地唱起了歡樂的歌，有趣極了。漸漸地，薯條由軟變硬，顏色由淡黃色變成金黃色。炸薯條終于出爐了。
我把薯條端上桌，隨手拿出一根，把它的全身都蘸滿了番茄醬。放進嘴里，品嘗了一下，好美味啊!
炸薯條真好吃，炸的過程真有趣，讓我學(xué)到了知識，真是一舉兩得的好事。
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