最新科技之星自我介紹(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 09:40:19
最新科技之星自我介紹(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-12-09 09:40:19     小編:筆舞

閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑,我們應(yīng)該多讀書多積累。寫一份出色的求職信需要哪些要點?借助以下總結(jié)范文,我們可以更好地理解總結(jié)的特點和寫作方法。

科技之星自我介紹篇一

我是一個活潑的女孩子,有時也比較會講話。我在這一年多的學(xué)習(xí)中,越來越體會到學(xué)習(xí)的重要性,所以我學(xué)習(xí)越來越努力。

我的目標是:努力做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。我喜歡我現(xiàn)在的班集體,我喜歡和同學(xué)們相處在一起,喜歡和大家在一起玩耍、做游戲。我也非常喜歡上課,喜歡老師在課堂上講的很多有趣的知識,喜歡在課堂上老師給我們提出的一個個問題,我喜歡這種動腦筋的感覺,我喜歡做數(shù)學(xué)題,每次碰到一個難題,把它解決后的成就感是最讓我喜歡的。

所以,我喜歡挑戰(zhàn),喜歡迎接各種難題。我也喜歡畫畫,我希望我的畫畫本身能越來越好,能畫出很多漂亮的圖畫來給大家看。

校園文明口號:文明在我心,行動在我行。

科技之星自我介紹篇二

小狗靈靈是一個十分十分的文明從不手出口、從來不打架、從不跟不文明的小動物在一起,大家都很喜歡小狗靈靈,小蛇老師獎勵了小狗靈靈一顆“文明之星”這顆小星星只給乖巧的小動物。

小狗靈靈可神氣十足呢!每天把小星星掛在胸前,似乎他可是“森領(lǐng)之王”,它大模大樣、從從容容、驕傲的走在大路上,有許許多多的小動物看見了小狗靈靈都要說一聲“好”。幾天過去了,小狗靈靈變得超級無敵的傲慢了起來!再也不愿意繼續(xù)講文明了、不跟好的同學(xué)在一起反而小狗靈靈它交了一群狐朋狗友天天在一起、再也想天天打架沒有一天從來不打架了!

在一天上課時,小狗靈靈不認認真真地聽課,還在那兒破口大罵老師和小同學(xué)們但是他們把這口氣咽下了肚子里、無緣無故地跟好的同學(xué)打起架來了同學(xué)們再次咽下了這口氣、小狗靈靈越來越壞把語文老師的課堂弄得亂七八糟的……同學(xué)和老師們再也不可以把著口氣咽下了,老師開始氣憤的批評小狗靈靈,小狗靈靈滿不在乎地說:“我可是一個文明的孩子呢!瞧,我可是“文明之星”真正的主人喲。”小狗靈靈的行為激起了同學(xué)們的憤怒,他們一致要老師把小狗靈靈的文明之星這個榮譽的小星星頒給別的好孩子們。

小狗靈靈眼睜睜地看著自己的文明之星的榮譽頒給別的同學(xué)了,它躲在一角,偷偷哇哇大叫起來。小狗靈靈終于明白了:不能太驕傲,而且還要從小養(yǎng)成文明的好習(xí)慣!

科技之星自我介紹篇三

本身就是一個文明禮貌的體現(xiàn)。下面是本站小編整理的文明之星自我介紹范文,歡迎大家閱讀。

親愛的老師們、同學(xué)們。

大家好。

只要你走進二(1)班教室,你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫。

我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。

“文明就是懂禮貌?!笨匆娎蠋?,我會露出甜甜的笑容,親熱地說聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我都能主動打招呼。

“文明就是講衛(wèi)生?!背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷?,等到路邊有垃圾筒的時候,再扔進去。

“文明就是愛勞動?!彪m然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認真完成老師布置的打掃任務(wù)。

“文明就是樂于助人?!蓖瑢W(xué)有困難,我主動幫助他們,老師常??湮沂堑昧Φ男≈?。

“文明就是愛學(xué)習(xí)?!鄙险n我專心聽講,積極動腦,放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課,爭取每門功課都能取得好成績。

讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

尊敬的老師、同學(xué)們:。

大家好!我是七(10)班的衛(wèi)欣,很高興能在這里和大家進行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

沒錯,中國是具有五千年文明史的泱泱大國,文明也正是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀就懂得把大梨讓給長輩吃,自己吃小的。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶占“殘疾人專座”,“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象,我們要告別不文明的行為。

同學(xué)們,我們是祖國的花朵、是初升的太陽、是未來的希望。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,從身邊的點滴小事做起,比如:不亂丟垃圾;排隊打飯;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個文明的中學(xué)生,共同把我們的校園、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好。

謝謝大家!

親愛的老師們、同學(xué)們。

大家好。

我是五3班的馮敏,我有幸作為全校的“校園文明之星”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的高興。

學(xué)校是我們的第二個家,我們每天都要在這個“家”中學(xué)習(xí),身邊最熟悉的莫過于同學(xué)了。同學(xué)之間必須要做到團結(jié)友愛,互相幫助。“你好”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語也是一個人良好素質(zhì)的表現(xiàn)。見到老師,主動問好是每個人都應(yīng)該牢記在心的。微笑著敬禮問好更是表達著你對老師的尊敬,可以拉近人與人之間的距離。每當(dāng)我遇到老師,我總是停下腳步向老師鞠躬問好;每逢上課的時候,我總是積極舉手,待老師點到我的名字后,我才站起來發(fā)言,因為這是對老師的一種尊重;每逢我要進老師的辦公室,我總是先敲門喊報告,進了辦公室后,向其他老師問過好后,才跟老師說事情。

在家里我們也要養(yǎng)成好習(xí)慣,家庭中的成員往往是我們最親近的人,但是我們還是不能忘記“文明禮儀”四個字。每天晚上睡覺前要與家人互到晚安,早晨去上學(xué)時和家人說“再見”,回到家以后要對家中的親人們問好……這些生活中的點點滴滴都是我們需要注意與重視的地方。

在一些公共場合,要自覺遵守場合的各種規(guī)章制度,不要大聲喧嘩,交談時需輕聲。

同學(xué)們,我們播下一個動作,就收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,就收獲一種品格;作為“校園文明之星”,我們將從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信通過全體師生的努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的菁菁校園!

謝謝大家!

科技之星自我介紹篇四

李興武同學(xué)是明溪縣實驗小學(xué)六年級2班同學(xué),他聰明好學(xué),對科技方面的知識特別感興趣,從小就經(jīng)??匆恍┛萍贾谱鞣矫娴臅?,而且有較強的動手能力。

三年級、四年級連續(xù)兩年獲得學(xué)?!笨萍贾恰蔼剟?,其中四年級時利用廢紙盒、礦泉水瓶蓋、廢舊磁鐵制作驅(qū)動車因設(shè)計構(gòu)思巧妙獨特而深受老師同學(xué)的好評。

他還是一個“小小電腦迷”,會利用電腦繪圖,打字、查找學(xué)習(xí)資料等,五年級獲得全校電子小報制作三等獎。

攝影也是他的一大愛好,外出郊游時他總能拍攝一些好作品留作永久的回憶。

hi!同學(xué)們好,我名字叫莫小貝,以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.

一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀的時候,我看當(dāng)時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。

我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾。”坦蕩蕩的.

要說我討厭的,就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。

我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?

我叫程柯迦,今年八歲,是一個調(diào)皮可愛的男孩,在寶雞實驗小學(xué)三年級上學(xué),在班上是英語組長。

我身高一米三四,穿著藍白相間的短袖和深藍牛仔褲,留著小平頭,大眼睛烔烔有神,小嘴巴能說會道。

業(yè)余時間,我最喜歡玩電腦。有一次,吃完中午飯就開始打游戲,一直到晚飯時間,媽媽叫了好幾聲,我都沒有回答,媽媽就把飯吃完了。當(dāng)我來到餐廳時,媽媽只給我留了一碗湯,從那以后,我再也不玩游戲了。

我有很多優(yōu)點,比如,幫爸爸掃地拖地、幫媽媽洗衣服、洗碗。但我也有缺點,比如,寫作業(yè)老是馬馬虎虎,還貪玩寫的慢,我打算改掉這些壞習(xí)慣。

我的志向是長大后當(dāng)一名海軍戰(zhàn)士,乘風(fēng)破浪、保衛(wèi)海疆。

2

頁,當(dāng)前第。

2

1

2

科技之星自我介紹篇五

×××同學(xué)是是××中學(xué)×年級(×)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為班級三好學(xué)生,一直擔(dān)任班級語文課代表職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,××同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。

一、待人熱情,尊敬師長。

××同學(xué)孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),愛幫助別人,得到了老師和同學(xué)的好評。

××能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的心,換來了同學(xué)們的信任和支持,這一次全班同學(xué)一致推薦她為××中學(xué)文明之星。

二、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。

××同學(xué)從小就養(yǎng)成了愛看書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,她希望長大后做對國家、對社會有用的人。學(xué)習(xí)態(tài)度積極,學(xué)習(xí)認真努力,堅信“天才出于勤奮”和“一分汗水,一分收獲”?!痢烈笞约罕容^嚴格,上課時能全神貫注、認真聽講,主動發(fā)言,珍惜時間并能向課堂45分鐘要效益,如遇到不理解的問題,能主動向老師和同學(xué)虛心請教,從不帶著疑問回到家里。家庭作業(yè)也從不拖延,能保質(zhì)保量獨立完成,作業(yè)總是寫得干凈整潔,正確率高。有強烈的求知欲望,善于利用時間,有較強的自主學(xué)習(xí)能力。

經(jīng)過辛勤的努力,××同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為三好學(xué)生。

三、能力突出,工作出色。

××同學(xué)一直擔(dān)任班級語文課代表工作。對于學(xué)校布置的各項任務(wù),她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班級工作中,是老師的得力小助手,把老師布置的各項任務(wù)都完成的井井有條,并組織同學(xué)參加各種有意義的活動,在她的帶領(lǐng)下,班級形成了團結(jié)向上的良好風(fēng)貌。

四、愛好廣泛,素質(zhì)全面。

××不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。

××同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧成為一名的“文明之星”。

科技之星自我介紹篇六

女唐山市第二十八中學(xué)901班學(xué)生任班級衛(wèi)生委員共青團員。

楊豐雪同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學(xué)的好評。

對待師長,楊豐雪同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有趙雪取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

對待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。只要是班級投票選舉,趙雪同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。她積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。

在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關(guān)心國家的重大事務(wù),積極了解實事,各方面知識較寬。一旦學(xué)校有什么文娛活動,她也積極出謀劃策,學(xué)校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內(nèi)同學(xué)參加,精心安排,并獲得獎項,為班級爭得榮譽。作為班干部,她積極配合班主任、班長作好本職工作。

一名優(yōu)秀的21世紀的好學(xué)生。

科技之星自我介紹篇七

我學(xué)習(xí)勤奮踏實主動,成績總是名列前茅,常受到各科老師的好評;擔(dān)任班里的宣傳委員,不僅在學(xué)習(xí)上為同學(xué)們樹立了勤奮好學(xué)的好榜樣,在工作上,也要求自己做到認真負責(zé),盡自己最大能力幫助有困難的同學(xué)。我關(guān)系集體,團結(jié)同學(xué),在老師和同學(xué)們的心中留下了好的印象,在每天的生活和學(xué)習(xí)中,我常常用禮貌的語言,與人交流,用文明展現(xiàn)自己。

“沒有最好,只有更好”,今后我一定要繼續(xù)加油,從身邊的每一件小事做起,從每一天做起,努力用自己的實際行動,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

校園文明口號:點點頭,微微笑,文明禮貌真需要。

科技之星自我介紹篇八

我不像有的人“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,我既有“欲上青天攬明月”的詩興,也有“我拿青春賭明天”的勇氣。

從一個小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來,已經(jīng)14個春秋了旅途在變化,心靈也在變化;其實,我也只是一個孩子而已,閱歷尚淺。從一個調(diào)皮的頑童變成一個深沉的女孩;從一個不懂理解世間情為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩;從一個想愛卻不敢愛的女孩卻變成一個敢愛敢恨的青春少女;十多年的成長歷程給予我無限的力量與動力。

在我的成長之書里,記載著歡樂,抒寫著苦惱。在回憶往事時,常常被自己逗笑;為自己曾經(jīng)的天真;為自己曾經(jīng)的幼稚;為自己曾經(jīng)的可愛。因為有了這些美好的回憶,我體會到了生命的精彩!

這就是我,世上獨一無二的女孩。

科技之星自我介紹篇九

是對自身的一個總結(jié),也是與人溝通,讓別人認識你的第一步,以下是本站小編為你整理的愛心之星自我介紹,希望大家喜歡。

你瞧,一身整齊干凈的著裝,一張充滿著暖意的笑臉,一個活潑可愛的女孩出現(xiàn)在你們的面前,這就是我——三(1)班的班長,。

我的家里有爸爸、媽媽、哥哥和姐姐,我是家中最小的,也是他們最寶貝的,同時我也是最疼愛他們的人。在家里,我力所能及地幫媽媽干一些家務(wù)活,洗衣服、刷碗、拖地這些家務(wù)活對我來說是小菜一碟。同時我還給自己創(chuàng)造鍛煉的機會,看媽媽每天辛苦地早早起來做早餐,我也悄悄地跟著起床,收拾好后便跑去幫媽媽做早餐。

在學(xué)校里,小事,大事,我事事關(guān)心。我們班有幾個同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不好,學(xué)習(xí)興趣不高,我看在眼里,急在心上,組織全體同學(xué)開展了“一幫一”,讓優(yōu)秀生和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生交朋友,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同提高。一段時間后,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大提高,班集體凝聚力也越來越強。

不管誰有困難,我都會毫不猶豫地伸出雙手。記得有一天下午,我下樓打掃衛(wèi)生區(qū),看到一個低年級的小學(xué)生不小心摔倒了。我立刻跑過去把他扶起來,邊問他有沒有摔疼,他回報了我一個笑臉和一句謝謝。班里誰沒有本子了,或者忘帶筆了……我都會及時地送上。除此以外,我曾有過多次拾金不昧的行為,也主動幫助一些陌生人找路、看望生病的同學(xué)……在這點點滴滴中我?guī)椭藙e人,付出了汗水,快樂了自己。

我愿作冬日的暖陽溫暖自己,照亮他人?!爸灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間……”

那是一個傾盆大雨的冬天雨飄飄灑灑的下著。放學(xué)后我撐著雨傘走出校門,我走在放學(xué)的路上邊上站這許多人圍觀著看什么東西我出于好奇湊進去看了一看,我看見人行道上一位婦女靠在墻上懷中報著一個可愛的小寶寶,這位婦女用身子為自己的孩子擋雨。一陣陣寒風(fēng)吹來,讓這位婦女直打哆嗦還一直打噴嚏。我覺的這位婦女實在是太可憐了,特別是小寶寶這么小就讓她活受罪看了這種可憐畫面就讓人傷心流淚,我看了后好想幫她一把可是我身上一分錢也沒有。我不知所措的陷入了沉思,兩種念頭不停的在我腦海中打轉(zhuǎn)著。第一個念頭是;你要幫幫這位可憐的的婦女和那可愛的小寶寶你總不能看她們餓死街頭吧!你不幫你一輩子都會感到慚愧的,你要好好向助人為樂的雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。第二個念頭是;你又沒有錢你怎么幫呢?!等一會一定有有心人來幫助她們的,你不畢要幫助和你沒有什么關(guān)系的人呢?所以你何必要大費周章的幫助一個分外人,你還是回家吧。我當(dāng)時被沒錢沖昏了頭就調(diào)頭走人了。

我與心不安的走在路上想如果讓同學(xué)知道我是一個沒有愛心的人我一定會無地自容的,我停下腳步猶豫了一下想我怎么幫助她們呢?我我靈機一動想雖然我沒有錢但是我可以把雨傘送給那位婦女和小寶寶給她們遮雨呀!我就健步如飛的跑到了婦女那里氣喘吁吁的和她說"阿姨我沒有錢幫助您,可是我有雨傘,雨傘可以為你擋雨這樣您和小寶寶就可以不被大雨淋濕了。"這時那位阿姨問我"謝謝你小朋友,可是小朋友你的雨傘給了我那你怎么辦呀?"我回答說"沒關(guān)系,我跑步可快了!且我家很近的一下就,最重要的就是小寶寶不要被大雨淋濕了。"那位阿姨流著淚再一次和我說"真的太謝謝你了,你真是小雷鋒啊!"我羞澀的摸了摸頭說"助人為樂嘛,人人有份責(zé)任和義務(wù)去做。"阿姨對我笑了笑說"小朋友快回去吧!不然父母會著急的"。我馬上向離鉉的劍沖了回去。

現(xiàn)在我終于懂得了愛心兩個字的意函。愛心是一種實際行動而不是口頭上說說還不做到。愛心是一種奉獻的情懷和一種享受的快樂——奉獻真摯的感情享受另一顆心的回應(yīng)。讓我們一起努力,把愛心不斷傳遞,讓愛永恒。

我是三(3)班的,一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,能當(dāng)選校園之星,我很自豪。

我德、智、體、美、勞全面發(fā)展,和諧共進。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,獲得新知是人生的快樂。在學(xué)習(xí)上,我上進好學(xué),學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅,三年級上半學(xué)期期末考試,總分班級第一名。作為班級的英語課代表,我對英語厚愛三分,在xx市東亭輔導(dǎo)區(qū)第四屆英語節(jié)一分鐘說單詞比賽中,我獲得一等獎。我還獲得過“本月優(yōu)秀生”、“班級進步獎”、口算比賽班級一等獎、學(xué)?!翱谒阈∧苁帧币约岸啻伪辉u為班級的“學(xué)習(xí)之星”、“三好學(xué)生”。在雛鷹爭章活動中,我目前已獲11枚章,其中星星章4枚,魯迅章4枚,劉翔章1枚,貝多芬章1枚,章1枚。

腹有詩書氣自華。作為小學(xué)生,親近母語很重要,書籍已成為我進步的階梯,捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。學(xué)校網(wǎng)站也發(fā)表了《玉樹地震感想》、《天上的“笑臉”》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點到來,因為那是我可口的知識食糧。在第xx屆校園讀書節(jié)“。

成語。

書畫比賽”中,我榮獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎。我還喜歡在我的qq空間里寫點文章。

作為一名大隊委,我注重儀容儀表,圓圓的小臉蛋上,眼睛里總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上,在全校師生的目光中,望著國旗在晨光中徐徐升起,心中便油然產(chǎn)生一種自豪感,也默默感受到一份責(zé)任。作為一名大隊委,我也獲得了更多的鍛煉機會,讓我具有比較強的組織策劃能力,班級的每期。

黑板報。

是我精心主編、主畫、主創(chuàng)。

我的成長離不開體育,離不開美育。我參加學(xué)校過跳繩,踢毽子比賽,雖然沒獲得名次,但我重在參與,賽后仍勤練不輟?,F(xiàn)在跳繩會跳雙蹦蹦,毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運動區(qū)留下了我攀援云梯的矯健身影,體育強健了我的體魄,更磨練了我的意志,讓我在學(xué)習(xí)和生活中不怕困難,爭先創(chuàng)優(yōu)。

我家有一臺美國進口的baldwin品牌鋼琴,學(xué)鋼琴的我,受音樂的熏陶,是一個浪漫,有激情和熱情的女孩。我會彈奏《湖上天鵝》、《鐘》、《藍鳥》等曲子,每當(dāng)我坐在鋼琴邊,就像融入了另一個世界,我在行云流水般的音符里暢游,盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。

書畫方面,我在學(xué)校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。

學(xué)校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞:我有柔美的身段,有亮麗的雙眸,有似水的夢懷,在校外又學(xué)過民族舞,跳舞自有甜美風(fēng)格。

作為一名少先隊員,我曾組織過“綠色環(huán)?;顒印?,以組長的身份,用最樸實的行動實踐文明。在學(xué)?!拔拿鞫Y儀伴我行”活動中,我被評為“文明小標兵”。班級擦講臺,一份小小的責(zé)任,我一直堅守了2年,就因為勞動快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩,每年三八婦女節(jié)、母親節(jié),我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學(xué)回家,我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水,金魚缸內(nèi)投投食。20xx年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中,我獲得一等獎。

我天生愛笑,笑是天下最美的風(fēng)景。我是一個快樂的女孩,因為這份快樂,使自己擁有了好人緣;課前課后,我的身邊總是圍繞著許多好朋友,放學(xué)回家后,好朋友之間還電話你來我往,談生活,談學(xué)習(xí)。因為這份快樂,讓我德智體全面發(fā)展,在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂,讓我具有了親和力強的優(yōu)勢,在各項競選活動中幾乎都能得到同學(xué)們的廣泛支持,脫穎而出。我也樂于助人,今年西南旱災(zāi)和玉樹地震我捐款150元。

我在同學(xué)們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,會邀請同學(xué)參加我的生日聚會,同學(xué)們都喜歡找我?guī)兔?。有不懂的問題,有解不開的心結(jié),有遇到了困難??我都會伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。

三年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進入心儀已久的東亭實驗小學(xué),我是幸運的。這所熠熠生輝的百年名校,有著優(yōu)秀的師資力量,在這塊學(xué)習(xí)的樂土上,過一天應(yīng)當(dāng)有一天的收獲,我要腳踏實地,走好自己的路。愿同學(xué)們和我一起進步,共同構(gòu)建群星璀璨的美好未來。

科技之星自我介紹篇十

出生豬年,長個虎相,辦事虎氣,這就是我——田爽。

入學(xué)八年,歷任學(xué)生班長七年,少先隊大隊部副大隊長一年,歷年的“優(yōu)秀學(xué)生干部”是對我工作的最大肯定。

品學(xué)兼優(yōu),“文明標兵”“學(xué)習(xí)標兵”“奧數(shù)市級一等獎”……無不鼓勵著我奮勇前行。

藝術(shù)節(jié)里,總能看到我精彩主持的身影,“作文競賽一等獎”“演講大賽一等獎”“英語故事會一等獎”……無不彰顯著我的榮耀。

冬令營中,少不了我慷慨的辯論陳詞,“君子風(fēng)度獎”“最佳寫手”“全能男生”……無不激勵著我的成長。

運動會上,有我拼搏的窘樣,雖無建樹,但重在參與的體育精神深入我心。

不張揚,不驕傲,有時也會開開玩笑;。

不急躁,不苛求,偶爾也會小打小鬧。

常懷感恩心,努力踐孝行。

科技之星自我介紹篇十一

當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)正在成為經(jīng)濟社會發(fā)展的決定性力量,科技競爭力成為企業(yè)競爭力的核心,當(dāng)選為校園的科技之星怎么介紹自己。下面是本站小編整理的校園科技之星。

自我介紹。

歡迎大家閱讀。

我是王潔,很榮幸能被推選為我們八(1)班的“科技之星”。我并不是班干部,只是一名普通同學(xué),對于獲得此稱號感到非常高興。我小時候,爸爸很喜歡看一些科學(xué)性的雜志,雖然許多字我都不認識,但一張張精美的圖片吸引了我,讓我開始覺得“科學(xué)”比較有趣。漸漸地,我就喜歡飼養(yǎng)烏龜?shù)刃游?,喜歡翻閱《十萬個為什么》等科普書籍,我經(jīng)常自己制作一些小的科技作品,如潛望鏡、降落傘等,注意觀察周圍環(huán)境的變化以及自己動手實驗,實驗課上我都喜歡親自動手,仔細操作。我覺得紀實頻道的節(jié)目很精彩,以前的“神奇的地球”,現(xiàn)在的“環(huán)宇地球”。小學(xué)里有自然課科學(xué)課,初中又有信息課物理課,每次我都認真聽講,所以考試成績都比較理想,這也愈發(fā)引起了我對科學(xué)的興趣。

經(jīng)驗介紹:我在平時的學(xué)習(xí)中認真踏實,對周圍事物充滿著好奇心,具有強烈的探究精神,熱衷于參加各種競賽活動。

高晨寧是801班班長,在老師眼中,她是一個遵守紀律的學(xué)生;在家里,她是一個懂事的孩子。

她熱愛班級,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,一切從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作。如學(xué)校開展班級籃球賽,她積極帶領(lǐng)班中隊員參加。學(xué)校開展“五一”書畫展,她就親自收拾好同學(xué)的書畫,幫老師把書畫貼好,做同學(xué)們的榜樣。

她學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力去學(xué),學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,在課堂上認認真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè),每次都會認真地完成好。

對人十分有禮貌,助人為樂,她人有困難,一定會竭盡全力去幫助。平時,若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,總是第一個幫助解決;下雨天,見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送她們回家。

在家里,體貼工作忙碌的父母,生活中,堅持自主自立,做好自己份內(nèi)的事,幫父母做力所能極的家務(wù)活,為父母分憂,讓父母安心工作;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,每次清潔勞動,總是在前頭,不拍辛苦為班級工作貢獻自己的一份力量,總之,她將以自己百倍的努力,刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),回報老師對自己的關(guān)愛。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成功源于不懈地努力,汗水練就扎實的技能。在科學(xué)技術(shù)的世界里,她刻苦鉆研,勇于實踐,她自由翱翔,綻放光芒。創(chuàng)新與追求是她的本色,樂觀和勤奮是他們的態(tài)度。相信在前行的道路上,她將不懈進取,帶著希望滿載而歸。

楊豐雪,女,唐山市第二十八中學(xué)901班學(xué)生,任班級衛(wèi)生委員,共青團員。

楊豐雪同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學(xué)的好評。

對待師長,楊豐雪同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有趙雪取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

對待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。只要是班級投票選舉,趙雪同學(xué)都能獲得絕大多數(shù)選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。她積極參加班隊活動,為班級的。

黑板報。

工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,能和睦相處。

在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關(guān)心國家的重大事務(wù),積極了解實事,各方面知識較寬。一旦學(xué)校有什么文娛活動,她也積極出謀劃策,學(xué)校舉行的歌舞比賽她能積極組織班內(nèi)同學(xué)參加,精心安排,并獲得獎項,為班級爭得榮譽。作為班干部,她積極配合班主任、班長作好本職工作。

總之,楊豐雪同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好學(xué)生。

2

頁,當(dāng)前第。

1

1

2

科技之星自我介紹篇十二

時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間我們便度過了初中以來的第一個暑假,又"更上一層樓"了。

同樣的同學(xué),不同的教室,不同的教師,初中和我們一起走進語文殿堂的張老師已經(jīng)走了,帶領(lǐng)我們步入初二的,則是新來的劉老師了。

新老師上任自然是要了解同學(xué)們的,自我介紹就成了必不可少的程序。同樣的題材,不同的`規(guī)定,老師不允許出現(xiàn)真名,卻也苦了我這本來就不多的腦細胞,冥思苦想半晌,在此獻上拙作一篇,如果措詞(辭)不當(dāng),還望老師見量(諒)。

我是八(9)班的一位男生,相貌平平,唯一與眾不同的地方就是我那長方形的面龐了,雖說沒有大不了的,可卻經(jīng)常被人取笑,自認難登大雅之堂,為了尋求平衡感,只得將頭發(fā)留長,所以我在男生中的頭發(fā)算長的了。

我呢,性格十分開朗,交友廣泛,是個把守不住秘密的大嘴巴,在朋友熟人面前談話風(fēng)趣幽默,熱情無比,在陌生人面前卻又十分內(nèi)向,膽小無比。若是沒有共同的愛好,我是決計不會先說話的。

我的愛好可多了去了,我呢,十分喜愛棋類運動,尤其是象棋,更是我所擅長的領(lǐng)域,但許久不下,技巧怕是早就生疏了吧。

我還十分喜愛軍事,談到軍事,我可以大說特說三、四個小時,儼然一副專家的派頭。沒事喜歡涂涂畫畫,鼓來搗去的,自己也樂在其中。

我的腦袋總時不時的蹦出些許個稀奇古怪的念頭,并且經(jīng)常有意無意的將它付諸實踐。于是乎,我的臥室便多出許多古怪的東西,家人也經(jīng)常命我收拾。而我則經(jīng)常將它們?nèi)拥揭黄穑^續(xù)開始我的鼓搗事業(yè)了。

我經(jīng)常有一些異于常人的想法,卻不敢公布出來,只得讓它爛在肚子里。例如我對第一章便提出了很大疑問:戰(zhàn)爭何來正義非正義之分,戰(zhàn)爭只不過是國家這個暴力機器為了爭奪利益而生。一個爭奪利益,一個保護利益,何來正義非正義之分,在客觀的角度上看待戰(zhàn)爭,哪里會有什么正義非正義一說的。

還有第一單元的活動"世界何時鑄劍為犁",而我的想法是世界永遠不可能鑄劍為犁,只要有人,就會有國家,就會有私欲,這是人們天生的劣根性所致。只要有國家,就會有軍隊,當(dāng)為了牟取利益,正當(dāng)手段無法取得利益時就會有戰(zhàn)爭。再說,和平不過是兩次戰(zhàn)爭中的中場休息,可能有20xx年、120xx年、1020xx年,但總會發(fā)生戰(zhàn)爭。和平和戰(zhàn)爭本來就是相對而言的,沒有戰(zhàn)爭,哪會有什么和平。

科技之星自我介紹篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是工程學(xué)院xx級建筑工程技術(shù)專業(yè)的潘旺,很高興也很榮幸參加這次“勵志之星”的評選。今天我演講的題目是《放飛夢想揚帆遠航》。

我出生在一個普通的家庭,父母都是農(nóng)民,勤勞、樸實,我也秉承了他們身上的特點。父親因腰間盤突出已多年不能參加重體力勞動,每天還要靠藥物來止痛;年邁的爺爺奶奶更需有人照顧,而今我在外求學(xué)還要給家里帶來一筆很大的開支,家里的重擔(dān)只能靠母親一人辛苦支撐,因多年的勞累也有了明顯的駝背,顯得更加蒼老,但母親從來沒有過怨言,她用自己柔弱的肩膀支持著整個家的生活。

因為家庭經(jīng)濟困難,為了給自己掙點學(xué)費,高考結(jié)束后我只身一人去了飯店打工。在那里因為剛?cè)ヅK活累活都讓我一個人干,每天早晨8:00上班,晚上要等客人走后收拾房間才能下班,有時候零點以后還得繼續(xù)工作。在酷熱的夏季,每天穿梭于三層樓之間給客人上菜,汗水浸透了衣衫,兩腿累的發(fā)脹抽筋,還要忍受管理人員的蠻橫態(tài)度和其他員工之間的鉤心斗角,所有的委屈我都默默忍受著,當(dāng)父母問及時我沒有說過一個苦字。在打工時得知了高考的失利,我面臨著復(fù)讀和高職這兩條路的選擇,為了盡早給家里減輕負擔(dān),我選擇了后者,帶著為自己掙的那點學(xué)費,離開打工的地方,來到了素以“治學(xué)嚴謹、育人有方”而著稱的聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

來到學(xué)校后,我競選做了班長,既要學(xué)習(xí)還要忙著參加班級和學(xué)院的活動,周末還去發(fā)傳單,有時還要忍受著路人不屑的眼光,這些歷練我都默默地接受著,生活中不去攀比周邊同學(xué)奢侈的花銷,而是更加努力學(xué)習(xí)。在師友的嚴格教益及個人努力下,取得了專業(yè)排名第二的成績,并獲得了國家勵志獎學(xué)金,在迎新工作中被評為“迎新溫情使者”的稱號,憑借個人努力和創(chuàng)新才能獲得的國家實用新型專利,也有了相應(yīng)的成果,這些成績給了我更大的前進動力。

在外求學(xué)的每個日子里,父母流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我的選擇,他們唯一的希望就是我能自強不息地走好自己的人生之路,期待著我用自己的雙手去創(chuàng)造更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)心我的人的面前,我豈能荒廢自己的青春?我要通過辛勤學(xué)習(xí),努力拼搏履行肩上對自己、對家人、對社會的責(zé)任。

回眸自己走過的路,雖然經(jīng)歷了挫折與磨難,但在“厚德博學(xué)求精創(chuàng)新”的校訓(xùn)下綜合能力素質(zhì)得到了提高,短期人生目標也得到了實現(xiàn):我光榮的成為了世界500強企業(yè)中鐵十四局訂單班中的一員。欲窮千里,需腳踏實地。更上層樓,便埋頭苦干。未來的日子里,我會在學(xué)習(xí)生活中投入更加飽滿的熱情和勇氣,讓青春飛揚,讓父母不在失望,在畢業(yè)時,沒有平淡,沒有遺憾!帶著希望,放飛夢想,揚帆遠航!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

科技之星自我介紹篇十四

大家好,我是吳xx,我被評為班級閱讀之星,感到很高興也很榮幸。

我喜歡閱讀的書有:十萬個為什么、格林童話、伊索寓言、木偶奇遇記、腦筋急轉(zhuǎn)彎、好詞好句好段等,我家的書還真不少。

我每天晚上都要閱讀半小時,一般是在睡覺之前,有時是自己讀,有時是媽媽陪我一起讀。讀書不僅能增加知識面、開拓思維,還能增加詞匯量,在書中還能找到有趣的'事。

書籍是人類進步的階梯,我要把每天閱讀的好習(xí)慣堅持下去,以取得更大的成績。

科技之星自我介紹篇十五

我是一個活潑開朗、愛好廣泛的人,也是一個粗心鬼。

就是那些“粗心病毒”讓我不知不覺地考出了一些不好的成績。

記得有一次,數(shù)學(xué)考試,老師把卷子發(fā)了下來,我十分緊張,心里好像藏著一只小兔子,一直跳。

眼前卷子上的字也在跳動,我又想到了:老師曾講過考試時要鎮(zhèn)定、仔細,先做會做的,做完了再回過頭來看。

于是,我全神貫注地看了一遍題,迅速做了幾道小題。

這時,我的心情穩(wěn)定下來了,答題的速度也快了,“25×16=400”……我終于把所有的題目做完了,再挑些準確率很低的題目來檢查。

同時盡力回憶老師講過類似的題目,課本上的公式,盡量地多寫。

然后再仔細檢查難題,盡力解決它。

這時需要有非常好的耐心,而我恰恰又緊張起來,頭腦又“死機”了。

而事情又不能總是十全十美,有的錯題我腦汁絞盡檢查都無濟于事。

真令我懊惱沮喪極了。

試卷發(fā)下來了,我考得十分糟糕,只有67分,平時數(shù)學(xué)成績我考得都很棒,這感覺就像從天上一下子跌倒在地上一樣。

我下定決心一定要改掉這個壞習(xí)慣。

這就是我,一個馬虎的我。

嗨!大家好,我叫羅言一,在實驗小學(xué)上四年級。

我這個人,興趣廣泛,愛好眾多,什么籃球、足球、電腦我都會,而且還是高手呢!有一次我打籃球,還收了一個“入門弟子”呢!接下來,我該介紹一下我?guī)洑獾拿婷擦恕?/p>

我長著一雙水靈靈的眼睛,一只圓溜溜的鼻子與一對濃濃的眉毛。

我性格開朗,但是有時有點靦腆,可我要是真的發(fā)起脾氣來,那后果可不堪設(shè)想了。

有一次,幾個在一起說笑的女孩被我嚇唬了一下,她們好像掉了魂似的。

我的膽量不是很大。

有一次,我與媽媽看到了一個巨型機器,我懇求媽媽讓我去玩那個巨型機器,媽媽過了一會兒便答應(yīng)了。

我坐了上去,過了一分鐘,那個機器轉(zhuǎn)了起來,而且越轉(zhuǎn)越快,我真怕自己會被甩出去。

下來的時候,我裝作鎮(zhèn)靜,其實我早已嚇得魂飛魄散了。

其實我覺得我這個人挺不錯的,你愿意與我交朋友嗎?

我是一個讀書迷,因為讀書可以增長知識,也給我?guī)砹藷o限樂趣。

從而,我也在閱讀上鬧了不少笑話。

自我二年級開始,我就迷上了閱讀。

就在那時侯,我也開始鬧起了笑話。

在一次數(shù)學(xué)課,我覺得特別枯燥。

因此,我就想出了這樣一個念頭——看書吧!但是,我向來都是好學(xué)生,怎能違反紀律呢?可現(xiàn)在確實好悶啊……我想了大半天,終于作出了一個決定,還是看書吧。

于是,我就偷偷地從書包里拿出作文書,津津有味的看著。

大概過了十分鐘,老師突然叫起了我的.名字,說:“請你說出公式吧。

”就這樣,我漫不經(jīng)心地說了出來。

話音剛落,同學(xué)們都捧腹大笑。

原來,我把作文書的句子背了出來。

這時,老師也抿著嘴笑了。

自從那以后,我再也沒有開小差。

然而,笑話也越鬧越大了。

記得星期天,媽媽帶我到書店看書。

來到書店,映入我眼簾的是五花八門的作文書。

我迫不及待地選起自己喜愛的書看起來。

六點了,媽媽拉著我準備回家。

當(dāng)我走到店門時,“地”的一聲響了。

噢,我還沒把書“物歸原主”還一直看著書。

而那些售貨員都把目光投向我身上,他們還以為我要偷書呢……

自起,看書漸漸地容入了我的生活。

因為,閱讀的確可以使我增長知識,的確可以給我?guī)頍o限樂趣。

科技之星自我介紹篇十六

我是尚志小學(xué)校二年一班的xxx,一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,我德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,獲得新知識是人生的快樂。在學(xué)習(xí)上,我上進好學(xué),學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅,二年級上半學(xué)期期末考試,總分班級第一名。

我對繪畫厚愛三分,在繪畫類國家級藝術(shù)考試中,獲得四級的好成績,“夢想中國”繪畫類銀獎。區(qū)愛鳥周”書畫比賽中榮獲二等獎,校藝術(shù)節(jié)繪畫類比賽一等獎。

作為一名少先隊員,我曾參加過“中國志愿者”活動,用最樸實的行動實踐文明。班級值日,一份小小的.責(zé)任,我一直堅守了2年,就因為勞動快樂了自己。

我在同學(xué)們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,同學(xué)們都喜歡找我?guī)兔Α6昵?,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進入心儀已久的尚志小學(xué),我是幸運的。這所名校,在這塊學(xué)習(xí)的樂土上,過一天應(yīng)當(dāng)有一天的收獲,我要腳踏實地,走好自己的路。愿同學(xué)們和我一起進步,共同構(gòu)建群星璀璨的美好未來。

遇事勤動腦、勤思考的精神,令我十分佩服。今天,我讀完了這篇故事,教授那種故事的主要內(nèi)容是:有一位氣球駕駛員,因為一次意外事故死了,他有一個自稱教授的兒子,靠變魔術(shù)為生。有一天,一直幫他賣票的太太不見了,只留下了一個大跳蚤,沒有了太太的幫助,教授的收入越來越少。教授對太太留下的跳蚤十分喜愛,教它魔術(shù)、舉槍敬禮、放炮,跳蚤學(xué)習(xí)認真,又通人性,漸漸有了名氣。為了多掙點錢,教授帶著跳蚤來到了野人國,公主看到跳蚤非常喜歡,讓跳蚤時刻跟著她,一步也不能離開,不然就殺死它,吃掉教授。教授雖然在野人國吃的、穿的、用的都很好,但他卻感到不舒服,他決定帶著跳蚤一起離開野人國。怎樣離開呢?他對國王說要訓(xùn)練全國人民學(xué)會舉槍敬禮,教會國王放炮,國王聽了很高興,就按教授說的向他提供了做氫氣球用的一切材料,教授騙國王說是制造大炮用。氫氣球做好了,教授坐進吊在氣球下面的籃子里,騙公主放了跳蚤,讓下面的人放掉繩子和線,氫氣球越升越高,順著風(fēng)向離開了野人國,回到了自己的國家,教授終于實現(xiàn)了做氣球駕駛員的愿望,和跳蚤一起幸福的生活著。

以后,我遇到麻煩時,我也要像教授和可愛的跳蚤那樣,用自己聰明的頭腦,讓自己擺脫困境。

科技之星自我介紹篇十七

我叫婧婧,今年七歲,上小學(xué)二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加學(xué)習(xí)之星的評選.十分感謝老師和同學(xué)對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生。

在我很小的時候就開始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。

上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學(xué)生,你一定要把握機會,好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)之星自我介紹(小學(xué)生)學(xué)習(xí)之星自我介紹(小學(xué)生)。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關(guān),并且取得了不錯的成績,上學(xué)期我還被評為了“三好學(xué)生”。

在學(xué)校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀律、積極參加學(xué)校、班級組織的每一項活動,為班級出力間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調(diào)料等等。

我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術(shù),學(xué)校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。

爸爸說:“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”,學(xué)習(xí)沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報老師和父母。

科技之星自我介紹篇十八

我是初一(9)班的張xx。我想要當(dāng)選的校園之星。

在當(dāng)今社會上,一個頭腦發(fā)達,但思想“近視”的人并不能得到重用。所以我想,要做的一個能夠進一步校園的`人,就一定要在思想上有著較大的突破。當(dāng)然了,一個光會講大道理的人也并不會有所成就,這也就更要求我們能夠?qū)⒆约旱男呐c社會和國家聯(lián)系在一起。除了這一方面,還有一個方面也特別要引起我們的注意。那就是體育。因為就算一個人在各方面都十分優(yōu)異,但若是他失去了健康,就失去了全部。所以,在這一方面我們千萬不能馬虎。

總結(jié)以上的幾個方面,想一想,我還算是比較校園的吧!但是這還遠遠的不夠。一個思想上的巨人,行為上的矮子,可并不受歡迎?。∷?,我認為要更加的校園就要懂得實踐,紙上談兵,很多人都能做到,但可以真正實施的卻又有幾人呢?說了這么多,感覺我還是不錯的,也可以勝任校園之星這個頭銜吧!最后,也就希望我的能力可以得到老師的認可,獲得這個散發(fā)著光芒的“皇冠”!

科技之星自我介紹篇十九

尊敬的老師、親愛的`同學(xué)們:大家好!

我是二(1)班的袁子程。我是個看起來有點靦腆的女生,而其實呢?我也是個勇敢的孩子,今天,我站在這里和大家一起來競選閱讀之星,我相信,我能行!

說起我的讀書經(jīng)歷,那可要從我幼兒園說起了,那時候,我最大的愛好是聽故事、聽書,那時認的字不多,因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機講、還有聽播放器給我講故事,有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》、《魯濱遜漂流計》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個為什么》、《兒童百科》等等等等,爸爸說我是聽故事大王哦,而現(xiàn)在呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了,從各種繪本,到現(xiàn)在讀自己喜歡的書,我已經(jīng)讀過了三十多本了。有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等,也有厚厚的大書,《兒童安全自救手冊》、《最讓孩子著迷的101個地理奧秘》、《我不怕孤獨》、《再見了,拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時間到少兒圖書館借書看,通過閱讀,我的知識越來越多了,我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎堋?/p>

二年級剛開學(xué),班里競選班干部,我就競選到了我喜歡的小組長和英語課代表的職務(wù),這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達》,現(xiàn)在同學(xué)們說我回答問題響亮了許多,老師說我朗誦課文也流利了許多,這些收獲都歸功于閱讀的結(jié)果。

現(xiàn)在,我每天做完作業(yè),還有晚上睡覺前都會看課外書,每天看書時間至少半小時以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》,是永遠的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀,我會每天自信一點、每天積極一點、每天快樂一點、每天進步一點!我相信,我能行!

謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18231432.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔