總結(jié)是成長(zhǎng)的階段性記錄，每一個(gè)階段都值得被留存。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)，使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
大學(xué)感恩母校篇一
作為大學(xué)生，在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的階段，我們常常會(huì)關(guān)注自身的成長(zhǎng)與發(fā)展，卻往往忽視了我們身后默默支持與付出的母校。母校為我們提供了一個(gè)溫暖的環(huán)境，在這里，我們才得以享受到豐富的學(xué)術(shù)資源、個(gè)人成長(zhǎng)的空間以及一群親切的導(dǎo)師和伙伴。因此，我深感大學(xué)生應(yīng)該對(duì)母校懷有一份感恩之心。下面將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)大學(xué)感恩母校的體會(huì)和心得。
首先，母校給予了我們良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和資源。作為一所高等學(xué)府，母校擁有豐富的圖書(shū)館資源、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是開(kāi)展科研項(xiàng)目中，這些資源都為我們提供了無(wú)盡的支持和幫助。我依稀記得進(jìn)入大學(xué)的第一天，圖書(shū)館的龐大藏書(shū)量給我?guī)?lái)了震撼，而身邊的同學(xué)更是陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)的夜晚。正是這些資源的存在，讓我們得以從各個(gè)方面充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
其次，母校提供了豐富的課余活動(dòng)和社團(tuán)組織。大學(xué)是一個(gè)承載著無(wú)數(shù)活動(dòng)的地方，而這些活動(dòng)無(wú)疑豐富了我們的大學(xué)生活。母校舉辦的各類(lèi)學(xué)術(shù)講座、文化演出、體育比賽等，不僅拓寬了我們的眼界，傳遞了豐富的思想和知識(shí)，同時(shí)也提供了一個(gè)展示自己才能的平臺(tái)。我還記得參加過(guò)的一場(chǎng)社團(tuán)招新活動(dòng)，在那一天，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，也加入了一個(gè)感興趣的社團(tuán)。這個(gè)社團(tuán)為我提供了寶貴的鍛煉和提升自我的機(jī)會(huì)，尤其是在組織一次大型活動(dòng)之后，我深刻體會(huì)到母校給予我的機(jī)遇和培養(yǎng)。
第三，母校培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。大學(xué)是成長(zhǎng)的過(guò)程，也是接受培養(yǎng)與教育的一個(gè)過(guò)程。母校在這個(gè)過(guò)程中起到了至關(guān)重要的作用。從新生入學(xué)教育到大學(xué)期間的各項(xiàng)活動(dòng)培訓(xùn)，母校始終關(guān)注著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí)，母校也鼓勵(lì)我們參與到各種社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)中，培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。每一次活動(dòng)的參與都使我深刻體會(huì)到，人與人之間的關(guān)愛(ài)和幫助可以產(chǎn)生巨大的力量。而這些，正是母校培養(yǎng)我們成為全面發(fā)展的人的重要方式之一。
第四，母校教會(huì)了我們正確的價(jià)值觀與人生觀。大學(xué)生活是接觸各種各樣人、事、物的一個(gè)過(guò)程，也是對(duì)自我的審視和認(rèn)識(shí)的一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，母校不僅教會(huì)了我具備批判性思維和獨(dú)立思考的能力，還教會(huì)了我積極向上的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀。大學(xué)不僅僅是為了獲得一紙文憑，更是為了提升自身素質(zhì)和發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)。而母校在這個(gè)過(guò)程中提供了正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)，讓我明確人生的目標(biāo)和方向。
最后，大學(xué)讓我們明白感恩母校除了口頭表達(dá)，更要以實(shí)際行動(dòng)予以回饋。感恩我們的母校不僅僅是言之鴻住，更要在日常生活中積極參與學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。我們可以參加各類(lèi)社團(tuán)、組織或活動(dòng)，為學(xué)校添磚加瓦；我們也可以努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培養(yǎng)；我們更可以將母校的精神和文化傳承下去，為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，大學(xué)感恩母校是一種情感的表達(dá)，更是一種行為的回應(yīng)。母校提供了給了我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，而我們要用自己美好的未來(lái)來(lái)回報(bào)母校。讓我們懷揣感恩之心，傳承母校的精神，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗，為母校的光輝事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，我們才能真正體會(huì)到大學(xué)感恩母校的意義和價(jià)值。
大學(xué)感恩母校篇二
大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們要感謝我們的大學(xué)，感謝大學(xué)培養(yǎng)了我們!以下是感恩大學(xué)母校演講稿，歡迎大家閱讀!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
很榮幸能代表新文學(xué)校20xx屆畢業(yè)生在這個(gè)莊重的典禮上發(fā)言。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，初中生活即將成為回憶。
感謝伴我們成長(zhǎng)的母?！蠲利惖男挛膶W(xué)校。
一路走來(lái)，有母校相隨。
是母校，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利的完成學(xué)業(yè);是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔;是母校使我們變成一群有理想、有抱負(fù)、有愛(ài)心，有責(zé)任心的青年，為我們?cè)谌松铌P(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎(chǔ)，給了我們精神、品格、能力和知識(shí)，讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻啊?/p>
今天，我們以母校為榮，他日，我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
感謝辛勤培育我們的恩師。
是你們，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)，教會(huì)了我們分析與思考、豐富與凝練、合作與競(jìng)爭(zhēng)、繼承與創(chuàng)新，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己，把“至誠(chéng)、志勤、立德、立人”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。
再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。
桃李不言，下自成蹊。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。
感恩母校，感謝恩師。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
三年的精心培育，又豈止是滴水?親愛(ài)的同學(xué)們，此刻，就讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)我們對(duì)老師、對(duì)學(xué)校最崇高的敬意吧!
未來(lái)是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要我們更多去拼搏、去努力。
即將遠(yuǎn)航的同學(xué)們，再過(guò)一天，我們就要踏上征程，此時(shí)此刻，我們要做的，就是調(diào)整好心態(tài)，在一天后見(jiàn)證奇跡的考場(chǎng)上，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕，拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。
在此，我代表全體九年級(jí)畢業(yè)生莊嚴(yán)表態(tài)：我們一定會(huì)全力以赴，力爭(zhēng)在中考中打一個(gè)打勝仗;畢業(yè)后，不管身在哪里，我們始終會(huì)記得自己是一名新文學(xué)子，時(shí)刻為母校爭(zhēng)光添彩。
我們一定會(huì)?；丶铱纯?
最后，衷心地祝愿親愛(ài)的老師們身體健康、桃李芬芳，祝福我們的新文學(xué)校更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
“總是人生，總是旅程，總是行色匆匆，留不住痕跡，如果年華只是一陣風(fēng)，我多么不甘，于是，我提筆……”
——題記
沒(méi)有人可以羽化成蝶，所以永久的相聚只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
日升月隱，花開(kāi)花落，所有的繁華在塵世的起起伏伏中都已散盡。
恍惚間，就要離開(kāi)母校了，或許時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)也抓不住的東西，越想抓住，流失的卻越快……曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如今卻只能在記憶中找尋。
人們常說(shuō)“飲水思源謝恩師”，在我就要踏上另一番人生旅途的時(shí)刻，我也在想念我的每一位恩師，也在祝福著我的每一位恩師，沒(méi)有瑰麗的詞藻，只有最真摯的情感。
在這里我遇到了那么多改變我命運(yùn)的老師，遇到了那么多令我終身受益的老師，學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣在成長(zhǎng)的路上一步步走下去，學(xué)會(huì)了令我受益終生的很多東西。
時(shí)間沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增。
看到學(xué)生們成長(zhǎng)成才是你們最大的快樂(lè)，老師不求回報(bào)，但學(xué)生的感激之心也很重要。
讓我們永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長(zhǎng)為知識(shí)青年的老師。
不論我們攀登多高，都記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。
人生就是這樣，在歲月的磨練中，成長(zhǎng)壯大。
三年來(lái)，聆聽(tīng)過(guò)眾位恩師循循善誘的教誨，而今我已學(xué)有小成;三年來(lái)，揮灑過(guò)青春熱淚的沃土，而今已花開(kāi)遍地;三年來(lái)，結(jié)識(shí)的兄弟姐妹，如今就要各奔東西;三年來(lái)，走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，而今已成甜蜜的往昔。
思緒在此刻凝固，翠綠的銀杏，青青的小草，灰白的的燈光...曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切，此刻卻成了我們照片中無(wú)法抹去的記憶。
獨(dú)自一人漫步這靜寂的校園，回味著三年中踩過(guò)的每一寸土地，涼涼的夏風(fēng)總可以在不知不覺(jué)中撫平那躁動(dòng)的心情，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此刻如如同潮水般全部涌上思緒，從大一的矜持到大二的活波，大三的成熟，日子總在不經(jīng)意間慢慢逝去，而這里的一切卻也在默默地見(jiàn)證著我的每一次成長(zhǎng)，還記得大一軍訓(xùn)時(shí)大家臉上的那份稚氣，揮灑在操場(chǎng)上的汗水;還記得大二運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家嘶聲的吶喊，只為看臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī);還記得大三時(shí)為了畢業(yè)創(chuàng)作大家在畫(huà)室里的執(zhí)著。
離別的鐘聲總在不緊不慢的催促著我們前進(jìn)，曾經(jīng)期待的畢業(yè)，此時(shí)卻有一中莫名的畏懼。
畢業(yè)了，數(shù)著倒計(jì)時(shí)的日子卻沒(méi)有想象中的那份喜悅和興奮，而是憑添了一份傷感和傷悟，每每看到學(xué)弟學(xué)妹們背著書(shū)包奔跑著去學(xué)校，看到在圖書(shū)館發(fā)奮的他們，心中總會(huì)莫名的生出一絲絲沖動(dòng)和別離，摸著熟悉的欄桿，踩著熟悉的小路，看著那熟悉的旗桿...這里的一切都曾浸沒(méi)著自己三年的汗水，見(jiàn)證著自己三年的成長(zhǎng)。
到了離開(kāi)的時(shí)候了，就像夕陽(yáng)下的老人，總是回憶，總是回憶……回憶里，爭(zhēng)吵也變得甜蜜。
回憶就是這樣，像漫山遍野在微風(fēng)中輕舞的丁香，圣潔中流露著哀傷，搖曳卻略顯靜謐。
在回憶里，有許多可以觸動(dòng)你心靈的，而又難以言喻的感覺(jué)，就好比初戀，單純而神圣。
母校在我的記憶中就是如此。
雖然扉頁(yè)上有過(guò)煩惱與不順，但結(jié)語(yǔ)上卻寫(xiě)滿(mǎn)了欣喜與感恩。
感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美丑;感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂(lè)觀的`人生;感恩是對(duì)給予者最好的報(bào)答，你的謝意是她莫大的欣慰。
身在校園的你，也許感覺(jué)不出母校的恩惠，可一旦進(jìn)入了社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的點(diǎn)滴是如此的動(dòng)人。
遺憾的是，你，再也回不去了，因?yàn)闅q月不會(huì)同情任何人的討?zhàn)垺?/p>
珍惜現(xiàn)在，回首時(shí)，你，方能品味逝去的美好。
踏上了社會(huì)，就很難再有空回母校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因?yàn)槲耶厴I(yè)了。
畢業(yè)了，就有很多事業(yè)和前途的壓力，但在人海間沉浮，心里卻總會(huì)有一片記憶中的凈土，那便是我們的象牙塔，我們的母校。
就是在這個(gè)夢(mèng)魂?duì)坷@的校園里，我們揮灑了青春，感悟了人生，擁有了真情。
也正是在這個(gè)校園里，我們撰寫(xiě)了屬于自己人生中最閃亮的一頁(yè)。
大三的生活，像有一層薄薄的灰色。
在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。
但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。
那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
學(xué)會(huì)感恩，是母校，從千百人中選擇了你，培育了你;學(xué)會(huì)感恩，是母校，為你今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái)。
不論你過(guò)去如何，不管你是從高峰中跌落，還是從深谷里爬起，現(xiàn)在你們都在一個(gè)共同的平臺(tái)上。
讓我們共勉：奇跡是人創(chuàng)造的，努力要從現(xiàn)在開(kāi)始。
時(shí)間匆匆，一切太匆匆。
相聚是因?yàn)榫壏?，離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我就要啟程，但依然感恩我的母校，感恩我的恩師!
各位師弟，師妹，你們好。
今天我坐在這里，對(duì)你們發(fā)言。
對(duì)于這件事，我一開(kāi)始只有這樣一個(gè)想法：我是何德何能坐于這里?或許這樣一個(gè)想法直接從我嘴里說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)造作的嫌疑，但不可否認(rèn)的是它的確于我腦海里存在過(guò)并至今影響著我說(shuō)出的每一句話(huà)。
說(shuō)句心里話(huà)，一開(kāi)始對(duì)于這個(gè)發(fā)言我是抱著“或許這些發(fā)言對(duì)你們的用處不是很大，畢竟影響一個(gè)人是需要假以時(shí)日”的想法的，但后來(lái)我卻想通了，我覺(jué)得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話(huà)叩擊到你們中一兩個(gè)人的心靈便已足夠。
五月天的信有一段話(huà)說(shuō)得很好。
他說(shuō)：“我感謝很多人，愿意冒著被我討厭的風(fēng)險(xiǎn)，逼我做很多事情;人應(yīng)該要讓自己擁有選擇的機(jī)會(huì)，不要讓未來(lái)的你，討厭現(xiàn)在的自己。
”而在此，我想說(shuō)：我很感謝我高中時(shí)期那些來(lái)自四面八方的壓力，是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個(gè)對(duì)得起自己的分?jǐn)?shù)，最重要的是通過(guò)這個(gè)分?jǐn)?shù)我擁有更多可以選擇的機(jī)會(huì)。
我一直覺(jué)得，人生供我們選擇的機(jī)會(huì)是有限的，今天的你選擇了以輕松的方式度過(guò)你的高中時(shí)代，那么日后的你又有什么立場(chǎng)去抱怨自己比別人少了那么多機(jī)會(huì)?所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過(guò)自己的高中時(shí)代：為了彌補(bǔ)初中時(shí)落下的功課，我每天過(guò)的都是兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活——學(xué)校，家，家，學(xué)?！瓦@樣不斷往返著;當(dāng)我意識(shí)到在家的學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校時(shí)，我便要求自己去學(xué)校晚修，有時(shí)候甚至?xí)奚缢臅r(shí)間早早來(lái)到安靜的教室學(xué)習(xí)。
或許有些人不是很贊同我這種方式，但每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)甚至生活方式，我沒(méi)有立場(chǎng)去評(píng)判哪個(gè)更好哪個(gè)不好，我只希望當(dāng)你們?cè)诮?jīng)歷這些方式時(shí)能夠給自己一個(gè)原則，那就是：不要讓未來(lái)的你后悔今天的你的選擇。
很多人高考完后都會(huì)有一種如釋負(fù)重的感覺(jué)，如今時(shí)隔一年我倒也忘了當(dāng)初走出考場(chǎng)時(shí)我有沒(méi)有輕呼一口氣，但在大學(xué)的一年中我卻明確的感受到我對(duì)高中時(shí)期的懷念。
我會(huì)在微博上關(guān)注“龍山隨手拍”或與龍山相關(guān)的東西;當(dāng)看到暨大的校道旁盛開(kāi)的鳳凰花時(shí)，我會(huì)帶著一點(diǎn)回憶一點(diǎn)自豪對(duì)我身邊的同學(xué)說(shuō)“我高中學(xué)校里的鳳凰花開(kāi)得可比這些漂亮多了”;我還會(huì)在寫(xiě)作課上寫(xiě)一篇關(guān)于我高中時(shí)期里各個(gè)“馬人”的文章，并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國(guó)各地”，以至于后來(lái)我們班的同學(xué)無(wú)論是不是潮汕人都會(huì)稱(chēng)呼我為“陳馬人”。
過(guò)去，我不太理解學(xué)校的教育方式，但人總歸是會(huì)一步步成長(zhǎng)的，而我們敢于接受成長(zhǎng)所帶來(lái)的思考，并且將其投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去收獲。
現(xiàn)在我們能在大學(xué)里感恩母校，理解母校，能夠自豪地跟同學(xué)說(shuō)，我來(lái)自陸豐龍山中學(xué)。
其實(shí)，上了大學(xué)之后的我經(jīng)常會(huì)想，像高中三年里那種簡(jiǎn)單卻有著明確目標(biāo)和一腔追逐夢(mèng)想的韌勁的時(shí)光以后可能都不會(huì)有了。
每每想到這里，我都會(huì)有一絲不舍與失落。
所以，現(xiàn)在看著穿著龍山校服的你們，我總會(huì)有一絲羨慕。
的確，三年里龍山給予我們無(wú)數(shù)難忘的記憶，感情隨著時(shí)間而慢慢沉淀了下來(lái)，正因?yàn)槿绱耍覀冞@次才會(huì)回來(lái)，希望能為母校的師弟師妹你們多做一點(diǎn)事情，幫助你們，引導(dǎo)你們，讓你們順利走入大學(xué)的殿堂。
在上了一年的大學(xué)，讀了一年的中文后，我深刻的感受到一個(gè)人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。
所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”，并有形容人的心地善良，純潔的用法。
但于我的理解中，“赤子之心”這個(gè)詞應(yīng)該還有“真誠(chéng)，懂得回報(bào)，熱愛(ài)生活”等的含義。
我不敢百分百的說(shuō)我就是一個(gè)有著赤子之心的人，但不可否認(rèn)的是我一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)著。
我不奢望你們每個(gè)人都能理解赤子之心這個(gè)詞對(duì)于我的含義，但我希望你們最少能夠看到我們的努力，學(xué)校的努力，當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是，我們期待你們的努力。
我們的過(guò)去是敢于努力的，對(duì)于我們這些師兄師姐來(lái)說(shuō)，這是未來(lái)最好的一份禮物。
我相信，明年的今天，你們可以接過(guò)我們手中的接力棒，把龍山學(xué)子這份關(guān)愛(ài)、這份感恩之心傳承下去，直至不朽的永恒。
謝謝。
大學(xué)感恩母校篇三
每當(dāng)回想起在母校就讀的三年半時(shí)光，總是對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿(mǎn)著深深地情感。以下是小編為大家收集關(guān)于大學(xué)生感恩母校。
演講稿。
供你參考閱讀。
各位師弟，師妹，你們好。
今天我坐在這里，對(duì)你們發(fā)言。對(duì)于這件事，我一開(kāi)始只有這樣一個(gè)想法：我是何德何能坐于這里?或許這樣一個(gè)想法直接從我嘴里說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)造作的嫌疑，但不可否認(rèn)的是它的確于我腦海里存在過(guò)并至今影響著我說(shuō)出的每一句話(huà)。說(shuō)句心里話(huà)，一開(kāi)始對(duì)于這個(gè)發(fā)言我是抱著“或許這些發(fā)言對(duì)你們的用處不是很大，畢竟影響一個(gè)人是需要假以時(shí)日”的想法的，但后來(lái)我卻想通了，我覺(jué)得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話(huà)叩擊到你們中一兩個(gè)人的心靈便已足夠。
五月天的信有一段話(huà)說(shuō)得很好。他說(shuō)：“我感謝很多人，愿意冒著被我討厭的風(fēng)險(xiǎn)，逼我做很多事情;人應(yīng)該要讓自己擁有選擇的機(jī)會(huì)，不要讓未來(lái)的你，討厭現(xiàn)在的自己。”而在此，我想說(shuō)：我很感謝我高中時(shí)期那些來(lái)自四面八方的壓力，是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個(gè)對(duì)得起自己的分?jǐn)?shù)，最重要的是通過(guò)這個(gè)分?jǐn)?shù)我擁有更多可以選擇的機(jī)會(huì)。
我一直覺(jué)得，人生供我們選擇的機(jī)會(huì)是有限的，今天的你選擇了以輕松的方式度過(guò)你的高中時(shí)代，那么日后的你又有什么立場(chǎng)去抱怨自己比別人少了那么多機(jī)會(huì)?所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過(guò)自己的高中時(shí)代：為了彌補(bǔ)初中時(shí)落下的功課，我每天過(guò)的都是兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活——學(xué)校，家，家，學(xué)校——就這樣不斷往返著;當(dāng)我意識(shí)到在家的學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校時(shí)，我便要求自己去學(xué)校晚修，有時(shí)候甚至?xí)奚缢臅r(shí)間早早來(lái)到安靜的教室學(xué)習(xí)?；蛟S有些人不是很贊同我這種方式，但每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)甚至生活方式，我沒(méi)有立場(chǎng)去評(píng)判哪個(gè)更好哪個(gè)不好，我只希望當(dāng)你們?cè)诮?jīng)歷這些方式時(shí)能夠給自己一個(gè)原則，那就是：不要讓未來(lái)的你后悔今天的你的選擇。
很多人高考完后都會(huì)有一種如釋負(fù)重的感覺(jué)，如今時(shí)隔一年我倒也忘了當(dāng)初走出考場(chǎng)時(shí)我有沒(méi)有輕呼一口氣，但在大學(xué)的一年中我卻明確的感受到我對(duì)高中時(shí)期的懷念。
我會(huì)在微博上關(guān)注“龍山隨手拍”或與龍山相關(guān)的東西;當(dāng)看到暨大的校道旁盛開(kāi)的鳳凰花時(shí)，我會(huì)帶著一點(diǎn)回憶一點(diǎn)自豪對(duì)我身邊的同學(xué)說(shuō)“我高中學(xué)校里的鳳凰花開(kāi)得可比這些漂亮多了”;我還會(huì)在寫(xiě)作課上寫(xiě)一篇關(guān)于我高中時(shí)期里各個(gè)“馬人”的文章，并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國(guó)各地”，以至于后來(lái)我們班的同學(xué)無(wú)論是不是潮汕人都會(huì)稱(chēng)呼我為“陳馬人”。過(guò)去，我不太理解學(xué)校的教育方式，但人總歸是會(huì)一步步成長(zhǎng)的，而我們敢于接受成長(zhǎng)所帶來(lái)的思考，并且將其投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去收獲?，F(xiàn)在我們能在大學(xué)里感恩母校，理解母校，能夠自豪地跟同學(xué)說(shuō)，我來(lái)自陸豐龍山中學(xué)。
其實(shí)，上了大學(xué)之后的我經(jīng)常會(huì)想，像高中三年里那種簡(jiǎn)單卻有著明確目標(biāo)和一腔追逐夢(mèng)想的韌勁的時(shí)光以后可能都不會(huì)有了。每每想到這里，我都會(huì)有一絲不舍與失落。所以，現(xiàn)在看著穿著龍山校服的你們，我總會(huì)有一絲羨慕。的確，三年里龍山給予我們無(wú)數(shù)難忘的記憶，感情隨著時(shí)間而慢慢沉淀了下來(lái)，正因?yàn)槿绱?，我們這次才會(huì)回來(lái)，希望能為母校的師弟師妹你們多做一點(diǎn)事情，幫助你們，引導(dǎo)你們，讓你們順利走入大學(xué)的殿堂。
在上了一年的大學(xué)，讀了一年的中文后，我深刻的感受到一個(gè)人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”，并有形容人的心地善良，純潔的用法。但于我的理解中，“赤子之心”這個(gè)詞應(yīng)該還有“真誠(chéng)，懂得回報(bào)，熱愛(ài)生活”等的含義。
我不敢百分百的說(shuō)我就是一個(gè)有著赤子之心的人，但不可否認(rèn)的是我一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)著。我不奢望你們每個(gè)人都能理解赤子之心這個(gè)詞對(duì)于我的含義，但我希望你們最少能夠看到我們的努力，學(xué)校的努力，當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是，我們期待你們的努力。我們的過(guò)去是敢于努力的，對(duì)于我們這些師兄師姐來(lái)說(shuō)，這是未來(lái)最好的一份禮物。我相信，明年的今天，你們可以接過(guò)我們手中的接力棒，把龍山學(xué)子這份關(guān)愛(ài)、這份感恩之心傳承下去，直至不朽的永恒。
謝謝。
尊敬的母?！錆h工程職業(yè)學(xué)院：
經(jīng)過(guò)將近兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在您的培育下，我慢慢長(zhǎng)大成人。此時(shí)此刻，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，可我不太會(huì)說(shuō)話(huà)，我今天想用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)。
您可能不知道，我出生于海南一個(gè)農(nóng)村地區(qū)，我叫李賢耀。我從小活潑開(kāi)朗，調(diào)皮野性，但我熱情大方，樂(lè)于助人。在學(xué)校里，我的成績(jī)不算拔尖，但我幽默搞怪受到朋友們的熱烈歡迎。我不算是個(gè)思想先進(jìn)，文明好先鋒，但我喜歡博覽書(shū)籍，善于思考生活，善于表達(dá)思想。
你知道嗎?今天我翻山越嶺，漂洋過(guò)海離開(kāi)了我的故鄉(xiāng)——海南，離開(kāi)我親愛(ài)的朋友，來(lái)到一個(gè)美麗的湖北省武漢市，在這里我遇上了你。你知道嗎?當(dāng)我初次見(jiàn)到你時(shí)，我已經(jīng)喜歡上了你。你優(yōu)美的環(huán)境，新鮮的空氣，豐富的資源，鮮艷的花朵，您的整個(gè)淑女形象已經(jīng)俘虜了我的心。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，跟你相處的時(shí)間快兩年了。你知道嗎?在和你相處的這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我改變了許多：
我的雙節(jié)棍水平得到一個(gè)很大的提升，我在這里已經(jīng)創(chuàng)建了一個(gè)雙節(jié)棍社團(tuán);。
我的籃球技術(shù)越來(lái)越靈活，受到很多人的青瞇;。
我突破了我的零技術(shù)的排球，從一個(gè)討厭排球到去院的排球隊(duì)打球;。
我找到了一個(gè)漂亮的溫州女朋友，我們相親相愛(ài);。
我學(xué)到了前所未有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)，我懂得了二極管三極管和焊電路板;。
我的這些變化雖然不是很光榮，但是我發(fā)現(xiàn)一直以來(lái)是你在默默地改變了我，是你讓我看到我的進(jìn)步，讓我看到我自己的價(jià)值。
在這里，我忠心感謝您給我提供這么好的一個(gè)舞臺(tái)，讓我在這個(gè)舞臺(tái)發(fā)現(xiàn)了自己能力，展現(xiàn)了自己才華，實(shí)現(xiàn)了自己價(jià)值。
然而，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，不遠(yuǎn)處開(kāi)始傳來(lái)離別的鐘聲，我想是準(zhǔn)備和您說(shuō)聲再見(jiàn)的時(shí)候了。此時(shí)此刻的我，心里久久停留在忐忑不安中，難以自拔。不知道為什么，總感覺(jué)自己的心里好像缺了點(diǎn)什么。這時(shí)我才想起生活曾經(jīng)告訴過(guò)我，做人要懂得感恩。頓時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái)，作為一個(gè)在您的懷抱中長(zhǎng)大成人的孩子，我想是時(shí)候該為你做出點(diǎn)什么事來(lái)了。我還記得是您曾經(jīng)告訴過(guò)我：做人要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。我一直記住，很遺憾，我沒(méi)有在您的培育下成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的成績(jī)，給你帶來(lái)舉世聞名的教育成果，這令我抱憾終生?？墒俏疫€記得你曾經(jīng)教過(guò)我：奉獻(xiàn)不分高貴和卑微，不求轟轟烈烈，只求用心奉獻(xiàn)，哪怕微不足道既是可貴。我想我一直牢記著一直在學(xué)習(xí)它。今天我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，我想用最后一口氣懇求您：給我一次機(jī)會(huì)，讓我再次站在您這個(gè)舞臺(tái)上展示我一直在學(xué)習(xí)的奉獻(xiàn)精神，讓我來(lái)為了做一件事吧。
也許你不知道我要準(zhǔn)備干嘛，但我知道您一直在操勞著某一些事情。
是你曾經(jīng)告訴我：大學(xué)生是學(xué)校的孩子，是為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的創(chuàng)造者，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁;。
大學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是社會(huì)以及國(guó)家所關(guān)注的問(wèn)題;大學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)能力是您日夜為之操勞的事情。
作為您的孩子，您是我們的母親。當(dāng)您很?chē)?yán)肅的跟我說(shuō)這些的時(shí)候，我已經(jīng)知道您一心想把我們這些孩子培養(yǎng)成才。為此你花大量的精力和金錢(qián)去高教育建設(shè)，搞校園精神文明建設(shè)，你讓我們?nèi)W(xué)雷鋒做好事，教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)，叫我們多運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，要注意衛(wèi)生，還調(diào)教我們不要鬧矛盾，要和諧相處?？墒钦{(diào)皮的我們不聽(tīng)話(huà)，我們玩我們喜愛(ài)的游戲，看我們好奇的動(dòng)漫，偶爾我們還互相打鬧，我們自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做我們想做的事。然而這些事情，讓您更加為之操勞。但您沒(méi)有責(zé)怪我們，您原諒我們還小，我們可以幼稚，可以調(diào)皮，可以無(wú)知。您一直在堅(jiān)持，沒(méi)有放棄對(duì)我們的教導(dǎo)和培養(yǎng)。歲月流逝，我看到您凸顯的皺紋，你累了。您的滄桑讓我這個(gè)做孩子感到心酸。今天，在你的教導(dǎo)下，我們慢慢長(zhǎng)大成人了，我想代表全體大學(xué)生想對(duì)您說(shuō)：“母親，您辛苦了，讓我來(lái)干活吧!”在這里，我愿意成為一個(gè)無(wú)名士兵，您是我的長(zhǎng)官。我要聽(tīng)從您的任何指揮;我愿要接受你給我的任何使命;在這里，我鄭重地向武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院總部發(fā)出請(qǐng)求：“我要用我的所有時(shí)間，精力，金錢(qián)乃至生命化作一輛殘廢的戰(zhàn)車(chē)，來(lái)率領(lǐng)這支校園精神文明建設(shè)隊(duì)伍上戰(zhàn)場(chǎng)，您，讓我去戰(zhàn)斗吧!”
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動(dòng)。今天，我演講的題目是《感恩母?！?。
一直以來(lái)，我在尋找，“母?！钡降资且粋€(gè)怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然，這個(gè)答案是很膚淺的。
“母?！?，我想，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧。她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量。這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱(chēng)“母?！?，更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而今天，在這里，××就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到××的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運(yùn)啊。相逢自是有緣，因?yàn)橛芯?，我千里而?鐘情已有千年，因?yàn)榍辏沂钢静挥濉?/p>
翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè)，今天再來(lái)看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的，這就是我們的母校××，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說(shuō)與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存，廣闊不代表完滿(mǎn)，我們的母校，不敢說(shuō)與天地共存，卻足以立己之地，光己門(mén)楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧。
三十而立，正值健壯，一片大好前景。在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影，我們所敬愛(ài)的老師們。是他們耗費(fèi)著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù)，裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái)，因?yàn)樗麄?，你我的小?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄?，你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄?，你我的?mèng)想插上了翅膀，有了飛翔的可能。付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也終于明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面。
母校啊。此時(shí)此刻，我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達(dá)，怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心。母校啊，聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意，我只愿獻(xiàn)給您。
謝謝大家，我的演講完畢!
大學(xué)感恩母校篇四
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去，望著窗外的小樹(shù)，看著它慢慢長(zhǎng)大；望著小道的車(chē)輛，望著它極速的'離開(kāi)；望著天上的小鳥(niǎo)，看著它 ，聽(tīng)著它的歌聲一天比一天悅耳.動(dòng)聽(tīng)；望著敬愛(ài)的老師，看著她一天比一天勞累；望著敬愛(ài)的母校，看著她照顧我們，我們也隨著時(shí)光，重幼稚的小孩長(zhǎng)大成聰明懂事的小學(xué)生。
走進(jìn)校園，往日并不惹人眼的小東西，突然間顯得格外惹人喜愛(ài)，因?yàn)槲揖鸵と绯踔校€有那短短的一個(gè)月里，我能干的，就是去校園的每一個(gè)角落，留下我的腳印；留下我的思念；留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué)，我都會(huì)盡量跟他講和，因?yàn)槲揖鸵x開(kāi)這個(gè)美麗的校園了，我怕在也見(jiàn)不到我心愛(ài)的同學(xué)們了；往日并不聽(tīng)話(huà)的我，我都盡量做到最好，不給老師留下壞影響。
有一次，輪到我們組掃地了，同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃，這里掃掃，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可是掃完之后已是6點(diǎn)了，老師說(shuō)過(guò)：“掃完地后，卡可以回家了?！蔽易叱鲩T(mén)外，吸了一口新鮮空氣，感覺(jué)整個(gè)人都輕松了，我走到老師辦公室，還有人在里面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進(jìn)去，看見(jiàn)老師在里面工作，時(shí)不時(shí)擾擾腦袋，時(shí)不時(shí)放松放松，哎!老師可真用心工作啊!一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見(jiàn)她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅(jiān)持給我們上課!
老師是學(xué)校的心臟，如果沒(méi)有老師，學(xué)生就會(huì)失去知識(shí)，就像小鳥(niǎo)失去了翅膀一樣。
我們?cè)谀感＠韺W(xué)習(xí)做人.增長(zhǎng)知識(shí).鍛煉身體......母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對(duì)母校的深深回憶。
母校我感謝你，你是我的再生父母。
大學(xué)感恩母校篇五
母校這個(gè)是一個(gè)怎么樣的“詞”呢？你是否還記得你的母校嗎？你是否還記得母校曾經(jīng)帶給你多少回憶嗎？無(wú)論怎么樣，我們都要感謝母校，感謝它一路上陪伴著我們，讓我們留下了美好的回憶。下面是小編為大家整理的大學(xué)生。
：感恩母校，歡迎大家的閱讀和借鑒。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動(dòng)。今天，我演講的題目是《感恩母?！?。
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們初中畢業(yè)已25年了，每當(dāng)回想起在母校就讀的三年半時(shí)光，總是對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿(mǎn)著深深地情感。過(guò)去我們大多為事業(yè)拼搏，為家庭忙碌，與各位老師和同學(xué)交往和聯(lián)系不多，在事業(yè)和家庭比較穩(wěn)定之時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)我們都已過(guò)不惑之年，幾位同學(xué)溝通，都有相聚的期盼，于是大家分頭聯(lián)絡(luò)，才有了今天的相聚。
首先，我們要向各位老師表達(dá)我們內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。各位老師在過(guò)去艱苦的生活、簡(jiǎn)陋的工作條件下，辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
時(shí)間沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增?？吹綄W(xué)生們成長(zhǎng)成才是你們最大的快樂(lè)，老師不求回報(bào)，但學(xué)生的感激之心也很重要。讓我們永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長(zhǎng)為知識(shí)青年的老師。不論我們攀登多高，都記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。
一直以來(lái)，我在尋找，“母?！钡降资且粋€(gè)怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎？顯然，這個(gè)答案是很膚淺的。
“母?！保蚁?，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧。她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量。這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn)；更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷；更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱(chēng)“母?！?，更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而今天，在這里，××就是我們的母校，我們要感謝母校。我們感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到××的名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運(yùn)啊。相逢自是有緣，因?yàn)橛芯?，我千里而至；鐘情已有千年，因?yàn)榍辏沂钢静挥濉?/p>
翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè)，今天再來(lái)看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足；淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力？是的，這就是我們的母?！痢?，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說(shuō)與日月同輝，卻足以明朗一片；她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存，廣闊不代表完滿(mǎn)，我們的母校，不敢說(shuō)與天地共存，卻足以立己之地，光己門(mén)楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧。
三十而立，正值健壯，一片大好前景。在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影，我們所敬愛(ài)的老師們。是他們耗費(fèi)著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù)，裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái)，因?yàn)樗麄?，你我的小?shù)茁壯成長(zhǎng)；因?yàn)樗麄儯阄业奶炜瘴邓{(lán)而廣大；因?yàn)樗麄?，你我的?mèng)想插上了翅膀，有了飛翔的可能。付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也終于明白了：青山原不老，因雪白頭；綠水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面。
母校啊。此時(shí)此刻，我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩？怎樣的詞匯，怎樣的表達(dá)，怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心。母校啊，聽(tīng)到我的聲音了嗎？如此深沉的愛(ài)意，我只愿獻(xiàn)給您。
謝謝大家，我的演講完畢！
大學(xué)感恩母校篇六
在那個(gè)叫衛(wèi)東的清新校園。
我們把最美的年華。
傾灑在青春的花季。
二十年已經(jīng)過(guò)去。
校園卻總在記憶深處。
往返流連。
還記得教室里的書(shū)聲朗朗。
還記得年少無(wú)知的天真無(wú)邪。
還記得情竇初開(kāi)的懵懂纏綿。
還記得追逐嬉戲的塵土飛揚(yáng)。
青澀，是佳釀般久遠(yuǎn)的甘甜。
成長(zhǎng)，是夸父追日式的跋涉。
校園旁的小河，是不是還波光粼粼。
教室前的紅梅，是不是還凌寒開(kāi)放。
宿舍里，是否還有促膝相談的話(huà)語(yǔ)。
午餐時(shí)，是否還有馓子青菜湯的芳香。
月色里，是否還有煤油燈的光亮在搖蕩。
隔著千山萬(wàn)水。
隔著歲月經(jīng)緯。
隔著人生壁壘。
卻隔不斷心靈的`融匯。
母校，你讓我們揚(yáng)帆起航。
母校，你讓我們破繭夢(mèng)想。
冬去春來(lái)。
時(shí)光荏苒。
我們始終不曾將您忘記。
哪怕零亂的碎片。
也銘記心底。
衛(wèi)東初中。
今天，我們回家了。
聽(tīng)，春潮滾滾。
看，百花綻放。
還有一群游子的歡聲笑語(yǔ)。
正如二十年前的樣子。
大學(xué)感恩母校篇七
尊敬的母校——xxxx職業(yè)學(xué)院：
經(jīng)過(guò)將近兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在您的培育下，我慢慢長(zhǎng)大成人。此時(shí)此刻，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，可我不太會(huì)說(shuō)話(huà)，我今天想用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)。
您可能不知道，我出生于海南一個(gè)農(nóng)村地區(qū)，我叫李賢耀。我從小活潑開(kāi)朗，調(diào)皮野性，但我熱情大方，樂(lè)于助人。在學(xué)校里，我的成績(jī)不算拔尖，但我幽默搞怪受到朋友們的熱烈歡迎。我不算是個(gè)思想先進(jìn)，文明好先鋒，但我喜歡博覽書(shū)籍，善于思考生活，善于表達(dá)思想。
你知道嗎？今天我翻山越嶺，漂洋過(guò)海離開(kāi)了我的故鄉(xiāng)——海南，離開(kāi)我親愛(ài)的朋友，來(lái)到一個(gè)美麗的湖北省武漢市，在這里我遇上了你。你知道嗎？當(dāng)我初次見(jiàn)到你時(shí)，我已經(jīng)喜歡上了你。你優(yōu)美的環(huán)境，新鮮的空氣，豐富的資源，鮮艷的花朵，您的整個(gè)淑女形象已經(jīng)俘虜了我的心。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，跟你相處的時(shí)間快兩年了。你知道嗎？在和你相處的這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我改變了許多：
我的雙節(jié)棍水平得到一個(gè)很大的提升，我在這里已經(jīng)創(chuàng)建了一個(gè)雙節(jié)棍社團(tuán)；
我的籃球技術(shù)越來(lái)越靈活，受到很多人的青瞇；
我突破了我的零技術(shù)的排球，從一個(gè)討厭排球到去院的排球隊(duì)打球；
我找到了一個(gè)漂亮的溫州女朋友，我們相親相愛(ài)；
我學(xué)到了前所未有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)，我懂得了二極管三極管和焊電路板；
我的這些變化雖然不是很光榮，但是我發(fā)現(xiàn)一直以來(lái)是你在默默地改變了我，是你讓我看到我的進(jìn)步，讓我看到我自己的價(jià)值。
在這里，我忠心感謝您給我提供這么好的一個(gè)舞臺(tái)，讓我在這個(gè)舞臺(tái)發(fā)現(xiàn)了自己能力，展現(xiàn)了自己才華，實(shí)現(xiàn)了自己價(jià)值。
然而，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，不遠(yuǎn)處開(kāi)始傳來(lái)離別的鐘聲，我想是準(zhǔn)備和您說(shuō)聲再見(jiàn)的時(shí)候了。此時(shí)此刻的我，心里久久停留在忐忑不安中，難以自拔。不知道為什么，總感覺(jué)自己的心里好像缺了點(diǎn)什么。這時(shí)我才想起生活曾經(jīng)告訴過(guò)我，做人要懂得感恩。頓時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái)，作為一個(gè)在您的懷抱中長(zhǎng)大成人的孩子，我想是時(shí)候該為你做出點(diǎn)什么事來(lái)了。我還記得是您曾經(jīng)告訴過(guò)我：做人要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。我一直記住，很遺憾，我沒(méi)有在您的培育下成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的成績(jī)，給你帶來(lái)舉世聞名的教育成果，這令我抱憾終生。可是我還記得你曾經(jīng)教過(guò)我：奉獻(xiàn)不分高貴和卑微，不求轟轟烈烈，只求用心奉獻(xiàn)，哪怕微不足道既是可貴。我想我一直牢記著一直在學(xué)習(xí)它。今天我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，我想用最后一口氣懇求您：給我一次機(jī)會(huì)，讓我再次站在您這個(gè)舞臺(tái)上展示我一直在學(xué)習(xí)的奉獻(xiàn)精神，讓我來(lái)為了做一件事吧。
也許你不知道我要準(zhǔn)備干嘛，但我知道您一直在操勞著某一些事情。
大學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是社會(huì)以及國(guó)家所關(guān)注的問(wèn)題；大學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)能力是您日夜為之操勞的事情。
作為您的孩子，您是我們的母親。當(dāng)您很?chē)?yán)肅的跟我說(shuō)這些的時(shí)候，我已經(jīng)知道您一心想把我們這些孩子培養(yǎng)成才。為此你花大量的精力和金錢(qián)去高教育建設(shè)，搞校園精神文明建設(shè)，你讓我們?nèi)W(xué)雷鋒做好事，教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)，叫我們多運(yùn)動(dòng)鍛煉身體，要注意衛(wèi)生，還調(diào)教我們不要鬧矛盾，要和諧相處。可是調(diào)皮的我們不聽(tīng)話(huà)，我們玩我們喜愛(ài)的游戲，看我們好奇的動(dòng)漫，偶爾我們還互相打鬧，我們自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做我們想做的事。然而這些事情，讓您更加為之操勞。但您沒(méi)有責(zé)怪我們，您原諒我們還小，我們可以幼稚，可以調(diào)皮，可以無(wú)知。您一直在堅(jiān)持，沒(méi)有放棄對(duì)我們的教導(dǎo)和培養(yǎng)。歲月流逝，我看到您凸顯的皺紋，你累了。
您的滄桑讓我這個(gè)做孩子感到心酸。今天，在你的教導(dǎo)下，我們慢慢長(zhǎng)大成人了，我想代表全體大學(xué)生想對(duì)您說(shuō)：“母親，您辛苦了，讓我來(lái)干活吧！”在這里，我愿意成為一個(gè)無(wú)名士兵，您是我的長(zhǎng)官。我要聽(tīng)從您的任何指揮；我愿要接受你給我的任何使命；在這里，我鄭重地向xxxx職業(yè)學(xué)院總部發(fā)出請(qǐng)求：“我要用我的所有時(shí)間，精力，金錢(qián)乃至生命化作一輛殘廢的戰(zhàn)車(chē)，來(lái)率領(lǐng)這支校園精神文明建設(shè)隊(duì)伍上戰(zhàn)場(chǎng)，您，讓我去戰(zhàn)斗吧！”
大學(xué)感恩母校篇八
各位老師，各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，在座的各位朋友們：
今天我要演講的題目很簡(jiǎn)單啦：感謝母校，愛(ài)我木中。
乍用木中二詞，也許有人會(huì)疑惑，所以在這之前，我有必要先介紹一下：我叫陳杰，來(lái)自蘇州，畢業(yè)于江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)，也就是我的母校，昵稱(chēng)木中。
她坐落在天平，靈巖之間，據(jù)說(shuō)是目前為止蘇州境內(nèi)風(fēng)景最優(yōu)美的學(xué)校。
俗話(huà)說(shuō)得好：“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪?！敝劣谛Ｓ岩?jiàn)校友么，那么自然是情不自禁，眼淚叭答答啦。背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會(huì)到了什么叫做故土情深；背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會(huì)到了家鄉(xiāng)人的可愛(ài)；背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會(huì)到了母校在我心目中的價(jià)值與地位。
至今，還清晰的記得剛踏入木中時(shí)的情景，那時(shí)的我懷著異樣激動(dòng)的心情。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上，極目望去的則盡是小橋流水，亭臺(tái)樓閣，不是仙境，卻勝似仙境。木中的同學(xué)也很可愛(ài)，有時(shí)甚至?xí)榱艘慌柘茨_水，一雙臭襪子而發(fā)生糾葛，甚至打架。奇怪的是，感情卻越打越深了。
然而，正如一位詩(shī)人所說(shuō)的：“時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！睆椫敢粨]間，三年的高中生涯已然不存在了，正如你們所看到的，現(xiàn)在的我已經(jīng)站到了這里，站到了這個(gè)容我傾吐一切的講臺(tái)。
與母校朝夕相處的日子是過(guò)去了。但是永遠(yuǎn)無(wú)法遺忘，木中的一草一木，因?yàn)槟巧蠐]灑過(guò)我們青春的汗水；無(wú)法遺忘，木中的亭臺(tái)樓閣，因?yàn)槟抢锔‖F(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影；無(wú)法遺忘，木中的小橋流水，因?yàn)槟抢镎洳刂钌羁痰挠洃洝?/p>
木中的風(fēng)景是優(yōu)美的，但也不可否認(rèn)，當(dāng)時(shí)的宿舍條件是艱苦的。八個(gè)人共住一個(gè)宿舍，共用一個(gè)衛(wèi)生間，沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有電腦，沒(méi)有電視，甚至沒(méi)有電扇，沒(méi)有桌子，你們可以想象，那是一副怎樣的光景。
形象點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧?，F(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個(gè)人的公寓套間，就是把我們床對(duì)面的那些櫥子啊，柜子啊之類(lèi)的拆了，換成同樣的四張床；把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了；把地面上的瓷磚給掀了，露出水泥地本色；最好呢，再在墻上踢上幾個(gè)腳印，摁上幾個(gè)指紋，那就差不多成了高中時(shí)我們宿舍的形象了，寒酸吧。
但是，我們都挺過(guò)來(lái)了，因?yàn)樽鳛槟局腥?，我們都有著那股木中精神?/p>
我們渴望成功，為了目標(biāo)我們可以克服一切困難；我們害怕失敗，因?yàn)槲覀儾辉缚吹缴類(lèi)?ài)著我們的父母為我們而傷心流淚。
我們的木中精神是：今天我以木中為榮，明天木中以我為榮。
感謝母校，陪我成長(zhǎng)；感謝母校，助我飛翔。
如果今天，在座的有哪位是木中畢業(yè)的，也就是我的校友，那么就與我一道，感謝母校，愛(ài)我木中；如果不是，那也不打緊，希望你們從今天起知道：在江蘇省，在蘇州，有著這么一所美麗的學(xué)校，她的名字叫江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)，在華夏的大地上，她活躍了半個(gè)多世紀(jì)，培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子。有被評(píng)為美國(guó)十佳青年的楊培東，有中國(guó)物理界新秀呂力，當(dāng)然還有許多活躍在商界政界的，這里也就不一一列舉了。
如果現(xiàn)在你們要問(wèn)我在我心目中誰(shuí)是最可愛(ài)的，我會(huì)毫不猶豫的回答：除了媽媽?zhuān)褪悄感！?/p>
我的演講完了，謝謝大家。
大學(xué)感恩母校篇九
大學(xué)時(shí)光是我人生中最寶貴的時(shí)光之一，而人們常說(shuō)“感恩母?！保@不僅是母校培養(yǎng)了我們，還承載了我們多年的青春記憶?；厥啄感５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深刻體會(huì)到大學(xué)感恩母校的重要性。在這篇文章中，我將分享我因感恩母校而得到的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。
【第一段】。
大學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃，是我人生道路的啟航之地。大學(xué)為我提供了全面的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我在學(xué)業(yè)、思想和實(shí)踐能力上得到了全面的提升。在母校的教育下，我深刻體會(huì)到知識(shí)的力量，它讓我擁有了解決問(wèn)題的能力，讓我能夠獨(dú)立思考和形成自己的觀點(diǎn)。作為一名大學(xué)生，我無(wú)法忘記母校為我提供的寶貴資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也無(wú)法忘記每一位給我指導(dǎo)、關(guān)心和幫助過(guò)我的老師。正是母校的培養(yǎng)，讓我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
【第二段】。
感恩母校還體現(xiàn)在對(duì)校園文化的傳承與發(fā)揚(yáng)上。大學(xué)是文化的搖籃，每個(gè)母校都有獨(dú)特的校園文化和學(xué)風(fēng)。而我所在的母校，擁有著豐富的文化底蘊(yùn)和傳統(tǒng)。我始終記得母校的校訓(xùn)、校歌和校徽，這些象征著母校精神的符號(hào)一直激勵(lì)著我前行。感恩母校，就是要將這份文化傳承下去，讓它在我們的行為和言行中得到體現(xiàn)。每一次的校慶、院系活動(dòng)，我都會(huì)積極參與，用自己的行動(dòng)傳遞對(duì)母校的感恩之情。
【第三段】。
母校的校友關(guān)系是感恩母校的重要體現(xiàn)。大學(xué)時(shí)光是友誼深化的時(shí)刻，我們與同學(xué)們?cè)谕黄@上課、討論、生活。這些同學(xué)們將伴隨我們度過(guò)四年的時(shí)光，他們就像是一家人，互相扶持和幫助。而這樣深厚的友情，不僅在大學(xué)畢業(yè)后持續(xù)存在，還從校友間延續(xù)。母校的校友會(huì)、校友捐贈(zèng)等活動(dòng)都是幫助校友們保持聯(lián)系和互助的平臺(tái)。在這個(gè)大家庭中，我深深感受到了母校傳遞給我們的熱情和友善，這使我更加珍惜和感恩這份難得的情誼。
【第四段】。
感恩母校還表現(xiàn)在畢業(yè)后的人生道路中。大學(xué)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，畢業(yè)意味著迎接更廣闊的天地和更多的挑戰(zhàn)。而此時(shí)，我們更應(yīng)該感恩母校曾經(jīng)給予我們的一切。在畢業(yè)后，我選擇了到母校附屬企業(yè)工作，這是對(duì)母校的感恩，也是對(duì)自己大學(xué)所學(xué)的知識(shí)的肯定。在工作中，我將所學(xué)所長(zhǎng)用于實(shí)踐，用所學(xué)報(bào)答母校的養(yǎng)育之恩。母校也為畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)和職業(yè)指導(dǎo)，這使得我們更加能夠發(fā)揮自己的才華和能力。
【第五段】。
大學(xué)感恩母校是我們每個(gè)大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。感恩母校并不僅僅停留在嘴上，更要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去踐行。我們可以為母校捐贈(zèng)圖書(shū)、獎(jiǎng)學(xué)金等，為我們?cè)?jīng)的家園盡一份力量。我們還可以回到母校參加各種活動(dòng)，以一種積極的姿態(tài)回饋母校和校友。只有當(dāng)我們真正感恩母校，才能將我們大學(xué)的精神理念傳遞下去，影響更多的人。
【總結(jié)】。
大學(xué)是我人生中重要的一段時(shí)光，感恩母校是我持久的信仰和動(dòng)力。我們要感恩母校給予我們的成長(zhǎng)，傳承母校的文化，珍惜校友情誼，用所學(xué)知識(shí)報(bào)答母校的培養(yǎng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行大學(xué)的使命。唯有如此，我們才能更好地奉獻(xiàn)社會(huì)、造福人類(lèi)。
大學(xué)感恩母校篇十
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng)；小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間；我要感恩我的母校,因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。
時(shí)間像匆匆的流水，飛快地離去。一轉(zhuǎn)眼，來(lái)到東方二小已經(jīng)六年了，我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)懂禮貌、守紀(jì)律的學(xué)生；從一個(gè)只知玩耍的孩童，成長(zhǎng)為一個(gè)富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應(yīng)該感謝我的母?！獤|方二小,和全體老師。
三尺講臺(tái)前，老師正在奮筆疾書(shū)，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。接著，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?cè)邶R聲朗讀課文。課間，老師提問(wèn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高舉起手臂，爭(zhēng)相回答。這就是我熟悉的教室。我們?cè)谶@里讀書(shū)、寫(xiě)字、演小品、進(jìn)行演講比賽，教室里的一桌一椅、一燈一窗，都給我們留下了深刻的印象。
操場(chǎng)上，一年一度的體育比賽正在激烈地進(jìn)行。這邊是跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球，那邊是20人×50米的接力比賽，不遠(yuǎn)處是集體跳大繩比賽?？炜?，生病剛愈的李慧娟老師親自為我們掄起了大繩。同學(xué)們?cè)诶K子中隨著報(bào)數(shù)聲一同起跳、一起落下，大家是那么的齊心、配合是那么的緊密。最后我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī)。就是我們熟悉的不能再熟悉的操場(chǎng)，她記錄下了我們運(yùn)動(dòng)的足跡，這里消除了大家課堂上的疲倦，鍛煉了我們的身體，強(qiáng)壯了同學(xué)們的體魄。
圖書(shū)館中，擺放著各種各樣的書(shū)籍，有教科書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)、故事書(shū)、工具書(shū)、歷史書(shū)等等。放學(xué)后，一撥撥的同學(xué)走出教室，來(lái)到這里，他們?cè)谟眯牡靥暨x需要的書(shū)籍，查找需要的資料，連外面太陽(yáng)落山、天空變黑了也不曾察覺(jué)。大家暢游在知識(shí)的海洋里，不斷汲取知識(shí)，充實(shí)自己。
星期一早上，迎著冉冉升起的太陽(yáng)，同學(xué)們走進(jìn)了學(xué)校，大家穿著校服，系上紅領(lǐng)巾，整齊列好隊(duì)，等待升國(guó)旗。伴隨著莊嚴(yán)的的國(guó)歌，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們行少先隊(duì)禮，仰頭注視著國(guó)旗，用心聆聽(tīng)國(guó)歌，接受著愛(ài)國(guó)的教育。每參加一次升旗，我們的心靈總會(huì)有一次震撼。我們要繼承革命先烈的遺志，用心學(xué)習(xí)，建設(shè)我們的家園。
學(xué)校主席臺(tái)前，老師正在為獲得“閱讀之星”的同學(xué)頒獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)大家的積極拼搏，我們班絕大多數(shù)同學(xué)通過(guò)了五級(jí)“閱讀之星”測(cè)試。感謝我們的學(xué)校，因?yàn)槟且粋€(gè)特別注重孩子閱讀的學(xué)校。從一年級(jí)開(kāi)始，您就要求我們?nèi)耸忠槐拘１緯?shū)籍——《我閱讀我快樂(lè)》。每年要進(jìn)行過(guò)級(jí)考試。老師還根據(jù)我們的成長(zhǎng)階段為我們推薦閱讀書(shū)目。雖然好像是增加了我們的學(xué)習(xí)量，占有了我們的業(yè)余時(shí)間，但卻使我們欣賞到了文學(xué)大家優(yōu)美的文章，拓寬了我們的視野。通過(guò)閱讀活動(dòng)，提升了我們的閱讀興趣，提高了我們的寫(xiě)作水平。許多同學(xué)的文章在報(bào)刊雜志上發(fā)表，在各種征文中獲獎(jiǎng)。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。今天，我即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)我生活學(xué)習(xí)了20xx多個(gè)日子的母校。放心吧!母校，我們會(huì)騰飛；放心吧!老師，我們會(huì)奮發(fā)。我們將用感恩的心，化成動(dòng)力，不懼困難、披荊斬棘一路向前，我們要用成功感恩母校!
大學(xué)感恩母校篇十一
歲月像小河的流水帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候，我想起在這里度過(guò)的許多幸福時(shí)光。親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)……我衷心感謝您——雛鷹小學(xué)。
在這個(gè)溫馨的母校里首先要感謝的是您——趙衛(wèi)老師。您陪伴了我們六年，幫助了我們六年，鼓勵(lì)了我們六年……您不僅教我們知識(shí)，還教我們做人的道理。記得上周老師講一道數(shù)學(xué)大卷兒，我和老師因?yàn)橐坏李}爭(zhēng)論的面紅耳赤，耽誤了同學(xué)們好長(zhǎng)時(shí)間。本以為老師會(huì)狠狠的批評(píng)我的。可當(dāng)我明白的一剎那，老師卻開(kāi)心的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這種求真精神，大家要向他學(xué)習(xí)。”頓時(shí)教室一片掌聲。心靈的滋潤(rùn)，智慧的啟迪，是老師教會(huì)了我如何做人，如何學(xué)習(xí)。
在這美麗的校園里，我還要感謝你們——親愛(ài)的同學(xué)。在這六年里，我們一起學(xué)習(xí)文化知識(shí)，暢談心聲，鍛煉身體……留下了無(wú)數(shù)難忘的回憶。記得上學(xué)期在操場(chǎng)上玩時(shí)，我不小心扭傷了腳，樂(lè)于助人的李鑫一把我一點(diǎn)一點(diǎn)扶到樓上，熱心腸的孫童放學(xué)一直把我送到家里。幾天后，我一瘸一拐地來(lái)到學(xué)校，剛一進(jìn)教室有的同學(xué)幫我拎書(shū)包，有的同學(xué)幫我搬凳子，還有的同學(xué)扶著我回到座位上，我激動(dòng)的差點(diǎn)哭了。當(dāng)我想說(shuō)謝謝時(shí)同學(xué)們又都回到了自己的座位上，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始上早自習(xí)了。
再一次感謝您——我的雛鷹小學(xué)，是您讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。不論是輝山之旅的精彩表演，還是榮獲芒種杯作文大賽一等獎(jiǎng)的興奮，我都在成長(zhǎng)著，進(jìn)步著，快樂(lè)著，收獲著。是誰(shuí)讓花朵綻開(kāi)笑臉？是誰(shuí)讓小樹(shù)綠茵滿(mǎn)天?是誰(shuí)讓雛鷹飛向藍(lán)天?是您——我偉大的母校，所以讓我再一次感謝您吧！今天我以雛鷹為榮，明天我將成為雛鷹的驕傲。
大學(xué)感恩母校篇十二
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
——題記。
歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，初中三年即將結(jié)束?；厥灼溟g的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有成功也有失敗，有歡快也有失落，都令我們回味無(wú)窮。
新的教學(xué)樓巍然聳立，一間間嶄新的教室呈現(xiàn)在我們面前。教室中潔白的墻壁，光滑的黑板，明亮的燈光，催人奮進(jìn)的標(biāo)語(yǔ)牌，每一處都是那么吸引眼球。寬敞的教室外，一座座載滿(mǎn)了植被的花園顯得格外耀眼。秋天的校園，天是那樣地藍(lán)，那樣地高；云是那樣地白，那樣地輕；陽(yáng)光是那樣地明媚，那樣地溫暖！
在藍(lán)天白云的映襯下，我們的新教學(xué)樓顯得更加雄偉、潔凈。新樓前那棵老樹(shù)仍然挺立著；葉子由深綠漸漸轉(zhuǎn)黃，好像是一名畫(huà)家在濃濃的綠色中加入了一些深深的黃色。學(xué)校畫(huà)廊里一位位優(yōu)秀學(xué)生的名單，照片貼得到處都是。畫(huà)廊前的操場(chǎng)上還回蕩著運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油聲、歡呼聲，仿佛又回到了那激動(dòng)的場(chǎng)面。花兒私下里好像商量好似的，春天的細(xì)雨是迎接我的，夏天的驕陽(yáng)正等待著她呢，秋天的白云是歡迎桂花的，冬天的白雪是供梅花欣賞的，這些花朵把學(xué)校的四季裝點(diǎn)的絢麗奪目。學(xué)校每年都舉行一些活動(dòng)，這不，冬季三項(xiàng)賽正向我們招手呢，元旦晚會(huì)也迫不及待地加快步伐……校園文化節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。相信已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們都很想念朱中，都想回到母?？纯磵湫碌慕虒W(xué)樓，體驗(yàn)現(xiàn)在的美好生活?？吹竭@樣優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們也不由得想起領(lǐng)導(dǎo)春風(fēng)般的關(guān)懷，老師們孜孜不倦的教誨。我們能在這樣的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)，自由地嬉戲，都是領(lǐng)導(dǎo)和老師們悉心關(guān)懷的結(jié)果。
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”我們一定要好好學(xué)習(xí)，相信“今日奮發(fā)圖強(qiáng)，明日鑄就輝煌”，千萬(wàn)不能辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的期望啊！要知道，沒(méi)有他們的付出，就沒(méi)有我們今天的成績(jī)。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，我們懂得了生命的真諦！
——后記。
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