在寫演講稿時，要注意語言的準(zhǔn)確性和權(quán)威性，避免使用含糊不清或不可靠的表達(dá)方式。在演講稿中可以運用一些修辭手法，如比喻、夸張和排比，以增加說服力和表現(xiàn)力。通過閱讀優(yōu)秀的演講稿，我們可以學(xué)習(xí)到很多表達(dá)技巧和思路拓展的方法。
我最喜愛的動物演講稿篇一
大家知道我最喜歡小動物了?？墒?，不知道我最喜歡的小動物是什么了吧？大家來猜一猜吧。
它有一對三角形的會轉(zhuǎn)動的小耳朵，那雙淺黃色的大眼睛會在黑夜里發(fā)出淺淺的綠光，可愛的三瓣嘴里乳白色的尖利的牙齒卻讓人不寒而栗；渾身是帶條紋的黃色的軟毛，爪子卻是全白的，那長長的鋒利指甲可以穿過厚厚的毛衣；長長的尾巴左一甩右一甩，一環(huán)一環(huán)的條紋到像是老虎的斑斕虎皮。大家都猜到了吧？對了，它就是我家的小虎皮貓咪咪。
咪咪非常可愛，都可愛到不行了。當(dāng)它在籠子的時候，一旦想出來了，就會“喵嗚喵嗚”的直叫，這招行不通就乞求：“嗚，喵嗚——”再不行就裝生氣：“嗚——嗷嗚！喵嗚！”它就這樣一直不停地吵，直到放它出來為止。這個小家伙可真是惹人愛呀！
咪咪一旦被放出來后，就馬上臥倒在地，原地打滾。它這是在吸引人去摸它呢！揉揉腦袋，摸摸背，再摸摸肚子，看他的舒服樣兒！瞧它，一邊被摸還一邊叫：“喵嗚——呼嚕呼?！卑阉亩瞧ち脸鰜恚屓私o它s搔癢，然后滿足地走開。它可真是一個小可愛呀！
“咪咪，來，玩球球！”“喵嗚——”咪咪跑了過來。乒乓球在地上彈啊彈，跳到了椅子底下。咪咪奔了過去，呀，腦袋撞到桌腿了！搖搖頭，跑了。“咪咪回籠子了！”我拍拍籠子說?！皢琛边溥湟宦牭健盎鼗\子”，一搖頭，一溜煙的跑了?！斑溥?，你給我過來！”我一邊抓它，一邊大喊。唉，在外面多呆一分鐘也要的小家伙哪，這個小淘氣包。
咪咪，你永遠(yuǎn)是我心中的最愛！
王予悅德勝小學(xué)六一班。
我最喜愛的動物演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一個愛看書的人，我最喜愛的一本書叫做《學(xué)生也作文輔導(dǎo)叢書》，名字可夠長的了，可書中的內(nèi)容就更精彩了，下面讓我來介紹一下吧！
書里面分有寫人篇、寫事篇、寫景篇、狀物篇、說明篇、議論篇、抒情篇、想象篇、讀后感篇、日記篇和應(yīng)用文篇，內(nèi)容精彩得令你看了還想看。
這本書不僅好看，而且它的外形小小的`，方便攜帶，讓我無論走到那里都很容易拿來看。我真的喜歡這本書，而且看多了，用詞也比以前要準(zhǔn)確，文章的語句也通順了很多，優(yōu)美了很多，寫作水平也提高了。我真的非常喜歡這本書！
我最喜愛的動物演講稿篇三
各位老師，家長，同學(xué)們：
大家下午好，很高興今天能有這個機會參加學(xué)校組織的活動，我很榮幸代表三五班的家長站到了這個舞臺上，這次李老師被評為我最喜愛的老師之一，我們都很高興，下面就讓我來談?wù)剬罾蠋煹目捶ā?/p>
記得第一次看到李老師是新生報到，那天天空下著小雨，我?guī)е⒆拥谝粋€到了教室，迎面走過來的正是李老師，她當(dāng)時穿的是黑白連衣裙，頭上戴著同色的蝴蝶結(jié)，笑瞇的和我們打招呼，并讓孩子坐下。我當(dāng)時心里一驚，這么年輕的老師，自己還像個孩子，她能帶好班上那么多的孩子嗎？后來時間證明她是一位非常負(fù)責(zé)任的老師，每天的作業(yè)都給我們發(fā)信息，重點的問題多次強調(diào)，還告訴我們預(yù)習(xí)功課的方法，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從一年級到現(xiàn)在孩子們都是這樣做的記得一年級第一次家長會，李老師在最后和我們家長說了那么一句話，她說：孩子們就是一艘揚帆起航的小船，老師和家長分別是小船兩邊的劃槳，雙槳一起用力，小船才能前行。"她的這些激勵的話語，激勵著我們家長配合老師和老師一起努力，在李老師的悉心栽培下，。三5班孩子的各科成績一直名列前茅，并且各個懂事善良。
李老師還是一位有愛心的老師。記得孩子剛上一年級的時候，有一天早上上學(xué)她在校門口哭了，她害怕學(xué)校陌生的環(huán)境，哭的很厲害，這時李老師走出來了，她蹲下身子用邊她那溫暖的手把孩子的淚水抹去邊唱了一首《小燕子》給我的女兒聽，哄我的女兒不哭。之后李老師安慰著小銳怡走到班上，對同學(xué)們講班上來了新同學(xué)，大家要和她做好朋友，還鼓掌歡迎。從那以后孩子就再不哭了，這件事情雖小，但是孩子回來和我講了以后，我覺得把孩子交給這樣的老師我很放心。
李老師是一位好老師，她會給孩子樹立信心，也會給孩子機會鍛煉他們的辦事能力和膽量。在三5班，幾乎每個孩子都有他們的崗位，有管學(xué)習(xí)的，生活的，衛(wèi)生的包括門，窗，燈等等，雖然只是一個個小小的崗位，可在孩子的幼小心靈中，會讓他們覺得李老師對自己很重用，孩子們肯定把老師交代的任務(wù)辦得好好的。這樣在一次次的鍛煉中培養(yǎng)了孩子的能力。
李老師她也是一位注重孩子品質(zhì)的老師。有一次在開家長會她說的一句話讓我記憶猶新。她說要對自己的孩子負(fù)責(zé)任，在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的時候，先告訴孩子怎么做人，學(xué)會做人是第一的，在現(xiàn)實的社會中，他們會遇見形形色色的人，如果不學(xué)會做人，不講道理，那么學(xué)習(xí)再好也沒有用，只有讓孩子學(xué)會講道理，學(xué)會做人，孩子才會更加得優(yōu)秀。她講得多好呀。這不正是我們每個家長對孩子的期望嗎？孩子好我們家長就好，她們是新鮮的花朵，需要我們用愛來澆灌她們健康地成長。
我們和孩子們跟著李老師成長了三年，我們希望以后一起成長下去，讓孩子們在李老師的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀，李老師因為這些孩子過得越來越精彩。謝謝大家。
我最喜愛的動物演講稿篇四
狗是人類最忠實的朋友，所以我最喜歡狗。我家有一只小狗，全身毛茸茸的，輕輕一摸很舒服！它的眼睛黑黑的，像兩顆圓溜溜的黑寶石。它的鼻子也是黑黑的，嗅覺很靈敏，能聞到幾公里外的味道。耳朵是三角形的，尾巴彎彎的，一遇到熟人就搖個不停，我太喜歡它了，就給它取了個名字叫“歡歡”。
歡歡經(jīng)常在家門口等我，那憂郁的眼神好像在說：“小主人，你什么時候才放學(xué)呀？我在家等著你回來和我一起玩呢！”我放學(xué)一回到家，歡歡就會一下子沖出來，不停地?fù)u著尾巴，在我的雙腳之間來回的'磨蹭，有時甚至超我撲來，要我抱抱呢！那樣子十分的興奮，好像在說：“小主人，你總算回來了，我都等你大半天了！”
歡歡最喜歡吃骨頭了，我每天都拿骨頭來喂它。有一次，我故意拿著骨頭來逗它。我把骨頭遞給它，眼看就要被歡歡銜住了，我故意把骨頭拿開，歡歡著急地跳來跳去，一次又一次，歡歡累得趴在地上直喘氣，可憐巴巴地望著我，好像在說：“小主人，給我一根吧，我好想吃呀！”看著它懇求的眼神，我給了它一根骨頭，歡歡連忙狼吞虎咽，一會兒就把骨頭吃完了，還伸伸舌頭在嘴邊添來舔去，好像還在回味過頭的美味呢！
每當(dāng)我高興的時候，我就會跟它一起玩；當(dāng)我傷心時，我會跟他說說話，歡歡總是認(rèn)真地蹲在地上，聽我述說，好像在再說：“小主人，別難過，一切都會過去的。”我頓時吧煩惱、憂郁拋到九霄云外。
歡歡不僅可愛，而且能讓我開心、快樂！自從它來到我的家，給我增添了無窮的樂趣，我真的好喜歡它，好喜歡它！
我最喜愛的動物演講稿篇五
下午好！
今天很榮幸參加學(xué)校組織的這項活動，這次李老師被評為我最喜愛的老師之一，我們都很高興。下面就說一說六（1）班學(xué)生心中的李老師。
時光如梭，光陰似箭。6年的小學(xué)生涯即將畢業(yè)，在這6年里我認(rèn)識了很多老師，他（她）們教會了我很多知識的同時，也結(jié)下了深深的師生情誼！其中有一位老師對我的教育和幫助是非常大的，也是我最喜歡的老師----李老師。
李老師是教我們班語文的。他上課幽默風(fēng)趣。時常用一些夸張的動作和語言把書本中的人物展現(xiàn)在我們面前，既生動又充滿活力。使我們在聽故事般的感覺中就能學(xué)完一篇課文。很多的知識要點，不用多說，我們只要看見李老師的一個動作或一個眼神就完全記住了。在課堂上；李老師能抓住我們學(xué)生的心理，用我們最好理解的語言和文字，將一篇篇課文深深的印在了我們的腦海。在課外；他更是和我們相處融洽，像朋友一樣的交流。在對待學(xué)生他從沒有好生與差生的分別“大家一起進步才是我的要求”。
當(dāng)然了！李老師也有非常嚴(yán)厲的一面。我們同學(xué)在私下都給他起了一個外號叫“李魔鬼”如果你沒有完成老師布置的作業(yè)或者上課開小差。那就要恭喜你了。李老師會非常意外的送你一件小禮物。呵呵，一張小試卷。如果你做作業(yè)不認(rèn)真或錯誤率明顯上升，李老師可就要與你面對面交流了，或是通過與家長的交流來了解我們最近的情況。最嚴(yán)重的是李老師有我們所有家長的電話哦！我們的一舉一動都有可能被家長知道。李老師是一位認(rèn)真，嚴(yán)格的老師，有一次我作業(yè)沒有做好。老師讓我訂正后又對我說。對待任何事情都要精益求精。要認(rèn)真踏實。不能有“大概”、“可能”、“好像”這樣的字眼。李老師還說，千萬不要小看了一個字，往往一字之差就與高分失之交臂，那時就追悔莫及了！
李老師嚴(yán)厲的背后有著一顆熾熱關(guān)愛的心，他心里裝著我們學(xué)生，關(guān)心著我們在校的安全，例如他告訴我們，電扇一定要經(jīng)過學(xué)校的安全檢查才能打開，晚上放學(xué)回家要注意安全，體育課回來不能喝涼水等等……能夠遇見這樣一位亦師亦友的老師，真是一件快樂的事！
我們每個人的一生當(dāng)中都會遇到許許多多的好老師，我的女兒也是，她相當(dāng)?shù)男疫\，就遇到了這樣一位文武雙全的老師——李老師。
人們常把老師比作園丁，辛勤照料茁壯成長的幼苗，把老師比作紅燭點亮別人燃燒自己。在家長的心目中，總希望自己的孩子能遇到一位這樣好老師，能帶領(lǐng)自己的孩子走好這人生重要的一步。
說來很慚愧，自己主動和老師的聯(lián)系不多，在為數(shù)不多的幾次談話中，李老師總是能熱心告訴我孩子在學(xué)校的各方面的表現(xiàn)，而且李老師總與我們保持著密切的短信聯(lián)系，讓我們對孩子的在校表現(xiàn)了如指掌，真正做到了家?；?。
孩子每次談起李老師，都是一副高興的樣子。她說李老師講課響亮、生動，她非常愛聽。而且她說李老師脾氣好，對犯錯的學(xué)生進行教育批評時總是曉之以理，動之以情從不罵學(xué)生，無論是班干部還是差生，他都一樣對待。在孩子的作業(yè)本上，每當(dāng)有退步時會給予適當(dāng)?shù)呐u，有進步，李老師也會寫上一句鼓勵的話語，雖短短的一句話，但使孩子感受到很大鼓舞。在這次家長會上，李老師著重強調(diào)的是希望家長們尊重孩子，當(dāng)孩子錯了時要跟他講道理。同時家長要以身作則，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的習(xí)慣會使孩子一生受益匪淺。因為自己的孩子平時自覺性差，作為家長平時教育的方法可能也不是很好，有時難以控制自己的情緒就要打罵孩子，所以這次家長會后我們也對自己的教育方法進行了反思，決心配合老師，在尊重孩子，培養(yǎng)好習(xí)慣上下功夫。
李老師，是一位愛崗敬業(yè)，受學(xué)生愛戴，家長信任的老師，是我們家長眼中的優(yōu)秀老師。
我最喜愛的動物演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
每個人都有自己喜愛的書，我呢?最喜愛的一本書是《小學(xué)生枕邊書》。這本書會用愛和智慧為我們獻(xiàn)上一份美味大餐?，F(xiàn)在，就讓我為大家講一講其中的一份美味佳肴吧!
這個故事的名字叫做《愛樹的人》。主人公是小明，他種了幾棵小樹苗。他每天都會來欣賞這些綠油油、水靈靈、惹人喜愛的小樹苗。
有一天，小明看他鄰居家的孩子特別淘氣，他非常擔(dān)憂，為什么呢?因為小明怕他們弄壞了自己的.小樹苗。于是，他一起都守著樹苗，直到夜晚，他才安心地回去休息。但小明還是很擔(dān)憂，因為晚上的天氣很惡劣。于是小張就把它們連根拔起，放到了屋子里。從今往后，他總是擔(dān)憂小樹苗會受傷。因此，他每個晚上都要把樹苗搬到屋子里，早上再咱回去。可他萬萬沒有想到，自己這樣細(xì)心呵護的小樹苗，他們居然一棵也沒有成活。
這個故事給我的啟發(fā)是：愛也要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?，否那么就變成了害?/p>
我最喜愛的動物演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
這本書主要講了一個十歲小男孩——安迪。在安迪小時候，外婆就死了，在他4歲時奶奶也死啦。所以安迪很傷心。有一次，他爬上蘋果樹發(fā)現(xiàn)：外婆競坐在蘋果樹上，就這樣安迪開始了他的幻想之旅。但不久又來了一位新奶奶，她十分樂觀。在她們倆個中，安迪懂得了許多道理。
我的想法是：要是我能擁有像這兩位老人一樣的`奶奶和外婆，那真是太幸福了！
我最喜愛的動物演講稿篇八
各位老師，同學(xué)們：
我最喜歡的老師是有認(rèn)真工作態(tài)度的老師，就像我們的班主任李老師。
"同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)《桃花源記》，下面我們交流預(yù)習(xí)時寫的體會和感受。交流時主要以搶答的方式進行，好，現(xiàn)在搶答開始。"。
老師的話音剛落，全班的同學(xué)那叫一個熱血沸騰！你爭我辯，各不相讓，似乎都陶醉在自我的發(fā)言中。
是老師教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览?，在老師啟發(fā)下，我們漸漸長大了，懂事了，我喜歡這樣的老師！
我最喜愛的動物演講稿篇九
小黑到我家的第一天，那天正好我放假，我和它玩拋樹枝游戲，我把樹枝拋出去，它就像閃電一樣跑去把樹枝叼回來。到了吃飯時間，媽媽把骨頭和幾塊肉放在它面前，它不僅不吃，還把盆子踢開，我們想了許久都沒辦法。我覺得有點餓就夾了一塊魚肉，一不小心魚肉掉了下去，沒等我撿起來，小黑就把魚肉吃了下去。爸爸看到說：“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。原來小黑喜歡吃魚啊!”小黑一吃完就蹭蹭我的腿，我想它應(yīng)該是還要吃吧，又夾塊魚肉喂給它吃，它馬上叼走，在一個地方狼吞虎咽的吃了下去。好像很久沒吃飯一樣，我看了非常高興。
我常常帶小黑去后山玩，小黑每次都要跳進草叢里玩，回去時身上沒有刺就是奇跡了。
有一次，小黑把家里弄得亂七八糟的，媽媽見了很生氣。我看見了就朝小黑喊：“媽媽嗎很生氣，后果很嚴(yán)重，你快點跑，否則就完蛋了?！毙『诤孟衤牰业脑採R上就跑了。
可過了幾個星期，我回到家里，媽媽卻告訴我小黑走了，我失魂落魄，跑到房里哭。眼前還浮現(xiàn)著小黑可愛的動作。我心想我就算哭得再厲害，也見不到小黑，只能心里默默祈禱小黑能遇見一個好主人。
小黑，不知你現(xiàn)在在哪，你現(xiàn)在好不好。我希望有來生我們是兄弟。
我最喜愛的動物演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
書籍是人類進步的階梯，這是高爾基爺爺說的。人不可缺少書，書可以幫我們解決疑問，而且我覺得看一本書其實是一件很享受，很幸福的.事。所以每一個人都應(yīng)該養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
書分很多種類，從小到大我都很喜歡看《安徒生童話》，這里面有許許多多有趣感人的故事。雖然看過很多遍，但每次都能給我許多感觸。之所以會這樣，是因為他總是有一股魔力，這股魔力吸引了我。其中我最喜歡看的故事是《賣火柴的小女孩》，這是一個感人肺腑的故事。這個故事主要講了一個賣火柴的小女孩在大年夜赤著腳賣火柴，最后沒人買而凍死在街頭，當(dāng)中它滑動三次火柴每劃動一根火柴都會有一個美好的幻想，這些美好的幻想與她現(xiàn)實生活形成了鮮明的對比。
我第一次看的時候并沒什么感觸，只是單純的覺得賣火柴的小女孩好可憐。卻并不知道這個故事真正想告訴讀者一個什么樣的大道理。
后來，我又重溫了好幾遍這個故事，每次加深印象時，就越是無可救藥的喜歡上《安徒生童話》這本書，從而我也慢慢理解了《賣火柴的小女孩》這個故事中蘊含的真理。
《賣火柴的小女孩》這個故事是想表達(dá)出一種對舊社會的不滿，想引起人們心中那可貴的同情心。在現(xiàn)實生活中也有很多可憐的人，他們多么希望能有人去幫助他們，但社會上總是有一些無情之人，不管人有多么可憐，多么無助，都不會去管。我比賣火柴的小女孩幸運得多，因為我生活在一個幸福的家庭，有吃有穿，還有爸爸媽媽的疼愛……我們應(yīng)該做個有同情心的人，不能無情，因為如果這個社會上沒有了感情，那么這個社會將多么的悲哀啊!
我之所以會喜歡《安徒生童話》這本書，是因為它很有趣，總能教會我大道理，總能打動我。我想這就是這本書的魅力所在吧!看了這本書，使我受益匪淺!聽了我介紹《賣火柴的小女孩》這個故事，有沒有想去了解《安徒生童話》這本書中其他的故事呢?如果想的話，就趕緊去看吧，只要你看了就一定不會后悔的!
我最喜愛的動物演講稿篇十一
高爾基曾經(jīng)說到過“書是人類進步的'階梯。”然而在我的心目中書就像是一杯濃濃的咖啡，越品越香，越讀越有趣。所以在我的身邊有許許多多、形形色色的書陪伴著我，在這些書中國，我最喜歡的一本書就是四大名著之一——《西游記》。
《西游記》是一本虛構(gòu)的小說，吳承恩先生用八年心血蔡編寫的一本宏篇巨作。在這本書中有四個主要角色，分別是：孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧，而且每個人都有不同的性格、經(jīng)歷。
其中，孫悟空是我最喜歡的角色，他是一只可愛的猴子。他率真、勇敢無畏。他很單純，也很無邪，就像雪白的玉璧一樣，不留絲毫雜質(zhì)。當(dāng)孫悟空從一塊奇妙的靈石中蹦出來時，我們就已經(jīng)看出來他命運的不平凡。他爭做美猴王，固執(zhí)且無畏。當(dāng)他去探索長生不老之術(shù)的時候，他已經(jīng)被羞愧拒之門外，他笑瞇瞇的去拜師學(xué)藝，學(xué)會了七十二變，練就了一身本領(lǐng)。
孫悟空同樣有難過和歡愉兩種情感。當(dāng)吃到美味的桃子時，他開心的大笑，綻放純凈的笑顏；當(dāng)師父冤枉他而將他逐出師門時，他委屈的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，但依然任性地騰空而去。
悟空的“空”，便是領(lǐng)悟空曠的世界?？吹教炜盏膹V闊，了解世界的神奇，“空”這個字眼，同樣指孫悟空的內(nèi)心空空如也，他的思想空靜如水，他的心里空明澄澈。
然而，這里的其他角色，我也看到了他們不平凡之外。豬八戒，在我看來他其實不是那么貪財、好色，我看到了他辛苦的一面。沙僧他勤勤懇懇，心無旁騖，忠心耿耿為師傅效勞，他一集沒有幾句臺詞，頂多是勸師父原諒大師兄，他沉穩(wěn)、寧靜，表情總是那么安靜慈祥，不被世俗的名利財色所誘惑。他在沉浮的世間，以一種寧靜的心態(tài)得以升華。
這里的各種情節(jié)被作者描寫的栩栩如生，令人拍案叫絕，這就是我最喜歡的一本書。
每個人都有自己喜歡的一本書，有人喜歡充滿樂趣的搞笑小說，有人喜歡有著王子公主的經(jīng)典童話，還有人喜歡充滿科幻的科學(xué)故事。而我，卻喜歡四大名著中的《三囯演義》。
這本書中講了許多個性鮮明的人物，個個栩栩如生：如愛民如子的劉備、粗中有細(xì)的張飛、意志堅韌的關(guān)羽、深不可測的曹操、神機妙算的諸葛亮、心細(xì)如塵的貂蟬、有勇無謀的呂布等。
這本書還講了許多的事，個個都耐人尋味：如英雄桃園結(jié)義、大戰(zhàn)呂布、張飛醉酒失徐州、過五關(guān)斬六將、三顧茅廬請諸葛、赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、孔明空城之計、諸葛暗渡陳倉等，又不禁讓人拍案叫絕。
在這些人物和故事中，我最喜歡的是劉備，雖然他沒有曹操機敏，沒有曹操勇猛，也沒有曹操的文治高深。但他的品質(zhì)——謙虛、仁義、愛民等實在讓我不得不佩服他。最喜歡的故事就是《張飛醉酒失徐州》，因為這個故事告訴我們千萬不能馬虎、大意，小小的一點差錯都有可能釀成大禍。學(xué)習(xí)上也一樣，就算是一個小數(shù)點都不能把它給忘了。
總之，這本書告訴了我們一個道理：“人無完人，孰能無過”，我們只有總結(jié)歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)，少走彎路，才能實現(xiàn)心中美好的理想。
我最喜愛的動物演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)：
老師，一個神圣的職業(yè)，一個不平凡的稱呼。有人把老師贊揚為孩子的第一雙翅膀，是他們帶領(lǐng)孩子們邀游知識的天地，有人把老師夸為春雨，春雨澆灌著千萬朵鮮花。有人把老師譽為塑造人類靈魂的工程師······是??！世上有什么比得上老師的貢獻(xiàn)與偉大。
我們班的班主任劉老師，她不但有多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗，而且還是位和藹可親的語文老師，臉上總是掛著慈祥的笑容。她個子不高不矮，留著長發(fā)，高高的鼻梁上架著一副既厚又重的近視眼鏡，更顯得她那一雙和藹的大眼睛無時不在的向我們傳送著堅強和自信，給了我無限的動力！她，就是我最喜愛的老師。
劉老師講課很吸引人，我們可愛上她的課了。然而，更主要的是她有著一顆無私的心，她把全部的愛，無私在獻(xiàn)給了我們。記得有一次，我們上作文課，那節(jié)課的題目是暑假里去干什么，劉老師請同學(xué)先說后寫，有的同學(xué)有的地方說得不好，劉老師就不厭其煩地幫同學(xué)修改。望著一張張用紅筆密密麻麻批改過的作文，我們都很感謝劉老師。要知道老師批改我們的作文，經(jīng)常是利用業(yè)余時間工作到深夜，因此沒有了娛樂的空間。我覺得劉老師真是一位好老師，她像一支蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。
字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
現(xiàn)在，我深深地懂得，老師為什么這樣受人尊敬、愛戴，那是因為他們把全部的精力都放在學(xué)生們的身上，他們有著一顆無私的心，我想用最好的成績回報我的老師，回報我的母校。
我最喜愛的動物演講稿篇十三
手拿兩把大剪刀，身上穿著鐵甲袍，要是有人來惹我，請他吃我兩剪刀。這是什么動物呢？哈哈，當(dāng)然是螃蟹啦！你一定已經(jīng)看到上面的題目了，你一定會想：難道我（我就是馬婕）喜愛的小動物是螃蟹？對了，就是螃蟹，你別太吃驚，這幾只螃蟹還是我親自捉來的呢！
三年級的一個傍晚，媽媽帶著我去了漁人碼頭，到了泥灘上，我看見了很多人都在挖小洞，這是為什么呢？因為傍晚是捉螃蟹的最佳時間，傍晚時，很多螃蟹都會上岸找食物，那些螃蟹會從洞中爬出來，那些人在掏螃蟹窩，等它們爬出來就捉住它們。
我連拖帶拉地把媽媽拉到賣水桶和小鏟子的地方，讓媽媽給我買了一套捉螃蟹的工具，接著便把媽媽拉到泥灘上，一起捉螃蟹了。泥灘上的我小心翼翼地走著，生怕一不小心就被螃蟹夾住了腳趾頭。我們找了半天，一只螃蟹也沒有找到。在水深的地方，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一只正飛快地爬行的螃蟹，我迅速用水桶攔住了它的去路，伸出抓著小鏟子的手，“嗖”的一聲把它放入了桶中。我高興極了，抓了一只又一只?；氐郊依?，我數(shù)了數(shù)螃蟹的數(shù)量，一共有五只，我把它們放在上次從碧海金沙帶回來的沙子里，倒入一些水，使沙子變濕，然后用一個自己做的釣魚桿釣起螃蟹來。
我把有豆腐干的線拋到一只強壯的螃蟹面前，那只螃蟹先碰了碰它，以為沒有危險，便用大鉗子夾住了它，我迅速地把它拉了起來，等它發(fā)現(xiàn)這是一個陷阱時已經(jīng)太晚了。為了以免被螃蟹夾到，我用剪刀把線剪斷，讓它又回到了屬于它的“小城堡”里。
一連幾天我都會這樣去玩它們，沒過多久，它們就被我給折騰的半死半活了。最后，為了不讓小螃蟹死于非命，我只好將她們又放回了小河里。
這就是：幾只給我?guī)砹瞬簧倏鞓返男◇π贰?/p>
我最喜愛的動物演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好!
“書是人類進步的階梯”，“讀一本好書就是和偉人交換思想”，“書是知識的海洋”，“……”這些都是關(guān)于書的名言，可想而知，書對我們?nèi)祟悂碚f是多么的重要啊，沒有書，我們得生活也不會那么得充實。我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。
我最喜歡的一本書是《格林童話》，因為它如同夜空中的一顆明星，閃著熠熠光輝。書中有趣的故事情節(jié)帶我走進一個充滿神奇色彩的童話世界。一個個優(yōu)美的童話故事，能讓我們知道更豐富的知識，讓人流連忘返，百看不厭。如《七只烏鴉》中的小姑娘，為了讓哥哥們恢復(fù)人形，忍著痛切下自己的小指頭，幫助哥哥們，讓我懂得了只要堅持不懈，就能成功?！堵斆鞯男〔每p》告訴我們每個人都有自己的長處和缺點，不要拿你的長處和別人的缺點做比較。這些都讓我們懂得了珍貴的道理。
讀一本好書，就像品味一杯淡淡的清茶;讀一本好書，就像沐浴一場和煦的陽光;讀一本好書，就像進行一次心靈的洗禮。讀書讓我變成了一個愛幻想的孩子，讀書讓我變成了一個有理想的孩子。
親愛的同學(xué)們，讓我們與書交朋友吧，讓我們在閱讀中感受生命的芬芳!
我最喜愛的動物演講稿篇十五
記得我上幼兒園中班的時候，我的身體很瘦弱，經(jīng)常生病，一個月常常會病幾次，吃藥打針都不管用。我就經(jīng)常想：我的身體怎么這么差呢?怎樣改變現(xiàn)狀呢?一次我和媽媽到新華書店去買書，看到一本《十萬個為什么》，我想既然是十萬個為什么，那一定可以找到答案吧。我懷著好奇心，拿起書翻看，一下就被這許多有趣的“為什么”給吸引住了。如“木材為什么能做衣服”，“棉花為什么能做炸藥”……這些知識我連聽都沒有聽說過。其中有一篇“為什么長跑可以增強體質(zhì)?”我十分感興趣。書中說：經(jīng)常堅持長跑能調(diào)節(jié)人體各種器官的功能，增強體質(zhì)。但是要堅持，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”我想看書中說的是否是真的，我決定用實踐來證明這個觀點每天早上，媽媽陪我到濱江公園去練習(xí)長跑。開頭幾天，我只跑了一圈就氣喘吁吁，上氣不接下氣，累得滿頭大汗，幾乎連飯也吃不下。幾個星期以后，我發(fā)現(xiàn)跑幾圈下來，我不喘也不覺得累了，體質(zhì)也慢慢增強了，上課也有精神了。于是我一下就喜歡上了《十萬個為什么》。
還有一天傍晚，吃過晚飯，幾個小伙伴在樓下玩，有一個朋友看見我們玩地很帶勁，他飛快地吃完飯，放下碗筷就和我們一起蹦蹦跳跳，剛玩了一會，他就捂著肚子喊疼。我告訴他吃完飯后不能劇烈運動，像跑步、蹦跳等對腸胃非常不好。大家都對我刮目相看，認(rèn)為我很有知識。
《十萬個為什么》是知識的迷宮，它蘊藏了許多的`知識，等著我們?nèi)ネ诰颉l(fā)現(xiàn)。讓我們一起遨游在書的海洋里，讓書豐富我們吧!
我最喜愛的動物演講稿篇十六
我有一只可愛的小白兔，它叫白白。白白長得可漂亮了：一雙紅寶石似的眼睛，鑲嵌在毛茸茸的頭上；一雙長長的voa英語網(wǎng)非常迷人。它最愛吃苦菜了，只要一見到苦菜，便津津有味地吃起來，樣子可愛極了，人見人愛。不過它也有調(diào)皮的時候。
有一次，白白把家里的東西弄得亂七八糟，我見了，氣得掄起拳頭就打它，只見白白連忙跑到我身邊，用頭蹭蹭我的腿，可憐巴巴地望著我這個小主人，我頓時心軟了，抱起白白，心疼地對它說：“白白，以后不要再這樣了?！闭f完，我把東西都收拾起來了，這是為了讓白白脫出困境。白白高興地在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像在說：“小主人，謝謝你呀!我今后一定不會再惹禍了?！?/p>
可是有一次，我和白白出去玩。不一會兒，白白跑到一個拐角處的草叢里，我怎么找也沒找到它，以為白白失蹤了，就傷心地大哭起來。白白聽見我的哭聲，馬上跑了出來。我見了，立刻停止了哭聲，抱起白白邊哭邊問：“白白，你跑到哪里去了？以后不要亂跑了。”白白點點頭，好像在說：“對不起，小主人，讓你擔(dān)心了，我以后再也不亂跑了?！蔽液桶装子殖霭l(fā)了，白白在前 ，我緊跟在后，怕白白又走丟了，可又過了一個轉(zhuǎn)彎，白白又不見了。我想：“完了，白白真的失蹤了，怎么辦？突然，我暈了過去。
從此，我再沒有見到我那可愛的白白，我真想再抱抱你啊，白白！
我們幼兒園的劉老師送給我一只小狗，它那時也就兩個月左右，它的名字叫小白。
因為它胖乎乎的身上長著雪白的長毛，就像穿著一件厚厚的白袍，它有一雙又黑又亮的大眼睛，就像兩顆寶石鑲嵌在那里，秀氣的鼻頭上頂著一圈黑暈，乖巧的嘴巴上掛著點點胡須，它既聰明又可愛，有時也很調(diào)皮，我非常喜歡它，它也愿意和我一起玩。
自從小白來到我們家，它就成了我最好的朋友，每天早上我都帶它去跑步，而它總是跑在我的前面，時而回頭看看我，又繼續(xù)向前跑，有時它跑累了就圍著我的腿轉(zhuǎn)圈，如果遇見別人家的小狗就會頑皮地?fù)渖先ズ退鼈兇蛟谝黄?，你咬我一口我踢你一腳，最后干脆滾在一起，這時保準(zhǔn)一身白毛變成一身黑?；氐郊遥彝?xùn)斥它一頓，它蹲坐在地上，一雙可憐的大眼睛一眨一眨地看著我，好像在說：“我錯了，請你原諒我”。于是我只有打來水給它洗澡，它一動不動地站在那兒很配合，我整整給它洗了兩大盆黑水，終于我的小白恢復(fù)了原來的模樣，我又用毛巾給它擦干，它用力一抖，身上的毛立刻蓬松起來，它回頭看了我一眼，爬進自己的窩一動不動，就像犯了錯的小孩兒一樣，我心疼地摸著它的頭輕輕地說：“改了就好”。小白睜著眼睛看著我，象是聽明白了似的伸出舌頭舔我的手，在表示“我下次一定改正的決心呢”！
這就是我的小白，小白使我的生活充滿了無限樂趣。
我最喜愛的動物演講稿篇十七
貓是一種有益人類的小動物，它們性格溫順，就是它。它和老鼠為天敵，都說老鼠上街人人喊打，老鼠落了個遺臭萬年的罵名，而貓卻能制服它，這叫一物降一物！
貓兒也有壞的一面，一旦被它咬傷，極易得貓癬，我立即對它產(chǎn)生了厭惡感。但一只小小貓改變了我對它們的看法。那是一個寒冬臘月，我來到奶奶家，發(fā)現(xiàn)坑上有一只小貓，它非?？蓯郏@然是一只剛出生不久的貓咪，它毛茸茸的身體，縮成球形，讓人忍俊不禁，黑身白爪，黑白相間的顏色搭配地均勻合理，無一絲雜亂樣子，很是整潔。眼睛綠瑩瑩的，在黑夜里顯得炯炯有神，活像兩個小綠燈籠，紐扣一樣的小濕鼻子，加上俏皮的嘴和兩根胡子如玩具貓，真好玩！特別值得一提的是：小貓那精明、靈俐的三角耳，每次捕捉到小老鼠都是它的功勞啊。
一天，我在倉房玩，小貓在來回走動，百無聊賴，忽然它的耳朵動了動，似乎聽到了什么聲音，猛地朝一個麻袋撲去，說時遲，那時快，只見眼前一個灰影掠過，接著，大獲全勝的小貓銜著一只小老鼠回來領(lǐng)賞。我驚訝地睜大了眼睛，驚喜交加。
漸漸地，小貓長大了，它不再那么惹人愛了，處處惹人厭，就像我們，本是花季少年，卻因種種原因而變得復(fù)雜，巨大的學(xué)習(xí)壓力、同學(xué)間的激烈爭吵、同學(xué)的微妙變化……少年的陰影漸漸退去，晴空依然是美麗的。小貓人說有九條命，其實當(dāng)貓也不容易，危機四伏，九死一生，但如果貓兒們能輕松且愉快的生活，也許它們就不會活得那么壓抑了，那該多好！
這就是——小貓。
我最喜愛的動物演講稿篇十八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是九班的xxx，今天我要向大家推薦一本書。書的名字叫：《二十四孝的故事》。
這里面是由24個小故事組成的，里面講的都是孝子，可以讓你明白那些孝子是如何來孝順父母的。更讓你明白什么是孝順，你看一篇故事，你會從中明白一個道理，還會知道他是怎樣孝順父母的。
我簡單說一個故事，一個人他成了家，后來，不幸的是他們那個地區(qū)遭受了旱災(zāi)，他們一家只能讓丈夫出去挖野菜吃，父親因為天天吃野菜不久就生病了。在幾百里以外哪的地區(qū)有賣米的，兒子因為父親的事跑到了幾百里以外哪有賣糯米的，他把身上所有的錢都賣了糯米。回到家后，他讓妻子把糯米酪成了餅，烙好以后他讓父親吃。但父親吃了一口又吐了出來，父親說：“這是甚么東西，我要吃大米。”后來，兒子問了問別人哪有買大米的，路人告訴了他。他把自己的衣服變賣后，又把妻子的衣服變賣，賺了點錢，他買到大米后趕緊煮熟讓父親吃。
這個故事就可以告訴我們道理，同時告訴我們長大了孝敬父母，所以我想你推薦這本《二十四孝的故事》。可以讓你明白要孝順父母，尊敬他們的意見。
我最喜愛的動物演講稿篇十九
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的最喜愛的動物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
現(xiàn)在我最喜歡的動物是狗，不過以前我很討厭狗。聽，它又開始汪汪地叫起來。哎，你說叫得好聽吧，也就算了，可是，這聲音也太難聽了，還沒完沒了。而且常常在夜深人靜時吵個不停，讓你無法入睡。還有，每次我一回家，它都會在我腿上聞個不停，好像我是外星人一樣。有時，它還會趁我不備，突然跳上來，嚇我一跳。
可是最近，我改變了對狗的看法。
有一次，我去奶奶家。剛坐下，便看見“帥哥”牧羊犬咬著骨頭玩具，坐在地上，等著我來陪它玩。我剛開始不愿意。它就蹲在地上，用可憐巴巴的`眼神看著我。看著它那種眼神，我便心動了。我站起身向它走去，它見有了希望，便立馬站起來，飛快地叼起玩具，跑到了我跟前，把玩具放下，又拼命地?fù)u晃著尾巴，伸著頭，喘著氣在我身邊打轉(zhuǎn)，好像在說：“陪我玩玩吧！”我找來玩具，準(zhǔn)備著要飛快地踢出去，它便目不轉(zhuǎn)睛地盯著骨頭，像一位盡職的守門員。我飛起一腳，以迅雷不及掩耳之勢的速度踢了出去。我想：哈哈，看你怎樣挑戰(zhàn)高難度。只見它一躍而起，朝著骨頭的方向跳去，用前爪接住。真是萬萬沒想到，看來我是小看了它的能力。它又去桌子那里轉(zhuǎn)了一圈，好像在慶祝著成功。玩久了，我有些不耐煩，就坐在椅子上休息。它便也坐在地上，看著我，眼神誠懇，坐著一動不動，乖極了。我心軟了，便起身，摸了摸它，它的毛真舒服?。∷娢覟樗茨?，索性懶洋洋地躺下，瞇起雙眼，撒開四肢開始享受了?？粗鼭M臉的愜意，我開心地笑了。
原來，狗也是人類的好朋友，也是調(diào)皮、可愛、盡職的動物?，F(xiàn)在，它見到我會很高興，當(dāng)我離開時又是那么依依不舍。
我最喜愛的動物演講稿篇二十
大家好！
“書是人類進步的階梯”，“讀一本好書就是和偉人交換思想”，“書是知識的海洋”，“……”這些都是關(guān)于書的名言，可想而知，書對我們?nèi)祟悂碚f是多么的重要啊，沒有書，我們得生活也不會那么得充實。我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。
我最喜歡的一本書是《格林童話》，因為它如同夜空中的一顆明星，閃著熠熠光輝。書中有趣的故事情節(jié)帶我走進一個充滿神奇色彩的'童話世界。一個個優(yōu)美的童話故事，能讓我們知道更豐富的知識，讓人流連忘返，百看不厭。如《七只烏鴉》中的小姑娘，為了讓哥哥們恢復(fù)人形，忍著痛切下自己的小指頭，幫助哥哥們，讓我懂得了只要堅持不懈，就能成功。《聰明的小裁縫》告訴我們每個人都有自己的長處和缺點，不要拿你的長處和別人的缺點做比較。這些都讓我們懂得了珍貴的道理。
讀一本好書，就像品味一杯淡淡的清茶；讀一本好書，就像沐浴一場和煦的陽光；讀一本好書，就像進行一次心靈的洗禮。讀書讓我變成了一個愛幻想的孩子，讀書讓我變成了一個有理想的孩子。
親愛的同學(xué)們，讓我們與書交朋友吧，讓我們在閱讀中感受生命的芬芳！
我最喜愛的動物演講稿篇二十一
我最喜愛的小動物是一只烏龜，它叫牛牛，它有著一塊堅硬的“厚盾”，可以用來抵御其他動物傷害它。它的臉蛋是紅色的，像打了深深的腮紅似的，臉上還鑲嵌著兩顆無雜質(zhì)的黑珍珠。它的性格我總是捉摸不透，它有時沉默不語，有時興奮不已，有時哇哇大哭……真是太古怪了！
他在家里爬來爬去的時候，總要“隨地大小便”，我的外婆天天都要跟在它的后面撿它的“排泄物”。它有時也非常老實，當(dāng)我把它翻得四腳朝天時，它不但不翻過來，還曬起了“日光浴”呢，真是架子十足！
開始我買它回來時以為它不吃肉。有一次我不小心把一塊肉掉在了它身邊，它馬上游過去，張開它的“血盆大口”吞下了那塊肉。從此以后，我就天天喂它肉吃。
小烏龜捕食時更有趣，我從超市買了一只基圍蝦給它吃，那只基圍蝦一下水就活蹦亂跳地游來游去，絲毫不知道危險即將降臨在他頭上。牛?；⒁曧耥竦乜粗∥r，牛牛慢慢地向前移，離小蝦只有幾厘米了，牛牛就猛撲上去。剎那間小蝦躲閃了過去，牛牛撲了個空。但是他并不甘心失敗，窮追不舍，像賣命似的追著小蝦，眼看就要追到小蝦了，小蝦卻來了一個急轉(zhuǎn)彎，“咚”的一聲，牛牛一頭撞在玻璃缸上。這時，小烏龜改變了攻擊方式，拿出了看家本領(lǐng)——裝死。
小蝦看見小烏龜一動不動，還真以為它死了，在它面前高興得手舞足蹈、得意忘形，牛牛趁機把他吞進了肚子里。慢條斯理地品嘗著這來之不易的“戰(zhàn)利品”。
牛牛雖然性格古怪，但是架子十足，它不僅聰明還很可愛，我愛牛牛。
我最喜愛的動物演講稿篇二十二
每個人都有自己喜愛的小動物，當(dāng)然我也不例外。是什么呢？通過我下面的介紹你來猜猜吧。
它，有一個笨重而丑陋的殼，在和煦的春風(fēng)中，一點一點地，堅定不移的向上挪動著，就是它的這種堅持不懈的精神才使我深深地喜歡上了這個小動物。沒錯，就是蝸牛。其實以前我并不是那么喜歡它，反而覺得它很懦弱，可到后來我才發(fā)現(xiàn)我錯了，它，很勇敢，很堅強。
“
拖拖。
”
我也不知道當(dāng)時自己是怎么想的竟然起這么。
“
好聽。
”
的名字，不過我更多時候喜歡叫它。
“
拖拉機。
’
還是挺可愛的。那時我還給我的小拖拉機建了一個窩：一個鐵罐子里找一些泥土和樹葉放在上面再倒一些水好了我可愛的小蝸牛的新家就建好了?？赡芪夷菚r還不明白大自然才是它真正的家。起初它不敢出來一直縮在它的殼里我便覺得無聊了就敲敲它的殼但它根本不理我。嘿我這暴脾氣你不理我我也不理你哼我心里這樣想。不過過了一會兒它悄悄探出頭望著我忽然我覺得它有些可愛還有些可憐。它緩慢地趴著但只要碰到了東西就會馬上縮進殼里去這是我又覺得它膽小又懦弱。
直到有一天，我在網(wǎng)上看到了這樣一則新聞。
‘
在埃及金字塔頂端人們驚奇的發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
”
……。
“
女媧。
”
在以后的每一天，只要我遇到了挫折，便會想起它，我心中的。
“
女媧。
”
我最喜愛的動物演講稿篇二十三
“不是英雄，不讀三國。若是英雄，怎么能不懂寂寞？”一首《曹操》掀起了三國熱。這時，一位學(xué)者跳了出來，在《百家講壇》他用他獨特的眼光為我們解讀了三國的歷史，雖然不一定正確，但他仍被廣大民眾所接受和歡迎，這個人就是易中天。
因為易中天，我終于抵不住誘惑，買下了這本目前最暢銷書《品三國》，再次對這段既熟悉又陌生的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。
以前讀《三國演義》時，“三國”中的人物給我的感覺是“智勇忠義”交織而成，曹操挾天子令諸侯；孫權(quán)、周喻是何等英姿煥發(fā)，劉備桃花三結(jié)義是何等重情重義。會為張義德單騎佇立長板坡，“身張義德也，誰來共處決”嚇破敵膽而拍案叫絕；會為關(guān)羽敗走麥城、兵敗遭擒拒降，被孫權(quán)所害而破涕大哭；會為周瑜久不得勝，吐血身亡而深感惋惜。
當(dāng)時感到陌生是不知易中天教授對我熟悉的人物是何等的評價。
當(dāng)我一口氣讀完了《品三國》，百感交集，千絲萬縷的感慨，猶如噴發(fā)的火山，是那么強烈，合攏了書本，平靜了心情。在易中天教授的引領(lǐng)下，我猶如夢回三國，曹操的奸雄，孫權(quán)的深湛遠(yuǎn)慮，劉備的重情重義，不但讓人觸手可及，而且古老的歷史已被注入了新鮮的血液。
諺語曰：“勿以好惡論斷之”?！镀啡龂分械牟懿龠@個“奸雄”不再是“壞蛋”的代名詞，易中天讓我更為理性的認(rèn)識到這是歷史的必然產(chǎn)物：東漢末年，天下大亂，雄豪并起，而袁紹虎耽四州，曹操運籌帷幄，鞭撻宇內(nèi)，擁百萬雄師，挾天子以令諸侯，為統(tǒng)一大業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，時世造英雄，這順應(yīng)了歷史潮流?？词挛镆环譃槎?，辨證統(tǒng)一，“勿以好惡論斷之”，《品三國》讓我更加理性地去認(rèn)識這段歷史、認(rèn)識這個世界。
周瑜原在我心中是小氣的。他處處為難諸葛亮，發(fā)出“既生瑜何生亮！”的長嘆，結(jié)果卻被諸葛亮活活氣死了（也就是所謂的“三氣周瑜”）。易中天為什么又說周瑜性情開朗，氣度寬宏呢？看來那只是小說，那么真正的周瑜才是如此。我不禁改變對他以往的看法，反而多了一些敬佩之情。他不僅容貌俊朗，而且文武雙全，把仗得十分漂亮，用易中天教授的話說就是“把戰(zhàn)爭變成藝術(shù)”。我想當(dāng)時他一定是意氣風(fēng)發(fā)，叱咤風(fēng)云地站在戰(zhàn)場上指揮著千軍萬馬。真的，周瑜不愧為江東名將。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
歷史的車轍已碾過千年的'光陰，那些立馬橫槍，馳騁沙場的英雄們也已化為點點繁星，點綴著浩瀚的歷史蒼穹，千年之前的是非對錯誰又能說的清。
靜靜的秋色，微微的風(fēng)，看繁星點點，思索著書中的收獲，生活在我們這個時代，不會再看到當(dāng)年金戈鐵馬的場景，但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。
讀一本好書會讓你更為理性的認(rèn)識事物，了解生活，感悟人生。
同學(xué)們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！讓我們一起快樂讀書吧！
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