2023年暑期兒童活動方案(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 09:03:06
2023年暑期兒童活動方案(匯總19篇)
時間:2023-12-09 09:03:06     小編:雁落霞

在實施一個方案之前,我們需要進行充分的調(diào)研和分析。在制定方案之前,我們可以參考一些類似案例或者請教一些經(jīng)驗豐富的人士。探索和創(chuàng)新是制定成功方案的關(guān)鍵要素。

暑期兒童活動方案篇一

__市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)是一個流動人口聚集的工業(yè)園區(qū),隨著園區(qū)建設(shè)越越快,許多外務(wù)工人員到__開發(fā)區(qū)工作,他們他們?yōu)閳@區(qū)企業(yè)的發(fā)展貢獻者自己的力量。暑假即將臨,企業(yè)員工子女們的假期安全和教育,成了廣大企業(yè)員工最關(guān)心的問題。為讓企業(yè)員工能夠全心全意的投入工作,也讓他們的子女在相對安全的環(huán)境中收獲成長和快樂,渡過一個安全而又有意義的暑期,__市開發(fā)區(qū)團工委、__市五里工業(yè)區(qū)“新__人”服務(wù)中心擬共同舉辦“我的舞臺秀出”開發(fā)區(qū)兒童青少年暑期成長夏令營活動,讓孩子們和企業(yè)員工在這個暑假收獲不一樣的自信與快樂。

一、活動時間:

20__年7月1日—8月19日(暫定)。

二、活動地點:

__消防站。

三、參與對象:

經(jīng)濟開發(fā)區(qū)非公企業(yè)員工子女(-40人)年齡6周歲至12周歲;志愿者若干名。

四、報名方式:。

五、活動單位:

(二)協(xié)辦單位:經(jīng)濟開發(fā)區(qū)非公企業(yè)志愿者服務(wù)支隊、__市五里工業(yè)區(qū)“新__人”志愿服務(wù)隊、__經(jīng)濟開發(fā)區(qū)消防專職隊。

1、為兒童青少年暑期活動營造一個相對安全的環(huán)境,預(yù)防和減少暑期安全事的發(fā)生;。

2、開展形式多樣的主題活動,豐富兒童青少年的暑期生活;。

3、培養(yǎng)兒童青少年的興趣愛好,增強兒童青少年的自信心和表現(xiàn)力;。

5、協(xié)助有特殊需求的兒童青少年解決問題,提升個人能力。

六、實施步驟。

(一)準備階段(20__年6月20日-7月14日)。

1、制定20__年開發(fā)區(qū)“我的舞臺秀出”活動方案。

2、招募志愿者;。

3、確定夏令營地點;。

4、組織兒童青少年報名,建立學(xué)員檔案;。

5、做好程安排設(shè)置以及部分程的提前審核、對應(yīng)的程教師等準備;。

6、完成場地的安排布置,包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個人專用飲水杯等;。

7、與各非公企業(yè)青年志愿服務(wù)支隊以及“新__人”志愿服務(wù)隊進行分工對接,并進行開營前的培訓(xùn)。

(二)活動開展階段(20__年7月1日-8月19日)。

3、邀請媒體對特色活動進行宣傳報道;。

4、準備及做好總結(jié)匯報工作。

(三)活動結(jié)束階段(20__年8月20日-8月2日)。

對整體活動開展情況及時進行總結(jié)反思,保存好相關(guān)材料,作為下次開展相應(yīng)活動的參考。

暑期兒童活動方案篇二

為進一步貫徹落實省委、省政府《關(guān)于做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的意見》(皖發(fā)〔〕32號)、《農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)實施辦法》(民生辦〔〕1號)和《安徽省校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理辦法》(皖教基〔2010〕6號),根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作有關(guān)會議精神,結(jié)合我校的具體實際,特制訂留守兒童實施工作方案。

一、指導(dǎo)思想:

認真落實我區(qū)教育民生工程,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為宗旨,樹立“以人為本”的教育理念,營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍,切實為留守兒童和潛能生成長營造健康、快樂、平等、和諧的生活學(xué)習環(huán)境,促進其全面健康成長。發(fā)揮學(xué)校、社會、團組織的實踐育人功能,改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展狀況,加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。今年暑期將開展一系列主題教育將堅持認知教育與實踐體驗相結(jié)合、主題教育與興趣培養(yǎng)相結(jié)合;激發(fā)愛國主義情懷,普及科學(xué)、藝術(shù)素養(yǎng),提高實踐能力,全面推進素質(zhì)教育;活動中心將以“塑造品格、彰顯個性、發(fā)展特長、提高素質(zhì)”為目標,為廣大留守兒童創(chuàng)造一個陶冶情操的陽光驛站、發(fā)展個性的豐厚沃土、快樂成長的溫馨家園。

二、活動宗旨。

加強對我校留守兒童和潛能生的關(guān)愛、教育、管理,從思想上疏導(dǎo)、學(xué)習上輔導(dǎo)、言行上引導(dǎo),并在生活上予以幫助,讓留守兒童和潛能生感到學(xué)校就象家一樣溫暖,讓留守學(xué)生和潛能生與其它孩子一樣幸福健康地成長,為構(gòu)建和諧社會服務(wù)!

三、活動時間。

7月初—8月底。

四、活動主題。

我實踐,我成長!我體驗,我快樂!,

五、活動內(nèi)容。

1、以建黨90周年為契機,以“祖國在我心中”為主題,開展豐富多彩的主題教育。教育廣大留守兒童逐步樹立民族自尊心和自豪感,激發(fā)廣大青少年努力勤奮學(xué)習、立志報效祖國的巨大熱情。

2、以“動手又動腦、科技我能行”為主題,組織開展暑期科技創(chuàng)新活動。培養(yǎng)廣大青少年熱愛科學(xué)、親近科學(xué)的.情感,鼓勵廣大青少年開動腦筋,設(shè)計發(fā)明創(chuàng)造金點子,動手嘗試,制作科技創(chuàng)新小作品,培養(yǎng)科學(xué)思維,提高科學(xué)素養(yǎng)。

4、以“閱讀伴成長、書香滿中心”為主題,開展有意義的暑期讀書活動。為青少年推薦好書目,培養(yǎng)廣大青少年愛讀書、會讀書的良好習慣和學(xué)習能力,使青少年在暢游知識的海洋中吸取精神力量。

5、以“同在一片藍天下,手拉手共同成長”為主題,將開設(shè)留守兒童綜合活動班,選聘師德高尚、素質(zhì)過硬、教藝嫻熟的教師兼任活動課指導(dǎo)教師,從師資上保證把優(yōu)質(zhì)的校外教育帶給廣大留守兒童?;顒又行膶⑼怀鲆赃M城務(wù)工就業(yè)人員子女、農(nóng)村留守兒童為重點對象,為他們提供切實有效的服務(wù)和幫助,為他們辦實事、辦好事。主動關(guān)心廣大留守兒童的生活和學(xué)習狀況,號召廣大留守兒童拿起手中的筆,給遠在他鄉(xiāng)辛苦勞作的父母寫一封情感真摯的慰問信,匯報自己暑假在活動中心的學(xué)習和生活情況?;顒又行倪€將號召城區(qū)學(xué)生發(fā)揚關(guān)心幫助困難小伙伴的優(yōu)良傳統(tǒng),盡己所能,通過各種途徑,獻出一份愛心,切實幫助解決廣大留守兒童學(xué)習和生活上面臨的實際困難。引導(dǎo)廣大青少年在與留守兒童一起活動中學(xué)會關(guān)心別人、分享友誼、共同成長。

5、陽光健身與我同行——我運動我健康我快樂:每天鍛煉一小時,健康生活每一天深入開展陽光健身體育運動,磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的健身習慣,有效增強身體素質(zhì),提高競技水平,全天開放羽毛球、乒乓球場地,發(fā)放毽子、跳繩體育器材,安排專業(yè)體育教師開展體育游戲、活動。

六、活動要求。

1、周密部署,統(tǒng)一安排。

結(jié)合實際,認真擬定《童臺學(xué)校校留守兒童活動中心20暑期活動實施方案》,活動內(nèi)容和方式設(shè)計要充分體現(xiàn)實踐性、體驗性特點,使留守兒童在實踐和體驗過程中,獲得成長與快樂。

2、整合力量,共享資源。

積極爭取社會各界的支持,充分利用校外活動中心現(xiàn)有資源為廣大留守兒童健康成長服務(wù)。

3、宣傳造勢,擴大影響。

活動中注重宣傳造勢,發(fā)揮媒體、社會輿論力量,擴大活動的影響力,為廣大青少年健康成長創(chuàng)造和諧、良好氛圍。

4、強化制度,確保實效。

認真做好活動中心年暑期各項活動的活動記錄和過程記載,確保青少年活動安全,積極拓展青少年參與范圍,吸引廣大青少年參與暑期活動。

5、認真總結(jié),樹立品牌。

結(jié)合活動中心2011年暑期活動特色,著力打造2-3個特色項目或特色活動,挖掘、樹立自身品牌。

6、收集資料,信息報送。

收集整理暑期活動資料,保留有價值的圖片、文字資料,及時上報各級教育界有關(guān)媒體和上級主管部門。

暑期兒童活動方案篇三

旨在通過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教,內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。

1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。

3、采訪深圳名企,游覽著名景觀,采訪實習內(nèi)容豐富多彩。

4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力。

陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生。

新世界小記者教育基地。

第一批7月19日——8月2日。

第二批:8月3日——8月17日。

第一天。

下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流。

第二天。

上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。

下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識。

晚上:興趣特長大比拼。

第三天。

上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。

下午:一線記者講授新聞攝影知識。

晚上:奧運故事會。

第四天。

上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。

下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的`入門知識。

晚上:電影賞析。

第五天。

上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)。

下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座。

晚上:奧運知識培訓(xùn)。

第六天。

上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流。

下午:奧運實戰(zhàn)英語訓(xùn)練。

晚上:精彩奧運比賽回顧。

第七天。

上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)。

下午:健身教育表演。

晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)。

第八天。

上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動物的描寫。

晚上:興趣圖書閱覽。

第九天。

上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮。

下午:小組活動,體驗團隊合作游戲。

晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧。

第十天。

第十一天。

上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)。

下午:奧運歷史介紹。

晚上:朗誦比賽。

第十二天。

上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程。

晚上:形體訓(xùn)練。

第十三天。

上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅。

下午:健身大展示,體育比賽。

晚上:優(yōu)秀作文賞析。

第十四天。

第十五天。

上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等。

下午:演講與口才。

晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等。

第十六天。

上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念。

下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營。

暑期兒童活動方案篇四

二、報到地點。

回民中學(xué):

三、行車路線。

四、參賽要求。

1、總決賽選手(學(xué)生),食宿全免(注:自己承擔往返路費即可)。

2、必須家長陪同。家長收費:元/人。

注:參加觀摩及后期活動的學(xué)生、家長(此部分活動)收費:元/人。

(此部分同學(xué)或家長,所有待遇與參加總決賽選手待遇完全一樣。)。

食住地點:北京市中學(xué)(公寓式、六人間)營地有空調(diào)、獨立衛(wèi)生間、彩電等,全程豪華空調(diào)大巴接送。

五、聯(lián)系方式。

小學(xué)組:

初中組:

高中組:

六、大賽具體時間安排。

(1)活動時間:7月27、28、29日(星期__、星期__、星期__)。

(2)7月27全天在指定營地報到,不接站,住營地。

(3)7月28日。

上午。

7:00-7:30早餐;。

8:40-9:00北大現(xiàn)場大賽開幕式。

中午。

11:30統(tǒng)一在北大食堂用餐。

下午。

14:00統(tǒng)一集合。

18:30北京王府學(xué)校統(tǒng)一晚餐,參加聯(lián)誼活動。

21:00統(tǒng)一乘坐豪華空調(diào)大巴返回營地。

(4)7月29日。

7:30-8:00早餐。

12:00-1:00參賽選手午餐,餐后解散。

暑期兒童活動方案篇五

讓我們“以人為本”思想到達一個共識多去關(guān)愛留守兒童,透過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,構(gòu)成用心的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

1、透過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學(xué)習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,讓全社會都來關(guān)心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。

2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。

高州市xx平垌小學(xué)。

5月31日(星期一)上午09:00――10:45。

1、歡迎儀式負責人:平垌小學(xué)。

3、游園活動負責人:平垌小學(xué)。

注:

4、慶?!傲弧贝髸鞒秩耍?/p>

(1)介紹參加慰問活動的單位及代表。

(2)節(jié)目表演:唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)。

(3)廣東高州中學(xué)初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話。

(4)頒發(fā)留念品。

(5)平垌小學(xué)活動總結(jié)。

(6)合影留念。

1、橫幅:“心手相牽快樂成長”關(guān)愛留守兒童活動。

主辦:廣東高州中學(xué)初中校區(qū)團委會、高州市郵政局團支部。

承辦:高州市xx平垌小學(xué)。

另制作四條激勵性的'標語掛在校園,以激勵學(xué)生進取。

2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟。

3、車輛帶給。

4、參加人員數(shù)量高州中學(xué)初中校區(qū):8人高州市郵政局:5人組成一個臨時青年志愿者服務(wù)隊(13人)。

1、參加人員用心活躍,有團隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。

2、活動以簡單愉快氛圍為主,以開心為導(dǎo)向。

3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。

4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。

5、義工服務(wù)隊人員要求:

顧問:

總策劃:

執(zhí)行策劃:

參加人員:

暑期兒童活動方案篇六

1、在觀察服裝的基礎(chǔ)上,進行服裝設(shè)計。

2、激發(fā)幼兒對設(shè)計服裝的興趣,培養(yǎng)幼兒大膽表達,自由創(chuàng)造。

3、初步了解服裝設(shè)計公司的組織機構(gòu)和廣告設(shè)計。

4、為幼兒和家長提供共同游戲、交流的機會,增進親子感情。

重點:設(shè)計服裝和廣告語。

難點:表達自己服裝公司的產(chǎn)品優(yōu)點及廣告語。

材料:白紙若干、油畫棒、鉛筆、橡皮、展示板、獎品、音樂、錄音機、服裝設(shè)計書籍等材料。

環(huán)境:教室四周貼著各種各樣的服裝設(shè)計樣式。

欣賞重現(xiàn)--聯(lián)想創(chuàng)作--展現(xiàn)交流。

一、欣賞重現(xiàn)。

1、家長帶領(lǐng)幼兒觀察服裝樣式,了解服裝的基本種類,如上裝、褲子、裙子、馬夾等;基本構(gòu)成,如形狀、顏色等。

2、家長和幼兒交談,讓幼兒談印象最深的服裝款式。

二、聯(lián)想創(chuàng)作。

1、教師組織家長自由組合,四個家庭為一組,成立服裝公司,給服裝公司取一個好聽的名稱(名稱由幼兒討論決定,家長可以進行適當?shù)闹笇?dǎo)和建議;要使用兒童化的公司名稱,如:聰明狗服裝公司,叮當帽服裝公司、七色彩虹服裝設(shè)計公司)。

2、選舉公司董事長、總經(jīng)理、設(shè)計部經(jīng)理(由家長擔任),幼兒全部任服裝設(shè)計師。家長稱呼幼兒或幼兒之間必須稱"r22;r22;設(shè)計師",幼兒稱呼家長,或家長之間稱呼必須以職務(wù)稱呼。

3、確定服裝設(shè)計的主題及要求,家長和幼兒一起設(shè)計服裝。中、大班幼兒全部自己設(shè)計,涂色,小、托班由家長設(shè)計形狀,幼兒自主涂色。家長必須以鼓勵的話進行適當?shù)闹笇?dǎo)。

4、設(shè)計時裝廣告。由家長和幼兒共同設(shè)計,家長盡可能啟發(fā)幼兒,尊重幼兒的意見。家長必須教會幼兒介紹服裝及廣告。

三、展現(xiàn)交流。

1、每組由服裝設(shè)計師介紹作品,推薦一名幼兒說出廣告語。由教師扮演評委,給予幼兒鼓勵。

2、將幼兒設(shè)計的服裝展示,并進行評比、發(fā)獎。

家長和幼兒交流今天"開辦服裝公司"的過程和感受,鼓勵幼兒。

暑期兒童活動方案篇七

萬寧興隆石梅灣。

大一班和大二班。

萬寧快樂寶島幼兒園全體教師。

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

(一)、材料準備:

1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的.寶寶,盡量不要離開集體。

7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動當天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)。

1、主持人:吳麗雅、符籽慧。

2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎。

3、攝影:彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)。

4、計分員:陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)。

5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)。

6、活動中材料負責人:陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)。

8、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)。

9、紅隊隊長:黃達瑜;藍隊隊長:余潔璇。

1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。

6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。

7、游戲負責人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

8、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

9、集中--點名--返園。

活動前后待辦事件的人員分配:xxxxxx負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。

暑期兒童活動方案篇八

暑期三人行,團購有禮送不停。

如:凡在我公司團購的顧客可以在相關(guān)兒童行業(yè)享受免費培訓(xùn)教育等項目。

活動前奏:

針對0-3歲寶寶,可與一家早教中心?.嬰幼兒洗澡或嬰幼兒用品公司商談合作事宜。

針對3-6歲寶寶,可與一家暑期舞蹈班,美術(shù)班,游樂場等相關(guān)行業(yè)商談合作事宜。

針對6-12歲寶寶,可與一家兒童專業(yè)讀書社,電影院,游樂場等相關(guān)行業(yè)商談合作。

備注:相關(guān)合作單位應(yīng)有相應(yīng)的配套活動項目,本著相互宣傳,互惠互利,資源共享,共同成長的宗旨友好合作。

活動項目:

一、團購顧客可任意挑選一項適合寶貝的項目。

二、團購顧客可享受買一贈一活動。

三、團購顧客可享受免費外景拍攝項目。

備注:如果您還有顧慮可憑本卡免費體驗7寸照片2張。

為最大限度的滿足消費者的需求,

我公司鄭重承諾:

一、訂單后可無條件退單。

二、拍攝不滿意可退款。

三、對我公司產(chǎn)品終身保修。

四、對我公司產(chǎn)品常年保值。

五、市區(qū)內(nèi)提供免費上門服務(wù)。

六、市區(qū)內(nèi)免費送貨上門服務(wù)。

七、提前預(yù)定,長期有效。

替您解決一切后顧之憂,您還有什么顧慮嗎?

活動二?????我拍照???你旅游。

團購三人行,在我公司原有套系基礎(chǔ)上,只要再加一塊錢,就可以參加我公司的組團旅游活動,我公司提供車費,住宿費,景點門票費,還有一對一的攝影師全程拍攝服務(wù),團購最低三組,每個家庭僅限三人,1888元以上的套系,旅游時間兩天,底片不少于80張全送。

超值型服務(wù):

活動期間所有套系再加一塊錢,就送您價值666元的長期拍攝卡,每年生日可憑卡拍攝一寸證件照一版,7寸單片一張,16寸海報一張,十二歲為止。

暑期兒童活動方案篇九

一活動背景:

為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活,讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx,同時為廣大學(xué)生提供一個學(xué)習和交流的機會,經(jīng)xx新英才英語學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:

首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

二、活動目的`:

為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。

依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣大學(xué)子提供一個學(xué)習和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。

三、具體安排:

(一)主辦單位:xx市新英才英語學(xué)校。

(二)承辦單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心。

(三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位。

(四)策劃單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心。

(五)贊助單位:(誠邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)。

(六)參加對象:xx市中小學(xué)生為主。

(七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。

(八)開營地點:xx市新英才英語學(xué)校。

(九)活動費用:企業(yè)贊助,營員承擔部分費用。

暑期兒童活動方案篇十

以青少年讀書網(wǎng)為平臺,利用暑期,向中小學(xué)生推薦優(yōu)秀書籍,開展以慶祝迎世博為主題的導(dǎo)讀、經(jīng)典誦讀、征文大賽等讀書推廣活動,引領(lǐng)中小學(xué)生多讀書、讀好書,積極為中小學(xué)生健康成長營造良好的文化環(huán)境。

本市中小學(xué)校學(xué)生(含中職學(xué)校和農(nóng)民工子女學(xué)校學(xué)生等)。

各區(qū)縣假期工作辦公室要動員學(xué)校、街道社區(qū)做好組織發(fā)動工作,中小學(xué)??梢园嗉墳閱挝唤M織讀書小組,街道社區(qū)可以居民小區(qū)或樓組為單位組織讀書活動,中小學(xué)生也可自行組織讀書小隊或以個人名義參加活動。除去年已組建的讀書小組外,今年由學(xué)校、街道社區(qū)組織的讀書小組及聯(lián)系人、聯(lián)系方式請于7月10日前告知活動組委會。(上海市新聞出版局團委地址:紹興路5號,郵編:xxxx,或登入青少年讀書網(wǎng)進行申報。聯(lián)系人:

1.網(wǎng)上薦書(6月10日—6月20日)。

在新聞出版總署“xx年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”的基礎(chǔ)上,經(jīng)活動組委會精心審核后于6月20日在青少年讀書網(wǎng)上設(shè)立優(yōu)秀青少年書目推薦榜,向社會公布百余種青少年優(yōu)秀讀物。

2.選書(6月20日—7月10日)。

針對青少年讀書網(wǎng)發(fā)布的百余種青少年優(yōu)秀讀物,由中小學(xué)生、教師、家長等通過登錄青少年讀書網(wǎng)進行投票,并結(jié)合專家意見,由活動組委會從百余種優(yōu)秀讀物中選出“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”。

3.贈書(7月10日—7月20日)。

“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”確定后,活動組委會向各區(qū)縣暑期活動辦公室免費贈送部分書籍,由區(qū)縣暑期辦轉(zhuǎn)贈給組織工作出色的學(xué)校、街道或?qū)W生讀書小組。通過互聯(lián)網(wǎng)以在線閱讀的方式在青少年讀書網(wǎng)上刊載部分圖書精彩內(nèi)容。

4.讀書(7月1日—8月31日)。

本市中小學(xué)校和街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織學(xué)生圍繞“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”,從中選出1-2本精讀。

5.導(dǎo)讀。

(1)現(xiàn)場導(dǎo)讀(7月—9月)。市新聞出版局、市青少年保護委員會辦公室在xx上海書展期間邀請著名兒童文學(xué)作家做主題講座、舉辦閱讀情景劇展演、經(jīng)典誦讀等導(dǎo)讀活動。

(2)網(wǎng)上導(dǎo)讀(7月25—8月25日)。市新聞出版局、市青少年保護委員會辦公室、市少兒圖書館、中福會邀請邀請資深編輯、兒童文學(xué)作家、特級教師、有關(guān)教育專家或?qū)W者在青少年讀書網(wǎng)上發(fā)布書籍點評、視頻講座等,開展網(wǎng)上導(dǎo)讀。

6.評書(7月20日—9月20日)。

參與本次活動的學(xué)生選擇相關(guān)書目作評析、心得,書評字數(shù)在500—1000字左右。

(1)書面提交。9月1日至10日,以學(xué)校、讀書小組等為單位進行征稿并于9月20日前將稿件送交組委會。

(2)網(wǎng)絡(luò)提交。8月15日至9月10日,組委會將在青少年讀書網(wǎng)上開辟“綠色悅讀”活動頻道,在線進行讀書心得交流。

設(shè)優(yōu)秀書評獎30篇、優(yōu)秀組織獎10名及若干名入圍獎,屆時將組織有關(guān)專家、評委對提交的書評分小學(xué)、初中和高中組進行評比。根據(jù)專家評分評選出30篇優(yōu)秀書評。對參加本次活動投稿數(shù)量較多,獲獎書評較多的前10名學(xué)?;蚪值赖慕M織者授予優(yōu)秀組織獎。

暑期兒童活動方案篇十一

xx年6月5日—6月11日中午12點之前。

xx年7月20日——8月20日。

全校師生、各學(xué)院分團委、各校級學(xué)生組織可圍繞這一主題,結(jié)合自身實際策劃活動方案。鼓勵師生自由組隊參加,學(xué)校將會從中遴選優(yōu)秀方案并對其進行扶持。

活動策劃力求詳盡,應(yīng)包括活動主題、活動時間、參與人員、活動內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算等方面;

各申報組織須在6月11日中午12點之前提交《“我愛我的祖國”暑期活動方案申請表》(見附件1)和活動方案策劃書,電子檔發(fā)至郵箱文字檔交至校團委辦公室。

注:如有疑問,可與校團委老師聯(lián)系。

聯(lián)系電話:。

本活動的最終解釋權(quán)歸校團委。

共青團xx大學(xué)委員會。

xx年6月日星期。

暑期兒童活動方案篇十二

隨著環(huán)保意識的加強和對食品安全的憂患,越來越多的家庭選擇了自己種植各種植物,或美化環(huán)境,或自給自足。那么,溫州的家庭綠化情況如何呢?家庭綠化的植物品種又有多少呢?我們來對家庭綠化情況做個小調(diào)查。

1、您家是否有養(yǎng)植物?

一直都有。

有,時間長于一年。

偶爾會有,時間少于一年。

一直沒有。

2、您是通過哪些渠道獲得花種的?(多選)。

購買嫁接好友相贈其他。

3、您家目前養(yǎng)有幾種植物?

1--5種6--10種10以上。

4、您在家養(yǎng)植物的原因?(多選)。

愛好。

做研究、學(xué)習。

沒什么特別原因,別人送來就養(yǎng)著了。

與好友交流。

其他。

5、您花在養(yǎng)植花草上的時間多嗎?

不多。

時間花得有點多。

時間花得很多,有點負擔。

時間花得很多,樂此不疲。

6、您每個月用于養(yǎng)植花草的花費?

10元以下10—40元40——100元100元以上。

7、同一種植物,您最長養(yǎng)了多久?

半年以下半年以上,一年以下一年以上。

8、您在養(yǎng)植時是否會作觀察筆記或相關(guān)筆記?

沒有偶爾記下常任記錄。

9、您是否希望有更多空間來進行家庭綠化養(yǎng)植?

不希望,家里的綠化空間足夠了。

希望,家里空間還覺得不夠。

沒這方面想法。

10、請寫一寫您再常養(yǎng)的幾種植物名稱。

舉例一種植物,寫一寫在哪里養(yǎng),如何養(yǎng),遇到的問題,和養(yǎng)植過程中的收獲。也可利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館的文獻資料查找有用的信息。

比如下圖這種絲狀植物:學(xué)校大南校區(qū)近來出現(xiàn)一種很特別的植物,最大的特點是它會速度生長,纏死其他植物。而負責處理它的門衛(wèi)師傅說這種植物拿來給小孩子洗澡很好。

真得假得?同學(xué)們有興趣研究下它嗎?

暑期兒童活動方案篇十三

利用“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新閱讀活動形式,激發(fā)廣大中小學(xué)生健康的閱讀興趣,培養(yǎng)優(yōu)秀的.閱讀品質(zhì)。

主辦:xx市文明辦、xx市教育局、xx新華書店有限公司。

承辦:xx市教育服務(wù)中心、青果在線學(xué)校(xx)。

樂享青春我為書狂。

20xx年7月1日——9月30日;

全市中小學(xué)生。

線上、線下相結(jié)合,線下紙質(zhì)閱讀,線上發(fā)布視頻參與票選活動,線上投票與線下專家評審相結(jié)合評定獎項。

(一)線下紙質(zhì)閱讀。

學(xué)生根據(jù)選定的閱讀主題和推薦書籍,挑選書籍線下閱讀。

(二)線上票選活動:

1.征集要求:

根據(jù)閱讀的書籍內(nèi)容,錄制視頻。視頻內(nèi)容可為書評及推薦理由、讀書故事講述、親子表演、節(jié)選內(nèi)容朗讀等方面的內(nèi)容,也鼓勵學(xué)生通過更多有創(chuàng)意的形式來分享自己的閱讀生活。視頻時間3-5分鐘,視頻大小不超過100m,格式為mp4。

2.征集方式:

3.獎勵形式:

在活動期間,各校師生可對參賽視頻進行投票?;顒咏Y(jié)束后,評委專家對各參賽視頻進行打分,專家評委打分與投票結(jié)果相結(jié)合。由組委會評選出一、二、三等獎,優(yōu)秀組織獎,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。

聯(lián)系人:何老師。

聯(lián)系電話:xx。

暑期兒童活動方案篇十四

一、研修主題:

小學(xué)語文單元整合教學(xué)實踐研究。

二、研修重點。

背景:

1、當前小語教學(xué),無論是課程標準、教科書,還是各位專家,始終無法給出相對明確的“語文課程教什么”的具體答案。

2、我們xx小語的網(wǎng)絡(luò)教研,始終沒能脫離開一線教師的觀課、議課,他們的親身實踐并不多。如果不讓學(xué)習者僅僅停留在聽和交流的階段,就需要給他們實踐操作的'機會。

內(nèi)容:

1.將本著“一單元一得、一課一得、準確把握目標,螺旋上升”的理念,開展小學(xué)語文教學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修。研修形式主要有課例賞析,專題講座,集體備課(結(jié)合自己所教版本教材備一個單元的課)。

2.以人教版小語課本第1~12冊為基點,組織300人以上的xx小語骨干建立群,每人一課進行“教材分析、教學(xué)設(shè)計”,建立一個相對明確、完整的小語教學(xué)單元課程體系,為廣大一線教師解決“每節(jié)課教什么和怎樣教”的問題。

3.本次活動由安徽省阜陽市小語教研員周鵬老師負責組織,由上海市朱煜等名師專業(yè)引領(lǐng)?;顒訒r間是x月x-x日,為期一周。x月x-x日集體備課。封閉式研修,并依托xx系列網(wǎng)絡(luò)研修平臺分享后期研修成果。

2.線下實踐階段。

以年級與教材版本為準,進行分組,在小組內(nèi)進行單元整合教學(xué)設(shè)計的實踐活動。完成初稿后再進行集體交流,在聆聽專家建議的基礎(chǔ)上,進行再一次修改,最后形成定稿。組長收集教學(xué)設(shè)計,上傳到相關(guān)整理人員,集結(jié)形成暑假研修的成果。

3.研修注意事項:

(1)xx小語網(wǎng)絡(luò)研修中心群是學(xué)習群,也是實踐群——每位教師都有事情做。這項活動時間長、任務(wù)重,但意義非凡。

(2)實踐之初,必須經(jīng)過課程標準培訓(xùn)和自主學(xué)習,明確各學(xué)段課程目標,以及小語教學(xué)整個6年之間的聯(lián)系(以做到各學(xué)段之間的緊密銜接,層層提高。)。

(3)研修班每位教師按照活動時間準時參加每次的研修活動,并在組長的組織領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與完成本小組承擔的活動任務(wù),每一次活動之后認真完成研修作業(yè)并及時上交。每次作業(yè)按一定的主題以論文形式總結(jié)自己的研修活動收獲。

(4)集體備課階段,組長帶領(lǐng)教師依據(jù)研修學(xué)習所得備好課。設(shè)計中應(yīng)包括詳細的文本分析和行之有效的教學(xué)設(shè)計,突出體現(xiàn)課程標準要求、學(xué)生年齡特征,單元知識點、學(xué)生能力訓(xùn)練點以及教學(xué)目標達成的有效策略等。

(5)本次研修活動要為xx小語工作室長遠目標——1-2年內(nèi)將全12冊內(nèi)容編輯成“細化課標、落實語用”的明確、清晰、完整的小語教學(xué)單元課程體系做好準備。

四、研修活動后期愿景。

通過此次研修,力爭形成一個共識,達成對小學(xué)語文統(tǒng)整教學(xué)的深入認識。在充分研討的基礎(chǔ)上,進行實踐,真正為教學(xué)服務(wù),為提升教師教育教學(xué)水平服務(wù),為學(xué)生的有效、有序發(fā)展服務(wù)。若有機會,會將優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計傳與專家給予技術(shù)支持,在各專家認可的情況下,如果可以出版,就聯(lián)系報刊社出版。這將為廣大一線教師專業(yè)成長及相關(guān)課改起到一定的積極作用。

我驕傲,我是xx小語人;我們自豪,我們深深扎根在教育的沃土上。我們愿意為建立屬于我們自己的xx小語名師團隊而努力。

暑期兒童活動方案篇十五

為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、有意義的假期,我社區(qū)將以積極、生動、有效的社區(qū)青少年教育活動為載體,組織開展豐富多彩的青少年道德教育實踐活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:

一、活動目的:

讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

二、活動主題。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民?!?/p>

三、活動時間。

7月上旬——8月下旬。

四、活動內(nèi)容。

1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;

2、開展“走進科技、快樂暑假”活動;

3、青少年禁毒宣傳教育活動;

4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);

5、革命傳統(tǒng)一日游。

五、具體要求。

1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。

廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以12個世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風情。加深對廣西這片成長之地的了解。

活動時間:7月17日上午。

2、開展“走進科技、快樂暑假”活動。

帶領(lǐng)他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗科技生活,領(lǐng)略科技魅力,提高青少年科技意識,促進青少年的集體主義精神和團結(jié)協(xié)作精神。

活動形式:家長自費與街道補貼相結(jié)合。

活動路線:青少年活動中心、廣西科技館。

報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。

報名時間:7月10日開始。

3、青少年禁毒宣傳教育活動;

活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。

參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生。

由街綜治辦、司法所負責落實,文化站協(xié)助。

4、青少年知識競賽。

活動目的:為進一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關(guān)心青少年健康成長、預(yù)防青少年犯罪的`濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習慣。

活動形式:各社區(qū)居委會的選出xxxx組成一個參賽隊進行比賽。

活動地點:社區(qū)一樓會議室。

報名地點:社區(qū)居委會(并索取報名表格)。

獎項設(shè)置:一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);

組織獎若干名。

由司法所負責落實,文化站協(xié)助。

5、革命傳統(tǒng)一日游。

活動目的:充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神,增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強青少年思想道德建設(shè)。

文化站負責落實。

6、開展送關(guān)愛活動。

組織社區(qū)青少年開展關(guān)愛空巢老人、殘疾人、進城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天、拉家常、逛廟會,義務(wù)參加無障礙設(shè)施建設(shè)和維護。

六、經(jīng)費預(yù)算:

暑期兒童活動方案篇十六

為進一步豐富學(xué)生暑期文化生活,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書、讀好書、善讀書,推動“書香校園”和“學(xué)習型家庭”建設(shè),在全社會形成“以讀書為樂”的文明風尚,為創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,經(jīng)研究,決定開展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動。

20xx年7月——20xx年9月。

全市各中小學(xué)學(xué)生。

1、“親子共讀一本書,我與孩子共成長”親子共讀共寫活動。

各學(xué)校結(jié)合實際,通過開展親子共讀主題班隊會、親子共讀主題征文比賽等形式,將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。

2、“好書我推薦”交流活動。

下學(xué)期開學(xué)后,各校各班組織“好書我推薦”主題班隊會,對本校本班閱讀成果進行匯報總結(jié),各學(xué)校要將此次閱讀活動總結(jié)(包括圖文)發(fā)送至郵箱,教育局將從中評選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。

3、結(jié)合“春泥計劃”要求和夏令營安排,開展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈書共閱活動。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書店開展向農(nóng)村邊遠學(xué)校、留守兒童贈書活動。

4、“實踐助成長”暑期閱讀實踐活動。

學(xué)生在閱讀的.基礎(chǔ)上,走訪身邊榜樣人物,積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年,各學(xué)校團委、大隊部要結(jié)合暑期社會實踐、假日小隊活動形式,通過參觀愛國主義教育基地等實踐形式,提高閱讀內(nèi)涵,豐富假期生活。

1、各校要切實做好中小學(xué)生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動的組織工作,在學(xué)期結(jié)束前開展“閱讀好時光”活動啟動儀式,通過國旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮、《暑期致家長的一封信》等不同渠道,積極廣泛地進行宣傳與發(fā)動,確保活動順利開展。

2、各校要創(chuàng)造條件,開展暑期閱讀大講堂活動,通過名家、專家、作家集中講座,校園網(wǎng)、家長微信群、老師輔導(dǎo)講座等形式進行讀書活動專題指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動。

3、各校要通過推薦親子閱讀書目、開展親子閱讀交流會、代理家長和留守兒童閱讀交流會、小疽書香互漂流等活動,營造良好的家庭讀書氛圍。

4、各校要在校園網(wǎng)站上,開設(shè)閱讀專欄,及時刊登學(xué)生讀書筆記和讀書心得,指導(dǎo)老師要及時予以點評。

5、“閱讀好時光”活動堅持公益性原則。推薦書目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書目》要求,推薦圖書自愿購買,杜絕向?qū)W生強行推銷。

7、語數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進行家訪,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習情況,聽取家長的意見,并做好記錄,開學(xué)后把家長的意見反饋給學(xué)校。

(二)學(xué)生假期活動安排:

1、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。

2、積極開展責任意識教育,加強對學(xué)生的“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來。開學(xué)后,每位同學(xué)至少上交一件作品,班主任將作品分類后上交學(xué)校存檔。

3、開展各種體驗活動。

(1)積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動,要求同學(xué)們做好讀書筆記,將好詞、好句,隨感、隨想及時記錄下來。

(2)開展征集“學(xué)校秋季球類動動大會會標”活動。美術(shù)教師積極配合,指導(dǎo)好學(xué)生完成作品,并負責“會標”的選評工作。

(3)引導(dǎo)學(xué)生利用假期開展好“三小制作”活動,要求每位同學(xué)至少參與一項作品的制作過程,開學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處。

(4)每位同學(xué)暑期做一次義工,認真填寫活動記錄卡。

4、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化,尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學(xué)生利用假期向祖父母、父母或鄰居學(xué)會一種他們兒時玩的游戲,如:抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。

暑期兒童活動方案篇十七

二、活動目的:普及法律知識,構(gòu)建和諧社會。以傳承“”報國志,“服務(wù)和諧社會,提高思想政治素質(zhì)”為宗旨,以“走入社會,服務(wù)群眾”為原則,組織學(xué)生深入到市民、社區(qū)等社會生活的第一線,通過開展以“送法進廣場”、“送法進社區(qū)”、“送法進小學(xué)”、組織學(xué)習新頒布的法律法規(guī)等主要形式的志愿活動,大力傳播科學(xué)文化和現(xiàn)代文明、弘揚科學(xué)精神、推廣法治思想。

三、主辦部門:計算機科學(xué)與技術(shù)系暑期社會實踐小分隊。

四、面向?qū)ο螅何涮辽鐓^(qū)居民。

五、時間:20xx年7月15日。

暑期兒童活動方案篇十八

暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個歡樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實際情景,以“歡樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

學(xué)校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:x校長成員:xx各班班主任。

學(xué)校二——五年級身體健康、自理本事較強的學(xué)生。

三、

報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自我喜歡的一個或多個活動。

2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

根據(jù)學(xué)校實際情景,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與xx廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

5、“百年xx,xx”活動。組織學(xué)生參與到xx在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎xx。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:x月x——x月x日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——xx廣場的冠軍溜冰場。

活動時間:x月x——x月x日。

3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。

4、“xx探秘,愛我xx”

2、x月中旬對夏令營活動情景進行總結(jié),構(gòu)成文字材料,以便今后借鑒。

3、x月——x月,開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

暑期兒童活動方案篇十九

各班級根據(jù)推薦的優(yōu)秀圖書(書目另附),組織學(xué)生利用暑期時間開展讀書活動,并在認真閱讀的基礎(chǔ)上寫出一篇讀后感式文章,參加全?!扒啻洪喿x、傳承美德”暑期讀書活動。

活動時間為2020年暑假。2020年8月20日為征文投稿截止日期,屆時將組織老師進行評選并在下學(xué)期開學(xué)典禮上頒獎。

七、八年級各班級學(xué)生。

一等獎:10名獎勵精美圖書一套、頒發(fā)榮譽證書并推薦市級參賽。

二等獎:15名獎勵精美圖書一套、頒發(fā)榮譽證書。

三等獎:若干名頒發(fā)榮譽證書。

1、各班級要高度重視學(xué)生暑期讀書活動,廣泛動員、精心組織,讓廣大學(xué)生在讀書中明智,在讀書中成長。推薦的書目由學(xué)生自愿到當?shù)匦氯A書店購買,讀后感必須以推薦的圖書為準。

3、征文字數(shù)不少于500字,題目自擬。所有稿件請注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話和指導(dǎo)老師姓名。作品必須原創(chuàng),嚴禁抄襲,學(xué)校將嚴格審核,非原創(chuàng)作品將在一定范圍內(nèi)予以通報批評。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18224342.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔