通過總結(jié)，我們可以反思和總結(jié)自己在某個領(lǐng)域中的收獲和經(jīng)驗?？偨Y(jié)需要有一個積極向上的態(tài)度，同時也要對自己的不足有清醒的認識。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗，希望能給大家一些啟示。
大學(xué)生運動會心得篇一
大學(xué)生校園運動會是每年一度的盛事，是全校各院系同學(xué)共同期盼的時刻。今年，我有幸參與了這場運動會，親身體驗了其中的歡樂與挑戰(zhàn)。開幕儀式上，整個操場洋溢著激動和歡樂的氣氛。隨著國旗冉冉升起，激情澎湃的校園隊歌響起，同學(xué)們紛紛揮舞著自己的旗幟，身心融入到這個大家庭中。這一刻，我感慨萬分，心中充滿了對大學(xué)生活的熱愛和對未來的美好期待。
第二段：團隊合作與競爭的互動。
在比賽中，團隊合作與競爭同樣重要。不論是接力賽還是籃球比賽，團隊合作都是必不可少的。我所參加的接力賽中，隊員們互相配合默契，順利地完成了傳遞棒和終點沖刺。這讓我深刻體會到團隊協(xié)作的力量。而在籃球比賽中，每支隊伍都想要出色地表現(xiàn)，爭奪勝利。這時候，競爭讓人更加激發(fā)出潛力，每一個回合都伴隨著無盡的扣籃和大膽的投籃。不論輸贏，每一個隊員都在比賽中收獲了成長與進步。
第三段：身體與精神的齊飛。
大學(xué)生校園運動會是一次身心合一的盛會。比賽過程中，我深刻感受到了身體和精神的共同進步。作為一名田徑比賽選手，我常常需要早起跑步訓(xùn)練。久而久之，我的身體變得更加健康，體能也明顯提高。同時，團隊教練的指導(dǎo)和隊友們的鼓勵給予了我無窮的動力，讓我擁有頑強的拼搏精神。在比賽的舞臺上，我的自信和毅力得到了充分的發(fā)揮，為自己和團隊爭取了榮譽。
第四段：友誼和友情的延續(xù)。
運動會不僅僅是比賽和成績，更多的是建立深厚的友誼和友情。比賽中，我結(jié)識了來自各個學(xué)院的優(yōu)秀運動員，他們眼中的堅定和奮發(fā)向前的精神讓我汗顏。我們互相加油、互相鼓勵，在比賽場上戰(zhàn)勝了自我，克服了困難，共同追求卓越。我們并肩作戰(zhàn)、互相幫助，在同一條起跑線上共同努力。這樣的友情猶如一股暖流，溫暖了我的內(nèi)心。
第五段：推動個人成長和全面發(fā)展。
大學(xué)生校園運動會是我擁抱新生活的開始。通過參與運動會，我深刻體會到了實現(xiàn)個人成長和全面發(fā)展的重要性。運動會激發(fā)了我的潛能，讓我更加明確自己的目標(biāo)，為未來的奮斗指明了方向。同時，我也學(xué)會了更好地管理時間，兼顧學(xué)業(yè)和運動訓(xùn)練。體育為我的精神狀態(tài)注入了能量，讓我更加積極向上地面對生活的各個方面。
總結(jié)：大學(xué)生校園運動會是一個難忘的經(jīng)歷，它讓我的大學(xué)生活更加豐富多彩。通過參與運動會，我感受到了團隊合作的力量，體會到了身體與精神的齊飛，結(jié)交了許多志同道合的朋友，并在其中不斷推動個人成長和全面發(fā)展。在未來的日子里，我將延續(xù)這份運動的熱情，積極參與各項活動，充實自己的大學(xué)生活。
大學(xué)生運動會心得篇二
1、出生的時候我就知道，我是來做強者的，然后健身只是一部分。
2、因為害怕才跑步，因為跑步，時光才不負。
3、愿和跑步，談一場不會分手的戀愛。
4、無需找到跑步的方向，方向，即在腳下。
5、向前跑，迎向此生的驕傲。
6、淡泊名利，動靜相濟，勞逸適度。
7、運動好比靈芝草，何必苦把仙方找。
8、每個人都可以借由不斷嘗試努力而自體發(fā)光。
9、當(dāng)你被人誤解，非常苦惱的時候，就干脆去跑步。
10、全國全民全面健身，健心健身健康全民。
11、我們力求使學(xué)生深信，由于經(jīng)常的體育鍛煉，不僅能發(fā)展身體的美和動作的和諧，而且能形成人的性格，鍛煉意志力。
12、今日份運動！每一次跑步都是對我心靈和頸椎的釋放
13、一小時的私教+半小時有氧，工作忙碌，心情煩躁，運動能釋放壓力，使我快樂。
14、我生平喜歡步行，運動給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
15、人生要走萬里路，邁好強身第一步。
16、汗水的味道，有時候比香水好聞。
17、運動，情緒治愈之良藥。
18、豐收靠勞動健身靠運動。
19、高尚的娛樂，對人生是寶貴的恩物。
20、運動是心情的“興奮劑”能讓人欣快、有精神，難過時更要動起來。
大學(xué)生運動會心得篇三
2、愛我一班，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
3、青春無悔激情無限。
4、超越極限，超越自我。
5、發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)！
6、揮動激情，放飛夢想，團結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)。
7、三班三班，非同一班，先菜七班，再踹八班！
8、朵朵菊花向太陽，八班同學(xué)勝欲強！
9、八精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。
10、奧運精神放異彩，年輕健兒展風(fēng)姿！
11、青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌！
12、互相學(xué)習(xí)，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。
13、秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班最強。
14、強身健體，立志成材，班班，非同一般。
15、與時俱進，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)一流。
16、七班臉皮厚，子彈穿不透，心狠又手辣，是人都害怕！
17、團結(jié)拼搏奮斗。
18、挑戰(zhàn)運動極限，演繹健美人生！
19、揮動激情放飛夢想。
20、團結(jié)友誼進步；更高更快更強！
大學(xué)生運動會心得篇四
第一段：作為大學(xué)生，在假期舉行的運動會是我們展現(xiàn)風(fēng)采、鍛煉身體的絕佳機會。參與運動會不僅可以增加身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，增進同學(xué)們之間的友誼。最近一次大學(xué)生假期運動會的經(jīng)歷讓我受益匪淺，心中更加堅定了運動的重要性。
第二段：首先，我的身體素質(zhì)得到了顯著提升。在運動會前，我一直都是一個宅在宿舍的文科生。做作業(yè)、泡圖書館是我每天的固定安排。然而在運動會之際，我下定決心要積極參與其中。我選擇了田徑比賽項目，并經(jīng)過幾周的訓(xùn)練終于達到了自己的最佳狀態(tài)。在比賽中，我不僅拿到了個人的第一名，還為學(xué)院爭得了榮譽。這不僅讓我感到驕傲，也讓我了解到自己的潛力是無窮的。
第三段：其次，參與大學(xué)生假期運動會讓我更加熱愛運動。以前，我對于體育運動并沒有特別的興趣，總覺得自己不是個好運動員。然而在這次運動會中，我看到了那些熱衷于運動的同學(xué)們，不僅技術(shù)過硬，而且精神面貌也特別好。他們參與運動的目的不僅僅是為了勝利，更是為了享受整個運動過程。看到他們的激情與努力，我也被感染了。從此之后，我開始熱衷于體育運動，每天都有時間去鍛煉身體，保持健康。
第四段：此外，大學(xué)生假期運動會也是一個很好的團隊合作的機會。無論是籃球比賽還是足球比賽，團隊精神都是至關(guān)重要的。在比賽中，只有通過合理的配合，相互配合才能夠贏得比賽。而參與運動會的過程中，我與隊友之間建立了深厚的友誼。我們共同為了一個目標(biāo)努力，共同經(jīng)歷了勝利和失敗的喜怒哀樂，成為了一支力量強大的團隊。我相信，這樣的友誼將會一生難忘。
第五段：總結(jié)起來，參與大學(xué)生假期運動會給我的收獲實在是太多了。從身體素質(zhì)的提升到對運動的熱愛再到團隊合作精神的培養(yǎng)，這些都是我在平時的學(xué)習(xí)生活中所無法得到的。通過這次運動會的經(jīng)歷，我收獲了自信、友誼和成長。我相信這些不僅僅對我個人有著重要的意義，也對我的大學(xué)生活具有積極的影響。因此，我鼓勵每一個大學(xué)生都要積極參與到假期運動會中，親身感受運動的樂趣并獲得成長。
這篇文章對大學(xué)生假期運動會的經(jīng)歷進行了描述和總結(jié)，以及對參與運動會的意義和影響進行了闡述。通過親身經(jīng)歷，作者認識到了運動對身體素質(zhì)、熱愛運動和團隊合作精神的重要性，并鼓勵其他大學(xué)生積極參與運動，獲得成長與樂趣。
大學(xué)生運動會心得篇五
大學(xué)生校園運動會是一年一度的重要活動，在這個運動盛宴中，學(xué)生們穿上統(tǒng)一的運動服，聚集在操場上，展開一場場激烈的比賽。我還記得去年的運動會，人山人海，熱鬧非凡；各學(xué)院的旗號在風(fēng)中獵獵作響，激勵著每位參與者。校園運動會不僅是比賽的平臺，也是同學(xué)們展示自我的舞臺。通過參加運動會，我收獲了許多深刻的體會和啟迪。
第二段：鍛煉身體、增強體質(zhì)。
大學(xué)生校園運動會在某種程度上被看作是鍛煉身體的過程。在每項比賽中，我們需要經(jīng)受體力和耐力的考驗。無論是百米短跑還是接力賽，在奔跑的過程中，我們能感受到汗水的滴落和肌肉的拉伸，這是一種對身體的挑戰(zhàn)與訓(xùn)練。通過長時間的鍛煉，我們可以逐漸提高自己的體質(zhì)，增強抵抗力，更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種壓力。
第三段：培養(yǎng)團隊合作能力。
參與校園運動會，不僅是個人的爭奪，更是團隊的協(xié)作。比如在接力比賽中，隊員需要緊密合作，默契配合，才能發(fā)揮出最好的成績。團隊合作的重要性在這個過程中得到深刻體現(xiàn)。通過與隊友的討論、分工和協(xié)調(diào)，我們形成了一個緊密的整體，每個人都能在團隊中發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，為團隊爭取榮譽。這種團隊合作精神也將對我們未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
第四段：鍛煉心理素質(zhì)。
校園運動會不僅對身體素質(zhì)的要求高，也對心理素質(zhì)提出了挑戰(zhàn)。在比賽中，往往會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，例如臨時改變比賽項目、遇到強勁對手等。面對這些突發(fā)情況，我們需要保持冷靜、樂觀、自信，不放棄，不氣餒，才能克服困難，取得好成績。通過參與運動會，我明白了困難并不可怕，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌Υ蛻?yīng)對。這樣的心理素質(zhì)養(yǎng)成也有助于我們更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和困擾。
第五段：感受比拼中的快樂與榮譽。
大學(xué)生校園運動會不僅是一場比賽，更是一次收獲快樂和榮譽的機會。在比賽過程中，當(dāng)我們沖過終點線，觀眾的歡呼聲、隊友的鼓勵和擁抱，給我們帶來了前所未有的喜悅與滿足感。而當(dāng)我們協(xié)同隊友們，一起獲得團體比賽的冠軍，那種集體榮譽感更是無法言喻。這些快樂與榮譽不僅是對我們努力的回報，更是激勵我們繼續(xù)拼搏、追求卓越的動力。
總結(jié)：
參與大學(xué)生校園運動會，我深切體會到了鍛煉身體、增強體質(zhì)、培養(yǎng)團隊合作能力、鍛煉心理素質(zhì)，以及感受比拼中的快樂與榮譽。這些體驗和收獲使我受益匪淺。校園運動會不僅僅是一場競技，更是鍛煉和成長的舞臺。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持積極的體育鍛煉，不斷提升自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，在團隊中更好地發(fā)揮作用，追求自我突破與卓越。
大學(xué)生運動會心得篇六
假期運動會是大學(xué)生們期盼已久的一項活動。它不僅是鍛煉身體、展示個人才華的舞臺，更是培養(yǎng)團隊合作精神、增強集體凝聚力的良機。在這次參與假期運動會的過程中，我深刻體會到了運動的樂趣和團隊的力量。
首先，假期運動會給我?guī)砹擞淇斓倪\動體驗。作為一名大學(xué)生，經(jīng)常坐在教室里課堂學(xué)習(xí)，久坐不動。而假期運動會，為我提供了一個能夠盡情放松的機會，我可以盡情奔跑在操場上，揮灑汗水。比賽中廢弛的身體因運動而煥發(fā)出氣焰，感受到了運動帶來的愉悅感。在長跑比賽中，我全力以赴，感受到了接近極限的挑戰(zhàn)與滿足。運動使我忘卻了繁雜瑣碎的學(xué)業(yè)，身心得到了放松與舒展。
其次，假期運動會教會了我珍惜團隊合作的力量。作為一個集體項目的參與者，我意識到團隊合作的重要性。在接力比賽中，每個人都需盡自己最大的努力，同時需要與隊友們緊密配合。只有經(jīng)過完美的傳遞，才能迅速將接力棒傳遞到終點。盡管我們沒有取得第一名，但是在比賽過程中，我意識到只有團結(jié)合作，才能取得更好的成績。這一全新的團隊經(jīng)驗使我認識到，一個人的力量有限，但是團隊的力量卻是無窮的。
此外，假期運動會讓我懂得了成功的辛苦和失敗的重要性。在比賽中，我曾興致勃勃期待著勝利的到來，但也不可避免地經(jīng)歷了失敗的痛苦。盡管難受，但這次失敗使我更加堅定了追求成功的決心。我深刻理解到，成功需要通過不斷的付出和努力來獲得，而失敗則是成長和進步的過程中必不可少的一部分。它教會了我堅持和勇氣，并使我更加珍惜勝利的喜悅。
最后，假期運動會讓我明白了體育精神的重要性。參與假期運動會，我看到了許多同學(xué)們追求卓越、拼搏進取的精神面貌。每個人都用自己的努力和才能去爭取最好的成績，這種拼搏精神在全校范圍內(nèi)激發(fā)出了巨大的能量。此外，假期運動會也是交流和友誼的舞臺。通過比賽，我結(jié)識了許多來自不同院系的同學(xué)，加深了彼此的了解，培養(yǎng)了友誼。這種體育精神在大學(xué)生活中具有重要意義，它激勵著我們向著目標(biāo)邁進，不斷超越自我。
綜上所述，假期運動會使我感受到了運動的樂趣和團隊的力量，培養(yǎng)了良好的團隊合作精神，教會了珍惜與追求成功，更讓我深刻感受到了體育精神的力量。參與假期運動會的過程中，我得到了身心的放松與快樂，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我相信，在今后的大學(xué)生活中，我會繼續(xù)堅持運動，追求更高的目標(biāo)，并將假期運動會的精神延續(xù)下去。
大學(xué)生運動會心得篇七
運動會本應(yīng)是人們消耗體力與揮灑汗水的活動，但是增添了趣味的運動會就會有所不同，趣味運動會不僅可以讓人們強身健體，還可以帶給人們無限的樂趣。
17號下午，大家所期待的趣味運動會即將開始的時候，上天似乎一直在惡作劇，下起了讓人討厭的大雨。本來以為趣味運動會無法如期舉行了，可是天空又突然放晴了，于是運動會又紅紅火火地開展起來。孩子們在老師們的帶領(lǐng)下有秩序地排好隊，準備與趣味來個約會。孩子們爭先恐后，在各游戲點前等候，嘻嘻哈哈，笑靨如花。看著充滿激情的孩子們，我仿佛看到了童年時的自己，我也曾經(jīng)像他們一樣天真無邪，像不經(jīng)打磨的玉石一樣純潔。孩子們清脆的笑聲，笑到了我的心坎里，使我心花怒放，跟著他們一起歡樂。
雖然趣味運動會的開展時間比預(yù)期縮短了，而且歡樂的時間總是過得飛快，但是老師和孩子們還是玩得十分嗨，真是一個愉快得下午！
大學(xué)生運動會心得篇八
時間匆匆，短短兩天的運動會也成功的拉下了帷幕。這次活動也是我入學(xué)以來第一次校園大型體育運動活動。我也積極的加入活動中，雖未作出什么成果，但自己也從中學(xué)到了不少的東西，自己也有所心得體會！
工作安排：
1、代表外國語學(xué)院出席方隊
2、代表外國語學(xué)院出席太極拳方隊
3、代表外國語學(xué)院表演舞蹈
4、社團聯(lián)合會后勤工作
工作體會：太極方隊小蘋果，從早上六點訓(xùn)練到晚上九點，再加上每天緊張的課程，這對于我來說，也是一個前所未有挑戰(zhàn)?。∩眢w雖累，但卻值得！當(dāng)我代表外國語學(xué)院出席那么多項目，我自己的心情也是十分激動，不覺得累，這也是為什么很多人說學(xué)生部門是一個很能鍛煉人的地方吧！不過社聯(lián)的工作做得并不到位，主席自己忙來忙去，我們確實一片茫然。通過這次運動會，我自己需要學(xué)習(xí)，需要提高，需要改變，需要糾正的地方還有太多，太多！！
未來打算；如果將來能成為學(xué)生會正式的副部，希望能與學(xué)姐學(xué)長們多多交流，分享一些經(jīng)驗，提高自己，改變自己，然自己慢慢變成憧憬的人??！在部門內(nèi)踏踏實實，努力做好自己的事！鍛煉能力！
大學(xué)生運動會心得篇九
田徑是人類長期社會實踐發(fā)展起來的，包括男女競走、跑躍、投擲四十多個單項，以及由跑跳、跳躍、投擲部分項目組成的全能運動。以時間計算成績的競走和跑的項目，叫"徑賽"。以高度和遠度計算成績的跳躍、投擲項目叫"田賽"，田徑運動是徑賽、田賽和全能比賽的全稱。1900年在巴黎的第二屆奧運會上，才有女子運動員參加，參加的女運動員只有六名。 游泳是男女老幼都喜歡的體育項目之一。古代游泳，根據(jù)現(xiàn)有史料的考證，國內(nèi)外較一致的看法是產(chǎn)生于居住在江、河、湖、海一帶的古代人。他們?yōu)榱松?，必然要在水中捕捉水鳥和魚類作食物，通過觀察和模仿魚類、青蛙等動物在水中游動的動作，逐漸學(xué)會了游泳?，F(xiàn)代游泳運動起源于英國，競技游泳，從第一屆奧運會(1896年)就列入了奧運會正式項目。發(fā)展到現(xiàn)在，各種錦標(biāo)賽，國際大型比賽不斷推動著競技游泳的發(fā)展，使它的技術(shù)動作更完善，創(chuàng)造了一個又一個優(yōu)異的成績。
當(dāng)今世界，歐美體育強國的游泳仍是領(lǐng)先水平。我國泳壇健兒吳傳玉早在1953年布加勒斯特第一屆國際青年友誼運動會上，就取得過100m仰泳的冠軍。而中國女將在上世紀90年代初創(chuàng)造的一系列優(yōu)異成績，才真正使中國游泳引起國際泳壇的注意。
籃球自1891年起源與美國。是美國東部馬薩諸塞州斯普林菲爾德市(春田市)當(dāng)時的青年基-督教學(xué)校體育教師詹姆士.奈史密斯。當(dāng)時稱為"奈史密斯球"后又稱"筐球"，最后根據(jù)活動的內(nèi)容是向籃球筐中投球，所以形象的命名為籃球。
80年代中期以來，隨著世界籃球職業(yè)隊伍參加奧運會，推動世界籃球運動跨入了一個嶄新的創(chuàng)新發(fā)展，達到技藝化的新階段。以1992年巴塞羅那第25屆奧運會籃球賽中美國"夢之隊"的絕妙表現(xiàn)，顯示著籃球運動整體內(nèi)容結(jié)構(gòu)和優(yōu)秀運動隊伍綜合智能、技能、能力結(jié)構(gòu)發(fā)生了質(zhì)的變化。今后的發(fā)展新趨勢在繼續(xù)向著"高"、"快"、"全"、"準"、"變"的含義將更富有新意，相互間將融為一體。從而使人感受籃球競賽的球場越來越小;競賽的`時間越來越短，籃架越來越低;籃圈越覺越大;球場變化越來越快;攻守隊員身體接觸越來越近;比分越來越高;女子與男子的對抗形式越來越難分的新趨勢。
排球在1895年起源與美國，是由美國馬薩諸塞州的霍利奧克城青年會干事威廉.摩根設(shè)計和發(fā)明的。參加排球運動能發(fā)展人體力量、彈跳、速度、靈敏、耐力等身體素質(zhì);提高人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟各器官的功能，增進身體健康;并培養(yǎng)勇敢頑強、機智靈敏、吃苦耐勞、遵守紀律、團結(jié)友愛的集體主義精神。
排球技術(shù)有兩種：一種是有球技術(shù)，包括傳球、墊球、扣球、發(fā)球和攔網(wǎng);另一種是無球技術(shù)，包括準備姿勢、移動、起跳及各種掩護動作等。排球技術(shù)主要由步法和手法組成，同時與視野活動、軀干活動和意識活動相配合為一體。
足球的歷史可謂悠長久遠。早在古希臘就有一種類似今天的手球的游戲。以后，羅馬人在此基礎(chǔ)上又有所發(fā)展。隨著羅馬人征服歐洲的數(shù)百年間，這運動便得以在英倫三島廣為流傳。
1823年11月21日，發(fā)生了一件改變整個世界足球面貌的具有歷史意義的事件。這天，一群學(xué)生在操場上踢球。一個叫威廉.韋步埃利斯的15歲的男孩在比賽進行中抱著球跑，這個簡單而平常的動作竟然把足球世界分為兩部分：允許用手持球的走的成為橄欖球，允許用腳踢、頭頂?shù)某蔀樽闱颉＿@以后，一些熱心于足球運動的人在倫敦一家旅館里召開會議，起草足球協(xié)會的章程，其中有一條明確規(guī)定，即禁止手持球走。而允許手持球走的橄欖球聯(lián)合會直到1871年才成立。
乒乓球起源于英國，相信是由網(wǎng)球發(fā)展而來。19世紀末，歐洲盛行網(wǎng)球運動，但由于受到場地和天氣的限制，英國一些大學(xué)生便把網(wǎng)球移到室內(nèi)，以餐桌作球臺，書作球網(wǎng)，用羊皮紙做球拍，在餐桌上打起"桌上的網(wǎng)球"(table tennis)。由于打球時發(fā)出「乒乓」的聲音，故將這種運動名為「乒乓」球。
在眾多的乒乓球比賽中，最負盛名的是世界乒乓球錦標(biāo)賽。起初，各項世界冠軍銜頭幾乎全為來自匈牙利、捷克等東歐國家所囊括。
1950年代起，中國、日本奇兵突起，奪得世界乒乓球領(lǐng)先地位。當(dāng)中國家隊名將容國團、莊則棟、郭躍華、江嘉良等都多次為我國揚威海外。
羽毛球—相傳在14世紀末葉，日本出現(xiàn)了把櫻桃插上美麗的羽毛當(dāng)球，兩人用木板來回對打的運動。這便是羽毛球運動的雛形。以后傳到外國，19世紀中葉，改為軟木制成的球托和穿弦的球拍。1870年，英國一位公爵在他的領(lǐng)地開游園會，天不作美，下起雨為客人們不掃興，就改在室內(nèi)進行羽毛球游戲。結(jié)果與會者情趣橫生。此后，這種項運動便風(fēng)靡了英國。1893年，英國14羽毛球俱樂部組成羽毛球協(xié)會。羽毛球運動約于1920年傳入我國，解放后，得到迅速發(fā)展。60年代我國羽毛球隊已躋身于世界強隊之林。70年代，國際羽毛球壇是印尼與我國平分秋色。80年代，優(yōu)勢已轉(zhuǎn)向我國，說明我國羽毛球運動已達到世界先進水平。羽毛球在1992年巴塞羅那奧運會上被列為正式比賽項目，將設(shè)男、女單打和雙打4項比賽。
毽球是侗族、苗族、水族同胞喜愛的傳統(tǒng)體育活動手毽演變而來，手毽是各族人民在播種水稻時，扔接稻秧的一系列動作啟發(fā)下產(chǎn)生的，是侗族帶有社交性質(zhì)的體育項目。
比賽場地長11.88米,寬6.1米，中間以球網(wǎng)相隔。比賽雙方各派三名選手出常其技法以踢、觸為主，可用頭、腳及身體去接球，但不能用手臂去觸球。毽球打法類似于藤球、排球。毽球是用四支白色或彩色鵝翎成十字形插在毛管內(nèi)、與下部毽墊連結(jié)而成。比賽采用三局兩勝制，得分方必須是發(fā)球方(第三局采取每球得分制)，以先得15分者為勝一局。
我國毽子的第一次正式比賽是廣州市體委于1956年舉辦的，并制定了簡單的規(guī)則。1984年春，《毽球競賽規(guī)則》誕生，它是根據(jù)踢毽子的特點，吸收了幾種球類比賽的形式綜合而成的。
健美操是一項起源于民間，來自于廣大人民群眾的體育運動。隨著健美操運動在世界范圍內(nèi)的廣泛開展，參與健美操鍛煉的人群越來越多，形成了一種“健美操熱”，人仍逐漸認識到了健美操運動的強大生命力，同時也看到了孕育其中的巨大商業(yè)價值，許多熱心于健美操運動的有識之士發(fā)起并成立了一些健美操組織，使健美操成為一項有組織的體育運動;促進了健美操運動的普及與發(fā)展。下面向大家介紹幾個比較著名的健美操國際組織。 國際健美操聯(lián)合會(laf)：成立于1983年，總部設(shè)在日本，目前有會員國20多個。每年舉辦健美操世界杯賽。
武術(shù)是拳術(shù)和武術(shù)器械術(shù)的總稱。武術(shù)是人類自動物界分離出來以后，在與大自然作斗爭求生存的過程中逐步產(chǎn)生的。原始社會，“人民少而禽獸眾”，原始人類依靠本能的反抗能力，采用拳打、腳踢、指抓、掌擊、跳躍、滾翻等動作，與各種野獸進行拼博，并獵取為生活資料，這就是最原始的武術(shù)萌芽。
激烈的生存博斗，要求人們掌握一定的攻防格斗技能，而經(jīng)過實踐檢驗并能自覺運用的這種攻防格斗技能，就是武術(shù)的萌芽，并要長期的實踐中不斷得到繼承和發(fā)展。到了近代，武術(shù)則形成了不同的拳種和流派。
定向越野是一項處在發(fā)展和變化中的綜合性體育運動，它的技能會因為這個變化而變化。在進行不同項目的定向運動時，由于使用的裝備、器材以及組織比賽的方法不同，因而需要的技能也不盡相同。這里僅介紹典型的定向運動項目——定向越野的技能。
一名好的定向越野選手的技能可以概括為四個方面：在野外能夠迅速地辨別方向;能熟練地使用地圖和指北針;善于進行長距離的越野跑;既果斷又細心，能夠迅速選 擇最佳的行進路線。但是，在任何情況下，運動員的辨別方向和使用地圖的能力始終都是最基本的。
自從1919年第一次正式的定向運動比賽在斯堪的納維亞舉行之后，這個項目在北歐得到了迅速的發(fā)展，并很快地普及到世界各地。定向運動也由初期單一的比賽形式逐步演變?yōu)榘ǜ鞣N各樣的比賽或娛樂項目在內(nèi)的綜合性體育活動。定向越野(cross-country orienteering)是各種定向運動比賽中組織方法比較簡便，開展最為廣泛的一種。由于其比賽的成敗全在于個人的識圖用圖、野外定向和奔跑能力的強弱，因此適于各種年齡、性別的人參加。
橋牌是一項起源于歐美的智力型體育項目,于20世紀30年代正式傳入我國。從20世紀80年代開始,我國的橋牌運動才真正發(fā)展起來。1979年橋牌運動項目被原國家體委列為我國正式開展的體育項目之一,1980年成立了中國橋牌協(xié)會,各地的橋牌協(xié)會也紛紛成立,各種類型的橋牌比賽、橋牌培訓(xùn)班頻頻舉辦。從此我國的橋牌運動便逐步發(fā)展起來。
橋牌項目在上個世紀80年代曾形成一個活動高-潮,其后隨著人民群眾可以選擇的業(yè)余文化生活的豐富,參與橋牌運動的人群有所減少。近幾年經(jīng)過各級橋牌組織的大量工作,橋牌運動又開始受到越來越多的關(guān)注,逐步走出低谷,有了較好的發(fā)展勢頭。
橋牌是一項參與性較強、觀賞性較差的運動。它不能留給觀眾直接觀感,只有親身參與到橋牌運動中才能切實感受到橋牌運動的魅力。目前社會上普遍存在著認為橋牌運動太高深、很難學(xué)的看法。如何降低橋牌門檻,使更多的人能夠比較容易地學(xué)會打橋牌、參加橋牌運動,是各級橋牌協(xié)會今后一段時間的一項重要工作。
大學(xué)生運動會心得篇十
20xx年12月5日，為了緩解同學(xué)們沉重的學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)生會的組織下，我們?nèi)w師生在操場上舉行了一次趣味十足的大學(xué)生趣味運動會。
當(dāng)天下午，陽光明媚，全體師生在規(guī)定時間集合后，由學(xué)生會主席宣布開始后，大家便一塊兒快快樂樂的進行活動了。袋鼠跳、十人九足、編花籃、背靠背，心連心接力賽等等精彩的比賽和各種搞笑的比賽過程引來了大家一聲聲的喝彩，更有不知是誰的微型錄像直升機參與了一段活動過程的拍攝。整場活動舉行的比較順利。
這次活動還有很多不足的地方，比如說準備方面，一方面是時間緊迫，導(dǎo)致的準備不充分，再者各個成員之間缺乏協(xié)調(diào)性和溝通，每個人的負責(zé)準備不能很好的銜接起來。臨時做的流程修改不能及時通知到與自己協(xié)調(diào)配合的部門。還有就是成員的積極性問題，個別成員的不積極準備不充分導(dǎo)致活動時舉行拖大家的后腿等等，下次還要討論學(xué)生會成員的替換問題。
不過相對比上次的活動來說，這次還是進步了很多。整體組織能力提到了不小的提高，大家都基本明白了該怎么去做。雖然暴露了很多問題，但我覺得這是好事，知道問題了就想辦法解決問題，這樣大家的能力才能不斷提高，不斷的進步。一帆風(fēng)順是學(xué)不到什么東西的。
不斷進取，不斷進步，堅持努力，我們會做的越來越棒的，加油！
通過這兩次的運動會活動組織，我們學(xué)生會得到了很多經(jīng)驗，進步了很多，明白了一些事應(yīng)該怎么組織，怎么去做，怎么樣合理的分配任務(wù)等，當(dāng)然，其中也出現(xiàn)了很多問題。感覺就是挺累的。
首先，因為要管的人多而且有些雜，大一和大二的同學(xué)都有，年齡的差距使每個人的想法都不一樣，在做一些決定上經(jīng)常出現(xiàn)分歧，怎樣協(xié)調(diào)他們的想法做到發(fā)揮其優(yōu)點，摒棄其缺點，避免場面討論混亂無序，這是個很好的組織鍛煉過程。而且有些同學(xué)的積極性不高，開會經(jīng)常缺勤，活動準備時偷懶，我正在想制定一套學(xué)生會獎罰制度，包括學(xué)生會學(xué)分制度，以及成員的調(diào)動和替換等。
再者，成員的準備互相溝通協(xié)調(diào)不夠，還沒有形成互相溝通的習(xí)慣，經(jīng)常是各忙各的，等活動開始了才發(fā)現(xiàn)準備活動互相不匹配，流程銜接不好，配合能力不足。
以上問題是現(xiàn)在的主要問題，但隨著不斷的組織都已經(jīng)進步很大了，而且相信不斷的改進鍛煉大家能力會越來越強！加油！
大學(xué)生運動會心得篇十一
1、把舵揚帆，銳不可擋，奮勇拼搏，氣勢非凡。
2、賽出獨特的風(fēng)格，賽出輝煌的人生。
3、團結(jié)文明，展現(xiàn)風(fēng)采。
4、賽出風(fēng)格，賽出水平。
5、鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。
6、我運動，我快樂，爭做時代好少年。
7、我精彩，我運動。我運動，我健康。
8、勵精圖治，奮發(fā)向上。
9、學(xué)習(xí)，思考，創(chuàng)新，用知識創(chuàng)造生產(chǎn)力。
10、努力拼搏，自強不息。
11、敢愛，敢恨，敢拼，敢闖。
12、久久生輝，永放光芒。
13、奮力拼搏，揚我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勇爭第一。
14、青春在歌唱，生命在歡騰。
15、天道酬勤，健康起來。
16、比出風(fēng)采，超越自我。
17、發(fā)揚奧運精神，創(chuàng)造校運佳績。
18、發(fā)揚體育精神，提高師生素質(zhì)。
19、頑強拼搏，勇奪第一。
20、團結(jié)進取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流。
大學(xué)生運動會心得篇十二
春季田徑運動會是我們的期待的運動會。不過我們的運動會已經(jīng)開完了!
運動會開始前我非常的緊張和激動!緊張是因為我怕我們班得不了前三名所以緊張。激動是因為我非常想趕快到運動場上去看精彩的比賽，所以激動。
運動會快開始的前一天下午，金老師就給我們班的運動員們帶上了號碼布。我發(fā)現(xiàn)號碼布的前兩個數(shù)是班級，后兩個是運動員們的號碼。
又過了一天，這是我最盼望的一天。吃完早飯我們的金老師就把我們帶到我們的比賽場地——我們的塑膠廠地。雖然我不是運動員但我想我一定也有參加田徑比賽的機會的!
我們班跳遠有兩名運動員上了前三名獲得了獎，男子立定跳遠張清華獲得了二等獎，他跳了171厘米的好成績。女子立定跳遠張瑞秦獲得了第二名，她跳了165厘米的好成績。男子(女子)壘球，男子壘球曾子旸獲得了第一名的好成績。
我們班李一天是一百米跑步的第二名，是六十米的第二名。
我們班最后是二年級的第三名。我以為我們把做不到那前三名的目標(biāo)，但是我們班做到了。運動員們還為我們班贏來了一個藍球。至今，我們從二年級第一學(xué)期到第二學(xué)期，墻上已經(jīng)貼了三張獎狀了。分別是男子大繩第一名，女子大繩第二名和我們這次得的獎狀。
大學(xué)生運動會心得篇十三
在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學(xué)到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學(xué)會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學(xué)到了很多。
飛吧！鼓起你的信心！在運動場奔馳在一片歡呼聲中躍起！飛吧！向理想奮勇拼搏！那滴滴汗水流淌在你的腳下！但你毫不在乎，依舊向著目標(biāo)的大門前進！飛吧！有兩個字叫做努力有一句話叫做堅持到底就是勝利。也許你不是最棒的，也許你毫無信心，但是只要你努力拼搏，終點就在眼前！奮斗吧！那疾馳的英姿！
還記得奧林匹克的口號嗎？更高、更快、更強，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動著我們，那是運動最本質(zhì)的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結(jié)奮進的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。
人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。
在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經(jīng)不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結(jié)局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎臺的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因為，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質(zhì)。
泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦；你的每一次跨越，都吸引著我們的視線；你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>
就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏，就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始！
大學(xué)生運動會心得篇十四
經(jīng)過兩天的激烈比賽， 我校體育運動會圓滿結(jié)束。本屆運動會在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為學(xué)院工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動學(xué)院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。充分展現(xiàn)了我院學(xué)生更快、更高、更強的素質(zhì)追求，以及積極向上的精神面貌。在此次運動會自律部在校團委的直接指導(dǎo)下，全體自律委各部干事積極參與、合作，順利地完成了秩序維持，工作人員紀律監(jiān)督，團籍的整理等各項工作。工作的具體總結(jié)如下：
(一)運動場賽場秩序維持。為了使運動會順利進行，我部積極合同其他部門進行比賽場地的人員清理工作及維護現(xiàn)場各院系的簽到紀律工作。工作中，我部干事發(fā)揚了 “一心一意為同學(xué)服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，協(xié)調(diào)配合，團結(jié)協(xié)作，始終堅守在自己的工作崗位，得到了同學(xué)們的肯定及好評。
(二)運動會班級點名與監(jiān)督。我部在校團委的統(tǒng)一安排下，我部派出一名部長數(shù)名干事組成督查小組對運動會的班級人數(shù)簽到情況進行督查和維護，督促班級人員到齊。
(三)為我院運動員的加油助威。積極為我院運動員加油助威。
我們將總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。起到各工作部門、各崗位工作強化劑的作用。學(xué)研部將繼續(xù)與各部門加強協(xié)作，完成為同學(xué)服務(wù)，發(fā)展壯大我校團委光榮使命。充分發(fā)揮學(xué)研部在團委中的橋梁作用，為學(xué)校團委架起堅實的橋梁，同各部門攜手共進，共同建設(shè)美好的未來!
學(xué)研部干事：王佳
運動會總結(jié)
在這秋高氣爽，碩果累累的金秋時節(jié)，在這充滿團結(jié)、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了我校一年一度的.體育盛會，暨田徑及消防運動會。在經(jīng)歷了三天之后（11月25-27日），緊張而激勵的校運動會于11月27日圓滿結(jié)束.此次運動會場面大、參加人數(shù)多，準備工作盡然有序，不管是工作人員還是運動員都做了充分的準備。這迎得了全校師生的好評與參與。而結(jié)果也證明了這是一場很成功的校田徑及消防運動會。
再開幕式的方陣里，隨時可聽到“友誼第一、比賽第二、為校爭光”等響亮的口號；再每一項比賽的現(xiàn)場都能看見運動員奮力拼搏、同學(xué)加油聲和激動表情的畫面；再閉幕式上，優(yōu)秀的運動員們站在領(lǐng)獎臺上自信、光榮的樣子，而場下卻是掌聲不斷。
我院取得如此的成績和能舉辦這樣成功的田徑及消防運動會，有很多方面的原因。首先我們發(fā)動全院同學(xué)積極報名參加運動會，挖掘一切可以挖掘的潛力，選撥最優(yōu)秀的運動員參加各個項目。為此，各系部及院領(lǐng)導(dǎo)精心籌劃，體育部認真準備。
其次，比賽的過程中，學(xué)生會各部門的相互合作和學(xué)生會成員的努力工作，為運動員做好一切后勤工作。比如宣傳部充分做好宣傳工作，振奮人心、啦啦隊為運動員加油吶喊、后勤部時時刻刻為運動員服務(wù)等，特別是旅游管理系還專門為運動員設(shè)立了服務(wù)點。
然而，再好再成功的活動也有它某些不足的地方，正所謂事物以丑美同存而發(fā)展。
在組織活動的過程中，也存在著一些問題。比如說：開幕式后，對啦啦隊的組織，觀眾的地方很混亂，沒有安排好觀眾合適的地方。
后勤隊運動員所持號碼簿的登記、收還問題：參加的運動員多，觀眾多，后勤的沒及時進行號碼薄的登記等，導(dǎo)致整個賽場看上去很混亂。這樣會導(dǎo)致裁判誤導(dǎo)而打分，影響比賽公平。
通信組是否通知到位：有的運動員因為沒聽到通知而錯過了比賽，使很多運動員報名了而比賽。
通訊組的賽事收集；賽事收集不夠及時和準確，還有讓運動員聽錯的現(xiàn)象。
時間預(yù)算不夠準確：讓很多人提前到，而等的時間太長，到正式的時候卻很多人都走了。
閉幕式的不足：沒有完全或者充分的報道出有名次的同學(xué)。這畢竟是對同學(xué)們的一種精神鼓勵。 校運動會不僅僅是一次體育運動水平的比賽，更應(yīng)該把它看成是學(xué)校素質(zhì)教育的一個重要部分。校運動會使學(xué)生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體難得溫暖和情感的愉悅，不管是運動員還是工作人員、同學(xué)都從身心上得到很大的放松。
運動會圓滿地結(jié)束了，我們拿了不錯的成績，也獲得了更多的工作經(jīng)驗。希望在以后的工作中，我們要不斷積累經(jīng)驗，舉辦更多有意義的活動豐富我院同學(xué)的業(yè)余生活，增強同學(xué)們的體質(zhì)，為學(xué)習(xí)提供身體的保障，展現(xiàn)我們云南大學(xué)旅游文化學(xué)院的風(fēng)采。
在以后工作中會盡量避免類似的問題，在看和參與中學(xué)到更多的
東西，也在每次活動結(jié)束后都認真的總結(jié)，只有不斷總結(jié)，才會更好更快的提高我們想事和辦事的能力。也盡量把以后的活動搞得更好，把工作做的更出色。
工作總結(jié)
院運會與校運會就這樣結(jié)束了。在為期兩天的院運會中，我并沒有太忙，一是因為我周六有課，二是因為分配的任務(wù)不多。所以在做完本職工作后，我就到處閑逛，順便客串一下戰(zhàn)地記者。 到第二天下午，比賽項目所剩不多，幾個在學(xué)生會工作的同學(xué)也閑下來了。我們相互交流了一下工作經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)他們比我認真多了。他們在工作之余會去各個賽場看比賽為認識的同學(xué)加油，在看到哪個賽場需要幫忙，他們就會去幫忙搬搬器材或者幫助測量，相比之下我就像個打醬油的。慚愧之下我也和他們到處去跑了，去搬搬器材，拉拉皮尺，去參加很少人的比賽，雖然沒能取得神馬好成績，但是覺得很快樂，我覺得在學(xué)生會的工作就應(yīng)該像這樣，一群志同道合的人為了一個共同的目標(biāo)而付出。 在院運會一周后的校運會中，我的工作是搬桌椅、參加方塊隊表演、作為戰(zhàn)地記者拍照。我參加方塊隊的表演是運動會開始前的工作例會后決定的。雖然我不知道方塊隊是干什么的，但我想去試試。開幕式上，雖然我的工作只不過是為表演的同學(xué)送彩帶，但是我也是在為我們商學(xué)院獲取最佳組織獎而努力。說實話在那么多人面前拉著條彩帶跑過還真是第一次干，不過我居然沒有緊張，就像平常一樣。送完彩帶后我站在隊伍的最前方，那時有很多人在對著我們的方塊隊拍照，我相信他們也一定拍到了我。
在校運會期間，我的另一個工作是作為戰(zhàn)地記者去拍照，不
過因為相機很快沒電了，我只拍了一小會兒就結(jié)束了記者生涯。之后除了四處跑跑看看比賽為認識的同學(xué)加油外，我大都是呆在大本營等待任務(wù)分派。在這期間我認識了很多學(xué)姐，大概是因為我年紀最小的緣故，學(xué)姐們都把我當(dāng)作小弟，我知道他們并沒有惡意也就讓她們“欺負”了。
兩次運動會的工作教會了我很多，我會在以后的工作中做得
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