總結(jié)是一個(gè)富有啟發(fā)性的過(guò)程，它可以使我們深入反思并獲得新的見(jiàn)解。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行深入分析和歸納。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，相信對(duì)大家的寫(xiě)作也會(huì)有所啟發(fā)。
愉快的小學(xué)一年級(jí)生活篇一
寒假里我有很多有趣的事，過(guò)年是最開(kāi)心的。在過(guò)年里我和姐姐貼對(duì)聯(lián)，我知道了“?！弊忠怪N，表示福氣到。貼完對(duì)聯(lián)后，我和姐姐、爸爸回老區(qū)。奶奶在買(mǎi)了一些好吃的.糖回家。我和姐姐都爭(zhēng)著吃。我自己還放了炮，雖然小孩子不讓放炮，要注意安全，但是我長(zhǎng)大了，會(huì)放炮了。嘻嘻。
我們團(tuán)團(tuán)圓圓的過(guò)了個(gè)好年，全家其樂(lè)融融。
愉快的小學(xué)一年級(jí)生活篇二
本站：,在一個(gè)星期五的下午，老師帶同學(xué)們?nèi)プ鲇螒颍瑢W(xué)們可開(kāi)心了。下面就讓我們一起來(lái)欣賞《愉快的一天》這篇。
作文。
吧。
星期五的下午，天氣很晴朗，翁老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲。
第一個(gè)游戲是“做手影”。我們做了各種各樣的手影，我做了老鷹、小狗、孔雀。翁老師請(qǐng)我們上去表演，還給我們拍了照片。
第二個(gè)游戲是“踩影子”。我們先舉手，翁老師請(qǐng)我們站在白色方框外面，說(shuō)了游戲規(guī)則，不能出方框。老師說(shuō)：“游戲開(kāi)始!”我們瘋狂地踩起影子來(lái)，我看到別人的影子，就用力地踩下去，而且我還會(huì)守護(hù)好自己的影子，不讓別人踩到它，如果別人快要踩到的時(shí)候，我就趕快閃開(kāi)。游戲結(jié)束了，我和伙伴們都玩得很開(kāi)心。
第三個(gè)游戲是“寶葫蘆收，收，收!”我們蹲下來(lái)，排成一條直線(xiàn)，翁老師手里拿著一個(gè)紅蓋子，說(shuō)：“寶葫蘆收，收，收!”我們就鉆進(jìn)去，被老師收進(jìn)蓋子里。接下來(lái)，老師又說(shuō)：“寶葫蘆吐，吐，吐!”我們又都被吐了出來(lái)。
下課鈴響了，翁老師讓我們回到了教室，大家都玩得很開(kāi)心，真是愉快的一天!
一年級(jí)小朋友能寫(xiě)出如此文字流暢又重點(diǎn)突出的作文，很棒，優(yōu)爸要給這位小作者鼓掌，看得出來(lái)小作者語(yǔ)言功底不錯(cuò)。小作者分享了兩個(gè)游戲，“做手影”和“踩影子”，游戲?qū)儆谕粋€(gè)主題，相關(guān)性比較強(qiáng)，但細(xì)節(jié)方面的不一樣給文章提供了不少新意和可讀性，一個(gè)是手，另一個(gè)是腳，各有特色，特別是第二個(gè)游戲，或“守護(hù)”或“閃”，過(guò)程的展現(xiàn)也可圈可點(diǎn)。優(yōu)爸希望小作者繼續(xù)努力，寫(xiě)出更多的好作品來(lái)，優(yōu)爸期待一位小作家的誕生。
作者：謝蕎澤。
指導(dǎo)老師：翁建蘭。
愉快的小學(xué)一年級(jí)生活篇三
期末考試終于結(jié)束了，迎來(lái)了小學(xué)里第一個(gè)寒假生活。雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)，每天爸爸給報(bào)聽(tīng)算、練字貼、做試卷、預(yù)習(xí)下學(xué)期的課文。
在寒假里還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。有好多好吃的.零食，穿著媽媽給我買(mǎi)的新衣服，晚上又和小伙伴一起放煙花。
寒假生活快樂(lè)而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里。
愉快的小學(xué)一年級(jí)生活篇四
今天，我為大家講一講寒假令我最難忘一件事是“交通安全”。
有些小朋友應(yīng)該會(huì)突然有好奇心了，為什么會(huì)是交通安全呢？我告訴你吧！每一天、每一節(jié)課，老師和家長(zhǎng)就會(huì)跟你提無(wú)數(shù)遍的兩個(gè)字，“安全”但，安全有很多種，有一種安全叫交通安全，但是，有一起交通事故就出現(xiàn)了。
有一天，外婆帶我去理發(fā)，到理發(fā)店時(shí)，有很多人已經(jīng)在那坐著排隊(duì)了，理發(fā)店的老板的兒子叫我陪他打羽毛球，我就去了，叫外婆幫忙占位，到我理發(fā)的時(shí)候，我以飛馳的速度往理發(fā)店跑去，結(jié)果，有一輛車(chē)也是以飛馳的速度向我開(kāi)來(lái)，轟一聲，幸虧我撞到了車(chē)的車(chē)門(mén)，否則我就難逃這一劫了。
我想告訴所有的小朋友，過(guò)馬路時(shí)要先看兩邊有沒(méi)有車(chē)來(lái)再走，還有家長(zhǎng)和老師的話(huà)都是為我們好。如：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，要注意安全，要愛(ài)干凈。
這就是寒假令我最難忘的一件事！
愉快的小學(xué)一年級(jí)生活篇五
今天，期末考試結(jié)束了，我們順利地完成了一年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
這一年來(lái)，我在老師們的幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)也一天比一天好，但是，我還存在一些不足，上課時(shí)有時(shí)注意力不夠集中，還需要更加努力做到各方面都最好，取得更大的進(jìn)步。
最后，我要感謝俞老師、張老師、cindia、孫老師等各位老師們，是你們辛苦的付出，才讓我們度過(guò)了愉快的小學(xué)一個(gè)年級(jí)生活，祝老師身體健康，假期愉快！
愉快的小學(xué)一年級(jí)生活篇六
寒假生活即將過(guò)去，回想起來(lái)，真的挺有趣和快樂(lè)的!跟爸爸媽媽玩打羽毛球，我跟以前一樣，連球都發(fā)不出去，但我不放棄打羽毛球的念頭。把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢(qián)存到銀行里，可以“生”小錢(qián)。我還在寒假里就把我最喜歡的書(shū)《淘氣包馬小跳》系列全部看完了，而且，我覺(jué)得書(shū)里面的一個(gè)女孩特別漂亮，她的'名字叫夏林果，她很愛(ài)幫助同學(xué)，而且，她有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，馬小跳特別喜歡她。
愉快的小學(xué)一年級(jí)生活篇七
今天，媽媽教我包餃子，先準(zhǔn)備好餃子皮，肉餡和一碗水。“媽媽?zhuān)趺崔k？”我看著手里餃子皮顯得不知所措。
媽媽教我，“先拿一張餃子皮，將適量的肉餡放在中間……”
慢慢的，我學(xué)會(huì)了包餃子，不過(guò)我包的餃子像小寶寶一樣，坐著的，躺著的……媽媽見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“哈哈，你包的餃子怎么看起來(lái)像你弟弟？”
餃子煮好后，我包的`餃子都破了，不過(guò)，我還是吃的津津有味。
這個(gè)寒假真愉快！
愉快的小學(xué)一年級(jí)生活篇八
世界上最珍貴的不是的趙州橋，也不是的瀘定橋，而是用心連成的橋，叫做心橋。
友誼之橋是一座團(tuán)結(jié)的橋，她能夠讓我們得到幫助，當(dāng)我們傷心的時(shí)候，是朋友安慰了我們。當(dāng)我們作業(yè)不見(jiàn)的時(shí)候，是朋友給我們復(fù)印。當(dāng)我們作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候，是朋友教我們。朋友給了我們純真的友誼，這就是友誼之橋。
師生之橋是一座值得溝通的橋，因?yàn)槿绻愫屠蠋熃ㄆ鹆藥熒畼颍敲?，我們?huì)學(xué)到更多有趣的知識(shí)。老師就像是我們的朋友一樣，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們，所以，我們要尊重老師，體諒老師，師生之間互相配合才能夠有這座師生的橋梁。
親情之橋是我們永遠(yuǎn)都不能夠離開(kāi)的橋，因?yàn)楦改甘俏覀兊牡谝焕蠋?，家就是我們第一所學(xué)校，我們每天晚上都在一起吃飯，父母為了我們而努力的工作。父母不僅要工作，而且還要關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，父母多么辛苦啊，所以，我們要幫助父母做力所能及的事情。
橋，在我們?nèi)松?dāng)中是多么的重要，讓我們用友誼，師生情，親情建立一座友好的溝通橋梁吧!
愉快的小學(xué)一年級(jí)生活篇九
這個(gè)暑假是我小學(xué)生活的結(jié)束，也是初中生活的開(kāi)始。當(dāng)我卸下小學(xué)畢業(yè)考試緊張的包袱時(shí)，就嗅到了這個(gè)暑假輕松的氣息——我去了老家的菜園，去尋找不一樣的快樂(lè)。
蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果熟了，紅紅的小蘋(píng)果泛著光澤，像小燈籠一樣掛在樹(shù)上，散發(fā)出誘人的清香。我和姐姐商量著去摘蘋(píng)果，需要上偏房的房頂，廚房的旁邊有一個(gè)拐彎的石梯，我們順著石梯向上爬。不一會(huì)兒，我們爬到房頂了。我向下一看，心里不由得一慌：萬(wàn)一掉下去怎么辦？房頂漏了怎么辦？現(xiàn)在已經(jīng)上來(lái)了，不能半途而廢吧，堅(jiān)持到底！我挑了幾個(gè)好看的蘋(píng)果摘了下來(lái)，眼睛不敢向斜下方看，正準(zhǔn)備下房頂。突然，“喵”的一聲，頓時(shí)，我背上冒起了一層汗，手里的一只蘋(píng)果掉了下去。我回頭一看，原來(lái)，小貓正蹲在我身后。呼！嚇我一跳。我手中拿著蘋(píng)果，帶著勝利的喜悅，順著臺(tái)階小心翼翼地走下來(lái)，這才松了一口氣。
有時(shí)，我和姐姐拿著水管滿(mǎn)院子跑著澆菜，弄得滿(mǎn)身是水；有時(shí)，我們邊逗邊喂小貓，直到它吃不下任何東西；有時(shí)，我們認(rèn)真地看課外書(shū)，直到奶奶喊我們吃飯；還有時(shí)，我們到菜園里摘一些成熟的菜，再看看還未成熟的，希望它們長(zhǎng)得再快些。
時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過(guò)去了，我告別了小菜園，坐上了回家的車(chē)，這是我這個(gè)暑假最難忘的旅程。
愉快的小學(xué)一年級(jí)生活篇十
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加搞笑、更加充實(shí)、更加有好處。
搞笑的暑假生活。放暑假以后，我的生活開(kāi)始變得搞笑。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳然而我暑假中最快樂(lè)的事。
每到午后1點(diǎn)，約上幾個(gè)要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點(diǎn)零花錢(qián)，去95的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽(yáng)曬萎蔫的我們，立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)，我們快樂(lè)得像魚(yú)兒一樣，在水里遨游。
我們能夠在淺水區(qū)做一些游戲，能夠在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè)氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候，早期的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書(shū)，這在平時(shí)然而很難有時(shí)光沉醉在書(shū)籍的海洋里的。
有好處的暑假生活。每個(gè)暑假，爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書(shū)上說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路。”每次出去旅游，我都會(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解，增進(jìn)我的社會(huì)。
經(jīng)驗(yàn)。
和獨(dú)立生活的潛力。
今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利、德國(guó)、法國(guó)、英格蘭，我真然而被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅僅領(lǐng)略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。
這就然而我的暑假生活。
愉快的小學(xué)一年級(jí)生活篇十一
那天的天氣變化非常大，天空陰沉沉的，不一會(huì)兒，下起了絲絲春雨，雨聲淅淅瀝瀝的，落在樹(shù)葉上，滴答滴答地往下滴，滋潤(rùn)著土地。剛剛還是春雨綿綿，現(xiàn)在又是晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛。
我們坐車(chē)到了錦城小學(xué)，個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔向操場(chǎng)。
我們參觀了榨油廠(chǎng)，了解了豆油的制作過(guò)程。在機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的轟鳴聲中，在我們驚奇的目光下，粒粒黃豆變成了滴滴豆油。之后，我們到錦城小學(xué)的實(shí)踐基地里種了菜。
種完菜，吃完午餐后，我們開(kāi)始了快樂(lè)的比賽。比賽項(xiàng)目有踢毽子、跳繩、跑步。我參加了接力跑和拔河。接力跑比賽開(kāi)始了，我跑第一棒，只聽(tīng)老師一聲令下，我們像離弦之箭一樣沖向第二棒的同學(xué)。第二棒同學(xué)接過(guò)之后，又像腳底生風(fēng)一樣沖向第三棒。參加比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)如猛虎下山，吶喊加油的同學(xué)個(gè)個(gè)如高音喇叭，操場(chǎng)上熱鬧非凡。比賽結(jié)束了，我們組獲得了第二名，雖然沒(méi)有拿下第一，但是我們都盡了最大的努力。
這次的周末活動(dòng)使我們放松了心情，增進(jìn)了友誼，真是一個(gè)快樂(lè)的周末。
愉快的小學(xué)一年級(jí)生活篇十二
愉快的寒假生活開(kāi)始了，心里真是開(kāi)心，因?yàn)?，我可以睡懶覺(jué)，可以走出戶(hù)外游玩了！
寒假生活剛開(kāi)始，媽媽對(duì)我說(shuō)，你先把作業(yè)多做點(diǎn)，到過(guò)新年的時(shí)候，再帶你出去玩。我只好“埋頭苦干”，努力地做作業(yè)，心里想著媽媽領(lǐng)我出去玩開(kāi)心的樣子?？蓻](méi)有想到的事情出現(xiàn)了，影響了我在這次長(zhǎng)假里一塊地方都沒(méi)有去玩，但是，卻讓我看到了我們上海難得一見(jiàn)的大雪。
我記得，早上的天空就有點(diǎn)灰蒙蒙的，不一會(huì)兒，開(kāi)始下起了小魚(yú)，還加著雪花，雪花和雨滴落在地面上，落在草地上，立刻融化了，地上濕漉漉的。雪花加著雨滴落在過(guò)路的行人身上和臉上，不禁讓人打個(gè)寒顫，也讓他們加快了腳步。沒(méi)多久，鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉石一樣潔白，像柳樹(shù)一樣輕柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中散落下來(lái)，把所有的樹(shù)木，每家每戶(hù)的屋頂，把整個(gè)大地都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，到處都是白茫茫的一片，好一派萬(wàn)里雪飄的景象。
直到第二天，雪才漸漸地停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，和煦的陽(yáng)光照耀著潔白的雪地，讓我好像感覺(jué)到走進(jìn)了白雪公主的童話(huà)世界。
門(mén)前，一群孩子在雪地上快樂(lè)地玩耍，他們堆雪人，打雪仗，玩得快樂(lè)極了！
在學(xué)生眼里，寒假是一年中最快樂(lè)的假期，它似樹(shù)葉，輕輕一飄就拂袖而去了，它又似小溪，一眨眼就流過(guò)去了，在這短暫的日子里，我有過(guò)“驚濤駭浪”，也有過(guò)“風(fēng)平浪靜”，比如說(shuō)，大年初一放1000響的鞭炮、十五看放花，這些都屬于“驚濤駭浪”，總之，這次的寒假生活太愉快了，讓我回憶不止，其中有一件事讓我更感到了寒假的愉快―放花。
從這件事中，我領(lǐng)悟到了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我國(guó)的聰明才智，我想，中國(guó)技術(shù)就像這“花”一樣，越來(lái)越高，越來(lái)越美麗。
??！愉快的寒假生活，既漫長(zhǎng)又短暫，這也是我小學(xué)中最后一個(gè)寒假了，我會(huì)加倍珍惜，成為小學(xué)中美好的回憶。
來(lái)源：/zuowen/。
請(qǐng)保留文章來(lái)源信息和原文鏈接！
愉快的小學(xué)一年級(jí)生活篇十三
暑假到了，有兩個(gè)月的時(shí)間，大家都干些什么呢？請(qǐng)看看我的暑假一日吧！
上午——快樂(lè)篇上午是我一天中最快樂(lè)的時(shí)刻了，每到8點(diǎn)半，好朋友小林便過(guò)來(lái)叫我去她家，我們又玩飛行棋，又玩跳棋，有時(shí)還會(huì)打牌，真是其樂(lè)無(wú)窮。到了十一點(diǎn)，我回到家打開(kāi)電視機(jī)看百變小櫻魔術(shù)卡，在吃點(diǎn)零食，那感覺(jué)，真是爽呆了！
下午——刻苦篇吃過(guò)午飯，我便開(kāi)始了激烈的“戰(zhàn)斗”第一個(gè)跟我過(guò)招的是我的english兄弟，他的兄弟姐妹真是太多了，看得我眼花繚亂。好不容易通過(guò)了單詞這一“防盜線(xiàn)”，又像老鼠掉進(jìn)箱子里一樣，咬文嚼字的讀《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》，然后還要寫(xiě)“長(zhǎng)篇大論”的作文。
愉快的小學(xué)一年級(jí)生活篇十四
暑假中的快樂(lè)無(wú)處不在，我們要留住暑假的快樂(lè)，別讓它流失了。
今天，我和媽媽去我們家門(mén)口的仰韶公園玩，我阿姨和我姐也去，我們到了那里，先轉(zhuǎn)了一圈然后我們?cè)谔璧牡胤酵媪艘粫?huì)兒，我和我姐在玩，我媽和我阿姨在說(shuō)話(huà)，九點(diǎn)多的時(shí)候，我想回家就和姐姐商量打算嚇我媽媽一跳，我輕輕的走到我媽媽的后面，她在和我阿姨說(shuō)話(huà)沒(méi)看見(jiàn)我，走到我媽媽身后我就拍了一下媽媽果然嚇了我媽媽一跳。
今天真開(kāi)心呀，快樂(lè)的暑假就快結(jié)束了。呼，過(guò)得好快呀。
盼望已久的暑假到了，我非常開(kāi)心，因?yàn)槟芡婧芏嘤螒颉?/p>
媽媽帶我去姥姥家，剛走到家門(mén)口打開(kāi)門(mén)，我的小表妹就飛快地跑出來(lái)迎接我，因?yàn)樗钕矚g給我玩了，當(dāng)媽媽和姥姥聊天的時(shí)候，我和妹妹玩捉迷藏、玩“三個(gè)字”、玩泥巴過(guò)家家……，玩得滿(mǎn)頭大汗，一身臟兮兮的。我該走了，妹妹依依不舍的拉著我說(shuō)：“再玩一會(huì)吧?”她最后提出兩個(gè)要求要我選擇，一是再玩一會(huì);二是到我家去玩，如果不按她的要求做，她就會(huì)哇哇大哭，真拿她沒(méi)辦法。
暑假能玩?zhèn)€痛快，可真開(kāi)心呀!
我的第一個(gè)暑假雖然過(guò)去了，但是，有一件事情讓我印象很深，這一件事就是我上電視了。
七月五日晚上七點(diǎn)鐘，我在文化宮參加了少兒才藝大賽。我們的節(jié)目是第三個(gè)。我在臺(tái)下的時(shí)候很緊張。一會(huì)兒輪到我們上臺(tái)了，我一走上舞臺(tái)就感覺(jué)不緊張了。音樂(lè)一想起我就面帶笑容跳舞。我們跳完舞，謝完了幕，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我們高興地走下了舞臺(tái)。
這件事雖然過(guò)去了，但是我至今難忘。
暑假接近尾聲，在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂(lè)，學(xué)到最多的也是快樂(lè)。
為什么我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩耍，嬉戲，所以我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。
為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)并不是我想的那樣，玩就是快樂(lè)?？晌义e(cuò)了，快樂(lè)并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的快樂(lè)，就像電視里說(shuō)：關(guān)心別人，快樂(lè)自己。所以說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。
我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂(lè)，所有的人都得到真正的快樂(lè)。
今年暑假，我跟媽媽來(lái)到了內(nèi)蒙古包頭市進(jìn)行施工交底。
那是個(gè)巨大的工程，是一個(gè)博物館，包頭市很多人都知道。有一天，媽媽休息，就帶上我和姐姐一起到賽罕塔拉的圣鹿園去喂鹿。那鹿可會(huì)跟人玩了!只要拿一根胡蘿卜條出現(xiàn)在鹿的面前，鹿就成群結(jié)隊(duì)、浩浩蕩蕩地過(guò)來(lái)了，它們有的搶?zhuān)械奶?，還有一些鹿正一心一意往這面跑?？墒?，我怎么能擋得住這么強(qiáng)的勢(shì)力呢?所以，我一溜煙跑出鹿們的視線(xiàn)范圍，再也不敢過(guò)去了。
回到家里，我仔細(xì)想了一想，這次“喂鹿活動(dòng)”多么有趣呀!
今天，我看到一只白白胖胖的小狗。它渾身毛茸茸的，我特別喜歡它。
這時(shí)，我看到了這只小狗，就馬上跑過(guò)去。我跑到小狗旁邊，就抱了起來(lái)又摸了摸小狗的毛。我想：小狗那么可愛(ài)，我還是把它帶回家吧?？墒?，媽媽說(shuō)過(guò)“不是自己的東西不能要?！蔽蚁肫饗寢屨f(shuō)的話(huà)，就對(duì)可愛(ài)的小狗說(shuō)“再見(jiàn)了，寶貝!”于是我就高高興興的回家了。
回到家里，我高興地說(shuō)：“今天我真開(kāi)心那!”
暑假到了，孩子們的的心情很都愉悅。游戲是孩子們的最?lèi)?ài)，跳棋、五子棋、圍棋、飛行器等益智玩具一一擺上了孩子們的書(shū)桌。孩子們玩得很快樂(lè)，玩一天也不累。有些男孩子索性跑到外面去踢球，到了吃飯的點(diǎn)也不回家，弄得全身大汗淋漓，好像洗了個(gè)澡。學(xué)習(xí)也是不可少的，書(shū)籍記錄卡、本、綜合本等學(xué)習(xí)用品也登上了孩子們的書(shū)桌，孩子們認(rèn)真完成作業(yè)，當(dāng)天的事情當(dāng)天做，絕不拖拉。孩子們爭(zhēng)著看書(shū)，他們的眼睛里跳動(dòng)著小小的火焰，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明!我希望所有人都在這次長(zhǎng)假中過(guò)得充實(shí)、快樂(lè);同時(shí)也學(xué)到更多知識(shí)!
愉快的小學(xué)一年級(jí)生活篇十五
今天是六一兒童節(jié)，這可是我們小朋友最喜歡的節(jié)日。早上，我懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉欤瑢W(xué)校為我們安排了豐富多彩的活動(dòng)。剛到學(xué)校門(mén)口。我就被一個(gè)紅艷艷的充氣拱門(mén)吸引了。上面寫(xiě)著六一快樂(lè)四個(gè)大字，同學(xué)們臉上都掛著幸福的笑容，大家開(kāi)心地談?wù)撝?，陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校門(mén)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張游藝票。老師說(shuō)：上面有八個(gè)活動(dòng)，通過(guò)一個(gè)就可以得到一個(gè)五角星，誰(shuí)的五角星多，得到的獎(jiǎng)品就多。聽(tīng)了老師的話(huà)，我們都有點(diǎn)迫不及待了，我似乎看見(jiàn)那些誘人的獎(jiǎng)品正在向我招手。
隨著老師一聲令下，我們便爭(zhēng)先恐后地沖向操場(chǎng)。我首先來(lái)到投籃的地方，我看見(jiàn)有許多同學(xué)都很輕松地投進(jìn)了球，我暗喜：看來(lái)，這投籃并不是很難嘛。終于輪到我了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地投了兩次，沒(méi)想到居然都沒(méi)有中，我的手心出了汗，心里也暗暗著急：這可怎么辦呀，要是我這個(gè)也投不中，那這一項(xiàng)活動(dòng)就只能得零分了，我定了定神，深吸了一口氣，對(duì)準(zhǔn)籃框?qū)⑶驃^力一投耶，投中了，我高興地跳了起來(lái)。我終于得到了第一顆五角星。
接著，我又向投飛鏢的地方飛奔過(guò)去，老師給了我三個(gè)飛鏢，這一次我吸取了投籃的教訓(xùn)，不再掉以輕心，第一個(gè)中了20環(huán)，第二個(gè)我竟然中了80環(huán)，讓打分的老師也驚訝不已，老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給我打了個(gè)五角星。
然后，我又乘勝追擊，玩了袋鼠跳、套圈功夫不負(fù)有心人，最后，我一共得到了五個(gè)五角星，我用這五個(gè)五角星到兌換區(qū)兌換了一個(gè)水壺。雖然我玩得大汗淋漓，但看著這個(gè)憑我自己的努力贏來(lái)的獎(jiǎng)品，所有疲勞都煙消云散，心中充滿(mǎn)了自豪。
這回六一節(jié)我玩得太開(kāi)心了，希望下次學(xué)校再搞這些活動(dòng)。
今天是個(gè)平凡的日子，但對(duì)兒童來(lái)說(shuō)意義非凡，因?yàn)榻裉齑蠹叶紩?huì)變成快樂(lè)天使在世界各地游玩，讓我們一起享受這個(gè)美好的日子——六一兒童節(jié)!
我和平時(shí)一樣伸了個(gè)懶腰，打開(kāi)窗戶(hù)。啊!今天的陽(yáng)光似乎更加燦爛，更加耀眼。我出去看了看日歷，原來(lái)今天是六一兒童節(jié)。想怎么慶祝呀?兒童節(jié)又是星期日，要不買(mǎi)個(gè)禮物，還是看場(chǎng)電影、吃個(gè)大餐?媽媽微笑著問(wèn)我。都太俗了，媽媽?zhuān)乙^(guò)個(gè)不一樣又有意義的六一。要不我們?nèi)幒敔敿?，我想念我的小菜園了。好主意，和‘土豆’一起過(guò)六一，出發(fā)!
過(guò)了一小時(shí)終于到了，在爺爺家拿好鋤頭我們便進(jìn)入緊張的工作。我從郁郁蔥蔥的土豆葉上似乎看見(jiàn)隱藏在里頭的小土豆們，他們各個(gè)挺著胸，高傲地說(shuō)：我最大!快選我。我們看了又看，在一棵土豆枝前停下，爺爺熟練地用鋤頭一刨，又用力一鋤，一提，一連串土豆寶寶被我們拉了出來(lái)，它們有的高興地大叫，有的打著呼嚕，也有的津津有味地看著外面的世界。我似乎覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)小土豆，穿著土黃色的衣服，站在陽(yáng)光里，唱著歌，微風(fēng)吹來(lái)，我們便扭動(dòng)小屁股，開(kāi)心極了!
發(fā)什么楞?你也用鋤頭來(lái)試試!爸爸的聲音打斷了我的美夢(mèng)。看著爸爸不屑的目光，我不服氣地說(shuō)：有什么難，來(lái)就來(lái)，看我的!我拿起鋤頭用力一刨，可土豆就像個(gè)膽小鬼，就是不出來(lái)。我有些生氣，又用力一刨，這下土豆們似乎惱羞成怒了，都縮小了身子，跑得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸看著我哈哈大笑，我臉紅得像個(gè)紅燒土豆。爺爺給我做了示范，我堅(jiān)持不懈，又開(kāi)始工作，這些土豆似乎感受到我的堅(jiān)強(qiáng)，各個(gè)都回來(lái)了，一個(gè)個(gè)跳進(jìn)我的懷抱。最終我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃土豆。
本來(lái)我以為土豆只能作為食物，可在這個(gè)六一，土豆讓我看到了它們的可愛(ài)的另一面，更讓我真正領(lǐng)悟了鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)的內(nèi)涵。
今天，你知道是什么日子嗎?沒(méi)錯(cuò)，是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校今年舉行的活動(dòng)是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就一名運(yùn)動(dòng)員哦!
我報(bào)的是龍接鳳和運(yùn)動(dòng)之家這兩樣項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)之家里有三種項(xiàng)目，分別是投籃、跳繩和套圈。我來(lái)到學(xué)校，我先是在教室里玩了一會(huì)。突然聽(tīng)到廣播說(shuō)：請(qǐng)各位班主任組織學(xué)生排好隊(duì)，帶到大操場(chǎng)上來(lái)。那時(shí)，我興奮不已。到了操場(chǎng)，我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開(kāi)幕式，我看到我們班的梅子建在練習(xí)發(fā)言。原來(lái)他是要發(fā)言的呀!
比賽開(kāi)始了，我找不到自己的節(jié)目，我就拿著飲料東走走，西逛逛。爸爸媽媽找到了我，說(shuō)：快到你了，趕緊去準(zhǔn)備吧!那時(shí)我緊張的滿(mǎn)面直流汗。輪到我表演龍接鳳了，我背好竹婁，爸爸媽媽把球扔來(lái)了。
我東跑西跑，差點(diǎn)跑到圈外去了。我接球接了6個(gè)，算不錯(cuò)了。然后是跳繩，我半分鐘跳了89個(gè)，得了滿(mǎn)分。老爸就不爭(zhēng)氣了，有15球，只投進(jìn)了四個(gè)。然后是套圈，是爸爸套的。有15個(gè)圈，他只套了4個(gè)。比賽比完了。
五月已經(jīng)離去，六月邁著輕盈的步伐來(lái)了。我們迎來(lái)了六月第一個(gè)節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校為我們舉辦了隆重的游藝活動(dòng)，我們開(kāi)心極了!
走進(jìn)校園，我們像一只只歡快的小鳥(niǎo)，以最快的速度來(lái)到教室，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸?？鞓?lè)的笑容，紅撲撲的，如同一朵朵盛開(kāi)的桃花。我們按照紙上的提示，去玩各種游戲。
李昊卿扶著我，來(lái)到了吹乒乓球的地方，看到同學(xué)們有的失敗，有的成功，心里有說(shuō)不出的緊張，很想得到一顆五顆星。輪到我時(shí)，我把這個(gè)不聽(tīng)話(huà)的乒乓球先吹到盆子的邊緣，再用勁一吹，乒乓球跳到了另一個(gè)盆子里，我用同樣的方法，輕而易舉地得到了一顆五角星。
食堂那里排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我們好奇地看了看，這兒原來(lái)鼠盲人敲鼓的地方。不一會(huì)兒，我們便覺(jué)得很有意思。我們看到一位小女孩蒙上眼睛后開(kāi)始慢慢地走，但她走得路線(xiàn)居然是s型的，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，過(guò)了好一陣子才敲響鼓，我們真為她捏了一把汗。
六一游藝活動(dòng)真令我難忘!
今天是六一兒童節(jié)，我們起的都很早，早晨5：30分我們06房間的同學(xué)都起來(lái)了，我起來(lái)后就去洗臉?biāo)⒀?，但是牙膏記得過(guò)多了一點(diǎn)，一刷就掉了下來(lái)，我不得不在擠一些。
當(dāng)我回到房間時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)聞到一股臭味，我說(shuō)：“我們是來(lái)吃苦的，又不是來(lái)享福的?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)我這么一說(shuō)，都不吭聲了，后來(lái)李錦科看了看自己的被子上有許多大便，不知道是誰(shuí)晚上進(jìn)我們的房間，然后往上邊抹的，不一會(huì)兒教官來(lái)了，我們告訴了教官，教官把床上的被子扯了下來(lái)，放在了外面，又在床上發(fā)現(xiàn)了一包手紙，又把這些紙全都扔到了垃圾箱里，教官叫道：“韓信”(教官起的昵稱(chēng)，原名韓旭)，拿蚊香熏熏臭味，并把床和門(mén)都打開(kāi)，把臭氣放出去，“韓信”在那熏蚊香，我們?cè)谡韮?nèi)務(wù)，過(guò)了一會(huì)兒，臭味兒基本上全跑沒(méi)了，我去李錦科身邊站了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)他的身上有大便，我叫他趕快去洗洗，他他和劉廷鈺拿著香皂洗了洗，洗完之后我又聞了聞不臭了，我們終于可以休息了。
今天過(guò)得六一兒童節(jié)真是一個(gè)特別又非常臭的六一兒童節(jié)。
六一節(jié)到來(lái)的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。六一節(jié)總是蕩漾著音樂(lè)的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會(huì)場(chǎng)上播放著美妙的樂(lè)曲。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我就看到一年級(jí)的小朋友在向我們招手致意。
哦，原來(lái)我們五年級(jí)的學(xué)生與一年級(jí)的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場(chǎng)演出一首笛子曲，那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行?？墒?，我一登上舞臺(tái)心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來(lái)似的。我想如果吹不好，一年級(jí)的小朋友會(huì)高興嗎?唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會(huì)越亂，那樣就會(huì)吹不好笛子的。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，吹起了笛子。我在開(kāi)始吹奏的時(shí)候，心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時(shí)，場(chǎng)地上的小觀眾都鴉雀無(wú)聲，一片寂靜，像是中了定身術(shù)似的。這時(shí)，場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽(tīng)到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎?不能，我一定要吹好笛子!終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然，這只是我自己的感覺(jué)，因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮南矏?
六一那天，我戰(zhàn)勝了自我，勝利的曙光來(lái)到了我的身邊。
后來(lái)，臺(tái)上的演出在繼續(xù)進(jìn)行，臺(tái)下的觀眾全部沉浸在歡樂(lè)之中……。
愉快的小學(xué)一年級(jí)生活篇十六
萬(wàn)圣節(jié)是每年的十月份的最后一天，西方的鬼節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，小朋友們最?lèi)?ài)玩不請(qǐng)客就搗蛋的游戲了。
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我和黃頎旋、席夢(mèng)茹、詹思克約好，也來(lái)過(guò)一過(guò)西方人的節(jié)日。
晚上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——席夢(mèng)茹家。我們跑到席夢(mèng)茹的房間里，拿出我的繪畫(huà)臉譜(一種可以在人臉上畫(huà)畫(huà)的臘筆)，畫(huà)了起來(lái)。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫(huà)好了。我對(duì)著鏡子一看，哇!簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物，連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。再看看別人，詹思克都快成泰國(guó)人妖了：她把眉毛涂成藍(lán)色，還畫(huà)上了胡子。
臉譜畫(huà)完了，我們就拿著手電到席夢(mèng)茹家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀?，而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門(mén)，我們只能在小區(qū)里走來(lái)走去。
走了一會(huì)兒，我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn)，有了!就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們有這么多人，已經(jīng)很安全了，你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。
立刻，我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!你們是要惡作劇，還是要好好招待一下我們呢?”可是，小店里的人不知道什么是萬(wàn)圣節(jié)，竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。
走在路上，我提議：“小店沒(méi)門(mén)，不好玩。我們到小區(qū)里去敲門(mén)吧!”大家都點(diǎn)頭同意。又有人說(shuō)：“有很多人都不知道萬(wàn)圣節(jié)，我們就不要讓他們請(qǐng)客，也不要惡作劇了。我們把門(mén)敲開(kāi)，道一聲‘萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)，拜拜!’然后就走。”所有人都說(shuō)是個(gè)好主意。
我們選了一戶(hù)人家，由我去敲門(mén)。我敲開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”主人可能是嚇壞了，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。而我看到主人一副吃驚的樣子，也十分尷尬，連忙說(shuō)了聲：“拜拜!”后“逃離現(xiàn)場(chǎng)”。
然后，我們又找了一戶(hù)人家，這一次，我不敢?guī)ь^敲門(mén)了?？善渌艘膊桓胰デ瞄T(mén)。我們商量用“黑白配”的方法選出誰(shuí)帶頭敲門(mén)。誰(shuí)知，被選中的竟然是膽子最小的席夢(mèng)茹，她死活不肯帶頭敲門(mén)。我很生氣地說(shuō)：“有什么好害怕的，我示范給你看!”于是，我又故伎重演，敲了一戶(hù)人家的門(mén)。
接下來(lái)，我們繼續(xù)尋找目標(biāo)。忽然，我看見(jiàn)有一幢樓房燈火通明，我想：“在這幢樓里敲門(mén)，一定沒(méi)有人害怕?！庇谑?，我們一行四人一起走到那幢樓前。但是，我們剛走了幾步樓梯，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭，大聲喊道：“停、停、停!這不是居民樓，而是居委會(huì)!”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。
“不給糖就搗亂！”相信這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò)，因?yàn)榇蠹乙欢ú粫?huì)陌生，沒(méi)錯(cuò)，這就是萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)，既是一個(gè)狂歡的節(jié)日，也是我們小孩最喜歡的節(jié)日，因?yàn)槲覀冃∨笥言谶@一天里，可以去每家每戶(hù)討到糖果吃，雖然這只是一個(gè)外國(guó)人的節(jié)日，我們也會(huì)過(guò)這個(gè)節(jié)日。
“狂歡！”我們最開(kāi)心的時(shí)候到了，因?yàn)榻裉爝^(guò)萬(wàn)圣節(jié)，我們都能做一個(gè)活動(dòng)。這是我在通知上看到的：
今晚是萬(wàn)圣節(jié)（大家狂歡吧）有活動(dòng)哦！
一、全體集中在小區(qū)中央，進(jìn)行一系列的游戲活動(dòng)：
1、講鬼故事競(jìng)賽，看誰(shuí)講的最恐怖！
2、進(jìn)行服裝cosplay，看誰(shuí)的服裝設(shè)計(jì)最心儀！
3、k歌，一系列的游戲。
二、小朋友全部和父母進(jìn)行游戲：
1、聽(tīng)聲辨位，找到父母的位置。
2、父母穿上cosplay服裝，讓孩子認(rèn)出父母。
三、每戶(hù)人家準(zhǔn)備好糖果，讓孩子來(lái)要糖。
這些活動(dòng)真是好極了，我們最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是要糖。
我們都是很搞怪的，敲了門(mén)并不是在外面等待，而是跑到一邊等人出來(lái)嚇一跳，但還是有一些人受不了的。每當(dāng)我們嚇到一些人的時(shí)候，我們都會(huì)在一旁咯咯的笑，慶祝我們嚇人成功。
我們要到的糖果還真是多啊，都要分著吃了。但我們也不會(huì)忘記我們的父母，當(dāng)然也會(huì)給他們吃的啦！當(dāng)看到爸爸媽媽吃的時(shí)候笑起來(lái)了，我們也很開(kāi)心。
這次的萬(wàn)圣節(jié)狂歡太狂歡了，直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去，可天下沒(méi)有不散的宴席，我們最終還是不舍地回到自己的家里了。
我們對(duì)這次的萬(wàn)圣節(jié)戀戀不忘，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次狂歡中玩得很開(kāi)心！
盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。（當(dāng)時(shí)沒(méi)開(kāi)燈）。
接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，我們一齊尖叫起來(lái)，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上，誰(shuí)一但被抓住，其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門(mén)外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來(lái)。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專(zhuān)門(mén)向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來(lái)越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“。
口號(hào)。
”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái)：“給我糖給我糖給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了?；氐桨嗉?jí)里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了。
愉快的小學(xué)一年級(jí)生活篇十七
明天是春節(jié)好像還能收到很多好吃的，香噴噴的零食，壓歲錢(qián)。越想越高興。那天晚上我興奮得一夜沒(méi)睡。腦子里有食物，餅干，壓歲錢(qián)，還有那漂亮的新衣服，可愛(ài)的玩具。
決定做什么后，我們分工，爸爸做肉餡，媽媽揉面，我和姐姐燒水。我們都很努力地工作，不到半個(gè)小時(shí)就有肉餡了，餃子也做好了，水都快煮開(kāi)了。媽媽熟練地包餃子，我和姐姐也學(xué)會(huì)了包，我好不容易才包了三個(gè)。累死我了。真的很難學(xué)媽媽說(shuō)?！拔姨焐鷷?huì)做，不吃點(diǎn)苦，努力學(xué)習(xí)，怎么學(xué)好呢？”我有點(diǎn)害羞，吸取了教訓(xùn)，重新?lián)P帆，認(rèn)真地包起來(lái)，做得更快。這讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)什么都要努力學(xué)習(xí)。
大約20多分鐘后，揉面的面已經(jīng)全部包好餃子，我和姐姐煮的水也已經(jīng)從鍋里打翻了。媽媽把餃子放在鍋里煮。媽媽在中間多放了一些調(diào)料，使餃子更好吃，摸了大約10分鐘后，媽媽把餃子撈出來(lái)，分成4碗，每個(gè)碗里放了一些湯。我媽媽剛做好湯的時(shí)候，我搶了一碗調(diào)料，吃得很開(kāi)心。吃得太快，舌頭都火辣辣的。
我們都滿(mǎn)嘴都是油，開(kāi)心地去看了精彩的電視節(jié)目。
啊，真是個(gè)愉快的春節(jié)！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18219443.html】
