一年級辦公室工作總結(jié)范文（16篇）

總結(jié)是梳理和歸納過去經(jīng)驗(yàn)的過程，是對自己成長歷程的回顧和檢視。寫總結(jié)時(shí)要注意審查校對，確保語法準(zhǔn)確，文字流暢。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供參考之用。

一年級辦公室工作總結(jié)篇一

回首我們黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)六年級辦公室這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的工作，我們不敢粉飾太平掩蓋缺點(diǎn)，我們只想實(shí)事求是一分為二地論說成敗，因?yàn)槲覀兪墙處煛獮槿藥熣?，誠信首焉。

一、接受考驗(yàn)，戰(zhàn)勝困難。

為了消除班與班之間的差異，消除班級之間兩極分化的現(xiàn)象，本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于我們傾注了極大的關(guān)心，分別組織班級和學(xué)差生進(jìn)行思想教育。思想問題是最根本性的問題，這一舉措從根本上端正了學(xué)生的心態(tài)。

我們年段的老師特別是學(xué)差班學(xué)差生的任課老師也各自找差異尋方法，做著各種努力，他們肩挑的擔(dān)子不輕，心理負(fù)荷也很重，但誰也沒有畏葸不前。他們有的采用幫教措施，有的巧結(jié)學(xué)習(xí)對子，有的因材施教，有的不惜犧牲了許多休息的.時(shí)間盡心竭力面授機(jī)宜，其用心良苦不能一一而足，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的齊心協(xié)作，各班級各學(xué)科的成績終于拉近了距離，我想這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作努力工作的最好佐證。

2、本學(xué)期我們辦公室面臨艱巨的畢業(yè)考教育工作，各自肩負(fù)的責(zé)任都很重，可以說每個(gè)人都是機(jī)器上的一顆螺絲，誰也松懈不得，可是生活的軌跡與工作的軌跡有時(shí)總不免會(huì)摩擦碰撞，唐玉婷帶著重身堅(jiān)持了上半學(xué)期的教學(xué)后由于身體出現(xiàn)了不適癥狀只能病休在家，她留下的工作誰來擔(dān)當(dāng)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)聘請師范生陶彩英肩負(fù)起了六(4)班的班主任工作和語文教學(xué)工作。在同一條戰(zhàn)線上，我們對新人的工作予以高度的熱忱的關(guān)心，特別是徐云花與小陶搭班，她無微不至地從關(guān)心小陶的身心做起，作出很多有益的幫助，使六(4)班很快恢復(fù)了正常的教育走上了正常的教學(xué)軌道?？墒切√找裁媾R著嚴(yán)峻的畢業(yè)論文答辯和畢業(yè)考，中途她請假十天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又出謀劃策，把一些工作分頭布置，張曉娟、胡靜、沈惠勤、倪美紅都熱心地分挑任務(wù)，六(4)班沒有放棄追跑的夢想，經(jīng)過大家的齊心奮戰(zhàn)最終六(4)班也取得了較為理想的成績。

3、命運(yùn)多舛，本學(xué)期我們六年級三名學(xué)生先后在體育課中出現(xiàn)了事故，每一次事故的出現(xiàn)都重重地敲擊著我們的心。領(lǐng)導(dǎo)三令五申要我們確保安全排除隱患，但事情似乎有意違背人的意愿，我們沒有做到防患于未然，我們只能亡羊補(bǔ)牢，三位班主任協(xié)同體育老師上醫(yī)院探望，打電話溝通，找家長想法，既關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，也關(guān)心孩子生活，可以說花費(fèi)了很多精力。雖然孩子們沒有停下學(xué)業(yè)算是萬幸，但這類事故警示我們的意義太深了。以后的工作我們?nèi)詫⒁蝗缂韧刈鱿氯ィ苍S依然不可避免地會(huì)出現(xiàn)問題，但能否將安全的意識牢固地樹立起來并且妥善處理問題都是值得我們好好反思的。

以上種種困難頻頻考驗(yàn)著我們，問題的出現(xiàn)有的也許無法預(yù)料，但我們皆能很快地從中覺醒去思考去解決，我想這應(yīng)該是我們最現(xiàn)實(shí)最穩(wěn)妥的對策。困難能擊垮人的意志，也能磨礪人的意志，我們不奢求用各種理由搪塞責(zé)任，我們只渴求在困難中反思著，前進(jìn)著，成長著。

二、抓住契機(jī)，搞好活動(dòng)。

我們?nèi)粘５慕虒W(xué)生活中因?yàn)橛辛嘶顒?dòng)而精彩紛呈。當(dāng)然如果把活動(dòng)僅僅視作一種任務(wù)也就失去了它應(yīng)有的教育意義。

當(dāng)活動(dòng)一次次接踵而至，我們怎樣從繁忙的學(xué)科教學(xué)工作中抽身出來利用契機(jī)真正地讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育呢?我們的態(tài)度是不敷衍不搪塞而是積極引導(dǎo)學(xué)生去接受各種活動(dòng)的體驗(yàn)。

本學(xué)期學(xué)校開展的活動(dòng)豐富多彩，還有諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一慶典等，我們都傾力而為，與孩子一起排練并肩奮戰(zhàn)。如果說正常的教育生活是一條單調(diào)的長線，那么這些活動(dòng)就是點(diǎn)綴期間的五彩珠子，有了它們，孩子們一學(xué)期走過的路就不再刻板和機(jī)械，而是充滿了活力和生機(jī)。

三、潛心教學(xué)，追求進(jìn)步。

本學(xué)期我們六年級辦公室經(jīng)歷了幾次不平凡的教學(xué)活動(dòng)：

1、學(xué)科帶頭人示教活動(dòng)。

我們六年級辦公室有一位語文學(xué)科帶頭人和一位英語學(xué)科帶頭人。這個(gè)稱號把帶頭人的教學(xué)工作提到了一個(gè)新的高度，每個(gè)學(xué)期，學(xué)科帶頭人都需要有一次登臺亮相的示教體驗(yàn)。時(shí)代在發(fā)展，教學(xué)的理念和方法需要不斷更新，惟其如此才能進(jìn)步。如果是停留在原有的臺階上那么就是止步不前甚至是倒退，沈惠勤虛心好學(xué)，咬定青山不放松，勇挑擔(dān)子不怕岀乖露丑毅然上了一堂習(xí)作輔導(dǎo)課《電影觀后感》，張萍茹也是努力鉆研刻苦磨礪，上了一堂《6bunit6》。這些課也許不足以示教，但兩位老師身上所體現(xiàn)的謙虛謹(jǐn)慎努力上進(jìn)勇于拋磚引玉挑戰(zhàn)自我的精神似乎是可嘉的。

2、學(xué)科帶頭人考評活動(dòng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)苦心孤詣地培養(yǎng)了一批批學(xué)科帶頭人，很多青年快速成長脫穎而出，這學(xué)期又遇到了良好的評升契機(jī)，胡靜、張曉娟、倪美紅在繁忙的教學(xué)工作中努力提升自己，在考評活動(dòng)中，她們做材料找方法，大膽創(chuàng)新勇于實(shí)踐，胡靜所上的《孔子游春》、張曉娟所上的《解決問題的策略》、倪美紅所上的《好吃的水果》都顯示出了現(xiàn)代青年教師靈活機(jī)變的教學(xué)特點(diǎn)，受到了一定的好評。

3、中小學(xué)教學(xué)銜接活動(dòng)。

學(xué)期中晚，中小學(xué)聯(lián)誼結(jié)對開展了一次教學(xué)銜接活動(dòng)，我們?nèi)k老師在高一級的學(xué)校接受著別樣的教學(xué)方式的洗禮，我們虛心聆聽，認(rèn)真摘錄，潛心學(xué)習(xí)，努力從中尋找銜接的契機(jī)，從而適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生，更好地把學(xué)生送入初中圓滿地完成基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)。

現(xiàn)在學(xué)期已告結(jié)束，作為一個(gè)小小的部門，我們六年級辦公室盤點(diǎn)自己一學(xué)期的工作，覺得本學(xué)期我們精誠團(tuán)結(jié)、聯(lián)手合作輔導(dǎo)學(xué)生考出了比較理想的畢業(yè)成績。

一年級辦公室工作總結(jié)篇二

本班學(xué)生31人，隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了,學(xué)習(xí)方法改變了.針對現(xiàn)狀,我將孩子大體分為四類：第一類：品學(xué)兼優(yōu)的孩子，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，應(yīng)該說具有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)力，第二類學(xué)生，所占比例最大，他們努力學(xué)習(xí)，但基于多種原因，如：家長教育方法不得當(dāng),基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不正確，青春期思想波動(dòng)等，造成成績不拔尖，但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望，這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生，發(fā)展好了，是重點(diǎn)，稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過，第三類學(xué)生，是老師最心疼的孩子，這些孩子一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績，他們善良懂事，但成績始終不理想，以致自己信心都大打折扣，面對這些學(xué)生，老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導(dǎo)，生怕傷到他們敏感的自尊。第四類學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子，活潑好動(dòng)，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀(jì)律，表現(xiàn)在曠課，上課搞小動(dòng)作，甚至課堂上說話，影響其他同學(xué)聽課，他們對學(xué)習(xí)沒有興趣，成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任，針對上學(xué)期本班學(xué)生所表現(xiàn)出來的特征，本人在本學(xué)期對語文教學(xué)工作做了些調(diào)整，也取得了一些成績和經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)作出總結(jié)


（一）抓基礎(chǔ)知識和基本技能

在上學(xué)期期末考試中，顯示出本班的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實(shí)，從檢測的情況來看，孩子們對字形掌握比較好，錯(cuò)別字很少。這是與家長在家聽寫指導(dǎo)有力還有每天早自習(xí)聽寫過關(guān)有很大關(guān)系。可見付出就有收獲。字義的理解對文章的感悟很重要，而現(xiàn)在收入的課文中有很多難以理解的詞，在家庭作業(yè)中有些孩子的詞語解釋就是一味的抄參考資料或字典，并沒有真正的理解，在課堂上如果一個(gè)一個(gè)要學(xué)生解釋，顯得枯燥，有些學(xué)生就是照著參考資料念出來，沒有什么實(shí)效，放到課文中聯(lián)系上下文理解，費(fèi)時(shí)多，我們略讀課文一般是一課時(shí)，講讀課文一般是二到三課時(shí)，時(shí)間也不允許老師逐字逐句的講解，只能講解重點(diǎn)詞句，其它詞語的疏通理解還是要在預(yù)習(xí)時(shí)完成。老師已教給孩子方法，具體實(shí)行還有待于個(gè)人，有些學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子會(huì)自覺完成，本學(xué)期在這方面進(jìn)行了狠抓。我則采用了多種形式的練習(xí)，小結(jié)方法，練習(xí)鞏固等，爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān)。另外，對于學(xué)生馬虎做作業(yè)書潦草的現(xiàn)象，我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書寫，課余讓他們練寫字帖。一學(xué)期下來，學(xué)生在字詞句方面的知識得到了鞏固，提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語文能力。


俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。因此，我在教學(xué)不同的知識點(diǎn)時(shí)，都結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

在預(yù)習(xí)課文時(shí)，要求學(xué)生“讀—畫—思—寫—問”的五步預(yù)習(xí)方法，意思是“讀課文、畫詞句、思內(nèi)容、寫批注、問不解”的方法。學(xué)生掌握這個(gè)預(yù)習(xí)方法，有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平。

在閱讀教學(xué)上，我注意理清文章的脈絡(luò)，滲透理解詞句的.方法，指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來理解中心，歸納小結(jié)“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會(huì)思想感情、感悟表達(dá)方法”等閱讀技能，并進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)到同體裁的課文中去，收到舉一反三的效果。

在習(xí)作教學(xué)上，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察周邊的事物，關(guān)心時(shí)事，讓學(xué)生時(shí)時(shí)追蹤事態(tài)的發(fā)展，并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達(dá)方法遷移運(yùn)用，多積累素材，多練筆，學(xué)生的表達(dá)能力亦然不斷提高。

在綜合性學(xué)習(xí)中，為了培養(yǎng)學(xué)生的語文能力，讓學(xué)生多實(shí)踐，多思考，多總結(jié)。我組織多種展示課，讓學(xué)生把自己收集到的資料匯總分類，確定研究主題，走出學(xué)校，深入家庭，走進(jìn)社會(huì)來進(jìn)行調(diào)查研究，學(xué)生的研究報(bào)告雖然內(nèi)容欠具體，結(jié)論欠精準(zhǔn)，但已初步閃現(xiàn)了學(xué)生智慧的火花。

當(dāng)然，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是關(guān)鍵，要求學(xué)生認(rèn)真書寫，按時(shí)完成作業(yè)，專心聽講，大膽發(fā)言，定期復(fù)習(xí)等則始終在整下教學(xué)過程中要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。


本班極需幫助的差生大約有五名，提高他們的成績，對提高全班整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量有很大的作用。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法，幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出半小時(shí)幫助他們掌握，因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來幫助，所以他們都不會(huì)有增大負(fù)擔(dān)的感覺。另外我還設(shè)了獎(jiǎng)勵(lì)的制度，形成了競爭的機(jī)制。通過單元和知識點(diǎn)的小測，檢查他們的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)給差生鼓勵(lì)，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。


語文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用，只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識視野，我開展了一系列的語文活動(dòng)：1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí)，學(xué)生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3、原創(chuàng)得意句段的展示。4、開展各種語文活動(dòng)。如辯論、演講、出手抄報(bào)等等。學(xué)生在活動(dòng)中增長了知識，訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。


1、同學(xué)們的作業(yè)，個(gè)別書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護(hù)的不夠好，個(gè)別同學(xué)對字的筆順、筆畫掌握的不好，錯(cuò)別字比較多，還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

2、在教學(xué)過程中，對新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠，教學(xué)方法不夠靈活，沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、教學(xué)中，未能有效地關(guān)注整體，激勵(lì)性語言使用不足不到位。

4、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。

5、輔差工作完成較好，培優(yōu)工作則顯不足。

四、今后努力的方向和設(shè)想

一年級辦公室工作總結(jié)篇三

1、安全是民航業(yè)生存的基本和靈魂，為了這重中之重的問題，班組積極響應(yīng)地服部及科室持續(xù)開展“今冬明春百日安全比賽”活動(dòng)及安全隱患排查整改運(yùn)動(dòng)，嚴(yán)厲履行部分及科室對隔離區(qū)證件的管理規(guī)定。另外狠抓安全教導(dǎo)與培訓(xùn)，夯實(shí)技巧基本。組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)公司關(guān)于20xx年航空安全，明白地面服務(wù)的安全職責(zé)，將安全意識深刻到骨子里。

2、為了確保完成春運(yùn)工作義務(wù)，組織班組全部成員學(xué)習(xí)了《地面服務(wù)部20xx年“春運(yùn)”安全及服務(wù)保障計(jì)劃》，確保每位員工能認(rèn)識到今年春運(yùn)安全工作的特色、難點(diǎn)。

3、針對我國華北、華東地域遭遇災(zāi)禍性雨雪氣象，和春運(yùn)期間可能會(huì)碰到的大面積航班耽擱，特殊組織我班組進(jìn)行不正常航班的案例及服務(wù)技能經(jīng)驗(yàn)交換與案例研究，同時(shí)組織有打算和針對性的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，確保不產(chǎn)生影響安全及服務(wù)質(zhì)量的重大問題。

4、針對上半年所發(fā)生的一些有關(guān)安全方面的特別情況，依據(jù)公司安全領(lǐng)導(dǎo)思想，對拉薩及涉奧航班等安全系數(shù)有較高請求的航班，專門制定出特別服務(wù)保障計(jì)劃，避免在上述主要航班中呈現(xiàn)重大安全事故。

5、持續(xù)積極支撐及嚴(yán)厲執(zhí)行科室季度安全評估制度和每月“安全教導(dǎo)日”制度，同時(shí)加強(qiáng)督察力度，由值班主任不定期、不定點(diǎn)對班組各成員的服務(wù)及安全工作落實(shí)情況進(jìn)行檢討，一旦發(fā)明安全隱患，及時(shí)進(jìn)行梳理和剖析，有針對性的提出相應(yīng)辦法，強(qiáng)化全員預(yù)防工作差錯(cuò)的義務(wù)意識，進(jìn)步職業(yè)素養(yǎng)，晉升員工預(yù)防工作差錯(cuò)的技能和方式，取得了較好的后果。

一年級辦公室工作總結(jié)篇四

一學(xué)期以來，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們四年級組能有計(jì)劃、有步驟地開展各項(xiàng)工作，全體老師能積極配合，順利開展好各項(xiàng)工作。以學(xué)校的德育教育為前提，抓好本年級學(xué)生的各項(xiàng)行為規(guī)范。促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康活潑地成長?，F(xiàn)對本學(xué)期年級組工作總結(jié)如下：

一、教師辛勤耕耘。

我們級組共有8位教師，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，學(xué)校布置的任務(wù)總是積極地、及時(shí)地完成。

錢保強(qiáng)：是四年級的一面旗幟，對待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)是有口皆碑。他說得少做得多，處處以典范來帶動(dòng)我們大家，給其他班級作出了榜樣。作為四(2)班數(shù)學(xué)教師、班主任兼四年級數(shù)學(xué)教研組長，他很忙，一向早出晚歸，全身心地為了工作默默耕耘。

馮國芹老師：是組內(nèi)年紀(jì)最大的一位。但從不倚老賣老，凡事積極主動(dòng)，富有激情，善于把工作提前完成。對于級組的工作不分份內(nèi)份外，對待自己的教學(xué)也總是扎扎實(shí)實(shí)，從不吝嗇把自己好的經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕的教師。

何臘梅老師：富有新點(diǎn)子新思維，認(rèn)真負(fù)責(zé)，無論教學(xué)還是班級管理方面都有自己一套獨(dú)特的方法，對級組工作也常出謀劃策。學(xué)生們已逐步形成自主管理的班風(fēng)和模式，語文教學(xué)更是一環(huán)扣一環(huán)，學(xué)生成績?nèi)找嫔仙?，?xí)作水平提高很快。

邵娟老師：虛心好學(xué)，對待同事彬彬有禮，對待學(xué)生始終以鼓勵(lì)的目光及話語，讓孩子們感受到老師的信任與期望，學(xué)生們很喜歡他。教學(xué)工作日趨進(jìn)步。

孫玉紅老師：對待工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其對待學(xué)生，循循善誘、孜孜不倦，經(jīng)常利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。組內(nèi)工作也很熱情主動(dòng)，經(jīng)常提些有建設(shè)性地意見。

陳萍老師：多才多藝，對學(xué)生有耐心，為級組活動(dòng)默默作著貢獻(xiàn)，深得辦公室所有老師的喜愛。對學(xué)校的各項(xiàng)工作盡力去做好，孩子們也很喜歡上她的課。

陳艷琳老師：開朗好心態(tài)，熱情好人緣，從沒把自己當(dāng)做是一個(gè)逸夫小學(xué)的過客，而是從一開始就把自己融入這個(gè)快樂的大家庭。做每一件事都積極主動(dòng)，對級組工作、教學(xué)工作付出了很多。教學(xué)工作更是從不放松，經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生的作文。

總的來說，四年級組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。大家互幫互助，有不同意見可以辨論，而從不傷感情。年輕有活力，積極樂觀能吃苦是我們四年級組人員的一大特色。對待學(xué)校的工作總是積極的配合，對級組工作也總是大力支持。

二、學(xué)生的不斷進(jìn)步：

1、行為規(guī)范方面有明顯進(jìn)步。

一般情況下能做到衛(wèi)生工作有序，學(xué)生養(yǎng)成了自覺清潔的習(xí)慣。早讀自覺到位，有班干部帶讀，課堂秩序良好。各項(xiàng)行為規(guī)范較之上學(xué)期有了明顯進(jìn)步。

2、開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。

在全校的讀書熱潮下，我們四年級也啟動(dòng)讀書工程，讓知識成為學(xué)生的朋友，讓讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，各個(gè)班的圖書逐漸增多，課外學(xué)生的無聊追打變成了手捧好書沉浸在書香世界。各班多次召開讀書交流活動(dòng)、朗誦比賽、講故事比賽等豐富多彩的讀書活動(dòng)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

一年級辦公室工作總結(jié)篇五

貫徹學(xué)校工作總目標(biāo)，本著“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作，較好地完成了學(xué)校各處室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、組內(nèi)工作概況：

四年級部是一個(gè)由14位教師組成的一個(gè)和睦、團(tuán)結(jié)的集體。

田校長對每一篇課文的教學(xué)總要細(xì)細(xì)研究，并經(jīng)常將自己的鉆研結(jié)果與其他年輕的老師共享，不斷充實(shí)更新鮮的內(nèi)容，采用更符合實(shí)際的教學(xué)方法。他是一位盡職盡責(zé)的副校長，更是一位深受學(xué)生喜愛的好老師。

阮主任總是投入大量的時(shí)間和精力與學(xué)生交流、談心，本來成績薄弱的班級，現(xiàn)在成績穩(wěn)步上升。

孟亮是電腦高手，事兒的確太多，可再忙，只要有人請他幫忙做課件，他都竭盡全力。

張建東老師自從接到這個(gè)班，每天午飯后都出一個(gè)小黑板的題目給學(xué)生練習(xí)，從不間斷，他本是體育專職老師，在學(xué)校缺數(shù)學(xué)老師時(shí)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)重任，原本數(shù)學(xué)倒數(shù)的四(2)班在他的不懈努力下取得極大進(jìn)步。

王瑞、劉靜、趙瓊瓊、沙陽陽等老師都為本班建立了qq群，只要有學(xué)生獲獎(jiǎng)或受到表揚(yáng)，他都給孩子們拍照，發(fā)到qq群上，老師、學(xué)生和家長都在群里互相交流，孩子和家長們看到這些照片該多高興啊!

省、縣抽測時(shí)，全組老師為了學(xué)校的榮譽(yù)，都去幫忙復(fù)習(xí)，全組教師團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)上進(jìn)。

二、學(xué)生的工作。

1.抓日常規(guī)范：日常規(guī)范是各項(xiàng)教育教學(xué)工作的保障，所以在日常的工作中，我們把學(xué)生的規(guī)范放在首位，從學(xué)生的考勤、服飾、桌椅擺放、衛(wèi)生值日都嚴(yán)格要求，讓學(xué)生在一個(gè)相對穩(wěn)定規(guī)范的環(huán)境中踏實(shí)的學(xué)習(xí)。

應(yīng)該是積極的向上的，這些都需要在活動(dòng)中去鍛煉、去讓學(xué)生體驗(yàn)。我們通過學(xué)校開展的大課間比賽、隊(duì)列比賽、紅歌比賽增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，也以此激發(fā)學(xué)生的競爭意識。

3.開展了“四年級規(guī)范字書寫大賽”進(jìn)一步提高學(xué)生書寫的規(guī)范性。

三、教師的工作。

1.組內(nèi)工作開展有條不紊。剛開學(xué)我組就面臨了一個(gè)大問題，一個(gè)辦公室有8名老師，如何擺放辦公桌成了一個(gè)大問題。大家群策群力終于在田校長的指導(dǎo)下把辦公室布置的井井有序，使大家有了一個(gè)緊張和諧的辦公環(huán)境。組里的衛(wèi)生等工作也是有條不紊的開展起來。

2.年級工作積極踴躍。我們大家商量：照顧懷孕的莫緒晗老師，其余13名教師，包括田校長、阮主任都一視同仁，這里李懷紅老師當(dāng)起了組里的“財(cái)政部長”，每天為我們買來水果，熱心為大家服務(wù)。

3.青年教師積極鉆研教材教法提高教學(xué)質(zhì)量。這學(xué)期我組教師調(diào)整后，有6名大學(xué)生，組內(nèi)教師們的學(xué)術(shù)氛圍很濃厚。期中考試過后，我們組內(nèi)“磨課”，大家積極踴躍。工作之余經(jīng)常討論學(xué)生的問題和教育的方法，以提高我組教學(xué)的整體質(zhì)量。經(jīng)?？梢娡平處煼e極研究教材教法。

4.教師講奉獻(xiàn)，不計(jì)報(bào)酬。我們的學(xué)生主要是非智力因素在影響成績提升，很多孩子停留在聽懂的基礎(chǔ)上，并沒有落實(shí)到寫、會(huì)上。老師不得不把大量精力放在學(xué)困生上，以保證他們能拿到及格或更高的分?jǐn)?shù)，以便他們在將來的學(xué)習(xí)中有一定的基礎(chǔ)。教師經(jīng)常把學(xué)習(xí)困難的學(xué)生叫到辦公室一對一輔導(dǎo)。影響了其他老師中午的休息，老師們也能表示理解，并沒有抱怨。

四、不足。

1.學(xué)生中上網(wǎng)現(xiàn)象較為嚴(yán)重，屢教不改者較多，需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法。

2.班主任及其他教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)、工作能力的提高缺乏靈活的形式，有效的方式;特別是少數(shù)教師教育管理水平亟待提高，危機(jī)意識優(yōu)患意識急待加強(qiáng);學(xué)生的各種習(xí)慣養(yǎng)成教育的效果有待加強(qiáng)。

3.課外活動(dòng)的開展，心理教育咨詢等方面的工作，有待大力探索。

4.班級量化考核工作有待加強(qiáng)。

一年級辦公室工作總結(jié)篇六

20xx年下學(xué)期7位年輕女老師走到了一起，在一年級這個(gè)溫馨的小團(tuán)隊(duì)中相互幫助，共同成長。面對懵懂天真的剛從幼兒園里出來的孩子，雖有千千瑣事，雖然忙忙碌碌，老師們總是暖暖笑意，總有溫暖的問候。走過一個(gè)學(xué)期，總結(jié)辦公室里的故事，記錄下工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足，讓我們的小小團(tuán)隊(duì)在學(xué)校這個(gè)大集體中發(fā)揮更大的光熱。

我們的辦公室空間較小，帶的是1年級的小朋友，平均年齡也是全校最小的。小有小的優(yōu)勢，大家都有共同的話題相同的興趣，又有著不同的個(gè)性風(fēng)格。某某老師無論什么時(shí)候都是那樣優(yōu)雅高貴，白色和粉色是她的最愛，我們稱她為“粉紅女郎”；某某老師想事做事心思縝密什么事情到她這都不成問題，她說自己很淡定，被譽(yù)為“淡定姐”；兩位年輕漂亮，是時(shí)尚潮人，兒子天天稱她們兩位為“美女老師”：老師性格文靜，很少見她生氣，常能hold住不發(fā)，“hold姐”就是她了。老師做事麻利，有什么不明白的問她準(zhǔn)行，我們送她“麻利姐”稱號。至于我自己，平時(shí)大大咧咧整個(gè)一“大女人”。不同個(gè)性不同風(fēng)格的我們走到了一起，辦公室里除了忙碌，除了工作有了更多的色彩，更多的溫馨和快樂。大家用真情和辛勤的付出和一年級212名孩子共同譜寫歡樂的童年之歌。

剛進(jìn)小學(xué)校門的一年級孩子，懵懵懂懂。老師們需要傾注更多的愛心與耐心。開學(xué)第一個(gè)月最是熱鬧：打了上課鈴不知道進(jìn)教室的；上完廁所回來找不到班級的；課時(shí)自顧自嚎啕大哭的；還有那此起彼伏的呼喚“老師、老師”辦公室里見得最多的是孩子們來告狀，老師認(rèn)真傾聽有效處理事情。還有就是老師們伏案批改作業(yè)，尋找教學(xué)資源鉆研教材的.身影。7位老師變換著不同的角色，時(shí)而是媽媽，時(shí)而是保姆，時(shí)而是法官，時(shí)而是講師。在老師們的共同努力下，一年級各個(gè)班排隊(duì)快靜齊做得最好，衛(wèi)生打掃干凈整潔，課堂氣氛活而有序。一年級孩子很多都是家長接送的，常常有孩子因?yàn)榧议L沒有及時(shí)來接哭紅了小臉。每次放學(xué)都會(huì)有這樣的孩子倚在班主任老師桌旁做作業(yè)等著家長來接。我們的付出得到了家長的贊譽(yù)：“我的孩子有認(rèn)真負(fù)責(zé)的好啟蒙老師，真幸福?！?/p>

7位老師，7位媽媽。辦公室里殷老師的孩子欣然是姐姐，有兩個(gè)正讀一年級的小子：天天和亙一。其他四位老師的孩子有的正上幼兒園，有的準(zhǔn)備上幼兒園。工作再忙也要把“媽媽”事業(yè)做好。我們辦公室搞活動(dòng)一定是親子活動(dòng)，看著孩子們在一起開心快樂的玩耍，當(dāng)媽媽的我們一個(gè)個(gè)也都樂開了花。這個(gè)學(xué)期辦公室組織了三次活動(dòng)：親子湘江戲沙、媽媽放松團(tuán)、看電影樂開花。我想在做一個(gè)好老師的同時(shí)讓自己的孩子也得以幸福成長，這樣的老師一定是幸福的，這樣的媽媽也一定是快樂的。

作為“孩子王”多多了解孩子，才能用行之有效的教學(xué)方法讓孩子得以收獲成長。家庭是孩子的第一個(gè)受教育場所，家長是孩子第一任而且是終身的老師。以前有“5+2=0”之說，學(xué)校教育能否成功很多時(shí)候要看家庭學(xué)校的合作。一期來一年級辦公室的所有成員充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺和家長溝通交流，也進(jìn)行家庭教育方面的指導(dǎo)。家校通天天及時(shí)發(fā)送，主動(dòng)與家長聯(lián)系積極溝通。在慶元旦活動(dòng)中，一年級很多家長主動(dòng)幫忙，買獎(jiǎng)品、布置教室、打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目。家長見證了一個(gè)學(xué)期來孩子的成長，心里樂開了花，由衷感謝：“老師，辛苦了。謝謝您”。有積極配合的家長，有家長的認(rèn)可，老師工作中的職業(yè)幸福感增加了。家庭學(xué)校緊密聯(lián)系，合作互動(dòng)共同構(gòu)建孩子的幸福童年。

一年級辦公室工作總結(jié)篇七

一年級的忙碌、瑣碎、疲憊，沒有經(jīng)歷過的人是無法體會(huì)的。辦公室老師曾經(jīng)感嘆，我們是最受“歡迎”的了，因?yàn)橐惶觳恢酪缓⒆咏卸嗌俾暲蠋煟ǘ际莵泶驁?bào)告的）。一天到晚，全校喉嚨最啞的恐怕是一年級的老師，因?yàn)槲覀兠刻斐擞梅钦Ｒ袅可险n外還要處理著孩子眼里的眾多“大事”。

雖然我們累，但是我們很快樂。因?yàn)槲覀兊摹凹摇焙軠剀?。xxx兩位時(shí)尚的美女老師，業(yè)務(wù)棒，責(zé)任心強(qiáng)，金點(diǎn)子多，工作得心應(yīng)手，是學(xué)科的佼佼者。xx老師雖然身兼數(shù)職，但她每項(xiàng)工作都安排的井井有條，特別是班級各項(xiàng)評比一直名列前茅。xxx老師已身懷六甲，仍然堅(jiān)持耐心的，兢兢業(yè)業(yè)的工作，給大家樹立了良好的榜樣。倪明老師大嗓門，心直口快，工作雷厲風(fēng)行，風(fēng)風(fēng)火火，有使不完的勁。她的班級秩序井然，學(xué)生一日常規(guī)有條不紊。xxx兩位年輕老師溫文爾雅，虛心好學(xué)，勤于鉆研，敬業(yè)精神有口皆碑。得到家長的認(rèn)可和任課老師的好評。室長xx老師始終樹立服務(wù)意識，認(rèn)真做好上傳下達(dá)，協(xié)調(diào)各部門做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)期末因急性闌尾炎做手術(shù)在家休息還時(shí)惦記著學(xué)校的.各項(xiàng)工作，休息了沒幾天就堅(jiān)持來校上班了。

生活在一年級這個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、充滿活力的家庭中，真是其樂融融！這個(gè)集體是我們成長的樂園，是我們發(fā)展的沃土。

我們八位老師精誠合作，本學(xué)期各項(xiàng)工作已順利完成，希望我們再接再厲，明年各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺階。

一年級辦公室工作總結(jié)篇八

20xx年總經(jīng)理辦公室在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，各項(xiàng)工作有了一定的進(jìn)展，為xx年工作奠定了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了良好的條件。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找差距，促進(jìn)部門各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺階，現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)匯報(bào)如下。

1、認(rèn)真做好的文件整理工作。

xx年1月至11月，按照公司要求擬定綜合性文件、報(bào)告96份;整理對外發(fā)文167份;整理外部收文125份，已認(rèn)真做好相關(guān)文件的收、發(fā)、登記、分發(fā)、文件和督辦工作，以及對文件資料的整理存檔工作。

2、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)，完善公司制度。

根據(jù)公司運(yùn)行工作實(shí)際，協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)相繼完善了《規(guī)章制度匯編》、《員工手冊》等規(guī)章制度。通過這些制度，規(guī)范了公司員工的行為，增加了員工的責(zé)任心。

3、完成公司資產(chǎn)變更、年審工商登記、組織機(jī)構(gòu)代碼證、資質(zhì)證書等工作。

由于公司發(fā)展需要，資產(chǎn)變更故需進(jìn)行變更工商登記。于xx年6月5日順利完成工商登記和組織機(jī)構(gòu)代碼證變更工作，為公司順利經(jīng)營打下基礎(chǔ)。于xx年9月完成資質(zhì)證書變更工作，為公司順利發(fā)展打下基礎(chǔ)。

4、順利完成各項(xiàng)會(huì)議、接待工作。

對在公司召開的會(huì)議，會(huì)前做好簽到本、茶水、椅子、會(huì)議通知、車輛接送等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證會(huì)議按時(shí)召開。會(huì)后完成記錄報(bào)總經(jīng)理室。對在公司外召開的會(huì)議及接待，及時(shí)按照通知要求做好酒店、車輛等預(yù)定工作，并做好相關(guān)費(fèi)用的結(jié)算工作。

5、組織安排各項(xiàng)活動(dòng)。

xx年組織安排了各種形式的活動(dòng)，得到了各部門、項(xiàng)目部的支持。元月份組織各部門、項(xiàng)目部員工參加抗雪救災(zāi)活動(dòng);4月份在指揮部領(lǐng)導(dǎo)下組織了公司團(tuán)員參加了植物認(rèn)養(yǎng)活動(dòng);5月份起組織全體員工向地震災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)，三次募捐共籌得善款一萬三千余元，物資若干;6月份組織員工參加迎奧運(yùn)火炬方隊(duì)，為奧運(yùn)圣火在合肥的順利傳遞貢獻(xiàn)了自己的力量，同期，組織各項(xiàng)目員工開展“從細(xì)節(jié)入手，提高服務(wù)質(zhì)量”大討論活動(dòng)。

1、根據(jù)需要，及時(shí)做好人員招聘及現(xiàn)有人員潛力開發(fā)工作。

人員招聘是人事管理工作中的重點(diǎn)，xx年隨著政務(wù)區(qū)各項(xiàng)配套設(shè)施的建成，物業(yè)基層人員處于一人難求的局面，為打破僵局，采用多元化招聘手段，與勞務(wù)公司簽訂基層員工用工協(xié)議;與周邊街道辦事處聯(lián)系輸送街道轄區(qū)內(nèi)適齡人員。2月份，公司順利接管天鵝湖畔小區(qū)，迎難而上，高效、及時(shí)的完成了小區(qū)基本人員配置。截止11月份，公司目前在崗人員941人。

人力資源的招聘與配置，不單純是開幾場招聘會(huì)如此簡單。要按照既定組織架構(gòu)和各部門各職位工作分析來招聘人才滿足公司運(yùn)營需求。也就是說，盡可能地節(jié)約人力成本，盡可能地使人盡其才，并保證組織高效運(yùn)轉(zhuǎn)是人力資源的配置原則。所以，在達(dá)成目標(biāo)過程中，今后將對各部門的人力需求進(jìn)行必要的分析與控制。力爭使人事招聘與配置工作做到三點(diǎn)：滿足需求、保證儲(chǔ)備、謹(jǐn)慎招聘。

2、提高員工綜合素質(zhì)，積極展開各項(xiàng)培訓(xùn)。

為了提高員工的服務(wù)意識、競爭意識、創(chuàng)新意識，積極開展員工培訓(xùn)工作。5月份邀請皖建培訓(xùn)學(xué)校對天鵝湖畔新入職人員進(jìn)行物業(yè)知識培訓(xùn)，同時(shí)向相關(guān)學(xué)習(xí)人員發(fā)放了物業(yè)上崗證。9月份邀請上海浦江物業(yè)公司的總工程師江群、10份月邀請市消防支隊(duì)的謝科長對公司相關(guān)人員進(jìn)行消防監(jiān)控方面的知識培訓(xùn)。另，多次組織相關(guān)員工參加跟自身業(yè)務(wù)知識有關(guān)的培訓(xùn)，促進(jìn)了公司員工理論知識的提高，自身素質(zhì)得到一定程度的改善。

3、加強(qiáng)檔案、考勤管理，確保勞資無誤發(fā)放。

xx年下半年，在外借一人的配合下，對公司相關(guān)的員工檔案、考勤卡等進(jìn)行了整理，目前檔案管理工作基本能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。在勞資管理方面，人事管理人員一絲不茍，對公司各部門、項(xiàng)目部送交上來的考勤表、加班表反復(fù)核對，發(fā)現(xiàn)疑問及時(shí)匯報(bào)，不造含糊不清的帳表，按時(shí)將工資表送交財(cái)務(wù)。

4、做到合法用工，完善勞動(dòng)合同簽訂和社會(huì)保險(xiǎn)入戶、轉(zhuǎn)出工作。

xx年1月1日新的勞動(dòng)合同法實(shí)施，這就要求，對每位新入職員工都須簽訂勞動(dòng)合同。改變了以往一貫試用期后簽訂合同的做法，新的規(guī)定在無形中加大了勞動(dòng)合同簽訂和社保辦理的工作量，人事管理人員在日常工作仔細(xì)核對每位員工的信息，以保證在勞動(dòng)合同簽訂和社保辦理中不出錯(cuò)。

由于物業(yè)公司一線員工眾多，自我保護(hù)意識欠缺，在日常工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些意外傷害，xx年申報(bào)工傷20余起。另，公司于5月份順得通過公司員工的各項(xiàng)保險(xiǎn)基數(shù)核定工作。

5、加強(qiáng)績效考核，制定了合理的`辦法。

為充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,改變做好做壞工資一樣的狀況。于4月份和5月份分別在公司各項(xiàng)目內(nèi)保潔部、客服部內(nèi)開展績效考核制度。制度執(zhí)行后，大大提高了員工的工作積極性。

1、公開公共透明，實(shí)現(xiàn)公開招標(biāo)。

采購部按項(xiàng)目部和施工單位上報(bào)的采購計(jì)劃公開招標(biāo)，邀標(biāo)單位都在三家以上，有的多達(dá)十余家，并且邀標(biāo)談質(zhì)論價(jià)全過程總經(jīng)理室、財(cái)務(wù)部、律師辦、采購全參與，增加陽光采購?fù)该鞫?，真正做到降低成本、保護(hù)公司利益。

2、圍繞控制成本、采購性價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展工作xx年度采購圍繞“控制成本、采購性價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標(biāo)，在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行詢比價(jià)，注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應(yīng)商在合同價(jià)位的基礎(chǔ)上下浮58個(gè)百分點(diǎn)。同時(shí)調(diào)整了部份工作程序，增加了采購復(fù)核環(huán)節(jié)，力求最大限度的控制成本，為公司節(jié)約每一分錢。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)。

4、縮減采購時(shí)間，力爭項(xiàng)目所需特別及時(shí)到位。

采購在總經(jīng)理室的大力支持下，縮減采購時(shí)間，及時(shí)無誤的將天鵝湖畔小區(qū)所需物品采購到位;完成政務(wù)綜合樓、體育中心外墻清洗工作、綠怡、匯林小高層電梯維保工作以及各部門、項(xiàng)目部所需物品的的采購工作。

2、對公司各部門有些工作了解得不夠深入，對存在的問題掌握真實(shí)情況不夠全面，從而對領(lǐng)導(dǎo)決策應(yīng)起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。

3、抓制度落實(shí)不夠，由于公司事物繁雜，因而存在一定的重制度建設(shè)現(xiàn)象。

4、公司宣傳力度有待加強(qiáng)。

5、對公司其他專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠。

這些都需要我們在今后的工作中切實(shí)加以解決。

一年級辦公室工作總結(jié)篇九

辦公室在20xx年度完成了如下工作：

3月，舉辦了優(yōu)秀榜樣學(xué)習(xí)的活動(dòng);5月，舉辦了專屬于辦公室的總結(jié)大會(huì)，取得了不錯(cuò)的反響;10月初，舉辦了第二屆班長沙龍，拉近了班長與學(xué)生會(huì)的距離，也讓班長們的到了一次相互交流的機(jī)會(huì)。10月，舉辦了管理學(xué)院第一次干部大會(huì)。12月，作為主辦方之一承辦了辦公室之家活動(dòng)，在學(xué)生活動(dòng)中心向全校學(xué)生展示了我們的風(fēng)采。還有今天的學(xué)生會(huì)總結(jié)大會(huì)，這些活動(dòng)都是對我們的鍛煉，都是我們一起奮斗的珍貴回憶。

給部員過驚喜生日，燒烤野炊，圍成一個(gè)圈交換秘密，在馬爾代夫拍照，我們的感情交流不僅在這些簡單樸實(shí)的活動(dòng)中，更在日常生活中，工作中。

我們分別與土木學(xué)院，外國語學(xué)院，政治學(xué)院，經(jīng)貿(mào)學(xué)院，藝術(shù)學(xué)院，西華學(xué)院辦公室有相互交流，吸取他們做的好的地方，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)壯我們自己。

這里一年里，在老師、主席和各個(gè)部門的支持下我們成長了很多，未來的一年里，我們更將加倍努力，做出特色，塑造亮點(diǎn)。

一年級辦公室工作總結(jié)篇十

縣民政局辦公室20xx年在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各科室和局系統(tǒng)各單位的支持配合下綜合協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)政務(wù)工作，全年工作總結(jié)如下：

（一）協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)做好日常事務(wù)管理。

及時(shí)傳遞局領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和部署，做好局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，同時(shí)做好與各科室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等工作。

（二）文秘工作。

1、認(rèn)真做好各類文字、公文函電的起草工作。20xx年信息簡報(bào)，項(xiàng)目進(jìn)展匯報(bào)、請示、計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、講話稿及會(huì)議記錄等文稿在數(shù)量和篇幅上都有增加。辦公室共完成項(xiàng)目情況匯報(bào)十余篇，完成社區(qū)換屆信息簡報(bào)6期，完成信訪工作記錄、局黨組會(huì)議紀(jì)要共5份，共起草文件60余份。

2、認(rèn)真做好各級各部門的來文件登記、送閱、督辦、處理等工作。所有文件堅(jiān)持程序采用分級、分類、編號登記管理，并實(shí)行了紙質(zhì)版和電子版同時(shí)保存的管理方式，及時(shí)送主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)閱批，及時(shí)送達(dá)并督促相關(guān)科室辦理。20xx年共收省級文件132份，市級文件68份，縣委、縣政府文件197份，部委局辦文件402份，民政oa辦公文件全部收悉，及時(shí)做到上文下達(dá)、上情下達(dá)。

（三）政務(wù)公開信息工作。

1、按照政府信息公開的要求，及時(shí)將我局的職能職責(zé)、政務(wù)信息、工作動(dòng)態(tài)等方面的內(nèi)容向網(wǎng)上公布，自覺接受廣大人民群眾的監(jiān)督，20xx年已向網(wǎng)上發(fā)布民政信息890條，在全縣66個(gè)公開單位中，我局的排名由20xx年的第24名前移到第8名，在縣直局以上機(jī)關(guān)中排名3位。

2、鼓勵(lì)支持全局干部職工撰寫信息、稿件，本著實(shí)事求是的原則，編制成簡報(bào)、信息、新聞等方式及時(shí)向省民政廳、市民政局、縣政府等網(wǎng)站和報(bào)刊報(bào)送。20xx年《中國社會(huì)報(bào)》采用4篇；向省民政廳報(bào)送信息138條，采用49條；市民政局采用信息36條，市政府、縣政府分別采用46條和58條。

（四）來訪救助工作。

按照“自愿求助、無償救助”的原則，認(rèn)真做好各類救助人員的登記、分類、救助。全年對符合救助條件的40人給予適當(dāng)救助。

（五）后勤及用車管理工作。

按照局機(jī)關(guān)制定的接待工作制度，根據(jù)接待對象，注意接待細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好來往人員的接待和對內(nèi)外的協(xié)調(diào)聯(lián)系工作。同時(shí)，嚴(yán)格統(tǒng)籌安排車輛，執(zhí)行了派車審批制度和出車登記，做好車輛的維修、保養(yǎng)、保險(xiǎn)等日常管理工作。

（六）檔案工作。

1、人事檔案。現(xiàn)有機(jī)關(guān)人員29人，副科級副科以上6人，對所有員工姓名、性別、戶籍、學(xué)歷、婚姻狀況等相關(guān)資料做了收集，并建立了花名冊進(jìn)行歸檔管理。

2、文件檔案。安排專人負(fù)責(zé)局文件檔案整理工作，成立了檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立存放檔案的專門庫房，根據(jù)分類法，編制分類目錄，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定，確定文件保存期限，每年年終進(jìn)行整理、剔除。

（七）保密工作。

嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律、安排專人管理保密計(jì)算機(jī)，置于保密柜或加鎖的鐵皮柜中。同時(shí)，收悉上級單位送達(dá)的保密文件后，堅(jiān)持在規(guī)定的范圍組織閱讀和使用，并對接觸和知悉的人員做出文字記載。

（八）文明創(chuàng)建工作。

按照民政部門職責(zé)積極主動(dòng)做好文明創(chuàng)建工作，年內(nèi)3次被評為文明創(chuàng)建先進(jìn)單位，受到了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

（九）其他工作。

1、電話咨詢工作。耐心細(xì)致地解答各類單位、群體致電，積極提供有關(guān)方面的各類信息。

2、局公章管理工作。嚴(yán)格按照章管理辦法執(zhí)行公章使用審批制度，對公章的啟用、保管、使用均進(jìn)行詳細(xì)的登記管理，確保了公章使用的合法性和安全性。

3、局機(jī)關(guān)會(huì)議安排布置。年內(nèi)，我局共召開了大小會(huì)議約20次，以及配合其他單位召開各類捐贈(zèng)儀式、巡視動(dòng)員大會(huì)。從會(huì)前準(zhǔn)備到會(huì)中服務(wù)及會(huì)后跟蹤，會(huì)議接待、會(huì)場布置都能較好地完成，以及重大會(huì)議的信息報(bào)道，保證了各項(xiàng)會(huì)議的成功召開。

4、局機(jī)關(guān)黨建工作。完成普法學(xué)習(xí)和匯總工作，完xx縣機(jī)關(guān)工委xx縣組織部下發(fā)的各項(xiàng)黨建工作。

5、協(xié)助做好文明創(chuàng)建和局機(jī)關(guān)大院環(huán)境衛(wèi)生工作。

6、嚴(yán)格遵守了辦公室各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，認(rèn)真做好值班等工作。

由于辦公室人少、事多、繁雜的工作特點(diǎn)，工作中主要存在著這些問題。

（一）工作不夠仔細(xì)，會(huì)議記錄及發(fā)文中出現(xiàn)了低級錯(cuò)誤，導(dǎo)致出現(xiàn)了不該發(fā)生的錯(cuò)誤。

（二）存在著見指打指的現(xiàn)象，對科室間的協(xié)調(diào)工作做得不夠，工作的銜接還不夠緊密。

（三）辦公室人員對自己要求不夠嚴(yán)格，文件存檔不及時(shí)，工作落實(shí)不及時(shí)現(xiàn)象出現(xiàn)。

1、抓好局機(jī)關(guān)政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，提高干部職工的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、做好文秘、文字工作。不斷學(xué)習(xí)，努力提高寫作水平，養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的工作習(xí)慣。

3、做好信息工作。加強(qiáng)各種信息的收集和上報(bào)，爭取在市、縣級門戶網(wǎng)站上有更多民政信息。

4、做好機(jī)關(guān)接待、會(huì)務(wù)、用車等后勤保障工作。

5、做好檔案的整理、歸檔及管理工作。

6、做好信訪、保密工作。

7、做好局機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

一年級辦公室工作總結(jié)篇十一

學(xué)習(xí)處理同學(xué)間沖突的有效方法。

學(xué)習(xí)處理同學(xué)間沖突的有效方法。

1、多媒體課件。

2、小品《課間》。

3、《蘿卜蹲》頭飾。

4、小組分工（性格互補(bǔ)，男女搭配）。

一、團(tuán)體暖身：

巧解手結(jié)游戲，引出如何解開心結(jié)，化解沖突。（5分鐘）。

采訪解開手結(jié)的的幾位同學(xué)，讓他們說說自己此時(shí)的感受。（如：你如何解開的，你的心情怎樣?）。

師總結(jié)：要想解開手結(jié)，不能任著自己的性子，硬著來，而要相互合作，轉(zhuǎn)個(gè)身，抬高手。

二、團(tuán)體轉(zhuǎn)換：

初感沖突，化解沖突。（10分鐘）。

1、聽兒歌《對不起，沒關(guān)系》。

思考：你聽到了什么？你有什么感受？

2、老師大概介紹一下歌的內(nèi)容。

3、表演小品《課間》。

再次感受沖突，學(xué)會(huì)自己化解沖突。（15分鐘）。

進(jìn)行蘿卜蹲游戲，從選代表，選頭飾，到游戲結(jié)束，讓學(xué)生學(xué)會(huì)處理沖突，學(xué)會(huì)把“對不起，沒關(guān)系”應(yīng)用到實(shí)際生活中。

四、團(tuán)體結(jié)束：（10分鐘）。

1、學(xué)唱拍手歌。

2、親子分享：

回家后和父母分享，這節(jié)課你學(xué)到了什么？

3、師小結(jié)。

一年級辦公室工作總結(jié)篇十二

一、規(guī)范文秘工作，做好公文處理。

把省局、旅游局、管委會(huì)等主管部門的來函來件，及時(shí)歸檔，及時(shí)請示總經(jīng)理，對中心員工的工資、福利、住房情況等認(rèn)真加以落實(shí)。對區(qū)域環(huán)境、衛(wèi)生檢查、整理的干凈利落。對工商、稅務(wù)、公安、防疫、衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)、環(huán)保等職能部門的指標(biāo)，我們加以綜合衡量，詳細(xì)地分發(fā)到財(cái)務(wù)、客房、餐飲等部門，細(xì)化完成，一年來從無差錯(cuò)，工作受到上級部門與相關(guān)部門的一致好評。

二、加強(qiáng)安全防范，實(shí)施內(nèi)外管控。

一年來，辦公室常掛門衛(wèi)安全、游泳、救護(hù)安全、食物質(zhì)檢安全的“長鳴鐘”，積極參加安監(jiān)局、管委會(huì)等組織的“安監(jiān)”會(huì)議，制定值班制度，敦促配合部門經(jīng)理檢查。而且我們在內(nèi)部員工兩次流感防疫中，通報(bào)嚴(yán)查，注射疫苗，一年來上下無隱患，無事故。

三、制訂多項(xiàng)措施，不斷提升職工灶飯菜質(zhì)量。

職工食堂的好壞是每位員工最關(guān)心的問題，也是后勤保障最為關(guān)鍵的地方，自開業(yè)十余年來，一直在探索，改進(jìn)。今年，中心狠下決心，重組了包廚大師傅，在宿舍區(qū)域掛出了意見箱，征求意見80余條，同時(shí)召集員工代表座談，征集合理化建議，職工食堂可以說是歷年來取得的最好成績。

四、以勤工作，以儉持家。

幾年來，中心鍋爐房雖經(jīng)改造，但熱放效果不是很好，針對這一情況，機(jī)電維修工張師傅，細(xì)心琢磨，把地溝內(nèi)的多彎頭管道更換，安裝自動(dòng)放氣閥，把除塵器重新安裝，今年的暖氣非?？春?，而且徹底上解決了煙囪冒黑水的多年積弊。兩位臨時(shí)鍋爐工，在干好本職工作的基礎(chǔ)上，把大院花池的雜草鏟除一新，用木桿綁好樹木防止大風(fēng)扯刮，一心想著中心。工友們能以這種無私的精神勤勤懇懇工作，并為中心節(jié)省不必要的支出，實(shí)是難能可貴，同時(shí)也給廣大員工起了示范的作用。

一年級辦公室工作總結(jié)篇十三

經(jīng)濟(jì)與商務(wù)外語學(xué)院辦公室在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，按照學(xué)院工作要點(diǎn)及院辦公室的工作計(jì)劃，緊緊跟在各級領(lǐng)導(dǎo)的指揮棒下，努力協(xié)調(diào)各系、部之間的工作關(guān)系，辦公室人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，較好地完成了本年度工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、勤奮敬業(yè)，扎實(shí)工作，完成辦公室基本工作。

1、服務(wù)工作。

服務(wù)工作是院辦的一項(xiàng)重要工作。一年來院辦在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)、日常工作和各種會(huì)議、活動(dòng)以及上下溝通、左右協(xié)調(diào)、內(nèi)外交流等方面做了大量認(rèn)真細(xì)致的服務(wù)工作。

（1）來文的處理。學(xué)院等各方面的文件是上級部門將學(xué)校安排的工作以及學(xué)院外來信息的重要媒介，由院辦統(tǒng)一處理。尤其是一些突發(fā)的和時(shí)限性很急的文件，如緊急電話、會(huì)議通知等，更是要認(rèn)真落實(shí)。一年來，辦公室基本上做到了件件有落實(shí)，為學(xué)校及系部各方面工作的順利開展提供了良好的條件。

（2）學(xué)校發(fā)文的管理。系部的工作和事務(wù)千頭萬緒，再加上系部規(guī)模和事業(yè)的迅速擴(kuò)大，文件的制發(fā)數(shù)量也相應(yīng)較多。一年來，學(xué)校發(fā)文相對較多，為系部各項(xiàng)政策的落實(shí)，各項(xiàng)工作的安排和開展提供了準(zhǔn)確的依據(jù)和暢通的發(fā)布渠道。

2、財(cái)產(chǎn)管理工作。

根據(jù)學(xué)院工作的需要，及時(shí)購置辦公物品并發(fā)放。這些資產(chǎn)需要資產(chǎn)部核實(shí)統(tǒng)計(jì)，到資產(chǎn)部核對等工作。

3、宣傳工作。

維護(hù)經(jīng)外學(xué)院網(wǎng)站。網(wǎng)站上包括了學(xué)院簡介、教學(xué)特色、學(xué)院新聞動(dòng)態(tài)、師資情況、就業(yè)情況、專業(yè)設(shè)置、實(shí)驗(yàn)設(shè)置、學(xué)生留言欄和學(xué)生投訴欄等。

4、日常工作。

辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實(shí)現(xiàn)效益的最大化。

1。深化服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)制度，提高為院、系部領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量。協(xié)調(diào)部門關(guān)系、督促落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，協(xié)助系部領(lǐng)導(dǎo)對有關(guān)工作進(jìn)行調(diào)查研究，同時(shí)也以此提高院辦工作層次和水平。

2。結(jié)合工作，方便群眾，努力建設(shè)和維護(hù)好各系部的生活措施等。

3。做好了學(xué)生各級考級考證報(bào)名以及各類證書的發(fā)放工作。

二、存在的問題和目標(biāo)。

1、存在的問題。

（1）工作人員思想急噪，服務(wù)態(tài)度有待提高。

（2）工作計(jì)劃性不強(qiáng)。

（3）工作人員業(yè)務(wù)水平需加強(qiáng)。

2、今后的工作目標(biāo)。

（1）統(tǒng)一思想，確定任務(wù)。全體辦公室人員統(tǒng)一思想，做好辦公室服務(wù)工作、資產(chǎn)工作、接待工作、宣傳工作和日常工作。

（2）不斷完善工作制度。如文印、發(fā)放辦公用品等工作制度。

（3）完善工作流程。根據(jù)相關(guān)工作制度，完善工作流程，不斷提高辦事效率。

（4）注重協(xié)調(diào)，力爭服務(wù)。工作中加強(qiáng)部門內(nèi)部和外部的協(xié)調(diào)，建立團(tuán)隊(duì)精神，講究工作效率，牢記服務(wù)宗旨，工作做到日清日理，辦公室要增強(qiáng)服務(wù)意識和創(chuàng)新意識，積極主動(dòng)與各系部配合開展好各項(xiàng)活動(dòng)，作好協(xié)調(diào)工作，當(dāng)好參謀，滿腔熱情的為廣大教師作好服務(wù)工作。

（5）要加強(qiáng)對學(xué)院內(nèi)系部的宣傳工作力度，對外樹立良好的經(jīng)外學(xué)院形象。

總之，在過去的一年里，院辦公室的工作在院領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校、系各部門的大力支持下，經(jīng)過全體人員共同努力，基本上按計(jì)劃完成了工作任務(wù)。在新的一年里，我們將以學(xué)院下一年的工作要點(diǎn)為中心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力提高工作效率，更好的為全院師生服務(wù)。

一年級辦公室工作總結(jié)篇十四

回顧上半年的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持和幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，初步實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)變性的服務(wù)工作，也取得了相應(yīng)的工作肯定。通過一年的工作學(xué)習(xí)，工作模式，思想觀念有了新的突破，工作方式也有了較大的改變?，F(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下：

作為辦公室的工作人員，自己清醒的認(rèn)識到，辦公室是一個(gè)公司的服務(wù)窗口，是承上啟下，溝通內(nèi)外，協(xié)調(diào)左右，是有助于各項(xiàng)工作朝著目標(biāo)前進(jìn)的中心，任務(wù)艱巨而繁瑣，面對繁瑣的大量事務(wù)性工作，自我強(qiáng)化工作意識，加快工作節(jié)奏，提高工作效率，確保事務(wù)的準(zhǔn)確，適度，周全，避免差錯(cuò)和疏漏。至今工作的辦理方法還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

二：食堂：

時(shí)間過的真快，忙忙碌碌中以近年中，轉(zhuǎn)眼間我接管食堂已經(jīng)半年之久了。食堂飲食員工，作為單位的食堂尤為重要，作為管理員更應(yīng)多位員工的飲食著想，保證每位同事的身心健康。作為一個(gè)集體食堂，雖就餐人數(shù)不為多，但一定要嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全，因?yàn)殛P(guān)系到每位員工的身體健康。首先：我們食堂工作人員每年都要進(jìn)行上崗前體檢，同時(shí)領(lǐng)取健康上崗證。其次，不定期對工作人員進(jìn)行思想啟蒙，貫徹落實(shí)安全衛(wèi)生的要求。通過學(xué)習(xí)，教導(dǎo)，傳遞提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識，切實(shí)做好我公司食堂的食品衛(wèi)生：“一洗、二沖、三消毒”工作。餐桌、地面做到隨用隨清，每周一次廚房的清潔工作，如發(fā)現(xiàn)不當(dāng)之處，立即指出、立即執(zhí)行。

自上半年，食堂飯菜的搭配。飯菜的質(zhì)量一直是公司領(lǐng)導(dǎo)所最關(guān)注的，正因如此，員工飯菜有了急劇的改善。尤其中午的一頓更要保證員工一天的工作量，工作心情，處處體現(xiàn)企業(yè)對每一個(gè)員工無微不至的關(guān)心。從怨聲一片到平淡無語再到獎(jiǎng)聲翩翩，這中間激動(dòng)到失望，苦悶到平靜，我學(xué)到了很多，學(xué)到了一個(gè)管理者最簡單具備的東西：平靜的'心，遇到不平靜的事，做出平靜的態(tài)度，做法，想法，而從這里得到知識、能力、結(jié)論。

對于食品的采購，物品的損耗加以控制，但中間還需加大管理力度，避免漏洞。我相信食堂工作正在日漸步入正?；?、正規(guī)化，食堂工作人員正在加大努力，逐步形成一個(gè)愛崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)與合作的團(tuán)隊(duì)。

三：物業(yè)：日常監(jiān)督管理工作。

對于我來說是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域，物業(yè)管理處是一個(gè)現(xiàn)有售樓部以及將來住宅小區(qū)物業(yè)服務(wù)的形象窗口，是公司進(jìn)程中一個(gè)日常維護(hù)、管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)。對現(xiàn)有售樓部服務(wù)的局限性，對日常投訴處理，基礎(chǔ)設(shè)備的維護(hù)，環(huán)境衛(wèi)生，綠化養(yǎng)護(hù)等等也微乎其微。工作量不大，繁瑣性事務(wù)不多的情況下，應(yīng)首抓物業(yè)工作人員的工作態(tài)度，工作熱情，飽滿，強(qiáng)化意識，循序加快工作節(jié)奏，提高工作效率，力求周全，準(zhǔn)確，也為明年交房打提前亮，做好前期服務(wù)準(zhǔn)備。

(1)：日常維護(hù)：公司于10月份進(jìn)駐售樓部，大量基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施的維護(hù)、保養(yǎng)和環(huán)境衛(wèi)生，綠化養(yǎng)護(hù)工作，逐步已形成連接鏈，已做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋，簡單的維護(hù)、維修把控在一個(gè)工作日之內(nèi)，爭取把發(fā)現(xiàn)、反饋、實(shí)行做到同步性，避免了把問題不量化而掩蓋了實(shí)際問題的處理。

(2)：安全管理：今年上半年安全工作總體形勢見好，但還得避免同于去年失竊而造成的損失。故在安全工作方面不得有半點(diǎn)疏忽、麻痹和僥幸心理，應(yīng)在對外來人員，轄區(qū)外的工作人員多下工夫，避免類似更為嚴(yán)重的問題發(fā)生。

(3)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高服務(wù)水平。

積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)性、責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。在日常工作中出現(xiàn)的問題，在組織管理能力，綜合分析能力，協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過一年的鍛煉都有了提高，能夠以正確的態(tài)度對待其他各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛工作，認(rèn)真落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中。

一年級辦公室工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期，我擔(dān)任09物流班主任。物流班級的特色就是女生多，男生相對較少。因此在班級管理中，女生工作格外重要。可以說，物流班女生穩(wěn)定了，女生的工作做到了位，班級管理工作就成功了一大半。

針對本班女生的特點(diǎn)，本著實(shí)事求是的原則，從女學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，對女生進(jìn)行基本道德、基礎(chǔ)文明的行為教育，進(jìn)行良好個(gè)性心理品質(zhì)和品德能力的培養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣。我的具體做法是：

1、利用好班會(huì)時(shí)間，將女生留下來單獨(dú)進(jìn)行青春期的教育、品德教育；

3、經(jīng)常找女生委員談話，通過女生委員全面了解班內(nèi)女生的日?；顒?dòng)；

4、密切聯(lián)系家長，全面掌握女生的在家在校具體表現(xiàn)情況；

5、有針對性的和部分女生交流、開會(huì)。

我在做好女生工作的同時(shí)，充分的利用好班級女生多的這一特點(diǎn)。發(fā)揮她們的優(yōu)點(diǎn)，并以女生帶動(dòng)男生。我的具體做法：

1、女生天生較男生更為細(xì)心，因此我經(jīng)常樹立女生的典范，作為男生們做事的標(biāo)準(zhǔn)。

2、在各種文娛活動(dòng)中，女生較男生更為積極，更有優(yōu)勢。所以每一次活動(dòng)，我先動(dòng)員好女生，首先把女生組織好，然后通過她們?nèi)フ{(diào)動(dòng)男生的積極性，從而把班級活動(dòng)組織起來。

3、加強(qiáng)女生對男生的促進(jìn)和監(jiān)督作用，形成一種男生和女生相互比較的氣氛。

通過一學(xué)期的班主任工作，我對09物流班的女生有比較深入的了解，對女生的管理、教育有了一定的心得。當(dāng)然，我的工作中也存在一些不足之處。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)探索新方法、新思路，爭取把工作做得更圓滿！

一年級辦公室工作總結(jié)篇十六

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要條件和保證，是青少年健康成長的條件和保證，是實(shí)現(xiàn)教育目的的條件和保證。所以在班級工作中應(yīng)該將德育放在首位，本學(xué)期，我緊緊圍繞學(xué)校德育工作計(jì)劃作具體總結(jié)如下：

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，學(xué)校生活，更是要求孩子們要有良好的行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。一年級的孩子年齡比較小，自我管理能力較差，必須要進(jìn)行專門的訓(xùn)練。我們班訓(xùn)練的內(nèi)容包括課堂常規(guī)如怎樣上課、下課、上課中的習(xí)慣和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、以及排隊(duì)常規(guī)等等諸多方面都提出了明確的要求，然后進(jìn)行反復(fù)長時(shí)間的訓(xùn)練，對于做得好的同學(xué)提出表揚(yáng)，做的不好的同學(xué)再不厭其煩的加強(qiáng)教育，告訴他們應(yīng)該怎樣做，直到他們做好為止。

主題班會(huì)融思想性、知識性、趣味性、藝術(shù)性、參與性于一體，寓教于樂，陶治學(xué)生的情操，轉(zhuǎn)變和提高學(xué)生的思想認(rèn)識。我注意主題班會(huì)內(nèi)容的系列化，內(nèi)容豐富，又符合學(xué)生實(shí)際，各種類型的主題班會(huì)課對孩子們的思想道德、藝術(shù)審美能力、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動(dòng)作用。這學(xué)期我策劃了許多主題班會(huì)活動(dòng)。每個(gè)孩子們從小樹立安全意識、遵守紀(jì)律的意識，和保護(hù)環(huán)境的意識。

對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事，馬上就會(huì)安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我給他們講“聞雞起舞”的故事，使他們懂得學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真、刻苦。二十多個(gè)孩子在一起學(xué)習(xí)，難免有打鬧、吵架的現(xiàn)象發(fā)生。為了培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)友愛的精神，我常根據(jù)班內(nèi)發(fā)生的具體事例編成小故事，對學(xué)生進(jìn)行教育。

班級管理光靠班主任是不夠的，而班干部卻是進(jìn)行班級管理的核心力量，這學(xué)期我采用小組長負(fù)責(zé)的制度，五個(gè)人以小組，每個(gè)小組有一個(gè)小組長，使班級自主化管理形成機(jī)制，讓孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

要根據(jù)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問題、新情況，與日俱進(jìn)，探索新的方法：一是為人師表，以身作則，身教重于言教，榜樣的力量是無窮的。班主任的模范行動(dòng)無時(shí)無刻不影響著學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生不僅聽其言，而且觀其行。要求學(xué)生做到。班主任只有教書育人，為人師表，才能以自己的人格力量影響孩子們，培養(yǎng)孩子們高尚的道德情操，幫助孩子們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。二是以情感人，對孩子們要充滿愛心，做孩子們的德育工作要想孩子們之所想、急孩子們之所急，要將心比心，以心換心。對生病的每個(gè)孩子們，我會(huì)關(guān)心照顧，組織孩子們送溫暖。如我班的某位同學(xué)雖然平時(shí)學(xué)習(xí)成績不太好，但他是個(gè)熱愛集體的好孩子。當(dāng)他看到老師和同學(xué)對他的關(guān)心和愛護(hù)時(shí)，他感動(dòng)得流淚，發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，努力為班級爭光。工作中，我盡量做到以情感人，以情動(dòng)人，把德育工作落到實(shí)處。

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，半年來的教學(xué)中，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。首先，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。

其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。

班級管理工作千頭萬緒，形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化，作為一名班主任，我將會(huì)在實(shí)踐中更深入地探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級管理工作的水平不斷躍上臺階。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18219183.html】