提倡暑假閱讀的倡議書(優(yōu)秀22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 08:38:15
提倡暑假閱讀的倡議書(優(yōu)秀22篇)
時(shí)間:2023-12-09 08:38:15     小編:紙韻

媒體是信息傳播的橋梁,它對于塑造公眾輿論有著重要的影響力。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該保持客觀、簡明扼要的風(fēng)格。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。

提倡暑假閱讀的倡議書篇一

梅園西路小學(xué)________核心價(jià)值觀暑假實(shí)踐活動倡議書親愛的少先隊(duì)員們:

一年一度的暑假即將開始,我們結(jié)束了緊張的學(xué)習(xí),又迎來輕松休閑的時(shí)間。許多隊(duì)員充分利用近兩個月的假日時(shí)光,走出校門,投入社會,開闊視野,增長知識。為了讓隊(duì)員們暑假過得豐富多彩,更有意義,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出以下倡議:

一.熟記基本內(nèi)容認(rèn)真學(xué)_______核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,從小培育和踐行________核心價(jià)值觀。__的__提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、____、文明、____,倡導(dǎo)____、__等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

二.南粵美我傳承培育和踐行________核心價(jià)值觀,是推進(jìn)__特色________偉大事業(yè)。因此,團(tuán)省委、省少工委鼓勵我們少先隊(duì)員圍繞________核心價(jià)值觀的內(nèi)容,通過微視頻、攝影、漫畫、詩歌、童謠等方式展現(xiàn)自己對________核心價(jià)值觀的認(rèn)識、體會和思考。題材可以選擇身邊的文明行為、____關(guān)系、敬業(yè)模范、誠信典范、愛國情操、友善關(guān)系等與________核心價(jià)值觀相關(guān)的內(nèi)容,從弘揚(yáng)__或從批判假惡丑的角度,發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力進(jìn)行作品創(chuàng)作。作品內(nèi)容1.微視頻、隨手拍攝影作品不超過3分鐘,每個視頻文件不超過200m,格式為mpeg、avi、3gp、f4v或rmvb。攝影作品單張照片10m以內(nèi),格式為jpg、bmp、png或gif。本次大賽允許三人內(nèi)的集體創(chuàng)作。每個作品須標(biāo)明作品名稱,并附200字以內(nèi)的作品介紹。2.漫畫作品可以是手繪或電腦繪制,表現(xiàn)手法不限,單幅漫畫、四格漫畫、多格漫畫、插畫及其他創(chuàng)新漫畫形式皆可。手繪作品的規(guī)格不得小于20×30cm,不得大于55×40cm,電腦繪制作品每幅大小不超過5m,格式為jpg、bmp、png或gif。漫畫作品紙質(zhì)版提交的同時(shí)需以掃描或拍照方式同時(shí)報(bào)送電子版。3.詩歌、童謠作品要求創(chuàng)作主題明確、內(nèi)容新穎、積極向上的詩歌、童謠作品,字?jǐn)?shù)不限。詩歌、童謠作品紙質(zhì)版材料報(bào)送請用a4紙張打印,并報(bào)送電子版。排版格式:標(biāo)題為宋體二號加粗,正文字體為仿宋三號,1.5倍行距。所有參賽作品均須由學(xué)生____完成,允許3位學(xué)生以內(nèi)的集體創(chuàng)作,不得有網(wǎng)上抄襲或盜版行為。請每位隊(duì)員至少選擇一項(xiàng)參加。開學(xué)后,上交大隊(duì)部,擇優(yōu)推薦參加廣東省“南粵美我傳承”大賽。注意:電子版材料每份作品以“班級+作品名+作者”命名。

三.網(wǎng)絡(luò)夏令營通過網(wǎng)絡(luò),讓我們走出課堂,探索和認(rèn)識身邊的自然環(huán)境,開展科技創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和科學(xué)實(shí)踐能力。隊(duì)員可登陸網(wǎng)址,在20__年6月16日前完成注冊報(bào)名,自愿參與“20__年廣、佛、肇中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)夏令營”活動,活動免收一切費(fèi)用。

四.看電影學(xué)爭章認(rèn)真學(xué)習(xí)《“影”導(dǎo)美德——梅園西路小學(xué)雛爭章實(shí)施方案》,按各年級推薦片目(見附表),邀請父母一起觀看一部以上電影。了解爭章要求。下學(xué)期大隊(duì)部將全面開展?fàn)幷禄顒印!懊馈ぶ隆薄ⅰ啊泵馈で檎隆?、“美·意章”、“美·行章”,這4個章考核成功后,可升級評為學(xué)校“美德少年”,大隊(duì)部會頒發(fā)一個“美德少年”的胸章。

【溫馨提示】暑假從20__年7月14日—8月31日止。正式開學(xué)上課時(shí)間:20__年9月1日(星期一)。開學(xué)第一周負(fù)責(zé)執(zhí)勤的中隊(duì)是:三1中隊(duì)(原二1中隊(duì))。請四、五、六年級儀仗隊(duì)的隊(duì)員和旗手7:45集中,準(zhǔn)備參加開學(xué)典禮。

暑假從20__年7月14日—8月31日止。正式開學(xué)上課時(shí)間:20__年9月1日(星期一)。開學(xué)第一周負(fù)責(zé)執(zhí)勤的中隊(duì)是:三1中隊(duì)(原二1中隊(duì))。請四、五、六年級儀仗隊(duì)的隊(duì)員和旗手7:45集中,準(zhǔn)備參加開學(xué)典禮。

祝大家過一個有意義、安全、快樂、富有收獲的假期!

提倡暑假閱讀的倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

你們好!

讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻。書中有真理的召喚,有智慧的閃光,有熱情的勉勵,有真誠的提醒,引人深思,催人奮進(jìn)……閱讀,就是在接近真理;閱讀,就是在汲取智慧;閱讀,就是在陶冶情操。制定好讀書計(jì)劃,每天堅(jiān)持,或半小時(shí),或一小時(shí);每月堅(jiān)持,或讀一本,或讀兩冊?!白x萬卷書,行萬里路”,日積月累,凝聚力量,提升境界?!安蝗∥拿づ?、不嫁無知郎”,我們要以讀書為榮,以讀書為時(shí)尚。

電視、網(wǎng)絡(luò)的日臻發(fā)展對傳統(tǒng)閱讀產(chǎn)生極大的`沖擊,年輕人不停地在網(wǎng)上“游蕩”,用“網(wǎng)絡(luò)”替代讀書,對紙質(zhì)媒體越來越陌生了。這不能不說是一個悲哀。網(wǎng)絡(luò)被專家稱為“淺閱讀”,即難以進(jìn)行深入學(xué)習(xí)思考的閱讀。電視、網(wǎng)絡(luò)代替不了紙質(zhì)書籍報(bào)刊。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人對讀書有獨(dú)道見解,如今也要讓讀書成為一種風(fēng)氣。再窮也要買書,時(shí)間再緊也要讀書,地方再窄也要藏書,話題再少也要談書,交情再淺也要送書?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,讓書成為我們的良師益友,大家一起來體驗(yàn)讀書的喜悅,豐富心靈的世界!

求完美夢想是美好明天的昭示,讀書是進(jìn)取人生的驛站。好的書籍可以讓人有非凡的夢想,讓人有積極向上的生活態(tài)度。每一位家長應(yīng)該為孩子營造讀書的氛圍,多點(diǎn)讀書聲,少點(diǎn)麻將聲,多點(diǎn)書卷氣,少點(diǎn)煙酒味;每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書氛圍,提供充足的經(jīng)典文集,保證閱讀時(shí)間,加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo),開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動。不求閱讀立竿見影、一蹴而就,但求潛移默化中增長孩子的見識,豐富孩子的情感。

“腹有詩書氣自華”。讀書是與智者的交流,多讀書,讀好書,讓讀書成為持久性,規(guī)律性的生活方式,讓書籍作為陽光、空氣、水分之后的又一生命元素。朋友們,文化因閱讀而交融,生活因閱讀而充實(shí),生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實(shí),更加自信,更加健康,讓我們一起手捧書香,享受生活吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

提倡暑假閱讀的倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

你想思緒如泉,語驚四座嗎?想擁有孔明巧借東風(fēng)之智,曹植七步成詩之才嗎?那么,請你多讀書吧!惟有讀書才能讓你腹有良謀,心藏妙計(jì),惟有讀書才能讓你“氣質(zhì)美如蘭,才華阜比仙”。就像古語說的那樣“萬般皆下品,惟有讀書高”。

閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧H说木癜l(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:

從今天開始,讓我們親近圖書角,走進(jìn)圖書室,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。

從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧。

從今天開始,讓我們每個人為大家推薦一本好書,傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始,讓我們參與到“爭當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的活動中來,和父母共讀一本書,確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。

從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,開始養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。

從今天開始,讓我們多看書,少看電視??磿吹枚嗟?孩子,會越來越聰明,因?yàn)樗南胂罅?、?chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。

讓我們記住,閱讀是我們成長的基石,我們精彩人生的開始!

愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

提倡暑假閱讀的倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

你們好!

聯(lián)合國教科文組織從1995年起把4月23日定為世界圖書與版權(quán)日,又稱“世界閱讀日”籍此來推動閱讀和寫作。我校為了豐富學(xué)生的文化知識,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,倡導(dǎo)通過各種語文實(shí)踐活動來豐富積累,但就目前來講,我校學(xué)生閱讀量很少、很單一。因此,樹立“大閱讀觀”,加強(qiáng)課堂教學(xué)與課外閱讀活動的有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生廣開信息渠道,大量儲存信息就顯得十分必要。

“書是人類進(jìn)步的階梯”,人類的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個重要的原因就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考。讀書對于人的成長和發(fā)展至關(guān)重要,科洛廖夫說:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活?!彼鼘Ψe累語言材料,培養(yǎng)語感,發(fā)展語言能力,提升人的精神,凈化人的心靈,提高人的人文素養(yǎng),有著極其重要的作用。

我校根據(jù)當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)生現(xiàn)在普遍存在的讀書少的現(xiàn)狀,決定從這個寒假開始,以后每個學(xué)期(包括寒、暑假)連續(xù)開展“點(diǎn)燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閱讀活動,使之成為系列活動,使之成為學(xué)生的習(xí)慣。因?qū)W校圖書種類、數(shù)量有限滿足不了全校學(xué)生的借書需求,希望家長朋友能與學(xué)校積極配合,為了孩子有一個更好的將來這一共同目標(biāo),希望家長在節(jié)假日帶上孩子到書店購買,在假期里指導(dǎo)您的孩子每天利用一定時(shí)間認(rèn)真閱讀。

最后,祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

倡議人:__。

20__年__月__日。

提倡暑假閱讀的倡議書篇五

同學(xué)們:

隨著期末考試的結(jié)束,今年的暑假已悄然而至。為幫助同學(xué)們度過一個充實(shí)而快樂的假期,確保同學(xué)們的人身安全,勞動關(guān)系系團(tuán)總支、學(xué)生會向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

一、希望同學(xué)們回家后,向家人送去來自學(xué)校的祝福,讓家人的心在這個炎熱的夏天因?yàn)閬碜詫W(xué)校的祝愿而變得溫暖。

二、希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在生活的繁雜與瑣碎中學(xué)會向父母盡孝,幫父母做幾餐飯,刷幾只碗,打掃幾次衛(wèi)生,和他們聊聊自己的大學(xué)生活。或許你的一個動作、一個眼神都可以讓他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的幸福感。

三、希望同學(xué)們合理利用暑假的時(shí)間,勤于學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐。在家期間保持有規(guī)律的生活節(jié)奏,利用書籍、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒介關(guān)心時(shí)事、加強(qiáng)學(xué)習(xí),并力所能及地關(guān)注和投身于家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)程,不斷獲取知識,豐富閱歷,拓展視野,努力提高自身的`綜合素質(zhì)。

四、希望同學(xué)們堅(jiān)持鍛煉體魄,保持良好的健康狀況和精神狀態(tài)。

五、希望同學(xué)們提高自我保護(hù)意識,確保人身及財(cái)務(wù)安全,特別應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1、離開學(xué)校時(shí)注意關(guān)緊宿舍門窗,注意防火、防盜。請妥善保管財(cái)物,大宗現(xiàn)金存入銀行,貴重物品盡量隨身攜帶。

2、每到一個實(shí)習(xí)考察或旅游地點(diǎn),要注意了解當(dāng)?shù)刂伟睬闆r及風(fēng)俗習(xí)慣,做好自我防護(hù)工作。

3、在外時(shí)注意飲食衛(wèi)生,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、注意交通安全,不乘坐非法運(yùn)營車輛。

5、乘坐交通工具和在外住宿時(shí)注意防盜,與陌生人交往時(shí)提高警惕,防止上當(dāng)受騙。遇到可疑情況,及時(shí)報(bào)警。

6、遵紀(jì)守法,自覺維護(hù)學(xué)校的形象,杜絕有損大學(xué)生形象和聲譽(yù)的行為。

祝大家度過一個開心、快樂的暑假!

提倡暑假閱讀的倡議書篇六

尊敬的廣大村民:

為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀熱情,提升干部群眾文化、文明素質(zhì),譜寫好我縣“崇文重教”新篇章,加快宜居宜業(yè)宜游、文明和諧幸福新xx建設(shè)步伐。在4月23日世界讀書日即將來臨之際,誠摯地向全社會發(fā)出倡議:

“讀一本好書就是和許多高尚的人談話?!遍喿x對一個人的成長和進(jìn)步會產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,讀書不能改變?nèi)松拈L度,但卻會增進(jìn)人生的厚度;讀書不能改變?nèi)松腵起點(diǎn),但卻可以為我們指引和照明前進(jìn)的方向。倡議大家從“忙碌”中稍停休整,少一點(diǎn)應(yīng)酬或閑聊,多讀一小時(shí)書。讓閱讀成為生活和工作的常態(tài),用書籍和閱讀來滋養(yǎng)心靈,提升自己的精神境界和價(jià)值追求。

著名作家梁曉聲認(rèn)為:最好的家風(fēng),一定是有讀書傳統(tǒng)的家風(fēng)。古往今來,許多人把讀書定為家風(fēng)。家庭是社會的細(xì)胞。家風(fēng)好,則族風(fēng)好、民風(fēng)好、國風(fēng)好。倡議每一個家庭都積極參與全民閱讀活動,家庭成員每天共享半個小時(shí)或一小時(shí)閱讀好時(shí)光,在溫馨的家庭里親子共讀、夫妻共讀;每月買一本新書、讀一本經(jīng)典,在書刊里、閱讀中進(jìn)一步了解世界、開闊視野。

“書是人類進(jìn)步的階梯?!比h各行各業(yè)要結(jié)合實(shí)際,通過讀書講座、讀書征文、讀書研討會、讀書演講比賽等豐富多彩的方式,為干部職工、黨員群眾,特別是青少年搭建廣闊的閱讀和學(xué)習(xí)平臺。大力開展書香家庭、書香機(jī)關(guān)、書香校園、書香村屯、書香社區(qū)、書香企業(yè)創(chuàng)建活動,讓閱讀之風(fēng)吹遍xx的每一個角落。

朋友們,因?yàn)闊釔?,我們孜孜不倦地閱讀;因?yàn)殚喿x,我們的生活將會更加幸福,工作將變得更加快樂!從我開始、從現(xiàn)在開始,讓我們更加喜歡和熱愛閱讀,引導(dǎo)和帶動自己的家人及身邊的同事和朋友加入閱讀大軍,共同推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

提倡暑假閱讀的倡議書篇七

親愛的市民朋友們:

書籍,是人類進(jìn)步的階梯。從古至今,人們通過閱讀來獲取知識、增長本領(lǐng)、提升品位,推動社會走向更高的文明。讀書,已經(jīng)成為每個人日常生活不可或缺的一部分。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受益無窮;一個城市如果形成了閱讀的風(fēng)尚,這個城市就會充滿活力和創(chuàng)造力。

“耕讀傳家久,詩書濟(jì)世長”。聊城歷來有重視閱讀、熱愛閱讀的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀的熱情,推動文化聊城、書香聊城建設(shè),在4月23日“世界閱讀日”到來之際,我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議:

1、每個人都要行動起來,自覺養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們倡議大家要始終保持對知識的渴望和追求,做到愛讀書、多讀書、讀好書。自覺與書為伴,每天閱讀一小時(shí),每周去一次書店或圖書館,每個月讀一本好書,讓閱讀成為生活,讓思想保持活力,讓智慧得到啟迪,讓胸中滋養(yǎng)浩然之氣,讓我們每一個人的生活因?yàn)殚喿x而更加充實(shí)、更加健康、更加完美。

2、每個家庭都要參與進(jìn)來,自覺營造濃郁的家庭讀書氛圍。我們倡議每個家庭要設(shè)有一個圖書角、訂有一份報(bào)、擁有一個借書證;家庭成員每天共享至少一小時(shí)的閱讀好時(shí)光;親朋好友間要經(jīng)?;ベ洉徒涣鏖喿x心得,讓品評推薦好書成為我們茶余飯后的經(jīng)常話題,讓書香充溢每一個家庭,促進(jìn)精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。

3、每個部門單位都要行動起來,積極組織提供閱讀活動平臺。我們倡議全市各機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位等要積極創(chuàng)造閱讀條件,以讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書征文等形式,每年組織開展讀書活動,讓閱讀成為我們工作、學(xué)習(xí)與生活中的不竭精神動力;各公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)要開展設(shè)立閱讀角、流動送書等助讀活動,讓每個社會成員都有讀書的機(jī)會、讀書的場所,享受讀書的便利、讀書的樂趣;各社會團(tuán)體要積極參與,開展圖書捐贈、志愿服務(wù)等活動,用我們的愛心讓困難群體共享閱讀,讓閱讀之風(fēng)吹遍聊城的每個角落。

閱讀點(diǎn)亮夢想。讓我們攜起手來,共同推動全民閱讀活動深入開展,努力建設(shè)文化聊城、書香聊城,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢做出積極貢獻(xiàn)!

倡議人:__x。

時(shí)間:20__年__月__日。

提倡暑假閱讀的倡議書篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

采掘不盡的富礦,是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進(jìn)我們增智增慧,成長成才。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展。

在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來形容。因此,誰掌握更先進(jìn)、更豐富的知識,誰就會搶得發(fā)展先機(jī),把握發(fā)展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己,才能始終站在時(shí)代前列,立于不敗之地。為此,我們向全校師生誠摯地發(fā)出倡議:

——讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來,走進(jìn)書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進(jìn)閱覽室,閱讀自己最需要的.書籍;登錄讀書網(wǎng)站,暢游知識的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,選擇所喜歡的書籍,每天讀一小時(shí),每月讀一本,持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

——讀書吧!與家人、朋友、同事、同學(xué)共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍,讓我們積極向家人、朋友、同事、同學(xué)推薦和互贈好書,一起品評好書,讓醉人的書香飄滿長中校園,讓我們在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。

——讀書吧!學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書。讓我們在讀書學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識;在讀書學(xué)習(xí)中弘揚(yáng)“進(jìn)取、務(wù)實(shí)、開放、創(chuàng)新”的長中精神;在讀書學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍促使我們掌握知識,愛崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,爭創(chuàng)一流。同學(xué)們,老師們,讓我們積極參與到讀書活動中來吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓博學(xué)和睿智豐富我們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

提倡暑假閱讀的倡議書篇九

親愛的老師們:

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來?!边@是宋代理學(xué)家朱熹的《觀書有感》,也是大家耳熟能詳?shù)囊皇自姟Nㄓ袌?jiān)持不懈地閱讀,才能讓我們老師擁有活水,讓閱讀走進(jìn)我們的工作,充實(shí)我們的生活。有人說,別人可以不讀書,但老師不能不讀書;別人可以不學(xué)習(xí),但老師不能不學(xué)習(xí)。當(dāng)代教育家顧明遠(yuǎn)先生說,教育的發(fā)展在于改革,教育的改革在于創(chuàng)新,教育的創(chuàng)新在于學(xué)習(xí)。作為老師,要將閱讀作為一種信仰,像呼吸一樣自然,因?yàn)闀悴拍芙o人以精神力量。無論任何時(shí)候任何地方,只要不將書丟掉,一切都不會丟掉。閱讀是一種高貴的堅(jiān)持,堅(jiān)持的背后是一種幸福的收獲,社會的喧囂,雜亂的念頭,人世的煩雜和個人的`得失,都會消失得無影無蹤,浮躁的本性自然就會變得寧靜清澈。閱讀可以培養(yǎng)一種能力,就是發(fā)現(xiàn)過去的能力,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的能力和發(fā)現(xiàn)未來的能力,讓我們把想到的做出來,把做到的說出來,把說到的寫出來,使我們在讀書中學(xué)習(xí),在踐行中反思,在思考中成長。

閱讀是一種生活方式、人生方式的認(rèn)同。閱讀與不閱讀,區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式,這中間是一道屏障、一道鴻溝,兩邊是完全不一樣的氣象,一面是草長鶯飛、繁花似錦,一面必是一望無際的、令人窒息的荒涼和寂寥。善于閱讀的老師自會擁有一種真實(shí)的、踏實(shí)的、平和的心態(tài),一種對教育的古典情懷,一種超然物外的精神氣質(zhì),一顆寵辱不驚的平常心,能做一個真實(shí)而安靜的思考者與探索者,才會過一種幸福完整的教育生活。

正因?yàn)閳?jiān)持閱讀,成就了我校的一部分卓越老師,他們在課堂上揮灑自如、智慧靈動,得到學(xué)生及家長的崇拜,他們的卓越就是比別人更為執(zhí)著地堅(jiān)持閱讀,他們的卓越就是比別人更富有夢想,他們的卓越就是比別人有更高的期望,他們的卓越就是比別人有更多的付出。有人說,我教了這么多年的書,還需要學(xué)習(xí)嗎?我要說的是,你雖然有多年的工作經(jīng)歷,但只有一年的工作經(jīng)驗(yàn),只是將它重復(fù)了n年。閱讀并不是語文老師的事情,也不只是年輕老師的事情,每一個學(xué)科老師都必須卷入進(jìn)來,學(xué)校將強(qiáng)力推動,這是提升文化素養(yǎng)的必修課。

愛讀書的女人最美,愛讀書的男人才更有氣質(zhì)。一個閱讀視野寬廣的老師,教學(xué)才會旁征博引、妙語連珠、字字珠磯,所教的學(xué)生定會暢游書海,思想觸覺自會伸向四面八方,真正做到為學(xué)生一生奠基。

為此,學(xué)校將開展“精彩五分鐘”活動,利用每次例會之前讓幾位老師進(jìn)行讀書交流,展示成長感悟,分享教育故事。聆聽別人自然生命的成長,聆聽他們的內(nèi)心世界,聆聽他們的所思、所想、所困,會引起自己內(nèi)心的震動,才會變?yōu)樾袆?。聆聽的過程就是溝通,是理解,是分析,也是對話。通過聆聽身邊同事鮮活的讀書學(xué)習(xí)與專業(yè)成長體會,反思自己的職業(yè)生涯,增強(qiáng)自身成長的內(nèi)在動力,轉(zhuǎn)變教育理念與教學(xué)行為方式,拓展學(xué)科素養(yǎng),提升教育教學(xué)能力。只有做得精彩,才會寫得精彩。有了豐富的實(shí)踐,又善于記錄,善于積累,善于總結(jié),我們才會迅速成長起來。

老師們,讀書吧!讓閱讀成為我們的信仰,讓閱讀充實(shí)我們的生活!

倡議人:xx。

20xx年x月x日。

提倡暑假閱讀的倡議書篇十

廣大群眾們:

讓讀書成為一種生活態(tài)度。每一位公民立即行動起來,多讀書,讀好書,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”,成為每一個人的思想自覺和行為自覺。從現(xiàn)在開始,請走進(jìn)圖書館,走進(jìn)書店,親近書籍、親近閱讀。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要成為讀書學(xué)習(xí)的表率,把讀書作為一種生活態(tài)度,一種工作責(zé)任,要做到學(xué)以致用,注重理論聯(lián)系實(shí)際,把讀書學(xué)習(xí)作為、提升能力、開拓局面的突破口,堅(jiān)持不懈、久久為功。

讓讀書成為一種精神追求。書是我們的精神家園,天天讀點(diǎn)有益的書,對精神有滋補(bǔ)作用。讀書的.過程實(shí)質(zhì)上是修煉道德、陶冶情操的過程。只有愛讀書、讀好書,才能修身養(yǎng)性,提升境界。樂讀書,善讀書,可以賦予我們寧靜的心態(tài)、理智的頭腦和開放的胸懷。讀書越多,人就會越富有睿智,越具有眼光。我們要努力調(diào)動每一個群體、每一個人的積極性,積極培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,讓讀書成為廣大干部群眾的共同精神追求。

讓讀書成為一種社會氛圍。我們要以開展“書香機(jī)關(guān)”、“書香廣場”、“書香農(nóng)家”、“書香校園”、“書香家庭”、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”等活動為重點(diǎn),以讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會、捐書贈書為載體,把讀書活動與爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織結(jié)合起來,健全制度、強(qiáng)化。新聞媒體要開辟讀書專欄,宣傳推介各類好書,宣傳報(bào)道全民閱讀活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗(yàn)、典型人物和典型,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力形成全社會濃厚的閱讀氛圍,使全民讀書學(xué)習(xí)在廣袤的漢源大地上蔚然成風(fēng)。

開卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國、利。閱讀凈化您的靈魂,閱讀提高您的智慧,閱讀創(chuàng)造您的財(cái)富。朋友們,讓我們積極參與到“全民閱讀·書香漢源”活動中來,多讀書、讀好書,從書籍中汲取力量和智慧,以閱讀助推理想和夢想,讓美麗的漢水源頭在書香的潤澤下,在同步夠格進(jìn)入小康社會的進(jìn)程中更加生機(jī)勃勃。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

提倡暑假閱讀的倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們,大家盼望已久的暑假即將到來,為了讓同學(xué)們度過一個安全、愉快、健康、有意義的假期,我們將開展以下活動:

一、我學(xué)習(xí),我快樂。

1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計(jì)劃地完成《暑假生活》,復(fù)習(xí)鞏固。

2、練習(xí)普通話,規(guī)范漢字書寫。每天一篇硬筆書法,一篇詩文誦讀,作好記錄。

3、電視網(wǎng)絡(luò)開視野,百科知識我知道。看電視上網(wǎng)有限度、有選擇,在保護(hù)視力的前提下,看健康有益的節(jié)目。制作百科知識卡片,爭當(dāng)小博士。

二、我運(yùn)動,我健康。

1、關(guān)注倫敦奧運(yùn)會,辦一期體育或奧運(yùn)為主題的手抄報(bào)。(一二三年級8k紙,四五年級4k紙)。

2、每天鍛煉一小時(shí),作好記錄。

三、我動手,我描繪。

1、請用攝影或繪畫的形式,展示你繽紛多彩的暑假生活。(照片十寸以上,100字介紹;繪畫4k紙)。

2、我有一雙小巧手,小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)、小手工藝品……比比誰的手更巧。

四、我參與,我成長。

1、關(guān)注身邊人,關(guān)心身邊事。制作“愛心”____剪貼報(bào)。(8k紙)。

2、孝親敬長,主動幫助父母分擔(dān)家務(wù),每天記錄自己做的家務(wù),請家長寫上評語。

五、我讀書,我寫作。

漫長的假期是讀書讀報(bào)、鍛煉寫作能力的好時(shí)機(jī)。我們將結(jié)合第十三屆華人少年作文比賽,開展讀書寫作活動。

1.主題:愛在身邊。

提示:成長,是一個發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、學(xué)會愛的過程。這“愛”,來自身邊的人,比如親人對你的關(guān)懷,朋友對你的幫助……這“愛”,也可以來自你的內(nèi)心,比如你對別人的愛,對大自然的愛,對一切美好事物的愛……只要你心中有愛,就一定可以寫出一篇好作文!

請結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,圍繞“愛”寫一篇記敘文,可根據(jù)內(nèi)容自擬題目。

2.主題:我喜愛的一本書(我喜愛的一本雜志)。

提示:古今中外有成就的人,都喜愛讀書。少年朋友們也讀過一些書,訂閱過一些雜志,這里面肯定有喜愛的一本書或一本雜志。它給你什么啟發(fā)?你讀后有什么收獲?請你寫出來,讓少年朋友們共享讀書的樂趣。

__小學(xué)德育處、大隊(duì)部。

20__-7-1。

提倡暑假閱讀的倡議書篇十二

尊敬的家長:

“你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽?!?/p>

這是一個驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的.景象——夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“媽媽,講一個故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。

讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機(jī)前,就是穿梭于超市商場中。

我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。

今天,我們在瑞安市實(shí)驗(yàn)幼兒園,邀約全園的年輕父母,和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。

愛孩子,就陪他一起閱讀!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

提倡暑假閱讀的倡議書篇十三

親愛的同學(xué)們:

你們好!

鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。在這個春季將盡、夏季將至,萬物生長、蒸蒸日上的時(shí)節(jié),我們共同迎來了第xx個世界讀書日。

穿越絲綢、布匹、竹簡、紙張,中國的文字始終墨香飄蕩。讀一本好書,如同請教一位良師,結(jié)交一位益友,探尋一座智慧寶礦,吸收一份精神補(bǔ)品。讀書可以決定我們成為什么樣的人,無關(guān)能力,在于選擇。讀書患不多,思義患不明是韓愈的選擇;粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華是蘇軾的選擇;眼前之下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵是于謙的選擇;把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求是xx的選擇。讀書是一次又一次自我重塑的過程,讓我們不斷成長、完善,直到風(fēng)景都看透,最終留下的是屬于自己的美麗人生。

讀書可以使人明志。澹泊明志、寧靜致遠(yuǎn)。讀書是一個需要長期付出辛勞的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深,循序漸進(jìn)、水滴石穿。有道德修養(yǎng)的人,以靜思反省來使自己盡善盡美,以寧靜中探討使自己獲得真知,以下苦工學(xué)習(xí)增長自己的才干,以堅(jiān)定的意志促成自己的學(xué)業(yè)成功。

讀書可以使人礪行。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),一個家庭、一個學(xué)校、一個社會、一個民族如果不重視閱讀,終將淪為墮落平庸、沉悶枯燥、精神缺失。讀書可以使人睿智、使人高尚,只有以書為友、以書為伴,以時(shí)不我待的.精神,一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng),才能豐富閱歷、豐厚底蘊(yùn)、豐盈生命、才能讓社會、國家和民族保持蓬勃的活力。

讀書可以使人豐思。不登高山,不知天之高;不臨深溪,不知地之厚。在信息海量及競爭激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。一個人具有良好的閱讀習(xí)慣,就會對未來充滿憧憬與渴望,就會對人生之路充滿智慧和希望。通過讀書獲取知識,提升品味,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代多元文化融合在一起,會使人更趨完善、更富魅力。

讀書可以使人悅心。靜對好書成樂趣,閑看云物會天機(jī)。在書的世界里,有廣闊的天地、壯麗的山河,可以品詩詞歌賦、閱知文史經(jīng),亦可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。對于喜歡讀書的人來說,閱讀是一種精神享受,一本好書,一杯香茗,興致所至,便悠然自得。開卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂。

孤獨(dú)寂寞時(shí),閱讀可以消遣;高談闊論時(shí),知識可供裝飾;處世行事時(shí),知識可現(xiàn)才干。讀萬卷書,行萬里路。在閱讀紙質(zhì)書籍的同時(shí),我們更應(yīng)該讀好社會這本無字之書,做到知行合一。心靈徜徉遨書海,書香飄逸滿校園。讓我們一起打開一本書,共同揚(yáng)起理想之帆,開啟人生新篇章!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

提倡暑假閱讀的倡議書篇十四

尊敬的家長朋友:。

您好!

21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,誰擁有更多的知識,誰就擁有對未來更強(qiáng)的駕馭能力。而具有好的讀書習(xí)慣的人,無疑能掌握更多的知識。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)終生教育,強(qiáng)調(diào)閱讀是一輩子的事業(yè),都說明了現(xiàn)代社會中,讀書越來越重要性。

讀書,可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識;讀書,能夠引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能使我們提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

大量閱讀好的書籍可以陶冶孩子的性情,培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),提高孩子的鑒賞能力和是非辨別能力。

特倡議如下:請您——。

1、每天利用30分鐘、雙休日1小時(shí)時(shí)間與孩子一同閱讀,

2、陪孩子逛一次書店,購買一本有益于孩子成長的書籍。

3、教育孩子要愛書,不撕書。

期待您的`積極參與!祝您和您的家人:

在讀書中快樂!

在讀書中成長!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

尊敬的家長:

您好!您知道“世界讀書日”嗎?1995年,聯(lián)合國教科文組織將4月23日定為“世界讀書日”,設(shè)立的目的是為了讓更多人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是賦予,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們。

閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。基礎(chǔ)教育階段是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這一關(guān)鍵期,加強(qiáng)孩子閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是學(xué)校和家庭的當(dāng)務(wù)之急。您是否也認(rèn)同親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁?孩子的成長就是一本書,多一點(diǎn)心思,多一點(diǎn)投入,收獲的其實(shí)不僅僅是孩子。

我們特此發(fā)起親子閱讀活動倡議:請爸爸、媽媽每天抽出30分鐘,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂趣!

愛書吧!讓我們認(rèn)真讀一本好書吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

提倡暑假閱讀的倡議書篇十五

全體市民:

書籍是人類走出蒙昧的明燈,是人類延續(xù)文明的載體,正是因?yàn)闀拇嬖冢祟惒诺靡孕交鹣鄠?。書籍滋養(yǎng)人的精神,撫慰人的靈魂,增長人的智慧,照亮人的未來??v觀歷史,真正占據(jù)社會發(fā)展制高點(diǎn)的民族,總是那些善于讀書的民族。為了全面提升市民的文化素質(zhì),加快我市的社會發(fā)展步伐,全面促進(jìn)我市文化軟實(shí)力的提高,激發(fā)全市人民的'學(xué)習(xí)熱情,推動我市的學(xué)習(xí)型城市建設(shè),在長春市xx年市民讀書節(jié)舉辦前,長春市xx年市民讀書節(jié)組委會在全市范圍內(nèi)開展了征集“長春市xx年市民薦讀書單”活動,并按照投票率由高至低篩選,共選出20種優(yōu)秀圖書列為長春市xx年市民薦讀書單,以此作為閱讀首選,向全市人民發(fā)出閱讀倡議:

一、以家庭為單位,營造良好閱讀氛圍,家長帶動孩子,制定科學(xué)的讀書計(jì)劃,每天閱讀半小時(shí),并圍繞閱讀內(nèi)容展開交流和討論,讓閱讀深入生活,愉悅性情。

二、市民在業(yè)余時(shí)間與家人和孩子經(jīng)常步入圖書館、書店、博物館等文化場所,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,不斷開闊知識視野、提升文化品味、完善個人素養(yǎng)。

三、全市各文化部門及單位通過舉辦和開展讀書講座、讀書研討會、讀書征文等內(nèi)容豐富、形式各異的閱讀活動,傳播科學(xué)閱讀理念,吸引市民參與全民閱讀,延伸閱讀領(lǐng)域,深化閱讀成果。

四、各類報(bào)紙、網(wǎng)站、電臺、電視臺等新聞媒體,通過開設(shè)專版、專欄,在全市范圍內(nèi)廣泛宣傳全民閱讀,樹立閱讀典型,讓閱讀蔚然成風(fēng),引導(dǎo)社會閱讀走向。

讀書是家事,關(guān)乎個人和家庭的提升;讀書是國事,關(guān)乎一個民族的發(fā)展;讀書更是天下事,關(guān)乎一個文明的興衰。讓春城人民與書結(jié)緣,讓書香浸潤人心,為長春市和中華民族的未來書寫壯美的篇章。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

提倡暑假閱讀的倡議書篇十六

親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”書,是我們知識的源泉,是我們寶貴的“精神糧食”。然而,經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我校學(xué)生每周課外閱讀半小時(shí)以下的學(xué)生大有人在,每周閱讀兩個小時(shí)的同學(xué)卻不是太多。這些數(shù)據(jù)說明了一個問題:同學(xué)們的閱讀時(shí)間正在慢慢減少。

書是人類的摯友,閱讀能放松身心,擴(kuò)充知識量,還能在無聊時(shí)打發(fā)時(shí)間。大家可能會覺得電子產(chǎn)品比較好玩,于是就放棄了閱讀的大好時(shí)機(jī),過多的'沉迷于電子游戲中。但是,游戲固然好玩,也同時(shí)給視力帶來了損害,讓知識積累逐漸短缺,相對來說比讀書遜色一籌。

為了讓大家快了讀書,讓我們做到以下幾點(diǎn):

1、合理規(guī)劃利用時(shí)間,爭取每周擠出1-2個小時(shí)讀書。

2、會讀書,讀好書??梢愿鶕?jù)自己的興趣愛好來挑選不同種類的書籍。

3、讀書時(shí)注意積累好詞好句和科普知識,讓自己的知識在運(yùn)用中事半功倍。

讀書破萬卷,下筆如有神。同學(xué)們,為了讓我們的生活更加美好,請大家行動起來,多多閱讀,多多積累吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

提倡暑假閱讀的倡議書篇十七

親愛的同學(xué)們:

大家好!

1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”?!跋M⒕釉谌蚋鞯氐娜藗?,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)?!边@是“世界讀書日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言,也是“世界讀書日”一直以來遵循的準(zhǔn)則。

今年的4月23日,適逢聯(lián)合國教科文組織設(shè)立的“世界讀書日”xx周年。為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,踐行院長辦學(xué)思想,成就傳媒學(xué)子“大器”。我們向全院發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動倡議。

當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)樹立這樣的理念:

閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學(xué)生活,使其成為大學(xué)校園的一道靚麗的'風(fēng)景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

正如南宋詩人尤袤所說:“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí),人生才會釋放出無窮的能量。

“五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個人也許都將面臨無法按捺的誘惑,那些外部環(huán)境的變化,客觀上都容易令人茫然無措、浮躁不安。

唯有讀書可以開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達(dá)今,觀人知己,將個人的喜怒哀樂,感同于他人的一顰一笑,則有會心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書能養(yǎng)志安神,尊貴個人,擯去浮躁之氣。

中華民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,閱讀是我們民族精神動力不竭的源泉,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會風(fēng)尚。

在構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會的歷史進(jìn)程中,我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”活動倡議,意義重大而深遠(yuǎn)。

本次活動我們暫以教育部高等教育司推薦的大學(xué)生必讀100本書目為閱讀對象(必讀書目見附件),開展“書香校園”征文活動,題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)xx——xx字為宜,文章要求署真實(shí)姓名,寫明年級、學(xué)號、專業(yè)名稱等相關(guān)信息。

征文對象:全院在校學(xué)生。征文時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日。

投稿地址:xx大學(xué)xx學(xué)院xx部辦公室。

征文活動結(jié)束后,我們將組織相關(guān)專家進(jìn)行征文評選活動,屆時(shí)評選出一等獎xx名,二等獎xx名,三等獎xx名,并頒發(fā)獲獎證書及獎品。

“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動,我們將長期舉辦,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,豐富和活躍大學(xué)生課余文化生活,構(gòu)建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書香氣息。

在世界讀書日來臨之際,我們企盼以閱讀來裝飾這個春天。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

提倡暑假閱讀的倡議書篇十八

廣大群眾們:

讓讀書成為一種生活態(tài)度。每一位公民立即行動起來,多讀書,讀好書,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”,成為每一個人的思想自覺和行為自覺。從現(xiàn)在開始,請走進(jìn)圖書館,走進(jìn)書店,親近書籍、親近閱讀。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要成為讀書學(xué)習(xí)的表率,把讀書作為一種生活態(tài)度,一種工作責(zé)任,要做到學(xué)以致用,注重理論聯(lián)系實(shí)際,把讀書學(xué)習(xí)作為、提升能力、開拓局面的突破口,堅(jiān)持不懈、久久為功。

讓讀書成為一種精神追求。書是我們的精神家園,天天讀點(diǎn)有益的書,對精神有滋補(bǔ)作用。讀書的過程實(shí)質(zhì)上是修煉道德、陶冶情操的過程。只有愛讀書、讀好書,才能修身養(yǎng)性,提升境界。樂讀書,善讀書,可以賦予我們寧靜的心態(tài)、理智的`頭腦和開放的胸懷。讀書越多,人就會越富有睿智,越具有眼光。我們要努力調(diào)動每一個群體、每一個人的積極性,積極培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,讓讀書成為廣大干部群眾的共同精神追求。

讓讀書成為一種社會氛圍。我們要以開展“書香機(jī)關(guān)”、“書香廣場”、“書香農(nóng)家”、“書香校園”、“書香家庭”、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”等活動為重點(diǎn),以讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會、捐書贈書為載體,把讀書活動與爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織結(jié)合起來,健全制度、強(qiáng)化。新聞媒體要開辟讀書專欄,宣傳推介各類好書,宣傳報(bào)道全民閱讀活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗(yàn)、典型人物和典型,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力形成全社會濃厚的閱讀氛圍,使全民讀書學(xué)習(xí)在廣袤的漢源大地上蔚然成風(fēng)。

開卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國、利。閱讀凈化您的靈魂,閱讀提高您的智慧,閱讀創(chuàng)造您的財(cái)富。朋友們,讓我們積極參與到“全民閱讀·書香漢源”活動中來,多讀書、讀好書,從書籍中汲取力量和智慧,以閱讀助推理想和夢想,讓美麗的漢水源頭在書香的潤澤下,在同步夠格進(jìn)入小康社會的進(jìn)程中更加生機(jī)勃勃。

倡議人:xx。

20xx年x月x日。

提倡暑假閱讀的倡議書篇十九

親愛的同學(xué)們:

你們好!

鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。在這個春季將盡、夏季將至,萬物生長、蒸蒸日上的時(shí)節(jié),我們共同迎來了第__個世界讀書日。

穿越絲綢、布匹、竹簡、紙張,中國的文字始終墨香飄蕩。讀一本好書,如同請教一位良師,結(jié)交一位益友,探尋一座智慧寶礦,吸收一份精神補(bǔ)品。讀書可以決定我們成為什么樣的人,無關(guān)能力,在于選擇。讀書患不多,思義患不明是韓愈的選擇;粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華是蘇軾的選擇;眼前之下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵是于謙的選擇;把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求是__的選擇。讀書是一次又一次自我重塑的過程,讓我們不斷成長、完善,直到風(fēng)景都看透,最終留下的`是屬于自己的美麗人生。

讀書可以使人明志。澹泊明志、寧靜致遠(yuǎn)。讀書是一個需要長期付出辛勞的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深,循序漸進(jìn)、水滴石穿。有道德修養(yǎng)的人,以靜思反省來使自己盡善盡美,以寧靜中探討使自己獲得真知,以下苦工學(xué)習(xí)增長自己的才干,以堅(jiān)定的意志促成自己的學(xué)業(yè)成功。

讀書可以使人礪行。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),一個家庭、一個學(xué)校、一個社會、一個民族如果不重視閱讀,終將淪為墮落平庸、沉悶枯燥、精神缺失。讀書可以使人睿智、使人高尚,只有以書為友、以書為伴,以時(shí)不我待的精神,一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng),才能豐富閱歷、豐厚底蘊(yùn)、豐盈生命、才能讓社會、國家和民族保持蓬勃的活力。

讀書可以使人豐思。不登高山,不知天之高;不臨深溪,不知地之厚。在信息海量及競爭激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。一個人具有良好的閱讀習(xí)慣,就會對未來充滿憧憬與渴望,就會對人生之路充滿智慧和希望。通過讀書獲取知識,提升品味,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代多元文化融合在一起,會使人更趨完善、更富魅力。

讀書可以使人悅心。靜對好書成樂趣,閑看云物會天機(jī)。在書的世界里,有廣闊的天地、壯麗的山河,可以品詩詞歌賦、閱知文史經(jīng),亦可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。對于喜歡讀書的人來說,閱讀是一種精神享受,一本好書,一杯香茗,興致所至,便悠然自得。開卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂。

孤獨(dú)寂寞時(shí),閱讀可以消遣;高談闊論時(shí),知識可供裝飾;處世行事時(shí),知識可現(xiàn)才干。讀萬卷書,行萬里路。在閱讀紙質(zhì)書籍的同時(shí),我們更應(yīng)該讀好社會這本無字之書,做到知行合一。心靈徜徉遨書海,書香飄逸滿校園。讓我們一起打開一本書,共同揚(yáng)起理想之帆,開啟人生新篇章!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

提倡暑假閱讀的倡議書篇二十

親愛的同學(xué)們:

你們好!

鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。在這個春季將盡、夏季將至,萬物生長、蒸蒸日上的時(shí)節(jié),我們共同迎來了第xx個世界讀書日。

穿越絲綢、布匹、竹簡、紙張,中國的文字始終墨香飄蕩。讀一本好書,如同請教一位良師,結(jié)交一位益友,探尋一座智慧寶礦,吸收一份精神補(bǔ)品。讀書可以決定我們成為什么樣的人,無關(guān)能力,在于選擇。讀書患不多,思義患不明是韓愈的選擇;粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華是蘇軾的選擇;眼前之下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵是于謙的選擇;把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求是xx的選擇。讀書是一次又一次自我重塑的過程,讓我們不斷成長、完善,直到風(fēng)景都看透,最終留下的是屬于自己的美麗人生。

讀書可以使人明志。澹泊明志、寧靜致遠(yuǎn)。讀書是一個需要長期付出辛勞的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深,循序漸進(jìn)、水滴石穿。有道德修養(yǎng)的.人,以靜思反省來使自己盡善盡美,以寧靜中探討使自己獲得真知,以下苦工學(xué)習(xí)增長自己的才干,以堅(jiān)定的意志促成自己的學(xué)業(yè)成功。

讀書可以使人礪行。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),一個家庭、一個學(xué)校、一個社會、一個民族如果不重視閱讀,終將淪為墮落平庸、沉悶枯燥、精神缺失。讀書可以使人睿智、使人高尚,只有以書為友、以書為伴,以時(shí)不我待的精神,一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng),才能豐富閱歷、豐厚底蘊(yùn)、豐盈生命、才能讓社會、國家和民族保持蓬勃的活力。

讀書可以使人豐思。不登高山,不知天之高;不臨深溪,不知地之厚。在信息海量及競爭激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。一個人具有良好的閱讀習(xí)慣,就會對未來充滿憧憬與渴望,就會對人生之路充滿智慧和希望。通過讀書獲取知識,提升品味,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代多元文化融合在一起,會使人更趨完善、更富魅力。

讀書可以使人悅心。靜對好書成樂趣,閑看云物會天機(jī)。在書的世界里,有廣闊的天地、壯麗的山河,可以品詩詞歌賦、閱知文史經(jīng),亦可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。對于喜歡讀書的人來說,閱讀是一種精神享受,一本好書,一杯香茗,興致所至,便悠然自得。開卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂。

孤獨(dú)寂寞時(shí),閱讀可以消遣;高談闊論時(shí),知識可供裝飾;處世行事時(shí),知識可現(xiàn)才干。讀萬卷書,行萬里路。在閱讀紙質(zhì)書籍的同時(shí),我們更應(yīng)該讀好社會這本無字之書,做到知行合一。心靈徜徉遨書海,書香飄逸滿校園。讓我們一起打開一本書,共同揚(yáng)起理想之帆,開啟人生新篇章!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

提倡暑假閱讀的倡議書篇二十一

尊敬的家長:

“你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”

這是一個驕傲的孩子的'詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“媽媽,講一個故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。

讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機(jī)前,就是穿梭于超市商場中。

我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。

今天,我們在瑞安市實(shí)驗(yàn)幼兒園,邀約全園的年輕父母,和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。

愛孩子,就陪他一起閱讀!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

提倡暑假閱讀的倡議書篇二十二

親愛的同學(xué)們:

大家好!富蘭克林曾說過:“讀書使人充實(shí)思考,使人深邃?!睍侨祟愡M(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們中國小學(xué)生的可持續(xù)的發(fā)展,推崇“書籍致上”的思考理念,讓我們從現(xiàn)在起努力地做到以下幾點(diǎn):

1、每一位同學(xué)們閱讀書籍時(shí),注意書籍的選擇,內(nèi)容必須健康,適合我們學(xué)生閱讀。應(yīng)當(dāng)多讀一些中國乃至世界名著,陶冶我們的情操鍛煉我們的閱讀理解的能力,讓我們更上一層樓!

2、多收集一點(diǎn)書中所講到的名人名言。將名人名言抄進(jìn)自己的閱讀摘抄本,或者將名人名言抄入小紙條,貼在房間墻上,經(jīng)??匆豢矗屍渥兂蔀樽约旱闹R。

3、在家中設(shè)置書架或者書柜。將書籍整齊地放入,定期與爸爸或媽媽逛逛書店丶書吧,添置幾本好書。

4、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。每天充分利用下午大課間時(shí)間與平時(shí)閑暇的時(shí)間去讀有益書籍報(bào)刊,堅(jiān)持每日閱讀至少30分鐘。

5、養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣。低年級的小朋友,可以摘抄一些自己認(rèn)為美的好詞佳句,中高年級的'同學(xué)可以寫寫讀后感,也可以做一些讀書摘抄。

6、親子共讀。和爸爸或媽媽一起共讀一本好書,讀好后一起談?wù)撜務(wù)撟约旱母邢搿?/p>

7、愛護(hù)書籍。如果書籍損壞的話,就不能充分地發(fā)揮出它應(yīng)有的作用,所以保護(hù)好書籍,才能去進(jìn)一步的去閱讀。

親愛的同學(xué)們,讓我們一起邁進(jìn)書香的天際,共同的努力,一起爭當(dāng)讀書俠吧!

倡議人:xx。

20xx年x月x日。

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