人們對環(huán)保意識的提高，推動了綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。語言要準確、清晰，避免使用模糊、含糊不清的表達。以下是經(jīng)過整理和歸納的一些相關總結范文，供大家參考。
又見陽光和小草篇一
早晨，太陽透過窗簾，悄悄地探進了我的房間。頓時，整個房間都充滿了太陽的味道。我睜開惺忪的雙眼，一眼就看見了溫和的陽光，便不假思索的起了床。
漫步在陽光底下，一切都是那么可愛，那么充滿生機。波光粼粼的湖面上，泛起了陽光的漣漪。群魚嬉戲，一起無數(shù)人的歡聲笑語。太陽用自己金色的懷抱，擁抱著一切生靈，滿溢著詩情畫意。
獨自享受著陽光的洗禮，之前的郁悶與愁苦一掃而清。我想，太陽應該是世上最純潔的東西，是它，營養(yǎng)滋潤著我們成長；是它，帶給世界繁華、美麗。透過樹葉的縫隙，太陽依舊是那耀眼的樣子，但它落下的.光輝使風中的樹葉影婆娑。一切都是那么迷人??！
可這種美好并未延續(xù)多久。漸漸地，太陽不再那么耀眼了，它收斂了所有的光輝，重又回到厚厚的云層之中。一切都灰暗了起來，原先的生機仿佛只是瞬間的幻相。湖面依舊泛著漣漪，但生機已蕩然無存。我失望極了，原來美好的景象都是那么的短暫，都是一剎那之間。
何時才能重現(xiàn)太陽那綻放的笑臉呢？
又見陽光和小草篇二
今天的天空灰蒙蒙的，經(jīng)過昨夜一陣狂風暴雨的洗禮，空氣里多了一份涼意卻并非愜意。姐姐邀請我出去逛街，一陣小小的歡喜覆蓋了心頭的悲涼。
“陪你逛街這么累，肯定要好好補償我的啦。今天我可要對你‘大開殺戒’啦！“我惡狠狠的對姐姐說，換來的卻是姐姐一陣詭異的笑，讓我一陣驚奇，“嘿嘿……”
“這個開愛的風鈴喜歡嗎”姐姐回過頭用微柔的眼光注視著我，“好了，看你這副貪婪的嘴臉，買了！”還沒等我反應過來，風鈴早已被放在了手心，心里不覺涌動出一種異樣的溫暖，臉上只剩傻笑。接下來，又是一陣腥風血雨的‘拼殺’——姐姐不但買了我最愛的話梅，還買了一大堆好東西哦，都是我和姐姐最愛最愛的。走在路上，只剩一對幸福的姐妹在談天說地，幸福的聲音覆蓋了整個喧鬧的小城。坐在車上，總覺得回家的路那么短暫，此時的天空似乎也明朗了不少。
的目光向姐姐“求救”：“怎么辦怎么辦！”姐姐似乎也凝固住了，不知所措。心里油然升起被挖去心臟般的痛感，迅速蔓延全身。我回過頭，呆坐在沙發(fā)上不再動，望著那滿滿一包東西，心里有說不出的厭惡感。
又見陽光和小草篇三
小草是美麗，溫柔的。
一個春天的星期六的早晨，我早早地起床，吃好早飯，跟著媽媽來到春天的草地上。只見，一棵棵小草吸收著溫暖的陽光，他們好像在對太陽說：“謝謝您給我們充分的陽光，讓我們茁壯成長?！薄安挥弥x，這是我應該做的，”太陽公公微笑著說道，“我非常的希望你們能夠在我的呵護下茁長成長。”小草們笑了，笑得這么甜蜜，太陽公公笑了，笑得這么高興。
我似乎聽懂了他們的對話，來到草地上，伸開四肢躺在了草地上。和煦的'陽光照耀在我的身上，好像在對我說：“歡迎你來到這里。“我仿佛聽懂了，微笑起來。小草們似乎是在跟我開玩笑，都在撓我癢癢，我連忙說道：“我不跟你們玩了，我不跟你們玩了。”“沒事沒事”小草們微笑著說道，便撓的更厲害了，我連忙“逃跑”，小草們笑著說道：“你真是太膽小了?！闭f完，有的捧腹大笑；有的哈哈大笑；有的笑彎了腰。我聽見了，羞愧極了，重新跑過去，跟他們玩了起來。
下午下雨了，小草們又吸收著雨，它他們又在春雨姐姐的哺育下茁壯成長。
啊！小草是多么美麗，多么溫柔的。
又見陽光和小草篇四
我最喜歡有陽光的的日子，因為太陽出來后，我就可以和小伙伴一起去玩。在有陽光的下空下，我們可能去捉小蜜蜂，也可以追蝴蝶，還可以玩丟沙包。好多好多的東西在等著我們呢。然而最近，我卻喜歡看陽光下的小草，每當小草開始經(jīng)過雨水的洗禮后，它也想見太陽，陽光下的小草是多么地開心，和我們小朋友一樣。
昨天，我和小伙伴們一起來操場上，看到操場周圍有許多小綠油油的小草，而且遠遠望去，有的還閃閃發(fā)光，什么東西呢？好奇的我快速跑過去，我發(fā)現(xiàn)是太陽的光照讓小草葉子上的水珠發(fā)起光來啦，哈哈！當風吹動時，小草上的水珠也會掉落的，小草就顯得更加輕松了，所以在陽光下，它也可以盡情地玩了，我們很喜歡看小草這個樣子。
今天，我看見媽媽沒有事情做，就向媽媽說昨天陽光下的小草很漂亮，有了陽光更加美麗。媽媽笑著說：“小草也需要陽光的照射，進行光合作用，有了陽光，小草長得更快，而且也很精神，它可以美化環(huán)境，對我們的身體也有好處。以前家里有牛羊等，小草還是它們是美食呢！”聽完媽媽的話，我開始學會懂得了小草也是一種有用的植物，以前總是踩小草，現(xiàn)在不破壞小草了，我還要好好保護它，我愛陽光下的小草。
又見陽光和小草篇五
還是在讀書時，老師就告訴我們：教師，尤其是作為班主任教師，是學生成長的引路人，是塑造人類靈魂的工程師，他的工作關系到年輕一代的健康成長，關系到人類社會興衰與四化大業(yè)的成敗，從那時起，我就認識到作班主任的責任重大，當了二十幾年的班主任，我更加體會到做學生思想工作之難，特別是做學困生思想工作更難。如果要想學困生逐漸成為茁壯成長的禾苗和結出豐碩的果實，就得付出比好生更多的辛勤勞動，品嘗更多的酸辣。因為做學困生工作必須做好以下幾個方面：
一、個別教育經(jīng)常性。
絕對不能一味地在班上發(fā)大號召，因為學困生常有犯冷熱病的現(xiàn)象，自我克制力差，約束力不強，可能這方面的毛病克服了，另一方面的毛病又出現(xiàn)了，所以必須對他們以經(jīng)常性的進行反復耐心的教育，不斷地給他們打氣、充電，發(fā)揚持之以恒工作作風，讓他們真正體會到班主任是在關心、愛護他們，對他們沒有失去信心。
二、善于發(fā)現(xiàn)并擴大學困生的閃光點。
班主任老師要特別注意發(fā)現(xiàn)學困生的閃光點，這是轉變他們的最好時機。對其微不足道的進步，也需在班上及時地，大張旗鼓地表揚、鼓勵，以使學困生樹立信心，消除“我總不如別人”的思想顧慮。俗話說：“人無完人?！碑斎蝗魏我粋€人也不可能一無是處，即使是學困生，他們也有不少優(yōu)點和特長，為此，對于學困生，要盡量發(fā)現(xiàn)他們身上好的一面，以便激勵他們前進，讓他們真正懂得“別人看不起自己，可以激勵自己，自己看不起自己，可以毀滅自己”的道理。如我班熊揚同學，雖然他的學習成績差，但體育方面有特長，特別是愛好打籃球而且打得好，我發(fā)現(xiàn)了這一點，就主動找他談心，要求他加入班上籃球隊。他信心很足，成為了我班籃球隊主力，在校舉行的籃球比賽中為我班奪得第一名立下了汗馬功勞，于是，我在班上大加表揚，鼓勵他在學習上也發(fā)揚在籃球場上的拼搏精神，的確功夫不負有心人，熊揚同學的學習成績也有了很大的長進。
三、對學困生要處處采取優(yōu)先原則。
1.偏愛優(yōu)先。
在班級日常工作中，偏愛優(yōu)生容易，不自覺中就表現(xiàn)了出來，而偏愛學困生較難，所以作為班主任，必須克服這種不健康的心理，要給學困生更多的愛，用教師熾熱的情和愛，點燃他們心中的上進火花。比如：某個學困生生病沒有到校，班主任老師要關心及時，組織學生買上一點禮物去看望慰問一下，讓他們感到班集體的溫暖：如果中午飯沒有蒸熟，主動請到自己家里吃飯，使他們明白，老師的心始終是熱的，隨時隨地在關注自己。總之，班主任老師應該在生活上對學困生多問寒問暖，在學習上多悉心指導，不厭其煩，用愛激發(fā)他們上進的信心。
2.課堂提問優(yōu)先。
在課堂教學中，教師怕延誤教學時間影響教學習慣提問優(yōu)生，把學困生冷落一邊，久而久之，學困生成了人在教室，心在外，聽課時注意力不集中，覺得自己在班上是多余的人，學習效果自然就差了，因此，要改變學困生的落后狀況，教師必須做到課堂提問優(yōu)先。辦法是降低提問的難度，講究提問的方式，讓學困生在老師的啟發(fā)、提示下，經(jīng)過自己的努力，能夠較為正確地回答問題，從而有機會品嘗成功的喜悅，達到激發(fā)聽課興趣，提高學習積極性，逐步養(yǎng)成良好的聽課習慣，使他們在學習上產(chǎn)生自信。3.輔導優(yōu)先。
由于學困生大多存在不敢請教老師學習上遇到的各種問題的心理，因此輔導時要對他們優(yōu)先的輔導，主動去找他們問，講解問題要耐心細致，讓他們意識到老師還是高度重視他們的，達到逐步養(yǎng)成好問的目的。
4.批閱作業(yè)優(yōu)先。
5.參與集體活動優(yōu)先。
學困生因為自卑心理，參加各種活動興趣不濃，班主任老師必須做到讓學困生參與集體活動優(yōu)先，為他們提供顯示自己某方面才能的機會。也可以有意多給他們一份工作，讓他們多負一份責任。如：讓學困生管理教室鑰匙，收交做業(yè)本，幫老師拿教具，負責班級值日等。從面激發(fā)他們的集體榮譽感和上進心。
6.家訪優(yōu)先。
學困生的'轉化與家庭教育密切相關，因此家訪優(yōu)先很重要。教師家訪的目的不是告狀，而是以報告學生學習成績、進步為主，進一步了解學生在家的情況，聽取家長的建議并對家長提出希望，讓家長明確自己子女的確在不斷進步，使其配合學校工作。家庭對學困生的影響有以下情況：家庭條件優(yōu)越，家長對孩子管理不嚴；或者說家庭條件差，家長對孩子無心思管；或者是父母離異的單親家庭，家務事多，管理跟不上。要做好學困生的工作就要做好家長的工作，根據(jù)不同的家庭，班主任隨時把他們的點滴進步報告給家長，提醒家長對孩子多鼓勵、多引導。
四、巧用競爭機制，讓學困生感覺競爭的公平性。
將競爭機制引入班級管理，可以促進學困生身心健康發(fā)展，有利形成好的思想品質(zhì)，使學困生上進。具體辦法：一是平行班級的競爭。這種競爭主要是讓學困生和同級的鄰居同學，小學同班讀書而到初中同級讀書的同學來競爭。特別是班內(nèi)小組間競爭。二是把學生按學習成績的好、中、差分成a、b、c、d、e、f等幾個小組，讓弱學困生在基礎大致相同的小組成員中開展競爭，使學困生有信心逐步上臺階，慢慢進入中等生或好生行列。三是可以讓每位學生選擇自己的競爭對手，開展比學習、比勞動、比做好人好事等競爭活動。
當然以上這些，只是我個人的點滴嘗試。總之，我覺得做學困生工作只要付出了勞動，就一定會有收獲，成功的喜悅定會使你認識到這種付出是值得的。
又見陽光和小草篇六
一切為了安慰、一切為了尋找、一切為了那可悲的命運、一切為了皚皚中它的可憐。
不必在雪中那么果斷，因為后怕總會消失在九霄云外，它真是曲徑通霄。也不必在風中那么嬌弱，因為弱小變?yōu)閺姶髸r，妄想變?yōu)楝F(xiàn)實時，普通變?yōu)槌霰姇r，不確定變?yōu)榭隙〞r。雖弱雖虛、雖平雖疑，心總是強的。瞧！小草站起來了！陽光活潑起來了！而我朦朧的眼睛上的那層紗漸漸拉開了！??！夢如現(xiàn)、幻如實。小草與陽光再次來到我的視線中，再次來到春的舞臺上。親愛的小草：初次見你時，你在枯黃的襯托下擺著身子好像招我前來。也在我匆匆來去時，詮釋美的含義。那時的你不顧自己在生與死的岔路上。假如你不留步，那一切只能聽天由命了！而再次見你時，你的柔美給我冰冷的心蓋上了一條毛毯。小草一希望你能知道我的心聲、我的友誼，與我做知心朋友吧！小草一希望你能清楚，只要春還活著，后怕是多余的。因為莎士比亞說過：＂凡是應該得到幸福的人，早晚會得到幸福的。＂小草，請你用心收下吧！??！小草和陽光都依然在這兒，我抑揚的心情怎能不來到高潮？此時此刻，我不想虛飾自己的興奮了！于是在又見您時，把自己的一切想法告訴了我的知心朋友一你們。雖然，你們凍僵時，我正在享受，但苦悶的心卻和你們原來一樣被雪壓制著。
當你們再次露臉時，我極為高興、感動。因為你們能護好自我，順利又見。噢！喜悅是我的希望，茫茫雪海中，四季奪位時，你們未倒。而是努力尋找自己的人生，與生的意義，將今天帶來。
又見陽光和小草篇七
最近一連串的陰雨天讓我的心情無比沉悶，就像下雨前布滿烏云的天空，此時的我無比想要看到溫暖的陽光。
忙碌的初中生活，不充足的睡眠和繁重的學習任務，都壓的我喘不過氣來。再加上考試的成績出來了，我比上次退了三個名次，盡管爸媽口頭上說不怪我，但我還是從他們的眼神中看出了失望。
我不愿面對那樣的眼神，想著，我便借著買書的理由，逃也似的離開了家。
不時刮來寒冷的風，我搓搓手臂，將剛買的書抱在懷里，低著頭，小跑起來。還沒跑多遠，就下起了細雨。
正好街道旁有個屋檐，我急忙跑了過去。雨順著屋檐一滴滴的落下，滴答，滴答，我的心情越來越煩起來。
忽然，一抹白色的身影映入我的眼簾。
你穿著一身白色連衣裙，頭發(fā)被風吹得有些凌亂，裙角沾了幾滴泥土，卻一點也不影響你的美，你禮貌地朝我笑了笑，然后站在一旁。
可是很久，雨都沒有停，我和你閑得聊了起來。
也許是憋的太久了，那個下午我竟不自覺地和你說了很多，把這段時間發(fā)生的不愉快的事，像倒豆子一般全部倒了出來。你靜靜的在一旁，仔細的聽我訴說，沒有半點厭煩的意思。
將不愉快傾訴出來之后，我也意識到自己將你當成“情緒垃圾桶”的行為，連忙道歉：“對不起啊，最近心情真的有點……怎么說呢，對不起，我不該將這些不愉快的事情告訴你的，惹得你的心情也不好了吧！”
你連連擺手，笑著說：“沒有，很高興你能愿意與我分享你的故事，但是我想，凡事只要盡力了，那怕結果不是自己想要的，至少問心無愧，不是嗎？”
我點點頭，你見此，又露出招牌式的微笑：“人的一生難免會陷入低谷，你要堅信，陽光總在風雨后，這樣，才能走出黑暗，迎來明媚的陽光。”
我跟你一見如故，聊了很久很久，你因為時間緣故，不得不回家，我們相約以后再見。
可是你卻消失了，從我生命里徹徹底底地消失了，我試過找你，也在我們初次見面的地方，等過很多次，可是卻再也沒有見到過你的身影。
我們就像兩條直線，一次交點后就不會再有任何交集。
兩個星期后，烏云散去，我拉開窗簾，陽光籠罩在我的身上，暖暖的，就如同我們初次見面時，你的微笑一般，驅(qū)散了我心中的灰暗，給予我生活的希望、對美好生活的向往，還有不斷前行的勇氣和力量。
陽光總在風雨后，又見陽光，就仿佛又看見了你的笑臉，真好！
又見陽光和小草篇八
現(xiàn)行的中小學數(shù)學教材中，每冊都安排了一些涉及“生活數(shù)學的內(nèi)容”，這些具有生活味道的內(nèi)容及一些“生活問題”能讓學生感到數(shù)學就在身邊，生活離不開數(shù)學，讓學生在生活中看到數(shù)學，摸到數(shù)學。從而使學生不再覺得數(shù)學是皇冠上的明珠而高不可及，不再覺得數(shù)學是脫離實際的海市蜃樓而虛無飄渺。因此，教師要以教材為依據(jù)，要從學生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā)，注意思考學生的生活世界中有什么素材可供教學之用，讓學生的生活經(jīng)驗成為教學中一個非常重要的資源，讓數(shù)學課富有生活氣息，喚起學生親近數(shù)學的熱情，體會數(shù)學與生活同在的樂趣。
1以“生活情境”的導入，引出數(shù)學問題。
心理學研究表明，當學習內(nèi)容和學生熟悉的生活情境越貼近，學生自覺接納知識的程度就越高。所以，教師要善于挖掘數(shù)學內(nèi)容中的生活情境，讓數(shù)學貼近生活；要盡量地去創(chuàng)設一些生活情境，從中引出數(shù)學問題，并以此讓學生感悟到數(shù)學問題的存在，引起一種學習的需要，從而使學生能積極主動地投入到學習、探索之中。良好的開端是成功的一半，引入階段正處在一堂課的起始階段，處理的是否恰當，直接影響到學生學習的情緒，以及思維的活躍程度，結合學生身邊的實例導入新課，不但可提高學生的學習興趣，激發(fā)求知的內(nèi)驅(qū)力，而且可使所要學習的數(shù)學問題具體化，形象化。如在教學“比例尺”時可通過畫郵票、畫窗戶的操作以及照相機照相生活實例來導入新課；又如在“加減混合計算式題”時可通過“公共汽車上的乘客上、下車”現(xiàn)象來導入。
2從生活事例中尋找數(shù)學“原型”
數(shù)學的許多概念、原理在現(xiàn)實中都能找到其原型，如果我們能把生活中的問題變?yōu)閿?shù)學研究的對象，學生就會在把現(xiàn)實問題轉化為數(shù)學問題的過程中，體會到數(shù)學與生活的聯(lián)系；認識到把現(xiàn)實中的具體問題轉變成數(shù)學問題來研究，就能更清楚地認識事物的特征，更準確地認識事物的變化規(guī)律。如在教學“百分數(shù)的意義”時，先讓學生說說生活中見到的百分數(shù)，然后黃老師也出示收集到的一組生活中的百分數(shù)：“金威啤酒”、“汾酒”、“金冠米酒”的酒精度，以“喝什么酒更容易醉些？為什么那么容易看出來？你認為喝什么酒好？”為題，引導學生探究這些百分數(shù)所表示的意義。學生不僅認識到酒的“酒精度”實際上就是酒精含量與酒的總量的百分比，而且經(jīng)歷了百分數(shù)的產(chǎn)生、建模到應用的全過程；不僅體驗到百分數(shù)的應用價值，而且體現(xiàn)了不同學生的不同情感、態(tài)度與價值觀。
3例題生活化，學生喜聞樂見。
荷蘭數(shù)學教育家漢斯弗賴登塔爾認為：“數(shù)學來源于現(xiàn)實，存在于現(xiàn)實，并且應用于現(xiàn)實，教學過程應該是幫助學生把現(xiàn)實轉化成數(shù)學問題的過程”。比如將教材中的有關知識，進行靈活處理，進行召開新聞發(fā)布會或者布置成超市購物的形式，把教材中缺少生活氣息的題材改編成了學生感興趣、活生生的題目或生活場景，使學生積極主動的投入到學習數(shù)學的活動中，真切感受到生活中到處有數(shù)學，數(shù)學與生活同在，學生在自主討論中，越來越明白了百分數(shù)的意義，充分突出了學生的主體地位，讓學生在探究中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中掌握知識，提高了學生的.學習熱情，活躍了學生的思維，培養(yǎng)了學生自主學習能力和創(chuàng)新精神。
4從生活背景中探索數(shù)學問題。
心理學研究表明：當學生學習的內(nèi)容和學生熟悉的生活背景越接近，學生自覺接納知識的程度越高。教師必須根據(jù)不同年級學生不同的生活背景和認知水平，既要明確教材內(nèi)容中的知識要素，又要挖掘教材內(nèi)容中的生活素材，尋找數(shù)學知識與學生熟悉的生活情境有機聯(lián)系的切入點，使學生主動地進行觀察、實驗、猜想、驗證、推理與交流等數(shù)學活動。
5從生活經(jīng)驗中學習數(shù)學知識。
教師在設計教學內(nèi)容時，要有意識地將教材知識與學生的生活實際聯(lián)系起來，從學生平時生活中看得見、摸得著的事物開始，積極地創(chuàng)設活動的、可操作的、學生可以做的教學內(nèi)容，寓數(shù)學知識于學生喜聞樂見的生活活動之中，并以直觀豐富的客觀事物為載體，使枯燥的數(shù)學問題變?yōu)榛钌纳瞵F(xiàn)實，使抽象的數(shù)學知識變得生動有趣，達到拓展教材內(nèi)容、活化教材內(nèi)容，增強學生對數(shù)學內(nèi)容的親切感，激發(fā)學生的學習數(shù)學的求知欲。
6以“生活實踐”的回歸，解決數(shù)學問題。
學以致用是數(shù)學教學的一個基本原則?！稊?shù)學課程標準》中也明確指出：“教師應該充分利用學生已有的生活經(jīng)驗，引導學生把所學的數(shù)學知識應用到現(xiàn)實中去，以體會數(shù)學在現(xiàn)實生活中的應用價值?！币虼?，我們在數(shù)學生活化的學習過程中，教師要注重引導學生領悟數(shù)學“源于生活，又用于生活”的道理，有些數(shù)學知識完全可以讓學生在生活實踐中感知，使其學會從生活實踐中解決數(shù)學問題。
教師應樹立大課堂觀念。使課堂教學向前延伸、向后延續(xù)、向課外拓展，豐富課堂教學內(nèi)涵，提高數(shù)學學習的效率，課后，開展一系列小課題研究，讓學生寫數(shù)學小日記、小論文等，提高學生綜合運用數(shù)學的能力。在教學中教師要靈活處理教材，聯(lián)系生活實際，吸收并引進與現(xiàn)代生產(chǎn)、生活、科技等密切相關的具有時代性、地方性的數(shù)學信息資料，充實到課堂中去。同時引導學生從生活實際中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題、理解數(shù)學問題和感受數(shù)學問題。數(shù)學知識來源于生活，更要回到生活中去，課外活動對于知識的掌握、理解和熟練運用起重要的作用，任何知識只有親身體驗，才能提高學生對數(shù)學知識的理解，培養(yǎng)學生的數(shù)學情感，促使學生創(chuàng)新意識與實踐能力等發(fā)展性目標的達成，促進學生的主動發(fā)展，體驗數(shù)學的應用價值。
又見陽光和小草篇九
又見陽光和青草，都是為了安慰，都是為了尋找，都是為了悲傷的命運，都是為了它的憐憫。不要在雪地里如此果斷，因為恐懼永遠會消失在云層之外。這是一條蜿蜒的小路。你不必在風中那么脆弱，因為當弱者變得強大，當妄想變成現(xiàn)實，當平凡變得出眾，當不確定變得確定。雖然軟弱，空虛，平淡，存疑，但內(nèi)心永遠堅強?？炜?！草站起來了！太陽是活的！而我朦朧的眼睛上的面紗漸漸打開了！??！夢想就像現(xiàn)在，幻想是真實的。草和陽光再次來到我的眼前，再次來到春天的舞臺。
親愛的草:當我第一次見到你時，你把身體靠在黃色的背景上，好像在邀請我來。我也在來去匆匆的時候詮釋著美好的含義。當時你在生死的岔路口忽略了自己。不留下，那一切都得聽天由命！再見到你的時候，你的女人味用毯子蓋住了我冰冷的心。小草希望你能了解我的心，了解我的友情，做我的知己。
只要希望你能清楚地知道，只要淳還活著，恐怖是沒有必要的。因為莎士比亞說過:“任何值得幸福的人，遲早都會得到幸福。”草，請用心去接受！啊！草和陽光還在，我的心情怎么可能不高潮？這一刻，我不想假裝我的激動！所以當我再次見到你的時候，我告訴了我的知己——你。雖然你凍僵的時候我還在享受，但是壓抑的心還是像以前一樣被雪壓制住了。當你再次出現(xiàn)的時候，我無比的開心和感動。因為你能保護好自己，又能順利見到你。嗷！快樂是我的希望。在無邊無際的雪海，當四季贏得了位置，你沒有失敗。
而是努力尋找自己的人生，和人生的意義，這才會帶來今天。
又見陽光和小草篇十
又見陽光和小草一切為了安慰、一切為了尋找、一切為了那可悲的命運、一切為了皚皚中它的可憐。不必在雪中那么果斷，因為后怕總會消失在九霄云外，它真是曲徑通霄。也不必在風中那么嬌弱，因為弱小變?yōu)閺姶髸r，妄想變?yōu)楝F(xiàn)實時，普通變?yōu)槌霰姇r，不確定變?yōu)榭隙〞r。雖弱雖虛、雖平雖疑，心總是強的。瞧！小草站起來了！陽光活潑起來了！而我朦朧的眼睛上的那層紗漸漸拉開了！??！夢如現(xiàn)、幻如實。小草與陽光再次來到我的視線中，再次來到春的舞臺上。親愛的小草：初次見你時，你在枯黃的'襯托下擺著身子好像招我前來。也在我匆匆來去時，詮釋美的含義。那時的你不顧自己在生與死的岔路上。假如你不留步，那一切只能聽天由命了！而再次見你時，你的柔美給我冰冷的心蓋上了一條毛毯。小草一希望你能知道我的心聲、我的友誼，與我做知心朋友吧！小草一希望你能清楚，只要春還活著，后怕是多余的。因為莎士比亞說過：＂凡是應該得到幸福的人，早晚會得到幸福的。＂小草，請你用心收下吧！啊！小草和陽光都依然在這兒，我抑揚的心情怎能不來到高潮？此時此刻，我不想虛飾自己的興奮了！于是在又見您時，把自己的一切想法告訴了我的知心朋友一你們。雖然，你們凍僵時，我正在享受，但苦悶的心卻和你們原來一樣被雪壓制著。當你們再次露臉時，我極為高興、感動。因為你們能護好自我，順利又見。噢！喜悅是我的希望，茫茫雪海中，四季奪位時，你們未倒。而是努力尋找自己的人生，與生的意義，將今天帶來。
又見陽光和小草篇十一
總在幻想著天上掉餡餅，可是當它終于落到我頭上時，我卻被砸暈了。
作為一名高中生，不會做飯可不是件光榮的事，無奈家有“賢母良父”，難得有動手機會，我也樂得清閑，然而糾結之時也總會有的。這不，老爸出差，老媽單位加班，我本想將“空城計”唱到二位賢將回來，可是終抵不過“曹營排山倒海般的擂鼓吶喊”，只得出去解決了。
揣上錢信步來到附近的彼得漢堡店，買了三元的可樂、十元的漢堡和七元的玉米狗。雖說快餐不怎么營養(yǎng)，可總比餓肚子強。十分鐘不到我便干凈利落地消滅了美味。我滿意地擦擦嘴走出店門。身后傳來服務員姐姐甜甜的聲音：“慢走，以后常來?！?/p>
大腦得到能量后果然興奮多了，伴著美麗的藍天白云，我哼著歡快的小曲一路到家。坐在書桌前不經(jīng)意的一瞥讓我心跳狂增。桌上的錢包分明在提醒我：“忘記付飯錢了！”走運了嗎？可心里卻沒有絲毫的得意，想著身為高中生怎能因別人的疏忽而沾沾自喜?？闪硪粋€自己又在說：“反正我不是故意的，再說也沒有被發(fā)現(xiàn)呀?！笨尚目偸瞧届o不下來。努力讓自己專心于數(shù)學題，可每道公式仿佛都在晃動著，每個數(shù)字好像都扭曲了。我應該把錢送回去。我仿佛已看到了老板在兇神惡煞地指責我，服務員姐姐原有的燦爛笑容也消失了，正鄙夷地瞪著我，其他的顧客也都在譏諷我。我使勁晃動腦袋把這些幻影趕出腦海，可卻提不起勇氣回頭送錢。
太陽怎么被遮住了，望著陰暗了許多的天空，一幅幅畫面閃過腦海。長江大學的學子英勇救人的事跡傳到學校后，班里群情激昂。在敬佩這些哥哥姐姐的同時，我們又激烈地爭辯著“救人值不值”。值，自己的人生沒有平庸；不值，生命之花開得正燦就凋謝了。校園廣播中一個沉重的聲音警醒了我們：“只要我們自己不后悔就行?！?/p>
我不該如此嗎？要活就要坦坦蕩蕩，不給自己留有遺憾，這才是我該追求的。雁過無痕，可終留給了人們優(yōu)雅的背影；花開一時，可終也燦爛了一個季節(jié)。漢堡店老板兇神惡煞的面容似乎變得微不足道。我平靜地走出了家門。
驀然回首，我看到陽光又布滿了那條路……。
每個人都會有那么一個或者幾個知心朋友，他們總是在我們最需要幫助的時候挺身而出，在我們最尷尬的時候替我們解圍，在我們最開心的時候陪我們一起歡笑她們就是我心底深處的那一抹絢麗的陽光！
依稀記得上小學的時候，我有一位好朋友，學習成績很好，而我，那時候很愛玩，上課玩、下課玩、回到家還是玩?？傊菚r候在我的腦海里只有一個字――玩。有一次，我的好朋友找到我，很無奈地看著我，并對我說：你快樂嗎？我一臉茫然地看著她，對她說：我為什么不快樂呢？我還想問你呢，你每天都把自己埋在書里，不累嗎？你快樂嗎？她說：我當然快樂，而且，我告訴你，你不能每天再這樣無所事事的了，從現(xiàn)在開始別再玩了。不然，你會害了你自己的。我沒有理她，她又繼續(xù)說：如果你還是這樣，那我們絕交吧，因為我不想和一個從來不努力的人做朋友。我說：無所謂，絕交就絕交唄。她生氣地看著我說：行，你別讓我看不起你，不努力天上是不會掉餡餅的。說完她就走了。她走了之后，我仔細的想了想覺得她說的很對。后來，我努力了，在期末考試時，我考的很不錯。那時，她對我笑了笑，說：好朋友。我們都笑了。她救起了年少無知的我。
還有上了初中后，課程比小學緊了，初一下學期的第一次月考，我的成績飛速下降。我再一次對自己失去了信心。不過，這一次是我初中認識的一位好朋友拉了我一把，當時，我都要放棄自己了，覺得題太難了，怎么學也學不好。這時她對我說：不是因為題難，而是因為你根本就沒動腦子。我告訴你，你是可以的，別讓我看不起你。相信我只要你努力，奇跡就一定會發(fā)生。這段話打擊了我，因為她的這句話，你站起了。
謝謝你們，我的好朋友們。你們是我這輩子最好的朋友，永遠是我心中最絢麗的那一抹陽光。
感謝那一抹陽光給了我力量，讓我的步伐響徹云霄，讓我成長的荊棘之路開滿鮮花。
又見陽光和小草篇十二
孟郊的《游子吟》我二年級的時候就會背了，可是并不知道太多的含義。最近老師讓我們看《小學生必背古詩70首》，又看到了孟郊的《游子吟》，我才沉浸在詩歌當中。讀著讀著，我覺得我當時就在作者的母親旁邊，看著她拿著一根細細的針，在仔細地為孟郊縫制衣服。母親縫制的那密密麻麻的針腳，傾注了對孩子多少的愛啊！我想到了我的媽媽，一直以來也是那么默默的關心我，幫助我，在生活和學習中鼓勵我，我的眼睛濕潤了。我仿佛也看到了孟郊熱淚盈眶，他就要去外地了，要離開自己的母親了，心里肯定也很難過的，而且又看到了母親那么辛苦的為他在半夜趕制衣服，那種心情是無法用語言來表達的。最后孟郊發(fā)出了感慨：“誰言寸草心，報得三春暉?！泵辖伎隙ㄊ菐е@樣的慚愧心情去外地的。他肯定是在某一天，獨自一個人的晚上，看著衣服的時候想起了這是自己的母親熬夜為他做的，他肯定非常想念他的母親。所以，他把想念的心情寫了出來，就有了這首《游子吟》。天下的母親都是那么偉大的，而孟郊把這樣的偉大感情用了短短幾個字就表達得非常到位，讓我們每個看的人深深的明白了母親的良苦用心。啊，多么讓我感動的情感啊，多么讓我贊嘆的詩歌??！
我還看了很多的詩歌，我知道中國是詩的國度，特別是古代的詩歌寫得非常好，讓我們讀了就喜歡上它。我十分佩服那些詩人能夠?qū)懗瞿敲春玫脑?，能夠讓我們在詩歌中感受很多的東西。在讀詩的時候我深深感受到了祖國的文化是如此燦爛輝煌，我愛祖國的詩歌，我更愛我的祖國！
又見陽光和小草篇十三
臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！蔽译m然不知道講了什么，但就是覺得心里酸酸的。老師緩緩地講述著：慈祥的母親親手用針線給即將出遠門的兒子縫制衣服。
母親怕兒子在外耽擱久了，衣服容易穿破，所以把衣服縫得很緊密。誰說小草的心，報答得了春天陽光的溫暖呢？媽媽我突然覺得自己是那么對不起你：每天，你總是早早起床幫我準備早餐，喊我起床，我卻老嫌你煩，不讓我睡多會；每天，你總是在出門前提醒我“東西帶好了嗎？”“路上小心，要聽老師的話！”我卻總想早點逃開你的嘮叨；每天……花草感謝雨水，因為雨水讓花草生長；鳥兒感謝天空，因為天空讓它飛翔。我感謝您，是因為——母親，您的愛像春天的雨潤物無聲，像一首歌綿長悠遠。媽媽，如果沒有您，我甚至不敢去想，我會成為怎樣的一個我……我輕輕讀著《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣……”眼前出現(xiàn)的不只有孟郊母親，更多的是您——媽媽：對我的每一次贊許，每一次皺眉……母愛是多么偉大，我怎能報答呢？我只能好好學習，來報答您對我的養(yǎng)育之情。
又見陽光和小草篇十四
星期六的下午，我讀了一首詩，名字叫《游子吟》，讀完以后我思緒萬千。
這不由得使我想起了我的媽媽。記得我5歲那年，媽媽帶著我和弟弟去姥姥家。我二姨帶著我的表妹迪迪也去了。我們?nèi)齻€是5歲、4歲、3歲。一個比一個大一歲，玩起來誰也不會讓誰，誰也不會照顧誰。就在我們玩的高興的時候，不知道是誰推了我還是我跑得太快沒站穩(wěn)，反正我就是摔倒了，頭撞在了屋角上。我哇哇的哭著喊著媽媽。媽媽飛快的跑過來，只聽見媽媽說呀怎么了，頭破了，媽媽二話不說一手捂住流血的頭，一手抱起我就往村衛(wèi)生室跑，血滴了一路，媽媽也嚇壞了?，F(xiàn)在想想，真不知道媽媽當時怎么那么大的勁啊，抱著我就想飛起來一樣。這是媽媽的愛在支撐著媽媽吧。
現(xiàn)在，我終于知道母愛是偉大的，是無私的。我長大了一定要孝敬我的媽媽。
又見陽光和小草篇十五
我從睡夢中醒來，陽光透過透綠的葉子照射在我的臉龐上。呼吸一口新鮮的空氣，咳咳，一股臭味撲鼻而來剛才那一燦爛的陽光頓時消失，天空中不在是藍色的天使而是灰色的惡魔，小鳥不在唱歌，小樹抱頭鼠竄的跑來跑去，一切，屬于這個世界的一切都不在美好?，F(xiàn)在人們都在街上喊著救命人們因貪婪伐光了原本生機勃勃的小樹，人們因貪婪破壞了大自然的和平。
啊，我從夢中醒來，我們以此夢為戒我們不要這世界上最后一分鐘燦爛的陽光！
又見陽光和小草篇十六
鳳凰山上有一片肥嫩的綠草坪。這里風景優(yōu)美，綠草成蔭，被譽為“草國”。草國的居民們生活得很融洽，真是國泰民安??！
陽光姐姐為草國的居民們充足的日光浴，水珠妹妹則為他們提供甘甜可口的雨露。大家都很喜歡這一對可愛的姊妹花。在陽光和雨露的精心照料下，居民們的發(fā)綠油油的，個個長得肥標肉壯。
唯獨一棵又瘦又小，頭發(fā)枯黃的小草——小草公主。她很挑吃，有時候水珠妹妹難得來一回，她也不愿意去喝一點兒；大伙兒一起去洗日光浴，她就躲在家里過“不見天日”的日子……導致現(xiàn)在體弱多病，風一吹就要倒下似的'。小草的爸爸是草國的國王，媽媽是皇后，她是父母的掌上明珠。小草的尾巴蹺得老高，認為自己是最美的公主。
有一次，爸爸媽媽去喝水、曬太陽的時候，小草總對他們說：“爸，媽，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ揽筷柟夂退閬砩婺?？你們不是說做人要有骨氣嗎？”
國王和皇后聽了之后，氣憤地說：“孩子，陽光和水珠是上帝賜給我們的，她們是每一棵草必需的營養(yǎng)品！”
小草說：“哼！我就不信沒有陽光和水珠，本公主活不成！”
從此，小草成天悶在她的房間里玩電腦，還把窗簾拉個密不透風。她不讓水珠妹妹跳進來，也不讓陽光姐姐來看她。
一天中午，小草有點兒口渴了。望著窗外嘀嘀嗒嗒的雨珠兒，小草有點心動了。她咽一口唾沫，對自己說：“我死也不喝水，永遠也不！”一小時，兩小時，三小時……小草一直沒有活動，她開始泛暈了。她終于堅持不住，倒在電腦桌旁。
不知過了什么時候，小草醒來了，她發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。爸爸媽媽告訴她：“小草，是陽光和水珠兩姐妹救了你呀！”
一股暖流涌上小草心頭，她的眼眶濕潤了……。
陽光照在小草身上，她感到格外的暖和；今天的水珠，特別的甜！
又見陽光和小草篇十七
又見一切為了安慰、一切為了尋找、一切為了那可悲的命運、一切為了皚皚中它的可憐。不必在雪中那么果斷，因為后怕總會消失在九霄云外，它真是曲徑通霄。也不必在風中那么嬌弱，因為弱小變?yōu)閺姶髸r，妄想變?yōu)楝F(xiàn)實時，普通變?yōu)槌霰姇r，不確定變?yōu)榭隙〞r。雖弱雖虛、雖平雖疑，心總是強的。瞧！小草站起來了！陽光活潑起來了！而我朦朧的`眼睛上的那層紗漸漸拉開了！??！夢如現(xiàn)、幻如實。小草與陽光再次來到我的視線中，再次來到春的舞臺上。
親愛的小草：初次見你時，你在枯黃的襯托下擺著身子好像招我前來。也在我匆匆來去時，詮釋美的含義。那時的你不顧自己在生與死的岔路上。假如你不留步，那一切只能聽天由命了！而再次見你時，你的柔美給我冰冷的心蓋上了一條毛毯。小草一希望你能知道我的心聲、我的友誼，與我做知心朋友吧！小草一希望你能清楚，只要春還活著，后怕是多余的。因為莎士比亞說過：＂凡是應該得到幸福的人，早晚會得到幸福的。＂小草，請你用心收下吧！??！小草和陽光都依然在這兒，我抑揚的心情怎能不來到高潮？此時此刻，我不想虛飾自己的興奮了！
于是在又見您時，把自己的一切想法告訴了我的知心朋友一你們。雖然，你們凍僵時，我正在享受，但苦悶的心卻和你們原來一樣被雪壓制著。當你們再次露臉時，我極為高興、感動。因為你們能護好自我，順利又見。噢！喜悅是我的希望，茫茫雪海中，四季奪位時，你們未倒。而是努力尋找自己的人生，與生的意義，將今天帶來。
又見陽光和小草篇十八
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！辖肌队巫右鳌吩鴰缀螘r，這一首詩深深地打動我的心弦。曾幾何時，我為這首黯然下淚。愛是一個永恒的話題，由古到今一直被人們所贊頌。怎樣才能報答母親對自己無微不至的照顧與關愛？正如這首詩所說的寸草新怎能報答陽光給它的溫暖呢？為人子女，我們很少時間能夠照顧母親，而母親卻用了大半生的時間照顧我們，教導我們。
一句嘮叨，一聲憤斥也表現(xiàn)了母親對我們的愛?！吧蠈W記得小心騎車啊！”“天氣變涼了，快加點衣服吧！”……每個星期回家，母親總是一遍又遍地對我說著這些話。起初，我總覺得很厭煩，而現(xiàn)在卻深深地體會到母親的用心良苦，回到學校再沒有聽到媽媽的嘮叨反而不習慣。每次我的衣領沒翻好，媽媽總會溫柔得幫我翻好，然后再來一句“大個女啦，還讓媽媽擔心？”每當我的鞋子臟了的時候，母親總會趕緊幫我洗干凈，而每當我說自己來的時候，母親總是那句對白“小孩子，什么都不會干，你去玩吧！”每當我聽到這些熟悉的話時，我的鼻子就像ph值記得小時候，我總愛向媽媽撒嬌：“媽媽，你如此對我，我長大后應怎樣報答你呢？”媽媽總是愛憐地摸著我的頭，語重心長的說：“好孩子，你好好地學習，健健康康地成長就是對我的最好的報答?！卑。笎凼莻ゴ蟮?，母愛是無私的，母愛是超越世上一切凡囂的最純潔的愛！我們應該在母親的有生之年，好好地孝順母親，別讓她操心，別讓她勞氣，讓她老人家安安樂樂地度過晚年。
然而，世上總是有兩面性的。一些不孝子女竟不知道母親對自己的愛，反而罵母親，甚至打母親。哎，真是狼心狗肺呀！在我們現(xiàn)在的社會上存在著這樣現(xiàn)象已經(jīng)是屢見不鮮了。我就親眼目睹過一個大逆不道的兒子趕他年邁的母親走，自己和老婆一起生活。要知道老人家需要的不僅是物質(zhì)，還更需要精神的撫慰！退一步來講，如果有朝一日，他也為人父母，被子女這樣趕走，心里又是怎樣的滋味呢？“誰言寸草心，報的三春暉。”
又見陽光和小草篇十九
我只是一棵小草，一棵普普通通的小草；而您是太陽，散發(fā)著光芒萬丈的太陽。我要感激陽光，是她給予我力量，讓我慢慢生長；我要感激陽光，是她給予我營養(yǎng)，讓我充滿力量；我要感激陽光，是她給予我希望，讓我每天向上。
天蒙蒙亮，您放棄了溫暖的被窩，早早地爬起來為我準備好可口的早餐，目送女兒遠去；傍晚，我拖著疲憊的身軀一回到家就能吃上香噴噴的可口飯菜；深夜，您沒有急著上床休息，而是端正坐在女兒旁邊，陪伴我學習……天蒙蒙亮，您放棄了溫暖的被窩，早早地爬起來為我準備好可口的早餐，目送女兒遠去；傍晚，我拖著疲憊的身軀一回到家就能吃上香噴噴的可口飯菜；深夜，您沒有急著上床休息，而是端正坐在女兒旁邊，陪伴我學習……我愛吃枇杷。媽媽總會在枇杷上市時買給我吃，媽媽每次都會幫我剝好再遞給我。而我總是很不客氣地拿起剝好的枇杷大嚼起來。而我卻從來不想為什么我吃的`枇杷一個個都非常甜。媽媽這時候總會在一旁微笑著看著我，手里剝了一個又一個，可又一個都不舍得吃，全部遞到我手上。
我無意中看到了媽媽的手，因為不停地剝枇杷，手指都被染成上了黃色。我想起以前，媽媽的手是那樣白凈。白凈地幾乎透明，而現(xiàn)在，媽媽的手明顯粗糙了許多，手上一個個老繭清晰可見。我手中的枇杷忽然變酸了，我的鼻子也酸了，淚水漸漸蒙上了我的雙眼。
媽媽真的很疼我。而我卻還有時嫌她嘮叨，嫌她煩，我真的是很不懂事啊。不過從現(xiàn)在起，我要學會關心媽媽。
“在想什么呢？快吃呀！”媽媽又拿著一個剝好的枇杷遞給我。我想：“媽媽為我吃了的酸枇杷，我也要讓她嘗嘗甜枇杷的滋味。”我拿著甜枇杷問“媽媽，你說甜枇杷好吃，還是酸枇杷好吃啊！”媽媽先是一愣，然后對我說：“傻孩子，當然甜枇杷好吃啦！”“我覺得是酸枇杷好吃，而且維生素c含量還高！酸酸甜甜口感又好”我笑笑說。“你怎么不早說，我還以為你愛吃甜的呢?！眿寢屝χ?。怎么不早說啊！
“所以甜的給你吃，酸的我包了?！闭f完，我就把甜枇杷塞進了媽媽的嘴里，自己剝了一個酸的，但是是吃起來卻甜甜的，心中也甜甜的，媽媽笑了，我也笑了。
感謝您，母親，回顧我這十四個春秋，無時無刻不被您無私的愛包圍。母親，您是大海，而我是淺淺的小溪，無論我走到那里都會匯到您的溫暖的懷抱。
我是一棵小草，一棵幸福生長的小草。我要感激陽光，感激她給予我的呵護與關懷，感激她給予我的一點光，感激她給予我的大海，感激她讓我一直幸福。
又見陽光和小草篇二十
九月七日起，似乎看不到停息，不知怎地，竟然在九月十八日，一個特別的日子里，有了一絲喘息。在拉響的警報聲里，我們頗有些無奈地揣測雨是不是要停下步履，讓天空露出太陽的影跡。頗不自信地看到天空多了一些亮色，雨絲慢慢沉寂，在夜里也不再聽到屋頂下滴答的聲息，似飄零的心的嘆氣，終于不再醒來復又想著睡去。早晨又一次聽到窗前鳥兒的歡喜，又一次看到陽光透過玻璃，照射到屋子里，把沉沉的睡意拂去。驀然感覺到久違陽光撫摸的親密，突然急切地想到室外去。心里莫名地浮起，又見陽光，真好！又見陽光，真好！
連日的秋雨早已將天空調(diào)理的碧空如洗，不見了往常的云翳，清新的空氣讓人不自覺地深呼吸，盡管地上由于連綿的秋雨有了青苔的痕跡，多多少少還會散逸發(fā)霉的氣息，仍不顧一切地把腳踩在堅實的土地，沐浴在陽光里，走出一份興奮的足跡。又見陽光，真好！心胸似乎也得以極大程度的開啟，看到的花草樹木也多了一些新奇，秋高氣爽，經(jīng)過雨的'洗禮，越發(fā)顯露出沉淀的神秘，如這個時節(jié)的陽光，不炎熱也不低迷，就像蒙娜麗莎的微笑，不由得讓你沉浸在陽光里，任時光就此老去……也許這也正應和了人的心緒，太熾烈總是會有一種難以負重的壓力，太低迷似乎多了一些愛的壓抑。因為在每個人的生命里，會有清風，會有細語，會有高潮，會有陰翳。卻總不能缺少陽光的蘊藉，陽光像一縷微笑，總有著神奇的魔力，讓你的心靈驀然驚喜。我喜歡陽光，喜歡陽光撫慰的心緒，驀然柳暗花明，驀然芳香四溢，有的是活力，有的是期待的甜蜜……心里不由自主地重復一句：又見陽光，真好！驀然心曠神怡。
又見陽光和小草篇二十一
我是一棵小草，我沒有玫瑰的艷麗，也沒有百合的芬香，我是一棵默默無聞的小草。
春天來了，春風吹醒大地，我從土里探出頭來，從我眼里充滿新綠，我伸了一個懶腰，打了一個哈欠，我看到幾只蜜蜂在采蜜，幾只蝴蝶在翩翩起舞，我神奇的說：“這個春天真美??！
夏天來了，仔細一看小溪溪邊、山坡上、花園里一大片、一大片的深綠，遠看像綠絨地毯、又像一片綠色的海洋。風一吹，“海洋”上就卷起一陣陣“波浪”，還可以問道一陣陣清香的泥味，讓人全身輕松，近看像柔軟的.頭發(fā)尖尖的，又像牙簽，還會有一點點扎手。
秋姐姐來光臨大地了，我像人類媽媽一樣趕時髦，染了枯黃的頭發(fā)。我有些伙伴被人類拔去做草帽、工藝品；有的被小孩燒掉了，我的伙伴一天比一天少，還好有些好人在這豎了一塊牌子，牌子上寫著“請愛護小草，不要傷害它們”從此我們的伙伴又越來越多。
寒冷的冬天即將到來，雪花想被子一樣蓋在我們的身上，我們看累了，等待著下一個春天的到來。
我們希望下一個春天會更美。
又見陽光和小草篇二十二
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初春，清晨，我走在去往學校寧靜而帶著淡淡寒氣的小路上。看著天邊緩緩升起的太陽，陽光也變得更刺眼了些，它揮灑在路旁的樹梢上，金黃的陽光透過碧綠的葉子沐浴著這條小路，我伸出手，感覺得到它的溫度，是那么溫暖，那么柔和，讓我心中充滿了力量。
不知為何，接下來的一個星期，陰雨連綿，就像古句所述的“淫雨霏霏，連月不開”，我的心總感覺有些壓抑。我快步地走在那條熟悉的小路上，雨水輕輕地打在我的傘面，樹葉間也時常落下幾顆稍大的雨珠，落到積水中，濺起小小水花;抬頭向上看，天空灰蒙蒙的，再也感覺不到那份溫暖和柔和，頓時感到十分失落，心中好像也下起了雨......坐在教室里，我靜靜地望著窗外的天，那片灰色，仍然久久不愿離去，窗外的人們打著五顏六色的傘，在朦朧的窗前不停地穿行著，他們的步伐有些急促，像在躲避著什么。我突然想起來前面晴朗的那幾天，人們緩緩地在陽光下挪動著腳步，感受著這陽光的`溫暖，任由它穿透我們的身體?；丶业穆飞希乙廊皇强觳降仉x開了那片烏云。帶著一絲無奈與失落。我拖著疲倦的身體回到家，心中的陰影還是久久不能散去。
第二天，我?guī)е诖男淖叱黾议T，伸手在空中摸了摸，雨已經(jīng)停了。路邊還保留著好幾片積水，抬頭一望，云層在緩慢地飄動著，太陽就要露出來了，它的光芒在云層邊緣漸漸放大。太陽光照射著這期待它已久的土地，小路上積水會反射著它，發(fā)著金色的光。我放慢了自己的腳步，享受著這再次遇見的陽光，靜靜地向前走。
雨總會停，天也總會放晴!只要心中有著對陽光的期待，對溫暖的渴求，它一定會與你相遇!再次遇見陽光，讓我更加珍惜。
讓我們心中多一些陽光，讓大家的世界都充滿陽光的味道吧!
感恩作文600字記敘文。
成長作文600字記敘文。
又見陽光和小草篇二十三
1.微笑發(fā)自內(nèi)心，不卑不亢，既不是對弱者的愚弄，也不是對強者的奉承、奉承時的笑容，是一種假笑，而面具是不會長久的，一旦有機會，他們便會除下面具，露出本來的面目。
2.我愛小草兒，那野火燒不盡，春風吹又生，頑強拼搏的精神;我愛小草兒，那紅花還須綠葉扶，默默無聞的品質(zhì)。
3.清晨，太陽在雞鳴的催促聲下，慵懶的伸伸胳膊，微笑著射出第一縷光輝。那道金燦燦的線，暖暖的照進房間，把整個房間映成金色。那是一片讓人眼前一亮的顏色，清晨的精神振奮，也由此而來。
4.春回大地，萬物復蘇，又是一年芳草綠，又是一度春花紅。原野上，小草都換上了翠綠的衣服，充滿了生機。
6.小草沒有花兒嫵媚多姿;沒有露珠那樣晶瑩剔透;沒有雪花那樣潔白如玉。它有的只是傲視狂風暴雨的勇氣和扎根泥層的奉獻精神。
7.冬天，我們開始堆雪人.打雪仗，我們用手在地上滾雪球。我們分工明確，開始在這銀白色的世界玩耍，終于，我們把雪人堆完了我們在雪人旁唱歌.跳舞。冬天門前的草地是我們的雪園。
8.河岸的草地上，青翠欲滴的小草探出了頭，嬌小的身體沐浴著溫暖的春風。漫山遍野的鮮花把河岸打扮得如此美麗，五顏六色的花朵散發(fā)出陣陣撲鼻的香氣。河岸的草地上，綠茸茸的小草叢中花朵競相開放，爭奇斗艷。梨花白得像雪，月季花紅得像霞。向日葵黃得像金。
9.早晨第一抹陽光，就驚艷了全世界，祝朋友們開開心心每一天！
10.太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。
11.生活總是不如意，來個微笑，不辜負今天的陽光。
12.大地上有了一點綠色，原來是小草兒露出了新芽，新芽上的露珠，在太陽底下變得奇光異彩。微風輕輕的吹拂著小草兒，小草兒扭動著細腰，似乎在告訴人們：春天來了，趕快去播種吧!
13.看著清晨那一抹陽光，鳥語花香再來一杯茶，讓人舒服一整天！
14.太陽躍出灰蒙蒙的海面，小半輪紫紅色的火焰，立刻將暗淡的天空照亮了，在一道道鮮艷的朝霞背后，像是撐開了一匹無際的藍色的綢緞。
15.一切美好的東西，都來自太陽之光。
17.盛夏清晨的第一縷陽光，給我?guī)砹讼娜盏纳鷻C，給我?guī)砹诉\動的力量。
18.早晨的陽光是柔和的，是迷人的，是美麗的。我愛早晨的陽光！
19.我知道，草有草的先天不足，它不能長成樹木那么高大，更不能當作棟梁使用。然而，我卻相信草有草的精神，草有草的價值，草有草的情懷。
20.小草雖然不美不高，但它頑強的生命力常使我感動;小草雖然毫不起眼，可它不屈不撓的精神卻一直鼓舞著我前行。
21.滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。
22.我喜愛小草，因為他甘于寂寞、無私奉獻。在春暖花開、百花爭艷的時候，蝴蝶為這一朵朵花飛來飛去，而小草卻默默無聞地扎根生長。他的品格何等謙遜遜!
23.花隨著季節(jié)而凋謝開發(fā)，樹葉隨著季節(jié)而變黃成落葉，那小草呢?春天，校園的草坪開始鉆出一棵棵小草，享受著晨露的沐浴。慢慢長大。剛開始，春天的小草是一個個帶著稚氣的小孩，嫩嫩的小草讓人喜愛。步入夏天，小草開始變的堅強，長高?，F(xiàn)在，小草就像大樹一樣，努力扎根，雖然一棵小草的力量微不足道，但是，一片小草的力量卻可以讓這些小生命們頑強的生存著。如今，小草還是那么的綠，綠得迷人，綠得舒服。
24.太陽終于在海平面上探出了它整個腦袋，它微笑著給這個世界添加光彩……我不禁感慨這個世界多么美好！
25.一杯茶剛剛沏好，陽光開始打向窗戶，穿過層層樓群的上空，清晨的第一縷陽光鋪灑而來，像絲綢一樣的陽光，穿越晨曦，以清澈動人的光線，彌漫開來。
26.太陽剛剛升上山頭，被鮮紅的朝霞掩映著，陽光從云縫里照射下來，像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。
27.你好，陽光明媚。
28.早起的老農(nóng)沐浴著明媚的春光，嘴里銜著煙卷，以牛為伴，在田埂上踱來踱去，時不時地蹲下來，輕輕地撫摸著青青的麥苗，嫩綠的油菜。嘴里叨叨著聽不大清的話語，臉上掛著不經(jīng)意的絲絲微笑。
29.穿過一大片原始白樺林溯源而上，我看見了碧草覆蓋下的高原濕地，一腳踏上去軟綿綿的，酷似紅軍跋涉過的草地。云來時，草地變成墨綠色;風驟起，草地綠浪滾滾。
30.草兒葉上的露珠像鑲在翡翠上的寶石，泛著五顏六色的光華。
31.一縷陽光直射進我的房間里，像一束亮閃閃的金線，不僅照亮了房間，也照亮了我的心田。
32.在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都象給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就象沒骨畫那樣，只用綠色渲染，沒有用筆勾勒，于是，到處翠色迷人，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬與大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。
33.早晨，太陽慢慢升上了天空，把它溫暖的陽光灑向大地。它使花瓣開始張開，公雞開始鳴叫，鳥兒開始歌唱，人們開始從睡夢中醒來。讓我們開始了美好的一天。
34.草原上見得多就是茫茫碧草，成片的野花，山丘上的白樺林，這一汪，那一汪的水泡子，白花花的羊群，靜立的牛馬……可能沒什么讓你特別驚喜的風景。然而你卻可以得到全身心的釋放。想熱鬧就去賽馬，飲酒，放歌，舞蹈。想安靜，就把自己埋在草叢里，尋喜歡的野花?；蚴且雇盱o坐在草地上，去放眼星空……遍游草原是我的夢想，假如你也有興趣，那么我們相約去草原。
35.小草，青青的小草，它經(jīng)受過生活的考驗，經(jīng)歷過大自然的洗禮，它到處生長，生機一片，它是春天，它是希望，它扎根在大地，給大地增添光彩。
36.小草是綠色的天使，讓大地充滿生機;小草是大自然的精靈，給自己增添樂趣;小草是綠色的使者，賦予人們希望。
37.清晨，打開窗戶，和煦的陽光，清新的空氣，一個美好的早晨，生命中，新的一天。每一天，都如此美好。
38.冬天，狂風不停在呼嘯，像一只兇猛的老虎使大地陷入了寒冷之中。小草兒已經(jīng)脫去了碧綠的外衣，換上了金黃的大衣在與狂風作斗爭，等待著來年春風吹又生。
39.我贊美小草的毅力，我謳歌小草的無私精神，但我更崇敬具有小草風格的人，希望人們都能像小草一樣，為祖國，為人民，為“四化”爭做無名英雄。
40.“離離原上草兒，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”人們贊美小草兒是因為它有頑強的生命力。
41.清晨一片陽光，滋養(yǎng)著萬物，人生也是一樣，需要陽光滋養(yǎng)，生活總是那么不平凡，可是要想在平凡的生活中脫穎而出，你就要復出更多耕耘。
43.最喜歡清晨的一抹陽光，還有那餐桌上的歡聲笑語。
44.金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。
45.草坪上還有一條我和官藝的杰作—“京杭大運河”。不過，現(xiàn)在已經(jīng)被掩埋了，真是遺憾。原來在“河”里有許許多多我和官藝七拼八湊撿來的鵝卵石，他們被“河水”打磨得更光滑.更圓亮了，水底的黑土清晰可見?！昂印边呴L滿綠油油的小草，星星點點的野菊花染上金黃色，多迷人啊!
46.我喜愛小草，因為它有頑強的生命力。在山上的碎石中，小草們一個又一個從堅硬的石縫中鉆出來，茁壯的成長。在暴風雨來臨時，一盆盆花早已搬進屋里，空曠的田野里的花也低下了頭。而小草無遮無蓋，一叢叢.一簇簇挺立在田野上。經(jīng)過暴風雨的沖洗，小草變得更加堅強了。
47.美好心情，從清晨升起的一抹陽光開始。
48.風吼著卷來，雨劍一樣射來，小草兒絕不向狂風暴雨低頭、彎腰，迎著暴風雨，不屈不撓地俯伏著。
49.小草從松軟的泥土里偷偷摸摸的探出了小腦袋，它們盡情而快樂的沐浴著燦爛的陽光。
50.飛翔在清晨的第一抹陽光，送你甜甜美夢的溫暖，早安哦！
51.迷人的秋天來了，碧空如洗，秋風送爽，令人心曠神怡。大地上的小草也發(fā)生了變化。你看，這兒一片青，那兒一片黃，小草為大地鋪上了一床棉被。
52.太陽懸掛在了半空，像一個完整的大腦袋，一瞬間，太陽穿過樹林，照在了我的臉上，先前的寒冷眨眼就消失了，月亮也收起了最后一絲光線。
53.秋天，草坪上的草漸漸枯黃，天空中的大雁興高采烈地唱著歌兒向南方飛去。環(huán)保工人把飄落的樹葉掃出草坪，保持草坪的潔靜。
54.清晨，和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。
56.很懷念一起度過的時間，想念你的笑，想念你的好，只怪自己不懂珍惜，給個機會讓我們回到從前！
57.清晨給自己一個微笑，種下一天的陽光。
58.剛剛起身的太陽呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照得通亮。
59.這時候正是早上八九點鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。
60.草坪三面有高樓環(huán)繞：正面是圖書館，右邊是教學樓，左邊是體藝樓。每到夜晚，草坪就在高樓的擁抱中入睡，像搖籃中的安眠的嬰兒。
61.清晨，一縷陽光直射進我的房間里，像一束亮閃閃的金線，不僅照亮了房間，也照亮了我的心田。
62.明媚的清晨，陽光稀疏在枝葉里；空氣中，浸著青青草香，連鳥兒的嘰喳，都變得動聽起來；我的心，膨脹地快要跳出來，你的白色裙子，飄過熟悉的路口，那一刻，我聞到了，初戀的味道。
63.夏天，天氣炎熱了。烈日當空，大地被陽光照得熱辣辣的。但是小草兒沒有一點怕熱的樣子，還是像平時那么活潑、可愛?？粗顷柟庀碌男〔輧?，我忽然油然而生出一種敬佩的感情。
64.陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花。
65.清晨，太陽在雞鳴的催促聲下，慵懶的伸伸胳膊，微笑著射出第一縷光輝、那道金燦燦的線，暖暖的照進房間，把整個房間映成金色。
66.風輕輕地吹，一朵頑皮的云彩飄來了。在太陽面前，它變成半紅半黃的，煞是好看。太陽見云彩來了，攀著它往上爬，把云彩當成樓梯，踩著它就往上升。海邊，幾位游人踏著輕沙，伴著海浪漫步。陽光把他們的臉映得紅通通的，他們會心地笑了。
67.我喜愛小草，因為他甘于寂寞.無私奉獻。在春暖花開.百花爭艷的時候，蝴蝶為這一朵朵花飛來飛去，而小草卻默默無聞地扎根生長。他的品格何等謙遜遜!
68.草原的廣袤與海的遼闊讓人蕩氣抒懷，那滿眼的碧綠和蔚藍總能讓人覺得愜意清爽。或許骨子里一直向往的就是一種自由自在的生活。正所謂海闊憑魚躍，天高任鳥飛。如果讓人能暫時遠離喧囂，像一條游魚或是飛鳥一樣的自在。我想還是去草原吧。
69.小草兒，隨處可見，多么不起眼，甚至有時侯走路會因為沒注意而被踩到?？尚〔輧耗遣豢赡绲纳Υ_實讓我時時振撼著。
70.陽光是青春活力的象征，它能驅(qū)散黑暗角落的頹廢不安；陽光是奮斗前進的源泉，它能滋潤心靈深處的干凅井田；陽光是一望無際的田野，它能吸獲春耕秋收的幸福喜悅、擁有了陽光，就擁有了人間最美的東西。
71.一陣春風吹來，小草兒跳起歡快的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖晃，有時擁抱春風，真是姿態(tài)萬千。
72.映襯著清晨的一抹陽光，霧，慢慢散去。
73.小草也隨著溫暖的微風翩翩起舞，瞧，那小草的舞蹈是多么高雅.新穎呀!著時一位工人向小草走來，他背靠著大樹，坐在小草上，來乘陰，小草像理解工人的心情一樣，這時正在翩翩起舞的小草突然變得像母親一樣張開雙臂抱著這位工人。
74.雖然小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強的。它讓我感受了生命，感受了希望，激勵我奮發(fā)向上。雖然這一路上會遇見重重阻撓但正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強得意志，我們做人也應該不怕阻力，在任何困難面前堅強不屈，微笑著面對生活!
75.鳥語花香的春天里，陽光顯得那么溫和；烈日炎炎的夏天里，陽光顯得那么耀眼；碩果累累的秋天里，陽光顯得那么渺?。缓L刺骨的冬天里，陽光顯得那么奪目、一年四季，陽光都在。
76.陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
77.春天，小草鉆出硬土皮，露出嫩黃色的小芽，小草就像嬰兒一樣嬌嫩，但它能鉆出像鐵一樣的大地。過了幾天，小草由嫩黃色變成了油綠色，從嬰兒變成了兒童，也長高了許多。此時，大地像鋪上了一個綠色的大地毯。
78.清晨，向窗外望去，淡藍色的天空潔凈得沒有一絲雜質(zhì)，淡淡的顏色一直延伸，蔓延了整個天空。
79.太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
80.小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
81.太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小泵娘張望著大地。
82.大清早起床，揉揉還閉著的眼睛，拉起窗簾，推開窗戶，一道金黃的陽光探進來，明亮而溫柔，多么舒暢??！新的一天又開始了。
83.保衛(wèi)小草，給飽受踐踏的草兒一塊平安地，給飽受烈日的小草一地雨水。讓鳥兒的歌聲為小草作伴，讓魚兒的龍門之舞為小草喝彩!
84.清晨的第一縷陽光，物化成種，播灑在滄海橫流的心田，讓繁華人世的萬千過客每日晨起，都能感受陽光撲面而來，以快樂和感恩之心開始新的一天。
85.秋天，大燕揮手向草坪告別唱著歌飛走了。環(huán)衛(wèi)工人把飄落的樹葉掃出草坪，幫草坪洗了一個澡。
86.草坪中間，碩大的綠葉襯托著火紅的美人蕉，像一群亭亭玉立的仙女載歌載舞。遠處的樹上偶爾飄落下幾片黃黃的落葉，像蝴蝶.小鳥一樣，是秋風給了它們翅膀，讓他們在秋天的懷抱里自由的飛翔。
87.夏天，草坪里的花朵競相開放，連蜜蜂，蝴蝶也來湊熱鬧。還又一些小鴿子在草坪里散步。
88.小草在絢麗的鮮花面前顯得很單調(diào)，在參天的大樹腳下又顯得很弱小。然而，颶風雖能把大樹連根拔起，將鮮花刮得粉碎，卻奈何不了扎根大地的小草。
89.我給你一片陽光，就是希望你燦爛。
90.清晨第一抹陽光照在大地上，聞著青草的芬芳，與你一起漫步。
91.早上的一縷陽光，照亮你的心靈，沁人心脾。
92.清晨的一抹陽光，送你甜甜美夢的溫暖，香香牛奶的問候。
93.深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。
94.心有光芒，光芒自來！
95.海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，海空頓時灑滿了金輝，海面由墨藍一變而為湛藍。
96.溫暖的.陽光穿梭于微隙的氣息。舒倘，漫長。紫檀的香味，彌漫在春日，把天地間一切空虛盈滿，陽光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經(jīng)深不可測的孤清而飄逸的影。
97.清晨，當?shù)谝豢|陽光，帶來璀璨絢麗的光芒，你就會懂得生命需要堅強。
98.早晨，太陽像個剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來。
99.人們贊美小草，是因為它象征著春天，象征著希望。青青的小草，綠油油的，令人陶醉。當嚴冬剛剛過去的時候，人們看到一叢叢嫩綠的小草從地下鉆出來，就感到了春的信息，春的希望。當人們剛剛從炎熱的沙漠里走出來，看見路邊有幾棵小草時，就像看到了生命，看到了希望，忘掉了干渴。
100.這些野草兒雖然沒有美麗的容顏，也沒有高大的身材;比不上牡丹、荷花、櫻花的美麗;也比不過杉樹、楊樹、松樹等的高大。但它是美麗的。
101.伴隨清晨的第一縷陽光送給您，早安吉祥。
102.陽光暖暖地鋪下來，心情忽而放晴，享受著陽光的時候，我卻不愛說話了，只在心中默默祈禱，愿仁慈的主，賜我們一個快樂的生活。
103.小草就是這樣與四季輪回更改著自己的容顏，打扮著大自然。我愛小草不起眼的美，我更愛小草頑強的生命和堅強的意志。
104.一下子，東方便出現(xiàn)了魚肚白，黑暗告別了人們，大地亮了起來。黎明揭開了蒙在大地上的一層白紗，轉眼間，天邊出現(xiàn)了大片大片的紅霞，紅霞立刻向四周擴散，大地不知不覺披上了紅紗。
105.在陽光明媚的日子里，憂郁被撫慰成快樂，在愁苦的藤上也盛開出一串串令人賞心悅目的花朵。
106.春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。真想摘一朵春天的陽光，制成書簽，那么，每一天的陽光都可以夾在書縫里，都有燦爛在打開書本之時，可以有溫暖入懷。
107.紅艷艷的太陽光在山尖上時，霧氣像幕布一樣拉開了，城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽光里。
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