感受漢字的魅力范文(23篇)

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感受漢字的魅力范文(23篇)
時(shí)間:2023-12-09 08:32:10     小編:書(shū)香墨

總結(jié)是一種思維的整理和歸納,有助于提高我們的思考能力。怎樣提高寫作水平,讓文章更具有說(shuō)服力?以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考資料。

感受漢字的魅力篇一

著名畫家畢加索曾說(shuō),如果我生在中國(guó),我將不是畫家,而是書(shū)法家。一個(gè)大藝術(shù)家對(duì)中國(guó)漢字竟如此著迷,由此可見(jiàn)中國(guó)方塊字的魅力。

方塊字里充滿了濃郁的文人情結(jié)。唐詩(shī)的恢弘大氣浸透了唐代文人的激情澎湃,宋詞的婉約纖潤(rùn)浸染著宋朝詞人的憂傷唯美。在唐詩(shī)宋詞中,我們感受到了漢字的獨(dú)特韻味,它讓多少人為之魂?duì)繅?mèng)繞??!漢字讓中國(guó)人的情感在歷經(jīng)千年的沉淀之后,依舊散發(fā)出不可抵擋的魅力。

方塊字的魅力滲透了東方人的飄逸性情,這一點(diǎn)在書(shū)法藝術(shù)上體現(xiàn)出來(lái)。王羲之那“飄若浮云,矯若驚龍”的筆法把方塊字的神韻用藝術(shù)的形式顯現(xiàn),那瀟灑的筆觸令漢字的每一筆都讓人感受到東方獨(dú)特的審美意趣,古老泛黃的墨跡使?jié)h字益發(fā)具有魅力。無(wú)論時(shí)代怎樣變遷,不變的是中國(guó)漢字幾千年的傳承,在歷史的長(zhǎng)河中,漢字不曾褪色,歲月也磨損不了它一絲一毫的輝煌,它內(nèi)在的意蘊(yùn)已被深深地融入到中華文化的血脈中去。

漢字的魅力更輝映著民族之魂和錚錚傲骨。為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利五十周年,韓美林揮毫寫下“抽刀難入鞘”五個(gè)大字,這五個(gè)濃黑的大字背后是民族的浩然正氣,每個(gè)字都如一座大山般巍然而立,喚醒了我們的民族和國(guó)家意識(shí)。我們說(shuō)它是民族自尊、自強(qiáng)發(fā)出的強(qiáng)音,漢字正以它深刻的意蘊(yùn)向中華民族、向世界無(wú)聲地灑揚(yáng)出它傲然的氣概。韓美林讓漢字的魅力把民族精神熔鑄入每個(gè)人的心中,進(jìn)而讓漢字迸發(fā)出讓人震撼的力量。

漢字孕育了文人情結(jié),韻味悠長(zhǎng),千古文人的一支筆道盡了漢字的萬(wàn)般韻律;漢字浸染了東方性情,飄逸瀟灑,萬(wàn)千書(shū)法家的一桿筆揮灑了漢字的無(wú)數(shù)豪邁;漢字滲入了民族精魂,傲心赤誠(chéng),巍然大字鈐著浩然正氣,錚錚鐵骨。正因?yàn)槿绱?,中?guó)的方塊字以它不可抗拒的`魅力感染著中國(guó),感染著世界,成為中國(guó)人引以為傲的精神力量。

這就無(wú)怪乎畢加索對(duì)中國(guó)漢字的著迷。漢字從千古文化中走來(lái),從民族血液中邁進(jìn),它的魅力無(wú)法抵擋。當(dāng)我們品味著它從古到今沉淀下來(lái)的無(wú)窮意韻時(shí),不禁深深為之傾倒。方塊字的魅力吸引了無(wú)數(shù)古今中外的眼球,它的深刻內(nèi)涵在歲月的長(zhǎng)河中熠熠發(fā)亮,并且以無(wú)可比擬的光芒一直照耀著整個(gè)中華民族。

感受漢字的魅力篇二

它們,是中華民族的代表;它們,是中華民族的精髓;它們,是中華民族的驕傲。它們是誰(shuí)?——漢字。

如果你說(shuō)它并沒(méi)什么的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,是它使得我們?nèi)祟惖奈拿鞯玫搅搜永m(xù),是它使得我們中華民族得以發(fā)展。它們各有獨(dú)自的魅力。寫到樹(shù)這個(gè)字,眼前會(huì)出現(xiàn)茂密的森林,看到明字仿佛眼前會(huì)出現(xiàn)一片光明,草字一出現(xiàn)好像一顆嬌嫩的小草在你面前。當(dāng)你寫下一個(gè)個(gè)漢字時(shí),仿佛身臨其境。它們像一群變化多端的小精靈,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅畫,都是一曲音樂(lè)。

漢字是中華民族的文化根源,但是在現(xiàn)代社會(huì),科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,先后出現(xiàn)了計(jì)算機(jī)的時(shí)代,在計(jì)算機(jī)時(shí)代,我們?cè)絹?lái)越習(xí)慣在鍵盤上敲下一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的宋體字,在宣紙上的自由書(shū)寫已被漸漸遺忘,文字最本真的涵義被疏離,一場(chǎng)關(guān)于漢字的危機(jī)已經(jīng)埋下了伏筆。這或許是中央電視臺(tái)科教頻道播出的《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》所能引起廣泛關(guān)注的宏大背景。

也許,當(dāng)我們親近一個(gè)個(gè)漢字的時(shí)候,我們的語(yǔ)言自然有了深度與熱度,有了激情與文采,有了文化的內(nèi)涵與哲理。所以,我們有責(zé)任讓當(dāng)下的中學(xué)生在浮躁淺薄的文化氛圍中,親近漢語(yǔ)文化,守住中華文化之根。

其實(shí),我們每個(gè)學(xué)生都可以寫出漢字字形多變的美感和魅力,也可以寫漢語(yǔ)鏗鏘有韻的聲律之美,更可以在漢語(yǔ)文學(xué)的長(zhǎng)河中尋找生命的哲思和文字的魅力。所以,由此看來(lái),每個(gè)漢字對(duì)于我們每個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的。每個(gè)漢字,多一筆,少一劃,含義完全不同。若是在經(jīng)濟(jì)臺(tái)同里,真是一字千金,寫錯(cuò)了,那后果就不堪設(shè)想。

漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每字每句都有一個(gè)動(dòng)人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣妙橫生的歇后語(yǔ)令我開(kāi)懷大笑;妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng);鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志……只要我們多了解漢字,用心去體現(xiàn),就能得到知識(shí)與財(cái)富!

感受漢字的魅力篇三

漢字如同精靈般在紙面上跳躍,留下一串串腳印,在樂(lè)譜上彈奏起悅耳的音符,唱出它的故事,它有著精靈般的神奇。兒時(shí),我總覺(jué)得它是一只古怪的精靈。

在上幼兒園時(shí),我和漢字有了個(gè)約定,幼兒園老師教會(huì)了我一個(gè)個(gè)拼音,一個(gè)個(gè)偏旁讓我認(rèn)識(shí)了“大”、“小”、“上”……這一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的漢字,讓懵懂的我知道了漢字存在。走在路上,望著路邊大大小小的指示牌,看著上面古怪的漢字,一字一字地念出來(lái),碰到不會(huì)時(shí)直接跳過(guò)或亂讀,有過(guò)不少笑話,在父母伙伴的笑聲中,我決定認(rèn)識(shí)更多的漢字,讓它變成一串有順序的句子,這便是我與漢字的第一個(gè)約定。

漢字在我學(xué)習(xí)生涯中開(kāi)辟了一條從未出現(xiàn)的道路,沿著這條路往前走,便到了我與漢字的第二個(gè)約定。

在小學(xué)時(shí),我認(rèn)為它是一只有趣的精靈,一個(gè)個(gè)相似的漢字,一個(gè)個(gè)有趣的拼音,又在我僅存的知識(shí)添上了一筆,在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,我再也不像兒時(shí)一句話念不通了,也不像兒時(shí)只認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字了,我知道它的妙處,它如同在我的心中埋下了一顆種子,讓它生根發(fā)芽,長(zhǎng)成茂盛的枝葉,在路邊,我能夠精準(zhǔn)地認(rèn)出每一個(gè)漢字的拼音,每一個(gè)有錯(cuò)誤的漢字,但也會(huì)在相似的漢字中傻傻分不清,在長(zhǎng)輩的稱贊中,我也明白了自己的不足,我決定把難發(fā)音,難認(rèn)準(zhǔn)的漢字,了解的更清楚透徹。這便是我與漢字的第二個(gè)約定。

那一個(gè)顆漢字的種子,我每天幫它澆水,施肥,拔草,它慢慢的在我心中發(fā)了小芽,從牙牙學(xué)語(yǔ)到知識(shí)逐漸豐富,走近初中,我認(rèn)為這只漢字精靈還是一只散發(fā)著神秘色彩的精靈,它讓我想盡辦法努力去挖掘它,探索它的底部有什么神秘景觀?我在不斷地探索與發(fā)現(xiàn)中,與漢字定下了一個(gè)又一個(gè)的約定,它讓我更加的明白了漢字的奧秘之處,但它的奧秘好似很多很多,都等著我去挖掘。

感受漢字的魅力篇四

它是華夏文明的瑰寶,它經(jīng)受住了五千多年的歲月洗禮,愈發(fā)熠熠生輝。它從最初的被刻在龜甲獸骨上的簡(jiǎn)單符號(hào),在千百年來(lái)的發(fā)展中,融入了中國(guó)人的智慧、豐富的想象力以及心血,使得它漸漸蛻變,更散發(fā)出迷人而成熟的魅力。

它便是中國(guó)漢字,觸動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心弦。

有人說(shuō),漢字是語(yǔ)言與視覺(jué)的復(fù)合藝術(shù),這種藝術(shù)的威力直接震動(dòng)感官。這便是我最喜歡漢字之處。漢字里,有著難離遠(yuǎn)去的情誼,帶著淡淡的憂傷,蔓延在一字一句里。

又猶如徐志摩的《再別康橋》:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩……”看似簡(jiǎn)單的文字,卻讓人陶醉、讓人著迷,真摯、雋永的情感牽絆著多少人的靈魂!

我想,這便是漢字的魅力所在,每一個(gè)字,如詩(shī)、如畫。

文人筆下的文字,靈動(dòng)而富有生命力,匯聚成了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而博大精深的中國(guó)文化長(zhǎng)河,成為了每個(gè)華夏兒女的根。

漢字里,有難以割舍的親情,有感慨時(shí)光飛逝的悲傷,有遺世獨(dú)立的豁達(dá)……由它衍生的中國(guó)古詩(shī)、中國(guó)書(shū)法,更使得中華文化生生不息、歷久彌新。每一個(gè)方塊字,都被賦予了獨(dú)特的情感與感染力,這偉大的漢字便是中華上下五千年的歷史沉淀。

漢字像血液般注入我們的身體、我們的生命,我們驚嘆并折服于它的魅力的同時(shí),更遨游在文字構(gòu)建的愛(ài)與生命力、文化與哲學(xué)交融的世界里。

翻開(kāi)厚重的書(shū)本,讓漢字在心靈中流淌,品味著它悠遠(yuǎn)的情懷,洗滌自己的靈魂。

愿每個(gè)華夏兒女都能喚醒心中對(duì)漢字的熱愛(ài)!

感受漢字的魅力篇五

“扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬,扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬,板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)。扁擔(dān)要綁在板凳上。板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。扁擔(dān)偏要綁在板凳上。板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上?!边@首風(fēng)靡于全國(guó)的繞口令完美表現(xiàn)了中華民族獨(dú)有的漢字的魅力。

漢字乃是整個(gè)世界使用人數(shù)最多的,這不僅僅是中國(guó)的漢字,還是世界的漢字!一橫、一豎、一橫、一豎、一橫,就這短短的幾個(gè)筆畫就構(gòu)成了一個(gè)“正”字,方方正正的一個(gè)字,告訴了炎黃子孫做人要正直;一撇、一捺構(gòu)成一個(gè)人字,用最簡(jiǎn)潔的筆畫代替了“person”;一個(gè)“家”字,串聯(lián)起世界上每一個(gè)中華民族的心。

現(xiàn)在,國(guó)家提倡讓同學(xué)們學(xué)習(xí)中華民族的驕傲——文言文。文言文是古代時(shí)寫作使用的最多的文體,就用短短的幾個(gè)漢字就能表達(dá)現(xiàn)在一句話的意思,“斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青?!倍潭虄删渚兔枥L出作者書(shū)舍的大致模樣和品位,這正是漢字所有的魅力?。?/p>

說(shuō)到文言文,還不得不說(shuō)一個(gè)可以和文言文相媲美的文體——詩(shī)。詩(shī)中,我可以感受到李白那“飛流直下三千尺”的豪放;可以與蘇軾共情“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!钡乃监l(xiāng)之情,還可以領(lǐng)略到毛主席那“今日長(zhǎng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍?”的革命到底的豪情壯志。

在這短短的幾個(gè)字中,我們就可以深深的感受到詩(shī)人的情懷,這難道還不夠說(shuō)明漢字的魅力有多大嗎?博古通今者方成大器,我們不能因現(xiàn)代化的潮流而丟失古人給我們留下的豐富的遺產(chǎn),讓我們響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,不使中華驕傲湮沒(méi)在歷史的滾滾長(zhǎng)河之中!

感受漢字的魅力篇六

一大早火紅的太陽(yáng)就從窗外斜斜的照進(jìn)來(lái),天氣還是那么炎熱,我的心情更壞了。

媽媽叫我練琴,可是我練了半天,她總是不滿意,惹得她大發(fā)脾氣,訓(xùn)的我哇哇大哭起來(lái)。正在這時(shí),爸爸回來(lái)了問(wèn)怎么啦?“我不學(xué)琴了”我邊哭邊回答,爸爸看了看媽媽,很快就知道是怎么回事。他若無(wú)其事地拉著我到書(shū)桌旁坐下,爸爸對(duì)我說(shuō)“最近你最喜歡看的電視是什么?”

我擦著眼淚說(shuō)“是漢字英雄?!?/p>

爸爸說(shuō)“那我們來(lái)寫個(gè)字怎么樣?”

“什么字?”

“就是‘我’字啊?!?/p>

我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪,但我還是寫了出來(lái)。爸爸問(wèn)我“知道我字為什么要這樣寫嗎?”

“不知道?”我搖搖頭。

這時(shí),爸爸笑著對(duì)我說(shuō)“右邊是什么字?”

“戈字。”

“對(duì)?。 ?/p>

‘我’字在甲骨文中左邊是一個(gè)彐字,也就是三字加一豎。”爸爸又問(wèn)道,“你知道三除了表示具體的數(shù)字還有什么意思?”

我說(shuō)“三五成群,三翻五次?!?/p>

爸爸高興地說(shuō)“對(duì),沒(méi)錯(cuò),那這一豎呢?”我想了又想,搖搖頭。

“這一豎就是磨刀石呀,就是我們用來(lái)磨刀的石頭,整個(gè)字合起來(lái)就是把戈放在磨刀石上反復(fù)的磨,一個(gè)人就像戈一樣,只要不怕艱難反復(fù)磨練才能擁有超高的本領(lǐng)?!蔽衣?tīng)了爸爸的話慚愧地低下了頭。

爸爸接著說(shuō):“你每晚愛(ài)看漢字英雄,你只是在看熱鬧,關(guān)心誰(shuí)闖關(guān)成功,其實(shí)你更應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)專家講解漢字的意義和給人的啟示。”

今晚,我還要看“漢字英雄”這個(gè)節(jié)目,但這一次我要用心的看,用心體會(huì)漢字的魅力。

感受漢字的魅力篇七

文字真是個(gè)奇妙的事物,人類的文明需要文字,感情也需要文字來(lái)傳達(dá),當(dāng)文字通過(guò)聲音表達(dá)出來(lái)時(shí),便成了語(yǔ)言,人說(shuō)話時(shí)的一停一頓,變成紙面上一個(gè)個(gè)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),巧妙地表達(dá)了人的情感,尤其是漢字。當(dāng)我咀嚼漢文字時(shí),心中油然而生一種敬畏之感,人道倉(cāng)頡造字,以人力造出文字不簡(jiǎn)單,而形成一種真正簡(jiǎn)單直白的文體,漢字,中華古國(guó)五千年來(lái)沉淀的精魄更為不易,時(shí)間使然,現(xiàn)在在我書(shū)寫著的時(shí)候,把那人們忽略的文字的魅力慢慢地拾起、品味。我不知是否還有人同我一般癡迷于漢文字,但我能感覺(jué)到漢文字的魅力。

中國(guó)的文字,且不說(shuō)文字所組成的文章,單從文字本身就有令人著迷之處。最早的文字是甲骨文,那時(shí)人類的文明才剛剛出現(xiàn),不足以創(chuàng)造出更方便的文字,但已可以表達(dá)事物,具有文字基本的功能,所以甲骨文和金文,似畫非畫,但也可以識(shí)得大體意思。西周晚期時(shí),便有“大篆”誕生,大篆比之甲骨文與金文,更為簡(jiǎn)潔,我也更喜愛(ài)一些,在初一學(xué)歷史時(shí),曾展現(xiàn)一個(gè)用大篆書(shū)的“馬”字,我用筆照著那個(gè)“馬”字描了一遍,奈何描得再像,也是有其形而無(wú)其韻,有時(shí)我自己都微微恍惚,我愛(ài)古典文字到底是愛(ài)它本身還是古典文字所附帶的中華古文明的古韻?那古韻飽滿而滄桑,厚重地壓在你的心頭,卻又輕盈如風(fēng),一瞬間便被現(xiàn)實(shí)的浮華驚擾,逃了出去。我可以在文字上摸到這韻的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,尤其是古文字,除了那特殊的“韻”外又多了一股神秘感,接著向前走去,隨著人類精神的變化文化的進(jìn)步,使我可以看見(jiàn)小篆的形影。小篆跟現(xiàn)在的隸書(shū)、楷書(shū)(因?yàn)殡`書(shū)、楷書(shū)接觸的比較多,也有許多人懂得,所以我有“現(xiàn)在的”)很是相似,從中可以看出大致痕跡,我在書(shū)籍資料給我鋪成道路中,幸福而又貪婪地咬著這些文字,我的手指微微顫抖——這是一個(gè)華夏子女對(duì)其文明的熱愛(ài)!再看看楷書(shū)與篆書(shū),一筆一畫,簡(jiǎn)單明了,有力而不失均衡,方正又蘊(yùn)曲滑,從各式各樣的字中可以看出各種各樣情感事物,但所有的字又都含了一種神意,那是氣節(jié)!是中國(guó)民族的氣節(jié)!漢字由形為基,托意為主,附則表音,(文字有三種格式:表形文字、表意文字、表音文字),但古老的文明又給予漢字表樣的意義,給了漢字高貴的品質(zhì),這也影響到了與漢字息息相關(guān)的漢語(yǔ),“鏗鏘”迸發(fā)出來(lái)了、“清脆”蹦跳起來(lái)了、“敦實(shí)”在地上、“清揚(yáng)”舞云間、“車馬”載著你遠(yuǎn)去,夕陽(yáng)被“染”,“磐石”任我蹲坐其上,苦讀賢“書(shū)”……每一個(gè)字,發(fā)音都恰到好處,好像天渝如此,沒(méi)有任何跟漢字本身不地方,我突然感覺(jué)一陣驕傲,這就是我們中國(guó)的文化、中華的漢字、華夏的語(yǔ)言!

對(duì),理應(yīng)驕傲,當(dāng)這些文字組成文章時(shí)我的喜愛(ài)不受控制地抑出胸口,五千年的沉淀從我口中流出,怎能不激動(dòng)?文字的巧妙組成,可以形成多種文體,漢文字更尤其顯著,漢文不僅繼承著文化,更是一種藝術(shù),古詩(shī)更是如此。詩(shī)可看人,杜甫在意氣風(fēng)發(fā)時(shí)寫的那一首《望岳》,字里行間,無(wú)不顯得豪情萬(wàn)丈,再看《春望》,那心涼愁緒,無(wú)不令人心酸,幾首詩(shī)就可看出杜甫文才的斐然,以及他一生不同時(shí)期的跌宕坎坷,漢字的魅力與作用,真是令人嘆服。當(dāng)然,女子的詩(shī)比起男子要婉轉(zhuǎn)很多,詩(shī)前詩(shī)后盡現(xiàn)小家碧玉,添了愁后更是無(wú)比凄美,那“綠肥紅瘦”四個(gè)字后更是有李清照轉(zhuǎn)千年的一滴清淚和一抹嘆息。詩(shī)中品盡歷史百態(tài),人世興衰,無(wú)不引人感慨。漢字在現(xiàn)代也有諸多妙用,巧語(yǔ)解疑,妙言引樂(lè),有時(shí)還可以用歧義來(lái)諷刺黑暗,但——古人在詩(shī)中總是把自己的真實(shí)情感投入其中,在當(dāng)下我們卻利用漢字去花言巧語(yǔ),寫的東西也毫無(wú)靈魂,這也是我為什么癡迷古典文學(xué)的原因,我沒(méi)有權(quán)利也沒(méi)有資格去說(shuō)他們玷污了文字,但在我看來(lái),他們至少不懂得文字的魅力,不去珍惜自己使用文字的權(quán)利,這只能算是一種悲哀,世人不識(shí)的悲哀。

我癡于文字,文字的魅力,是最具有誘惑的,對(duì)我而言是這樣。人類需要文字,我也需要,文字已成為我每天必不可少的養(yǎng)料。我欣賞文字,我品味文字,我用我的文字記錄下華夏文明精魄的魅力!

感受漢字的魅力篇八

中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。漢字,卻是她最的特的藝術(shù)造詣,最珍貴的瑰寶,不可多得的財(cái)富。

漢字的歷史極為悠久,從倉(cāng)頡造字到現(xiàn)在,已有五千多年的歷史了。它千姿百態(tài),變化萬(wàn)千,它不光有鮮艷而豐富的色彩,有深沉而獨(dú)特的情感,還有無(wú)窮無(wú)盡的魅力。

麻雀雖小五臟俱全。漢字亦如此。它的魅力就在于每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)單的筆畫組成,卻都有著自己的情感。每個(gè)筆畫雖然簡(jiǎn)單,卻都蘊(yùn)藏著自己的故事。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,"一波三折"是個(gè)成語(yǔ),形容事情進(jìn)行中阻礙變化很多。其實(shí)這個(gè)成語(yǔ)最初來(lái)源于毛筆書(shū)法中的一個(gè)筆畫——捺,用筆時(shí)平捺稱“波”,一波三折,指繁寫捺筆要三次轉(zhuǎn)換筆鋒,經(jīng)過(guò)三折之后,筆畫才波發(fā)矯健。

漢字,它是最獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來(lái),我國(guó)涌現(xiàn)出許多著名的書(shū)法家,由于人性格的不同,寫出的書(shū)法也就各具特色。王羲之的書(shū)法清亮如溪,秀麗如畫,古人所說(shuō)的“王羲之寫字——入木三分”,真是一點(diǎn)都不為過(guò)。還有筆畫細(xì)勁,棱角峻厲的柳體。這些美麗的漢字,它們?cè)跁?shū)法家的筆下,生發(fā)出無(wú)盡的變化,無(wú)窮的魅力。或挺拔如峰,或鷹隼雄立,或鴻鵠群游。

當(dāng)然,漢字筆不只是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào)。它所富有的靈性,也許讓多人哭笑不得。從前有個(gè)財(cái)主,他請(qǐng)秀才寫一副對(duì)聯(lián),秀才寫過(guò)后念了一遍,財(cái)主聽(tīng)了很高興,便把對(duì)聯(lián)貼在了大門上。正在他得意洋洋時(shí),過(guò)路人看了卻笑了。財(cái)主抓住一個(gè)過(guò)路的人,讓念給他聽(tīng)聽(tīng)。過(guò)路人一念,財(cái)主上前一把將對(duì)聯(lián)撕個(gè)粉碎。這對(duì)聯(lián)是:東家年年好晦氣實(shí)在少不得多生雜病,府上步步高債臺(tái)不會(huì)有糧豐多富貴。原來(lái),秀才是這樣念的:東家年年好,晦氣實(shí)在少,不得多生雜病,府上步步高,債臺(tái)不會(huì)有,糧豐多富貴。而路人卻是這樣念的:東家年年好晦氣,實(shí)在少不得多生雜病,府上步步高債臺(tái),不會(huì)有糧豐多富貴。由此可見(jiàn),斷句的不同,語(yǔ)境也就截然不同了。

漢字在詩(shī)人筆下涌動(dòng)著靈性,歷經(jīng)歲月的洗禮,卻永不退色。那些代代相傳的千古名句,至今讀起來(lái),依然朗朗上口。在春節(jié)此起彼伏的鞭炮聲中,總能讓人想起“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”的歡樂(lè);清明踏青的路上,總是會(huì)有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的情愁;中秋賞月時(shí),腦子里總是不由自主的想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天···不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!?/p>

漢子是世界上最美的語(yǔ)言文字,任何一種文字在它面前都顯得那么蒼白無(wú)力、自慚形穢。漢字由內(nèi)而外的散發(fā)出無(wú)窮的魅力,令人心醉。

感受漢字的魅力篇九

每當(dāng)聽(tīng)到《生僻字》這首歌,我就會(huì)不由自主地產(chǎn)生無(wú)限的遐想。

今天上午第二節(jié)課前,語(yǔ)文老師宣布這節(jié)課我們要去學(xué)校報(bào)告廳觀看漢字聽(tīng)寫大賽,同學(xué)們聽(tīng)了都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我看見(jiàn)臺(tái)下一排排選手都很緊張的樣子,有的眉頭緊鎖,有的咬著嘴唇,有的兩手放在腿上不停地搓著,他們?nèi)寄坎晦D(zhuǎn)睛的盯著臺(tái)上。

臺(tái)上參賽的選手也是表情各異,有的抓耳撓腮在思考,有的嘴巴微微地默念著,好像不確定已經(jīng)寫好的答案一樣,還有的面帶微笑,神情自若,不用說(shuō)肯定是信心滿滿地等著主持人宣布正確答案呢。

新一輪比賽開(kāi)始了,我也跟著寫了起來(lái)。主持人出題:根據(jù)讀音寫一個(gè)四字成語(yǔ)——“花團(tuán)錦簇”。“哼,太簡(jiǎn)單了,參加比賽的選手都是高年級(jí)的哥哥姐姐,竟然有這種一年級(jí)水平的題目?!蔽疫呄脒叞汛鸢笇懙焦P記本上。

接下來(lái),評(píng)委宣布所有選手也都答對(duì)了,還解釋了“花團(tuán)錦簇”的意思:像花朵、錦繡匯聚在一起。形容五彩繽紛、燦爛絢麗的景象?!皾h字聽(tīng)寫大賽這么簡(jiǎn)單,明年我也參加?!蔽业靡鈸P(yáng)揚(yáng)地說(shuō)。

不過(guò),我高興的太早了。接下來(lái)的題意大概是說(shuō)古時(shí)的“封”與“邦”的相同部分是什么,可以倚靠,猜一字。哎!盡管這是小學(xué)組題目,可我對(duì)字源一竅不通,只能猶如木頭人般盯著屏幕,只想第一時(shí)間看到正確答案。

窗外的白云一片接一片地飄過(guò),轉(zhuǎn)眼間,一節(jié)課過(guò)去了。在我合上筆記本時(shí),再看那些曾經(jīng)認(rèn)為無(wú)趣的漢字,竟變得這樣趣味盎然,令人對(duì)它們充滿了好奇。真想一直聽(tīng)下去,可是,我要去檢查課間操了,只好戀戀不舍地向報(bào)告廳的大門走去。

通過(guò)這次觀看比賽,我懂得了作為一名小學(xué)生,課下一定要多看書(shū),多積累,踏踏實(shí)實(shí)地打好基本功,寫好規(guī)范字。

感受漢字的魅力篇十

《春秋元命苞》載:倉(cāng)頡窮天地之變而創(chuàng)文字,天為而栗,鬼為夜哭,龍乃潛藏。中華上下五千年,從某種意義上來(lái)說(shuō),是一部漢語(yǔ)波瀾壯闊的發(fā)展史。從甲骨文到網(wǎng)絡(luò)詞匯,從唐詩(shī)到宋詞,從元曲到明清小說(shuō),都體現(xiàn)了中華文字博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我十分榮幸能生活在這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)。

在我心中,漢字有著千變?nèi)f化的美。

可以說(shuō),漢字是神奇的。寫在紙上的漢字只是白紙黑字,但其實(shí)它像人一樣,有著自己的個(gè)性,有思想有感情,“哭”字中兩個(gè)哭像櫻桃的眼睛,還流著一顆似水晶似的眼淚,下面大的是它的身子?!皹?lè)”字卻是一個(gè)“小小”的人在一間房子中歡樂(lè)的玩耍,會(huì)讓你想到這個(gè)人心里的開(kāi)心與甜蜜。當(dāng)然,當(dāng)你看見(jiàn)“愛(ài)”字時(shí)心中也會(huì)猜想有情的人才有愛(ài)。瞧,漢字多神奇!我贊嘆祖國(guó)文字它的神奇,想去揭開(kāi)它那神秘面紗下的跳動(dòng)的心,去觸摸它神奇的靈魂。

可以說(shuō),漢字是充滿靈性的。千百年來(lái),無(wú)數(shù)文人墨客飽含深情的寫下文字,無(wú)時(shí)不叩擊我們的心扉。我們不僅贊嘆文字所構(gòu)成的意境的韻律,卻更青睞于它所表達(dá)的情。在詩(shī)中,我可以感受到古人蘇軾口中那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的對(duì)家鄉(xiāng)的思念,那陶淵明心中對(duì)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園生活的向往,有文天祥那筆下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的舍身報(bào)國(guó)的壯志豪情。它是華夏的瑰寶,它經(jīng)受住了五千多年歲月的洗禮,它也正在傳承與創(chuàng)新中蛻變。

可以說(shuō),漢字是美妙的。在杜甫筆下的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”中,我能感受到他對(duì)春雨的喜歡;在馬致遠(yuǎn)的“枯藤,老樹(shù),昏鴉”“小喬,流水,人家”中,我深深感嘆這“離人秋圖”的感傷;而在徐志摩用“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地招手,作別系統(tǒng)的云彩”這又勾起多少男女的純真的愛(ài)情。在文人筆下的漢字匯聚成了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而又博大精深的中國(guó)文化的長(zhǎng)河,成為每個(gè)華夏兒女的根。

然而,由于漢字自身的特點(diǎn)所帶來(lái)的的缺陷,如用字多,難記,難背,我們更應(yīng)該在學(xué)習(xí)中華文字中悉心認(rèn)真。漢字是故鄉(xiāng)的情,人民心中的跟。文明與血脈并重,曾是多少人窮極一生的追隨,時(shí)代的發(fā)展已經(jīng)不容它??晒虉?zhí)的我們看到的始終只是表象,,漢字的魅力從未消失。每個(gè)方塊字都被賦予了獨(dú)特的靈魂,請(qǐng)?jiān)谖覀優(yōu)樗镊攘λ@嘆和折服的同時(shí),更遨游在文字構(gòu)建的愛(ài)的國(guó)度中砥礪前行,為中國(guó)文字驕傲自豪。

請(qǐng)記住;世界上有一個(gè)國(guó)家,它的每個(gè)字,都是一首優(yōu)美的詩(shī),一幅美麗的畫。這個(gè)國(guó)家就是中國(guó)。

感受漢字的魅力篇十一

中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文字,卻是她最獨(dú)特的藝術(shù)造詣,最珍貴的瑰寶,不可多得的財(cái)富。書(shū)法是在漢字字體基礎(chǔ)上形成的獨(dú)特門類。麻雀雖小五臟俱全,有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)單的筆畫,卻有著豐富的情感。

漢字從古至今,經(jīng)歷了從甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)的發(fā)展讓人稱贊,書(shū)法字體,各具特長(zhǎng)。甲骨文字,蒼勁有力,古拙自然,篆書(shū)隸書(shū),古色古香,行書(shū)流程,正楷端莊,狂草奔放,鳳舞飛翔,構(gòu)筑一幅最美的`畫面。

文字的魅力,不僅僅在于它的美麗、形象,更是一種精神寄托和傳承,我們要讓漢字發(fā)揚(yáng)光大,讓世界更多的人了解漢字的魅力!

感受漢字的魅力篇十二

漢字,顧名思義,是記錄漢語(yǔ)的文字。它的魅力,既能讓人捉摸不透而望而生畏,又能讓人下筆有神而揮灑淋漓。

漢字的歷史似母親河一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從倉(cāng)頡造字開(kāi)始,富有感情色彩的象形字便成為了我國(guó)古代人民情感表達(dá)的重要通道。它對(duì)物體的表達(dá)特別形象,讓人一看就能領(lǐng)略其中的意義,像是對(duì)一個(gè)物體畫的簡(jiǎn)筆畫。隨著時(shí)代的發(fā)展,古體字經(jīng)過(guò)幾番演變,成為了我們現(xiàn)在的簡(jiǎn)體字,它對(duì)表達(dá)自己見(jiàn)解的寫字速度愈來(lái)愈快,卻似乎喪失了生動(dòng)的趣味性。在古代,對(duì)文字使用的最好的,可能就是那些懵懂的小孩童了。至今,孩子們對(duì)語(yǔ)文沒(méi)有太大的興趣,或許就是這個(gè)原因了。

漢字是博大精深的,它們每個(gè)字都是一個(gè)故事,每個(gè)字都是上天派來(lái)的精靈。把它們巧妙地排成隊(duì),列成段,文章便富有了強(qiáng)大的生命力。讀一篇美文,能感受到大海的磅礴之氣,槐花的沁人之香。

然而想要真正的去鉆透它,或許是知之非難,行之不易了。譬如說(shuō)一串串所謂華麗的句子堆砌成一個(gè)整體,似珍珠串聯(lián)成項(xiàng)鏈,美到極致,卻不耐讀,沒(méi)有更深的意義與精神,毫無(wú)內(nèi)涵之筆,純屬是對(duì)文章的表象上畫了一筆濃妝來(lái)掩蓋里面的空洞罷了。我所喜愛(ài)的文學(xué)巨匠巴金爺爺突破了這一個(gè)層次,晚年的他,文章平淡樸實(shí),卻是“無(wú)妝勝有妝”。《隨想錄》中真實(shí)的寫作,填補(bǔ)一度出現(xiàn)的精神空白,一代文學(xué)巨匠給我們帶來(lái)的精神財(cái)富堆積在“金庫(kù)”中,用心的人才能挖掘得到。

漢字,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。而他獨(dú)特的魅力,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此……。

或許有一天我們會(huì)老去,但它依然如故,踏著輕盈的步伐,穿梭于古代,眺望于未來(lái)。

感受漢字的魅力篇十三

你,在倉(cāng)頡筆下誕生,在滔滔黃河中洗禮。天地造化的垂青給了你挺拔的身形,秦皇漢武的封禪給了你逼人的威儀,文人騷客的手筆給了你豐厚的底蘊(yùn)、誘人的神奇。人類前進(jìn)的步伐與時(shí)俱進(jìn),歷史不再煙滅于時(shí)光的洪流之中。沒(méi)錯(cuò),你就是中國(guó)的漢字。

感受漢字的魅力篇十四

中國(guó)是擁有著5000年文化歷史的國(guó)家,而漢字也正是居住在這里的人類的智慧的結(jié)晶!漢字到現(xiàn)在也依然附著其獨(dú)特的魅力。

用漢字來(lái)組成的形式有很多,例如:古詩(shī)、文言文、對(duì)聯(lián)、散文、小說(shuō)……今天,我們要講的就是古詩(shī)中漢字的魅力。

先舉一例,“春風(fēng)又綠江南岸”。這句詩(shī)中的“綠”用得極其巧妙。這個(gè)字是詩(shī)人王安石琢磨了很長(zhǎng)時(shí)間才想出來(lái)的。起先,詩(shī)人想用“到”,可后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,覺(jué)得“到”太生硬了,于是,又想到用“過(guò)”、用“入”、用“滿”等字。可是,還是覺(jué)得不夠貼切。就這樣先后修改了十多次,最后,終于選定了“綠”字?!熬G”字既是吹的意思,又有生長(zhǎng)之意,可謂用得絕妙??窗?,同一個(gè)意思,由于用的這么一個(gè)字不同,意思、韻味卻大相徑庭。由此可見(jiàn),一個(gè)漢字是多么神奇的啊。一個(gè)漢字的魅力是何其的大啊。

感受漢字的魅力篇十五

中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。漢字,卻是她最的特的藝術(shù)造詣,最珍貴的瑰寶,不可多得的財(cái)富。

漢字的歷史極為悠久,從倉(cāng)頡造字到現(xiàn)在,已有五千多年的歷史了。它千姿百態(tài),變化萬(wàn)千,它不光有鮮艷而豐富的色彩,有深沉而獨(dú)特的情感,還有無(wú)窮無(wú)盡的魅力。

麻雀雖小五臟俱全。漢字亦如此。它的魅力就在于每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)單的筆畫組成,卻都有著自己的情感。每個(gè)筆畫雖然簡(jiǎn)單,卻都蘊(yùn)藏著自己的故事。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,"一波三折"是個(gè)。

成語(yǔ)。

形容事情進(jìn)行中阻礙變化很多。其實(shí)這個(gè)成語(yǔ)最初來(lái)源于毛筆書(shū)法中的一個(gè)筆畫——捺用筆時(shí)平捺稱“波”一波三折指繁寫捺筆要三次轉(zhuǎn)換筆鋒經(jīng)過(guò)三折之后筆畫才波發(fā)矯健。

漢字,它是最獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來(lái),我國(guó)涌現(xiàn)出許多著名的書(shū)法家,由于人性格的不同,寫出的書(shū)法也就各具特色。王羲之的書(shū)法清亮如溪,秀麗如畫,古人所說(shuō)的“王羲之寫字——入木三分”,真是一點(diǎn)都不為過(guò)。還有筆畫細(xì)勁,棱角峻厲的柳體。這些美麗的漢字,它們?cè)跁?shū)法家的筆下,生發(fā)出無(wú)盡的變化,無(wú)窮的魅力?;蛲Π稳绶澹蝥楒佬哿?,或鴻鵠群游。

當(dāng)然,漢字筆不只是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào)。它所富有的靈性,也許讓多人哭笑不得。從前有個(gè)財(cái)主,他請(qǐng)秀才寫一副。

對(duì)聯(lián)。

秀才寫過(guò)后念了一遍財(cái)主聽(tīng)了很高興便把對(duì)聯(lián)貼在了大門上。正在他得意洋洋時(shí)過(guò)路人看了卻笑了。財(cái)主抓住一個(gè)過(guò)路的人讓念給他聽(tīng)聽(tīng)。過(guò)路人一念財(cái)主上前一把將對(duì)聯(lián)撕個(gè)粉碎。這對(duì)聯(lián)是:東家年年好晦氣實(shí)在少不得多生雜病府上步步高債臺(tái)不會(huì)有糧豐多富貴。原來(lái)秀才是這樣念的:東家年年好晦氣實(shí)在少不得多生雜病府上步步高債臺(tái)不會(huì)有糧豐多富貴。而路人卻是這樣念的:東家年年好晦氣實(shí)在少不得多生雜病府上步步高債臺(tái)不會(huì)有糧豐多富貴。由此可見(jiàn)斷句的不同語(yǔ)境也就截然不同了。

漢字在詩(shī)人筆下涌動(dòng)著靈性,歷經(jīng)歲月的洗禮,卻永不退色。那些代代相傳的千古名句,至今讀起來(lái),依然朗朗上口。在春節(jié)此起彼伏的鞭炮聲中,總能讓人想起“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”的歡樂(lè);清明踏青的路上,總是會(huì)有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的情愁;中秋賞月時(shí),腦子里總是不由自主的想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天···不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!?/p>

感受漢字的魅力篇十六

單看一個(gè)漢字,方方正正就是由“橫、豎、撇、捺、折、鉤、提、點(diǎn)”組成,可就是許許多多普普通通的漢字組合在一起,他們就有了一個(gè)新名字——文章。

文章也有許許多多的分類,有最常見(jiàn)的記敘文,由語(yǔ)言優(yōu)美的散文,有幫助人們了解事情的說(shuō)明文……而這一切都需要感謝漢字了,一個(gè)又一個(gè)的漢字組合在一起就有了不同的效果,時(shí)而風(fēng)趣幽默,時(shí)而具有美感,時(shí)而話里藏“刀”這就要看誰(shuí)英澤怎么用它了,在筆尖下整個(gè)漢字王國(guó)都是自己的。你可以隨意指揮它們排列,你也可以給漢字注入感情。

前不久我學(xué)習(xí)了《匆匆》這一篇課文,它是朱自清寫的,全篇字?jǐn)?shù)和們平時(shí)的隨筆一樣六百多個(gè)字,和那些長(zhǎng)篇小說(shuō)比起來(lái),猶如滄海一粟,可就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六百多個(gè)字,卻給讀者留下了不可磨滅的記憶。

這篇課文就是圍繞“匆匆”寫出了作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜,普通的題材,卻寫出了不同的語(yǔ)言美。課文中所有的漢字都是朱自清精挑細(xì)選的,沒(méi)有一個(gè)多余的,但少了一個(gè)也不行。在小學(xué)生活中,老師讓我們背的滾瓜爛熟,試卷上也會(huì)常常出現(xiàn)它的身影。上了初中課本,變成了人教版,可課本里又出現(xiàn)了這篇課文。

這就是漢字的魅力,他就是我們中華兒女的驕傲。

感受漢字的魅力篇十七

文字真是個(gè)奇妙的事物,人類的文明需要文字,感情也需要文字來(lái)傳達(dá),當(dāng)文字通過(guò)聲音表達(dá)出來(lái)時(shí),便成了語(yǔ)言,人說(shuō)話時(shí)的一停一頓,變成紙面上一個(gè)個(gè)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),巧妙地表達(dá)了人的情感,尤其是漢字。當(dāng)我咀嚼漢文字時(shí),心中油然而生一種敬畏之感,人道倉(cāng)頡造字,以人力造出文字不簡(jiǎn)單,而形成一種真正簡(jiǎn)單直白的文體,漢字,中華古國(guó)五千年來(lái)沉淀的精魄更為不易,時(shí)間使然,現(xiàn)在在我書(shū)寫著的時(shí)候,把那人們忽略的文字的魅力慢慢地拾起、品味。我不知是否還有人同我一般癡迷于漢文字,但我能感覺(jué)到漢文字的魅力。

中國(guó)的文字,且不說(shuō)文字所組成的文章,單從文字本身就有令人著迷之處。最早的文字是甲骨文,那時(shí)人類的`文明才剛剛出現(xiàn),不足以創(chuàng)造出更方便的文字,但已可以表達(dá)事物,具有文字基本的功能,所以甲骨文和金文,似畫非畫,但也可以識(shí)得大體意思。西周晚期時(shí),便有“大篆”誕生,大篆比之甲骨文與金文,更為簡(jiǎn)潔,我也更喜愛(ài)一些,在初一學(xué)歷史時(shí),曾展現(xiàn)一個(gè)用大篆書(shū)的“馬”字,我用筆照著那個(gè)“馬”字描了一遍,奈何描得再像,也是有其形而無(wú)其韻,有時(shí)我自己都微微恍惚,我愛(ài)古典文字到底是愛(ài)它本身還是古典文字所附帶的中華古文明的古韻?那古韻飽滿而滄桑,厚重地壓在你的心頭,卻又輕盈如風(fēng),一瞬間便被現(xiàn)實(shí)的浮華驚擾,逃了出去。

我可以在文字上摸到這韻的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,尤其是古文字,除了那特殊的“韻”外又多了一股神秘感,接著向前走去,隨著人類精神的變化文化的進(jìn)步,使我可以看見(jiàn)小篆的形影。小篆跟現(xiàn)在的隸書(shū)、楷書(shū)(因?yàn)殡`書(shū)、楷書(shū)接觸的比較多,也有許多人懂得,所以我有“現(xiàn)在的”)很是相似,從中可以看出大致痕跡,我在書(shū)籍資料給我鋪成道路中,幸福而又貪婪地咬著這些文字,我的手指微微顫抖——這是一個(gè)華夏子女對(duì)其文明的熱愛(ài)!再看看楷書(shū)與篆書(shū),一筆一畫,簡(jiǎn)單明了,有力而不失均衡,方正又蘊(yùn)曲滑,從各式各樣的字中可以看出各種各樣情感事物,但所有的字又都含了一種神意,那是氣節(jié)!是中國(guó)民族的氣節(jié)!漢字由形為基,托意為主,附則表音,(文字有三種格式:表形文字、表意文字、表音文字),但古老的文明又給予漢字表樣的意義,給了漢字高貴的品質(zhì),這也影響到了與漢)。

感受漢字的魅力篇十八

今天晚上,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這節(jié)課主要講了漢字的奧秘、絲綢之路等等。

其中,最讓我感動(dòng)的是漢字的奧秘這一部分,因?yàn)橛幸晃唤欣聿榈隆の鳡査沟拿绹?guó)人比我們還要熱愛(ài)中國(guó)的漢字。他背井離鄉(xiāng)來(lái)到中國(guó),用盡自己所有的積蓄,創(chuàng)建了漢字與詞源的網(wǎng)站。為了做好這個(gè)網(wǎng)站,他在學(xué)習(xí)漢字的途中,自己先后做了一千五百多張小卡片,正面寫上漢字和拼音,后面寫上英文。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他一直努力學(xué)習(xí)漢字。一位與他建網(wǎng)站的中國(guó)人迪新,為了這個(gè)網(wǎng)站累得半身癱瘓,這種熱愛(ài)漢字的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

一位外國(guó)人這么熱愛(ài)漢字,不禁讓我覺(jué)得中國(guó)人必須更加熱愛(ài)漢字。熱愛(ài)漢字,不僅要把漢字寫得整齊、美觀,還要落實(shí)在學(xué)習(xí)中。現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,要爭(zhēng)分奪秒、勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好中國(guó)文化。雖然,我是轉(zhuǎn)學(xué)生,還沒(méi)有適應(yīng)好環(huán)境,但是我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,了解漢字故事,寫好中國(guó)漢字。

記得上學(xué)期參加重慶市“墨坊杯”中小學(xué)書(shū)法比賽,為了寫好書(shū)法作品,我苦練好每一個(gè)漢字。每一次放學(xué)回家,都要練到晚上九、十點(diǎn)鐘。有的時(shí)候?qū)懙貌缓没蛘邔戝e(cuò)了,就得重寫,一寫就是晚上十一、二點(diǎn)鐘。為了我的`書(shū)法作品能評(píng)獎(jiǎng),我不惜一切代價(jià)寫好,可是最后有點(diǎn)遺憾沒(méi)有選上。

中國(guó)漢字有著無(wú)窮無(wú)盡的變化,有的挺拔如峰,有的清亮如溪,有的浩瀚如海,有的凝滑如脂。我堅(jiān)信在歷史的長(zhǎng)河中,漢字越來(lái)越被世人所珍愛(ài),被世界所喜愛(ài)。

感受漢字的魅力篇十九

“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙……”聽(tīng),這是我們班正在開(kāi)展的一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。伴隨著老師字正腔圓的誦讀,我心里不由得涌出一股敬意,漢字從起源至今已有四千多年悠久而光輝的歷史,如果沒(méi)有漢字,會(huì)有我們今天的的文明嗎?且不說(shuō)她那有著音樂(lè)一般悅耳的韻律,也不說(shuō)她那有著包羅萬(wàn)象的涵義,單單就那畫一般秀美的形體就讓人感受到她那獨(dú)特的魅力。篆書(shū)隸書(shū)古色古香,行書(shū)流暢,楷書(shū)端莊,它們都是中華文化的結(jié)晶,是我們民族文化的瑰寶。

中國(guó)的漢字就像一個(gè)小精靈。每一個(gè)字都有不同的風(fēng)韻,比如:當(dāng)人們看到“星星”這兩個(gè)字時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出:晚上,星星在黑暗的天空中一直不停地閃爍著的場(chǎng)景??匆?jiàn)“月亮”這兩個(gè)字時(shí),似乎看見(jiàn)了八月的一輪明月高高地掛在夜空。

漢字不僅能讓你聯(lián)想到一幅畫,當(dāng)看見(jiàn)有些字時(shí),還能聞到香味呢!比如:一看見(jiàn)“香”字,就好像從遠(yuǎn)方飄來(lái)了一陣陣鮮肉包子剛出籠的誘人香味,這時(shí)的我,真想跟著香味跑去,吃上十幾二十個(gè)鮮肉包子解饞。我們還能從一些漢字中聽(tīng)到聲音,比如:看到“清脆”這一個(gè)詞,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了翠鳥(niǎo)挺立著身姿得意地站在葦桿上用婉轉(zhuǎn)的`歌喉哼著小曲。

我們中華民族的漢字不僅神奇,而且漢字還能給我們帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣。我讀過(guò)這樣一個(gè)笑話:有人送枇杷給一個(gè)縣官,可他在禮單上錯(cuò)寫成“琵琶”??h官失笑道:‘枇杷’不是此‘琵琶’,只恨當(dāng)年識(shí)字差!”有個(gè)客人應(yīng)聲道:“若使琵琶能結(jié)果,滿城蕭管盡開(kāi)花?!惫笮χ?,我也深刻地感受到我們漢字博大精深,我們要好好學(xué)習(xí)、運(yùn)用我們的漢語(yǔ)言文字。

今天我們的祖國(guó)走向世界的步伐越來(lái)越快、越來(lái)越有力,我真心地希望我們真正可以在世界各地把漢語(yǔ)和漢文化好好的發(fā)揚(yáng)光大。

感受漢字的魅力篇二十

世界上有一個(gè)偉大的國(guó)家,她的每個(gè)字,都是一首優(yōu)美的詩(shī),一幅美麗的畫。這個(gè)國(guó)家就是中國(guó)。

——題記。

它是華夏文明的瑰寶,它經(jīng)受住了五千多年的歲月洗禮,愈發(fā)熠熠生輝。它從最初的被刻在龜甲獸骨上的簡(jiǎn)單符號(hào),在千百年來(lái)的發(fā)展中,融入了中國(guó)人的智慧、豐富的想象力以及心血,使得它漸漸蛻變,更散發(fā)出迷人而成熟的魅力。

它便是中國(guó)漢字,觸動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心弦。

有人說(shuō),漢字是語(yǔ)言與視覺(jué)的復(fù)合藝術(shù),這種藝術(shù)的威力直接震動(dòng)感官。這便是我最喜歡漢字之處。漢字里,有著難離遠(yuǎn)去的情誼,帶著淡淡的憂傷,蔓延在一字一句里。

又猶如徐志摩的《再別康橋》:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩……”看似簡(jiǎn)單的文字,卻讓人陶醉、讓人著迷,真摯、雋永的情感牽絆著多少人的靈魂!

我想,這便是漢字的魅力所在,每一個(gè)字,如詩(shī)、如畫。

文人筆下的文字,靈動(dòng)而富有生命力,匯聚成了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而博大精深的中國(guó)文化長(zhǎng)河,成為了每個(gè)華夏兒女的根。

漢字里,有難以割舍的親情,有感慨時(shí)光飛逝的悲傷,有遺世獨(dú)立的豁達(dá)……由它衍生的中國(guó)古詩(shī)、中國(guó)書(shū)法,更使得中華文化生生不息、歷久彌新。每一個(gè)方塊字,都被賦予了獨(dú)特的情感與感染力,這偉大的漢字便是中華上下五千年的歷史沉淀。

漢字像血液般注入我們的身體、我們的生命,我們驚嘆并折服于它的魅力的同時(shí),更遨游在文字構(gòu)建的愛(ài)與生命力、文化與哲學(xué)交融的世界里。

翻開(kāi)厚重的書(shū)本,讓漢字在心靈中流淌,品味著它悠遠(yuǎn)的情懷,洗滌自己的靈魂。

愿每個(gè)華夏兒女都能喚醒心中對(duì)漢字的熱愛(ài)!

感受漢字的魅力篇二十一

文字,是經(jīng)過(guò)歷史鑒定的珍寶,是經(jīng)歷千年風(fēng)雨洗滌過(guò)但仍閃閃發(fā)光的金子。它追隨著歷史的腳步從遠(yuǎn)古走來(lái),周代金文,古樸凝重;秦時(shí)小篆,工整勻稱;西漢隸書(shū),桀驁不馴;唐宋行書(shū),飄若浮云,矯若驚龍;明清小楷,莊重典雅。文字在每一個(gè)朝代都留下了它的腳印,它是朝代更迭也湮沒(méi)不了的時(shí)代精華。

文字之所以出現(xiàn)在人們眼前,代替了遠(yuǎn)古的符號(hào),并不是沒(méi)有原因的。文字,集美觀和實(shí)用為一體,在某些時(shí)候可作裝飾品掛于室內(nèi)一角,以添典雅和質(zhì)樸之氣,但更多的時(shí)候,文字給了我們生活中的樂(lè)趣和方便:閑時(shí),執(zhí)一支羊毫,在白色的宣紙上以心情作墨肆意揮筆,看文字鐫刻出微妙的情感,或者翻閱一本泛著微黃的書(shū),輕輕拂去灰塵,像揭開(kāi)一層神秘的面紗,看文字古色古香,主動(dòng)上前與它握手,自此相識(shí),有時(shí)拿起鋼筆隨著興致,用不同的字體記錄下身邊的點(diǎn)滴,再傳給遠(yuǎn)方的人,等待著變成鉛字的喜悅……書(shū)上的文字,街旁的文字,歷史的底蘊(yùn)到底賦予了他們不同的色彩,讓它們?cè)谶@個(gè)物流橫欲的世界仍能如明星般熠熠閃爍。

說(shuō)到歷史,自然想起先人們的文字他們用文字繪成一幅幅畫卷,用文字演繹一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)聲電影,讓后來(lái)的我們徜徉其中。欣賞諸葛孔明的“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,感喟李商隱的“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,贊嘆李白的.“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,想象“溪云初起日沉閣,山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的西樓和“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲”的黃鶴樓……本以為那些已消失了的時(shí)代,沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng),沒(méi)有電,沒(méi)有車,沒(méi)有一切現(xiàn)代化的事物是多么的無(wú)趣和乏味,后來(lái)才漸漸明白,他們以一盞孤燈為背景,在文字中笑、怒、哭、嗔,讓人生因文字有了色彩,也讓文字因人生而有了光輝,人與文字在那個(gè)時(shí)代相輔相成,人與文字同在!

文字一路走來(lái),在今人與古人之間架起了一座溝通的橋梁,看不同的時(shí)代不同的風(fēng)貌,秦時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn),西漢的開(kāi)放,唐宋的瀟灑,明清的拘束,看先人們從橋的那頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)來(lái),一笑似穿越千年,墨香彌漫,剎那芳華。

感受漢字的魅力篇二十二

漢字是漢族祖先的重大發(fā)明之一。今天,我來(lái)到大街上,感到了中國(guó)漢字的豐富多彩和魅力無(wú)窮。

走在大街上,突然,一個(gè)小店的幾個(gè)醒目的大字吸引了我——“勾魂面”。什么面能把魂都給勾住呀?莫非那是鬼門關(guān)?我疑惑極了!又不敢問(wèn)店主,于是,我想了好久,也還是沒(méi)想出所以然!怯生生地走到店主面前,面紅耳赤地問(wèn):“叔叔,你們的店名真是怪呀!為什么要叫勾魂面呢?”本以為店主應(yīng)該是冷冰冰地把我趕走,卻沒(méi)想到店主真夠熱情,馬上就開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái):“小姑娘,沒(méi)想到你還要問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)就是表明這面很香,你吃了還想吃,把你的魂都勾住一樣!”原來(lái)是這樣呀!我深深地為中國(guó)漢字的高深莫測(cè)感到自豪。

我對(duì)店主說(shuō)了聲“謝謝”,馬上飛快地向前跑著,想了解更多千奇百怪的店名。閃亮的紅燈下,“三缺一”這個(gè)店名又使我疑惑不解了起來(lái):“三缺一”?不是大人們打麻將三個(gè)人還缺一個(gè)人的`說(shuō)法嗎?難道這“三缺一”是麻將館?我懷著疑惑走進(jìn)了餐館。咦?怎么這么多人呀!只見(jiàn)來(lái)人都是來(lái)吃火鍋兔的,難道這里是……許多猜疑都在我腦中浮現(xiàn)。一位大姐姐走到我身旁,關(guān)切的問(wèn):“怎么了呀?”我抓抓腦門,小聲的說(shuō):“姐姐,這店名是什么意思呀?”姐姐馬上笑了說(shuō):“其實(shí)就是說(shuō),我們的店不缺美味、健康、綠色,只缺客人!”原業(yè)如此!“這名兒可真有內(nèi)涵呀!”我心里情不自禁地贊嘆了起來(lái)。

才離開(kāi)幾步,我就被一陣火鍋的香味纏住了,原來(lái)是“過(guò)江龍”火鍋呀!一聽(tīng)這名兒,我就覺(jué)得很怪異,腦中突然浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)畫面:波濤洶涌的江海上,出現(xiàn)了一條全身閃著金光的龍,兩者融為一體,無(wú)比壯觀!有了前幾次的成功,我自信了起來(lái),連忙走進(jìn)店內(nèi),向一位服務(wù)員打聽(tīng)名字的內(nèi)涵!不問(wèn)不知道,一問(wèn)才明白,原來(lái)是老板希望他們的生意如龍騰虎躍,如江河財(cái)源滾滾,我一聽(tīng)不禁贊嘆道:“這名兒起的真形象!”于是我對(duì)服務(wù)員說(shuō):“祝你們生意永遠(yuǎn)紅火,再見(jiàn)!”服務(wù)員聽(tīng)了,高興地笑了!

中國(guó)的文化博大精深,通過(guò)這一次的調(diào)查,我對(duì)豐富多彩、魅力無(wú)窮的中國(guó)文字肅然起敬,所以,讓我們一起好好使用中國(guó)漢字吧!

感受漢字的魅力篇二十三

受家學(xué)的影響。我6歲就入學(xué)了,那時(shí)候常常面向主席像匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。至今記憶猶新的事是,老師讓默寫“我愛(ài)北京天安門”,我卻寫成“門x安天京北愛(ài)我”倒寫,被老師打分0分。中學(xué)因瞎造詞語(yǔ)“殘迫”(殘酷壓迫)被梁老師狠狠批評(píng)。師范學(xué)習(xí)時(shí)被甲骨文的魅力所感動(dòng)。教學(xué)生涯中,經(jīng)常臨習(xí)字帖,潛移默化,運(yùn)用到板書(shū)中傳播知識(shí)。

常常練習(xí)書(shū)法,揮毫之際,試圖揭開(kāi)它神秘的面紗。對(duì)字帖上一個(gè)個(gè)模糊的背影琢磨思考,好像文字考證一番,有些忘情,有些沉醉。漢字自從殷商起源,象形指示,魅力無(wú)窮。它不僅記載著豐功偉業(yè),也記錄著天文、農(nóng)耕、軍事等。斑斑駁駁的鐫刻、拓片,一篇篇千古美文;一行行千古書(shū)體,一幅幅書(shū)法珍跡訴說(shuō)著無(wú)盡歷史滄桑。手邊的碑帖《乙瑛》、《張遷》、《書(shū)譜》《十七帖》常常翻閱臨摹,陶醉于古人的智慧與文采,向往而景行。

當(dāng)我被文字感動(dòng)的時(shí)候,我手敲擊著鍵盤,心中油然而生一些酸楚,不禁潸然淚下。學(xué)生書(shū)寫能力的下降,漢字書(shū)寫漸行漸遠(yuǎn),漢字迎來(lái)了前所未有的悲哀。

當(dāng)我被文字感動(dòng)的時(shí)候,我慶幸自己在繼承與傳播,我寬慰沒(méi)有將它束之高閣。從翰墨書(shū)香中,體味漢字純真和平淡。異樣的清風(fēng),異樣的久遠(yuǎn)。

默默書(shū)寫漢字,豐富我的精神生活,人生快慰。

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