家長會發(fā)言稿老師開場白(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 08:32:03
家長會發(fā)言稿老師開場白(熱門17篇)
時間:2023-12-09 08:32:03     小編:雁落霞

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進的方向和措施。注意總結(jié)的語法和拼寫錯誤,以免影響整體的專業(yè)性和可信度??偨Y(jié)是一種成長和進步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力,為未來的發(fā)展提供指引。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點和重點部分。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。

家長會發(fā)言稿老師開場白篇一

各位家長:

大家好!

首先向各位家長表達我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們x小學(xué)的支持,也是對我們工作的支持。你們把孩子送進校園,交給老師,也就交給我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我能及時的調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學(xué)生”。

孩子們在成績進步的同時,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結(jié)合期中考試的情況,將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長們做個簡單的匯報。

1、在各科學(xué)習(xí)中

朗讀水平較好的同學(xué)有:xx、xx、xx等,有進步的是xx、xx等。

上課積極發(fā)言的有:xx、xx、xx等。

作文突出的有:xx、xx等。

各科成績進步較快的有xx、x等。

2、在各項班級活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)有:認真負責(zé)的小領(lǐng)導(dǎo)xx、xx;充滿愛心、樂于分享的xx;任勞任怨、四處奔波的xx;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的xx等。

看看我們班的校報欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是xx、xx、xx等同學(xué),利用大家休息的時間完成的。

從學(xué)生的答卷情況來看,極大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯的如xx、xx等,存在的主要問題是:一部分學(xué)生思考問題比較膚淺,回答問題缺少要點,課外閱讀、知識積累比較欠缺,如xx同學(xué)的文章就顯得淡而無味。還有那些學(xué)習(xí)不自覺,從來不看課外書的學(xué)生,課外知識積累幾乎空白。

分析問題的原因:學(xué)習(xí)不自覺,看課外書缺少,知識積累不夠豐富,有些家長很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等。

六年級面臨著畢業(yè)考試,相信家長都會十分關(guān)注孩子的成長,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個坎,走進另外一個嶄新的世界。因此,為了端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性,想請家長協(xié)同做好以下工作:

1、在雙休日抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè),及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育。良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣———榜樣的力量是無窮的。

2、要重視孩子的書寫,發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣,如:xx、xx、xx等。

3、要引導(dǎo)孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點時間,讓他們按照自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。

通過課外閱讀,可以使中小學(xué)生開拓視野,提高動手能力,調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。

尊敬的家長們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個目標(biāo)“一切為了孩子”而努力。

謝謝大家!

家長會發(fā)言稿老師開場白篇二

尊敬的各位家長:

大家好!首先請允許我代表一(1)班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這大半個個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

介紹本班基本情況。

作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生32人,女生較多,有19人,總體情況是男生較調(diào)皮,而女生相對文靜,所有女生的成績都相當(dāng)不錯,只有三五個男生各方面稍微薄弱些。經(jīng)過半個多學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力,還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強,看到一本加拼音的故事書,即使一個字不認識,他也能很流利地把整個故事讀下來,看到一個生字能立即寫出它的筆順,會用很聰明的方法快速記住這個字。當(dāng)然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠理想,我們班上人比較多,顧了這個就難免會忽視了另外一個,如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解。

現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明:

一、教學(xué)方面:

5、成績有很大進步的有:周浩,李志乾,張翔,何心悅,徐靜雯,黃慧琳,王書航。

6、需加倍努力的有:葉國寧,朱劍南,戴蘇杭,戴寒茹,戴春秋,駱超偉。

7、講文明懂禮貌的有:駱梓涵,谷秒,王悅,張可云,郝啟恒,朱劍南……。

8、愛清潔、愛勞動的有:王書航,朱劍南,駱梓涵,戴寒茹,戴春秋,李志乾,

以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。

二、存在問題。

班上部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,下課愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。我是班主任,是32個孩子的當(dāng)家人,對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復(fù),可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都希望每個孩子健康成長。

教了快一個學(xué)期了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,一個班里有32個人,32個人就有32種情況,老師不可能固定一種方法,但要做到因人而異的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

三、給家長的建議。

學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是的老師,榜樣是的教育方式。父母的一言一行都對孩子有著潛移默化的影響。說到這些,有的家長同志可能又會說我忙呀!現(xiàn)在有許多孩子都是由爺爺奶奶照管,父母忙著賺錢,錢是賺到了,孩子的教育卻耽誤了,甚至影響孩子的一生,俗話說:從小定八十。馬虎不得,再忙也不能耽誤孩子!說句實在話,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與學(xué)習(xí)的方法,教給他做人的道理,32名孩子這是一個龐大的隊伍!有的家長可能又會說老師您多費心了,我們費心那是我們的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠遠不夠的,家長也應(yīng)該積極的配合起來,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做到家校合一。

四、推薦幾點做法:

家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急,有的時常抱怨、斥責(zé)孩子。還有的認為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。我和你們一樣,希望每一個孩子都能全面發(fā)展,都有更加美好的明天!

1做好后勤保障。

在做之前,請您問一問孩子,今天的作業(yè)是什么?在完成作業(yè)的過程中,可以催促他加快速度,但不能告訴他解答的方法。碰到較難的題目,可以先讓他猜一猜,這道題目是怎樣做的,實在猜不出來時再教他怎樣做。這樣做是因為,家長如果過于著急地告訴孩子答案,他們就不會再去思考,缺乏了思考的練習(xí),最后只是在做無用功而已。

3加強課外閱讀。

拼音的學(xué)習(xí)是為了幫助進行閱讀,所以我們有的孩子已經(jīng)具備了獨立閱讀的能力。(我們班的駱梓涵,劉亞楠,黃靜,張潔雅,張潔然,張可云)最近的考試中發(fā)現(xiàn),孩子的閱讀能力和閱讀意識普遍較低。在碰到有文字的題目時,他們是不愿意也沒有意識去讀文字的,所以造成題目整體失分的現(xiàn)象。我們現(xiàn)在可以給他們購買一些彩色的繪本讀物和拼音讀物,幫助他們盡快掌握拼音識字。

4識字。

物中隨時識字。這樣多種方法訓(xùn)練,可以盡快識字,減輕孩子的負擔(dān)。

5課外讀物的指導(dǎo)。

課外讀物的兒歌,我們一般會在學(xué)校里指導(dǎo)他們整體感知一下,但也會有時間緊張沒有來得及讀的時候。所以在孩子讀之前,家長可以給孩子讀一遍,這樣可以更快的幫助他們讀通文章。

6家校合作。

俗話說:讀萬卷書,不如行千里路,感謝汪佳潔家長把教育孩子的方法拿來與大家交流,也給我上了一堂生動的課。

各位家長談?wù)剬W(xué)校有什么看法和意見。(事先準(zhǔn)備好鉛筆,發(fā)反饋表同時發(fā)鉛筆。)結(jié)尾:

學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關(guān)心和影響。在這幾個方面當(dāng)中,前三者較為重要,而前兩者又更為重要。因為,學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,因為我們是他們的直接教育者和影響者,總之一句話,就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。

祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

祝你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成!

家長會發(fā)言稿老師開場白篇三

尊敬的各位家長:

大家晚上好!

感謝各位從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作特別是對我們工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題……今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉€問題:

從一年級一開始就教咱們班數(shù)學(xué),我已經(jīng)和孩子們結(jié)下了深厚的感情和友誼。當(dāng)孩子進入三年級以后,一切一切都有了較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。您的孩子正處在中段的跳躍期。我們要使孩子順利的完成這個時期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么您必須了解孩子的特點:

1、學(xué)習(xí)方面:知識內(nèi)容廣泛了,所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。三、四年級是一個轉(zhuǎn)折期,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況漸漸向兩極分化,思維靈活的同學(xué)能較快跟上,理解力慢的同學(xué)需做適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。

2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強,不聽我們家長的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。

俗話說:“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣?!边@是因為一個人良好習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,就能自覺、自控,使智力活動堅持下去直至成功,同時還能彌補智力上的某些弱點,促進智力的發(fā)展。英國哲學(xué)家培根說:“播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運?!睂嶋H上,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個日積月累的過程,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系,為此我向家長們提幾點建議,希望咱們能夠共勉。

1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。

2、家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。

3、家長要經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣。

4、弄清數(shù)學(xué)分幾個單元,及時檢查孩子的試卷,防止孩子因為考得差而不敢拿回家讓家長簽字過目。

5、家長應(yīng)經(jīng)常和老師,孩子溝通,了解他學(xué)習(xí)上、生活中遇到的問題,并指導(dǎo)孩子想辦法去解決這些問題。不要以工作忙為理由,任其發(fā)展,對孩子漠不關(guān)心。

家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈。成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。

第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查??陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。

第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。

第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確而迅速;語言表達務(wù)求清楚、生動,手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力,在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認真培養(yǎng)上述能力。

孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了,只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進而約束自己,把要求化為行動。。實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高。

總之一句話,就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的也能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。

謝謝!謝謝各位家長的支持。說得不當(dāng)之處敬請家長諒解。同時也借此機會祝愿我們的家長家庭幸福,身體健康,萬事如意!

家長會發(fā)言稿老師開場白篇四

尊敬的各位家長:

您好,很高興我們又為了同一個目標(biāo),同一個夢想走到了一起。感謝您的準(zhǔn)時參加,您的到來表示出您對孩子足夠的重視,也是對我們工作的最大支持。

本次家長會我們準(zhǔn)備有以下幾個內(nèi)容:首先由劉老師介紹一下語文學(xué)習(xí)方面的一些情況,再由我介紹一下班組管理和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的一些情況。最后請幾位有代表性的學(xué)生家長作發(fā)言。

各位家長,真是非常幸運,我又能繼續(xù)陪孩子們一起走過二年級這一年的歷程。算上這次開家長會,我們一共在一起交流孩子的教育問題是第3次,我希望我們的家長會能夠開出實效,我想讓我們班的家長都把好的教育方法帶回家。

1、按時接送,接的時間不能太晚;送的時間不能太早。步行回家的監(jiān)督他的回家時間。

2、修路給我們的生活造成不便,也給學(xué)生的安全帶來隱患。

3、零花錢的問題。

4、在助學(xué)園和乘班車同學(xué)的家長一定要聯(lián)系好,保證孩子的安全。

5、禁止帶刀具,玩具等一切有危險性的東西入校。

陳述本學(xué)期的一些特殊性,導(dǎo)致一部分孩子收心困難。漫長假期后,孩子子們重返校園,多少有些浮躁。甚至有個別男同學(xué)到現(xiàn)在心還沒有收回來。為什么?怎么辦?這些都需要我們思考,如果以后再遇到這樣的問題我們也好有對策。

我個人的經(jīng)驗是這樣的:

1、嚴(yán)格要求:先寫作業(yè),再出去玩。作業(yè)的質(zhì)量要高。

2、讀書。每天讀20分鐘的課外書。

3、練字,每天3行——5行。最能培養(yǎng)孩子的靜氣。

4、做練習(xí)。除完成作業(yè)外,有條件的家長,可參與幫助孩子做一些課外的資料。

有些家長說,孩子不做課外輔導(dǎo)資料,寫字也不好好寫,讀書更是走馬觀花。我想問問這部分家長你的要求是否嚴(yán)格,你為他定的計劃是否每天執(zhí)行了。如果你每天讓他寫3行字或5行字,是否嚴(yán)格要求這些字一定要寫好,好到什么程度。沒有要求就沒有執(zhí)行,你的要求要適當(dāng),要嚴(yán)格,要堅持標(biāo)準(zhǔn)。如果你按照我說的幫他收心,我相信孩子不可能收不回心來。現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)不在狀態(tài)上,最根本的原因是你的要求不到位。

一、二年級是學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)期。我曾說,這個時期的孩子就是一塊橡皮泥。你把它捏成雄鷹他就會展翅飛翔;同樣,你把它捏成麻雀,他就會趴在屋檐下。望子成龍的各位家長一定不想在橡皮泥干了,硬了的時候,再掰開重捏。況且,橡此泥可以重新?lián)Q一塊,我們的孩子不可能了。教育孩子永遠是一個家庭中最重要的事業(yè)。我知道很多家長為了我們的孩子付出了很多,有的甚至放棄了自己的工作專門陪讀,但這些都是我們的責(zé)任和義務(wù)。一定要讓孩子從小就形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。不打架,不罵人,做一個文明的學(xué)生。要學(xué)會寬容別人,做一個大氣的孩子。我覺得現(xiàn)在孩子斤斤計較的多,寬宏大量的少。一個懂得寬容的人,才能和其它人正常交往,和諧相處。

1、衛(wèi)生條理習(xí)慣。有一部分同學(xué)的書包整理不好,做事沒有條理,平日里丟三落四,拖拖拉拉,自己的事情安排不好也耽誤時間,也分散精力。(舉例)。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。(展開講解)。

a、作業(yè)習(xí)慣。要求專心致志,獨立思考。二年級的學(xué)習(xí)不需要家長讀題,家長可以在一旁監(jiān)督孩子是否邊寫邊玩。如果有這類的情況,希望家長給予嚴(yán)格要求。

b、寫字的姿勢。孩子正處在身全生長發(fā)育的高峰期,寫字姿勢很重要。

c、培養(yǎng)孩子不懂就問,家長要耐心給予講解。

d、養(yǎng)成晨誦、午寫、暮醒的好習(xí)慣。

e、每天讀書20分鐘。要求大聲的讀給你聽。有一些孩子自信心很強,回答問題流利,平日里認字多,寫字準(zhǔn),這些都是和讀書分不開的。

f、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境。陪孩子讀書,或孩子讀書我看報。

1、本學(xué)期我試行班長負責(zé),班委配合,小組長輪換管理制度。激發(fā)每一個同學(xué)的管理熱情和集體榮譽感。

2、“榮譽袋”的建立,為期末評選星級少年做準(zhǔn)備。

3、各種各樣的活動,培養(yǎng)孩子各方面的能力。(畫中秋、國慶日記、書法比賽、‘我的舞臺我做主’個人才藝展示。舉行各種各樣的活動,是想讓孩子們有表演的機會,也是為了培養(yǎng)孩子的信心。

4、配合學(xué)校搞的各種活動,班內(nèi)也搞。

我自費去文具店里購買了一些獎品,用來獎勵評上獎的同學(xué),獎品不多也不貴,但是孩子們很喜歡,其實這些獎品代表我對他們的一種肯定和欣賞。

5、表揚與批評并重。我認為沒有懲罰的教育是不完整的教育。表揚要大張旗鼓,要讓孩子自信起來;同樣批評就要讓他刻骨銘心。

6、“想要凌云壯志,做要腳踏實地”。是我們班的班訓(xùn),我愿意我們班的每一位同學(xué)都有從老師這里得到自信。先做最好的自己再創(chuàng)團結(jié)的集體。

1、本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點是100以內(nèi)的加減法,乘法。其中100以內(nèi)的加減法我們已經(jīng)學(xué)完,有一部分孩子學(xué)習(xí)得不錯,還有極少數(shù)孩子計算能力需要加強。乘法部分,我們馬上就要學(xué)到了,乘法口訣要求必須會背。

2、每天作業(yè)不多,但課后輔導(dǎo)要中跟上。每天半頁或教師一頁。

3、不要為了完成任務(wù)式的輔導(dǎo)孩子,孩子知道你是在敷衍他。

1、更換號碼,及時通知老師。

3、多方面培養(yǎng)孩子,培養(yǎng)孩子各方面的興趣,讓孩子有一技之長。

最后送給家長三句話。(一)、教育孩子要蹲下身子,走進孩子的內(nèi)心世界。(講央視學(xué)生答題故事)。

(二)、家長要時刻言傳身教。(講家長孝心故事)(三)、關(guān)注細節(jié),從細節(jié)做起。誰關(guān)注細節(jié)越多,誰的進步就越大。(講上海地鐵的故事)希望家長朋友們和我一起堅持,讓二年級四班的每一個學(xué)生,能夠健康,自信,快樂的成長。

家長會發(fā)言稿老師開場白篇五

尊敬的各位家長:你們好!

感謝大家在百忙之中,來參加我們這次家長會。在這里,我首先代表xx中學(xué)全體教師,向前來參加家長會的`家長朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對學(xué)校工作的支持!

今天在此召開家長會的目的是:

二是讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項管理制度,積極參與到孩子的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長。

今天各位的到來,是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長,把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé)任。

今天的家長會有四項議程:

第一項:介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

第二項:由陳建峰校長代表安鄉(xiāng)中學(xué)發(fā)言。

第三項:由班主任介紹班級和孩子情況。

第四項:請各位家長與班主任、任課教師交流。

下面開始我們的第一項內(nèi)容。

家長會發(fā)言稿老師開場白篇六

尊敬的各位家長:

大家下午好!

感謝大家能抽出時間來參加家長會,同時也感謝各位家長對我們的信任。我是本班數(shù)學(xué)教師張老師,我們今天坐在一起,是為了一個共同的目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我想借今天的家長會,從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面,和大家一同探討,懇請大家批評指正。數(shù)學(xué)是一門枯燥的學(xué)科,要想孩子愛上數(shù)學(xué),就要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,首先要注意多鼓勵,少批評,讓孩子獲得成功體驗;二是讓孩子多動手擺一擺,畫一畫,聽一聽,剪一剪,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。擺一擺,畫一畫,聽一聽,剪一剪,對于一年級的學(xué)生來說,成績固然重要,但是好成績是暫時的,有好習(xí)慣比有好成績更重要。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財富。尤其是一年級,正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾年級,需要我們操心的地方會越來越少。印度有一句古諺語:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。由此可見培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么重要的作用。

家長會發(fā)言稿老師開場白篇七

各位家長:

下午好!首先,我代表學(xué)校和高一一班的全體任課老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。你們的到來,既是對子女成長的關(guān)心,更是對學(xué)校教育工作的大力支持。我們有共同的目標(biāo),那就是“一切為了學(xué)生”。希望我們能以這次家長會為契機,達成共識,共同教育好我們的每一個孩子。

首先,我向大家介紹一下我校的課改情況。我校推行的是“研展練雙主課堂”模式,采用小組合作學(xué)習(xí)的方法,課前有自主預(yù)習(xí),課上有小組探究,課后有檢測鞏固。課前,給學(xué)生分發(fā)“導(dǎo)學(xué)案”,要求學(xué)生完成自主預(yù)習(xí);課堂上,獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)相結(jié)合,探究學(xué)習(xí),通過課堂檢測鞏固當(dāng)堂知識。課后完成各科作業(yè),上交老師批改。同時,我們還在周一到周四的第一節(jié)晚自習(xí)安排練考,統(tǒng)一發(fā)卷,按時收卷,通過課堂探究展示,學(xué)生的表達能力、邏輯推理能力得到了提高。

第二,談一談我的教育理念。我認為,做事先做人,樹人先樹德。所以,我非常注重對學(xué)生的行為習(xí)慣教育和品德教育,要求學(xué)生樹立“標(biāo)桿意識”,身處的班級,就要以的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,樹立集體觀念,做到“自律”,強調(diào)個性發(fā)展,注重“盡力”,規(guī)規(guī)矩矩做人,踏踏實實做事。優(yōu)秀,不止表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,更要在各個方面,都要力爭上游、敢為人先,做有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?5歲,正是青少年心理急劇變化、迅速成長的時期。他們渴望獨立,卻又離不開父母的呵護,他們追求自由,卻又容易迷失自我。在這個特殊的年齡段,如何做好孩子的護航者,成為擺在我們面前的頭號難題。

家長會發(fā)言稿老師開場白篇八

通過開這次家長會,我們知道為了孩子更好的學(xué)習(xí),開這次家長會是很好的,也很及時。這次我們對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面進行了說明。我認為取得的效果還是不錯的。但說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。不少家長在與教師的交流中,幾乎都會說,我們孩子最聽教師的,其實各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了兒童心理和教育學(xué)生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題:父母是孩子們最貼近的老師,家長的舉動莫不影響著孩子的成長,前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過:孩子的第一任老師是父母、家長的每一句話,每一個舉動,每一個眼神,甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。

如果我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人,孩子也會團結(jié)同學(xué)、熱心幫助他人,尊敬師長、人際關(guān)系和諧。相反我們有的家長整天打牌、有占小便宜的習(xí)慣,孩子也會貪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我們的家長一定要以身作則、時時處處做孩子們的表率與楷模、著名教育家陶行知先生曾說:"千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為"有用"的人,在知識技能上頗費心機,而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導(dǎo),實實在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。

重視青春期教育,該導(dǎo)航時即時導(dǎo)航。我們七年級的不少學(xué)生都逐步進入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學(xué)家稱青春期為"心理動蕩期"或"心理風(fēng)暴期"。孩子們身體迅速發(fā)育,性生理也逐步成熟,但心理上則處于"斷乳期",孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導(dǎo)航。我們學(xué)校也會對孩子們進行一些性教育和心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導(dǎo),因為你們和孩子們更接近,比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。班內(nèi)的一些情況:大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實實,取得了一個又一個進步。同時,我們班也取得了不少成績,上學(xué)期,三位同學(xué)被評為"三好生",兩位同學(xué)還被評為"優(yōu)秀生";幾位同學(xué)在校寫字比賽中躋身前十名,這跟我們七(一)班的每一位學(xué)生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。當(dāng)然在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。

1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。

2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。)。

3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)。

4、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)。

5、正確看待孩子的分數(shù)。(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)。

以上就是我們開家長會的內(nèi)容,并取得了很好的效果。希望在以后的工作學(xué)習(xí)中,家長們能確實用上我們這些大道理,家長跟老師同心協(xié)力使我們的孩子學(xué)的更好。

家長會發(fā)言稿老師開場白篇九

孩子在學(xué)校,我們老師會竭盡全力教育好他,讓他成為一個堂堂正正的知識人。但是,學(xué)校教育固然重要,家庭教育同樣重要。

每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。父母的言行,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。

有的家長認識到孩子教育的必要性和重要性,當(dāng)孩子呀呀學(xué)語時就開始進行啟蒙教育,給予孩子耐心細致的教育、引導(dǎo),讓孩子自小就有個好的習(xí)慣,初步辨別好與不好,知道自己該做的和不該做的,所以進入小學(xué)就有個好的開端,并且他們繼續(xù)以行動去重視。有的家長雖然也很重視對子女的教育,不過方法不是很對,效果不是很理想,可是能夠爭取改善。但是有個別家長沒讓孩子從小接受很好的熏陶,到現(xiàn)在也沒有做出榜樣。還有個別家長對自己的孩子很不關(guān)心,放任自流,只管自己。在后兩類家長的影響下,這些孩子在學(xué)習(xí)中明顯作業(yè)馬虎,學(xué)習(xí)上不能精亦求精,成績一般,平時表現(xiàn)自由散漫,不守學(xué)校的規(guī)章制度和課堂的紀(jì)律,甚至值日逃跑,打架罵人。希望這兩類家長引起重視。在座的家長,你不妨問問自己,你屬于那類家長?你今后打算做那類家長?相信你有最明智的選擇。

還有些孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,主要因素可能來自于家庭和周圍環(huán)境。周圍生活環(huán)境,休息環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境太嘈雜,對孩子影響是很大,孩子口中的粗言穢語都是從身邊的人身上學(xué)到的。家長太忙疏于管理也是一個原因,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負起教育孩子的責(zé)任,是太累了。好多家長晚上還有很多工作要做,是非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心的。

其實,孩子成績的好壞,是家長間的競爭。天賦固然重要,家長的輔助也重要。說了這么多,還有一句最重要的,就是希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。

我相信你們會配合我做好以下幾個方面的工作:

第一、安全問題。

活潑好動是孩子們的天性,為了你的孩子的安全,這里請家長予以配合的是:一、在家的安全,請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識,如不給陌生人開門等。二、路上安全,有接送孩子的家長,一定要按時,其中只有星期四下午有三節(jié)課,四點十五來接孩子,不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間,若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到,家長要立即沿路尋找,避免孩子到危險的地方玩耍。孩子獨自回家的,要經(jīng)常提醒他們注意過往車輛、及時回家。三、學(xué)校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進入學(xué)校,如一些銳利的玩具剪刀,鞭炮等。

第二、習(xí)慣問題。

全國著名的教育家孫曉云說過,一個孩子要有健康的心理和良好的生活方式,講具體一點就是個人習(xí)慣,習(xí)慣決定孩子的性格,性格決定孩子的命運,良好習(xí)慣是孩子的成功的基礎(chǔ)。對學(xué)生來說,個人習(xí)慣主要包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

先說生活習(xí)慣,主要是要讓孩子學(xué)會自己能做的事自己做,如吃飯、穿衣、整理書包,整理自己的小房間等,必須教會孩子自己做,或者陪孩子一起做,家長不可包辦代。特別是穿衣方面,一定要干凈。

再說衛(wèi)生習(xí)慣,需要家長給于配合的是:一要教育孩子不帶零食進校園,不說別的了,單說孩子在學(xué)校用小臟手吃零食是很不衛(wèi)生。要教育孩子不亂花錢,不在小攤小點上買不衛(wèi)生的食品。二、我要強調(diào)一下值日的事。因為低年級的孩子太小,喜歡到處亂摸亂靠,甚至幾個扭成一團在地上打滾,為了孩子的健康,教室的衛(wèi)生要打掃的格外干凈,我們平時值日不僅要把教室里外打掃干凈,還要拖一遍,窗臺課桌擦一遍,里外整潔,定期有大掃除。孩子們在這方面的能力,還很需要家長在家里創(chuàng)設(shè)條件讓他們鍛煉。

下面我主要談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。首先講講作業(yè)習(xí)慣:

一、孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣,這非常重要,做作業(yè)前,要先喝好水,上好廁所,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(如削好鉛筆,準(zhǔn)備好橡皮,課本等),作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。

二、作業(yè)盡量不用橡皮:做作業(yè)前要先仔細思考,即先動腦再動筆,到了高年級還先復(fù)習(xí)再做作業(yè)。

三、作業(yè)當(dāng)考試,每次作業(yè)都要非常認真仔細,作業(yè)要限時,可以用小鬧鐘提醒。學(xué)會自檢,作業(yè)要先自己檢查,家長再看。

四、整理錯題集,建立錯題檔案,找出錯誤之處,說明錯誤原因,寫出正確答案。麻煩的過程會迫使孩子減少錯誤。

五、每天讀一定量的課文、生字表一、二里的生字,每天在生字表二里選擇生字報聽寫。順便說一下,課本、作業(yè)、練習(xí)冊不要有卷起和亂寫的情況,不要超前完成作業(yè),因為超前完成作業(yè)很可能不能達到練習(xí)的效果。練習(xí)冊和課本最好都用包書紙保護好,里外寫上姓名。補充一點,不要輕易請假,避免孩子缺課,要培養(yǎng)孩子這樣的意識,上學(xué)是天經(jīng)地義的事,風(fēng)雨無阻,除了生病比較嚴(yán)重,醫(yī)生說必須請假休息,才能請假,其他任何事如婚慶,旅游等,都不能影響上課,如果孩子沒有這樣的意識,在以后的生活中很有可能出現(xiàn)找理由不想上學(xué),甚至逃學(xué)的現(xiàn)象。

還有一個習(xí)慣非常非常非常重要,就是培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)孩子吃零食的錢挺多,可否把這錢用在買書上,讓書成為最好的獎勵。在所有的投資中,買書看應(yīng)該是利潤最高的投資了,孩子的一套衣服的錢,可能可以買好幾套經(jīng)典的書籍。建議你們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備幾本有益的課外書籍,并督促他們每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。由于時間關(guān)系,關(guān)于怎樣培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,有興趣的家長可以在會后我們再交流。。

作為家長,您的辛苦付出肯定會讓孩子度過充實而愉快的小學(xué)生涯的,因為我們大多家庭只有一個孩子。相信從今天開始,您不但是一位稱職的家長,您還是一位優(yōu)秀的家長。我愿與您攜手,讓孩子們度過一個愉快的一年級。祝愿我們的孩子越來越好!

最后,我想表明的是:你對老師或?qū)W校有何意見或建議,歡迎您及時與我聯(lián)系解決,我的手機二十四小時為你們開通。

家長會發(fā)言稿老師開場白篇十

你們好,首先對你們在百忙中來參加開學(xué)初這個家長會,我表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天會議的內(nèi)容有三點;

一、表彰寒假中作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生有:韓靜文、宋怡寧、宋晨昊、宋金希、宋家奇、宋雯悅、高博豪、張悅風(fēng)、宋世軒、宋嘉晨、宋鈺祥、宋旭菲。

二、本學(xué)期教學(xué)工作。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,還是學(xué)前班教材內(nèi)容。這學(xué)期拼音學(xué)習(xí)是復(fù)韻母和整體認讀音節(jié),再加上語言書上的識字教學(xué)。重點是練習(xí)音節(jié)的拼讀和書寫,希望各位家長在這學(xué)期要配合好老師把孩子的拼音學(xué)扎實,為上一年級打好基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)加減法的基礎(chǔ)上,還要學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的加減十指速算。

三、需要家長配合做以下幾點:

1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

要培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣,晚上規(guī)定孩子在8;00———8:30之間睡覺,早上家長按時把孩子叫醒,起床后要迅速穿好衣服,洗臉、刷牙、梳頭等等,要求在一定時間內(nèi)完成。還要教育孩子學(xué)會自己整理書包,愛護文具、書籍的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

家長要經(jīng)常同孩子交談,多給孩子講講故事,利用星期天或節(jié)假日多帶孩子到外面散步、參觀,重點要指導(dǎo)孩子學(xué)會寫自己的姓名,知道爸爸媽媽的電話號碼等等,這些事大班每個孩子都要求做到的。

3、幼兒的出勤。

現(xiàn)在是大班的下學(xué)期,也是非常關(guān)鍵的一學(xué)期。如果沒有特殊情況,學(xué)生最好不要請假。如果有事要及時和老師請假。

4、要求每位家長按時接送學(xué)生,避免學(xué)生在放學(xué)或上學(xué)途中發(fā)生意外事故。

5、如果哪位家長的電話號碼有變動,要及時讓學(xué)生告訴老師,以免有急事聯(lián)系不上。

6、培養(yǎng)學(xué)生的正確書寫姿勢和執(zhí)筆方法。讓學(xué)生知道胸脯離桌邊一拳,眼睛里書本一尺,手指離筆尖一寸。

7、安全工作重于泰山,孩子大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。所以我們要牢記安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。

結(jié)束語;

我們幼兒園的教育雖然不是萬能的,但我一定會去盡全力呵護每一個孩子,用心去關(guān)心和照顧他們,如果有時老師對你的孩子有點嚴(yán)格或某些地方照顧不周,請家長諒解并多多包含。最后對家長的到來再次表示感謝!

家長會發(fā)言稿老師開場白篇十一

大家好!首先,感謝各位家長的到來。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們工作的支持。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

一、五年級學(xué)生特點:

五年級孩子正處在高段的波動期,所以我們要想教育好孩子,必須了解這個年齡孩子的特點:

1、學(xué)習(xí)方面:知識內(nèi)容廣泛了,所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了,開設(shè)的英語課就是最典型的例子,它是現(xiàn)在和語文、數(shù)學(xué)平起平坐的重要的學(xué)科。

2、心理方面:很多事情都開始有獨立性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,(固執(zhí))但往往又達不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強,不聽我們家長的話了?!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。

知道了特點,我們知道教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。

二、希望家長能配合的地方。

在接下來的這段時間里,我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。

1、正確地認識孩子是否是個有用的人。我們要認識到現(xiàn)在的社會,孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。

首先是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.看電視時,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具,書籍要給他們隨時添置.同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷.

其次是認真督促。由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略.當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機,看小說,看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。

第三是仔細檢查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況.如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好.這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣.

第四是積極配合。有些父母認為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的.正確的態(tài)度應(yīng)是主動,經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課。

三、家長如何輔導(dǎo)孩子語文學(xué)習(xí)的幾點建議。

1、家長要樹立正確的語文觀。語文融入到我們每天的生活中,故要學(xué)好語文就得把它與生活緊密結(jié)合,從生活中來,到生活中去。我們的生活五彩斑斕,一個生活的有心人總能從中發(fā)現(xiàn)和獲得無限精彩的知識和素材,并且這些都是最有生命力最富時代感的。一位外國著名作家有一次請朋友吃飯,他看見菜單上的菜名起得很有意思,就馬上拿出隨身攜帶的本子記錄起來,卻忘記了朋友的存在。其實許多有名的作家都有隨身帶個本子的習(xí)慣。記些什么?可以記下交談中的連珠妙語,可以記下突發(fā)的思維靈感,可以記下獨特的事件等。我們不一定要孩子時時處處都這樣做,但起碼應(yīng)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成一個善于觀察生活,勤于思考生活,將感性認識上升為理性認識的良好習(xí)慣。

2、要檢查孩子在校學(xué)習(xí)的情況。家長在孩子學(xué)習(xí)中不是主角,也不是施教者。而是勤勞的督促者、充滿愛心的關(guān)心者。很多家長發(fā)愁地說不知孩子在堂上的學(xué)習(xí)怎樣,或者自己不懂得語文無法教孩子,這真是一個誤區(qū)。作為家長,你只要檢查一下孩子的作文是否完成,孩子的課本是否有筆記或者有沒有亂涂亂畫,這些都是孩子認真學(xué)習(xí)的依據(jù)。或者你要檢查更透徹一些,你可以讓孩子復(fù)述課文的內(nèi)容,給他進行聽寫字詞以及安排一定的同步練習(xí)或?qū)n}練習(xí),將基礎(chǔ)知識和基本閱讀及寫作技巧牢牢掌握。

3、培養(yǎng)孩子的閱讀能力。閱讀能力是語文能力的重要方面,基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)好了,能為閱讀打下扎實的基礎(chǔ),閱讀能力強了,作文的水平就能提高??刂坪⒆踊ㄔ陔娨暽系臅r間??措娨曁鄷习a的,它會阻礙孩子的發(fā)展,把孩子看電視的時間漸漸轉(zhuǎn)化為讀書時間。

4、有意識豐富作文題材。如何輔導(dǎo)?有家長說自己的作文就很糟糕,或者根本不知道作文的技巧,怎么辦,很簡單,作文就是做人,就是生活,只要你注重孩子的內(nèi)在品質(zhì)的修煉,提供一個豐富多彩的生活世界,多一些親子交流、多一些實踐活動、多一些心靈溝通、多一些外面見聞,當(dāng)然還要多閱讀有益的課外書.孩子的文章自然就會永不枯竭。

這幾天孩子的語文學(xué)習(xí)情況:

1、學(xué)生整體比以前有進步,上課大部分能認真聽講,但舉手情況不是很好。

2、訂正作業(yè)的習(xí)慣比以前有所進步——今天作業(yè)必須今天訂正完。尤其表揚女孩子訂正比。

他的零號本上我一定寫著或者一定發(fā)了家校通。

3、個別學(xué)生的作業(yè)家長必須認真核查簽名。

總之,我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我的學(xué)生.希望家長能充分地信任和配合老師。或許我們有你們不滿意的地方,但要相信我們的出發(fā)點是一樣的,都是為了孩子好。最后共同祝愿您的孩子,我的學(xué)生早日成為我們的自豪我們的驕傲。

4.題外話。

這學(xué)期開始早讀的情況比以前好了,但也有個別男孩子(7、10、22、24、27)這幾位同學(xué)是不愛讀書的。今天早上我一進校門這幾個孩子就在操場飛快地跑著,玩著。學(xué)校我已經(jīng)批評過了,希望這幾位家長回去后能再教育批評,讓他們有學(xué)習(xí)的緊迫感。

四、期末成績反饋。

1、副課。

品社:31人優(yōu)秀。

科學(xué):24人優(yōu)秀。

信息:24人優(yōu)秀。

4.8以上。

(2)主課(語文、數(shù)學(xué)、英語)智慧星,如果平時成績有一個合格就不能評了。

這學(xué)期開始優(yōu)秀分數(shù)為85分,但我們的平時的要求要高,還是定在90分以上。

2.學(xué)校各類項目都要鼓勵孩子積極參加及指導(dǎo):舉六一活動為例字。(特長星)。

3.關(guān)于班干部和三好生評選。(五年級開始每學(xué)期有一次區(qū)三好生評選)。

挑能為老師干事,成績較好,同學(xué)之間威信較高的。

4、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5.關(guān)于家校共建安全小組。

上學(xué)期有俞佳池爸爸,胡柏林爸爸,陳璐爸爸來參加了,其中胡柏林爸爸和俞佳池爸爸已經(jīng)連續(xù)參加幾次,真的非常感謝對我們工作的支持。這學(xué)期我邀請了有何亦涵爸爸、顧珈慧爸爸、魏誠爸爸來參加。因為這個我知道確實大家都很忙,我想以后公平起見我們還是輪著來吧,大家都為班級出一份力。如果實在有困難我們也可以調(diào)節(jié)。

6.收費。

最后,又要問家長收錢了。剛開學(xué)的階段總是要交各種的費用,剛收完保險費,家校通又要收費了,如果要訂的交50元,帶來的等會兒結(jié)束了以后可以交上,沒帶的明天讓孩子帶來。我希望每個人都能訂上,這樣我們有什么緊急通知也比較方便傳達。

還有一年級我們收了一次班委費,其實早就用完了,但由于我自己也嫌麻煩所以一直沒收,有些費用就自己墊了。這學(xué)期我們還是收取50元班委費,期末的時候訂資料什么的就不再另外收費了。

家長會發(fā)言稿老師開場白篇十二

各位家長朋友:

大家上午好!

首先感謝你們在百忙中抽出時刻來參加我校一年級學(xué)生家長會,我代表泗水縣卞橋小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)及一年級的全體老師對您的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!這天我們能坐在一齊,是為了一個共同目的:為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進步。為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一齊。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的完美時光。

渴望兒女成才,天下父母同心。在那里,我真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學(xué)第一天起,您的孩子將理解系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”,此刻您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務(wù)幫忙他們走好第一步,不讓孩子輸在起跑線上。

其實,低年級教育的重點濃縮起來就是四個字——培養(yǎng)習(xí)慣,或者說是養(yǎng)成教育??鬃诱f:少成若天性,習(xí)慣成自然。因此這天家長會的主題是:播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣構(gòu)成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。這句話生動說明了習(xí)慣的重要性。那么,習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為,而是一種定型性行為,是一種省時、省力的自然動作,良好的習(xí)慣是行為的最高層次。習(xí)慣的力量是一種頑強而巨大的力量,習(xí)慣一旦構(gòu)成之后,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。因此,我們就應(yīng)給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專家研究認為:良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段,初中為輔助,關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時期。我想這也就是“三歲看大,七歲看老”這句俗話的含義。

這天家長的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。家長朋友們也看到了屏幕,剛?cè)雽W(xué)的孩子,經(jīng)過一周的訓(xùn)練,在老師們的耐心、發(fā)奮、引導(dǎo)下,已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對一的教育,可能感覺力不從心呢,可想而知老師的壓力有多大……,因此成就孩子的未來,你的職責(zé)是巨大的。

這天的家長會包括這幾項資料:

一、請楊校長為我們說辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃。

二、請李主任就家長關(guān)心教育孩子的問題做重要的解讀。

三、由我來說一年級團隊的成員狀況及對工作中的幾點看法。

四、是家長分班級和老師進行交流。

一年級團隊狀況說:

在那里我要澄清一下:雖然我們這個團隊中招聘的老師多,但并不說他們對工作對孩子沒有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛心來關(guān)注、教育咱們的孩子,透過畫面也能夠看到老師們付出的愛心。80%老師為本科學(xué)歷畢業(yè),有多年的教育工作經(jīng)驗,是教學(xué)工作上的精英。咱們都知道,招聘老師十分激烈,從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來教育我們的孩子,是家長的福,是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀老師,家長能夠放一百個心。

關(guān)于教育孩子,不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷,而且要給孩子心靈上的關(guān)注,我向大家?guī)Ыo兩個很好的教材:一、在09年,《知心姐姐》欄目朱虹老師來實驗小學(xué)做了“給孩子心靈的營養(yǎng)”現(xiàn)場報告會。我已經(jīng)錄音,放在了實驗小學(xué)網(wǎng)站上,家長朋友不防打開網(wǎng)頁去聽聽專家的推薦:“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲,讓孩子有一個完美的未來;二是推薦一本書:《好母親勝過好老師》,作者是尹建莉,作者從獨特的教育視角,用現(xiàn)身的教學(xué)事例,有現(xiàn)成的教育方法來闡述家長如何去教育、引導(dǎo)孩子,做一個優(yōu)秀的家長勝過有一個優(yōu)秀的老師。

談點我自己的看法:

3、弟子規(guī)的背誦;

4、作業(yè)簽字問題:培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。是家長對孩子的關(guān)注,是孩子學(xué)習(xí)的動力;

5、零食及零錢的問題:買實用的文具而不是最貴的文具。

6、座次問題:一月一輪換。

7、手機消息請假。學(xué)校規(guī)定,在上課時刻,不能接打電話,因此家長給孩子請假時,請發(fā)個消息讓老師知道孩子的狀況,以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。

結(jié)束語:習(xí)慣決定孩子的命運。走進校園,孩子完美的人生藍圖開始描繪,讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子必須會健康愉快地成長。我真心期望我們構(gòu)成合力,共同追求更好的教育效果。

我期望每個家長做到“五多”、“五少”:

多一份職責(zé),少一分放任;

多一分鼓勵,少一分訓(xùn)斥;

多一份關(guān)心,少一分隨意;

多一分明白,少一分責(zé)備;

多一分賞識,少一分自棄。

感謝各位家長朋友的聆聽。這天共有位家長前來參加家長會,來的各位家長聽得十分認真,讓我們感動,這足以說明家長對教育孩子的重視,最后,祝在座的家長朋友合家歡樂,更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康、活潑、快樂地成長!再次謝謝大家!

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家長會發(fā)言稿老師開場白篇十三

尊敬的各位家長:

你們好!我是周二的值日班長張馨勻。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們初中生活的.第一個學(xué)期就這樣匆匆結(jié)束了。半年來,班級在各個方面都有不同程度的進步,這與老師的辛勤付出和同學(xué)們的刻苦努力是分不開的?;仡欉@個學(xué)期每周二的班級情況,我向各位家長簡要匯報以下兩個方面。

家長會發(fā)言稿老師開場白篇十四

尊敬的各位與會家長:

你們好!對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長們,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因為現(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長們,除了對學(xué)校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們初一教師的一片良苦用心的傷害,因為不安排這個會,他們一分錢也不少掙,但是他們更懂得,孩子的健康成長對你們更重要。所以我會與各班主任一起,安排時間單獨召集或拜訪沒能到會的學(xué)生家長們。

我知道大家都忙,難道今天到會的家長們就不忙嗎?我看未必,經(jīng)濟社會,不干事業(yè)不行,不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長,孩子沒人管學(xué)壞了,掙再多的錢,干再大的事業(yè)又有什么意義呢?,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!所以說,今天到會的家長們,至少是合格的家長們,或者說是優(yōu)秀家長。

古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。

今天沒到會的家長們,除了個別家長真的外出趕不回來,有的家長們找借口說忙之外,其中還有一部分家長,對家長會的不理解。在座的家長們,可能從你孩子上學(xué)也沒參加過家長會,倒是可能因為孩子在學(xué)校犯過錯被學(xué)校的老師傳喚到學(xué)校,所以有的家長們誤認為家長會的召開,就意味著,自己的孩子在學(xué)校犯了錯了,我今天在這里給家長會正名。家長會既不是告狀會,更不是批斗會。而是加強學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶,或平臺。目的就是通過家長會,使家長們更好的'了解學(xué)校的辦學(xué)方針,更好的了解教師的教學(xué)情況,更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時也使老師們能進一步了解家長對孩子的關(guān)注態(tài)度,使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以便找到最好的教育方法,最佳的教育結(jié)合點。大家理解了家長會的目的,以后孩子在校三年的時間,我們還會擇機召開家長會的。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時參加。

家長會發(fā)言稿老師開場白篇十五

首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。

對于今天的家長會,我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學(xué)校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況??梢哉f,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!位家長道一聲:“謝謝”!

家長會發(fā)言稿老師開場白篇十六

尊敬的各位家長朋友:

大家上午好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎,歡迎您成為我們五小這個大家庭中的一員,十分高興有這樣一個機會讓您近距離的`了解學(xué)校。這天你們把孩子交給了我們,就是對我們極大的信任與支持,為了讓一年級新生能夠更快適應(yīng)五小的教學(xué)環(huán)境,我們這天召開新生家長見面會,下方有請嚴(yán)謹而知性,扎實而創(chuàng)新,具有豐富管理經(jīng)驗的一年級教研組長——杜老師,為我們家長做寶貴的經(jīng)驗交流,大家掌聲歡迎!

家長會發(fā)言稿老師開場白篇十七

各位家長:

大家晚上好!

首先,非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。

請允許我代表全校領(lǐng)導(dǎo),老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感謝您對學(xué)校工作的支持。

在過去的半個學(xué)期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個多月的日子里,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機會,使得學(xué)校更加了解您們的需求,您們更了解學(xué)校的工作。

今天的家長會主要有這三方面的內(nèi)容:

第一部分是我園的周園長將近階段學(xué)校的工作情況作一簡要匯報。

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