展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(通用22篇)

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展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(通用22篇)
時(shí)間:2023-12-09 08:27:09     小編:薇兒

總結(jié)是我們思考自我提升的機(jī)會,也是對自我的一種檢視??偨Y(jié)的寫作技巧有哪些,如何運(yùn)用這些技巧寫出一篇精彩的總結(jié)?總結(jié)范文的收集可以幫助我們了解不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作,拓寬我們的總結(jié)思路和寫作技巧。

展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一

為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓幼兒了解有關(guān)中秋節(jié)的意義,9月14日下午,某某幼兒園開展了“月兒圓圓話中秋”主題教育活動(dòng)。

中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜……中秋的某某幼兒園溫暖飄香,通過活動(dòng),不僅讓孩子們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,激發(fā)了孩子對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,更讓孩子們學(xué)會了分享,體驗(yàn)了節(jié)日的快樂。

展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛和同學(xué)們之間的關(guān)懷與溫暖。院部特意舉辦了中秋游園活動(dòng)。此次活動(dòng)共有38個(gè)社團(tuán)共同參與,其中我們健心園心理協(xié)會也大力配合了本次活動(dòng)。在9月9日晚上7:30中秋游園活動(dòng)正式拉開帷幕,此次活動(dòng)是以增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)同學(xué)們的合作為目的?;顒?dòng)形式多樣,節(jié)目豐富,能讓更多的同學(xué)了解健心園心理協(xié)會。

此次活動(dòng)舉辦的很成功,有很多值得讓人借鑒的地方,主要有以下幾點(diǎn):

一、全體干部在此次活動(dòng)中十分盡責(zé)。大部分干部一點(diǎn)鐘就到達(dá)羅馬廣場布置會場。在活動(dòng)前期準(zhǔn)備過程中,大家都能盡了自己的最大努力,大家不怕苦不怕累,為了就是讓活動(dòng)舉辦成功。

二、在活動(dòng)開始前,大家都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會場,活動(dòng)開始后,各干部能各施其職,對工作都沒有怠慢,盡可能維持現(xiàn)場的秩序,讓同學(xué)們井條有序地參與在活動(dòng)當(dāng)中。

但活動(dòng)中也存在一些不足,主要有以下幾點(diǎn):

三、活動(dòng)過程中,因?yàn)閰⑴c的人數(shù)過多,導(dǎo)致有很多同學(xué)不清楚活動(dòng)的規(guī)則,但工作人員卻沒有很好的指明。

總而言之,此次中秋游園活動(dòng)在所有干部的努力和廣x學(xué)們積極參與下得以順利進(jìn)行。通過這次活動(dòng),大家都能夠深刻地感受到同學(xué)們的力量和溫暖。希望在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)合作,溝通交流,更應(yīng)該懂得珍惜與朋友一起度過的美好時(shí)光。

盡管在這次活動(dòng)中,工作出現(xiàn)了一些不必要的問題,相信通過我們今后的努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),并爭取在下一次活動(dòng)中,再接再厲,越辦越好!祝健心園的明天更加美好!

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展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三

中秋佳節(jié),秋高氣爽,正是登高遠(yuǎn)眺的好時(shí)節(jié),_景區(qū)人流如織。_汽車租賃公司員工無暇欣賞秋日的美景,放棄與家人共享天倫之樂的美好時(shí)光,默默堅(jiān)守在平凡的崗位上。

中秋小長假期間,_景區(qū)—咸陽機(jī)場直通車共發(fā)車12趟,安全運(yùn)送230名乘客。接待車輛安全準(zhǔn)時(shí)完成集團(tuán)及管委會中秋節(jié)各項(xiàng)接待任務(wù),無一起安全責(zé)任事故及游客投訴。公司順利完成中秋度節(jié)工作,為即將到來的十一黃金周打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

傳達(dá)_集團(tuán)及客運(yùn)公司度節(jié)動(dòng)員會精神,宣讀中秋度節(jié)安全方案及應(yīng)急預(yù)案,布署安排租賃公司中秋安全運(yùn)營及文明服務(wù)工作。

表彰優(yōu)秀員工。

表彰暑期成績突出的員工,肯定他們的辛勤勞動(dòng),希望大家再接再厲,強(qiáng)化安全意識,提高服務(wù)水平,以飽滿的熱情和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)迎接中秋運(yùn)營工作。

節(jié)前安全衛(wèi)生檢查。

_經(jīng)理及_副經(jīng)理對我公司所屬車輛安全衛(wèi)生全面檢查。及時(shí)排查車輛安全隱患,確保中秋度節(jié)期間車輛性能良好。

機(jī)場大巴一日三檢。

機(jī)場大巴區(qū)域秩序井然,工作人員均能以良好的精神面貌,熱情耐心的工作態(tài)度服務(wù)乘客。落實(shí)一日三檢制度,確保安全行駛。

節(jié)日安全工作。

客運(yùn)公司安全部對機(jī)場大巴區(qū)域度節(jié)期間各項(xiàng)安全資料及車輛運(yùn)營情況進(jìn)行檢查。

_市消防大隊(duì)來我公司機(jī)場大巴區(qū)域就日常消防注意事項(xiàng)、失火逃生及自救知識向工作人員進(jìn)行宣講,有效提升了區(qū)域工作人員的安全消防意識。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門的積極的支持,是辦好晚會的根本的保證。

中秋文藝晚會得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的大力的重視和關(guān)心,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作,對晚會的定位、節(jié)目的內(nèi)容等許多相關(guān)的問題提出了具體的要求,并及時(shí)幫助我們解決在籌備的過程中出現(xiàn)的困難和問題,同時(shí),學(xué)校各個(gè)學(xué)年辦的有力的支持和協(xié)助也是晚會得以成功的重要的條件。此外,在高二一班同學(xué)們的大力的配合下,解決了我們無場地的尷尬,學(xué)生會團(tuán)委的學(xué)生的無私的奉獻(xiàn),積極參與籌劃,這一切都使我們的各項(xiàng)工作在十分寬松的環(huán)境中得以順利的進(jìn)行。

二、全校師生的高度的熱情參與和努力的工作,共同塑造了晚會的輝煌。

在學(xué)校下發(fā)的關(guān)于中秋晚會的通知后,許多住宿的學(xué)生都積極的準(zhǔn)備節(jié)目,甚至在晚會前一晚通宵排演,保證了晚會的水平。校團(tuán)委學(xué)生會成員也積極參與,出謀劃策,推薦主持人,并積極參加演出。

三、精心策劃,以專業(yè)的精神和敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會的水平。

校團(tuán)委在接到任務(wù)后,就開始了緊張的策劃工作。首先動(dòng)員住宿學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目,然后聯(lián)系申報(bào)場地,學(xué)生會團(tuán)委成員積極準(zhǔn)備,收集游戲,準(zhǔn)備道具,布置場地。他們放棄了在這個(gè)日子里和家人團(tuán)聚的機(jī)會,從始至終堅(jiān)持到最后。大家這種敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會的水平。

總之,在大家的共同努力下,我們家在外地的住宿學(xué)生度過了一個(gè)愉快的中秋佳節(jié)。這次活動(dòng)不僅減少了同學(xué)們“佳節(jié)倍思親”的感慨,而且豐富了同學(xué)們的課余文化生活,使同學(xué)們更加珍惜今天的幸福生活,更加熱愛我們的學(xué)校。

展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四

為建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動(dòng),以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分。

學(xué)校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞,并利用班晨會課對學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

二、活動(dòng)豐富多彩。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動(dòng)。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。

3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋手抄報(bào)展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報(bào)評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五

為了豐富老師們的業(yè)余文化生活,營造我們第三小學(xué)和諧向上的良好氛圍。xx年中秋節(jié)前一天,第三小學(xué)舉辦了“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng),使老師們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動(dòng),使老師們在一起慶祝中秋佳節(jié)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

第三小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對此次活動(dòng)開展提出明確要求。把開展好“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng)作為豐富老師們精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓老師們一起過一個(gè)平安快樂的節(jié)日,健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們第三小學(xué)工會本階段的主要工作。第三小學(xué)工會認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng)有序開展。

展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇六

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,它代表著團(tuán)圓、吉祥。對于剛?cè)雸@的小班孩子來說,他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動(dòng)中,我們主要以“快樂”為中心點(diǎn),開展了中秋節(jié)的活動(dòng),以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

這次活動(dòng)無論是從設(shè)計(jì)還是流程都很完美,能夠調(diào)動(dòng)起孩子和家長們的積極性。讓寶寶們和家長們互相配合,共同動(dòng)手制作屬于他們自己的水果沙拉,家長們千思百異,制作的水果沙拉也各有千秋。

以制作水果沙拉為主題的”團(tuán)團(tuán)圓圓中秋節(jié)“活動(dòng)于x月xx日在xx幼兒園成功舉行了,家長們從百忙之中抽出時(shí)間來參加這次活動(dòng),這體現(xiàn)了家長們對孩子們的關(guān)注以及對我們工作的支持。這一活動(dòng)主要是讓寶寶們感受一下在這個(gè)大家庭中和小朋友們一起過節(jié)的氛圍,感受團(tuán)結(jié)的力量,同時(shí)教育孩子們有好東西要先分享給爸爸媽媽。

這次活動(dòng)盡管有很多閃光點(diǎn),但也有很多瑕疵,由于人比較多,家長們比較興奮,使得開始現(xiàn)場比較混亂,活動(dòng)沒法繼續(xù)進(jìn)行,經(jīng)過園長和主持人的多次提醒后活動(dòng)才慢慢步入正軌,得以進(jìn)行。

最后針對這次活動(dòng)我們采訪了幾位家長,家長們都說這次活動(dòng)特別有意義,能很好地促進(jìn)學(xué)校與家長之間的交流,增長孩子的知識,教會孩子要感恩,要團(tuán)結(jié),希望我們以后能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。

無規(guī)矩不成方圓,希望無論是老師還是家長朋友們以后都能自覺遵守我們的紀(jì)律,愛護(hù)我們的環(huán)境,給我們這個(gè)大家庭所有成員留下最美好的印象!

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展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇七

中秋節(jié)期間,為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日.20__中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)任務(wù),并制定了專門的活動(dòng)方案。

二、宣傳引導(dǎo)有力。學(xué)校對此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

三、文化活動(dòng)豐富多彩。按照活動(dòng)方案,學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動(dòng),引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國情感。二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節(jié)日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng),豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情。

展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇八

中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學(xué)的生活,同時(shí)讓廣x學(xué)體會到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識。9月22日下午,沙溪鎮(zhèn)虎遜小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“難忘今秋”的'慶中秋節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)將本著“相互關(guān)懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學(xué)都參與,使虎遜學(xué)子都能過上一個(gè)快樂而有好處的中秋節(jié)。

活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時(shí)尚過,資源回收利環(huán)?!被厥赵嘛灪谢顒?dòng)的啟動(dòng)儀式,由大隊(duì)長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,慶祝中秋節(jié)活動(dòng)正式開始。活動(dòng)以各中隊(duì)為單位開展,一、二年級同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽,活動(dòng)場面熱鬧,一年級小同學(xué)認(rèn)字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,進(jìn)行了剪紙活動(dòng),主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽?;顒?dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí),由高玉璇校長為組長的活動(dòng)評比小組深入各比賽場所,對各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行評估。評估小組按照評估要求,經(jīng)過嚴(yán)格地評比,五(1)中隊(duì)、四(2)中隊(duì)、二(1)中隊(duì)榮獲最佳活動(dòng)組織獎(jiǎng)。

經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的比賽后,全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會,同時(shí)對獲獎(jiǎng)中隊(duì)以及各中隊(duì)表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。當(dāng)獲獎(jiǎng)隊(duì)員拿著自己的獎(jiǎng)品(一個(gè)精美的小燈籠和一個(gè)精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中?;顒?dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!

在整個(gè)活動(dòng)的過程中,全校師生都能夠以用心的心態(tài)、高昂的斗志參與整個(gè)活動(dòng)中,使活動(dòng)得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中虎遜小學(xué)全體師生會展現(xiàn)出更加精彩的一面!

展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇九

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒通過活動(dòng)了解中秋節(jié)的風(fēng)俗及有關(guān)知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。9月27日,我園小班、中班、大班各年級分別開展了豐富有趣的主題活動(dòng)。

小班級:小朋友們和老師一起觀看關(guān)于中秋節(jié)來歷的課件。通過故事欣賞,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,然后一起品嘗月餅和水果,拿著diy小燈籠游園,小班的小朋友們第一次在幼兒園過中秋,玩得很開心!

中班級:以中秋節(jié)為主題的美術(shù)比賽,通過畫畫、手工、印畫等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中,讓中秋節(jié)充滿絢麗的色彩。

大班級:通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗。并與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集體的、個(gè)人的形式進(jìn)行歌唱比賽。小朋友們非常動(dòng)情的歌唱著,感受生活的美好!

在這次有意義的中秋節(jié)活動(dòng)中,小朋友們在動(dòng)手操作中探索,在分享中體驗(yàn)人與人的交往的快樂,更重要的是了解自己國家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗?;顒?dòng)中每個(gè)孩子都能充分參與、體驗(yàn),教師們也收獲了活動(dòng)組織的經(jīng)驗(yàn),為今后的主題節(jié)日活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

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展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十

以“中秋·月·詩”為主題,慶祝中秋節(jié)。

高一(4)班教室。

1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,了解中秋傳統(tǒng)典故,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念。

2、通過古代詩歌朗誦,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。

3、為學(xué)生提供展示自己、鍛煉自己的平臺。

4、借助活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂,使學(xué)生互相了解,增進(jìn)友誼。

5、通過活動(dòng),增進(jìn)師生間的情誼。

1、“中秋·月·詩”專題講座。

講座內(nèi)容:介紹中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)典故,中秋節(jié)風(fēng)俗以及以中秋為主題的古詩詞。

2、“中秋·月·詩”主題班會。

班會形式:猜中秋燈謎,中秋古詩詞朗誦比賽,含“月”字的歌曲接龍比賽。

(一)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生活動(dòng)前搜集中秋有關(guān)的典故、文化常識、詩歌及與“月”有關(guān)的歌曲。

2、團(tuán)委做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,布置會場。

(二)過程。

1、班長(陳亞)致開幕詞。

2、中秋講座:中秋節(jié)的來歷(——————);中秋節(jié)典故(——————);中秋節(jié)詩詞欣賞(——————)。

3、組織委員(——————)宣布中秋主題班會開始。

4、主持人(——————,——————)報(bào)幕、宣布比賽規(guī)則。

5、中秋燈謎競猜。

6、中秋古詩詞朗誦比賽。

7、含“月”字的歌曲大聯(lián)唱比賽。(以十秒為計(jì)數(shù),如十秒內(nèi)沒有人再站出來唱,比賽結(jié)束,看哪個(gè)組唱得又多又好)。

8、班委統(tǒng)計(jì)各組得分。

9、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。

10、頒獎(jiǎng)。

11、班主任致辭。

12、班長致閉幕詞。

13、全班一起說祝福語:“春江潮水連海平,海上明月共潮生,花花月圓人團(tuán)聚,祝福聲聲伴你行,祝同學(xué)們:中秋快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

14、碰雞蛋比賽,分吃月餅。

這是一次有意義的.活動(dòng),通過講座,同學(xué)們了解了中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)典故及與中秋有關(guān)的古詩詞,弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化,陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。而主題班會競賽的形式使更多人積極地參與了活動(dòng),給了同學(xué)們展示自己的平臺。而最后,碰雞蛋和分吃月餅的活動(dòng),把氣氛推向了高潮。通過這次活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂,使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼。

展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十一

中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學(xué)的生活,同時(shí)讓廣x學(xué)體會到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識。9月22日下午,x鎮(zhèn)x小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)將本著“相互關(guān)懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學(xué)都參與,使虎遜學(xué)子都能過上一個(gè)快樂而有意義的中秋節(jié)。

一、二年級同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽,活動(dòng)場面熱鬧,一年級小同學(xué)認(rèn)字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。

五、六年級的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽?;顒?dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí),由x校長為組長的活動(dòng)評比小組深入各比賽場所,對各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行評估。評估小組按照評估要求,經(jīng)過嚴(yán)格地評比,五(1)中隊(duì)、四(2)中隊(duì)、二(1)中隊(duì)榮獲活動(dòng)組織獎(jiǎng)。

經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的比賽后,全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會,同時(shí)對獲獎(jiǎng)中隊(duì)以及各中隊(duì)表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。當(dāng)獲獎(jiǎng)隊(duì)員拿著自己的獎(jiǎng)品(一個(gè)精美的小燈籠和一個(gè)精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中?;顒?dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!

展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十二

中秋是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),也是一個(gè)團(tuán)圓的日子?!暗溉碎L久,千里共嬋娟”是每一個(gè)人對于親朋好友的衷心祝福。在這中秋佳節(jié)即將來臨之際,我們幼兒園的孩子們到“某某_蛋糕坊”學(xué)習(xí)親手制作精致美味的`月餅,享受中秋的蜜意濃情。

9月30號下午小朋友們興高采烈的來到目的地,在專業(yè)的工作人員的詳細(xì)講解及親身示范后,大家都躍躍欲試。首先要將準(zhǔn)備好的面團(tuán)盡可能攤平,然后根據(jù)一定比例分配好餡料,進(jìn)一步揉圓,再放入精巧的模具之中定型,之后在放入烤箱之中進(jìn)行烘焙,美味的月餅就大功告成了。接著孩子們跟隨者工作人員學(xué)習(xí)月餅的包裝、售賣,在現(xiàn)場也感受了中秋節(jié)大家購買月餅的歡樂場景??鞓窚剀暗耐瑫r(shí),更是感覺到意義非凡,孩子們紛紛表示要將親手制作的月餅與爺爺奶奶、爸爸媽媽一同分享。

本次活動(dòng)的開展,使孩子們在動(dòng)手操作中積極參與,在活動(dòng)中體驗(yàn)了動(dòng)手與分享的快樂,感受到了中秋的喜慶和甜蜜。

展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十三

為在我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)那團(tuán)圓美滿的氛圍中融入人文關(guān)懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進(jìn)一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日·團(tuán)圓中秋”主題活動(dòng),活動(dòng)取得了良好的成效,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、主題思想明確,活動(dòng)安排周到。

為有效開展此次中秋節(jié)活動(dòng),學(xué)校成立了以校長為組長,各年級主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開專題會議,全面部署該項(xiàng)工作。會議形成了以“主題閱讀”、“交流展示”、“實(shí)踐活動(dòng)”、“交流匯報(bào)”等四個(gè)階段為主線的“我們的節(jié)日·團(tuán)圓中秋”主題活動(dòng)方案,并首次采用班級活動(dòng)試點(diǎn)制,選擇部分班級為活動(dòng)試點(diǎn),精心安排,以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步營造團(tuán)圓和諧的良好氛圍。同時(shí),要求各年級主任根據(jù)各年級心理特征安排相應(yīng)的活動(dòng),提高學(xué)生的廣泛參與度。此外,為保證中秋活動(dòng)質(zhì)量,指定少先總隊(duì)對學(xué)?;顒?dòng)進(jìn)行全面檢查,確?;顒?dòng)保質(zhì)保量。

二、突顯團(tuán)圓特色,活動(dòng)精彩紛呈。

為進(jìn)一步營造中秋團(tuán)圓和諧的溫馨氣氛,我校緊緊圍繞“團(tuán)圓”主題,打造特色活動(dòng)。

“佳節(jié)讀月——主題閱讀”活動(dòng)作為第一階段安排,主要目的是讓學(xué)生廣泛知曉中秋節(jié)來歷,傳承中華文化,機(jī)房愛國情感。通過舉辦一次經(jīng)典讀書后,朗讀中秋故事、詩歌、書籍,品賞中秋經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,顯得其樂融融。

“佳節(jié)憶月——交流展示”活動(dòng)作為第二階段安排,舉行一次中秋主題班隊(duì)會,開展“感佳節(jié)寄情思”網(wǎng)絡(luò)宣傳等交流展示活動(dòng),進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的言語表達(dá),發(fā)動(dòng)廣大師生開展網(wǎng)上詩詞美文、名片佳作賞析、手機(jī)短信傳箴言等活動(dòng),引導(dǎo)用各種文學(xué)方式表達(dá)對中秋、對中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。

開展“佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)”第三階段活動(dòng),通過“小小月餅寄深情”,親子互動(dòng)活動(dòng),開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)以及“你最難忘的中秋”感悟續(xù)寫,促進(jìn)學(xué)生在活動(dòng)參與中尋找到人間真善美,增加與身邊的同學(xué)、朋友、長輩等相互間的情感,提高學(xué)生道德文化素養(yǎng)。

“佳節(jié)思月——交流匯報(bào)”作為第四階段活動(dòng),目的旨在通過回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。

三、學(xué)生積極參與,活動(dòng)成效顯著活動(dòng)安排精彩紛呈,贏得了學(xué)生們的廣泛參與。以四年級二班為例,組織的中秋主題班會,學(xué)生們積極舉手,踴躍參與,“每逢佳節(jié)倍思親”?!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問青天?!睂W(xué)生們對于經(jīng)典詩句朗朗上口,讓大家對中秋又多了份認(rèn)知。

班會活動(dòng)后,組織開展了一次中秋月餅diy活動(dòng),在活動(dòng)中,學(xué)生們自己親手動(dòng)手制作月餅,雖然有時(shí)候月餅做出來會呈現(xiàn)出“大饅頭”形狀,但是他們制作月餅的認(rèn)真勁可是相當(dāng)?shù)膱?zhí)著當(dāng)他們看到自己做的月餅成型后,都會心的笑了,他們將做好的月餅送給小區(qū)的爺爺奶奶,并向他們送上節(jié)日的祝福。

學(xué)校通過舉辦一系列的中秋活動(dòng),切實(shí)提高了學(xué)生的尊重長輩、和諧相處的思想覺悟,不斷融入人文關(guān)懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進(jìn)一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。學(xué)校將繼續(xù)借助活動(dòng)載體,不斷拓寬學(xué)生對于社會認(rèn)知感的渠道,努力培養(yǎng)學(xué)生成為積極投身和諧社會建設(shè),創(chuàng)造“中國夢”的未來?xiàng)澚骸?/p>

展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十四

為了豐富老師們的業(yè)余文化生活,營造我們第三小學(xué)和諧向上的良好氛圍。xx年中秋節(jié)前一天,第三小學(xué)舉辦了“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng),使老師們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動(dòng),使老師們在一起慶祝中秋佳節(jié)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

第三小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對此次活動(dòng)開展提出明確要求。把開展好“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng)作為豐富老師們精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

二、認(rèn)真制定工作方案。

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓老師們一起過一個(gè)平安快樂的節(jié)日,健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們第三小學(xué)工會本階段的主要工作。第三小學(xué)工會認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng)有序開展。

三、“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng)豐富多彩。

參加此次活動(dòng)的是第三小學(xué)全體教職工和家屬等共計(jì)70多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次活動(dòng)就是為了小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建家校和諧創(chuàng)造良機(jī)。

展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十五

中秋節(jié)期間,為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)任務(wù),并制定了專門的活動(dòng)方案。

二、宣傳引導(dǎo)有力。學(xué)校對此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動(dòng),引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國情感。

二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節(jié)日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng),豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情。

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展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十六

在這金秋送爽的佳節(jié)里,我全班xx名學(xué)生在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和xx站領(lǐng)導(dǎo)的支持與指引下積極地展開了“中秋送平安,志愿我先行”的公益活動(dòng)。希望通過這次活動(dòng)把平安和愉快送給每一位旅客,也希望這次活動(dòng)有利于同學(xué)們走出校園,步入社會,了解社會實(shí)際情況,體驗(yàn)生活,豐富課余生活,提高學(xué)生的社會責(zé)任感及樂于奉獻(xiàn)社會的精神。

20xx年9月xx日,早晨x初升,我們班學(xué)生就積極的做好各種準(zhǔn)備活動(dòng),穿上統(tǒng)一的班服,掛起明艷的院旗和團(tuán)旗,朝氣蓬勃的向我們的目的地xx站出發(fā)了,在公共汽車上同學(xué)們積極地給老人以及有嬰兒的婦女讓座。在經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的路程后我們到達(dá)了xx站,然后我們整好隊(duì)伍在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下整齊的到達(dá)了預(yù)定地點(diǎn),聯(lián)系了xx站客服主任。

客服主任首先向我們提出了五點(diǎn)基本要求,我們都牢牢的記在心里,然后勉勵(lì)我們做好這次工作。我們在客服主任的建議下分成2大隊(duì)第一隊(duì)主要負(fù)責(zé)協(xié)助xx站工作人員引導(dǎo)旅客到準(zhǔn)確的進(jìn)站口候車,幫主一些老人以行動(dòng)不方便的人拿一些行李等任務(wù),第二大隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)助xx站工作人員回答旅客們的各種咨詢,如在哪買票,在哪進(jìn)站,在哪候車,以及幫助一些不太熟練使用自動(dòng)售票機(jī)的旅客及時(shí)購得車票等任務(wù)。

9點(diǎn)整我們這些志愿者們登上了崗位,同學(xué)們微笑著幫助著每一個(gè)需要幫助的旅客,其間,我清楚的的看到有的同學(xué)真的很疲倦了,但是他們都沒有輕易地表示休息,仍積極的幫助旅客,看著他們攙扶著老人上樓梯,幫著旅客拿行李的背影,我心里禁不住的感動(dòng)。在中午的時(shí)候先吃飯的同學(xué)們都盡快的吃完飯去替換還在工作的同學(xué)們,同學(xué)之間互相幫助。在活動(dòng)中同學(xué)們和xx站工作人員也建立了真摯的友誼。不知不覺間時(shí)光飛逝已到了下午的4點(diǎn)鐘,我們的負(fù)責(zé)人已經(jīng)招呼同學(xué)們集合準(zhǔn)備回校了,但是我知道同學(xué)們都還不太愿意離開這個(gè)僅僅工作了只有六七個(gè)小時(shí)的崗位,我看到同學(xué)們?nèi)栽趲椭恳晃恍枰獛椭穆每?,但是,我們不得不集合。然后我們有秩序的離開了各自的小崗位,最后我們在xx站的廣場上合影留念,走的時(shí)候同學(xué)們的笑聲一直環(huán)繞在xx站里,溫暖著旅客們的心,給他們帶去節(jié)日里的快樂。雖然這只是一次小小的公益活動(dòng),任務(wù)不重,時(shí)間不長。但是,我們班的同學(xué)所持有的認(rèn)真態(tài)度,是值得肯定和表揚(yáng)的。那忙碌的背影像是在演奏一首節(jié)奏歡快的歌。這次活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的交際能力和社會實(shí)踐能力,增強(qiáng)班級的`凝聚力和集體榮譽(yù)感,也培養(yǎng)了我們關(guān)心公共事業(yè)的熱情,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷鋒。

展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十七

根據(jù)中央文明辦有關(guān)要求,中秋節(jié)期間,x省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。為深入貫徹落的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

1、各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

x省文明辦專門發(fā)出通知,對活動(dòng)開展作出部署、提出要求。全省各地各有關(guān)部門都把開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為加快富民強(qiáng)省的重要舉措,作為推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、認(rèn)真制定工作方案。

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個(gè)平安的節(jié)日,引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排,認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。

3、文化活動(dòng)豐富多彩。

全省各地各部門主要開展了三大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”中華經(jīng)典活動(dòng)。城市街道和學(xué)校普遍組織社區(qū)居民、青少年舉辦詩文誦讀會,開展詩歌創(chuàng)作活動(dòng),引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國情感。x市20_年被中華詩詞學(xué)會授予“詩詞之市”,之后該市又有6個(gè)縣獲“詩詞之鄉(xiāng)”稱號。中秋節(jié)期間,正值x撤區(qū)建市20周年,該市舉辦了第四屆中國x詩人節(jié),舉行了一場別開生面的群眾性詩詞吟唱會,由詩詞名家與居民群眾共同參與,讓群眾在參與中得到教育,在活動(dòng)中得到快樂。二是中秋節(jié)民俗文化活動(dòng)。各地組織專業(yè)、業(yè)余文藝團(tuán)體走進(jìn)農(nóng)村集市、城市社區(qū)、大專院校,廣泛開展中秋節(jié)民俗表演和民間文藝表演。

4、廣大群眾踴躍參與。

展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十八

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。20xx年中秋節(jié)期間,長城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動(dòng),使社區(qū)廣大市民度過了一個(gè)安全健康的中秋佳節(jié)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

長城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此次聯(lián)誼會活動(dòng)開展提出明確要求。把開展好“中秋聯(lián)誼會”作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要舉措,作為推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個(gè)平安的節(jié)日,引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排,認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。

參加此次聯(lián)誼會的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會工作人員共計(jì)300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次聯(lián)誼會就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國情感。在聯(lián)誼會中,還舉行了中秋送問候活動(dòng),給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿,讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖,過上了一個(gè)豐富的中秋佳節(jié)。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動(dòng),讓小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。

展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇十九

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提倡全社會共同支持綠色環(huán)保、低碳生活的理念,響應(yīng)市青年志愿者協(xié)會開展“暢享低碳中秋、共建和美家園”環(huán)保行動(dòng)的號召,積極參與和策劃開展了本次“大涌社區(qū)綠色中秋系列活動(dòng)”,通過積極宣傳、全民參與、合理安排,得到了社區(qū)志愿者和居民的熱情響應(yīng),取得了一定成果。

一、前期宣傳。

中秋節(jié)是傳統(tǒng)同慶的節(jié)日,社區(qū)舉行各種應(yīng)節(jié)慰問活動(dòng),中秋節(jié)前,社區(qū)聯(lián)同社會熱心人士開展節(jié)前禮品派發(fā)工作,另外,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、志愿者們聯(lián)同鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)慰問老黨員和困難家庭,在送上節(jié)日慰問的同時(shí),向社區(qū)居民宣傳本次的“綠色中秋”環(huán)?;顒?dòng),傳揚(yáng)循環(huán)利用、保護(hù)資源的相關(guān)環(huán)保知識;在社區(qū)幼兒園張貼回收月餅盒的倡議書,從小培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的意識。

二、活動(dòng)過程。

1、慶中秋迎國慶自制燈籠比賽。大涌社區(qū)幼兒園緊緊圍繞“幸福、和諧、環(huán)?!边@一主題,以促進(jìn)親子互動(dòng)為載體,以提高幼兒動(dòng)手能力為目標(biāo),大力提倡資源利用、綠色生活的意念,在中秋節(jié)期間,舉行了別具新意的親子自制燈籠比賽,廣泛號召幼兒和家長利用廢棄的月餅盒等材料動(dòng)手自制燈籠,即場展出了幾十盞由廢舊材料和巧手妙心自制而成的應(yīng)節(jié)燈籠,為傳統(tǒng)的節(jié)日添上一道綠色環(huán)保的新風(fēng)景。

2、綠色中秋月餅盒回收活動(dòng)。每逢過節(jié)總會產(chǎn)生大量的節(jié)日垃圾和廢棄物,月餅盒也成為了最突出的節(jié)后垃圾之一,中秋節(jié)前社區(qū)就已廣泛宣傳本次月餅盒回收活動(dòng),發(fā)動(dòng)居民有意識地保留月餅盒,積極響應(yīng)和參與到本次活動(dòng)中來。9月20日,在大涌社區(qū)幼兒園舉行了綠色中秋月餅盒回收活動(dòng),收集、統(tǒng)計(jì)和整理幼兒家長和社區(qū)居民送來的月餅盒,由于宣傳及時(shí),社區(qū)居民都能積極配合,主動(dòng)前來參與,收到了預(yù)期的效果。經(jīng)統(tǒng)計(jì),本次活動(dòng)共收集得紙質(zhì)月餅盒59個(gè),鐵質(zhì)月餅盒166個(gè),合計(jì)225個(gè)。

3、月餅盒綠色環(huán)保拼圖活動(dòng)。為了深化本次的環(huán)保綠化主題,9月26日社區(qū)在幼兒園籃球場開展月餅盒綠色環(huán)保拼圖活動(dòng),大涌社區(qū)志愿者聯(lián)同幼兒園兒童共同參與了本次的拼圖活動(dòng),在活動(dòng)過程中大家通力合作,熱情積極,最后在大家的努力下完成了“環(huán)?!弊中蔚钠磮D,突顯了本次的主題。

三、活動(dòng)成果。

本次活動(dòng)在社區(qū)志愿者們的幫助下,得到了廣大社區(qū)群眾和幼兒家長的踴躍支持和參與,成果顯著:

1、在宣傳方面,本次活動(dòng)在宣傳綠色中秋環(huán)保活動(dòng)的同時(shí),大力推廣了低碳生活的環(huán)保知識,讓社區(qū)群眾對節(jié)約資源循環(huán)再用有了新的認(rèn)識,調(diào)動(dòng)群眾的積極性,啟發(fā)幼兒從身邊小事做起,愛護(hù)環(huán)境,熱心環(huán)保,循環(huán)利用資源。

2、在收集月餅盒方面,本次共收集到月餅盒225個(gè),通過燈籠制作和拼圖展示,突顯了廢物利用的主題,讓大家的參與進(jìn)來,宣揚(yáng)了和諧友愛的意識,變賣月餅盒所得的款項(xiàng),將會作為資助家庭困難兒童上學(xué)之用,款項(xiàng)雖少,但聯(lián)動(dòng)意義重大。

總的來說,本次大涌社區(qū)“綠色中秋”系列活動(dòng)的順利舉行是大家共同努力的結(jié)果,本次活動(dòng)從策劃、組織、宣傳、回收等各環(huán)節(jié)做得有條不紊,取得了預(yù)期的效果,在社區(qū)內(nèi)掀起了環(huán)保節(jié)約的新高潮。緊接著,社區(qū)還會長期推廣和普及環(huán)保知識,通過開展各類講座和活動(dòng)提高社區(qū)群眾環(huán)保意識,從生活中的小事開始,努力構(gòu)建和美幸福新社區(qū)。

展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二十

中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學(xué)的生活,同時(shí)讓廣x學(xué)體會到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識。9月22日下午,x鎮(zhèn)x小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)將本著“相互關(guān)懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學(xué)都參與,使虎遜學(xué)子都能過上一個(gè)快樂而有意義的中秋節(jié)。

一、二年級同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽,活動(dòng)場面熱鬧,一年級小同學(xué)認(rèn)字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。

五、六年級的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽?;顒?dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí),由x校長為組長的活動(dòng)評比小組深入各比賽場所,對各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行評估。評估小組按照評估要求,經(jīng)過嚴(yán)格地評比,五(1)中隊(duì)、四(2)中隊(duì)、二(1)中隊(duì)榮獲活動(dòng)組織獎(jiǎng)。

經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的比賽后,全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會,同時(shí)對獲獎(jiǎng)中隊(duì)以及各中隊(duì)表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。當(dāng)獲獎(jiǎng)隊(duì)員拿著自己的獎(jiǎng)品(一個(gè)精美的小燈籠和一個(gè)精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中?;顒?dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!

在整個(gè)活動(dòng)的過程中,全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個(gè)活動(dòng)中,使活動(dòng)得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中x小學(xué)全體師生會展現(xiàn)出更加精彩的一面!

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展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二十一

為了讓大家做一個(gè)有道德的人,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地,成為弘揚(yáng)和培育偉大民族精神的重要載體,我校少先隊(duì)大力開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)。

我校積極組織廣大干部群眾特別是少先隊(duì)員開展經(jīng)典詩文朗誦會和詩詞歌會,誦讀中華經(jīng)典詩文。近代現(xiàn)代詩文中有關(guān)愛國。團(tuán)結(jié)。和諧。奮進(jìn)的詩歌詞賦。通過活動(dòng)增進(jìn)了廣大干部群眾熱愛祖國。熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

1、中秋詩文朗誦會。低年級少先隊(duì)員由班主任或家長搜集關(guān)于中秋的童謠,中高年級隊(duì)員搜集與中秋有關(guān)的詩文。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

2、積極組織詩文朗誦比賽,全校30余名優(yōu)秀少先隊(duì)員參加了比賽。此次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,準(zhǔn)備充分。賽場上,參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格,卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節(jié)目或獨(dú)誦、或合誦為主要形式,或背景音樂,或古箏伴奏,大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終,我們評選出了3個(gè)一等獎(jiǎng),12個(gè)二等獎(jiǎng)。

二、舉辦節(jié)日民俗文化活動(dòng)。

學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報(bào)、晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。同時(shí),組織開展了一次“小手做月餅,中華思團(tuán)圓”為主題的手繪月餅大賽,以團(tuán)圓和諧為主題,畫月餅、品文化,豐富學(xué)生的感知,在動(dòng)手動(dòng)腦中體驗(yàn)中華文化的獨(dú)特魅力,在賞明月、思團(tuán)圓的氛圍中,教育學(xué)生愛我中華,強(qiáng)我中華。

三、開展“中秋情·團(tuán)圓夢”志愿服務(wù)活動(dòng)。

為了增強(qiáng)學(xué)生的民族意識,積極組織志愿服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生與被服務(wù)者都深切感受到中秋節(jié)的團(tuán)圓情。

1、以關(guān)愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動(dòng)。學(xué)生為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問品,與他們一起吃月餅、話家常,在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

2、中秋節(jié)期間開展了慰問退休教師活動(dòng),為退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)楦0步逃聵I(yè)做出的貢獻(xiàn),學(xué)生為他們送去的不僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心,使他們在精神上感受到集體的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事,使他們在精神上感受到集體的溫暖。

通過一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。這次的活動(dòng)會讓我們學(xué)校的孩子們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

總之,我校在廣大師生的共同努力下,通過開展形式多樣、豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),豐富了校園生活與校園文化,讓中秋的情懷在學(xué)生心中留下印記,全面詮釋了中秋“團(tuán)圓”的意義與情懷,同時(shí),通過各種活動(dòng)也增強(qiáng)了師生之間的友誼,對我校提高教學(xué)質(zhì)量也起到了很好的促進(jìn)作用。

展開中秋節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二十二

為響應(yīng)學(xué)院關(guān)于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的號召,增強(qiáng)大學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解,哲學(xué)與人文科學(xué)系開展了一系列以紀(jì)念中秋節(jié)為主題的活動(dòng)。

一、節(jié)前宣傳活動(dòng)。

1、召開各班團(tuán)支書會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié)。

2、做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等,提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。

1、不少同學(xué)對傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,我系把中秋節(jié)當(dāng)作培養(yǎng)大學(xué)生傳統(tǒng)文化認(rèn)同感的機(jī)會,制作了“歡樂中秋”宣傳欄,詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化、活動(dòng),收到了良好的效果。

2、哲學(xué)與人文科學(xué)系組宣部在中秋節(jié)之日,精心制作了以“九月豐收慶中秋”為主題的手繪展板,為中秋節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。

3、為了進(jìn)一步宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)與人文科學(xué)系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報(bào),其中文秘班的板報(bào)以精的設(shè)計(jì),豐富的內(nèi)容,贏得了大家的好評。

4、中秋節(jié)到來之際,哲學(xué)與人文科學(xué)系同學(xué)們精心準(zhǔn)備了月餅,并在每一個(gè)月餅上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達(dá)了大家中秋節(jié)之際對老師的一片情意。

餐廳微機(jī)室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的月餅,在表達(dá)感謝的同時(shí),也對我們的活動(dòng)予以肯定。

“濃濃中秋情,莘莘學(xué)子心”,一個(gè)小小的月餅,不僅代表了我們對老師的關(guān)心,更表達(dá)了同學(xué)們對老師的深情祝福。

5、哲學(xué)與人文科學(xué)系各班級分別召開班會,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,宣揚(yáng)理_愛國。

6、中秋節(jié)之日,我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之中秋節(jié)”學(xué)習(xí)會,通過學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。

在活動(dòng)開展過程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于中秋節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。

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