讀后感是讀完一本書、看完一部電影或者其他文藝作品后，對(duì)作品內(nèi)容、所表達(dá)的主題、人物形象等方面進(jìn)行個(gè)人感受、評(píng)價(jià)和思考的一種表達(dá)方式。讀后感是對(duì)作品內(nèi)容的消化和吸收，可以幫助讀者更深入地理解作品，提高自己的思維能力和表達(dá)能力。讀后感可以是對(duì)作品的贊美、批評(píng)、思考、問題討論等形式，是讀者與作品之間的一種交流和對(duì)話。讀后感是培養(yǎng)學(xué)生思維能力、感知能力、創(chuàng)新能力和表達(dá)能力的重要手段，也是提高閱讀水平和文學(xué)素養(yǎng)的有效途徑。寫讀后感時(shí)，可以提出自己對(duì)書中疑惑的問題，并解答和探討。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。讀后感是一種心靈的碰撞，每個(gè)人的感悟都是獨(dú)一無二的。讀后感是文字的呼吸，讓我們與自己的內(nèi)心對(duì)話，與他人的思想交流。讀后感是思考的真實(shí)寫照，不僅展示了我們的閱讀習(xí)慣和思維方式，也反映了我們的人生態(tài)度和價(jià)值觀。讀后感是一種沉淀，讓我們從泛泛的閱讀中獲取思想的營養(yǎng)，讓我們的內(nèi)心得到滋養(yǎng)和富足。讀后感是對(duì)書籍的致敬，在文字的世界里，我們與偉大的思想家和作家相遇，與他們心靈相通，與他們的智慧共鳴。
童年精彩讀后感篇一
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。
它描述的是高爾基幼年時(shí)期從三歲至十歲這段時(shí)光生活片段。高爾基的童年生活十分艱辛，幼年時(shí)期父親就去世了，勤勞而善良的母親因經(jīng)濟(jì)緣故無法養(yǎng)活他，所以只好把他送到外祖父家度過童年。他只上過三年學(xué)，十一歲就走向社會(huì)，開始了自食其力的生活。但是這一切并沒有影響到他對(duì)完美生活的無限向往，他依然在艱苦的環(huán)境中苦苦的追求自我的理想。艱辛的條件讓他意志磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。高爾基酷愛學(xué)習(xí)，雖然在繁重的勞動(dòng)下，他卻利用勞動(dòng)之余的時(shí)光堅(jiān)持自學(xué)，堅(jiān)持寫作實(shí)踐、閱讀了超多的書籍。最終經(jīng)過自我的努力成為一名受人尊敬、世人敬仰的偉人。
閱讀完《童年》感觸很深。相比之下，想一想我們此刻過得是什么樣的生活。我們的童年和高爾基是一樣的嗎？不，是不一樣的。我們每一天都被父母嬌生慣養(yǎng)著，想要什么父母就給我們。身上穿著名牌衣服，手上戴著手表，每一天衣食無憂的。無論什么事都有父母罩著，遇到困難時(shí)父母能夠給予幫忙。在學(xué)校同樣有老師對(duì)我們的百般呵護(hù)。如果這樣下去，那我們的未來又會(huì)怎樣呢？在安逸的環(huán)境下，我們失去了理想，失去了目標(biāo)，失去了追求。優(yōu)越的條件讓我們變得脆弱，不敢去應(yīng)對(duì)困難，小小的挫折面前總是退縮、逃避。而高爾基的童年我認(rèn)為是充實(shí)的，是快樂的，是完美的，是勇敢的。因?yàn)樗弥挥袘?zhàn)勝困難，才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)崇高的理想。
童年精彩讀后感篇二
《童年》是高爾基所著，它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會(huì)風(fēng)貌。同時(shí)，這本書真實(shí)的照射了作者高爾基自身的坎坷經(jīng)歷。
阿廖莎幼年時(shí)期父親就去世了，勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家，外祖母是他唯一最親近的人。之后，他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過三年學(xué)，11歲就走向社會(huì)，過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時(shí)，他只身來到喀山，進(jìn)入了社會(huì)大學(xué)，在與命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會(huì)的最低層，和各個(gè)階層、各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。
童年精彩讀后感篇三
在最近一段時(shí)間里，我讀了前俄羅斯作家高爾基的三部自傳小說的其中一本《童年》。這部小說講述了在父親去世后，阿廖沙（高爾基）隨母親來到了外祖父家中度過歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母講述的優(yōu)美童話熏陶，同時(shí)，也親眼目睹兩個(gè)舅舅為了得到家產(chǎn)打架和在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種令人窒息的，充滿可怕景象的狹小天地里度過了自己的童年。
讀了這本書后，我的內(nèi)心久久不能平靜。我十分敬佩高爾基，他的親人接二連三地死去，他卻能夠堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，在同情他的同時(shí)，我清醒地認(rèn)識(shí)到高爾基童年生活的時(shí)代正是社會(huì)走向衰敗的時(shí)候，在這個(gè)衰敗的社會(huì)，大多數(shù)人都是生活在社會(huì)底層的勞動(dòng)人民，他們的生活水平都很低，高爾基當(dāng)時(shí)家庭生活的情況和悲慘的童年只不過是這千千萬萬窮苦家庭生活的一個(gè)縮影。有著痛苦童年的孩子何止高爾基一個(gè)人！是沒落的國家，是無情的社會(huì)，造成了高爾基悲慘的童年，同時(shí)也是辛酸的生活磨練了他的意志。
我之所以敬佩和同情高爾基，是因?yàn)楦郀柣词股硖巹?dòng)蕩社會(huì)和貧困家庭，他也沒有氣餒，沒有對(duì)生活失去希望。
我也會(huì)像高爾基一樣，在惡劣的生活環(huán)境中不斷地磨練自己，成為對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才！
童年精彩讀后感篇四
假期里，我讀了許多課外書，在這么多書中，最令我感動(dòng)的要數(shù)《童年》了。《童年》是高爾基寫的三部自傳中的一部。高爾基三歲時(shí)喪父，他的童年是在諾夫戈羅德度過的，也就是他的外婆家。這本書主要講了高爾基童年生活是怎樣的悲慘。就在一八七一年，他悲慘的命運(yùn)開始了。他的行動(dòng)都被他的外公監(jiān)視著，外公不準(zhǔn)他這樣，又不準(zhǔn)他那樣，他好象在地獄中生活。
可我覺得即使是這樣，童年留給高爾基的恐怕還不只是這些。還有他這段童年會(huì)讓高爾基的成長路途更順利，還有一些激勵(lì)會(huì)讓他刻苦讀書?；蛟S，那些所謂的苦難只有經(jīng)歷過才深深知道，沒有任何再比這成長的更快些了。之所以他的成功，這本書的成功我想都源于“苦難”。也許當(dāng)你經(jīng)歷到了一些才會(huì)迅速成長，變得堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、勇敢起來。也認(rèn)證了世人所說的有苦才有甜。
在大多數(shù)的故事及作品里童年大都都是幸福、快樂的。但是每一個(gè)人的童年都是不一樣的但他都會(huì)給我們留下一件東西，那就是“感悟”。
《童年》這本書對(duì)我的啟發(fā)很深。我從中體會(huì)到了我們一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好知識(shí)報(bào)效祖國。
童年精彩讀后感篇五
當(dāng)我讀到這樣一段話的時(shí)候，深有感觸：“我們的生活是令人驚奇的，這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長出鮮明，健康，富有創(chuàng)造性的東西，生長著善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的，人道的生活終將蘇生?！彼窍胍嬖V我們新的一代是如何堅(jiān)忍不拔地頑強(qiáng)生長，并且對(duì)美好的生活充滿向往，把在沉睡的民眾喚醒。
阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
童年精彩讀后感篇六
該本書講述了主人公阿廖沙在父親死后，被母親寄養(yǎng)在遠(yuǎn)在尼日尼的諾弗哥羅德城的祖父家。外祖父是個(gè)纖夫，對(duì)阿廖沙不是特別好，而阿廖沙的外祖母對(duì)待阿廖沙的態(tài)度與外祖父相比簡直是天壤之別。
外祖父脾氣暴躁只要碰見阿廖沙犯錯(cuò)便會(huì)打他，有一次阿廖沙他出于好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色，就被打的體無完膚，并生了一場大病。而外祖母卻在不停地包容阿廖沙犯下的錯(cuò)，并心平氣與的與阿廖沙講道理，阿廖沙曾經(jīng)說過他的外祖父與外祖母信奉的簡直是兩個(gè)不同的上帝。
就這樣阿廖沙在這個(gè)幾乎分裂的家庭里度過了他的童年！
童年精彩讀后感篇七
我讀《童年》這本書后，就覺得阿廖沙從3——10歲一段生活經(jīng)歷，我認(rèn)為當(dāng)時(shí)的世界是非常黑暗，這個(gè)世界就沉睡在自私，無聊與罪惡中，所以認(rèn)為阿廖沙十分可憐，但他的精神可以讓我們學(xué)習(xí)。
從這本書上，我覺得外婆心地十分善良。愛所有的人，所有一切痛苦都息不她心中的仁愛之光，對(duì)阿廖沙和高爾基都十分疼愛。外婆是個(gè)十分愛勞動(dòng)的人，樂觀開朗，能歌善舞。我認(rèn)為高爾基在他外婆的疼愛下一定能好好成長起來，阿廖沙本來就沒人疼沒人愛，如果沒外婆，阿廖沙的心終就無法溫暖，所以在這片文章中，外婆是不能沒有的。
阿廖沙被他的兩個(gè)舅舅，讓他背著十字架，結(jié)果被壓死。這讓外婆和高爾基都十分難過，他的兩個(gè)舅舅天天喝酒，天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲慘！
我非常慶幸我沒有出生在高爾基那個(gè)年代，不然真不知道我還活得下去嗎？所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，長大為祖國做出貢獻(xiàn)！
童年精彩讀后感篇八
每個(gè)人都有自己童年。童年是一生中最難忘、最快樂時(shí)光，但高爾基童年卻與眾不同。
高爾基童年是悲慘，三歲時(shí)父親病死了，母親改嫁了，一直住在外祖父家中，可是外祖父脾氣很暴躁，把家里弄得亂七八糟，高爾基11歲那年離開了家自己去謀生。
想想自己，有一個(gè)幸福家庭。爸爸媽媽，爺爺奶奶精心呵護(hù)著我成長，還有學(xué)校老師關(guān)心培育著我，我真好幸福好幸福！
高爾基刻苦學(xué)習(xí)，最終成了著名文學(xué)家。我要加倍努力，一定也可以成為一個(gè)有用人。
童年精彩讀后感篇九
名著《童年》是說一個(gè)小孩在苦難的環(huán)境中快樂成長的勵(lì)志故事。
真正對(duì)他好的只有外祖母和母親，父親在他3歲時(shí)染病身亡，面對(duì)粗暴的外祖父和小伙伴的相繼離去或離開，他并沒有向生活低頭。他就是高爾基先生。
高爾基先生面對(duì)父親離去，母親出走和粗暴的外祖父，高爾基先生仍然樂觀地面對(duì)生活，這是一種很難得的生活態(tài)度，值得我們學(xué)習(xí)。高爾基先生的第一個(gè)朋友小茨岡因吞下釘子而死亡；第二個(gè)朋友“好事情”因外祖父不喜歡而搬走；第三個(gè)朋友是因?yàn)樗麄兏郀柣壬恢腊ち硕嗌俅未颉?/p>
高爾基先生的童年是痛若的，我們是幸福的，好好珍惜吧！
童年精彩讀后感篇十
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么。所以我們更要知足，知道父母的不容易；知道學(xué)習(xí)的重要性！
高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。而我們確在父母的保護(hù)下茁壯成長！
因此我們更要感恩！
童年精彩讀后感篇十一
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父的脾氣十分急躁，只有外祖母疼他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)他所處的悲慘境地。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，其實(shí)是大不一樣！我們多幸福啊，被父母寵著。天天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；歸家有大魚大肉等著你品嘗；你想什么，就給你什么；所以，我們更要珍惜如今美滿。幸福的糊口。
我讀了《童年》我深深的感慨到了我們不能，身在福中。不知福。
童年精彩讀后感篇十二
當(dāng)我們結(jié)束童年，進(jìn)入青春期，我們一定會(huì)想起童年的美好時(shí)光:和父親一起去釣魚，和母親一起去游樂園，和兄弟姐妹一起在街上玩耍。然而，當(dāng)我們努力回憶時(shí)，有一個(gè)伙伴正在努力工作，回想他糟糕的童年生活。他就是高爾基，一位著名的蘇聯(lián)作家，他的童年在國內(nèi)外都很有名。這是一本以現(xiàn)實(shí)生活為藍(lán)本的自傳體小說。
這本書講述了一個(gè)名叫阿麗莎的孩子從3歲到10歲的生活狀態(tài)。他很小的時(shí)候就失去了父親，他勤勞善良的母親不得不把他送到祖父家度過童年，因?yàn)樗麩o法養(yǎng)活自己。高爾基只上過三年學(xué)，當(dāng)他十一歲時(shí)，他去了社會(huì)，開始獨(dú)立生活。他當(dāng)過學(xué)徒、搬運(yùn)工、守夜人、面包師等。他從小就遭受痛苦，并遭受祖父和兩個(gè)叔叔的虐待。幸運(yùn)的是，有一位善良、聰明、能干的祖母把他培養(yǎng)成一個(gè)正直、勇敢、充滿愛心的孩子。還有簡單的小慈罡，誠實(shí)的老工人格里高利，以及致力于科學(xué)的知識(shí)分子的“好東西”。.。在高爾基的童年，我也了解當(dāng)時(shí)俄羅斯腐朽的社會(huì)制度、黑暗的現(xiàn)實(shí)和自私無知的市民。
當(dāng)我讀完高爾基的童年時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我是在蜜罐里長大的蜜蜂。我從小就不用擔(dān)心我的生活。我的長輩會(huì)為你采集蜂蜜，而我唯一要做的事就是在我父母的照顧下吃蜂蜜，他們認(rèn)為我已經(jīng)吃膩了。與我們?cè)谪毨絽^(qū)的伙伴相比，我們太幸福了。我們現(xiàn)在接受了很好的教育，父母和長輩都支持我們，給我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們腳踏實(shí)地，我們一定會(huì)在每個(gè)人面前脫穎而出。最后，我想說童年已經(jīng)過去了，我們可以回憶起它，但我們不應(yīng)該總是想著過去，而應(yīng)該展望未來，朝著目標(biāo)前進(jìn)，更進(jìn)一步，創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
童年精彩讀后感篇十三
從我認(rèn)識(shí)字開始，讀過很多的書，但有一本書，給我留下的印象最深刻，這本書就是高爾基的《童年》。
不過高爾基的童年卻不像我們這樣幸運(yùn)，他的童年遠(yuǎn)比歡笑多。正是他痛苦的童年經(jīng)歷打動(dòng)了我。高爾基三歲時(shí)父親就去世了，母親帶著他到外公家生活，外公喜怒無常，脾氣暴躁，好幾次把小高爾基打得昏死過去。在這種生活下，小高爾基還是喜歡上了讀書，學(xué)習(xí)。他從小就有強(qiáng)烈的讀書愿望，他知道，只有讀書，才能改變自己的命運(yùn)。他在學(xué)校時(shí)，成績很好，獲得過最優(yōu)秀，然而貧困使他只上了兩年學(xué)，為了養(yǎng)家糊口，他四處奔波，干過各種各樣的工作，但他始終沒忘記過讀書，常常利用深夜看書，在極端的里，高爾基發(fā)憤苦讀，使他最終成為世界聞名的偉大文學(xué)家。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的，是沒有煩惱痛苦的。在學(xué)校里，有愛我們的老師孜孜不倦地教我們知識(shí)。在家里，我們是父母的心肝寶貝，父母把一切最好的給了我們，我們是多么的幸福啊！可是我們卻并不珍惜，學(xué)習(xí)上嫌苦嫌累，作業(yè)多了也要發(fā)牢騷，和高爾基比起來，我們真是太不應(yīng)該了，擁有這么好的學(xué)習(xí)，卻不努力學(xué)習(xí)。高爾基說過，“天才出于勤奮”，我想他的成功一定和他的勤奮努力有關(guān)，我們一定要學(xué)習(xí)高爾基這種在學(xué)習(xí)上不怕困難，持之以恒的，努力學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)對(duì)有用的人！
童年精彩讀后感篇十四
我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，就太對(duì)不起在工作崗位上努力的父母了。
高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長道路是俄國千百萬勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，汲取廣博的知識(shí)，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士，做好出發(fā)前的準(zhǔn)備，為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。
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