讀書對于個人的成長和知識的積累有著重要的作用，我們應(yīng)該多多閱讀。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對象，以便更好地展開思路。為了提高效率，以下是一些高效學(xué)習(xí)方法供大家參考。
教學(xué)個人事跡材料篇一
小崔同志自1997年9月參加工作以來，一直在輝縣市吳村第二中學(xué)任教，十五年前，她懷著對教育事業(yè)無比崇尚的神圣情感，走上了三尺講臺。從踏入講臺的第一天起，就立下了“當(dāng)園丁培育百花，做黃牛無私奉獻(xiàn)”的誓言，并為自己定下了“干一行，愛一行，精一行”的工作準(zhǔn)則。從教十五年來，她始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛業(yè)，敬業(yè)，樂業(yè)，十幾年如一日地耕耘在農(nóng)村教育的百花園中，始終如一的愛著自己的學(xué)生，在教育教學(xué)上，她用全部的深情和愛心澆灌著山區(qū)稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫著自己的人身樂章。
作為一名教師，她深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn)，在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一等，才能做一名合格的教師，為了提高自己的教學(xué)水平，把學(xué)習(xí)做為自己的使命，勤學(xué)不輟，努力提高自身的素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加各種教學(xué)競賽，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中，能教善導(dǎo)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，開展互動式教學(xué)，形成了一套扎實(shí)有效的教學(xué)方法。
在教學(xué)工作中，她做到了既教書又育人，具體體現(xiàn)在，能利用教學(xué)知識產(chǎn)生過程培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，使學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)、誠信的習(xí)慣，通過知識的理解和應(yīng)用的教學(xué)，教育學(xué)生如何做人，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，誠信待人的良好習(xí)慣，深入挖掘教材的思想性，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
“愛心”是老師工作中不可缺少的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛也就沒有教育?！皭坌摹笔桥囵B(yǎng)老師和學(xué)生情感的基石，“愛心是轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，使他們良好的發(fā)展的“靈丹妙藥”。蘇霍姆林斯基說：“好的孩子人人愛，愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學(xué)生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生，也要愛那些不聽話、成績差的學(xué)生。她對學(xué)生愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，不偏愛一位好學(xué)生，不放棄一位差生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長。用一顆樸實(shí)的愛心去愛每一位學(xué)生。魏書生曾說：沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這也是崔老師常常掛在嘴邊上的一句話。班級中有些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，經(jīng)常利用業(yè)余時間無償為他們補(bǔ)課。讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí)，更懂得任何做人，如何關(guān)心人，如何提高自身素質(zhì)。近年來，她為了有更多的時間與學(xué)生在一起，關(guān)心幫助他們。舍小家為大家，以校為家，主動提出在學(xué)校住宿，與學(xué)生吃住在一起，關(guān)心幫助住校生，尤其是成績差的學(xué)生。她不僅照顧好學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，還教育學(xué)生如何合理的安排時間，如何處理和同學(xué)之間的關(guān)系，使這些學(xué)生盡快適應(yīng)在新環(huán)境下的學(xué)習(xí)生活。有時對部分學(xué)生，不定期的進(jìn)行采訪，一方面了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，另一方面也了解學(xué)生家長對子女的要求，對學(xué)校工作的意見和建議，改進(jìn)和完善學(xué)校的教育教學(xué)工作，同時與家長交流子女在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面的情況。她還充分利用課余時間向?qū)W生介紹一些書本外的知識，豐富學(xué)生的知識面，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性，同時也培養(yǎng)了學(xué)生組織材料和運(yùn)用材料的能力。
在教學(xué)中，她認(rèn)真閱讀教材和有關(guān)教學(xué)參考資料，特別是新課標(biāo)頒布以后，認(rèn)真研讀了新教材和新課標(biāo)，理解掌握了新教學(xué)理念，改變了傳統(tǒng)的教育觀念，深入了解學(xué)生實(shí)際，并根據(jù)課文的要求，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，備課中充分體現(xiàn)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵。掌握各內(nèi)容在教材中的地位和作用，重要的解題方法等，對重點(diǎn)做到精選，精講，注意事項(xiàng)，并引導(dǎo)幫助學(xué)生對書本知識。學(xué)習(xí)方法進(jìn)行歸納總結(jié)，對書上較易得內(nèi)容組織學(xué)生自學(xué)，目的在于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)生自學(xué)能力，然后由教師點(diǎn)評學(xué)習(xí)的思路、注意事項(xiàng)，最后引出學(xué)生進(jìn)行總結(jié)。
她在課堂教學(xué)中，能充分利用45分鐘，提高45分鐘的利用率和效率，做到表達(dá)準(zhǔn)確，語言清晰，教態(tài)自然，板書整潔規(guī)范，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散，精心設(shè)計(jì)練習(xí)，練習(xí)的形式不拘于書本上的要求，采取多種形式，如填空、選擇形式等，突出創(chuàng)新理念，使學(xué)生具有新鮮感，對作業(yè)的習(xí)題，精選具有代表性的題，有少部分習(xí)題可作為課堂練習(xí)處理。對部分有一定難度和技巧的題，引導(dǎo)學(xué)生分析，幫助他們正確思考，并根據(jù)新課標(biāo)和考試的要求，適當(dāng)提高教學(xué)要求，補(bǔ)充部分由一定難度的綜合題，提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力，課后作業(yè)做到全批全改，對作業(yè)中存在的問題及時點(diǎn)評，并幫助學(xué)生找出產(chǎn)生錯誤的原因，防止以后再次出現(xiàn)同類錯誤，從而提高了學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。
在課后，她充分利用自習(xí)和空余的時間，對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。幫助他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，同時對部分差生多給他們鼓勵，樹立他們的自信心。每單元結(jié)束都進(jìn)行單元檢測，以便及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，提高教育教學(xué)質(zhì)量，對單元檢測題能結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真批改和認(rèn)真點(diǎn)評，真正做到通過檢測使每個學(xué)生都有收獲，并認(rèn)真做好分析，找出教學(xué)中的不足，提出在以后教學(xué)中的改進(jìn)措施和方法。
同時在復(fù)習(xí)中，也不放松學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行理想、前途教育，協(xié)調(diào)各科的平衡，與各科教師齊心協(xié)力共同搞好學(xué)生在復(fù)習(xí)階段學(xué)習(xí)、生活等方面教育幫助?？傊綍r教學(xué)卓有成效，所帶班級在歷年考試中成績優(yōu)異，有些班級從原來倒數(shù)躍升為年級第一、第二。
在工作中，她以奉獻(xiàn)努力耕耘，勤懇敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的教書育人，認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對她的信任，她處處以學(xué)校大局著想，從不因?yàn)閭€人事情耽誤學(xué)校正常工作，是一名受學(xué)生歡迎，信賴和尊敬的教師，多年來，她就是憑著這種堅(jiān)定的信念，吃苦耐勞，熱愛事業(yè)，把自己全部的精力都默默地奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上。
一分耕耘，一分收獲，為了農(nóng)村的教育事業(yè)，她一直奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線，默默的奉獻(xiàn)了美好的青春，奉獻(xiàn)了無數(shù)的精力。在教苑這塊沃土上，她付出了辛勤的汗水，收獲的是累累碩果，正是由于自己始終如一，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的努力精神，在工作上，得到黨和人民的認(rèn)可，深受學(xué)生的愛戴，家長的歡迎，多次被授予“優(yōu)秀教師”的稱號，她以扎實(shí)的工作作風(fēng)教育人，以忘我的拼搏精神激勵人，以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動人，堪稱育人的典范，師德的楷模，小崔同志就是這樣用她一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動為農(nóng)村的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)；用實(shí)際行動在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業(yè)績，為教育事業(yè)的發(fā)展填上了一塊堅(jiān)實(shí)的基石。
教學(xué)個人事跡材料篇二
xxx，轉(zhuǎn)眼間在教育生涯中已度過20多個春秋，始終保持一顆熱愛教育事業(yè)的誠心，踏踏實(shí)實(shí)地立足于本職工作，愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的政治思想覺悟、文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。作為教育戰(zhàn)線上的一名老成員，我時刻保持清醒的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，積極履行教師職責(zé)，幾十年如一日，辛勤的耕耘，默默地奉獻(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，補(bǔ)充新的能量，研究探討新的`教學(xué)理論和教學(xué)方法，注重提高教育質(zhì)量，從小學(xué)到幼兒園，無論在哪個崗位上，都發(fā)揮了積極的帶頭作用，曾多次被評為優(yōu)秀教師、骨干教師、模范班主任等光榮稱號。
我于20xx年轉(zhuǎn)崗步入幼教事業(yè)，新的崗位、新的環(huán)境對我來說也是又一個新的開始。有朋友說，這下可以松一口氣了，清閑多了吧，哄哄孩子，只要注意安全不出事就行了，我笑了笑說，大家都這么說。好多人都對幼兒教育認(rèn)識有偏差，包括自己身邊的親朋好友，認(rèn)為幼兒園的工作簡單、單調(diào)、哄好孩子不出安全事故就行，也就是個保姆的活兒，只要有耐心誰都能干?？墒俏艺J(rèn)為，幼兒階段的每一步成長都將影響他的一生，幼兒園階段就是孩子人生的起點(diǎn)，高樓萬丈重在基石，幼兒園不要求孩子學(xué)會寫多少字、會讀多少唐詩，而是著重培養(yǎng)孩子良好的生活行為習(xí)慣、時間觀念、禮貌待人、集體生活、互相幫助、和諧相處等等的日常細(xì)節(jié)。有了這些理解，這使我更加的熱愛自己的崗位，忠于自己的職責(zé)，眼前一雙雙稚嫩、天真、純潔、好奇的眼睛，讓我深感這份工作的神圣、偉大和肩膀上責(zé)任的重大，因此不敢有絲毫的懈怠。
既然接受這份工作，不但要干，而且干就干好。為了很快融入孩子們的大家庭，我發(fā)揮自己的專業(yè)特長——幼教管理、幼兒心理，學(xué)習(xí)新的兒歌、自編新的舞蹈，主動了解每一位孩子的家庭狀況和家庭環(huán)境教育及影響，全面掌握每一位孩子的心理動態(tài)，在游戲中逐步糾正個別孩子的不良行為。在教學(xué)過程中層層深入，采用啟發(fā)性的提問，親和自然的方式溝通，利用孩子天生的爭強(qiáng)好勝的心理，用語言鼓勵、小紅花獎勵的方式引導(dǎo)孩子建立自信、自強(qiáng)、自立的個性和陽光、活潑、開朗的性格。在活動中不會讓孩子感到受束縛、受壓抑，讓孩子在輕松愉快的氛圍中積極主動的去思考，去探索、去創(chuàng)造，輕松自然的完成從不會到會的過程，激發(fā)了孩子了解、探索生活的好奇心和對新鮮事物的欲望、激發(fā)孩子能獨(dú)立完成一件事情的自豪感、成就感，從而促進(jìn)孩子健康、快樂的成長。經(jīng)過一段時間的辛勤努力和細(xì)心的工作，孩子們都喜歡我說像“媽媽”、同事們評價(jià)我親和力強(qiáng)、家長說我有責(zé)任心，領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)我工作有方。
在常人的眼里，幼兒教師這一職業(yè)是平凡的，的確，幼兒教師所做的一切都是平凡而又瑣碎的小事，在幼兒教育的工作中，沒有轟轟烈烈的英雄壯舉，也沒有驚天動地的感人事跡。有的只是平凡、只是瑣碎，但是就在這諸多平凡而又瑣碎的工作中擔(dān)任著比天更大的責(zé)任，比地更重的任務(wù)。憑著堅(jiān)定的信念和高度的熱情、對家長的責(zé)任、孩子的關(guān)愛和對教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。然而有得就有失，一心撲在了工作上，就意味著對家庭關(guān)懷的缺失。長期以來，因?yàn)楣ぷ鞫鴮彝ズ秃⒆咏逃P(guān)心較少，除了周末幾乎每天都沒有準(zhǔn)時給孩子做過飯、給孩子批過作業(yè)、陪孩子做游戲。就因?yàn)檫@份信念、這份執(zhí)著，朋友好多次開玩笑對我說，“你真傻，自己的孩子都不管，對別人家的孩子倒是關(guān)懷之至，你家孩子是不是親生的”。
人們總把教師比喻成蠟燭，燃燒自己，照亮別人。這一句話說起來簡單，但真真做起來并不那么容易，我深知，要干好幼教這份工作，要有足夠的耐心、愛心，要樂于奉獻(xiàn)、不計(jì)得失。我是這樣想的，也是這樣做的。我的視力先天不好，為了把沒有及時接走的孩子安全的送到家長手中等到天黑而把自己摔得傷痕痕累累已成家常便飯。有一個叫雙雙的`孩子，孩子爸爸媽媽都在市區(qū)打工，每天誰下班早誰接孩子，有時忙的話孩子奶奶臨時頂替，每天接送都不固定。記得有一次，都過了接送時間，家長還沒有來，電話也打不通，我想可能是家長臨時有什么急事吧，就陪孩子在教室里玩游戲、講故事，不知不覺中天已經(jīng)黑了，家長還沒有來接孩子，電話依然聯(lián)系不上，孩子漸漸有點(diǎn)害怕了，帶著哭腔問我，爸爸媽媽是不是不要她了，我說不會的，爸爸肯定有什么急事需要處理，完了會來接你的，因?yàn)橐呀?jīng)很晚了，只好把孩子帶回了家。
一直到給孩子都做的吃完了飯，孩子的媽媽才打來電話找孩子，說手機(jī)沒電了，他以為孩子奶奶接了，奶奶以為孩子爸爸接了，回到家才知道還沒接孩子，這才急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)把孩子交到媽媽手中時，孩子的媽媽激動的掉下了眼淚。這樣事情太多太多了，曾有家長感動地說，你比孩子親媽還親。既然選擇了就不會后悔，多年來的工作中我一直用一顆慈母般的愛心來面對每一位孩子，我曾經(jīng)多次對家長們說：孩子交給我，請你們放心、請你們相信，你們的孩子就是我的孩子。
選擇了教育就是選擇了奉獻(xiàn)，“堅(jiān)持信念終不悔，嘔心瀝血育花朵”，在幼教這個美麗的崗位上，我已無悔而充實(shí)的走過了二十多個陽光燦爛的春秋，在以后的人生征途中，我將繼續(xù)堅(jiān)守這份執(zhí)著，默默地奉獻(xiàn)，按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘，積極探索，以更大的熱情傾注我陽光般的愛心，奉獻(xiàn)我無悔的人生，用自己博大的胸懷去愛護(hù)每一位幼兒，讓每一株幼苗都茁壯成長，讓每一朵鮮花都燦爛開放！
教學(xué)個人事跡材料篇三
小忠同志忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為我國少數(shù)民族地區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
小忠同志1990年以優(yōu)異的成績從師專畢業(yè)后，主動要求到偏僻的黎、苗居地瓊中縣紅島中學(xué)任教，把自己最寶貴的青春年華獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)。為了黎、苗同胞的孩子不失學(xué)，曾老師的足跡踏遍了這里的每一個黎村苗寨。有一次，當(dāng)他聽說一名苗族學(xué)生輟學(xué)回家準(zhǔn)備成親時，立即連夜走了三十幾里山路趕到苗寨，勸說家長，讓孩子回校上學(xué)。為了提高黎苗同胞的科學(xué)文化素質(zhì)，曾老師不計(jì)任何報(bào)酬的為他們補(bǔ)課。他還多次從自己微薄的工資里擠出錢來，為貧困的學(xué)生交學(xué)費(fèi)、買學(xué)習(xí)用品…。曾老師那無私奉獻(xiàn)的品德受到當(dāng)?shù)乩?、苗同胞的一致贊譽(yù)。
小忠同志1993年底調(diào)入三亞市藤橋中學(xué)從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。眾所周知，化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)工作又臟又累，還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸，待遇又低。但曾老師不計(jì)個人得失，為盡快改變農(nóng)村學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的落后面貌，他超負(fù)荷地工作，一人兼全校化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室管理和全校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。他白天在舊倉庫里尋找儀器藥品，晚上在實(shí)驗(yàn)室鑒定、提純試劑；他利用節(jié)假日和中午休息時間準(zhǔn)備儀器藥品，利用晚上時間給學(xué)生上分組實(shí)驗(yàn)課。在短時間內(nèi)，使藤橋中學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%。1994年，在全省普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查中，藤橋中學(xué)獲得99.3分的好成績，列全市第一名，并受到省教育廳的表彰獎勵。1998年，全市教學(xué)評估檢查中，藤橋中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)部分列全市第一名。
為改變農(nóng)村學(xué)校實(shí)驗(yàn)室缺乏實(shí)驗(yàn)器材的狀況，曾老師認(rèn)真研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱，鉆研如何運(yùn)用不同的教具突出課堂教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，他認(rèn)為通過自己制作教具，是解決農(nóng)村學(xué)校實(shí)驗(yàn)器材缺乏的好方法，他為此寫下了十幾萬字的實(shí)驗(yàn)筆記和教具改進(jìn)資料。并放棄休息時間，走街串巷，尋找有用的實(shí)驗(yàn)器材替代品，制作了一大批教具運(yùn)用于課堂教學(xué)中，為學(xué)校節(jié)省了大筆資金。他還積極指導(dǎo)青年教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)開展課堂教學(xué)，他制作的幻燈投影片“實(shí)驗(yàn)室制取氫氣并還原氧化銅”榮獲省電教教材評比三等獎。幾年來，曾老師制作的教具榮獲省級獎1項(xiàng)，市級獎9項(xiàng)。
曾老師積極投身于教研、教改實(shí)踐，潛心研究教材教法，大膽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。他在長期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐中，總結(jié)出了“實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)探索教學(xué)法”和“問題模式教學(xué)法”等許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他率先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)綜合能力考核，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，受到全國中學(xué)化學(xué)教育學(xué)會的重視。曾老師善于在教學(xué)實(shí)驗(yàn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并將經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度用于指導(dǎo)教學(xué)。他的論文“素質(zhì)教育與應(yīng)試教育淺談”入選“如何實(shí)施素質(zhì)教育”大型學(xué)術(shù)文庫，受到教育專家的充分肯定。93年以來，曾老師撰寫了大量的教育教學(xué)論文，共有25篇獲獎或發(fā)表，其中國家級6篇，省級獎11篇，市級獎7篇。
為全面貫徹黨的教育方針，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，曾老師在完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時，積極組織學(xué)生開展課外科技活動，服務(wù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)。為配合農(nóng)技部門推廣水稻拋秧新技術(shù)，他利用節(jié)假日，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拋秧、插秧的對比實(shí)驗(yàn)，調(diào)查結(jié)果使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放心采用拋秧技術(shù)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)丶Z食的大幅增長。為指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)施肥，曾老師不辭辛勞，奔波于藤橋的各個田間地頭，義務(wù)幫助農(nóng)民分析土壤成份，指導(dǎo)農(nóng)民改良土壤，受到農(nóng)民的普遍歡迎。10年來，曾老師輔導(dǎo)學(xué)生科技項(xiàng)目共獲得各種獎勵30項(xiàng)，其中國家級3項(xiàng)，省級16項(xiàng)，市級11項(xiàng)。
由于小忠同志各方面的突出表現(xiàn)，他先后榮獲“海南省優(yōu)秀教師”、“三亞十大杰出青年”、“海南省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師”等光榮稱號。
教學(xué)個人事跡材料篇四
小品，老師，性別男，1980年10月出生，現(xiàn)今年齡34歲。20xx年從黔西南民族師范高等?？茖W(xué)校畢業(yè)，隨后又利用三年寒暑假的時間從貴州師范大學(xué)讀完函授本科。他是海子鄉(xiāng)海子中學(xué)的一名普通英語教師，參加工作已經(jīng)近十一個年頭，一直堅(jiān)守在自己的教學(xué)崗位上，曾擔(dān)任過畢業(yè)班英語教育教學(xué)工作數(shù)年，并兼英語教研組組長，各項(xiàng)工作成績都很突出，為海子中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，并且贏得了學(xué)校和社會的一致好評。曾先后多次被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師和多次獲鄉(xiāng)級表彰。
小品老師，他將自己的心血全部無私地奉獻(xiàn)給了自己深愛的教育事業(yè)，家與學(xué)校是他兩點(diǎn)一線的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費(fèi)了他大量的精力，在他的日歷中沒有“節(jié)假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學(xué)聚會的時間都沒有，他將自己的大量時間留給了學(xué)生，家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。妻子不僅要做飯，還要買菜，接送孩子上學(xué)，同時還要照顧年邁的父母。為了學(xué)校的發(fā)展，他虧欠家人和妻子的實(shí)在太多、太多。自己沒有請過一天假。有時孩子和父母生病了，他都沒有時間帶孩子和父母去醫(yī)院檢查，總是妻子一人照料孩子和父母，而此時的他卻仍在學(xué)校里忙碌著、忙碌著。
他十分喜歡學(xué)習(xí)，無論工作有多忙，有多累，他總是要擠出時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他擁有了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，樹立了正確的教育觀、價(jià)值觀。在教育教學(xué)過程中，潛心研究教育教學(xué)理論，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了新穎、自主、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。在當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革中，依據(jù)新課程、新理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。古人說得好：授人以魚，不如授之以漁。因此，他在教學(xué)時不再要求學(xué)生去死記硬背簡單的單詞和語法知識，而是注重學(xué)法指導(dǎo)，重視解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)問題的情景，進(jìn)行探究性教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力，提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進(jìn)行分類推進(jìn)、逐層提高教學(xué)，采用有效的教學(xué)方法，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使學(xué)生消化得了。歷年來，都出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績顯著。
小品老師，他熱愛教育教學(xué)工作，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱愛學(xué)生，與學(xué)生打成一片，辛勤工作。既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù)，在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績。
練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過精選，力爭讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語。隨著教改的發(fā)展，他不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，更新自己教育教學(xué)理念并應(yīng)用在實(shí)際教育教學(xué)當(dāng)中。
小品老師任勞任怨，服從學(xué)校的工作安排，從20xx開始至今擔(dān)任初三畢業(yè)班的英語教學(xué)，勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)了七、八年級英語教學(xué)任務(wù)。并配合班主任做好學(xué)生的教育管理工作。所任教班級的英語成績顯著，培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著。他較高的教學(xué)藝術(shù)水平和高效的課堂教學(xué)效果，受到學(xué)生及家長的普遍贊揚(yáng)。同時他還兼任海子中學(xué)英語教研組組長，盡心盡力搞好英語教研組的業(yè)務(wù)檢查，幫助英語教師提高他們的業(yè)務(wù)水平，對新分教師的幫扶工作，采用以老帶新等方法來幫助新分教師，想盡一切辦法來提高我校的英語教育教學(xué)成績和教育教學(xué)水平。
教學(xué)個人事跡材料篇五
我叫小張，2000年以來一直從事農(nóng)村小學(xué)的語文教學(xué)工作。在17年的教育教學(xué)工作中，她忠誠于黨的教育事業(yè)，他把全部心血都傾注在教育事業(yè)上，深深扎根于農(nóng)村教育這片沃土，踏踏實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇育人，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，贏得了廣大師生及家長的贊譽(yù)。他在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評：先后獲得“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“區(qū)優(yōu)秀班主任”三次被評為“年終考核優(yōu)秀”等榮譽(yù)稱號。，在多年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以一個合格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。
“師者，傳道授業(yè)解惑也”。多年來的教育教學(xué)工作，他很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，首先自己做到。要求學(xué)生愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，她只要見到紙屑就隨手撿起；要求學(xué)生按時到校，她堅(jiān)持督導(dǎo)學(xué)生晨讀；要求學(xué)生認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，她努力做到了認(rèn)真教學(xué)，做事。用她自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)潛移默化地影響著自己所教育的學(xué)生。
我作為一名一線的語文教師，積極改進(jìn)和完善語文教學(xué)方法，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力，努力提高全體學(xué)生各方面的素質(zhì)，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為他是值得依賴的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們都比較喜歡上他的課。
他勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)。教書時間越長，他越感覺自己的知識匱乏，學(xué)習(xí)自然成為頭等大事，所以他總是利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，更新教育理念，了解課改的新動向。多年來，他持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
我作為一名年輕的教師，我不停地以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，讓自己在教學(xué)上會有不停地進(jìn)步和改善，平時他認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為他是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是喜歡上他的課，任課班級教學(xué)成績也不錯。他所帶班的學(xué)生在每次的考試中均名列前茅，他本著不讓一個學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。
我勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)。時逢課程改革，走在課改的前列，作為學(xué)校一名年輕的教師，他深感自己的知識匱乏，學(xué)習(xí)自然成為首當(dāng)其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，他持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
我無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，他把自己學(xué)到的班級管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來，促使班級管理水平不斷提高。他不分晝夜的辛勤工作，希望通過這樣的方式不斷完善自己的教學(xué)方法，每次聽完老教師的公開課后，他都會認(rèn)真總結(jié)分析，從老教師那學(xué)習(xí)好的棒的教學(xué)方式，以此來提高完善自己的教學(xué)。當(dāng)然我也會虛心地向同事學(xué)習(xí)，希望能夠成為一名更棒的人民教師。
愛，是教育的根基；愛是教育的歸宿。作為一名教師，必須關(guān)愛每一位學(xué)生。首先要在生活上關(guān)愛學(xué)生。在擔(dān)任一線教師的幾年間，我堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手，尋找學(xué)生心靈世界的窗口，在知人的基礎(chǔ)上教書育人，她的學(xué)生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說。因此，她的話總能說到學(xué)生的心坎上。
“愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊(duì)，沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師，只要對差生有愛心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說，也是這樣做的。在的班上有這么一位學(xué)生叫小魏，父母弱智，自我又是殘疾。家里生活艱苦，又經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。生活在這種境況的他，沒有童年的歡樂，總是沉默寡言，和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對他這樣的學(xué)生我總是給以更多的關(guān)心，及時了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時多次找欺負(fù)他的學(xué)生談話，用心表揚(yáng)幫忙他的學(xué)生。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負(fù)他的少了，幫忙他的多了，他感到了家一般的溫暖。在給老師的評價(jià)表中小魏，同學(xué)總是寫這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話：“老師，你就像我的爸爸，我會用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的！”
小丁也是她班里的一個學(xué)生，父親死亡，母親改嫁，她跟隨爺爺奶奶生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛和教育，小丁性格孤僻，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點(diǎn)小事就和同學(xué)吵架，不做家庭作業(yè)，成為一個讓帶課老師頭疼的學(xué)生。看到這一切，我沒有無休止的因?yàn)檫`犯紀(jì)律的訓(xùn)斥、挖苦她，而是以親人般的愛心關(guān)心她、愛護(hù)她。指導(dǎo)她良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，指出她違紀(jì)的言行，對不寫作業(yè)她，我每天下午陪她做完作業(yè)再送她回家，真誠的愛能夠像火山，暖化冰冷的心。一次她向老師提出自我的決心保證能獨(dú)立完成作業(yè)了，而且她用行動履行了諾言。畢業(yè)離校時，這個孩子控制不住內(nèi)心的情感，淚水奪眶而出緊緊抱住了自我的老師。
對學(xué)生要有高度的愛心和職責(zé)心。我認(rèn)為：作為一名教師，不放下任何一名學(xué)生就應(yīng)是最基本的原則。
丁營小學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校，家長大都在外打工或做生意，學(xué)生大部分都是留守學(xué)生，平時得不到家長的關(guān)心和家庭的溫暖，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，思想波動大。我經(jīng)常找時間和他們談心，了解學(xué)習(xí)、生活、家庭等情況，并做好記錄，給予及時的幫助，一年冬天，天氣突變，寒風(fēng)呼嘯，他班上有一個男學(xué)生凍得了發(fā)抖。經(jīng)了解，得知他家境不太好，父母又外出打工，家里只留下他一個人。我趕忙找來自己的衣服送給那位同學(xué)，希望給他一點(diǎn)溫暖。
給學(xué)生看病、買藥、借錢給學(xué)生，這對我來說就是“家常便飯”。他的助人為樂，高尚的師德，帶動了學(xué)生之間互相幫助、互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛。我所帶的班級，也因此連續(xù)多年被評為“文明班級”“優(yōu)秀班主任”。“它山之石，能夠攻玉?！倍嗄陙?，我用自我的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛，家長的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。
人們常把教師比喻為塑造人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業(yè)。的確，教師的肩上承擔(dān)著民族的期望，教師的雙手托起的是明天的太陽。她作為一名在普教系統(tǒng)剛參加工作的教師，在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，深深地懂得自我所肩負(fù)的職責(zé)，更加體會到要成為一名優(yōu)秀的教師，就要有愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的精神。班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
作為一名教師的他樂于合作，善于合作，珍重合作。與學(xué)生、家長、教師都能很好相處，達(dá)到工作所需要的環(huán)境，在工作中能和每位教師和睦相處，精誠團(tuán)結(jié)，共同把工作做到最好?！肮ぷ骶褪侨松膬r(jià)值，人生的歡樂，也是幸福之所在?！绷_丹說。他用自己的實(shí)際行動印證了這句話。工作著，快樂著。
在班級管理中，她始終堅(jiān)持全員參加的原則，不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與。她在班里組織學(xué)生開展了比寫字漂亮、比朗讀水平、比演講口才等活動，激發(fā)了學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)熱情。她們班特別重視組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動和競賽，學(xué)生們也都投入極大的熱情積極參與，并且在活動中取得了不錯的成績。
默默無聞育英才——記青泥中學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師程軍文。
我十幾年如一日，辛勤耕耘在三尺講臺，默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)，在孜孜不倦的追求中，逐漸形成了自己教書育人的特色。以其奉獻(xiàn)的品格，出色的教學(xué)業(yè)績贏得了同行的認(rèn)可，社會的贊譽(yù)，學(xué)生的歡迎。他崇尚自己所從事的教學(xué)工作，他呵護(hù)關(guān)愛每一個學(xué)生。
一切為了學(xué)生，以豐富的情感感化學(xué)生，以高尚的人格影響學(xué)生，教會學(xué)生求知，更引導(dǎo)學(xué)生做人，是程老師踐行“以人為本”，崇尚“以德立教”的一貫做法。
我堅(jiān)信要做好一名優(yōu)秀教師，就要學(xué)會了解學(xué)生，做他們的知心朋友，平時他不管工作有多么忙碌，我都要每周進(jìn)行一次家訪;不管教學(xué)有多么辛苦，我每天都不知疲倦地奔走于教室之間;不管家中有什么事，我都舍不得離開他的學(xué)生。從2002年起，我一直擔(dān)任班主任，我十幾年如一日與學(xué)生親密無間共同學(xué)習(xí)、生活，在一樁樁小得不能再小的事情中，我與學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼，成了學(xué)生的良師益友，被學(xué)生親切地稱為“張哥哥”。
一個平凡的再也不能平凡的鄉(xiāng)村教師，卻在平凡的崗位上干出了不平凡的事跡。在三尺講臺上，用生命演繹著一曲平凡而又偉大的華美樂章，他就是丁營小學(xué)的小張老師。
教學(xué)個人事跡材料篇六
xx市五塘小學(xué)教師。自20xx年8月踏上教壇的那天起，黃老師就在青春的芳草地里編織著一個美麗的夢，那就是做一名優(yōu)秀的體育教師。19年來，她從青澀到成熟，從一名普通的體育老師成長為一名共產(chǎn)黨員，20xx年起兼任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員，20xx年起兼任學(xué)校德育主任。黃x老師猶如一只辛勤的蜜蜂，多年來扎根在一線教師崗位，不斷耕耘，默默收獲。
立足課堂，開拓創(chuàng)新。她利用體育課與課間活動時間，結(jié)合學(xué)校十三五規(guī)劃課題——“小先生”在學(xué)科中的研究，讓優(yōu)秀學(xué)生成為“小先生”帶領(lǐng)一批普通或者動作不熟練的學(xué)生抱團(tuán)成長，撰寫發(fā)表了“小先生”論文。根據(jù)學(xué)校場地、學(xué)生年齡等特點(diǎn)，她設(shè)計(jì)了“繩采奕奕”跳繩大課間、“揚(yáng)帆起航”街舞啦啦操大課間，為了應(yīng)對天氣，還設(shè)計(jì)了幾套室內(nèi)操。歡快的音樂，律動的身體，受到了學(xué)生們和老師們的喜愛。
黃x老師以尋找學(xué)校體育校本特色為契機(jī)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'支持下，最終將街舞啦啦操定為體育特色項(xiàng)目。她利用課余時間考取了全國新周期一級教練員和裁判員證書，全國c級啦啦學(xué)院教練員證書。在她的組織下學(xué)校成為全國星級俱樂部，她所帶領(lǐng)的學(xué)生在20xx全國啦啦操精英、挑戰(zhàn)賽中，分別獲得街舞規(guī)定套、示范套冠軍。
立德樹人，抱團(tuán)成長。20xx年她組建了五塘小學(xué)“匠心·行遠(yuǎn)”班主任工作室，工作室旨在讓每一位班主任都能獲得成長，積極承辦區(qū)德育論壇，指導(dǎo)多位年青班主任開課、發(fā)言、錄課等。工作室的戴雪娟老師被評為xx市第三屆德育工作帶頭人，周蕾老師獲得xx區(qū)班主任基本功比賽特等獎第一名，被推薦參與市級骨干教師基本功培訓(xùn)班。
教學(xué)個人事跡材料篇七
劉老師，男，1973年7月出生，中共黨員，從1995年開始擔(dān)任輔導(dǎo)員，從事學(xué)生工作至今已經(jīng)20個年頭了。20年間，該同志始終堅(jiān)持“德育首位”的原則，注重對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作，積極向?qū)W生宣傳黨的路線、方針、政策，經(jīng)常利用班會、座談會、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)等多種途徑和豐富多彩的各類活動對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生追求真善美的愿望。工作中，從不計(jì)較個人得失，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，認(rèn)真履行著一名學(xué)生工作者的職責(zé)，所帶的集體曾榮獲黑龍江省學(xué)生工作先進(jìn)集體、黑龍江省五四紅旗團(tuán)委、黑龍江省先進(jìn)班集體等榮譽(yù)稱號。
輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐者，是生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。為了勝任這份工作，他從多方面不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)。一是注重提高理論修養(yǎng)。潛心學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中全會精神，積極參加三嚴(yán)三實(shí)的學(xué)習(xí)研討，使自身的思想政治素養(yǎng)有了一定程度的.提高。二是努力樹立良好的自身形象，向?qū)W生展現(xiàn)積極樂觀、追求進(jìn)步的精神面貌，發(fā)揮對學(xué)生潛移默化的影響，做到以身立教，為人師表。
1、努力做好學(xué)生思想政治工作，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。為把此項(xiàng)工作落到實(shí)處，劉老師在組織好學(xué)生參加黨團(tuán)校的學(xué)習(xí)外，充分利用好班會、團(tuán)會，黨員、團(tuán)員年度評議，深入班級、寢室等機(jī)會與同學(xué)交流談心，把思想教育做細(xì)、做實(shí)。另外，為更好的發(fā)揮黨團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，他把學(xué)生的黨團(tuán)組織陣地建立在寢室，這樣即發(fā)揮了組織的作用，又使一些無形的東西變得有形化，收到了良好的效果。
2、以外語過級、考研率為突破口，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。本年度，在他的帶領(lǐng)下，學(xué)院組織了考研、外語四六級過級、計(jì)算機(jī)過級經(jīng)驗(yàn)交流會，推行《理學(xué)院外語、計(jì)算機(jī)過級、考研獎勵制度》、在單項(xiàng)獎學(xué)金評定過程中設(shè)立學(xué)習(xí)進(jìn)步獎方式等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生的各種過級率得到進(jìn)一步提升。
3、注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和從教能力的培養(yǎng)。在繼續(xù)深化“理學(xué)院教師十項(xiàng)技能大賽”、早課的同時，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生參加各級各類創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)大賽，選拔優(yōu)秀的骨干教師作為大學(xué)生科技創(chuàng)新指導(dǎo)教師。今年，理學(xué)院共有21項(xiàng)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目獲批。
4、開展文明寢室創(chuàng)建工作。在低年級學(xué)生中重點(diǎn)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，讓他們一入學(xué)就養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣。同時，進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員對高年級學(xué)生宿舍的檢查、走訪力度，實(shí)行黨員寢室掛牌制度、寢室環(huán)境衛(wèi)生獎懲制度等，收到良好效果，學(xué)院寢室的合格率達(dá)到90%以上。
5、順利完成畢業(yè)生離校和新生入學(xué)教育工作。在畢業(yè)生離校前召開了3次就業(yè)工作會議，宣傳國家就業(yè)政策，引導(dǎo)學(xué)生理性擇業(yè);積極收集需求信息，強(qiáng)化服務(wù)意識，努力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。過去的一年我院畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到85%以上。
在14級入學(xué)教育期間，通過采取集中和分散相結(jié)合的辦法，在新生中開展了新生家長會、團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)體輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)和法紀(jì)安全教育、校情校史教育、感恩教育和誠信教育、學(xué)業(yè)導(dǎo)航等一系列教育活動，引導(dǎo)新生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，強(qiáng)化其愛國、愛校、成才、敬業(yè)意識，實(shí)現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利轉(zhuǎn)型，為今后四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
6、做好特困生勤工助學(xué)和銀行貸款工作，使特困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)原因而影響到學(xué)習(xí)。加大學(xué)費(fèi)催繳力度，使學(xué)費(fèi)清繳率今年達(dá)到了95%以上。
7、開拓創(chuàng)新、勇于探索，努力提高自身業(yè)務(wù)能力。工作中，該同志不斷提高業(yè)務(wù)水平，積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)，并積極開展學(xué)生工作科學(xué)研究，近年來先后主持參與各級各類課題近十項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，撰寫專著3部。
作為學(xué)生工作干部，在日常工作中他時刻嚴(yán)格要求自己，處處以大局利益為重。在學(xué)生的組織發(fā)展和干部任用問題上，要求全體工作人員要廉潔自律，嚴(yán)把入口關(guān)，堅(jiān)決杜絕吃請、送禮等現(xiàn)象;嚴(yán)格按照大學(xué)組織發(fā)展程序發(fā)展黨員，并認(rèn)真執(zhí)行擬發(fā)展黨員公示制;在學(xué)生干部任用過程中堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，從無勒卡學(xué)生現(xiàn)象。
輔導(dǎo)員的工作平凡而又高尚。一路走來，劉老師在育人的工作中傳遞著快樂，在奉獻(xiàn)的道路中收獲著幸福。
教學(xué)個人事跡材料篇八
小山，男，32歲，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)二級教師，現(xiàn)任古河初中校長辦公室主任。該同志一直從事教育教學(xué)工作，潛心語文教學(xué)研究，用心呵護(hù)學(xué)生成長。在11年的教學(xué)歷程中，一貫兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，工作主動認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的師德，教學(xué)效果優(yōu)秀。
小山老師忠誠于黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責(zé)，具有良好的師德。關(guān)愛學(xué)生，教書育人，善于利用多種條件、采用多種形式著力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的思想品德。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，教育學(xué)生尊師、愛校，注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識與能力。以有利于學(xué)生的身心健康和全面成長的負(fù)責(zé)任的態(tài)度，對學(xué)生嚴(yán)格要求、加強(qiáng)監(jiān)督。能夠把德育教育深入到課堂教學(xué)中，對學(xué)生嚴(yán)格要求，關(guān)心學(xué)生的全面成長，注重教書育人，為人師表，受到學(xué)生愛戴和同仁的好評，。
小山老師積極開展教學(xué)改革和課程改革的研究工作，在繁重的教學(xué)工作之余，能夠結(jié)合教學(xué)中的感悟、結(jié)合學(xué)科前沿和校本實(shí)際，積極開展科研工作，一直堅(jiān)持不懈的從事初中語文課堂的研究工作，科研能力強(qiáng)，科研成果豐富。近年來，在《中學(xué)生語文學(xué)習(xí)報(bào)》、《語文天地》、《讀寫算》等報(bào)刊雜志公開發(fā)表論文多篇。所帶初中畢業(yè)班語文成績多年來均名列全校前茅。
教學(xué)個人事跡材料篇九
在迎接20xx年高要區(qū)創(chuàng)建全國文明城市年度測評檢查期間，甘曉敏同志被安排到負(fù)責(zé)文峰市場的創(chuàng)文工作，與城東市場監(jiān)管所、市場股工作人員的共同努力下，確保該市場創(chuàng)文活動的順利開展。
在接到工作任務(wù)后，甘曉敏第一時間與城東市場監(jiān)管所、市場股工作人員前往文峰市場，組織市場開辦者，召開迎接創(chuàng)文檢查工作會議，要求按照創(chuàng)文標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)對照落實(shí)，對存在問題，馬上制定解決對策。指導(dǎo)督促建立健全市場管理制度，公示欄。要求經(jīng)營戶亮照經(jīng)營，落實(shí)門前三包制度，特別是對市場秩序和流動經(jīng)營等區(qū)域，做到定人員、定崗位、定責(zé)任，促使文峰市場達(dá)到全國文明城市的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
在創(chuàng)文工作期間，既當(dāng)管理員，又能當(dāng)服務(wù)員，正確履行市場監(jiān)督的職責(zé)，督促有關(guān)經(jīng)營戶按照創(chuàng)文要求開展經(jīng)營活動，及時制止亂擺亂賣現(xiàn)象發(fā)生。事必躬親，每一件事都抓好落實(shí)，并且有始有終。
按照局創(chuàng)文工作部署，采取駐場制的工作方法，迎國檢期間從每天早上七點(diǎn)半到晚上十點(diǎn)，風(fēng)雨無阻，放棄中午及節(jié)假日休息時間，堅(jiān)守工作崗位。
甘曉敏同志在平凡的工作中，出色完成上級交辦的創(chuàng)文任務(wù)，樹立了文明執(zhí)法、熱情服務(wù)的良好形象，彰顯了勇于負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。她認(rèn)為“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！保v責(zé)任，講擔(dān)當(dāng)，無需豪言壯語，無需驚天壯舉，只需放眼當(dāng)前，從本職工作做起，從一點(diǎn)一滴做起，為創(chuàng)文工作貢獻(xiàn)自己一份力量。
教學(xué)個人事跡材料篇十
有一種美是風(fēng)花雪月，它是一種小美。還有一種美它有道德，傳遞信念，堅(jiān)持和諧，這是大美。在20xx年的開學(xué)第一課中我們看到了最美的媽媽、最美的司機(jī)等等，他們的行為是大美、是大愛!讓我最喜歡的是山村女教師鄧x老師。
鄧x老師在湖北恩施海拔一千八百多米的高原小學(xué)里是唯一一位年輕女教師，學(xué)校地處深山，環(huán)境惡劣，到了氣候嚴(yán)寒的季節(jié)孩子們洗不了澡，她和鄉(xiāng)親們一起動手為孩子們改造了學(xué)校的第一個洗澡間，她希望給孩子們帶來溫暖，帶來一個開心的童年，也希望給他們帶來改變。
在一節(jié)美術(shù)課上孩子們認(rèn)真地畫畫，還是把心目中最美的老師不是畫成了老太太就是畫成了一個"男人"，她沒有責(zé)備，而是一直鼓勵孩子們?nèi)ビ^察美，用畫筆把心中的美留下來，慢慢地孩子們畫得越來越好，當(dāng)鏡頭中兩個學(xué)生將自己親手制作的卡片送給她們心中最美的`老師時，我不禁為之動容。
在孩子們眼里的鄧x老師是一個善良、心靈美的親人，我看到她用自己最寶貴的青春換來了大山中輟學(xué)孩子邁出探索世界的腳步!
從鄧x老師身上，我想到了千千萬萬位默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。他們默默堅(jiān)守，不計(jì)報(bào)酬、辛勞和回報(bào)，有的還像鄧x老師一樣，放棄了城市優(yōu)裕舒適的生活，到偏遠(yuǎn)貧窮的基層學(xué)校手執(zhí)教鞭，用他們的大美來成就孩子們無數(shù)的小美!是啊，老師們就像園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵;老師們就是一支支紅燭，燃燒自己為我們貢獻(xiàn)出光和熱;老師們無愧于人類靈魂工程師的稱號，他們?yōu)槲覀兇罱酥R的橋梁，他們?nèi)粘龆校章洳艢w，傳播知識，播種希望，用博大的胸襟包容、關(guān)愛著年幼無知的我們。我想用"桃李滿天下，春暉遍四方"這句詩，是對老師們最好回報(bào)罷!
鄧x老師用自己的言行告訴我們生活中處處都有美，我們要留心身邊的美，呵護(hù)小美，讓大美永駐人間。
教學(xué)個人事跡材料篇十一
某某，男，廣東省翁源縣人，中共黨員，現(xiàn)擔(dān)任翁源縣公安局政工辦公室副主任、官渡鎮(zhèn)突水村駐村第一書記，二級警督警銜。工作多年來，因工作表現(xiàn)突出，曾獲全省優(yōu)秀人民警察、全省優(yōu)秀公安政治工作者等省級表彰獎勵。
在新型肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，某某同志不怕辛苦，不怕危險(xiǎn)，積極主動作為，勇于擔(dān)當(dāng)履職;主動請纓，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員“不怕苦不怕累，不怕艱難危險(xiǎn)和連續(xù)作戰(zhàn)”的精神，舍小家顧大家;在疫情防控戰(zhàn)場上始終帶頭站在最前列、沖在第一線;將保護(hù)人民生命健康的使命放在心頭，將遏制疫情蔓延擴(kuò)散的責(zé)任擔(dān)在肩上，主動要求到疫情防控一線工作，積極參與各項(xiàng)疫情防控工作，用實(shí)際行動扛起抗疫使命擔(dān)當(dāng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度贊譽(yù)和充分肯定。
一、聽黨指揮，思想高度重視。
某某同志自參加工作以來，始終以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想和行動上同單位保持高度一致，堅(jiān)決同不法行為做堅(jiān)決的斗爭。積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、“不忘初心、牢記使命”等主題教育活動，通過學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想理論水平;謹(jǐn)記人民警察的職責(zé)，聽從命令，服從指揮，工作積極主動。
疫情就是命令，他對此非常關(guān)注和重視，在年三十接到上級命令后，立即寫下請戰(zhàn)書，把人民群眾的安危放在第一位，將疫情防控阻擊戰(zhàn)工作放在第一位，充分體現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員的博愛精神和情懷。
二、愛崗敬業(yè)，主動擔(dān)當(dāng)作為。
20__年5月，某某同志受組織選派，來到官渡鎮(zhèn)突水村擔(dān)任駐村第一書記。今年1月中旬左右，他剛剛忙完突水村年終扶貧考核臺賬資料整理工作和人居環(huán)境整治“冬季攻堅(jiān)行動”、年終扶貧慰問等工作，他沒有回家休息，第一時間回到原單位工作崗位，正常上班和參加春節(jié)巡邏，連續(xù)20多天奮戰(zhàn)在工作崗位上。他的作為，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)了一個基層公安政工干部的愛警愛民的偉大情懷，更體現(xiàn)了一個駐村第一書記愛崗敬業(yè)的高尚情操。
三、接受使命，要求一線工作。
今年除夕，是一個特殊的節(jié)日。新型肺炎病毒漫延，某某同志本來可以在家陪伴家人過個歡樂、幸福的除夕之夜。可是，在接到上級要求“公安民警放棄假日，投入疫情防控阻擊戰(zhàn)”命令后，某某同志放棄春節(jié)與家人團(tuán)聚的大好機(jī)會，立即寫下請戰(zhàn)書，要求到一線工作，參加卡口執(zhí)勤檢查工作，卡口執(zhí)勤下班稍作休息，又到辦公室參加其它日常工作。
四、無私奉獻(xiàn)，舍小家顧大家。
疫情就是命令。在今年疫情防控阻擊戰(zhàn)工作中，某某同志不僅積極主動作為，而且勇于擔(dān)當(dāng)履職。他的妻子何望清在縣婦聯(lián)工作，接到上級命令后，也是天天出去參加防疫工作。夫妻兩人忙于防疫工作，而家里年近七十的老母親身體不好，一個三歲的小孩沒有人照顧，只能由暫時未開學(xué)讀中學(xué)的女兒在家照料。對母親的不舍、對孩子的擔(dān)心，也阻止不了他參加防控阻擊戰(zhàn)工作的腳步，舍小家、顧大家充分體現(xiàn)了他的大愛精神和對人民群眾高度負(fù)責(zé)的決心。
五、做好宣傳，激勵參戰(zhàn)民警。
作為一名基層公安政工干部、縣公安局唯一的“國家心理咨詢師”，某某同志始終“不忘初心、牢記使命”，以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極主動做好疫情防控的宣傳、發(fā)動和心理輔導(dǎo)等工作，為一線民警加油鼓勁。一是嚴(yán)格要求自己，不僅自己做到不信謠、不傳謠，而且積極動員和做好縣公安局民警、輔警及親屬、身邊親朋好友的宣傳工作，要求大家積極配合黨委、政府和縣疫情防控指揮部做好相關(guān)宣傳發(fā)動工作。二是收集、整理、上報(bào)在疫情防控阻擊戰(zhàn)工作中涌現(xiàn)出來的一線民警的先進(jìn)典型事跡材料，及時發(fā)現(xiàn)疫情防控一線民警的閃光點(diǎn)。三是主動做好疫情防控期間本局民警的心理輔導(dǎo)工作，指導(dǎo)基層一線民警做好心理疏導(dǎo)工作，經(jīng)常發(fā)些激勵短信，鼓勵參戰(zhàn)民輔警等，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了可靠的保障。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。某某同志的努力得到了大家的認(rèn)可。他常說的一句話是：這是我分內(nèi)的工作。多么樸實(shí)的語言，充分體現(xiàn)了一位基層人民警察甘于奉獻(xiàn)的精神。他在平凡的警察崗位上，不忘初心，牢記使命，默默奉獻(xiàn)自己的青春，書寫著一篇又一篇不平凡的故事。
教學(xué)個人事跡材料篇十二
小強(qiáng)，男，38歲，現(xiàn)任山海關(guān)區(qū)南關(guān)街道社區(qū)服務(wù)中心主任，田園社區(qū)黨支部書記。曾多次被授予市、區(qū)“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀調(diào)解員”，20xx年4月獲得“秦皇島市第二屆青年創(chuàng)業(yè)大賽”冠軍。所在社區(qū)被授予“河北省模范社區(qū)”、“河北省老人之家先進(jìn)社區(qū)”、秦皇島市“先進(jìn)基層黨組織”、“精品社區(qū)”、“優(yōu)秀調(diào)委會”等榮譽(yù)稱號。
小強(qiáng)同志自但任社區(qū)黨支部書記以來，他始終把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需求作為第一選擇，把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。他在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，他胸懷超前意識，積極帶領(lǐng)廣大黨員和群眾為居民辦好事，辦實(shí)事，以一名共產(chǎn)黨員的崇高品格踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
幫助下崗失業(yè)人員走出困境，實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。小強(qiáng)帶領(lǐng)社區(qū)工作人員組織70多名下崗失業(yè)人員，特別是“4050”人員開始了艱苦的創(chuàng)業(yè)歷程。創(chuàng)業(yè)初期，既無資金、無場地，也無專業(yè)技術(shù)，他就帶領(lǐng)社區(qū)工作人員苦口婆心到有關(guān)單位說服爭取貸款資金;無場地，就用自己的誠意感動房屋出租戶說明用意暫欠房租經(jīng)營;無技術(shù)人才就組織下崗失業(yè)人員培訓(xùn)，就近外出學(xué)習(xí)技術(shù)。經(jīng)過三個多月的努力，20xx年8月，秦皇帶市第一家社區(qū)服務(wù)實(shí)體--幸福百合餐飲公司在山海關(guān)正式成立了，同時啟動并承辦了“山海關(guān)區(qū)便民營養(yǎng)早餐工程”，為老百姓提供了安全衛(wèi)生、便捷實(shí)惠的營養(yǎng)早餐快餐。由于超負(fù)荷的腦力體力勞動，加上日夜操勞得不到休息，公司開業(yè)時體重減輕了20多斤。三年來，幸福百合先后投入資金60多萬元，建立了一家近200平方米的樣板店，承接了500多平方米的行政中心食堂，建立了自己的加工基地和早餐快餐配送中心，為了方便群眾又把10臺固定餐廳和10臺流動餐車投放到生活小區(qū)、學(xué)校門前和工廠附近，受到了全區(qū)廣大群眾的歡迎和好評?，F(xiàn)公司已經(jīng)走上良性發(fā)展軌道，20xx年又承辦了秦皇島市政府三十件惠民實(shí)事之一的“放心早餐工程”，幸福百合品牌在全市得到了初步的確立。
幸福百合的創(chuàng)辦不僅樹立了社區(qū)服務(wù)的品牌，開拓了社區(qū)服務(wù)市場化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展道路，推動了社區(qū)就業(yè)、社區(qū)保障、社區(qū)救助等服務(wù)的.完善;幸福百合的創(chuàng)辦先后解決了100多名下崗職工、殘疾人、低保家庭成員、大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)，緩解了政府救濟(jì)和就業(yè)的壓力;幸福百合的創(chuàng)辦探索出了家庭勞動向社會化生產(chǎn)轉(zhuǎn)變的新路子，改變了早餐環(huán)境，完善了山海關(guān)的城市服務(wù)功能，提升了城市品位。
為老人營造老有所養(yǎng)、老有所樂的生活環(huán)境。小強(qiáng)看到轄區(qū)有一部分老人子女不在身邊，有的是孤身一人，生活自理難，他就幫助富有愛心的下崗工人成立了田園社區(qū)托老所，現(xiàn)有10多名老人幸福地生活在這個大集體中，安度晚年。社區(qū)的老人沒有地方活動、整天呆在家里、整天嘮嘮叨叨，容易與人產(chǎn)生摩擦，有的長期是不出戶，容易悶出病來。小強(qiáng)看在眼里，急在心頭，他多方爭取社會熱心人士的支持，籌集資金，在社區(qū)內(nèi)組建了130多人的“老年人藝術(shù)團(tuán)”，使老人有了一個活動地方，藝術(shù)團(tuán)多次在市區(qū)演出中獲獎。老年人每每提起這些，都說：王書記為老人做了一件大事。
牽掛著青少年的教育和“特困家庭”的生活。為了讓家長安心工作，為了讓社區(qū)孩子過有意義假期，他率先在社區(qū)成立了社區(qū)小飯桌，每天中午把孩子從學(xué)校接到社區(qū)用餐，下午放學(xué)回到社區(qū)，組織下崗的大學(xué)生指導(dǎo)完成作業(yè);堅(jiān)持在寒暑假期成立假期學(xué)校，開展有益的、豐富多彩的活動。社區(qū)居民王璐夫妻雙雙下崗，生活一下陷入了極度貧困。小強(qiáng)一方面幫助解決了低保救助，醫(yī)療救助，一方面為她找工作，還經(jīng)常到家中噓寒溫暖，隨時幫助解決生活困難。由于王書記的無微不至的關(guān)心，她家的孩子20xx年夏天以優(yōu)異的成績考取了燕山大學(xué)國防生，這個與病魔、與困難進(jìn)行著頑強(qiáng)抗?fàn)幍募彝ビ辛藲g聲笑語。
小強(qiáng)同志到社區(qū)任書記以后，先后經(jīng)歷了防“非典”，創(chuàng)國家衛(wèi)生城市，迎奧運(yùn)等一系列艱難的中心工作，在這些工作中，他為人民服務(wù)無私奉獻(xiàn)的精神得到了充分體現(xiàn)，為圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)做出了突出貢獻(xiàn)。
20xx年，秦皇島作為北京“奧運(yùn)會”的協(xié)辦城市，為了在世人面前展現(xiàn)山海關(guān)的良好形象，小強(qiáng)同志帶領(lǐng)下去廣大黨員群眾開展了美化社區(qū)活動，他放棄周六、日休息時間，分期分批組織黨員、低保戶、志愿者把轄區(qū)13個花壇、草坪收拾得干干凈凈，并種上花草，義務(wù)護(hù)花護(hù)綠。
首先，抓班子，帶隊(duì)伍。小強(qiáng)同志帶領(lǐng)下班子成員們積極為田園社區(qū)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，確定了“三點(diǎn)一線”(完善社區(qū)服務(wù)，科學(xué)服務(wù)居民;發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境;創(chuàng)文化型示范社區(qū)，提高居民素質(zhì)。全面構(gòu)建和諧新社區(qū))支部工作思路。作為一名黨支部書記，他以身作則、知人善任，能很好地處理與其他同志的工作關(guān)系，把支委會建成了黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
其次，創(chuàng)新社區(qū)黨組織設(shè)置方式，充分發(fā)揮社區(qū)黨員的先鋒模范作用。將支部所有黨員分成7個黨小組，向黨員提出了“沒有職務(wù)有任務(wù)，沒有報(bào)酬有責(zé)任”的號召。以群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)作為突破口，全面開展“一個黨員一面旗”黨員設(shè)崗定責(zé)工作。先后設(shè)置了綠化美化崗、義務(wù)巡邏崗、家庭維修保潔崗等10余個崗位。最大限度服務(wù)了居民，改善了社區(qū)環(huán)境，增強(qiáng)了社區(qū)的安定和諧。
“火車跑得快，全靠車頭帶”，在他的帶領(lǐng)下，南關(guān)街道社區(qū)服務(wù)工作已走在了全市先進(jìn)行列;田園社區(qū)已成為一個充滿活力和凝聚力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在他身上，我們看到了一個能想事、能干事、能干成事的優(yōu)秀社區(qū)黨員干部形象。
教學(xué)個人事跡材料篇十三
在支行貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)股統(tǒng)計(jì)崗位工作，現(xiàn)任統(tǒng)計(jì)員，幾年來，在支行領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，通過自己的不斷學(xué)習(xí)和刻苦努力，掌握了貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)工作的基本技能，是我行貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)工作的業(yè)務(wù)骨干,他思想進(jìn)步、熱愛本職、忠心職守、積極鉆研、開拓創(chuàng)新，十幾年如一日，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的首肯，并連續(xù)三年被評為優(yōu)秀行員。
一、他努力學(xué)習(xí)，政治思想素質(zhì)不斷提高。
幾年來，他能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)政治思想理論，努力提高政治思想覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，積極參加黨的“xx大”及“三個代表”的學(xué)習(xí)教育活動，主動以“三個代表”的思想理論的指導(dǎo)，緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際，將其思想充分融入到自身工作當(dāng)中，不斷充實(shí)自己并收到良好的效果。三年來，在從事貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)工作中，努力學(xué)習(xí)金融統(tǒng)計(jì)與貸幣信貸的基礎(chǔ)知識，積極參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高和完善自身的業(yè)務(wù)水平。在行內(nèi)實(shí)行規(guī)范化管理的同時，充分調(diào)動自身的工作積極性，做到崗位落實(shí)，責(zé)任到已。認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，全面提高自身的整體素質(zhì)，確保了貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)工作的準(zhǔn)確性和時效性。
二、他認(rèn)真開展調(diào)查研究，提高分析質(zhì)量。
三年來，支行的貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)工作繼續(xù)以“強(qiáng)化管理、狠抓質(zhì)量”為切入點(diǎn)，確保統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確性和統(tǒng)計(jì)分析的時效性。為提高年度統(tǒng)計(jì)工作統(tǒng)計(jì)分析質(zhì)量，特別是要提高經(jīng)濟(jì)金融形勢分析的質(zhì)量，他在不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)的同時，經(jīng)常與各金融機(jī)構(gòu)及各企業(yè)聯(lián)系、及時了解銀行和企業(yè)資金運(yùn)行情況及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況，隨時掌握經(jīng)濟(jì)、金融運(yùn)行變化情況，每月對經(jīng)濟(jì)金融運(yùn)行中的變化進(jìn)行深入的調(diào)查研究。在統(tǒng)計(jì)分析工作中，力求做到全面與重點(diǎn)相結(jié)合，在全面分析的基礎(chǔ)上，對突出的重點(diǎn)問題認(rèn)真做好分析，尤其對經(jīng)濟(jì)金融主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的變化，及時向上級行反饋，注重分析的廣度和深度，做到了少列數(shù)字，多反映情況，三年共向上級行上報(bào)調(diào)查報(bào)告24篇、各項(xiàng)分析26期，切實(shí)把分析質(zhì)量提高到了一個新的水平。
三、他不斷提高自己，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
在銀行信貸登記咨詢系統(tǒng)工作方面，他能夠做到認(rèn)真登錄，及時上報(bào)，與轄內(nèi)各登錄點(diǎn)積極配合，在登記咨詢系統(tǒng)全國聯(lián)網(wǎng)的情況下，及時準(zhǔn)確地完成了企業(yè)信息及信貸情況的登錄上報(bào)。三年他利用年審之機(jī)收集企業(yè)信息，以增加系統(tǒng)的信息量，提高銀行信貸登記咨詢系統(tǒng)在防范金融機(jī)構(gòu)信貸風(fēng)險(xiǎn)中的作用，并加大對金融機(jī)構(gòu)銀行信貸登記咨詢系統(tǒng)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度。在科技部門大力支持下，加班加點(diǎn)，完成了對農(nóng)村信用聯(lián)社的系統(tǒng)安裝及業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，保證了信用社信貸登記系統(tǒng)全國聯(lián)網(wǎng)前的登錄正常。在金融統(tǒng)計(jì)工作方面，為更好地為貨幣政策決策服務(wù)，依照上級行的要求，不斷提高自身的統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)金融統(tǒng)計(jì)知識。積極與金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行數(shù)據(jù)核對，對金融統(tǒng)計(jì)指標(biāo)中出現(xiàn)的變化作出了及時反饋。在計(jì)算機(jī)接收數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的情況下，以原始報(bào)表為基礎(chǔ)，堅(jiān)持手工錄入，在休息日，節(jié)假日期間，能夠克服種種困難，在行領(lǐng)導(dǎo)及科長的指導(dǎo)幫助下，及時準(zhǔn)確地上報(bào)了轄區(qū)經(jīng)濟(jì)、金融統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
總之，幾年來在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干，做出了不平凡的業(yè)績，對于成績她永不自滿，對于困難她永不服輸、對于工作她永不放松，以飽滿的工作熱情，迎接每一天，迎接每一次的挑戰(zhàn).....
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教學(xué)個人事跡材料篇十四
xx，沈陽理工大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院通信工程專業(yè)大二的一名學(xué)生。她出生于農(nóng)村的一個普通家庭，父母都是地道的農(nóng)民，父親從小因家境貧寒被迫輟學(xué)，父親希望她可以圓了他的大學(xué)夢，希望她可以走出鄉(xiāng)村，學(xué)習(xí)知識，將來有一天改變這個貧困的山村。父親總是說，人貴在有一顆感恩之心，她從未忘記。
大學(xué)期間，她努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，在大一學(xué)年取得了專業(yè)第一的好成績，榮獲國家獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)之余，她積極參加各類比賽，榮獲校級征文比賽三等獎，目前正在著手研究基于stm32的太陽能智能追光平臺的大創(chuàng)項(xiàng)目。她在課后不斷學(xué)習(xí)，考取了全國計(jì)算機(jī)等級考試二級c語言證書以及普通話證書等。在生活，她利用空閑時間去兼職，在食堂打飯，去發(fā)報(bào)紙，來減輕家里的負(fù)擔(dān)。從小到大，她周圍的伙伴們總是說她，你為什么那么拼命呀？她回答：“一定要認(rèn)真做事，認(rèn)真做人，不能對不起那些曾經(jīng)幫助過我的人，辜負(fù)了他們的信任。我的父母那一代人這輩子活得太不容易，我希望可以有能力改變現(xiàn)狀。”
公益是她最喜歡做的事情，在這里她可以發(fā)揮自己的光和熱，為他人，為社會盡自己的一份力量。她參與了國際青少年足球邀請賽的志愿服務(wù)工作，在遼寧省科技館當(dāng)志愿者，講述科技的力量，去遼寧省血液中心做志愿者，參與遼寧省公益聯(lián)合會大型下鄉(xiāng)支教活動，她去沈陽市圖書館當(dāng)圖書管理員，在沈陽市猛禽救助中心做志愿服務(wù)，在沈陽理工大學(xué)食堂開放日作為志愿者檢查食堂，在阿拉善地區(qū)種植一棵梭梭樹等。由于公益表現(xiàn)突出，她受到了社會各界的一致好評。榮獲國際青少年足球賽優(yōu)秀志愿者稱號，遼寧省血液中心優(yōu)秀志愿者稱號，沈陽市圖書館優(yōu)秀志愿者稱號等等。除此之外，她還榮獲沈陽理工大學(xué)三好標(biāo)兵稱號，成為一名入黨積極分子。
支教一直是她想做的事情，直到今天她還記得當(dāng)時報(bào)名時的決絕。經(jīng)歷了一個月左右的早訓(xùn)后，她遇到了這群可愛的孩子們，這是她一生的幸運(yùn)，她盡自己最大的能力教給他們知識，給他們帶去書籍，臨走前她寫給他們每人一段話，祝愿他們早日成為祖國的棟梁之才。走之前她怕他們哭，特意沒有告訴孩子們出發(fā)時間，沒想到那天早晨他們竟早早跑來車站送他們，當(dāng)時眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，她也舍不得他們啊。十幾天的朝夕相處，離別時的不舍，至今她還難以忘懷?！袄蠋煟饶惝厴I(yè)以后可以來教我們嗎？”“老師，雖然你只有20歲，卻像是我的媽媽一樣。”“老師，您辛苦了?！迸R走前，孩子們把這些紙條拿給她，她感動不已。支教的這段時光將成為她最美好的回憶，她小心珍藏。她答應(yīng)他們，有朝一日她一定會回去看他們的。
她今年夏天去第三屆和平杯國際青少年足球邀請賽做志愿者，在那里遇到了許多外國的孩子們，在賽場上他們提供賽事服務(wù)，帶領(lǐng)球隊(duì)聯(lián)系司機(jī)師傅，非比賽時帶領(lǐng)孩子們參觀沈陽故宮，給他們介紹中國源遠(yuǎn)流長的文化。工作雖忙碌，但是遇到了很多可愛的中外青少年。很值得，在這個過程中，她也提高了自己的外語能力，收獲了一份特別的經(jīng)歷。
遼寧省血液中心和沈陽市圖書館更是她喜歡的地方。在血液中心，每天都會有很多來自愿獻(xiàn)血的人，她作為志愿者，幫助他們填表單，并發(fā)放紀(jì)念品，在他們獻(xiàn)血后及時倒上一杯熱熱的紅糖水。雖然這些工作很小，但是她都有認(rèn)真地做，她珍惜每一次作為志愿者的機(jī)會。在血站時間長了，也懂得了好多知識，在獻(xiàn)血者前來咨詢時，她也可以幫助解答一些疑問，例如每次獻(xiàn)血的毫升數(shù)最大不可以超過400cc，或者是獻(xiàn)血后的紅色繃帶需要約20分鐘以后拆下，針口48小時以內(nèi)不可沾水等等。她們還在路上發(fā)放關(guān)于獻(xiàn)血的小手冊，里面介紹了獻(xiàn)血的相關(guān)知識。她在那里無償獻(xiàn)血兩次，一想到她的血液將會在他人的生命中流動，她的內(nèi)心就無比自豪。
在去沈陽市圖書館之前，她做了很多功課，比如圖書的索書號的標(biāo)注，自動還書機(jī)的使用以及人工還書的操作。在那里她又向老師學(xué)習(xí)了一些圖書館的.相關(guān)工作，比如如何有效將書擺回到書架上等等。知道了這些，她才能更好的作為一名志愿者服務(wù)于讀者。在這里，一位老教師看她勤懇好學(xué)便送給她一本書，名字叫做《她不怕成為這樣強(qiáng)硬的姑娘》。這是一位來自農(nóng)村的北大研究生才女寫的一本書，她高考無緣北大，卻又在四年后考研重新殺回了北大。這位才女對她的影響很大。網(wǎng)絡(luò)上有人說，如今寒門再難出貴子，但是她始終相信，天道酬勤。
從那以后她又參加一些公益活動，比如在猛禽救助中心里面照顧那些受傷的猛禽，有燕隼，紅隼，還有一只做了腿部手術(shù)的金雕等等各種猛禽。她們剪雞頭喂給它們，喂藥，打掃籠舍等。地球是她們共同的家，保護(hù)動物，人人有責(zé)。每每看到那只因偷獵而受傷的金雕，她的心里都很難過，在喂食過程中，志愿者難免會受傷，有時候手指被啄傷，但他們?nèi)匀粺釔圻@項(xiàng)公益活動。
做公益的初心在于奉獻(xiàn)，做公益使她真真切切地意識到，她的能力越大，知識越多，她才能幫助到更多的人。日后她定將不懈奮斗，蛻變?yōu)橐幻麅?yōu)秀的青年大學(xué)生，幫助那些需要幫助的人，為社會發(fā)揮出自己的一份光和熱。
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