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習雷鋒的釘子精神心得體會篇一
作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上，為我們的祖國貢獻自己的力量。下面是小編為大家精心推薦雷鋒精神的相關(guān)知識，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
雷鋒的童年是很苦的，飽嘗了階級壓迫、家破人亡的痛苦。通過新舊社會的對比，他懂得了應該愛誰恨誰，深切感到黨的偉大和社會主義好。他在。
日記。
中寫到：“黨像慈母一樣，哺育我長大成人，是黨給了我生命，是黨給了我幸福，是黨給了我前進的力量，是黨給了我一切”;“為了黨，我愿灑盡鮮血，永不變心”;“我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社主義，向著共產(chǎn)主義，堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”。這是他從內(nèi)心里發(fā)出了由衷地呼喊，這字里行間充滿了對黨、對社會的無限深情，表明了一個共產(chǎn)黨員應有的堅定政治立場和為黨的事業(yè)努力奮斗的精神。雷鋒忠于黨、熱愛社會主義的堅定信念，并非只停留在口頭上、日記里，而是體現(xiàn)在堅決聽黨的話，照黨的指示辦事，為黨的事業(yè)努力奮斗的具體行動上。黨號召大辦農(nóng)業(yè)，雷鋒就主動申請從縣委機關(guān)下到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線，當一名新式農(nóng)民;黨需要工業(yè)建設，他就離開可愛的家鄉(xiāng)，從南方來到北方當一名好工人;黨號召青年應征服役，他又經(jīng)過多次懇求，參軍到部隊。平時，他嚴守黨的紀律，忠實執(zhí)行黨的路線，方針、政策，自覺遵守部隊的。
規(guī)章制度。
黨要他干啥就干啥，干啥就一定干好啥，正如他在日記中講的：革命需要我去燒木炭，我就去做張思德;革命要我去堵槍眼，我就去做。
雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動地的豐功偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的實際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務，是貫穿在雷鋒一生中最突出、最感人、最完美的主旋律，也是雷鋒精神的核心內(nèi)容，它既反映了雷鋒堅定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風格，又反映了雷鋒無私奉獻的人生態(tài)度。在平凡的小事中，努力實踐這一根本宗旨，真心實意地、盡心竭力地、堅持不懈地為人民辦實事、做好事，真正用自己的實際行動實現(xiàn)對黨的誓言，履行好保衛(wèi)祖國的使命。
雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。他曾經(jīng)說過：“我要積極肯干，做到說干就干，干就干好，腳踏實地干，實事求是地干，千方百計地干，事事揀重擔子挑”。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實實，從不偷懶?；?。正像他日記中寫的：“決心做一個又紅又專的革命戰(zhàn)士”。在農(nóng)村學開拖拉機，他認真學習駕駛技術(shù)，僅一個星期，就可以單獨試車，成了望成縣自己培養(yǎng)的第一個拖拉機手;在鞍鋼，他堅持早來晚走，努力精通本職工作，曾3次被評為先進生產(chǎn)者，18次被評為標兵，5次被評為紅旗手，榮獲青年社會主義建設積極分子的稱號;到部隊后，他又是愛軍習武的榜樣。我們學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當革命螺絲釘?shù)膶嵏删駚韺Υ约旱墓ぷ?，在平凡的崗位上為國家為人民?chuàng)造不平凡的業(yè)績。
雷鋒參加革命后，很快認識到學習革命理論的重要性。他把革命的理論當作“糧食、武器、方向盤”。他說：“人不吃飯不行，開車沒有方向盤不行，干革命不學毛主席著作不行!”在學習上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學習。當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實在沒有時間學習時，他便根據(jù)自己的學習體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在教學上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。我們學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，就是要像他那樣明確學習目的，堅持理論聯(lián)系實際，特別是發(fā)揚“釘子”精神，善于擠和鉆。
習雷鋒的釘子精神心得體會篇二
“雷鋒釘子精神”是我國民間一種深入人心、廣泛流傳的一種美德，它的含義是指具有勤勞、勇敢、無私和為人民服務的精神。雷鋒釘子精神之所以能夠被廣泛傳承，與彼時的社會背景和雷鋒先生的杰出表現(xiàn)密不可分。在新時代下，作為一名普普通通的社會人，也需要了解與傳承這種精神，下面我將分享“雷鋒釘子精神”的心得體會。
一、不止于一次行動，而是一種長期堅持。
雷鋒先生曾說過：“我不是什么英雄，我只是做了一件英雄事?！边@句話言簡意賅地說明了他的長期堅持的精神。在如今的快節(jié)奏社會，人們很難從日復一日、年復一年的工作中感到快樂和滿足，最后導致行動的中途放棄。此時，我們應該來學習雷鋒先生的精神，以最初的激情和信念為支撐，不斷堅持去做，去行動。
二、愛崗敬業(yè)，持之以恒。
“自己的事情自己干，靠自己努力”是雷鋒先生的一句名言，“有志一同，發(fā)憤圖強”也是他常常說的一句話。雷鋒先生的這種愛崗敬業(yè)的精神，對于現(xiàn)代社會中的每個人都是很重要的。無論是工作、學習還是生活，只有對待自己的事業(yè)和工作持之以恒，才能夠在今天的競爭中站穩(wěn)腳跟。
三、心中有人民的情感，眼中有人民的需要。
在我們的國家，從古代到今天，無數(shù)英雄為了人民，不惜付出生命。雷鋒先生也是其中之一，他在生前經(jīng)常說：“我是人民的兒子，一切從人民的利益出發(fā)”。充滿了對人民的深情。雷鋒先生之所以能夠擁有如此高尚的品質(zhì)與情懷，是因為他有著高度的責任感，愿意為人民服務。如果我們每個人在工作、生活的中堅持著這樣的人民情感，或許可以更好地幫助自己，幫助他人。
四、盡己力而為，不計得失。
在我們的生活中，很多時候我們因為害怕失敗、害怕犯錯而放棄嘗試。但事實上，只要我們嘗試過后，無論是成功或失敗，都至少有收獲。雷鋒先生出色地展現(xiàn)出“不計得失”的精神，在他的服務行動中不僅充滿了無私奉獻的精神，同時更是一種勇敢地嘗試的態(tài)度。如果我們每個人在普通的日子中能夠有這樣的勇氣和信心，那么我們就會獲得不一樣的成就。
五、嚴于律己，寬于待人。
雷鋒先生在行動的時候，從來不會對別人的態(tài)度抱有不滿。他常說：“做好事，不要求回報?！彼鲝垖捜?，信任和包容，這種開闊的胸懷和昂揚的情懷是每個普通人都應該學習的。對自己，我們需要約束和規(guī)劃，對待別人，可以多一些理解和寬容。
總之，“雷鋒釘子精神”的內(nèi)涵很深，它所強調(diào)的事情我們每個人都可以體會到自己的生活中。作為新時代的年輕人，我們需要進行自我反思和修養(yǎng)，悟出行動的意義，轉(zhuǎn)化成自我信仰。我們應該學習雷鋒先生，去看到身邊需要幫助的人，積極為他們服務。這樣我們才能更好地傳承和弘揚雷鋒釘子精神，為建設和諧美好的社會做出貢獻。
習雷鋒的釘子精神心得體會篇三
尊敬的各位領導、老師、同學們:。
大家好!今天我為大家講的故事名叫《“釘子”精神》。
雷鋒，似一滴水，滋潤了一寸土地;雷鋒，似一縷陽光，照亮了一片黑暗;雷鋒似一粒糧食，哺育了有用的生命，可雷鋒更似一顆最小的螺絲釘，永遠的堅守崗位。雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。下面我要為大家講一個關(guān)于雷鋒愛讀書、樂讀書、緊學習、惜時間的故事吧!
事情發(fā)生在一個炎熱的下午，雷鋒在電影院里，電影還沒有放映，一位小學生發(fā)現(xiàn)，前排有位解放軍叔叔正在聚精會神的看書，感到十分不解，心想:電影就要放映了，他怎么還在看書?小學生探頭一看，原來是他們學校的校外輔導員雷鋒叔叔。
“雷鋒叔叔，這么短的時間，你怎么還在看書啊?”小學生不解的問雷鋒。雷鋒回答說:“時間短嗎?可我已經(jīng)看了三四頁了。時間雖短，可能看一頁算一頁，積少成多嘛!對學習不抓緊可不好!”
雷鋒問小學生:“你對學習抓緊嗎?”小學生不好意思地撓撓頭說:“不緊”?！皩W習不抓緊可不好，你們在學校學習，可太幸福了，一定要認真學習呀!”雷鋒提醒道。
雷鋒是位汽車兵，他對兩件事從不放松。一件是把好汽車上的方向盤，一件事學習毛主席著作。他在日記中這樣寫道:“人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開汽車沒有方向盤不行?！?/p>
“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子是怎樣釘進去的呢?就是靠壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩大長處:一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習中也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！?/p>
同志們都稱贊雷鋒的這種”釘子“精神，在他這種”釘子“精神的帶領下，全連干部戰(zhàn)士無論運輸任務多么繁忙，也堅持學習馬列主義，樹立起全心全意為人民服務的人生觀。
同學們，讓我們以雷鋒叔叔與為榜樣，做雷鋒式的好少年吧!我們都相信:雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
謝謝大家，我的故事講完了!
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習雷鋒的釘子精神心得體會篇四
雷鋒釘子精神是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，是中華民族精神的重要組成部分。它強調(diào)的不僅是個人力量的體現(xiàn)，還包括人與社會、人與國家、人與民族的和諧關(guān)系，是一種人倫倫理的表達和傳達。在我看來，雷鋒釘子精神的核心是“凡事都要盡心盡力”，這種奉獻精神和責任感是值得我們學習和借鑒的。
第一段：對雷鋒精神的理解。
雷鋒是我國現(xiàn)代著名的共產(chǎn)黨員、英雄和模范人物，他的事跡和精神深入人心，成為中國新時期的典范之一。雷鋒釘子精神就是在雷鋒身上得以體現(xiàn)的，這種精神強調(diào)個人所做的一切都要盡心盡力，不論其重要性和大小程度。它體現(xiàn)了中國文化中的一種順應大眾心理的情感，讓人們感受到了始終如一的愛和關(guān)懷，這就是他的影響力之所在。
第二段：加強責任心的重要性。
在當今社會，很多人經(jīng)常會遇到貪圖便宜、貪污腐敗等各種不良現(xiàn)象，為自己的獨立生活負責，會有的人被迫行使一些相對不道德的職業(yè)，這樣會導致他們的事業(yè)遭到破壞。然而，在這個時代，我們更應該弘揚雷鋒精神，勇于承擔社會責任和義務。只有這樣，才能真正實現(xiàn)自我價值，為國家和人民作出更大的貢獻。
第三段：責任與愛是雷鋒精神的核心。
雷鋒精神的核心是“凡事都要盡心盡力”，這就是在極致的狀態(tài)下，將個人利益和社會責任聯(lián)系在一起。只有這樣，才能充分體現(xiàn)出各種資源、力量和時間的長處，生成一個生產(chǎn)性、中間性、包容性和相互制約的責任體系和觀念。只有這樣，個人才能真正實現(xiàn)自我價值，完成心中的理想，這就是雷鋒精神的獨特魅力。
在當今社會中，更多的人漸漸開始意識到了倡導企業(yè)社會責任的重要性。企業(yè)不僅要追求經(jīng)濟效益，還要負起社會責任，成為一個有愛心、有責任心、有公信力的企業(yè)形象。通過應用一些經(jīng)濟手段和社會責任，建立企業(yè)員工和社會之間的交流平臺，企業(yè)文化就可以逐步加強，社會達到了雙贏的效果。
第五段：如何發(fā)揚雷鋒精神。
要想發(fā)揚雷鋒精神，首先要有一個強烈的思想意識，把心靈牢記于雷鋒，把責任心和愛心體現(xiàn)在實際行動里。同時，也要積極探索自己的潛力，不斷提高自己的道德素質(zhì)，為社會和人民服務作出最大的貢獻。
結(jié)尾：
總之，雷鋒釘子精神是中華民族的重要精神財富。我們要積極學習和傳承這種雷鋒精神，不斷在生活、工作和學習當中，體現(xiàn)個人的責任心和愛心，以實際行動踐行中華民族的千百年來樸素、純粹、感人的“翻船救人”，“微笑服務”的民族情懷。
習雷鋒的釘子精神心得體會篇五
"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了那些生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?堅持不倒!"。
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
從苦難中成長起來的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒是我們幾代人的光輝榜樣。雷鋒處處以關(guān)心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事。群眾贊譽“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！彼咽〕詢€用節(jié)省下來的200元錢獻給災區(qū)人民;他摸黑冒雨走了20多里路，把老大娘送到女兒家;他帶病參加抗洪搶險，堅持奮戰(zhàn)七晝夜，直至戰(zhàn)勝洪水;他關(guān)心少年兒童的健康成長，義務擔任校外輔導員，給少先隊員講革命故事，傳授革命道理;做為一名解放軍戰(zhàn)士，他在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，榮立二等功一次，三等功兩次，受嘉獎多次，獲得種種榮譽稱號。但，雷鋒謙虛謹慎，從不自滿炫耀，做好事不留名，受到贊譽不驕傲。他在日記里寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去……”
榜樣的力量是無窮的。在我們的生活里有著眾多的活雷鋒。
習雷鋒的釘子精神心得體會篇六
雷鋒，似一滴水，滋潤了一寸土地；雷鋒，似一縷陽光，照亮了一片黑暗；雷鋒似一粒糧食，哺育了有用的生命，可雷鋒更似一顆最小的螺絲釘，永遠的堅守崗位。雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。下面我要為大家講一個關(guān)于雷鋒愛讀書、樂讀書、緊學習、惜時間的故事吧！
事情發(fā)生在一個炎熱的下午，雷鋒在電影院里，電影還沒有放映，一位小學生發(fā)現(xiàn)，前排有位解放軍叔叔正在聚精會神的看書，感到十分不解，心想：電影就要放映了，他怎么還在看書？小學生探頭一看，原來是他們學校的校外輔導員雷鋒叔叔。
“雷鋒叔叔，這么短的時間，你怎么還在看書??？”小學生不解的問雷鋒。雷鋒回答說：“時間短嗎？可我已經(jīng)看了三四頁了。時間雖短，可能看一頁算一頁，積少成多嘛！對學習不抓緊可不好！”
雷鋒問小學生：“你對學習抓緊嗎？”小學生不好意思地撓撓頭說：“不緊”。“對學習不抓緊可不好，你們在學校學習，可太幸福了，一定要認真學習呀！”雷鋒提醒道。
雷鋒是位汽車兵，他對兩件事從不放松。一件是把好汽車上的方向盤，一件事學習毛主席著作。他在日記中這樣寫道：“人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開汽車沒有方向盤不行。”
“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子是怎樣釘進去的呢？就是靠壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩大長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習中也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！?/p>
同志們都稱贊雷鋒的這種”釘子“精神，在他這種”釘子“精神的帶領下，全連干部戰(zhàn)士無論運輸任務多么繁忙，也堅持學習馬列主義，樹立起全心全意為人民服務的'人生觀。
同學們，讓我們以雷鋒叔叔與為榜樣，做雷鋒式的好少年吧！我們都相信：雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！
習雷鋒的釘子精神心得體會篇七
尊敬的各位領導、老師、同學們:。
大家好!今天我為大家講的故事名叫《“釘子”精神》。
雷鋒，似一滴水，滋潤了一寸土地;雷鋒，似一縷陽光，照亮了一片黑暗;雷鋒似一粒糧食，哺育了有用的生命，可雷鋒更似一顆最小的螺絲釘，永遠的堅守崗位。雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。下面我要為大家講一個關(guān)于雷鋒愛讀書、樂讀書、緊學習、惜時間的故事吧!
事情發(fā)生在一個炎熱的下午，雷鋒在電影院里，電影還沒有放映，一位小學生發(fā)現(xiàn)，前排有位解放軍叔叔正在聚精會神的看書，感到十分不解，心想:電影就要放映了，他怎么還在看書?小學生探頭一看，原來是他們學校的校外輔導員雷鋒叔叔。
“雷鋒叔叔，這么短的時間，你怎么還在看書啊?”小學生不解的問雷鋒。雷鋒回答說:“時間短嗎?可我已經(jīng)看了三四頁了。時間雖短，可能看一頁算一頁，積少成多嘛!對學習不抓緊可不好!”
雷鋒問小學生:“你對學習抓緊嗎?”小學生不好意思地撓撓頭說:“不緊”?！皩W習不抓緊可不好，你們在學校學習，可太幸福了，一定要認真學習呀!”雷鋒提醒道。
雷鋒是位汽車兵，他對兩件事從不放松。一件是把好汽車上的方向盤，一件事學習毛主席著作。他在日記中這樣寫道:“人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開汽車沒有方向盤不行。”
“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子是怎樣釘進去的呢?就是靠壓力硬擠進去的，由此看來，釘子有兩大長處:一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習中也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”
同志們都稱贊雷鋒的這種”釘子“精神，在他這種”釘子“精神的帶領下，全連干部戰(zhàn)士無論運輸任務多么繁忙，也堅持學習馬列主義，樹立起全心全意為人民服務的人生觀。
同學們，讓我們以雷鋒叔叔與為榜樣，做雷鋒式的好少年吧!我們都相信:雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
謝謝大家，我的故事講完了!
習雷鋒的釘子精神心得體會篇八
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。我看了許多關(guān)于雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒。
日記。
》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。
雷鋒提倡的“釘子”精神，他說得對，學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經(jīng)常覺得在自己的每一天里，都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐校車時拿出書來看：回家后，可以用看電視的時間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來，我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收獲。
其實雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。
習雷鋒的釘子精神心得體會篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學習的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。
在雷鋒的。
日記。
在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理？其實，說到底，“雷鋒。
精神。
”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學回家；遇到有人問路時，熱情地指點給對方；在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒。
精神。
的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室；下課后，有的同學發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結(jié)合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。
同學們，讓我們學雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗！
習雷鋒的釘子精神心得體會篇十
為將學雷鋒活動常態(tài)化，把雷鋒身上體現(xiàn)出的愛黨愛國、助人為樂、敬業(yè)奉獻、銳意創(chuàng)新、艱苦奮斗的崇高精神，作為推動雷鋒精神內(nèi)化為全校師生的價值認同、精神追求和行為準則，中山市實驗小學藍波灣學校定于3月4日上午在瑞德書店開展“朗讀者——讀雷鋒日記，傳承釘子精神”主題活動。
活動當天，參與活動的學生、家長及老師早早的便來到瑞德書店的休息室，本次活動，將一起共讀《雷鋒日記》。主持人宣布活動開始后，大家便認真地朗讀起來?！独卒h日記》溫暖平實直擊心靈，大家用優(yōu)美的嗓音與昂揚的情緒，將雷鋒對黨的熱愛、對人民的關(guān)心表現(xiàn)地淋漓盡致，感染著自己更感染著現(xiàn)場的每一個人。每讀一篇雷鋒日記，都很受鼓舞，特別是“釘子”精神，它將是今后努力學習和工作的動力。
此次“朗讀者——讀雷鋒日記，傳承釘子精神”主題讀書活動，讓學生、家長及老師重溫了雷鋒精神，希望大家能繼承和發(fā)揚雷鋒精神，共建和諧校園、和諧社會。
習雷鋒的釘子精神心得體會篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:。
大家好！3月5日是偉大領袖毛澤東的“向雷鋒同志學習”題。
詞發(fā)表46周年。
3月，又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月幾十年過去了，在雷鋒。
精神。
的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。
雷鋒。
精神。
偉大，但并非高不可攀，平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當祖國利益遭到損失時，雷鋒們挺身而出，當人民群眾遇到困難時，雷鋒們傾力相助，當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時，雷鋒們毫不猶豫的犧牲自己的一切，甚至生命。
將永遠鼓勵著我們前進。
我們也將譜寫一曲壯麗的雷鋒贊歌！
謝謝大家！
習雷鋒的釘子精神心得體會篇十二
尊敬的各位老師：
大家上午好！
今年三月份，某市一家媒體進行了一次隨機采訪，詢問雷鋒紀念日是哪一天，對于這個看似常識性的問題，二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問題的另一次采訪中發(fā)現(xiàn)，百名小學生中沒有一個讀過《雷鋒日記》，超過九成的學生無法正確回答有關(guān)雷鋒的題詞，還有一些學生甚至不知道雷鋒。
每年的三月五日都是宣傳學習雷鋒的日子，但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠、越來越陌生了。有報道說，中國首個雷鋒個人網(wǎng)站開通不久，就有網(wǎng)友留言對當今社會是否還需要雷鋒精神表示懷疑，而更多的人則是想知道，新時代需要怎樣的雷鋒。
很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂，但在實際生活中，助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會被譏為“傻冒”，甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時間投入到?jīng)]有經(jīng)濟回報的事情中去，“時間就是金錢”成為現(xiàn)代社會的一句至理名言，即便有人做了好事，也會成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時了”“當雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走諸如此類的話語。
雷鋒的日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者?！?/p>
會引起“軒然大波”，顯得與他人格格不入。而“學雷鋒”也就漸漸成了每年三月匆匆上演又匆匆落幕的喧鬧而熱烈的舞臺劇。
也許有一天，當我們不再對“義務勞動”“奉獻愛心”這樣的標志感到新鮮時，雷鋒精神才真正在我們心中扎根了。
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