2023年學習雷鋒精神小學生演講稿（精選18篇）

在撰寫演講稿時，我們應該注意語言簡練、普通易懂，同時避免使用過多的行話和專業(yè)術(shù)語。演講稿的語速和語調(diào)需要恰到好處，以使聽眾更好地理解和接受。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示和幫助。讓我們一起來看看吧。

學習雷鋒精神小學生演講稿篇一

敬愛的老師，同學們：

大家好！

我是三年級4班的，今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。

為什么我要做雷鋒一樣的少年呢？因為我爸爸給我買了一本書，里面寫的都是雷鋒叔叔的故事，我每一次讀，都會被深深地感動。另外，在現(xiàn)實社會中，我有時會看到一些不好的現(xiàn)象，比如：老人摔倒了，沒有人去扶；小孩讓車撞倒了，沒有人去救；公共汽車上，沒有年輕人主動為老爺爺、老奶奶讓座，等等。這個時候，我就會想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著，我們這個社會一定不會這樣。所以，我決定從我做起，首選做一名雷鋒一樣的少年。

我要向雷鋒叔叔學習什么呢？我覺得應該學習三個方面。

第一，我要學習他熱愛祖國的精神。雷鋒叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士，他的理想是我們的國家更加富強。為了實現(xiàn)這個理想，他練就了了不起的開車本領和軍事技能，他還不顧生命危險抗洪救險。作為一名小學生，我的理想是長大了做一名醫(yī)生，我要像雷鋒叔叔一樣，不怕苦，不怕累，好好學習，天天向上，長大了救死扶傷，為國家的安康做出自己最大的貢獻。

第二，我要學習他樂于助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里，好事能做一火車；雷鋒叔叔主動幫助戰(zhàn)友學習汽車原理和駕駛，使全班都得了滿分；雷鋒叔叔幫建筑工人推磚車，卻不留名。可以說，他走到哪里，好事做到哪里。作為一名小學生，我也要像雷鋒叔叔一樣，在班級里主動幫助同學。如果誰有病了，我會主動幫他補習功課；如果下學了誰的爸爸媽媽沒有人來接他，我會一直陪著他；班里哪里不衛(wèi)生了，我一定會主動打掃干凈。

第三，我要學習他勤儉節(jié)約的精神。雷鋒叔叔很節(jié)儉，他衣服總是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”，夏天再熱，他也沒有買過汽水喝，他把節(jié)省下來的錢都捐給了災區(qū)。我們現(xiàn)在生活好了，但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢，我們應該不買零食，不買玩物，像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約，到時候我們可以把節(jié)省下來的錢捐給更需要的小伙伴。

同學們，學習雷鋒好榜樣！讓我們從自我做起，從小事做起，都來學習雷鋒吧，我相信，我們的富康小學一定會更加美好！相信我們的社會會更加美好！

學習雷鋒精神小學生演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我要演講的關(guān)于學雷鋒的題目是：《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。

今年的3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞__周年紀念日。3月是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的光輝照耀下，一代代的青少年努力實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字是家喻戶曉的，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂。

學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據(jù)我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學?！弊鳛槿碌闹餍伞?/p>

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，倡導文明新風尚，促進陽光校園建設，幸福__建設，讓雷鋒精神閃耀陽光校園!

我的演講完畢，謝謝大家!

學習雷鋒精神小學生演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我要演講的關(guān)于學雷鋒的題目是：《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。

今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞xx周年紀念日。3月是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的光輝照耀下，一代代的青少年努力實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字是家喻戶曉的，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂。

學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據(jù)我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學?！弊鳛槿碌闹餍?。

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，倡導文明新風尚，促進陽光校園建設，幸福**建設，讓雷鋒精神閃耀陽光校園！

我的演講完畢，謝謝大家！

學習雷鋒精神小學生演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，我是三年級學生xx。

我今天給大家演講的題目是：《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

有人說：“現(xiàn)在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀?？删驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實十分簡單，我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠想著祖國，要學習雷鋒做好事不留名的美德！

不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！不是人人都希望社會風氣越來越好嗎！

我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

同學們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學習，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧！

學習雷鋒精神小學生演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

我是班的楊陽，今天我演講的題目是“雷鋒在我心中”。有這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。媽媽給我講了好多關(guān)于雷鋒的故事。

比如：雷鋒幫助戰(zhàn)友喬安山，教他認漢字、學算術(shù)。雷鋒利用節(jié)假日幫助本溪路小學蓋樓工地運磚。雷鋒為災區(qū)捐出全部積蓄，平時卻不舍得買一瓶汽水。雷鋒幫丟錢的背小孩的阿姨買火車票。

雷鋒送大雨中迷路的抱小孩的阿姨回家。這些雷鋒做的事，讓我很感動。我要向雷鋒學習，從現(xiàn)在做起，從小事做起，比如幫助別人撿起掉在地上的文具盒、幫助別人拾起地上的垃圾、不亂花錢，做一個對社會有用的人。雷鋒永遠在我心中!我演講完了，謝謝大家!

親愛的同學，敬愛的老師：

大家好，我是二年級四班的，今天我演講的題目是《雷鋒就在我身邊》，陽春三月，春暖花開。在同樣春意盎然的校園內(nèi)，最近的黑板報上總是活躍著這樣一個英雄人物，他就是我們偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒叔叔，我心目中的英雄。

雷鋒叔叔雖然離開我們很多年了，但是他的精神卻仍然流傳在神州大地，不信，你聽我說一件我親身經(jīng)歷的事，雖然它已經(jīng)過去很久了，但它給我留下了不可磨滅的記憶。那是一個寒冷的早晨，因為和爸爸賭氣，我一個人獨自走了出來，寒風如同刀子般割在了我的臉上，凍得我直打哆嗦。一步一步地在馬路上艱難地挪動著腳步，這時，我不小心腳下一滑，摔倒在了結(jié)了冰的路面上。哎呀，真疼呀!天氣冷，摔倒了比平時更疼。我的手劃破了，腳也不能動彈，淚水不爭氣地從我的臉上滑落，仿佛很快凍成了冰，使我的臉也仿佛針扎般地疼痛。此時，一位叔叔看到我摔倒在地，走到我身邊，他蹲了下來，那慈祥的面孔，關(guān)切的眼神，使我的心里涌起一陣暖流。叔叔抱起了我，問我為什么一個人摔倒在這里，為什么哭，還不停為我揉著疼痛的腳，我忍著疼痛，把和爸爸賭氣爬出來的過程告訴了叔叔，并告訴了叔叔我家的地址。叔叔把我送回了家，一到家，一臉焦急的爸爸光顧著問我剛才跑到哪里去了，當他回過神來想感謝那位叔叔時，可他已經(jīng)走遠了。

你說，這位叔叔是不是做好事不留名的“活雷鋒”嗎?

同學們，讓我們一起行動起來，讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園，伴我們成長!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

學習雷鋒精神小學生演講稿篇六

各位老師、同學們：

早晨好!今天我演講的題目是《學習雷鋒的釘子精神，給力提高文化成績》。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位。

雷鋒曾說：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種?釘子?精神，善于擠和善于鉆。”

這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。雷鋒的“釘子”精神激勵著一代又一代的年輕人。

在學習上，雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難，他都要千方百計把它搞懂。如，他在學習毛主席著作中，總結(jié)了五步學習法：一是分析每篇文章對當時革命運動起什么作用;二是主席為什么分析這個問題;三是主席在文章中提出幾個什么觀點;四是主席的方法論是什么;五是聯(lián)系個人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》，幾乎每一篇每一頁都畫了一些學習重點，邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。

如果，我們都像雷鋒一樣，像擠海綿的水一樣擠時間去學習，像鉆釘子一樣硬鉆進課本里，我想，我們一定能考出好成績，今生就無悔了。

同學們，趁著三月雷鋒月這股春風，我們一起努力吧，像雷鋒一樣，發(fā)自內(nèi)心地愿意學習，心甘情愿地擠時間，鉆勁十足，朝著更高目標奮發(fā)。讓雷鋒精神永存!釘子精神長在!

學習雷鋒精神小學生演講稿篇七

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

早上好！

今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對社會，對集體有益的事，以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻，每個地點都會有人重復雷鋒的行為，重復著雷鋒生前為人民服務時的一幕幕。

而三月里，我們會更集中，更具體一些。目的只有一個，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務社會的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖得幸福。當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動得同時，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團結(jié)，更加愛我們的家，我們的社會，我們的祖國。

記得我還很小的時候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法，而今天，當我長大了，當我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學習，攀登知識高峰的主動力。

在我為雷鋒精神所折服的同時，我發(fā)現(xiàn)其實我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發(fā)揚光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

向雷鋒學習，雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力，它定將永駐人間。

學習雷鋒精神小學生演講稿篇八

親愛的同學，敬愛的老師：

我就是四年級二班的李紫彧，今年10歲了。從小我就聽過很多雷鋒叔叔的故事，我從雷鋒叔叔身上學到了許多優(yōu)良的品質(zhì)，在學習和生活中以雷鋒叔叔為榜樣，處處嚴格要求自己，爭做一名優(yōu)秀的好少年。

在學校，我就是同學們的好伙伴，學習踏實認真，成績一直保持優(yōu)秀。一直以來熱心幫助同學，同學沒帶學習用品，我會主動借給他;學習上有困難，我就主動做他的小老師，不厭其煩地給他講解難題。作為班長，我希望全班同學共同進步，誰也不要掉隊。

作為老師的小助手，我也常常告訴同學們拒絕零食，節(jié)約每一分錢。我經(jīng)常主動關(guān)掉身邊的“長明燈”，擰緊“流眼淚”的水龍頭;在家從來不剩飯，節(jié)約每一粒糧食。在公共場合遵守秩序，文明禮讓，經(jīng)常主動幫助別人，大家都夸我就是個“小雷鋒”。

我國青海玉樹發(fā)生地震后，好多小朋友失去了親人，學校也倒塌了?？吹竭@些，我非常難過，就把節(jié)省的零花錢捐給災區(qū)小朋友。我希望他們能夠早日回到校園，像以前一樣開心地學習、游戲。

媽媽告訴我，雷鋒叔叔就是因為持之以恒的幫助別人，才成為我們學習的榜樣。我也要像雷鋒叔叔一樣，一如既往地幫助他人。我想只要每個人都獻出一份力量，生活一定會變得更美好、更快樂。

學習雷鋒精神小學生演講稿篇九

老師們、同學們：

大家好！

我叫xx，很榮幸代表一（4）班在這里參加這次比賽，我和其他參賽者有一點點不同，雖然我也是高一的學生，可是我違反校規(guī)比較多，因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們，很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月，春潮涌動。一個既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在我們腦海，他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠的年代，我不禁有些傷感，正因為傷感，我呼喚雷鋒精神！我們的生活不能沒有雷鋒精神！今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。

有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。

雷鋒，一個普通的士兵，成了億萬人民學習的典型。他，公而忘私，舍己為人。他，言行一致，愛憎分明。他，與個人主義徹底對立，對黨和人民無比忠誠，全心全意為人民服務的熱忱，不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型！

我們不應該忘記他。任何時候，他都是我們的榜樣，任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾幾度遠離了他，無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

他曾經(jīng)在自己的日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去…一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

學習他渴求知識、發(fā)憤學習的“釘子”精神，自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度，樹立終身學習的思想，用釘子的“擠勁”和“鉆勁”，擠出一個完美的自我。

??！雷鋒，一個不朽的名，他那不可磨滅的美好形象，將永遠是一盞不滅的燈，永遠活在我們的心中！時代需要雷鋒精神，讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。

學習雷鋒精神小學生演講稿篇十

各位老師、同學們：

今天我講話的題目是《雷鋒精神，新時期學生思想素質(zhì)中亮麗的火花》。

陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，真可謂是“風景三月獨好”；而在雷鋒精神的激勵之下，涌動于大江南北的學雷鋒為民服務的活動正掀起高潮，織就著另一幅社會生活中的窗光畫卷。放眼我校，我們高興地看到，以學校為單位，開展的學雷鋒活動有組織有成果，以班級為單位的做好事活動有實效、有意義。３月１７日，由實習處季飛老師組織的我校烹飪專業(yè)為民服務隊在港區(qū)菜場開展了很好的為民服務活動，他們以任勞任怨的工作作風，文明禮貌的精神狀態(tài)，精巧嫻熟的專業(yè)技能不僅為眾多的居民提供了一次實實在在的服務，而且，在社會上富有成效地宣傳了我校的辦學特色和水平；同一天，由團委王惠新老師組織的入團積極分子志愿服務隊數(shù)十人一早來到中興敬老院，對老人們的起居，衛(wèi)生環(huán)境等作了全方位的服務，兩支志愿者隊伍都展現(xiàn)了學校學生整體隊伍好的文明素質(zhì)和精神風貌，取得了良好的社會效益。

在校內(nèi)，以班級為單位的學雷鋒活動也正方興未艾；99商儲班學生在班主任何紅珍老師的組織下，成立學雷鋒活動小分隊，定期持續(xù)地開展了系列服務活動；99計大班的同學把目光瞄準了地面上的口香糖殘垢，凡此等等，都只是我校學雷鋒活動的某些花絮，統(tǒng)計是不完全的，未被表揚的已經(jīng)開展活動的班級可能很多，這一切充分說明：雷鋒精神，這一新時期的學生思想素質(zhì)中的亮麗火花，在我校是有根底、有源泉、有市場、有地位的。

各位同學，學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子精神，學業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯，今年的這一學期，壓在我們肩上的學習壓力都不輕；攸關(guān)前途的對口成人高考倒計時已顯示于高復班的黑板；綜合高中的分六考試正使一百余名綜合高中學生眾志成城，摩拳擦掌，承擔技能大賽任務的同學們正厲兵秣馬，志在必得；還要求全體高二、高一學生必須為付出努力的蘇州市語文、數(shù)學、英語會考正一步一步逼近，三個大專班的的同學們：期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗！各位同學，任務如此繁多，若非發(fā)揚雷鋒的釘子精神，盯緊目標，毫不松懈，那么，學業(yè)難成，理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭？！同學們中間傳唱著一首歌“人間自有公道，付出總有回報”，是的，上一學期期末考試，我校2000商大和2000級計大在蘇州縣市16個班級中分別列第一和第三，99計大在蘇州縣市平行班級中列第一，我想這個分數(shù)，這個榮譽是對這歌詞的印證?！叭舴且环汗?，哪得梅花撲鼻香”？我希望同學們真的能夠象釘子一樣，釘在學習上，順利地完成學業(yè)。其實完成學業(yè)的過程就是自我人生價值實現(xiàn)的過程；也是你們對學校教育工作、對社會教育事業(yè)奉獻行為，為自我，為父母，為學校，為社會。

同學們，有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合學校和學生的實際，把雷鋒精神發(fā)揚光大，近一段時間里，我們除了大力開展為民服務活動，充分展現(xiàn)了我校辦學分數(shù)，贏得更好的社會聲譽之外，更要立足校園，從自身做起，從小事做起，不斷地把這個活動引向深入：讓雷鋒精神成為我校更多學生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。

學習雷鋒精神小學生演講稿篇十一

敬愛的老師，親愛的同學：

總有那么一滴水，能滋潤一片土地；總有那么一縷光，能照亮一片光明；總有那么一粒米，能哺育更多的生命；總有那么一顆螺絲釘，能永遠牢牢地堅守在崗位上。

何時，古人吟“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”時至今日，又有幾個人能做到“不慕榮利，功過泰山”？有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為自己虛度年華而悲哀？還有多少人能和雷鋒一樣，永遠那么真誠善良，永遠那么堅毅剛強？今天，隨著世界高速發(fā)展的腳步，更加開闊，更加多元。然而我們曾經(jīng)火熱的心靈變得冷漠，許多不該改變的靈魂都在改變。那些年，我們所敬仰、崇拜和學習的那座豐碑，已被蒙上一層灰塵，經(jīng)歷著風吹雨打的考驗。

歲月流淌，消失了的模樣，散發(fā)了的芬芳，逝去了青春后的面龐，依舊端莊慈祥。帶著對青春的感嘆，被時間的遺忘，面對著歲月洗禮的面龐，怎樣才能讓他們的歡笑充滿廳堂。帶著幾分溫暖，帶著幾分幸福，走進大街小巷，面對孤寡老人，帶去幾分歡樂，帶去幾分美好。

走入敬老院，看著那憨態(tài)可掬的笑容，握著那操勞了一輩子的雙手，你不禁會愛涌心頭。幾句閑談，幾句歡笑，無意間流露出的不是空虛，而是幸福。操勞了一輩子，想換來的是幾句噓寒問暖，而不是家財萬貫。所以年長的他們需要我們的關(guān)心，呵護。而此時，我們將那份深情視為一種責任，一種義務。

走進社會，要做個好少年。雷鋒全心全意為人民服務，他說：我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。我們生活在溫暖的大家庭中，我們的成長離不開他人為我們做出的付出，我們就應該回報社會，盡自己的努力將愛心傳遞，向有困難的'人伸出援手，做一顆小太陽不斷傳遞溫暖和陽光。

大?？犊亟o美麗的浪花一次機會，所以自己顯示得波瀾壯闊，氣勢磅礴；藍天默默地給白云高高在上的機會，自己總是顯得那樣深邃高遠，浩瀚無邊；春天從不吝嗇給每一朵鮮花綻放的機會，所以她的影子總是那么讓人沉醉，令人期待！正是這種奉獻的力量，既快樂了他人，又充實了自己。讓我們從現(xiàn)在起，做一個有道德的人。讓我們一起攜手敬仰那座豐碑，讓那不朽的豐碑散發(fā)他應有的光芒！

學習雷鋒精神小學生演講稿篇十二

雷鋒，是一個耳熟能詳?shù)拿郑m然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中，在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡，下面的內(nèi)容是小編精心整理的學習雷鋒精神演講稿，希望您可以喜歡。

學習雷鋒精神小學生演講稿篇十三

各位尊敬的領導，同事：

大家好!這天我的演講題目是《試談與時俱進的雷鋒精神》：

抵制什么，都務必旗幟鮮明。總書記的關(guān)于榮辱觀的重要講話，切合人們的思想實際，富有鮮明的時代特色，在廣大干部群眾中引起強烈共鳴。

什么是榮辱觀什么是社會主義的榮辱觀榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界觀、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅僅影響著社會的風氣，體現(xiàn)著社會的價值導向，標志著社會的禮貌程度，而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展有巨大的反作用。社會主義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型時，務必樹立的社會價值觀和個人人生觀。它會成為我們這個社會的共識，也應當成為每個人做人的準則。

辱觀，就要學習雷鋒精神，學習與時代結(jié)合的雷鋒精神。

我們這天學習雷鋒精神，不要講形式，要講實效，要講發(fā)自內(nèi)心的出發(fā)點，要貫徹到日常生活和學習中。社會發(fā)展需要樹立正確的價值觀念和道德風尚，樹立用心的、好的榜樣，雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內(nèi)涵是很豐富的，他刻苦鉆研，盡忠職守，熱心待人，做好事只是雷鋒精神的一個方面，我們就應把這種精神融入到我們?nèi)粘５纳詈托袨楫斨?。當然任何一種精神都都要與時俱進，新的時代就有新要求，比如說到艱苦樸素的作風，我們就應有這種精神，但衡量的標準是什么呢，此刻的生活已經(jīng)和世紀60年代不同了，我們要合理的理解這天的艱苦樸素作風，做到不浪費，不盲目追風，注重實效。

有人講雷鋒是英雄，甚至有人講學習英雄是很無聊的。不是這樣，絕不是這樣。雷鋒同志不是一個十全十美的人，但卻是我們學習的好榜樣，我們應當把雷鋒精神當做一種典型，樹立正確的社會主義道德風尚，讓這種精神成為當今社會的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過，雷鋒同志是平凡的，任何人都能夠?qū)W到，雷鋒同志是偉大的，任何人都是要努力才能學到的。

學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)?，F(xiàn)代社會的發(fā)展進程很快，不僅僅是不斷增長的物質(zhì)財富，是迅速變化的社會生活，社會主義現(xiàn)代化建設對于人的素質(zhì)要求越來越高，我們務必像雷鋒那樣，刻苦學習，學理論，學技術(shù)，學知識。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚愛國主義精神，愛憎分明，自覺抵制不良的社會風氣，要辨是非，明榮辱，分善惡，別美丑。社會的深刻變革和經(jīng)濟的快速發(fā)展，在西方文化的強烈沖擊下，對于我們的思想觀念、生活方式和價值取向上都產(chǎn)生了多方面的影響。我們要熱愛祖國、用心向上、科學禮貌、團結(jié)友愛，這才是我們社會精神風貌的主流。

雷鋒精神光輝的，又是樸素的;它是崇高的，又是平凡的;它是理想的，又是現(xiàn)實的。它就在我們的身邊，天天應對，事事相關(guān)，需要從自己做起，從點滴做起。這天要我們學習胡錦濤總書記的《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話精神，樹立正確的樹立社會主義榮辱觀，我們就要重新學習雷鋒精神，在新時期學習它的新內(nèi)涵。我想用我們另一位就應學習的榜樣張海迪的話結(jié)束我這天的演講“這天那一切還是生活中最完美的回憶，期望那種完美的精神能夠引領著我們，引領著我們偉大的中華民族走向未來?！?/p>

學習雷鋒精神小學生演講稿篇十四

敬愛的老師，親愛的同學：

那只不過是一張普通的臉卻讓無數(shù)人敬仰，那只不過是一個弱不禁風的軀體卻讓無數(shù)人感動，那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數(shù)人自卑。三月是一個萬物復蘇的季節(jié)，也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節(jié)。之所以這么說，是因為三月是學雷鋒月，讓我們從雷鋒為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什么。

有人會說我又不是雷鋒叔叔，做再多好事又不能改變什么，影響別人什么。我認為能改變的是你的那顆心，影響的是你自己的一生，雖然可能不會像雷鋒一樣影響全中國，但是你的行為會讓我們每一個人都會欽佩你，會毫不憂慮的把你記住。你自己也會因你的行動而改變你不好的`毛病，會讓你懂得吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。

現(xiàn)在我們的力量很小，不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶，但是我們可以背起好好讀書，將來報效國家的任務。但年，黨把雷鋒叔叔分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。而我們真的要好好反省自己，現(xiàn)在的生活如此的美妙，不但還不珍惜時間好好讀書。還對著這世界總感到不滿。我們應該學習雷鋒叔叔的釘子精神，長大后也為國家出一份力，讓國家更強大，讓世界充滿愛。

學習雷鋒精神小學生演講稿篇十五

大家好！

早春三月，春暖花開。但我們的心情卻是沉重的，因為，在1962年的這一月里，一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務的戰(zhàn)士犧牲了，他就是雷鋒。

自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召后，全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學雷鋒的先進代表，他們中有的舍身救人，有為保衛(wèi)集體財產(chǎn)而不怕犧牲，有的身殘志堅、刻苦學習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。

三月以來，我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中，我們創(chuàng)作了學雷鋒黑板報，開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒：當同學有困難的時候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地撿起……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰有學習上的困難，我會耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此，生活中也是如此。給老人讓座，扶老人上樓，讓老人先上車，我都一一能做到。我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。

三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會結(jié)束。

謝謝大家！

學習雷鋒精神小學生演講稿篇十六

敬愛的同學們：

????大家好！

四十多年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召。四十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中?！皩Υ鞠翊禾彀銣嘏粚Υぷ飨裣奶彀銦崆?；對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。

“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設結(jié)合起來：在建設新世紀校園環(huán)境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神；弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。

一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代人的成長，一個平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬，一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰，這充分說明，雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流；就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格；就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神；就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去；要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要；要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活；要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿校園。

學習雷鋒精神小學生演講稿篇十七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

五十年來，盡管不無干憂，“雷鋒之歌”依然越唱越響，因為他的基調(diào)來自我們民族的傳統(tǒng)美德，因為他韻律緣于我們黨的政治本色。時代呼喚雷鋒，人民需要雷鋒，不在他有什么驚天動地的業(yè)績，而是從他身上能夠感受到一種美好的存在，能夠體會到一種可以被普通人汲取的精神力量。正因如此，雷鋒精神超越了國度，超越了信仰，超越了文化背景。他正向四面八方傳播……1940年12月18日，雷鋒出生在簡家塘。時光倒流半個多世紀，這一帶也青山綠水，茂林修竹，田疇層疊，阡陌交錯，但自然景觀的秀美卻掩蓋著世事的不平。

童年，他痛恨卻又堅強。他痛恨當時的帝國與封建主義社會，痛恨欺壓農(nóng)民的地主、劣紳，痛恨自己年齡太小，只能眼看著受侵略，而無法用自己的力量去抵抗這一切！但是，面臨坎坷和曲折，庚伢子沒有沉淪，毅然走進了學校，為以后參加革命打下了堅實的基礎！

雷鋒最崇尚的人是保爾·柯察金，從他身上，雷鋒學到了“向往崇高，拒絕平庸，崗位平凡無妨，做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫的那樣：“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風雨中——艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生?！?/p>

但是，老天總是如此的不公平！當他倒在那作木方子下的那一刻，死神在召喚他！雷鋒，他最后呻吟著，掙扎著，他要掙脫死神的魔爪！他并非貪生怕死之輩，只是還想留下，為人了服務！

雷鋒雖然走了，但他的精神，就像那冉冉的太陽，地宇宙中永恒！

1963年3月5日，毛主席親筆題詞發(fā)表：“向雷鋒同志學習！”從此以后雷鋒的故事傳遍了全國，乃至全世界！

如今，雷鋒精神不僅在中國傳唱，連外國的學生也“學雷鋒”，在美國，學雷鋒已經(jīng)成為學校對學生是否畢業(yè)的一項考核標準。高中生能否獲得畢業(yè)證書，除了學分，成績等要求外，還要求無償?shù)貫樯鐣諗?shù)十個小時。申請大學時想要在這方面打動招生老師，六七十個小時為“學雷鋒”是遠遠不夠的！

50年來，全世界都在在歷程弘雷鋒精神，它是我們中華民族精神的一部分。啊！雷鋒，我們的兄弟，我們的榜樣，“你的精神就像一滴特殊的油，能覆蓋整個海洋，使世界變得更加平靜！”

是的，雷鋒屬于中國，屬于東方，也屬于全世界！雷鋒屬于昨天，屬于今天，也屬于明天！

雷鋒精神如同一面火紅的戰(zhàn)旗，將永遠在我們隊伍的前頭迎風招展，獵獵飄揚。

學習雷鋒精神小學生演講稿篇十八

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是來自六年級(2)班的xxx，今天我講的主題是“雷鋒

精神

今年是學雷鋒

紀念日53周年

從小我們就被教導要學習雷鋒

精神

精神

精神

精神

精神

然而我們卻發(fā)現(xiàn)這個社會上有越來越多讓我們唏噓的現(xiàn)象：背著沉重書包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷，當事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人，淚，洶涌而出。

請我們好好想一下，你真正做到學雷鋒了嗎?還是只是做做樣子，當做與己無關(guān)?

還有人居然說，都什么年代了，還學雷鋒?雷鋒

精神

精神

提供

如果我們就是那位遇到困難的同學，當有人及時向你伸出援手的時候是否特別感動?真誠希望不要讓學雷鋒成為一句空話，只有這樣，我們的社會才會不斷進步，我們的國家才會越來越富強，呈現(xiàn)一幅祥和向上的動人畫卷!讓雷鋒

精神

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