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見習(xí)期報告總結(jié)篇一
見習(xí)地點:雅戈爾股份有限公司。
見習(xí)單位：雅戈爾工廠、雅戈爾國際展銷中心。
為了今后實際工作的需要，為了接觸這廣闊的社會，豐富我們的知識及人生閱歷，提前進入公司的學(xué)習(xí)是一個很好的方法。馬克思主義唯物辯證法的一個最為顯著的特點就是強調(diào)物的實踐性。這次見習(xí)的主要目的則是使我們對我們專業(yè)密切相關(guān)的一些流程的了解，做銷售不僅僅是知道方法就行了，一件成衣的制作以及面料等各方面知識都需要了解，這樣我們才能更全面的了解自己的產(chǎn)品才能更好地銷售。
在課堂上，我們學(xué)習(xí)到的一般都是純理論的知識點，所以，借此機會，我們要把自己所學(xué)的理論以及在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑難點與這次寶貴的實踐機會相結(jié)合，真正做到學(xué)以致用，并且要在實際見習(xí)實踐過程中充分對服裝制作流程有一個較為系統(tǒng)的了解和認識，這樣才不枉費爭取到的這么寶貴的一個機會。
驗到整件成衣的制作流程了。裁剪車間、縫制車間、后道車間我都一一的了解了過來，前面兩個車間便是由很多道工序流程的對布料的裁剪檢驗以及成衣的縫制工作，那么我便說說我在后道整燙車間所經(jīng)歷的事情吧！在這個車間我明白了這個車間的工作職責(zé)是：一是輔工車間，核對工票與實物是否相符。檢查首件與樣品、工藝是否相符，保證質(zhì)量。及時分清內(nèi)外銷產(chǎn)品的區(qū)別及線頭、臟污的處理。按流轉(zhuǎn)單，轉(zhuǎn)交燙熨班。二是整燙，燙首件產(chǎn)品，按生產(chǎn)計劃、交期進行生產(chǎn)安排。按工藝要求整燙每一個部位，保證質(zhì)量。三是檢查，檢查對照樣品、工藝是否相符。每捆抽查尺寸并做記錄。做好新款首捆成品優(yōu)先檢驗的信息反饋。交接必須按流轉(zhuǎn)單交付，并留存根。不良品、粘污必須開出返修記錄單，及時轉(zhuǎn)到車間并記錄時間，及時跟蹤回收，保證數(shù)字的準確。四是包裝，包裝時對照工藝、洗滌、工票三者相符。按照裝箱單進行包裝，設(shè)專人清點包裝。發(fā)貨后，每天寫出發(fā)貨分析，報廠長，并保證入庫數(shù)字準確。
多，也變得忙碌起來，從最開始進入圓球的傻傻站著看，到現(xiàn)在我們學(xué)到了很多，甚至已經(jīng)有勇氣自己沖上前為顧客介紹了，在我們自己的努力之下我們也曾衣服將成功的銷售了出去，那種感覺無比的喜悅與自豪，雖然我們學(xué)到了很多，但是離一位合格的導(dǎo)購的距離還是很遠的，還有很多必須的方面我們還沒有接觸到，因而我們所需要的就是不斷地學(xué)習(xí)與實踐，我們更要大膽的釋放自己的潛力，勇敢的與顧客溝通，暴露自己的錯誤才能更好地糾正。
轉(zhuǎn)眼間，我們的見習(xí)期就面臨結(jié)束的時候了，在雅戈爾的最后一周我。
們的張總邀請到了專業(yè)的謝老師給我們教授店鋪商品陳列這門課程，短短的一周時間，老師將理論與實踐想結(jié)合在一起，我們有學(xué)到了很多技巧，每一件衣服的擺放以及道具、飾品等的添加都是有想法和規(guī)定的，不是我們按自己的想法想怎樣就怎樣的，老師有一句話說的非常到位，我們在擺放是要以顧客的心態(tài)以及顧客的利益為準，怎樣對顧客是好的，怎樣顧客會喜歡的才是最好的，并不是一味的標新立異才是好的。這次的實習(xí)非常的充足飽滿，我們每天都在不斷地吸收不同的信息不同的知識，企業(yè)很好的將理論與實踐結(jié)合，讓我們真正體驗到一家成功的企業(yè)是怎樣運作的。在公司的安排和老師的指導(dǎo)下，我積極參與相關(guān)工作，對公司的管理制度、一些部門的職責(zé)、生產(chǎn)流程、服裝的一些基本知識有了一定的了解。同時也深切感受到了指導(dǎo)老師、同事們的關(guān)懷與熱心幫助，團隊合作精神與敬業(yè)精神。
這次實習(xí)雖然時間不是很長，但讓我受益非淺，是一次真正的理論與。
實踐的相結(jié)合。通過這次實習(xí)我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過程，提高了動手能力和實際解決問題的能力。向工人師傅們學(xué)到不少的經(jīng)驗。這是個知識化的社會，知識是必備的。機會總是為有準備的人留著。這次實習(xí)是一次理論與實踐的一次嘗試，在這個過程中，我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉，獨立思考能力的提升，實踐豐富理論的體驗，同時也積累了工作經(jīng)驗，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。這是我第一次與社會接軌，從學(xué)校到社會，讓我感到了理論與實踐的重要性，沒有好的實踐是學(xué)不到什么東西的。還讓我明白了人際關(guān)系的重要性，要學(xué)會于人好好相處，關(guān)愛他人。
總之，這次實習(xí)讓我提高了很多，也給我指明了今后該努力的方向。最。
后要感謝雅戈爾服裝有限公司給了我這個實習(xí)的機會以及師傅們、同學(xué)們給我的幫助和關(guān)愛，還要感謝張總對我的指導(dǎo)及教誨。
雅戈爾志愿2班溫文娜。
見習(xí)期報告總結(jié)篇二
據(jù)學(xué)校專業(yè)實習(xí)要求，本人于20x'x年7月22日到8月22日在中國郵政儲蓄銀行寧夏分行進行了為期四周的專業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間，在單位人員的精心指導(dǎo)下，我熟悉了金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動，較好地學(xué)習(xí)并掌握了銀行業(yè)的相關(guān)知識，在處理行政事務(wù)方面也獲得了很多知識和經(jīng)驗，理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將專業(yè)實習(xí)的具體情況及體會做一系統(tǒng)的總結(jié)。
一、實習(xí)單位簡介。
中國郵政儲蓄銀行于2007年3月20日正式掛牌成立，是在改革郵政儲蓄管理體制的基礎(chǔ)上組建的商業(yè)銀行。中國郵政儲蓄銀行承繼原國家郵政局、中國郵政集團公司經(jīng)營的郵政金融業(yè)務(wù)及因此而形成的資產(chǎn)和負債，并將繼續(xù)從事原經(jīng)營范圍和業(yè)務(wù)許可文件批準、核準的業(yè)務(wù)。2012年2月27日，中國郵政儲蓄銀行發(fā)布公告稱，經(jīng)國務(wù)院同意，中國郵政儲蓄銀行有限責(zé)任公司于2012年1月21日依法整體變更為中國郵政儲蓄銀行股份有限公司。
經(jīng)過27年的發(fā)展中國郵政儲蓄銀行已形成了以本外幣儲蓄存款為主體的負債業(yè)務(wù)；以國內(nèi)、國際匯兌、轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)、銀行卡業(yè)務(wù)、代理保險及證券業(yè)務(wù)、代收代付、代理承銷發(fā)行、兌付政府債券、代銷開放式基金、提供個人存款證明服務(wù)及保管箱服務(wù)等多種形式的中間業(yè)務(wù);以及以債券投資、大額協(xié)議存款、銀團貸款、小額信貸等為主渠道的資產(chǎn)業(yè)務(wù)。2008年至2010年中國郵政儲蓄銀行對公存款和對公結(jié)算業(yè)務(wù)在全國36家分行全面鋪開，信用卡成功發(fā)行。
中國郵政儲蓄銀行寧夏分行于2007年12月28日掛牌成立，是中國郵政儲蓄銀行的一級分行。郵政儲蓄銀行寧夏分行在全區(qū)共設(shè)185個營業(yè)網(wǎng)點，下轄5個地市分行、22個縣（區(qū)）支行。
二、實習(xí)目的（重要性）。
銀行是依法成立的經(jīng)營貨幣信貸業(yè)務(wù)的金融機構(gòu)，是商品貨幣經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。銀行是經(jīng)營貨幣的企業(yè)，它的存在方便了社會資金的籌措與融通，它是金融機構(gòu)里面非常重要的一員。銀行在社會經(jīng)濟生活中的作用十分重大。銀行為我國經(jīng)濟建設(shè)籌集和分配資金，對國民經(jīng)濟各部門和企業(yè)的經(jīng)營活動提供金融服務(wù)，是社會經(jīng)濟活動順利進行的紐帶。
而我們所學(xué)的知識與經(jīng)濟有著密切的關(guān)系，銀行屬于服務(wù)行業(yè)，當然也需要行政管理等對銀行工作作安排和協(xié)調(diào)。鑒于此，為了讓所學(xué)知識能更好的聯(lián)系實際，我來到了郵儲銀行開始為期一個月的實習(xí)。在這次實習(xí)中，有兩個崗位的機會讓我學(xué)到很多知識：一個是營業(yè)網(wǎng)點的大堂經(jīng)理，第二個是銀行總部的綜合管理工作。
我總結(jié)了以下幾點實習(xí)的目的：
1、希望在中國郵政儲蓄銀行的實習(xí)能達到學(xué)校的實習(xí)要求，并在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、幫助下，熟悉中國郵政儲蓄銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)銀行企業(yè)信貸業(yè)務(wù)和日常業(yè)務(wù)。
2、學(xué)會如何更好的適應(yīng)新的環(huán)境，為更好的正式走入社會工作打下基礎(chǔ)。
3、通過實習(xí)檢驗自身是否適合銀行部門的工作，為將來擇業(yè)理清思路，選擇適合自己的工作類別。
4、鞏固、聯(lián)系、充實、加深、擴大所學(xué)知識基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。
5、提高運用所學(xué)知識，解決實際問題的能力。
6、敢于創(chuàng)新，并能正確地將獨創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合。
7、養(yǎng)成嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風(fēng)。
見習(xí)期報告總結(jié)篇三
這次，學(xué)校安排了為期一周的見習(xí)活動，給了我們和那真實的三尺講臺一個零距離接觸的機會。我懷著激動與崇敬的心情，在學(xué)院老師的帶領(lǐng)下，和我的同學(xué)們，踏入了實驗小學(xué)的大門。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎讓我那顆緊張的心漸漸地放松了下來。老師們那歡樂的笑容讓我感覺這里就像自己的學(xué)校一樣。幫我們搬椅子，送飲水機等等這些關(guān)心讓我們感覺到了家的溫暖。我想說一聲謝謝。
短短的五天時間，不長，卻是開啟我從教路程的第一步。校園內(nèi)，孩子們那充滿稚氣的童音，讓我情不自禁的彎起嘴角。一聲一聲的“老師好”，深深的震撼著我，激動的心情是難以言喻的。
五天的見習(xí)時間，真的很短暫，轉(zhuǎn)眼即逝，但能學(xué)習(xí)到的東西卻不一定會少。在我看來，想要當一名合格，甚至的優(yōu)秀的小學(xué)老師，除了要做到前面提到的那四點，還必須時刻記得要提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。因為你永遠都不會知道孩子下一句會提出什么疑問，或是給出什么答案。孩子的奇思妙想是他們最難得的，也是最難纏的，更是最難解決的。
當我已漸漸適應(yīng)了孩子們那永遠充滿活力的稚聲和那永遠精力充沛的童音時，見習(xí)也已接近尾聲了。在這里，我不僅從老師身上學(xué)到了豐富的教學(xué)經(jīng)驗與優(yōu)秀的教學(xué)方法，也重溫了一遍昔日的難得童趣。相信我的同學(xué)也一定和我一樣，從中獲益良多，為我們將來踏上那方三尺講臺，打下一塊堅實的基石。本次見習(xí)，對于我來說，是品味一桌豐富的精神盛宴。雖然它已結(jié)束，但是它的滋味，不僅是留香于唇齒，更將永存我心。
見習(xí)期報告總結(jié)篇四
今天是放暑假的第二天，我和朋友約好一起到醫(yī)院見習(xí)，我們很早就起床了，心里很興奮。來到醫(yī)院檢驗科室，我們自我介紹后，按照規(guī)定穿好白大褂，戴上手套，跟著馬醫(yī)生進入了實驗室，對于我們來說好多儀器都不認識，檢驗科主任為我們一一做了介紹，并讓馬醫(yī)生和楊醫(yī)生帶著我們完成這次的見習(xí)活動。通過介紹我們簡單地了解了醫(yī)院的檢驗科，同時也對我們以后的就業(yè)方向有了大體的了解。下面我談幾點這次參觀的心得：
一：科室介紹醫(yī)院現(xiàn)有房屋面積23970m2，正式在職職工269人，其中專業(yè)技術(shù)人員245人，占全院職工總數(shù)的91%。專業(yè)技術(shù)人員中，有高職3人，中職87人，初職155人，開放病床230張，設(shè)置臨床、醫(yī)技藥劑、行政職能、財務(wù)后勤等科室共25個，近年來，門急診人數(shù)和住院人數(shù)呈逐年顯著增長，尤其是20_年起實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療以來，門急診人數(shù)和住院人數(shù)大幅增加，至20_年門診總診人次達211173人，出院人數(shù)達7745人。醫(yī)院業(yè)務(wù)收入逐年穩(wěn)步增長，至20_年醫(yī)院業(yè)務(wù)總收入達2900余萬元，達到歷史新高。
醫(yī)院擁有全身ct、彩色超聲診斷儀、500毫安電腦遙控_線機、dccta多功能麻醉機、進口呼吸機、電子胃鏡、電子纖維結(jié)腸鏡、心電除顫監(jiān)護儀、多譜勒超聲診斷儀、體外碎石機、全自動生化分析儀等現(xiàn)代化先進設(shè)備，并建成有完善的醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)和遠程可視醫(yī)療會診系統(tǒng)。新的醫(yī)療設(shè)備的購置和引進，使我院硬件設(shè)施上了一個新臺階，有力的保障了臨床工作的順利開展，使醫(yī)院的醫(yī)療功能日趨完善，醫(yī)院的科技含量進一步提升，診療水平明顯提高。。
醫(yī)院實行“人才為本、科技興院”的發(fā)展戰(zhàn)略，以深入持久開展“以病人為中心、以提高醫(yī)療護理質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動為契機，以醫(yī)療為中心、質(zhì)量為核心，實行科學(xué)管理、從嚴治院，不斷深化內(nèi)部改革，加強內(nèi)涵建設(shè)，業(yè)務(wù)建設(shè)逐年有所創(chuàng)新發(fā)展。各臨床科室結(jié)合實際，積極引進、開展適宜的新技術(shù)、新療法，醫(yī)技科室積極推廣運用特殊檢查項目，并強化全面質(zhì)量管理，強化醫(yī)療安全防范措施，形成自己的特色和優(yōu)勢，近年來診療人次、出入院人數(shù)、病床使用率、治愈好轉(zhuǎn)率等各項醫(yī)療任務(wù)指標及質(zhì)量控制指標呈逐年上升趨勢。醫(yī)療質(zhì)量、技術(shù)水平及服務(wù)態(tài)度在本縣廣大人民群眾和全州衛(wèi)生系統(tǒng)中享有較高聲譽。
二：科室環(huán)境。
臨床、生化、微生物、病理實驗室。
三：檢測范圍涵蓋面廣。
臨檢：三大常規(guī)、凝血系統(tǒng)功能檢測等;分泌物的檢查。
微生物：各類標本(包括血、尿、便、痰、胸水、腹水、引流液、前列腺液、膿液、各種分泌物等)的細菌和真菌檢查、培養(yǎng)、鑒定和藥物敏感試驗。
在此過程中，我印象最深刻的是主任與我們談到的關(guān)于檢驗科現(xiàn)代化管理和質(zhì)量控制的問題。
我國正式加入了wto后，我國的經(jīng)濟建設(shè)逐漸同國際接軌，醫(yī)療市場也不例外，而醫(yī)院檢驗科的管理也日漸現(xiàn)代化。在主任的介紹中，我了解到檢驗科制度銘刻在每一位檢驗工作人員的心中，每一位檢驗人員在日常工作中時刻按照標準辦事要讓規(guī)章制度來管人，而不是單純?nèi)藖砉苋恕ｋS著醫(yī)療改革的深入，檢驗科醫(yī)學(xué)的發(fā)展，實驗室的設(shè)置應(yīng)規(guī)范化、科學(xué)化。近幾年來引近高科技儀器，目前檢驗科的工作基本上已達到自動化。而在此過程中，科室的管理和質(zhì)量控制以及生物安全管理非常重要。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，檢驗質(zhì)量是醫(yī)院正確醫(yī)治病人的重要依據(jù)，在醫(yī)療事故處理中，醫(yī)學(xué)檢驗報告具有一定法律效果，但醫(yī)學(xué)檢驗質(zhì)量的影響因素較多，不僅同檢驗人員素質(zhì)有關(guān)，也同非檢驗人員有關(guān)。因此，醫(yī)學(xué)檢驗質(zhì)量管理應(yīng)是全院范圍內(nèi)的全面質(zhì)量管理，抓好全面質(zhì)量管理重要是要做好很多工作。
1、醫(yī)院建立健全醫(yī)學(xué)檢驗全面質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)班子，加強領(lǐng)導(dǎo)和不斷提高全體職工質(zhì)量意識，檢驗科的檢驗科人員崗位設(shè)置明確，分別為科主任、主管檢驗師、檢驗師、檢驗士。分工明確后并同相應(yīng)的質(zhì)量管理制度相配套，使質(zhì)量管理工作貫穿整個日常工作中。
2、建立規(guī)范化的醫(yī)學(xué)檢驗的監(jiān)督機制。由于醫(yī)學(xué)檢驗報告具有法律效果，科室檢驗過程中實行了個人負責(zé)制，在檢驗結(jié)果出來后也施行了審核制。這也是對患者的負責(zé)的態(tài)度。
實驗室內(nèi)部質(zhì)量控制相應(yīng)的法規(guī)，技術(shù)手段和措施正日漸完善，特別是質(zhì)量控制有利于分析，了解誤差的來源，了解檢測過程是否在控，判斷測量數(shù)據(jù)是否準確，以保證和不斷提高檢驗質(zhì)量的目的。
實驗室之間的質(zhì)量控制。實驗室之間的質(zhì)量控制的目的是為了對實驗室內(nèi)部質(zhì)量控制是否有效及實驗室測量數(shù)據(jù)的誤差是否得到控制進行綜合評價，各級檢驗中心組織的室間質(zhì)評就是對所屬各個實驗室質(zhì)量的一個評價，實踐證明這是行之有效的，關(guān)鍵是怎樣組織好，落實好。
4、儀器設(shè)備試劑的管理。醫(yī)學(xué)檢驗設(shè)備和儀器，試劑是產(chǎn)生誤差的重要因素，也是質(zhì)量管理的主要內(nèi)容。檢驗科采取統(tǒng)一集中的方式放置設(shè)備儀器，這主要是為了便于統(tǒng)一控制環(huán)境溫度和濕度。對于精密電子儀器，溫度和濕度的影響不能忽略，尤其是濕度因素，不適當?shù)臐穸葧x器造成損傷。
檢驗科作為臨床的“前哨”科室，其檢驗結(jié)果是否準確及時直接影響到病人疾病的診斷和治療，因此質(zhì)量管理是檢驗科管理的核心，搞好質(zhì)量管理也是實現(xiàn)檢驗科的標準化、規(guī)范化和科學(xué)化的管理的關(guān)鍵。
五主要內(nèi)容。
(1)臨床檢驗室。
三大常規(guī)(及血常規(guī)、尿常規(guī)、大便常規(guī))。
尿常規(guī)檢驗：分為化學(xué)檢查和鏡檢，尿化學(xué)檢查主要檢驗?zāi)蛞褐械钠咸烟?、潛血、膽紅素、尿膽元、蛋白、酮體等，鏡檢主要檢查尿液中的有形成分膿細胞和紅細胞(正常紅細胞、皺皮紅細胞)。
大便常規(guī)主要內(nèi)容有：大便顏色，硬度粘液度。以及鏡檢大便者有無蠕蟲病(鉤蟲卵、蛔蟲卵、鞭蟲卵)等各種寄生蟲檢查。在檢查內(nèi)臟器官病變出血是做大便潛血。
在無病理情況，三大常規(guī)值都處于正常范圍，但當患了疾病，或身體受到某種(化學(xué)的、物理的、生物的、機械的)不良刺激和創(chuàng)傷時，機體內(nèi)環(huán)境與外環(huán)境的平衡條件受到破壞，其正常值就發(fā)生變化了。
雨表。
(2)生化檢驗室。
肝功、血糖、腎功、血脂、乙肝。
腎功能有關(guān)的檢驗。
尿素氮(bun)：正常值為(3.2-7.1mmol/l)。尿素氮增高時，見于各種嚴重腎臟疾病所引起的腎功能不全，還可見于心力衰竭及休克、消化道出血后、嚴重?zé)齻惹闆r。在嚴重肝病時，尿素氮可降低。
肌酐(cr)：正常全血為88.4-177umol/l，血清為53.0-_1umol/l。肌酐測定對尿毒癥的預(yù)后判斷很有價值，肌酐越高，說明腎功能損傷越嚴重，預(yù)后不良。尿酸(ua)：正常男性_9-416umol/l，女性89-357umol/l，尿酸增高常見于早期腎功能不全和痛風(fēng)、結(jié)締組織病等。
血糖是診斷糖尿病的一項主要指標。正常參考值為3.9-6.1mmol/l，高于此范圍多為糖尿病，低于此范圍，可見于肝臟病、饑餓所致的低血糖、胰島素分泌過多或甲狀腺素不足等。
肝能有關(guān)的檢驗。
(3)免疫實驗室檢測的內(nèi)容：傳染病四項、乙肝兩對半、類風(fēng)濕等。
(4)微生物實驗室檢測內(nèi)容：痰培養(yǎng)、血培養(yǎng);細菌的檢查及鑒定、藥物敏感。
試驗。
通過這個假期的見習(xí)，讓我明白了對待檢驗這份工作必須要嚴謹，在臨床檢驗中可能會碰到假陽性和假陰性，例如尿液分析儀只對中性粒細胞敏感，對淋巴和單核細胞不敏感，可能存在假陰性，維生素c責(zé)會造成隱血假陽性，尿液分析儀對檢測管型不敏感，會對腎臟疾病漏檢。必須要認真鏡檢。在免疫檢測中遇到hiv陽性應(yīng)及時報告登記并送疾控中心做確證實驗，如其它陽性時要認真復(fù)查。生化碰到危急值時要及時報告相應(yīng)的科室。在以后檢驗中應(yīng)該要注意這些，有了這次見習(xí)的經(jīng)驗，相信在下個學(xué)期的學(xué)習(xí)中會對我有很大幫助。
見習(xí)期報告總結(jié)篇五
一、見習(xí)過程描述(時間、地點、內(nèi)容)。
201x年10月29號下午一點我們來到了錦州市古塔公園，開始了我們的見習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)書本上的理論是遠遠不夠的，我們需要將理論與實踐相結(jié)合，這樣才能將所學(xué)到的東西在以后的工作中發(fā)揮的淋漓盡致。于是我們班級來到古塔公園進行見習(xí)，通過調(diào)查問卷的形式對前往公園的人進行調(diào)查，以及自己的細心觀察去完成我們的任務(wù)，把課堂所學(xué)知識同社會實踐相結(jié)合，以提高實踐能力和專業(yè)技能水平。古塔公園是20xx年錦州市委、市政府推擬辦的與市民生活密切相關(guān)的39件實事中的一項重大美化工程。20xx年初春動工，20xx年仲夏告竣?？偯娣e為12公頃，投資1.4億元。該完以植物造園為主，建筑造園為輔，地勢高下間，環(huán)境曲徑通幽以遼代清寧九年即公元6修建的全國最古最大的廣濟寺和清代雍正三年即公元1725年始建的遼寧最大的天后宮等宗教古典建筑群為借景，為游人開辟展示錦州歷的民族宗教、文化場所。建設(shè)中堅持體現(xiàn)錦州古城歷史文脈和現(xiàn)代園林風(fēng)光理念相結(jié)合的特點，使之成為富有遼西區(qū)域文化和風(fēng)土人情的休閑場所。
二、見習(xí)體會。
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，越來越多的人們追求精神享受，旅游成了人們娛樂、休閑、放松心情的最佳方式。在工作、學(xué)習(xí)之余進行自我調(diào)解。旅游像清新劑，為自己枯燥的生活帶來一股清香。經(jīng)過調(diào)查我們了解到前往公園的人大多是在30至50歲之間的人群，大部分是經(jīng)常來古塔公園，因為環(huán)境比較優(yōu)雅安靜，適合年紀比較大的人在這里鍛煉身體。但是古塔公園的有關(guān)基本建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施方面、服務(wù)方面、景區(qū)導(dǎo)游人員以及其他方面都比較欠缺，這也影響了公園的客流量。尤其是缺乏對年輕人的吸引。這樣就引出了一個非常重要的問題—經(jīng)濟效益，旅游效益是指旅游帶來的經(jīng)濟、社會和環(huán)境效益。它是指人們在生產(chǎn)活動中投入與產(chǎn)出之間的比較。其中，經(jīng)濟效益又可分為直接經(jīng)濟效益和間接經(jīng)濟效益，前者是指旅游業(yè)所獲得的經(jīng)濟效益，主要表現(xiàn)為旅游外匯收入，后者是指旅游業(yè)對相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和對整個國民經(jīng)濟的促進作用。由于旅游業(yè)所具有的高度綜合性和關(guān)聯(lián)性的特征，旅游發(fā)展所帶來的間接經(jīng)濟效益往往大大的超過其直接經(jīng)濟效益。任何旅游經(jīng)濟活動都是為了取得一定的經(jīng)濟成果，這種經(jīng)濟成果就是旅游經(jīng)濟活動的所得。同時，要取得一定的經(jīng)濟成果就要付出相應(yīng)的經(jīng)濟代價，這種經(jīng)濟代價就是旅游經(jīng)濟活動的所費，旅游經(jīng)濟效益就是人們在旅游經(jīng)濟活動的所費與所得的比較，這種比較可以通過兩者的差值即旅游經(jīng)濟凈收益，以及兩者之間的比值即旅游經(jīng)濟效率綜合反映出來。所以提高古塔公園的經(jīng)濟效益很重要。如何提高公園的經(jīng)濟效益呢?我認為應(yīng)該合理的對公園的資源進行合理開發(fā)，要兼顧經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益。既要對開發(fā)項目投資的規(guī)模、建設(shè)周期的長短、對游客的吸引力、回收期限及經(jīng)濟效益等方面，進行投入產(chǎn)出分析，也要關(guān)注社會效益，更要考慮特色問題。一個景點如果沒有特色就沒辦法對游客造成吸引力。還要考慮開發(fā)活動不能超過社會和環(huán)境的限度，否則會造成資源破壞、環(huán)境質(zhì)量下降、社會治安混亂等負面影響，不利于當?shù)芈糜螛I(yè)的持續(xù)發(fā)展。而古塔公園有太多不足的地方，景點缺乏新意和創(chuàng)新。只要正確的對資源進行開發(fā)，增加創(chuàng)新性，那么公園的經(jīng)濟效益就會有所提高，也會吸引更多的游客!
見習(xí)期報告總結(jié)篇六
兩個星期的見習(xí)快要結(jié)束了，我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”剛開始的時候感覺時間好漫長，兩個星期呀，什么時候才能熬到頭啊，可是，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是最后一天了。當這一天真來時，突然對幼兒園產(chǎn)生了一種難以割舍的情感，幼兒園的見習(xí)讓我在快樂中獲取很多知識，學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這將為我以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
見習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說：“聽不如看，看不如做”。人可以發(fā)展到如此強大，當然不是由想象而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發(fā)展。在本次見習(xí)期間，我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。
合。如，我們班有兩位小朋友浪費洗手液，蔡老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，我們要爭當勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的好機會。
方在于：能夠很快地適應(yīng)這些工作，基本上能夠做好。不足在于：還不夠細心，沒有完全做到根據(jù)每個幼兒的特點進行保育，最主要的原因是是與幼兒相處時間短，對幼兒了解不夠。上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午11點30幼兒午飯，包括兩個教學(xué)活動和兩餐一點還有日常生活常規(guī)活動。在組織幼兒半日活動中，我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀律，做到按時按量按質(zhì)完成活動任務(wù)很難。老師要照顧到每個幼兒也很難，特別是混齡的班級。所以要想有一個成功的活動，需要老師的精心策劃、靈活應(yīng)變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點是半日活動策劃和組織的的.依據(jù)。我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意，主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質(zhì)地完成活動任務(wù)，特別是生活活動，可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威嚴和威信不夠。
短短的幾周見習(xí)，在指導(dǎo)老師精心地指導(dǎo)下，通過自己的努力，我學(xué)到了很多，自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。
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見習(xí)期報告總結(jié)篇七
本次教學(xué)見習(xí)報告的主題是“以學(xué)生為中心的教學(xué)實踐”。在本次報告中，我將介紹我所參與的教學(xué)實踐，總結(jié)我在教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)，闡述我的收獲和感悟，并提出對未來教學(xué)改革的建議。
我所在的學(xué)校是一所中等職業(yè)學(xué)校，專業(yè)為商務(wù)英語。本次教學(xué)見習(xí)的時間為2022年7月至2022年9月。我的教學(xué)目標是通過教學(xué)實踐，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點，探索適合學(xué)生的教學(xué)方法和手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。
在本次教學(xué)實踐中，我采用了多種教學(xué)方法和手段，包括課堂講授、小組討論、角色扮演、案例分析等。其中，我最為成功的案例是組織了一次以“商務(wù)禮儀”為主題的小組討論活動。在該活動中，學(xué)生們積極參與，討論熱烈，通過小組討論，學(xué)生們更加深入地了解了商務(wù)禮儀的重要性，提高了他們的溝通和協(xié)作能力。
在本次教學(xué)實踐中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有時候?qū)W生的學(xué)習(xí)需求和特點與我預(yù)設(shè)的不符，導(dǎo)致教學(xué)效果不盡如人意。此外，我也發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法和手段上存在一些不足和缺陷，需要不斷地改進和提升。
通過本次教學(xué)實踐活動，我深刻地認識到了以學(xué)生為中心的教學(xué)實踐的重要性。我認為，教師應(yīng)該充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點，采用多種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。同時，教師也應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)技能和知識水平，以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
綜上所述，本次教學(xué)見習(xí)報告是一次有意義的實踐活動。通過本次實踐，我不僅了解到了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和特點，也獲得了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。未來，我希望繼續(xù)探索適合學(xué)生的教學(xué)方法和手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣，為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展做出貢獻。同時，我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)技能和知識水平，以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
見習(xí)期報告總結(jié)篇八
實習(xí)的日子很短暫，但也很充實，每一天應(yīng)對不一樣的人，微笑向他們問好，雖然有點累，可十分開心。
一、實習(xí)概況。
1.實習(xí)時間。
20__年_月_―20__年_月_。
2.實習(xí)目的。
鞏固管理專業(yè)的知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經(jīng)驗，掌握操作技能，注意把書本上學(xué)到的管理專業(yè)的相關(guān)理論知識應(yīng)用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識，用實踐來驗證理論知識的準確性，進取探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。
3.實習(xí)單位概況。
__裝飾設(shè)計工程有限公司是一家專業(yè)從事室內(nèi)、外裝飾咨詢、設(shè)計與施工的服務(wù)型裝飾企業(yè)，公司集設(shè)計、施工、維護為一體，公司下設(shè)管理部、技術(shù)部、工程部、客服部等。我們始終貫徹“以人為本”的經(jīng)營方針，堅實的后備力量，一流的施工隊伍，完善的跟蹤服務(wù)，踏實的工作作風(fēng)，合理的工程報價，現(xiàn)擁有一批年輕、高效的室內(nèi)設(shè)計團隊和資深、務(wù)實的工程管理人員，另配有素質(zhì)高、技術(shù)精的專業(yè)施工隊伍。堅持設(shè)計以人為本，服務(wù)以誠取信，施工精益求精的原則，竭誠為客戶供給完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、實習(xí)資料。
1.實習(xí)崗位：前臺接待實習(xí)工作職責(zé)。
(4)負責(zé)收發(fā)管理報紙、信函、傳真，及時送交領(lǐng)導(dǎo)或按要求傳送給客戶;。
(5)安全工作。下班前檢查復(fù)印機關(guān)機，關(guān)掉所有電源，負責(zé)關(guān)好門窗;。
(6)理解行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作。
三、實習(xí)思考。
與此同時，在實習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)__公司在經(jīng)營、管理上存在的一些問題。
(1)市場觀念和經(jīng)營體制與公司快速發(fā)展的要求不相適應(yīng)，市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求存在差距。主要表此刻經(jīng)營體制不完善，經(jīng)營隊伍、經(jīng)營人員的責(zé)、權(quán)、利還有待于進一步提高。
(2)成本意識不強，成本控制水平不高。個別項目存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象，向管理要效益，向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來，此外，對資源的節(jié)儉意識不強，造成經(jīng)常性的資源浪費，如辦公用品的消耗過驚人，使公司的成本控制與一流的企業(yè)還存在較大的差距，因而影響市場競爭力。
(3)依法治企、依法維權(quán)和自我保護意識不強。公司某些領(lǐng)導(dǎo)的法律知識和依法治企的意識還不適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求，不能夠充分運用法律手段來維護企業(yè)利益，尤其是在債權(quán)、債務(wù)等問題的處理上不盡如人意，使企業(yè)蒙受了巨大的損失。
(4)辦事效率不高，磨洋工現(xiàn)象嚴重。公司員工的效率意識不強，做事經(jīng)常出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象，不能做到今日事今日畢，很多在今日就能及時處理的事情一向往下拖延，久而久之，事情越拖越多，辦事干勁越拖越小，最終導(dǎo)致整體辦事效率低下，影響公司的正常營運，也給顧客留下不好的印象，影響公司的形象。
對于__公司在經(jīng)營管理中存在的問題，我提出了一些提議。
(2)進一步完善公司的管理制度。經(jīng)過對資金管理、勞務(wù)層管理、物資管理，加強項目基礎(chǔ)管理，加大監(jiān)控、檢查、整改力度，建立公司綜合考評體制，加大對質(zhì)量、安全、禮貌工地的檢查力度，抓好落實整改，促進工程管理水平的提高。
(3)樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本，僅有實施“零缺陷、低成本”戰(zhàn)略，才能適應(yīng)市場的激烈競爭，獲得更大的贏利空間，加快企業(yè)的發(fā)展。所以，企業(yè)上下必須以效益為中心，努力降低成本，提高效益。同時要強化員工的節(jié)儉意識，開源也要節(jié)流，做好公司的資源配置工作，強化資源使用的制度化管理，物盡其用，盡可能減小不必要的資源浪費，提高管理效益。
(4)推進依法治企，提高法律意識，提高安全意識，強化安全普法教育，從而維護企業(yè)的合法權(quán)益。深入開展法制宣傳教育，定期對職工，異常是中層領(lǐng)導(dǎo)干部進行法律培訓(xùn)，增強領(lǐng)導(dǎo)干部依法經(jīng)營、按章辦事的本事，完善管理體制，明確職責(zé)分工，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高公司法律事務(wù)的整體管理水平。
(5)加大績效考核力度，提高員工辦事效率。無規(guī)矩不成方圓，僅有加強公司的績效考核的力度，讓員工在辦事時有章可循有法可依，才能真正實現(xiàn)對員工的量化考評，提高辦事效率，盡量杜絕磨洋工現(xiàn)象的發(fā)生。所以，在績效管理上，對員工和企業(yè)高層都應(yīng)進行管理獎罰，盡快應(yīng)用量化管理措施，異常是對企業(yè)各級人員的年度績效、完成目標所制定措施的實效、工作中有無失效及執(zhí)行制度功效，分若干個檔次進行獎懲評議。
在實習(xí)過程中，除了牢記教師給我們的提議外，我個人覺得掌握以下幾點也是十分重要的。
(1)待人要真誠。你能夠偽裝你的面孔你的心，但絕不能夠忽略真誠的力量。第一天去公司實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不明白同事怎樣樣，應(yīng)當去怎樣做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家都很友善的微笑我的到來。從那天起，我養(yǎng)成習(xí)慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被尊重。
(2)要善于溝通。要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)東西，這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到公司，領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)本事，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟領(lǐng)導(dǎo)同事建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。
(3)要有活力與耐心?；盍εc耐心，就像火與冰，看似兩種完全不一樣的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在不斷變化的社會里，需要你有活力去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識，提高自我的專業(yè)水平當中去。教師以往對我們說過，無論在哪個實習(xí)崗位都要細心負責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為它是做好工作的前提。
(4)學(xué)會“主動出擊”。當你能夠選擇的時候，把主動權(quán)握在自我手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫同事做些力所能及的事情，并會進取地尋找適宜的時間，向同事請教問題，跟同事像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，經(jīng)過這些我就和同事走的更近，在實習(xí)當中，同事就會更愿意的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。
(5)講究條理。如果你不想讓自我在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理，”這是從小爸爸給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
我是學(xué)管理的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大;我們在教師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。在實習(xí)期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自我走創(chuàng)業(yè)之路做準備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)堅持認真負責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自我，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的提高自我，在以后的實踐中更好的運用所學(xué)知識，做一名合格的大學(xué)生，將來做一個對社會有用的人。
見習(xí)期報告總結(jié)篇九
是每一個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，以下是我的實習(xí)工作總結(jié)。
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力量，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解難，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下，我對實習(xí)有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二、注重理論聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同時，人的認識潛力也就不斷地改善和提高!
透過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
三、熱愛實習(xí)崗位，用心承擔(dān)崗位職責(zé)。
熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力必須會有回報，而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習(xí)點應(yīng)對一間間房而不是高樓大廈時，很多人后悔為什么當初選取了頂崗實習(xí)，但是我想說，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，因為我明白人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志，我也明白吃得苦中苦，方為人上認得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來你的生命無可比擬，我自然也比例外。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
見習(xí)期報告總結(jié)篇十
姓名：見習(xí)車間：見習(xí)班組：
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼半年的見習(xí)生活結(jié)束了，即將成為一名真正的電務(wù)工作者。作為一名電務(wù)工作者，了解鐵道信號知識，掌握鐵道信號的操作方法，明白鐵道信號最前沿的科技知識，是關(guān)系到自己人生價值能否實現(xiàn)的重要前提。
記得在八月份剛剛進入鐵路這個陌生的行業(yè)時，自己是一臉的茫然和好奇。經(jīng)過幾天的培訓(xùn)后，讓我不僅對鐵路的歷史有了了解，而且對鐵路的結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)和發(fā)展前景都有了不同程度的掌握。鐵路運輸是一類交通服務(wù)性行業(yè)，它的發(fā)展標志著一個國家的強盛程度。從那時起，我就決定要認真刻苦的學(xué)習(xí)鐵路維護知識，為我國鐵路事業(yè)的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量。
來到電務(wù)段我學(xué)習(xí)的第一課是安全知識課。經(jīng)過在職教科幾天的講授及視屏學(xué)習(xí)后，安全這個詞已經(jīng)牢固的刻在了我的大腦。鐵路工作者不論身在何職，安全責(zé)任大于天，要始終堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的原則，才能保證鐵路的正常運輸，才會讓乘客在乘車的過程中放心和安心。
后來又對專業(yè)知識進行了學(xué)習(xí)和鞏固，在這階段才發(fā)現(xiàn)，原來在學(xué)校自己的努力還不夠，有好多專業(yè)的知識自己并沒有將其學(xué)好，也有部分是經(jīng)過了一定時間后忘記了。起初我覺得這也沒什么，等以后慢慢的將其補充回來就是了?？墒钱敽髞碇饾u的接觸到實際設(shè)備操作時，才發(fā)現(xiàn)理論知識不清楚或是不知道對實際操作處理故障很不利的。就拿簡單的信號機電纜盒來說，如果對專業(yè)知識掌握不夠，就不能很好的根據(jù)配線圖快速的對應(yīng)到現(xiàn)場設(shè)備中，也就不能在最短的時間內(nèi)找到故障點。所以，今后我要抓住所有可利用的時間，盡快的將專業(yè)理論知識逐漸的掌握。
操縱者及時準確的掌握室外設(shè)備情況和操作設(shè)備。室內(nèi)學(xué)習(xí)結(jié)束后，我便跟著師傅來到了室外現(xiàn)場進行學(xué)習(xí)。當我走進到鐵路道口邊上時，首先看到了醒目的幾個字“一站，二看，三通過”，師傅給我講解了它們的含義，使我深深體會到鐵路工作安全第一的重要性。也使我牢牢的記住了只有保證自身安全的前提下才能干好維護工作，才能為鐵路事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
經(jīng)過幾個月的現(xiàn)場實習(xí)后，我體會到了電務(wù)人員的辛苦和責(zé)任重大。信號機、道岔、軌道電路是信號工維護的室外三大件設(shè)備，它們對保證行車安全是非常重要的。若其中任何一個發(fā)生故障，都將會危及行車安全的。所以我跟著師傅一直認真的學(xué)習(xí)現(xiàn)場維護和一些小故障的處理過程。如道岔尖軌密貼不好的調(diào)整，破送軌道絕緣的換取，鋼軌接續(xù)線的斷線處理，信號機主副絲同時點燈絲或不著燈絲的處理等。通過一些小故障的處理，讓我感到作為一名電務(wù)工作者必須要有足夠的耐心，在工作時要認真和細致，這樣才能減少設(shè)備故障，保證設(shè)備可靠的運行，列車才會安全平穩(wěn)的行駛。
最后在職教科進行了實作技能的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)使我更系統(tǒng)更完善的從理論和實作兩方面學(xué)習(xí)了25hz軌道電路、zd6轉(zhuǎn)轍機和信號機的電路圖和標準化作業(yè)程序。通過這次培訓(xùn)加深了我對現(xiàn)場作業(yè)的鞏固以及不足之處的補充。如學(xué)習(xí)了三大件的工作原理圖，在實驗基地還實際演練了三大件的標準化作業(yè)流程，并分析和解決了在連接過程中出現(xiàn)的問題。經(jīng)過這次陪訓(xùn)讓我更加有信心去干好這份工作，我一定會肩負起這份責(zé)任，勇敢的堅持下去。
經(jīng)過半年的見習(xí)讓我收獲頗多。自己無論是從工作上對知識的掌握：經(jīng)歷了從無到有，從理論到實踐，還是從學(xué)生到社會角色和工作心態(tài)上的積極轉(zhuǎn)變，都體會到了其中不小的變化。其中給我感受最深的就是自己每天都能接觸到新的事物，學(xué)習(xí)新的知識，積累寶貴的經(jīng)驗。在這期間我不僅鍛煉了自己的動手實踐能力，而且很好的將理論知識應(yīng)用到了實踐中。如今見習(xí)期已滿，我能順利的通過定職考核要歸功于這半年的努力和堅持以及各位師傅的辛勤指導(dǎo)。但是，畢竟鐵路是一個復(fù)雜的系統(tǒng)，在這么短的時間內(nèi)要想成為一名技術(shù)全面的信號工是不現(xiàn)實的，所以在今后的日子里還需要我勤學(xué)苦練，腳踏實地的在生產(chǎn)一線好好奮斗，不斷總結(jié)和吸取更多的經(jīng)驗和知識，為鐵路的明天打好基礎(chǔ)。
見習(xí)期報告總結(jié)篇十一
引言：
本次實習(xí)旨在增強我們的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，提高個人綜合素質(zhì)。通過實習(xí)，我們不僅了解了企業(yè)文化和業(yè)務(wù)，還學(xué)習(xí)了團隊協(xié)作、溝通技巧等方面的知識。實習(xí)期間，我深刻認識到自己的不足和需要提高的地方，并制定了相應(yīng)的提升計劃。
實習(xí)內(nèi)容：
我所在的公司是一家軟件開發(fā)公司，我的實習(xí)崗位是軟件工程師。我的工作內(nèi)容包括：編寫代碼、設(shè)計軟件架構(gòu)、參與項目會議等。在實習(xí)期間，我參與了一個重要項目，負責(zé)其中的一個模塊。通過這個項目，我學(xué)習(xí)到了如何團隊協(xié)作、如何解決問題等。
實習(xí)成果：
通過實習(xí)，我不僅提高了專業(yè)技能，還增強了團隊協(xié)作和溝通能力。我學(xué)會了如何有效地與同事合作，如何與團隊成員和領(lǐng)導(dǎo)層溝通。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)技能上的不足，并制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。
反思與建議：
在實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己在時間管理和團隊協(xié)作方面還有待提高。為了改進這些問題，我計劃利用課余時間學(xué)習(xí)時間管理技巧，并積極參加團隊活動，提高團隊協(xié)作能力。同時，我也將加強與同事的溝通和交流，更好地融入團隊。
總結(jié)：
本次實習(xí)讓我受益匪淺，不僅提高了我的專業(yè)技能，還增強了我的團隊協(xié)作能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，提高自己的綜合素質(zhì)，為公司創(chuàng)造更多的價值。
參考文獻：
無
附錄：
無
見習(xí)期報告總結(jié)篇十二
本次教學(xué)實習(xí)工作共計8周，具體安排如下：第5-7周進行課堂教學(xué)實習(xí)，第8周進行班主任實習(xí)，實習(xí)的內(nèi)容包括課堂教學(xué)和班主任工作。
實習(xí)班級：初一（1）班。
實習(xí)科目：語文。
實習(xí)班級：初一（2）班。
實習(xí)科目：數(shù)學(xué)。
實習(xí)班級：初一（3）班。
實習(xí)科目：英語。
在課堂教學(xué)實習(xí)方面，每一位實習(xí)生都認真?zhèn)湔n，并且積極征求指導(dǎo)老師的意見，根據(jù)學(xué)生的實際情況進行課堂設(shè)計，盡量使課堂生動有趣，能夠引起學(xué)生的興趣，并能夠理論聯(lián)系實際，通過實例來加深學(xué)生對知識的理解。同時，實習(xí)生之間也相互聽課，通過聽課，實習(xí)生們能夠互相學(xué)習(xí)，取長補短，從而更好地提高自己的教學(xué)水平。
2.班主任實習(xí)。
在班主任實習(xí)方面，實習(xí)生們通過和指導(dǎo)老師交流，深入了解班級情況，并積極參與到班級日常管理工作中。同時，實習(xí)生們還通過和學(xué)生的交流，了解學(xué)生的情況，并積極幫助學(xué)生解決問題，增強了學(xué)生的信任和感情。
通過本次教學(xué)實習(xí)工作，實習(xí)生們不僅提高了自己的教學(xué)水平，還增強了自己的組織和管理能力，同時也加深了對教育的認識和理解。在實習(xí)過程中，實習(xí)生們還積極總結(jié)自己的經(jīng)驗，并和指導(dǎo)老師交流，從而更好地提高了自己的教學(xué)水平。
總之，本次教學(xué)實習(xí)工作取得了很好的成效，實習(xí)生們不僅學(xué)到了很多知識，還提高了自己的能力，為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
見習(xí)期報告總結(jié)篇十三
引言：
作為一名未來的教師，我有幸在今年春天進行了為期兩個月的教學(xué)見習(xí)。我深入了解了課堂的教學(xué)過程，包括備課、上課、評估學(xué)生的學(xué)習(xí)等等。這次教學(xué)見習(xí)讓我對教育有了更深入的理解，同時也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。
實習(xí)過程：
我分別在兩個不同的學(xué)校進行了教學(xué)見習(xí)，分別是小學(xué)和中學(xué)。在準備課程的過程中，我充分體驗到了教育的樂趣和挑戰(zhàn)。備課階段，我需要深入理解教材，同時考慮到學(xué)生的年齡和認知水平。上課時，我努力讓課堂生動有趣，引導(dǎo)學(xué)生主動參與，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況時，我采取了多種方法，包括觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn)、進行小測驗和作業(yè)評估等。通過這些評估，我能夠更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，為他們提供更有針對性的指導(dǎo)。
收獲與體驗：
這次教學(xué)見習(xí)讓我收獲頗豐。我深刻體會到教師的角色不僅僅是傳授知識，更是引導(dǎo)學(xué)生探索世界、塑造個性。我也了解到，教育是一項需要耐心和技巧的工作，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。
我逐漸適應(yīng)了教學(xué)環(huán)境，學(xué)會了如何與學(xué)生溝通，如何處理教學(xué)中遇到的問題。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己需要提高的地方，比如課堂管理技巧、教學(xué)策略等。
總結(jié)：
通過這次教學(xué)見習(xí)，我更加明確了教育工作的意義和價值。我認識到，教育是塑造未來的重要基石，每個教師都承擔(dān)著培養(yǎng)下一代的重任。同時，我也深感自己的責(zé)任重大，需要不斷提高自己的教學(xué)能力，為學(xué)生的成長提供更好的支持。
雖然這次教學(xué)見習(xí)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，但仍有很多方面需要改進和提升。我會在今后的工作中，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長貢獻更多的力量。
展望未來，我希望能夠在教育領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)展，不斷提升自己的教學(xué)能力。我計劃在未來的工作中，更加注重與學(xué)生的互動，創(chuàng)造更加生動有趣的教學(xué)環(huán)境。同時，我也會不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，將它們?nèi)谌氲轿业慕虒W(xué)中。
為了更好地適應(yīng)時代的需求，我還會積極利用現(xiàn)代科技手段，嘗試將科技與教學(xué)相結(jié)合，提高教學(xué)效果。此外，我也會積極參加教育相關(guān)的培訓(xùn)和研討會，不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法。
總之，這次教學(xué)見習(xí)讓我更加堅定了自己的職業(yè)選擇，也讓我明確了未來的發(fā)展方向。我將以更加飽滿的熱情和堅定的信念，迎接教育工作的挑戰(zhàn)，為學(xué)生的成長貢獻自己的力量。
見習(xí)期報告總結(jié)篇十四
本次教學(xué)見習(xí)，我主要參與了學(xué)校數(shù)學(xué)課程的教學(xué)工作。通過與指導(dǎo)老師和其他同事的合作與交流，我收獲頗豐。
在教學(xué)工作中，我主要負責(zé)課堂管理以及部分課程的教學(xué)。通過觀察和反思，我發(fā)現(xiàn)自己在以下幾個方面存在不足：
首先，備課不夠充分。我在課堂上偶爾會出現(xiàn)講解錯誤，從而給學(xué)生帶來困惑。其次，課堂控制能力有待提高。有時候，我會因為學(xué)生的嘈雜或者個人的情緒波動而影響教學(xué)。最后，我需要更多地與同事進行交流與合作，以提高教學(xué)質(zhì)量。
為了改進我的教學(xué)能力，我計劃采取以下措施：
首先，我會更加努力地備課，并盡可能提前準備，以減少錯誤的發(fā)生。其次，我會加強自我情緒管理，避免將個人情緒帶入課堂。最后，我會多與同事交流，分享教學(xué)經(jīng)驗，共同提高。
總之，本次教學(xué)見習(xí)讓我受益匪淺。我不僅在教學(xué)方法、教學(xué)管理和教學(xué)經(jīng)驗等方面有了更深入的了解，也認識到了自己的不足之處。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生提供更好的教育。
見習(xí)期報告總結(jié)篇十五
一、見習(xí)目的：感受教師的教育實踐能力,增強師范技能,學(xué)習(xí)經(jīng)驗.
二、見習(xí)時間：xx年9月19日至xx年9月23日。
三、見習(xí)地點：xxx學(xué)校。
xx年9月19日，在帶隊老師的帶領(lǐng)下，我們0738班的學(xué)生懷著幾分新鮮，帶著些許興奮，整理師容師紀前往潮州市的貴族學(xué)校，開始了我們?yōu)槠谖逄斓囊娏?xí)生活，小學(xué)見習(xí)總結(jié)。
在見習(xí)的五天里，我們主要做的就是坐在教室后面聽老師上課，邊聽邊做筆記，學(xué)習(xí)老師們?nèi)绾谓M織教育與教學(xué)、如何組織管理、借鑒老師的語言表達、教育機智及科研能力。在見習(xí)期間，我們一共聽了18節(jié)課，而且課程類別豐富：語文5節(jié)，數(shù)學(xué)1節(jié)，英語6節(jié)，體育1節(jié)，科學(xué)1節(jié)，計算機1節(jié)，音樂1節(jié)，美術(shù)1節(jié)，思品1節(jié)。我比較喜歡的是英語課和科學(xué)課。該校英語老師利用現(xiàn)先進的多媒體設(shè)備、豐富的道具結(jié)合先進的教育理念豐富了以學(xué)生為主導(dǎo)的英語課堂，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，課堂氣氛活躍，科學(xué)課上林老師把難懂的溶解理論聯(lián)系實際，利用糖、鹽、沙子及面粉做了四個直觀明了的溶解實驗，增強學(xué)生的理解并快速消化知識。
我個人認為小學(xué)教育特別講究藝術(shù)性，就像一個演員，說哭就哭，說笑就笑。而小學(xué)老師那語言表達絕對不是等閑之輩所能擁有的。小學(xué)生比較好動，注意力不持久，自制力差，所以小學(xué)課堂極易混亂，老師得適時整頓紀律，這就需要一定的語言技巧。倘若你對著整個混亂的課堂怒吼“請安靜”“馬上給我坐好”估計部分搗蛋鬼不會聽你的話。城南中英文學(xué)校的老師就有那么一套。也許是該校的學(xué)生從小接受那里的先進教育，素質(zhì)比較高，他們只要聽到老師說onetowthree就會接著說abc并在說完這三個字母之前調(diào)整好坐姿，重新投入學(xué)習(xí)中。所以規(guī)矩很重要，“無規(guī)矩不成方圓”，有了這些行為規(guī)范、指令，小學(xué)生就有了遵守課堂紀律的標準。
在見習(xí)的日子里，我親眼目睹了為人師的艱辛。小學(xué)教師的工作比較繁瑣，事無巨細都得自己做，除了傳道、授業(yè)、解惑這些本職工作外，還要有親情的付出，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，這樣才會有幼苗的茁壯成長！在對待學(xué)生方面，老師要平等對待優(yōu)生和差生，每個孩子都很可愛，他們熱情、純真、充滿求知欲。把他們教育成未來國家的有用之才是老師的責(zé)任個使命對于未來的工作，我在這短暫的五天見習(xí)生活里我已經(jīng)做好了理準備，為教育事業(yè)貢獻一份力的決心也更加堅定！
此次見習(xí)真是讓我們受益匪淺，也為我們明年的實習(xí)奠定了基礎(chǔ)，感謝學(xué)校給我們機會！
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