總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
期末頒獎總結(jié)發(fā)言 期末頒獎活動篇一
1、對于場地的申請，使我們明白了，時間的重要，行動才是根本。猶豫一下，疏忽一點，就可能導致整個申請失敗，影響往后的工作；
2、部門在針對本次表彰大會的工作安排等事項有了分歧，會開始爭論，很開心，爭論意味著部門里每個人都有在思考，都在努力，分歧中，我們討論出了一個更優(yōu)的解決方案。
3、活動前的準備工作讓我們充分的感受到了在組織活動過程中參與人員一定要有很好的組織紀律性，只有這樣才能使得活動的布置在高效率的運作下進行，進而完美的完成任務(wù)。
4、團隊配合在每個活動過程中都是必不可少的，不能無目的自己一個人單干，只有和大家一起好好的干，才是真理。
5、細節(jié)決定成敗，雖然整個大會只有1小時左右，很多人反應(yīng)說太短，還沒明白搞什么就結(jié)束了，但是在這臺下的幕后準備工作，我們都在關(guān)注每一個細節(jié)，處理每一個細節(jié)。
在大家的一起努力下而讓活動完美的完成，我們的內(nèi)心感到十分的開心，也覺得使自己的生活多了些美好的回憶，畢竟我們是第一批成功舉辦五四表彰組織部成員，盡管有瑕疵?；顒幼屛覀兏惺艿揭粋€部門凝聚力的重要性，團隊的力量。
1、獎狀名單的書寫。對于校級獎狀的填寫，如果課程的沖突和時間的緊迫，應(yīng)該與主席團商量協(xié)調(diào)，派字更漂亮，做事更認真的人員去填寫，避免獎狀填寫的出錯，字體不美觀的現(xiàn)象。
2、推優(yōu)人數(shù)的分配。先進個人的推優(yōu)人數(shù)分配存在不合理，致使有的班級優(yōu)秀個人多無法體現(xiàn)，應(yīng)該根據(jù)每班的成績優(yōu)異、參加學生會工作人員多少、參加活動積極性等分配人數(shù)。
3、通知事情不到位。通知觀眾和先進個人時，09級的部分組織委員落實不到位，組織委員沒能明白自己的工作，不認真對待，應(yīng)該提高組織委員對自己工作重要性的認識；通知的時間不合理，應(yīng)該避免在他人午睡期間通知打擾；通知時時間通知錯誤，導致多條飛信更正，給他人造成不便，通知時應(yīng)核對準確后再發(fā)送。
4、臺簽的制作。臺簽的制作部美觀，現(xiàn)在組織部成員都知道如何正確制作臺簽了。
5、活動任務(wù)安排易變。表彰大會的時間容易變動，導致申請麻煩，應(yīng)該盡量問清楚大家的時間，一起調(diào)節(jié)。
6、ppt制作。ppt過于單一，應(yīng)該可以增加數(shù)量，讓每個觀眾都清楚獲獎名單。
7、座位的安排。在學生座位安排時沒有考慮到場地的實際大小因而出現(xiàn)觀眾沒有位子坐的情況，下次應(yīng)該要因人而定座位。
8、獲獎人的走場問題。雖然都知道上面有個插座，但是還是有人會踩到，這樣可能會導致話筒出問題，可以在每組上臺前工作人員再給予提示。
9、活動的莊重性。領(lǐng)導發(fā)言過程中，由于外面可能有活動，所以導致有段時間很吵，而對于這種嚴肅的場合，有點不搭，可能這個問題我們之前也沒想到，下次還可再派個人到外面，以保證會場內(nèi)的安靜。
期末頒獎總結(jié)發(fā)言 期末頒獎活動篇二
為表揚在實習期間遵守紀律，積極完成第三學期制度的優(yōu)秀學生。交流實習經(jīng)驗以及心得，樹立典范。給同學們在今后的實習生活中提供寶貴的經(jīng)驗。本部門于20xx年10月27日下午2：20在體育館402隆重舉辦了傳播與設(shè)計學院（新聞）第三學期實習表彰大會。
本次大會從下午2：20開始舉行，共歷時兩個小時。大會共邀請了武漢長江工商學院副校長陶梅生教授，學院黨總支書記羅筱芳書記等領(lǐng)導及學院各位老師作為到場嘉賓及頒獎嘉賓。大會開始，主持人介紹了各位到場嘉賓，并對本專業(yè)今年暑期實習情況作了簡要說明。大會第二項，學院黨書記羅筱芳書記宣讀了《傳播與設(shè)計學院關(guān)于20xx~20xx學年度第三學期優(yōu)秀學生表彰決定》，期間同時播放了新聞及廣告專業(yè)實習獲獎情況表。大會第三項，對各專業(yè)實習獲獎學生進行頒獎。此次活動，共邀請了新聞、廣告各八位總計十六位同學作為獲獎代表上臺領(lǐng)獎。與此同時，廣告專業(yè)屠璐同學及新聞專業(yè)陳雪同學作為了獲獎代表上臺發(fā)言。與到場的各位嘉賓及同學們分享了自己實習生活中的酸甜苦辣。也為各位同學在以后的實習生活提供了寶貴的經(jīng)驗。大會第四項，由學院劉君勉老師作第三學期工作總結(jié)，緊接著學校副校長陶梅生教授及學院副院長劉潤鋒老師也作了重要講話。最后，本次大會在同學們的熱烈掌聲下落下帷幕。
本次活動進行的.比較順利，也取得了較好的反應(yīng)。為了讓今后本部門的工作更好的開展，現(xiàn)在對本次活動作出如下總結(jié)。值得肯定的方面：
1、活動前期準備充分。本部門從學期開學之初就著手準備該活動。從活動策劃書，各班級資料及信息的整理到最后活動現(xiàn)場ppt的制作，每一步都進行的有條不紊。多次與老師進行溝通，商討活動細節(jié)，確保了活動正常而有序的進行；
2、活動流程進行順利，活動過程中未出現(xiàn)大的紕漏。整場的實習表彰大會按照事先所規(guī)劃的流程逐步進行，節(jié)奏緊湊。未出現(xiàn)突發(fā)事件擾亂會場秩序；
3、學生會各部門的積極配合確保了此次活動的順利開展。實習表彰大會的成功舉辦離不開各個部門的分工合作。例如：女生部事先對禮儀隊進行彩排，熟悉會場。安檢部確保了會場的秩序，宣傳部負責了現(xiàn)場橫幅的布置及活動拍攝等等；
4、利用多媒體展示了與會各班級座位分布圖，因此在觀眾進場時秩序井然，有效的保證了此次活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定。
活動中好的方面值得我們發(fā)揚，但有些不足的地方也值得我們注意并加以改正：
1、活動ppt制作不夠充分，例如：在領(lǐng)導講話時，播放ppt的時間與領(lǐng)導講話的時間不一致，導致領(lǐng)導仍在講話，但ppt已經(jīng)播放到該部分最后一張。在今后的活動中，應(yīng)在該部分的ppt最后一張重復添加該部分的第一張ppt，使得該環(huán)節(jié)的播放回到正常狀態(tài)。
2、會場主席臺布置不夠好，由于該會場主席臺長期被使用，上面多有污漬。但是本部門及時處理，利用氣球等物品裝飾，確保了主席臺外觀的整潔與干凈。
3、頒獎音樂播放不及時。在給廣告專業(yè)獲獎代表進行頒獎時，工作人員播放背景音樂不夠及時，導致大會流程的銜接不夠緊湊。在今后的活動中，工作人員應(yīng)該事先仔細熟悉活動流程，緊跟活動開展的腳步，注意細節(jié)。
本次活動的開展，集中展現(xiàn)了20xx年新聞學專業(yè)同學們的實習風采，為各級同學今后的實習生活提供了寶貴的經(jīng)驗，同時也宣傳了我系特色，讓同學們更早的接觸社會，認識社會，認識自己所就讀的專業(yè)實質(zhì)。
期末頒獎總結(jié)發(fā)言 期末頒獎活動篇三
為進一步提高我院學生的文明素質(zhì)，豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進大學生綜合素質(zhì)的全面提高，促進廣大學生養(yǎng)成良好的生活、學習和工作習慣，學生會生活部響應(yīng)學院號召于3月x日中午12：30分在一教202教室舉辦了優(yōu)秀寢室表彰大會，大會順利進行并圓滿結(jié)束。
本次大會會場安排在1教202教室，人員做了如下安排：一名主持人、兩名禮儀、四名干事維持會場紀律以及17個優(yōu)秀寢室寢室代表和各年級各個寢室長。同時也請來了計算機與信息技術(shù)學院黨總支副書記李金英老師、團委書記苑朋棟老師及輔導室11級輔導員王運華老師，08級輔導員曾程老師參與到活動中。在大家的配合和共同努力下，會場活動有條不紊的進行，最終評出10級和11級共17個優(yōu)秀寢室。（分別為：一公寓314寢室、320寢室、329寢室、406寢室；五公寓307寢室、309寢室、318寢室、320寢室、323寢室429寢室、430寢室、433寢室、439寢室、442寢室、448寢室、451寢室、452寢室。）
本次活動的主要目的是對優(yōu)秀寢室進行表彰，從而激勵所有人塑造優(yōu)秀寢室。為此在大會臨將尾聲時，先后請兩名優(yōu)秀寢室寢室長和計算機與信息技術(shù)學院黨總支副書記李金英老師作以總結(jié)和感悟。
此次活動雖以頒獎儀式為主，但通過特邀嘉賓的總結(jié)和感悟，為同學樹立優(yōu)良思想、如何打造優(yōu)秀寢室氛圍指明了方向，達到了本次大會的目的。
這次活動收獲了很多經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了許多不足。
1、對活動的定位問題。沒有理解好這次活動是院級還是生活部內(nèi)部活動，導致場地很大，但到場人員有點少，沒有氣勢。
2、溝通問題。在做策劃的時候沒有及時與老師溝通，整個活動沒有經(jīng)過系統(tǒng)地審核，活動內(nèi)容有些地方偏離主題，例如宣讀安全準則，這其實不是優(yōu)秀寢室的硬件條件，而是每個寢室都應(yīng)該做到的。在邀請老師時也沒有考慮周全，邀請的王運華老師臨時沒來。
3、沒能及時的汲取其他部門的相關(guān)經(jīng)驗。對于學生會成員的邀請不是很正式，導致學生會成員大部分沒到場?；顒忧皼]有進行彩排，不知道活動流程的具體情況，例如，臺上只有主持人一人，負責所有的工作，包括放視頻、音樂、關(guān)燈、開燈，使活動進行的不是很連貫，這是人員安排不詳細，沒考慮到的問題。頒獎時場面比較混亂，優(yōu)秀寢室代表上臺領(lǐng)獎前應(yīng)先安排好其座位，這樣方便人員進出，場面會更加有序。獎狀的問題，在獎狀上沒有寫出具體的公寓號，使得發(fā)獎狀時出現(xiàn)問題。ppt的顏色也比較淺，沒有體現(xiàn)出其應(yīng)有的效果。
通過了這次活動，生活部的成員們受益匪淺。在以后的工作、活動中生活部的成員們一定會汲取經(jīng)驗，做到及時與老師溝通，與主席聯(lián)系，虛心向各個部門學習、求教，在細節(jié)的處理上更加仔細認真?；顒忧捌谡J真演練，及時改正錯誤，保證活動順利而有序的完成。生活部一定會努力做得更好。
期末頒獎總結(jié)發(fā)言 期末頒獎活動篇四
這次月星級宿舍表彰大會是我第一次帶領(lǐng)別人獨立舉辦的一次活動，雖然以前參加過類似活動，但畢竟比不得親身經(jīng)歷，不足之處甚多，但也是一次攢足了經(jīng)驗，相信自己下一次舉辦的活動將會百倍成功。
先談?wù)劥舜位顒拥某晒χ帲紫韧ㄖ说母鱾€參加會議人員，出勤率還算不錯。其次，會議目的表彰月星級宿舍和公布并討論新的月星級宿舍評比標準草案基本達成，基本得到與會人員的通過。第三，新的月星級宿舍評比標準的制定使得月星級宿舍的評比透明度提高，各宿舍參與度也得到很大的提升。第四，表彰大會ppt的精心制作得到與會者的認可。第五，宣傳展板等制作比較成功。
雖然這次表彰大會的目的基本達成，成功之處可圈可點，但是不足之處，辦事稚嫩依然可以明顯的體現(xiàn)出來。由于這次活動基本由我組織，所以不足之處，感觸尤為深刻，先從準備工作說起。
準備工作時，時間本就已經(jīng)緊迫，但卻沒有充分利用時間。導致表彰準備工作拖延了一天才被定下來。以至于后來的宿舍照片采集被迫在周六舉行，而男生宿舍多人不在，男生宿舍照片采集不足，宣傳展板出的較為倉促，最后在周日晚上十一點才將展板趕出來。不夠了解身邊的工作伙伴。分配任務(wù)時，通知大二班長參加會議時同事，僅僅是發(fā)出了短信，行為不夠正式，導致大二班長絕大多數(shù)沒有到場。分配的制作ppt任務(wù)，基本上敷衍，最后自己不得不動手重做。對工作同事的不了解，導致分配任務(wù)無法圓滿完成。對于場地選擇不夠慎重，活動場地狹隘，導致頒發(fā)月星級宿舍錦旗時，現(xiàn)場尷尬。
會議舉辦時，沒有專門的互動環(huán)節(jié)，也沒有說出問答即有獎，使與會者的參與積極性不夠高，同時也沒有找托兒來烘托氣氛，造成氣氛不夠熱烈。沒有仔細核對策劃書，忽略了策劃書中的新聞?wù)掌杉h(huán)節(jié)，沒有租借相機，導致臨時使用手機拍照，新聞?wù)掌粔蚯逦?/p>
這些種種不足之處，雖然有些得到及時的補救，使表彰大會依然成功舉行，但是卻掩蓋不了組織工作經(jīng)驗稚嫩的缺點，考慮不夠全面，謀劃不夠老練，流程不夠熟悉正是導致這些不足之處存在的原因，但請相信，經(jīng)過這一次的活動之后，我已經(jīng)更加成熟，有足夠的信心和實力面對下一次的活動，下一次，我做的會更好！
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