總結(jié)的寫作可以讓我們更好地理解和記憶所學(xué)知識(shí)，同時(shí)也提高了我們的表達(dá)能力。在撰寫總結(jié)時(shí)，要注重語言的風(fēng)格和表達(dá)的個(gè)性化，使總結(jié)更富有吸引力和可讀性。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范例，希望能給大家提供一些思路和參考。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民法典普法活動(dòng)總結(jié)篇一
2023年5月是我國第三個(gè)“民法典宣傳月”，為進(jìn)一步加強(qiáng)《民法典》普法宣傳，引導(dǎo)群眾積極遵法學(xué)法、守法用法，5月24日三峽壩區(qū)法院聯(lián)合三峽壩區(qū)檢察院圍繞“美好生活，民法典相伴”主題開展了送法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)群眾的法律意識(shí)。
“法官，我以前做小生意的時(shí)候，跟他人有經(jīng)濟(jì)糾紛，我該怎么維權(quán)呀?”“我年紀(jì)大了，兒女都不管我，法院能幫助我嗎?”
炎炎烈日下，宣傳活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼，干警們通過發(fā)放宣傳資料，面對面為群眾答疑解惑，提供法律咨詢，向群眾廣泛宣傳民法典相關(guān)內(nèi)容。
活動(dòng)現(xiàn)場陸陸續(xù)續(xù)迎來許多老人咨詢法律問題，干警們貼心地提高音量并采用通俗易懂的語言，結(jié)合典型案例，將《民法典》中關(guān)于物權(quán)、合同、婚姻家庭、繼承等與群眾生活密切相關(guān)的法律規(guī)定生動(dòng)展現(xiàn)在群眾面前。老人通過干警的描述以及精美的宣傳冊，充分學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、領(lǐng)會(huì)《民法典》，在潛移默化中培養(yǎng)法律意識(shí)。
此次活動(dòng)共計(jì)發(fā)放法治宣傳手冊200余份，解答人民群眾法律咨詢50余人次?；鶎臃ㄔ禾幵谒痉槊竦淖钋把?，不僅是化解矛盾糾紛的重要陣地，法院干警更是營造良好法治環(huán)境的“排頭兵”，此次送法進(jìn)社區(qū)活動(dòng)圓滿結(jié)束，活動(dòng)取得良好的宣傳教育效果。接下來，壩區(qū)法院將繼續(xù)廣泛開展民法典一系列新精神新規(guī)定新概念的宣傳，不斷豐富宣傳方式和宣傳頻次，讓民法典走進(jìn)群眾身邊、走進(jìn)群眾心里，竭力營造良好的生活、生產(chǎn)法治環(huán)境。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民法典普法活動(dòng)總結(jié)篇二
津城的五月，絢爛多彩。從社區(qū)到鄉(xiāng)村，從文化廣場到百年園林，從線上到線下……第三個(gè)民法典宣傳月活動(dòng)正在我市各區(qū)如火如荼地展開，豐富多彩的宣傳活動(dòng)盡顯“美好生活·民法典相伴”主題。
文化搭臺(tái)普法唱戲。
作為“社會(huì)生活的百科全書”，民法典涵蓋了社會(huì)生活的方方面面。如何讓干枯的法條走進(jìn)百姓心中、融入百姓生活?日前，在歡快熱鬧的文藝表演中，一場主題為“法治文藝基層行”的演出活動(dòng)，拉開了西青區(qū)“民法典宣傳月”活動(dòng)序幕。
《中國龍》舞蹈開場，幽默風(fēng)趣的天津快板《民法典》，展現(xiàn)出日常生活中這部咱老百姓的法典是怎樣發(fā)揮作用的;優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲《法治天下》,則唱出了人民心中的法治信仰;原創(chuàng)作品京東大鼓《公民必須學(xué)憲法》引導(dǎo)公民樹立堅(jiān)定的憲法意識(shí);展現(xiàn)基層法律服務(wù)者風(fēng)采的小品《人人爭當(dāng)“法律明白人”》把整場文藝演出推向了高潮。
據(jù)介紹，“八五”普法以來，西青區(qū)充分挖掘民間文化資源，鼓勵(lì)和支持群眾創(chuàng)作法治文化作品，廣泛開展“法治文藝基層行”等系列演出活動(dòng)，幾十個(gè)原創(chuàng)節(jié)目，超千人參演，形成了“文化搭臺(tái)、普法唱戲”的生動(dòng)局面。
各種“花式”普法。
為民而宣，與時(shí)偕行。為了讓民法典家喻戶曉、深入人心，我市各區(qū)不斷創(chuàng)新手段方式，“花式”普法，不僅讓民法典宣傳變得有趣，更“典”亮了老百姓的美好生活。
5月10日，寧河區(qū)“民法典宣傳月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在吾悅廣場舉行。普法漫畫、有獎(jiǎng)答題、贈(zèng)送書籍、法律咨詢……豐富多彩的形式吸引了眾多群眾駐足參加。
和平區(qū)的民法典宣傳月活動(dòng)走進(jìn)靜園，一場“法治靜園園游會(huì)”由此拉開序幕。活動(dòng)采用“游戲+互動(dòng)”創(chuàng)新普法新模式，設(shè)置“法治建設(shè)我參與”拼圖等普法小游戲，將普法宣傳變得生動(dòng)有趣，營造出“人人參與、共享共治”全民普法氛圍。
發(fā)放宣傳冊、現(xiàn)場講解……津南區(qū)的普法志愿者們走上大街小巷，走進(jìn)沿街商鋪，為居民講解民法典知識(shí)，不僅解讀了人格權(quán)、財(cái)產(chǎn)制度方面的創(chuàng)新，離婚冷靜期、高空拋物等與群眾息息相關(guān)的法律條文，還向沿街商戶普及了與生產(chǎn)經(jīng)營相關(guān)的法律知識(shí)，多層次多領(lǐng)域推動(dòng)民法典宣傳走深走實(shí)。
用好“法律明白人”
“天下之事，不難于立法，而難于法之必行”。民法典宣傳月，津城全面吹響普法宣傳集結(jié)號(hào)，尤其將民法典作為“法律明白人”培訓(xùn)重要內(nèi)容，讓其更好引導(dǎo)群眾認(rèn)識(shí)到民法典既是保護(hù)自身權(quán)益的法典，也是全體社會(huì)成員都必須遵循的規(guī)范。
近日，薊州區(qū)官莊鎮(zhèn)聯(lián)合市司法局駐村工作隊(duì)組織開展了一場“法律明白人”培訓(xùn)講座，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部和“法律明白人”百余人參加。沃恒律師事務(wù)所律師宗朋針對農(nóng)村土地承包、流轉(zhuǎn)、收益及繼承等關(guān)系群眾切身利益的問題，通過身邊案例剖析進(jìn)行了詳細(xì)講解。
“有針對性，非常解渴!”參訓(xùn)學(xué)員紛紛表示，參加這樣的講座不僅提升了運(yùn)用法治思維和法治方式化解基層矛盾糾紛的能力，也有助于推動(dòng)基層依法治理工作提質(zhì)增效。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民法典普法活動(dòng)總結(jié)篇三
今年5月是第三個(gè)“民法典宣傳月”，主題為“美好生活·民法典相伴”。為全面貫徹落實(shí)黨的__精神，深入學(xué)習(xí)法治思想，進(jìn)一步推動(dòng)民法典走到群眾身邊、走進(jìn)群眾心里，西南政法大學(xué)第24屆研支團(tuán)成員吳桐、莊銜鈺、黃晨在服務(wù)地巫溪縣白鹿鎮(zhèn)開展了民法典進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列宣講活動(dòng)。
“法”惠白鹿，與“典”同行——民法典進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
2023年5月15日，西政研支團(tuán)成員與白鹿鎮(zhèn)西部計(jì)劃志愿者楊封，聯(lián)合白鹿鎮(zhèn)政府，面向鎮(zhèn)政府工作人員開展了一場別開生面的民法典宣講活動(dòng)。
首先，白鹿鎮(zhèn)政府組織委員黃琴鳳說道，今年5月是“民法典宣傳月”，恰逢本周也是家庭教育宣傳周，此次活動(dòng)，不僅是一個(gè)讓政府工作人員學(xué)習(xí)民法典的機(jī)會(huì)，也是后續(xù)開展相關(guān)活動(dòng)必備的法律知識(shí)培訓(xùn)。
研支團(tuán)成員吳桐向在場各位發(fā)放民法典宣傳手冊，在場工作人員認(rèn)真翻閱、仔細(xì)思考。吳桐介紹道，本次活動(dòng)會(huì)采用以案說“典”，以“典”說法的方式，希望大家能一起走進(jìn)民法典、學(xué)習(xí)民法典。
宣講開始，主講人研支團(tuán)成員莊銜鈺從“什么是民法典”、“民法典的構(gòu)成”、“從出生到死亡，民法典這樣守護(hù)你”、“重點(diǎn)法條解讀”四個(gè)部分，用生活中常見的案例導(dǎo)入，圖文并茂地解讀了與日常生活息息相關(guān)的法律條文?，F(xiàn)場氣氛熱烈，政府工作人員積極提出了“如何界定性騷擾”、“嫁妝和彩禮是否屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)”等問題，莊銜鈺耐心進(jìn)行了解答。
“這次宣講太多干貨了，原來以前困惑的問題都可以通過民法典解決。”鎮(zhèn)政府工作人員黃永菊這樣說道。小話題、小故事反映大主題、大道理，本次宣講著重突出了民法典對人民生活的保障作用，引導(dǎo)大家提升維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，在場工作人員收獲滿滿。
你我與“法”同行，爭當(dāng)紅巖先鋒——民法典進(jìn)校園。
2023年5月18日，西南政法大學(xué)民商法學(xué)院、研支團(tuán)白鹿分隊(duì)聯(lián)合巫溪縣白鹿鎮(zhèn)政府、白鹿小學(xué)舉辦了本次民法典進(jìn)校園宣講活動(dòng)。本次活動(dòng)分為三個(gè)主題，采用線上線下相結(jié)合的方式，旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)、堅(jiān)定理想信念。
主題一：“童說白小，明辯法理”辯論賽。
將西政論辯文化特色和白鹿小學(xué)辯論氛圍相結(jié)合，將民法問題與辯論賽相結(jié)合，本次活動(dòng)特安排了以“小學(xué)生壓歲錢該不該由父母保管”為辯題的辯論賽，研支團(tuán)成員黃晨擔(dān)任主席，邀請鎮(zhèn)政府委員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師作為評委。
本次辯論賽設(shè)有立論、攻辯、自由辯論和總結(jié)陳詞四個(gè)環(huán)節(jié)，來自正方六二班與反方六一班的八位辯手在場上出口成章、有理有據(jù)。反方辯手提出“共同保管”的方法，而正方辯手則認(rèn)為可以輔以獎(jiǎng)懲制度交由父母保管，雙方你來我往，唇槍舌戰(zhàn)，不僅進(jìn)行了數(shù)據(jù)調(diào)查，還引用民法典中的相關(guān)法條，使得辯論精彩無比。
評分間隙，現(xiàn)場觀眾積極發(fā)表自己的感想和對辯題的看法，促進(jìn)了孩子們交流思考。最后，通過評委組客觀公平的打分，決出了“優(yōu)勝隊(duì)伍”——反方六一班，評選出“最佳辯手”反方二辯戈夢萍，以及“優(yōu)秀辯手”正方三辯程正昊、反方四辯王思涵。
主題二：民法典“云”課堂。
壓歲錢背后也有這么多的法律保護(hù)，以此為契機(jī)，西南政法大學(xué)民商法學(xué)院的兩位研究生楊如夢、張可心與白鹿小學(xué)線上連線開展民法典“云”課堂。楊如夢點(diǎn)評了辯論賽，并從辯論賽出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生們了解相關(guān)法條;張可心向?qū)W生們介紹民法典是什么，以案例導(dǎo)入解讀了與生活息息相關(guān)的法律，孩子們受益匪淺。
主題三：探尋“紅巖”精神，傳播“紅色”文化。
“紅巖”精神是老一輩革命家開創(chuàng)的精神，是我們寶貴的精神財(cái)富，西政民商法學(xué)院研究生劉浩懇以講解紅色精神、紅色地標(biāo)、紅色故事的方式引導(dǎo)學(xué)生了解中國歷史，傳承紅巖精神，爭做黨的“紅孩子”。
講解結(jié)束后，還開展了與“云”課堂內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)競答環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍舉手、積極發(fā)言，牢牢記住了講解的知識(shí)。
活動(dòng)最后，向必登校長進(jìn)行總結(jié)致辭，他強(qiáng)調(diào)作為新時(shí)代青少年，更應(yīng)該學(xué)好用好《民法典》，要多開展此類有意義的活動(dòng)，提高學(xué)生思辨能力，做合格的法治“小公民”。
本次民法典進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列宣講活動(dòng)，抓住關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，因地制宜，充分發(fā)揮了西政研支團(tuán)的學(xué)科特長，針對不同受眾采用多樣方式，弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)，不斷增強(qiáng)群眾學(xué)法、知法、守法的自覺性，培養(yǎng)依靠法律解決問題的能力和意識(shí)，為進(jìn)一步推進(jìn)我國法治文化的發(fā)展、建設(shè)平安和諧的美好家園添磚加瓦。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民法典普法活動(dòng)總結(jié)篇四
在校學(xué)生的思想教育和法制教育是校園安全工作的重中之重。為了貫徹《關(guān)于在全市中小學(xué)校集中開展法制教育活動(dòng)的通知》精神，我校于20xx年11月下旬開展了一系列法制教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
切實(shí)推進(jìn)我校法制宣傳教育，努力提高未成年犯的法律意識(shí)、法律素質(zhì)和自我防范能力，預(yù)防中小學(xué)生犯罪，培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)、守法、用法、護(hù)法的行為習(xí)慣。
以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)，以及師生自我安全意識(shí)教育為主要內(nèi)容。
學(xué)校非常重視這次法制教育活動(dòng)，把這次法制教育活動(dòng)作為把法律帶入校園、維護(hù)校園安全的一項(xiàng)重要工作，并結(jié)合防城港綜治委發(fā)布的《防城港市20xx年校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作方案》和公安部發(fā)布的《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)全國校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會(huì)議精神的通知》開展了相應(yīng)的法制教育工作。
（一）加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。
加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。小學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此，我們重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。政治教育部門和少先隊(duì)組織主題中隊(duì)會(huì)議，利用紅領(lǐng)巾電臺(tái)和國旗下的演講陶冶學(xué)生道德。
（二）法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。
系統(tǒng)教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，是我校法制教育的主要形式。學(xué)校擁有一支素質(zhì)良好的法制宣傳教育師資隊(duì)伍。在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，所有教師可以結(jié)合自己學(xué)科的`特點(diǎn)進(jìn)行法制宣傳教育。各學(xué)科的教師也結(jié)合各學(xué)科的教學(xué)，滲透到法學(xué)教育中，讓學(xué)生獲得大量的相關(guān)知識(shí)。
（三）法制教育不松懈。
1、11月28日下午16：00，我校副校長精心組織聘請法律講座輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行法律教育講座。輔導(dǎo)員著眼于學(xué)生切身利益，傳授實(shí)用法律知識(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法維權(quán)，告知未成年人犯罪情況，講解未成年人犯罪心理及預(yù)防，讓師生警鐘長鳴。
2、開展“模擬法庭”活動(dòng)。利用政治課組織學(xué)生開展“模擬審判”活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)和運(yùn)用法律的積極性，強(qiáng)烈地認(rèn)識(shí)到法律在生活中的重要性。
3、開展“法律在身邊”主題班會(huì)。政治教育系每學(xué)期安排以法制教育為主題的主題班會(huì)，以學(xué)生關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象為內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識(shí)。
總之，我校將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，以“再學(xué)習(xí)、再實(shí)施”為有力保證，在我?！凹訌?qiáng)安全教育、細(xì)化安全工作”，確保不發(fā)生安全責(zé)任事故，使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民法典普法活動(dòng)總結(jié)篇五
時(shí)值民法典頒布__周年，為了讓民法典走到群眾身邊、走進(jìn)群眾心里。__年5月24日，尉氏縣司法局、尉氏縣法學(xué)會(huì)莊頭鎮(zhèn)工作站的普法志愿者，走上莊頭鎮(zhèn)集市開展以“美好生活.民法典相伴”為主題的民法典宣傳進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。
在活動(dòng)現(xiàn)場，普法志愿者通過懸掛條幅、現(xiàn)場解讀法律法規(guī)、發(fā)放宣傳資料等方式，為來往群眾解讀民法典亮點(diǎn)，針對群眾需求和關(guān)注的熱點(diǎn)問題，重點(diǎn)講解了民法典關(guān)于農(nóng)村、農(nóng)民的有關(guān)規(guī)定，以及鄉(xiāng)村振興促進(jìn)法、土地管理法、農(nóng)村土地承包法等涉農(nóng)重點(diǎn)法律法規(guī)。此次宣傳活動(dòng)，共發(fā)放民法典書籍，防范電信詐騙、掃黑除惡、法律援助法等方面普法宣傳材料500余份，接受群眾咨詢、現(xiàn)場解答群眾法律咨詢20余人次。
通過本次民法典宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)，廣大群眾在家門口就能享受到免費(fèi)的法律大餐，有效提高了周邊群眾的法律意識(shí)和法治素養(yǎng)，為推動(dòng)民法典宣傳在全社會(huì)形成有效覆蓋，營造了濃厚的法治氛圍，為助力鄉(xiāng)村振興，加快新農(nóng)村建設(shè)提供了有力的法治保障。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民法典普法活動(dòng)總結(jié)篇六
為進(jìn)一步強(qiáng)化居民的法律意識(shí)，提高居民的依法維權(quán)能力，5月24日下午，長樂坊司法所聯(lián)合碑林區(qū)司法局普法與依法治理科，走進(jìn)長樂坊街道環(huán)東社區(qū)，開展了美好生活，《民法典》相伴主題宣講活動(dòng)?；顒?dòng)邀請到了陜西明萌律師事務(wù)所田律師為大家?guī)砹艘惶镁?、?shí)用的法律知識(shí)盛宴，轄區(qū)居民30余人參加了此次活動(dòng)。
宣講過程中，田律師圍繞《民法典》中物權(quán)糾紛、房產(chǎn)繼承、婚姻家庭糾紛、撫養(yǎng)權(quán)等與民生密切相關(guān)的問題進(jìn)行了重點(diǎn)解讀，結(jié)合大量實(shí)際案例以案釋法，針對居民百姓關(guān)切的法律問題及《民法典》中的重大變化進(jìn)行了深入淺出的講解，并對居民群眾在日常生活中經(jīng)常遇到的法律問題逐一進(jìn)行分析，讓居民更加容易理解，同時(shí)積極引導(dǎo)居民用法律武器更好的維護(hù)自身權(quán)益和規(guī)范約束自身舉止言行。宣講活動(dòng)中，居民們聽得津津有味，現(xiàn)場學(xué)習(xí)氣氛非常熱烈，田律師的精彩講解不時(shí)引起陣陣掌聲。社區(qū)居民們紛紛表示《民法典》真是一部生活的百科全書。
宣講結(jié)束后，田律師還為居民們提供了法律咨詢服務(wù)，為的是讓居民們面對面的、清楚地咨詢了解自己遇到的一些法律上的問題。對于居民們咨詢的問題，田律師通過大量的類似案例結(jié)合相關(guān)法律及政策進(jìn)行了專業(yè)、細(xì)致的解答，及時(shí)為居民們解答了法律方面的難題。
本次活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了居民的法律意識(shí)，引導(dǎo)居民以理性、合法的形式表達(dá)利益訴求，也讓居民們更近地接觸法律，增強(qiáng)了居民們學(xué)法、懂法、用法的意識(shí)，引導(dǎo)居民們按照法律途徑，通過法律手段依法實(shí)現(xiàn)訴求，營造了良好的法治氛圍，促進(jìn)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民法典普法活動(dòng)總結(jié)篇七
近日，正在石嘴山市委黨校參加全市第26期青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的石嘴山市中級人民法院民一庭副庭長、一級法官薄曉霞以《民法典·侵權(quán)責(zé)任編》為題，為全班43名來自各機(jī)關(guān)單位的學(xué)員進(jìn)行授課。
薄曉霞從民法典的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容、民法典侵權(quán)責(zé)任編的主要規(guī)定等方面講起，對自甘風(fēng)險(xiǎn)規(guī)則、自助行為制度、高空拋物責(zé)任條款等熱點(diǎn)法條進(jìn)行了深入闡釋。同時(shí)，結(jié)合法院辦案實(shí)際，將抽象的法律知識(shí)融入于一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的具體案例之中，對侵權(quán)責(zé)任的一般規(guī)定、損害賠償?shù)幕疽?guī)則、責(zé)任主體的特殊規(guī)定、各種具體侵權(quán)責(zé)任進(jìn)行了詳細(xì)講解，并與在場學(xué)員就機(jī)動(dòng)車交通事故、飼養(yǎng)動(dòng)物侵權(quán)、網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)等熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題，進(jìn)行了熱烈的互動(dòng)交流。
大家紛紛表示，此次授課內(nèi)容對民事權(quán)益保護(hù)與救濟(jì)等問題進(jìn)行了深入淺出的講解，進(jìn)一步加深了大家對這部“社會(huì)生活百科全書”的了解，對提高自身運(yùn)用法治思維開展工作的能力有很大幫助。在今后的工作中，將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)民法典，切實(shí)抓好民法典的貫徹實(shí)施，積極運(yùn)用法治思維和法治方式維護(hù)人民群眾合法權(quán)益，不斷提高各自領(lǐng)域工作的規(guī)范化、法治化水平，自覺做尊法學(xué)法守法用法的表率。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民法典普法活動(dòng)總結(jié)篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
《中華人民共和國民法典》是新中國成立以來第一部以法典命名的法律，被稱為“社會(huì)生活百科全書”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)************重要講話精神，全面抓好《民法典》的學(xué)習(xí)宣傳，xx鎮(zhèn)多舉措開展民法典宣傳月活動(dòng)，大力營造《民法典》宣傳，營造濃厚氛圍。
一、協(xié)同發(fā)力，
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看領(lǐng)導(dǎo)干部率先學(xué)。
為廣泛開展民法典普法宣傳，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動(dòng)作用，我鎮(zhèn)積極組織開展《民法典》進(jìn)機(jī)關(guān)專題講座，把民法典學(xué)習(xí)教育列為領(lǐng)導(dǎo)干部年度學(xué)法必修課，推動(dòng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握和理解民法典。講座中，授課律師從《民法典》立法背景、法典的體例結(jié)構(gòu)、主要制度、《民法典》中的新增及亮點(diǎn)條款等方面進(jìn)行了重點(diǎn)介紹，強(qiáng)調(diào)了《民法典》頒布實(shí)施的重要意義，重點(diǎn)對蘊(yùn)含的道德思維與法律思維全面解讀，講座兼具理論性與現(xiàn)實(shí)性，讓與會(huì)人員更全面、更準(zhǔn)確、更系統(tǒng)、更深入的學(xué)習(xí)《民法典》。一系列活動(dòng)的開展，助推領(lǐng)導(dǎo)干部率先學(xué)習(xí)民法典。
二、形式新穎，百花齊放齊動(dòng)員。
開展《民法典》入村宣傳活動(dòng)通過發(fā)放宣傳單等多種形式向廣大人民群眾宣傳民法總則、未成年人保護(hù)法、人民調(diào)解、法律援助等相關(guān)法律法規(guī)。向居民講解草案中新增的各類條文，例如婚姻繼承中的離婚冷靜期等居民息息相關(guān)條文。民法典從宏觀的國家發(fā)展到微觀的個(gè)人權(quán)益，從生老病死到吃喝拉撒，幾乎涵蓋了人們生活的方方面面。此次宣傳活動(dòng)極大提高大家學(xué)法、守法、尊法、用法的意識(shí)，有效營造良好法治文化氛圍。
xx鎮(zhèn)聯(lián)合各部門到xx中心小學(xué)聯(lián)合開展民法典法治宣傳活動(dòng)。向同學(xué)們發(fā)放相關(guān)《民法典》普法手冊、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)宣傳資料，和同學(xué)們交流如何運(yùn)用法律維護(hù)自身正當(dāng)權(quán)利。本次宣傳活動(dòng)旨在提高學(xué)生學(xué)法、知法、敬法、守法的法治觀念，對引導(dǎo)同學(xué)們今后的行為有著一定的積極指導(dǎo)作用，有效增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)，努力共創(chuàng)平安陽光校園。
為充分做好《民法典》的宣傳，抓緊抓實(shí)黨員干部學(xué)法用法。xx鎮(zhèn)邀請xx律師事務(wù)所律師開展《中華人民共和國民法典》專題講座，為全鎮(zhèn)干部專題講授《中華人民共和國民法典》。民法典是真正意義上“以人民為中心”的民法典，是一部“社會(huì)生活的百科全書”。此次講座增強(qiáng)了黨員干部的法治思維和法治意識(shí)，全鎮(zhèn)黨員干部將做學(xué)習(xí)、遵守、維護(hù)民法典的表率，號(hào)召基層群眾用民法典維護(hù)自身合法權(quán)益，為推動(dòng)全面依法治國貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)合安全生產(chǎn)月，在xx鎮(zhèn)xx廠開展《民法典》宣傳活動(dòng)，向企業(yè)職工宣傳講解《民法典》、安全生產(chǎn)等相關(guān)法律知識(shí)。
通過發(fā)放《民法典》、安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)方針政策、道路交通安全、食品藥品安全、掃黑除惡、禁毒等宣傳材料和普法宣傳紀(jì)念品，介紹了《民法典》的主要內(nèi)容和重大意義，就廣大企業(yè)職工在安全生產(chǎn)中遇到的問題提供了咨詢。
三、圍繞主題，效果明顯氛圍濃。
xx鎮(zhèn)緊緊圍繞《民法典》宣傳主題，協(xié)調(diào)xx鎮(zhèn)各村、各部門精心組織，扎實(shí)工作，形成了濃厚的宣傳氛圍，取得了明顯成效。活動(dòng)期間，全鎮(zhèn)組織開展各類《民法典》宣傳活動(dòng)xx場次，舉辦法治講座xx場，開展法律咨詢服務(wù)活動(dòng)xx次，印發(fā)各種法治宣傳資料近xxx余份，懸掛和led法治宣傳標(biāo)語xx多條，約xx人次接受了法治教育和法律服務(wù)。通過此次《民法典》宣傳活動(dòng)，為深入開展法治宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)“法治xx”建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民法典普法活動(dòng)總結(jié)篇九
要認(rèn)真抓好師生的法制教育，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識(shí)，學(xué)生的法制觀念有所增強(qiáng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)。
建立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開普法工作研究會(huì)議。明確“以強(qiáng)化法制教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”，進(jìn)一步牢固確立“德育為首”的教育指導(dǎo)思想，黨支部、教務(wù)處、大隊(duì)部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)。
通過政治學(xué)習(xí)、法律知識(shí)講座，組織教職工對《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》《五五普法教師讀本》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹立遵紀(jì)守法、遇事找法的法制意識(shí)，增強(qiáng)民主參與、民主監(jiān)督意識(shí)。
三、
學(xué)生法制教育課堂滲透、活動(dòng)輔助。
以課程。
教學(xué)。
為主要渠道，形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì)課進(jìn)行，有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育；語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科在教學(xué)中也愛校、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育，并積極探索小學(xué)法制教育的內(nèi)在規(guī)律，在校內(nèi)主要通過課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行；在學(xué)校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動(dòng)以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行國家標(biāo)志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育，促進(jìn)學(xué)生樹立法律意識(shí)。
四、多方聯(lián)合，拓展教育。
充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的作用，采取多種有效措施加強(qiáng)對小學(xué)生的法制教育工作。不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生家長的法律意識(shí)，通過家長學(xué)校、家校聯(lián)系信箱對學(xué)生家長進(jìn)行一定的法律法規(guī)知識(shí)的宣傳，贏得家庭教育的密切配合。通過家長會(huì)向家長講解家庭對子女教育的責(zé)任和重要性，傳授子女教育的科學(xué)方法，引導(dǎo)他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關(guān)系。發(fā)動(dòng)老師定期進(jìn)行家訪，加強(qiáng)老師、家長、學(xué)生的溝通和聯(lián)系。從而增強(qiáng)了家長對子女進(jìn)行法制教育的責(zé)任感和積極性，提高了家教質(zhì)量。
為加強(qiáng)青少年普法教育活動(dòng)，創(chuàng)建和諧校園，構(gòu)建和諧社會(huì)。我校堅(jiān)持以法治校，強(qiáng)化民主管理。普法依法治理工作認(rèn)真按照四五普法規(guī)劃要求，做到有計(jì)劃、有要求、有措施、有總結(jié)。認(rèn)真抓好師生的法制教育，努力做到個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識(shí)，學(xué)生的法制觀念有所增強(qiáng)。學(xué)校的依法治校工作全面落實(shí)，師生的法制觀念顯著提高?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、法制宣傳教育工作組織落實(shí)，職責(zé)明確。
學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各班主任為組員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的普法宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制訂年度工作計(jì)劃，落實(shí)各條線工作職責(zé)，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)政治理論，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護(hù)教師的合法權(quán)益。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的日常法制宣傳和教育，通過升旗儀式、班隊(duì)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等載體，提高學(xué)生的法制意識(shí)和行為規(guī)范水平。
二、加強(qiáng)教師的法制教育，積極推動(dòng)依法執(zhí)教和依法治校工作。
加強(qiáng)教師法制知識(shí)學(xué)習(xí)。利用周例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識(shí)，并進(jìn)行了熱烈的討論。在每周的周前會(huì)上，及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識(shí)。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題，如何處理問題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識(shí)。加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進(jìn)普法工作。認(rèn)真做好各種報(bào)刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件。
三、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作。
遵循學(xué)校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的法制教育。
通過小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì)課進(jìn)行，有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育;語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。在校內(nèi)主要通過課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行;在學(xué)校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動(dòng)、專題性的法講座制教育或報(bào)告以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行國家標(biāo)志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育，促進(jìn)學(xué)生樹立法律意識(shí)。
一年來，我校在認(rèn)真總結(jié)四五普法教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略，結(jié)合我校法制教育工作的具體實(shí)際，切實(shí)制定五五普法規(guī)劃，加快學(xué)校法治化進(jìn)程，為創(chuàng)建安全文明單位作出了一定的成績。
一、組建班子，完善網(wǎng)絡(luò)。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校的法制教育，在五五普法期間，組成了由派出所所長為法制副校長的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，整合法制教育資源，統(tǒng)一協(xié)調(diào)學(xué)校的法制教育工作。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任為具體負(fù)責(zé)人，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)，中層干部負(fù)重責(zé)的工作格局。同時(shí)，聘請鎮(zhèn)法律事務(wù)所、派出所干警、為校外法制教育輔導(dǎo)員。學(xué)校成立了家長學(xué)校、社區(qū)工作委員會(huì)，構(gòu)建了學(xué)校、家長、社會(huì)相聯(lián)系的法律宣傳教育組織網(wǎng)絡(luò)。在法制教育工作中，學(xué)校實(shí)施了條塊承包責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制，綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作層層落實(shí)，形成了上下一心、內(nèi)外結(jié)合、人防技防、整體聯(lián)動(dòng)的喜人局面。
二、學(xué)法普法形成共識(shí)?
學(xué)校是教書育人的場所，也是社會(huì)的組成部分。搞好社會(huì)治安綜合治理，是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)，在三個(gè)文明建設(shè)中，學(xué)校具有特殊的地位和作用。多年來，學(xué)校始終把法制教育放在學(xué)校工作的首位，全面貫徹教育方針；堅(jiān)持把綜合治理、創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校管理，分線規(guī)范運(yùn)作。經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐，我校法制宣傳已形成特色，在法制宣傳教育中，他們實(shí)施了一系列方案。
三、構(gòu)建和諧情暖童心依法治校，為青少年成長撐起一片蔚藍(lán)的天空；構(gòu)建和諧，為校園留下了一片凈土。貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》，保障了學(xué)年兒童上學(xué)的權(quán)利，鞏固了“普九”的成果。
我校一年來的五五普法教育工作，取得了豐碩的教育成果，加快學(xué)校法治化進(jìn)程，為創(chuàng)建平安校園、平安永和作出了較大的成績。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民法典普法活動(dòng)總結(jié)篇十
為深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于加強(qiáng)民法典學(xué)習(xí)宣傳的重要指示精神，根據(jù)中央、省市縣關(guān)于開展“美好生活·民法典相伴”主題宣傳活動(dòng)相關(guān)要求，5月18日上午，盂縣司法局聯(lián)合孫家莊司法所在孫家莊鎮(zhèn)二郎廟村組織開展民法典主題宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)以集中宣講和敲門送法兩種方式進(jìn)行。通過懸掛宣傳橫幅、擺放展板、發(fā)放宣傳手冊和宣傳品等形式，向廣大村鎮(zhèn)干部群眾宣傳法治知識(shí)，提供法律咨詢。同時(shí)，青年法治講解員對民法典進(jìn)行了全面系統(tǒng)的講解，以案釋法，深入淺出，為干部群眾上了一堂接地氣的法治課。
集中宣講結(jié)束后，工作人員分為三個(gè)法治宣傳小分隊(duì)，在村干部的帶領(lǐng)下攜帶“法治大禮包”走街串巷入戶進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)群眾深刻認(rèn)識(shí)到民法典既是保護(hù)自身權(quán)益的法典，也是必須遵循的行為規(guī)范，樹立辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治理念。
此次活動(dòng)共發(fā)放《民法典》宣傳手冊、《法律援助法》、《__工作條例》、《未成年人保護(hù)法》以及創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)彩頁等法律宣傳資料1000余冊，宣傳包袋200余份，法治圍裙300余個(gè)。
通過此次活動(dòng)的開展，真正讓民法典走到群眾身邊、走進(jìn)群眾心里，進(jìn)一步提升了群眾的法治意識(shí)，營造了良好的法治氛圍。下一步，盂縣司法局將持續(xù)以高質(zhì)量普法鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民法典普法活動(dòng)總結(jié)篇十一
《中華人民共和國民法典》是新中國成立以來第一部以法典命名的法律，被稱為“社會(huì)生活百科全書”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)_，全面抓好民法典的學(xué)習(xí)宣傳，__市高位推動(dòng)，各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，全領(lǐng)域、多舉措開展民法典宣傳月活動(dòng)，大力營造民法典宣傳濃厚氛圍。
一、責(zé)任單位協(xié)同發(fā)力，領(lǐng)導(dǎo)干部率先學(xué)法。為廣泛開展民法典普法宣傳，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動(dòng)作用，__市各級黨委(黨組)把民法典列入理論學(xué)習(xí)中心組年度學(xué)習(xí)內(nèi)容，把民法典學(xué)習(xí)教育列為領(lǐng)導(dǎo)干部年度學(xué)法必修課，推動(dòng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握和理解民法典。__市司法局為全市領(lǐng)導(dǎo)干部及市委辦、市人大辦、市政府辦、市_辦等部門贈(zèng)送了民法典學(xué)習(xí)讀本。市人民法院舉辦民法典專題培訓(xùn)，市應(yīng)急局組織單位全體人員觀看《民法典》講解視頻，__街道辦事處開展“《民法典》主題宣講進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，好生街道辦事處召開領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)民法典專題會(huì)，等等。一系列活動(dòng)的開展，助推領(lǐng)導(dǎo)干部、重點(diǎn)部門和單位率先學(xué)習(xí)民法典。
二、宣傳形式新穎別致，線上線下齊動(dòng)員。在全市范圍內(nèi)印發(fā)《關(guān)于開展中華人民共和國民法典學(xué)習(xí)宣傳的通知》，召開__市民法典宣傳月動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行總體安排和部署，明確學(xué)習(xí)宣傳民法典的意義、內(nèi)容和重點(diǎn)對象。為了切實(shí)增強(qiáng)民法典宣傳活動(dòng)實(shí)效，我市充分運(yùn)用融媒體中心《法在身邊》電視普法專題節(jié)目、公益廣告牌、led顯示屏、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體，“__司法”、“平安__”、“__市人民法院”、“__市人民檢察院”等微信公眾號(hào)，社區(qū)、村居微信群，抖音等新媒體廣泛宣傳《民法典》，以圖文、案例、短視頻等多種形式呈現(xiàn)民法典知識(shí)，讓“高大上”的法條融入到生活細(xì)節(jié)中去。7月份共播放18期《法在身邊》普法專題節(jié)目，發(fā)送普法手機(jī)短信5000余人次。__市司法局組織法律顧問進(jìn)村開展“送法進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，向群眾宣傳民法典。多種宣傳方式構(gòu)建形成全方位、多角度、立體式的宣傳格局，努力讓每一個(gè)人走近民法典、了解民法典、運(yùn)用民法典，切實(shí)增強(qiáng)廣大群眾法治意識(shí)和法治信仰。
三、開展多項(xiàng)宣傳活動(dòng)，城鄉(xiāng)基層全面覆蓋。在7月份民法典宣傳月，__市掀起民法典知識(shí)宣傳活動(dòng)熱潮。一是進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村。全體村法律顧問進(jìn)村開展“送法進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，結(jié)合村民實(shí)際，采取以案釋法、法治講座、法律問答等方式對民法典知識(shí)進(jìn)行宣傳，開展活動(dòng)共計(jì)800余場次。司法局印制2萬多份民法典讀本、宣傳頁等，由各司法所分發(fā)到村居供村民學(xué)習(xí)使用。工作人員利用鄉(xiāng)村法治文化廣場、宣傳欄、宣傳長廊等陣地，張貼宣傳海報(bào)，讓民法典抬頭看得見，低頭找得到，方便群眾學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，引導(dǎo)群眾樹立辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治意識(shí)。二是民法典進(jìn)學(xué)校。在全市教育系統(tǒng)組織開展民法典系列宣傳教育活動(dòng)，努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的法治意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、誠信意識(shí)。文體教育局通過人民網(wǎng)以網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議的形式舉辦“百名法學(xué)家百場報(bào)告會(huì)”法治宣講活動(dòng)，老師們認(rèn)真收看，隨時(shí)記錄，細(xì)心領(lǐng)會(huì)，有效提高了學(xué)校教職工養(yǎng)成學(xué)法用法的自覺性，收到了良好的法治宣傳教育效果。三是民法典進(jìn)軍營、進(jìn)企業(yè)。恰逢“八一建軍節(jié)”到來之際，司法局法律援助中心到駐鄒32101部隊(duì),開展了一場以“送民法典進(jìn)軍營”為主題的法治大講堂活動(dòng)。律師向廣大官兵闡述了《民法典》出臺(tái)的相關(guān)背景、法律地位以及實(shí)施的重大意義，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例，對民法典的熱點(diǎn)、重點(diǎn)法條及有關(guān)變化作了言簡意賅、通俗易懂的解讀。工作人員向士兵發(fā)放了水杯、民法典單頁、法律援助服務(wù)手冊等宣傳材料，增進(jìn)了軍民魚水之情。__司法所開展《民法典》進(jìn)企業(yè)法制宣傳教育活動(dòng)，法律顧問為企業(yè)職工講解關(guān)系切身利益的民法典知識(shí)，加深了各企業(yè)對民法典的認(rèn)識(shí)，對于企業(yè)在今后工作中依法生產(chǎn)經(jīng)營具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。
下一步，__市還將陸續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)干部《民法典》專題講座、《民法典》進(jìn)教堂等形式多樣的民法典宣傳，為民法典實(shí)施營造良好法治環(huán)境;在__辦事處張高村建設(shè)民法典主題文化廣場，讓老百姓在娛樂中，就能學(xué)習(xí)到通俗易懂的民法典知識(shí)，推動(dòng)民法典在基層的宣傳，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興奠定良好的法治基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民法典普法活動(dòng)總結(jié)篇十二
一年來，鄉(xiāng)黨委、政府在抓災(zāi)后重建的同時(shí)，認(rèn)真貫徹“十八大”會(huì)議精神，狠抓扶貧工作，堅(jiān)持“項(xiàng)目到村、資金到戶”的方針，立足本鄉(xiāng)實(shí)際，發(fā)揮資源優(yōu)勢，依托災(zāi)后重建及大骨節(jié)病試點(diǎn)等項(xiàng)目拉動(dòng)，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過上級扶貧部門的大力支持和全鄉(xiāng)各族人民的共同奮斗，扶貧工作取得了一定成效，農(nóng)牧群眾物質(zhì)、文化生活水平有了逐步提高，為我鄉(xiāng)扶貧工作的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足，耕地少、草場貧瘠，地處偏遠(yuǎn)、信息閉塞，農(nóng)牧民文化素質(zhì)低，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展緩慢，是全縣較貧困的一個(gè)鄉(xiāng)。為此我鄉(xiāng)緊抓扶貧工作，積極申報(bào)項(xiàng)目、狠抓項(xiàng)目落實(shí)，發(fā)動(dòng)貧困戶積極性，參與扶貧開發(fā)，開創(chuàng)了鄉(xiāng)扶貧工作的新局面。
一、完善機(jī)構(gòu)、建章立制，加強(qiáng)各級扶貧組織管理。
扶貧工作開展的關(guān)鍵在于要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立一個(gè)完善的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有了完整的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，才能確保各項(xiàng)扶貧工作從鄉(xiāng)—村—貧困戶各個(gè)環(huán)節(jié)的順利開展，為此我鄉(xiāng)及時(shí)成立了鄉(xiāng)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組和扶貧辦公室，由鄉(xiāng)長任組長，親自抓扶貧工作，同時(shí)由副鄉(xiāng)長具體負(fù)責(zé)扶貧工作的實(shí)施，并在各村相應(yīng)成立了扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組、資金管理小組、項(xiàng)目監(jiān)督小組等各項(xiàng)組織，同時(shí)聘請了村里有威望的老黨員、有文化的村干部，以及關(guān)心公益事業(yè)的群眾等作為小組成員共同參與扶貧工作，監(jiān)督資金的使用和項(xiàng)目的實(shí)施。
二、明確重點(diǎn)、理清思路，認(rèn)真做好扶貧解困工作。
扶貧項(xiàng)目的確定不但與貧困戶脫貧致富息息相關(guān)，而且直接關(guān)系到全鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為此我鄉(xiāng)在確定扶貧項(xiàng)目時(shí)，經(jīng)過了深入調(diào)研和周全考慮。
三是著力解決貧困地區(qū)群眾反映最迫切的問題。在選定項(xiàng)目時(shí)，優(yōu)先考慮農(nóng)牧民反映最為強(qiáng)烈的問題，與農(nóng)牧民生產(chǎn)生活緊密相關(guān)的問題，如通村硬化路建設(shè)等，都是農(nóng)牧民迫切需要解決的問題，我鄉(xiāng)及時(shí)把它列入扶貧項(xiàng)目中，進(jìn)行申報(bào)。通過科學(xué)論證、深入調(diào)研、廣泛征求建議，我鄉(xiāng)正確把握扶貧工作為貧困人口服務(wù)、帶動(dòng)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真做好了扶貧項(xiàng)目的申報(bào)，為扶貧工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
三、責(zé)任到人、各司其責(zé)，狠抓扶貧項(xiàng)目的實(shí)施。
扶貧開發(fā)工作的關(guān)鍵在于扶貧項(xiàng)目的實(shí)施，項(xiàng)目實(shí)施的好壞直接關(guān)系到扶貧效果，關(guān)系到貧困人口能否真正受益，擺脫貧困。今年我鄉(xiāng)完成了金山村、成都村、村“幸福美麗家園”項(xiàng)目。我鄉(xiāng)與村兩委簽訂項(xiàng)目實(shí)施責(zé)任書，明細(xì)考核標(biāo)準(zhǔn)，每一個(gè)項(xiàng)目都有一名副科級領(lǐng)導(dǎo)干部負(fù)責(zé)抓落實(shí)，在項(xiàng)目實(shí)施過程中如出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，將直接追究第一責(zé)任人責(zé)任，將工作完成情況與年底考核相掛鉤，同時(shí)在每個(gè)項(xiàng)目實(shí)施時(shí)，專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，確定工作人員，專項(xiàng)負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施，做到項(xiàng)目不結(jié)束，人員不撤離;發(fā)動(dòng)群眾，共同參與，確保扶貧項(xiàng)目見成效。我鄉(xiāng)積極轉(zhuǎn)變扶貧方式，由政府主導(dǎo)式扶貧向群眾參與式扶貧轉(zhuǎn)變，通過宣傳教育，激發(fā)廣大貧困戶的熱情和積極性，發(fā)動(dòng)貧困人群積主動(dòng)投身于扶貧工作，參與扶貧開發(fā)，從“要我脫貧”變?yōu)椤拔乙撠殹?，通過自身辛勤勞動(dòng)取得扶貧效果。提高群眾文化素質(zhì)，增強(qiáng)貧困戶自我脫貧能力。為提高貧困人群的生產(chǎn)技能，我鄉(xiāng)組織開展了科學(xué)種地、養(yǎng)畜、基本建筑技術(shù)等培訓(xùn)班，培訓(xùn)農(nóng)牧民群眾750人次，為扶貧項(xiàng)目的實(shí)施，提供了技術(shù)保障。
強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，共同維護(hù)扶貧成果。為保證扶貧項(xiàng)目的順利實(shí)施，我鄉(xiāng)加強(qiáng)了實(shí)施過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督工作，首先建立了專門的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)監(jiān)督全鄉(xiāng)的項(xiàng)目實(shí)施，此機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)問題后立即要求鄉(xiāng)政府整改，在達(dá)不到整改效果時(shí)，可直接向上一級扶貧組織反映。其次發(fā)動(dòng)群眾監(jiān)督，把項(xiàng)目實(shí)施的步驟、對象、資金到位情況、資金發(fā)放情況向廣大群眾定期公示，接受群眾監(jiān)督，鄉(xiāng)、村扶貧組織要及時(shí)解答群眾提出的各種疑問，做到公平公正。確保扶貧項(xiàng)目切實(shí)發(fā)揮成效，帶動(dòng)農(nóng)牧民脫貧。
四、群策群力、發(fā)揮特色，拓寬增收渠道。
今年我鄉(xiāng)在全力抓好縣扶貧辦統(tǒng)一實(shí)施扶貧項(xiàng)目的同時(shí)，還進(jìn)一步發(fā)揮本鄉(xiāng)特色，廣開思路，通過多種渠道，爭取社會(huì)各界的支持增加群眾收入。
(一)積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。我鄉(xiāng)主要以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，大部分土地在高半山，今年我縣成功引進(jìn)馬鈴薯加工廠，為此我鄉(xiāng)以發(fā)展“河壩蘋果、高半山馬鈴薯綠豌豆”為主，狠抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。今年全鄉(xiāng)種植馬鈴薯3100畝、綠豌豆450畝，同時(shí)加強(qiáng)對群眾進(jìn)行科技培訓(xùn)。
(二)積極組織勞務(wù)輸出，轉(zhuǎn)移富余勞動(dòng)力。今我鄉(xiāng)根據(jù)縣委、政府的統(tǒng)一安排，加強(qiáng)勞務(wù)輸出，組織富余勞動(dòng)力外出務(wù)工，實(shí)現(xiàn)增收。
(三)加強(qiáng)對口幫扶單位的聯(lián)系，多方爭取資金，加快脫貧步伐。我鄉(xiāng)4個(gè)幫扶單位，在農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、精神文明建設(shè)、技術(shù)培訓(xùn)等各方面積極開展扶貧工作，促進(jìn)了全鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
今年我鄉(xiāng)的扶貧工作剛剛起步，雖然略有成效，讓部分貧困人群切實(shí)享受到了扶貧效益，全鄉(xiāng)解決絕對貧困人口溫飽75多人，解決低收入人口溫飽65多人，但離全部實(shí)現(xiàn)脫貧的目標(biāo)還有一段艱難路程要走，但我們相信只要全鄉(xiāng)各族干部群眾，團(tuán)結(jié)一致，萬眾一心，不怕艱險(xiǎn)，就一定使鄉(xiāng)擺脫貧困，讓群眾過上富裕幸福的生活。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民法典普法活動(dòng)總結(jié)篇十三
一年來，鄉(xiāng)黨委、政府在抓災(zāi)后重建的同時(shí)，認(rèn)真貫徹“十八大”會(huì)議精神，狠抓扶貧工作，堅(jiān)持“項(xiàng)目到村、資金到戶”的方針，立足本鄉(xiāng)實(shí)際，發(fā)揮資源優(yōu)勢，依托災(zāi)后重建及大骨節(jié)病試點(diǎn)等項(xiàng)目拉動(dòng)，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過上級扶貧部門的大力支持和全鄉(xiāng)各族人民的共同奮斗，扶貧工作取得了一定成效，農(nóng)牧群眾物質(zhì)、文化生活水平有了逐步提高，為我鄉(xiāng)扶貧工作的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足，耕地少、草場貧瘠，地處偏遠(yuǎn)、信息閉塞，農(nóng)牧民文化素質(zhì)低，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展緩慢，是全縣較貧困的一個(gè)鄉(xiāng)。為此我鄉(xiāng)緊抓扶貧工作，積極申報(bào)項(xiàng)目、狠抓項(xiàng)目落實(shí)，發(fā)動(dòng)貧困戶積極性，參與扶貧開發(fā)，開創(chuàng)了鄉(xiāng)扶貧工作的新局面。
一、完善機(jī)構(gòu)、建章立制，加強(qiáng)各級扶貧組織管理。
扶貧工作開展的關(guān)鍵在于要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立一個(gè)完善的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有了完整的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，才能確保各項(xiàng)扶貧工作從鄉(xiāng)—村—貧困戶各個(gè)環(huán)節(jié)的順利開展，為此我鄉(xiāng)及時(shí)成立了鄉(xiāng)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組和扶貧辦公室，由鄉(xiāng)長任組長，親自抓扶貧工作，同時(shí)由副鄉(xiāng)長具體負(fù)責(zé)扶貧工作的實(shí)施，并在各村相應(yīng)成立了扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組、資金管理小組、項(xiàng)目監(jiān)督小組等各項(xiàng)組織，同時(shí)聘請了村里有威望的老黨員、有文化的村干部，以及關(guān)心公益事業(yè)的群眾等作為小組成員共同參與扶貧工作，監(jiān)督資金的使用和項(xiàng)目的實(shí)施。
二、明確重點(diǎn)、理清思路，認(rèn)真做好扶貧解困工作。
扶貧項(xiàng)目的確定不但與貧困戶脫貧致富息息相關(guān)，而且直接關(guān)系到全鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為此我鄉(xiāng)在確定扶貧項(xiàng)目時(shí)，經(jīng)過了深入調(diào)研和周全考慮。
三是著力解決貧困地區(qū)群眾反映最迫切的問題。在選定項(xiàng)目時(shí)，優(yōu)先考慮農(nóng)牧民反映最為強(qiáng)烈的問題，與農(nóng)牧民生產(chǎn)生活緊密相關(guān)的問題，如通村硬化路建設(shè)等，都是農(nóng)牧民迫切需要解決的問題，我鄉(xiāng)及時(shí)把它列入扶貧項(xiàng)目中，進(jìn)行申報(bào)。通過科學(xué)論證、深入調(diào)研、廣泛征求建議，我鄉(xiāng)正確把握扶貧工作為貧困人口服務(wù)、帶動(dòng)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真做好了扶貧項(xiàng)目的申報(bào)，為扶貧工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
三、責(zé)任到人、各司其責(zé)，狠抓扶貧項(xiàng)目的實(shí)施。
扶貧開發(fā)工作的關(guān)鍵在于扶貧項(xiàng)目的實(shí)施，項(xiàng)目實(shí)施的好壞直接關(guān)系到扶貧效果，關(guān)系到貧困人口能否真正受益，擺脫貧困。今年我鄉(xiāng)完成了金山村、成都村、村“幸福美麗家園”項(xiàng)目。我鄉(xiāng)與村兩委簽訂項(xiàng)目實(shí)施責(zé)任書，明細(xì)考核標(biāo)準(zhǔn)，每一個(gè)項(xiàng)目都有一名副科級領(lǐng)導(dǎo)干部負(fù)責(zé)抓落實(shí)，在項(xiàng)目實(shí)施過程中如出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，將直接追究第一責(zé)任人責(zé)任，將工作完成情況與年底考核相掛鉤，同時(shí)在每個(gè)項(xiàng)目實(shí)施時(shí)，專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，確定工作人員，專項(xiàng)負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施，做到項(xiàng)目不結(jié)束，人員不撤離;發(fā)動(dòng)群眾，共同參與，確保扶貧項(xiàng)目見成效。我鄉(xiāng)積極轉(zhuǎn)變扶貧方式，由政府主導(dǎo)式扶貧向群眾參與式扶貧轉(zhuǎn)變，通過宣傳教育，激發(fā)廣大貧困戶的熱情和積極性，發(fā)動(dòng)貧困人群積主動(dòng)投身于扶貧工作，參與扶貧開發(fā)，從“要我脫貧”變?yōu)椤拔乙撠殹?，通過自身辛勤勞動(dòng)取得扶貧效果。提高群眾文化素質(zhì)，增強(qiáng)貧困戶自我脫貧能力。為提高貧困人群的生產(chǎn)技能，我鄉(xiāng)組織開展了科學(xué)種地、養(yǎng)畜、基本建筑技術(shù)等培訓(xùn)班，培訓(xùn)農(nóng)牧民群眾750人次，為扶貧項(xiàng)目的實(shí)施，提供了技術(shù)保障。
強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，共同維護(hù)扶貧成果。為保證扶貧項(xiàng)目的順利實(shí)施，我鄉(xiāng)加強(qiáng)了實(shí)施過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督工作，首先建立了專門的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)監(jiān)督全鄉(xiāng)的項(xiàng)目實(shí)施，此機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)問題后立即要求鄉(xiāng)政府整改，在達(dá)不到整改效果時(shí)，可直接向上一級扶貧組織反映。其次發(fā)動(dòng)群眾監(jiān)督，把項(xiàng)目實(shí)施的步驟、對象、資金到位情況、資金發(fā)放情況向廣大群眾定期公示，接受群眾監(jiān)督，鄉(xiāng)、村扶貧組織要及時(shí)解答群眾提出的各種疑問，做到公平公正。確保扶貧項(xiàng)目切實(shí)發(fā)揮成效，帶動(dòng)農(nóng)牧民脫貧。
四、群策群力、發(fā)揮特色，拓寬增收渠道。
今年我鄉(xiāng)在全力抓好縣扶貧辦統(tǒng)一實(shí)施扶貧項(xiàng)目的同時(shí)，還進(jìn)一步發(fā)揮本鄉(xiāng)特色，廣開思路，通過多種渠道，爭取社會(huì)各界的支持增加群眾收入。
(一)積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。我鄉(xiāng)主要以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，大部分土地在高半山，今年我縣成功引進(jìn)馬鈴薯加工廠，為此我鄉(xiāng)以發(fā)展“河壩蘋果、高半山馬鈴薯綠豌豆”為主，狠抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。今年全鄉(xiāng)種植馬鈴薯3100畝、綠豌豆450畝，同時(shí)加強(qiáng)對群眾進(jìn)行科技培訓(xùn)。
(二)積極組織勞務(wù)輸出，轉(zhuǎn)移富余勞動(dòng)力。今我鄉(xiāng)根據(jù)縣委、政府的統(tǒng)一安排，加強(qiáng)勞務(wù)輸出，組織富余勞動(dòng)力外出務(wù)工，實(shí)現(xiàn)增收。
(三)加強(qiáng)對口幫扶單位的聯(lián)系，多方爭取資金，加快脫貧步伐。我鄉(xiāng)4個(gè)幫扶單位，在農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、精神文明建設(shè)、技術(shù)培訓(xùn)等各方面積極開展扶貧工作，促進(jìn)了全鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
今年我鄉(xiāng)的扶貧工作剛剛起步，雖然略有成效，讓部分貧困人群切實(shí)享受到了扶貧效益，全鄉(xiāng)解決絕對貧困人口溫飽75多人，解決低收入人口溫飽65多人，但離全部實(shí)現(xiàn)脫貧的目標(biāo)還有一段艱難路程要走，但我們相信只要全鄉(xiāng)各族干部群眾，團(tuán)結(jié)一致，萬眾一心，不怕艱險(xiǎn)，就一定使鄉(xiāng)擺脫貧困，讓群眾過上富裕幸福的生活。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民法典普法活動(dòng)總結(jié)篇十四
為加大脫貧攻堅(jiān)工作宣傳力度、進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)力量踴躍參與、續(xù)寫中華民族“扶貧濟(jì)困、崇德向善”的傳統(tǒng)美德，近日來，雞黍鎮(zhèn)采取“五個(gè)一”形式，廣泛動(dòng)員全體干部和社會(huì)各界人士，合力推進(jìn)全國扶貧日活動(dòng)。
開展一次扶貧成果大宣傳。通過在鎮(zhèn)駐地廣場擺設(shè)展板，向廣大群眾充分展示扶貧工作開展以來，該鎮(zhèn)在攻堅(jiān)路上的做法和成效，讓更多的社會(huì)人士了解扶貧，參與脫貧。
舉辦一場捐衣送物獻(xiàn)愛心活動(dòng)。組織全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、縣直聯(lián)戶干部為貧困戶捐贈(zèng)不少于2件過冬衣物，讓貧困群眾溫暖過冬。
集中進(jìn)行一次“微心愿”征集。結(jié)合訪貧解憂大走訪活動(dòng)，將貧困戶的需求整理好詳細(xì)資料錄入全省社會(huì)供需平臺(tái)，動(dòng)員全社會(huì)力量完成貧困戶“微心愿”。
開展一次送證上門服務(wù)活動(dòng)。為全鎮(zhèn)609位60周歲以上貧困老年人統(tǒng)一辦理老年證，由聯(lián)戶干部送證上門，免除貧困戶的一切手續(xù)，讓貧困戶切實(shí)享受到上門服務(wù)政策。
開展一次“牽手關(guān)愛大愛為家”農(nóng)村貧困兒童感受城市活動(dòng)。帶領(lǐng)全鎮(zhèn)有意愿的貧困家庭兒童參觀金鄉(xiāng)城市建設(shè)以及到縣文化館觀看3d動(dòng)畫片，切實(shí)幫助我鎮(zhèn)農(nóng)村貧困兒童快樂成長。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民法典普法活動(dòng)總結(jié)篇十五
20xx年4月24日早上8:30,貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院mba09級秋季周末班師生一行45人從mba中心樓腳準(zhǔn)時(shí)出發(fā),經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的長途奔波,于11:30到達(dá)安順市關(guān)嶺布依族苗族自治縣斷橋中學(xué),在安順市關(guān)嶺布依族苗族自治縣斷橋中學(xué)舉行捐贈(zèng)儀式近1個(gè)小時(shí),同學(xué)們到中午1:30才得以用餐,來回期間沒有任何同學(xué)有怨言,我們大家同學(xué)一直團(tuán)結(jié)在一起。同學(xué)們的這種集體主義精神是值得大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。本次“扶貧濟(jì)困”活動(dòng)同學(xué)們共捐贈(zèng)物資達(dá)5000多元，現(xiàn)金800元，mba中心也捐贈(zèng)1000多元的物資。所謂“愛心無價(jià)”，不管捐助多少，最主要的還是我們同學(xué)的一份心意。這次捐助活動(dòng)充分貫徹了貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院mba的培養(yǎng)目標(biāo)“品格高尚、關(guān)注貧困、負(fù)重致遠(yuǎn)”，幫助真正需要幫助的人。讓需要關(guān)心幫助的人感受到愛的溫暖，是一種難得的快樂。
二、活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)。
1、斷橋中學(xué)學(xué)生的反應(yīng)。
啟動(dòng)儀式完成后，受幫扶的學(xué)生非常感謝我們，因?yàn)槲覀兘o部分學(xué)生送去了溫暖，這次讓他們知道我們的社會(huì)是處處充滿愛?；顒?dòng)過后有個(gè)孤兒學(xué)生講：“什么是溫暖,什么是關(guān)懷?通過今天的幫扶啟動(dòng)儀式時(shí)我深深的感受到了，感謝貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院09級mba秋季班學(xué)員對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注和給予我們實(shí)際的幫助。我們雖然沒有溫暖的雙親家庭，而我則是個(gè)孤兒。通過這次活動(dòng)，讓我感受到親人般的溫暖，您們就是我們的親人。當(dāng)您們將來要為我們送上大學(xué)而付出努力和心血時(shí)，我就已經(jīng)體會(huì)到了您們的溫暖和關(guān)懷。”
有的學(xué)生講您們的幫助，讓我看到了您們對于我們這些貧困家庭的孩子的關(guān)心，讓我看到了努力的方向。
學(xué)生最需要的并不是錢物，我們有些人貧困的同學(xué)存在封閉的心理障礙。這種心理障礙如果任其發(fā)展，就會(huì)導(dǎo)致我們貧困生將自己的心靈世界與外界隔離，自怨自艾甚至怨天尤人，直接影響到他們的學(xué)習(xí)和心理健康，甚至導(dǎo)致嚴(yán)重的心理問題。我們貧困生不僅需要物質(zhì)上的幫助，更需要教師在精神上的關(guān)心?，F(xiàn)在我們的幫扶活動(dòng)，會(huì)給貧困學(xué)生帶來很多的安慰和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
有我們的幫助，他們面對貧困，不會(huì)自卑，我們的關(guān)愛將會(huì)撫平他們曾經(jīng)的傷痛，我們堅(jiān)信：“生命，因堅(jiān)強(qiáng)而美麗;生命，因愛而陽光!只要永不言棄，一切皆有可能!”，只要我們堅(jiān)持不懈地向他們提供幫助，相信他們會(huì)成為社會(huì)有用之才的。更可喜的是他們學(xué)會(huì)了感恩，他們寫了感謝信。
2、社會(huì)各界的認(rèn)同。
我們的幫扶活動(dòng)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我們的幫扶活動(dòng)在貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院第251期新聞中播出;同時(shí)也得到安順市關(guān)嶺自治縣的政府領(lǐng)導(dǎo)贊賞，安順市關(guān)嶺自治縣宣傳部部長皮穎芳親自打電話向我們的班主任吳老師致謝;并且我們的幫扶活動(dòng)在當(dāng)?shù)氐睦习傩招闹幸矘淞⒘肆己玫男蜗?，我們活?dòng)產(chǎn)生了良性的社會(huì)效應(yīng)。
3、活動(dòng)的社會(huì)意義——“扶貧濟(jì)困”是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的“減震器”。
弱勢群體既是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題，更是一個(gè)嚴(yán)重的政治問題。社會(huì)安全風(fēng)險(xiǎn)最易在社會(huì)承受力最低的弱勢群體身上爆發(fā)。如果我們不能在消除社會(huì)絕對貧困的同時(shí)，逐步縮小貧富差距，那么，弱勢群體邊緣化和貧困化的生存狀態(tài)，容易使他們產(chǎn)生相對被剝奪感和對抗情緒，從而使得這一隊(duì)伍中蘊(yùn)藏著巨大的社會(huì)安全風(fēng)險(xiǎn)隱患。救助弱勢群體是保持社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是反映社會(huì)文明和進(jìn)步程度的重要標(biāo)志。一個(gè)弱勢群體得到保障的社會(huì)，才是一個(gè)穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。民生問題不解決，社會(huì)不會(huì)安寧。而民生問題的解決又離不開“扶貧濟(jì)困”的投入。社會(huì)的生存，國民的生計(jì)，群體的生活，尤其是弱勢群體的生命，方方面面都離不開“扶貧濟(jì)困”。人與人應(yīng)當(dāng)是平等的。不平則鳴。落差拉大，必然帶來高低之間的張力加大。社會(huì)張力加大是社會(huì)沖突的前兆。因此，各國都很著力縮小城鄉(xiāng)間、地區(qū)間、階層間的收入差距。二十多年來，中國的貧富差距在拉大。鄧小平在20xx年9月16日指出：“少部分人獲得那么多財(cái)富，大多數(shù)人沒有，這樣發(fā)展下去總有一天會(huì)出問題?！贝壬茩C(jī)制靈活，是化解矛盾的輕騎?！按航喯戎?。慈善是社會(huì)的觸覺。在社會(huì)矛盾處于萌芽狀態(tài)時(shí)，“扶貧濟(jì)困”往往會(huì)首先覺察到，并能貼近需求提供救助。社會(huì)學(xué)家鄧偉志說：“一次救助勝過三天三夜的規(guī)勸。一次救助加上三天三夜的規(guī)勸，勝過八天八夜的說教”。所以說，“扶貧濟(jì)困”是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的“減震器”。我們實(shí)施“扶貧濟(jì)困”活動(dòng)對于推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明的共同進(jìn)步，不斷提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，具有十分重要的意義。
三、活動(dòng)的下一步打算。
1、繼續(xù)發(fā)展壯大“扶貧濟(jì)困”事業(yè)，盡力幫助我們能幫助又需要幫助的人。
2、實(shí)施“一幫一”、“多幫一”方案，固定幫助未來對社會(huì)有用而又急需幫助的貧困學(xué)生。
3、堅(jiān)持貫徹貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院mba的培養(yǎng)目標(biāo)“品格高尚、關(guān)注貧困、負(fù)重致遠(yuǎn)”。為國家、為社會(huì)盡我們的微薄之力。
總之，扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義思想道德建設(shè)的必然要求。在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)而貧富懸殊日益加劇的時(shí)代背景下，作為我們經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)子應(yīng)該從研究減少貧富懸殊的有效途徑作手，多關(guān)心和幫助需要幫助的人，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民法典普法活動(dòng)總結(jié)篇十六
為保障各村居“兩委”換屆選舉工作平穩(wěn)、有序開展，營造依法選舉、和諧換屆的良好法治氛圍，7月份以來，湖陽鎮(zhèn)多舉措開展換屆選舉普法宣傳活動(dòng)。
一是召開選舉工作培訓(xùn)會(huì)，要求工作人員嚴(yán)格遵守?fù)Q屆工作紀(jì)律，同時(shí)，以案釋法，用身邊事教育身邊人，告誡大家依法參選，引領(lǐng)選民珍惜民主權(quán)利，投好莊嚴(yán)一票。
二是設(shè)立法律咨詢服務(wù)平臺(tái)等形式，向廣大村居民宣傳《選舉法》，解答選民關(guān)心的.法律政策問題。
三是將《選舉法》等相關(guān)宣傳海報(bào)、橫幅等張貼在各村居的醒目位置，并通過發(fā)放宣傳單頁等活動(dòng)，將《選舉法》融入百姓生活，在潛移默化中增強(qiáng)居民對《選舉法》的認(rèn)知。
四是充分利用微信公眾平臺(tái)，就換屆選舉中出現(xiàn)的賄選等違法行為，有針對性開展法律知識(shí)宣傳，讓廣大居民充分地了解選舉步驟、選舉規(guī)則和自己享有的選舉權(quán)利，增強(qiáng)廣大居民依法選舉的觀念。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民法典普法活動(dòng)總結(jié)篇十七
按照省、市民宗部門__年“民法典宣傳月”工作安排部署，碧江區(qū)民宗局緊扣“美好生活·民法典相伴”宣傳主題，將普法宣傳與干部職工、宗教事務(wù)、民族法治、結(jié)對幫扶相結(jié)合，多舉措多角度開展《民法典》宣傳工作，著力提升各族干部群眾的知曉率和認(rèn)知度，樹立遵紀(jì)守法觀念，堅(jiān)守法律底線思維，營造遵法守法學(xué)法用法的良好社會(huì)環(huán)境。
把民法典學(xué)習(xí)作為干部職工法治教育的重要內(nèi)容，通過召開《民法典》學(xué)習(xí)會(huì)，組織單位干部職工傳達(dá)學(xué)習(xí)省民宗委“民法典宣傳月”法律法規(guī)宣傳冊，重溫了《民法典》實(shí)施的重大意義、法治精神，要求干部職工要將《民法典》作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，反復(fù)學(xué)、深入學(xué)，提高運(yùn)用民法典解決法律問題、化解矛盾糾紛、維護(hù)信教群眾權(quán)益的能力，當(dāng)好民法典的傳播者、踐行者和捍衛(wèi)者。
宗教事務(wù)治理的范疇既囊括民事領(lǐng)域，又包含行政領(lǐng)域，既涉及人身關(guān)系，也覆蓋財(cái)產(chǎn)關(guān)系?！睹穹ǖ洹返南嚓P(guān)規(guī)定與宗教領(lǐng)域法律規(guī)范一起更好地支撐宗教事務(wù)治理法治體系，在宗教事務(wù)治理中，碧江區(qū)民宗局深入各宗教團(tuán)體、宗教活動(dòng)場所，以送法上門、送教上門的方式，積極宣傳民法典涉民族宗教相關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)宗教組織、教職人員、信教群眾恪守民法典秩序，養(yǎng)成遵守法治觀念，自覺在法律規(guī)定范圍內(nèi)開展宗教活動(dòng)。
依托矮屯易地移民安置社區(qū)“鑄牢中華民族共同體意識(shí)法制宣傳陣地”，通過懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場法律咨詢等形式，普及婚姻、房屋產(chǎn)權(quán)等群眾關(guān)心關(guān)注的法律知識(shí)，切實(shí)提高民法典的知曉率，本次活動(dòng)共發(fā)放相關(guān)宣傳資料及宣傳物品1000余份。同時(shí)，利用微信群、公眾號(hào)、高清顯示屏等新媒體開展宣傳活動(dòng)，轉(zhuǎn)載民法典中與群眾日常生活息息相關(guān)的法律知識(shí)，把民法典送到群眾手中、講到群眾心中，讓廣大群眾更加深刻認(rèn)識(shí)到民法典是保護(hù)自身權(quán)益的“社會(huì)生活百科全書”。
組織單位干部職工利用每月2次深入聯(lián)系村開展脫貧戶幫扶工作的時(shí)機(jī)，向群眾宣傳農(nóng)村土地承包、財(cái)產(chǎn)繼承、農(nóng)村建房、離婚冷靜期等與老百姓生活息息相關(guān)的法律法規(guī)條款，引導(dǎo)群眾認(rèn)識(shí)到《民法典》既是保護(hù)自身權(quán)益的法典，也是全體社會(huì)成員必須遵守的規(guī)范，倡導(dǎo)群眾養(yǎng)成自覺守法的意識(shí)，形成遇事找法的習(xí)慣，培養(yǎng)解決問題靠法律的意識(shí)和能力。
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