學(xué)生中秋節(jié)吃月餅范文(15篇)

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學(xué)生中秋節(jié)吃月餅范文(15篇)
時間:2023-12-09 07:27:07     小編:FS文字使者

批判是對事物進行全面評價和分析的一種思維方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提出改進的辦法。總結(jié)是一個反思和再出發(fā)的過程,我們不妨試著尋找創(chuàng)新和突破的方法。下面是一些時間管理的建議,幫助你更好地安排工作和生活。

學(xué)生中秋節(jié)吃月餅篇一

2、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關(guān)系的進一步融洽。

二、時間:

定在中秋節(jié)前一天,即農(nóng)歷8月14日(星期六)下午16:00至晚上12點。

三、地點:

公司院子內(nèi)。

四、參加的人:

公司全體員工(保安需照常上班)。

五、相關(guān)準(zhǔn)備:

1、相機、dvd機、音箱4個、筆記本電腦、麥克風(fēng);

3、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

4、糧食,具體包括。

5、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

6、行政部/企劃部預(yù)先設(shè)計好活動安排;

7、月餅120盒。

六、活動內(nèi)容及流程:

內(nèi)容:

1、燒烤:事先準(zhǔn)備好燒烤物料、用具等,傍晚時候開始燒烤;

2、表演和娛樂活動:唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類節(jié)目,待定。

七、費用約:

100—150元/人左右,包括活動相關(guān)開支和月餅等項目。

學(xué)生中秋節(jié)吃月餅篇二

今天是中秋節(jié),中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,除了賞月最好的就是我們可以吃上美味的月餅。

這天,爸爸給我買了一塊月餅,它是用塑料袋包裝的,上面有“風(fēng)華雪”三個字,還有一朵紅白相間的月季花。打開包裝袋,一股香香甜甜的味道飄出來。它是大大的圓形,周圍有美麗的花邊,月餅是棕色的和金黃色的,還帶有許多花紋,中間寫著三個字哈密瓜,用刀切一半,能聞到哈密瓜的甜味,中間部分是深綠色的,全部是哈密瓜,我知道這月餅上為什么寫著“哈密瓜”了。

先吃表皮,感覺像吃蜜一樣甜;再吃果肉,又甜又咸,又有點粘牙,還有一點苦,我好不容易才咽下一口。外面不時下著小雨,刮著風(fēng),我猜想今天可能看不到月亮了??墒侵星锕?jié)前一夜晚,我寫完作業(yè)就到陽臺上賞月,它圓圓的,像一個白色的太陽,但白色中又有黃色,還發(fā)出亮光,四周黑乎乎的,只有一顆明亮的星星和它一樣孤獨地掛在空中,我那時想:“嫦娥姐姐在天宮多想念家人?。 ?/p>

學(xué)生中秋節(jié)吃月餅篇三

中秋節(jié)吃月餅農(nóng)歷八月十五日是中國的中秋節(jié)。這一天,人們都要吃月餅。為什么中秋節(jié)要吃月餅?傳說這有一段動人的傳說。

相傳,七仙女在回天宮時,給董永留下了一個兒子。一年的農(nóng)歷八月十五,董永的兒子被村里的小伙伴排擠,都說他是個沒有娘親的孩子。董永的兒子很是傷心,便號啕大哭。哭聲驚動了天神吳剛,他悄悄地把登云鞋給了董永的兒子。董永的兒子穿上登云鞋,飛到天宮。

七仙女再次看到自己的兒子,很是高興!她親手按照元月的樣子給兒子做了一個仙餅。后來,董永的兒子當(dāng)上了官,非常想念當(dāng)年吃的仙餅,便號召百姓們都仿做仙餅。由于仙餅的形狀像圓月,所以人們把仙餅稱作“月餅”。

直到今天,人們都吃月餅,以此表示自己心中對團圓的向往與美好的憧憬!

學(xué)生中秋節(jié)吃月餅篇四

今天是農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。因為這時是一年的中期,所以被稱為。而且這時的比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以古代詩人喜歡用來寄托自己的思念之情。又象征著一家人團團圓圓,還有吃月餅的習(xí)俗,所以在這一天,我遠(yuǎn)在廣州的伯伯姑姑都回來慶祝中秋佳節(jié)。

這一天街上熱鬧非凡,人聲鼎沸,各家商鋪人流絡(luò)繹不絕。空氣中隱隱月餅的香甜味道,循著氣味走去,只見是一家新開的,現(xiàn)做現(xiàn)賣的'月餅鋪子,已經(jīng)有好幾位顧客光顧,身旁都是眼睛直直望向月餅,嘴角流著哈喇子的三四歲小孩。一個中年女人剛一接過盛月餅的盒子,她身邊的小男孩便迫不及待地扒開盒子,抓出還有點燙的月餅,看他一邊被燙得齜牙咧嘴,一邊含著月餅?zāi)且荒樚兆硇腋5哪?,不禁“撲哧”笑出了聲,小男孩聽到聲音向我這邊看來,我連忙躲進旁邊的小巷子里,倉皇而逃。我臉上火辣辣的,“連做個安靜的旁觀者都不會!”我在心底罵了自己千百萬遍。

臉上的灼熱漸漸褪去,我也到了家門口,姑姑伯伯早已回來多時,看到我后笑著向我招手,問我在生活好不好,和關(guān)系怎么樣,雖然都是一些平常的話語,但是還是讓我十分感動。

吃完晚飯后,我們搬了個小竹凳去門外看月亮,月亮又大又圓,像皎潔的玉盤。拿來了一個大盒子,把蓋子一掀開,我就聞到了一股熟悉的香味,一看,是今下午那個店里的月餅。我臉色頓時難看起來。姑姑看出了我的異常,威逼利誘我說出原因,我沒辦法,只好和盤托出,大家都笑了起來。

這一個中秋節(jié)就在我們的笑聲中結(jié)束了。好期待明年的中秋節(jié)!

學(xué)生中秋節(jié)吃月餅篇五

到了家中,發(fā)現(xiàn)媽媽在切月餅,我口水直流,不管三七二十一就去拿一個,可媽媽攔住我,問我今天是什么節(jié)日,當(dāng)時我口水都流到了下巴,就沒在意。媽媽說今天是中秋節(jié)!晚上可以一家人溫馨的坐在陽臺上賞月吃餅,心里大喜。

到了晚上,爺爺奶奶也來歡聚,我們大家坐在陽臺賞月吃餅,我再看著那圓圓的月亮。我把月餅吃了,就以為把月亮也吃了,大家都說我傻的可愛。

爺爺奶奶還給我講了中秋節(jié)的來歷,給我講了許許多多的故事,以及中秋節(jié)為什么吃月餅,我聽得津津有味。

啊,那圓圓的月餅讓我回味無窮,那圓圓的月亮在我心中蕩漾。從此,每個中秋,我們一家人都溫馨的聚在一起吃月餅!

我喜歡這歡樂無窮的中秋!

學(xué)生中秋節(jié)吃月餅篇六

今天下午,老師讓每個小朋友們帶月餅和橡皮泥。因為下午我們要邊吃邊玩。

老師先讓我們一起分享月餅吃,我到了兩塊月餅,后來我的同學(xué)和我交換月餅吃。月餅真是香甜。吃過后,我們便開始玩橡皮泥,我用棕色橡皮泥做了一個鴨子外形的月餅,又用橙色橡皮泥做了月餅的餡兒,看起來真是好吃極了。

今天,老師帶著我們吃著玩著,非常開心!

學(xué)生中秋節(jié)吃月餅篇七

為了進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,加強對學(xué)生的環(huán)境宣傳,進一步倡導(dǎo)綠色消費,建設(shè)節(jié)約型社會,在鎮(zhèn)團委的倡議下,我校決定開展中秋節(jié)月餅盒回收活動。

二、活動主題

佳節(jié)中秋時尚過,回收包裝利環(huán)保

三、活動時間、地點

**月**日下午3:20:在廣場舉行

四、活動程序

1、學(xué)生宣讀倡議書;2、鎮(zhèn)團委領(lǐng)導(dǎo)講話;

3、用月餅砌字;4、各班回收月餅盒

五、活動具體工作要求

1、 各班主任要積極宣傳、動員學(xué)生回收月餅盒。各班要以“環(huán)?!睘橹黝}召開班會主題會,讓學(xué)生充分認(rèn)識到月餅盒回收的意義和環(huán)保的重要性。(在中秋節(jié)前要求學(xué)生保管好月餅盒)

2、 四、五、六年級要負(fù)責(zé)用月餅盒砌一個“綠”字,此項工作由三位老師負(fù)責(zé)。

3、 **月**日下午第二節(jié)課在廣場舉行回收月餅盒活動,全校師生參加,各班主任要登記好本班學(xué)生回收月餅盒的數(shù)量并報給李錦容。(各班在當(dāng)天下午第一節(jié)下課后帶齊月餅盒馬上到廣場集中)

以上工作希望有關(guān)的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成。

一、活動主題:“同享綠色中秋國慶,攜手共建綠色家園”

二、活動目的:

崇文學(xué)校通過聯(lián)合兄弟學(xué)校沙溪小學(xué),向沙溪小學(xué)少先隊員倡議回收家中的月餅盒,倡導(dǎo)環(huán)保,節(jié)約資源,讓沙溪小學(xué)和崇文學(xué)校攜手起來為共建綠色家園盡一份力,并養(yǎng)成隊員們節(jié)儉、勤懇的優(yōu)秀品德;同時這也是一種有效的環(huán)保教育,使隊員懂得月餅盒通過處理可以循環(huán)再用,減少環(huán)境的污染,養(yǎng)成講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

三、活動時間:9月28日10月18日

1、發(fā)動時間:9月28、29日

3、回收運送:10月18日

四、活動安排:

各班主任要積極宣傳、動員學(xué)生參加回收月餅盒的`活動。各班要結(jié)合垃圾分類和本次月餅盒回收活動開展“環(huán)?!苯逃?,讓學(xué)生充分認(rèn)識到月餅盒回收的意義和環(huán)保的重要性。在中秋節(jié)前后要求學(xué)生保管好月餅盒。餅盒的材質(zhì)(鐵盒,紙盒)。

(二)收集階段:10月8-16日

1、學(xué)生利用各種途徑收集好月餅盒,班主任登記各個同學(xué)回收餅盒的數(shù)目,可發(fā)動各班家委會成員參與,并分類統(tǒng)計好月餅盒的數(shù)目。

2、班級回收的月餅盒由班主任以及家委會成員先收集。最后統(tǒng)一放在隊部室

(三)集中回收:10月16日(周五)

1、學(xué)校集中將所有月餅盒進行定點回收(隊部室)?;厥盏脑嘛?/p>

盒按材質(zhì)的不同分好類,然后統(tǒng)一存放在指定地點。

2、各級長在10月16日(周五),收集本級各班上交月餅盒總數(shù)及各類月餅盒數(shù)的統(tǒng)計數(shù)目上交德育處。

(四)回收資金。

由于本次月餅盒回收活動與崇文學(xué)校聯(lián)合,所得資金將全數(shù)捐獻(xiàn)給崇文學(xué)校紅領(lǐng)巾基金會。

崇文學(xué)校、沙溪小學(xué)少先隊大隊部

2017年9月25日

學(xué)生中秋節(jié)吃月餅篇八

為了進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識,加強對學(xué)生的環(huán)境宣傳,進一步倡導(dǎo)綠色消費,建設(shè)節(jié)約型社會,在鎮(zhèn)團委的倡議下,我校決定開展中秋節(jié)月餅盒回收活動。

佳節(jié)中秋時尚過,回收包裝利環(huán)保

xx月xx日下午3:20:在廣場舉行

1、學(xué)生宣讀倡議書;

2、鎮(zhèn)團委領(lǐng)導(dǎo)講話;

3、用月餅砌字;

4、各班回收月餅盒

1、各班主任要積極宣傳、動員學(xué)生回收月餅盒。各班要以“環(huán)保”為主題召開班會主題會,讓學(xué)生充分認(rèn)識到月餅盒回收的意義和環(huán)保的重要性。

2、四、五、六年級要負(fù)責(zé)用月餅盒砌一個“綠”字,此項工作由三位老師負(fù)責(zé)。

3、xx月xx日下午第二節(jié)課在廣場舉行回收月餅盒活動,全校師生參加,各班主任要登記好本班學(xué)生回收月餅盒的數(shù)量并報給李錦容。

學(xué)生中秋節(jié)吃月餅篇九

團團圓圓慶中秋,寶寶巧手做月餅。

20xx年x月x日星期六上午9:30。

寬城區(qū)北亞泰大街與東天光路交匯處,麥啡烘培工坊。

麥啡——活動場地、指導(dǎo)操作人員、diy月餅原材料,小禮品,包裝盒,當(dāng)日購買月餅或店內(nèi)其它食品是否享受優(yōu)惠。

禮都——活動簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個、紅絲帶一根、圣誕樹2棵、紙質(zhì)月亮若干、線繩若干、筐2個、音響設(shè)備。

月餅原料費用外無其他收費,月餅每塊8元。

網(wǎng)上報名/電話報名/直接到幼兒園或店內(nèi)報名均可。

要求:

1、留下寶寶基本資料。(寶寶姓名、出生日期、聯(lián)系方式、到場人數(shù))

2、所要制作月餅數(shù)量/單位:塊。

3、報名后直接支付活動原料費,凡報名未支付原料費者報名無效。

支付寶付款/鉆石禮都幼兒園小太陽早教中心付現(xiàn)金。

地址:寬城區(qū)北亞泰大街與一匡街交匯1598——8號,鉆石禮都小區(qū)a18棟。

電話:88606766。

農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。

中秋節(jié)起源的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。

中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

中秋節(jié)時,云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。除月餅外,各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。

在很久很久很久很久以前,月餅就在我國出現(xiàn)了。而“月餅”這個名字的由來,據(jù)說,是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時,玄宗嫌“胡餅”不好聽,而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動,隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。

月餅來歷的另一種說法是相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息,并取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂,并將當(dāng)年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細(xì),品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多,吃的多,這個專業(yè)的做法恐怕知道的人就不多了吧!

中秋佳節(jié)即將來臨,今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅diy之旅吧!

2、請工作人員引導(dǎo)寶寶家長參觀做月餅的前期準(zhǔn)備程序。

3、做月餅開始。

(1)、在工作人員的引導(dǎo)下開始按照自己所報的月餅數(shù)量來做月餅。(人員要求,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看)。

(2)、做好后統(tǒng)一進烤箱進行烘焙。

(3)、等待月餅出爐。

4、親子游戲。

(1)、毛毛蟲。

準(zhǔn)備:小呼拉圈10個,共5組,每組3人,呼啦圈2個。

規(guī)則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

(2)、摘月亮。

準(zhǔn)備:紙質(zhì)月亮若干,線繩若干、圣誕樹2棵,呼啦圈10個。

規(guī)則:分兩組,每組5名家庭,以接力的形式穿越障礙,家長抱起寶寶摘下掛在樹上的月亮返回起點放在本組的筐里面,看最后哪組摘得的月亮最多為獲勝。

(3)、月亮月亮哪里跑。

準(zhǔn)備:紅絲帶一條,黃色氣球一個。

規(guī)則:把所有的家庭分成兩組,抱起寶寶分別站在絲帶的兩側(cè),老師向天空拋起黃色的氣球,家長用寶寶身體的任意部位去碰觸氣球,如果氣球在哪一側(cè)掉在了地上,哪組就輸了。

5、月餅取出進行包裝。

如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,麥啡烘焙工坊貼心的為各位準(zhǔn)備了供選擇禮盒包裝禮盒裝。(包裝另算)。

學(xué)生中秋節(jié)吃月餅篇十

中秋節(jié)吃月餅的寓意是重聚,它反映了人們合家團圓的美好愿望。中秋節(jié)過后,全家人圍坐在一起吃月餅,漸漸形成了月餅代表家人團聚。據(jù)說中秋節(jié)吃月餅始于元代,這與朱元璋發(fā)動各種抵抗力量有關(guān)。

賞月是祭祀月亮的習(xí)俗,輕松的犧牲變成了莊嚴(yán)的犧牲。據(jù)說今晚月球離地球最近,月亮最大,最圓,最亮,所自古以來,就有賞月的習(xí)俗;媳婦回家是我要每天回我丈夫家,完美、吉祥之意。魏晉初,但這不是習(xí)俗。在唐朝,中秋賞月、月亮很受歡迎,許多名詩中都有詠月詩。

追逐月亮是中秋節(jié)的習(xí)俗,所謂語“追逐月亮”,即是農(nóng)歷八月十五以后,還沒結(jié)束,到是第二天晚上,很多人邀請朋友和親戚,繼續(xù)賞月,被稱為“追逐月亮”。據(jù)清朝陳子厚《嶺南雜記》序云:“粵中好人,八月十六日晚上,聚親戚朋友聚餐賞月,這叫追月?!?/p>

中秋節(jié)觀潮的習(xí)俗由來已久。"我知道兔子很圓,九月有霜凍和寒冷。給公眾的信息,夜潮望向月亮中央。"這是宋代大詩人蘇軾所作《8月15日觀潮》詩。在古代,浙江地區(qū),除了中秋賞月,觀潮是又是一個中秋節(jié)。

月餅,它也叫月亮群、收獲蛋糕、宮廷蛋糕、團圓餅等,是中秋節(jié)祭拜月神的古代祭品。剛開始吃月餅是為月亮神獻(xiàn)祭,后來,人們開始賞月,品嘗月餅,作為家庭團聚的象征。月餅象征著團圓,人們把它當(dāng)作節(jié)日的食物,用它來祭祀月亮、送走親友。到現(xiàn)在為止,吃月餅是中國南北中秋節(jié)的必備習(xí)俗,人們在中秋節(jié)吃月餅“重聚”。

廣東潮汕地區(qū)的中秋習(xí)俗。中秋節(jié)的下午,每個大廳都設(shè)立了祭祀的平臺,設(shè)置祖神大師卡,提供各種產(chǎn)品。在儀式結(jié)束時,把祭品一個一個地煮,同時為家人準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐。

學(xué)生中秋節(jié)吃月餅篇十一

八月十五月兒圓,中秋佳節(jié)人團圓,賞花賞月品月餅,又是一年中秋節(jié)。媽媽提前把美味的月餅買回來,我迫不及待地要品嘗美味的月餅。

今年的月餅和往年買的不一樣。因為今年媽媽買的'是蘇式月餅,而往年我們吃的是廣式月餅。今年的蘇式月餅個頭小小的,只有橘子那么大,是金黃色的,外面裹著一層一層薄薄脆脆的外皮,外皮身上灑了一些白芝麻。

雖然,蘇式月餅不如廣式月餅漂亮,但是,蘇式月餅的味道可不比廣式月餅的差。蘇式月餅有五仁味的,有椒鹽味的,有板栗味的,還有豆沙味的。其中,我最喜歡吃的就是板栗味的了。咬一口,表皮酥脆掉渣,夾著芝麻的香味;里面是黃色的,軟軟糯糯,甜而不膩,好吃極了!

學(xué)生中秋節(jié)吃月餅篇十二

中秋節(jié)一大早,大街上就有賣月餅的。月餅小販們笑嘻嘻地攬著生意,有的嚷嚷:“哎,大爺,買俺的.唄?!薄吧堆?,俺的月餅新鮮又便宜……”,另一個反駁道。一派節(jié)日的熱鬧氣氛。

我見媽媽還不買月餅,急了:“媽媽,為什么還不買?”媽媽神秘一笑:“寶貝,我們自己做月餅好嗎?”“哇塞,好耶!”我樂得一蹦三尺高,畢竟自己做的月餅更香嘛!

下午,爸爸買來了做月餅的餡料,哈哈,有黃黍子面,有各種餡料,還有可可粉……呵,五花八門吶!

媽媽洗凈手,開始活黃面,爸爸在一邊研究月餅的制作方法,我在旁邊幫“倒忙”,哇,這么多的餡料啊,草莓的,鳳梨的,桔子的……五顏六色,既誘人又好看,還發(fā)出一種果香,“滴答!”,哦,抱歉,我流口水了……見爸媽各忙各的,沒人注意我,我便“偷”了一小塊兒蘋果餡料溜到陽臺上,狠狠地咬了一口……呸!什么味道?甜不甜苦不苦的!我倉惶逃到衛(wèi)生間,使勁漱口。

轉(zhuǎn)眼間三個小時過去了,爸媽也烤好了香噴噴的月餅。

學(xué)生中秋節(jié)吃月餅篇十三

月餅真正與中秋節(jié)有聯(lián)系是在明代。當(dāng)時,北京城市里出現(xiàn)了一種以果做餡的月餅,而人們在中秋節(jié)這一天自己制作月餅,用于自食和贈于良朋親友,以表達(dá)團圓和祝賀之意。那時的月餅大小和形狀很不規(guī)范,差別甚大,其名稱也頗特別。

比如,山西省介休縣一帶在中秋節(jié)這天,當(dāng)?shù)乩习傩找延泻霞覈质硤F圓月餅的習(xí)俗。其制作的月餅名堂多且有趣,如有專供男人食用的月牙月餅,有只限于女子享用的葫蘆月餅,還有特別為少年準(zhǔn)備的“孫悟空”、“兔兒爺”之類的月餅,等等。

名目繁多,不一而足。關(guān)于月餅的制作技術(shù),在明代已達(dá)到很高的.水平,在當(dāng)時一些月餅的餅面上,已出現(xiàn)“月中蟾兔”之類的裝飾圖案。其設(shè)計之精良,構(gòu)圖之美妙,花紋之靈細(xì),使人獲得藝術(shù)享受,既充分體現(xiàn)了月餅制作者的匠心獨運,也反映了我們偉大中華民族的燦爛文化。

學(xué)生中秋節(jié)吃月餅篇十四

知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,有賞月、吃月餅等習(xí)俗;嘗試在面團上用模具印花的方法表達(dá)月餅的花紋、圖案。

知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

面粉、月餅?zāi)>?、帽子,桌布口罩音樂?/p>

一、中秋到,道中秋。

你知道中國特有的節(jié)日嗎?春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來和有關(guān)傳說和習(xí)俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月餅、賞月中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

討論:我們可以用什么方法制作月餅。

老師示范:先取適量的面團,在手中搓圓。用模具輕輕一壓,保持月餅表面光滑。取出塑料小刀,在月餅上刻上花紋。

四、自由結(jié)伴選擇材料制作。

觀察幼兒制作情況,適時、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂)。

五、介紹、展示自制的月餅。

六、活動延伸:

把做好的月餅?zāi)玫绞程谜羰?,讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。

參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時也進一步增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園聯(lián)系。

學(xué)生中秋節(jié)吃月餅篇十五

今天是中秋節(jié),在我的一再央求下,媽媽準(zhǔn)備給我自己動手做月餅,我的心情特別激動,整個人像小鳥一樣飛來飛去的。

我先跟奶奶來到超市挑選了上好的紅薯和紫薯,回家后又將它們清洗干凈,放在籠蒸里蒸熟,等它們涼快下來后,我就將它們的外衣剝掉,用調(diào)羹搗成了泥。

感覺紅薯已經(jīng)很黏了,我就取出一勺放入月餅?zāi)>?,中間再加一些我喜歡的餡料,比如花生醬、芝麻醬等等,為了把餡料包緊,我又用一勺子紅薯泥把口封起來,并且用調(diào)羹壓得實實的。最后,我輕輕輕輕推動模具,一只漂亮的月餅就出來了。

月餅出來后,媽媽給我拍照發(fā)在朋友圈,叔叔阿姨們紛紛點贊,我心里別提多高興了。

晚上,全家人吃著我親手做的月餅,高興地稱贊健康美味,我也從中獲得了自己動手的無窮樂趣,今年的中秋節(jié)真是不同尋常??!

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