中小學家長會學生代表發(fā)言分鐘(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 07:23:16
中小學家長會學生代表發(fā)言分鐘(專業(yè)14篇)
時間:2023-12-09 07:23:16     小編:JQ文豪

總結是對過去的一種尊重和回顧,也是對未來的一種規(guī)劃和展望。寫總結時可以參考一些優(yōu)秀的總結范文,借鑒他人的經驗和方法。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中小學家長會學生代表發(fā)言分鐘篇一

尊敬的各位家長:

你們好!

非常感謝家長們能來參加本次的家長會。我是五x班的文娛委員__。今天,由我來總結一下我們班紀律方面的問題。

其實,我們班可以學的更好,做得更好??墒?,我們班部分同學還是改不掉不遵守紀律的壞毛病。紀律不好,老師的上課速度就會慢;紀律不好,我們的學習也得不到多大的進步。

為什么以前我們班的成績總是比別人差呢?那就是因為別的班在上課的時候,我們班卻在講紀律!所以我們的成績總是比別人差。

這兩個學期,在我們__老師和__老師的嚴格管教下,我們的成績終于走了進步。但是,在其他科目老師在我們上課的時候,許多同學都認為,尤其是__和__同學,都覺得反正這個老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因為這樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時上課還站起來,私自走出自己的座位。

所以,很多老師都會向__老師投訴,說我們班的紀律一點都不行。中午吃完飯以后,別的同學都在認真地寫中午作業(yè),而__和幾位同學卻在教室里打牌,這幾位同學分明是不把學習放在眼里。因此,請各位家長多督促一下同學們的紀律問題,這樣我們班才會更好,別的班才會看得起我們,同樣的,老師也會喜歡我們。

我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長。

中小學家長會學生代表發(fā)言分鐘篇二

親愛的叔叔、阿姨,爸爸、媽媽:

下午好!

我叫___,是二(2)班的班長,很高興能代表二(2)班全體同學發(fā)言,首先感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。謝謝你們!

半個學期以來,我們二(2)班在老師的悉心教導下,各方面都有了很大進步,同學們在學習上更加自覺勤奮,思想上更加積極向上,這些成績的取得,與老師對我們的辛勤付出是分不開的,也與各位家長的支持和配合分不開,在次,我真心的向你們說聲謝謝,同時我也真心希望你們能夠繼續(xù)大力配合學校,支持老師,讓我們得到真正的、更有效的教育。如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。各位叔叔、阿姨,爸爸、媽媽,你一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!你們和老師一樣,希望我們有出息,能成才吧!那么就請你們更加嚴格要求我們,我們的成長離不開你們的嚴格要求。如果學校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉。所以,當我們任性不聽話的時候,你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導。只有這樣,我們才會全面發(fā)展。教育好我們不僅是學校和老師的責任,各位叔叔、阿姨,你們也要承擔起教育我們的責任。在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1。經常過問我們在校的學習情況。2。教育我們要有端正的學習態(tài)度。3。根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。4。抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。5。支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。6。經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

我們愛我們的學校,愛二(2)班這個集體。我愛我們的學校,是因為我們的學校干凈整潔,同學團結友愛,老師博學多才;我愛我們的班集體是因為我們的班級紀律嚴明,同學友好互助,老師嚴格要求。在這樣的大家庭中學習生活,我們很幸福。我們沒有理由再懶惰下去。讓我們樹立遠大理想,為祖國的騰飛,為學校的名譽,為家人的幸福,為自己的成功而努力奮斗吧!

最后再次感謝各位叔叔、阿姨能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們教育的問題。

謝謝大家!

中小學家長會學生代表發(fā)言分鐘篇三

你們好!

我是六年級(2)班的學生,叫__,今天我非常高興地站在這里代表全班同學向大家匯報我們的學習情況。

時間過得真是快啊,我們六年級同學馬上就要畢業(yè)了,要告別美麗而可愛的母校了。

我們也知道,小學畢業(yè),只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學習生活,對我們來說,時間也可以說是漫長的。

在這6年中,我也不知道和同學們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學,讓我們從一個不懂事的娃娃成長成為一個有一定文化知識的,健康活潑的少年兒童。

我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們的學習文化知識的第一步。

我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們從艱難的學習生活中一次次的走出來。

我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們?yōu)榱嗣魈斓膶W習而打下的堅實基礎。

當然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長的關心、幫助與支持分不開的,可憐天下父母心??!回顧以往的學習生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績是寫在父母的臉上的,我們的成績提高了,父母就高興,當我們考試成績不理想的時候,父母有的時候也會出現(xiàn)一些失望,借此機會,我要說的是,請各位家長不要有擔太多的擔心,每個同學都有淘氣的一面,但也都有上進的一面,我們都是會努力的。

最后,我代表全班同學表態(tài),請老師、家長放心,在學期即將要結束的這一段日子里,我們一定會更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以出色的成績,向老師匯報,向母校匯報,向家長匯報!

謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長的關愛!

我的演講講完了!

謝謝。

中小學家長會學生代表發(fā)言分鐘篇四

尊敬的家長們:

晚上好!

我是這次家長會的學生代表__,這次由我來代表各位師生對家長的到來表示熱烈歡迎,學生的成功離不開學校老師的教導,更離不開家長的精心培育,接下來由我來向家長們匯報我們八(4)班半學期來的運行情況,有請家長們多提寶貴意見。

大家應該都知道我們班級推行的小組合作量化管理評價機制。遺憾的是有很多同學不重視這個規(guī)章制度,甚至有的同學每周積分總結時成了負分,其實我們班就有許多同學知道怎么加分,但就是因為懶,反而讓自己錯失了許多加分的機會,反而因不能按要求及時完成基本任務,而慘遭扣分。

比如,每天老師布置的家庭作業(yè),有些同學回家用心做,所以那些同學就因為作業(yè)而加了分,而有些同學回家因為玩游戲或一心記著好玩兒,對老師布置的作業(yè)敷衍了事,認為應付應付老師得了,更有甚者根本就將家庭作業(yè)拋擲腦后,導致他們第二天因作業(yè)而扣了許多分,差距就此拉大。

有時需要一小時做完的作業(yè),有些同學敷衍了事十分鐘就做完了,所以在此提醒各位家長在檢查作業(yè)時不要只檢查學生做完沒,做完的同時,也應該保證作業(yè)的質量,作業(yè)做好了,自然就有了加分的機會,差距也不會就此拉大,而且還可以提高同學們的成績。

當然,還有許多要求背誦的內容,也希望家長們在家監(jiān)督孩子們按時按要求完成,加分的途徑其實有很多。只要同學們有一顆力爭上游的心,在平時的學習生活中,從細節(jié)處嚴格要求自己,提高的絕對不止成績,更有整個能力素質的提升。

為全面培養(yǎng)我們的綜合素養(yǎng),班主任張老師可謂是用心良苦,別開生面的為我們舉行了許多特別有意義的學習活動,這些活動可以使我們德智體美勞全面發(fā)展,例如:課前三分鐘演講,你的生日我來賀,名家作品分享會,每日播報我來續(xù),紳士淑女評選賽,三人小組pk賽,學生過把老師癮等等這些活動都可以開闊我們的視野,提高我們的素養(yǎng),增長我們的見識,并且還可以讓我們在繁雜的學業(yè)中有時間來放松一下。

這些活動能讓我們體驗到這個大家庭的樂趣,比如你的生日我來賀活動,就讓同學們體驗了在全班的陪伴下過生日時的溫暖,這會使這些同學們更加愛這個班級;還有學生過把老師癮活動,讓學生們體驗了一把當小老師的感覺,這些活動對學生們的未來非常有好處,希望家長們多多支持。

對于這次作為學生代表來上臺演講,我感到非常榮幸,這次取得好成績既是對我自己的證明,也是對老師及家長的辛苦付出的真誠匯報。這學期對我來說是一個嶄新的開始,其實提高成績并不難,只要勤奮一點,刻苦一點,就可能會成功。

不知道在座的家長們在家中發(fā)現(xiàn)這樣的情況沒?有些學生做作業(yè),碰到難題就想著在百度上搜,搜出來后就直接往作業(yè)上寫,等到下一次碰到這樣的題時,又不會做,這樣是不好的,家長們應該監(jiān)督他們把這題弄懂了再自己做,這樣既讓自己解決了難題,又使自己離成功更近了一步,這樣,自己開心,在座的家長們也開心,老師也開心。

我這次的巨大進步離不開老師和家長的教導,正是由于老師的諄諄教誨,和家長的精心培育,在這一學期中遇見了更好的自己,不一樣的自己,成功的秘訣其實很簡單,就在于勤奮二字,愛迪生說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。

愿我的匯報和分享,能讓更多讓家長們對自己的孩子充滿信心,陪伴和幫助我的小伙伴們學習更上一層樓!

謝謝大家的聆聽,我的發(fā)言完畢!

中小學家長會學生代表發(fā)言分鐘篇五

尊敬的老師、各位家長:

大家晚上好!

我是五(7)班的學生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數的汗水。我們會珍惜您的關愛和付出。當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。(鞠躬)。

其次我們想說面對你們的關懷,可能有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關心和幫助,需要你們平時關心我們的學習,幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓斥責罵。請你們抽出時間來關心我們的學習,因為你們才是學生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會因為我們而感到自豪!

最后我們還想說我們在實驗小學已經度過了近五年的小學生活,讓我們感到幸運的是我們遇到了一批特別有責任心的老師,尤其是我們五(7)班的班主任郭老師和其它幾位任課老師,他們落落大方的舉止;生活樸素的作風,勤奮教學的精神,時刻潛移默化地影響著我們,使我們養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表我們五(7)班的全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!(敬禮)

“種瓜得瓜,種豆得豆?!薄爸灰冻雠?,都能得到回報,”展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養(yǎng)育之恩。我的講話完了,謝謝大家。

__。

20__年x月x日。

中小學家長會學生代表發(fā)言分鐘篇六

尊敬的各位叔叔阿姨、教師們、同學們:

時間過得總是很快。轉眼間,我們開學已經一個多月了,在這一個多月里,大家從不識到相識,到相知,成為學習上的伙伴,互幫互助,讓班級學習氛圍愈發(fā)濃厚。在第一次參加的隊列隊形比賽中,全班同學團結一致,取得了優(yōu)異的成績。

上周,我們語文、數學、英語三門課程分別進行了小測驗,開學幾周以來的學習情景也都反映在了考卷上。有的同學成績很好,但還一部分同學成績并不夢想,沒有到達預期的目標??墒?,不管怎樣說這次測驗也給我們敲了個警鐘,讓我們能在以后的日子里更加努力學習,爭取在期中考試取得優(yōu)異成績。

其次,我認為閱讀是十分重要的。語文閱讀能使我們眼界更加開闊,知識更加豐富;。

數學閱讀能加強我們的思維邏輯性,大大提高對數學的興趣;。

英語閱讀是必不可少的,聽說讀寫本就是學英語的基本功;。

還有一些趣味閱讀,也能豐富課余時間……所以,只要我們愿意讀書,您們就應當鼓勵我們多讀有意義的書。

多謝大家!

__。

20__年x月x日。

中小學家長會學生代表發(fā)言分鐘篇七

尊敬的各位家長,老師:

大家好!

我是八(1)班的李維凡。今天很榮幸能作為學生代表發(fā)言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。

感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務的學校,感謝關懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人??需要我們感謝的人數不勝數,不過作為一個孩子,一個學生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們去看醫(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂??這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業(yè);下課不違紀、不惹事、??這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領我們走向知識大路的老師們!

我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們三四遍要多喝水。如此細微的愛,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長說的是:我們生活學習所在的石河中學八(1)班,是一個團結互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心。在學校里,無論是在生活上,還是在學習上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務:學習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!

中小學家長會學生代表發(fā)言分鐘篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講是闡明事理或抒發(fā)情感,進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。演講同時也是一種對自身溝通能力的提升。下面是小編收集整理的家長會代表3分鐘發(fā)言,歡迎大家閱讀參考學習!

尊敬的各位家長:

大家下午好!

感謝百忙中來參加今天的家長會。這次的家長會和以往不同,以往都是在學期中段,家長們關心的主要是孩子這次考得怎么樣?家長會就成了訴苦會、告狀會,每次家長會,孩子都是膽戰(zhàn)心驚,家長是憂喜參半。但是這次的家長會在開學一開始,就我個人覺得這是非常好的,首先,孩子進入四年級,語數英老師都進行了更新?lián)Q代,對你們和我們來說,我們彼此還不是特別熟悉,此時開家長會能夠促讓我們能夠在最短的時間內更加了解孩子以往的學習情況,在家的表現(xiàn),孩子有什么特長愛好?有什么缺點?等等更多的信息。其次,升入四年級,對學生的要求也和以往不同,我們每個老師的教學風格也不一樣,對學生的要求也不一樣,特別是對孩子的家庭作業(yè)要求也和以前大不一樣了。所以此時開家長會能夠讓我們老師盡早把我們對孩子的要求和做法讓你們了解,這樣能使我們以后的家校聯(lián)系更加緊密,也會更加順利。

現(xiàn)在社會,自從孩子進入小學的第一天起,我們家長想甩手不管,這是不可能的,也是不現(xiàn)實的。所以每天的家長輔導是不可少的,不過根據每個孩子的不同情況,有的家長輔導時間長一點,有的家長輔導時間短一些。我們要擺正心態(tài),盡量不要去埋怨孩子。今天我就作為數學老師和班主任,把自己的想法和做法和大家溝通交流一下,同時也渴望你們的大力支持和理解!

首先,作為數學老師,我想讓大家了解一下數學,以便讓你們了解今后你們在對自己的孩子進行輔導的時候應注意些什么:數學分為兩大類:基礎題和能力題?;A題包括我們經常碰到的計算題和一些概念題,在這方面孩子與孩子之間的差距不會太大。在理解算理的基礎上,計算題需要的孩子的細心和操練,概念題需要的是多讀和多背。每天認真解三題,概念讀一遍,花不了多長時間,但是效果卻是非常明顯的。這一學期,我剛從畢業(yè)班下來,深刻體會到了計算題和概念基礎題的重要性。當然這一方面的作業(yè)是枯燥的,針對這樣的情況,我也在努力想辦法提高他們的興趣。我前兩天剛剛學會了布置網上作業(yè),讓孩子們以闖關、游戲的方式進行解題,雖然每天的工作量會增加,但是只要是為了孩子好,我樂意。這兩天的實施,從各位的反饋意見來看,還是比較滿意的。我也會堅持下去,爭取讓我們孩子的計算能力和概念題鞏固得更好。還有一類是能力題,這與孩子的思維能力和閱讀能力有一定的關系,但是不要害怕,我們接觸這類題目的時間還不是很長,我們只要能夠好好地去練習說思考過程,并能夠堅持,孩子的思維會越來越敏捷,思路會越來越清晰。在課堂上,遇到這類題,我總是注重讓孩子多說,一個人說了換個人說,我說一遍讓大家跟著說。但是課堂時間畢竟是有限的,不可能面面照顧到。所以你們在放學后針對孩子的實際情況可以每天說一題,長此以往,相信你的孩子是會變聰明的!而且這樣你的孩子還會變得自信,敢于表達自己的想法,這不是一舉兩得嗎?在數學方面我要說的最后一句話就是:要訓練自己孩子快速完成作業(yè)的能力。我們平時的數學作業(yè)時間要控制在20分鐘以內。

作為班主任,我更多的要關注孩子習慣、品德方面的發(fā)展。短短的時間內我是這樣做的:組織大家觀看《開學第一課:父母教會我》,教育孩子要對父母長輩有孝心,要對別人有愛心,要學會各方面的禮儀,要學會堅強,同時還組織一部分學生寫了觀后感;組織大家充實我們的圖書角,鼓勵孩子要多讀書,拓寬視野,教育孩子要愛護別人的書籍,要善于分享自己的圖書;為班級增添一個時鐘,訓練孩子在規(guī)定的時間內完成學習任務,教育孩子要做一個愛惜時間的人;建立qq群,為我們家長和家長、家長與老師搭建了互相交流、溝通的平臺。

上面就是我一些不成熟的想法和做法,如果聽完之后有更好的建議,也歡迎各位能夠坦誠地說出來,我們一起探討,共同努力,讓我們的孩子有更加多姿多彩的未來!

各位家長:

大家好!

我是小茹的媽媽。首先非常感謝宋老師給我這個與大家一起交流的機會。下面我把小茹進入中學以來的成長變化,帶給我的收獲或者說是教訓,跟大家分享一下。不當之處,敬請諒解。

我先說一說自己在管理孩子過程中的一些誤區(qū)或是不恰當的做法:

一、簡單粗暴的面對孩子的叛逆期。

每個孩子情況不一樣,我們家這個孩子從初一下學期到初二上學期,整整一年的時間,叛逆的很厲害。主要表現(xiàn)為:我說什么她都不愿意聽,就是跟我唱反調。有時候,她明明知道我是對的,也故意說不是,看到我生氣她就高興。

我不知道大家是如何面對這種情況的,我當時是采取了最簡單、原始的方法:自己生氣,然后大聲訓斥她,想出了所有能說的道理講給她聽。最后的結果:不但不管用,而且愈演愈烈。她爸爸跟我說,她經常在我背后做一些發(fā)泄性的動作。我們娘倆成了仇敵,當我訓斥她的時候,她恨不能把我從這個家里一腳踢出去才解恨。

二、不重視孩子的學習成績。

作為一名教師,我一直不是很主張孩子苦學。所以我們對茹的成績從來都是放任的、松散的管理,只要差不多就可以。我印象中沒有幾次看過她的作業(yè),除了簽名。這個想法在小學還可以,因為小孩子單純,不會想過多的事,而且孩子們之間相互的交流內容也很簡單。但是上了中學以后,就完全不是這么回事了。茹的事例證明,我這個想法是完全錯誤的。當她的成績下滑時,思想早就轉了好幾個彎。

三、忙成為了不管孩子的借口。

我在歷山街道辦荊山路小學工作,學校的事情比較忙。我們都知道像我這個年齡在各個單位都正好是干活的年紀。比年輕的有經驗,比年長的有精力。所以我給孩子的印象就是忙,每天回家吃完飯,我一般都是在書房忙自己的,她在自己的臥室寫作業(yè)。我對她的關心就是看到時間差不多了問一聲完成了沒有,是不是需要簽名,然后就是督促她去洗刷。在很長一段時間里,她的作業(yè)書寫什么情況,有沒有真正完成,有沒有抄答案等等,這些情況我一概不知。說實話,我跟大多數家長一樣,一直比較愿意信任自己的孩子。我一直一廂情愿的相信她能夠管好自己。而我,也把“忙”當成了的借口。這三點,是我認為自己做的最不恰當的。

接下來我說說自己的反思和孩子成長的一點進步:

一、感謝這個愛管閑事的班主任。

首先,我很慶幸茹遇上了這個愛管閑事的班主任———宋老師。宋老師教語文,但是她管的事很多。我經常聽到茹回家說:老板又找了那些沒寫好歷史作業(yè)的同學,老板翻看了他們的英語作業(yè),老板查看了每一個人的課桌、老板檢查了每個人的校服等等。孩子在說這些事的時候,我聽到語氣中有驚訝,她不理解老板管這么多干嘛,語文老師不就是教語文的嗎?管的也太寬了吧!另外,語氣中也有明顯的不滿,因為被查的人里面有時也會有她。

可是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)有了變化,她還是說老板愛管閑事,但是語氣變了。比如:她說今天老板檢查留劉海的女生了,我沒有被查到,因為我把頭發(fā)扎起來了;老板查在校服、課桌上亂寫亂畫的,我的已經清理干凈了;老板查留長指甲的,我早就剪好了、聽起來都是些雞毛蒜皮的小事,而且都是一些感覺與成績無關的小事,但是作為同行,我知道這個過程有多費勁。

如果一個老師輔導孩子學習知識,它很快在檢測中得到回報,孩子考一個高分,家長會很滿意;如果一個老師資助一個學生,給孩子買一本書或買一件衣服,效果也是立竿見影的,大家都能看到她的付出,她的愛心會得到表揚。但是如果一個老師想去改變孩子的壞習慣,那么她就需要做好長期努力的準備,而且要做好不一定得到回報,甚至被誤解的準備。管閑事,真的需要一種境界。說白了,很多時候,這是一件費力不討好的事情。你管多了,孩子不滿意;跟家長匯報多了,家長會覺得你對孩子有成見;而且壞習慣的問題就是容易反復。有時候,費了好大的功夫有點起色了,一不留神,她會馬上再犯x。這就需要老師非常有耐心的,不厭其煩的去滲透。

我不知道咱們班別的孩子什么情況,是不是也有茹這種現(xiàn)象。是不是也讓宋老師操了不少心,反正,我是真的很感激這個年輕的小姑娘。她一個大孩子去幫我管好了這個小孩子。謝謝!

二、多反思、改正自己的行為。

通過自己教育孩子的過程中出現(xiàn)的這些問題,我更堅信了一句話:孩子所有的問題都是家長的問題。

我通過與宋老師交流,拿宋老師對孩子的態(tài)度與自己比較,也通過不斷的學習,我開始反思自己的做法。我問自己:

面對這些問題,我真的反思自己的做法給孩子帶來了什么樣的傷害?在這一點上,我還是感激宋老師。因為在我們娘倆關系最僵的時候,今年春天一開學我去北京學習了一個半月的時間。宋老師非常有心的抓住了這個教育契機。多次與孩子談話,進行引導教育,我回來后發(fā)現(xiàn)孩子的態(tài)度對我大為改觀。我也開始吃一塹長一智,開始注意自己的言談舉止。

現(xiàn)在,小茹能夠很樂觀很積極的對待自己的學習生活。不但學習態(tài)度很端正,還經常對我的表現(xiàn)給一些鼓勵。我很珍惜她在思想、態(tài)度上的這種進步。我相信孩子在這個大家庭里會身心很健康的全面發(fā)展,我也相信通過努力,自己會做的越來越好。爭取盡努力配合好班主任以及各位老師的工作。最后,再次感謝宋老師的辛苦付出!

尊敬的各位家長:

上午好!

盡管這是重復每次家長會的開場白,但是這句話無論怎樣重復都必須說:感謝所有家長的光臨,感謝家長對孩子的關注,感謝家長對學校工作的支持!

今天的家長會與家長們交流的不是一個學期以來學校在市區(qū)的各項檢查與評比中取得了多少榮譽和獎項,也不是我們參加區(qū)里的抽測成績如何優(yōu)異,榮譽和分數沒有孩子們的健康、快樂成長重要!

今天的家長會,老師們會和大家交流孩子們一個學期以來進步和收獲,孩子們會用書信的方式和爸爸媽媽說說心里話,家長呀可以從班級走廊和教師后面的文化園地對學校、對班集體、對孩子、對老師有進一步的了解。了解孩子們在課堂上的表現(xiàn),了解孩子們在學校組織的各項活動中的表現(xiàn),包括“午間陽光劇場”孩子們精彩的演出,無論參加演出的孩子們和觀眾都能從中收獲,收獲讀書的樂趣,收獲表演的滿足,收獲對生活的感悟;優(yōu)質豐富的教學資源為校本課程的開設提供了方便有利的條件,增設了羽毛球、電子琴、課本劇等內容,校園生活更加豐富多彩;冬季四項賽可謂是人人參與,在活動中強健身體,在活動中增強集體榮譽,在活動中磨練意志,在活動中發(fā)揮特長;“陽光寶貝”記錄捕捉著自己成長和進步的足跡,在賞識自己賞識他人的快樂中收獲著,在參加年級巡講的過程中得到鍛煉,在升旗儀式上得到認可和贊許。

我們看到,有很多家長為學校工作默默奉獻,無怨無悔。護校隊的志愿者們,他們是(點名表揚家長)不顧風雨和嚴寒,堅持參加學校護衛(wèi)工作,保證早晚上下學時間學校門前周邊環(huán)境的秩序和安全。我代表所有的老師和家長們向你們表示敬意和感謝!

我們看到,在學校的各項活動中很多家長表現(xiàn)出極大的參與熱情,無論是開心初的清掃工作,無論是“午間陽光劇場”的表演,無論是新年聯(lián)歡會的籌備,無論是班級文化園地的建設,都有家長們忙碌的身影,您的付出與辛勞老師們會記得,對孩子們是一種鼓勵。

我們看到在與班主任的溝通中,您對老師的理解、寬容和支持,和老師保持步調一致,和老師密切配合,要知道在孩子們面前,您對老師的態(tài)度、話語甚至眼神都很重要。

感謝5、1班的家長們,你們對丁鑫同學的關心、牽掛和援助是冬天里暖陽,你們的無私的愛一定會感動上蒼,感動所有的人,我代表丁鑫的家長謝謝你們,讓我們共同祝愿小丁鑫早日康復!

這就是我們金南路小學的家長,這就是我們金南路小學,有這樣的家長我們充滿信心,有這樣的家長我們充滿希望。

我們想給金南的孩子們一個快樂的“書假”,今年的假期較以往更長,充分利用好這個假期,老師們不留傳統(tǒng)的假期作業(yè),家長們用全新的閱讀主張和計劃去指導孩子們讀書,暑假里《窗邊的小豆豆》、《綠山墻的安妮》孩子們讀了沒有?有什么樣的感受?這個假期還可以繼續(xù)讀,老師們也會給孩子們推薦一些好書,希望家長和孩子一起讀,有選擇地讀。今天,我要給家長們推薦兩本書《朗讀手冊》——讓孩子大聲讀吧!《特別狠心特別愛》。愿意讀書與不愿意讀書的家長們可以嘗試著讀一讀。

讀書是超越課堂教學與學校教育的學習,讀書使孩子的教育更完整、全面,讀書成就孩子的人生,家長讀書能讓一個家庭過上豐富的精神生活!

家長朋友們,不要把眼光只盯住教材與試卷,能力比知識重要,習慣比分數主要,賞識勝過批評——好孩子是夸出來的,請把眼光越過孩子的考試分數,多看到孩子的成長與進步,多看到孩子們的努力,多給孩子們指導與幫助,多一些信心,相信我們的孩子會成為“好孩子”!

除了“假期安全公約”,強調鐵路沿線的學生家長要教育孩子:不到鐵路玩耍坐臥,不擊打列車,不擺放阻礙,不違規(guī)穿越鐵路。

新的一年,最后祝全體學生度過安全、愉快的、充實的暑假生活,祝各位家長身體健康、工作順利!祝每個家庭闔家歡樂、幸福美滿!

各位家長:

大家下午好!

我是本班的英語老師。非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加這次家長會。學校對六年級畢業(yè)班非常重視的,希望我們的孩子能迅速適應小學最后沖刺階段的學習生活,珍惜最后一個學期的小學學習機會,爭取圓滿完成小學的學習任務,做一個合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生。召開這次家長會主要是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高短信教學質量。同時也希望家長能夠參與到學生的短信管理之中。畢竟家長是孩子的第一任老師,作為家長一對一的教育要比我們面對幾十個孩子的短信效果更好。

一、匯報本班期中考試情況。

本次測試的試題比較簡單,所以考試分數總體較高。我們應該清楚,分數只是一個參考,不要因為孩子的進步而自滿,也不要因為孩子的退步而失去信心,而應該與老師、孩子一起研究問題所在。從學生考試的卷面來看,還是有些孩子不夠細心,有些學習上暫時有困難的孩子基礎知識比較差。這就需要我們的家長配合老師分析孩子學習存在的問題,以便制定幫助孩子提高學習成績的方法。

二、近二個多月學生在校表現(xiàn)情況。

1、上課認真,回答問題積極的同學:___x。

2、家庭作業(yè)、課堂練習正確率高,且書寫認真的同學。(全體女生,男生:___x)。

3、學習進步較大的的同學:___x。

4、英語綜合素養(yǎng)比較高的同學:___x。

三、后半學期的教學計劃。

后半學期的新課涉及到動詞的一般過去時態(tài),這對學生來講是一個難點,這就需要家長囑咐孩子上課一定要用心聽、動腦想、動筆寫,加強對作業(yè)的監(jiān)督,保質保量,獨立完成。因為作業(yè)是老師發(fā)現(xiàn)您孩子問題所在的重要途徑,通過作業(yè)中出現(xiàn)的問題進行有針對性的輔導。我想跟家長們重點說說用實際行動,真心關心孩子的學習。如今的小學英語對學生的要求比較高,到了高年級教材的練習幾乎都等同于我們以前的初中水平,如果在平時能注意翻閱一下我們英語書的家長就會發(fā)現(xiàn),書本上很多的單詞以前都沒有見過。單詞如此,句型、語法等知識也是如此,所以,到了高年級光要求學生能夠朗讀、默寫等已不能滿足高年級英語學習的需要了。對陌生短文的理解閱讀、對句型之間的相互轉化、對各類時態(tài)的正確分辨,對語法點的理解運用等等,都是學生所必須掌握的,也是學生最薄弱的環(huán)節(jié)。所以,學生的理解能力、運用能力顯得尤為重要。

有的家長也認為,孩子能夠讀出課文并默寫出單詞句型,怎考試還不見效果?這完全是正常的現(xiàn)象。高年級的英語學習,以理解、運用為重,書本只是媒介,是知識的載體,學生的英語思維也是從這階段開始處于萌芽狀態(tài),所以,這階段的學生的學習將有可能關系到他將來的學習,沒有好的基礎,英語學習前景確實不容樂觀。

四、給家長的建議:

那作為家長,應該如何正視自己孩子的英語學科學習呢?該如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣呢?該如何提高孩子的學習成績呢?在英語學科方面,我提以下幾點建議:

1、給孩子學習的信心。

不管孩子接受其他知識的能力如何,在英語學科方面,千萬不能隨意的打擊。語言沒有誰天生對之反感,也沒有誰天生就是天才,都是在實踐中逐漸積累,乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心,不要對孩子說一些“你是家中希望,一定要考上重點”或“考砸了,爸媽臉往哪兒擱”之類的話,或者動不動就一頓打,家長需要耐心與冷靜,這是幫助孩子坦然面對學習的關鍵。看到孩子的優(yōu)勢,適當鼓勵和引導,讓孩子對英語的學習充滿著自信,這一點相當重要。

2、平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況。

3、經常檢查孩子的書,一是可以看出孩子上課是否認真聽了記錄了,二是督促孩子及時復習老師上課講的重點。

4、看孩子的試卷,不是光看看分數就完了。

家長要把測驗試卷打開親自看一看,了解孩子為什么錯,是單詞沒記住;是上課沒注意聽,還有就是把老師講評的要點讓孩子認真復習。督促孩子上課聽老師講評練習題或試卷的時候,有錯誤的地方要及時更正,課后要多復習,這樣就可以有效避免再犯同樣的錯誤,試卷需要家長簽字。還有,孩子作業(yè)的字跡,對待作業(yè)的態(tài)度,聽課的效率,對英語學科的興趣等等,家長的重視和督促同樣是不可忽略。

5、適當給孩子一些壓力。

家長可適當給孩子布置一點口頭或筆頭的作業(yè),給孩子一些適當的負擔,幫助學生練習所學知識,這樣的堅持同樣也能取得一定的效果。畢竟是熟能生巧,尤其對小學生來說。

最后,再次感謝各位家長的理解、支持和幫助,我堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,我們的學生,您們的子女一定能健康成長,并取得優(yōu)秀成績,進入理想的中學。

尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先我代表學校,向各位家長的如期到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。你們的到來,讓嚴寒時節(jié)的校園彌漫著溫暖,讓冰天雪地包裹著的教室流淌著感動。相信,你們的行動是對學校每一位教師辛勤工作的最好尊重與褒獎。

今天的家長會,首先由我向各位家長朋友介紹學校這學期在辦學特色方面所做的工作,并與大家交流探討孩子的家庭教育問題。然后,以班級分會的形式由各班班主任和大家就孩子的具體情況進行面對面的溝通和交流。同時,借此機會。誠請大家暢所欲言,給學校提出意見或建議,為我們共同做好學生的教育工作集思廣益,諫言獻策。

我校始終把良好習慣的養(yǎng)成教育作為學生思想道德教育的基礎和動力,以“培養(yǎng)好習慣,奠基好人生”為教育理念,積極開展各種實踐活動,讓學生在體驗中,養(yǎng)成良好的行為習慣。本學期,我們重點分年段、分層次培養(yǎng)訓練學生養(yǎng)成“四自主”習慣。在五六年級中,重點進行“自主養(yǎng)德習慣”的訓練養(yǎng)成,在三四年級中重點進行“自主學習習慣”的訓練養(yǎng)成,在一二年級中重點進行“自主管理習慣”的訓練養(yǎng)成。

在“自主養(yǎng)德習慣”養(yǎng)成教育中,我們從“感恩教育”入手。在五六年級學生中開展“感恩父母養(yǎng)育恩”活動。我們通過吟誦活動:利用課前2分鐘每天吟誦《弟子規(guī)》“孝篇”,讓學生牢記“孝”的內容。通過親情作業(yè):“感恩父母”十個一活動,踐行“孝”的要求。通過親情比拼:制作親情感恩卡,表達“孝”的情感。從而培養(yǎng)學生“百善孝為先”的美德。

在“自主學習習慣”養(yǎng)成教育中,我們從“培養(yǎng)預習習慣,提高自學能力”入手。在三四年級學生中開展注重對學生進行預習方法的指導。如:語文學科的預習,我們要求學生:

1、通讀全文,標出自然段。

2、畫出文中生字,理解相關詞語。

3、對文中不解之處,提出質疑。

4、畫出好詞、佳句,理解課文,便于積累。

5、查閱與課文相關的課外資料。通過一學期進一步扎實有效的訓練,應該說:三四年級學生基本掌握了語文學科的預習方法,并由本學科拓展到其他學科預習方法的總結提煉,培養(yǎng)了學生自主學習的習慣。

在“自主管理習慣”養(yǎng)成教育中,我們重點從“管理自己的事情”入手,在一二年級學生中開展訓練學生的“坐、立、走、讀書、寫字、課前準備、聽講、發(fā)言等行為習慣,使一、二年級學生從小就具有自己管理自己,自己教育自己的意識,從而為升入更高年級的學習生活打下堅實的基礎。

由于學校抓住學生良好習慣培養(yǎng)不放松,并以此作為學校的特色辦學之路,牽動學校其他各方面工作的開展,已初顯一些成效:

(一)良好習慣養(yǎng)成教育提高了學生綜合素質。

具體體現(xiàn)在以下三方面:

1、在養(yǎng)成“自主養(yǎng)德習慣”方面,學生自身素質不斷提高。校園里文明謙讓、尊敬師長、互幫互助蔚然成風:走廊里,學生出入有序,主動與老師、客人得體招呼,已成為一種習慣;家庭里,家長認同,積極配合,學生家庭美德素質不斷提高,社區(qū)里,居民認可,評價很高,學生的社會公德不斷提高。每學年均有3百余學生被評為校級“好習慣小榜樣”,已有14名學生被評為“大連市文明小市民”,百余名學生獲各項國家藝術賽事的不同獎項表彰。

2、在養(yǎng)成“自主學習習慣”方面,我們堅持在課題研究中不斷培養(yǎng)學生的學習習慣。如今全校近千名學生已有85%的學生養(yǎng)成了良好的預習習慣;75%的學生會在預習時、課堂中提出較有價值的問題,進而主動學習;學校每學期都要評選“自主學習小榜樣”,現(xiàn)已有30%得學生獲得過這項榮譽。在省、市、區(qū)舉行作文大賽中,我校學生多人獲得一、二等獎。在各級數學奧賽中,我校學生積極參賽,師生都取得了優(yōu)異的成績。

中小學家長會學生代表發(fā)言分鐘篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。下面是小編給大家?guī)淼募议L會發(fā)言學生代表5篇,以供大家參考!

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們:

晚上好。

我叫蔡涵宇,今天能在這里發(fā)言,我感到非常高興。首先我要感謝敬愛的老師,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師像陽光,溫暖著我們的心靈。老師像雨露,滋潤著我們的心田。讓棵棵幼苗長成參天大樹。我們更要感謝親愛的爸爸、媽媽,你們把世界上最無私的愛給了我們。我代表全班同學,向親愛的爸爸、媽媽說一聲“你們辛苦了!”

每天,我都認真聽講,細心完成作業(yè),每天下午放學,我回到家的第一件事就是做作業(yè),做作業(yè)時,我都是先把題讀懂再做。學習還要有恒心,每節(jié)課我都專心聽講,每天的作業(yè)都認真完成。每當我遇到困難時,就會想起這句話:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

每天晚上,我都會預習第二天要學習的內容,找出不明白的地方,第二天帶著問題去聽,記得會更加牢固。每天,我都會抽出時間,復習當天學習的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深深扎根。

課外書可以開闊我們的視野,我每天都會抽時間看課外書。

叔叔、阿姨們,我們有時很貪玩,有時也會惹你們生氣,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,我們的進步離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的關愛,希望你們多抽出時間陪陪我們,多問問我們的學習情況,抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導我們的家庭作業(yè)。多給我們買書,讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。叔叔、阿姨們,請你們放心,我們一定會更加勤奮努力,更上一層。

祝老師和叔叔、阿姨,身體健康、工作順利、萬事如意!

謝謝大家!(鞠躬)。

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家上午好!我叫肖__今年七歲了,今天,我來到這個講臺上是要給大家分享我在八人教育學習的快樂。

上二年級時,一次偶然的機會,我有一個教英語的伯伯告訴我,學英語是不分年齡大小的,于是爸爸牽著我的小手走進了李老師的課堂,李老師講的幽默風趣,我們的英語課堂上充滿了歡聲笑語,在李老師的帶領下,我上二年級時,我就參加了學校三年級的每一次英語考試,而且成績還非常不錯,現(xiàn)在,我雖然上了三年級,但我還是給這四年級學習英語。老師和同學都夸我是小神童,我開心極了!

今年我上三年級,平時我在家里爸爸媽媽輔導我,不知什么原因,感覺學習起來有那么一點點壓力,快樂的感覺很少,有一天,我趁爸爸不注意,偷偷流進了王老師的奧數課堂,王老師對每一講題型講的很容易讓我聽懂,我也很容易學會,而且妙趣橫生,中午,我一回家,我就告訴爸爸媽媽:“以后,我要跟著王老師學習奧數,我們王老師比你倆講的好100倍。"如今,我的數學成績非常優(yōu)異,我從數學的學習中也找到了快樂。

現(xiàn)在,我在__語文數學英語老師的教育下,成績有了很大的進步,在期中考試中,我語文考試100分,數學考了98分,英語考了100分,在我們全班第二名,全級第四名,取得這些優(yōu)異的成績與老師的辛勤培養(yǎng)是分不開的,所以最后我要再次感謝我的三位老師,感謝八人教育,我相信,到了六年級,我會像考上重點學校的大哥哥和大姐姐一樣優(yōu)秀。同學們,祝福我吧!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

尊敬的各位叔叔阿姨,晚上好!

我是劉__,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進入了前三,與第一名韓__相差3.3分,與第二名張__相差0.3分。我總結了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。

我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學期,終于邁進前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學習的過程是漫長的,在學習過程中,逐漸形成自己的學習習慣,取長補短,不斷完善、改進,不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學習中暴露出的問題,制定出短、中、長期學習目標,并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進步。

在這次考試中,英語、數學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情況:

首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業(yè)完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。

數學,上課專心聽講,作業(yè)認真完成,認真改錯,現(xiàn)在功課比較多,平時做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數學成績比較好,到目前我的數學題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。

物理,陳老師說過,學物理一定要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。

另外,從小學開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學習態(tài)度好,不要對分數有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學的不扎實的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是“如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業(yè)考試中,爭取做到“我會我必對”。

在這次期末考試中,我的化學、生物、地理成績都不是很理想,我認真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學習目標,希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學們水平都是相當的,所以,我認為,班里的同學,只要努力,時機適宜,都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。

最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!

祝我的同學們:開心快樂、學業(yè)有成!

謝謝大家!

尊敬的各位家長,親愛的老師們:

大家晚上好!

我是六(9)班的何阮笑,很榮幸能成為學生代表站在這里,談一談這些年來在通師三附的美好回憶。

滴水之恩,應當涌泉相報。的確,通師三附是我的母校,她給予我的關懷是不能用滴水來概括。這些年來,老師是我們必不可少成長的引路人。很多人都說老師是蠟燭,是園丁,是春蠶,但我認為,老師是最最普通的人,卻是最最偉大的人。記得一次,老師讓我們寫作文,是關于家人的??瓷先ゼ胰藨撌俏覀冏钣H切、最了解的人,但真的,讓我感覺到的只是“難”這個字。好不容易擠完了全篇后,老師又讓我們寫,真的難以下筆。但老師讓我們寫關于老師的文章時,我們是文思如泉,妙語連珠,妙筆生花。的確,一天之中有8個小時都是和老師相處在一起,天長地久自然情深。一天八小時中,我們笑老師陪著笑,我們傷心時老師送去慰問,老師的情似乎不是從師生中的情誼,而是母子般、父子般的情。三附的老師每一位都是這樣,不辭辛苦的為學生而奮斗著。

正是由這一個個努力的背影組成了這美麗的學校。精神的活動、獨特的節(jié)日、激烈的比賽這一幕幕都成了我們成長道路上不可缺少的幫助。我知道,每一次活動都會灑下心血,但我也知道,老師們不會吝嗇,會把最健康有益的東西帶給我們。我感激,謝謝你們揮灑的汗水、心血!(敬禮)

還有短短的幾個月就要畢業(yè)了,小學中那快樂的.、憂傷的、奮斗的、激烈的一幕幕打下了我成長道路上堅實的基礎。在即將來的初中,我要更加努力地學習,為通師三附更添一份光榮!

時光荏苒,光陰似箭,記憶會隨著時間消逝,但我對通師三附的感恩之情永遠在心里永駐!

尊敬的老師、尊敬的叔叔阿姨:

大家上午好!

我是1904班的班長耿佳燦。很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,首先感謝大家在百忙之中來參加這次家長會。轉眼間我們已經在這個班集體中走過了一個月至多,我們深深的感受到了高中生活的緊湊與充實、高效與歡欣。

我們四班是一個團結向上的班集體,不知道各位家長是否了解過你的孩子,他們正在不斷成長,我們在生活中互相幫助,我們在課堂上聚精會神不放過一個知識點,我們讀勵志信大聲響亮總會被評為優(yōu)秀,課間跑操,我們的隊伍整齊劃一,我們班的每一個人都會維護班級榮譽,雖然有時我們會違紀,也許在老師眼里我們有時候很調皮,但我們在一次次挫折面前努力著從不退縮。

學習過程就是不斷改進的過程,就是知識不斷積累、辨析、理解的過程。讓我談學習,我想說一個勤字,我并不是最優(yōu)秀的,但我明白勤能補拙,所以我養(yǎng)成了勤奮的好習慣,只要坐在桌前就一定會集中注意力,完成作業(yè)一定要保質保量。這些話也許叔叔阿姨們聽過很多遍了,也對我們說過很多遍,既然很經典,那就證明一定是可取的。至于學習方法我認為這是因人而異的,哪怕我把每天從早到晚的學習過程照搬給其他同學,那未必會取得很好的效果。如果您的孩子現(xiàn)在學習成績還不夠理想,證明方法還有漏洞,也可能方法實施不充分。

我很感謝我們的班主任,叔叔阿姨,您把孩子分到我們班主任手中真的很幸運。她真的是一個關心我們且認真負責的老師,關注著我們的喜怒哀樂,關注著我們的成績,她把我們看作是自己的孩子。所以請您放心吧,也請您多多支持我們的班級工作,請不要讓我們班主任為難。

大家都知道高中生活遠比初中緊張,我們身上壓力很重。這一點我要感謝我的媽媽,她關心著我的衣食住行、關注著我的情緒波動,照顧著我的心理需求,不讓我有任何學習之外的壓力,也不但鼓勵我好好學習,還教會我為人處世。我想借此機會對媽媽說一聲:媽媽,謝謝你,我愛您!

叔叔阿姨,也許我們偶爾會因為學習生活中的不順心而發(fā)小脾氣,也許我們會因為考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因為學習緊張而壓抑,那我們需要更多的是寬容和理解,而不是一味的斥責,需要更多是安慰和鼓勵而不是一味的否定與白眼。

為不辜負師長的期望,我們必須要變得優(yōu)秀,請期待看到我們更好的一面吧!我們1904班一定會創(chuàng)造一個奇跡!

我的發(fā)言完畢謝謝大家!

中小學家長會學生代表發(fā)言分鐘篇十

尊敬的各位領導、家長、老師同學們:

大家好!

走過了充滿生機的春天,走進了多姿多彩的夏天,在這喜慶熱鬧的美好時刻,我們共同迎來了第66個國際六一兒童節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我倍感榮幸和自豪。首先,請允許我代表全體教師向今天出席大會的各位領導、家長、老師和同學們表示誠摯的祝福和衷心的感謝!

昨天,我們滿懷激情相聚在朝陽,今天我們積極進取在朝陽,明天我們將一如既往努力耕耘在朝陽。在朝陽這個大家庭里面,我們擁有領導無微不至的關心和愛護,擁有教師之間無私的指引和幫助,擁有廣大朝陽學子真誠的愛戴和信任,擁有社會殷切的期望。這一切促使我們勤奮、踏實地工作,樂于學習、勤于鉆研,用忠誠和熱情來抒寫朝陽未來的詩篇。我們心中刻著誓言:我們愛朝陽,我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌朝陽的一草一木,用辛勞和智慧去培育朝陽的學子。誓言無聲,行動能語。

作為一名教師,我們深知教師代表著一個使命,也代表著一份責任。所以我們不僅要做孩子的老師,更要成為孩子的媽媽,無微不至的關心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱,孩子不知所措了,可以朝他笑一笑,孩子不開心了,就和他鬧一鬧……雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我們是一名人民教師。三尺講臺是我們的人生舞臺,白色粉筆是我們的人生畫筆。因為熱愛,我們深情地演繹著我們的人生。因為執(zhí)著,我們微笑著寫下希望。我們愿傾我們所有全力以赴。

因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽都與同學們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的`;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

尊敬的各位家長,我們懷著同樣的心情,擁有共同的目標,就是把您們的孩子培養(yǎng)成才家長會教師代表發(fā)言。一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們最大的心愿。你們的到來為學校和家庭,為家長和老師,為孩子和家長搭建了一座心靈溝通的平臺。在這個平臺上,只有一個主角――那就是你們的孩子――我們的學生。在這個平臺上,孩子的教育、孩子的培養(yǎng)、孩子的未來是我們共同關注的主題。我們會盡自己的一切力量,做好本職工作,不辜負家長的重托、學生的信任。我們相信,只要老師盡力、學生努力,家長協(xié)力,就一定能贏取勝利!最后,祝各位領導、家長、老師身體健康、工作順利、合家歡樂!祝所有的朝陽學子兒童節(jié)快樂、學習進步,再創(chuàng)佳績!謝謝大家!

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中小學家長會學生代表發(fā)言分鐘篇十一

尊敬的學校領導、各位老師和家長:

大家下午好!

我是學生,榮幸能代表八年級400多名學生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在這天的家長大會上,應對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選取了宮集中心學校,選取把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣才有這么好的學習環(huán)境和負職責的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的家長們,在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅是學校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

我在那里給各位家長提幾點推薦:

1、要經常過問我們在校的狀況。

2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,并推薦我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經常和老師持續(xù)聯(lián)系,及時了解狀況,加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。

在那里我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們的事,謝謝!

敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

中小學家長會學生代表發(fā)言分鐘篇十二

尊敬的各位家長:

大家好!

首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!

時光飛逝,轉眼我們已經度過了很長時間的高中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。

在這樣的青春時光,很慶幸我能夠在這里學習,學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

同樣,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切,點點滴滴都化作我們前進的動力,我們將更加努力。

親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

最后,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

中小學家長會學生代表發(fā)言分鐘篇十三

各位領導,各位老師:

今天,我們興奮地迎接太原第六十七中學的畢業(yè)典禮。今天,我很榮幸作為學生代表發(fā)言。今天是我們班的全部生活。

難忘的日子,過了今天,我們的初中生活將畫上一個圓滿的句號。我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別辛勤培育我們的母校,踏上人生新的征程。為此,請允許我代表全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的學校領導和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

三年前,我們滿懷夢想,帶著期望聚首67中,三年的時光聽起來是那么漫長,可在今天我們面對畢業(yè)典禮它又是那么的短暫。同學們,記得軍訓中我們炎炎夏日考驗下的堅持,記得考試中我們輾轉于教學樓尋找考場的身影,記得老師訓斥中我們的頑皮神情,記得運動會上我們因為冠亞軍間的錯位而哭泣流淚的場面,記得教室、操場、走廊都有過我們的歡聲和笑語。三年中學生會、團委留下了我們忙碌的身影。這三年來我們見證了我??上驳淖兓梢粋€瀕臨被吸納的學校變?yōu)槭兄睂賹W校,又晉升為課改實驗中學,更可喜的是到昨日為止,我們的高中已經招滿5個班,還有電話不斷打進來報名。比起去年來(高一招了3個班)可以說是翻了一翻!能不令人興奮嗎?特別是聽到初中機器人大賽榮獲全國一等獎里的第一,消息一傳來,讓我們每個67中人充滿了無比的自豪與驕傲!

幾天前,當我接到來自山西省實驗中學的錄取通知時,我欣喜若狂。在那個令人激動的時刻,我思緒萬千。我想起了昔日學校領導對我的慈父般的關懷、我敬愛的老師對我教導的點點滴滴、還有我親愛的父母對我的百般呵護,還有同學們對我的幫助和照顧,正是因為他們的付出,我才能取得這樣的好成績。說到我的成績,我內心仍覺對不住各位。

我還記得,在中考前,每次模擬考試之后。黃校長、鄭書記都十分關心我們的成績,第一時間地查看分數,今昔對比,大會小會都在為我們的發(fā)展召開著。忘不了黃校長在課間在運動會中找我聊天,教給我許多的學習方法,還為我做應試心理輔導,我想說:“沒有您就沒有我的今天!”;忘不了鄭書記嚴父慈母般的思想教導,您的嚴厲您的慈愛無不是航標;忘不了在考前的動員會上,馬校長為我們全體畢業(yè)生激情地鼓勁,讓我們有了動力,信心十足的走進考場。三年來更忘不了的是各位恩師,在我考試失利時,老師們都會和我們一起分析原因,幫我們找到不足之處并加以耐心指導。班主任王老師,您不僅以高超的教藝吸引著我們,還以您偉大的人格魅力在感染著我們,忘不了媽媽去世時,您和英語數學張老師、劉老師專程去探望我68歲的老父親!我何能何德竟受如此厚愛?忘不了考前復習您把語文試卷上的每道有代表性的題都仔細分析,并延伸聯(lián)系,而且要求我們全面發(fā)展,您曾經對我們說:“分數是一分一分累起來的,你們要把每一分都看在眼里。各科都是你總分的一部分,都要認真對待。語文要學,其他各科更要學,才能取得好成績”忘不了您把每個孩子看做自己孩子般的關心、呵護,以及您姐妹般的友誼,讓我們?yōu)⒚?、自信,讓我們對生活充滿了熱愛!您的盡責遠遠超出了班主任的職責,其實您關心的是我們每個人的終身教育,短短的一學期,我們學到了許多,您讓您的學生讀懂了許多。讓我受益匪淺!忘不了身為年級組長又兼英語的張老師,每個英文字母里都有您的一份情和愛!忘不了頭發(fā)花白的語文張老師的不悔教導,忘不了數學張老師任老師、化學趙老師、物理周老師不言放棄!忘不了政治劉老師、歷史溫老師的孜孜不倦,還有體育石老師的幽默嚴厲,以及每一位關注我們的老師們。是你們耐心的教導,使我們不斷進步提高。又怎么忘記我的老父親,在家時您總是教導我:要努力學習,尊敬老師。他老人家在生活上無微不至地關心和照顧著我,雖然他不能夠輔導我的學習,卻默默地支持我,給與我足夠的信心與鼓勵,讓我沒有顧慮地安心學習。同學們也忘不了你們,你們是與我同甘共苦的摯友。我學習時從來不打擾我,而我在幫你們解決問題時,也鞏固了自己所學,對我很有好處的!

在此,我代表67中是全體初三畢業(yè)生向尊敬的各位領導鞠躬致敬了,是你們?yōu)槲覀冮_拓了方向!敬愛的老師,是您讓我們收獲了希望。師恩難忘啊!謝謝你們,向您鞠躬致敬了!親愛的父老雙親們是你們無微不至的關懷和鼓勵讓我們能在風雨中執(zhí)著地奮勇前進!“誰言寸草心報的三春暉”呢?也向你們鞠躬致謝了!親愛的同學,是我們手挽手肩并肩的努力贏得長青的友誼的!互道聲“珍重了!明日仍需努力啊!”

看吧,承諾著友誼長存的誓言操場靜下來了,往日同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?炎熱的教室讓人汗流浹背,但為什么現(xiàn)在我卻想再聽一節(jié)那慷慨激昂的課程?隨著“喀嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

不該悲傷,因為我們在成長;不該悲傷,因為我們會進取!

最后,再次地謝謝您,給予我們知識、賦予我們品格的母校;謝謝您,給予我們關懷的領導、給予我們啟迪的恩師!祝母校再創(chuàng)佳績,祝親愛的老師身體健康,桃李滿天下;祝我們的父母健康寬心;祝親愛的同學前程似錦,明天更美好!

謝謝大家!

中小學家長會學生代表發(fā)言分鐘篇十四

尊敬的各位家長:

上午好!

望子成龍,望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€好的學習環(huán)境,將來不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。

您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實現(xiàn)我們共同的目標。

如今我們知道自己的處境和未來的目的,也知道該做什么,不該做什么。請您們不要太擔憂,如果最后我們沒有實現(xiàn)這個目標,也希望您們不要太難過。因為在學校里我們每天都過得很開心,充實。在這里我們學到了知識,交到了朋友,學會了獨立思考,禮貌待人。

也許有時候,我們的成績不是很理想,這時則希望您們不要過多責備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想,心里也很難受,也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵我們。那么我們心里會感到一絲安慰,會加倍努力。

在我們小時候,是多么不懂事,調皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍是您們幫忙解決??晌覀兤綍r卻經常和您們作對,您們說一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂在其中。

如今我們已經長大了。不再是那個不懂事的孩童,現(xiàn)在的我們懂得了您們的愛,知道了您們?yōu)槲覀兯冻龅男量?。我們現(xiàn)在不會讓您們在那樣頭痛不已了,我們會讓您們?yōu)槲覀兌院?。雖說我們現(xiàn)在長大懂事了,但對于您們來說終歸還太年輕,有些事還不懂,還會犯錯,還會讓您們操心。因此需要您們的題型,糾正,幫助。

我們之間有時會為一些事產生矛盾,而它本不應該存在的,知識彼此間缺乏溝通交流,才使得矛盾越積越深。然而,要是我們能再矛盾產生時,可以及時溝通,我想它就不存在了。這樣彼此間的感情也會更加深厚。不過對于一些我們不想說的事,也希望您們不要過得的干涉。我知道您們這樣做是為了我們好,關心我們??墒俏覀円残枰稽c屬于自己的空間。

溝通可以減少彼此間的矛盾,溝通可以拉近我們的距離。多溝通交流會讓彼此間的感情更深。

以上所說的是我的感想,雖然不能代表所有學生的心聲,但是我認為有些學生還是和我想的一樣。

在這里,我要感謝我的父母,您們從來沒有在我成績差時,責罵我,而是在我身邊鼓勵我,讓我不要太傷心,每次都讓我感動心里暖暖的。在這里我也要感謝老師,在我受到挫折的時候,是老師您再身邊鼓勵我,讓我不要太看重成績,我也會努力去學習,不負父母和老師對我的期望。

最后,請讓我代表初三(14)班全體同學向在座各位可敬的家長們說一聲:“你們辛苦也了!”

謝謝你們??!

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