努力是指付出辛勤的努力和奮斗來完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)。總結(jié)的內(nèi)容要有邏輯性和條理性，避免重復(fù)或過多的廢話。你可以從范文中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和表達(dá)方法，以便提高你的寫作能力。
寫課外活動(dòng)篇一
星期一第二節(jié)課是活動(dòng)課，我終于盼到這節(jié)課了。
上課鈴響了，同學(xué)們像歡快的小鳥一樣飛出教室，操場上頓時(shí)熱鬧起來了。同學(xué)們個(gè)個(gè)心花怒放，就像小孩穿著新衣戴著新帽，放鞭炮過新年一樣的高興。操場的東面是一年級(jí)的場地，他們在玩丟手絹；西面是二年級(jí)，他們在玩沙包；南面是三年級(jí)，他們在玩跳遠(yuǎn)；北面就是我們四年級(jí)的活動(dòng)場地，我們在玩拔河比賽。比賽規(guī)則是：每班選出二十個(gè)男生，十個(gè)女生當(dāng)選手，除了拔河選手，其它人就當(dāng)啦啦隊(duì)。
比賽開始了，選手們握緊繩子，前腿躬，后腿蹬。我們班的“大力士”小明，使出了全身的力氣，豆大的汗珠從他的臉上流過。選手們聽到那此起彼伏的加油聲，似乎勁更大了……經(jīng)過努力，我們班勝利了。但是二班的同學(xué)不服氣，在第二局的比賽中贏了我們班。第三局是決勝負(fù)的關(guān)鍵了。我們班的選手全都用盡力氣了，他們的身子往后斜，快要貼到地面了。我們班的選手們費(fèi)了九牛二虎之力，終于獲得了最后的勝利。我們班之所以獲勝了，很大程度上是因?yàn)椤按罅κ俊毙∶?，看他的手，擦出血泡了他也不覺得痛了，勝利的喜悅充滿了他的頭腦。最后，我們高興地抬起小明，獎(jiǎng)勵(lì)給他坐一次免費(fèi)的“轎子”了。
經(jīng)過這次有趣的，我們明白了一個(gè)道理，只要大家團(tuán)結(jié)起來，力量就是最大的——團(tuán)結(jié)力量大。
寫課外活動(dòng)篇二
2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
1、各班以一種戶外游戲?yàn)橹?，玩出花樣，提高水平，提高幼兒?dòng)作的靈活性協(xié)調(diào)性，全面提升幼兒的身體素質(zhì)，做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎(chǔ)。
2、抓好幼兒園戶外特色隊(duì)的建設(shè)，不斷進(jìn)行班級(jí)比賽，激發(fā)幼兒鍛煉的積極性，不斷提高幼兒園整體水平。
3、積極開展戶外特色的實(shí)踐活動(dòng)，辦出班級(jí)的特色，走出一條具有我園特色的教育新路。
1、幼兒園韻律操幼兒隨音樂做胸腰髖部基礎(chǔ)訓(xùn)練組合：小機(jī)靈之歌。手臂肩部組合：草原贊歌。
2、中一班年齡組戶外游戲：娃娃運(yùn)糧。幼兒分兩組進(jìn)行訓(xùn)練，首先幼兒要取“糧”，然后爬過設(shè)置跑道，爬過“小山”，將糧食運(yùn)到倉庫后往回跑。此游戲主要鍛煉了該年齡段幼兒的爬、跑的能力。
3、中二班年齡組戶外游戲：我們愛運(yùn)動(dòng)。此游戲幼兒首先要過平衡木、然后雙腿跳過呼啦圈、跑至橫線前投擲沙包。最后跑回起點(diǎn)，下一個(gè)幼兒繼續(xù)。此游戲鍛煉了該年齡段幼兒的平衡能力、跳躍能力和投擲能力。
4、大一班年齡組戶外游戲：跨欄接力跑。此游戲?yàn)楦偧加螒?，首先幼兒分為人?shù)相等的兩組，每組的第一個(gè)小朋友拿接力棒，比賽開始后，幼兒要先后跨過兩道障礙，然后繞過障礙樁，跑回起點(diǎn)將接力棒交給第二個(gè)小朋友，以此類推。此游戲鍛煉了幼兒的跨越能力和奔跑能力，更鍛煉了幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。
1、加強(qiáng)管理，保證幼兒園戶外特色項(xiàng)目的正常開展。每學(xué)期制訂具體實(shí)施計(jì)劃，并及時(shí)記錄好各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，每月定期研討并進(jìn)行小型戶外特色比賽，每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。
2、加大戶外設(shè)施硬件的投入，為更好地開展戶外運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。幼兒園每年增添大量戶外設(shè)施，保證鍛煉的需要。
3、做好戶外特色隊(duì)的基礎(chǔ)教育和普及工作。抓普及。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的小組。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園特色戶外隊(duì)，準(zhǔn)備參加戶外比賽或展示。
4、抓基礎(chǔ)。利用戶外課、戶外活動(dòng)課、大課間活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)。
孩子們能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去，活動(dòng)的開展促進(jìn)了幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、互相合作的能力，整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅，孩子們在活動(dòng)中注意力集中，精力充沛。此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，通過游戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調(diào)動(dòng)起來，活動(dòng)的成功是喜悅的，但也存在著一些不足，這些需要在日后的活動(dòng)中不斷改進(jìn)。
寫課外活動(dòng)篇三
有的同學(xué)玩游戲，有的同學(xué)玩文體活動(dòng)，有的同學(xué)玩科技小組活動(dòng)。大家玩得真開心。
老鷹捉小雞的游戲真有趣！詭計(jì)多端的'老鷹，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護(hù)自己的“孩子”，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”，左躲右閃。幾次進(jìn)攻后，“老鷹”見小雞疲憊不堪了，就馬上擺好架勢，接著深深地吸了一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過去?！半u媽媽”馬上一拐彎，張開雙臂攔截?！袄销棥闭娼苹?，突然一哈腰，“咕?！币幌聫摹半u媽媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開嘴巴就要“吃”掉它。母雞看了火冒三丈。老鷹卻得意忘形了。結(jié)果連一只小雞再也沒追著，無可奈何地飛走了。
跑步的同學(xué)玩得最有勁了。一個(gè)男同學(xué)他腳下像踩了一陣風(fēng)，一口氣沖在前面。還有一個(gè)女同學(xué)她就像一道閃電，朝百米終點(diǎn)跑去。這兩個(gè)同學(xué)比得不相上下。這時(shí)，跑道兩旁，所有的同學(xué)都不約而同地為他們兩個(gè)人加油。結(jié)果那個(gè)男同學(xué)是冠軍。那個(gè)女同學(xué)卻垂頭喪氣。
丟手絹的游戲真好玩！大家手拉手，圍成一個(gè)大圓圈，然后松開手，像小雞一樣蹲在地上。“丟丟，丟手絹?！蔽覀兂饋怼＿@回丟手絹的是金影君。她一邊走，一邊唱歌。有時(shí)，還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)假動(dòng)作，讓別人撲了一個(gè)空，引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的時(shí)候，金影君又輕又快地把手絹丟在我的背后，她還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊走，一邊唱。我發(fā)覺身后有動(dòng)靜，連忙轉(zhuǎn)身，拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來了，也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她，把她抓住了。大家拍手為我喝彩，還喊著要罰唱歌。金影君認(rèn)輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學(xué)們聽了，高興地跳了起來。
其他的同學(xué)在玩跳馬，踢毽子，搶位置，跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等許多有趣的。
寫課外活動(dòng)篇四
以對(duì)黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和精神，為深入貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中辦發(fā)〔20xx〕7號(hào)）文件精神，牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想；高度重視學(xué)校體育的重要性，充分認(rèn)識(shí)落實(shí)中學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間的重要意義；促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展、體質(zhì)健康水平不斷提高。
1、成立以第一責(zé)任人校長為組長的課外活動(dòng)組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本校實(shí)際，制定切實(shí)可行的落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)的實(shí)施方案，接受社會(huì)、家長、學(xué)生的監(jiān)督，以保證學(xué)生校園體育活動(dòng)的落實(shí)。
2、科學(xué)合理安排課外活動(dòng)內(nèi)容，積極開展體育校本課程的研究探索，開展田徑、乒乓、籃球、健美操等內(nèi)容，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)。
3、積極開展陽光體育大聯(lián)賽活動(dòng)，定期組織校乒乓比賽、校跳繩比賽、校籃球比賽、校廣播操比賽、校拔河等學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目。
1、全員參與性原則：沒有特殊情況，任何老師和學(xué)生都得參與，堅(jiān)決不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。
2、堅(jiān)持性原則：堅(jiān)持每天下午開展學(xué)校組織的課外體育活動(dòng)，必須做到有組織形式、有人管，并認(rèn)真落實(shí)。
3、安全性原則：各班在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動(dòng)計(jì)劃，在選用器材時(shí)注意安全，在帶班活動(dòng)時(shí)，帶班老師要有高度的責(zé)任心。
1、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保工作責(zé)任到位、政策落實(shí)到位、保障措施到位、資金投入到位。
2、體育教師對(duì)學(xué)校體育負(fù)指導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校體育是全民體育工作中的一項(xiàng)重要工作，體育教師要配合學(xué)校開展體育工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的指導(dǎo)。
3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門、體育教研組、體育教師、班主任要各司其責(zé)，履職到位；各相關(guān)部門、各任課教師要積極支持和關(guān)心學(xué)校體育的開展。
課外活動(dòng)指定項(xiàng)目：跳繩、50m短跑、立定跳遠(yuǎn)快樂中長跑。自選項(xiàng)目：田徑、游戲、拔河、球類、棋類、體育快樂園活動(dòng)。
活動(dòng)組織：以全校集中統(tǒng)一的方式組織開展。
1、活動(dòng)內(nèi)容以學(xué)生們喜歡、易操作、鍛煉效果好、體現(xiàn)年齡特點(diǎn)、適應(yīng)季節(jié)變化為基本要求。活動(dòng)設(shè)計(jì)要與音樂、美術(shù)、游戲結(jié)合起來，讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中得到鍛煉，激發(fā)學(xué)生全員參與的熱情和興趣，同時(shí)要充分考慮本學(xué)校的體育設(shè)施及場地的情況。
2、活動(dòng)形式上，采取以班級(jí)和體育興趣小組為單位劃分活動(dòng)區(qū)分組進(jìn)行。要切實(shí)保證活動(dòng)過程的安全，搞好學(xué)校各部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。最后，要保證全員參與，讓學(xué)生動(dòng)起來，玩起來，從而達(dá)到身心健康的目的。
3、要體現(xiàn)全員參與意識(shí)。學(xué)校的廣大教師也要積極參與進(jìn)去，為學(xué)生做表率，起到模范帶頭作用。要建立教師出勤考核制度，做好記錄。
4、保證質(zhì)量。學(xué)校要對(duì)課外活動(dòng)實(shí)行考評(píng)制度，要把活動(dòng)質(zhì)量納入到班級(jí)的評(píng)比當(dāng)中，定期進(jìn)行檢查評(píng)比。
5、要切實(shí)保證活動(dòng)安全進(jìn)行，安全是健康的前提，多活動(dòng)準(zhǔn)備工作及退場等環(huán)節(jié)中，可能涉及的安全方面的工作考慮到，處理好，責(zé)任落實(shí)到人。
6、搞好學(xué)校各部門及班主任的協(xié)調(diào)，做到分工明確，密切配合，使活動(dòng)科學(xué)合理，環(huán)環(huán)相扣。
7、在活動(dòng)設(shè)計(jì)上要力求適用、新穎、獨(dú)特、趣味性和藝術(shù)性結(jié)合，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得的愉悅心情來緩解學(xué)習(xí)壓力。
8、當(dāng)天沒有在操場上或是因?yàn)樘鞖庠虿荒茉诓賵錾匣顒?dòng)的學(xué)生由班主任或體育老師組織開展室內(nèi)體育活動(dòng)。
活動(dòng)器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購置兩種兼顧措施。
1、體育組在每學(xué)期第一周同各班主任協(xié)商，共同制定出本學(xué)期各年級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃，上報(bào)政教處。
2、做好宣傳動(dòng)員工作，重視課外活動(dòng)的開展，保證學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間，把這項(xiàng)工作抓好，抓實(shí)。
3、每位教師按要求下到各個(gè)班，做好表率作用，組織引導(dǎo)好學(xué)生參加好活動(dòng)，參加情況記入年度考核中。
寫課外活動(dòng)篇五
為豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生每天能有體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件，增強(qiáng)學(xué)生的'體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動(dòng)期間體現(xiàn)合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的精神，積極實(shí)施“快樂大課間”活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，培養(yǎng)競爭意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
1、開展大課間活動(dòng)期間，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)掌握健身的方法并自覺鍛煉。
2、通過大課間活動(dòng)期間，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確?！敖】档谝弧甭湓趯?shí)處。
3、在大課間活動(dòng)期間，讓學(xué)生選擇自己喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)期間來。
4、通過大課間活動(dòng)期間，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往能力。
5、通過大課間活動(dòng)期間，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過程的教育。
2、全員參與原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
3、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理，落實(shí)行政值周、班主任、副班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動(dòng)過程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。
4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小，在校學(xué)生多，人均占地面積不足的特點(diǎn)，采取以年級(jí)為單位，室內(nèi)、室外分組活動(dòng)的形式。室外以學(xué)?？鞓敷w育訓(xùn)練為主，群體競賽為輔；室內(nèi)以班級(jí)特色創(chuàng)建為主，室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動(dòng)為輔。
5、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā)，以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提，合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。
6、創(chuàng)新型原則。我校場地小，學(xué)生多，大課間活動(dòng)適宜開展有利于健康的游戲，跳皮筋，踢毽子，跳繩，搖呼啦圈，拍球，丟沙包之類的活動(dòng)。
（一）安全工作：
2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng)，不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng)，更不能亂竄亂跑；
3.要根據(jù)身體情況開展活動(dòng)，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；
4.活動(dòng)時(shí)，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護(hù)工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
（二）班主任職責(zé)：
1.要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。
2.按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材，做好安全檢查工作。
3.檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量。
4.活動(dòng)時(shí)，要做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。
5.如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
6.及時(shí)做好活動(dòng)記錄，隨時(shí)接受各級(jí)督查。
寫課外活動(dòng)篇六
下午的時(shí)候第三節(jié)課是我們的。
我們就來到了操場上，首先我們的老師先讓我們跑了一圈，跑完以后兒我們都可累了，氣喘吁吁的喊真累呀！我們跑完步了，就開始做運(yùn)動(dòng)了，我們做了一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)就開始玩了，我現(xiàn)在就給你們說一說我們是怎么玩游戲的吧！
我們的老師先讓我們分成男女一隊(duì)，就開始玩了，我們玩得是抱球賽，我們開始了第一關(guān)。我們組王若琳先開始得，我們在后面一直喊加油加油不停地喊，就算我們的嗓子疼了我們也堅(jiān)持不懈的喊著加油，到了最后我們贏了，我們蹦的可高了，由于贏了隨意就歡喜若狂，可開心了。到了第二關(guān)我們又開始比賽了，我們組一直喊著加油，但是這一次我們卻失敗了，我后悔極了，但是，只要我還有信心，我第三關(guān)一定會(huì)贏的。到了第三關(guān)我股息勇氣看著我們看著我們這一隊(duì)，我們跑著跑著就剩一個(gè)人了，終于跑完了。我每們組就贏了，我們可快樂了。
寫課外活動(dòng)篇七
今天，天氣炎熱，太陽灼烤著大地，把大地照得好像放上一個(gè)雞蛋一會(huì)就熟了。同學(xué)們來到一個(gè)空曠的地方進(jìn)行。有的同學(xué)在玩丟沙包，有的在進(jìn)行籃球比賽，只見球像一只小鳥在他們頭上飛來飛去，他們玩得汗流浹背，大汗淋漓；有的在踢足球，只見足球在他們腳下一會(huì)兒飛上天，一會(huì)兒飛快向球門飛去；有的在比賽跳遠(yuǎn)，只見他們嗖一聲從空中飛到地上，真是精彩；還有的在打乒乓球，只見他們左撲右救，好不熱鬧。
二五班的男生與女生展開了龍爭虎斗，只見大塊頭小東一腳大力抽射足球直飛女生大門，小紅作為守門員不想給球隊(duì)拉分，就一躍而起去撲救，只聽撲通一聲小紅摔倒在地，李介之馬上跑去扶起她，輕聲說：“你沒事吧？”“我沒事”小紅說。李介之教給小紅一些動(dòng)作要領(lǐng)，并告訴她要注意安全，小紅聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，又投入到比賽中去了。這一次她表現(xiàn)突出，連老師都夸她呢！
寫課外活動(dòng)篇八
課外活動(dòng)時(shí)操場上可真熱鬧。有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在跳繩。
“老鷹捉小雞”可好玩啦！一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一個(gè)同學(xué)當(dāng)“母雞”，一群同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了，老鷹攻來攻去，母雞還是難以招架，忽然一只小雞被甩到了老鷹身上，老鷹見小雞自已送上門來了，一只把它吃掉了。踢足球有十個(gè)人。一個(gè)人踢足球，傳給另外一個(gè)人，另一個(gè)人再傳給別人，他飛快跑去，一下子進(jìn)門了，紅隊(duì)得了三十四分，黃隊(duì)得了二十四分，也就是34比24，紅隊(duì)贏了。跳繩一個(gè)接一個(gè)地跳，一個(gè)人跳了兩下，另一個(gè)人跳了六十三下，接下的一個(gè)還沒跳就被繩子絆倒了。下課了，大家滿頭大汗，并且很開心。
指導(dǎo)教師：陳雪君。
投稿:2006-1-139:48:00。
寫課外活動(dòng)篇九
下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場上、走廊上或花壇邊參加自己喜愛的。
籃球場上不時(shí)傳來喝彩聲和歡呼聲，籃球小將們正興致勃勃地打籃球。雙方實(shí)力相當(dāng)，好不容易扳回幾分，又被對(duì)手追上了，打了好幾分鐘，時(shí)間到了，獲勝的那一隊(duì)的隊(duì)員互相抱在一起，慶祝自己的成果。觀看比賽的同學(xué)為自己喜歡的球隊(duì)喝彩、歡呼。
走廊上有許多女同學(xué)在踢毽子，他們先把毽子輕輕地往上一扔，然后一只腳抬起來踢，有時(shí)一只腳踢一個(gè)，又換一只腳踢，還能踢好幾對(duì)呢！下課經(jīng)常踢，還能踢幾百個(gè)，可厲害了。
玩“蒙眼抓人”這個(gè)游戲的小朋友玩的可帶勁了。先把一個(gè)同學(xué)的眼睛用布蒙上，然后其他同學(xué)向四周跑開。蒙上眼睛的同學(xué)就喊黃燈，其他同學(xué)就拍著手，不一會(huì)兒蒙上眼睛的同學(xué)就喊紅燈，其他同學(xué)就停住了腳步。蒙眼的同學(xué)東找找、西摸摸，摸到了一個(gè)同學(xué)，蒙眼的同學(xué)就揭開布，換另一個(gè)同學(xué)抓。大家玩得可開心了。
真是豐富多彩！
寫課外活動(dòng)篇十
今天下午第三節(jié)課是，因此我特別開心。
在下午第二節(jié)課的時(shí)候，那節(jié)是語文課，老師專門騰出這節(jié)課來給我們收拾櫥子，因?yàn)槔蠋熣f每次之前都要整理櫥子，老師說我們的櫥子太亂了。根據(jù)老師的命令，我們每個(gè)人先把櫥子里的所有東西都整理好放在桌子上，我把櫥子里的書本、鉛筆盒、水彩筆、衛(wèi)生紙、袋子都拿出來，然后放整齊，書本面積較大的'放一摞，書本面積較小的放一摞，其余的東西老師給我傳授的經(jīng)驗(yàn)就是擺哪里既好看又不會(huì)掉下來的地方就放哪里。終于經(jīng)過了我們的努力，整理完了，該搞衛(wèi)生了，就是拿抹布把桌子凳子都擦一遍就可以了。
漫長的第二節(jié)課結(jié)束了，開始了，首先要先集合，站在凳子上的劉老師在那里說了好多話，主要強(qiáng)調(diào)的是紀(jì)律，我只記住了這個(gè)主題，因?yàn)闀r(shí)間太長了，我感覺仿佛好像過了四十分鐘，那節(jié)課就有六十分鐘的時(shí)間，真不知道該怎么玩。劉老師說的最后幾句話我倒是記得清清楚楚，說到操場先跑三圈，再做一遍課間操，其余時(shí)間自由分配。我其實(shí)不想跑三圈，一般都是兩圈的，但是我們?nèi)サ臅r(shí)候有點(diǎn)晚，跑的時(shí)候只跑了兩圈，但是還得做課間操，當(dāng)我們做的時(shí)候，我看見了旁邊有一些人在那里踢足球，我真羨慕他們啊，要是我們能也就好了。終于，我們做完操了，令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，這時(shí)，年級(jí)主任說：“五年級(jí)的同學(xué)回到教室，五年級(jí)各班老師到辦公室來開會(huì)。”這讓我們都垂頭喪氣，有人還抗議這種行為不對(duì)。
這次只有做操和跑圈，這不是吧。
寫課外活動(dòng)篇十一
真是豐富多彩！有的同學(xué)玩游戲，有的同學(xué)跳繩，還有的同學(xué)踢毽子，大家玩得真開心！
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我們可喜歡玩了！詭計(jì)多端的“老鷹”，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護(hù)自己的“孩子”，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”，左躲右閃。幾次進(jìn)攻后，“老鷹”見小雞疲憊不堪了，就馬上擺好架勢，接著深深地吸了一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過去?！半u媽媽”馬上一拐彎，張開雙臂攔截?！袄销棥闭娼苹?，突然一哈腰，“咕?！币幌聫摹半u媽媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開嘴巴就要“吃”掉它?！澳鸽u”看了火冒三丈，“老鷹”卻得意忘形了，結(jié)果連一只小雞再也沒追著，無可奈何地離開了。
“丟手絹”的游戲也很好玩！大家手拉手，圍成一個(gè)大圓圈，然后松開手，像小雞一樣蹲在地上。“丟丟，丟手絹……”我們唱起來。這回丟手絹的是小花。她一邊走，一邊唱歌。有時(shí)，還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)假動(dòng)作，讓別人撲了一個(gè)空，引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的時(shí)候，小花又輕又快地把手絹丟在我的背后，她還是裝著鎮(zhèn)靜的'樣子一邊走，一邊唱。我發(fā)覺身后有動(dòng)靜，連忙轉(zhuǎn)身，拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來了，也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她，把她抓住了。大家拍手為我喝彩，還喊著要罰她唱歌。小花認(rèn)輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學(xué)們聽了，快樂地跳了起來。
其他的同學(xué)在玩跳馬，踢毽子，搶位置，跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等許多有趣的。
我們的真有趣啊！
寫課外活動(dòng)篇十二
下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。
校園的西面，有四個(gè)籃球架。籃架的旁邊坐著一些同學(xué)，不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧，籃球小將們打得多起勁?。【鸵环譀Q定輸贏，可是常常打好長時(shí)間還不分勝負(fù)。
籃架的東面，也圍了一些同學(xué)。他們在跳繩。一個(gè)同學(xué)剛剛停下來，另一個(gè)同學(xué)連忙接上他，繼續(xù)跳。
踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)密切合作，不讓另一隊(duì)的同學(xué)搶到球。球從空中飛過來了，一個(gè)同學(xué)來了個(gè)臨空飛射，把球踢進(jìn)了另一隊(duì)的球門?！班蓿∥覀冓A了。”獲勝的隊(duì)員歡呼起來。
我們的真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的`跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下，在做老鷹捉小雞的游戲呢！
寫課外活動(dòng)篇十三
在學(xué)校的時(shí)刻每天都過的很充實(shí)，每周的也是我最喜歡的一節(jié)課，就是我們每個(gè)人選擇自己喜歡的活動(dòng)，有畫畫、跳繩、籃球、足球，各種各樣的，只有你想不到的，沒有做不到的，而我在很小的時(shí)候就很喜歡乒乓球，特別的熱愛，小的時(shí)候還上個(gè)運(yùn)動(dòng)班，乒乓球也陪伴我走過了許多艱難的時(shí)刻，在你難受的時(shí)候，發(fā)泄，出一身汗是最舒服的時(shí)候了。
這節(jié)課下課后就是我最喜歡的'的了，但是這節(jié)課也是我最害怕愛上的一節(jié)課，因?yàn)檫@節(jié)課是我最不喜歡的英語課，我也有想學(xué)好英語課的決心，可是不管有多大的決心都好似學(xué)不好，實(shí)在是太難了，下課鈴聲就像救命稻草一樣救活了我，我們收拾好東西，開始了，我和我的小伙伴一猛子的往外面跑，首先是速度，如果慢了的話，我們就沒有案子了，還好我們的速度是飛快的。
我們到那后，首先把外套脫了，因?yàn)樗鼤?huì)影響我們的發(fā)揮，讓我們不能盡興，開始了，就好像是世界大戰(zhàn)一樣，你一球，我一球，我們互不相讓，都想拿到第一名一樣，不一會(huì)我們衣服都濕透了，我們不分上下，決定休戰(zhàn)一回在緊接著開戰(zhàn)，我們?nèi)バ≠u部一人買了一瓶水，一飲而盡，喝完水后我們又緊接著展開了大戰(zhàn)，也不知經(jīng)歷了多長時(shí)間，我們還沒有分出勝負(fù)，的鈴聲響起，我知道那是我們要結(jié)束時(shí)間了，雖然我們的身體很是疲倦，但我們還是不想離開，但我們還是離開了，我們約定好下一次的大戰(zhàn)時(shí)間，下一場的大戰(zhàn)我們一定會(huì)分出一個(gè)勝負(fù)的。
我最喜歡的就是乒乓球，就算是現(xiàn)在，我都會(huì)在周末的時(shí)候約上幾個(gè)朋友一起去娛樂娛樂。
寫課外活動(dòng)篇十四
這次，我們又上了節(jié)，玩的非常高興，我玩的是投沙包。
我搞完值日，借了趙清博一個(gè)沙包，到了操場，我們幾個(gè)搞值日的，看見全班在跑操，就趕緊跟了上去，不然，被老師發(fā)現(xiàn)了，可是要重新跑的。我們幾個(gè)馬上跑了起來。全班都解散了，我們在踉踉蹌蹌的跑完。然后開始了活動(dòng)。
我大聲地喊：“誰玩沙包！”不一會(huì)兒，便有了回應(yīng)。但是，人少的可憐，我讓他們剪刀石頭布，誰贏了誰在另一邊投沙包。
開始了，我拿起沙包猛的扔了過去，他們一個(gè)個(gè)都躲開了，數(shù)劉佳欣動(dòng)作最慢了，被打中了好多次，他已經(jīng)在我的.“慈悲”下，“血量”到達(dá)了玩沙包的最高紀(jì)錄，-5！我只好無奈的請(qǐng)他下場。中間的人換的非?？?，不一會(huì)兒，就只剩下汪丙鑫和劉佳欣了，由于他們都沒有挑戰(zhàn)性，我就對(duì)他們說：“我給你們5條命，要接住哦！”。五次過后，唉，可惜啊，可惜。他們一個(gè)也沒有接住。
不久投擲員變成了史盛鵬。我當(dāng)時(shí)并沒有想起來他有個(gè)表妹，還是玩的很開心。我每次投的沙包，姚少森都能接住，所有的人都“陣亡”了，就他沒有，我便對(duì)史盛鵬說：“專扔姚少森！”。唉，別看他胖，兩條小腿兒倒騰的還挺快，笑的還挺歡。姚少森總是接住好多次，旁邊的人都嚷嚷起來，我只好無奈的讓他們進(jìn)來。過了不一會(huì)兒，史盛鵬表妹來了，還帶著他們班的幾個(gè)同學(xué)。我把沙包投給史盛鵬，誰知她們卻沖過去搶走了，不會(huì)兒，他們班有陸陸續(xù)續(xù)來了幾個(gè)男生，于是我讓史盛鵬趕緊搶，先下手，被讓他們搶到。在這種該情況下，他們終于走了一大半。稍稍安靜了一下，張一鳴又不小心投到她，他便說：“剛才誰扔我的？我給你們老實(shí)說吧？”我非常生氣。
由于沙包破了，我們只好停止，我又去玩了籃球，誰知，李姿熳和魏冰雨把球投的太猛，可憐了我的兩個(gè)指頭??！
雖然有時(shí)候事情有點(diǎn)不順，但是玩的還是挺開心的。
寫課外活動(dòng)篇十五
真是豐富多彩！有的同學(xué)玩游戲，有的同學(xué)跳繩，還有的同學(xué)踢毽子，大家玩得真開心！
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我們可特別喜歡玩了！詭計(jì)多端的“老鷹”，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞老媽”連忙張開雙臂，保護(hù)自己的.“孩子”，跟在“雞老媽”背后的“小雞”，左躲右閃。幾次進(jìn)攻后，“老鷹”見小雞疲憊不堪了，就馬上擺好架勢，接著深深地吸了一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過去?！半u老媽”馬上一拐彎，張開雙臂攔截。“老鷹”真狡猾，突然一哈腰，“咕嚕”一下從“雞老媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”，張開嘴巴就要“吃”掉它?！澳鸽u”看了火冒三丈，“老鷹”卻得意忘形了，結(jié)果連一只小雞再也沒追著，無可奈何地離開了。
“丟手絹”的游戲也很好玩！大家手拉手，圍成一個(gè)大圓圈，然后松開手，像小雞一樣蹲在地上?！皝G丟，丟手絹……”我們唱起來。這回丟手絹的是小花。她一邊走，一邊唱歌。有時(shí)，還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)假動(dòng)作，讓別人撲了一個(gè)空，引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的時(shí)候，小花又輕又快地把手絹丟在我的背后，她還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊走，一邊唱。我發(fā)覺身后有動(dòng)靜，連忙轉(zhuǎn)身，拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來了，也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她，把她抓住了。大家拍手為我喝彩，還喊著要罰她唱歌。小花認(rèn)輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學(xué)們聽了，高興地跳了起來。
其他的同學(xué)在玩跳馬，踢毽子，搶位置，跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等許多有趣的。
我們的真有趣??！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18202605.html】
