演講稿是一種在特定場(chǎng)合下用口頭形式進(jìn)行演講的文稿。在撰寫演講稿時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些排比、對(duì)比和修辭問答等修辭技巧。下面是一些成功演講稿的范例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
講誠(chéng)信升旗演講稿篇一
今天，我演講的題目是《誠(chéng)信在我心中》。
誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。它如雋永的長(zhǎng)河奔騰至今，內(nèi)涵卻從未有過改變，九州華夏，因它而燦爛。
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
有一種誠(chéng)信忠于朋友，“寶劍脫相贈(zèng)，平生一片心”;有一種誠(chéng)信，忠于顧客，“無誠(chéng)信，無以立商?！?有一種誠(chéng)信忠于祖國(guó)，“鞠躬盡瘁，死而后已”?？鄬W(xué)路上，有多少人在面臨挫折時(shí)還記得這個(gè)承諾?誠(chéng)信，即使是平日里一個(gè)小小的約定，也意味著我們必須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，無論榮耀，無論挫敗。
時(shí)間會(huì)過去，記憶會(huì)過去，但高尚的品質(zhì)卻是一生相隨的。用誠(chéng)信面對(duì)人生，任何事都會(huì)顯得自然，沉穩(wěn)。
讓我們插上誠(chéng)信的翅膀，自由飛翔，飛過廣袤藍(lán)天，飛過滄山泱水，飛過人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽光普照!
講誠(chéng)信升旗演講稿篇二
真實(shí)創(chuàng)造美麗，誠(chéng)實(shí)煥發(fā)美麗。擁有誠(chéng)信，便擁有了美麗和高尚的人格魅力，擁有真實(shí)才能擁有誠(chéng)信。下面本站小編整理了講誠(chéng)信升旗儀式。
演講稿。
家好!今天我演講的題目是《把握誠(chéng)信把握明天》。
詩人說“誠(chéng)信是三月的春風(fēng)是三月的花海。”商人說“誠(chéng)信是百年的字號(hào)千年的招牌。”老師說“誠(chéng)信是一本厚厚的。
日記。
是一張不能背棄的人生契約。”我說“誠(chéng)信是小孩子拉鉤鉤的百年不變千年不悔?！?/p>
誠(chéng)信是人最美麗的外衣，是心靈最圣潔的花朵。從古至今，我們中華民族歷來都是講究誠(chéng)信的禮儀之邦。早在秦朝時(shí)就有“商鞅變法徒木為信”，漢朝時(shí)有季布的“一諾千金”這些都說明古人對(duì)誠(chéng)信的重視，而象征著中華民族未來的我們也應(yīng)該養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品德。
孟子說過“車無轅而不行，人無信而不立?！崩^承和發(fā)揚(yáng)前輩們的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)需要的，也是我們自身發(fā)展所需要的，在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天，市場(chǎng)上的各種利益關(guān)系十分復(fù)雜，這便是誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的作用的時(shí)刻，只有每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)守信的對(duì)待每一件事，我們的祖國(guó)才會(huì)更加的繁榮富強(qiáng)。
1.在考試期間做到不抄襲、不作弊、自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
2.發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做一個(gè)人格上大寫的人。
誠(chéng)信是生命的本色，是歷經(jīng)千年而不變的生命本色;誠(chéng)心是做人的資本，是無論在哪都需要的雄厚的資本。誠(chéng)信是一團(tuán)明亮的火，它點(diǎn)燃了我們的心靈，照亮了我們的人生。
今天，人類已經(jīng)昂首走進(jìn)二十一世紀(jì)，社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)提速，在不久的將來，我們一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁、人民的驕傲，而我們所必要的除了豐富的知識(shí)外，提高自己得到的修養(yǎng)也是尤為重要的。同學(xué)們，誠(chéng)信好像是一束金燦燦的光，他為我們的生命涂上了一層燦爛的光輝，他為我們的未來鋪設(shè)了一條寬闊的輝煌之路!
擁有誠(chéng)信，擁有美麗。
撕掉虛偽的面具，敞開真誠(chéng)的心扉，展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我。即使不優(yōu)秀，不完美，只要擁有真實(shí)，便擁有美麗。他有著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪邁，有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臍飧?，有著“安能摧眉事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傲骨，有著“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的飄逸。這一切，讓他輕而易舉的摘取了“詩仙”的桂冠。他的豪放不羈和浪漫飄逸讓人感到他是一個(gè)和普通人一樣的活生生的人，面對(duì)貶謫，他有“白發(fā)三千丈，緣愁似千長(zhǎng)”的哀怨‘面對(duì)失意，他有“多岐路，今安在”的迷?！鎸?duì)孤獨(dú)，他有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的寂寞。于是，李白不再是神仙，他豪邁卻也寂寞。只有真實(shí)的李白，才是美麗的詩仙。一個(gè)師范學(xué)院的大學(xué)生，毅然地放棄了城市的優(yōu)越生活，到偏遠(yuǎn)地區(qū)的山區(qū)支教。面對(duì)無水無電無公路的閉塞，他無怨;面對(duì)貧困的物質(zhì)生活，他無悔，他用自己的努力，一點(diǎn)一滴地照亮著大山深處的知識(shí)之光;他用自己的真誠(chéng)，一步一步地創(chuàng)造著當(dāng)代的愚公神話。徐本禹，一個(gè)普通的大學(xué)生正用自己拼搏改變著山區(qū)孩子的命運(yùn)然而，當(dāng)他回母校作報(bào)告，當(dāng)學(xué)弟學(xué)妹們渴望聽到他的豪言壯語時(shí)，他卻說了一句“我快要堅(jiān)持不下去……”一語既出，四座皆泣。
本以為神圣，卻也艱難，一句發(fā)自肺腑的話語，讓神仙般的他顯露真實(shí)，然而正是那樣的真實(shí)，更讓人欽佩他的堅(jiān)忍和執(zhí)著，這正是他感動(dòng)中國(guó)的所在，只有真實(shí)的徐本禹，才是美麗的徐本禹。
一個(gè)讓中華驕傲的名字——丁肇中，他憑著自己閃光的成果而問鼎諾貝爾獎(jiǎng)。在許多人的心目中，他便是一個(gè)偉大的象征。然而在接受央視“東時(shí)空”的采訪時(shí)，面對(duì)主持人的提問，他卻連說無次“不知道”主持人無奈，只好說“我發(fā)現(xiàn)您用的最多的就是‘不知道’了”丁肇中認(rèn)真的回答，“不知道就是不知道，不知道的東西決不能說知道”一席話，不僅顯示了他的嚴(yán)謹(jǐn)，更顯示了他的真實(shí)和誠(chéng)信。丁肇中也有“不知道”，三個(gè)字拉進(jìn)了他與平凡人的距離，這非但沒有減損他的偉大，反而使他因真實(shí)而美麗。
真實(shí)創(chuàng)造美麗，誠(chéng)實(shí)煥發(fā)美麗。擁有誠(chéng)信，便擁有了美麗和高尚的人格魅力，擁有真實(shí)才能擁有誠(chéng)信。
各位老師、各位同學(xué):。
大家好!今天我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)的人》。
同學(xué)們，你可曾想過，文明不只是不打架，不罵人，其實(shí)誠(chéng)實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世，要誠(chéng)實(shí)守信，這個(gè)道理大家都懂?？烧\(chéng)實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為，只要對(duì)他人言而有信，不假不欺，就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我認(rèn)為，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，應(yīng)該要內(nèi)不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過程中，看到什么，就說什么;心里怎么想的，就讓它怎么表現(xiàn)出來，這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對(duì)人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信，不因?yàn)閯e人的無知疏忽而欺騙別人，不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
自古以來，誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時(shí)，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會(huì)失掉大家的信任，最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事：《狼來了》。
可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。有一個(gè)貪官，被捕后在自己的懺悔書中寫到：“我一直在欺騙自己，像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢?所以，我肆無忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發(fā)，我才幡然悔悟，可現(xiàn)在悔之晚矣?？梢妼?duì)自己的欺騙就是人生觀，價(jià)值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊，自以為通過考試就萬事大吉，以為老師只看成績(jī)，可是事實(shí)上呢?知識(shí)沒學(xué)到，躲過了初一躲不過十五，自欺欺人。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。任何國(guó)家，政黨，企業(yè)，個(gè)人，只要不講誠(chéng)信，就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)講誠(chéng)信的人，我們要以正確的人生觀，價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話，不做出不切實(shí)際的承諾，這樣，才能在社會(huì)上立足，在眾人中立威，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，文明的人。
講誠(chéng)信升旗演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)傾聽》。人生來就需要溝通，而溝通的前提就是要學(xué)會(huì)傾聽，積極的傾聽。哈佛公開課上對(duì)傾聽這一行為進(jìn)行里系統(tǒng)的研究，他們發(fā)現(xiàn)很多成功人士是善于傾聽者。傾聽可以幫助我們營(yíng)造尊重他人、坦誠(chéng)交流的氛圍，并將其作為向別人學(xué)習(xí)的有效途徑，從而開闊自己的視野，獲得更多的知識(shí)。同時(shí)，傾聽也可以幫助我們拉近與人交往的距離，加深彼此的感情，增進(jìn)大家的友誼。
戴爾?？突蛔u(yù)為“美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父”，是二十世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師。有一次，他到紐約去參加一個(gè)晚宴，碰到了一位出色的植物學(xué)家，在交流的過程中，他只是凝神靜聽，認(rèn)真的聽他介紹一些他所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。晚宴后，那位植物學(xué)家向晚宴的主人極力地贊揚(yáng)卡耐基，并說他是一個(gè)最有趣的談話高手，而且非常能夠鼓舞人心，然而事實(shí)上，卡耐基幾乎沒說過幾句話，他只是非常專注地聽這位植物學(xué)家的談話。
由此可見，傾聽是一種多么重要的溝通方式，只有那些善于傾聽別人談話的人才能夠做到賓客盈門，擁有眾多的朋友。因此，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們必須要學(xué)會(huì)善于利用我們的耳朵，讓自己成為他人忠實(shí)的聽眾，做一個(gè)懂得傾聽別人話語的人。
不過，傾聽雖然看起來容易，做起來卻不簡(jiǎn)單。學(xué)會(huì)傾聽，就應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
（1）興趣與注意。要想耐心的傾聽別人講話，首先應(yīng)對(duì)別人發(fā)生興趣，最重要的是談話中應(yīng)先顧及對(duì)方的問題，自己的事情先放一邊，其他的一切事情也不要提起。傾聽時(shí)，眼睛注意講話的人，將注意力始終集中在別人談話的內(nèi)容上，給予對(duì)方一個(gè)暢所欲言的空間，不搶話題，態(tài)度要認(rèn)真、耐心、虛心。
（2）接受與尊重。交談時(shí)，通過贊同的微笑、肯定的點(diǎn)頭，或者手勢(shì)、體態(tài)等作出積極的反應(yīng)，表現(xiàn)出對(duì)談話內(nèi)容的興趣和對(duì)說話者的接納。
在傾聽他人講話時(shí)，還必須抑制你想要發(fā)表有關(guān)自己的話題的強(qiáng)烈愿望，這是一種自我鍛煉。實(shí)際上，這不僅要限制自己的講話頻率，而且還要把你發(fā)自內(nèi)心的想要傾聽他人講話的真誠(chéng)感情更清楚地顯示出來。
（3）引深話題。通過對(duì)某些談話內(nèi)容的重復(fù)和對(duì)說話者情感的重述，或通過提出某些恰當(dāng)?shù)膯栴}，表現(xiàn)出對(duì)談話內(nèi)容的理解，同時(shí)幫助對(duì)方完成敘述，從而使話題進(jìn)一步深入。做一個(gè)出色的聽者，并非一聲不吭，守口如瓶。實(shí)際上，談話是在兩個(gè)人相互交流、互相觀察的互動(dòng)中進(jìn)行的，讓對(duì)方自己表達(dá)自己的思想，在對(duì)方講話結(jié)束時(shí)，提出問題，就是向?qū)Ψ絺鬟_(dá)你在傾聽他的講話這一事實(shí)。
同學(xué)們，傾聽是世界上最美麗的動(dòng)作，美在它屬于謙虛的心，美在它來自關(guān)懷的眼神，美在它給人以尊重的感覺。蘇格拉底也曾說：“自然界賦予人類一張嘴，兩只耳朵，也就是要我們多聽少說?！弊屛覀冋湎看蝺A聽的過程，以真情待人，體會(huì)傾聽獨(dú)具的魅力，做一個(gè)善于傾聽的人，把我們的生活裝點(diǎn)的更加多彩和閃亮。
謝謝大家！
講誠(chéng)信升旗演講稿篇四
誠(chéng)信是道德的基石，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，下面是本站小編給大家整理收集的關(guān)于升旗儀式講。
演講稿范文。
希望對(duì)大家有幫助。
在古人眼里，小人和女子沒有誠(chéng)信而言現(xiàn)在我，一小女子，我站在這里告訴你誠(chéng)信，我想告訴你。
誠(chéng)信是中國(guó)傳統(tǒng)美德，對(duì)于對(duì)中國(guó)古文化熱愛著的我體會(huì)到中國(guó)文化博大精深，對(duì)于誠(chéng)信，我有了自己的見解。
早在青銅時(shí)期就出現(xiàn)了鼎文化，鼎是古代世家大族的食器，后來，鼎是權(quán)利的象征那么誠(chéng)信就意味著權(quán)利。
中國(guó)文化里，誠(chéng)信的重要顯而易見，一言九鼎，就是教導(dǎo)人要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信之我見`，一句話，應(yīng)該有九個(gè)鼎的份量，第一，是你說的話，在你的心里以及在別人的眼里，因?yàn)槭浅兄Z，他的分量是絕對(duì)沉重的，第二，做到誠(chéng)信，就是你個(gè)人成功的第一步，也就是你在別人眼里威信的開端，威信，其實(shí)就是小范圍的權(quán)利。
永遠(yuǎn)的講究誠(chéng)信，小范圍成就大范圍，做一個(gè)誠(chéng)信的人，同時(shí)也是一個(gè)有話語權(quán)的人。
一諾千金，在我眼里是誠(chéng)信的價(jià)值，他意味著成功如果我們的生活中，沒有誠(chéng)信，就意味著，在我們的生活中有太多的不確信，太多的不確信，他就是你發(fā)展路上的絆腳石，我們不確定，就會(huì)喪失自信，羅曼羅蘭曾說過，先相信自己，然后別人才會(huì)相信你，那么，沒了自信，就意味著太多的不確定，最終導(dǎo)致放棄，如果我們不放棄呢，貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，因?yàn)檎\(chéng)信在心中，我們堅(jiān)守不放棄，蘇軾曾說過，古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志，古人尚且如此相信成才的必要條件是堅(jiān)持。
那么我相信，以及確信，誠(chéng)信的價(jià)值就是教你堅(jiān)持，堅(jiān)持，就意味著成功。
可能，很多人覺得做到誠(chéng)信很難，因?yàn)?，誠(chéng)信意味著，將責(zé)任擔(dān)到底，因?yàn)樨?zé)任真的是個(gè)很沉重的詞語，但是在我眼中的誠(chéng)信，其實(shí)可以從我們身邊的小事做起。
就我們而言，就是好好上課就是小小的誠(chéng)信每一堂課都是老師的心血，老師滿懷期待的上課，希望我們能夠認(rèn)認(rèn)真真的上課，在我們作為一個(gè)班的學(xué)生的身份時(shí)，就已經(jīng)許諾，我們會(huì)好好上課，因?yàn)槲沂菍W(xué)生我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)，對(duì)老師講誠(chéng)信，就是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任，誠(chéng)，人之筋骨，信人之血肉，二者合一，乃立人之本人的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度。
誠(chéng)信是立人之本，有了這種深度，在進(jìn)行延展，以小見大，以家到國(guó)，誓為中國(guó)好兒女。
民無信不立，誠(chéng)信之我見，誠(chéng)實(shí)道德之基，守信，和諧之源，誠(chéng)信能締造和諧社會(huì)。
唐皇李世民曾說過：民為水，君為舟，水能載舟亦能覆舟，既然民無信不立，那么沒了誠(chéng)信，不能取信于民，那么社會(huì)就會(huì)動(dòng)蕩不安，就會(huì)官逼民反，民不得不反，又是一個(gè)水泊梁山，所以我認(rèn)為，要想締造和諧社會(huì)，應(yīng)該讓誠(chéng)信意識(shí)根植每一個(gè)人的心中，君王如同執(zhí)政者，執(zhí)政者就是我們的誠(chéng)信的標(biāo)榜，守住了道德之基，那么和諧之源就會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，和諧社會(huì)就是這么締造的。
誠(chéng)在心間，信在人間，和誠(chéng)實(shí)相伴，坦蕩人生不孤單，與守信同行，天光地闊任馳騁。
各位老師，各位同學(xué)：
今天，我演講的題目是《我誠(chéng)信，我美麗》。
的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，是人生中至真至美至純的時(shí)期。而誠(chéng)信是最不應(yīng)該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠(chéng)信高高舉起，讓人人都能看見，并被她的溫暖光芒吸引。
誠(chéng)信，她像一股活水，逐漸浸潤(rùn)，深入人心;她又像一縷清風(fēng)，吹過田野，吹開人們心扉。在那里，到那時(shí)，誠(chéng)信取代了偽飾，有序取代了無序，簡(jiǎn)單取代了復(fù)雜，溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠(chéng)信的晨暉中，全都受益不淺。
那么，行動(dòng)起來吧，朋友們!
我誠(chéng)信，我美麗;我美麗，我自豪!
各們?cè)u(píng)委老師，大家上午好!
今天我要演講的題目是：“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信育教”。演講中的人物也是我自己，一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師，我雖然沒有做出過驚天動(dòng)地的大事，也沒有建立過卓越的功勛，有的只是一顆真誠(chéng)的心。在日復(fù)一日的教學(xué)中，我用愛心交換學(xué)生的愛心，用真情交換家長(zhǎng)的真情，用我的誠(chéng)信人格去感化我的學(xué)生。
誠(chéng)信是什么?“誠(chéng)”就是忠誠(chéng)老實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意，言行一致，不撒謊，實(shí)事求是?！靶拧保褪亲袷匦庞茫瑖?yán)格履行諾言，做人真誠(chéng)，不違約，簡(jiǎn)單地說，就是誠(chéng)實(shí)守信。記得著名教育家陶行知先生說過：“千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人?！苯處煹牧x務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生為人師表，作為教師，首先要做真人，時(shí)時(shí)處處要自律，要把學(xué)生的利益放在首位，千萬不要用不誠(chéng)信去傷害學(xué)生，誤人子弟。
對(duì)于教師來說，當(dāng)作為一個(gè)普通人在平凡的生活中盡心盡責(zé)，言而有信時(shí)，他的最高尚的品格也被表現(xiàn)出來?；蛟S，他們的生活中缺少金錢，缺少權(quán)勢(shì)，但是他們依然擁有高尚的靈魂，巨大的精神財(cái)富――誠(chéng)實(shí)、守信、正直、盡心盡責(zé)。
誠(chéng)信是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本，立事之根，作為人類靈魂的工程師，無論面對(duì)怎樣迷離的塵世，都始終應(yīng)該是一面誠(chéng)信的大旗。作為教師愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，用自己的言行去熏陶感染學(xué)生，這也是為師之道，記得我讀初中時(shí)，教我初二的語文老師因病請(qǐng)假，學(xué)校從外面請(qǐng)了一位代課教師，每天種類繁多的作業(yè)，試卷壓的我喘不過氣來，經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)代課教師對(duì)于學(xué)生每天的作業(yè)只是檢不查，而且只看看數(shù)量不講質(zhì)量，即使發(fā)現(xiàn)了沒有及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，也只是干打雷，不下雨，言行不落到實(shí)處。于是自作聰明的我，就學(xué)會(huì)了一套敷衍老師的辦法，每天的作業(yè)不是偷工減料，就是亂做一通。結(jié)果，成績(jī)一落千丈可想而知了?，F(xiàn)在已為人師的我，每每想起這件事，便感知自己身上的壓力之大，教師的言行的確是學(xué)生廣告的楷模。
現(xiàn)在，學(xué)生中考試抄襲作作弊，撒謊行騙，言而無信，不服管教導(dǎo)不誠(chéng)信的“劣跡”越來越多，殊不知教師的許多“假話”，或者是“問題行為”都是造成學(xué)生不講誠(chéng)信的根本之源。比如“有的教師告誡學(xué)生如實(shí)交代自己所犯的錯(cuò)誤，并許諾不公開宣揚(yáng)，為其保密，結(jié)果不幾天，所有的學(xué)生都知道了原委，并恥笑犯錯(cuò)的學(xué)生;有的教師要求學(xué)生不能遲到，否則就如何處罰，可自己卻經(jīng)常遲到;有的老師要求學(xué)生講究衛(wèi)生，而自己卻經(jīng)常亂丟亂扔。更讓學(xué)生不解的是，有的教師在學(xué)生期末考試時(shí)，為了交一份令人滿意的答卷，為滿足自己的虛榮心，暗示并公開縱使學(xué)生抄襲作弊等等，從所周知，教師是學(xué)生的導(dǎo)師，教師的一舉一動(dòng)，一言一行，對(duì)學(xué)生都有著最直接的感性認(rèn)識(shí)，都會(huì)對(duì)學(xué)生形成潛移默化的影響。
古人去：師者，口言之，身必行之，否則，教師如何為人師表。記得我讀師范時(shí)，校訓(xùn)就是“學(xué)高為師，身正為范?！痹谌粘Ｉ钪?，看似一些不經(jīng)意的小事、行為，但出在教書育人的教師身上，就成了影響學(xué)生終身成長(zhǎng)的大事。這就要求我們要以德育德，以行導(dǎo)行，教育學(xué)生講誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信。
誠(chéng)信是道德的基石，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，千百年來，人們追求誠(chéng)信，她早已已融入了民族文化的血液，成為民族文化中不可缺少的重要一環(huán)。作為教師，我們學(xué)會(huì)誠(chéng)信，堅(jiān)守誠(chéng)信，教學(xué)生以誠(chéng)信為本，以誠(chéng)信為榮，繼承并弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，真正像陶行知先生所說的：做一個(gè)真人，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。用自己的人格魅力來啟迪學(xué)生，感召學(xué)生，做學(xué)生誠(chéng)信的楷模。我堅(jiān)信，只有守信的教師，才能育出誠(chéng)信的學(xué)生。
奧運(yùn)的圣火在鳥巢的上空熊熊燃起，當(dāng)國(guó)歌聲從水立方里傳出，響徹天宇，當(dāng)中國(guó)的奧運(yùn)健兒們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，高揚(yáng)起手臂，我肅立，我敬禮，我的心里有一個(gè)聲音響起：祖國(guó)，我愛你!
祖國(guó)，我的祖國(guó)，我在四大發(fā)明里認(rèn)識(shí)你，我在兵馬俑的堅(jiān)持里看見你，我在黃河的奔騰里傾聽你，我在泰山的巍峨里敬仰你。在爺爺奶奶的追憶里，我想象著你曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的滄桑;在爸爸媽媽的訴說里，我品味著你的努力，你的崛起;在哥哥姐姐的歌聲里，我聆聽著你的騰飛，你的輝煌;在我生活的日日夜夜里，我感受著你的和-諧，你的神奇!
在北國(guó)，我流連那片銀裝素裹，在江南，我愛上小橋流水人家;爸爸從海南拾回貝殼，我聽到波濤的澎湃;媽媽從吐魯番帶回小花帽，我聞到瓜果的香甜。老師說我們的祖國(guó)地大物博，每一寸土地都寫滿奇跡，還有更多沉睡的驚喜，等我們長(zhǎng)大一一喚起。
祖國(guó)，你是黑夜里那盞引路的燈，你是陽光里那縷溫和的風(fēng)，你是和“媽媽”一樣，最親切最溫暖的呼喚，無論我走到哪里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
親愛的祖國(guó)媽媽，讓我和你說句悄悄話：我一定會(huì)聽老師的話，認(rèn)真鍛煉身體，努力學(xué)好文化，等我長(zhǎng)得像爸爸媽媽那么高那么大，一定把你建設(shè)得更加強(qiáng)大!
而此時(shí)，我想歌頌?zāi)?，我的祖?guó)，用溫婉的小調(diào)，用野性的山歌，用高亢的進(jìn)行曲，用華麗的詠嘆調(diào)，用我所有所有最美的言語，最動(dòng)聽的旋律，我要，我要歌頌?zāi)?我想站在河之洲，水之湄，山之巔，海之濱，用我稚嫩卻滿是真情的聲音，為你唱響，唱響我心頭最難忘的那一句：
祖國(guó)，我愛你!愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國(guó)的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分-裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
愛國(guó)是一個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)的一種誠(chéng)摯的熱愛和深厚的情感，是一個(gè)人最原始的感情之一。但作為一個(gè)涉世不深的我，一直認(rèn)為愛國(guó)是高不可攀也是比較渺茫的事。最近，我讀了《民族英雄鄭成功》一書，對(duì)愛國(guó)之情有了深刻的感悟。
國(guó)旗，是我們中華人民共和國(guó)的象征，我們是中華民子，怎么能不愛國(guó)旗呢?
每個(gè)星期一的早上，我們都參加一次升旗儀式。
這個(gè)星期一，我們按時(shí)常穿上美麗的校服，戴上紅艷的紅領(lǐng)巾，排著整整齊齊的隊(duì)伍，來到升旗的地方。
我們肅立著，目光灑在國(guó)旗上。在一片動(dòng)聽的音樂中，六個(gè)少先隊(duì)員維護(hù)著國(guó)旗，走到旗臺(tái)上。雄混有力的國(guó)旗響起來了，國(guó)旗冉冉升起。幾百雙眼睛望著國(guó)旗，似乎在像國(guó)旗表白：我一定不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)的期望，好好學(xué)習(xí)，將來為建設(shè)做出貢獻(xiàn)。幾百雙小手同時(shí)舉起，向國(guó)旗敬禮。
望著徐徐上升的國(guó)旗，我不由想起了課文那一篇《開國(guó)大典》那一幕：那一天，54門禮炮同時(shí)點(diǎn)燃，發(fā)出震耳的巨響。毛主席宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了!”接著國(guó)旗升起來。中國(guó)人民從此站起來了，再也不受帝國(guó)主義的欺辱了。人們歡呼著，大家載歌載舞，一片歡騰。
國(guó)旗繼續(xù)升著，我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)中，國(guó)旗升到了頂點(diǎn)，在高空中飄揚(yáng)。接著，由大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)唱《國(guó)歌》，大家都認(rèn)真地聽著國(guó)歌，那聲音那么雄壯有力。你看，連小草都搖擺著纖細(xì)的腰肢，跟我們靜靜地聽著。大樹搖動(dòng)著它的綠衣裳，為我們鼓氣：啊，好!好!
國(guó)旗啊，你的先輩烈士用鮮血換來的，我愛你，尊重你，要為你的鮮紅而更努力!
講誠(chéng)信升旗演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
三杯吐然諾，五岳倒為輕。誠(chéng)信，沿歷史的長(zhǎng)流，浩浩湯湯，注入黃河長(zhǎng)江。萬丈豪情融入血液沸騰的你我，五千年的文化是生生不息的脈博。荀子云：“君子養(yǎng)心莫過于誠(chéng)。”誠(chéng)信，猶如樹高千丈，卻仰賴于樹根的滋養(yǎng)，我們向往的筆直脊梁，要靠誠(chéng)信支撐的力量。擁有誠(chéng)信，腳下可踏一方凈土;堅(jiān)守誠(chéng)信，必有問心無愧的歸宿。敬仰誠(chéng)信，夯筑人生的鐵壁銅墻，播種誠(chéng)信，收獲信任的海洋。
有了誠(chéng)信，才有了商鞅城門立木的一諾千金;有了誠(chéng)信，才有了過五關(guān)前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵;有了誠(chéng)信，才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾;有了誠(chéng)信，才有了焚畫酬知己的蘇曼殊。相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。因?yàn)檎\(chéng)信，“文不能安邦，武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。因?yàn)檎\(chéng)信，平遙小城誕生出來的“日升昌”，才將分號(hào)開遍大江南北，將半個(gè)中國(guó)的財(cái)富匯集一堂。
當(dāng)拔山扛鼎的傳奇褪色成一張泛黃的書簽，卻留下項(xiàng)羽頂天立地的身影，漸漸清晰。當(dāng)愛因斯坦與波爾在學(xué)術(shù)上爭(zhēng)論的不可開交，卻能映出坦誠(chéng)交流、互存的情誼;當(dāng)《致加西亞的信》一書再度掀起銷售熱潮，只因忠于職守的主人公信守一個(gè)承諾“把信送給加西亞將軍”;當(dāng)群雄逐鹿的家電峰會(huì)上，聽到海爾“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的鏗鏘諾言時(shí)，我們終于明白：“人無信而不立，鳥無翅而不飛?！?/p>
3.15誠(chéng)信，曾經(jīng)的簡(jiǎn)單字眼，如今卻飾演多種角色。千百年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊，飽學(xué)之士終生恪守的君子作風(fēng)，是誠(chéng)信;勾心斗爭(zhēng)、爾虞我詐中一文不值的操行;狡詐之輩賴以飛黃騰達(dá)的假面道具，也是誠(chéng)信。一聲“然諾重，君須記”，換來一聲嘆息。誠(chéng)信，似乎與這個(gè)物欲橫流的社會(huì)格格不入。
從“冠生園”月餅到信貸較低償還率，從億安科技百元股神話的破滅到三鹿品牌的黯然神傷，“狼來了”的謊言已被識(shí)破，因誠(chéng)信危機(jī)導(dǎo)致的結(jié)果苦澀只有吞咽者自己知道。倘若這個(gè)社會(huì)失信成風(fēng)，人們笑臉背后捅刀子，擁抱背后挖陷阱，那將是一個(gè)多么可怕的人間煉獄啊！生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。
我們的國(guó)家要建立誠(chéng)信，我們的社會(huì)呼吁誠(chéng)信，我們每一個(gè)人渴望誠(chéng)信。于是，有了以誠(chéng)為本，以信為天。誠(chéng)信是一種品格，是君子作風(fēng)，是坦誠(chéng)胸懷，是樂觀豁達(dá)。讓我們重新伸出小手指，拉鉤許諾：若為人生故，誠(chéng)信不可拋，一百年，不許變！
因?yàn)槟贻p，我們青春無畏;因?yàn)闊o畏，我們坐擁夢(mèng)想。不但要有夢(mèng)想，我們還要給夢(mèng)想一個(gè)高度。所以，就讓我們把夢(mèng)想播種在誠(chéng)信的土地上，隨著春天一起生根發(fā)芽，讓誠(chéng)信的芳香浸潤(rùn)每一個(gè)人的心田。
謝謝大家！
講誠(chéng)信升旗演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
誠(chéng)信無形，卻可以經(jīng)天緯地；誠(chéng)信無色，卻可以耀人眼目；誠(chéng)信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
中國(guó)是個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信一向是我們中國(guó)人引以為傲的美德，縱觀我國(guó)的文明史，上至約束皇帝的“君無戲言”，下至約束百姓的“言必信、行必果”。無不煥發(fā)著理性的光輝。因?yàn)檎\(chéng)信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了“將相和”的千古佳話；因?yàn)檎\(chéng)信，“文不能安邦，武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)；更因?yàn)槿说恼\(chéng)信，八年艱苦的抗戰(zhàn)，譜寫了世界軍事的壯麗詩篇。
多年前，一位北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他看見一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說道：“師傅，麻煩您幫我看著點(diǎn)啊！”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代的東方語言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。
事后，這位學(xué)生說道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。
是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心。
誠(chéng)信近在我們的身旁，它一直在我們的心中埋藏，它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。那么，讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光！
謝謝大家！
講誠(chéng)信升旗演講稿篇七
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今日，我演講的題目是《文明禮儀在心中》。
不經(jīng)意間，春天已經(jīng)靜靜地來到了我們身邊。春光充溢的雙語學(xué)校顯得非常生氣勃勃。由于在這個(gè)春天，我們大家要一起用實(shí)際行動(dòng)來共迎文明之花的綻放！
我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻留意，要讓文明禮儀成為一種習(xí)慣！
我們從小就承受文明禮儀的教育，許多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强纯葱@中隨處丟棄的廢紙，聽聽某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！莫非我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說：“知是行之始，行是知之成?！备孓o不文明的.行為，需要我們?cè)凇爸泻弦弧鄙舷鹿Ψ?。其?shí)文明離我們并不遠(yuǎn)，它需要我們從小養(yǎng)成，從身邊做起。
記得有一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家說過：“我人生最重要的東西是在幼兒園里學(xué)到的。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比方說，有好東西要與小朋友共享，謙讓，飯前要洗手等等”。同學(xué)們，讓我們從身邊吃飯洗手這些小事做起，逐步完善自己的文明修養(yǎng)，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
作為一名小學(xué)生，在校園里見到教師，要恭尊敬敬的向教師說“教師好”。同學(xué)之間要相互幫忙，相互團(tuán)結(jié)。不亂講臟話；不隨地吐痰；不扔垃圾；愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，愛和學(xué)校新建的設(shè)施，看到那些不文明的同學(xué)，我們要幫忙他們改正來，讓他們知道文明禮儀的重要性。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，不要讓文明只在紙上消失，要讓它活潑在我們當(dāng)中。文明是一種修養(yǎng)，禮儀是一種藝術(shù)。作為一種良好的生活習(xí)慣，講究文明禮儀在任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì)過時(shí)。讓我們共同努力讓文明之花在我們雙語的校園里綻放的更漂亮些吧！
我的演講完畢，感謝大家！
講誠(chéng)信升旗演講稿篇八
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
隨著激昂的義勇軍進(jìn)行曲，我們又迎來了新的一周，在父母的囑托、老師的叮嚀和同學(xué)們的歡聲笑語中……我們不禁感嘆生活的美好，生命的可貴！我今天演講的主題就是“珍愛生命，重視安全”。
同學(xué)們，在父母眼里，你們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹，在你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，希望你們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢？這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著！
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有一個(gè)班的學(xué)生在因安全事故而“消失”。
同學(xué)們，安全問題關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到我們每一個(gè)人。保持校園安全要警鐘長(zhǎng)鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理。現(xiàn)在在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來臨之際，我們應(yīng)做到：
1.上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人；如果前面有人摔倒，馬上停止前行，并把摔倒的人扶起來；嚴(yán)禁從樓梯的扶梯上滑下來。
2.課間不做危險(xiǎn)游戲，不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
3.上課期間，特別是體育課、活動(dòng)課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
4.進(jìn)、出教室、廁所等時(shí)，不擁擠、講秩序；教室中沒人的時(shí)候要注意關(guān)門、關(guān)窗，放學(xué)時(shí)要切斷電源。
5.積極參加學(xué)校組織的各種安全演練和安全教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)自救、自護(hù)能力。
6.放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長(zhǎng)接送的同學(xué)，要告訴家長(zhǎng)盡量不要把車停在校門附近而影響同學(xué)們進(jìn)出，停車時(shí)要在接送點(diǎn)之外。
7.要注意飲食安全。不購(gòu)買“三無”食品，不隨便在外就餐，拒絕垃圾食品；不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒。
當(dāng)然，作為祖國(guó)的未來、民族的希望，大家只有健全的肢體、自如的行動(dòng)還不夠，也決不是安全的全部。因?yàn)榧幢闶且粋€(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，交友不慎，拉幫結(jié)派；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。或者，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神中，甚至常常在課堂上忍不住要走神；這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全、思想安全還是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果是殘酷的。所以加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)是我們每個(gè)人必須認(rèn)真面對(duì)的新課題。
作為教師，從每一天工作的開始到結(jié)束，都使我對(duì)安全更是有一種特殊的期盼。我們的工作對(duì)象是孩子，孩子又是每一個(gè)家庭的核心，是社會(huì)重要的組成部分。所以我們?cè)诳吹胶⒆印銈兊臅r(shí)候，總是送上幾句安全的叮嚀和祝福，陪伴你們走過一個(gè)個(gè)人生的十字路口。每一個(gè)家庭也因?yàn)槟銈兊臍g笑充滿陽光，幸福無比。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的豐富，你們的安全意識(shí)也有了提高，為健康的成長(zhǎng)提供了有力的保障。從“要我安全”轉(zhuǎn)為“我要安全,”“我應(yīng)安全.” “我懂安全?！边@是安全意識(shí)的飛躍.
老師們、同學(xué)們：百善文明為先，萬思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動(dòng)起來，努力提高安全意識(shí)、增強(qiáng)自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對(duì)自己負(fù)責(zé)、為他人著想，共同營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
講誠(chéng)信升旗演講稿篇九
尊敬的教師、親愛的同學(xué)：
經(jīng)過一個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。這對(duì)于我們初一學(xué)生，是初中生活的第一次大考，許多同學(xué)可能會(huì)很緊張，很擔(dān)心，甚至很煩惱，因?yàn)槟阈闹械膲?mèng)想是那么完美；你的父母對(duì)你的期望是那么殷切；而你又是那么想考出好成績(jī)，讓父母高興，讓教師自豪。我們應(yīng)當(dāng)從哪些地方做起呢？同學(xué)們，優(yōu)秀的成績(jī)來自勤奮的學(xué)習(xí)；來自我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想刻苦學(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以進(jìn)取的心態(tài)備考，全力以赴，用辛勤的勞動(dòng)和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測(cè)自我，不如說是提高自我。經(jīng)過考試，每一位同學(xué)都能夠找到自我在學(xué)習(xí)中存在的不足，離教師的要求還有哪些差距，自我的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，同學(xué)們必須要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試，把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自我的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。
有很多學(xué)生，在考試前，還沒有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)后，以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了，很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自我完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們必須要多激發(fā)自我，要明白有“有志者，事竟成”的道理。同時(shí)，在復(fù)習(xí)考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩(wěn)，才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住，堅(jiān)持考前的心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一：爭(zhēng)分奪秒，上好復(fù)習(xí)課。
我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率，從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，都是教師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的資料，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。
第二：合理安排，制定科學(xué)計(jì)劃。
平常的學(xué)習(xí)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基本知識(shí)、技能，由此及彼，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練本事上下功夫，使自我學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階?；A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
第三：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，譜寫新篇章。
考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視，實(shí)際卻很重要的一步。經(jīng)過總結(jié)，我們查漏補(bǔ)缺，找到新的目標(biāo)，為之努力。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)確定，接下來關(guān)鍵在于行動(dòng)。明白不是最難的，行動(dòng)才是最難的，不僅僅行動(dòng)是最難的，善始善終才是最難的。那就讓我們行動(dòng)起來吧，僅有行動(dòng)，才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的前方。人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握，相信你必須能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們必須會(huì)取得滿意的成績(jī)！最終，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脻M意的成績(jī)！我的演講完畢，多謝大家！
講誠(chéng)信升旗演講稿篇十
尊敬的各位教師、全體同學(xué)：
大家好！今日我演講的題目是《尊重升國(guó)旗儀式是一種素養(yǎng)》。
當(dāng)你經(jīng)過周末的休整，裝點(diǎn)好一切，帶著父母殷切的叮嚀，帶著教師關(guān)注的目光，帶著朋友溫暖的問候，站在操場(chǎng)仰視國(guó)旗升起的時(shí)候，這是多么幸福的事情。
因?yàn)槟闾幵谀軌虬察o讀書的時(shí)代，處在國(guó)家很有尊嚴(yán)的時(shí)代。那么就請(qǐng)你尊重升國(guó)旗儀式吧，因?yàn)閲?guó)旗具有著很高的政治含義和民族象征，代表著國(guó)家的法律和尊嚴(yán)，尊重國(guó)旗就是熱愛我們國(guó)家！
可是，升國(guó)旗的時(shí)候，我卻看到這樣的情景：有忙著倒垃圾的，有忙著放清潔工具的，也有背著書包姍姍來遲的；我還聽到這樣的聲音：有忙著安排工作的，有訓(xùn)斥問責(zé)的，也有竊竊私語的。
我們且不說國(guó)旗背后的故事，我們只說說升國(guó)旗儀式在我們身邊的含義。
如果說今日在場(chǎng)的所有人是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的話，那么升旗儀式的好壞，大而言之關(guān)乎到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng)，小而言之關(guān)乎到一個(gè)班級(jí)的管理規(guī)范，也關(guān)乎到一個(gè)人所具備的良好品質(zhì)。
其實(shí)，舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候，我們每個(gè)人都能夠做的很好，因?yàn)檫@并不很難。我們只要做到：升旗時(shí)端正、安靜、莊嚴(yán)。端正的神態(tài)，安靜的期待，莊嚴(yán)的仰視。想想那些為我們爭(zhēng)取幸福的人吧：楊靖宇、左權(quán)、秋瑾；錢學(xué)森，袁隆平，是他們讓國(guó)旗更加鮮艷，那么仰視國(guó)旗的升起，就是仰視那些給予我們幸福的人。
成長(zhǎng)的時(shí)代不要說你將來要為祖國(guó)做多大的貢獻(xiàn)，也不要說你將來會(huì)多么愛國(guó)，請(qǐng)你先從身邊的小事做起，從對(duì)升國(guó)旗儀式的尊重做起，讓自我成為一個(gè)有良好素養(yǎng)的人吧！
我的演講到此結(jié)束，多謝大家！
尊敬的校長(zhǎng)、教師，親愛的同學(xué)們。
早上好！
我叫xxx，來自五（4）中隊(duì)?！吧袝笔枪糯墓倜?，是爺爺給我起的，他期望我將來能成為一位名副其實(shí)的國(guó)家棟梁之才。
今日我很榮幸的成為一名升旗手。這是教師和同學(xué)們對(duì)我的信任。首先，請(qǐng)讓我代表全體同學(xué)向辛勤培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的教師們致以崇高的敬意和衷心的感激！
此刻站在國(guó)旗下演講的我，心境十分激動(dòng)，自豪之感油然而生。
回顧征途紅爛漫，展望未來盡朝暉。
我今年11歲了，我與其他同學(xué)一樣也有許許多多的業(yè)余愛好，如：看書、電腦、小提琴以及學(xué)習(xí)。
我愛看書，以書為友，以書為伴，在書的海洋中遨游。從小畫書看到帶有拼音文字的小書刊，又從《四大名著》看到《百科全書》。因?yàn)槲疑钪簝H有“讀書破萬卷”，才能“下筆如有神”。
我更愛拉小提琴。每一天放學(xué)回家，我都會(huì)練上半小時(shí)。節(jié)假日中，更要拉上幾個(gè)小時(shí)。經(jīng)過幾年的不懈努力，我順利地經(jīng)過了小提琴的等級(jí)考試。同時(shí)先后登臺(tái)演出很多場(chǎng)。學(xué)校也為我供給了不少展示才華的舞臺(tái)。在“六一兒童節(jié)”里，我分別演奏了《龍的傳人》、《花兒與少年》等，那動(dòng)聽的弦聲|、琴聲、掌聲交融在一齊，那將是催人奮進(jìn)。要求知，要成才，要為國(guó)家，為民族增光添彩。
我最愛學(xué)習(xí)，想起幼兒班階段的我，那真是很趣味?！凹t花天天有，獎(jiǎng)狀都有我”。再說一年級(jí)到此刻五年級(jí)的我，各科成績(jī)一向是名列前茅，每學(xué)期都被評(píng)“三好學(xué)生”。上學(xué)期我還被評(píng)“優(yōu)秀學(xué)干”。在基地實(shí)踐活動(dòng)中，我又被評(píng)為“校外實(shí)踐標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)。
當(dāng)然，這些成績(jī)和榮譽(yù)已屬于過去，將來的我不會(huì)所以而驕傲，他只能激勵(lì)著我走向更完美的未來。因?yàn)槲颐靼祝瑢W(xué)習(xí)尚未成功，我們?nèi)孕枧Α?/p>
今后，我必須更加努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，奮勇爭(zhēng)先，為早日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員，做黨的得力助手而不斷進(jìn)取。
多謝大家！
親愛的教師們、同學(xué)們、大家好！
第二，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣：從”自覺“開始。在過去的一年，你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校，為自我贏得了贊譽(yù)，還記得徐校長(zhǎng)表揚(yáng)我們是儒雅的。那是因?yàn)槲覀兊恼Z言是禮貌的，知書達(dá)禮，不說臟話；我們的行為是端莊的，守規(guī)矩，懂禮儀，禮貌游戲；我們的思想是健康的，進(jìn)取向上，熱情開朗，明辨是非。新學(xué)期，讓我們自覺的去遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)取倡導(dǎo)懂禮貌，守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自我贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的`起跑線上。
第三，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣，從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開始。美麗潔凈的學(xué)校環(huán)境需要大家的維護(hù)，我們隨手撿走一片廢紙就能夠堅(jiān)持我們的操場(chǎng)干凈整潔；我們盡量少產(chǎn)生垃圾就能夠保證班級(jí)的清潔衛(wèi)生；我們的小臟手不亂摸亂碰就能夠堅(jiān)持我們樓道墻壁，欄桿扶手，教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從小事做起，為自我，為他人營(yíng)造更健康的的學(xué)校環(huán)境。
同學(xué)們，新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。新學(xué)期開始，我們精心播種，期待著每個(gè)人的收獲！最終預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)提高、健康歡樂的成長(zhǎng)！祝全體教師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！多謝大家。
親愛的教師，同學(xué)們：
大家好！
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然完美恩賜的同時(shí)，并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自我的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一向激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。
三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫忙那些需要幫忙的人們，做一些對(duì)社會(huì)，對(duì)團(tuán)體有益的事，以此來紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為，重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里，我們會(huì)更集中，更具體一些。
目的僅有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫忙別人，服務(wù)社會(huì)的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，進(jìn)取參與活動(dòng)得同時(shí)，我們也更加感覺到生活的完美，人與人之間的親密無間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛我們的家，我們的社會(huì)，我們的祖國(guó)。
記得我還很小的時(shí)候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今日，當(dāng)我長(zhǎng)大了，當(dāng)我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時(shí)候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發(fā)揚(yáng)光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。
有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對(duì)此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。
各位教師、各位同學(xué)：
大家早上好！
金秋九月，秋風(fēng)颯爽，陽光燦爛，風(fēng)光無限，伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學(xué)期。在那里，我謹(jǐn)代表修遠(yuǎn)中學(xué)董事會(huì)、校委會(huì)，對(duì)今年剛到修遠(yuǎn)中學(xué)的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎；對(duì)過去一學(xué)年里奮戰(zhàn)在。
教學(xué)。
第一線的教師表示忠心的感激，并致以崇高的敬意！
回首過去的一學(xué)年，我們豪情滿懷，心潮澎湃，尤其是2007年高考取得了輝煌的成績(jī)：265人達(dá)本科錄取分?jǐn)?shù)線，連續(xù)七年名列全縣同類學(xué)校第一名；司煒同學(xué)以661分的成績(jī)名列全縣第六名；杜一郎同學(xué)以628分的成績(jī)名列全縣應(yīng)屆生文科第一名；葛盼路同學(xué)以643分的成績(jī)名列全縣應(yīng)屆理科前十強(qiáng)。在全縣前50名中、我校占4人，有32人達(dá)600分以上，有598人達(dá)本科錄取工作線，遙居全縣同類學(xué)校第一名，為此，縣委縣政府特發(fā)來賀信，這是我校第三次獲此殊榮。
同學(xué)們，成績(jī)只能屬于昨日，未來需要我們創(chuàng)造。我校剛剛經(jīng)過市三星級(jí)專家組的評(píng)估驗(yàn)收，接下來正進(jìn)取準(zhǔn)備迎接省專家組的評(píng)估驗(yàn)收。
為了學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在此我也向你們提幾點(diǎn)期望和要求。
第一、同學(xué)們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
時(shí)間匆匆，流年似水。然而，修遠(yuǎn)中學(xué)將會(huì)刻下你們的成長(zhǎng)的歷程，與你們的青春連在一齊。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。
珍惜青春韶光吧，因?yàn)槟贻p，我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，因?yàn)槟贻p，我們有無限的活力和昂揚(yáng)的斗志，因?yàn)槟贻p，我們有“直掛云帆濟(jì)滄海”的信心，也有不到清華、北大心不死的決心。珍惜時(shí)間吧，我們就會(huì)獲得累累的碩果。
第二、同學(xué)們要崇尚禮貌，增強(qiáng)職責(zé)意識(shí)，攜手打造和諧的學(xué)校環(huán)境。
要樹立“天下興亡，我的職責(zé)”，“學(xué)校興旺，我的職責(zé)”的職責(zé)思想，僅有有了這個(gè)意識(shí)，我們的學(xué)校、我們的國(guó)家才會(huì)大有期望?，F(xiàn)代社會(huì)是崇尚禮貌的社會(huì)，同學(xué)們就應(yīng)當(dāng)成為崇尚禮貌的典范，禮貌就是要從小事做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氣氛，禮貌的生活環(huán)境。
第
三、
要培養(yǎng)自我的合作意識(shí)和參與意識(shí)，新的學(xué)習(xí)方式要求我們?cè)谥鲃?dòng)、探究、合作中學(xué)習(xí)，給你一個(gè)空間，讓你自我往前走。給你一個(gè)條件，讓你自我去鍛煉。給你一個(gè)問題，讓你自我去找答案。給你一個(gè)機(jī)遇，讓你自我去抓住。給你一個(gè)沖突，讓你自我去討論。給你一個(gè)權(quán)力，讓你自我去選擇。給你一個(gè)題目，讓你自我去創(chuàng)造。
我們相信：你們必須能行。
第四、不懈追求，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。
追求，是我們中華民族永恒的品質(zhì)。我們修遠(yuǎn)中學(xué)，從誕生那天起就秉承著這種品質(zhì)。處在如歌年華的我們，充滿著這樣一種信念——用至真的虔誠(chéng)和生命的活力去追逐夢(mèng)想。我們用青春、汗水和熱血編織信念。我們就是懷著這樣的信念，與生命相約，走進(jìn)修遠(yuǎn)，走進(jìn)這座即將鑄就生命之華美樂章的知識(shí)殿堂！
同學(xué)們，如果你是舟，就讓它心存彼岸；是泉，就讓它心向海洋；是玉石，就讓它輝映星空；是修遠(yuǎn)人，就把奮斗融成河，把血汗晾成帆，揚(yáng)帆前去，揮灑一路活力和汗水，將成功帶到每一張期待的臉上。
多謝大家，我的演講結(jié)束！
尊敬的教師、親愛的同學(xué)：
經(jīng)過一個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。這對(duì)于我們初一學(xué)生，是初中生活的第一次大考，許多同學(xué)可能會(huì)很緊張，很擔(dān)心，甚至很煩惱，因?yàn)槟阈闹械膲?mèng)想是那么完美；你的父母對(duì)你的期望是那么殷切；而你又是那么想考出好成績(jī)，讓父母高興，讓教師自豪。我們應(yīng)當(dāng)從哪些地方做起呢？同學(xué)們，優(yōu)秀的成績(jī)來自勤奮的學(xué)習(xí)；來自我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想刻苦學(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以進(jìn)取的心態(tài)備考，全力以赴，用辛勤的勞動(dòng)和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測(cè)自我，不如說是提高自我。經(jīng)過考試，每一位同學(xué)都能夠找到自我在學(xué)習(xí)中存在的不足，離教師的要求還有哪些差距，自我的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，同學(xué)們必須要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試，把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自我的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。
有很多學(xué)生，在考試前，還沒有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)后，以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了，很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自我完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們必須要多激發(fā)自我，要明白有"有志者，事竟成"的道理。同時(shí)，在復(fù)習(xí)考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩(wěn)，才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住，堅(jiān)持考前的心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一：爭(zhēng)分奪秒，上好復(fù)習(xí)課。
我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率，從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，都是教師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的資料，其實(shí)，已是一種濃縮，一種。
總結(jié)。
更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路提高復(fù)習(xí)的效果。
第二：合理安排，制定科學(xué)計(jì)劃。
平常的學(xué)習(xí)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基本知識(shí)、技能，由此及彼，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練本事上下功夫，使自我學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階?；A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
第三：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，譜寫新篇章。
考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視，實(shí)際卻很重要的一步。經(jīng)過總結(jié)，我們查漏補(bǔ)缺，找到新的目標(biāo)，為之努力。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)確定，接下來關(guān)鍵在于行動(dòng)。明白不是最難的，行動(dòng)才是最難的，不僅僅行動(dòng)是最難的，善始善終才是最難的。那就讓我們行動(dòng)起來吧，僅有行動(dòng)，才會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的前方。人生能有幾回搏，人生不拼不精彩?？荚囋诩?，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握，相信你必須能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們必須會(huì)取得滿意的成績(jī)！最終，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脻M意的成績(jī)！我的演講完畢，多謝大家！
教師們，同學(xué)們：
大家好！我是預(yù)備（4）班的范嘉晨。
奧運(yùn)會(huì)已離我們而去，世博會(huì)姍姍而來。作為東道主，我們都應(yīng)走進(jìn)世博，服務(wù)世博。世博會(huì)的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、科技的提高性、精神的純潔性、人性的向善性和社會(huì)的和諧性。1851年，在倫敦“水晶宮”，第一屆世界博覽會(huì)開幕。一個(gè)彈丸小國(guó)，因?yàn)榫S多利亞女王的思想解放，成就了一場(chǎng)工業(yè)革命，使英國(guó)成了世界第一強(qiáng)國(guó)。2002年，上海贏得了2010年世博會(huì)舉辦權(quán)！上海世博會(huì)的主題是：城市，讓生活更完美！這個(gè)主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，突顯出中國(guó)“以人為本，以和為貴”的進(jìn)取追求。上海世博會(huì)關(guān)注城市的發(fā)展與和諧，注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺(tái)，是各國(guó)展示軟實(shí)力的舞臺(tái)；它是一個(gè)契機(jī)，是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。
在2008年的3月份，我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會(huì)傾聽百萬青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我在建言獻(xiàn)策卡上寫下了我的建言，我的建言是：我是一個(gè)外來務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會(huì)的到來，我的心境無比激動(dòng)。我想世博會(huì)時(shí)能夠設(shè)立一個(gè)外來務(wù)工人員的展區(qū)，用他們?yōu)樯虾，F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專門展覽，讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動(dòng)后，剛開始一點(diǎn)消息也沒有，石沉大海，便逐漸遺忘了這件事情。直到2008年10月份，我才得知自我的建言進(jìn)入了十佳，我當(dāng)時(shí)接到通知后十分激動(dòng)！我之后在香港廣場(chǎng)參加了建言遞交儀式頒獎(jiǎng)活動(dòng)，心里十分自豪。
在參與世博的活動(dòng)中，我越來越深切地認(rèn)識(shí)到世博會(huì)對(duì)上海、對(duì)中國(guó)發(fā)展的意義，激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去，結(jié)合我的建言，尊重外來務(wù)工人員，對(duì)所有建設(shè)上海的勞動(dòng)者懷著一份敬意；同時(shí)，進(jìn)取參與迎世博的相關(guān)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、服務(wù)世博！
讓我們一齊行動(dòng)起來，為世博添彩！
尊敬的教師親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我來自六二班這個(gè)溫暖的大家庭，我叫xxx。今日我很榮幸能當(dāng)上護(hù)旗手，當(dāng)早晨第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上，一絲溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)學(xué)校，我們匯聚在國(guó)旗臺(tái)下。看著慢慢升起的國(guó)旗，我們的期望也在心中慢慢升騰！
今日，我懷著無比激動(dòng)的心境向你們介紹一下我們的班級(jí)，走進(jìn)六二班迎接您的是一張張活潑可愛的笑臉，我們?cè)谝晃豢捎H可敬的班主任崔教師的帶領(lǐng)下我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)溫馨和諧，經(jīng)過我們的努力我們?nèi)〉昧撕芏鄻s譽(yù)。我們六二班是一個(gè)熱愛閱讀的班級(jí)，豐富的課外閱讀使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，還讓我們養(yǎng)成了一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，我們班有一個(gè)共同的口號(hào)，那就是：“我閱讀，我歡樂！”；我們班還是一個(gè)愛干凈的班級(jí)，假如你來到我們班，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的教室一塵不染；我們班還是一個(gè)歡樂的班級(jí)，下課后我們常聚在一齊談天說地，笑聲不斷。這就是我們班，一個(gè)充滿活力的溫馨的大家庭，我們每一天都在那里健康成長(zhǎng)，歡樂學(xué)習(xí)。我愛我的班級(jí)，我愛我的教師和同學(xué)。我相信：經(jīng)過我們的努力，我們班會(huì)更加優(yōu)秀，獲得更多的榮譽(yù)，取得更好的成績(jī)！
我們六二班爭(zhēng)取做一個(gè)下得起硬功夫，打得贏硬仗的班級(jí)。最終，讓我們一齊喊出我們的口號(hào)，六二班強(qiáng)，六二班壯，強(qiáng)壯的六二班棒棒棒！讓教師和同學(xué)們共同見證我們的成長(zhǎng)和提高吧！
同學(xué)們：
在藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。可是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征；國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路；國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，國(guó)際交往的尊嚴(yán)；一面國(guó)旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國(guó)需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們！
國(guó)旗，在新世紀(jì)升起；國(guó)歌，在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來，起來！”
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起，我們又迎來了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：本周的升旗儀式，我想和大家談一談“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)”。
同學(xué)們都明白：學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。每個(gè)人都期望自我聰明，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人必須經(jīng)過勤奮的努力。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就會(huì)變得愛學(xué)習(xí)，愛智慧。每一門功課都會(huì)變得那么趣味盎然，那么有吸引力。我們就會(huì)感到，學(xué)習(xí)是歡樂的。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間。因?yàn)槊恳惶?、每時(shí)、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)充實(shí)，就會(huì)變得有聲有色，多姿多彩。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文，學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力，使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富。應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們就能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之，泰然化之。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀，平凡者不平凡。
讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)，而不僅僅是成績(jī)；讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中塑造人格，而不僅僅是成功；讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新，而不僅僅是理解。勤奮學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益。
此時(shí)，我期望每個(gè)同學(xué)都在想：我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的好少年。多謝大家。
尊敬的教師，同學(xué)們：
大家早上好！我是xx班的xxx，今日我演講的主題是《熱愛勞動(dòng)，勞動(dòng)無尚光榮》。
記憶中有這樣一個(gè)故事：春天到了，小白兔和小灰兔一齊主動(dòng)幫老山羊爺爺收白菜?？墒牵瑧?yīng)對(duì)老山羊爺爺?shù)拇鹬x，小灰兔理解了老山羊送的白菜，吃完了又去要；小白兔不要白菜只要菜種子，自我種白菜，收了很多很多白菜，還給老山羊送去一擔(dān)呢。此時(shí)，如果問在場(chǎng)的同學(xué)們，你更愿意向誰學(xué)？我想大家必須異口同聲：小白兔。為什么？這就是勞動(dòng)的魅力。
高爾基曾說過：我們世界上最完美的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。
老革命家朱德，在四五歲的時(shí)候就開始幫忙媽媽做事，在*歲的時(shí)候，朱德不僅僅能夠幫忙媽媽挑東西，并且還會(huì)下地種田了。每當(dāng)朱德放學(xué)回家，總是悄悄地把書包一放，然后就幫忙媽媽去挑水或放牛。有時(shí)候，他上午讀書，午時(shí)種地。農(nóng)忙的時(shí)候，朱德便整天在地里跟著母親勞動(dòng)。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道：我應(yīng)當(dāng)感激母親，她給了我與困難做斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在以后的生活中再也沒有感到過困難，沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個(gè)強(qiáng)健的身體，一個(gè)勤勞的習(xí)慣，使我從來沒有感到過勞累。由此可見，勞動(dòng)不僅僅能夠造就一個(gè)人，并且能夠給人以歡樂和幸福。常言道：櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開。完美的東西付出相應(yīng)的勞動(dòng)和汗水才能獲得。當(dāng)一個(gè)人明白這些東西來之不易的時(shí)候，他才會(huì)更加珍惜，才能體驗(yàn)到歡樂和幸福。
在學(xué)校里，每一天都涌動(dòng)著一群值周的同學(xué)，是他們共同創(chuàng)造了我們的干凈，整潔的學(xué)校環(huán)境，而他們正是在此的每一位熱愛勞動(dòng)的同學(xué)。無窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們大家應(yīng)當(dāng)牢記這點(diǎn)，努力做每一件事，因?yàn)樗^勞動(dòng)不單單是指打掃之類，而是勞務(wù)活動(dòng)，對(duì)我們學(xué)生來說，那就是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷向上。
挖一捧黃土，可能沒有太大價(jià)值。假如，燒制成為一塊磚頭，就是幾角錢的價(jià)值。再如果，打制為一件泥塑工藝品，那可能就價(jià)值不蜚了。同樣是勞動(dòng)，黃土，磚頭，泥塑，因?yàn)閯趧?dòng)的不一樣而不一樣。這就是創(chuàng)造的魅力。
同學(xué)們，別忘了我們是一群勞動(dòng)者，更是世界的主人，我們需要的是跟著時(shí)代的步伐前進(jìn)，勞動(dòng)，創(chuàng)造勞動(dòng)。
我的演講結(jié)束了，多謝大家！
教師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
我今日講話的主題是《養(yǎng)成禮貌習(xí)慣，做禮貌學(xué)生》。我們都明白：良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)心理學(xué)家李德說過：播下你的良好行為，你就能擁有良好的習(xí)慣；播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)。
那么，如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢？簡(jiǎn)單的說，就是從小事做起，從此刻做起。
請(qǐng)每一同學(xué)先管住自我的口，不說臟話，不隨地吐痰；管住我們自我的手，不亂扔雜物、亂倒污水，不亂涂亂畫，不損害公物，不打架斗毆；管住我們的腿，不踐踏花草，不亂穿馬路闖紅燈。從你們每一天的起床、上下樓梯、上課、集會(huì)、值日、進(jìn)出校門等小事做起，嚴(yán)格要求自我，自覺養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，爭(zhēng)做禮貌小學(xué)生。
同學(xué)們，禮貌行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了禮貌，就沒有了基本的道德底線。能夠毫不夸張地說，生活中最主要的是禮貌禮貌，它比的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。禮貌禮貌地處事待人，是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過程中的必修課。俗話說千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人，學(xué)做社會(huì)人。所以，我們必須要養(yǎng)成講禮貌禮貌的好習(xí)慣。而培養(yǎng)習(xí)慣重在一個(gè)月，關(guān)鍵在頭三天，它就像一根纜繩，每一天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破！所以，讓我們從此刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從服飾、禮儀、舉止談吐、學(xué)習(xí)、社交等各方面，時(shí)刻檢點(diǎn)自我的行為，嚴(yán)格按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，自覺自律，促使自我的禮貌習(xí)慣養(yǎng)成再上一個(gè)新的臺(tái)階，爭(zhēng)做禮貌小學(xué)生；自覺維護(hù)我們學(xué)校的形象，讓禮貌之花開遍我們整個(gè)學(xué)校。
我們要認(rèn)真踐行行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣構(gòu)成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。在日常學(xué)習(xí)、生活、做事中，踐行生活、行為和學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣。把我校發(fā)展成：學(xué)生向往；家長(zhǎng)滿意；社會(huì)認(rèn)可的名校！多謝大家。
教師們，同學(xué)們，大家上午好！
今日我國(guó)旗下講話的題目是：增強(qiáng)法制觀念，創(chuàng)立平安學(xué)校。
常言道：沒有規(guī)矩不成方圓。國(guó)無法不治，民無法不立。首先，我們?nèi)w同學(xué)要明白學(xué)法、守法、用法、宣傳法的重要性。要明白什么是合法，什么是違法；要明白僅有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪；要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利，履行應(yīng)盡的法律義務(wù)；還應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)我們身邊的人，讓他們一齊學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。
作為當(dāng)代中學(xué)生，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí)，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生。
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。但我們極少數(shù)同學(xué)對(duì)校規(guī)校紀(jì)視而不見，忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不禮貌行為嚴(yán)重破壞了我們美麗學(xué)校的和諧氛圍?？赡苓@些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之就會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之就會(huì)構(gòu)成一種性格，一種性格久而久之就會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。期望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)！
舉一個(gè)我們身邊的真實(shí)案例，就在本學(xué)期9月20日，我校八年級(jí)、九年級(jí)各一名同學(xué)伙同外校二名學(xué)生在校外針對(duì)我校八年級(jí)一名同學(xué)索要錢財(cái)，因該同學(xué)無錢，被這四位同學(xué)打罵了一頓。第二天一早，被打?qū)W生家長(zhǎng)伙同社會(huì)人員，并隨身攜帶*，要找我校這兩名打人的學(xué)生算賬，由于學(xué)校及時(shí)出面，措施得力，才避免了一場(chǎng)惡劇發(fā)生，否則后果不堪設(shè)想。事后，政教處、保衛(wèi)科、涇川派出所聯(lián)合展開了調(diào)查，以上打人情景屬實(shí)，派出所準(zhǔn)備以敲詐*為名對(duì)這四名同學(xué)進(jìn)行處理?？墒俏覀儗W(xué)校為了挽救我校這二名同學(xué)，抱著治病救人的態(tài)度，提請(qǐng)派出所免除治安處理。但學(xué)校對(duì)本校這二名同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅的記過處分，并記錄在案，如這二名同學(xué)到畢業(yè)之前表現(xiàn)良好，無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，經(jīng)過自我和班級(jí)申請(qǐng)可撤銷處分。否則，處分直接進(jìn)入他們個(gè)人檔案，將會(huì)影響到他們一生。在此，以這個(gè)案例為鑒，也要求我們?nèi)w學(xué)生務(wù)必遵規(guī)守紀(jì)，否則學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
以史為鑒，能夠知興衰，以法為鑒，能夠曉規(guī)則。讓我們從此刻做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格中學(xué)生，共同建設(shè)平安和諧的學(xué)校。
和諧學(xué)校的另一個(gè)重要資料是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要提高自我的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，異常提醒以下幾點(diǎn)：（1）注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品；（2）注意消防安全，要提高用電防火的安全意識(shí)；（3）注意交通安全。同學(xué)們過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈；上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐；（4）注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽光體育活動(dòng)的開展，期望全體同學(xué)在運(yùn)動(dòng)中感受歡樂與健康的同時(shí)，注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
同學(xué)們！健康此刻，才能幸福未來。我們必須要充分利用這段人生中的黃金時(shí)期，努力汲取人類禮貌的精華，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀(jì)守法，禮貌修身。最終祝全體教師和同學(xué)們安全、健康、歡樂地度過每一天！
多謝大家！
各位教師、同學(xué)們：
大家好！今日國(guó)旗下講話的主題是《關(guān)注食品安全，保障身體健康》。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對(duì)健康和食品安全更加關(guān)注，食品安全已經(jīng)成為關(guān)系到國(guó)民健康、社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。
對(duì)于你們這些正在成長(zhǎng)的學(xué)生而言，學(xué)習(xí)一些食品衛(wèi)生的知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，這是十分必要的。但我們經(jīng)?？吹接行┩瑢W(xué)在流動(dòng)攤販處購(gòu)買并食用沒有衛(wèi)生保障的食品。你明白那些看似誘人的食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎？據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門介紹，由于學(xué)生的零花錢相對(duì)有限，所以這些經(jīng)營(yíng)者絕大多數(shù)是以便宜進(jìn)便宜出為原則，購(gòu)進(jìn)一些三無產(chǎn)品，多數(shù)食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品，不僅僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性，還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問題而造成毒害，嚴(yán)重危害青少年的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康。
學(xué)校周邊的食品衛(wèi)生隱患不僅僅需要衛(wèi)生、*、工商等執(zhí)法部門加大檢查管理力度，更需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí)，自覺抵制不衛(wèi)生食品的*。所以，在此我提議同學(xué)們：
1、要樹立食品安全觀念，了解食品安全知識(shí)，增強(qiáng)自我防護(hù)本事。在購(gòu)買食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市，同時(shí)注意食品包裝上有無生產(chǎn)許可證號(hào)、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的*，盡可能在家里就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水，少喝包含防腐劑、色素的飲料。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在學(xué)校內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境整潔。
同學(xué)們，食品安全關(guān)系你我他，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵。期望我們每一位同學(xué)樹立食品安全意識(shí)，讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨大家！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，多謝大家！
教師們、同學(xué)們：
大家好！
我今日演講的題目是《新學(xué)期，新氣象》。
踩著夏的身影，迎著秋的氣息，我們又迎來了新的學(xué)期。熟悉的師長(zhǎng)，熟悉的同學(xué)，熟悉的花花草草，不一樣的是，在這秋風(fēng)颯爽的新學(xué)期里，我們迎來了初一新同學(xué)，初一的同學(xué)，歡迎你們！你們開始處于一個(gè)全新的環(huán)境，在你們的周圍是陌生而又親切的教師和同學(xué)，等待你們的將是那些復(fù)雜而又妙趣橫生的文化知識(shí)和各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)。這些無論是緊張的還是簡(jiǎn)便的，都需要你們用心去感受。此刻，是你們初中生涯的開始，期望你們從此刻起勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，三年之后能夠收獲一份喜悅，這樣才能無愧于你們?nèi)松幕尽?/p>
包括我在內(nèi)的各位初二同學(xué)，大家來到河西已經(jīng)一年有余了，這一年多的朝夕相處，使我們之間構(gòu)成了一種深厚的友誼和默契，也使我們深深地愛上了這美麗的學(xué)校。初二是繼往開來的一年，而我們也擁有人生最完美的花季，讓我們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中起好承上啟下的表率作用，讓所有人都為我們驕傲自豪吧！
初三的各位同學(xué)，再經(jīng)過9個(gè)月的拼搏，你們就要坐到中考的考場(chǎng)中，去揮寫人生最壯麗的一筆了。收獲季節(jié)所帶來的喜悅，是對(duì)完美夢(mèng)想的執(zhí)著和不懈的追求，這夢(mèng)想，這執(zhí)著，大而言之，肩負(fù)著國(guó)家的前途，背負(fù)著民族的期望，小而言之，是教師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心境。在那里，我謹(jǐn)代表我個(gè)人和初一、初二全體師生，祝你們?cè)?個(gè)月之后收獲這份喜悅，收獲這份成功。
今日的我們又有了一個(gè)新的起點(diǎn)，無論昨日的我們是否留下了遺憾，但我想，今日的我們都會(huì)有一種期盼，一份信心，在可親可敬的教師的幫忙下，在親愛的同學(xué)們的努力下，我們的明天會(huì)更加完美！
我的發(fā)言完了，多謝大家。
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自小學(xué)部五（1）班的xxx，今日我在國(guó)旗下演講的題目是《增強(qiáng)禁毒意識(shí)，自覺抵制毒品》。
青少年吸毒會(huì)嚴(yán)重摧殘身心健康，導(dǎo)致記憶力衰退，抵抗力下降，多種疾病發(fā)生。吸毒不僅僅給自身帶來了極大的危害，并且會(huì)對(duì)家庭、社會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害，可謂是一人吸毒，社會(huì)遭難。
同學(xué)們，我們是國(guó)家的未來，是民族振興的期望。講到禁毒，有同學(xué)就會(huì)想：毒品與我很遙遠(yuǎn)，跟我無關(guān)。其實(shí)不然，現(xiàn)實(shí)中青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的問題。來自國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字證明，最近幾年我國(guó)青少年吸毒的人數(shù)始終占吸毒總?cè)藬?shù)的80%左右。近年來，在個(gè)別青少年身上還發(fā)生了吸毒、藏毒行為，甚至走上販毒的犯罪道路。公安機(jī)關(guān)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)累計(jì)超過105萬，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，16歲以下的青少年吸毒人數(shù)比前兩年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的期望之花，所以我們必須要遠(yuǎn)離毒品，而我們應(yīng)怎樣拒絕毒品呢？我提議，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、我們應(yīng)當(dāng)了解毒品的危害，懂得吸毒一口，入虎口的道理；
2、我們不應(yīng)當(dāng)盲目追求享受、尋求刺激、趕時(shí)髦；
3、不聽信毒品能治病，能解脫煩惱和痛苦，能給人帶來歡樂等各種花言巧語；
4、我們不應(yīng)當(dāng)結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取地參加禁毒宣傳，這是每一個(gè)公民的義務(wù)。禁毒工作人人有責(zé)，人人都要為社會(huì)禁毒作貢獻(xiàn)。讓我們一齊努力，共同創(chuàng)造一個(gè)健康的生活環(huán)境。同學(xué)們，為了完美的明天，為了所有關(guān)心你的人，請(qǐng)珍惜生命，永遠(yuǎn)對(duì)毒品大聲說不！
我的演講完畢，多謝大家！
親愛的教師們、同學(xué)們：
早上好！
十分榮幸能在國(guó)旗下進(jìn)行演講，今日我演講的主題是廉政文化進(jìn)學(xué)校?；蛟S許多同學(xué)對(duì)廉政并不了解，那么，首先，我們要明確：何為廉政？廉本是堂隅之意，后引申為方正、高潔、簡(jiǎn)約、公平和明察，而政自然指的就是行使國(guó)家權(quán)力的管理活動(dòng)了。所以，廉政即要求執(zhí)政者做事時(shí)不以權(quán)謀私，辦事公正廉潔。
實(shí)施廉政，對(duì)于促進(jìn)國(guó)家的良好發(fā)展有著重大意義。清朝的李惺在《西漚外集冰言》中曰：公生明，廉生威。官員辦事一心為公就會(huì)心眼明亮，居官清廉便能產(chǎn)生威信。已經(jīng)產(chǎn)生了威信，那么到達(dá)孔子所說的其身正，不令而行的境界也就指日可待了。
同學(xué)們，在我們之中，不是每個(gè)人以后都會(huì)成為政府官員，可是廉政文化卻值得在我們的學(xué)校中傳播，并經(jīng)過我們以身實(shí)踐來將它發(fā)揚(yáng)光大。
《晏子春秋》中曾說卑而不失義，瘁而不失廉，要求我們謙恭而不失于禮儀，貧困而不失于廉潔，為人正直，不茍私利，端正大方；《格言連璧》中曾曰勤能補(bǔ)拙，儉能以廉，告訴我們節(jié)儉能構(gòu)成廉潔的美德。正所謂不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，在生活中，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：莫因善小而不為，莫因惡小而為之，這是一種廉，浩然正氣正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積淀；三思而后行，吾日三省吾身，這也是一種廉，端正通達(dá)正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)充盈人生；不義而富且貴，于我如浮云，這更是一種廉，正心明事，君子之氣便油然而生，心底無私天地寬。
新加坡前李光耀曾說過，中國(guó)在21世紀(jì)的發(fā)展變化取決于三個(gè)條件。其中有一項(xiàng)便是中國(guó)的下一代能否實(shí)現(xiàn)廉政。作為高中生，我們肩負(fù)著振興中華民族的歷史重任，一個(gè)時(shí)代正期待著我們?nèi)ホx躍創(chuàng)造。而是否具有堅(jiān)決的廉潔信念，將直接關(guān)系到我們是否能正確看待金錢名利，構(gòu)成正確的價(jià)值觀，這也將直接影響到若干年后一個(gè)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)氣。
所以，我倡議：讓廉潔之風(fēng)穿行在學(xué)校的每個(gè)角落，讓廉潔之花盛放在每一個(gè)人的心田。擁有了廉潔的美德，我們將行走得更加堅(jiān)定，我們的未來將會(huì)更加完美！
我的演講完了，多謝！
大家好，今日國(guó)旗下講話的題目是《敬畏憲法嚴(yán)守法規(guī)》。
隊(duì)員朋友們，12月4日是我國(guó)的法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度、具有法律效力的根本*，它是國(guó)法，具有至高無上的；同時(shí)它又是母法，所有的法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法制定。比如與我們小學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保*》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù)，也正是這些法律法規(guī)，為我們少年兒童撐起了一個(gè)巨大的保護(hù)傘，保護(hù)我們的權(quán)益不受侵害，保護(hù)我們少年兒童健康茁壯地成長(zhǎng)。
鄧小平爺爺早就說過：法制教育要從娃娃抓起！所以加強(qiáng)青少年的法制教育一向是普法宣傳的重要資料。作為小學(xué)生，社會(huì)小公民我們應(yīng)當(dāng)敬畏憲法、嚴(yán)守法規(guī)，更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)了解相關(guān)的法律知識(shí)、法規(guī)要求，首先明白什么該做、什么不該做，才能在危險(xiǎn)面前進(jìn)取預(yù)防，在傷害時(shí)刻自我防護(hù)。
生活中，離我們最近的法律要算是《交通安全法》了。因?yàn)樵诿恳惶斓能囁R龍中經(jīng)常發(fā)生交通事故，它就像一顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。
有這樣一齊交通事故，至今讓我心有余悸。一輛七座的面包車滿載了十二名小學(xué)生，在一條比較寬闊的馬路上，與對(duì)面一輛疾馳而來的貨車相撞，面包車當(dāng)場(chǎng)撞翻，滾落溝底。司機(jī)和七名孩子當(dāng)場(chǎng)死亡，五人重傷，嚇得一身酒氣的貨車司機(jī)癱坐在地，痛哭流涕。
隊(duì)員們，八條鮮活的生命啊，就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，試想想，如果面包車司機(jī)遵守交通法規(guī)，不超員不超載，或許杯具不會(huì)發(fā)生；如果貨車司機(jī)遵守交通法規(guī)，酒后不駕車，拉貨不超載，或許杯具不會(huì)發(fā)生；如果每一位孩子家長(zhǎng)都懂得交通法規(guī)，不讓孩子乘坐沒有正規(guī)客運(yùn)手續(xù)的車輛，這起由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生！如果能夠重來，如果能夠重來……但一切不會(huì)重來。血的教訓(xùn)警醒我們：學(xué)習(xí)法律法規(guī)，勢(shì)在必行，遵守法律法規(guī)，我們?nèi)巳擞胸?zé)！
教師們、親愛的隊(duì)員們，敬畏憲法，嚴(yán)守法規(guī)。是我們每一個(gè)人應(yīng)具備的基本素質(zhì)，為了我們的生活更加幸福，為了我們的明天更加完美，讓我們從此刻做起，做一個(gè)知法守法的好公民吧！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們，大家早上好：
你最欣賞的人的品質(zhì)是什么？余秋雨略作沉思，果斷地說：職責(zé)感。毋庸置疑，我們每一天都在談?wù)摗奥氊?zé)”，比如說“今日是誰值日??？”“明天該怎樣做？”鮮花承擔(dān)著裝扮春天的職責(zé)，春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的職責(zé)，大地承擔(dān)著繁衍生命的職責(zé)，人類承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的職責(zé)。世間萬物都有他們的職責(zé)，有了職責(zé)，人生才有意義，才會(huì)對(duì)他人有所貢獻(xiàn)。所以，我們每個(gè)人都要做一個(gè)有職責(zé)心的人。父母，應(yīng)對(duì)他們，你能說自我毫無職責(zé)嗎？青春是什么？青春是虛心學(xué)習(xí)、永不怠惰：青春是不甘落后、進(jìn)取進(jìn)取：青春是勇敢應(yīng)對(duì)風(fēng)霜雨雪的磨煉；青春是意志堅(jiān)強(qiáng)、不輕言放棄。青春是人生中最完美的金色年華，但它卻稍縱即逝。應(yīng)對(duì)青春中的自我，你能說毫無職責(zé)嗎？不，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這完美的青春時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，為自我的光明前程打好基礎(chǔ)，這是我們的職責(zé)。
當(dāng)教室里有臟東西時(shí)，你是撿起，還是不屑一顧？當(dāng)別人向你請(qǐng)求幫忙時(shí)，你是誠(chéng)懇地幫忙，還是無情地拒絕？當(dāng)你有一大堆作業(yè)時(shí)，你是認(rèn)真地完成，還是任它拖延？美國(guó)有個(gè)11歲的男孩踢足球時(shí)，不細(xì)心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12.5美元。父親借給他12.5美元，讓他對(duì)自我的過失負(fù)責(zé)，但要求男孩一年后還錢。從此，男孩開始了艱苦的打工生活。經(jīng)過半年的努力，他最終掙夠了12.5美元，然后把錢還給了父親。這個(gè)男孩就是之后成為美國(guó)總統(tǒng)的羅納德·里根。他在回憶這件事的時(shí)候說，經(jīng)過自我的勞動(dòng)來承擔(dān)過失，使他懂得了什么叫職責(zé)。
師共同管理班級(jí)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，就是對(duì)班團(tuán)體負(fù)責(zé)；我們平時(shí)勤儉節(jié)儉、不亂花錢，見到紙屑主動(dòng)撿起，不亂丟垃圾，進(jìn)取捐獻(xiàn)財(cái)物給他人是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)。職責(zé)心，不是遙不可及，它就體此刻我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。有了這種職責(zé)意識(shí)，長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自我的工作崗位負(fù)責(zé)，對(duì)工作單位負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。職責(zé)心是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)，期望大家都來做一個(gè)有職責(zé)心的人！
各位教師們、同學(xué)們，大家早上好！
今日，我國(guó)旗下演講的題目就是《誠(chéng)信，最珍貴的品質(zhì)》。
首先，我想問大家，什么是誠(chéng)信？有人說很簡(jiǎn)單，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無論在什么地方，在哪個(gè)時(shí)代，誠(chéng)信都是一種重視和最值得珍視的品德。
記得以往有一位名人這樣說過：我在學(xué)校里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西必須要還，學(xué)會(huì)了把自我擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。這是一句很普通的話，沒有華麗的句詞，卻說明了一個(gè)大道理，說明誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過程中起到了多么大的作用。
那么請(qǐng)大家想一想當(dāng)你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎？教師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎？當(dāng)你看完閱覽室的書以后能歸還原處嗎？你答應(yīng)別人的事努力做到了嗎？這些都是小事，沒做到不會(huì)影響什么，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自我的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自我的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
誠(chéng)信很大，但誠(chéng)信其實(shí)并不難，只需要從一點(diǎn)一滴的小時(shí)做起就行。買東西多找了錢，就應(yīng)當(dāng)退還給老板；撿到別人丟失的物品，要還給失主；考試失利，要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng)；還要做到人前人后一個(gè)樣，教師在與不在一個(gè)樣，在家在校一個(gè)樣，有人監(jiān)督無人監(jiān)督一個(gè)樣。
同學(xué)們，誠(chéng)信是最寶貴的品質(zhì)，就讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，禮貌之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
教師們，同學(xué)們：
早上好！
這天我國(guó)旗下講話的主題是讓讀書陪伴我們的生活。
我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學(xué)們，你明白讀書有什么好處呢。
讀書能夠開闊視野。
讀得書多了，自然就懂得多了，科學(xué)世界十萬個(gè)為什么等許多書我都愛看，所以我就明白了很多的知識(shí)，對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解，開闊了我的視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。
讀書能夠陶冶情操。
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也能夠看看科幻書，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限歡樂的事情。
讀書能夠提高寫作水平。
在讀書過程中，會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時(shí)，就能夠?qū)W習(xí)和借鑒。長(zhǎng)此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到讀書破萬卷，下筆如有神的道理了。
讀書能夠使我們通曉道理。
我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自我的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們能夠從書中學(xué)會(huì)很多做人的道理，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。
同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書室，就讓我們行動(dòng)起來吧！我們的生活因?yàn)橛袝呐惆?，我們的成長(zhǎng)更歡樂！因?yàn)樽x書，我們變得明智、聰慧，因?yàn)樽x書，我們變得高尚、禮貌，因?yàn)樽x書，我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩！
最終，我想借此機(jī)會(huì)和大家說：讓我們一齊讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書。
教師們，同學(xué)們：早上好！
這天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
商人說：時(shí)間就是財(cái)富；農(nóng)民說：時(shí)間就是糧食；醫(yī)生說：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說時(shí)間是什么呢？其實(shí)時(shí)間是最公平的裁判者，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自我將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)儉時(shí)間，合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰一分，也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不一樣呢比如說：一個(gè)班的同學(xué)，每一天在一齊生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的教師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以能夠取得好成績(jī)。
花兒謝了有再開的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來的時(shí)候嗎？對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把這天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。
人的生命僅有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時(shí)間的無情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們就應(yīng)珍惜自我所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，期望大家能從此刻做起，珍惜自我的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自我當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們此刻珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有的幸福。
多謝大家！
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日我國(guó)旗下講話的題目是：無懼失敗。
我們的生活就像《*》里的比比多味豆，總是夾雜著不少令人皺眉的滋味。顯然，沒有人會(huì)喜歡失敗的滋味。但仔細(xì)一想，其實(shí)它并沒有那么可怕。
考試失利時(shí)，表演失誤時(shí)，想法不被他人接納時(shí)，可能都會(huì)被我們視作失敗?？墒?，你要明白：
蘇洵曾兩次科舉考試不順；米老鼠的創(chuàng)造者華特迪士尼曾因缺乏創(chuàng)意而被辭退；馬云曾創(chuàng)立海博翻譯和海博網(wǎng)絡(luò)，但都無果；林肯曾在競(jìng)選中落選。
難道因?yàn)檫@些遭遇，他們就算失敗了嗎？
一時(shí)的不順心，并不等于失敗。
我們不喜歡失敗的滋味，但也不應(yīng)當(dāng)逃避失敗。我們要正視它，從自身尋找根源，這是我們吃一塹長(zhǎng)一智，將失敗化為成功的墊腳石。
換一個(gè)角度看，此刻的年紀(jì)經(jīng)歷失敗其實(shí)是有益的，因?yàn)樵皆缃?jīng)歷失敗，我們付出的代價(jià)越小，經(jīng)歷越豐富。
就像美國(guó)法院首席*官約翰羅伯茨在參加兒子的初中畢業(yè)典禮時(shí)說的：
我期望你們?cè)谖磥淼臍q月中，能時(shí)不時(shí)地遭遇不公，唯有如此，你才能懂得公正的價(jià)值。我期望你們嘗到背叛的滋味，這樣你們才能領(lǐng)悟到忠誠(chéng)之重要。我還期望你們時(shí)常感到孤獨(dú)，唯有如此你們才不會(huì)視朋友為理所當(dāng)然。
我祝你們偶爾運(yùn)氣不佳，這樣你們才會(huì)意識(shí)到機(jī)遇在人生中扮演的主角，從而明白你們的成功并非天經(jīng)地義，而他人的失敗也并非命中注定。
當(dāng)你們偶爾失敗時(shí)，我愿你們的對(duì)手時(shí)不時(shí)地幸災(zāi)樂禍，這樣你們才會(huì)懂得互相尊重的競(jìng)技精神的重要性。我期望你們常被人無視，唯有如此你們才能懂得傾聽他人有多重要。同時(shí)也祝你們感受切膚之痛，從而學(xué)會(huì)同情。
僅有經(jīng)歷挫折與苦難，才會(huì)有所收獲，有所成長(zhǎng)。
有一點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn)，與父輩、祖輩相比，我們享受著更好的生活條件。但生活過于滋潤(rùn)的代價(jià)是我們的意志與斗志比他們?nèi)醯枚啵覀儗?duì)挫敗感的抵御本事也可能不如他們。
我們害怕失敗，可能更多的是害怕就此被失敗所定義。如果我們有足夠的自信，那么就無懼失敗。榮譽(yù)是暫時(shí)的，失敗也是暫時(shí)的。
我們要學(xué)會(huì)無懼失敗，我們要用發(fā)展的眼光看待自我，不可沉浸在過去榮譽(yù)的喜悅之中，更不可把自我限定在一時(shí)的失敗之中。
失敗是成功之母的道理相信大家都懂，應(yīng)對(duì)失敗，我們?nèi)鄙俚?，更多是直面它、認(rèn)識(shí)它并從中吸取教訓(xùn)的勇氣與斗志。
十幾歲的年紀(jì)，是的年紀(jì)。在這樣的年紀(jì)，我們能夠心無旁騖地追求夢(mèng)想，我們有年輕這樣一個(gè)旁人羨慕不來的資本。我們有充足的時(shí)間和精力去發(fā)現(xiàn)自我，改變自我，從而成為的自我。
從生活這把多味豆中嘗到失敗的滋味，是再正?？墒堑氖?，你若能將它咽下，汲取其中營(yíng)養(yǎng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，它于你并無大害。
我的講話到此結(jié)束，多謝大家。
尊敬的教師們、同學(xué)們，大家好！
我是高二（2）班的xxx，很榮幸我能站在國(guó)旗下發(fā)言。我今日演講的題目是《弘揚(yáng)愛國(guó)主義，培育民族精神》。
十年前，一群日本小學(xué)生來到中國(guó)參觀訪問。一天，他們來到*前的長(zhǎng)安街等車，空閑之際數(shù)起了來往的車輛。一輛，兩輛，三輛一共數(shù)了120多輛車，發(fā)現(xiàn)其中九十多輛是他們國(guó)家生產(chǎn)的車，也就是日產(chǎn)車。我被這件事深深的撼動(dòng)了，日本人，包括小學(xué)生在內(nèi)都有著太強(qiáng)的民族精神，為他們的科技、為他們的產(chǎn)品占領(lǐng)其它國(guó)家的市場(chǎng)而自豪。
十年后的今日，情景已大大改變：我國(guó)已擁有完全自主品牌的汽車：吉利和奇瑞，每年產(chǎn)量超過百萬輛，其中40%遠(yuǎn)銷國(guó)外。這正是我們國(guó)家技術(shù)提高的縮影和體現(xiàn)。我相信，在未來的十年、二十年后，我國(guó)自主品牌的汽車必須能在國(guó)際市場(chǎng)上取得不可替代的地位。
我們明白，我國(guó)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、唐朝、清朝的康熙乾隆時(shí)期，都是世界上大的國(guó)家。然而，從一百多年前開始，我們落后了，落后的太多。教科書上的定律和定理都是外國(guó)人的名字命名的，外國(guó)列強(qiáng)也不停地侵略、瓜分著中國(guó)。
從帝國(guó)主義的大炮轟開了祖國(guó)的大門，到八年抗戰(zhàn)的勝利；從新中國(guó)的旗幟高高升起，到我國(guó)的gdp已躍居世界第三；從xx年前還被稱為東亞病夫，到奧運(yùn)金牌列世界第二。我們的祖國(guó)經(jīng)歷了太多的滄桑，然而她又一向創(chuàng)造著令全世界矚目的光輝歷史。那是因?yàn)橛幸还赡哿σ幌蛑С种覀?，那就是以愛?guó)主義為核心的偉大的民族精神。
中國(guó)是世界上的禮貌古國(guó)、禮儀之邦，在新的時(shí)期，胡錦濤主席用八榮八恥把民族精神提高到一個(gè)新的高度。
然而，我們?cè)谄綍r(shí)的行為中卻似乎忽略了什么。作為高中生的我們，有幾個(gè)人能在上學(xué)遇到教師時(shí)問好、行禮，又有多少人意識(shí)到上下樓要靠右行、相互謙讓？在升旗時(shí)，你是否行注目禮，有沒有做小動(dòng)作？唱國(guó)歌時(shí)，我們都明白要聲音響亮，態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，可是真正做到的人，卻為數(shù)不多。是的，這些事太小了，然而就是這些事，構(gòu)成了我們最基本的素質(zhì)。
弘揚(yáng)愛國(guó)主義、培育民族精神，首先要做到愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從我做起，從愛校做起。人人維護(hù)學(xué)校的形象，努力為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
在新學(xué)期，期望全體同學(xué)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、在困難和惰性面前，要有自強(qiáng)不息、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志；
2、在學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的過程中，要有建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的真才實(shí)學(xué)；
3、在平常的做人、做事中，要有禮貌守紀(jì)、嚴(yán)于律己的素質(zhì)修養(yǎng)；
4、應(yīng)對(duì)祖國(guó)和時(shí)代的要求，要有敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
講誠(chéng)信升旗演講稿篇十一
尊敬的全體教職員工、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
明天，就是中華人民共和國(guó)成立64周年的紀(jì)念日，所以，在今天的向國(guó)旗致敬儀式上，我要為大家講話的題目是：做好自己的事就是愛國(guó)。
同志們、同學(xué)們，我們生活在和平年代，沒能經(jīng)歷民族受到屈辱的那段歷史，也沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)火的洗禮，經(jīng)常會(huì)被認(rèn)為是愛國(guó)情懷積淀不夠，甚至有人會(huì)認(rèn)為我們?nèi)鄙倭芾毂M致表達(dá)愛國(guó)情懷的機(jī)會(huì)。其實(shí)，愛國(guó)的表達(dá)方式是多種多樣的，浴血奮戰(zhàn)、抵抗外侮是愛國(guó);奔走呼號(hào)、救民水火是愛國(guó);銳意改革、富國(guó)強(qiáng)民是愛國(guó);維護(hù)穩(wěn)定、科學(xué)發(fā)展是愛國(guó)。同樣，做好自己的事也是愛國(guó)!
“做好自己的事”，首先要知道什么是“自己的事”。作為教師，教書育人就是我們自己的事，為每一個(gè)孩子的終身發(fā)展奠基是我們的工作，讓每一個(gè)孩子都成為最優(yōu)秀的自己是我們的祈愿，真正使自己成為每一個(gè)孩子成長(zhǎng)路上的貴人更是我們的追求。我們只有積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)做好自己的事，才有可能托起共和國(guó)未來的希望!作為學(xué)生，讀書做人就是我們自己的事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造就是我們最為重要的任務(wù)，我們只有從身邊的小事做起，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，從升國(guó)旗時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真、遇到老師主動(dòng)問好、自覺遵守交通規(guī)則、不亂丟亂扔這些小事做起，我們才有可能成為最優(yōu)秀的自己，我們才有可能為國(guó)家、為民族做更多有意義的事。
同志們、同學(xué)們，湘一芙蓉第二中學(xué)掛牌已經(jīng)一個(gè)月了，這一個(gè)月以來，我耳聞目睹了學(xué)校的許多變化：從教研活動(dòng)的熱火朝天到課堂教學(xué)的井然有序，從環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔到學(xué)生進(jìn)校的文明禮貌，從后勤服務(wù)的快速周到到中午就餐的嚴(yán)整規(guī)范，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：教師們的工作熱情高了，責(zé)任感強(qiáng)了;學(xué)生們遲到、橫穿馬路、騎車逆行的現(xiàn)象少了，講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛衛(wèi)生的同學(xué)多了。這一切的變化，是全體師生共同努力的結(jié)果，也是你們潛心做好自己的事的結(jié)果，你們理應(yīng)享受最熱烈的掌聲!
同志們、同學(xué)們，開學(xué)一個(gè)月來，我們雖然在“做好自己的事”方面取得了一定的成績(jī)，但我們?nèi)皂毰?，要用一種更積極、更有效的方式來“做好自己的事”。我相信，只要大家齊心協(xié)力，從現(xiàn)在做起、從我做起，做好自己的事，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的愛國(guó)之情!每個(gè)人的努力匯聚起來，必將催開學(xué)校的繁榮之花，必將為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福、社會(huì)和諧的“中國(guó)夢(mèng)”做出更多的貢獻(xiàn)!
同志們，同學(xué)們，讓我們一起努力，做好自己的事，用實(shí)際行動(dòng)把湘一芙蓉第二中學(xué)辦成三湘一流、人民滿意的優(yōu)質(zhì)公辦初中，以此來表達(dá)我們的愛國(guó)之情!
講誠(chéng)信升旗演講稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
首先，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，迎接期末檢測(cè)。
另外，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注意學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)正確學(xué)習(xí)。
最后，我們要提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。具體可以從以下幾點(diǎn)做起：
1、樹立自我安全意識(shí)。我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)。
2、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處。嚴(yán)禁打架、罵人。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
3、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
5、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
6、提高“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火；不隨意觸摸各種電器。
7、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
8、講好個(gè)人衛(wèi)生，遠(yuǎn)離疾病困擾。天氣炎熱，又正值手足口病的爆發(fā)性季節(jié)，希望同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，教室常通風(fēng)，勤消毒，做好各種防范措施。
同學(xué)們，只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣，就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為，希望全體同學(xué)從規(guī)范做起，從文明做起，同學(xué)們，讓我們一起安全著、快樂著，共同度過本學(xué)期這有限的時(shí)光。
講誠(chéng)信升旗演講稿篇十三
親愛的老師，親愛的小朋友們：
早上好！
大家好，我叫xxx，來自大一班，我很開心能被選作升旗手。今天我要在國(guó)旗下向爸爸媽媽，老師說出我們的心里話。
親愛的爸爸媽媽：請(qǐng)您相信，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)愛哭愛鬧的小寶寶了，我們會(huì)更加懂事，更加聽話。
親愛的老師：我們?cè)谀淖鹱鸾虒?dǎo)下，每次玩耍過后，都會(huì)讓海洋球找到自己的家；都會(huì)把小馬放在墻角下，讓它們安靜的睡下。請(qǐng)您放心，我們已經(jīng)不是那個(gè)一進(jìn)幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在您和時(shí)間的幫助下，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
今天的我們站在國(guó)旗下，我們驕傲，我們自豪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是那個(gè)嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的雄鷹。在幼兒園最后幾個(gè)月的時(shí)光里，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，為自己能在未來的藍(lán)天下飛翔打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。親愛的弟弟妹妹們，你們也要加油啊！就像那冉冉升起的紅旗，每一天都紅艷艷的飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天下！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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講誠(chéng)信升旗演講稿篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！我是105班的謝儀。
今天我發(fā)言的題目是：有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。
擁有夢(mèng)想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有夢(mèng)想，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有夢(mèng)想，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信夢(mèng)想指引的力量。它，可以點(diǎn)石成金；它，可以琢木為玉。
同學(xué)們，我們不能沒有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng)，那只是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。
同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而努力的跋涉者；學(xué)海書山的路上，我們只有腳踏實(shí)地，抓牢自信的纜繩，才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光！
古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，在我們的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問題，會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要讓愛你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。
同學(xué)們，你想成為什么樣的學(xué)生？你想要什么樣的人生？這是我們每個(gè)人都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無二的，我們雖然無法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短，一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里，自信努力的去迎接挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
有人說：擁有夢(mèng)想是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙；如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力，有沒有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了當(dāng)天的作業(yè)，消化了老師的講解，你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，明天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒有一捷徑可走，只有腳踏實(shí)地，勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
一位哲人說，夢(mèng)想是用來被追逐的，而不是用來被幻想的。
同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們便只顧風(fēng)雨兼程！
讓我們披荊斬棘，共同打造青春的美麗！
有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。努力吧，同學(xué)！
謝謝大家！
講誠(chéng)信升旗演講稿篇十五
（一）
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！在這美麗的早晨，天高氣爽，陽光燦爛，放眼我們的校園，綠草如茵，整潔漂亮，我們便是這迷人的校園中最美對(duì)亮麗的花朵。你們可知道，在這整潔美麗的背后。凝聚了多少老師的心血和同學(xué)們的努力呀。
自古以來，誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時(shí)，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會(huì)失掉大家的信任，最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事：《狼來了》。
本學(xué)期，學(xué)校通過條線管理后，老師們管理學(xué)校的積極性空前高漲，特別是班主任老師人人積極，個(gè)個(gè)主動(dòng)，使得校容校貌有了很大的變化：校園的中央大道、學(xué)校廣場(chǎng)整潔、干凈，綠化區(qū)無紙屑、雜草，牛奶袋，學(xué)生乘車紀(jì)律有了前所未有的轉(zhuǎn)變：速度快了，追逐的人少了，打架的人沒了，教師的汽車、摩托車，學(xué)生的自行車，電瓶車整整齊齊，車棚成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
老師們，同學(xué)們，雖然學(xué)校的環(huán)境，學(xué)生的行為有了很大的轉(zhuǎn)變，但是離學(xué)校的`要求，離日常行為規(guī)范還有一定距離，因?yàn)樵谖覀兩磉呥€經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的音符：一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物；課間活動(dòng)的時(shí)候，一些同學(xué)大喊大叫，互相追逐；一些同學(xué)進(jìn)出教室，滑著走，上下樓梯的時(shí)候，幾級(jí)一奔，幾級(jí)一跳；有些同學(xué)進(jìn)出校門不帶胸卡，或有意把胸卡遮住，涂改。有些同學(xué)在桌椅上亂涂亂畫，還有的進(jìn)網(wǎng)吧，甚至逃學(xué)，打架。這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象、壞毛病，影響了同學(xué)們的形象，也影響到同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，還損害了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)大家千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事。一切從我做起，從你做起，從我們每一個(gè)人做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明師生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪，在日常生活中微微地一笑，說一聲“你好”，“對(duì)不起”送出一縷春光，溫暖整個(gè)校園，靜靜地一站，“請(qǐng)你先行”，“慢慢走”迎來一份安全與和諧，悄悄地彎彎腰，拾起紙屑，還校園一片碧水藍(lán)天。
老師們，同學(xué)們，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、寧靜，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們的孩子能更加健康、快樂地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。任何國(guó)家，政黨，企業(yè)，個(gè)人，只要不遵守社會(huì)紀(jì)律，就會(huì)被社會(huì)排斥在外。作為一個(gè)守紀(jì)律的人，我們要以正確的人生觀，價(jià)值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話，不做出不切實(shí)際的承諾，這樣，才能在社會(huì)上立足，在眾人中立威，做一個(gè)守法的人，文明的人。
謝謝大家。
（二）
同學(xué)們：
大家好，我是xxx班的，今天，我在國(guó)旗下演講的題目就是《珍愛生命，善待自我；筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》。
同學(xué)們，當(dāng)你每天背著書包上學(xué)時(shí)，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當(dāng)你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎？當(dāng)你乘坐汽車時(shí)，聽到過“為了您的安全，請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎？當(dāng)我們逐漸開始厭煩的時(shí)候，也開始思考：安全真的那么重要嗎？是的，安全是我們生活中永恒的主題。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這些，給我們帶來了深重的思考。
一、學(xué)生安全意識(shí)淡薄、自控能力弱。
我們?cè)S多學(xué)生對(duì)學(xué)校進(jìn)行的安全教育、健康教育及道德素質(zhì)教育不屑一顧。認(rèn)為“安全事故怎么那么巧就發(fā)生在我身上”。在宿舍、衛(wèi)生間、操場(chǎng)等等地方，都有可能發(fā)生事故。
二、秩序教育刻不容緩。
上下樓梯靠右行，不擁擠、不打鬧；“紅燈停，綠燈行”過馬路要走人行橫道；這些都是簡(jiǎn)單的常識(shí)。然而有些學(xué)生無視常規(guī)管理，無視校規(guī)校紀(jì)。于是在校園里出現(xiàn)了另一道風(fēng)景線：“翻墻頭外出、夜不歸宿、沉迷網(wǎng)吧、吸煙引發(fā)火災(zāi)等等。秩序是表面行為，但折射的卻是一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)民族一個(gè)社會(huì)的文明秩序。
三、細(xì)節(jié)管理不容忽視。
以人為本的社會(huì)更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。我們有時(shí)會(huì)看到學(xué)生在樓梯旁、走廊內(nèi)打鬧、嬉戲；進(jìn)食堂、電腦室擁擠、進(jìn)校門時(shí)擁擠、集體上下樓時(shí)不講秩序，互相擁擠等。我們看到學(xué)生的不良行為，每一位老師都有責(zé)任教育引導(dǎo)學(xué)生注重安全細(xì)節(jié)，把問題、狀況控制在未發(fā)生之前，減少校園安全事故的發(fā)生。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘?！鄙?，同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，()在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
因此，我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一天，增強(qiáng)安全意識(shí)，在生活中注意安全，讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安，健康地成長(zhǎng)，快樂地生活。讓生命的一泓清泉，永流不息；讓生命之花，綻放得更加絢麗多彩。
（三）
各位老師、各位同學(xué)：
早上好，今天我發(fā)言的題目是“和諧社會(huì)，溫馨教室”。
黨的xx大提出創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。毋庸置疑，和諧社會(huì)是由若干個(gè)小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的，對(duì)學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關(guān)系，需要和諧的教室氛圍。
班級(jí)是組成學(xué)校的一個(gè)個(gè)單位，創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級(jí)比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級(jí)人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的班級(jí)文化，就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級(jí)的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。
干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習(xí)，更可以提高同學(xué)們的專注度，使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅(jiān)持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級(jí)將學(xué)校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動(dòng)的照片布置在教室里；有些班級(jí)貼出了許多勵(lì)志的名人名言；還有些班級(jí)掛上了同學(xué)們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們，他們克服各種困難堅(jiān)持上課；他們精心備課，給我們帶來了生動(dòng)有趣的講解與分析；他們犧牲休息時(shí)間，熱心地為同學(xué)們解答疑問。在我們學(xué)校，同學(xué)和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動(dòng)，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛，打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)然一個(gè)溫馨的集體離不開同學(xué)間和諧的生生感情。
作為一個(gè)整體，我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué)，總可以看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻擃}目，我們互幫互助，解決難題，使班級(jí)在穩(wěn)步上升、共同進(jìn)步；在同學(xué)身體不適時(shí)，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目；在同學(xué)成績(jī)不盡人意而失落時(shí)，大家會(huì)送上最貼心的安慰。在同舟共濟(jì)這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。
相信這一個(gè)個(gè)美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設(shè)成一個(gè)和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級(jí)的樂章。
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