演講稿是在特定場(chǎng)合下，用語(yǔ)言來(lái)傳遞信息、交流思想的一種形式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份較為出色的演講稿呢？首先，我們需要對(duì)演講的主題進(jìn)行深入的研究和了解。其次，我們需要準(zhǔn)備充分的素材和案例來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)。此外，我們還需要注意演講稿的語(yǔ)言表達(dá)，要簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)有趣。同時(shí)，我們也要注意掌握好演講的節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)，以及與聽(tīng)眾的互動(dòng)和溝通。最后，我們要通過(guò)多次練習(xí)和反復(fù)修改來(lái)提高演講稿的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望可以給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。大家可以結(jié)合自己的特點(diǎn)和所要演講的主題進(jìn)行修改和創(chuàng)新，以打造出獨(dú)特而精彩的演講稿。讓我們一起來(lái)看看吧！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)演講稿篇一
同學(xué)們、老師們：
9月12日，復(fù)旦大學(xué)xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮分為本(專)科和研究生兩場(chǎng)舉行，在面對(duì)來(lái)自世界各地的近3000多名復(fù)旦大學(xué)xx級(jí)中外本(專)科新生時(shí)，復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良的開(kāi)學(xué)典禮致辭中充滿了理想主義，他建議學(xué)生們要“在復(fù)旦悟道”。
親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好。
今天起，你們成為了一個(gè)復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們?cè)趪?guó)內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對(duì)各位表示感謝!
從今天起，復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。但是，我相信有一個(gè)問(wèn)題你們還來(lái)不及思考，那就是你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么，或者說(shuō)到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長(zhǎng)們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中，聽(tīng)到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話，而是要跟大家來(lái)分享一下我們對(duì)你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么的思考。
韓愈說(shuō)過(guò)“古之學(xué)者必有師”。一般來(lái)講，自學(xué)成才，幾乎不可能存在。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。他還說(shuō)，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個(gè)老師。對(duì)于學(xué)生來(lái)講，來(lái)到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會(huì)被歸到某一個(gè)專業(yè)，或?qū)W科，會(huì)學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30年代的美國(guó)教育，他說(shuō)大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識(shí)，因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完;而不是像古代書(shū)院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí)，當(dāng)時(shí)偉大的.物理學(xué)家愛(ài)因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁，他說(shuō)僅僅靠知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂(lè)而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過(guò)專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器，但不能造就和諧的人格。他同時(shí)也指出，學(xué)生必須對(duì)美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生，不過(guò)更像是一條經(jīng)過(guò)良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗，但是愛(ài)因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導(dǎo)致高等教育的過(guò)度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生，讓教育的意義變得越來(lái)越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求，為社會(huì)提供一種及時(shí)的服務(wù)，但這樣的教育其實(shí)是在自棄，不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則，因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。事實(shí)上，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對(duì)口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說(shuō)你學(xué)這個(gè)專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。必須有一點(diǎn)是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識(shí)固然是重要，大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí)，但是你們?cè)趶?fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說(shuō)法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識(shí)，那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè)，有時(shí)反而會(huì)扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的，但是來(lái)到大學(xué)作為學(xué)生來(lái)講，更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過(guò)程。
何為“道”?“形而上謂之道”，“道”首先是一套價(jià)值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國(guó)人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的，因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，是道的終極目標(biāo)。然而就現(xiàn)實(shí)來(lái)看，如果一個(gè)人對(duì)人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注，對(duì)未來(lái)國(guó)家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)，對(duì)崇高的價(jià)值體系沒(méi)有過(guò)執(zhí)著的追求，他就會(huì)缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代，必定會(huì)迷失自我。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對(duì)道的一種悟，也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)，我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對(duì)個(gè)人包括對(duì)自己、對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識(shí)教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么很可能培養(yǎng)的人越有知識(shí)，越可能成為社會(huì)的禍害。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)演講稿篇二
9月12日，復(fù)旦大學(xué)xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮分為本(專)科和研究生兩場(chǎng)舉行，在面對(duì)來(lái)自世界各地的近3000多名復(fù)旦大學(xué)xx級(jí)中外本(專)科新生時(shí)，復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良的開(kāi)學(xué)典禮致辭中充滿了理想主義，他建議學(xué)生們要“在復(fù)旦悟道”。
xx年復(fù)旦大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭：僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生像一條被訓(xùn)練的狗
親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好。
今天起，你們成為了一個(gè)復(fù)旦人，我首先代表的全校師生員工，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們?cè)趪?guó)內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦，我要對(duì)各位表示感謝!
從今天起，復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的地方。但是，我相信有一個(gè)問(wèn)題你們還來(lái)不及思考，那就是你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么，或者說(shuō)到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長(zhǎng)們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中，聽(tīng)到了、看到了一些他們的感悟。所以，今天我并不想發(fā)表一個(gè)熱情洋溢的講話，而是要跟大家來(lái)分享一下我們對(duì)你們到復(fù)旦來(lái)到底學(xué)什么的思考。
韓愈說(shuō)過(guò)“古之學(xué)者必有師”。一般來(lái)講，自學(xué)成才，幾乎不可能存在。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，必定會(huì)有一個(gè)導(dǎo)師。他還說(shuō)，師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用，那你就是一個(gè)老師。對(duì)于學(xué)生來(lái)講，來(lái)到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會(huì)被歸到某一個(gè)專業(yè)，或?qū)W科，會(huì)學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國(guó)的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評(píng)上世紀(jì)30年代的美國(guó)教育，他說(shuō)大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識(shí)，因?yàn)槟悴豢赡馨褜I(yè)也教完;而不是像古代書(shū)院里那樣，哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實(shí)，當(dāng)時(shí)偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦也以他的切身體驗(yàn)發(fā)出呼吁，他說(shuō)僅僅靠知識(shí)和技能并不能使得人類獲得快樂(lè)而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過(guò)專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機(jī)器，但不能造就和諧的人格。他同時(shí)也指出，學(xué)生必須對(duì)美和良好的道德有深切的感受，否則僅有專業(yè)知識(shí)的學(xué)生，不過(guò)更像是一條經(jīng)過(guò)良好訓(xùn)練的狗。此話有點(diǎn)粗，但是愛(ài)因斯坦不是一個(gè)講粗話的人。
然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化，隨之也導(dǎo)致高等教育的過(guò)度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運(yùn)而生，讓教育的意義變得越來(lái)越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個(gè)唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會(huì)的需求，為社會(huì)提供一種及時(shí)的服務(wù)，但這樣的教育其實(shí)是在自棄，不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則，因?yàn)槿瞬粦?yīng)僅僅是社會(huì)當(dāng)中的一個(gè)部件而已。事實(shí)上，現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對(duì)口程度已逐年下滑，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說(shuō)你學(xué)這個(gè)專業(yè)，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的。因此，這就迫使我們對(duì)高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考，并做出相應(yīng)的改變。必須有一點(diǎn)是十分清楚的，綜合性的大學(xué)，包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評(píng)的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識(shí)固然是重要，大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí)，但是你們?cè)趶?fù)旦僅僅做這點(diǎn)是不夠的。按照懷特海德的說(shuō)法，如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識(shí)，那么你是非常卑微的。因?yàn)榧兇獾膶I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè)，有時(shí)反而會(huì)扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的，但是來(lái)到大學(xué)作為學(xué)生來(lái)講，更重要的實(shí)際上是一個(gè)悟道的過(guò)程。
何為“道”?“形而上謂之道”，“道”首先是一套價(jià)值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”，我們中國(guó)人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的，因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙，是道的終極目標(biāo)。然而就現(xiàn)實(shí)來(lái)看，如果一個(gè)人對(duì)人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注，對(duì)未來(lái)國(guó)家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)，對(duì)崇高的價(jià)值體系沒(méi)有過(guò)執(zhí)著的追求，他就會(huì)缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代，必定會(huì)迷失自我。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對(duì)道的一種悟，也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)，我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對(duì)個(gè)人包括對(duì)自己、對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)人類有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識(shí)教育，而不重視德性的培養(yǎng)，那么很可能培養(yǎng)的人越有知識(shí)，越可能成為社會(huì)的禍害。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)演講稿篇三
新學(xué)期好!度過(guò)了愉快的寒假，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期?；仡欉^(guò)去，耕耘收獲，我們倍感欣慰;展望未來(lái)，新的學(xué)年，我們又有新的目標(biāo)，新的任務(wù)，新的進(jìn)步。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，作為一個(gè)小學(xué)生，要學(xué)會(huì)如何做人，好好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，同學(xué)互幫互助，在這里，希望同學(xué)們做到“三會(huì)”：
第一，要會(huì)學(xué)習(xí)。會(huì)學(xué)習(xí)，主要是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們小學(xué)階段是打基礎(chǔ)時(shí)期，良好的習(xí)慣受益終身。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很多，比如說(shuō)上課前，要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品;上課時(shí)，要會(huì)傾聽(tīng)，會(huì)思考，會(huì)表達(dá)，會(huì)合作;課后，要按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)要工整。
第二，要會(huì)健體。就是鍛煉身體。身體是最重要的財(cái)富。健康的身體是快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活的保證。每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。學(xué)校安排了很多體育活動(dòng)，比如每天早上的廣播操，跑步，要積極參與，動(dòng)作到位。每天都有體育課，或者體育活動(dòng)課，要積極抓住這些時(shí)間參加鍛煉。每位同學(xué)都要掌握幾種運(yùn)動(dòng)鍛煉的技能，比如打籃球，踢足球，跳繩踢毽，打打乒乓，下下棋，等等。學(xué)會(huì)了幾種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)、工作之余，可以運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，既鍛煉了身體，又能讓緊張的學(xué)習(xí)得到放松調(diào)節(jié)。
第三，要會(huì)休息。剛剛過(guò)去的新年，大家過(guò)得很自由，很開(kāi)心，現(xiàn)在正式開(kāi)學(xué)了，要合理安排作息時(shí)間，什么時(shí)候起床，什么時(shí)候?qū)懟丶易鳂I(yè)，什么時(shí)候睡覺(jué)，都要有一個(gè)安排。休息好了，才能有充沛的`精力投入到學(xué)習(xí)中去。
除了以上“三個(gè)會(huì)”要求，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)健體，會(huì)休息，新的學(xué)期，我們還要注意“三個(gè)講”：
則。特別是橫穿馬路，一定要注意做到“一停、二看、三通過(guò)”。注意校內(nèi)安全。上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，集體活動(dòng)要排好隊(duì)，遵守秩序，不推不擠，尤其是下樓梯、中午進(jìn)食堂吃飯。課間玩耍不做危險(xiǎn)性游戲。
二、講文明。語(yǔ)言文明，使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)問(wèn)好，不講粗話臟話。行動(dòng)文明，不亂刻亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)公物，升國(guó)旗時(shí)不講話，愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化，不隨意在綠化帶內(nèi)玩耍，不折樹(shù)枝。
三、講衛(wèi)生。認(rèn)真做好值日生，隨時(shí)保持學(xué)校清潔衛(wèi)生。不買零食，校園內(nèi)不準(zhǔn)吃零食，早晨上學(xué)，中午食堂就餐，要吃飽。不亂扔紙屑雜物。有同學(xué)從樓上扔?xùn)|西，既不衛(wèi)生，更不安全。每位同學(xué)都要養(yǎng)成不亂扔的習(xí)慣，見(jiàn)到有紙屑主動(dòng)撿起。
同學(xué)們，千里之行，始于足下，你們是學(xué)校的主人，讓我們牢記“三個(gè)會(huì)”，“三個(gè)講”，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共創(chuàng)學(xué)校文明校風(fēng)。
希望老師們做到：
第一，要增強(qiáng)立德樹(shù)人意識(shí)。要身體力行，為學(xué)生做表率。對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，全員參與，齊抓共管。
第二，要牢記樹(shù)立安全意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)校園安全工作管理制。
度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理，履職盡責(zé)，確保學(xué)生安全。
第三，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高教書(shū)育人。
能力。老師們要不斷向書(shū)本學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，更新教育理念，樹(shù)立正確的育人觀，要面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生，教育、引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
最后，祝各位老師身體健康、家庭幸福、工作舒暢!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快的假期，今天我們帶著美好的憧憬，迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期最親切的問(wèn)候和良好的祝愿。
新的學(xué)期，有新的氣象;新的學(xué)期，有新的提高;新的學(xué)期，我們要有新的追求。在這里我想跟大家分享三個(gè)理念。
堅(jiān)定一種信念，樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。
希望每一個(gè)學(xué)生以培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，努力成為一個(gè)陽(yáng)光靈秀、包容悅納、探索創(chuàng)新、篤行致遠(yuǎn)的藍(lán)色少年。希望老師們本著“點(diǎn)亮學(xué)生的智慧、張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性、奠基學(xué)生的未來(lái)”的育人理念，積極促進(jìn)自主發(fā)展，熱情參與校園文化建設(shè)，為學(xué)校的“藍(lán)色教育”增色添彩，為藍(lán)色少年的美麗夢(mèng)想一路護(hù)航。
培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣。
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量，可以主宰一生?！钡莱隽伺囵B(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性。希望每一位老師和同學(xué)在新學(xué)期里都能重視培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣和健康的生活習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，積極樂(lè)觀地生活，孕育石塘小學(xué)明禮樂(lè)學(xué)的學(xué)風(fēng)，博學(xué)善教的教風(fēng)和包容悅納的校風(fēng)。
創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，打造一個(gè)品牌。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在新學(xué)期中我們面臨新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也孕育新的希望和憧憬。我們希望在新的學(xué)期里，舉全校師生之力，為石塘小學(xué)打造一個(gè)更加安全、潔凈、文明、有度的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象。讓我們站在新的起跑線上攜手同心，趁著石塘小學(xué)未來(lái)三年發(fā)展規(guī)劃的東風(fēng)，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)石塘小學(xué)“藍(lán)色教育”特色品牌的新篇章!
親愛(ài)的同學(xué)和老師：
大家新年好，新學(xué)期好!今天是新學(xué)期的第一天，我們團(tuán)聚在這里，在國(guó)旗下回顧精彩的過(guò)去，規(guī)劃美好的未來(lái)。
當(dāng)回望令我們矚的20__年，我們無(wú)比欣喜：我們的師生們積極參加各類活動(dòng)，在參加各級(jí)大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級(jí)一等獎(jiǎng)，廣播操比賽獲得一等獎(jiǎng)，科研課題獲得一等獎(jiǎng)并獲得科研先進(jìn)集體。我們還有許多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進(jìn)。
現(xiàn)在，在迎來(lái)充滿期待的20__年時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生許多新的憧憬，同時(shí)也會(huì)在心里種下一個(gè)共同的夢(mèng)想：我是美麗中國(guó)人，我是活與美的駕小人!
是啊，駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”，成就了我們的老師，成長(zhǎng)了每一個(gè)孩子。并在社會(huì)上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育，是我們駕小人共同的夢(mèng)想。
那么，如何做一個(gè)“活與美”的駕小人呢?那就是具備有良好的行為習(xí)慣，生活習(xí)慣，公德習(xí)慣。
我想，當(dāng)你把自己的習(xí)慣養(yǎng)成好了，當(dāng)你把自己的能力加強(qiáng)了，你離活與美的駕小人不遠(yuǎn)了。
所以，20__既是健康年，也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。
低年級(jí)的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級(jí)的大同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)學(xué)校，以學(xué)校為榮，陽(yáng)光向上，善于思考，敬老愛(ài)幼，遵守規(guī)則，知識(shí)豐富，負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì);高年級(jí)的同學(xué)，在悉心愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)用自己的良好言行影響和帶動(dòng)低年級(jí)的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
新的學(xué)期，新的面貌。作為校長(zhǎng)，在新的一年里，我希望大家都能成為一個(gè)有美好故事的人，希望大家都成為一個(gè)能講述美好故事的人。讓我們?cè)?0__年都努力地去譜寫(xiě)故事，去沉淀故事，去講述故事。因此，我們需要在新的一個(gè)年頭里增加正能量，提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個(gè)老師和同學(xué)都認(rèn)真地去思考，20__我應(yīng)該成為怎樣的駕小人，我們都要去努力，讓我們自己，讓駕小的明天更美麗。
各位同學(xué)、教職員工們：
大家好!
今天秋高氣爽，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表全校師生員工，對(duì)初一新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!希望你們盡快融入并愛(ài)上倫多這個(gè)大家庭，積極進(jìn)取，努力拼搏，健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，度過(guò)充實(shí)而精彩的三年。曾記得zz兩位同學(xué)六年前的今天他們無(wú)悔地選擇了倫多學(xué)校，三年前的今天他們又堅(jiān)定地選擇了鹽城市一中，今年的今天他們成功地選擇了清華大學(xué)。為母校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，母校因有他們和將來(lái)的在座的每一個(gè)你而感到驕傲!
過(guò)去的一學(xué)年，是我校發(fā)展至關(guān)重要的一年，學(xué)校在董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“辦面向百姓的優(yōu)質(zhì)教育”為辦學(xué)宗旨，以“創(chuàng)新過(guò)程抓落實(shí)，精致管理求卓越”為工作方針，不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵，全力打造精品初等教育，以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。今年中考，刷新了學(xué)校六年的中考?xì)v史，400多人參加中考144人達(dá)市一中分?jǐn)?shù)線，75%的同學(xué)被四星級(jí)高中錄取，贏得了民心，社會(huì)的贊譽(yù)度不斷攀升。
回首昔日的燦爛，我們有著“與日俱進(jìn)”的激情，展望我校未來(lái)的輝煌，我們更要有“追求卓越”的豪邁。新學(xué)年、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)的大幕已經(jīng)拉開(kāi)，實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育，全力打造精品初中，全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和效益提升，促進(jìn)每一位學(xué)生的充分發(fā)展，讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀，讓平常者不平常，實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新輝煌，讓社會(huì)滿意，家長(zhǎng)放心。為此，我用三句話與大家共勉。
第一句話是“修身成人”。我們每個(gè)同學(xué)都是未來(lái)的有用之才。只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，舉止文明，真誠(chéng)友愛(ài)，尊敬老師，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母。
第二句話是“奮力進(jìn)取”。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。新學(xué)期的開(kāi)始，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就要有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，還要有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，把競(jìng)爭(zhēng)的壓力轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為此我們：一是勤奮的態(tài)度;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度。我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、過(guò)好每一天。”緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)。
第三句話是“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地練習(xí)，實(shí)實(shí)在在地復(fù)習(xí)。要做到“日日清、周周清、段段清”。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)，要掌握好的方法，以求取得最佳的學(xué)習(xí)效果。我們要在老師的引領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，要合理地分配時(shí)間，以求最佳效益。要多比較、勤思考，要擠出時(shí)間博覽群書(shū)，提高實(shí)踐能力，提升綜合素質(zhì)。我們只有立足一個(gè)“實(shí)”字，樹(shù)立一個(gè)“巧”字，橫下一條心，實(shí)干加巧干，才能爭(zhēng)取更大的成功。
同學(xué)們、老師們，金秋的季節(jié)不僅是在大自然，她更蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)倫多人的心中。秋光爛漫，希望無(wú)限，讓我們帶上這美好的希望，一起攜手走進(jìn)碩果飄香的秋天;讓我們迎接每一輪朝陽(yáng)時(shí)，都豪情滿懷、信心百倍;讓我們?cè)跉g送每一縷晚霞時(shí)，都能學(xué)有所得、教有所長(zhǎng);讓我們共同努力，用實(shí)際行動(dòng)鑄造我們倫多學(xué)校改革與發(fā)展的新輝煌!
謝謝大家!
老師、同學(xué)們：
大家好!
伴隨著雄壯的國(guó)歌，新的學(xué)年開(kāi)學(xué)了，為此，我們舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。老師、同學(xué)們，從今天開(kāi)始，100多名新同學(xué)和12名新老師來(lái)到了樂(lè)陶小學(xué)這一方充滿活力和希望的沃土。在今后漫長(zhǎng)的歲月中，樂(lè)陶小學(xué)的風(fēng)景一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)和停留而更加美麗、精彩。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
老師們、同學(xué)們，颯爽的金秋是收獲的季節(jié)。上一學(xué)年，我校在各級(jí)的統(tǒng)考中取得比較滿意的成績(jī)，這是我們?nèi)w樂(lè)陶小學(xué)師生不懈奮斗又取得豐碩成果的一年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的關(guān)心與指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)注與厚愛(ài)中，學(xué)校認(rèn)真面對(duì)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)一致，形成合力，克服了工作中的各種困難。在全體樂(lè)陶小學(xué)師生的努力下，我們樂(lè)陶小學(xué)從外觀到內(nèi)質(zhì)都煥然一新。一年來(lái)，我校成功舉辦了第六屆校運(yùn)會(huì)、扎實(shí)開(kāi)展了古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;在各級(jí)各類競(jìng)賽中共有60多人次獲獎(jiǎng);在中心小學(xué)的目標(biāo)管理考評(píng)中，我校名列第三。在此，我們向一年來(lái)取得突出成績(jī)的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出勤勞、智慧和汗水的老師們表示衷心的感謝!
今天，站在新的起跑線上，我們應(yīng)該百尺竿頭、更進(jìn)一步，精益求精、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓、大膽創(chuàng)新，以“崇真、求實(shí)、合作、發(fā)展”去迎接新的挑戰(zhàn)，向更高的目標(biāo)努力奮進(jìn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息和調(diào)節(jié)，同學(xué)們又將投入到緊張而有意義的'學(xué)習(xí)生活中了。暑假中，同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求，認(rèn)真地完成假期作業(yè)，把整個(gè)暑假活動(dòng)安排得豐富多彩。暑假里，同學(xué)們雖然離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了老師，但都能做到遵紀(jì)守法。新的學(xué)年已經(jīng)來(lái)到，在這金秋的時(shí)節(jié)里，我們對(duì)新的學(xué)年充滿向往，對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù)充滿信心。針對(duì)自己的實(shí)際，每位師生都應(yīng)該認(rèn)真訂個(gè)計(jì)劃，做個(gè)打算，確立新的目標(biāo)，使自己的前進(jìn)更有方向。少年是播種的季節(jié)，我們要播下理想，播下道德，播下智慧，播下發(fā)展，以便在長(zhǎng)大時(shí)收獲希望，收獲習(xí)慣，收獲成績(jī)，收獲快樂(lè)。希望大家長(zhǎng)大后能成為合格的人，有專長(zhǎng)的人，生活有意義且快樂(lè)的人。
秋天，我們看到了收獲的希望和喜悅，我相信現(xiàn)在每位老師的內(nèi)心都涌起了新的期望。為了不負(fù)時(shí)代，不負(fù)青春，希望我們的老師在新的學(xué)期里要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把握機(jī)會(huì)，不斷提高自身素質(zhì);要強(qiáng)化師德修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于拼搏，愛(ài)生如子;要加強(qiáng)責(zé)任心，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。做一個(gè)可愛(ài)的老師，可敬的老師，為我校的教育事業(yè)添光加彩!
老師們，同學(xué)們，千里之行，始于足下。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際，我再一次衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，爭(zhēng)創(chuàng)新成績(jī);祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成;祝愿我們樂(lè)陶小學(xué)的明天更加美好、更加輝煌。謝謝!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期也是開(kāi)始了，首先我也是要?dú)g迎我們初一新同學(xué)，你們的到來(lái)，讓我們的學(xué)校是又添加了新鮮的血液，同時(shí)也是希望你們和初二，初三的同學(xué)們一樣，繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，進(jìn)步和成長(zhǎng)，而過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年，我們也是取得了一些成績(jī)，但新的學(xué)年到來(lái)，我們要繼續(xù)的努力去開(kāi)創(chuàng)更好的未來(lái)。
新的學(xué)期，我們有我們新的挑戰(zhàn)在等待著我們，我也是會(huì)和老師們一起努力，去為同學(xué)們的學(xué)習(xí)去做好我們應(yīng)該做好的工作，我相信我們優(yōu)秀的老師會(huì)準(zhǔn)備好，無(wú)論是課前的準(zhǔn)備或者課堂上的講解，會(huì)把他們的知識(shí)傳授給同學(xué)們，讓大家有進(jìn)步，有成長(zhǎng)，和之前相比會(huì)有更大的收獲。新的學(xué)期我們依舊會(huì)加強(qiáng)管理，去落實(shí)工作，積極的去把每一件事情都做好從而讓同學(xué)們的收獲會(huì)越來(lái)越多。對(duì)于老師們，我也是提出一些要求，希望你們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)里頭，去把課堂上好，去把同學(xué)們的習(xí)慣培養(yǎng)好，把課堂做的更為生動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們形成優(yōu)秀的習(xí)慣以及主動(dòng)學(xué)習(xí)的好心態(tài)，同時(shí)面對(duì)壓力，面對(duì)困難能勇敢的面對(duì)，我和校領(lǐng)導(dǎo)都是會(huì)在背后做好支持工作的。
對(duì)于同學(xué)們，我也是希望你們新的學(xué)期，有更多的改變，對(duì)此我也是有一些希望，首先也是要學(xué)會(huì)做人，懂得去關(guān)心他人，無(wú)論是同學(xué)，老師，或者父母，都是如此，做一個(gè)文明禮貌的學(xué)生，去做一個(gè)懂得感恩，懂得感謝生活的人。在學(xué)習(xí)上面，我希望大家都是更加的積極，更主動(dòng)，遇到問(wèn)題不懂的，要問(wèn)老師，和同學(xué)去探討，相互的學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)的做好預(yù)習(xí)，課后的作業(yè)要完成好，對(duì)于方法要有自己的一套，只有如此，才能更好的讓自己進(jìn)步和成長(zhǎng)。要做好學(xué)習(xí)，除了努力，也是要有好的身體和積極的心理素質(zhì)，同學(xué)們也是要認(rèn)真的上好體育課，去做好操，讓自己身體健康，為今后的發(fā)展也是打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)是一方面，但是個(gè)人的身體素質(zhì)，心理素質(zhì)也是要去提高，去為以后考慮。
同學(xué)們，希望你們是團(tuán)結(jié)的，你們是優(yōu)秀的，講文明，懂感恩，愿意去學(xué)習(xí)，積極的鍛煉身體，以好的心態(tài)去面對(duì)困難，去克服，在新的學(xué)期，有新的收獲，同時(shí)我們老師也是會(huì)努力的幫助大家，讓大家的學(xué)業(yè)進(jìn)步。新的學(xué)期，讓我們立下新的目標(biāo)，努力的實(shí)現(xiàn)它而去為之奮斗。謝謝!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)演講稿篇五
2、大隊(duì)部將把剛才宣讀的倡議書(shū)下發(fā)到各班，請(qǐng)各班班長(zhǎng)在教室內(nèi)張貼好倡議書(shū)。
3、結(jié)合每月主題活動(dòng)，開(kāi)展?fàn)幃?dāng)四好活動(dòng)。
那么，在日常的學(xué)習(xí)中，我們又該如何一步一步走向我們的理想，實(shí)現(xiàn)我們的理想呢，下面，我們請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)朱校長(zhǎng)為大家進(jìn)行新學(xué)期寄語(yǔ)。
(朱校長(zhǎng)寄語(yǔ))。
今天的開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，請(qǐng)各班組織好其他活動(dòng)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好！
蛇年舞春風(fēng)，駿馬步新程。連日的雨雪過(guò)后，新春的陽(yáng)光已普照神州大地，懷揣民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想，吹響了全面深化改革的祖國(guó)，正邁著矯健的步伐，迎著春光前進(jìn)。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，站在這新的起跑線前，我代表學(xué)校真誠(chéng)地向老師們、同學(xué)們道一聲：新年好！新學(xué)期好！祝愿大家在新的學(xué)期里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)健康。
老師們、同學(xué)們，在過(guò)去的一學(xué)期里，我們?nèi)w師生勵(lì)精圖治，積極進(jìn)取，取得了輝煌的成績(jī)，一塊塊獎(jiǎng)牌，一項(xiàng)項(xiàng)成果都浸潤(rùn)著老師們的心血，同學(xué)們的努力。在此，我代表學(xué)校向每一位奮斗者表達(dá)最崇高的敬意！
時(shí)光飛逝，過(guò)去的一年已經(jīng)駐足于昨天的日歷。而今天，新學(xué)期的挑戰(zhàn)已經(jīng)將它無(wú)盡的魅力展現(xiàn)。站在新學(xué)期的起點(diǎn)，想一想過(guò)去的輝煌，理一理將來(lái)的決心和愿望，我們正期待著一份滿意的答卷。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期是充滿希望的學(xué)期，黨中央關(guān)于教育領(lǐng)域綜合改革的頂層設(shè)計(jì)正在一步步變成現(xiàn)實(shí)，它將為中華民族帶來(lái)前所未有的激情，將鼓舞我們更加自強(qiáng)不息，奮發(fā)有為。
同學(xué)們，千里之行，始于足下。一切的成績(jī)，一切的成就都要從現(xiàn)在的`努力開(kāi)始，都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期，請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：
責(zé)任心，邁向成功的起點(diǎn)。
好習(xí)慣，快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。
責(zé)任心，含義非常豐富。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。在社區(qū)做“生態(tài)立縣”的小榜樣，在家里做勤快孝順的好孩子，在學(xué)校做勤學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。
好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行，一舉一動(dòng)之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從我做起，從小事做起，從今天做起。
我也希望老師們，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛(ài)護(hù)，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶著我們的學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！希望我們的學(xué)生給老師們更多的尊重，更多的友情，更多的幫助。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活快樂(lè)！也祝愿我們的老師們身心健康，合家歡樂(lè)！
謝謝大家！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)演講稿篇七
大家好!假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴著春天的腳步，一個(gè)嶄新的新學(xué)期又在你們的面前了，這是你們生命中的一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)小站，如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，信心準(zhǔn)備好了嗎?快樂(lè)準(zhǔn)備好了嗎?努力準(zhǔn)備好了嗎?熱烈的掌聲準(zhǔn)備好嗎?作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我認(rèn)為：我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與正確的人生觀。誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習(xí);不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽(tīng)講，勤于思考，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。在這里，我想以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們：走進(jìn)學(xué)校，就意味著開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活;走進(jìn)學(xué)校，就意味要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各科知識(shí)，用我們聰明、勤奮來(lái)證實(shí)我們的成長(zhǎng)。我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué)，向辛勤培育我們的各科老師們說(shuō)：我們?cè)敢庾鲂⊥瑢W(xué)們的榜樣。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來(lái)完成我們的學(xué)業(yè)，為母校交上一份滿意的答卷。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我以畢業(yè)班學(xué)生代表的身份，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績(jī)。新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn)，新學(xué)期就是新的希望，讓我們共同努力，在綠色的春季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!謝謝大家!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)演講稿篇八
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)、全體老師、同學(xué)們：
大家好!
在此，我代表校委會(huì)，對(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持在教學(xué)一線，已經(jīng)或?qū)⒁獮樾乓阒袑W(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高殫精竭慮的老師，表示衷心的感謝!對(duì)剛剛升入信毅中學(xué)，將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的七年級(jí)新生，表示熱烈的歡迎!對(duì)百忙中應(yīng)邀參加信毅中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮，并長(zhǎng)期關(guān)心支持我校工作的學(xué)生家長(zhǎng)，表示由衷的敬意!
信毅中學(xué)創(chuàng)建于__年x月，是山陽(yáng)縣第一所全日制民辦初級(jí)中學(xué)。建校十年來(lái)，信毅中學(xué)經(jīng)歷過(guò)生存與發(fā)展的困惑，也創(chuàng)造了其他學(xué)校難以企及的輝煌。
我校曾于__年元月，__年元月及x月，在市、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，分別榮獲七、八年級(jí)人均成績(jī)?nèi)h第一，實(shí)現(xiàn)了九次不敗的夢(mèng)想，奪得了教學(xué)質(zhì)量九連冠的驕人佳績(jī)。
__年x月，我校第十次參加縣教育局組織的八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)，第十次摘取人均成績(jī)第一的桂冠，第十次圓了不敗的夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)了“十次參加質(zhì)量檢測(cè)，十次名列全縣第一”的十全十美的神話!
在22年7月全縣八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中，有五組數(shù)字值得我們?nèi)シ治龊涂偨Y(jié)。
一是我校人均總分__分，高出全縣第二名__分，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，獲全縣第一名。
四是我校陳鎮(zhèn)同學(xué)個(gè)人總分__分，高出其他學(xué)校第一名__分，居全縣第一名。
五是參加考試科目共八科六卷中，我校數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史、地理、生物等六科人均分位于全縣第一，其中英語(yǔ)人均__分，高出全縣第二名__分，高出兄弟民辦學(xué)校__分，單科人均第一名占參加考試科目比率居全縣第一。
另外，在過(guò)去的七年中，我校共送走五屆九年級(jí)畢業(yè)學(xué)生，分別以__年、__年、__年、__年考入__中學(xué)163人、157人、164人、196人的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，取得了四個(gè)年度重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)人數(shù)全縣第一，和四個(gè)年度重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率的全縣第一，在全縣35所初級(jí)中學(xué)中，保持了四年雙四連冠的榮譽(yù)，受到了家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的認(rèn)可。
同學(xué)們，在今天這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮上，我們回顧學(xué)校七年來(lái)取得的優(yōu)異成績(jī)，重溫信毅逝去的輝煌，并不是因?yàn)槲覀兞魬龠^(guò)去，而是要引導(dǎo)大家去觸摸實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過(guò)程中的艱辛，感悟輝煌成績(jī)背后的那種精神的支撐!我們要讓每一個(gè)信毅人明白，每一次成績(jī)的背后都有著無(wú)盡的奮斗者的足跡，而引領(lǐng)著信毅人前行的，是永遠(yuǎn)高高張揚(yáng)的信毅魂!
這里，我們所說(shuō)的信毅魂，就是信毅人一直堅(jiān)持的那種精神!那么，自建校以來(lái)，我們一直崇尚的這種信毅精神的內(nèi)涵是什么呢?我想，在座的各位一定有人能夠說(shuō)得明白。
我們所說(shuō)的“信毅”精神，其核心應(yīng)該表現(xiàn)在“誠(chéng)信堅(jiān)毅”上?！罢\(chéng)信”是信毅人做人的基本道德要求，要求信毅人做到與人相處時(shí)坦誠(chéng)相待、言行一致，做到做人行事時(shí)信守諾言、一諾千金，做到面對(duì)學(xué)業(yè)和知識(shí)時(shí)，對(duì)理想要有執(zhí)著的追求和持有。只有這樣，我們才會(huì)面對(duì)他人時(shí)，能坦誠(chéng)相見(jiàn)、寬容相處;在學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度前，表里如一、言行一致;在面對(duì)錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任、樂(lè)于接受教育;在自我目標(biāo)和理想的踐行中，做到有諾必踐、有行必果?！罢\(chéng)信”在信毅人的精神操守里，不僅已經(jīng)成為一種品行，更要成為一種責(zé)任;不僅已經(jīng)成為一種道義要求，更要成為一種準(zhǔn)則規(guī)范;不僅已經(jīng)成為一種聲譽(yù)，更要成為一種資源?！皥?jiān)毅”是信毅人行事的意志品質(zhì)的基本要求，就是要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不斷的磨礪、鍛煉自己的毅力，要做到不怕困難、持之以恒、不怕失敗、排除干擾、克服惰性，要具有水滴石穿的精神，永遠(yuǎn)朝著一個(gè)既定的目標(biāo)，始終如一，柔中見(jiàn)韌，用毅力托起堅(jiān)定的信念，奠定人生的輝煌。
幾年來(lái)，信毅人正是以這種“誠(chéng)信”的人格，完成了一次又一次靈魂的提升，同時(shí)又以信毅人特有的“堅(jiān)毅”的品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了一次又一次夢(mèng)想的超越。所以，在新的學(xué)年里，我希望同學(xué)們能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種信毅精神，努力踐行這種信毅精神，使這種精神成為一種文化的旗幟，一種團(tuán)隊(duì)的靈魂，引領(lǐng)著信毅人實(shí)現(xiàn)新的跨越!
同學(xué)們，在今天這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮上，我們還要對(duì)10名三好學(xué)生、10名優(yōu)秀學(xué)生干部、6名優(yōu)秀團(tuán)員和44名學(xué)習(xí)標(biāo)兵進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，這些學(xué)生，或者是品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀信毅學(xué)子;或者是班主任的左臂右膀，班級(jí)管理中的佼佼者;或者是先進(jìn)青年組織中的先進(jìn)分子;或者是學(xué)業(yè)上的優(yōu)秀學(xué)生。他們都是信毅中學(xué)的驕傲，是信毅學(xué)子的楷模，是信毅精神的積極踐行者，他們的成績(jī)，從另一個(gè)側(cè)面詮釋了“誠(chéng)信堅(jiān)毅”這種信毅精神的內(nèi)涵。希望這些學(xué)生能夠在新的學(xué)年里，百尺竿頭，更進(jìn)一步，用自己的行動(dòng)影響帶動(dòng)更多的信毅學(xué)子積極進(jìn)取，奮發(fā)有為。也希望在座的所有信毅學(xué)子，以信毅精神為標(biāo)尺，嚴(yán)于律己，不斷完善自己，不斷向更高、更好的目標(biāo)邁進(jìn)!
最后，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡?，?duì)蒞臨我校，關(guān)心支持我校發(fā)展的學(xué)生家長(zhǎng)，表示衷心的感謝!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)演講稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
新年伊始，萬(wàn)象更新。今天，我非常榮幸能作為教師代表站在這里發(fā)言。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校長(zhǎng)室和校黨支部向全體的師生致以新學(xué)期的問(wèn)候和美好的祝愿。
回首過(guò)去的一年時(shí)間，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校的多方面都取得了可喜的成績(jī)，張校長(zhǎng)在新年賀詞里總結(jié)了去年學(xué)校取得的十大成果，這一切，凝聚了我們每一位立中人的努力和付出，是我們?nèi)５膸熒趭^好學(xué)、忘我工作、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果，這是一件非常幸福的事情。
老師們、同學(xué)們，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，過(guò)去的成績(jī)已成過(guò)去，我們要展望新的一年。在新的一年里，我們面臨機(jī)遇，但也會(huì)遇到挑戰(zhàn)。學(xué)校的教育教學(xué)水平若要達(dá)到玄武區(qū)教育平均水平之上，那就需要我們每一個(gè)人更加奮發(fā)圖強(qiáng)。同學(xué)們、老師們，想一想，新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，你們都準(zhǔn)備好了嗎？這可是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)哦！
新的一年開(kāi)啟新的希望，新的旅程承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們，在你們求學(xué)的旅程中，你們的父母在關(guān)注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。在我們的心里，你們就像我們的孩子一樣。你們吸取知識(shí)，我們?yōu)橹吲d。你們學(xué)業(yè)進(jìn)步，我們?yōu)橹院?。你們身體健康，我們?yōu)橹老病?/p>
俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期，我希望大家記住以下幾點(diǎn)：
第一，“細(xì)節(jié)決定成敗”：生活中有許許多多的細(xì)節(jié)，如果長(zhǎng)時(shí)間地忽略，就會(huì)積淀成習(xí)慣，甚至是一些不好的習(xí)慣。同樣的，學(xué)習(xí)中也有許多的細(xì)節(jié)，如果經(jīng)常地疏忽，就會(huì)造成大的漏洞，這是非常不好的。
第二，“態(tài)度決定一切”：有一句話說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能盡量彌補(bǔ)不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái)，態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙，它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。
第三，“人格影響一生”：我們不但要有奮發(fā)進(jìn)取的精神，而且要有高貴的品質(zhì)和人格。有責(zé)任心、自強(qiáng)不息、知道感恩、懂得關(guān)愛(ài)，這是我們一生都需要培育的優(yōu)秀品質(zhì)。我們要讓這些品格從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，春華秋實(shí)，春天是播種的季節(jié)，讓我們共同努力，在春天播種希望的種子，在秋天收獲成功的果實(shí)。
最后，送給同學(xué)們四句詩(shī)，與同學(xué)們共勉。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生。
“欲窮千里目，更上一層樓?！毕Ｍ瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上，大顯身手發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)，牢記住“沒(méi)有最好的，只有更好”。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入。我們要鍛煉出健康的體魄，也要培育我們健康的心靈。
相信在新的學(xué)期里，這四句詩(shī)會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
謝謝。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)演講稿篇十
大家好！
隨同著和煦的春風(fēng)、溫暖的陽(yáng)光，我們愉快地結(jié)束了短暫的寒假，高興地迎來(lái)了新的學(xué)期。從今天起，我們就要開(kāi)始新學(xué)期緊張而又空虛的學(xué)習(xí)生活。
本學(xué)期，我校要在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹教育方針政策和法律法規(guī)，認(rèn)真完成好普和義務(wù)教育的任務(wù)，推進(jìn)基礎(chǔ)教育新課程改革，不時(shí)提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，努力辦好讓人民滿意的學(xué)校；本學(xué)期，我校要深化全方位的改革，加大創(chuàng)新力度，尤其要在以往取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，把“幸福教育”理念進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)踐當(dāng)中，大力構(gòu)建“幸福教育文化”，營(yíng)造精神家園、幸福課堂、理想樂(lè)園和美麗學(xué)校，一方面引導(dǎo)教師樹(shù)立正確幸福觀，培育職業(yè)幸福感，另一方面千方百計(jì)地提升同學(xué)的幸福能力、生活能力，使廣大少年兒童擁有幸福的童年，為小朋友們的未來(lái)發(fā)展、終身幸福奠基；本學(xué)期，我校要堅(jiān)定不移地走“科研興?！敝?，堅(jiān)持用教育科研統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的全面工作，逐步落實(shí)《學(xué)?？蒲泄ぷ髡w規(guī)劃》，抓好1個(gè)總課題和6項(xiàng)中心課題的研究工作，并以此來(lái)帶動(dòng)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展；本學(xué)期，學(xué)校還要繼續(xù)創(chuàng)立“和諧學(xué)?！薄ⅰ捌桨矊W(xué)?！?，把精神文明建設(shè)引向深入，力爭(zhēng)堅(jiān)持“省級(jí)文明單位”的殊榮。
老師們，本學(xué)期可以說(shuō)我校正處于改革的攻堅(jiān)階段、打造品牌的關(guān)鍵時(shí)期，“幸福教育”的一系列思路、戰(zhàn)略歸根結(jié)底要依靠廣大教師去踐行、去摸索、去完善，大家承當(dāng)?shù)墓ぷ骱腿蝿?wù)相當(dāng)繁重：比方，我校既要保證教學(xué)質(zhì)量（成果），又要最大限度地減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，讓同學(xué)體驗(yàn)到幸福；比方，要建立起科學(xué)有效的德育評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)同學(xué)良好行為習(xí)慣、文明習(xí)慣的養(yǎng)成；要優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，使自身的課堂教學(xué)真正符合“幸福課堂”的規(guī)范；要在確保平安的前提下，組織同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)；要參與校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，增強(qiáng)大課間的吸引力和實(shí)效性，等等。這些也就要求我們每一位教師，充沛發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為核心內(nèi)容的“實(shí)驗(yàn)精神”，履行好教書(shū)育人的神圣職責(zé)，以高度的事業(yè)心投身到工作中去；要求我們必需解放思想，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)明性地解決遇到的問(wèn)題；要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，緊扣教改脈搏，提高業(yè)務(wù)能力，空虛完善自身，順應(yīng)時(shí)代對(duì)教師素質(zhì)的需求；要求我們規(guī)范自身的教育行為，提升師德修養(yǎng)，等等。
同學(xué)們，今年的寒假比較長(zhǎng)。假期里，大家歡度新春佳節(jié)，身心得到充沛放松，但同時(shí)也打亂了生活規(guī)律，各方面對(duì)自身要求不嚴(yán)。為了盡快步入正軌，更好地適應(yīng)學(xué)校節(jié)奏，在這兒我提出以下幾點(diǎn)要求和希望：一是馬上收心，迅速?gòu)募倨谙鄬?duì)寬松的狀態(tài)中解脫出來(lái)，調(diào)整好心理狀態(tài)，精神豐滿、精力充分地迎接學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。二是制定計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息時(shí)間表、努力方向等，做到有條不紊、目標(biāo)明確。三是講究方法，要在老師的指導(dǎo)和協(xié)助下，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣往往會(huì)收到事半功倍的效果。四是積極參與，同學(xué)們要積極踴躍地參與學(xué)校各種實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中開(kāi)闊眼界，增加身手，鍛煉能力。五是珍惜時(shí)間，俗話說(shuō)，“一年之計(jì)在于春”，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入了3月中旬，距離放暑假僅4個(gè)多月的時(shí)間（如再除去雙休日和其它法定假日，在校學(xué)習(xí)時(shí)間就更少了）。同學(xué)們一定要加倍珍惜這大好的春光，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間讀書(shū)、學(xué)習(xí)。
最后，祝愿全體教工身體健康，工作順利；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，幸福生長(zhǎng)！
謝謝。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)演講稿篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、我可愛(ài)的孩子們：
大家上午好!
我們上學(xué)期在校 404 人，今天獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)的共有 663 人次，其中獎(jiǎng)學(xué)金獲得者134人，其他種類529人次。激勵(lì)教育、賞識(shí)教育，在總?？梢?jiàn)一斑。
我謹(jǐn)代表張楠校長(zhǎng)向獲得各種榮譽(yù)稱號(hào)的孩子們表示誠(chéng)摯地祝賀!恭喜孩子們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期里嚴(yán)格自律、奮發(fā)進(jìn)取，榮獲成長(zhǎng)的光環(huán)，為自己增添了自信，為父母贏得了自豪，為家庭帶來(lái)了希望!
我也代表張楠校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈地歡迎!
明天就是新學(xué)期的第一天，一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)一個(gè)有家長(zhǎng)參與的特殊的開(kāi)學(xué)典禮，目的就是實(shí)現(xiàn)教育思想的統(tǒng)一：家庭教育和學(xué)校教育的統(tǒng)一，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體，共同承擔(dān)起孩子成長(zhǎng)的大業(yè)!使雨田教育在有限的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生高效，實(shí)現(xiàn)我們的教育理想，實(shí)現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)理想。
教育就是要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。好習(xí)慣，好人生。根據(jù)行為心理學(xué)家的研究結(jié)果：3周以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣;3個(gè)月以上的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。亞里士多德說(shuō)：人的行為總是一再重復(fù)。因此追求卓越不是單一的舉動(dòng)而是習(xí)慣。 因此總校的一切工作都圍繞著培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣展開(kāi)，所有的工作都是有計(jì)劃的進(jìn)行。比如確定自我教育為特色教育，突出的是自我，讓學(xué)生樹(shù)立自立的思想，培養(yǎng)自理的能力，逐步實(shí)現(xiàn)自我管理、自我主宰，做命運(yùn)的主人。一學(xué)期以來(lái)，孩子們養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣，養(yǎng)成了安靜有序的習(xí)慣，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣，養(yǎng)成了文明就餐，節(jié)約糧、菜的習(xí)慣，養(yǎng)成了不挑食不偏食的習(xí)慣。絕大多數(shù)孩子養(yǎng)成了自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。精英班的，我們激勵(lì)每個(gè)孩子力拼優(yōu)秀，普優(yōu)班的，我們鼓勵(lì)稍有困難的孩子達(dá)到及格。我們相信所有的孩子都能學(xué)好。事實(shí)上每個(gè)孩子都在你追我趕!
千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。我希望在新學(xué)期里，同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持自我教育，堅(jiān)持自我規(guī)范，讓各種優(yōu)秀都成為習(xí)慣。請(qǐng)記?。鹤月墒且豁?xiàng)重要的生存技能!自律使你身體健康、心靈潔凈、意志堅(jiān)強(qiáng)。它告訴我們：無(wú)論是別人在眼前或者是你獨(dú)處，你都不要做卑劣的事情。
我希望在新學(xué)期里，學(xué)校各主管部門(mén)高度重視習(xí)慣教育，協(xié)助孩子將業(yè)已形成的諸多好習(xí)慣進(jìn)行到底;各位老師還要在更多的細(xì)節(jié)上尊重和信任孩子，將關(guān)注點(diǎn)聚焦在孩子出色的表現(xiàn)方面，而不是過(guò)分地強(qiáng)調(diào)孩子的不足。孩子如同花蕾，有不同的花期，老師要尊重孩子們不同的發(fā)展步驟。把教育視為一種感召，通過(guò)不斷的職業(yè)發(fā)展改進(jìn)自己的教育實(shí)踐，提高自己的教育技能，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，善待每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特征，用關(guān)愛(ài)的、積極的態(tài)度接納每個(gè)學(xué)生的全部。讓孩子的心情多些陽(yáng)光，少些陰郁。讓孩子們今天的心情，成為他人生的常態(tài)。老師們，教育沒(méi)有情愛(ài)，就如無(wú)水之池，教育根植于愛(ài)，讓我們真心實(shí)意地扶持、呵護(hù)、幫助每個(gè)孩子成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子都抬頭聽(tīng)課，讓每個(gè)孩子在校園里都能抬頭走路，為孩子的陽(yáng)光人生奠基?？傂Ｔ丛床粩嗟募t旗、喜報(bào)、榮譽(yù)證書(shū)愿為孩子們的.點(diǎn)滴進(jìn)步作證!
家長(zhǎng)同志們，我們感謝你們對(duì)雨田教育理念的理解，感謝你們支持孩子踐行以落實(shí)校訓(xùn)為主題、主線的自我教育，更感謝你們對(duì)孩子踐行效果的肯定性評(píng)價(jià)。因?yàn)橛心銈兊哪跖浜?，我們的德育工作取得了明顯成效。學(xué)校以教學(xué)工作為核心，這是天經(jīng)地義的真理，而德育就是智育的絕對(duì)保障。各位家長(zhǎng)，你是名副其實(shí)的家庭教師，是學(xué)校老師的助教，我希望在對(duì)孩子的思想引導(dǎo)方面您能與學(xué)校教育保持高度一致，尤其是孩子回家的那一天，你依然應(yīng)要求孩子自己整理內(nèi)務(wù)，甚至協(xié)助你做力所能及的家務(wù);你依然應(yīng)要求孩子有計(jì)劃地安排自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，至少要保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上學(xué)期個(gè)別同學(xué)在這個(gè)問(wèn)題上曾讓老師操心。父母要以身作則，影響和訓(xùn)練孩子積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。孩子是父母的翻版，很難想象一位缺乏自信，怨天尤人、尖酸苛刻的家長(zhǎng)能培養(yǎng)出一個(gè)自信十足，自立自強(qiáng)，寬宏大度的子女?？梢哉f(shuō)教育好一個(gè)孩子，將關(guān)系到三代人的生存質(zhì)量。所以，父母要求孩子成人成才的同時(shí)，一定要注意自己的修養(yǎng)，做孩子的典范。
新學(xué)期，我們的工作重點(diǎn)是：
德育：
(1)自我教育齊家，培養(yǎng)學(xué)生高度的責(zé)任感 ，讓學(xué)生懂得：感恩在心間，責(zé)任在肩頭。
(2)自我教育慎獨(dú)。慎獨(dú)，是自律的最高境界，如果一個(gè)人能在沒(méi)有別人在場(chǎng)和監(jiān)督下也能嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)慎的注意自己的思想和言行自覺(jué)地按照道德規(guī)范、行為規(guī)則去做，言行一致，表里如一，那么他就是真正優(yōu)秀的人了。
孩子們寄宿學(xué)校，學(xué)習(xí)、生活、體育、娛樂(lè)等，學(xué)校自然有科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕y(tǒng)籌安排，但是，如果不在老師的監(jiān)督管理之下，你還能嚴(yán)格地約束自己的行為，控制自己的情緒，合理有效地安排課堂之外的邊角余料的時(shí)間去學(xué)習(xí)，你就已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的好孩子了。學(xué)校保證了你充足的睡眠時(shí)間，保證了充分的體育鍛煉，保證了閱讀名著、影視名著的陶冶和激勵(lì)，這是其他校區(qū)、其他學(xué)校難以企及的。你們必須向父母、向?qū)W校保證，因慎獨(dú)而提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。古語(yǔ)說(shuō)：三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)，科學(xué)發(fā)展到今天，我們講究的該是和諧發(fā)展，健康成才!在立志的同時(shí)絕不忽視健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!時(shí)間是最不偏私的，他給任何人都是24小時(shí)，時(shí)間也是最不偏私的，他給任何人都不是24小時(shí)。普通人只想到如何打發(fā)時(shí)間，或者是抱怨時(shí)間少，有才能的人設(shè)法有計(jì)劃地利用時(shí)間。贏得時(shí)間，就獲得了一切。
慎獨(dú)，請(qǐng)從七個(gè)一樣開(kāi)始。
一、有人看見(jiàn)和沒(méi)人看見(jiàn)一個(gè)樣。
二、有人管理和沒(méi)人管理一個(gè)樣。
三、有人檢查和沒(méi)人檢查一個(gè)樣。
四、教師在和不在一個(gè)樣。
五、有人督促和沒(méi)人督促一個(gè)樣。
六、校內(nèi)和校外的表現(xiàn)一個(gè)樣。
七、在家和在校的表現(xiàn)一個(gè)樣。
智育：我們要自主學(xué)習(xí)的專題實(shí)踐，體驗(yàn)雨田學(xué)道!
同學(xué)們，所謂的自主學(xué)習(xí)，就是一種學(xué)生把自己置身于主人地位上的學(xué)習(xí)。自主在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，自我的投入程度直接影響學(xué)習(xí)的效果和持續(xù)的時(shí)間。懂得自主學(xué)習(xí)的人最富裕，能夠自主學(xué)習(xí)的人，才是擁有可持續(xù)發(fā)展能力的人。你們要明確：父母和老師能提供的只是學(xué)習(xí)的資源，他們的角色僅僅是你們學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，最后從學(xué)習(xí)中獲得什么取得怎樣的成效，還是要自己來(lái)負(fù)責(zé)。
各位老師，葉圣陶說(shuō)：凡是教，目的是要達(dá)到不教。教師應(yīng)該記?。核墓ぷ鞑皇前咽郎纤缘闹R(shí)都教給學(xué)生，而是在于激勵(lì)和喚醒。一個(gè)人離開(kāi)了學(xué)校后，學(xué)習(xí)也不應(yīng)該停止。學(xué)校教育的目的，在于通過(guò)教育保證個(gè)體不斷生長(zhǎng)的各種力量，使教育得以持續(xù)存在于個(gè)體整個(gè)生命歷程中，使人們樂(lè)于從生活本身學(xué)習(xí)，并樂(lè)于把生活條件造成一種境界，是人人在生活過(guò)程中學(xué)習(xí)，這就是學(xué)校教育的的最好產(chǎn)物。
授之以魚(yú)，不如授之以漁，學(xué)生自我學(xué)習(xí)才是最重要的學(xué)習(xí)。我希望你們精心備好每節(jié)課，總結(jié)本學(xué)科學(xué)習(xí)的邏輯規(guī)律，練就點(diǎn)金術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，去解決問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自己去求得知識(shí)。這就是你給學(xué)生最好的幫助。上學(xué)期，我們已經(jīng)有了這種思想的初探，本學(xué)期我們要加大訓(xùn)練力度，給孩子一段時(shí)間讓他去揣摩，給孩子一個(gè)空間讓他去探索，讓孩子在自主學(xué)習(xí)體驗(yàn)這種有思想的勞動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。最精湛的教育藝術(shù)遵循最高準(zhǔn)則就是學(xué)生自己提出問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的能力，養(yǎng)成好問(wèn)、多問(wèn)、深問(wèn)的習(xí)慣。讓課堂成為激動(dòng)人心的地方，而不是讓學(xué)生只會(huì)接受信息的工廠。
家長(zhǎng)同志也要改變自己的權(quán)威教育觀處處為孩子作安排替孩子作抉擇，背著孩子成長(zhǎng)。謹(jǐn)慎安排校外補(bǔ)課。
關(guān)于雨田學(xué)道的內(nèi)涵，我已經(jīng)在《致家長(zhǎng)的第八封信》中詳細(xì)解讀過(guò)。這里不再綴敘。
各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們!2008已然離去，卻又永恒地矗立在我們的心中。不僅有奧運(yùn)中拼搏散發(fā)生命光彩，也不僅有地震給我們愈擊愈堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)心。尤其有同學(xué)們學(xué)齡上的晉升，2008年和秋季你成為初中生，開(kāi)始了有思想、有理想的理性學(xué)習(xí)!此時(shí)，我們已經(jīng)置身于2009年，在每個(gè)人偉大而又平凡的生命中，每一年，每一學(xué)期，每一月，每一周，每一天，都是唯一的。老師們，讓我們用愛(ài)和責(zé)任為自己和孩子們撐起一份美麗的天空!同學(xué)們，讓我們用自律和責(zé)任的彩筆去描摹屬于我們的每一天，用自己每一點(diǎn)的進(jìn)步來(lái)打扮你生命中這些唯一，這就是為師者，為父母者最大的企盼!
最后，祝各位家長(zhǎng)家庭牛!事業(yè)牛!
祝各位老師新學(xué)期里學(xué)生牛!教育效果牛!
祝同學(xué)們身心健康成長(zhǎng)牛!學(xué)習(xí)成績(jī)牛!
謝謝大家。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。
迎著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了正式開(kāi)學(xué)的第一天，今天也是我們20xx學(xué)年的第一次升旗儀式，第一次全校師生大聚會(huì)。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎533位初一、高一的新同學(xué)。
xx快十歲了，邁向十年，xx的規(guī)模越來(lái)越壯大，還記得我剛簽約xx的時(shí)候，xx初中高中加在一起，只有10個(gè)班。而今天的xx，擁有32個(gè)班級(jí)，擁有1520多名學(xué)生；邁向十年，前進(jìn)的路途，我們一年比一年輝煌，一年比一年更有信心。
頭頂就是我們20xx學(xué)年取得的驕人成績(jī)，五條紅色的橫幅自信地展示著xx的輝煌，我們的高考再創(chuàng)佳績(jī)，我們的會(huì)考達(dá)到100%，成為和一中、二中、北師大并列的嘉興第一，我們的學(xué)校規(guī)劃課題被列為省級(jí)課題，我們有183人次的師生獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)，讓我們?yōu)閤x的喝彩，讓我們更為自己喝彩。
腳下是我們已經(jīng)邁出第一步的新征程。初一、高一的新同學(xué)們，在xx，你們開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)旅程，初中肯定比小學(xué)更辛苦，高中肯定比初中更辛苦，因?yàn)楦又匾?，因?yàn)槲覀冊(cè)谙蚋叩纳椒迮实?，所以必定需要我們有更多的努力、更多的付出，你們?zhǔn)備好了嗎？初三、高三的同學(xué)們，這是你們?cè)趚x的最后一年，也是最需要你們奮斗拼搏的一年，希望你們能夠超越，超越剛剛?cè)〉脙?yōu)異成績(jī)的20xx屆初三、高三。這里我特別想對(duì)高三說(shuō)，暑期補(bǔ)課，你們的雖身處高溫，卻依然靜心學(xué)習(xí)；每天晚自修在此起彼伏的英語(yǔ)聽(tīng)力聲中，專注的你們讓我們看到了的成熟，看到了刻苦，更看到了希望，祝愿你們?cè)诒局艿幕A(chǔ)測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī)。初二、高二的同學(xué)們，xx已經(jīng)陪伴你們度過(guò)了一年，作為承前啟后的年級(jí)，希望你們將xx“自主學(xué)習(xí)、自主管理”的精神傳遞，在“導(dǎo)學(xué)式小組合作學(xué)習(xí)”中，在自主管理中，不斷將自己塑造成為“人格健全、思維縝密、心理健康的合格公民”。
我是一名政治教師，最后想和大家分享幾條哲理，幾條關(guān)于“發(fā)展”的哲理：
第一條、世界是永恒發(fā)展的，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。無(wú)論是換學(xué)校了，來(lái)到了xx，還是分班了，進(jìn)入了一個(gè)新集體，都不要過(guò)分留戀過(guò)去，我們可以將記憶沉淀，但一定不要總是懷念，不要因?yàn)閼涯疃浟死^續(xù)朝前努力，更不要因?yàn)閼涯疃同F(xiàn)在的集體、現(xiàn)在的老師產(chǎn)生了排斥。少點(diǎn)串寢、少點(diǎn)串班，融入一個(gè)新集體，打造一個(gè)更有凝聚力的新集體，我們才可以擁有更加美好的明天。無(wú)論你過(guò)去成績(jī)名列前茅，還是曾經(jīng)一敗涂地，站起來(lái)，讓過(guò)去成為過(guò)去，抓住今天，努力、努力，明天你一定可以更加優(yōu)異。
第二條、事物發(fā)展是從量變開(kāi)始的，我們要積極做好量的積累，為事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。每次我任教一個(gè)新的班級(jí)，我總是會(huì)跟學(xué)生提我的要求，“上課認(rèn)真聽(tīng)、作業(yè)自己做、不懂虛心問(wèn)”，很簡(jiǎn)單的十二個(gè)字，是強(qiáng)調(diào)注重點(diǎn)滴積累的十二個(gè)字。我們每個(gè)人的進(jìn)步都離不開(kāi)點(diǎn)滴的積累，一次的作業(yè)不交你肯定沒(méi)有感覺(jué)，兩次作業(yè)不交也不會(huì)退步多少，但次數(shù)多了，你的退步是肯定的；一個(gè)問(wèn)題不會(huì)你沒(méi)有問(wèn)，兩個(gè)問(wèn)題不會(huì)你還是沒(méi)問(wèn)，三個(gè)、四個(gè)……等到真的會(huì)考、高考前，也許你想問(wèn)都已經(jīng)來(lái)不及了。盛師傅曾經(jīng)跟我講過(guò)這樣一件事，上上屆高三有一個(gè)學(xué)生，一直都是滿不在乎學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生，高考第一天結(jié)束后，在寢室看到盛伯抱住痛哭，說(shuō)自己以前怎么就不知道好好學(xué)習(xí)。我希望我們的同學(xué)努力在平時(shí)，積累在平時(shí)，不要“總是要等到考試以后才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”。
第三條、事物發(fā)展前途是光明的，道路是曲折的，我們既要對(duì)未來(lái)充滿信心，又要做好充分的思想準(zhǔn)備，勇敢的迎接挫折和考驗(yàn)。如果你看過(guò)央視二套的“致富經(jīng)”你應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)成功者，其實(shí)都曾經(jīng)遭受過(guò)巨大的挫折和考驗(yàn)。就算是玩游戲，初學(xué)時(shí)的我們總是會(huì)輕而易舉的被對(duì)手打敗，但我們總是在不斷地戰(zhàn)敗中級(jí)別越玩越高。所以一定要相信，只有挫折才能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)；一定要相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
最后，預(yù)祝我們所有的老師和學(xué)生在20xx學(xué)年取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)演講稿篇十三
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
我是初三（13）班的，我很榮幸能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表坐在這里發(fā)言。初中旅途，我們走進(jìn)了最后的沖刺階段?；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆——?dú)q月如梭??！依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)初中的校門(mén)，在校園里好奇地東跑西奔；今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂，開(kāi)始朝著七月的夢(mèng)想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印，兩年多來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料——抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們的循循善誘，是被困難吞噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，暖和了一顆顆成長(zhǎng)中的少年的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，澆灌出金色的果實(shí)，笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開(kāi)玩笑、發(fā)牢騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松弛了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的咖啡色的喜悅，和著紅色的熱情、金色的拼搏、綠色的閑適、繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受和感動(dòng)。
從回憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但我決不會(huì)畏縮！向來(lái)秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已。以平常心去面對(duì)，我可以做得比別人更好！同時(shí)，我們還應(yīng)該記住一點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最有效的手段，就是——讓自己變得更強(qiáng)！所以，我們必須首先吸收大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。
不管是剛成為初中一員不久的初一同學(xué)，還是步入了要害的中考預(yù)備期的初二同學(xué)，或是和我一樣向著中考飛奔的初三同學(xué)，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力拼搏，為學(xué)校、為人生的明天，再添輝煌！
謝謝大家！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)演講稿篇十四
大家好?！坝质且荒甏翰菥G，依然十里杏花紅”。經(jīng)過(guò)一個(gè)祥和、喜慶的暑假，我們又迎來(lái)了充滿生機(jī)與活力的20__年，步入了一個(gè)新的學(xué)期，這是我們?nèi)w師生學(xué)道教業(yè)的延續(xù)，更是我們不斷前行的新的起點(diǎn)。在此，我代表學(xué)校向默默耕耘在教學(xué)一線的各位老師表示真摯的問(wèn)候！向全體同學(xué)表示最衷心的祝愿！祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锇俪吒皖^更進(jìn)一步！
大家知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲。親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)秋季里，你打算播下什么樣的種子呢？因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，將是努力收獲的季節(jié)。我們初三的同學(xué)即將在自己的人生歷程上畫(huà)上濃墨重彩的一筆，非畢業(yè)班的同學(xué)也將在學(xué)習(xí)的旅途上樹(shù)起新的里程碑，以什么樣的文字來(lái)書(shū)寫(xiě)人生的追求，全靠我們自己！美好的目標(biāo)就在你的面前，只有迎著困難不斷攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
站在新的起點(diǎn)上，我希望全體教師：
1）、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、言傳身教、率先垂范，在各方面做好學(xué)生的表率。
2）、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，以學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步為己任，以社會(huì)和家長(zhǎng)的信任和期望為重托，以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的尊重和愛(ài)戴。
3）、認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材，精心鉆研教法與學(xué)法，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，使課堂氣氛活躍起來(lái)，提高課堂教學(xué)效益，把有效教學(xué)落到實(shí)處。
站在新的起點(diǎn)上，親愛(ài)的同學(xué)們，每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo)，在班里、在年級(jí)里，要確定趕超對(duì)象，樹(shù)立信心，知難而上，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互幫助，共同提高。初三的同學(xué)再有一百多天就要奔赴考場(chǎng)，初二的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入中考的倒計(jì)時(shí)，初一的同學(xué)也已整裝待發(fā)，時(shí)間雖然各有長(zhǎng)短，可是人生成就的大小卻是由汗水的多少來(lái)決定，這是勤學(xué)苦學(xué)的汗水、永不服輸?shù)暮顾?、團(tuán)結(jié)協(xié)作的汗水、智慧碰撞的汗水、懂得感恩的汗水。同學(xué)們要用汗水來(lái)澆鑄青春的大廈，也只有汗水能夠讓我們夢(mèng)想成真。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們常懷一顆感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關(guān)懷，感恩學(xué)校同學(xué)的體貼、合作，感恩社會(huì)的幫助、和諧。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人，愛(ài)自己，愛(ài)老師，愛(ài)他人，愛(ài)學(xué)校。父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有讀書(shū)！拿出實(shí)際行動(dòng)，以一顆感恩之心，爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生，讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，是千帆競(jìng)發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水，收獲的是更加美好的明天！讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，為創(chuàng)辦農(nóng)村一流而努力奮斗。
最后，祝全體學(xué)生努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！
祝全體老師工作順利，心想事成！
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