在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
大學(xué)軍訓(xùn)成果個(gè)人總結(jié) 大學(xué)軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇一
該如何定義這節(jié)為期15天的體育課呢？風(fēng)吹？日曬？雨淋？教官嚴(yán)厲的懲罰？學(xué)生一次次的堅(jiān)持？還是半個(gè)月下來(lái)，男生和女生都曬得牙齒很白，皮膚很黑？這些都是軍訓(xùn)中看得見的，而軍訓(xùn)給我們留下的不僅僅只有這些。
梁?jiǎn)⒊凇讹嫳胰分姓f(shuō)：“不造因則斷不能結(jié)果，既造因則無(wú)有不結(jié)果?！边@句話我們可以理解為一分耕耘，一分收獲。
狂風(fēng)凌亂了路上行人前進(jìn)的步伐，但我們的步伐依然堅(jiān)定；烈日下，我們揮灑著青春的汗水，但依然不改初衷，一再堅(jiān)持；風(fēng)雨中，我們的綠軍裝被雨水淋濕了，但依然不言放棄，一路前進(jìn)。在訓(xùn)練時(shí)，教官精益求精，要求我們的步調(diào)必須一致。齊步走、踏正步、站軍姿、練軍體拳是軍訓(xùn)的主要內(nèi)容。聽起來(lái)不難完成，但實(shí)踐起來(lái)并不易。每一個(gè)動(dòng)作都必須一致，每一步都必須踏得準(zhǔn)確。在半個(gè)月內(nèi)，我們一直機(jī)械地重復(fù)這個(gè)簡(jiǎn)單但難以完成的動(dòng)作，這需要的不只是認(rèn)真的態(tài)度，也要有一顆恒心。
20xx年x月x日，我們?cè)趯W(xué)校舉行閱兵儀式，15天努力、堅(jiān)持付出的汗水，將凝結(jié)成我們今天一起見證的奇跡。閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)，整齊的步伐，讓華商人聽見我們的吶喊，感受我們的熱情。將軍訓(xùn)時(shí)的那一句“為校爭(zhēng)光”作為大學(xué)四年前進(jìn)的動(dòng)力并付諸行動(dòng)；將軍訓(xùn)時(shí)的那一句“為人民服務(wù)”作為以后樂于助人的理由；將閱兵儀式作為大學(xué)的開幕式。我想，這是軍訓(xùn)送給我們最好的禮物。
軍訓(xùn)收獲了閱兵儀式時(shí)的強(qiáng)大陣容，給華商人留下了深刻印象。而最令我難忘的是，軍訓(xùn)期間培養(yǎng)的感情。我們一起坐在訓(xùn)練場(chǎng)上唱《軍中綠花》，才發(fā)現(xiàn)我們離開家已經(jīng)很久了。已經(jīng)進(jìn)入秋季的天氣微冷，“寒風(fēng)飄飄落葉”。不知不覺間，淚水已經(jīng)滑過(guò)臉龐，“親愛的戰(zhàn)友，你不要想家，不要想媽媽”。思鄉(xiāng)的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了相互安慰，相互取暖。軍訓(xùn)的感情很真實(shí)，同學(xué)之間默默付出卻不求回報(bào)，相互支撐著走到最后。這是大學(xué)期間同學(xué)情感升溫期，為拓展人際交往圈做好熱身運(yùn)動(dòng)。未來(lái)的日子，我們要一直走下去。
與教官的相遇，可以算是一種緣分，茫茫人海中，我們就這樣遇見了。與教官相處的半個(gè)月里，我是這樣定義教官的：訓(xùn)練時(shí)是教官，鐵面無(wú)私；休息時(shí)是朋友，和藹可親。教官是一個(gè)我們總說(shuō)他如何不近人情、卻不允許別人說(shuō)他半句壞話的人，是一個(gè)我們總在閑聊時(shí)說(shuō)希望他早點(diǎn)離開學(xué)校、卻在他真正要離開的時(shí)候?yàn)樗袄速M(fèi)”了一大包紙巾的人。
為期15天的軍訓(xùn)在閱兵儀式中落幕，我心有不舍，但大學(xué)早已對(duì)我說(shuō)：“軍訓(xùn)過(guò)后，你的大學(xué)生活就開始步入正軌?！庇谑?，我向教官揮揮手，向軍訓(xùn)揮揮手。因?yàn)檐娪?xùn)已經(jīng)到站，而下一站是大學(xué)！
大學(xué)軍訓(xùn)成果個(gè)人總結(jié) 大學(xué)軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇二
為期十一天的大學(xué)軍訓(xùn)生涯結(jié)束了。來(lái)不及回首，就這樣悄然而逝。離別是傷心的，但我不會(huì)哭，我會(huì)將這次軍訓(xùn)看做是我人生中最難忘的回憶。在這短短的十一天里，我學(xué)到了很多很多；對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次的軍訓(xùn)的確是我人生中的一次難得的考驗(yàn)和磨勵(lì)，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”，特別的面對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)，而不是逃避，畏首畏尾。我們每天都要反復(fù)地做立正、稍息、轉(zhuǎn)體、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作，這些動(dòng)作平?？雌饋?lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒那容易了，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望，我們系的女生被分配在二營(yíng)三連八排，教官都是來(lái)自七七一二三部隊(duì)的文工團(tuán)，他們都是很優(yōu)秀的文藝兵，他們本身對(duì)自己要求就很嚴(yán)格。
不過(guò)，我們并沒有因此而對(duì)教官有半點(diǎn)的怨言。的確，教官心里是對(duì)我們系的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心，負(fù)責(zé)任。我也深深地感受到教官對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的無(wú)微不至的愛。軍訓(xùn)是一個(gè)磨礪自我的過(guò)程，我們絕不能因?yàn)槭芤稽c(diǎn)苦就放棄，更不能因?yàn)榻坦俚膰?yán)厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強(qiáng)的心去戰(zhàn)斗，去拼搏，去取得最后的勝利。
在這短短的十一天里，我們?cè)谌松捏A站中留下不少難忘的印記。每一天我們都五點(diǎn)半起床，告別了周公，我們還要在六點(diǎn)半在宿舍樓下集合去吃早飯，宿舍距離食堂大約有1.5公里，一路上有一些小坡，一個(gè)比一個(gè)高，而食堂正好在最高處。大家每天都邁著整齊地步伐，喊著響亮的口號(hào)，越過(guò)一個(gè)個(gè)坡去吃飯，每一天都要來(lái)回三次，對(duì)大家而言除了訓(xùn)練，就是趕往吃飯的時(shí)候最累了。站軍姿，是一個(gè)軍人的基礎(chǔ)必修課。
給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我龍之傳人無(wú)窮的毅力。剛開始的幾天，我們二營(yíng)的練九個(gè)排都要集中在一起站軍姿，從半小時(shí)到一小時(shí)，我們八排的同學(xué)都是好樣的，大家都堅(jiān)持了下來(lái)，雖然有的同學(xué)身體不適，但也都熬到了最后一刻。她們都有輕言放棄，在大家身上我看到了軍人的毅力與不屈的精神。
在這艱苦的十一天的軍訓(xùn)里，我們每天都利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌，一起體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂趣。這給了我的軍訓(xùn)生活中增添了不少的色彩。有時(shí)晚上，教官會(huì)組織我們排與排之間進(jìn)行拉歌，例如：“叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，像什么，像姑娘，不如回家找對(duì)象?！蹦切┥鷦?dòng)、朗朗上口的拉歌話語(yǔ)讓我們沉浸在了唱歌的喜悅之中。
大學(xué)軍訓(xùn)成果個(gè)人總結(jié) 大學(xué)軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇三
說(shuō)不清為什么，自己對(duì)軍人總有著一份特殊的感情，總覺得軍人不是普普通通的人，軍人，不可以和我們常人一樣沒有原則，軍人，有著高尚的品德，有著崇高的精神。
第一次穿上軍裝，第一次不再被當(dāng)成孩子，第一次感到自己是個(gè)真正的男子漢，也是第一次懂得了承受苦累與負(fù)起責(zé)任。那段難忘的軍訓(xùn)生活會(huì)永遠(yuǎn)的記在我心里的，那經(jīng)歷永遠(yuǎn)陪伴著我，那種精神也一直督促著我遇到困難一定堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。
大學(xué)軍訓(xùn)之“檢閱”：“同志們辛苦了！”——“為人民服務(wù)！”一聲聲響亮的口號(hào)將我們的視線帶到了一群身著迷彩的同學(xué)身上。
大學(xué)軍訓(xùn)之“軍訓(xùn)標(biāo)兵”：本次軍訓(xùn)我榮獲了“軍訓(xùn)標(biāo)兵”這個(gè)榮譽(yù)，領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)員高舉獎(jiǎng)狀，同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。
大學(xué)訓(xùn)之“拉歌”：軍訓(xùn)間隙“拉歌”，x聲音總是比男生的要響亮。身體上的疲憊頓時(shí)找不到了，精神上輕松起來(lái)，歌聲響遍整個(gè)校園。
大學(xué)軍訓(xùn)之“校領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢講話”：“學(xué)員們?cè)谲娪?xùn)中表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)、積極的進(jìn)取心和軍人風(fēng)貌，十四天來(lái)的軍訓(xùn)成果是豐碩的，希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持這種軍訓(xùn)作風(fēng)，在以后的學(xué)習(xí)中持之以恒的發(fā)揚(yáng)下去?！?/p>
軍訓(xùn)真是培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神和磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話我在軍訓(xùn)當(dāng)中算是明白了。烈日酷暑下，教官用他沙啞但卻有力的聲音喊著口令，我耳里聽著教官的聲音，雖然很累，很曬，但是想想教官我又有什么理由去喊累喊曬呢，所有的同學(xué)心里也是這樣的想的，都很配合，賣力的作著動(dòng)作。我們只有賣力的訓(xùn)練才能對(duì)得起辛苦的教官，對(duì)得起天天陪在我們身邊的老師。
軍訓(xùn)是痛苦并快樂著的，在晚飯后，我們常做的就是軍人最擅長(zhǎng)的拉歌，看著平日嚴(yán)肅的教官，教我們拉起歌來(lái)卻一反常態(tài)，聲音雖是一如往常的沙啞，但是表情很是激動(dòng)，“一二三四五，我們等著好心急。一二三四五六七……”等等如此，都是我們最可愛的人平日里苦中做樂的娛樂活動(dòng)，想到這，在想想自己平日里看電視，上網(wǎng)等等消遣，實(shí)在是慚愧。
在十四天的大學(xué)軍訓(xùn)里最讓我感動(dòng)的是同學(xué)間的友愛互助，軍訓(xùn)里有些同學(xué)生病，旁人都會(huì)給予最真誠(chéng)的關(guān)心，彼此在之前雖都互不相識(shí)，但是在這些細(xì)微的問(wèn)候中可體現(xiàn)出來(lái)友情的可貴，如果說(shuō)這是患難見真情，未免把軍訓(xùn)說(shuō)的太過(guò)無(wú)情，但是真情卻是讓我在軍訓(xùn)中深刻的體會(huì)到了，希望以后的日子能和朋友們友誼地久天長(zhǎng)。
以上的感觸是軍訓(xùn)中的一點(diǎn)感觸，同時(shí)我了想到生活上又何嘗不是要有吃苦耐勞的精神，強(qiáng)烈的責(zé)任感，熱忱的協(xié)作精神呢？我可以自豪地說(shuō)，軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)，讓我遠(yuǎn)航。
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驕陽(yáng)如火，夏風(fēng)如歌。在這美麗、火熱的校園里，伴隨著響亮的口號(hào)，矯健的步伐，整齊的隊(duì)列，飽滿的熱情，莊重的氣氛，我們的大學(xué)第一堂課終于圓滿結(jié)束了。
對(duì)這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，她們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。
軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇?？墒堑搅说诙?、第三天、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，這些都體現(xiàn)了他們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。但是，雖然訓(xùn)練場(chǎng)上，驕陽(yáng)烈日，但他們并沒有畏懼，處處展示出了軍人的颯爽英姿。
在五天的軍訓(xùn)中，同學(xué)們吃苦耐勞，嚴(yán)于律已，頑強(qiáng)拼搏，表現(xiàn)出色。比如倪莉同學(xué)暈倒了，稍作休息，立即歸隊(duì)，羅嘯晨帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，拉練過(guò)程中沒有一個(gè)退縮。隊(duì)伍集合，動(dòng)作敏捷；站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動(dòng)；隊(duì)列操練，步伐規(guī)范；訓(xùn)練場(chǎng)外，又能互相幫助，關(guān)心照顧，團(tuán)結(jié)友愛。
軍訓(xùn)過(guò)程中的國(guó)防教育進(jìn)一步強(qiáng)化了他們的國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了愛國(guó)熱情；消防演習(xí)增加了學(xué)生的消防知識(shí)；急救知識(shí)讓同學(xué)們大開眼界；他們還品嘗了自己的勞動(dòng)成果——餃子。學(xué)生在日記中這樣寫道：“這是我第一次包餃子，模仿著阿姨的動(dòng)作，我笨拙的一下一下地包著，雖然樣子不好看，但這讓我懂得了：原來(lái)我會(huì)的事情震得不多，還有許多東西等著我去學(xué)習(xí)。雖然我不喜歡吃餃子，但我吃了很多，品嘗著自己的勞動(dòng)成果，果然很有成就感?！?/p>
軍訓(xùn)教會(huì)了學(xué)生對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了他們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴他們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。軍訓(xùn)后他們不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，他們知道面對(duì)高峰，必須自己去搭造階梯；遇到山崖，要自己去連結(jié)繩索。
軍訓(xùn)是以后緊張的學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn)，通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己，用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。通過(guò)軍訓(xùn)，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。
正如學(xué)生說(shuō)的：“這五天，我們很充實(shí)，酸甜苦辣都有，我們都經(jīng)歷了，但這只是我們?nèi)松械囊恍〔糠?，以后我們將?jīng)歷更多坎坷艱險(xiǎn)，我們必須堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練，我們變得更堅(jiān)強(qiáng)了，我們的意志磨礪了?！?/p>
大學(xué)軍訓(xùn)成果個(gè)人總結(jié) 大學(xué)軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇五
現(xiàn)在是xxx學(xué)院大一年級(jí)軍訓(xùn)的第三天結(jié)束，雙腿已經(jīng)像灌了鉛一樣連踩在地上都是一種痛苦，好在手腕的活動(dòng)還是沒有問(wèn)題，讓我能寫下這篇心得。感謝教官放過(guò)了我的手腕。
如果說(shuō)前兩天的軍訓(xùn)是累的就像是在折磨，那么這第三天的軍訓(xùn)就像是“酷刑”一般！花樣百出的教官，配上本就嚴(yán)厲的軍訓(xùn)，現(xiàn)在真是找不出比這更糟糕的配合了！
第三天開始的時(shí)候，我們充滿信心的在正門集合。經(jīng)過(guò)了前兩天的軍訓(xùn)，雖然現(xiàn)在小腿還有些酸痛，但是我們自認(rèn)為已經(jīng)能夠承受這樣的訓(xùn)練了，這點(diǎn)困難還是難以打倒我們的！但是很快，總教官就在集合講話上“打了我的臉”，“為了提高學(xué)生的的體力，我們決定加強(qiáng)體力的訓(xùn)練。每天早晨集會(huì)后，從開始在校園跑圈，四圈！x隊(duì)帶頭，開始！”這一個(gè)毫不留情的信號(hào)真是把我嚇到了，這么遠(yuǎn)的路線，還要四圈？我感覺自己簡(jiǎn)直要昏厥過(guò)去了，但是總教官的命令要是不聽，我相信只會(huì)更慘。
我們跟在x隊(duì)的后面跑著，第一圈還行，可是到了第二圈的時(shí)候，感覺整個(gè)小腿都要麻掉了，呼吸也變得急促，最嚴(yán)重的是，我們出現(xiàn)了一種嚴(yán)重的狀況！跑在前面的同學(xué)完全沒有顧忌到我們后面這些運(yùn)動(dòng)不好的同學(xué)，一個(gè)勁的加速，只想快點(diǎn)跑完這四圈，我們的隊(duì)伍被約拉越長(zhǎng)。作為“跑不快隊(duì)”的一員，我非常直觀的了解到了教官此行的目的！我們的整體隊(duì)伍太沒有默契了！尤其是那些運(yùn)動(dòng)神經(jīng)好的同學(xué)。雖然沒能跟上是我們的問(wèn)題，但是將整個(gè)隊(duì)伍帶散確是這些只知道往前沖的家伙占更多的責(zé)任！果然在結(jié)束后我們有受到了批評(píng)，不知道在今后的跑步中他們能不能多顧慮到整體一些。
而在今天的隊(duì)伍訓(xùn)練中，教官更是沒因?yàn)槲覀兊呐懿浇o我們放松要求。我想要是用跑步太累去向他提要求的話，一定會(huì)被他反嘲諷一頓的吧。在今天，我們練習(xí)正步。這種要求整齊劃一的步伐倒是和早上的跑步要求有著異曲同工之妙。同樣，也有著異曲同工的勞累。
我們的手?jǐn)[不好，教官就讓我們把手保持著擺動(dòng)的姿勢(shì)。這樣斜著向后傾斜的擺手可是比直接打平了雙手還要累！沒一會(huì)我們的手就酸的直往下掉，可是教官卻就在身后站著，盯著我們后擺的手，誰(shuí)的手要是掉下去了，又會(huì)被教官提起來(lái)，而且還一直不喊停！
但是畢竟我們的教官也不是什么“魔鬼”。在我們終于快要撐不住的時(shí)候，還是給了我們停止的指令。可就在我們還在為快抽筋的手心疼的時(shí)候，教官居然有讓我們開始練踢腿的高度！他的話是這樣的：“踢腿就不用擺手了，你們繼續(xù)吧！”居然讓我們能有局部休息的時(shí)間，我們的教官真是個(gè)“天使”。
一天的訓(xùn)練下來(lái)，手腳都是酸痛的感覺。但是說(shuō)實(shí)在的，也收獲了很多?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)再說(shuō)想要放棄的話了。既然都堅(jiān)持到了這一天，我就要把這個(gè)軍訓(xùn)堅(jiān)持到底！
大學(xué)軍訓(xùn)成果個(gè)人總結(jié) 大學(xué)軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇六
20xx年5月4日，我們迎來(lái)了大學(xué)中的必修課——軍訓(xùn)。在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，以飽滿的熱情迎接此次軍訓(xùn)。當(dāng)天中午，我們便到了軍訓(xùn)基地。在短短的十四天中，我們哭過(guò)笑過(guò)，但我們也明白：山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再?gòu)?qiáng)壯，軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，也讓我們有更充足的力量去迎接未來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
艷陽(yáng)高照，學(xué)子們面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿?；鹄崩钡奶?yáng)，曬的皮膚上干干的，曬著眼睛幾近睜不開，但卻沒有人去退縮。在站軍姿中，學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng)，但是只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。
陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍訓(xùn)服上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓(xùn)，真像一場(chǎng)夢(mèng)??！記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然，這些都是值得回憶的，除了這些是否還有更重要的呢？我想那一該是自己的成長(zhǎng)吧。
至今還記得高中軍訓(xùn)時(shí)，便覺得那是最苦。那時(shí)的我們十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得起來(lái)去軍訓(xùn)一小時(shí)，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓(xùn)。上午到12點(diǎn)，下午到5點(diǎn)結(jié)束，完了晚上還要自習(xí)，九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。訓(xùn)練過(guò)程中，不時(shí)有人倒下，哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后，整整一年，我們都特別的懷念那段生活。現(xiàn)在又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓(xùn)，雖然軍訓(xùn)時(shí)間比以前長(zhǎng)，過(guò)程也更加辛苦了，但在這個(gè)過(guò)程中，我們與同學(xué)、教官之間建立起的感情就更加深厚了，還記得當(dāng)時(shí)走的那一天與教官說(shuō)再見時(shí)，大家都淚盈滿眶，心里十分的不舍。
有位哲人說(shuō)過(guò)：“無(wú)法回味的感覺才是最美妙的感覺?！睂?duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。
路旁縱然開滿鮮花，留戀、忘返、駐足、沉醉，終為夢(mèng)幻。忘不掉的，是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠(yuǎn)的畫面。
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