萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案范文(20篇)

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萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案范文(20篇)
時間:2023-12-09 07:19:11     小編:雁落霞

方案的成功與否取決于執(zhí)行的力度和團隊的協(xié)同努力。那么如何制定一個好的方案呢?首先,我們需要明確目標,確定想要達成的結(jié)果。然后,分析問題的原因和現(xiàn)狀,找到根本的癥結(jié)所在。接著,制定解決問題的策略和步驟,確保每個環(huán)節(jié)的合理性和可行性。在制定方案時,要充分考慮各種因素,包括資源、時間、人力等,合理規(guī)劃和分配。同時,要尋求團隊成員的意見和建議,形成一個共識。最后,要對方案進行及時的評估和調(diào)整,不斷優(yōu)化完善,以確保方案的有效執(zhí)行和實施。制定一個好的方案需要考慮全面,注重實際,不斷改進和提高。請大家參考以下方案制定中需要考慮的關鍵問題和解決思路。

萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案篇一

在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”?,F(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

20xx、10、30上午。

外出(待定)。

全園幼兒及家長。

1、親子化妝秀。

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。

2、親子萬圣節(jié)party。

a:主持———外教、

b:過程:

(1)進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)。

(2)全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲;

(3)家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)。

3、游戲:《運氣球》。

活動目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

活動準備:未充氣的氣球若干,繩子(長條一條)跑道四條。

游戲玩法:爸爸和小朋友都站在起點處,媽媽站在終點處,游戲開始,爸爸用。

嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著爸爸吹。

鼓的氣球跑到終點處給媽媽,媽媽接過氣球一個一個的把它綁在繩。

子上,游戲反復進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

游戲規(guī)則:

1、途中氣球爆破或太小均無效。

2、所有的氣球均綁在一條繩子上,繩子不能剪斷。

三、活動結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50———————11:00)。

老巫婆在指定處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案篇二

萬圣節(jié)這個來自西方的鬼節(jié),目前在中國市場一浪比一浪高,很多行業(yè)都在做西方節(jié)日的促銷,特別是百貨業(yè)態(tài),超市也應該積極開展此類活動,跟隨市場大趨勢,采取促銷活動+創(chuàng)意的活動思路,達到此活動較好的銷售。

活動亮點:飽死鬼——集合總動員。

廣告引文:做一個飽死鬼很容易你來吧!大家一起來做更刺激!

你在這里可以吃到死為止.....沒人管你,因為大家都在吃!

內(nèi)容:

20xx年11月1日(萬圣節(jié)當天),凡在xxx購物廣場一次性購物滿55元以上,憑購物小票到服務臺領取一份鬼吃食大餐券一份。中午12:00和晚上18:00憑此大餐券到xxx2樓廣場天臺免費牛肉火鍋,吃多少隨你......

1.在購物廣場大廳空出200平方空間。

2.放上20桌子,每張桌子坐10人。

3.20個牛肉火鍋,裝滿一大鍋牛肉,每張準備10個配菜。

4.預計200人的鬼吃食大餐,場面放置超大音響,音樂放聊齋志異的背景。

5.顧客只能在現(xiàn)場海吃,不能把食物打包帶走。

6.火鍋上為了安全起見,沒有啤酒和白酒,避免酒后鬧事,場面失控。

:20000元。

1.找口之?;疱伋菂f(xié)商,全權準備火鍋配料和牛肉,費用先付一半的定金10000元。

2.簽訂火鍋協(xié)議,確?;疱佇l(wèi)生實惠,牛肉沒有偷工減料的現(xiàn)象。

3.口之?;疱伇WC火鍋的口味和質(zhì)量。

4.2樓天臺保證足夠空間給過往顧客的位置。

內(nèi)容:

20xx年10月26日-31日,在xxx購物廣場一次性購買服裝類100元,可減掉20元現(xiàn)金,還加送1.25l雪碧1瓶。數(shù)量有限,送完為主!

1.現(xiàn)金以代金券折現(xiàn)。

2.現(xiàn)金券可購買超市任意商品。

3.代金券不得撕毀、破損無效。

4.截止時間10月31日。

(糧油、雞蛋、特價、團購不在活動范圍內(nèi),活動不重復參加)。

內(nèi)容。

滿58元送2張,以此類推,單張小票4張。

費用預算:電影院成本價10元成交。

內(nèi)容:

調(diào)味品:5折起。

酒水(不含牛奶、名酒):5折。

日配:5折。

豆制品:5折起。

電磁爐/電火鍋:5折。

皮包、皮具5折起。

牛奶買2件送一件。

2.5l雪碧買一瓶送一瓶。

家居區(qū)域購滿50元,一律按半價折扣。

(特價、團購不在活動范圍內(nèi),活動不重復參加)。

費用預算:供應商分攤。

1.廠家促銷區(qū):安排5個促銷廠家供應商在超市門口舉辦促銷活動,渲染活動氣氛,引起關注。

3.備餐專賣區(qū):電磁爐、電火鍋、插線板、一次性用品、不銹鋼備餐用品、紙巾等。

負毛利投放3-5款。

生鮮2支、食品2支百貨1支補貼3000。

1.負毛利投放每日不定時推出投放。

2.各種食品、白酒及飲料用品進行買贈打折促銷。

3.制作設計鬼節(jié)專版,突出鬼吃食品介紹和優(yōu)惠價格等。

dm制作相關事項:

1.海報宣傳:3200元。

海報數(shù)量:20000份規(guī)格正度2p3200元。

2.宜昌電視臺/廣播電臺:費用已攤銷。

3.店內(nèi)外廣告宣傳:546.00元。

萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案篇三

東風渠。

1.通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設優(yōu)良的人文環(huán)境,提供優(yōu)良的英語學習氣氛。

2.通過活動提供家園互動的機會,增進親子之間的交流。

1.主持人介紹"萬圣節(jié)"的由來。(2分鐘)負責:孫滑靜、張寧、外教。

2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責人:王景麗、羅慧。

2.瞬間大變身(2分鐘)負責人:各班教室領導。

3.以班為單位進行展示作品(t臺)秀(30分鐘)負責人:各班教室領導。

4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責人:甄媛菲。

5.菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)負責人:菠蘿,各班老師協(xié)助菠蘿進行游戲。

6.發(fā)放禮物。負責:各班教室領導。

7.父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。負責:各班教室領導。

萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案篇四

游戲規(guī)則:萬圣節(jié)里讓孩子有更多的驚喜,游戲?qū)⒁约彝閱挝?,在?guī)定的時間內(nèi)完成魔怪拼圖,并由幼兒用英語說出拼圖中的內(nèi)容,游戲過關。

玩法介紹:制作三組拼圖,以萬圣節(jié)教學內(nèi)容為主:如:蝙蝮、蜘蛛、女巫等,以家庭為單位共同完成此游戲,拼成后,用英語說出拼圖上的內(nèi)容,教師在游戲卡上蓋上印章并發(fā)放禮物材料準備:

游戲規(guī)則:家長和幼兒親手制作的南瓜燈造型奇特,在南瓜燈里有許多萬圣節(jié)的小秘密,幼兒投擲沙包將南瓜燈擊中,邀請幼兒用英語回答問題,游戲過關。

玩法介紹:魔鬼屋內(nèi)擺上許多幼兒做的南瓜,里面將上萬圣節(jié)小卡片,請幼兒投出沙包,老師將投中的南瓜里面的卡片拿出來,幼兒能用英語對外教說出圖片上的內(nèi)容,教師在游戲卡上蓋上印章并發(fā)放禮物材料準備:

游戲規(guī)則:“萬圣節(jié)”孩子們最喜歡得到的禮物就是奇異的糖果啦!幼兒用英語和外教進行討糖果游戲,闖關后可以得到意外的收獲喔!

玩法介紹:魔鬼城堡內(nèi)吊上許多的氣球(氣球里裝上糖果及閃紙)及用紙包的大糖果,(大糖果里有真的糖果),幼兒來到魔鬼屋門口要用英語說出討糖果的話,經(jīng)外教通過后可以進到屋內(nèi)取糖果,家長可抱起幼兒選一樣東西拿取,可以拿氣球里的糖果,也可以拿大糖果包里的糖果拿到糖果后,教師在游戲卡上蓋上印章。材料準備:

游戲規(guī)則:小朋友想帶著更多的禮物和驚喜度過“萬圣節(jié)”嗎?快和爸爸、媽媽來參與我們的套圈游戲吧!“小鬼大行動”等著你的參與。玩法介紹:每個家庭5個套圈,套圈禮物的做為游戲獎品,沒有套到的,發(fā)一份萬圣小禮物,教師在游戲卡上蓋上印章。材料準備:

萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案篇五

1、通過活動豐富幼兒的`校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學習氛圍。

2、美語教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

3、提供家園美語互動機會,增進親子交流。

萬圣節(jié)活動要求說明。

1、活動方案:

請校園美語負責人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。

2、請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

3、有條件的校園可拍攝活動vcd,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

10月29日(星期五)或10月31日(星期日)。

操場、音體室,教室,社區(qū),設定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設計而定)。

全園小朋友及家長。

親子活動。

保證3/4美語含量。

(一)校園:萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬。

1、校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。

2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

4、節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

5、10月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

(二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)。

1、用一些與halloween有關并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在fairyland的光盤里)。

2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)。

4、發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

1、環(huán)境布置。

2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地校園外教教學內(nèi)容--happyhalloween。(游園活動可適當選擇)。

萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案篇六

1.知道南瓜燈是萬圣節(jié)的象征物,了解南瓜燈的由來。

2.鍛煉幼兒的觀察能力、傾聽能力和動手操作能力。

3.激發(fā)幼兒對西方文化的興趣和好奇心。

成熟的南瓜4個,電腦1臺(能連接上網(wǎng)),畫好的南瓜輪廓若干張,剪好的南瓜眼睛若干對、南瓜鼻子若干個、南瓜嘴巴若干張,水彩筆,膠棒。

1.教師出示南瓜,引出主題。

師:小朋友們,看看老師手中拿的是什么東西?

小朋友回答。

師:對了,這是一個成熟了的南瓜。別看它樣子普普通通,其實呀,它可神奇了,可以做成很可愛的南瓜燈哦!

2.詳細講述南瓜燈的來歷。

師:小朋友想知道南瓜燈的由來嗎?

小朋友回答。

師:既然小朋友們都想知道南瓜燈的來歷,老師就講一個故事給你們聽吧。不過,老師有一個小小的要求,那就是你們一定要豎起耳朵、睜大眼睛仔細地聽。

用南瓜制作南瓜燈是萬圣節(jié)的一個傳統(tǒng),它的歷史可以追溯到愛爾蘭。傳說愛爾蘭有一個名叫杰克的人非常非常吝嗇,死了以后不能進入天堂,又因為他取笑了魔鬼,魔鬼也不讓他進入地獄。他上天無路,入地無門,實在沒辦法,只能提著燈籠四處游蕩。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)的前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后,便開始用南瓜來雕刻,因為在美國的秋天,南瓜比蕪菁更充足?,F(xiàn)在,如果在萬圣節(jié)的晚上人們把南瓜燈掛在窗戶上,就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果,還要說“trickortreat”。

3.幼兒分組活動,動手制作南瓜燈。

師:小朋友們知道了南瓜燈的來歷了,肯定都想試試親手做一個南瓜燈,是不是?現(xiàn)在老師手里有很多制作南瓜燈的材料,你可以在南瓜上畫南瓜燈,可以自己動手在紙上畫南瓜燈,也可以粘貼一個南瓜燈,另外,你們也可以在網(wǎng)上畫一個自己喜歡的南瓜燈。

小朋友們根據(jù)自己的意愿分組活動,如果孩子人數(shù)相差太多,會影響活動進度的話,老師可以適當控制每組幼兒的人數(shù)。在活動過程中老師巡回個別指導。

4.幼兒分享經(jīng)驗,教師總結(jié)評價。

師:好了,經(jīng)過小朋友們的精心制作,每個人都有了自己的南瓜燈。下面我請小朋友來跟大家分享一下他的作品。

幼兒和大家分享自己的作品。

師:在活動過程中,小朋友們都很認真,做出來的作品也都很棒,讓我們給自己鼓鼓掌吧!

小朋友拍手鼓勵自己。

把小朋友們制作的南瓜燈擺放在藝術區(qū),并且在區(qū)域活動時,老師帶領小朋友一起把小朋友畫的真實的南瓜燈掏空,并把小蠟燭擱在里頭。在光線暗的情況下點燃它們,體驗南瓜燈的美妙!

萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案篇七

在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”.

現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

1、活動時間:

2、活動地點:園內(nèi)。

3、活動對象:全園幼兒及家長。

4、活動流程:

(1)親子diy制作(8:50----9:30)。

班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

(2)親子化妝秀(9:30-----9:50)。

可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.

(3)親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)。

a:主持--------d外教。

b:過程-------進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)。

全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲。

家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)。

安排三個游戲:

結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)。

(4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)。

老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

時入深秋,迎來了一年一度的萬圣節(jié),萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,是繼圣誕節(jié)之后的第二大節(jié)日。經(jīng)過老師們精心的準備工作,在10月28日,康橋綠家園邀請了家長和孩子們前往觀音山共同參與《心連心,手拉手康橋親子樂》活動。

在這一天,陽光明媚,孩子們穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,跟隨者爸爸媽媽來到沙灘上。有的孩子身穿蜘蛛裳,有的扮上了巫婆,還有的戴著美麗的翅膀和艷麗的花蝴蝶。不僅僅是孩子們,老師和家長們也穿上了形式各異的的化妝服。

九點半時分,活動正式開始。首先,老師組織孩子圍成圓圈并邀請外教介紹萬圣節(jié)的來歷,調(diào)動孩子們的興趣。之后,老師便用中文更為詳細的介紹節(jié)日的風俗等。身穿各色各樣服裝的孩子們?nèi)滩蛔』ハ嗾務摳髯缘难b扮,于是老師以年段為單位來選選寶貝們的服裝中誰的最可怕,誰的最可愛,誰的最有創(chuàng)意。看看自己的服裝,再望望其他小伙伴的服裝,孩子們興奮極了。隨后,為了讓孩子更好的感受萬圣節(jié)的氣氛,老師引導孩子們唱起了萬圣節(jié)歌曲,律動,使得現(xiàn)場的氣氛更為活躍了。

借著節(jié)日歡快的氣氛,我們邀請了爸爸媽媽和孩子們共同在沙灘上搭建美麗的城堡。沙灘上,可以看見三五成群的家長和孩子,也可以看見單獨作戰(zhàn)的。待老師宣布活動開始后,孩子和家長們都忙開了,有的爸爸媽媽去打水,有的開始挖水渠,有的開始構(gòu)建地基,大家互有分工。,時而聽見爸爸媽媽給孩子的建議聲,時而聽見爸爸媽媽和孩子的笑聲。和煦的陽光下,海風溫柔的縈繞在我們身邊,大家忙得不亦樂乎。

四十多分鐘過去后,沙灘上陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)了漸漸成型的城堡,樂在其中的爸爸媽媽和孩子們還在繼續(xù)為自己的城堡添上漂亮的裝飾,有的為城堡添上骷髏頭,有的插上小幽靈,還有的插上可愛的南瓜燈。小工程結(jié)束后,老師們紛紛拿出了相機為孩子們和小城堡留影,聽著相機的卡擦卡擦聲,城堡前爸爸媽媽和孩子們燦爛的笑臉永遠留在了我們的畫面和記憶里。

通過這一次的親子活動,孩子們對萬圣節(jié)有了更好的感知,同時也為孩子和爸爸媽媽們在一起玩耍創(chuàng)造了寶貴的機會,得到了家長們的一致好評。

萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案篇八

2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個負責人(游戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)

3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數(shù)

4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求

5、提前準備相關易出現(xiàn)問題的相關點,做好相關的預案應對

6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。

1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等

1)舞臺區(qū):

利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當,每個班級做好相關的標記。

2)游戲區(qū):

一般設置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。

準備內(nèi)容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章

3)休息區(qū):

主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

準備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

2、設置專門的主持人、拍攝者

主持人(xx):負責主持整個活動和游戲的熱場,

拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片,

3、歌曲音響控制:

由專人負責,建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

1、開場秀

要求:富有動感和帶動性

時間:約3分鐘

備注:節(jié)目推薦《happy dadi》律動操,帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色

2、開場白

要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項

時間:約5分鐘

3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

時間:10分鐘

要求:1―2個的展示節(jié)目

備注:節(jié)目推薦《knock,knock,trick or treat》歌曲表演;

萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案篇九

1.通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學習氣氛。

2.通過活動提供家園互動的機會,增進親子之間的交流。

1.主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)負責:孫滑靜、張寧、外教

2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責人:王景麗、羅慧

2.瞬間大變身(2分鐘)負責人:各班班主任

3.以班為單位進行展示作品(t臺)秀(30分鐘)負責人:各班班主任

4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責人:甄媛菲

5.菠蘿組織家長、幼兒,親子游戲(30分鐘)負責人:菠蘿,各班老師協(xié)助菠蘿進行游戲。

6.發(fā)放禮物。負責:各班班主任

7.家長和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。負責:各班班主任

萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案篇十

讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化。

發(fā)展幼兒的'動手操作能力,體驗節(jié)日的快樂。

提供家園互動機會,增進親子交流。

20xx年10月31日。

1、利用與萬圣節(jié)有關的圖書、圖片或視頻資料,了解萬圣節(jié)的相關習俗特點。

2、共同制作各種道具,如南瓜燈,奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈,女巫的披風等等。

3、學會英語句型:happyhalloween!trickortreat!

用幼兒的手工作品(面具、蜘蛛、南瓜燈、巫師等)裝飾班級、樓道、大廳等區(qū)域。

利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請。

制造萬圣節(jié)情境,在日常生活中適時播放相關音樂(建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)英文歌曲)。

親子化妝舞會。

1、請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。

2、請家長和孩子互相化妝。

3、播放歡快的萬圣節(jié)音樂,老師、孩子和家長一起“群魔亂舞”。

1、每個班級設置一個游戲項目,家長帶孩子到各班挑戰(zhàn)游戲。

2、每個孩子一張蓋章卡,集齊各班的游戲章可換小禮物。

討糖游戲活動。

1、討糖果環(huán)節(jié)可設在各班或各辦公室。

2、討糖果時孩子要說“trickortreat?。ú唤o就搗蛋)”,才能給糖果;拿到糖果后要說“happyhalloween!”

游戲項目參考:

游戲一:咬糖果。

1、將糖果用魚線或毛線吊起來。

2、請家長抱著小朋友將糖果咬下來。

3、限時30秒,咬到就算過關,咬到的糖果就送給小朋友。

游戲二:南瓜沙包。

1、用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞。

2、準備幾個沙包,用桔色的布包住,做成南瓜沙包。

3、每位小朋友限丟3次,沙包穿過其中一個洞即獲勝。

游戲三:恐怖箱。

1、準備一個恐怖箱,里面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是肉皮、水球等有觸感的東西。

2、小朋友只要勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關。

游戲四:給南瓜貼眼睛。

1、白板上貼一張有嘴巴的南瓜圖片。

2、小朋友蒙住眼睛在白線外轉(zhuǎn)三圈,然后走到白板處給南瓜貼上眼睛。

游戲五:心心相印,我來比你來猜。

1、一組兩人先要面對面(一人表演比劃,一人猜)。

2、把要表演的物品畫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,猜對就算過關(注意:表演者可以用語言來解釋,但不能說出物品的字)。

游戲六:蜘蛛網(wǎng)。

1、準備一個毛線球。

2、小朋友站成一個大圓圈,一個小朋友手抓著毛線頭,然后把毛線球扔給另一個幼兒,這個幼兒抓住毛線再將毛線球扔給另一個幼兒,直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。

游戲七:畫南瓜燈比賽。

1、準備畫紙,彩色筆或水彩筆若干。

2、請小朋友在規(guī)定的時間內(nèi)畫南瓜燈,比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。

游戲八:搭蘋果。

1、準備12個蘋果(4個一組)。

2、請小朋友獨立完成,將4個蘋果豎直搭好就算成功。

萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案篇十一

通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

提供良好的英語學習氛圍,展示英語教學成果,為幼兒提供展示才能的機會。

提供家長與校園互動機會,增進親子交流。

展示學校品牌形象,提升學校知名度

10月30日

操場、教室,設定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設計而定)

全園小朋友及部分家長

(一)校園:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)

活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。

節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的`名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。

(二)班級:萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)

用一些與halloween有關并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

通過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案篇十二

1、萬圣節(jié),俗稱“西方鬼節(jié)”。公元9世紀x會所定,它的歷史可追溯得更遠,是西方人熱衷的節(jié)目之一。

2、很早以前,英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節(jié)這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動,人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,讓火焰招來善鬼,驅(qū)趕惡魔。

3、每年這一天,全世界很多的國家都有盛大的化妝舞會,美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。

1、外場景布景:

(1)酒店大堂電梯口側(cè)側(cè)做大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

(2)門口制作告示水牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

(3)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。

(4)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。

1、10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。

2、惡鬼為每個進場客人分發(fā)糖果。

3、最恐怖化妝者送大獎。

4、當晚來賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。

5、k房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。

6、酒吧特別獻飲:“血俗光茫”“愕然銷魂”。

7、所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。

1、鬼舞及有關鬼的節(jié)目、音樂。

2、游戲節(jié)目要風趣但嚴謹,找一些中外著名鬼怪故事為背景,如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰(zhàn)士等作為游戲主線,兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選,化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。

萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案篇十三

1、萬圣節(jié),俗稱“西方鬼節(jié)”。公元9世紀xx會所定,它的歷史可追溯得更遠,是西方人熱衷的節(jié)目之一。

2、很早以前,英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節(jié)這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動,人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,讓火焰招來善鬼,驅(qū)趕惡魔。

3、每年這一天,全世界很多的國家都有盛大的化妝xx化妝舞會,美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。

1、外場景布景:

(1)酒店大堂電梯口側(cè)側(cè)做大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

(2)門口制作告示水牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

(3)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。

(4)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。

1、10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。

2、惡鬼為每個進場客人分發(fā)糖果。

3、最恐怖化妝者送大獎。

4、當晚來賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。

5、k房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。

6、酒吧特別獻飲:“血俗光?!薄般等讳N魂”。

7、所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。

1、鬼舞及有關鬼的節(jié)目、音樂。

2、游戲節(jié)目要風趣但嚴謹,找一些中外著名鬼怪故事為背景,如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰(zhàn)士等作為游戲主線,兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選,化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。

萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案篇十四

活動目標:

1.知道南瓜燈是萬圣節(jié)的象征物,了解南瓜燈的由來。

2.鍛煉幼兒的觀察能力、傾聽能力和動手操作能力。

3.激發(fā)幼兒對西方文化的興趣和好奇心。

活動準備:

成熟的南瓜4個,電腦1臺(能連接上網(wǎng)),畫好的南瓜輪廓若干張,剪好的南瓜眼睛若干對、南瓜鼻子若干個、南瓜嘴巴若干張,水彩筆,膠棒。

活動過程:

1.教師出示南瓜,引出主題。

師:小朋友們,看看老師手中拿的是什么東西?

小朋友回答。

師:對了,這是一個成熟了的南瓜。別看它樣子普普通通,其實呀,它可神奇了,可以做成很可愛的南瓜燈哦!

2.詳細講述南瓜燈的來歷。

師:小朋友想知道南瓜燈的由來嗎?

小朋友回答。

師:既然小朋友們都想知道南瓜燈的來歷,老師就講一個故事給你們聽吧。不過,老師有一個小小的要求,那就是你們一定要豎起耳朵、睜大眼睛仔細地聽。

用南瓜制作南瓜燈是萬圣節(jié)的一個傳統(tǒng),它的歷史可以追溯到愛爾蘭。傳說愛爾蘭有一個名叫杰克的人非常非常吝嗇,死了以后不能進入天堂,又因為他取笑了魔鬼,魔鬼也不讓他進入地獄。他上天無路,入地無門,實在沒辦法,只能提著燈籠四處游蕩。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)的前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后,便開始用南瓜來雕刻,因為在美國的秋天,南瓜比蕪菁更充足。現(xiàn)在,如果在萬圣節(jié)的晚上人們把南瓜燈掛在窗戶上,就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果,還要說“trickortreat”。

3.幼兒分組活動,動手制作南瓜燈。

師:小朋友們知道了南瓜燈的來歷了,肯定都想試試親手做一個南瓜燈,是不是?現(xiàn)在老師手里有很多制作南瓜燈的材料,你可以在南瓜上畫南瓜燈,可以自己動手在紙上畫南瓜燈,也可以粘貼一個南瓜燈,另外,你們也可以在網(wǎng)上畫一個自己喜歡的南瓜燈。

小朋友們根據(jù)自己的意愿分組活動,如果孩子人數(shù)相差太多,會影響活動進度的話,老師可以適當控制每組幼兒的人數(shù)。在活動過程中老師巡回個別指導。

4.幼兒分享經(jīng)驗,教師總結(jié)評價。

師:好了,經(jīng)過小朋友們的精心制作,每個人都有了自己的南瓜燈。下面我請小朋友來跟大家分享一下他的作品。

幼兒和大家分享自己的作品。

師:在活動過程中,小朋友們都很認真,做出來的作品也都很棒,讓我們給自己鼓鼓掌吧!

小朋友拍手鼓勵自己。

活動延伸:

把小朋友們制作的南瓜燈擺放在藝術區(qū),并且在區(qū)域活動時,老師帶領小朋友一起把小朋友畫的真實的南瓜燈掏空,并把小蠟燭擱在里頭。在光線暗的情況下點燃它們,體驗南瓜燈的美妙!

一、活動主題:飽死鬼——集合總動員。

二、活動時間:20xx年10月26日—11月1日計7天。

三、活動門店:xxx購物廣場。

四、活動思路:

萬圣節(jié)這個來自西方的鬼節(jié),目前在中國市場一浪比一浪高,很多行業(yè)都在做西方節(jié)日的促銷,特別是百貨業(yè)態(tài),超市也應該積極開展此類活動,跟隨市場大趨勢,采取促銷活動+創(chuàng)意的活動思路,達到此活動較好的銷售。

五、活動內(nèi)容:

活動亮點:飽死鬼——集合總動員。

廣告引文:做一個飽死鬼很容易你來吧!大家一起來做更刺激!

你在這里可以吃到死為止.....沒人管你,因為大家都在吃!

內(nèi)容:

20xx年11月1日(萬圣節(jié)當天),凡在xxx購物廣場一次性購物滿55元以上,憑購物小票到服務臺領取一份鬼吃食大餐券一份。中午12:00和晚上18:00憑此大餐券到xxx2樓廣場天臺免費牛肉火鍋,吃多少隨你......

活動事項:

1.在購物廣場大廳空出200平方空間。

2.放上20桌子,每張桌子坐10人。

3.20個牛肉火鍋,裝滿一大鍋牛肉,每張準備10個配菜。

4.預計200人的鬼吃食大餐,場面放置超大音響,音樂放聊齋志異的背景。

5.顧客只能在現(xiàn)場海吃,不能把食物打包帶走。

6.火鍋上為了安全起見,沒有啤酒和白酒,避免酒后鬧事,場面失控。

費用預算:0元。

安排須知:

1.找口之福火鍋城協(xié)商,全權準備火鍋配料和牛肉,費用先付一半的定金10000元。

2.簽訂火鍋協(xié)議,確?;疱佇l(wèi)生實惠,牛肉沒有偷工減料的現(xiàn)象。

3.口之福火鍋保證火鍋的口味和質(zhì)量。

4.2樓天臺保證足夠空間給過往顧客的位置。

活動一、購服裝100元減30元再加送一瓶雪碧。

內(nèi)容:

20xx年10月26日-31日,在xxx購物廣場一次性購買服裝類100元,可減掉20元現(xiàn)金,還加送1.25l雪碧1瓶。數(shù)量有限,送完為主!

活動細則:

1.現(xiàn)金以代金券折現(xiàn)。

2.現(xiàn)金券可購買超市任意商品。

3.代金券不得撕毀、破損無效。

4.截止時間10月31日。

(糧油、雞蛋、特價、團購不在活動范圍內(nèi),活動不重復參加)。

活動二、萬圣節(jié)一起看鬼片。

內(nèi)容。

滿58元送2張,以此類推,單張小票4張。

費用預算:電影院成本價10元成交。

活動三、折惠全場歡聲鬼動。

內(nèi)容:

調(diào)味品:5折起。

酒水(不含牛奶、名酒):5折。

日配:5折。

豆制品:5折起。

電磁爐/電火鍋:5折。

皮包、皮具5折起。

牛奶買2件送一件。

2.5l雪碧買一瓶送一瓶。

家居區(qū)域購滿50元,一律按半價折扣。

(特價、團購不在活動范圍內(nèi),活動不重復參加)。

費用預算:供應商分攤。

其它促銷形式:

1.廠家促銷區(qū):安排5個促銷廠家供應商在超市門口舉辦促銷活動,渲染活動氣氛,引起關注。

3.備餐專賣區(qū):電磁爐、電火鍋、插線板、一次性用品、不銹鋼備餐用品、紙巾等。

負毛利投放3-5款。

生鮮2支、食品2支百貨1支補貼3000。

六、商品促銷:

1.負毛利投放每日不定時推出投放。

2.各種食品、白酒及飲料用品進行買贈打折促銷。

3.制作設計鬼節(jié)專版,突出鬼吃食品介紹和優(yōu)惠價格等。

dm制作相關事項:

七、宣傳計劃:3200元。

1.海報宣傳:3200元。

海報數(shù)量:20000份規(guī)格正度2p3200元。

2.宜昌電視臺/廣播電臺:費用已攤銷。

3.店內(nèi)外廣告宣傳:546.00元。

一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點。

二、活動地點:xxxxx。

三、活動內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

四、活動流程:

2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程。

3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定。

6,結(jié)束,合影。

備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………。

一、活動目的:

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

2、

3、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

二、活動時間:10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜。

三、活動地點:操場、大廳,教室,社區(qū),設定的活動場所。

四、活動準備:

1、環(huán)境創(chuàng)設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日。

2、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

5、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

6、節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。

(二)班級:(萬圣節(jié)知識灌輸:10月24—28日)。

1、教學內(nèi)容的體現(xiàn),英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、主題墻的創(chuàng)設,根據(jù)此節(jié)日進行相應的節(jié)慶教育及相應內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。

4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)。

五、活動流程:

1、活動當天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內(nèi)各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happyhalloween”

3、戶外活動時間,進行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調(diào)動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進行)。

4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務站等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并?!叭f圣節(jié)快樂happyhalloween”

5、晚上觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

六、注意事項。

1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個愉快的氛圍。

2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用??烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧㈩I舞,發(fā)放糖果等。

3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

一、活動的目標:

通過活動使幼兒了解并初步感受西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié),激發(fā)幼兒對西方文化的興趣,開闊幼兒的視野。鼓勵幼兒大膽參與表現(xiàn),體驗與同伴共同游戲的快樂。

二、活動的時間:

10月31日(星期四14:30~15:50)。

三、活動的準備:

1、前期的知識經(jīng)驗準備:了解萬圣節(jié)的由來、意義、風俗等。

2、前期的物質(zhì)準備:

1)多功能廳環(huán)境布置(英語組教師負責)。

2)和萬圣節(jié)相關的涂鴉(南瓜燈,女巫,幽靈等,各班教師負責在鉛畫紙上描出輪廓,活動時請小朋友涂色)。

3)*過程中的糖果(王老師負責)。

4)各班通知化妝*服飾準備(家長自帶)。

5)紅色布簾。

四、活動流程:

1.熱身:外教扮演一個“鬼”,帶領大家一起表演歌曲《happyhalloween》。(每班請兩個服飾最有代表的小朋友上臺一起表演)。

2.涂鴉:把準備好的涂鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫卷,小朋友進行涂鴉,蠟筆各班自帶。涂完進行展示。

3.討糖大*:外教teach小朋友討糖口號treat-or-trick然后小朋友去指定的地方討糖,一定要說“treat-or-trick”

4.結(jié)束:各班回教室,分享糖果。

2.各班教師負責維持秩序,拍照,活動前給幼兒換好服裝,化好妝。

萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案篇十五

1、使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

2、認識萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲。

3、通過活動讓孩子了解西方的節(jié)日和西方文化,體會中西文化差異。

時間:20xx年10月31日周五晚(6:009:00)地點:xx大酒店。

對象:在校學生(可邀請非本校的學生)。

每位學生150元,帶一名外校學生100元。

5:506:15學生入場(發(fā)萬圣節(jié)衣服、面具、找到自己的位置)。

7:10—7:25游戲之二:木乃伊包裹。

7:258:00活動亮點,所有學生親自參與設計的化妝舞會。

8:008:15走秀比賽,評出最佳組合。

8:158:30南瓜燈的制作。

8:308:40小組內(nèi)品嘗美食比賽。

8:408:50不給糖就搗亂。

8:50評出最佳組,發(fā)獎品,并按組進行發(fā)獎。

9:20結(jié)束所有活動。

6:30—6:35師生一起跳開場舞“monstermash”(5分鐘)。

6:36—6:45萬圣節(jié)由來的有獎競答。

6:456:55英語詞匯大比拼,萬圣節(jié)單詞講解。

6:55—7:10游戲之一:背對背運籃球或足球。

萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案篇十六

活動單位:以大一各班為單位,每班出一張半開的報紙。

報紙內(nèi)容:以萬圣節(jié)為主題。準備幾個方面的和萬圣節(jié)相關的內(nèi)容,以抽簽方式?jīng)Q定各班的報紙內(nèi)容。

3、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)。

4、現(xiàn)在的萬圣節(jié)。

7、萬圣節(jié)相關物品。

8、來歷(中文)。

9、來歷(英文)。

報紙形式:以介紹信息為主,文字信息必須真實有效,配以相應圖畫。色彩鮮艷,字跡工整??梢詫蠹堖m當?shù)膭?chuàng)新。注明班級。

時間:10月26日前交到自律部聯(lián)絡員。

備注:本次比賽不單獨設獎,但參與最后的優(yōu)秀班級組織獎評比。

優(yōu)秀作品將展覽。

活動單位:以大一各班為單位,每班制作一個南瓜燈。

活動目標:南瓜燈是萬圣節(jié)的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學之前的交流。

活動要求:發(fā)揮想象力,南瓜燈的形狀,圖案不限。

時間:10月30日前交給自律部。

備注:本次比賽不單獨設獎,但參與最后的優(yōu)秀班級評比。優(yōu)秀作品將展覽。

參賽人員:大一各班同學個人獨立參賽。

面具要求:可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣,材質(zhì)不限。注明班級、姓名。

時間:10月28日交到自律部聯(lián)絡員。

獎項:評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

活動單位:以寢室為單位,每個寢室集體制作一張萬圣節(jié)海報。

海報內(nèi)容:與萬圣節(jié)有關。鼓勵適當創(chuàng)新。海報主題鮮明,色彩明快,不局限制作方式。

時間:10月28日交至自律部。

獎項:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

活動單位:6人以內(nèi)的參賽小組。

活動內(nèi)容:每個小組設計并制作一套和萬圣節(jié)有關的服飾。

服飾要求:

1、以萬圣節(jié)為主題,可以穿。設計力求新穎,發(fā)揮想象力。

2、材質(zhì)不限,制作方法不限。每個作品必須有一個主題。

3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。

活動時間:10月31日晚6:30。

活動地點:西區(qū)主樓一樓大廳。

活動流程:(一)制作環(huán)節(jié)。

每個小組必須在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,逾期可適當扣分。

(二)展示環(huán)節(jié)。

每個作品由模特穿在身上進行展示,展示的同時由一個解說員現(xiàn)場解說。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。

(三)游戲環(huán)節(jié)。

邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。

1、咬蘋果游戲。

玩法:在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽,速度最快者勝出。

2、英語詞匯競猜。

3、喊數(shù)抱團。

玩法:由15-20個人抱成一個圈,順著圈走。由主持人報數(shù),喊到哪個數(shù)字就幾個人抱成一團。每一團人數(shù)多于或少于主持人所報數(shù)字,都被淘汰。剩下的游戲者繼續(xù)玩,知道剩下最后一個團。

現(xiàn)場布置:由宣傳部和自律部負責布置。

布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致,洋溢萬圣節(jié)氛圍。

活動安排:自律部負責現(xiàn)場。

宣傳部負責相應的文字,海報宣傳。

實踐部負責搬音響,桌子等等。

生衛(wèi)部負責會后打掃。

青協(xié),體育部負責秩序維持。

活動目的:向全校同學介紹萬圣節(jié)。

時間:10月31日。

地點:西區(qū)主樓一樓大廳。

看場人員:自律部全體。

參展物品:報紙,海報,面具,南瓜燈。

備注:提前兩周召開全體大一班長宣傳會,在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優(yōu)秀班級組織獎。

本次比賽,通過豐富多彩的萬圣節(jié)相關活動,宣傳介紹萬圣節(jié)。旨在引導同學在準備必賽的同時,對萬圣節(jié)進行學習了解。通過比賽來提高積極性。

萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案篇十七

2.鍛煉學生動手能力,發(fā)揮想象力,培養(yǎng)英語學習興趣;。

3.增進師生關系。

10月31日晚6:30-8:30。

荊門瘋狂英語classroom1。

荊門瘋狂英語全體師生及部分學生好友。

1.面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節(jié)介紹資料。

2.制作校園海報。

3.繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會場。

1.進場入座:準備背景音樂,讓學生分塊入座。

2.現(xiàn)場呼應:介紹參會人員與之呼應。

3.集體游戲:鴨子舞(待定)。

4.主持人自我介紹。

5.介紹萬圣節(jié)由來,并作提問,優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。

6.節(jié)目表演:

a.學生:以班級為單位表演,上演3-4個節(jié)目。

b.老師:集體做表演。

7.游戲(待定)。

8.班級表演2-3個,個人才藝展。

9.面具評比:

a.以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”

b.評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”

ortreat(討糖果)。

萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案篇十八

20xx年10月31日晚8點至31日凌晨2點。

xxxxx。

浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤。

2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程。

3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等。

5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定。

6、結(jié)束,合影。

備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………。

beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcomeareyouready?記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦?。ㄗ詡涠Y物糖果)。

根據(jù)實際發(fā)生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補。

跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前。

萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案篇十九

二、活動場地。

一、二年級升旗操場。

三、四、五、六年級校內(nèi)運動場。

(每位學生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)。

一、二年級的學生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行游戲,一個年級進行時另一個年級當觀眾為參加活動的同學加油鼓勁。

瘋狂小南瓜:學生從起點出發(fā),到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排行。

小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排行。

面具:推薦不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠,不要制作帽頂過高的,活動時需要鉆圈,帽子太高不方便。

服裝:斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

“萬圣節(jié)”的由來,在西方國家萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲,如:成語連珠、bingo、寫祝福字條、化妝舞會………,你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬圣節(jié)的狂歡的機會嗎你,還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動中來吧。

在那里,你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”,在那里,你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會”,在那里,你能夠拿到很多禮品和糖果,在那里,你能夠交到很多好朋友,在那里,你能夠得到意想不到的收獲,趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動吧。

活動資料。

1、化妝舞會。

2、“萬圣節(jié)”游戲:成語連珠、咬蘋果、bingo、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

3、節(jié)目表演。

4、食物分享。

5、結(jié)識新朋友。

6、即興表演。

7、抽獎活動。

(相信我,你會得到意想不到的大獎)。

萬圣節(jié)創(chuàng)意親子活動方案篇二十

四、與會人員:

(一)各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與

(二)主持人:

(三)嘉賓:舍賓團成員兩名舞靈街舞社

五、會場布置:

(一)主要道具

1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)

2、社團標幅電影海報

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙

4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚

5、手提電腦音箱話筒

(二)會場布置(具體)

1、入口

1入口處張貼“第五維電影社萬圣節(jié)化裝舞會”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報組成)。

2門口懸掛黑白鬼娃娃各一個,中間掛有用卡紙制作的萬圣節(jié)南瓜鬼臉(三個上下相串聯(lián))。

2、會場內(nèi)

1墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球。

2天花板上的日光燈上纏有各色彩紙。

3會場正前方的墻壁上掛有社團標幅。

4會場內(nèi)的方形撐柱上四面張貼有電影海報。

5會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱。

6會場角落里放有提前準備好的暖瓶和紙杯。

六、舞會流程

(一)開場

熱場街舞

(二)過渡

主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點

(三)浪漫

上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時,嘉賓上臺跳交誼舞,過渡之后領舞,與會人員自找舞伴一起學著跳,音樂舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)

(四)恐怖

cosplay小鬼上臺拆散王子和公主,與會人員抓鬼(組織機構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發(fā)出恐怖尖叫聲,此時音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述動員與會人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)

(五)過渡

音樂起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場組織兩排人員,前女后男比賽口對口傳紙杯,五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎品)

(七)結(jié)束

主持人致束詞,獻上祝福,舞會結(jié)束,散場

七、清掃會場

(一)撤海報,收面具,收橫幅,撤彩燈。

(二)收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶。

(三)清掃會場地面。

八、組織機構(gòu)人員散場,舞會圓滿結(jié)束

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