議論文是通過辯證思維和邏輯推理來表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種文體。怎樣處理人際關(guān)系，讓自己在工作和生活中更加融洽？對(duì)于需要寫總結(jié)的人來說，以下是一些范文供您參考，希望對(duì)您有所幫助。
童年的月牙篇一
我的童年像一杯五彩繽紛的甜果汁，既香甜又美味；我的童年像一片舒心的創(chuàng)口貼，如同媽媽的手輕撫過我的臉龐，那樣溫暖，那樣舒適。
每個(gè)人都有童年趣事，我將講述一個(gè)關(guān)于我的童年趣事。我和媽媽的同事將近有八個(gè)人，來到涪陵的816核基地洞里。這里是我國早期制造原子彈的地方，這里有一個(gè)項(xiàng)目是《真人cs》，我們分為兩個(gè)組，一個(gè)是媽媽組，一個(gè)是孩子組。每人都有90發(fā)子彈，我們就開始了我們的游戲！
我們?cè)趤淼絘區(qū)的時(shí)候子彈全滿。（我先介紹一下這里的掩體：垃圾桶、門、墻、沙袋。）我們開戰(zhàn)了！我是偵察兵，我先小心翼翼的靠近敵人的“老巢”。然后，只見這里沒人，我就有點(diǎn)納悶了，我都接近敵人的“老巢”了，怎么還沒見到人呢？隊(duì)友見我沒事，就漸漸靠近我，靠近我一半的時(shí)候，我聽見開槍的聲音，隊(duì)長立馬說：“注意掩體！”我躲在了墻邊，隊(duì)長躲在垃圾桶后面，我們的后援躲在門旁。敵人不斷的向我們開槍，（這就是所為的槍林彈雨。）反正每人只有90發(fā)子彈，讓敵人把子彈用的一干二凈。敵人果然把子彈用光了！我們趁機(jī)反擊，我們贏了！
這就是我的童年，一個(gè)多姿多彩的童年！
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童年的月牙篇二
看，在那河邊的大樹下，有一個(gè)清純可愛的小女孩，身穿連衣裙，手里拿著一根七彩棒棒糖，正在慢慢舔著，那就是，童心未泯的我。
對(duì)世界上的每一種事物都充滿好奇。那時(shí)候，看母雞下蛋，一看就是幾個(gè)小時(shí)，似乎沒有什么可以阻擋我前進(jìn)的道路。我熱情開朗，又大膽頑皮。炎熱的夏天是我快樂翱翔的天地，蟬聲一起，我就迫不及待地?fù)Q上連衣裙，一蹦一跳地跑到小河里，在河里游泳是我的拿手好戲，心里還想著去大竹林里的嫩葉和桑葚，去摘柳條兒編花籃，去------“杯水也可起浪?！彪m然我還不成熟，但我也有自己的小世界。我擁有一些自己的小秘密，有時(shí)會(huì)為一點(diǎn)瑣事發(fā)愁，時(shí)常會(huì)捧著一首使我傾心的歌暗自欷噓，我喜歡夢(mèng)幻般的香檳玫瑰，喜歡在月光下看茉莉，喜歡純白不加任何裝飾的衣服。
這就是我，，童心未泯的我，我不愿去改變自己，不愿讓自己變成世故圓滑的大人。
童年的月牙篇三
那天我放學(xué)回家，無意中樓道間發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓。這只蜻蜓很乖巧，它的背是紅色的，漂亮極了。我看著那只漂亮的蜻蜓圍著燈不停地轉(zhuǎn)，不由自主地回想起了童年時(shí)捉蜻蜓的情境。那時(shí)我才7歲，在老家度暑假。每天下午，姐姐都會(huì)拉著我去捉蜻蜓。我們一人手里拿著一個(gè)空煙盒，來到離家不遠(yuǎn)的小溪邊捉蜻蜓。清清的溪水潺潺地流著，像仙女身上那美麗的飄帶。溪邊還有許多各色的小野花，隨風(fēng)搖曳，招來各色的小蝴蝶和可愛的蜻蜓。
這時(shí)，我看見姐姐正向一只小蜻蜓“下手”，我急忙叫住姐姐，對(duì)她說：“姐姐，先別捉，她還在采蜜呢！等它采完了你再捉?！甭犖矣字傻卣f完，姐姐早已笑彎了腰，她沒有向我過多地解釋，只是一邊笑一邊向我擺手。我不理會(huì)她。這時(shí)，一只紅色的小巧玲瓏的蜻蜓飛入我的視線，吸引了我的注意力。我暗自驚喜，一定要捉住它。蜻蜓這兒飛飛那兒飛飛。突然，它停了下來，停在了一根青草上，我悄悄地走了過去，踮著腳，生怕驚動(dòng)了蜻蜓。我伸長了手，就在快要觸摸到蜻蜓的那一剎那，蜻蜓一下子就飛走了。我緊隨其后，追了過去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓，仰著頭跑，眼珠子跟著蜻蜓忽上忽下。我一邊跑一邊試著伸手去捉，那蜻蜓像是故意和我故意和我作對(duì)似的，飛得越來越高，。我那時(shí)太矮了，抓不住它。忽然，蜻蜓橫越溪面，我來不及“剎車”，一下子踏進(jìn)了溪里，清涼的溪水濺濕了我的褲子，在我腿上快活地飛濺著，還真舒服?？粗唑芽旎畹仫w，我不甘心，從清涼的溪里上來，繼續(xù)追。忽然，蜻蜓不飛了，它停在了一棵樹的枝干上，像是飛累了。我上前一步，伸手一抓，就抓住了這只漂亮的蜻蜓。看著它那鼓鼓的眼睛，透明的翅膀，紅色的身子，真是令我又驚又喜。小蜻蜓彎曲著自己身體的下部，想飛又飛不走。使我異常興奮。姐姐這時(shí)也走了過來，拍拍我的肩膀，豎起大拇指：“你可真棒！”我開心地笑了。
童年，一朵芳香四溢的花兒；一條清澈而歡快的小河；一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心！
童年的月牙篇四
然而，任憑時(shí)間怎樣流逝，它終究帶不走我們心中關(guān)于童年的美好記憶。因?yàn)槟鞘俏覀円簧凶顚氋F的財(cái)富，不會(huì)隨時(shí)間和空間的改變而改變。
成長在農(nóng)村的我，童年的生活就更加豐富多彩了。一年四季都充滿著赤橙黃綠青藍(lán)紫。
春天，田野里的油菜花成片成片的開放著。放眼望去，一片金黃色的海洋。踏著青草，迎著微風(fēng)，我和小伙伴們跑在田埂上：或追逐蜜蜂，或捕捉蝴蝶，或蹲在路邊，采著不知名的藍(lán)色小花有時(shí)，興致來了，還哼著老師新教的歌謠，盡管跑了調(diào)！
夏天，門前的那些花兒開了，五顏六色的，很好看。摘一朵，惡作劇般地插在某個(gè)女孩子的辮子上，滿院子的追趕。有時(shí)，三五成群地去池塘里撈蝌蚪，有時(shí)爬到樹上捉知了。池塘的荷花開了，翠綠的荷葉，粉紅的花朵，襯托出了一池的美麗，但對(duì)我們來說，吸引力更大的是還未成熟的蓮蓬，常常頂著荷葉，無情地將花瓣剝落，摘著稚嫩的蓮蓬。
秋天，稻子熟了，金黃金黃的，坐在草垛上，看大人們忙的熱火朝天，當(dāng)然，也有難得的給他們送上一壺水。愛把紅薯放進(jìn)燃著的稻桔中，烤熟了，香噴噴的，令人垂涎三尺；也愛把門前的菊花采下，插在酒瓶里，裝飾自己的房間。
無論何時(shí)，當(dāng)記憶的碎片襲上心頭，我們會(huì)發(fā)覺，那無憂無慮的童年的生活是我們最真的向往。
童年的月牙篇五
回到家里，我躡手躡腳的走進(jìn)衛(wèi)生間，迫不及待的打開了包裝盒，嘿嘿，我擠了一點(diǎn)“食物”到嘴里。??！好甜，不過我繼續(xù)吮吸就覺得很澀，“寶貝，你在干什么？”阿姨走到了衛(wèi)生間，叩門道。聞其言，我立刻把牙膏和包裝扔到了窗外。
“哈哈……”我笑醒了?！澳阈κ裁茨?？”朋友問我。“我笑，嗯，哈哈……”我想起來便忍俊不禁?！安徽f算了，不理你了?！迸笥炎杂憶]趣。于是我便繼續(xù)享受日光浴。
五六歲時(shí)，我見奶奶在淘米，“寶貝，沒鹽了，你在家乖??！奶奶出去買鹽了啊！”奶奶說?！澳棠?，你就在家淘米吧！我去買！”我拍拍胸，自信地說?！班牛恰冒?！”奶奶猶豫了一會(huì)，但是，她還是答應(yīng)了。
奶啊你給了我錢，我便下去到商店里買鹽去了?！鞍⒁?，兩包鹽！”我叫道?！昂绵?！給你?！卑⒁棠昧藘砂}給我，我便付了錢，哈哈，奶奶，看你如何笑話我，我買到鹽了！哈哈。我偷笑道。一不留神，我摔了一跤，鹽撒了一地，地上的鹽沾滿了灰塵。
我想：既然米能被水沖干凈，那鹽也一定能沖干凈，于是，我便來到了小區(qū)的水龍頭，洗起了鹽，過了一會(huì)兒，咦，鹽呢？那白花花的鹽就在我眼皮底下消失了！嗚嗚嗚嗚……我哇哇大哭起來。
“哈哈……”我再次狂笑起來……。
童年是美好的，是值得回憶的，但我們終究要和它說再見，將它珍藏在記憶中最明亮的角落。
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童年的月牙篇六
童年是美好的，讓我快樂，讓我懷念，也讓我學(xué)到了知識(shí)。
記得那一次，我和爸爸媽媽去公園玩，正當(dāng)我貪婪地吸著新鮮空氣的`時(shí)候，忽然看見對(duì)面的花叢上飛著許多只蜻蜓，我的心里打了一個(gè)問號(hào)，為什么蜻蜓飛得那么低，他們平時(shí)不是在高空的嗎？而且剛才也沒見到這些蜻蜓啊，奇怪！我跑去問媽媽，媽媽聽見我說有蜻蜓在低飛，說：不會(huì)吧！那就要趕快回家收衣服了！不一會(huì)兒，我們走在回家的路上，途中，我問媽媽：媽媽，蜻蜓低飛跟收衣服有什么關(guān)系呀？我還沒玩夠呢！媽媽說：回家再跟你解釋！這時(shí)烏云密布，漸漸壓了下來剛回到家，天就嘩嘩的下起雨來。
媽媽告訴我，蜻蜓之所以低飛，是因?yàn)樗鼈冊(cè)诳罩杏兴榈卧诔岚蛏?，飛不高，所以每當(dāng)蜻蜓低飛，就說明天快要下雨了。
原來如此！怪不得媽媽那么急著回家收衣服呢！
童年給我?guī)砹藲g樂，同時(shí)好奇的童年也給我?guī)砹酥R(shí)！
童年的月牙篇七
“床前明月光，疑是地是霜”，是那份記憶中閃爍著的流光。童年那彎月牙兒啊，永遠(yuǎn)留在我深深地記憶中?；貞浽诒凰祷\罩的窗戶上，輕描淡寫出美麗的天真和稚嫩的童話；草叢深處那閃動(dòng)著的目光，是露珠還是星星，在歲月中唱著快樂卻憂傷的歌。
淚水從我的眼中奔涌而出，我只能無助的哭喊著，月光輕輕灑在我的`身上，像是在安慰我，它在我身邊?？伤质悄敲催b遠(yuǎn)，那般無法企及。終于，爸爸找到了我，把我從這個(gè)“地獄”中救了出來。我趴在爸爸的背上，抬頭又看到了那彎月牙，它笑啊，笑那流逝的天真，兒時(shí)的癡傻。
望著那輪明月，我又想起往事，我在讀你啊，呆呆傻傻地讀你，你卻一聲不吭，你越是不說話，我越想偷偷看你，當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)想起你，心中就不再寒冷。
童年的月牙篇八
童年，就像是一本書，這本書上的每一頁，記錄了自己童年的樂趣。小時(shí)候的我，喜歡一有空閑的時(shí)間，就坐下來，一個(gè)人靜靜地看書。書，可以說是我童年的伙伴。每當(dāng)我看到一幅幅畫面時(shí)，我就會(huì)幻想：接下來，會(huì)發(fā)生什么呢？每一本書上，都留下來我閱讀的痕跡。
記得剛學(xué)會(huì)拼音的時(shí)候，第一次考試我考了滿分，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一本書，它的名字是《格林童話》。拿到書的我興奮不已，急忙翻開書來看。我看得入了迷。眨眼間，已經(jīng)到了中午，媽媽硬拽著我去吃飯，我才戀戀不舍得放下書本。
二年級(jí)那回，媽媽帶我去新華書店買學(xué)習(xí)用品，剛到那兒，我就被一本書吸引住了，我哭著求媽媽給我買。最后，媽媽被我征服?；氐郊依?，我馬上看起了書，這本書叫《嘭嘭嘭》。它講訴了一個(gè)靈異世界里，有兩個(gè)一模一樣的女孩相遇了，她們成為了好伙伴。
三年級(jí)那回，我是圣誕節(jié)時(shí)，從圣誕襪里得到的。這本書我已經(jīng)翻了許多遍了，這本書是人人知曉的。是海倫?凱勒寫的《假如給我三天光明》我看著看著，時(shí)不時(shí)替主人公擔(dān)憂。我十分想知道接下來發(fā)生了什么事。這本書上，我用鉛筆一筆筆把一些我認(rèn)為較好的句子劃了下來。每當(dāng)我打開書本，我就會(huì)想起我當(dāng)時(shí)如饑似渴地讀書的樣子。
四年級(jí)的書，叫《窗邊的小豆豆》。這本書我是百看不厭、愛不釋手。書中講訴了一個(gè)小女孩——小豆豆的故事。她由于許多的原因被退學(xué)，從而到了一個(gè)適合她的學(xué)校。我很喜歡這本書，作者是一個(gè)日本人——黑柳徹子。她筆下的小豆豆栩栩如生，仿佛我也進(jìn)入了這個(gè)世界，與小豆豆一起學(xué)習(xí)、成長。
五年級(jí)讀的書，是我邊吃棉花糖邊看的。因?yàn)檫@本書是《孩子先別急著吃棉花糖》。作者用一個(gè)又一個(gè)關(guān)于棉花糖的故事，告訴了他的女兒及她的朋友。我看得入了迷。我一口氣把整本書都看完了。看完之后，我把一些彩筆拿了過來，把一些重要的人生之道劃了出來，并選用了一支我認(rèn)為最美的書簽放在里面。每當(dāng)我不開心時(shí)，我就會(huì)用書中教我的“30秒法則”，靜靜地想一想，這件事是否值得我生氣？我的心馬上靜了下來，安心地做我的事。
童年就這樣過去了。我遺憾的就是在六年級(jí)時(shí)，由于學(xué)習(xí)緊張而沒好好看書。童年如輕煙飛逝，而童年的書與回憶都還在，知識(shí)也還在。有些已經(jīng)沒了，過去了；可有些還在，而且一直牢記在心。
童年的月牙篇九
我小的時(shí)候啊，最愛幻想。特別是無聊的時(shí)候，我會(huì)把自己想象成不同角色的人物。有時(shí)入迷了，自言自語呢。這好像沒有什么意思，可對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，卻是一大樂趣。
我常常把自己想象成一位老師。因?yàn)樵谀菚r(shí)，老師在我心中是最最厲害的，管著那么多小朋友，多神氣!對(duì)了，誰來當(dāng)學(xué)生呢?我的毛絨玩具可派上用場(chǎng)了。我將它們一個(gè)個(gè)擺在沙發(fā)上，拿小畫板掛在門把兒上，就開始用水彩筆“教”它們識(shí)字了。它們哪里認(rèn)識(shí)!可我是認(rèn)真的，一本正經(jīng)。有時(shí)有的玩具被我放歪了，倒了，那它就慘了——我就會(huì)拎著它到墻角“罰站”。有時(shí)凈倒，倒得不耐煩了，干脆就對(duì)它們實(shí)施以最最嚴(yán)厲的懲罰——打屁股!當(dāng)然，我也有心疼的時(shí)候，那時(shí)就對(duì)它們說：“下次別這樣了，要向小兔子學(xué)習(xí)，明白了嗎?這次就先打到這兒。”我還會(huì)對(duì)表現(xiàn)“好”的“學(xué)生”貼小紅花，它們就會(huì)甜甜地對(duì)我“說”：“謝謝老師!”搞得我又當(dāng)老師又當(dāng)學(xué)生。
有的晚上，看見夜空中的小星星一眨一眨，就把它們想象成小姐姐或大哥哥，給它們編了一個(gè)又一個(gè)美麗的故事。
現(xiàn)在想起，感覺好可笑!誰讓那是童年呢?童年是美的，童年的暢想更是美的。
童年的月牙篇十
每個(gè)孩子心中都有夢(mèng)，每個(gè)大人心中也有夢(mèng)夢(mèng)，賦予人類完美、高尚的定義。
或許，那里并不缺少夢(mèng)，也許，那里已經(jīng)充滿夢(mèng)。
這是一節(jié)由我“上”的課，當(dāng)然，這只是一個(gè)游戲但在這個(gè)游戲中，所蘊(yùn)含的，卻是我無限向往、追求的——夢(mèng)。
此刻的我，心中已經(jīng)擁有了另一個(gè)真實(shí)而完美的夢(mèng)，一個(gè)堅(jiān)定而成熟的夢(mèng)這個(gè)夢(mèng)，給予我力量，使我為之奮斗、努力！我已不再幼稚，我的夢(mèng)，也不再虛無那里有夢(mèng)，那里有屬于我的夢(mèng)。
我，會(huì)為這一個(gè)夢(mèng)，而勇往直前；我，會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，直到到達(dá)夢(mèng)的彼岸……。
童年的月牙篇十一
我的童年就像一片一望無際的沙灘，在我的沙灘上，嵌著許多美麗的貝殼，每一顆貝殼里，都有一顆寶貴的珍珠，一顆珍珠，就有一份快樂的回憶。現(xiàn)在，讓我介紹其中的一顆珍珠吧！
記得一次夏天，非常非常炎熱，似乎可以把我烤成奧爾良烤翅了。可是冷漠無情的體育老師陰森森地對(duì)我們說：“每人繞足球場(chǎng)跑五圈?！蔽覀兟犃肆ⅠR拒絕，說：“不要?。 ?，可體育老師怎能放過我們，板著臉說：“那就七圈吧！”，我們想體育老師那樣殘忍的手段，粗線條的思想，只好低聲叫倒霉，極不情愿地妥協(xié)了。氣喘吁吁地跑完七圈后，感覺腿都要斷了，心跳與呼吸都要停止了。
一回到家，我把書包一扔，立馬沖進(jìn)廚房，看看有沒有冰鎮(zhèn)飲料，但找了很久仍然一無所獲。又發(fā)現(xiàn)水也只有熱的。我憤憤地大叫：“我今天怎么這么倒霉呀！”發(fā)泄完了以后，我發(fā)現(xiàn)茶幾上有一個(gè)杯子，里面好像是涼開水，我就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣地驚奇，箭似地沖了過去，走近一看果然有水，一下子“咕嚕、咕?！钡睾冗M(jìn)去了，冰冰涼涼的，實(shí)在是太爽了！立刻又吸了一大口，剛剛喝了一口，咦？怎么有點(diǎn)不對(duì)勁？我怎么感到越來越口渴了呢？慢慢地嘴里有一股咸味。這是怎么一回事？我慢慢開始皺起了眉頭。??！咸死我了！我巴不得把水全都噴出來，我的五官全部扭曲了。十分生氣！“這到底是什么情況”，我叫道。我慢慢冷靜了下來，仔細(xì)地看了看那一杯水，好像有點(diǎn)白，我又“鑒定”了一下。喔！原來是一杯鹽水啊！得知了這個(gè)結(jié)果，我的眉頭皺得更深了，自己竟犯了這種低級(jí)的錯(cuò)誤，真是太傻了！我把這件事情告訴了爸爸，他卻十分幸災(zāi)樂禍，不停地哈哈大笑，而我卻很不高興。
在小時(shí)候，我們經(jīng)常有過這種傻傻的、幼稚的、可笑的、有趣的事。這樣的一件件趣事，就是一片片快樂的回憶！
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童年的月牙篇十二
小時(shí)候，我想去其他星球旅行。
之所以萌生這樣一個(gè)夢(mèng)想，是由于一本名叫《小王子》的書。書里的小王子擁有一個(gè)屬于自己的星球，他感到無聊時(shí)，就可以隨意地離開自己生活的地方，到宇宙里的任何一個(gè)角落，去看看那里的景色，那里的人，那里的生活。我那時(shí)想：我的生活多單調(diào)啊，只能每天重復(fù)著相同的事情，起床，去幼兒園，回家，吃飯，睡覺，起床……而在宇宙里，今天，你可以在這個(gè)星球體驗(yàn)國王的生活；明天，你可以去試試點(diǎn)燈人的工作；后天，你還可以和一個(gè)酒鬼談天說地……天上里有多少星星，就能做多少不同的事。
我憧憬著這樣的小王子，在每個(gè)夜晚，我仰望星空，覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。躺在床上，我把窗簾拉開，外邊便是夜空，星星們向我微笑，我則像個(gè)幻想家，在入夢(mèng)前構(gòu)思著我在每個(gè)星球上的經(jīng)歷：今天遇到了仙女，明天去玩具星球，后天去開墾一塊無主的土地，做我的旅行基地……童年的每個(gè)晚上，我都是這樣度過的。
在“驚險(xiǎn)刺激”的“冒險(xiǎn)”中，我沉浸在我幼稚的幻想里，甚至有時(shí)會(huì)覺得自己真的去了許多地方。幼兒園里的孩子們都和我一樣有著自己的小世界，我和他們吹噓自己冒險(xiǎn)中的所見所聞，他們聽的不亦樂乎，深信不疑，這讓我自豪無比，越發(fā)地想要早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚。因?yàn)槲彝浟恕缎⊥踝印肥莻€(gè)悲傷的故事，小王子的離開，會(huì)讓他愛的玫瑰傷心；他自己的旅行，也會(huì)因?yàn)橐馔舛粼谖疑畹倪@個(gè)星球上，再也回不了家，而那時(shí)的我也必須要去面對(duì)我現(xiàn)實(shí)中的旅行了。
長大以后，我的生活依然是單調(diào)的，但我沒有選擇。因?yàn)榭茖W(xué)告訴我，我沒有能在宇宙里隨意穿梭的能力，我只能待在這個(gè)地方編寫我的人生。我必須學(xué)習(xí)，就像點(diǎn)燈人必須點(diǎn)燈，因?yàn)闆]有人能替代他；我必須考試，就像小王子必須修好他的飛機(jī)，因?yàn)檫@是他必須面對(duì)的事情。事實(shí)上，每個(gè)人都有對(duì)自己來說單調(diào)乏味，卻又不得不做的事情。而我幻想要星際旅行的原因，無非只是想去看看在別人的生活中對(duì)我來說新鮮的事物罷了。就如同我手里一直捧的都是丁香，而想去看看別人手里的百合和雛菊，想到這里，那如繁花一樣美好的星空，對(duì)我的誘惑便小了很多。
我不再幻想自己的星際旅行了，一方面是因?yàn)榭茖W(xué)知識(shí)，一方面是因?yàn)槲业乃娝劧嗔似饋?。小學(xué)，中學(xué)，我見到了形形色色的人，他們各自的生活各不相同。有人活的像個(gè)國王，人前尊貴奢侈，人后自欺欺人；有人活的像個(gè)醉鬼，胡吃海喝，醉生夢(mèng)死；有人活的像個(gè)點(diǎn)燈人，兢兢業(yè)業(yè)，勤勞善良……他們就像一個(gè)個(gè)星球，在我這單調(diào)的旅途中作為一片片不同的風(fēng)景閃過。
我自己又何嘗不是他人旅途中的過客？我腳下的這顆星球又何嘗不是由一粒粒星球一樣的塵土組成的？我想，走好我腳下的路，便是一場(chǎng)星際穿越的旅行吧。
我翻開那本承載我童年的《小王子》，看到尾頁上的那句話：
“愿你未來的每一天，都能幸福。”
童年的月牙篇十三
在我們的童年時(shí)期，每個(gè)人都會(huì)有著屬于自己的夢(mèng)想，我呢，也不例外。
在夢(mèng)里我在春天的草地上，盡情的奔跑;迎面吹來的是一陣陣花香;聽見小朋友們無邪的笑聲。在這里沒有堆積成山試卷，沒有學(xué)校的拘束，沒有成條的紀(jì)律……在這個(gè)屬于我的夢(mèng)里，快樂陪伴著我。
在夢(mèng)里我在夏天的樹下，躺在繁茂的樹蔭下;聞到的是冰棒的香味;聽見蟬在樹上不知疲倦的叫聲。在這里沒有家長的嘮叨，沒有老師的教鞭，沒有厚厚的練習(xí)……在這個(gè)屬于我的夢(mèng)里，快樂陪伴著我。
在夢(mèng)里我在秋天的樹林里，捧著紅紅的楓葉;撲鼻而來的是蘋果那誘人的香味;映入眼簾的是一片片金色的海洋。在這里沒有令人頭痛的分?jǐn)?shù)，沒有許多的補(bǔ)習(xí)班，沒有家長的訓(xùn)斥……在這個(gè)屬于我的夢(mèng)里，快樂陪伴著我。
在夢(mèng)里我在冬天的`雪地里，跑在軟軟的雪地里;冬風(fēng)吹紅了我的小鼻子;雪花飄飄悠悠的落進(jìn)大地媽媽的懷抱。在這里沒有學(xué)校的嚴(yán)格，沒有測(cè)試，沒有考試……在這個(gè)屬于我的夢(mèng)里，快樂陪伴著我。
童年的希望它將是我的一個(gè)動(dòng)力與目標(biāo)。希望能夠早日實(shí)現(xiàn)。
童年的月牙篇十四
匆匆而過。
如夢(mèng)的年紀(jì)。
芬芳滿溢。
彌漫著串串歡聲笑語。
在這如夢(mèng)的年華里。
我們有過多少美麗的回憶。
也許微不足道。
卻值得我們永遠(yuǎn)銘記。
不要揮手嘆息。
覺得繁花盡去。
鼓足勇氣。
不要忘了。
互遞驚喜的消息。
祝福吧。
祝福明天的母校更加美麗。
祝福我們的老師永遠(yuǎn)青春。
祝福吧。
祝福一切美夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
還要祝福我們自己。
祝福我們擁有金色的未來。
童年的月牙篇十五
驚回首，童真早已不在。
——題記。
看到了幼兒園門口那一張張陽光般燦爛的'笑臉，不禁回想起自己那不在了的童年。
走進(jìn)了童年，回到了過去，昔日的那些天真、單純都還在?？吹搅送舻奈?，快樂的在院子內(nèi)奔跑，做了許多如今看來的傻事，問了許多幼稚的問題，心中沒有一點(diǎn)惡意，還是那么單純。而如今，心和口都上了鎖，變得不能暢所欲言了，“面子”二字不知何時(shí)起寫在心門上，永遠(yuǎn)也無法逾越那道關(guān)卡。
往昔的那些大膽，無為也不在了。相反，長大后反而膽小，小時(shí)候不懂什么是害怕，也不會(huì)害怕，總是無所畏懼的做想做的事。而現(xiàn)在，那份無為也離我遠(yuǎn)去，以為無畏時(shí)所做的事是傻事，會(huì)被人笑話，殊不知“面子”心理已經(jīng)再次悄悄的來到你的心田。
現(xiàn)在，以前的童心沒有了，但我要把它找回來，讓它不泯于我的心靈，如陽光永照！
童年的月牙篇十六
夢(mèng)，，五彩繽紛的夢(mèng)。
我隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來到一個(gè)世外桃源，這里綠樹成蔭，百花盛開，芳香撲鼻，蝴蝶飛舞，青山綠水，格外美麗。我在森林中追趕著蝴蝶，追呀追呀，來到花仙子的面前，只見花仙子輕盈地將一朵鮮花一揮，我的身上神秘地長出一對(duì)天使的翅膀，接著她笑著與我告別。一眨眼，我飛了起來?！疤美?！太好啦！我會(huì)飛啦！”我大聲叫著，高興極了，不停地在低空飛翔著，盤旋著，仿佛成為了傳說中的天使。迎面來了神筆馬良，我欣喜地跟他打招呼。他見我禮貌懂事，就把他的神筆送給了我，我興奮地點(diǎn)頭表示感謝。我深深地吸了一口氣，一心一意地向上飛。漸漸地，我飛出了大氣層，只見無數(shù)顆星星眨著眼睛。我登上月球，月球上什么也沒有，像個(gè)老爺爺?shù)亩d頭。我靈機(jī)一動(dòng)，用神筆畫了一座座漂亮的別墅，再畫了一艘新穎的大型飛船，我要讓爸爸媽媽，爺爺奶奶，姑姑姑夫……全接來住，讓他們大開眼界——宇宙是個(gè)奇妙的世界！無意中我一睜眼，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，好像從浩瀚的宇宙墜落到地上似的。
我從幻想回到現(xiàn)實(shí)，但我卻好想再次飛翔。后來，我知道了：我要努力學(xué)好語文，讓它當(dāng)我的'左翼；認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)，讓它做我的右翼；還要學(xué)好英語，讓它成為我一片片的羽毛。世上無難事，只怕有心人。我會(huì)成為科學(xué)的后來人，一定會(huì)！
童年的月牙篇十七
小時(shí)侯，我常常夢(mèng)到這樣一幅畫面，那里永遠(yuǎn)沒有十二點(diǎn)的鐘聲敲響，永遠(yuǎn)是屬于灰姑娘的一切。我曾多想成為灰姑娘、丑小鴨，因?yàn)樗麄兛傆袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天。
《安徒生童話》給我的生命帶來了期望，里面完美的境界總讓我陶醉不已。
以前，我只是癡癡地想，想到天時(shí)會(huì)來到我身邊，把我也變成天使?？墒?，光想有什么用呢？所以，等到童年快要過去時(shí)，這便成了我最大的一個(gè)遺憾。
之后，等我懂事時(shí)，才開始明白，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要努力的。我開始回憶，會(huì)姑娘的美麗時(shí)刻不也是自我一分一秒爭回來的嗎？丑小鴨變成天鵝前也是受到了無數(shù)的排斥呀！那么，我想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，也是需要加倍努力的！
于是，我開始刻苦學(xué)習(xí)，得到教師、父母的表揚(yáng)。盡管心中很是喜悅，但也克制自我不要驕傲。最終，我取得了優(yōu)異的成績。
為了使自我的字寫得更好一些，我開始學(xué)書法。起初，我因不習(xí)慣拿毛筆，手里磨出了好幾個(gè)泡，疼得不行，本來想放棄，改學(xué)別的，但又想到自我的決心，所以便堅(jiān)持做了下來，結(jié)果在一次次比賽中獲獎(jiǎng)，心中的興奮總讓我難忘不已。
在父母的要求下，我又在學(xué)舞蹈，這可是我從小的夢(mèng)想啊！我懷著一片熱情去學(xué)習(xí)，無奈自我的根基太差，要學(xué)半天才學(xué)會(huì)?？墒俏揖褪遣环艞?，就算再辛苦，我還是堅(jiān)持下來，和其他學(xué)舞蹈的人總算到達(dá)差不多的水平了。
從童年的夢(mèng)開始，我就不停地在追隨。因?yàn)槲蚁嘈?，只要我肯努力，再多的?mèng)也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。就讓那童年的夢(mèng)非、飛起來吧，飛到更高更遠(yuǎn)的地方。
童年的月牙篇十八
我隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來到了空中，朵朵白云在我身邊飄過，像朵朵白蓮花，美麗極了。我在空中追趕白云，追著追著，追到了南極，銀白色的冰川閃閃發(fā)亮，座座冰山千姿百態(tài)真是水晶的世界。
我又隨著飄飄悠悠的`夢(mèng)來到了海洋，藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的水，天水一色，好一個(gè)藍(lán)色世界！
我美好的憧憬是駕駛著巨輪遠(yuǎn)航。海鷗拍打著翅膀，發(fā)出‘吱吱’的叫聲，巨輪為南方運(yùn)來石油，棉花；為北方運(yùn)去絲綢，英雄們坐上我的船，到北京大會(huì)堂開會(huì)；小朋友們坐上我的船，去北戴河度假；工人們坐上我的船，去支援第三世界建設(shè)；體育健兒們坐上我的船，去參加國際比賽。
迎著朝陽，伴隨素月，我的船滿載著祖國和人民的希望，在藍(lán)天下自由航行。
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