年末將至，我們不禁要思考過去一年的成績和不足。善于總結經驗教訓，記錄自己的成長和進步是寫一篇完美總結的重要方式。請參考下方的一些實用寫作技巧
讀斑羚飛渡有感篇一
《斑羚飛渡》講述了一個令人動容的動物故事。在被逼入絕境時，羚羊用自己的生命換來了種群的生存，在傷心崖上架起了一座生死之橋。
在生死攸關之季，誰給想到羚羊有這樣決然的決定呢？誰能想到羚羊有這樣孤注一擲的智慧呢？更有誰能想到老羚羊這樣無私的奉獻呢？沒有逃避，沒有猶豫，老羚羊們都安然地走向深淵，走向一條死亡之路，但是這樣的死亡，卻讓我們看到了生命的`怒放，這就好像是它們應盡的義務一樣。人世間，能有什么有這樣的偉大，能和這不顧生死的奉獻精神比擬呢？老羚羊的舍己為人的品質，讓我十分震撼。
在生活中，沒有什么要我們獻出生命，但是老羚羊的這種甘愿犧牲自己的精神，卻是值得我們學習。還記得5.12汶川地震嗎？震后短短時光，我們這遙遠小城，也得到了訊息，頓時，全校上下都行動起來，為汶川的災后重建出一份力，我也從我的積蓄里倒出一堆閃閃的硬幣，鄭重的放入募捐箱，希望用我的微薄之力，祝福遠方的朋友，獻上自己的一份愛心。
不是只有在生死存亡的一瞬間的奉獻才是一定是偉大的，我們要做的是好好的學習，多關心他人，生活中獻出自己的愛，并傳承這樣的美德。
《斑羚飛渡》告訴了我們奉獻的偉大，讓我們向這些老羚羊們致敬，做一個樂于奉獻的人！
讀斑羚飛渡有感篇二
那時的西雙版納，因為人口稀少，交通不便，沒有工業(yè)污染，旅游業(yè)也還沒有開發(fā)，保持著完美的自然生態(tài)環(huán)境，所以那里簡直是所有動物的天堂。其中書中的“狼夫妻”故事我記憶特別深刻。雖然母狼受傷失去了前邊的兩只爪子，但是公狼并沒有嫌棄它、拋棄它，不管上哪兒都背著它，與獵狗、獵人周旋。雖然它們還是一塊死去了，但我覺得那樣它們也是一對幸福的“夫妻”。
當斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退兩難的絕境時，短暫的驚慌、逃竄之后，在有經驗的老斑羚指揮下，漸漸安靜下來，迅速分成老斑羚和年輕斑羚各一撥，老斑羚犧牲自己的性命來幫助年輕斑羚飛渡峽谷脫離險境，我被它們的智慧所折服，被老斑羚這種獻身精神所深深感動著。
從書中我還了解到烏鴉是多么聰明，大象會報恩，蟒蛇可以當保姆……。
大自然的一切動物都是有智慧的，我們應該保護它們，和它們和諧相處。我們應該善待優(yōu)美的大自然生態(tài)環(huán)境！
讀斑羚飛渡有感篇三
別看《斑羚飛渡》這篇故事內容不長，但卻擁有著你想不到的魔力。書里老斑羚為了讓小斑羚逃命而甘愿自我犧牲的畫面，總是一遍又一遍地在我的腦海里出現(xiàn)。我想，應該是這群可愛的斑羚用自己的行動給我上了一堂難忘的教育課。
故事講的`是狩獵隊把斑羚群逼得無處可逃，四周都是獵人和獵狗，唯一的逃生口是對面的另一座山峰，但兩山之間隔的是深不可測的懸崖，兩山間隔有六米左右的距離，雖然人們常說斑羚很善于跳躍，但跳得最遠也不過是五米，所以對付它們好比是甕中捉鱉。危機時刻，老頭羊想到了一個好辦法：它讓羚羊群分成兩隊，一隊是年輕健壯的青年羊，一隊則是年老體弱的老年羊，兩隊里同時排出一只青年羊和一只老年羊跳出傷心崖，當兩只羊跳躍到了極限，青年羊就踩在老年羊的身上，再借助著老年羊背的力量躍到對面的山峰上去，就這樣，羊群中年輕的青年羊得以生存。讀到這里，我心里非常感動，我要對老斑羚說聲：“謝謝你們”。
合上書，我的腦海里浮現(xiàn)出老師們無私奉獻的身影，每天為我們的學習成長而過分操勞，每當我們有不理解的知識時，老師總會耐心地給我們講解，晚上還要辛辛苦苦為我們批改作業(yè)。我覺得，老師也像老斑羚對年輕斑羚那樣，對自己的學生奉獻出了寶貴的青春年華。同時，我還想到了消防隊員，他們?yōu)榱巳藗兠篮玫纳?，而放棄了一次又一次的?jié)假日，時刻待命。發(fā)生火災時，總是沖在最前面，不顧自身危險，去挽救他人的生命和財產，他們就像老斑羚一樣有自我犧牲精神。在這里，我也要對老師們和消防隊員們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了”。
家長感言：看著孩子這篇讀后感，我深感欣慰，顯然孩子已經長大了，讀懂了斑羚的團結與友愛，讀懂了斑羚舍已為人的精神。作為父母，對于孩子愛的教育，是要慢慢滲透，要在平時的點滴中給予潛移默化，特別是要教育他們做人不能自私，在感受愛的同時也要付出愛，長大之后才能做一個對社會有用的人。
讀斑羚飛渡有感篇四
不久前，我迷上了一本沈石溪伯伯所著的《老虎哈雷》一書。那一頁頁從指間翻過的紙張，流淌著濃濃的感恩之情，給了我十分大的震撼。
老虎哈雷一文，講述了一只身強體壯、矯健的老虎：哈雷。它一歲半就進入了馬戲團。因為聰明機警，很快就受到了觀眾的歡迎。然而，明知道動物天性怕火的導演，卻讓哈雷鉆火圈。在幾番折騰后，哈雷仍然對那熊熊烈火驚恐萬分。失望之極的導演最終找到了撫養(yǎng)哈雷的宋大媽。誰知，哈雷多久別的宋大媽親熱至極，最后竟跳過了令它懼怕的火圈，跳過了一次心里的障礙。
哈雷是一只老虎，在別人看來，兇猛威風，讓人膽戰(zhàn)心驚。但在宋大媽看來，它就像個不懂事的孩子，在媽媽的懷抱里撒嬌。因為哈雷清清楚楚的明白，在自己困難寂寞是，只要有宋大媽的安慰，便可以遺忘任何煩惱;在宋大媽暗自流淚時，只要有自己貼在她身邊，用粗糙的舌頭幫她揩淚，便可以令宋大媽破涕為笑。
再想想我們吧。自己最親最愛的父母長輩，我們何時想過他們?
在父親奔波了整整一日，回家時還待在書房里寫資料時，我們有想過為他倒杯水，削個蘋果么?在母親勞動時，額頭上的汗水，我們有想過要擦去么?所有的汗水都被默默得擦在了衣角啊!在奶奶獨自吃著白米飯時，我們有想過要為她夾菜么?哪怕是一口，在她看來，是一顆心啊，一顆滾燙的心啊!
他們?yōu)槲覀儾偎榱诵模呐率俏覀兛谥械囊痪湓寡?，也有可能是山崩地裂。也許，是一道想彌補也無法修復的裂痕。
天下父母心!
感恩無價，但又值千金;感恩無量，但又不知盡頭在哪兒，因為它是用心來衡量的。
讀斑羚飛渡有感篇五
這一暑期，讀了了《斑羚飛渡》這本書，要我深有感觸，再度要我了解了愛的不求回報！
一群斑羚被獵人獸逼來到難過涯上，正提前準備濫殺無辜，可又怕斑羚們團體跳下流沙河。因此，獵大家分為兩支球隊，一隊到涯下的流沙河里捕撈。可在出山的節(jié)骨眼上，斑羚群想到了一個脫險的方法：把斑羚群分為兩伙，男女老少2組。一老一少一起跳，當小的跳至4米，還差兩米時，老斑羚做起點、跳板，讓小斑羚再度跳起。小斑羚九死一生了，可老斑羚卻會死。這甘愿為子孫后代引路的愛情是不求回報的。
我想為這群小斑羚非常高興，由于有那么一群不求回報的老斑羚為他們默默奉獻著，乃至努力了生命的成本。這類愛將代代相傳，盡管老斑羚會死，可他們的這種愛會始終留到小斑羚的內心，當它的子孫后代必須它飛渡時，他們也會站出去的。我覺得可是一次一般的飛渡，也是一次愛的飛渡！愛的教悔！
在大家身旁，也是有很多老斑羚開展著愛的飛渡，她們承傳著無私的愛：二零一零年8月2日22時，舟曲縣產生泥石流，席卷的驚濤駭浪在漂亮的舟曲劃到了一道道傷疤。暴洪中，慌亂的'大家四處逃散，那一刻，有些人飛奔呼號，撒離了鄉(xiāng)鄰，自身卻被水災卷走；有些人會棄了在泥水中掙脫的家人，把生的希望交給了他人。幫我印像深刻的是年僅25歲的公安民警揚貢確東智在存亡由線中間，沒有跨出來到安全性圍墻的一步，他挑選回到泥石流救隔壁鄰居的小女孩，兇狠的泥水把他吞食了，他走了，他只需跨一步就安全性了，但他沒有，他是好警員，他是老百姓的好公仆！
愛情是杰出的，是不求回報的，大家一定要明白愛，承傳愛！
讀斑羚飛渡有感篇六
《斑羚飛渡》這是一本領略動物小說的神奇魅力，里面每一個故事都那么驚心動魄。這本書開頭的第一個故事就是《斑羚飛渡》，這個故事講述了：有一天，獵人們把斑羚逼到了傷心崖邊，想把斑羚一網打盡。傷心崖是戛洛山上的一座山峰，象被一把利斧從中間剖開，兩座山峰相距六米左右，雖然斑羚是食草類動物中的跳遠冠軍，他們只能跳四米左右，前面是萬丈懸崖，后面是窮追不舍的獵人。一開始，斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退兩難的絕境，頓時一片驚慌，亂竄亂跳。在這斑羚種族即將滅亡的緊急關頭“鐮刀頭羊”為贏得種族的生存的機會，想出了用犧牲一半挽救一半的生命“飛渡”的方法，擺脫困境。到最后只剩下“鐮刀頭羊”孤零零地站在山峰上，沒有斑羚幫它飛渡，當它看到種族得到延續(xù)時，它邁著堅定的步伐從容地走向深淵，消失在一片燦爛中，這一幕顯行無比悲壯而神圣！
這則故事令我震撼的是斑羚群的團隊合作精神和不怕犧牲的精神，最令人敬佩的是那只“鐮刀頭羊”視死如歸的精神，它擔任著一位領導者的身份，在面對絕境困難中，急中生智冷靜鎮(zhèn)定地指揮著斑羚群成功飛渡。使我明白了當我們生活中遇到任何困難或災難都要冷靜鎮(zhèn)定面對，顧全大局，必要時要犧牲自我才能解決問題；同時也告誡我們人類不要做自然界的侵害者和掠奪者，動物也是有生命的，動物是人類的朋友，.請愛護它吧！愛護動物人人有責！
讀斑羚飛渡有感篇七
五一假期，我讀完了“動物小說大王沈石溪”的作品——《斑羚飛渡》?？粗@本書的封面，我就很奇怪，羚羊怎么會飛呢？于是，帶著疑問和好奇心翻開書本，我走進了書中的動物世界。
看著目錄，我才明白。原來，這本書不僅只有一個故事，而是不同的動物有著不同的故事?！鞍吡顼w渡”只是其中之一。書里主人公分別有羚羊、鹿、馬這三種動物，它們的故事是那樣有趣、那樣精彩、那樣感人！有好幾次，我讀得連飯都忘記了吃！
書中的“紅奶羊”、“老鹿王哈克”和“罪馬”分別表現(xiàn)了羚羊的機智、鹿的勇敢和馬的靈性，都給我留下深刻映像。在它們的故事情節(jié)中，我最喜歡“罪馬”，講述了一個馬戲團到一個名叫“黑虎?！钡拇逭パ莩?。馬戲表演家婁阿甲是當地人非常激動，表演完后他又加了一個“超級馬術表演”節(jié)目，由他和最心愛的馬——“白珊瑚”一起表演。這個節(jié)目的危險性很高，結果還是出了意外，造成婁阿甲不幸去世。白珊瑚作為婁阿甲的搭檔也差點被殺死，因為婁阿甲在去世之前對馬戲團的人說“不要為難白珊瑚”。后來白珊瑚伺機逃走了，在深山老林中思忖自責，它認為是自己受到蛇的驚嚇導致意外發(fā)生而害了婁阿甲。這個故事給了我很大的感觸，原先，我以為“馬”只是幫助人類干活的動物，它們不會有感情。通過這個故事，我明白了人和動物關系是那么的密切，動物對人類也有愛！
讀完整本書，有一點讓我非常驚訝！作家沈石溪創(chuàng)作的`動物小說簡直出神入化，讓讀者的心情跟隨文字在變化，當看到愉快的描寫，我的心情也非常好，一旦文字變得很憂傷，我的心情也就開始低落！我愛動物，喜歡沈石溪的動物小說，動物是我們的朋友，讓我們帶著愛走進動物的世界，關愛動物，和動物們一起快樂！
讀斑羚飛渡有感篇八
這是一個多么無比凄美、震撼心靈的'故事??！它折射出了斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲的精神?，F(xiàn)實中，父母又何嘗不是呢？是啊，“愛可以拯救一切”！當飛機即將墜落是，一位婦女用自己的軀體保護了一個小生靈。當一位父親即將被洪水沖走時，他將女兒放在臉盆里，撕下襯衫將其固定在枝丫間，不讓女兒被洪水沖走。這是多么偉大的愛呀！
《斑羚飛渡》這篇小說讓我認識了“愛是可以超越一切”！
最近好久沒更文了！字數太少，對不起！
讀斑羚飛渡有感篇九
今天，我讀了《斑羚飛渡》這本書，書中有很多的故事，每則故事給我的啟發(fā)都非常大，譬如:《罪馬》這則故事給我的啟發(fā)是：為了自己最親的人，可以不惜一切代價的`付出，《老鹿王哈克》給我的啟發(fā)是：為了奪回自己曾經的王位連自己的命都可以不要......
其中《紅奶羊》這則故事讓我非常難忘。主要講的是一只母羊和一只小狼母子情的故事，母羊茜露兒被迫當了小狼黑球的奶媽，在幾個月的相處中，它們慢慢地有了母子情，曾經茜露兒也想過把黑球馴化成一只羊，可是無論黑球怎么努力都學不會吃草，而且黑球還當著茜露兒的面吃掉了一只迷路的小羊羔。這下茜露兒終于明白了，羊就是羊，狼就是狼，都不能改變自己的本性。于是，茜露兒決定離開黑球，讓它自己學著生活。在一個偶然的機會中，它們“母子”再次見面了，而且黑球還把它的妻子也帶來了，它們來的目的本來是想捕捉食物，沒想到黑球竟然捕捉到了它的奶媽。黑球不但沒有吃了茜露兒，還極力阻止自己的妻子吃掉茜露兒。被放走的茜露兒因為找不到自己的親人，決定向高聳入云的神羊峰爬去......
讀斑羚飛渡有感篇十
如果有人問我：怎樣的書才是一本好書？我會回答：能令我流淚的書就是好書，因為一本蘊含豐富情感的書才能使我黯然淚下或喜極而泣。
暑假我看了《斑羚飛渡》這本書，它對我的感悟非常大。文章首先展現(xiàn)了一個生死存亡的場景，一群斑羚被狩獵隊圍追后，被逼到了懸崖邊，懸崖足有6米寬，可面對獵人冰冷的面孔，頭羊咩地一聲，羊群迅速分成兩隊，一隊老羊，一隊年青羊。一老一少一起跳，憑著老羊豐富的經驗，在小羊開始滑落時找好位置，讓小羊把自己當跳板再蹬一下，這樣小羊就安全著陸了?？吹竭@里，我感到無比震憾，那些老羊是怎樣做到毫不猶豫的幫助小羊逃生，自己卻犧牲了性命？因為它們有一種為了種族的生存繁衍而不顧個人安危的偉大精神，也許沒有人會感謝它們的英勇付出，安全跳過的小羊只是興奮的叫了一聲就跑了。因為它們想過與其一起倒在獵人下，不如犧牲自己來換取一條年輕的生命，老羚羊能在生死關頭奮不顧身、舍己為人，令我佩服。
故事還沒結束，因為羊群個數恰好是單數，而不是雙數，最后還剩下領頭羊站在那里，被獵人打中了三槍，但它從容地走向懸崖，縱身跳了下去。我想，領頭羊從容地走向懸崖，是為了維護自己最后的尊嚴，它寧可摔入懸崖下的巨浪中，也不愿意成為人類的獵物，餐桌上的美食。
所以我想告訴所有人，不要殺害動物，它們是無辜的，動物是人類最好的朋友，我們應該愛護它們，幫助它們，與它們和平相處。你會發(fā)現(xiàn)，動物的感情、思想、做法都會令你感動，因為它們是純真的，不像人類，貪婪的欲望實在是太可怕了。
是人類的老師，我們要學習它們的品質，《斑羚飛渡》就像一位老師，給我上了一節(jié)關于生命的重要課程。
讀斑羚飛渡有感篇十一
今天，我看了一本沈石溪的動物小說《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》講的是有許多獵人在捕獵斑羚，斑羚想逃過獵人，可是前面是6米寬的斷崖，最強壯的斑羚只能跳到4米，四周全是獵人和獵狗。后來斑羚的首領想出了一個好辦法：先是把老的斑羚和年輕的斑羚平均分成兩隊，然后老的斑羚和年輕的斑羚一起憤力跳向崖岸，等到跳到一半的時候，年輕的斑羚用羊蹄踩了一下老斑羚的背，它就成功飛渡了斷崖?？墒悄切┥〉?、快死的老斑羚就死在了斷崖里。那只想出辦法的斑羚首領因為沒有找到年輕的斑羚，被獵人用槍打死在了彩虹之下。
讀斑羚飛渡有感篇十二
這個讀書月，我讀了很多書：有《鳥奴》《綠山墻的安妮》、《魯賓遜漂流記》……等等。但最重印象的，就是《斑羚飛渡》了。
這本書講了當獵人正要打死那已到了懸崖的一群斑羚時，一個驚人的跨越使在場的人都驚呆了，誰都不敢相信這一切是自己所看到的。這是一個多么偉大的奇跡??！我為之震撼。
是啊，連一群斑羚都有這樣的感情，何況我們人類呢？我們不應該這么殘忍地區(qū)殺害它們，它們是我們的朋友，朋友之間總不能躲躲避避、互相殘殺吧。我們應去珍惜，珍惜我們現(xiàn)在擁有的這一切，我相信，我們的明天是一片綠色，而不是一片漆黑！
停止你們的捕殺吧，這將是一個新的跨越，也將為槍聲畫上一個完美的句號。也讓那生靈重歸大自然吧！
“讀書月”的開展，對于我們家來說，那真是一次新的改革。我本就喜歡看書，我認為書不新舊，只要沒看的書都是新書，好的書更是愛不釋手。前幾年，我跟女兒說，讓她多看書，跟她說書里有你在生活中體會不到的精彩?？墒撬偸钦f我沒覺得看書有多么的好?？墒牵詮摹白x書月”活動開展以來，我們家楚儀連我都覺得變化特大，她從原來的拿起書就頭疼到現(xiàn)在的提起書就百看不厭了。每次看的時候，還會把她認為寫得特別好的部分讀給我聽。尤其從去年以來，她還會從班里的圖書角把她特別喜歡看的書借回來讓我一起分享，我很欣慰。楚儀不但作文水平提高了很多，人也好像一下子長大了。
我希望“讀書月”這樣的活動更多一些，尤其對孩子那真是受益多多。讓我們一起攜手，為了孩子的明天，共同暢游在書海之中！
讀斑羚飛渡有感篇十三
我讀完《斑羚飛渡》這本書，知道了老年斑羚把年輕斑羚送到對面懸崖上，而老年斑羚生命卻走到了盡頭。
《斑羚飛渡》這本書主要記敘了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。表現(xiàn)了斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲的精神。
讀到這里我的眼睛有些濕潤了，在取一部分斑羚來繁衍后代，和一起死之間，他們選擇了后者。因為不是每只斑羚都能飛渡山澗，它們當中有老有少，要單獨跳過去簡直是天方夜談譚。最后，它們的首領鐮刀頭羊怒吼了一聲，斑羚群應聲分成老年斑羚和年輕斑羚兩撥。所以每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持著這些老年斑羚，使它們能夠這樣從容地面對死亡？是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的`偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神！一種連一部分人類都沒有的精神活生生地體現(xiàn)在斑羚的身上。沒有擁擠，沒有爭奪。秩序井然，快速飛渡，沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實：為了下一代，他們有了堅定的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。斑羚雖然弱小，可是他們甘愿犧牲自己來維持自己的種族，用生命為下一代搭起生命之橋。而在生活中，人類號稱自己是最偉大的，站在生物鏈的最頂端。難道真的非要殺這些動物不可？都是自私！都是可恥的自私蒙蔽了人類的思想，沖昏了人類的頭腦，埋沒了人類的良心！使他們?yōu)榱怂嚼裁炊甲龅某鰜怼?/p>
所以，我們應該學習故事中的斑羚不被私利沖昏頭腦，為了自己的種族，可以無悔的犧牲自己。
讀斑羚飛渡有感篇十四
讀了沈石溪的《斑羚飛渡》，使我明白了，什么是斑羚，也讓我明白了什么是斑羚之間的愛。
這時只見斑羚一老一少同時助跑飛躍出去，果不其然四米之后它們開始下落，可是這時發(fā)生了令人驚奇的一幕，年少的'斑羚往過一偏，在老者身上一蹬，就飛越過了山崖，到了對面，獲得新生的它歡樂無法形容，而反觀那個年老的斑羚，就像折斷了翅膀的鳥，筆直地墜落下去，跌落了萬丈深淵。
讀到這里，我心里五味陳雜，這些斑羚，它們和人類相同，都是有血有肉的生物，可是老的斑羚愿意用自己的生命為下一代開辟生命之路，它們是互相愛著的。可是反觀我們中的有些人，他們活著就只為了兩個字：錢和勢。我們真應該象斑羚一樣，互相愛護，互相付出。
讀斑羚飛渡有感篇十五
看了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬千。它描寫了一群被-逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
讓我最震驚的是飛渡。當我看見斑羚排成了二排，一老一小走到懸崖邊，我的心懸了起來。難道，他們要一對一對死嗎?這兩只斑羚除非插上翅膀，否則，是決不可能跳到對面去的。可我做夢也沒有想到，半大羚羊向山澗對面跳去，老公羊緊跟在半大斑羚后面頭一勾，也從懸崖上躥躍出去。老公羊在半大斑羚從最高點往下落的瞬間，身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下，斑羚的四只蹄子在老公羊寬闊的`背上一猛蹬了一下，就免費享受一塊跳板一樣，只見半大羚羊輕巧的落在對面的山峰。每一次的飛渡都意味著一只年少斑羚的成功飛渡都會有一只年老的斑羚的墜落。我非常感動，老斑羚為了下一代能生存，不惜犧牲自己的生命，這讓我想到了四川地震，那有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。比如譚千秋老師為了救四個學生，像大鳥一樣，護住了學生，學生得救了，他死了。一個中學生為了救女同學奮力去挖，救活了幾條生命，但他失去了雙手。
他們這種舍己為人的精神，感動著我，鼓舞著我。同時我想如果人類不捕殺動物而是和動物做好朋友，那么世界多么美好啊!
讀斑羚飛渡有感篇十六
但是它們都有一雙翅膀，能讓我們翱翔。
沈石溪寫的《斑羚飛渡》中，一群獵人在獵狗的幫助下，把一群斑羚逼到了傷心崖上。傷心崖離對面的懸崖有六米的距離，一只成年斑羚最多只能跳四米左右，小斑羚只能跳三米。就在這危急的情況下，斑羚王發(fā)出了一個指令。緊接著，斑羚群分成了兩隊,一隊老斑羚，一隊小斑羚。老斑羚先起跳，當他們離對面懸崖還有兩米距離時，小斑羚往老斑羚身上用力一蹬，奇跡般地跳到了對面山崖上。老斑羚卻似燃料耗盡的火箭，直沖沖地墜了下去。最后，這群斑羚活下來了一半——一半小斑羚。
有一次，媽媽的同事孫老師帶兒子乘公交車回老家。下車后，調皮的兒子沒等媽媽一起走，自己從公交車后面竄出去，想跑過公路。這時，對面開來一輛車，因為公交車擋住了視線，見到突然竄出來的小孩，司機也慌了神。在這危急時刻，孫老師飛身撲過去推開了兒子，自己被車子撞斷了腿。當孫老師跟媽媽說起這件驚險事時，還是嚇得臉色蒼白，但孫老師堅定地說：“當時我的腦海中只有一個念頭，一定要救我的兒子，哪怕賠上我的性命?！?/p>
如果說最偉大的付出是父母之愛,那么面對危險為陌生孩子挺身而出，則是一種超越情感的大愛無疆。2018年5月11日，在吉安市吉州區(qū)發(fā)生一起車禍，一輛摩托車行駛過程中，突然一名小學生沖向馬路。這時，摩托車已來不及剎車。千鈞一發(fā)之際，一名陌生男子挺身而出，用身體擋在孩子前面。記者在吉州區(qū)城建局見到見義勇為者劉華書時，他手上仍纏著繃帶，身上多處擦傷。回憶起事故發(fā)生時的那一幕，他雖仍心有余悸，但依然堅稱自己不后悔?！熬热耸且环N本能，如果還遇到類似的事情，我一定還會選擇沖上去?！?/p>
“你們的愛是我的翅膀，給我穿越風雨的力量……”耳畔傳來韓庚的歌聲，我的心暖暖的。
讀斑羚飛渡有感篇十七
合上《斑羚飛渡》，我仿佛看見了領頭羊胸口的那抹燦爛的血花越來越艷，成為了傷心上的那一朵艷麗的奇葩；看見了一道道令人眼花繚亂的弧線，是那如折斷翅膀的鳥兒般墜落深谷的老斑羚們，為了自己的種族不惜放棄自己的生命。是一種無比強大的力量在鼔動著它們，這就是生命的力量。
這是一個充滿了生命奇跡的故事：在傷心上，一群斑羚在人類逼迫下進行了一次生死的選擇，那些老態(tài)龍鐘的老斑羚，為了自己的種族免于斷子絕孫，心甘情愿為年輕的斑羚們摔得粉身碎骨，搭起一條生存的道路，讓它們能多一次存活的機會，而自己卻長眠在了萬丈深淵。
生命的力量鼓動著斑羚，同時也鼓動著我們。相信大家對“吳菊萍”這個名字必然是再熟悉不過了，她就是“最美媽媽”吳菊萍，在路旁看到一個女童從樓上掉下來，她沒有半點兒猶豫，立即接住了女童，那是生命的力量在鼓動她去接住這個小生命。當時，如果她稍稍猶豫，那么，一個有血有肉的生命，就在這一瞬間，便成為了一具毫無生命的死尸。生命就是這樣，有千萬個不忍心，老斑羚們也不忍心自己的后代們全都滅亡，用自己的身軀來搭起一座橋在山澗上空與美麗的彩虹平行，繼而勇敢地落入深淵。
其實，在生活中，我們也時常被生命的力量所鼓動。有一次，我偶然聽到同學們在講一個《濱海沉船》的故事：有一艘游艇從美國的海港出發(fā)，這艘艇是環(huán)球海行的，可不幸的是，在接近北冰洋的地方發(fā)生了一場前所未有的大海嘯，海浪將游艇撞到了冰山，船上到處進水了，人們驚恐不安的亂跑，船里充滿了撕心裂肺的哭喊聲，那時，只有皇宮貴族才有資格上游艇，但是，那些紳士居然爭先恐后的鉆進救生艇中，人人都想要自己活命，結果全船人都死于非命，可是一個的婦人卻幸運的活了下來。她的丈夫是一位大將軍立了不少汗馬功勞，在最危急的時刻，將軍毫不猶豫地生命讓給了妻子，把死留給了自己，我想，如果都相互謙讓，或許能活的人會更多。
這種強大的力量叫作被生命鼓動，它很少出現(xiàn)在人類的身上，更多的是在動物們的身上發(fā)現(xiàn)，我們是高級動物，我們是地球的治理者i，所以，但愿有一日，人類能被生命的力量而鼓動。
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