小班圣誕節(jié)親子活動方案(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 07:04:11
小班圣誕節(jié)親子活動方案(熱門18篇)
時間:2023-12-09 07:04:11     小編:雁落霞

方案是解決問題的思路和路徑,是行動的指南和依據(jù)。方案的編寫應(yīng)該細(xì)致入微,全面而又簡明扼要,避免遺漏和冗余。對方案范文的學(xué)習(xí)應(yīng)該注重理論和實踐的結(jié)合,注重思考和反思。

小班圣誕節(jié)親子活動方案篇一

2、通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂人員邀請:本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。

1、物品準(zhǔn)備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風(fēng),大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。(自制)小碗10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮。

人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞。

開場詞(開場前背景音樂merrychristmas!)。

a:各位家長。

b:各位小朋友們。

ab:大家上午好!

a:今天,我們在小三班共迎圣誕!

b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

ab:讓我們把所有的祝福送給您。感受圣誕給您帶來的開心時刻。

a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》。

(寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)。

a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)。

b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》。

(皓淋家庭表演)。

a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸?!?。

(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)。

(焦傲家庭表演)。

a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)。

b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》。

玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

要求:家長不能代替寶寶踩到氣球。

b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。

噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

音樂起。

(項浩原家庭表演)。

b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》。

(李傲然家庭表演)。

(陸家祺家庭表演)。

b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

(敖其爾家庭表演)。

a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》。

玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時間內(nèi)將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。

b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happynewyear》。

家長疑問解答安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理注:對每個認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵。

小班圣誕節(jié)親子活動方案篇二

1、通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

2、懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的'喜悅。

3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

4、體驗集體過節(jié)的愉快心情。

(一)場地準(zhǔn)備:教室。

(二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂、手工制作的材料。

(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

(四)家長準(zhǔn)備:家長帶好制作圣誕帽的材料并安排好個人事情務(wù)必在20xx年12月23日準(zhǔn)時到園參加活動。

一、導(dǎo)入環(huán)節(jié):

教師頭戴節(jié)日快樂帽提問:小朋友,瞧,今天我戴的帽子漂亮嗎,圣誕節(jié)快到了我要戴上漂亮的圣誕帽慶祝圣誕節(jié)。你們想要嗎?今天我們就和我們的爸爸媽媽一起來制作圣誕帽好嗎。

二、基本環(huán)節(jié):

教師講解制作步驟:

1.將扇形卡紙變成圓錐形的帽子,邊線用雙面膠固定。

2.利用皺紋紙、彩色卡紙、即時貼,通過折、剪、撕等方法變成各種形狀來裝飾帽子,讓帽子變得漂亮。

3.用釘書機(jī)將松緊帶固定在帽子底部兩端。

小班圣誕節(jié)親子活動方案篇三

本班教室。

1通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

3、家長準(zhǔn)備:

a、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)。

b、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備。

c、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。

星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)。

注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!

小班圣誕節(jié)親子活動方案篇四

三、活動目的。

1、通過活動讓幼兒了解與圣誕節(jié)有關(guān)的英語,加深幼兒對英語的喜愛。

2、讓家長與幼兒了解圣誕節(jié)的由來,共同感受節(jié)日氣氛、享受圣誕禮物、過個快樂的節(jié)日。

3、通過親子互動環(huán)節(jié),增強(qiáng)家長與幼兒間的互動與交流,加深親子感情。

4、通過活動,加強(qiáng)園所與家長的聯(lián)系,促進(jìn)家園溝通。

四、活動準(zhǔn)備。

1、活動通知。

提前1個月,在園所接送重要處貼活動宣傳海報,園所各班級老師配合通知并動員本班幼兒和家長。

2、場地準(zhǔn)備。

操場、多功能大廳等便于集中幼兒及家長的場地。

3、準(zhǔn)備物品。

幼兒座椅(數(shù)量同當(dāng)天參加人數(shù))。

家長座椅(可直接用幼兒椅代替,數(shù)量同園所各班預(yù)報人數(shù),另再多準(zhǔn)備20張)。

男圣誕老人服裝1套(含:上衣、褲子、圣誕帽、白胡子)——扮演圣誕老人用(外教/男性工作人員)。

女圣誕服裝2套——供主持人/melody用(園所英語老師)。

幼兒圣誕禮物(幼兒人均1份,事先按班級打包好,袋子上標(biāo)明班級,全放進(jìn)大禮物袋中)。

紅色圣誕大禮物袋1個——裝幼兒圣誕禮物用。

紅色圣誕小禮物袋1個——裝互動小禮物和親子游戲獎品用。

幼兒互動小禮物50件。

親子游戲環(huán)節(jié)大獎品5件、禮物10件。

vcd播放機(jī)、麥克等風(fēng)音響設(shè)備、圣誕歌曲vcd1盤(沒有條件的園所,可改為腰麥3個、磁帶播放機(jī)1臺、圣誕歌曲磁帶1盒)。

1.5米圣誕樹2棵(布置在表演臺兩側(cè)角落)。

(有條件園所可以提早一周將園所布置出圣誕環(huán)境)。

圣誕單詞相關(guān)大卡/實物/模型(事先放置在一個箱子里)。

“我做你猜”親子游戲環(huán)節(jié)圖片大卡(共4組,每組6張)。

幼兒圣誕小公公服裝3套(含:上衣、褲子、白胡子、帽子)。

許愿大蠟燭2根。

4、人員準(zhǔn)備。

圣誕老人1名——外教/男性工作人員。

主持人1名——園所英語老師。

助理主持人1名——園所老師(要求會唱和跳《merrychristmas》,并熟悉圣誕單詞)。

配合人員1名——任選公司人員/園所人員(負(fù)責(zé)播放音樂、保管游戲物品、照相等工作)。

小班圣誕節(jié)親子活動方案篇五

活動目標(biāo):

1.通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。加深家園情、師生情、親子情。

2.培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

活動時間:20__年12月24日下午3點半。

活動地點:__活動室。

活動組織:__班教師。

活動準(zhǔn)備:

1.每班糖果5斤。

2.氣球每班50個。

3.布置班級新年環(huán)境,準(zhǔn)備幼兒新年禮物。

4.化妝品。

5.《新年好》、《鈴兒響叮當(dāng)》等音樂。

活動流程:

一、開場白。

二、圣誕大聯(lián)歡。

1.親子大合唱:《新年好》。

2.狂歡舞會。

播放《鈴兒響叮當(dāng)》、《如果感到高興你就拍拍手》等音樂,家長和孩子共同跳舞。

3.擊鼓傳花。

游戲方法:幼兒和家長坐成圈,隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西,鼓聲停,那樣?xùn)|西在誰手中,誰就站起來表演節(jié)目。

1.親子游戲:踩氣球。

玩法:把氣球拴在家長的腳上,家長要拉著寶寶的手,相互踩氣球,誰的氣球沒被炸掉就獲勝。

2.親子游戲:搶椅子。

玩法:家長和孩子手拉手圍成圓走,音樂停,搶不到椅子的家長被淘汰。

3.親子游戲:爸爸媽媽在哪里。

玩法:同時請出若干組家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把孩子和家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去找孩子和家長。

4.全班集體游戲:水果蹲。

玩法:全班分成幾組,每組以一種水果命名,說到哪組蹲,哪組就快速蹲,反應(yīng)慢的回座位。

四、圣誕大派送。

圣誕老人進(jìn)班級派發(fā)糖果等禮物。

五、新年送祝福(播放新年好歌曲)。

下面就是我們聯(lián)歡會的最后一環(huán):溫馨贈送。請家長在卡片上寫上祝福的話,說給孩子聽,然后將卡片掛在新年樹上。

準(zhǔn)備:彩卡紙、蠟筆、記號筆。

玩法:家長紙上畫或?qū)懶履晷脑?,布置在新年樹上?/p>

小班圣誕節(jié)親子活動方案篇六

本站發(fā)布圣誕節(jié)親子活動方案,更多圣誕節(jié)親子活動方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。

家長們:

十二月是圣誕節(jié)倒計時月,圣誕節(jié)是很多西方國家的公共假日,這天全家人會圍坐在圣誕樹下共進(jìn)美餐,也是孩子們縱情玩樂的好時候。為了讓孩子們了解西方的圣誕節(jié),體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己的能力,將舉行xx年櫻桃班圣誕節(jié)親子派對。

一、活動時間:xx年12月22日下午4:30-6:00

二、活動地點:

三、活動形式:以參加家庭自愿報名,并且自由組合出節(jié)目(形式多樣,不受局限),全體參與者共同完成開頭和結(jié)尾兩個集體節(jié)目的形式開展。實現(xiàn)三包責(zé)任制:即家庭自由組合包場地布置、包節(jié)目、包餐!

四、活動內(nèi)容

(一)活動準(zhǔn)備

1、環(huán)境布置

(1)基本情況:因為是小區(qū)活動室,而且我們每周六的讀書會在那兒舉行,相信家長們對活動室情況環(huán)境都有所了解,我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括:a墻上玻璃、b天花板懸掛、c主墻面、d桌椅、e乒乓球臺(餐桌)、f一塊約30平方米的空場地、g室外迎門布置。

(2)報名結(jié)束后,家長根據(jù)自家現(xiàn)有資源,報名完成以上7個部位的布置。

(3)活動布置于當(dāng)天下午2:00準(zhǔn)時開始(孩子們可以參加)。

(4)布置原則:以不損壞小區(qū)活動室財物、安全第一為原則。鼓勵大膽想象,可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。

2、音樂準(zhǔn)備(圣誕歌曲、會場表演音樂等):h需要一個家庭。

3、餐食準(zhǔn)備:i各家自帶,不宜過多,以點心為主;或者是請麥當(dāng)勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣;或者不準(zhǔn)備餐食,在游戲中插入一個水果晚餐總動員的游戲(媽媽為孩子準(zhǔn)備最有愛的水果餐)。請大家定奪!

5、拍照和攝影準(zhǔn)備:j需要一個家庭。

(二)活動進(jìn)行時

1、開場繽紛熱舞(幼兒全體)

當(dāng)然是《跳江南style》騎馬舞啦!k需要一個爸爸領(lǐng)舞,孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,告訴孩子:你想騎馬?我們的第一個節(jié)目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞,這樣孩子就有興趣啦!

2、家庭自由組合節(jié)目:大家可以自由飛翔,發(fā)揮我們的主觀能動性,以表演(歌舞、演奏、魔術(shù)等)、游戲(這里面內(nèi)容很豐富啦)等形式展開,一定給大家一個驚喜哦!

3、結(jié)束集體游戲:打扮爸爸。

(1)游戲規(guī)則:孩子在規(guī)定時間6分鐘內(nèi)要給爸爸穿好襯衣,系好領(lǐng)帶、戴上墨鏡、帽子,扎好腰帶,涂抹口紅,拍紀(jì)念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。

(2)自備道具。

4、圣誕節(jié)老人l派送禮物(需要一個家庭的爸爸來扮演圣誕老人,在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦):孩子牽著家長的手,把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后,便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦!

(三)活動結(jié)束后清理:全體

五、報名事項和截止日期:如果涉及到麥當(dāng)勞外送服務(wù)的,先每家預(yù)交50元,多退少補(bǔ)。如果不涉及到此類服務(wù),將全部免費參加哦!

報名截止日期:12月9日(星期日)

招募活動自愿者兩名和支持人一名:m

一年中除了孩子們的兒童節(jié),圣誕節(jié)可能是他們最期待的西方節(jié)日了,因為在這一天有童話里的圣誕老爺爺,騎著馬車發(fā)禮物。作為成人,希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!那么,請家長們行動起來,幫助孩子去實現(xiàn)吧!

小班圣誕節(jié)親子活動方案篇七

1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的`聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

一、主持人開場白:

(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)。

二、師幼家長表演:開開心心做體操。

三、家長才藝展示。

四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲。

小班圣誕節(jié)親子活動方案篇八

一、活動目標(biāo):

1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會分享。

2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

二、活動準(zhǔn)備:

1、ppt、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。

2、三個小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝。

三、活動時間:

__月__日(周__)上午9:00——11:00。

四、人員安排:

1、主持:__。

2、配合:__、__、__及各班老師。

五、活動流程:

1、歡樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。

2、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

3、班級特色展示。

(1)__:歌表演:《蟲兒飛》。

(2)__:古詩表演。

(3)__:《兒歌串燒》。

4、游戲:

猜謎語(猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)。

5、親子表演(各班有1——2位家庭表演)。

6、教師才藝展示:《舞動奇跡》。

7、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。

搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

8、教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》。

9、游戲結(jié)束,各班回教室休息。

小班圣誕節(jié)親子活動方案篇九

館內(nèi)幼兒及家長,周末班幼兒及家長,所有教師。

圣誕歌曲光盤,室內(nèi)布置,條幅,禮物,糖果,小點心,水果,游戲用具,樂器。

開場:大家齊歡唱wewishyouamerrychristmas,jinglebell,酷貝迎新年,親子大聯(lián)歡,yeah!發(fā)給每個人一種樂器,在由主持人的帶領(lǐng)下,一起唱歌,做動作。

主持人:首先對到場的小朋友用不同的方式進(jìn)行問候。

歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會,在聯(lián)歡會開始之前,我先給大家講一個故事:從前有一個老人,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女,送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從一個窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式,孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!

據(jù)說平安夜的晚上,圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎勵。

那今天我們就來看看,哪個小朋友表現(xiàn)的最好,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。

好了,那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。

第一個游戲:水果大配對。

主持:

需要道劇:卡片及水果玩具,山洞。

玩法:把6個小朋友分成三組,每3個一組。

教師出示水果卡片及玩具要每個寶寶認(rèn)清,然后教師從其中選出兩組將實物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過卡片,經(jīng)過重重困難到對面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。

第二個游戲:彩虹傘。

主持:

需要道?。翰屎鐐恪?/p>

口令:

家長配合:每個家長拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊說歌謠,邊說做動作,說到歌謠最后一句,落下來的時候,家長將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗快樂。

第三個游戲:家長比賽吹氣球。

主持:

需要道?。簹馇?。

比賽規(guī)則:在兩分鐘之內(nèi),爸爸吹,媽媽系,看哪個家庭吹得最多?算贏。

中場休息:小朋友喝水,上廁所,吃點東西。

感統(tǒng)游戲:過小橋運球。

主持:

寶寶和家長親子手工制作--圣誕樹。

需要道?。和斜P,膠棒,圣誕樹,樹干,裝飾物,sticker。

規(guī)則:聽音樂,大家一起動手制作,看哪個家庭把圣誕樹布置的最快?最漂亮?

今天的活動要到尾聲了,所有員工祝小朋友及家長在新的一年里,身體健康,萬事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。

小班圣誕節(jié)親子活動方案篇十

親子活動是幼兒園常見的一種活動方式,以下是有關(guān)圣誕節(jié)的親子游戲方案,一起來看看吧!

活動地點:

幼兒園大操場。

活動目標(biāo):

通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

活動主題:

圣誕大家樂。

活動過程:

一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。

入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

入場口號:

鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。

鍛煉身體,建設(shè)祖國。

團(tuán)結(jié)合作,加油加油!

圣誕快樂,加油加油!

二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

1、跳圈。

父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點,先到者為勝。

材料:小塑料圈15個。

2、運禮物。

父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

3、羊角球。

父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

材料:羊角球5只。

4、二人三足行。

父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

材料:紅帶子10根。

5、搶椅子。

由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的'家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

材料:椅子30個,鼓一架。

6、袋鼠跳。

幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

材料:布袋10只。

7、抓尾巴。

家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

材料:5個尾巴。

8、坐花轎貼五官(全家三人)。

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

材料:圣誕老人頭像,五官。

四、活動結(jié)束。

集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。

小班圣誕節(jié)親子活動方案篇十一

《慶圣誕、迎新年》。

1、通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

2、懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。

3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

4、體驗集體過節(jié)的愉快心情。

1、場地準(zhǔn)備:教室。

2、材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

3、教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的.具體流程,發(fā)放活動通知。

4、家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動。

王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。

卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

上午活動:活動一認(rèn)識圣誕節(jié)。

活動二裝飾圣誕樹。

下午活動:制作圣誕祝??ā?/p>

晚上活動:圣誕狂歡夜。

1、家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

2、幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

3、集體游戲:《找朋友》。

游戲:《傳球》。

4、親子游戲:《秀一秀》。

5、游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))。

6、送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物?!垛弮喉懚.?dāng)》。

7、歌表演:《新年好》。

8、活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happynewyear》。

小班圣誕節(jié)親子活動方案篇十二

由于圣誕節(jié)將至,因此幼兒園每年圣誕活動中都希望孩子和父母一起度過,讓孩子也感受圣誕節(jié)的氣氛。下面本站小編為大家推薦一些圣誕節(jié)親子。

希望大家有用哦。

活動準(zhǔn)備:

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。

2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、jinglebell碟片。

4、多功能廳門口放圣誕老人一個,歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹;舞臺背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。

5、幼兒每人一頂圣誕帽。

活動目標(biāo):

1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。

活動過程:節(jié)目表演。

一、活動導(dǎo)入。

1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。

2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

3、欣賞ppt《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。

二、游戲:你我同樂【節(jié)目表演】。

1、雪花飛飛。

2、圣誕老人送禮物。

3、灌籃高手。

4、蹲蹲樂。

5、猴子賣桃。

三、表演節(jié)目。

1、圣誕節(jié)來了,我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!

2、幼兒表演童話節(jié)目。

四、祝福送給好朋友。

1、圣誕節(jié)來了,你想和誰分享這個節(jié)日呢?

2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。

3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

活動地點:幼兒園大操場。

主持人:

活動目標(biāo):

通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

活動主題:圣誕大家樂。

活動過程:

一、主持人致。

開幕詞。

并宣布運動員入場。

入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的。

運動會口號。

各班制作一面班牌選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

入場口號:

鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。

鍛煉身體,建設(shè)祖國。

團(tuán)結(jié)合作,加油加油!

二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

1、跳圈。

父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點,先到者為勝。

材料:小塑料圈15個。

2、運禮物。

父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

3、羊角球。

父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

材料:羊角球5只。

4、二人三足行。

父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

材料:紅帶子10根。

5、搶椅子。

由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

材料:椅子30個,鼓一架。

6、袋鼠跳。

幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

材料:布袋10只。

7、抓尾巴。

家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

材料:5個尾巴。

8、坐花轎貼五官(全家三人)。

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

材料:圣誕老人頭像,五官。

四、活動結(jié)束。

集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。

一、活動名稱:

快樂的圣誕節(jié)。

二、活動目標(biāo)。

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準(zhǔn)備。

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內(nèi)……。

四、活動過程:節(jié)目表演。

(一)活動導(dǎo)入。

1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法:

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)。

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

(三)智多星游戲。

1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:

謎語。

猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷【節(jié)目表演】。

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。

乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠(yuǎn)祝福你。

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

(五)圣誕老人送禮物。

1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說號碼選禮物。

(六)自助餐。

幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!

小班圣誕節(jié)親子活動方案篇十三

活動目標(biāo):

1、能結(jié)合生活經(jīng)驗畫圣誕樹并自由裝飾圣誕樹,發(fā)展想象力。

2、學(xué)習(xí)脫水畫的畫法,知道油畫棒和水粉的色彩要互相襯托。

3、嘗試通過動作和色彩來感知美、創(chuàng)造美。

活動重難點:

幼兒發(fā)揮想象力,自由裝飾圣誕樹。

活動準(zhǔn)備:

1、范畫一幅,油畫棒、水粉筆、水粉顏料(幾種顏色)。

2、幼兒操作材料。

活動過程:

1、談話導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。

2、出示范畫,引起幼兒作畫的興趣。

提問:看一看、想一想,這幅畫是用什么材料做出來的,怎么畫的?

3、教師演示。

先用油畫棒在紙中間畫一棵大大的樹,樹冠的形狀呈三角形,再給樹上畫許多禮物,最后用水粉涂底色,把整張紙都涂滿。

4、與幼兒討論畫法。

(2)小結(jié):油畫棒是油性的,所以水粉顏料沾不上。使用油畫棒時,要選擇和水粉顏料不一樣的顏色,這樣才能互相襯托,圣誕樹才更好看。

5、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

提醒幼兒把圣誕樹畫大些,引導(dǎo)幼兒用多種顏色畫出各種形狀的禮物,大膽涂底色。

6、請幼兒互相欣賞作品。

介紹自己畫的禮物。贊賞色彩鮮明、線條清晰、想象力豐富的作品。

活動延伸:

幼兒制作一些圣誕禮物送給好朋友。教師和幼兒可以共同布置教室,歡度圣誕節(jié)。

小班圣誕節(jié)親子活動方案篇十四

一、前期宣傳篇:

1.宣傳廣告語。

*要圣誕禮物的,就趕快來天上人間會所吧!

*美麗天上人間會所,讓你的圣誕更浪漫!

*讓寒冬熱血沸騰起來,天上人間會所以“家”的名義!

*預(yù)定天上人間會所圣誕節(jié)包間,圣誕老人會給你意外驚喜!

*來天上人間會所還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的圣誕禮物,三位神秘圣誕老人更讓你喜出望外!

*圣誕來天上人間會所,報銷來回10元打的費。

2.宣傳媒體。

太原晚報、電臺、橫幅、店堂公告。

5.中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(wù)(時尚消費網(wǎng)堤供)。消費者可憑短信享受“圣誕幸運星特殊優(yōu)惠”。

二、裝飾篇:

要求如下:

1.以“圣誕節(jié)—消費者—天上人間會所”為主線,一樓總體布局不變,盡可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍,新建各種標(biāo)志,方便新消費者快速適應(yīng)環(huán)境。僅添裝飾物的意圖是:在圣誕節(jié)過后,當(dāng)新的消費者再次光臨時,仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節(jié)日的感覺,但仍能熟悉環(huán)境。

2.包間內(nèi)部可做簡單的裝飾,每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標(biāo)志“merrychristmas”。

3.包間主要以禮物來突出節(jié)日的歡樂氣氛,詳見活動篇。

4.員工的服裝可以不變,加以圣誕帽即可。但必須在服務(wù)質(zhì)量上加強(qiáng)。見面語“merrychristmas”,微笑的面對顧客,在活動過程中,盡可能保證店內(nèi)裝飾的完整。

5.營造店外節(jié)日氛圍。

6.安排圣誕老人一名。隨機(jī)進(jìn)入包間,派送禮物。

7.整體環(huán)境可播放圣誕歌曲,堤高天上人間會所節(jié)日氛圍。

三、工具準(zhǔn)備篇。

1.圣誕禮物??捎赡彻惊毤业坦?,共同打造龍城09年圣誕歡樂夜。

2.大廳入口地毯,定做。內(nèi)容”merrychristmas”.

3.三位圣誕老人。

4.圣誕樹(大,掛燈)。

5.圣誕盒(可制作、標(biāo)記“天上人間會所”)。

6.筆、便簽。

7.圣誕帽(服務(wù)員用)。

8.簽名橫幅。

四、優(yōu)惠篇。

待定。

注意事項:分清時間段,各時段可堤供不同的免費點心服務(wù)。各種優(yōu)惠方法的調(diào)和,主要包括圣誕幸運星特殊優(yōu)惠,預(yù)定包間帶幸運數(shù)字的優(yōu)惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優(yōu)惠。

五、活動篇:

1.預(yù)定圣誕節(jié)期間包間的禮物贈送方法,參考宣傳篇第3點。

2.本店現(xiàn)有會員及時尚消費卡持有者預(yù)定包間享有。贈送。

飲料等。

3.平安夜圣誕樹亮燈儀式。

4.免費品嘗點心。

5.圣誕老人在各包間的客串活動。

6.圣誕賀卡的派送。

收:包間號寄:天上人間會所。

突出企業(yè)“消費者至上”的理念。

7.圣誕老人可應(yīng)要求到包間與消費者合影。(收費服務(wù))。

8.慶元旦,天上人間會所再掀風(fēng)暴。

新年伊始,天上人間會所真情回報廣大消費者。具體優(yōu)惠待定。

9.圣誕樹熄燈儀式。

整個活動結(jié)束的高潮,共唱圣誕歌。為自己、家庭、朋友、國家祈福。

10.“天上人間會所20xx年與您共同進(jìn)步”簽名儀式。

熄燈儀式結(jié)束后,在簽名橫幅上留下圣誕自己在天上人間會所的印記。橫幅公司將在店外懸掛。

六、后續(xù)宣傳篇。

1.內(nèi)容為慶祝本次活動圓滿舉行,介紹本次活動的精彩部分。

2.宣傳媒體:太原晚報、時尚消費網(wǎng)。

七、預(yù)算篇。

1.太原晚報廣告。

2.電臺廣告。

3.時尚消費網(wǎng)廣告。

一個月的圣誕活動宣傳,預(yù)計費用200元。

4.市區(qū)橫幅。

5.道具費用。

筆、便簽、圣誕帽、賀卡預(yù)計費用300元,圣誕樹、地毯費用預(yù)計為300元。

6.圣誕老人服裝??勺?,預(yù)計費用150元。共計:5100元。

八、效果篇。

1.天上人間會所在太原的知名度可以深入到社會不同階層的人們心中;

2.建立并提高了消費者對天上人間會所的忠誠;

4.自24晚起算,以百分之九十的包間全部預(yù)定,乘以優(yōu)惠折扣,即為當(dāng)前毛收益。本策劃書不以贏利為主要目的。

九、后記。

1.本次活動主旨主要是突出企業(yè)的文化,讓更多的人了解天上人間會所,并建立客戶對天上人間會所的忠誠。

2.具體的經(jīng)費預(yù)算有待計算。

3.本次活動可考慮尋求合作伙伴,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳效果。

4.凡參與本次圣誕節(jié)活動的顧客,均會獲得禮物一份,憑此禮物可在下次活動中(如春節(jié)活動)享受特別優(yōu)惠。

小班圣誕節(jié)親子活動方案篇十五

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。

2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、jinglebell碟片。

4、多功能廳門口放圣誕老人一個,歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹;舞臺背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。

5、幼兒每人一頂圣誕帽。

1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。

節(jié)目表演。

一、活動導(dǎo)入。

1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。

2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

3、欣賞ppt《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。

二、游戲:你我同樂【節(jié)目表演】。

1、雪花飛飛。

2、圣誕老人送禮物。

3、灌籃高手。

4、蹲蹲樂。

5、猴子賣桃。

三、表演節(jié)目。

1、圣誕節(jié)來了,我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!

2、幼兒表演童話節(jié)目。

四、祝福送給好朋友。

1、圣誕節(jié)來了,你想和誰分享這個節(jié)日呢?

2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。

3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

小班圣誕節(jié)親子活動方案篇十六

待定。

康橋雙語幼兒園綠家園。

年齡5—6歲(中班/大班)。

1、小雞頭飾3個、公雞頭飾3個、母雞頭飾3個。

2、場地要求是地面上畫有直徑為5米的圓圈,家長和幼兒指定的圓圈中間比賽。

3、《斗雞》音樂。

家長和幼兒。

游戲形式。

1、激發(fā)家長和幼兒對民間游戲的興趣。

2、訓(xùn)練家長和幼兒單腳跳的能力和平衡能力,培養(yǎng)競爭意識。增加腿部肌肉的耐力。

活動過程:

一、介紹活動準(zhǔn)備的材料—頭飾。

二、介紹游戲的名稱---《斗雞樂》。

三、欣賞音樂《斗雞》。

四、介紹游戲的玩法。

一次游戲由三個家庭的成員都參加,爸爸帶公雞的頭飾,媽媽帶母雞的'頭飾,幼兒帶小雞的頭飾,公雞和母雞為一組,小雞為一組,游戲開始,大家向前盤起各自的左腿或右腿,用雙手抓住腳腕,使自己的左/右腿不落在地上,做互相撞擊或躲閃動作,迫使對方失去平衡后倒地,抬起的腿落地或被人擠出圈外為失敗,堅持到最后的人是勝利者。

五、說明游戲規(guī)則。

比賽時抬起的腿不能落地,比賽過程中不可換腿站立。

六、親子游戲開始。

七、宣布獲勝者。

八、給獲勝者獎勵。

九、獲勝者發(fā)表感言。

十、活動結(jié)束。

小班圣誕節(jié)親子活動方案篇十七

 12月24日星期五上午。

1、初步了解西方的節(jié)日和西方文化,圣誕老人以及圣誕樹的由來。

2、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,一起歡度的圣誕節(jié)。

3、能夠理解過圣誕節(jié)的意義。

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)圣誕節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2、每個幼兒都有一份父母準(zhǔn)備的小禮物(教師統(tǒng)一收好并且寫上編號)。

3、圣誕節(jié)的相關(guān)事物:圣誕帽、糖果、

一、老師扮演圣誕老人出現(xiàn),導(dǎo)入活動。

師:小朋友們好,猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)。

二、介紹西方節(jié)日:圣誕節(jié)及其相關(guān)習(xí)俗文化。

1、圣誕節(jié)的由來。

師:圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,就像是我們中國的元旦這個傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(christmas),每年12月25日,是教會年歷的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。

說到圣誕節(jié),小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的'人物,他會騎著麋鹿(mi)的雪撬車,裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。

2、圣誕節(jié)的布置。

師:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,綠色的是圣誕樹,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

3、圣誕節(jié)的習(xí)俗。

三、出示圖片,認(rèn)識圣誕節(jié)的相關(guān)事物。

1、圣誕帽。

2、圣誕卡。

3、圣誕糖果。

四、圣誕禮物。

1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)。

每個小朋友在百寶箱中抓一個小卡片,對應(yīng)著他的號碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。

2、拆圣誕禮物。

小班圣誕節(jié)親子活動方案篇十八

幼兒園大操場。

通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的`溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。

入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

入場口號:鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,建設(shè)祖國。團(tuán)結(jié)合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!

二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

1、跳圈父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點,先到者為勝。材料:小塑料圈15個。

2、運禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

3、羊角球父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。材料:羊角球5只。

4、二人三足行父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。材料:紅帶子10根。

5、搶椅子由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。材料:椅子30個,鼓一架。

6、袋鼠跳幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。材料:布袋10只。

7、抓尾巴家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。材料:5個尾巴。

8、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。材料:圣誕老人頭像,五官。

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