總結(jié)是對自己的一種交代和梳理,只有不斷總結(jié)才能不斷進(jìn)步??偨Y(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括所要總結(jié)的內(nèi)容,避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所啟發(fā)。
暑假夏令營的活動總結(jié)篇一
7月26日上午,一群朝氣蓬勃的學(xué)生在操場上整齊的排成一列列,隨時待命出發(fā)。汽車發(fā)動了,我們將離開這座熟悉的家四天,不由得心頭一震。山間公路崎嶇、陡坡和危險,滿路石頭,稍有不慎可能騎下山崖。經(jīng)過1個多小時的顛簸,終于到了竹壩中學(xué),剛到中學(xué)門口就看見一群小孩。孩子們聽說我們要來,所以前一天大家就已經(jīng)來到學(xué)校了。在竹壩中學(xué)工作的,暑假留下來的除了擔(dān)任多年的黃校長,蔡副校長外,只有一位常年在這兒食堂里打工的李師傅。雖說這里的條件不怎么樣,但是,校園內(nèi)外綠蔭蔥蔥,大樹參天。有梧桐樹,多依樹,還有許多不知名的和許多花花草草。
微風(fēng)吹過,梧桐雨飄飛。給人一種寧靜的感覺,想想走在林蔭道上思索問題,確是一種享受。暑期參加夏令營,是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動手能力差這個問題,夏令營可以使孩子們感受到勞動的快樂和體會自理的能力,這是個很好的機(jī)會。在短短的4天時間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過這次豐富多彩的實(shí)踐活動的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過十公里拉練,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;學(xué)習(xí)高空壓條,檢驗了學(xué)生們的動手能力,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個優(yōu)秀的團(tuán)體成員;拔花生和插秧,提高了動手動腦能力??從凌亂的列隊到迅速整齊的隊伍,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚幔瑢W(xué)會了就餐禮儀和正確的作息,晚會中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長,展示了自己,挖掘了自己的長處,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們在活動中增強(qiáng)了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊精神。
孩子們雖然年齡都不大,但是他們都非常優(yōu)秀聽話,做活動時也都非常積極參與,學(xué)會了照顧自己,也學(xué)會了關(guān)心他人!雖然有時有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,但一切原因總是來源于小組的合作問題,由于較多都是獨(dú)生子女,個人意識都特別強(qiáng)!每每看到他們在日記的最后一句都要寫上:“我今天非常高興,超級開心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動的心!通過這幾天的鍛煉,孩子真正的長大了!例如:從開始想家哭泣到后來勸說同舍的同學(xué)不要想家;總會在日記里寫到其他同學(xué),并感謝他們的幫助,學(xué)會了感恩;幫助同學(xué)疊被子;雖然生病了也會堅強(qiáng)地說“我沒事,沒關(guān)系”;從開始的沖動莽撞到后來的小組團(tuán)結(jié)一致,漸漸學(xué)會了謙讓關(guān)心他人??總體來說,大家的表現(xiàn)老師有目共睹!雖然這次的夏令營活動結(jié)束了,但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會忘卻。因為這都是我們的中學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,第一次離開了家庭??在這短短4天當(dāng)中,他們經(jīng)歷了太多的“第一次”!
夏令營結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始,特別是要把在活動中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來社會這個最大、最長的實(shí)踐基地中,能夠健康快樂的成長。
暑假夏令營的活動總結(jié)篇二
為豐富轄區(qū)廣大少年兒童的暑期生活,培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)、自律、吃苦耐勞的精神品質(zhì),8月1日至4日,濟(jì)北街道正安社區(qū)聯(lián)合祥生地產(chǎn)、祥生物業(yè)開展為期4天的暑期兒童軍訓(xùn)夏令營活動,共吸引了轄區(qū)70余名兒童踴躍參加。
本次夏令營活動主要設(shè)置了隊列訓(xùn)練、井蓋涂鴉、“你丟我撿”愛護(hù)社區(qū)環(huán)境、發(fā)放“迎國衛(wèi)復(fù)審”宣傳彩頁等內(nèi)容。在每天的隊列訓(xùn)練活動中,小朋友們頂著烈日在教官的帶領(lǐng)下,站軍姿、走隊列,學(xué)的有模有樣、練的有板有眼,學(xué)到了服從命令聽從指揮的意識,養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、整齊劃一的好習(xí)慣。活動中,社區(qū)還組織孩子們在小區(qū)井蓋描繪蜘蛛俠、凱蒂貓、哆啦a夢圖案,并讓家長陪同到社區(qū)撿拾垃圾,向居民發(fā)放宣傳彩頁,要求廣大家長與小朋友一起關(guān)注社區(qū)環(huán)境,為迎國衛(wèi)復(fù)審添磚加瓦。
通過本次活動不僅增強(qiáng)了小朋友們的體魄,也磨煉了他們的意志,提升了廣大少年兒童的綜合素質(zhì),為其今后的健康成長打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),同時也拉近社區(qū)與居民之間的距離,促進(jìn)了居民之間的相互融合。
暑假夏令營的活動總結(jié)篇三
經(jīng)過孩子們的努力,終于決定了我和敏敏帶的這個班就叫做翱翔隊,我們的口號是:我們不會退縮因為我們是強(qiáng)者!以后的每一天,都會聽到孩子們幸福又快樂的喊出我們的隊名和口號,每一天都在快樂中開始在快樂中結(jié)束。說實(shí)話,這些孩子們比我們還要苦,午休的時候了解到,他們有的要走一個小時的路來學(xué)校上課因為校車太貴了,他們中午好多都不回家吃飯,只是啃個饅頭,吃點(diǎn)辣條,可是當(dāng)問到為了夏令營再多走這些路苦不苦的時候,他們揚(yáng)起稚氣的臉,說:“老師,我們很喜歡這個夏令營!一點(diǎn)都不苦,早就習(xí)慣了。”
那一刻,我的心里翻江倒海涌出了心酸與感動,這么小的孩子,看的我實(shí)在是不忍心繼續(xù)問下去,只能悄悄地別過頭,不讓眼淚流下來。第一次正式的講課,我覺得失敗極了,也許是因為對于他們的英語功底并不是太了解,也許是因為第一次的緊張或者是其它的客觀原因,原來的備課內(nèi)容都不太合適,我只能臨時的'帶著他們復(fù)習(xí)了一下,一節(jié)課上的有些磕絆,真的很擔(dān)心他們,因此對我失望了不喜歡我這個英語老師了。沒想到收上來的日記里,這些小孩子,竟然覺得我講的很好,很喜歡,真的的是挺感動的。很快,就調(diào)整了方案,以后的課反應(yīng)還不錯。
一天天的和他們熟悉起來,也漸漸地適應(yīng)了這里的生活,雖然每天中午早頂著太陽走二十分鐘回去吃飯再走二十分鐘回來上課,但是想想孩子們就有了堅持下去的動力。有的時候,我也會和這些小孩子們殺幾盤象棋,毀棋外加各類軍師的幫忙才能贏上一局,然后“恐嚇”他們上課給我小心,在他們“鄙夷”的目光里,繼續(xù)為下一盤棋奮斗;有的時候,也會在游戲中被捉弄,罰到中間被他們慫恿著唱一首記不全詞的歌;有的時候,也會在室外來一場羽毛球比賽,為了救一個球害的自己受傷;有的時候,也會被他們吵著講一個鬼故事,為此,在這沒法上網(wǎng)的地方浪費(fèi)掉了我?guī)缀跛械牧髁咳フ夷切┎豢膳聟s又好笑的短篇;有的時候,也會因為他們做活動時不夠積極而生氣,好像每次整理隊型不喊到嗓子冒煙不罷休,雖然我是他們口中低調(diào)又溫柔的英語老師,偶爾一發(fā)火,也還是蠻有效力的;有的時候,也會很感動很感動,他們會給一張小貼畫,一包小話梅還有一個小孩子買了雪糕給我們吃,特別是走的那一天,他們送了那么多禮物,項鏈?zhǔn)宙湽P記本還有鏡子好多好多…十一天不知不覺中就在我們的歡笑與辛勞中度過了,離別的那一刻來的那么突然,宣布這一消息的時候,我看到那幾個一直希望早點(diǎn)結(jié)束的男孩子,哭紅了眼眶,悄悄的低下頭抹眼淚,那個時候,我是那么的不舍得離開,不舍得離開那些可愛的孩子們。
給他們放了張震岳的《再見》,我想,大概,它最能代表我的心情了…在整個夏令營活動中,我們是以團(tuán)體心理輔導(dǎo)為主,以課業(yè)輔導(dǎo)為副的,通過十一天的團(tuán)體訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)了這些孩子們當(dāng)中的一些小的變化。比如說,班里有個叫程鵬的男生,他在建高塔活動中表現(xiàn)出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不語,而后我不斷的鼓勵他,在日記心得里,我也看到了他的成長。每一天,我們都在與孩子們共同成長。每天晚上開會都要準(zhǔn)備明天一天的安排,每個活動我們老師都要清清楚楚明明白白才可以,還要考慮到自己班里的情況,適當(dāng)?shù)母?,終于,體會到了老師的辛苦,也明顯的感覺到不管學(xué)了多少,都覺得知識不夠用。這一次的柘山之行,給了我一個認(rèn)識表現(xiàn)自我的機(jī)會,讓我看到了自己的不足與閃光點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中有了自己努力發(fā)展與改進(jìn)的方向,同時,也讓我在那個純真的校園里,找回了青春年少時的自己。在那里我播種下了希望,等到將來他們長大成人,我就會收獲自己第一批希望的果實(shí)。
暑假夏令營的活動總結(jié)篇四
暑期參加夏令營,是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動手能力差這個問題,夏令營可以使孩子們感受到勞動的快樂和體會自理的能力,這是個很好的機(jī)會。
在短短的4天時間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過這次豐富多彩的實(shí)踐活動的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;少先隊知識競賽,檢驗了學(xué)生們對少先隊知識的掌握,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個優(yōu)秀的少先隊員。
上山尋寶和粘貼畫的制作,提高了動手動腦能力……從凌亂的列隊到迅速整齊的隊伍,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚?,學(xué)會了就餐禮儀和正確的作息,晚會中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長,展示了自己,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們在活動中增強(qiáng)了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊精神。
孩子們雖然年齡都很小,但是他們都非常優(yōu)秀聽話,做活動時也都非常積極參與,學(xué)會了照顧自己,也學(xué)會了關(guān)心他人!雖然有時有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,但一切原因總是來源于小組的合作問題,由于較多都是獨(dú)生子女,個人意識都特別強(qiáng)!每每看到他們在日記的最后一句都要寫上:“我今天非常高興,超級開心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動的心!
暑假夏令營的活動總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間2012年暑假夏令營已到尾聲,這四天在夏令營的生活已經(jīng)在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。
四天,對于我和那里的孩子來說,太短了,實(shí)在是太短了,還沒有來得及回味就已經(jīng)踏上了返程的汽車??粗巴庖箍丈想[隱有云浮動,不見星星。山也是濃重的墨色,不再有傍晚時夕陽西下的絢麗重彩。隨著那村莊漸漸的離去,我的心中泛起了一種很少有過的空蕩的感覺?;蛟S是聽不到孩子們的歡笑聲了,或許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了,或許是一種第一次的感覺,或許是心中還在期待吧!或許是什么。那有關(guān)夏令營的回憶燦如夏花般盛開在我的心底。
暑假夏令營的活動總結(jié)篇六
【活動性質(zhì)】。
非贏利性、公益性、以中華傳統(tǒng)文化道德教育為主旨思想的青少年夏令營。
【活動目的】。
為方便大家學(xué)習(xí),,將于暑期舉辦豐富多彩的夏令營活動,教授公益,武術(shù),歌曲,手語及傳統(tǒng)國學(xué)教育、經(jīng)典誦讀、文明禮儀、德育動漫等課程。讓大家在健康愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中,自然感受德藝雙馨的熏陶力量。
短短一個假期,就可獲得滿滿收獲,幫助我們開啟內(nèi)在孝心,培養(yǎng)良好興趣,提升德行才藝,與老師、同學(xué)們一起在快樂的學(xué)習(xí)、交流中,度過一個美好的暑期!
【活動時間】。
20xx年七月上旬(暑假放假后不久)一共七天。義工老師工作共需八至九天。
【活動地點(diǎn)】。
【主辦單位】。
xx市中華傳統(tǒng)文化研究會、
【活動主持】。
【招生對象】。
以xx地區(qū)為主的中學(xué)生(年齡12周歲到18周歲,能遵守寺廟規(guī)章制度,有改變自己,克服自己不良習(xí)氣的愿望)。招生名額為七十人。因名額限制,有些孩子無緣參加我們的國學(xué)夏令營,我們深感無奈。
【報名方式】。
可下載附后的表格,填寫后,發(fā)至郵件或寄信、傳真皆可;xx市中華傳統(tǒng)文化研究會會員可直接將報名表交給辦公室xx老師。
暑假夏令營的活動總結(jié)篇七
為了豐富我校學(xué)生的假期生活,進(jìn)一步感受x“港通天下”的魅力,尋找我?!皒文化”的根基所在,同時也是為了拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識、實(shí)踐能力,學(xué)校大隊部將組織學(xué)生前往x國家港口博物館進(jìn)行為期x天的夏令營,并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發(fā)進(jìn)取。
x月x日至x日
x省中國旅行社客運(yùn)大巴(簽訂安全運(yùn)行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險)
1、活動前,做好目的地踩點(diǎn),擬定好具體的活動方案和應(yīng)急預(yù)案??倓?wù)處與x省中國旅行社聯(lián)系,做好學(xué)生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯(lián)系,確保學(xué)生上下車有序、安全。
2、請各班主任在x日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報教導(dǎo)處,同時下發(fā)告家長書,在x日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?;铡⒓t領(lǐng)巾、穿運(yùn)動鞋、帶適量茶水食品等。
3、x日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議、安排專題教育,重點(diǎn)進(jìn)行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時參加。
4.活動當(dāng)日,出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育,核實(shí)好參加活動學(xué)生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結(jié)束,原車返回,確保學(xué)生高興而去,平安而回。
5、相關(guān)教育要求:
(1)紀(jì)律嚴(yán)明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息,不準(zhǔn)離隊;按指定時間和地點(diǎn)活動、休息、上車。
(2)文明好學(xué):注意外出的文明言行舉止,嚴(yán)格遵守《日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動?;顒又凶龊脤W(xué)習(xí)筆記,學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。
(3)團(tuán)結(jié)友愛:發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊合作精神,珍惜集體榮譽(yù),展示我外實(shí)學(xué)生的良好風(fēng)尚。
(4)愛護(hù)財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護(hù)場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時允許帶電子通訊設(shè)備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。
(5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學(xué)生上車前請做好防暈措施),允許學(xué)生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。
(6)注意安全:事先了解學(xué)生的身體情況,做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作,注意上下車安全,教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外,不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動要量力而行,確保安全。
6、活動所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),請家長配合做好安全教育工作。
暑假夏令營的活動總結(jié)篇八
為豐富學(xué)生的暑期生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)??萍继厣逃?,讓學(xué)生度過一個愉快、充實(shí)、有意義的假期,學(xué)校按照市統(tǒng)一部署,組織開展了暑期夏令營活動。
在今年的中,學(xué)校把暑期的科技夏令營作為學(xué)校第__屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之一,暑假前又召開專門的會議,對夏令營活動進(jìn)行了認(rèn)真的布置和安排,要求各夏令營團(tuán)在學(xué)期結(jié)束前制定好活動,學(xué)校對計劃進(jìn)行論證、通過,對活動內(nèi)容、活動時間、活動地點(diǎn)、活動器材、參加活動人員、安全措施等進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。
今年夏令營活動的主題是:快樂、體驗、高效、和諧。夏令營團(tuán)有:航空模型、車輛模型、航海模型、無線電測向、電子百拼、信息技術(shù)六個營團(tuán),參加夏令營活動的學(xué)生有110人,參加輔導(dǎo)的教師有10人。活動時間是每天上午7點(diǎn)至9.30進(jìn)行。活動內(nèi)容以模型活動為主,活動以少年科學(xué)院研究所為組織單位。
整個夏令營活動分為兩個階段:第一階段從7.1-7.5日,是在校訓(xùn)練階段;第二階段是7.10-7.26日為提高和比賽階段,原則上是10天時間。
訓(xùn)練結(jié)束后,電子百拼項目參加了全國在合肥舉行的比賽,車輛模型、無線電測向?qū)⒓恿耸〖壉荣?,信息技術(shù)參加了市級比賽,航空型模將在9月份參加省級比賽。
夏令營活動堅持自愿、公益的原則。由于輔導(dǎo)教師科學(xué)、合理的安排和精心的指導(dǎo),夏令營活動取得了圓滿的成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。
至18日江蘇省青少年車輛。
模型競賽在南京隆重舉行。競賽有遙控、拼裝競速、電腦模擬等項目。本屆競賽我校派出了六名隊員,由楊榮基、葉道杏兩位老師擔(dān)任教練。在為期五天的競賽中,隊員們團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏,取得了較為滿意的成績,共獲得2個團(tuán)體獎,4個個人單項獎。
航海模型夏令營開展了為期十天的活動,活動期間我們進(jìn)行了以下內(nèi)容的訓(xùn)練:(1)活動的基本知識的培訓(xùn):讓學(xué)生了解各種船模形狀是各式各樣的,動力設(shè)備和控制方式,所要完成的機(jī)械動作多種多樣;知道它們都具有相同的工作原理,熟悉啟動、變速、轉(zhuǎn)向、制動、停航等一系列的功能。(2)船模組裝知識的培訓(xùn):前后軸的選用;前后橋的制作;固定支架的制作;船只底盤的制作;動力傳遞滾輪的制作;手搖柄的制作;船只底盤的安裝;前后橋的安裝;固定支架的安裝;電動機(jī)的安裝;甲板上的配置的安裝;完成船模。遙控船模操作知識訓(xùn)練。
在海模夏令營活動中,學(xué)生確實(shí)學(xué)到了不少的知識,他們制作了“東方號”“乘風(fēng)號”模型,并學(xué)會了試航,還學(xué)會了建筑模型的設(shè)計。在整個活動的過程中,同學(xué)們了解了模型的大體結(jié)構(gòu),知道了模型的航行規(guī)則與技巧。海模小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)制作、試航,增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高了動手能力。這項興趣活動給學(xué)生提供了智力開發(fā),科技成材的舞臺。同學(xué)們體驗了科技與體育相結(jié)合的快樂。也學(xué)會了仔細(xì)辨別材料,熟練使用工具,在實(shí)踐中增長了創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。
暑假夏令營的活動總結(jié)篇九
暑假里,王老師組織了一個軍訓(xùn)夏令營,出發(fā)的那天早上,我早早的起了床,吃了早飯后媽媽把我送到人民廣場的正大門,在那里報道簽名,然后去自己的帶隊老師那里集合,出發(fā)前我們還舉行了簡單的開營儀式,儀式過后跟帶隊老師上了大巴。開始了我們的軍營生活。
坐在大巴上我非常激動,和伙伴又說又笑,過了二、三十分鐘后,我們來到了目的地,那里景色優(yōu)美、綠樹成蔭。我們的教官帶我們各去了自己班的營房,我們一看覺得非常新鮮,都是二十幾個小朋友一個營房的。我們簡單的看了一下后穿上老師發(fā)的軍服開始訓(xùn)練了。訓(xùn)練好后開始吃中飯,吃飯我非常不習(xí)慣,在家里吃飯可以說話非常習(xí)慣,可是這里不一樣,這里站不直就不能坐下,坐不好就不能開飯。如果有人說話全體就要去罰訓(xùn)練。還有一件事我也不習(xí)慣,就是野戰(zhàn),那次,在炎熱的太陽下背著重重的頭盔、衣服和槍,一會兒跑這兒,一會兒跑哪兒又累又渴。在我要放棄時收到媽媽給我的信,暗中決定要堅持到底。最后,我拿到了結(jié)業(yè)證書終于可以回家了,那時我的心情無法用語言來表示我的激動。
從這次軍訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識,我回來后一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上。給自己加油!
暑假夏令營的活動總結(jié)篇十
xx大學(xué)xx研究院將面向計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營活動,活動內(nèi)容主要包括專題講座、實(shí)驗室參觀、實(shí)驗室實(shí)習(xí)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至_大學(xué)_研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報名參加。
一、活動時間。
20xx年7月23日-27日。
二、活動安排。
7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介;下午學(xué)術(shù)講座。
7月26日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評。
7月27日:學(xué)生離營。
三、招收對象。
全國各高校計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20_年7月畢業(yè),預(yù)計可以取得保研資格的在校本科生。
有關(guān)要求如下:
1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。
2、對所報學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作。
四、擬招收規(guī)模:
約150人。
五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描并合并制作成pdf電子版文件)。
略
六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。
七、申請流程。
6月29日前,郵件發(fā)送pdf電子版文件申請材料至_。
郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營申請材料。
聯(lián)系電話:
聯(lián)系人:
夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會負(fù)責(zé)。夏令營入營名單將于7月13日前在_研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。
暑假夏令營的活動總結(jié)篇十一
為促進(jìn)高校間優(yōu)秀大學(xué)生的交流與溝通,增進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生對_大學(xué)_學(xué)院的了解,激發(fā)學(xué)生的科研學(xué)術(shù)興趣,感受科研氛圍,了解前沿動態(tài),廣泛吸納優(yōu)秀本科學(xué)生來_大學(xué)深造,學(xué)院定于20_年7月25日-26日舉辦“20_年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營”活動。
一、活動時間及主要內(nèi)容。
(一)活動時間。
20_年7月25日-26日。
(二)主要活動內(nèi)容。
1.專家授課。
2.參觀訪學(xué)。
3.導(dǎo)師面對面交流等。
二、營員選拔。
(一)申請條件。
1.本期夏令營招收海內(nèi)外高校20_級優(yōu)秀本科生。
2.學(xué)科及專業(yè):力學(xué)、_航天工程、土木、機(jī)械、動力、材料以及其它相關(guān)專業(yè)。
3.有出色的科研成果者,如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎?wù)?,學(xué)習(xí)成績標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬。
4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的toefl或雅思成績者優(yōu)先。
5.個別未達(dá)到以上條件,但有特殊學(xué)術(shù)專長或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者,由2名及以上所在學(xué)院(系)教授推薦,也可報名申請。
(二)申請方式和申請材料。
通過xx大學(xué)xx學(xué)院網(wǎng)站下載《xx學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》,完成填寫并加蓋單位公章后,將申請表及其它證明材料掃描件(pdf格式)發(fā)送至官方郵箱。
夏令營相關(guān)信息可關(guān)注xx學(xué)院官方微信公眾號查看。
需要提供材料的.如下:
2.本科成績單及年級排名(需加蓋教務(wù)處或院系公章)。
4.本人身份證正反面及學(xué)生證復(fù)印件。
5.已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復(fù)印件。
6.其它各類等級證書復(fù)印件和獎狀、或可體現(xiàn)個人素質(zhì)和能力的證明材料。
7.自薦信一份。
(三)報名與錄取時間。
1.報名時間:20_年4月25日-6月20日。
2.審核和選拔工作由學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營組委會及專家評審小組負(fù)責(zé)。
選拔工作將于6月23日結(jié)束。入營名單將于6月25日前公布在學(xué)院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學(xué)需在6月30日前通過短信確認(rèn)是否參加,逾期未確認(rèn)的視為放棄資格。
三、營員待遇。
1.夏令營活動期間由_大學(xué)_學(xué)院為非本校營員提供免費(fèi)食宿,并為校外營員報銷往返交通費(fèi)。
可報銷出發(fā)地/目的地為就讀學(xué)?;蚣彝ニ诔鞘械钠胀熊囉沧?不含高鐵及動車);乘坐飛機(jī)或輪船來渝者,按普通列車硬座(不含高鐵及動車)價格報銷;不報銷私家車相關(guān)費(fèi)用;我院統(tǒng)一購買在_大學(xué)活動期間的團(tuán)體意外保險,建議營員自購旅途意外保險。
2.免費(fèi)提供學(xué)習(xí)資料,優(yōu)秀營員頒發(fā)相應(yīng)證書;。
3.對于在整體活動中中表現(xiàn)優(yōu)秀者,如符合推薦免試條件或有意向報考_大學(xué)_學(xué)院碩士研究生,在同等條件下可優(yōu)先錄取。
四、其他注意事項。
1.參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵守_大學(xué)的相關(guān)規(guī)定,按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者,舉辦方將不提供相關(guān)資助,發(fā)生安全事故,后果自負(fù)。
2.若發(fā)現(xiàn)申請材料涉嫌虛假,取消參加本次夏令營資格。
五、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
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聯(lián)系地址:
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暑假夏令營的活動總結(jié)篇十二
暑期參加夏令營,是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動手能力差這個問題,夏令營可以使孩子們感受到勞動的快樂和體會自理的能力,這是個很好的機(jī)會。
在短短的4天時間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過這次豐富多彩的實(shí)踐活動的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;少先隊知識競賽,檢驗了學(xué)生們對少先隊知識的掌握,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個優(yōu)秀的少先隊員。
上山尋寶和粘貼畫的制作,提高了動手動腦能力……從凌亂的列隊到迅速整齊的隊伍,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚?,學(xué)會了就餐禮儀和正確的作息,晚會中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長,展示了自己,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們在活動中增強(qiáng)了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊精神。
孩子們雖然年齡都很小,但是他們都非常優(yōu)秀聽話,做活動時也都非常積極參與,學(xué)會了照顧自己,也學(xué)會了關(guān)心他人!雖然有時有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,但一切原因總是來源于小組的合作問題,由于較多都是獨(dú)生子女,個人意識都特別強(qiáng)!每每看到他們在日記的最后一句都要寫上:“我今天非常高興,超級開心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動的心!
通過這幾天的鍛煉,孩子真正的長大了!例如:從開始想家,哭泣到后來勸說同舍的同學(xué)不要想家;總會在日記里寫到其他同學(xué),并感謝他們的幫助,學(xué)會了感恩;和幫助同學(xué)疊被子;雖然生病了也會堅強(qiáng)地說“我沒事,沒關(guān)系”;從開始的沖動莽撞到后來的小組團(tuán)結(jié)一致,漸漸學(xué)會了謙讓關(guān)心他人……總體來說,大家的表現(xiàn)老師有目共睹!
雖然這次的夏令營活動結(jié)束了,但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會忘卻。因為這都是我們的小學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,第一次離開了家庭。在這短短4天當(dāng)中,他們經(jīng)歷了太多的“第一次”!
夏令營結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始,特別是要把在活動中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來社會這個最大、最長的實(shí)踐基地中,能夠健康快樂的成長。
暑假夏令營的活動總結(jié)篇十三
我校迎來第__屆“激活潛能,輕松學(xué)習(xí)”夏令營,第一次給外校的小至一年級,大到初三的孩子們上經(jīng)典課,是個新的挑戰(zhàn),也是研究課程,提高課堂效率的試驗田。大多孩子沒有接觸過經(jīng)典,未聽說過吟誦,鑒于實(shí)際情況,我用如下方式在7天時間內(nèi)基本按照原定計劃完成了教學(xué)任務(wù),總結(jié)了一些經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)了不足。
一、調(diào)動興趣。
興趣是的老師,第一節(jié)課,通過視頻和講解,讓孩子初步了解何為吟誦??赐暌曨l,又請一年一班的孩子展示吟誦和歌訣體,來自阿克蘇烏什縣庫爾班國語小學(xué)的10名孩子也展示了他們學(xué)的經(jīng)典,孩子們互相交流、切磋,對經(jīng)典和吟誦建立了感官認(rèn)識,為后續(xù)學(xué)習(xí)吟誦打下了良好的基礎(chǔ)。
二、以樂帶樂。
孩子們切實(shí)體會到“專心地學(xué),痛快地玩”。從烏什縣的孩子們那里了解到,他們學(xué)習(xí)經(jīng)典的時間并不多,背誦量卻不小,用的就是這種方式。
三、分組競爭。
我將26名孩子分成三個組,使用積分制,讓孩子們感受“好習(xí)慣,好機(jī)會,好人生”,上課紀(jì)律,日常表現(xiàn)都納入分值,分?jǐn)?shù)高的組便有背誦篇目的優(yōu)先選擇權(quán)。選拔那些不在狀態(tài)的大孩子擔(dān)任組長,有了競爭機(jī)制,他們的學(xué)習(xí)勁頭也逐漸增強(qiáng)了。
四、不足和反思。
雖然學(xué)完了計劃之列的歌詩《詠鵝》《春曉》《七步詩》《花影》,詩歌《木瓜》《鹿鳴》,古文《禮運(yùn)大同篇》,節(jié)目展示也取得了良好的效果,但還是存在著很多的遺憾和不足。
1、第一節(jié)課觀看光碟部分,其中有很多重復(fù)的內(nèi)容,可以節(jié)選,騰出更多的時間讓孩子們開口,在大量的練習(xí)當(dāng)中感悟。
2、設(shè)計的量有些大,七天時間,要高度濃縮,在有限的時間內(nèi),讓孩子真正的學(xué)有所得,就要抓住重點(diǎn)。因此,為了展示的需要,每天讀《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)《大學(xué)》《中庸》的任務(wù)沒有完成。
3、積分制貫徹的不夠徹底,應(yīng)當(dāng)把孩子生活方面的內(nèi)容,值日的情況均納入其中,更能全方位評價,缺乏最后的總結(jié)環(huán)節(jié),給分?jǐn)?shù)高的組發(fā)獎品,以資鼓勵更好。
4、用腦過多,用心不夠。高校強(qiáng)調(diào)要“以生為本”,就是讓我們從孩子的角度出發(fā),用心體會孩子的感受,而我把更多的精力放在了完成教學(xué)任務(wù)方面,跟孩子們單獨(dú)交流的太少,尤其是大孩子,他們大都是被動參加夏令營的,如何調(diào)動他們的積極性而不是一味提要求,應(yīng)當(dāng)更多的幫助他們。
暑假夏令營的活動總結(jié)篇十四
為推動社區(qū)志愿者服務(wù)制度化、規(guī)范化,清江社區(qū)志愿者服務(wù)站在年暑期來臨之際,特組織策劃清江社區(qū)暑期“陽光夏令營”活動,致力于青少年志愿者服務(wù),豐富社區(qū)青少年暑期生活,帶給他們一個不一樣的暑假。
7月15日至7月27日,來自xx大學(xué)xx學(xué)院、xx大學(xué)、xx大學(xué)的6志愿者參為此次活動提供了志愿服務(wù)。志愿服務(wù)累計12天,具體實(shí)施情況總結(jié)如下:
活動前期通過對清江社區(qū)青少年關(guān)于英語活動方面的意見調(diào)查,清江社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,并將其定位于一個將英語學(xué)習(xí)與生活、娛樂相結(jié)合的活動,在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。通過英語正音訓(xùn)練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質(zhì)拓展活動(戶外燒烤)等活動,豐富社區(qū)青少年暑期生活,為青少年提供更多的志愿服務(wù)。
1、存在問題。
(1)前期參與活動的青少年太少。
(2)參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。
2、對于問題的解決方法的思考。
(1)加大活動的宣傳,通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期,參與活動的小朋友們逐步增加。
(2)對于活動中的英語的難度減少,開展活動時盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。
活動過程中開展都較為順利,出現(xiàn)問題時也及時解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展,豐富了青少年們的日常生活英語知識,在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力,開闊了他們的視野,為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便,也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。
1、參與活動青少年。
通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調(diào)查,90%的青少年滿意此次活動,說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的英語生活用語,也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,很開心。
2、家長。
家長對于活動的開展表示了肯定,希望自己的孩子以后在課余時能參與更多的這樣的活動。
3、志愿者。
作為還是在校大學(xué)生的志愿者,在此次活動中積極主動地?fù)?dān)任傳授知識的職責(zé),在奉獻(xiàn)愛心的同時,也積累了自身的社會經(jīng)驗。志愿者們都表示,暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂,帶他們回到了自己的少年時代。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會,參與到更多的志愿者活動中去。
暑假夏令營的活動總結(jié)篇十五
暑假,令人期待,很多人在暑假參加實(shí)踐活動,增長見識,時間飛快,轉(zhuǎn)眼實(shí)踐結(jié)束,為本次活動做一總結(jié),本文為大家提供暑期實(shí)踐總結(jié),一起來看看吧。
2016年7月至9月間,根據(jù)學(xué)院暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐工作統(tǒng)一部署,工業(yè)設(shè)計系和學(xué)院產(chǎn)學(xué)處聯(lián)合xx鎮(zhèn)政府和中國珍珠寶石城組織了珠寶調(diào)研、產(chǎn)品研發(fā)暑期夏令營活動——xx珍珠創(chuàng)意調(diào)研設(shè)計研習(xí)營。此次活動由xx珍珠創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中心與xx鎮(zhèn)政府發(fā)起,在院團(tuán)委和產(chǎn)學(xué)處的大力支持下圓滿完成。
8月11日下午,工業(yè)設(shè)計系暑期大學(xué)生社會實(shí)踐xx珍珠創(chuàng)意調(diào)研設(shè)計研習(xí)營活動總結(jié)匯報在xx鎮(zhèn)xx工藝美院·珠寶創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展中心完美落幕,xx鎮(zhèn)顧桂花副書記、邵xx委員、張xx總經(jīng)理與我院工業(yè)系張xx、韋xx老師、劉xx老師、章xx老師、陸xx老師以及夏令營的所有成員出席了會議,會議由劉xx老師主持。
會議一開始,由此次活動團(tuán)隊的學(xué)生組長焦xx同學(xué)對社會實(shí)踐研習(xí)營的管理、活動、輔導(dǎo)、設(shè)計、宣傳和匯報等一系列工作情況作了詳細(xì)的總結(jié)與匯報;接著,其他學(xué)生們也對整個設(shè)計階段進(jìn)行了總結(jié)與匯報。在羅xx老師及其他幾位老師的帶領(lǐng)和細(xì)心輔導(dǎo)下,學(xué)生們趕赴xx珍珠寶石城及浙江xx國際珠寶城兩大珍珠市場進(jìn)行了市場調(diào)研,經(jīng)過總結(jié)分析與對比,進(jìn)一步明確了今后的設(shè)計方向,并研發(fā)出了相應(yīng)的設(shè)計成果。
此次夏令營活動的總負(fù)責(zé)人、我院工業(yè)系張xx仔細(xì)聽完老師與學(xué)生的匯報后,進(jìn)行了全面而有針對性的總結(jié),提出了活動的優(yōu)點(diǎn)與改進(jìn)方向,對活動所取得的研發(fā)、設(shè)計成果表示真摯的認(rèn)可,也為學(xué)生們在活動中的成長感到欣慰。xx鎮(zhèn)顧桂花副書記與邵xx委員也對此次活動做出了相應(yīng)的評價與認(rèn)可,表示非常期待學(xué)生們下階段的成果。會議的最后,張xx、顧xx副書記與邵xx委員為優(yōu)秀學(xué)員和導(dǎo)師們頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
本次匯報全面總結(jié)回顧了研習(xí)營的各項工作情況與成果,在總結(jié)與反思中更肯定了我院暑期社會實(shí)踐活動的長遠(yuǎn)意義與產(chǎn)學(xué)研一體的重要性,也更清晰地認(rèn)識了珍珠市場的需求與空缺,為今后更好地研發(fā)、服務(wù)提供了有益的經(jīng)驗,奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。本次研習(xí)營對學(xué)生而言是一次不可多得的設(shè)計活動,使他們充分發(fā)揮了在校所學(xué)的設(shè)計理論知識與實(shí)踐的結(jié)合鍛煉,為他們將來踏上工作崗位作了深厚的鋪墊。
轉(zhuǎn)眼間2016年暑假夏令營已到尾聲,這四天在夏令營的生活已經(jīng)在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天,對于我和那里的孩子來說,太短了,實(shí)在是太短了,還沒有來得及回味就已經(jīng)踏上了返程的`汽車??粗巴庖箍丈想[隱有云浮動,不見星星。山也是濃重的墨色,不再有傍晚時夕陽西下的絢麗重彩。 隨著那村莊漸漸的離去,我的心中泛起了一種很少有過的空蕩的感覺?;蛟S是聽不到孩子們的歡笑聲了,或許是看不到美麗的風(fēng)景和新鮮的事物了,或許是一種第一次的感覺,或許是心中還在期待吧!或許是什么。那有關(guān)夏令營的回憶燦如夏花般盛開在我的心底。
7月26日上午,一群朝氣蓬勃的學(xué)生在操場上整齊的排成一列列,隨時待命出發(fā)。汽車發(fā)動了,我們將離開這座熟悉的家四天,不由得心頭一震。山間公路崎嶇、陡坡和危險,滿路石頭,稍有不慎可能騎下山崖。 經(jīng)過1個多小時的顛簸,終于到了竹壩中學(xué),剛到中學(xué)門口就看見一群小孩。孩子們聽說我們要來,所以前一天大家就已經(jīng)來到學(xué)校了。在竹壩中學(xué)工作的,暑假留下來的除了擔(dān)任多年的黃校長,蔡副校長外,只有一位常年在這兒食堂里打工的李師傅。雖說這里的條件不怎么樣,但是,校園內(nèi)外綠蔭蔥蔥,大樹參天。有梧桐樹,多依樹,還有許多不知名的和許多花花草草。微風(fēng)吹過,梧桐雨飄飛。給人一種寧靜的感覺,想想走在林蔭道上思索問題,確是一種享受。
暑期參加夏令營,是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當(dāng)今的孩子普遍存在動手能力差這個問題,夏令營可以使孩子們感受到勞動的快樂和體會自理的能力,這是個很好的機(jī)會。
在短短的4天時間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過這次豐富多彩的實(shí)踐活動的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過十公里拉練,同學(xué)們強(qiáng)健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;學(xué)習(xí)高空壓條,檢驗了學(xué)生們的動手能力,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個優(yōu)秀的團(tuán)體成員;拔花生和插秧,提高了動手動腦能力……從凌亂的列隊到迅速整齊的隊伍,從凌亂的床鋪?zhàn)兂筛蓛舻乃奚?,學(xué)會了就餐禮儀和正確的作息,晚會中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長,展示了自己,挖掘了自己的長處,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們在活動中增強(qiáng)了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊精神。
孩子們雖然年齡都不大,但是他們都非常優(yōu)秀聽話,做活動時也都非常積極參與,學(xué)會了照顧自己,也學(xué)會了關(guān)心他人!雖然有時有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,但一切原因總是來源于小組的合作問題,由于較多都是獨(dú)生子女,個人意識都特別強(qiáng)!每每看到他們在日記的最后一句都要寫上:“我今天非常高興,超級開心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動的心!
通過這幾天的鍛煉,孩子真正的長大了!例如:從開始想家哭泣到后來勸說同舍的同學(xué)不要想家;總會在日記里寫到其他同學(xué),并感謝他們的幫助,學(xué)會了感恩;幫助同學(xué)疊被子;雖然生病了也會堅強(qiáng)地說“我沒事,沒關(guān)系”;從開始的沖動莽撞到后來的小組團(tuán)結(jié)一致,漸漸學(xué)會了謙讓關(guān)心他人……總體來說,大家的表現(xiàn)老師有目共睹!
雖然這次的夏令營活動結(jié)束了,但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會忘卻。因為這都是我們的中學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,第一次離開了家庭……在這短短4天當(dāng)中,他們經(jīng)歷了太多的“第一次”!
夏令營結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始,特別是要把在活動中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來社會這個最大、最長的實(shí)踐基地中,能夠健康快樂的成長。
廈門外國語學(xué)校湖里分校
活動時間:2016/6/16
暑假夏令營的活動總結(jié)篇十六
為豐富學(xué)生的暑期生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)??萍继厣逃?,讓學(xué)生度過一個愉快、充實(shí)、有意義的假期,學(xué)校按照市統(tǒng)一部署,組織開展了20xx年暑期夏令營活動。
在今年的中,學(xué)校把暑期的科技夏令營作為學(xué)校第七屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之一,暑假前又召開專門的會議,對夏令營活動進(jìn)行了認(rèn)真的布置和安排,要求各夏令營團(tuán)在學(xué)期結(jié)束前制定好活動,學(xué)校對計劃進(jìn)行論證、通過,對活動內(nèi)容、活動時間、活動地點(diǎn)、活動器材、參加活動人員、安全措施等進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。
今年夏令營活動的主題是:快樂、體驗、高效、和諧。夏令營團(tuán)有:航空模型、車輛模型、航海模型、無線電測向、電子百拼、信息技術(shù)六個營團(tuán),參加夏令營活動的學(xué)生有110人,參加輔導(dǎo)的教師有10人?;顒訒r間是每天上午7點(diǎn)至9。30進(jìn)行?;顒觾?nèi)容以模型活動為主,活動以少年科學(xué)院研究所為組織單位。
訓(xùn)練結(jié)束后,電子百拼項目參加了全國在合肥舉行的比賽,車輛模型、無線電測向?qū)⒓恿耸〖壉荣悾畔⒓夹g(shù)參加了市級比賽,航空型模將在9月份參加省級比賽。
夏令營活動堅持自愿、公益的原則。由于輔導(dǎo)教師科學(xué)、合理的安排和精心的指導(dǎo),夏令營活動取得了圓滿的成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。
車輛模型運(yùn)動是集知識、技能、競賽、娛樂、休閑為一體的活動,是適合青少年特點(diǎn)的一項科技與競技相結(jié)合的運(yùn)動項目,車模比賽對于中小學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力,這項活動旨在豐富中小學(xué)生的課外活動,努力培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力,使中小學(xué)生在活動中提高認(rèn)識,從而使“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”這一新課程思想在課外活動中得到了充分的體現(xiàn),對于提高中小學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì),大力推進(jìn)素質(zhì)教育有著積極的作用。
20xx年7月14至18日江蘇省青少年車輛模型競賽在南京隆重舉行。競賽有遙控、拼裝競速、電腦模擬等項目。本屆競賽我校派出了六名隊員,由楊榮基、葉道杏兩位老師擔(dān)任教練。在為期五天的競賽中,隊員們團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏,取得了較為滿意的成績,共獲得2個團(tuán)體獎,4個個人單項獎。
為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,我校電子百拼研究所利用夏令營的機(jī)會對部分學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)提高活動,活動共進(jìn)行了11天,輔導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的分類訓(xùn)練。主要分成看圖拼搭、電路創(chuàng)新、電路焊接三大塊。在訓(xùn)練過程中不但要求學(xué)生制作正確,更要求學(xué)生提高制作速度。充分利用每天的兩個半小時時間,讓學(xué)生確實(shí)學(xué)有所得。在整個訓(xùn)練過程中,每一個學(xué)生學(xué)得都很用心,電子制作水平得到了明顯的提高。并于7月26日參加了在合肥舉行的全國電子制作錦標(biāo)大賽,在高手如云的比賽現(xiàn)場,我校取得了理想的成績。
航海模型夏令營開展了為期十天的活動,活動期間我們進(jìn)行了以下內(nèi)容的訓(xùn)練:(1)活動的基本知識的培訓(xùn):讓學(xué)生了解各種船模形狀是各式各樣的,動力設(shè)備和控制方式,所要完成的機(jī)械動作多種多樣;知道它們都具有相同的工作原理,熟悉啟動、變速、轉(zhuǎn)向、制動、停航等一系列的功能。(2)船模組裝知識的培訓(xùn):前后軸的選用;前后橋的制作;固定支架的制作;船只底盤的制作;動力傳遞滾輪的制作;手搖柄的制作;船只底盤的安裝;前后橋的安裝;固定支架的安裝;電動機(jī)的安裝;甲板上的配置的安裝;完成船模。遙控船模操作知識訓(xùn)練。
在海模夏令營活動中,學(xué)生確實(shí)學(xué)到了不少的知識,他們制作了“東方號”“乘風(fēng)號”模型,并學(xué)會了試航,還學(xué)會了建筑模型的設(shè)計。在整個活動的過程中,同學(xué)們了解了模型的大體結(jié)構(gòu),知道了模型的航行規(guī)則與技巧。海模小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)制作、試航,增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高了動手能力。這項興趣活動給學(xué)生提供了智力開發(fā),科技成材的舞臺。同學(xué)們體驗了科技與體育相結(jié)合的快樂。也學(xué)會了仔細(xì)辨別材料,熟練使用工具,在實(shí)踐中增長了創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。
無線電測向夏令營團(tuán)共組織了為期10天的強(qiáng)化提高集訓(xùn)。學(xué)生通過期10天的強(qiáng)化提高集訓(xùn)進(jìn)步很快,對無線電測向有了全面的了解和認(rèn)識。熟練了莫爾斯電碼、盲測、交叉定點(diǎn)等技術(shù)知識。通過這一段時間進(jìn)行無線電測向訓(xùn)練,學(xué)生的無線電測向知識和運(yùn)動能力都有不同程度的提高。7月16日至7月19日參加了在淮安市舉辦江蘇省無線電測向比賽,我校選拔6名隊員參加。在20xx年省無線電測向比賽中,所有隊員發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞的精神、正常發(fā)揮,獲得較好的名次。
20xx年暑期校園文明網(wǎng)絡(luò)夏令營圍繞“陽光網(wǎng)絡(luò)伴我成長”主題,采取是集中輔導(dǎo)、小組合作、個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的活動方式。從7月1日—8月20日,前面安排兩周在校內(nèi)集體活動,每次上午7:00—9:30,其他時間學(xué)生在家完成電腦作品,然后上傳到網(wǎng)絡(luò)。
本期夏令營主要內(nèi)容是電腦使用知識學(xué)習(xí):電腦繪畫、電腦報刊、上網(wǎng)沖浪等。及時要求學(xué)生將自己的優(yōu)秀作品上傳至南京市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明夏令營網(wǎng)站。學(xué)生不僅學(xué)習(xí)到許多新知識,而且充分體會到信息技術(shù)帶來的極大的樂趣。通過十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們上傳到市教育信息網(wǎng),電腦繪畫40余件,電子報刊作品3件。這次夏令營學(xué)生作品都是自己上傳的,高年級學(xué)生能主動幫助低年級學(xué)生上傳作品,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
今年暑期航空模型夏令營活動共進(jìn)行了10天,參加的學(xué)生有12人。通過航模教學(xué)活動,深深體會到學(xué)生對這一興趣活動的喜愛。航模飛機(jī)不僅因為它具有趣味性,而且還是一項科技活動和勞技活動。通過活動,同學(xué)們了解了許多材料的性能。
掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程,培養(yǎng)了小研究員愛勞動、愛科學(xué),既能動手又能動腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì),航空模型活動給了學(xué)生一個充分展示才能和想象力的舞臺,為學(xué)生提供了一個開發(fā)智力和培養(yǎng)能力的好機(jī)會。也激發(fā)學(xué)生參與勞動實(shí)踐活動的積極性,通過親身實(shí)踐,學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑,樂于探索,努力求知的心理傾向。
在航?;顒又型瑢W(xué)們確實(shí)學(xué)到了不少的知識,他們制作了手?jǐn)S模型,并學(xué)會了試飛,還學(xué)會了自制沙紙板,學(xué)會了使用砂紙打磨飛機(jī),學(xué)會了制作“小直升”,并掌握了試飛的方法以及技巧。在整個活動的過程中,同學(xué)們了解了飛機(jī)大體結(jié)構(gòu),知道飛機(jī)升空原因。如何調(diào)節(jié)尾翼、機(jī)翼,控制滑翔滯空時間。航模小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)制作試飛,增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高了動手能力。這項興趣活動給同學(xué)們提供了智力開發(fā),科技成材的舞臺。同學(xué)們體驗了科技與體育相結(jié)合的快樂。也學(xué)會了仔細(xì)辨別材料,熟練使用工具,在實(shí)踐中增長了創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。
在獲得江蘇省20xx年金鑰匙校園之間電視競技活動總決賽獲一等獎的基礎(chǔ)上,我校四名學(xué)生又參加了省科學(xué)大眾與優(yōu)漫卡通聯(lián)辦的《科學(xué)?環(huán)保創(chuàng)意大賽》電視節(jié)目的錄制,取得了評委的一致好評,將參加隨后舉辦的總決賽。
在今年八月山東威海舉行的第二十屆全國發(fā)明展覽會是,我校收獲了一項銅牌。
暑假夏令營的活動總結(jié)篇十七
為了豐富我校學(xué)生的假期生活,進(jìn)一步感受寧波“港通天下”的魅力,尋找我?!癬文化”的根基所在,同時也是為了拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識、實(shí)踐能力,學(xué)校大隊部將組織學(xué)生前往北侖國家港口博物館進(jìn)行為期半天的參觀學(xué)習(xí),并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發(fā)進(jìn)取。
二、活動時間。
6月29日8:00在校門口集合出發(fā),11:00在國家港口博物館門口集合返校,預(yù)計11:40到校,教育后解散。
三、參加人員及責(zé)任分工。
1、領(lǐng)隊:
2、上下車及安全管理:
3、組織教育:
4、方案策劃:
5、活動宣傳:
(1)校全體大隊委員。
(2)?!皠?chuàng)意美術(shù)社”部分成員。
(3)校田徑隊優(yōu)秀隊員。
(4)四、五年級“閱讀小明星”(每班一名)。
(5)“xx小記者”部分成員。
四、交通工具。
浙江省中國旅行社客運(yùn)大巴(簽訂安全運(yùn)行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險)。
五、安全措施及活動要求。
1、活動前,做好目的地踩點(diǎn),擬定好具體的活動方案和應(yīng)急預(yù)案??倓?wù)處與浙江省中國旅行社聯(lián)系,做好學(xué)生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯(lián)系,確保學(xué)生上下車有序、安全。
2、請各班主任在6月21日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報教導(dǎo)處,同時下發(fā)告家長書,在6月24日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?;?、紅領(lǐng)巾、穿運(yùn)動鞋、帶適量茶水食品等。
3、6月27日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議,安排專題教育,重點(diǎn)進(jìn)行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時參加。
4、活動當(dāng)日,出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育,核實(shí)好參加活動學(xué)生名單。8:10上車,上午11:00左右活動結(jié)束,原車返回,確保學(xué)生高興而去,平安而回。
5、相關(guān)教育要求:
(1)紀(jì)律嚴(yán)明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息,不準(zhǔn)離隊;按指定時間和地點(diǎn)活動、休息、上車。
(2)文明好學(xué):注意外出的文明言行舉止,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動?;顒又凶龊脤W(xué)習(xí)筆記,學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。
(3)團(tuán)結(jié)友愛:發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊合作精神,珍惜集體榮譽(yù),展示我外實(shí)學(xué)生的良好風(fēng)尚。
(4)愛護(hù)財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護(hù)場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時允許帶電子通訊設(shè)備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。
(5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學(xué)生上車前請做好防暈措施),允許學(xué)生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。
(6)注意安全:事先了解學(xué)生的身體情況,做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作,注意上下車安全,教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外,不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動要量力而行,確保安全。
6、活動所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),請家長配合做好安全教育工作。
暑假夏令營的活動總結(jié)篇十八
為激勵廣大青少年學(xué)生的愛國主義熱忱,弘揚(yáng)愛國主義精神,培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生的歷史責(zé)任感、使命感和高尚的愛國情操。中原油田第九社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合油田十三中、十七中于7月9日至13日開展了為期5天的“弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神抒發(fā)愛國情懷”夏令營活動,本次夏令營共有40名學(xué)生參加,夏令營所有的項目都是在上午進(jìn)行,雖然只有短短的五個半天的時間,但是,活動內(nèi)容卻是豐富多彩。
7月9日上午9點(diǎn)開幕式在九社區(qū)管理中心一樓會議室召開,由社區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)張書記主持,主要內(nèi)容有營員代表發(fā)言、輔導(dǎo)員帶隊老師代表發(fā)言、礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為夏令營授營旗,之后由出席開幕式的老八路為營員講他本人所親身經(jīng)歷的抗戰(zhàn)故事,老人用簡明事例講述了日本鬼子侵略我國的滔天罪行,我們中國人民誓死抗日,最終取得勝利。最后,老前輩囑咐同學(xué)們,牢記歷史,繼往開來,告訴同學(xué)們珍惜今天的幸福生活,日常生活中要百善孝為先,做一個孝順、懂事、文明、有禮、積極向上的好少年。
7月10日上午參觀了市人民防空展館,人民防空館展覽內(nèi)容融知識性、趣味性、體驗性、互動性于一體,運(yùn)用聲光電顯示、模擬體驗等手段,充分展示了“戰(zhàn)時防空、平時防災(zāi)”基本知識及技能。同學(xué)們在此感受到人民防空建設(shè)的發(fā)展歷程,進(jìn)一步提高了國防觀念和人防意識,強(qiáng)化了救生技能,收獲了終身受益的知識。
7月11日上午參觀了市博物館和群藝館,通過參觀同學(xué)們深深感受到文化底潤厚重,是國家歷史名城,有“顓頊遺都”、“帝舜故里”之稱。
7月12日上午先去了東北莊“中原雜技博物館”,了解了雜技之鄉(xiāng)的發(fā)展歷程,雜技同勞動人民的生活動息息相關(guān),不斷發(fā)展演變,東北莊的雜技藝術(shù)沖出了亞洲,走向了世界,東北莊雜技被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
參觀完雜技博物館后,上午快十點(diǎn)時,乘車前往清豐單拐冀魯豫革命根據(jù)地參觀。同學(xué)們看到了老一輩人在戰(zhàn)爭時期生活的艱辛和不易,更加懂得了今天的幸福生活來之不易,是許許多多革命老前輩,用生命和鮮血換來的,同學(xué)們會懂得珍惜,努力學(xué)習(xí),做一個對社會有用之人,把我們國家建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加美好。
7月13日上午8:30分,為期五天的閉營式在我校四樓報告廳舉行,首先有社區(qū)一位愛好繪畫的老奶奶蘇瑞平為同學(xué)們講解24孝圖,奶奶今天已經(jīng)80歲高齡了,但是仍然精神抖擻,她自己用了一年半的時間完成了24孝圖的繪畫和文字解說,共計30張,她希望同學(xué)們將“尊老、敬老、愛老”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。再次強(qiáng)調(diào)“百善孝為先”。
幾個輔導(dǎo)員老師對同學(xué)們上交的繪畫和書法作品進(jìn)行了評比,評出書法一等獎3人;二等獎5人;繪畫一等獎5人,二等獎6人。關(guān)工委將對獲獎學(xué)生進(jìn)行獎勵。
最后,由關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)張書記對本次夏令營活動進(jìn)行總結(jié),他對參加本次活動的同學(xué)們給予了很高的評價,對本次夏令營成功舉辦所付出辛勤勞動的老師們表示感謝,最后他希望同學(xué)們一定要牢記歷史,展望未來。
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