一年級小學生誠信演講稿（優(yōu)質(zhì)14篇）

10.寫好一篇演講稿需要多加練習和反復修改，不斷提高自己的表達能力。演講稿的引言部分要能夠抓住聽眾的注意力，并提出一個引人思考的問題或觀點。每篇演講范文都有其獨特的亮點和特色，讓人不禁為之動容。

一年級小學生誠信演講稿篇一

敬愛的老師，親愛的同學：

中華民族是一個古老的民族，有著誠信友愛的傳統(tǒng)美德。她使人們在彼此信任和相互關愛中，感受做人的價值和尊嚴，體驗生活的美好和人生的幸福。

我落下的功課已經(jīng)太多了!我要回學校上課。面對那雙對未來充滿希望的雙眼，有誰又能拒絕他的求生欲望呢?有誰又忍心眼睜睜的看著一個活生生的生命在慢慢消失呢?于是學校的全體師生和醫(yī)院的全體員工紛紛解囊相助，同時媒體也向社會報道并倡議社會各界人士：為了還孩子一個健康的身體，請伸出你的援助之手。在大家的幫助下，大哥哥順利的動了手術，手術后身體恢復很快。

不久就回到學校繼續(xù)上課，后來以優(yōu)異的成績考入重點大學。在我們祖國這個溫暖的大家庭里，不僅歷來就有一方有難，八方支援的美德，還有尊老愛幼的社會公德。

五一放假，我和媽媽、妹妹一同前往柳州龍?zhí)豆珗@觀看小丑表演。今天的人可真多呀!我們在公交車站候車，好不容易盼到一輛車過來，誰知又是因人多而不停站。一直等了一個多小時，累得我們都打退堂鼓想不去看表演了。就在這時，奇跡出現(xiàn)了。一輛掛著大站牌的'公交車駛來，我們上車剛坐下便不約而同的說：累死了!終于可以坐下了。當車駛到下一個大站時，又上來一大群人，把車廂都擠得水泄不通。突然聽到一個小女孩的哭聲，我尋聲望去。

在我們這個大家庭里，誠信友愛時時有，處處有，她成為了人類和諧的橋梁!

一年級小學生誠信演講稿篇二

親愛的老師、同學們：

大家好!

誠實守信應該從小做起，自從我升入三年級，我在語文課本上學過誠實守信的宋慶齡，為了不失信于同學，做到了誠實守信。并且讓我知道了，答應別人的事情一定按時做到，一定要誠實。在生活中，有的事情，讓我記憶猶新。

這段時間數(shù)學課上學習了長方形和正方形的周長，這單元對我有一定的難度。特別是長方形的變形題，我老是做錯。媽媽為此也操了很多心，當媽媽給我講錯題的時候，我滿口答應都聽明白了，可是還不太會做。的單元測試，我考了90分，成績不太理想，媽媽看到試卷后非常生氣，我就主動上前承認了錯誤，并承諾一定把成績趕上去。

還有一次英語考試，同學們都在認真地做題，教室里只聽到沙沙的寫字聲，寫字快的`同學，一會兒就做完試卷，在認真檢查?？晌矣袃蓚€聽力選擇題沒聽明白，這兩個選擇題8分呀，想來想去想問一下旁邊的同學。可是轉(zhuǎn)念一想，就是做對了也不是自己的真實成績呀，正在我猶豫不決時，下課鈴聲響了，我放下手中的筆，把試卷交給老師。

成績出來了，雖然我只考了92分，但我的心里是踏實的，因為那是我最真實的水平。成績雖然不理想，說明我的學習還存在著不足，我一定努力把成績提高上去。

通過以上事情，讓我明白了從小要做一個誠實守信的人，不能自欺欺人。

一年級小學生誠信演講稿篇三

老師們，同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《知榮恥，學做人》。

我們都是祖國的花朵，我們應該成為祖國的驕傲，成為父母的驕傲！

我們應當學習中華民族五千年來的悠久歷史文化，我們應當時刻銘記：“以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥！

可是，當二十一世紀祖國的花朵綻放的時候，榮恥卻被倒寫著。同學們，看看自己周圍的吧，當每次水平測試試卷發(fā)下來的時候，多少人為低分歡呼，多少張愚昧無知的面孔在嘲笑成績優(yōu)秀的同學。大家在看看，在自己周圍又有多少不思學習，成天游手好閑，無所事事的愚昧之徒！

當我們的花朵開放時，很大一批都是黑色的。而當那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻，中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠，中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈！

看，這就是未來之星，這就是未來之花！

未來之星的光芒正在渺茫，正在淡無；未來之花的鮮艷正在退去，正在衰敗！

星啊，花啊，那就是我們??！

讓我們一起動手，鏟除這些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰，他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上！

同學們，讓我們行動起來，知榮辱，學做人，讓我們健康快樂地成長，讓我們紅色的花朵在二十一世紀驕傲的綻放！

謝謝大家*班做出了選擇。對于同學們的信任，我很感激。()這種信任意味著我將承擔為全班同學服務的義務。作為你們的班長，我每天都將竭盡全力。

我需要感謝許多人，首先我要感謝*老師對我的信任，我會成為你的左右手。

我感謝我的支持者，正是你們付出人的努力，我今天才能慶祝勝利，我感謝上界班委，他們給我們做出了很大的貢獻。

同時我也想說個問題，我們班委定會全心全意為同學們服務，不過有時我們會按章辦事，不變之處也請同學們多多包涵，希望你們不要讓我們班委難當，謝謝！

一年級小學生誠信演講稿篇四

親愛的老師、同學們：

大家好!

古人說：誠信是金。一個人有了誠信，就擁有了一切。在我的身邊也有一些關于誠信的小故事。

從上個月開始，我在學校里吃午飯。我們班吃飯的人總共有7個。每天中午，我們做完作業(yè)都會湊在一起玩游戲。我們有時玩寫大字，有時玩算24點，每天都很開心。

有一天，他們做完作業(yè)有要去玩寫大字了，可我的作業(yè)卻一個字都沒有動過。

寫大字的游戲開始了，他們玩得可開心啦。我的`心也癢癢的，干脆我不做作業(yè)了，也跟他們一起玩吧!于是，我放下作業(yè)，就和他們一起玩了起來。我們玩呀瘋呀，不知不覺的，午休時間就過去了。

老師來了，她走到我的座位旁邊問我的作業(yè)做完了沒有，我低著頭支支吾吾地說：做做完了老師打開我們的作業(yè)本一看，一個字都沒有寫，她非常生氣，氣得臉都紅了。就問我為什么不做作業(yè)，是不是跟小朋友一起在玩，我低著頭一聲也不吭。

我聽了老師的話，羞愧極了。是呀，一個人，如果不誠實，就會失去別人的信任。于是，我鼓起勇氣，向老師承認了錯誤。因為我要做一個誠實的人。

一年級小學生誠信演講稿篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

下午好！我叫，來自一年級4班。今天，我演講的題目是《我愛媽媽》。

山，沒有媽媽的愛高。海，沒有媽媽的愛深。大地，沒有媽媽的愛包容。太陽，沒有媽媽的愛溫暖。媽媽的愛，是世界上最偉大的愛。

我愛我的媽媽，但是我的媽媽更愛我。

記得去年冬天，腮腺炎流行很嚴重，雖然媽媽給我吃了抗病毒的藥來預防，但就在期末考試前幾天，我還是不幸地被傳染了。我的兩側(cè)臉頰上敷上了一層中藥，根本沒有辦法洗臉。每天，媽媽就用濕毛巾一點一點兒地給我擦，讓我的臉盡量舒服一些。在敷藥期間有很多食物我是不能吃的，媽媽就利用午休時間精心搭配好每天要吃的飯菜。大家都知道腮腺炎一定會經(jīng)歷發(fā)燒這個過程的，我也不例外，連續(xù)發(fā)了三天的高燒，這三天里媽媽沒有睡過一個安穩(wěn)覺，沒有好好地吃過一頓飯。她白天要上班，晚上又要照顧我。一個星期下來，媽媽憔悴了很多?？粗鴭寢対M眼的血絲，我心里好心疼，好著急，真的希望自己馬上好起來。

經(jīng)過媽媽十多天細心地照顧，我恢復得很快，而且還參加了期末考試。心里滿懷媽媽的濃濃愛，這種愛化作了一種力量，讓我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。我想這是對媽媽的回報。

在這春光明媚的日子里，媽媽，我要為您唱支歌，一支動聽的歌。唱出我們的故事，唱出我們的歡樂，唱出我對你很多很多的感謝。我要大聲對你說：“媽媽，謝謝你！媽媽，我愛你！”母親節(jié)就要到了，祝福世界上所有的媽媽節(jié)日快樂！

一年級小學生誠信演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們：

大家下午好，我叫李x。我今天講話的題目是“感謝你們”!

上了一年級后，三次考試我得了兩次二等獎。但是去年期末考試的時候，我考得很不好，哭了很長時間，還好有老師們、爸爸媽媽、同學們的鼓勵，我終于有了信心，重新取得了優(yōu)異的成績。

因此，我要感謝他們。

一、感謝父母

感謝父母——是他們教我，熱愛同學、孝敬父母，尊敬老師;

感謝父母——是他們教我，自己的事情自己做;

讓我們感謝父母無私的愛吧，知道父母生活的艱辛，讓我們愛父母，感謝父母，孝敬父母。

二、感謝同學

是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?是誰在我哭泣的時候，安慰我、鼓勵我?是誰和我一起分享快樂?是我的同學們，所以我們要感謝他們。

三、感謝老師

對，這就是我們的老師。 我們要感謝老師。讓我們上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，每一天都遵守紀律，尊敬每一位老師。

我想，正是有了老師、家長、同學真誠的關懷和幫助，有了他們的關心和鼓勵，我才有了今天的成績。

我希望，在學校能和我的同學們一起認真學習，一起勤奮努力，一起為班級爭光，一起快樂成長，讓老師和家長為我們高興，為我們驕傲。

謝謝大家!

一年級小學生誠信演講稿篇七

各位老師，各位同學：

大家好！

今天給大家講一講誠信是什么，并講一講關于誠信的小故事。首先，我們在生活中必須要講誠信，比如：跟別人約好了干什么就必須要做，不能失信、不能對別人說謊等。歷史中有許多誠信的人，也有許多關于誠信的故事，接下來，我給大家講一些。

第一個故事：

秦末有個叫季布的人，他說話算數(shù)，信譽非常高，許多人都同他建立了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！焙髞?，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿，結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金誘惑，而且冒著被滅九族的危險去保護他，使他免遭禍殃。

這個故事告訴我們：一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸和小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了：“實惠”。

第二個故事：

春秋晉國有一名叫李離的'獄官，他在一次審刑中，聽了一個下官的意見和看法，處死了一名刑犯。之后查明原因后發(fā)現(xiàn)那個人是怨的，決定要要以死贖罪。晉文公說：“那是下屬的錯，不必自贖”。李離卻說：“是我沒有搞清楚，是我的錯?！敝缶鸵运磊H罪。

這個故事告訴我們不能推卸責任，要以誠相待。犯了錯要在自身身上找錯誤，好好反省。

這就是我對誠信的認識和誠信是什么的了解和兩個小故事。

一年級小學生誠信演講稿篇八

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學：

你們好!

我是下村鄉(xiāng)中心小學五年級二班的*同學，我給大家演講的題目是《我的中國夢》。

從小我就愛做夢，夢中的天真藍，水真清，草真綠，花真香!

我在祖國的藍天下自由飛翔。我上學前的夢想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學后，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我的夢，我的夢就是中國夢!小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢想!

這夢啊，就像目的地，等待著我前往;這夢啊，就像是一座高峰，等待著我去攀登。

我的夢是像爸爸一樣當一名小學老師。因為老師像紅燭，照亮了孩子們的前程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在孩子們的心里。

我還想成為一名科學家。我要發(fā)明一種“智能機器人”，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦，可以輕松度過每一天!

我更想成為一名飛行員，駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍天，守護祖國的領空。

一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當你實現(xiàn)了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關，兩者少了誰都不行。

有了夢，我們才能長大;有了夢，我們才能有未來;有了夢，我們的祖國才能更加強大;有了夢，我們的世界才能更美麗!

來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學習吧!來實現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

一年級小學生誠信演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

家，是溫暖與快樂的代名詞；家，是幸福與溫馨的港灣，我深愛我的家，因為這里包含了爸爸媽媽對我的愛。

中秋節(jié)——一個團圓的'日子，每當這個時候，我們一家人：媽媽、爸爸和我，總是一起賞月，我躺在藤椅上，然后，媽媽坐在我旁邊，給我講著“嫦娥奔月”的故事，爸爸坐在我的右邊，搖動手中的大蒲扇，為我們一家人扇著風。每當我們一家三口一起沐浴在月光下的時候，我總能感覺到一種幸福涌上心頭。

每天，爸爸、媽媽也都在忙碌之中過去。早晨，他們五、六點就起床，為我做飯，讓我吃飽了再去上學。中午，早早地回家為我做飯，另外，掃地、洗碗也是他們，晚上就更不用說了，他們一直為這個家忙碌著，這個家，雖然不怎么華麗，但是卻樸實。

家雖然不華麗，但是又十分溫暖。

春天一來，萬物復蘇，我們一家總是要出去郊游踏青，每當我們一家人收拉著手，其樂融融地走在大山、草地和田野間，總是會聽見有人說：“瞧，那一家子多么幸福呀!”聽了這話，我心里十分高興。

即使是我悲傷時，家也會給我以鼓勵。

就在上一次期末考試中，自信滿滿的我走進考場時，由于粗心，當考試卷發(fā)下來時，我的心也隨之跌落到谷底，一回家便跑進自己的房間里，也許是爸爸、媽媽感覺到我有什么不對勁，便走進我的房間嗎，詢問我怎么了?我將試卷給他們看了之后，媽媽不僅沒有怪我，反而語重心長地告訴我：”孩子，不要把過去的事放在心上，期末考試不止有一次，只要你肯努力，就一定能考出好成績，記住，人跌倒了，就一定要再爬起來!”聽了媽媽的話，我果真在下次期末考試中考出了好成績。

這樣的一個家，一個溫暖的家，一個幸福的家，一個樸實的家，一個能在我最困難時又能讓我爬起來的家，這樣的家我怎能不愛呢?我愛我的家，不僅僅是因為她包含了父母對我的愛，更重要的是，她里面有我對往事的幸福記憶，她教會了我人生哲理!

一年級小學生誠信演講稿篇十

親愛的老師、同學們：

今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的.！

假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

一年級小學生誠信演講稿篇十一

一年級小學生演講稿，同學們是否還在為不會寫

小學演講稿

小學演講稿范文大全

老師同學們： 大家好! 今天我演講的題目是“愛國主題” 作為一個中國人，我們都應當知道中華民族的屈辱歷史。

眾所周知，中國歷史上有一處華麗的宮殿：圓明園。

它是由五位皇帝經(jīng)150多年的苦心經(jīng)營，集大批物資，使用了無數(shù)能工巧匠，傾注了百萬人的心血，建造成的華麗的宮殿。

可是到了咸豐十年，八國聯(lián)軍侵入了圓明園，他們在圓明園中為所欲為了三天，到處燒殺搶掠、野蠻洗劫，最終還一把大火燒毀了圓明園。

圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于火海。

從這件事我深刻的體會到，一個國家的懦弱和落后是必定要挨打的。

回憶過去，再看看現(xiàn)在。

過去那個迂腐的清政府現(xiàn)在已是繁榮昌盛的大國了，這都是先輩門拋頭顱，灑熱血換來的，每一次升起五星紅旗，我心里都很自豪。

為了我們美好的明天，我們要好好讀書建設祖國美好的明天。

同學們：

俗話說：“笑一笑，十年少”。

其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽說過關于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習，并把這些微笑應用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。

有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的.保險，認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。

的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。

記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對著護士說：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來，你自己看看都已經(jīng)9點40分了。

我本以為護士肯定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑著對那個男的說：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。

請您稍等。

過了一會兒，只看見那個護土微笑著說：“先生，到您了，請進去。

我不禁佩服起這個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護土，誠懇地說：“剛才實在對不起，請原諒。

護士依舊微笑著說：“沒關系的。

可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。

每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。

既然如此，那么，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!

大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。

我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。

但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。

我們應當切實地樹立起時代責任感。

心系全球，著眼身邊，立足校園。

多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。

保護地球母親，凈化綠色校園。

讓我們的校園更加美麗吧!

一年級小學生誠信演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們：

大家下午好，我叫李雪。我今天講話的題目是“感謝你們”！

上了一年級后，三次考試我得了兩次二等獎。但是去年期末考試的時候，我考得很不好，哭了很長時間，還好有老師們、爸爸媽媽、同學們的鼓勵，我終于有了信心，重新取得了優(yōu)異的成績。

因此，我要感謝他們。

感謝父母——是他們教我，熱愛同學、孝敬父母，尊敬老師；

感謝父母——是他們教我，自己的事情自己做；

讓我們感謝父母無私的愛吧，知道父母生活的艱辛，讓我們愛父母，感謝父母，孝敬父母。

是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環(huán)境？是誰把我們教室變得一塵不染？是誰在我哭泣的時候，安慰我、鼓勵我？是誰和我一起分享快樂？是我的同學們，所以我們要感謝他們。

對，這就是我們的老師。我們要感謝老師。讓我們上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，每一天都遵守紀律，尊敬每一位老師。

我想，正是有了老師、家長、同學真誠的關懷和幫助，有了他們的關心和鼓勵，我才有了今天的成績。

我希望，在學校能和我的同學們一起認真學習，一起勤奮努力，一起為班級爭光，一起快樂成長，讓老師和家長為我們高興，為我們驕傲。

謝謝大家！

一年級小學生誠信演講稿篇十三

各位家長、老師、同學們：

大家好！我叫穆x，是一（2）班的班長，歡迎各位家長來到我們學校參加家長會，今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。

首先我高興的告訴各位家長，我們班現(xiàn)在變化可大了，同學們的學習有了很大的進步，我們都非常愛我們的班級，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成績優(yōu)秀，經(jīng)常受到學校領導的表揚，我班的手抄報在全校是最有新意的，我們班的黑板報是最美的，我們班的紀律是最好的'，我班的衛(wèi)生是最棒的，我們班的課間操是最整齊的，這巨大的變化，是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的！我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師，對我們要求非常嚴格，但同學們都非常喜歡她，因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求，我們班的同學在學習、紀律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。

最后，我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證，在老師和家長的關懷下，我們在新的學期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣：“做最好的自己，創(chuàng)最好的班級”！

一年級小學生誠信演講稿篇十四

各位家長：

大家好!

首先非常感謝大家抽空來校參加這次家長學?；顒?，歡迎你們一起來探討您的孩子在教育、學習、生活中的問題。感謝大家平時對我工作的支持。

結(jié)合開學5周來，結(jié)合我班孩子在語文學習方面的表現(xiàn)，我想說的是：一年級語文與家庭教育是緊密相連的，為此，我提出四個建議，供家長們參考：

一、堅持每天至少抽出20分鐘時間與孩子交談。

為什么提出這個要求?有兩個起因：一是緣于《語文園地二》《鞋》這首兒歌的教學?！按蟠笮⌒〉男袷且患胰耍蕾嗽谝黄?，說著一天的見聞?！睘榱俗尯⒆觽兝斫庠娋?，我當時設計了一個環(huán)節(jié)：“晚上，當你放學、爸爸媽媽下班回家，你們一家人在一起的時候，都會說些什么呢?”孩子們都面面相覷，不知道怎么回答。然后我示范了一下：我下班回到家，女兒說：幼兒園里好多小朋友發(fā)熱啊，今天只有20個小朋友讀書呢;孩子爸爸說：香腸里面有瘦肉精，得得以后可要少吃香腸了!我說了學校里發(fā)生的一件小事。這樣示范后，孩子舉手的多了，但接連叫了三個優(yōu)秀的孩子，都只有一個答案：放學回家，爸爸媽媽問今天在校表現(xiàn)如何，自己是怎么回答的。爸爸媽媽的見聞都不會談。由此可見，父母與孩子的交流還需要加強。

第二個原因：第二單元試卷中，有一道題：爸爸的媽媽是我的。我以為這樣的生活常識，孩子早該知道了。沒想到，只有十多個小朋友填寫正確，有些小朋友填：是我的父母，有些干脆不填。這個結(jié)果真是大大出乎我的意料。我記得我家女兒在讀小班的時候，有一天回家，她就賣弄過這個常識。她回到家，指著我說：媽媽的媽媽是外婆，媽媽的爸爸是外公;又指著她爸爸說：爸爸的媽媽是奶奶，爸爸的爸爸是爺爺。我記得當時我還根據(jù)我們家的家庭成員狀況，給她拓展了一下：爸爸的姐姐是姑媽，媽媽的弟弟是舅舅。

所以，我想說的是，學校只是一個學習、活動的平臺，老師教授的知識也只是大海里的一滴水，不可能涵蓋所有內(nèi)容，生活中的很多常識，還是靠家長潛移默化的熏陶和大量閱讀得來的。

那么，作為一年級家長，我們每天跟孩子談什么?談話的時候注意什么呢?給大家三個建議：

(1)談話內(nèi)容：了解孩子一天的學習、生活情況，這是必須的;同時更重要的是，要隨機地講一些生活常識。不能讓孩子在學校呆了一天，回家還是只知道回顧學校生活，對其他事情一無所知。現(xiàn)在不是“兩耳不聞窗外事”的時代了。

(2)交談過程中注意孩子的表達是否正確，語句是否通順連貫，并示范性地向他介紹爸爸媽媽一天的見聞，以此培養(yǎng)孩子對生活的觀察能力和感受能力，同時鍛煉口頭表達能力。觀察力、感受力，不是與生俱來的，是可以培養(yǎng)出來的。

(3)注意以樂觀、積極的生活態(tài)度感染孩子，教育孩子正確地面對困難和挫折，正確地對待老師的表揚和批評，學會關心他人，學會與人合作，盡力幫助他們克服獨生子女特有的“嬌、驕、焦”的弱點，培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和健全的人格品質(zhì)。這一點，可以結(jié)合我們的語文教材。

二、鼓勵孩子多讀、多背古詩。

五月份，我們學校要舉辦“紅五月書香節(jié)”，其中有一項內(nèi)容是“古詩考級”。就是在規(guī)定的時間里，讓孩子背誦古詩，背得又多又好的小朋友可以評選為“古詩小博士”。很多孩子都有《小學生必備古詩70首或80首》。低段我們讓孩子自由背誦，中段要求分類背誦，我們一年級也有所滲透。所以，家長督促孩子除了背出老師每周規(guī)定的兩首詩外，有能力的孩子可補充背誦其他古詩。

繼續(xù)每天堅持課外閱讀，本周開始記錄在家校聯(lián)系本的“家長頻道”里。三月份必讀《大個子老鼠小個子貓》，有能力的孩子看不注音的讀物，大多數(shù)孩子選擇注音讀物，因為有9本，價格比較貴，所以我讓孩子們分散購買，互相借閱，既是閱讀習慣的培養(yǎng)，也是對孩子合作分享的一次鍛煉。每月選讀《小精靈的秋天》，供學有余力的孩子或閱讀特別有興趣的孩子選擇閱讀。五月份《小布頭奇遇記》、六月份《格林童話》。也許有的家長會說，讀童話有什么用啊?讀童話有什么出息?我想，如果你是這樣想的話，我可以肯定地說，你要么沒讀過童話，要么沒領略到童話的魅力。童話里有太多的我們的孩子所需要的真善美。很多孩子上個星期還買了沈石溪的動物小說，我想，家長們不妨讓孩子從閱讀注音的動物小說開始，引導孩子慢慢喜愛上百科知識等科普類讀物。我們的家長要教育孩子——書買了就得閱讀，現(xiàn)在讀不懂沒關系，大致讀一讀，以后年級高了再細讀。

三、關于寫句子的知識點。

這個學期，我們每周寫一種句子，從完整句抓起起，逐步引導孩子把句子寫生動。四個句式練習下來，我發(fā)現(xiàn)孩子的掌握程度參差不齊，有些孩子已經(jīng)遠遠超出規(guī)定要求，但有些孩子反復犯錯。今天順便在家長會上把常見的錯誤告知家長，大家在平時的輔導中，可以有針對性地改進：

(1)“的、地、得”的區(qū)分：怎樣的什么，即名詞前用“的”;怎樣地干什么，即動詞前用“地”;做得怎樣，這里用“得”。

(2)句子開頭空兩格。

(3)標點不能寫在一行的開頭第一格。

(4)引導孩子用學過的詞語、掌握的課外好詞，把句子寫通順、寫生動。

四、預習、復習、寫字習慣培養(yǎng)要持之以恒。

兩個習慣的培養(yǎng)要點，我在開學初都讓孩子們寫在書本前面?，F(xiàn)在的問題是：課文朗讀、生字識記大部分孩子預習時很扎實，但也有大概十個孩子，預習很不到位;復習時，要結(jié)合詞語紙的讀、背、默，做到當天功課當天過關復習。這其中的重要性與科學性，我在上個學期的家長會上提到過人的遺忘規(guī)律。

我班有很多孩子都在校外學習寫字，但我感覺這個學期好像到了“瓶頸期”，書寫進步很小，反而有部分孩子潦草了，沒學會走，倒學會飛了。還不如上學期后半階段寫得漂亮。找了原因，主要是態(tài)度不端正，不肯靜下心來好好寫。其實學校寫的內(nèi)容不多，為什么有的孩子已經(jīng)學會潦草寫字?我想找找是否有家庭因素，如果你在家里給孩子做過多的書面作業(yè)，我建議停止或減少。

經(jīng)常有家長打電話來詢問孩子表現(xiàn)，我想說的是：與老師溝通時，不單單問孩子的表現(xiàn)，還可以咨詢你們在日常教育中遇到的疑難問題。說句不客氣的話，老師面對那么多小朋友，了解的教育方法相對多一點，如果你信任我們，盡管咨詢;如果孩子在家里出現(xiàn)問題，及時與老師聯(lián)系，商討改進的對策。我們一(5)班的班主任俞老師和我這個語文老師，都是直爽、熱愛孩子的人，我們都像教育自己的子女一樣教育我們的學生。我還是那句老話：家校合力，遠遠超過家或校的單方面教育!

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