總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的理性思考和總結(jié)，幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作和學(xué)習(xí)的效果?？偨Y(jié)要緊扣主題，避免跑題和回避問(wèn)題?？偨Y(jié)范文
學(xué)校防溺水班會(huì)教育活動(dòng)總結(jié)篇一
江河無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。隨著氣溫升高、天氣變暖，學(xué)生溺水事故也進(jìn)入易發(fā)期、高發(fā)期。為牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的教育理念，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校防溺水安全教育工作，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，避免學(xué)生溺水事件的發(fā)生。近日，駐馬店市三高各班級(jí)組織開(kāi)展“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離溺水傷害”安全教育主題班會(huì)。
班會(huì)上，各班班主任通過(guò)組織學(xué)生集體觀看防溺水安全宣傳片、播放防溺水安全知識(shí)ppt等形式，并用通俗易懂的語(yǔ)言向?qū)W生通報(bào)了近年部分地區(qū)發(fā)生的學(xué)生溺亡事件，詳細(xì)宣傳溺水事故對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的嚴(yán)重危害，并強(qiáng)調(diào)學(xué)生要牢記并做到“六不兩會(huì)四牢記”，教育學(xué)生懂得在自身和他人遇險(xiǎn)的情況下如何進(jìn)行自救和施救，做自我安全的第一守護(hù)人。
安全重于泰山，生命高于一切!通過(guò)此次防溺水主題班會(huì)的開(kāi)展，使學(xué)校全體學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到了防溺水的重要性，有效增強(qiáng)了師生自防、自護(hù)、自救的能力，進(jìn)而為三高平安校園建設(shè)筑起了一道堅(jiān)固的屏障。
防溺水工作是學(xué)校安全工作的重中之重，學(xué)校將常態(tài)化、多形式開(kāi)展防溺水安全教育，讓防溺水安全教育警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)為三高學(xué)子生命安全筑牢一張“防溺水”安全網(wǎng)。
學(xué)校防溺水班會(huì)教育活動(dòng)總結(jié)篇二
為加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控力度，抓牢抓實(shí)防溺水相關(guān)工作，筑牢校園安全防線，4月20日下午，邵陽(yáng)市隆回縣三閣司鎮(zhèn)石筍小學(xué)召開(kāi)了防溺水安全工作形勢(shì)研判會(huì)。會(huì)議由學(xué)校校長(zhǎng)王立志主持，全體教職工參會(huì)。
會(huì)上，王立志對(duì)學(xué)校防溺水工作進(jìn)行了全面分析，并對(duì)學(xué)校周邊水域排查，重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)人群及重點(diǎn)區(qū)域管理工作進(jìn)行了部署安排。他要求全體教職工進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)細(xì)致做好2023年學(xué)生防溺水安全教育工作。行政值班人員和輪值教師要加大對(duì)中午、下午等重要時(shí)段的監(jiān)管力度，授課教師要在課前認(rèn)真清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，各班班主任要嚴(yán)格落實(shí)一日兩提醒、晨午檢制度、缺課追蹤、放學(xué)提醒等安全工作。此外，各班要利用班會(huì)、家長(zhǎng)群、黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、習(xí)作、順口溜、集體簽名(宣誓)和《致家長(zhǎng)一封信》等多種形式，向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳防溺水相關(guān)知識(shí)，確保防溺水教育落實(shí)到位。
學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，石筍小學(xué)始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，護(hù)航學(xué)生生命健康安全，為創(chuàng)建平安校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校防溺水班會(huì)教育活動(dòng)總結(jié)篇三
隨著高溫炎熱天氣的到來(lái)，越來(lái)越多的孩子們喜歡到河邊池塘嬉戲，這勢(shì)必存在極大的安全隱患。為增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力。庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)從5月26日起至6月24日，開(kāi)展了為期一個(gè)月的“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”主題教育月活動(dòng)。從教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三個(gè)層面，以黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、發(fā)放宣傳紙、簽訂書(shū)等形式普及防溺水知識(shí)。
1、教師普及急救知識(shí)提高救護(hù)技能。
在日常校園生活中，小學(xué)生常會(huì)在玩耍中發(fā)生一些意外傷害，教師若能在第一時(shí)間進(jìn)行及時(shí)正確地處理，往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識(shí)與技能，減少意外傷害發(fā)生，保障師生生命健康和安全。
在講座中，王醫(yī)生用深入淺出的實(shí)例，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講述了“昏厥現(xiàn)場(chǎng)急救、關(guān)節(jié)扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫(yī)生還為教師們?cè)敿?xì)講解了急救救護(hù)的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復(fù)蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識(shí)和技能。最后在王醫(yī)生的指導(dǎo)下，該校教師還進(jìn)行了急救模擬演練。
2、開(kāi)展“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”主題班會(huì)。
隨著“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”主題教育月活動(dòng)的深入，庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)號(hào)召全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書(shū)籍收集預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)，提升全體學(xué)生的預(yù)防溺水知識(shí)儲(chǔ)備，圍繞“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”開(kāi)展了兩起黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。6月11日，該校要求全校各班級(jí)利用班會(huì)課開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”主題教育。
在主題班會(huì)教育過(guò)程中，該校教師組織同學(xué)們觀看了”溺水急救“的視頻;同學(xué)們就溺水情況的發(fā)生開(kāi)展了討論;師生就如何預(yù)防溺水及溺水時(shí)的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過(guò)程中班主任示范并讓學(xué)生演示了“心肺復(fù)蘇”的操作方法。最后，班主任老師還結(jié)合身邊的案例和生活實(shí)際，針對(duì)學(xué)校周邊的地理環(huán)境，對(duì)同學(xué)們提出了要求，即不準(zhǔn)未經(jīng)家長(zhǎng)或老師的批準(zhǔn)，私自或結(jié)伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。
學(xué)校防溺水班會(huì)教育活動(dòng)總結(jié)篇四
近年來(lái)，中小學(xué)生溺水事故一直保持高發(fā)的勢(shì)頭，溺水事故已成為中小學(xué)生安全的第一大威脅。為此做好學(xué)生的防溺水教育，成為我校的安全教育工作中的重點(diǎn)工作?，F(xiàn)將我校在防溺水宣傳活動(dòng)中的工作做一總結(jié)，如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定方案。
學(xué)校相應(yīng)成立了以尹校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，李建華校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校其他老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。分工具體，責(zé)任到人，狠抓落實(shí)。
二、調(diào)查研究、削除隱患。
學(xué)校召開(kāi)預(yù)防溺水專題安全工作會(huì)議，對(duì)學(xué)校周邊的礦井礦坑、池塘、水庫(kù)等水域進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查研究，制定治理方案和工作措施，狠抓源頭與學(xué)生日常行為規(guī)范，消除可能導(dǎo)致游泳各種隱患，積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)宣傳、提高意識(shí)。
我校6月20日召開(kāi)“預(yù)防溺水·珍愛(ài)生命”全校師生大會(huì)。
1、預(yù)防溺水知識(shí)專題講座。
會(huì)上尹校長(zhǎng)做了預(yù)防溺水知識(shí)專題講座，首先對(duì)近期全國(guó)發(fā)生的溺水事故進(jìn)行了通報(bào)，又對(duì)我市近期發(fā)生的溺水事件進(jìn)行分析，提高對(duì)防溺水重視，認(rèn)識(shí)到大部分溺水事故多發(fā)生在農(nóng)村坑塘，河流等處，提出“嚴(yán)厲禁止任何同學(xué)私自或結(jié)伴到用泳池、護(hù)城河、水庫(kù)、尾礦坑等有水源的地方嬉戲、游泳”。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育防止發(fā)生溺水事故的發(fā)生，提高學(xué)生防溺水知識(shí)，講解了防溺水措施和防溺水自救知識(shí)以及搶救溺水者的方法。
2、開(kāi)展了簽訂《預(yù)防溺水書(shū)》。
由少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員在國(guó)旗下高舉右拳宣誓鄭重：不到坑塘水庫(kù)等有水源地方游泳，見(jiàn)到有人落水，不避而不見(jiàn)或冒然下水而是見(jiàn)義智為。宣誓后由大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)少先隊(duì)員在書(shū)上簽名儀式。
3、觀看學(xué)生預(yù)防溺水警示片。
我校利用多媒體教室播放了《預(yù)防溺水警示片》，從1—6年級(jí)逐班觀看，在觀看中對(duì)一例例溺水事故倍感震驚，對(duì)警示片中提到的知識(shí)做了詳細(xì)的記錄，特別是對(duì)在游泳過(guò)程中的自救，呼救，以及對(duì)昏迷者的救助知識(shí)熟計(jì)于心。
學(xué)校防溺水班會(huì)教育活動(dòng)總結(jié)篇五
近日，三卡鄉(xiāng)關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組組織全校師生開(kāi)展春季開(kāi)江開(kāi)河預(yù)防溺水教育。天氣回暖，氣溫逐漸升高，由于孩子防范意識(shí)較弱，極易造成溺水事故，請(qǐng)家長(zhǎng)們提升安全意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)，時(shí)刻關(guān)注孩子的去向，經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
學(xué)校致每位家長(zhǎng)們一封信：生命只有一次，防溺水的警鐘再次敲響，孩子平安健康是我們的共同愿望，請(qǐng)擔(dān)負(fù)起您的監(jiān)護(hù)責(zé)任，與我們共同做好安全教育，不斷提升孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，共同守護(hù)孩子美好的未來(lái)，陪伴孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
學(xué)校防溺水班會(huì)教育活動(dòng)總結(jié)篇六
隨著氣溫的升高，溺水事件也進(jìn)入高發(fā)期。為有效預(yù)防溺水事故的發(fā)生，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)安定和諧的社會(huì)秩序，濟(jì)寧微山縣驩城鎮(zhèn)積極行動(dòng)，提前部署，全方位、多層次、廣渠道，扎實(shí)有效地開(kāi)展防溺水工作。
思想認(rèn)識(shí)到位。定期召開(kāi)預(yù)防學(xué)生溺水工作專題會(huì)議，制定預(yù)防未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案，成員單位各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成橫向到邊、縱向到底的防溺水安全網(wǎng)格，壓實(shí)各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各社區(qū)、村、中小學(xué)責(zé)任，明確學(xué)生防溺水工作要點(diǎn)，從宣傳教育、警示牌設(shè)立、重點(diǎn)水域安全巡查等方面做好防溺水工作。
宣傳教育到位。加強(qiáng)對(duì)青少年兒童防溺水宣傳教育，在轄區(qū)中小學(xué)校開(kāi)展防溺水教育宣講，開(kāi)設(shè)安全教育課程，持續(xù)提醒家長(zhǎng)和學(xué)生，讓學(xué)生遠(yuǎn)離水庫(kù)、池塘等危險(xiǎn)水域。并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、微信平臺(tái)、向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《致廣大學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等多種方式等宣傳防溺水工作，各村利用農(nóng)村大喇叭、宣傳車、拉橫幅等方式開(kāi)展防溺水宣傳。發(fā)放宣傳資料5000余份，制作宣傳橫幅130余幅。
預(yù)防保障。安排各村在水域設(shè)立防護(hù)隔離設(shè)施，設(shè)置醒目的警示標(biāo)志，重點(diǎn)水域配置應(yīng)急救援設(shè)施設(shè)備，如長(zhǎng)竹竿、救生圈、救生衣等;對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有水域登記造冊(cè)，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，明確各水域安全管理責(zé)任人及其職責(zé);加強(qiáng)安全巡查，每村明確一名防溺水督察員，對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)水域進(jìn)行安全巡查，發(fā)現(xiàn)隱患后及時(shí)上報(bào)，對(duì)上報(bào)隱患及時(shí)整改。排查整治隱患20余處，設(shè)立警示標(biāo)志200余個(gè)。
學(xué)校防溺水班會(huì)教育活動(dòng)總結(jié)篇七
臨近假期，為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”為主題的系列活動(dòng)。
一、采取多種舉施，開(kāi)展專項(xiàng)治理。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系認(rèn)真開(kāi)展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專項(xiàng)治理活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，實(shí)施了一系列的防溺水安全教育措施。
二、開(kāi)展防范溺水主題班會(huì)。
要求各班利用晚自習(xí)班會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當(dāng)前學(xué)生安全教育的重點(diǎn)來(lái)抓，確保各班防范溺水主題教育的實(shí)效。
三、加強(qiáng)宣傳力度，提高安全意識(shí)。
各班出一期防溺水安全教育黑板報(bào)，提醒學(xué)生游泳注意事項(xiàng)，介紹游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育;組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，向?qū)W生通報(bào)溺水案例，廣泛、深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，積極宣傳，營(yíng)造氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。
學(xué)校防溺水班會(huì)教育活動(dòng)總結(jié)篇八
為提高師生的校園消防安全意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)急應(yīng)變和自救能力，4月21日，益陽(yáng)市第十五中學(xué)組織開(kāi)展了一場(chǎng)消防應(yīng)急演習(xí)活動(dòng)。
上午，各班班主任按照此次疏散演練的要求，向?qū)W生明確撤離樓梯口、撤離路線和集合場(chǎng)所，確定校園安保全部就位。
隨著一道警報(bào)聲響起，全校師生立即迅速進(jìn)入演練狀態(tài)。短短3分8秒，三個(gè)年級(jí)31個(gè)班級(jí)共1700余名師生在班主任和校園安保的指揮下，安全、快速、井然有序地全部撤出教學(xué)樓，在空闊的校園避難所——學(xué)校操場(chǎng)集合完畢。各班班長(zhǎng)整隊(duì)，迅速清點(diǎn)各班人數(shù)后報(bào)告演練指揮部。
副校長(zhǎng)劉望波作演練總結(jié)發(fā)言。他強(qiáng)調(diào)，校園消防安全深系師生生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，容不得絲毫懈怠和麻痹大意，唯有將消防安全意識(shí)融入日常生活，刻入師生心坎，才能有效減少校園安全隱患，正確應(yīng)對(duì)突發(fā)意外，減少師生生命財(cái)產(chǎn)損失。
為進(jìn)一步普及全體師生防溺水知識(shí)，當(dāng)天，學(xué)校還邀請(qǐng)了益陽(yáng)藍(lán)天救援隊(duì)負(fù)責(zé)人到校，為同學(xué)們進(jìn)行“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”為主題的講座。該講座通過(guò)一個(gè)個(gè)慘痛悲劇警示學(xué)生，遇到溺水事故，切不可盲目救人，應(yīng)在確保自身安全的前提下再進(jìn)行救護(hù)。隨后，該負(fù)責(zé)人還利用假人現(xiàn)場(chǎng)演示人工呼吸的方法和注意事項(xiàng)，并邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行實(shí)踐操作。
學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次消防安全疏散演練活動(dòng)與防溺水安全知識(shí)講座的開(kāi)展，是對(duì)學(xué)校校園安全管理工作和師生校園安全意識(shí)的一次有效檢驗(yàn)。學(xué)校將切實(shí)貫徹校園消防安全要求，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求為全體師生做好最堅(jiān)實(shí)的安全保障。
學(xué)校防溺水班會(huì)教育活動(dòng)總結(jié)篇九
為增強(qiáng)學(xué)生夏季安全意識(shí)，提高安全防范能力，避免溺水事故、校園欺凌事件發(fā)生，5月19日上午，長(zhǎng)江航運(yùn)公安局鎮(zhèn)江分局聯(lián)合鎮(zhèn)江市公安局潤(rùn)州分局金山派出所走進(jìn)中華路小學(xué)，開(kāi)展防溺水、防欺凌專題宣講。
活動(dòng)中，民警首先進(jìn)行了預(yù)防校園欺凌的講座，帶領(lǐng)孩子們了解什么叫做校園欺凌、如何定性校園欺凌、怎樣應(yīng)對(duì)校園欺凌。民警積極和孩子們互動(dòng)，讓本場(chǎng)講座成為一場(chǎng)對(duì)校園欺凌的大討論。
隨后，在防溺水宣講環(huán)節(jié)，民警為孩子們展示了一批水上救援裝備，并讓孩子們嘗試操作，孩子們既體驗(yàn)了先進(jìn)的救援器材，更體會(huì)到水上公安工作的不易。學(xué)生們?cè)俅渭由罘滥缢R(shí)，提高安全意識(shí)。
學(xué)校防溺水班會(huì)教育活動(dòng)總結(jié)篇十
暑假，漫長(zhǎng)而又炎熱。每次一到暑假，我都會(huì)和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假，我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。
那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲，因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí)，把他救了上來(lái)，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。
這次事件，不僅給了我們一個(gè)警告，也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒(méi)有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫措施，影響消費(fèi)者的身體健康，去游泳的人即使進(jìn)了游泳館，沒(méi)游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生，卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了，才能贏得信譽(yù)，贏得更多的利潤(rùn)。如果只是一昧地獲取暴利，就會(huì)失去所有的市場(chǎng)，失去消費(fèi)著的信賴，也就無(wú)法在社會(huì)上有立足之地。
就是站在我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的，來(lái)之不易;生命也是脆弱的，稍不注意，就會(huì)失去。我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(zhǎng)的'人生，我們美好的人生才剛剛開(kāi)始，別讓生命之花還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝，別讓幼苗還沒(méi)有長(zhǎng)大就夭折。
我們出危險(xiǎn)，不僅我們自己會(huì)難過(guò)，家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。“所以，從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。
現(xiàn)在夏天到了，許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲，可曾想過(guò)危險(xiǎn)隨時(shí)可能發(fā)生，所以大家在游泳時(shí)，最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全!因?yàn)槲乙苍l(fā)生過(guò)這樣的事。
學(xué)校防溺水班會(huì)教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
為加強(qiáng)全體師生的.安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際情況，于6月19日至23日，開(kāi)展了為期一周的預(yù)防溺水教育周主題活動(dòng)，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、方案可行，組織有力。
學(xué)校召開(kāi)了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議，認(rèn)真分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開(kāi)展有條不紊。
二、隱患排查及時(shí)，標(biāo)語(yǔ)警示牌保證長(zhǎng)效。
對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊，永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)32塊，所有標(biāo)語(yǔ)字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，形成共識(shí)，強(qiáng)化安全意識(shí)。
學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育主題校會(huì)，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳，各班召開(kāi)了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺(jué)遵守。
學(xué)校防溺水班會(huì)教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
隨著氣溫的升高，學(xué)生溺水事故也進(jìn)入高發(fā)期和易發(fā)期。為切實(shí)做好防溺水安全工作，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，陜州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校近日開(kāi)展了一系列形式多樣的以“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”為主題的.安全教育活動(dòng)。
一是召開(kāi)防溺水安全專項(xiàng)會(huì)議，全體教師參會(huì)并學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。會(huì)議要求教師要牢固樹(shù)立安全防范意識(shí)，加強(qiáng)宣傳教育和管理工作，做好學(xué)生上放學(xué)時(shí)段的管理，做好課上學(xué)生出勤情況的追蹤告知工作，規(guī)定每半天的最后一節(jié)課最后一分鐘為防溺水安全教育專項(xiàng)時(shí)間，所有上課教師要堅(jiān)持做好防溺水教育和提醒，并通過(guò)班級(jí)日志和巡視進(jìn)行檢查落實(shí)。
二是舉行了防溺水安全教育主題班會(huì)課，各班主任首先利用安全教育平臺(tái)，開(kāi)展20xx年防溺水專題教育授課學(xué)習(xí)，提醒學(xué)生，天氣再熱，也不要到河塘去游泳；水景再美，也不要到水中去玩水；水性再好，也不要進(jìn)入沒(méi)有保障的水域。并選取典型溺水案例警示學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害性，進(jìn)而使之自覺(jué)遠(yuǎn)離溺水事故。接著，進(jìn)行防溺水“六不準(zhǔn)”教育，并讓同學(xué)們學(xué)習(xí)牢記。
三是利用課間操時(shí)間舉行20xx年防溺水專題教育，宣傳防溺水知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)防溺水教育的認(rèn)識(shí)。并安排學(xué)生辦“防溺水·惜生命”手抄報(bào)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。
同時(shí)，通過(guò)班級(jí)校訊通、微信群、安全教育平臺(tái)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行“防溺水”安全教育，讓學(xué)校這一系列的安全教育內(nèi)容延伸到各個(gè)家庭。同時(shí)，學(xué)校還下發(fā)了告家長(zhǎng)一封信和《防溺水安全教育責(zé)任書(shū)》，落實(shí)家長(zhǎng)簽名并回收回執(zhí)，讓家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人也要提高防范意識(shí)并時(shí)刻做好子女的安全教育，認(rèn)真履行家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，家校聯(lián)合，確保每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)和生命安全。
安全重于泰山。通過(guò)多舉措防溺水教育活動(dòng)，進(jìn)一步增了學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立預(yù)防溺水警鐘長(zhǎng)鳴，掌握防溺水相關(guān)知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，在校園內(nèi)構(gòu)筑了一道防溺水的安全教育防護(hù)網(wǎng)。
學(xué)校防溺水班會(huì)教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
雨季來(lái)臨之際，為防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，—小學(xué)采取多種措施，家校聯(lián)動(dòng)，積極宣傳，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、舉辦黑板報(bào)，畫(huà)手抄報(bào)等多種形式，加強(qiáng)教育，預(yù)防溺水事故發(fā)生。
1、學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育主題校會(huì)，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳，各班召開(kāi)了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺(jué)遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中，得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。
3、各班利用黑板報(bào)，以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題，進(jìn)行了書(shū)面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
4、通過(guò)防溺水教育視頻，向?qū)W生進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等知識(shí)教育，給學(xué)生敲響了警鐘，豐富了學(xué)生急救知識(shí)。
6、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯(lián)防小組，保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必究并及時(shí)通報(bào)，師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。
通過(guò)以上教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，安全教育的工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。
學(xué)校防溺水班會(huì)教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
(1)落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。
(2)冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。
(3)呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。
(4)切記：千萬(wàn)不能將手上舉或拼命掙扎，因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉。
(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應(yīng)心平靜氣，及時(shí)呼人援救。
(2)自己將身體抱成一團(tuán)，浮上水面。
(3)深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來(lái)，持續(xù)用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。
(4)一次發(fā)作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對(duì)疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。
(5)如果手腕肌肉抽筋，自己可將指手上下屈伸，并采取仰面位，以兩足游泳。
(1)救護(hù)者應(yīng)鎮(zhèn)靜，盡可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴，迅速游到溺水者附近。
(2)對(duì)筋疲力盡的溺水者，救護(hù)者可從頭部接近。
(3)對(duì)神志清醒的溺水者，救護(hù)者應(yīng)從背后接近，用一只手從背后抱住溺水者的頭頸，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。
(4)如救護(hù)者游泳技術(shù)不熟練，則最好攜帶救生圈、木板或用小船進(jìn)行救護(hù)，或投下繩索、竹竿等，使溺水者握住再拖帶上岸。
(5)救援時(shí)要注意，防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險(xiǎn)。如被抱住，不要相互拖拉，應(yīng)放手自沉，使溺水者手松開(kāi)，再進(jìn)行救護(hù)。
(1)第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請(qǐng)求醫(yī)療急救。
(2)第一目擊者或急救醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，首先將溺水者救上岸。
(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等，并打開(kāi)氣道，給予吸氧。
(4)進(jìn)行控水處理(倒水)，即迅速將患者放在救護(hù)者屈膝的大腿上，頭部向下，隨即按壓背部，迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)(1分鐘即夠)。
學(xué)校防溺水班會(huì)教育活動(dòng)總結(jié)篇十五
節(jié)氣起源：
我們?cè)谘菥毲埃?qǐng)幼兒和老師一同排練了防溺水情景劇。情景劇包括第一幕老師在幼兒園進(jìn)行防溺水安全教育;第二幕幼兒結(jié)伴私自下水玩耍，不幸溺水，有的幼兒呼救，有的幼兒找大人幫忙等;第三幕醫(yī)生警察趕到現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救;第四幕教育幼兒，幼兒承認(rèn)錯(cuò)誤。
急救方法：
首先發(fā)現(xiàn)溺水者后，最重要的就是把溺水者救出水面，不過(guò)如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的狀況，不可輕易下水?？梢跃徒倚I(yíng)救東西進(jìn)行救助，比如救生圈，繩子等。
把溺水者救出水面以后，將其平放在地面上，立刻將溺水者口中的雜物清除干凈，避免出現(xiàn)呼吸困難，可以選擇用紗布將其舌頭拉出口外，解開(kāi)衣扣和領(lǐng)口，保持溺水者呼吸通暢。
然后，到處溺水者腹腔內(nèi)容物，急救方法，把溺水者放置于施救者的大腿上，頭部向下，按壓溺水者的`背部，使呼吸道和胃內(nèi)的吸入物排出。
學(xué)校防溺水班會(huì)教育活動(dòng)總結(jié)篇十六
夏日已至，暑期臨近，為有效預(yù)防和減少溺水事故發(fā)生，連日來(lái)，上饒經(jīng)開(kāi)區(qū)緊盯未成年人和重點(diǎn)水域充分發(fā)揮技防、人防、物防“三網(wǎng)融合”優(yōu)勢(shì)嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任織牢織密全域防溺水安全屏障。
多元宣傳織細(xì)“預(yù)防網(wǎng)”。為有效提高全民防溺水安全意識(shí)，董團(tuán)鄉(xiāng)投入鄉(xiāng)、村干部和志愿者220余人走村入戶發(fā)放防溺水宣傳冊(cè)和簽署《安全教育責(zé)任書(shū)》12000余份，同步利用微信公眾號(hào)、視頻號(hào)和公共區(qū)域led屏幕、“云廣播”推送和滾動(dòng)播放防溺水安全知識(shí)，實(shí)現(xiàn)防溺水安全常態(tài)提醒全域同頻覆蓋。興園街道辦聯(lián)合興園派出所開(kāi)展“珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長(zhǎng)”防溺水文明實(shí)踐活動(dòng)，利用搶答提問(wèn)的互動(dòng)方式，進(jìn)一步摸清青少年對(duì)溺水知識(shí)的短板弱項(xiàng)，并對(duì)溺水救援、心肺復(fù)蘇等基本技能進(jìn)行宣教，進(jìn)一步提升防溺水安全意識(shí)。
壓實(shí)責(zé)任織嚴(yán)“聯(lián)動(dòng)網(wǎng)”。強(qiáng)化屬地管理責(zé)任。董團(tuán)鄉(xiāng)實(shí)施片區(qū)、網(wǎng)格化管理，組織成立11支共計(jì)140人的各村巡查隊(duì)伍，在網(wǎng)格內(nèi)開(kāi)展?jié)L動(dòng)式巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。同時(shí)成立一支由12人組成的鄉(xiāng)級(jí)巡查隊(duì)伍開(kāi)展全域巡查，并對(duì)各村巡查進(jìn)行督察，通過(guò)強(qiáng)化網(wǎng)格化管理、強(qiáng)化巡邏隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化各級(jí)督查檢查“三個(gè)強(qiáng)化”，確保防溺水工作責(zé)任末端落實(shí)。強(qiáng)化家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。興園學(xué)校成立了防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，召開(kāi)防溺水專題會(huì)議推動(dòng)工作責(zé)任落實(shí)，并通過(guò)召開(kāi)防溺水家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放防溺水告家長(zhǎng)信等方式，提醒家長(zhǎng)對(duì)孩子加強(qiáng)防溺水教育，切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
把握重點(diǎn)，織牢“排查網(wǎng)”。圍繞重點(diǎn)人員、重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)水域等防溺水工作重點(diǎn)環(huán)節(jié)，董團(tuán)鄉(xiāng)扎實(shí)開(kāi)展教育管控，通過(guò)對(duì)全鄉(xiāng)281名留守兒童及監(jiān)護(hù)人開(kāi)展宣傳教育，加強(qiáng)午后、傍晚等重點(diǎn)時(shí)間段的巡邏，配齊配足全鄉(xiāng)各易下水點(diǎn)防溺水“四個(gè)一”(竹竿、救生圈、救生繩、警示標(biāo)牌)，建設(shè)11處防溺水智能監(jiān)控實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)控與語(yǔ)音提醒等有效措施，切實(shí)做好“管好水、看住人”。
學(xué)校防溺水班會(huì)教育活動(dòng)總結(jié)篇十七
學(xué)校召開(kāi)了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議，認(rèn)真分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開(kāi)展有條不紊。
二、隱患排查及時(shí)，標(biāo)語(yǔ)警示牌保證長(zhǎng)效。
學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域隱患組織尋訪。附近水域防溺水警示牌共立3塊，所有標(biāo)語(yǔ)字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識(shí)，安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。
1、學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育主題早會(huì)，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳，各班召開(kāi)了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺(jué)遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，共116份，對(duì)家庭教育。
提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。
3、各班利用黑板報(bào)，以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題，進(jìn)行了書(shū)面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
4、安全教育工作常抓不懈，路隊(duì)管理持之以恒。每周一早會(huì)必講，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào)，師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。
四、隱患排查及時(shí)，加大督促檢查力度。
本次專項(xiàng)活動(dòng)期間，學(xué)校對(duì)內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改，及時(shí)排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。
(1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度，學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
(2)學(xué)校實(shí)行午休期間，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查，堅(jiān)決杜絕學(xué)生早到校，并防止學(xué)生到河灣耍水，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。
(3)要求家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(zhǎng)的陪同，確保孩子的人身安全。
(4)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，立即向?qū)W校報(bào)告。
(5)實(shí)行嚴(yán)格的.責(zé)任追究制度。學(xué)校本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。
通過(guò)教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，我校必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
學(xué)校防溺水班會(huì)教育活動(dòng)總結(jié)篇十八
近兩年來(lái)，我縣溺水事故頻發(fā)，特別是9。5事故以來(lái)，我校痛定思痛，為防范此類事故發(fā)生，我們?cè)诖俗隽舜罅抗ぷ?，現(xiàn)與大家交流一二。
一、量身訂制，謀定而動(dòng)。
凡事預(yù)則立，不立則廢。為確保每學(xué)年夏秋防溺水安全教育活動(dòng)的廣泛開(kāi)展和順利進(jìn)行，我校成立了防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了防溺水工作方案、防溺水工作應(yīng)急預(yù)案，以及防溺水工作各項(xiàng)制度等。校長(zhǎng)與班主任、科任教師，學(xué)校和家長(zhǎng)，班主任和學(xué)生都簽訂了防溺水安全責(zé)任書(shū)。同時(shí)召開(kāi)師生防溺水教育培訓(xùn)會(huì)，對(duì)防溺水工作進(jìn)行全面部署，細(xì)化各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，確保該項(xiàng)工作的開(kāi)展有條不紊。
二、輿論先行，入腦入心。
兩年來(lái)，我校每個(gè)季度都召開(kāi)防溺水及校園安全工作會(huì)議，按照上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際對(duì)防溺水工作的統(tǒng)一部署，認(rèn)真落實(shí)到位。每到節(jié)假日，發(fā)放《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致家長(zhǎng)的一封信》、《家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任承諾書(shū)》，一封信要求學(xué)校加蓋騎縫章、學(xué)生家長(zhǎng)簽字(不允許代簽)、按指印、拍照打印，回執(zhí)單交回政教處保存。同時(shí)，教師下鄉(xiāng)防溺水宣傳更是輪翻上陣，包村包戶，八仙過(guò)海，各顯神通。各班家長(zhǎng)微信群幾乎都是關(guān)于防溺水相關(guān)內(nèi)容，目的就是廣造輿情，力求家長(zhǎng)、學(xué)生入腦入心。
三、摸排隱患，演練提升。
學(xué)校聯(lián)合村委摸排危險(xiǎn)水域，要求對(duì)各村重點(diǎn)部位、坑塘、河流等，都要落實(shí)一竿一繩一牌等應(yīng)急救護(hù)物資。其次是重點(diǎn)摸排重點(diǎn)防溺水人員，造冊(cè)登記，備份村委，聯(lián)合防范。同時(shí)與鎮(zhèn)政府、派出所、村委、社區(qū)等單位多次聯(lián)合行動(dòng)，不僅對(duì)轄區(qū)內(nèi)河流、水域、坑塘等進(jìn)行察看，采取防范措施，而且還聯(lián)合各單位開(kāi)展防溺水安全教育實(shí)景演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。
四、各式宣傳，形成機(jī)制。
學(xué)校通過(guò)校園廣播，主題班會(huì)，黑板報(bào)，各形式廣泛宣傳防溺水基本常識(shí)，每周一晨會(huì)必講防溺水，發(fā)現(xiàn)相關(guān)安全問(wèn)題必究并及時(shí)在全校通報(bào)，開(kāi)展在校長(zhǎng)與班主任面前宣誓，做出莊嚴(yán)承諾，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)防溺水的決心，營(yíng)造濃厚的教育氛圍。
五、排查及時(shí)，堵漏補(bǔ)缺。
學(xué)校對(duì)內(nèi)部安全隱患常進(jìn)行認(rèn)真自查與整改，及時(shí)排除各類隱患。
(1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度，學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)簽字的請(qǐng)假條，外加家長(zhǎng)到校接送，方可放行，確保學(xué)生在校期間的安全。(2)學(xué)校實(shí)行午晚查制度，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、班主任每天進(jìn)行檢查，堅(jiān)決杜絕學(xué)生爬墻外出，并防止學(xué)生到水邊耍水，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休、晚睡習(xí)慣。(3)要求家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(zhǎng)的陪同，確保孩子的人身安全。(4)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度。各班成立監(jiān)督小組，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，并立即向班主任或?qū)W校報(bào)告。(5)課堂考勤制度。每節(jié)課由科任老師檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在，立即通過(guò)班務(wù)欄上的家長(zhǎng)電話告之家長(zhǎng)，同時(shí)向班主任匯報(bào)，追查該生去向。(6)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著”誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。
通過(guò)把防溺水安全教育落在日常，學(xué)生對(duì)防溺水安全意識(shí)更強(qiáng)了，知識(shí)面也更廣了，對(duì)防溺水安全的理解更深了。
當(dāng)然，防溺水安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，我校必須時(shí)時(shí)樹(shù)立”安全第一，珍惜生命”的意識(shí)，把防溺水安全教育的工作堅(jiān)持不懈地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
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