圍繞心得體會(huì)進(jìn)行交流研討(精選12篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

圍繞心得體會(huì)進(jìn)行交流研討篇一

圍繞子是一種中國傳統(tǒng)的教育方式，其意義在于通過教育孩子耐心、細(xì)致地解決問題，培養(yǎng)其全面發(fā)展的能力。在實(shí)踐中，我深入理解到圍繞子的核心在于關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，培養(yǎng)其獨(dú)立思考和解決問題的能力。下面，我將圍繞子帶給我的體會(huì)與大家分享。

首先，圍繞子注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力。在此過程中，教育者需要有足夠的耐心與時(shí)間來引導(dǎo)孩子思考問題及解決問題的過程。例如，在教孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我會(huì)給他們一道題目，然后督促他們思考如何解決。即使他們答錯(cuò)了，我也會(huì)鼓勵(lì)他們從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，再次思考正確的答案。通過這種方式，孩子們逐漸培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考的習(xí)慣和能力，他們愈發(fā)勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

其次，圍繞子重視培養(yǎng)孩子的細(xì)致觀察能力。教育者需要引導(dǎo)孩子有意識(shí)地觀察和思考身邊的事物，培養(yǎng)他們對(duì)事物細(xì)節(jié)的敏感性。例如，在戶外活動(dòng)中，我會(huì)帶領(lǐng)孩子們一同觀察周圍的自然景物，觀察一只螞蟻的行進(jìn)路線、一朵花的顏色和形狀等。通過這樣的活動(dòng)，孩子們的觀察力得到了很大的提升。他們從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)美，從而珍惜眼前的一切，讓孩子們的心靈得到了滋養(yǎng)。

再次，圍繞子注重培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在圍繞子的教育過程中，我鼓勵(lì)孩子們共同完成一些小組任務(wù)。例如，我會(huì)將幾個(gè)孩子分成一個(gè)小組，讓他們合作解決一個(gè)問題。在這個(gè)過程中，他們需要學(xué)會(huì)懂得傾聽別人的意見，平等地對(duì)待每個(gè)人的意見，并通過相互協(xié)作來解決問題。通過這樣的合作，孩子們學(xué)會(huì)了與他人相處、互相尊重、共同進(jìn)步。

此外，圍繞子注重培養(yǎng)孩子的耐心與毅力。在解決問題的過程中，毅力和耐心是必不可少的品質(zhì)。例如，在我給孩子們布置作業(yè)后，有時(shí)他們會(huì)感到困惑和焦慮。我就會(huì)給他們講一些成功人士的故事，告訴他們不要放棄，堅(jiān)持下去就有可能找到答案。通過這樣的鼓勵(lì)，孩子們學(xué)會(huì)了樂觀地面對(duì)困難，克服困難，取得了更好的成績(jī)。

最后，圍繞子強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。在學(xué)習(xí)中，我鼓勵(lì)孩子們大膽地提問，勇于探索新的解決辦法。例如，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己獨(dú)特的想象力，創(chuàng)造出個(gè)人的作品。在這個(gè)過程中，孩子們學(xué)會(huì)了敢于創(chuàng)新，勇于表達(dá)自己的想法和獨(dú)特的個(gè)性。

總之，圍繞子通過培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力、細(xì)致觀察能力、合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神、耐心與毅力以及創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，全面提升了孩子們的綜合素質(zhì)。在實(shí)踐中，我深刻地體會(huì)到圍繞子教育的重要性。只有通過耐心和細(xì)致地教育，才能引導(dǎo)孩子們成為有獨(dú)立思考能力和解決問題能力的人。在未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持圍繞子的教育方式，用心去教育孩子，為他們的發(fā)展和成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

圍繞心得體會(huì)進(jìn)行交流研討篇二

我國脫貧攻堅(jiān)面臨的任務(wù)艱辛、形勢(shì)嚴(yán)峻，經(jīng)全黨全國全社會(huì)多年努力，扶貧攻堅(jiān)取得了決定性進(jìn)展。與此同時(shí)，也有一些地區(qū)在扶貧工作中依然暴露出諸多如“數(shù)字脫貧”“虛假脫貧”等行為。

脫貧，脫的不只是物質(zhì)上的貧窮，還有精神上的貧窮。人窮志不窮，不能等到富裕了，思想上卻仍貧乏、愚昧，這樣的富裕必然是不會(huì)長(zhǎng)久的，有其形而無其神，宛如藤蔓無法自立，這樣組成的社會(huì)也必將是畸形的、經(jīng)不起打擊的。精神與物質(zhì)同富裕才是我們追求的目標(biāo)。誠然，在脫貧初期，我們主攻物質(zhì)脫貧，但底線不可拋。我們不能一味為了趕進(jìn)度、圖省事，直接送錢送物，更不能用直接讓貧困人口吃低保等手段，助長(zhǎng)不勞而獲和“等靠要”等不良行為與習(xí)氣。授人以魚不如授人以漁，扶貧更要扶志與智，我們可以通過學(xué)習(xí)參觀周邊脫貧成果，邀請(qǐng)扶貧大學(xué)生、有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)戶、技工開展技能培訓(xùn)，開展黨建活動(dòng)，開分紅會(huì)、表彰大會(huì)等多種形式，讓村民感受到身邊的變化、村子的發(fā)展，感受到希望，才能提升自尊、自愛、自強(qiáng)、自信精神。

“誠信”不可拋。以系列公益廣告助力精準(zhǔn)扶貧，究其實(shí)，依然要誠信經(jīng)營，實(shí)現(xiàn)口碑效應(yīng)，而信用是其基石。農(nóng)戶把自家產(chǎn)的土雞蛋、臘肉，種植的糧食、果蔬等，通過電商平臺(tái)銷售到全國各地，低門檻、易操作，卻又能實(shí)實(shí)在在為當(dāng)?shù)乩习傩諑硎杖?，足不出戶?shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。但卻仍有人隨意辜負(fù)，打著“精打細(xì)算”的“如意算盤”，以次充好、缺斤少兩、虛假銷售;還有人發(fā)現(xiàn)“商機(jī)”，打著扶貧口號(hào)高價(jià)出售商品貨物、甚至不合格產(chǎn)品。我們網(wǎng)購扶貧產(chǎn)品，不僅是方便，更是依托于國家信用的安心與放心，還有支持國家事業(yè)的真心與愛心。拋棄誠信似乎得到了利益，但這是短期且非法的利益。這種行為損害的不僅僅是一家店的聲譽(yù)，而是整個(gè)行業(yè)、整個(gè)地區(qū)、更是整個(gè)國家的形象。同時(shí)被傷害的還有期待共同富裕并采取行動(dòng)為之努力的人們。

“赤誠”不可拋。脫貧攻堅(jiān)是時(shí)代賦予每個(gè)扶貧工作者的時(shí)代任務(wù)和光榮使命。扶貧是一個(gè)系統(tǒng)工程，是全社會(huì)的共同事業(yè)，政府有職責(zé)，社會(huì)有責(zé)任，民眾有義務(wù)。中國共產(chǎn)黨成立之初的兩大奮斗理想，一是實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興，二是為人民謀幸福。我們黨員更應(yīng)識(shí)時(shí)局、順時(shí)勢(shì)，助力實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”。把小事做好，把好事辦實(shí)，肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任與使命。用赤誠之心在貧瘠的土地上播散一顆顆希望的種子，我們也相信，終將有一天，希望之花將會(huì)開遍中國、帶走貧窮，迎來美好的生活。扶貧攻堅(jiān)期間出現(xiàn)了一批批優(yōu)秀事跡、優(yōu)秀人物，他們懷著赤誠之心對(duì)實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。感謝你們貢獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)自我，完美踐行自己的初心與使命。心懷赤誠，實(shí)干攻堅(jiān);不忘初心，方得始終。

“忠誠”不可拋。我國也全面開展扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理，集中力量解決形式主義、官僚主義、不嚴(yán)不實(shí)、數(shù)字脫貧、虛假脫貧等突出問題。黨員干部要謀實(shí)事、干實(shí)事、抓實(shí)效，用行動(dòng)詮釋忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｔ诜鲐氈腥孕枵L(fēng)肅紀(jì)，加強(qiáng)對(duì)扶貧資金的管理，對(duì)于每一筆資金流向都要公開公示、陽光透明，同時(shí)要加強(qiáng)資金整合，提高使用效率和效益。

每個(gè)人都有追求美好生活的權(quán)利，但過上“美好的生活”必須用自己的雙手去開創(chuàng)，用自己的勞動(dòng)去致富。扶貧，就是你貧困了我們就幫一把，牽著你走一步，但剩下的仍要靠自己踏實(shí)走下去。脫貧，是要脫去群眾思想上貧困的“枷鎖”，把“坐等小康”轉(zhuǎn)為“我要小康”思想，提高困難群眾自我發(fā)展意識(shí)，提升自力更生、艱苦奮斗的自覺意愿，增強(qiáng)村民自我造血功能，并把意愿轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。脫貧攻堅(jiān)“誠”不可拋，未來誠可期!

圍繞心得體會(huì)進(jìn)行交流研討篇三

圍繞子是一種古典文學(xué)的修辭手法，通過用不同的詞匯、詞序和詞性圍繞一個(gè)中心詞來表達(dá)思想感情。在我的閱讀和寫作中，我深深體會(huì)到了圍繞子的獨(dú)特魅力。圍繞子的運(yùn)用使得文學(xué)作品更加生動(dòng)有趣，豐富了語言表達(dá)的形式，令人留下深刻的印象。在以下的幾段中，我將分享我對(duì)圍繞子的深入理解和心得體會(huì)。

首先，作為一種修辭手法，圍繞子在文學(xué)作品中起到了烘托氣氛的作用。通過巧妙地圍繞一個(gè)中心詞，作家能夠創(chuàng)造出濃厚的情感和細(xì)膩的氣氛。例如，在魯迅的《狂人日記》中，他用“金色的陽光”來圍繞“陽光”一詞，描繪了主人公內(nèi)心的愉快和開朗。這種圍繞子的運(yùn)用使得陽光的溫暖和明亮更加深入人心，讀者感受到了主人公內(nèi)心的喜悅和愉悅。圍繞子的巧妙運(yùn)用不僅使文學(xué)作品更加生動(dòng)有趣，同時(shí)也加深了讀者對(duì)作品的理解和體驗(yàn)。

其次，圍繞子可以增強(qiáng)作品的表達(dá)力。通過圍繞一個(gè)中心詞，作家可以通過不同的詞匯和詞性來描繪出一個(gè)豐富多彩的畫面。例如，在魯迅的《狂人日記》中，他用“黃花的臉”來圍繞“臉”一詞，形容了一個(gè)人面容憔悴、面黃肌瘦的形象。通過這個(gè)圍繞子的運(yùn)用，讀者能夠更加清晰地想象出這個(gè)人的面貌和狀態(tài)，深刻地體會(huì)到了主人公的痛苦和無奈。圍繞子的運(yùn)用使得作品的描述更加具體、生動(dòng)，讓讀者能夠更加直觀地感受到作品所要表達(dá)的情感和意義。

此外，圍繞子還能夠突出作品中的關(guān)鍵詞，使得讀者對(duì)作品主題的理解更加深入。通過圍繞子，作家可以將一個(gè)中心詞圍繞在一系列有關(guān)聯(lián)的詞語中，形成一個(gè)圍繞子群。這樣一來，在作品中出現(xiàn)的多個(gè)圍繞子相互呼應(yīng)、交相輝映，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了作品的主題和重點(diǎn)。例如，在莎士比亞的《哈姆雷特》中，他巧妙地將“眼睛”作為中心詞，通過圍繞子群“睜大眼睛”、“眼淚”、“眼神”等來加強(qiáng)對(duì)主題“真相”和“觀察”的強(qiáng)調(diào)。這種圍繞子的運(yùn)用使得作品中的關(guān)鍵詞更加突出，讀者在閱讀中更加容易理解作品所要傳遞的信息和思想。

最后，圍繞子的運(yùn)用還能夠展現(xiàn)作家的獨(dú)特創(chuàng)意和表達(dá)方式。不同的作家在使用圍繞子時(shí)有著自己獨(dú)特的風(fēng)格和思考方式。有些作家喜歡運(yùn)用近義詞和反義詞圍繞一個(gè)中心詞，使得作品更加抽象和意境化；有些作家則喜歡運(yùn)用形容詞和動(dòng)詞圍繞一個(gè)中心詞，使得作品更具有細(xì)膩和動(dòng)感。通過圍繞子，作家能夠展現(xiàn)出自己對(duì)語言的駕馭能力和文學(xué)創(chuàng)作的個(gè)人風(fēng)格。讀者在欣賞這些作品時(shí)，能夠感受到作家獨(dú)特的思想和表達(dá)方式，從而更加深入地理解作品的意義和內(nèi)涵。

總的來說，圍繞子作為一種古典文學(xué)的修辭手法，在我的閱讀和寫作中起到了非常重要的作用。通過圍繞中心詞，作家能夠烘托氣氛，增強(qiáng)表達(dá)力，突出關(guān)鍵詞，展現(xiàn)創(chuàng)意和表達(dá)方式。我深深體會(huì)到圍繞子的獨(dú)特魅力，它使文學(xué)作品更加生動(dòng)有趣，豐富了語言表達(dá)的形式，讓人留下深刻的印象。作為一個(gè)寫作者，我將繼續(xù)研究和運(yùn)用圍繞子這一修辭手法，以豐富我的寫作技巧，讓我的作品更加精彩和感人。

圍繞心得體會(huì)進(jìn)行交流研討篇四

每個(gè)黨員在入黨時(shí)都曾面向黨旗豪情萬丈地宣過誓——遵守黨的章程，然而有的黨員入黨多年后，當(dāng)初的誓言卻漸漸淡忘，甚至全部拋諸腦后，于是違反黨章黨規(guī)黨紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有的黨員干部面對(duì)權(quán)力、金錢、美色，丟失了信仰信念，追求奢靡享樂;有的宗旨意識(shí)淡薄，不思全心全意為人民服務(wù)，反而一邊不作為、慢作為、亂作為，一邊感嘆為官不易、官不聊生;有的紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)弱化，違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神，觸碰紀(jì)律“底線”，踩踏紀(jì)律“紅線”。

解決理想信念松動(dòng)、宗旨意識(shí)淡化、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)弱化等問題，首要的還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，強(qiáng)化黨章意識(shí)，重溫“激情燃燒的歲月”，牢記當(dāng)初的錚錚誓言，從而嚴(yán)格遵守黨章，自覺踐行黨章，篤定為共產(chǎn)主義奮斗終身、隨時(shí)為黨和人民犧牲一切的理想信念。

“知是行之始，行是知之成?！秉h員干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨章，全面掌握黨章基本內(nèi)容。黨章是黨的總章程和總規(guī)矩，對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)、重大方針政策、黨員權(quán)利和義務(wù)、黨的制度和各級(jí)黨組織的行為規(guī)范以及黨的紀(jì)律等作出了明確規(guī)定。全面了解和掌握這些重要內(nèi)容，黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、做人為官才有根本依據(jù)、基本標(biāo)準(zhǔn)和根本規(guī)則，才能在堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和人生理想。

無規(guī)矩不成方圓。學(xué)習(xí)黨章關(guān)鍵是要做到嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)，維護(hù)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，防止和糾正違反黨章黨規(guī)黨紀(jì)的行為，厚植黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。凡是黨章規(guī)定了的事情，作為黨員就要不折不扣地堅(jiān)決執(zhí)行;凡是黨章反對(duì)的事情，作為黨員就堅(jiān)決不能做。

只要每位黨員都信守自己在黨旗下立下的莊嚴(yán)承諾，自覺遵守黨章、踐行黨章，我們黨就能增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，永葆先進(jìn)性和純潔性。

圍繞心得體會(huì)進(jìn)行交流研討篇五

再一次踏上校車，是在一年后。一年后的我們，似乎都有了成長(zhǎng)。熟悉的旅跡下，一年的伙伴，又開始了分道揚(yáng)鑣。文理分科后，轉(zhuǎn)身向前，學(xué)農(nóng)軍訓(xùn)，開啟了新的旅程。

不拋棄，不放棄，任務(wù)的完成需要團(tuán)結(jié)的力量，學(xué)唱了軍歌，我們體會(huì)到軍人的生活與苦中作樂的情趣，教官嘶吼的聲音也深深扎在我們心中。

生活總是這樣，總不會(huì)一帆風(fēng)順，軍訓(xùn)也在劫難逃。天公不作美，陰晴的天氣總夾雜著細(xì)雨與暴雨，然而13公里的山間拉練又迫在眉睫，無奈之下，風(fēng)雨無阻，帶好水源，我們乘風(fēng)破浪。山路難行，隊(duì)伍浩大，雨天濕滑，困難重重。

當(dāng)塵土飛揚(yáng)，當(dāng)腳板在踏地時(shí)得到同樣的痛卻毫不言語，當(dāng)汗水一次又一次伴隨著雨絲落入我們的嘴中，咸卻帶著甘甜，我們不輕易拭汗，我們不輕易叫苦，在一步一個(gè)腳印的行軍中，我們深知，我們向長(zhǎng)大又邁進(jìn)一步，我們想成熟又走近一步。“一二三四，一二三四，像首歌……”軍歌響起，嬉笑著，盤曲的山路我們似乎總能追尋樂趣，“看那是秋千!”一聲驚喜的尖叫，一張張臉龐望去，歡心的指著，閑聊之間，拉練似乎已不再是拉練，而我們似乎也不再是當(dāng)年的那個(gè)莽撞的少年。

雖然新的分班，打亂了我們以往的熟悉，但新的環(huán)境更值得我們以新的態(tài)度走向新的方向與新的未來。沿途風(fēng)景雖美麗，但更可貴的是看風(fēng)景的心情。腿會(huì)算，肩會(huì)累，但收獲，是豐碩累累的果實(shí)，快樂在艱苦中又顯得如此浩大。循規(guī)蹈矩的訓(xùn)練，雖伴有些許的枯燥，但也總是學(xué)農(nóng)軍訓(xùn)華麗篇章中的一頁。每日的饅頭與雞蛋，精心熬制的湯菜，選看的驚魂動(dòng)魄的電影，總在記憶中留下美好的印象與不舍…….

“這是你們高中三年最后一次走列隊(duì)!你們要拼盡一切!走完這一次，你們高中想走也就沒有機(jī)會(huì)了!”教官撕心的句句言語震顫我心，“五班，五連!”沒有思考的時(shí)間，張開雙臂，隨著教官的號(hào)令，眼望龐老師堅(jiān)定而自信的目光，用最大的聲音，伴著五天的憶記，震懾天地：“迎風(fēng)展羽!翱翔蒼穹!攜手共進(jìn)!氣勢(shì)如洪!”雷鳴般的掌聲過后，我忘記了之后發(fā)生的一切，然而一切，就在這兒，就停留在這兒，高中的軍訓(xùn)劃上了完美的句點(diǎn)。

再次踏上校車，似乎有種不舍，我不知道我還會(huì)不會(huì)回到這里，也不知道這是不是軍訓(xùn)的結(jié)點(diǎn)，只知道這里，曾經(jīng)埋藏著我最美好的回憶......

由車窗向外望著，任軍訓(xùn)基地離我越來越遠(yuǎn)，教官揮動(dòng)的手臂已悄然遠(yuǎn)去，只想說：“再見，我的高中軍訓(xùn)生涯!”

圍繞青春綻放軍訓(xùn)心得體會(huì)3

圍繞心得體會(huì)進(jìn)行交流研討篇六

根據(jù)您的需求，我為您編寫了一篇關(guān)于“圍繞心得體會(huì)”主題的連貫的五段式文章，希望對(duì)您有所幫助。

第一段：引言

心得體會(huì)，是人們認(rèn)識(shí)和了解自己的一種方式。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)、思考自己的問題，挖掘自己的潛力，人們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，進(jìn)而取得更好的成長(zhǎng)和提升。每個(gè)人的心得體會(huì)都不同，因?yàn)槊總€(gè)人所處的環(huán)境、經(jīng)歷的事情和感受到的情感都不相同。但是，無論如何，心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)都非常重要。

第二段：心得體會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響

心得體會(huì)，可以讓個(gè)人更好地認(rèn)識(shí)自己。通過總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)和感受，人們可以更加深刻地了解自己的性格、喜好、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及目前所處的處境和面臨的問題。在認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，人們可以更好地調(diào)整自己的心態(tài)，更加堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo)。此外，心得體會(huì)也可以激發(fā)個(gè)人的潛力，讓自己更有自信和決心去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第三段：心得體會(huì)對(duì)工作的幫助

心得體會(huì)不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著重要的影響，也對(duì)工作有著巨大的幫助。在工作中，人們需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索問題，然后提出解決方案或者對(duì)自己進(jìn)行改進(jìn)。通過心得體會(huì)，人們可以更快地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，在工作中更加得心應(yīng)手。此外，心得體會(huì)還可以幫助人們更加深入地了解自己的工作方式，發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)并加以利用，以達(dá)到更高的工作效率。

第四段：心得體會(huì)對(duì)人際關(guān)系的作用

心得體會(huì)也可以對(duì)人際關(guān)系有重要的作用。人際關(guān)系是每個(gè)人都需要面對(duì)的問題，而通過心得體會(huì)，人們可以更加深入地了解自己在人際關(guān)系方面可能存在的問題和缺陷，并尋找解決方案。時(shí)常反思自己的人際交往方式，聽取他人意見，這些均會(huì)有助于人們更好地融入社交圈子，以及在與他人交流和溝通方面更加得心應(yīng)手。

第五段：總結(jié)

心得體會(huì)是人們總結(jié)和感悟經(jīng)驗(yàn)的一種方式，對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)、工作和人際關(guān)系都有著重要的作用。在生活和工作中，我們應(yīng)該不斷地進(jìn)行總結(jié)和反思，汲取經(jīng)驗(yàn)，提升自己的能力和素質(zhì)。通過心得體會(huì)，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己、了解他人，從而取得更好的成果和收獲。

圍繞心得體會(huì)進(jìn)行交流研討篇七

××縣2010年普法依法治理工作以全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和政法工作會(huì)議精神，堅(jiān)持圍繞縣委工作總體取向，深入推進(jìn)社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作，以人為本，普法為民，廣泛開展法制宣傳，扎實(shí)推進(jìn)依法治理，全力服務(wù)“大交通”建設(shè)，順利完成“五五”普法檢查驗(yàn)收，研究制定法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃，為加快全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境為總體要求，以“六個(gè)圍繞”安排部署2010年普法依法治理工作。

一是圍繞“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”這條主線，深入開展法制宣傳教育。突出憲法和社會(huì)主義法治理念教育，加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和宏觀調(diào)控法律法規(guī)宣傳教育，加強(qiáng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定法律法規(guī)宣傳教育，加強(qiáng)服務(wù)和改善民生法律法規(guī)宣傳教育，加強(qiáng)宗教場(chǎng)所法制宣傳教育，繼續(xù)深入開展農(nóng)村主題法制宣傳，繼續(xù)深入開展應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)、加強(qiáng)企業(yè)法制宣傳主題活動(dòng)。

二是圍繞“法律六進(jìn)”活動(dòng)，不斷擴(kuò)大法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力。深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，深化“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，深化“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，深化“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，深化“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)，開展“法律進(jìn)家庭”活動(dòng)。

三是圍繞“法治縣（市、區(qū)）”創(chuàng)建活動(dòng)，全面提升社會(huì)法治化管理水平。認(rèn)真落實(shí)依法治縣規(guī)劃，深入推進(jìn)基層依法治理，繼續(xù)深化部門依法行政。

四是圍繞“五五”普法規(guī)劃，認(rèn)真做好“五五”普法檢查驗(yàn)收工作。做好“五五”普法檢查驗(yàn)收動(dòng)員部署，明確檢查驗(yàn)收工作的要求和安排，加大對(duì)“五五”普法檢查驗(yàn)收工作的指導(dǎo)力度，組織開展“五五”普法檢查驗(yàn)收，積極邀請(qǐng)省、市、縣人大政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、代表和委員參加“五五”普法檢查驗(yàn)收和專項(xiàng)調(diào)研工作，加強(qiáng)對(duì)普法依法治理工作的檢查督促，認(rèn)真

總結(jié)

五是圍繞展示成果推動(dòng)工作，積極開展“五五”普法媒體系列宣傳活動(dòng)。認(rèn)真開展

“五五”普法神州行媒體系列宣傳活動(dòng)，把開展“五五”普法神州行媒體系列宣傳活動(dòng)列入重要議事日程，精心組織，周密部署，集中宣傳黨委、人大、政府和政協(xié)對(duì)法制宣傳教育的重視、關(guān)心和支持，宣傳“五五”普法在服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面取得的成效，宣傳“五五”普法的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，為“五五”普法檢查驗(yàn)收和制定“六五”普法規(guī)劃營造良好輿論氛圍；積極協(xié)調(diào)省、市、縣主流媒體開展集中采訪宣傳活動(dòng)，開展廣泛性、連續(xù)性、專題性的深度報(bào)道。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門和縣規(guī)模以上企業(yè)要積極配合媒體開展宣傳活動(dòng)；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門和縣規(guī)模以上企業(yè)要結(jié)合實(shí)際，制定方案，積極組織媒體開展集中宣傳活動(dòng)，努力形成上下聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)配合的宣傳格局(來源：公務(wù)員在線 http://）。

圍繞心得體會(huì)進(jìn)行交流研討篇八

心得體會(huì)是我們經(jīng)常會(huì)有的一種感受，它來源于我們的經(jīng)歷和體驗(yàn)，是我們思考和領(lǐng)悟的結(jié)果。當(dāng)我們有了心得體會(huì)之后，我們會(huì)對(duì)這個(gè)問題、這個(gè)經(jīng)歷、這個(gè)人或這個(gè)場(chǎng)景有一種更加深刻、更加全面、更加清晰的認(rèn)識(shí)和了解，也會(huì)對(duì)自己的思維能力和智慧有更高的評(píng)價(jià)和認(rèn)可。圍繞心得體會(huì)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)和思考。

二段：心得體會(huì)的來源和價(jià)值

心得體會(huì)的來源很廣泛，它可以來自我們的生活、學(xué)習(xí)、工作、旅行、交友等各個(gè)方面。每個(gè)人的體會(huì)都是獨(dú)特的，它包含著我們的感性和理性，展示著我們的主觀和客觀，體現(xiàn)著我們的智慧和品格。心得體會(huì)的價(jià)值也很重要，它一方面可以幫助我們深入思考和反思，同時(shí)也可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)和了解世界和人性，更好地應(yīng)對(duì)和解決各種問題和挑戰(zhàn)，更好地提升和發(fā)展自己的能力和素質(zhì)。

三段：心得體會(huì)的方法和技巧

心得體會(huì)的方法和技巧多種多樣，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳グ盐蘸桶l(fā)掘。首先，我們需要保持敏銳的觀察力和思考力，在生活和工作中時(shí)刻保持頭腦清醒和心靈敏銳。其次，我們需要多角度的思考和比較，在不同的時(shí)間、地點(diǎn)和人物中進(jìn)行對(duì)比和反思，從而得出更好的體驗(yàn)和體會(huì)。最后，我們需要注重沉淀和總結(jié)，在得到心得體會(huì)之后，及時(shí)寫下和整理，保留下來，以便今后更深入地思考和分析。

四段：心得體會(huì)的作用和價(jià)值

心得體會(huì)的作用和價(jià)值是非常大的，它可以幫助我們更加深入了解自我和他人，更好地把握生活和工作中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，更好地提升和發(fā)展自己的能力和素質(zhì)，同時(shí)也可以讓我們更好地理解和應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)和人際關(guān)系，更好地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和發(fā)展。心得體會(huì)也是人與人之間溝通和交流的重要橋梁，它可以促進(jìn)我們之間的互動(dòng)和合作，提升我們之間的信任和尊重。

五段：總結(jié)與展望

總之，周圍的心得體會(huì)無處不在，只要我們有敏銳的觀察和思考，就能夠得到很多有價(jià)值的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。未來，隨著社會(huì)的發(fā)展和人類的智慧不斷提高，我們將有更多的機(jī)會(huì)和渠道去發(fā)掘和體驗(yàn)更加深刻、更加豐富的心得體會(huì)，讓自己更加智慧、更加成熟、更加充實(shí)。

圍繞心得體會(huì)進(jìn)行交流研討篇九

2月20日，黨中央召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時(shí)，十分必要。

百年前，在浙江嘉興南湖的一艘小船上誕生了一個(gè)大黨——中國共產(chǎn)黨，在“共產(chǎn)黨萬歲!第三國際萬歲!共產(chǎn)主義——人類的解放者萬歲!”的吶喊中，開啟了中國共產(chǎn)黨的百年歷程，這艘紅船，承載的是共產(chǎn)黨人的為民初心。在“紅船”的劈波斬浪中，中國站起來了，強(qiáng)起來了，人民群眾翻身做了主人。經(jīng)過百年時(shí)間，國家的發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化，最初的“紅船”也刻進(jìn)了一代又一代人的心里，成為每一個(gè)人追夢(mèng)逐夢(mèng)的力量源泉。學(xué)習(xí)黨史，就是讓我們?cè)诨赝凹t船”堅(jiān)定前行的百年歷程中，牢記“為了誰、依靠誰、我是誰”，乘風(fēng)踏浪，矢志奮斗，讓每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚成中國夢(mèng)。

學(xué)習(xí)黨史要善于用書。日前有報(bào)道稱，黨史圖書目前在各地?zé)徜N，這些圖書，無論是歷史讀物還是人物傳記、黨建圖本、戰(zhàn)疫脫貧等，都以全新視角引領(lǐng)讀者重溫黨的光輝歲月。黨史圖書是學(xué)習(xí)黨史的重要工具。“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣?！币獙W(xué)習(xí)我們的黨史，就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨在這百年的每一步是如何走來的，這就需要我們用好一本又一本黨史圖書，要在實(shí)實(shí)在在的黨史圖書中，去感悟真理的力量，讀書學(xué)習(xí)是要由淺入深的學(xué)習(xí)，能在程度上讓黨史從文字轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀兊木裰}。

學(xué)習(xí)黨史要善于用筆。俗話說：“好記性不如爛筆頭。”有專家指出，在我們黨內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，一個(gè)突出但少有人注意的特點(diǎn)是對(duì)撰寫學(xué)習(xí)筆記的特殊重視。經(jīng)過幾十年傳承發(fā)揚(yáng)，讀書作筆記已經(jīng)成為黨內(nèi)政治文化的行為積淀。黨史的學(xué)習(xí)方式有很多，可以到書本和影像資料中去學(xué)習(xí)，去展覽館學(xué)習(xí)，去紅色教育基地學(xué)習(xí)，也可以聆聽那些老黨員、老革命的切身經(jīng)歷。我們要在聆聽黨史的動(dòng)人故事中，撰寫學(xué)習(xí)筆記，這樣才能讓自己對(duì)百年征程中黨員們的奮斗心路感同身受，更深刻地感悟他們堅(jiān)定的信念。把那些感人的紅色事跡寫在筆下，更有助于記在心中。

學(xué)習(xí)黨史要善于用腳。學(xué)黨史的最終目的是跟黨走、踐行初心，不管是實(shí)現(xiàn)“十四五”奮斗目標(biāo)，還是推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興，離不開實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。這就需要每一個(gè)黨員從學(xué)習(xí)中汲取黨史的智慧和力量，把為民服務(wù)變成腳下的行動(dòng)，在與群眾榮辱與共、保持血肉聯(lián)系的過程中，經(jīng)受磨礪，接受挑戰(zhàn)，練就擔(dān)當(dāng)作為的硬本領(lǐng)，這樣才能堅(jiān)守“人民至上”，堅(jiān)持“紅船”引領(lǐng)，奮進(jìn)新時(shí)代。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。學(xué)習(xí)黨史的關(guān)鍵是落地，一步一個(gè)腳印地走好新時(shí)代的群眾路線，為人民謀取新的幸福。

總之，學(xué)習(xí)黨史要用心，用心去學(xué)習(xí)、感悟我們黨百年百折不撓、艱苦奮斗的來路，用心去思考自己作為黨員在新時(shí)代的任務(wù)和使命，把寶貴的紅色精神融入到自己的血脈之中，然后用自身行動(dòng)讓百年大黨永葆青春。

圍繞心得體會(huì)進(jìn)行交流研討篇十

心得體會(huì)可以說是人的一種感悟和反思，是對(duì)自我認(rèn)識(shí)和生命價(jià)值的深層體悟。在人類的漫長(zhǎng)歷史中，人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和感悟逐漸深化，在此過程中不斷地積累心得體會(huì)。然而，對(duì)心得體會(huì)的理解和探討也許永遠(yuǎn)不會(huì)停止。本文就濃縮人們的心得體會(huì)，呈現(xiàn)出一些深刻的思考及體悟。

二、磨礪意志

生活中的磨礪常常讓人們感到不堪重負(fù)，但是它也讓我們的意志得到了鍛煉。從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，我一直認(rèn)為自己并不是那個(gè)聰明的孩子，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上常常遇到困難。但是，我的母親告訴我，遇到困難并不是失敗，是成功的一部分。當(dāng)我堅(jiān)持不懈，克服難關(guān)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我所取得的成績(jī)比那些聰明的孩子不差。我體會(huì)到實(shí)際經(jīng)驗(yàn)比單純的天賦和智力更加重要。

三、認(rèn)識(shí)自己

如何認(rèn)識(shí)自己？了解自己的個(gè)性、上進(jìn)心和對(duì)未來的設(shè)想等等，這些都是認(rèn)識(shí)自己的一些方向。我從過去的成長(zhǎng)過程中慢慢地認(rèn)識(shí)到了我自己，包括我的優(yōu)缺點(diǎn)和適合從事的職業(yè)。我一直覺得我是一個(gè)感性、思想開放的人，喜歡接觸不同的文化和知識(shí)。我也想在未來的生涯中從事一個(gè)有創(chuàng)造性的工作，而那個(gè)工作必須能滿足我的人際交往能力，并且讓我有一定的挑戰(zhàn)性。所以我開始追求自己的興趣和夢(mèng)想，建立更高的目標(biāo)，慢慢地?cái)[脫他人的束縛和期待，越來越自信。

四、寬容與感恩

人類的歷史充滿戰(zhàn)爭(zhēng)、爭(zhēng)斗和不和，因?yàn)槿藗兺荒軐捜輰?duì)方的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。寬容和諒解我們的朋友和親人確實(shí)不難，但如何去寬容那些令我們成長(zhǎng)的痛苦和不幸，卻是在我們成長(zhǎng)過程中必須面對(duì)的難題。我們需要在自我反省的基礎(chǔ)上，真正發(fā)現(xiàn)我們自己的錯(cuò)誤和不足，同時(shí)也要學(xué)會(huì)寬容并感激生命中所遇到的摩擦和挫折。

五、最終結(jié)論

回顧生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們從其中發(fā)現(xiàn)了不少的心得體會(huì)。無論是在挫折和考驗(yàn)中，還是在對(duì)生命的反思和感悟中，我們都在不斷地發(fā)現(xiàn)和體會(huì)更深刻的東西。這些都成為了我們成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)、智慧和力量。身為人類，我們能夠洞見人生的意義并付諸實(shí)踐，就是對(duì)自身和整個(gè)人類的一種莊嚴(yán)承諾。找尋真正的人生價(jià)值，或許不易，但是這正是我們必須要努力去達(dá)成的目標(biāo)。

圍繞心得體會(huì)進(jìn)行交流研討篇十一

寫心得體會(huì)，這是一項(xiàng)需要?jiǎng)幽X筋、動(dòng)筆墨的任務(wù)。寫下心得體會(huì)，既是對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)，也是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們可以通過種種渠道獲取大量的知識(shí)，但是只有真正將這些知識(shí)和自己的思考結(jié)合起來，才能形成有深度和獨(dú)特性的心得體會(huì)。寫心得體會(huì)，除了注重自己的思考和總結(jié)能力，還需要對(duì)所關(guān)注的領(lǐng)域有一定的了解和研究。在接下來的文章中，我將圍繞寫心得體會(huì)這一主題，從五個(gè)方面展開我的觀點(diǎn)和見解。

首先，對(duì)于寫心得體會(huì)這一任務(wù)，我認(rèn)為最重要的是要有真實(shí)的體驗(yàn)和切身的感受。有時(shí)候，我們可能會(huì)去模仿別人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，但這樣的心得體會(huì)往往會(huì)失去真實(shí)性。只有通過自己親身經(jīng)歷，深入思考和總結(jié)，才能形成真正有價(jià)值的心得體會(huì)。在寫心得體會(huì)的過程中，我們需要回憶和觸發(fā)自己的真實(shí)體驗(yàn)，以及從這些體驗(yàn)中汲取智慧和啟示。

其次，寫心得體會(huì)需要有目的和意義。我們寫心得體會(huì)的目的是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題和提出改進(jìn)的建議。寫心得體會(huì)不僅僅是一種自我表達(dá)，更是為了能夠幫助他人或改善現(xiàn)狀。在寫心得體會(huì)的過程中，我們需要思考自己的目的和意義，以便更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。

第三，寫心得體會(huì)需要有條理和邏輯。心得體會(huì)并不僅僅是一篇簡(jiǎn)單的總結(jié)，更要有一定的邏輯和條理性。在寫心得體會(huì)之前，我們需要思考和規(guī)劃自己的整個(gè)思路和結(jié)構(gòu)，以便能夠讓讀者更加清晰地理解我們的觀點(diǎn)和思路。在寫心得體會(huì)的過程中，我們還需要注意段落的銜接和過渡，以確保讀者能夠更加流暢地閱讀和理解。

第四，寫心得體會(huì)需要有深度和獨(dú)特性。寫心得體會(huì)并不是簡(jiǎn)單的堆砌自己的觀點(diǎn)和總結(jié)，更需要有一定的深度和獨(dú)特性。我們可以通過擴(kuò)展自己的思考維度、融合多種觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，以及注入自己的個(gè)人見解，從而形成有深度和獨(dú)特性的心得體會(huì)。通過深入研究和思考，我們可以為讀者提供獨(dú)特的觀點(diǎn)和新的思考方式，從而更好地啟發(fā)和引導(dǎo)他們的思維。

最后，寫心得體會(huì)需要有自我反省和檢討。在寫心得體會(huì)的過程中，我們需要對(duì)自己的思考和總結(jié)進(jìn)行反思和檢討。通過不斷反思和檢討，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯(cuò)誤和不足之處，以便更好地提升自己的寫作水平和思考能力。寫心得體會(huì)需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和提升，只有不斷地改進(jìn)和完善，才能寫出更加優(yōu)秀和有價(jià)值的心得體會(huì)。

總之，寫心得體會(huì)是一項(xiàng)需要?jiǎng)幽X筋、動(dòng)筆墨的任務(wù)。通過寫心得體會(huì)，我們可以對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，為他人提供有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和見解。在寫心得體會(huì)的過程中，我們需要有真實(shí)的體驗(yàn)和切身的感受，有目的和意義，有條理和邏輯，有深度和獨(dú)特性，以及有自我反省和檢討。寫心得體會(huì)是一種思考和總結(jié)的過程，只有通過不斷地思考、實(shí)踐和反省，才能寫出更加優(yōu)秀和有價(jià)值的心得體會(huì)。

圍繞心得體會(huì)進(jìn)行交流研討篇十二

學(xué)習(xí)黨的百年歷史，首先要解決的就是樹立正確歷史觀的問題。新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的重要論述，是我們樹立正確歷史觀的根本指南。

以習(xí)近平總書記為核心的黨中央高度重視對(duì)黨的歷史的總結(jié)運(yùn)用。2013年6月，習(xí)近平總書記在主持十八屆中央政治局第七次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出：“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。”這就把學(xué)習(xí)黨史、國史提高到了事關(guān)黨和國家工作全局的前所未有的重要地位。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在重大黨史事件和重要黨史人物的紀(jì)念會(huì)議上，在考察革命紀(jì)念地的重要活動(dòng)中，在其他許多重要場(chǎng)合，多次引述歷史、評(píng)價(jià)歷史、總結(jié)歷史，以我們正在做的事情為中心，對(duì)諸如正確認(rèn)識(shí)改革開放前和改革開放后兩個(gè)歷史時(shí)期這樣事關(guān)全局的重大歷史問題表明了態(tài)度、進(jìn)行了闡發(fā)，為全黨認(rèn)真總結(jié)黨的歷史、科學(xué)對(duì)待黨的歷史、重視學(xué)習(xí)黨的歷史、善于運(yùn)用黨的歷史提供了根本遵循。

習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的重要論述，堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，以宏闊的世界眼光和深遠(yuǎn)的歷史視野，對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)總結(jié)，對(duì)歷史規(guī)律進(jìn)行深刻揭示，對(duì)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行透徹分析，對(duì)未來發(fā)展進(jìn)行深入思考，為我們學(xué)習(xí)黨的百年歷史提供了科學(xué)的歷史觀和方法論。我們學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的歷史的重要論述，就要堅(jiān)持黨性原則和科學(xué)精神的有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持站在黨和人民立場(chǎng)上認(rèn)識(shí)和對(duì)待黨的歷史;就要堅(jiān)持黨的實(shí)事求是的思想路線，堅(jiān)持歷史的觀點(diǎn)、實(shí)踐的觀點(diǎn)和辯證唯物的觀點(diǎn)，正確看待黨走過的道路;就要正確處理政治與學(xué)術(shù)、歷史與現(xiàn)實(shí)、研究與宣傳的關(guān)系，旗幟鮮明地反對(duì)歷史虛無主義，真正學(xué)習(xí)好、研究好、宣傳好、捍衛(wèi)好黨的百年歷史。

學(xué)習(xí)黨的百年歷史要準(zhǔn)確把握黨的歷史的主題和主線、主流和本質(zhì)?！稘h書·藝文志》曰“秉要執(zhí)本”，意思是說，總結(jié)歷史，要抓住主要的、根本的東西。中國共產(chǎn)黨的百年歷史壯闊宏偉、氣象萬千。在這么多的內(nèi)容中，怎樣才能把握其最主要、最根本的東西?十分重要的是要弄清楚其主題和主線是什么、其主流和本質(zhì)是什么。關(guān)于黨的歷史的主題和主線，為了完成這兩大歷史任務(wù)，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行28年浴血奮戰(zhàn)，打敗日本帝國主義，推翻國民黨反動(dòng)統(tǒng)治，完成新民主主義革命，建立了中華人民共和國。為了完成這兩大歷史任務(wù)，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民完成社會(huì)主義革命，確立社會(huì)主義基本制度，消滅一切剝削制度，推進(jìn)了社會(huì)主義建設(shè)。為了完成這兩大歷史任務(wù)，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行改革開放新的偉大革命，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力，人民生活顯著改善，綜合國力顯著增強(qiáng)，國際地位顯著提高。黨的十八大以來，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動(dòng)黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的百年歷史，就要牢牢把握這些內(nèi)容，牢牢把握黨的歷史的主題和主線。

關(guān)于黨的歷史的主流和本質(zhì)，可以從黨的不懈奮斗史、黨的理論探索史和黨的自身建設(shè)史來把握。關(guān)于黨的不懈奮斗史，我們要記住黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民為中華民族作出的三個(gè)方面的偉大歷史貢獻(xiàn)、一個(gè)方面的根本成就和三個(gè)方面的重大意義。三個(gè)方面的偉大歷史貢獻(xiàn)，分別和革命、建設(shè)、改革三個(gè)歷史時(shí)期相對(duì)應(yīng)，從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運(yùn)，使中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。習(xí)近平總書記指出：“中國特色社會(huì)主義不是從天上掉下來的，是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就。”這一根本成就，就是探索、開創(chuàng)、堅(jiān)持和發(fā)展了中國特色社會(huì)主義。三個(gè)方面的重大意義，就是習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的重要講話中，在講完“實(shí)現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍”“實(shí)現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍”“實(shí)現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍”之后，分別從5000多年、500年和60多年的歷史跨度論述黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大勝利對(duì)于中華文明的意義、對(duì)于科學(xué)社會(huì)主義的意義、對(duì)于中華民族的意義。

關(guān)于黨的自身建設(shè)史，我們要記住兩個(gè)工程，一個(gè)是新民主主義革命時(shí)期，黨提出的黨的建設(shè)“偉大的工程”;一個(gè)是改革開放歷史新時(shí)期，黨提出的“黨的建設(shè)新的偉大工程”。中國共產(chǎn)黨的百年歷史，也是黨不斷加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)的歷史。

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