珍惜環(huán)境倡議書(shū)(優(yōu)秀14篇)

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珍惜環(huán)境倡議書(shū)(優(yōu)秀14篇)
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詩(shī)歌是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一種特殊形式,通過(guò)欣賞和創(chuàng)作詩(shī)歌可以培養(yǎng)我們的美感。閱讀是開(kāi)拓眼界、提高寫(xiě)作水平的有效途徑,可以通過(guò)閱讀優(yōu)秀作品來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。通過(guò)參考這些總結(jié)范文,我們可以更好地了解不同領(lǐng)域總結(jié)的特點(diǎn)和要求。

珍惜環(huán)境倡議書(shū)篇一

全校少先隊(duì)員們:

今天,我去了九溪玩,我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙。現(xiàn)在水里已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了,有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞,我建議全體少先隊(duì)員們從我做起,當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。

一、結(jié)合學(xué)校和社會(huì)的需要,參加一些環(huán)保義務(wù)勞動(dòng),從實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

二、請(qǐng)自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的`知識(shí),大家要積極參加。

三、每班開(kāi)一次“我為環(huán)境做件事”的隊(duì)會(huì),使同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保觀念。

四、利用節(jié)假日走上街頭,宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的重要性。

全校少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

倡議人:

日期:

珍惜環(huán)境倡議書(shū)篇二

環(huán)保局局長(zhǎng)先生:

您好!我是揚(yáng)中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生。

我從小就在揚(yáng)中市長(zhǎng)大,揚(yáng)中市是怎么變化的,我都看到了。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市,開(kāi)展了民歌節(jié),南博會(huì)……現(xiàn)在在南寧,到處可以看到”環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)?!暗茸謽?。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。

可是,我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的,要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi),不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。

此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē),想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财?chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。

后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì)發(fā)臭呢后來(lái)我才知道,原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛??他們說(shuō)不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出?lái),所以就只能把垃圾留在里面了。

珍惜環(huán)境倡議書(shū)篇三

居住在蓬萊鎮(zhèn)的人們:

地球是人類(lèi)的母親,是人類(lèi)的家園。她美麗而又脆弱,我們都愛(ài)自己的母親,更愛(ài)溫柔的地球母親。

如果地球破碎了,人類(lèi)要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住,你有那么多錢(qián)可以去嗎?或許你會(huì)想:把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆,大象可以克隆,皮膚也可以克隆,那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個(gè)多大的錯(cuò)誤!這個(gè)錯(cuò)誤太離譜了!地球不能克隆,我們不能找出那么大的細(xì)胞來(lái)克隆地球!

為了我們這個(gè)共同的.家園,為了不讓我們的子孫后代無(wú)地可居,為了讓人類(lèi)能繼續(xù)安居樂(lè)業(yè),得以繁衍,我想提出幾個(gè)小小的建議,希望大家能考慮接受我的小小的意見(jiàn)。

我提出的建議如下:

(1)要節(jié)約糧食。不輕易浪費(fèi)一粒米,一塊肉,一口菜。

(2)要節(jié)約水資源。不輕易浪費(fèi)一滴水,一口湯。

(3)要節(jié)約森林資源。不大量砍伐樹(shù)木,盡量不使用一次性筷子。(4)要保護(hù)好動(dòng)物。不大量捕殺動(dòng)物,否則會(huì)造成生態(tài)不平衡。

(5)要保護(hù)好植物,植樹(shù)造林,變沙漠為綠洲。

(6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,會(huì)污染環(huán)境。

(7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者,政府應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰,還要把垃圾清理干凈。

以上就是我提的建議,望大家能接受我的建議。

人們,保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間,讓和諧的自然環(huán)境永生!行動(dòng)起來(lái)吧!我們愛(ài)地球!

福建泉州安溪縣蓬萊中心小學(xué)六年級(jí):陽(yáng)光公主。

倡議人:

日期:

珍惜環(huán)境倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我們只有一個(gè)地球,地球是生命的搖籃,是所有人類(lèi)共同的母親。同時(shí),地球也是我們唯一的家園,所以我們要好好愛(ài)護(hù)它,保護(hù)環(huán)境,我向大家提出以下倡議:

1、不用一次性物品。

2、不亂砍亂伐。

3、不亂扔垃圾。

4、不在公物上亂涂亂畫(huà)。

5、節(jié)約用水,隨手關(guān)閉水龍頭,一分多用,充分利用水資源。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力!

xxx。

20xx年xx月xx日。

珍惜環(huán)境倡議書(shū)篇五

xx市環(huán)保局:

您好!

筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……人們常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,但真正做起來(lái)卻很難,而且又有幾個(gè)那?就拿電池來(lái)說(shuō),國(guó)家已經(jīng)下令不準(zhǔn)亂丟廢舊電池,但還是有一些人不自覺(jué),亂丟垃圾、廢舊電池。

要知道一節(jié)廢舊電池可以使幾寸土地不再生長(zhǎng)任何植物,那些被污染的土地真是可想而知啊!我希望人們深知,善待地球就是善待自己。

我們應(yīng)深知:大地不屬于人類(lèi),但是人類(lèi)是屬于大地的'!

xxx。

20xx年xx月xx日。

珍惜環(huán)境倡議書(shū)篇六

親愛(ài)的同學(xué)、老師們:

你們好!

大街,相當(dāng)于一個(gè)城市的臉面??此埔粋€(gè)微不足道,卻極其重要,直接關(guān)系到一個(gè)城市的形象。然而,走在大街上,如果你歡快地深吸一口氣,有時(shí)卻聞到了一股惡臭。沒(méi)錯(cuò),那是電線桿后面動(dòng)物糞便在作祟。為了阻止這種不文明現(xiàn)象繼續(xù)出現(xiàn),我倡議:

1、出門(mén)遛狗時(shí)要習(xí)慣性的帶上塑料袋,鏟子,紙巾等用品。

2、及時(shí)處理狗的糞便。

3、組織社區(qū)文明出行知識(shí)傳播活動(dòng)。

4、發(fā)起全市的清理動(dòng)物糞便活動(dòng)。

城市衛(wèi)生靠大家,愛(ài)護(hù)依靠你我他。讓我們每個(gè)人攜起手來(lái),愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究公益,把我們這個(gè)城市維護(hù)得更美好。加油吧,我們即刻行動(dòng)起來(lái)!

林大頭。

20xx年7月29日。

珍惜環(huán)境倡議書(shū)篇七

全體人類(lèi):

你們好!

我是一位小學(xué)生,自從改革開(kāi)放以來(lái),人們的生活越來(lái)越好,越來(lái)越富裕,看我們的好朋友——大自然受到了巨大的損壞。

沙塵暴頻發(fā),空氣污染,森林銳減,污水隨處可見(jiàn)……這種種事件的原因都是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的,亂砍濫伐,森林銳減,導(dǎo)致水土流失、土地沙化、沙塵暴頻發(fā);亂排生活污水,導(dǎo)致江河被污染;汽車(chē)車(chē)尾氣的排放,導(dǎo)致空氣污染……這一切事情都在向我們發(fā)出警告:地球雖是無(wú)私的,但它不是任人蹂躪的!它能滿足人類(lèi)的需求,但滿足不了人類(lèi)的貪婪!

人們?cè)谄茐拇笞匀坏臅r(shí)候,也同時(shí)在毀滅自己賴以生存的家園!地球只有一個(gè),我們無(wú)法搬離地球,去別的星球居住。地球是我們賴以生存的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,如果受到經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,不顧一切地開(kāi)采和濫用地球的資源,違背自然規(guī)律,破壞生態(tài)平衡,結(jié)果只有一個(gè),那就是受到大自然的懲罰!所以,拯救地球就是在拯救自己,善待資源就是在善待自己。因此,我提出以下建議:

1、不亂砍濫伐。因?yàn)樵旒埿枰玫綐?shù),所以在每年的植樹(shù)節(jié),種一棵樹(shù),才能保持生態(tài)平衡。

2、開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收,阻止垃圾的二次污染。

3、節(jié)約用水、用紙、用電,不大聲喧嘩,減少噪音污染。

4、少用一次性筷子和一次性用品,控制生活垃圾。

5、少開(kāi)車(chē),多騎自行車(chē),因?yàn)樽孕熊?chē)既環(huán)保,不污染空氣,又能強(qiáng)身健體。

6、人人都來(lái)做綠色宣傳環(huán)保員,用行動(dòng)影響周?chē)娜?,改變周?chē)沫h(huán)境。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了我們的地球母親,為了我們的家園,一起來(lái)拯救地球,人們需要地球,讓我們一起來(lái)拯救我們傷痕累累的地球母親吧,讓它恢復(fù)以前的生機(jī)勃勃。

一位少先隊(duì)員。

20xx年8月21日。

珍惜環(huán)境倡議書(shū)篇八

人類(lèi)只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救我們賴以生存的美好家園。在第x個(gè)世界地球日來(lái)臨之際,我們?nèi)晁陌鄻?shù)之靈中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、保護(hù)生物,愛(ài)護(hù)綠地草木,不隨意踐踏草坪、不亂折樹(shù)木。

2、愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到人走垃圾不留。

3、伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為創(chuàng)設(shè)整潔的環(huán)境獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

1、提倡垃圾分類(lèi),便于循環(huán)再利用。

2、拒絕使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子。

3、做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收。

4、出門(mén)多走路、騎單車(chē)、利用公共交通系統(tǒng),綠色出行,以減少溫室氣體的排放。

當(dāng)前,我們面臨著資源短缺的困擾。我們應(yīng)該做到:

1、節(jié)約用水,關(guān)緊水龍頭,平時(shí)多用器皿以循環(huán)利用水資源。

2、節(jié)約用電,在室內(nèi)做到人走燈滅,白天光線允許的情況下不使用電燈,杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)明燈”的現(xiàn)象。

3、減少一次性用品的消耗,盡量使用可再生物品。使用環(huán)保布袋,少用一次性塑料袋,自備餐具、保溫瓶等,節(jié)約用紙,盡量少使用餐巾紙,白紙雙面利用以減少浪費(fèi)。

雖然我們不能做出什么驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng),但我們卻能從身邊的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜資源,珍愛(ài)家園,讓地球母親因我們一點(diǎn)一滴的努力恢復(fù)健康,重展笑顏!

珍惜環(huán)境倡議書(shū)篇九

每年的4月22日是“世界地球日”。今年的4月22日是第xx個(gè)世界地球日。

我們宣傳善待地球的理念,堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展,讓我們認(rèn)識(shí)我國(guó)人口眾多、資源相對(duì)不足、生態(tài)環(huán)境承載能力弱的基本國(guó)情,強(qiáng)化節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)和資源循環(huán)利用的意識(shí),建設(shè)資源節(jié)約型和生態(tài)保護(hù)型社會(huì),從而依靠科技創(chuàng)新和科技進(jìn)步,推進(jìn)資源合理開(kāi)發(fā)與節(jié)約利用,推進(jìn)環(huán)境保護(hù)與治理,提高國(guó)土資源對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的保障能力。

人類(lèi)生活的地球已有46億年的歷史,地球豐饒的資源和多姿多彩的自然景觀為人類(lèi)生存與發(fā)展提供了必不可少的條件。人類(lèi)在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過(guò)程中,依靠開(kāi)發(fā)利用自然資源繁衍生息。在增強(qiáng)生產(chǎn)力、提高生活水平的同時(shí),對(duì)地球的索取日益變本加厲,不可再生的`資源在迅速消耗,大片原始森林、礦產(chǎn)資源消耗巨大,以及工業(yè)化的快速發(fā)展,也影響著周?chē)沫h(huán)境,廢水、廢氣、廢物的排放,使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴(yán)重的污染。造成生態(tài)系統(tǒng)失衡,環(huán)境惡化,災(zāi)害頻發(fā),水土流失加劇,人類(lèi)面臨著巨大挑戰(zhàn)。

所有這一切都在向人類(lèi)發(fā)出警示:人類(lèi)在破壞地球環(huán)境的同時(shí),也在毀滅著自己。人類(lèi)只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來(lái)。

我們每位大學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)識(shí)地球,愛(ài)護(hù)地球,崇尚科學(xué),樹(shù)立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)地從自己做起,從身邊做起,為保護(hù)和改善地球環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,我們向全體老師和同學(xué)提出如下倡議:

一、倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境;

三、當(dāng)前,我們面臨著資源短缺的困擾。我們應(yīng)該做到:

1、從節(jié)約一滴水,一度電開(kāi)始,樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。

2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。

3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。

5、提倡垃圾分類(lèi)。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

6、郊游及遠(yuǎn)足自備垃圾袋,做到文明出游。

7、節(jié)省用紙,必要時(shí)才打印,盡量雙面使用,安排把廢紙回收再生。

8、短途出行盡可能騎自行車(chē)或者以步代車(chē)。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

珍惜環(huán)境倡議書(shū)篇十

每年的4月22日是“世界地球日”。今年的4月22日是第x個(gè)世界地球日。

我們宣傳善待地球的理念,堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展,讓我們認(rèn)識(shí)我國(guó)人口眾多、資源相對(duì)不足、生態(tài)環(huán)境承載能力弱的基本國(guó)情,強(qiáng)化節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)和資源循環(huán)利用的意識(shí),建設(shè)資源節(jié)約型和生態(tài)保護(hù)型社會(huì),從而依靠科技創(chuàng)新和科技進(jìn)步,推進(jìn)資源合理開(kāi)發(fā)與節(jié)約利用,推進(jìn)環(huán)境保護(hù)與治理,提高國(guó)土資源對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的保障能力。

人類(lèi)生活的地球已有46億年的歷史,地球豐饒的資源和多姿多彩的自然景觀為人類(lèi)生存與發(fā)展提供了必不可少的條件。人類(lèi)在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過(guò)程中,依靠開(kāi)發(fā)利用自然資源繁衍生息。在增強(qiáng)生產(chǎn)力、提高生活水平的同時(shí),對(duì)地球的索取日益變本加厲,不可再生的資源在迅速消耗,大片原始森林、礦產(chǎn)資源消耗巨大,以及工業(yè)化的快速發(fā)展,也影響著周?chē)沫h(huán)境,廢水、廢氣、廢物的排放,使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴(yán)重的污染。造成生態(tài)系統(tǒng)失衡,環(huán)境惡化,災(zāi)害頻發(fā),水土流失加劇,人類(lèi)面臨著巨大挑戰(zhàn)。

所有這一切都在向人類(lèi)發(fā)出警示:人類(lèi)在破壞地球環(huán)境的同時(shí),也在毀滅著自己。人類(lèi)只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來(lái)。

我們每位大學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)識(shí)地球,愛(ài)護(hù)地球,崇尚科學(xué),樹(shù)立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的`意識(shí),樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)地從自己做起,從身邊做起,為保護(hù)和改善地球環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,我們向全體老師和同學(xué)提出如下倡議:

一、倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境;

三、當(dāng)前,我們面臨著資源短缺的困擾。我們應(yīng)該做到:

1、從節(jié)約一滴水,一度電開(kāi)始,樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。

2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。

3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。

5、提倡垃圾分類(lèi)。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

6、郊游及遠(yuǎn)足自備垃圾袋,做到文明出游。

7、節(jié)省用紙,必要時(shí)才打印,盡量雙面使用,安排把廢紙回收再生。

8、短途出行盡可能騎自行車(chē)或者以步代車(chē)。

珍惜環(huán)境倡議書(shū)篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

你們好!

我是我校六年級(jí)的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久??吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化,從衰弱走向強(qiáng)盛,更知道了現(xiàn)在的校園生活來(lái)之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問(wèn)題。

學(xué)校的草地特別多,本來(lái)是用來(lái)觀賞的好風(fēng)景,但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無(wú)精打采。

還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水溢出來(lái)并且浪費(fèi)了。還有一些班級(jí)的學(xué)生出去上體育課,不隨手關(guān)燈,教室里的燈長(zhǎng)時(shí)間亮著,而且教室里空無(wú)一人。

以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,為了這個(gè)美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,我對(duì)學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議:

1、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶,讓學(xué)生走在任何地方,都能扔垃圾。

2、通過(guò)廣播對(duì)那些保護(hù)環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)。

3、組織學(xué)生多植樹(shù)。讓同學(xué)對(duì)保護(hù)環(huán)境有根深的認(rèn)識(shí)。

4、時(shí)刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。

5、要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓同學(xué)們不踩踏草坪,永遠(yuǎn)不要讓提示牌來(lái)敷衍了事。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時(shí)間看看我這個(gè)小學(xué)生的建議書(shū),我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

倡議人:___。

20__年_月_日。

珍惜環(huán)境倡議書(shū)篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

你們好!

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們完美的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)職責(zé)。

為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于建立綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹(shù)立綠色禮貌觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人禮貌修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。

3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終持續(xù)完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為建立綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

倡議人:___。

20__年_月_日。

珍惜環(huán)境倡議書(shū)篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

我只有一個(gè)地球,地球給了我們一個(gè)的不可替代的生存環(huán)境,也給我們提供了許多的豐富的資源。

可以說(shuō),沒(méi)有地球就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。

可是我們很多人卻缺少保護(hù)地球的意識(shí),不自覺(jué)在破壞著環(huán)境。

比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫(huà),亂折樹(shù)木花草,浪費(fèi)水電,工廠亂排污……這些行為隨處可見(jiàn)。

上述行為都是我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)差,自我約束能力不強(qiáng)造成的。

作為祖國(guó)未來(lái)的我們,一定要提高自身的環(huán)保意識(shí),才能使地球得到有效地保護(hù),讓人類(lèi)長(zhǎng)久在這里繁衍生息。

在此,我要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議:

1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類(lèi)后扔進(jìn)垃圾箱。

2、愛(ài)護(hù)公共物品,不要隨意破壞。

3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車(chē)就騎自行車(chē),能步行的就步行,盡量減少開(kāi)車(chē)出行。

4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食,為地球節(jié)省資源。

5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。

減少使用紙巾,多使用手帕。

6、不亂踏草坪,愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)樹(shù)木。

7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

地球只有一個(gè),希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。

我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn),我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>

倡議人:

20_年_月_日。

珍惜環(huán)境倡議書(shū)篇十四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

20__年6月12日—18日是“全國(guó)節(jié)能宣傳周”,6月14日是“全國(guó)低碳日”。全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”;全省低碳日主題為“攜手綠色出行樂(lè)享創(chuàng)新生活”。為此,我們特發(fā)出以下倡議:

一、提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)定信念。

全體教職員工要以節(jié)能宣傳周為契機(jī),深入貫徹落實(shí)中央?yún)栃星趦€節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求。牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念,認(rèn)真做好節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)汽和節(jié)材等宣傳工作,積極倡導(dǎo)綠色發(fā)展、綠色辦公和綠色出行,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀,培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的`資源觀,加快改善生態(tài)環(huán)境,提高節(jié)能管理水平和能源利用效率,加快節(jié)約型校園建設(shè)。

二、從我做起,厲行節(jié)約。

1.節(jié)約每一度電。每一位學(xué)生及教師要從自我做起、從身邊小事做起,節(jié)約每一度電;人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源,杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象的發(fā)生。

2.節(jié)約每一滴水。及時(shí)檢修供水設(shè)備,防止水管、水龍頭等損壞浪費(fèi)水資源;水龍頭隨用隨關(guān),避免長(zhǎng)流水;一水多用,洗衣服水沖洗廁所、洗菜水澆花等。

3.節(jié)約每一張紙。積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通訊”,提倡雙面使用打印紙;將單面打印或書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的紙張積累成冊(cè),供做草稿、隨筆記事使用;盡量使用電子文檔傳遞文稿;將廢紙進(jìn)行分撿,充分發(fā)揮其利用價(jià)值,減少浪費(fèi)。

4.節(jié)約每一粒米。要牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的基本觀念,從每個(gè)人做起,力行光盤(pán)行動(dòng)。

5.節(jié)約每一方氣。選擇節(jié)氣型燃?xì)庠罹?,根?jù)使用要求合理調(diào)節(jié)火力大小,炊具離開(kāi)燃?xì)庠罹邥r(shí)要將氣門(mén)關(guān)小。

6.節(jié)約每一升油。提倡外出短距離步行,長(zhǎng)距離選乘公交;駕車(chē)長(zhǎng)時(shí)間等待時(shí)要熄火,在車(chē)內(nèi)休息,不使用汽車(chē)空調(diào),減少車(chē)輛運(yùn)行成本。

7.積極開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月14日為“全國(guó)低碳日”,除信息機(jī)房等特殊場(chǎng)所外,辦公區(qū)域空調(diào)、電梯,公共區(qū)域照明設(shè)施將停開(kāi)一天。倡導(dǎo)低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行,進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。

三、具體要求。

1.黨委宣傳部、信息化教學(xué)與管理中心等部門(mén)要及時(shí)“踐行節(jié)能低碳、建設(shè)美好家園”進(jìn)行報(bào)道,網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。

2.學(xué)生工作處、校團(tuán)委等部門(mén)要充分利用校園櫥窗、板報(bào)和校廣播站進(jìn)行宣傳,充分發(fā)揮社團(tuán)作用,開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。

3.后勤管保障處要充分利用校園和食堂進(jìn)行節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)油、節(jié)氣宣傳,普及節(jié)約小常識(shí)。

4.有l(wèi)ed大屏幕單位,要充分利用,進(jìn)行廣泛宣傳。

希望各位老師、同學(xué)能夠自覺(jué)履行節(jié)能減排義務(wù),從身邊做起、從小事做起、從今天做起,多注重日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié),以實(shí)際行動(dòng)為我?!肮?jié)約型校園”建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!

節(jié)糧節(jié)水節(jié)電工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

20__年6月12日。

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