總結(jié)可以幫助我們更好地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，提高我們的思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意邏輯清晰，語(yǔ)言流暢，以及語(yǔ)法、拼寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)等方面的準(zhǔn)確性。在看完總結(jié)范文之后，我們可以思考如何將其應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和工作中。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇一
9月29日，我們海事大學(xué)附屬學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽場(chǎng)上，我們班運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏，取得了優(yōu)異的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)員何舒欣自從接到任務(wù)后，日日夜夜艱苦訓(xùn)練，用汗水和拼搏換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)；黃文昊跑200米時(shí)已經(jīng)很累了，但她還是咬著牙堅(jiān)持上場(chǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)取了榮譽(yù)。許多同學(xué)都說(shuō)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很有意思，這離不開(kāi)籌備小組的辛勤工作。衛(wèi)生負(fù)責(zé)人用辛勤的勞動(dòng)，換來(lái)了會(huì)場(chǎng)的清潔；成績(jī)記錄人員堅(jiān)持不懈，認(rèn)真仔細(xì)；現(xiàn)場(chǎng)組織人員犧牲自己的時(shí)間，換來(lái)了班級(jí)紀(jì)律的穩(wěn)定。
下面是同學(xué)們的幾篇文章：
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)：無(wú)論是哪次運(yùn)動(dòng)會(huì)，小將們英姿颯爽的身影總留在我們腦中。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)小將們十分努力。何舒欣每天晚上練習(xí)跑步，黃文昊累得雙腿發(fā)軟，都十分令人欽佩。同學(xué)們的集體榮譽(yù)感也增強(qiáng)了。從對(duì)成績(jī)不聞不問(wèn)到為運(yùn)動(dòng)員喝彩，都能感受到同學(xué)們長(zhǎng)大了！唯一不足的就是同學(xué)們太依賴這些運(yùn)動(dòng)健將，從而放松了自己。希望下一次同學(xué)們能夠?yàn)樽约旱某煽?jī)歡呼，為自己的成績(jī)自豪！
------------孟祺。
在人群中穿梭，忙碌拾垃圾，他們就是張俊翔和王子睿。他們用勤勞的忙碌換來(lái)了清潔的環(huán)境，一個(gè)掃把和一個(gè)撮子就是他們的工具。而有一些同學(xué)還是把垃圾丟在地上，多么不應(yīng)該呀！這次我們要大力表?yè)P(yáng)張俊翔和王子睿，希望班級(jí)能涌現(xiàn)出更多的“王子?！薄皬埧∠琛薄?/p>
----------賈慧婷。
武睿寧同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，認(rèn)真記錄班級(jí)各項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員總成績(jī)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的嘈雜聲中認(rèn)真聽(tīng)取廣播，準(zhǔn)確記錄班級(jí)運(yùn)動(dòng)員成績(jī)。全班同學(xué)，你們都沒(méi)注意到在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)角落里，有個(gè)小小的身影拿著本記著什么，但沒(méi)有她，又有誰(shuí)在記錄我們的榮譽(yù)呢？再次對(duì)小武同學(xué)提出表?yè)P(yáng)！
-----------鞏嘉鴻。
咱們班郭子晗、楊承儒、賈朵朵、孫聰都為班級(jí)貢獻(xiàn)了自己的力量。他們組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，累得大汗淋漓。孫聰、楊承儒把嗓子都喊啞了，而郭子晗和朵朵為了我們準(zhǔn)備了精美的小禮品。孫聰貢獻(xiàn)最大，又給同學(xué)猜謎，又給同學(xué)分發(fā)禮品，就連沒(méi)有項(xiàng)目的同學(xué)都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的。希望以后多多組織這樣的活動(dòng)！
---------張澄。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇二
1.齊心協(xié)力!力爭(zhēng)上游!永不言棄!
2.心系12班，合作無(wú)間。
3.力斬群敵，一覽眾山。
4.凌云賽場(chǎng),斗志昂揚(yáng).
5.文韜武略,笑傲群芳.
6.利劍出鞘,倒海翻江。
7.友誼第一、比賽第二。
8.賽出風(fēng)格、賽出水平。
9.團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
10.飛躍夢(mèng)想、超越劉翔。
11.挑戰(zhàn)自我、突破極限。
12.奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓。
13.展現(xiàn)自我、爭(zhēng)創(chuàng)新高。
14.奧運(yùn)精神、永駐我心。
15.強(qiáng)身健體、立志成材。
16.頑強(qiáng)拼搏、超越極限。
17.揮動(dòng)激-情、放飛夢(mèng)想。
18.青春無(wú)悔、激-情無(wú)限。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇三
10月28日上午，伴隨著秋風(fēng)，xx鎮(zhèn)中心幼兒園于今日開(kāi)展了幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
每個(gè)孩子在各自爸爸媽媽的陪同下興高采烈的來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，看到孩子們將手中承載了他們小小夢(mèng)想的氣球放飛于天空中，我的心里感到激動(dòng)的同時(shí)去幫助孩子們實(shí)現(xiàn)他們夢(mèng)想的責(zé)任感也更加的強(qiáng)烈了。放飛了自己的"夢(mèng)想"后，孩子們便迫不及待的要向觀眾朋友們展示自己的早操。他們身著統(tǒng)一的服飾在歡快的音樂(lè)聲中拍手、踏步、跳躍、轉(zhuǎn)圈、變換隊(duì)形，那精神勁兒真的感染了我們每一位為他們歡呼的觀眾。他們是那么的樂(lè)觀積極，那么的生機(jī)勃勃，那么的明媚耀眼。在這樣的天氣里進(jìn)行游戲比賽還是蠻不錯(cuò)的，溫度剛剛好，不必?fù)?dān)心穿的太多不方便游戲，也不必?fù)?dān)心穿的太少會(huì)生病。每個(gè)年級(jí)的游戲都不一樣，每個(gè)年級(jí)的游戲都是為孩子們“量身定做”的，孩子們玩起來(lái)既有趣味性又有挑戰(zhàn)性，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨“健康快樂(lè)與心智并重”在不知不覺(jué)中得到了體現(xiàn)。
通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)孩子們鍛煉了自己，也加深了和家人之間的親情，增進(jìn)了同伴之間的友誼，他們?nèi)谌肓税嗉?jí)這個(gè)大集體，融入了幼兒園這個(gè)大家庭，從小就樹(shù)立起了以集體為家的榮譽(yù)感。運(yùn)動(dòng)會(huì)只是一種形式，讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)才是我們最終的目的。運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕暫時(shí)落下了，而孩子們成長(zhǎng)舞臺(tái)的帷幕才剛剛拉開(kāi)，相信他們會(huì)給我們帶來(lái)更多的驚喜和愉快！
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇四
2、小班小班，屬我最強(qiáng)。
3、小班小班，快樂(lè)無(wú)雙。
4、小班小班，勢(shì)必爭(zhēng)先；建議頑強(qiáng)，奮勇向前。
5、真真小班，個(gè)個(gè)能干。
6、小班小班，父子齊上。
7、小二小二你最棒！
8、小二小二你真強(qiáng)！
9、小班小班，勇?tīng)?zhēng)第一；自強(qiáng)不息，共創(chuàng)佳績(jī)。
10、我自立、我自強(qiáng)，心小有愛(ài)互相幫！
11、小班小班，我們最棒。
12、小一小一，齊心協(xié)力，創(chuàng)造奇跡。
13、快樂(lè)精靈，數(shù)我第一。鍛煉身體，報(bào)效國(guó)家。
14、小班小班，真棒。
15、小2班，奮勇奪冠。
16、小班小班，心系一處；追求卓越，無(wú)悔付出。
17、小班小班，親子齊上。
18、小班小班，勢(shì)不可擋。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇五
大地在秋風(fēng)的催促下，換上了迷人的秋裝，伴隨著秋風(fēng)，我園于今日開(kāi)展了第二十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
前幾天的天氣一直變幻莫測(cè)，這讓我們?yōu)榻裉爝\(yùn)動(dòng)會(huì)的天氣著實(shí)擔(dān)心了一陣。今天一早醒來(lái)發(fā)現(xiàn)天氣沒(méi)有想象中那么好，雖然不是很冷但是卻飄著毛毛細(xì)雨，究竟是繼續(xù)還是延遲呢?家長(zhǎng)和我們老師都很糾結(jié)。最后我們還是冒險(xiǎn)照常展開(kāi)了，好在小雨飄著飄著就停了下來(lái)。許是雨兒也不忍心去破壞孩子們這份激動(dòng)的心情吧!
看到孩子們?cè)诎职謰寢尩呐阃屡d高采烈的來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，看到孩子們將手中承載了他們小小夢(mèng)想的氣球放飛于天空中，我的心里感到激動(dòng)的同時(shí)去幫助孩子們實(shí)現(xiàn)他們夢(mèng)想的責(zé)任感也更加的強(qiáng)烈了。
放飛了自己的"夢(mèng)想"后，孩子們便迫不及待的要向觀眾朋友們展示自己的早操。他們身著統(tǒng)一的服飾在歡快的音樂(lè)聲中拍手、踏步、跳躍、轉(zhuǎn)圈、變換隊(duì)形，那精神勁兒真的感染了我們每一位為他們歡呼的觀眾。他們是那么的樂(lè)觀積極，那么的生機(jī)勃勃，那么的明媚耀眼。讓我完全忘卻了這是一個(gè)秋季的飄著細(xì)雨伴著霧的天氣。
在這樣的天氣里進(jìn)行游戲比賽還是蠻不錯(cuò)的，溫度剛剛好，不必?fù)?dān)心穿的太多不方便游戲，也不必?fù)?dān)心穿的太少會(huì)生病。每個(gè)年級(jí)的游戲都不一樣，每個(gè)年級(jí)的游戲都是為孩子們“量身定做”的，孩子們玩起來(lái)既有趣味性又有挑戰(zhàn)性，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨“健康快樂(lè)與心智并重”在不知不覺(jué)中得到了體現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在激動(dòng)緊張快樂(lè)的心情下不知不覺(jué)落下了帷幕，雖然只是一眨眼的時(shí)間但卻包含了孩子們太多的汗水和期待。運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一周為了讓孩子們有信心去完成游戲，老師們每天都會(huì)抽出大量的時(shí)間陪著孩子們反反復(fù)復(fù)的去練習(xí)，孩子們非常的配合，因?yàn)樗麄円矞\淺的意識(shí)到了，只有努力練習(xí)才會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)出更加出色的自己。
通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)孩子們鍛煉了自己，也加深了和家人之間的親情，增進(jìn)了同伴之間的友誼，他們?nèi)谌肓税嗉?jí)這個(gè)大集體，融入了幼兒園這個(gè)大家庭，從小就樹(shù)立起了以集體為家的榮譽(yù)感。運(yùn)動(dòng)會(huì)只是一種形式，讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)才是我們最終的目的。運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕暫時(shí)落下了，而孩子們成長(zhǎng)舞臺(tái)的帷幕才剛剛拉開(kāi)，相信他們會(huì)給我們帶來(lái)更多的驚喜和愉快!
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇六
籌備已久的20xx年秋季幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對(duì)這次秋運(yùn)會(huì)作如下總結(jié)：
在活動(dòng)中，幼兒帶上統(tǒng)一的道具?；顒?dòng)中以班級(jí)為單位的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幼兒在為同伴喊加油的過(guò)程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，全園做了活動(dòng)方案，安全預(yù)案，同時(shí)讓每個(gè)班級(jí)都寫(xiě)了自己的班級(jí)方案，成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，雖然我園這學(xué)孩子有點(diǎn)多，場(chǎng)地狹小，但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，活動(dòng)開(kāi)展得非常順利。這離不開(kāi)我們平時(shí)班級(jí)教室們的為此次活動(dòng)做的準(zhǔn)備，在彩排活動(dòng)中，第一次的出場(chǎng)示走得有點(diǎn)凌亂，但是在第二次中，各個(gè)班級(jí)就能大聲喊出自己的口號(hào)，知道自己的走的線路方位。
1，每個(gè)班級(jí)都在為其他班上比賽的小朋友吶喊助威。
2，主持井然有序，每個(gè)環(huán)節(jié)銜接的很好。
3，在開(kāi)組織各班討論運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行會(huì)議時(shí)，各班達(dá)成一致意見(jiàn)，不隨意離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。所以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，像我們往年有些小班的小朋友坐不住教師就自行帶回教室了！這也是我們進(jìn)步的地方！
加緊湊。同時(shí)，每位教師都穿上自己的工作服，感覺(jué)很整體性。
1，在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行活動(dòng)中時(shí)，可以放點(diǎn)活力的音樂(lè)，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加熱烈。
2，各班可以自制加油的器械，如：用易拉罐里裝滿米。這樣搖起來(lái)有聲音。這樣加油氣氛更加熱烈，有運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺(jué)，同時(shí)不用去買(mǎi)拍拍手掌，又耗費(fèi)金錢(qián)。易拉罐還可以每個(gè)小朋友都有一個(gè)。
3，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目欠考慮。有些班級(jí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有點(diǎn)不適合班級(jí)兒童年齡特點(diǎn)，對(duì)于孩子玩起來(lái)可能有點(diǎn)累，這是我們領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)該之前就讓每個(gè)班都讓孩子先來(lái)做一做，切實(shí)感受一下，這樣好及時(shí)修改方案。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇七
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。
主持人：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們!
乙：親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們!
合：大家好!
甲：首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們xxx中心幼兒園迎來(lái)的第x屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎你們!
乙：為了展示幼兒園的風(fēng)采，我們的老師精心設(shè)計(jì)，用心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。大家辛苦了!
甲：本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)!
乙：本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè)!
甲：運(yùn)動(dòng)是平臺(tái)，我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)家庭和諧，開(kāi)展互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育;。
乙：比賽是契機(jī)，我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體，茁壯成長(zhǎng)。
甲：讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享吧!
乙：讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧!
甲：瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了?，F(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為中大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。(園長(zhǎng)致辭)。
感謝園長(zhǎng)媽媽精彩的致辭和對(duì)我們的祝福。歡迎這群活力無(wú)限地寶貝們閃亮登場(chǎng)。
乙：下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂(lè)響起來(lái)!
(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
甲：櫻桃班：伴著稚嫩的童聲、有力的步，向我們走來(lái)的是櫻桃班代表隊(duì)，經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的集體生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小，參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性可大呢!掌聲送給這些幼兒園最可愛(ài)的小寶寶們!
乙：葡萄班：接著走過(guò)來(lái)的是葡萄班小朋友。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩。
甲：草莓班：雄赳赳，氣昂昂，迎面向我們昂首走來(lái)的是草莓班小朋友，他們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著無(wú)限能量。瞧，他們的笑臉是多么燦爛，聽(tīng)，他們的口號(hào)是多么響亮。這是一個(gè)熱情如火、團(tuán)結(jié)向上的集體，在幼兒園這塊樂(lè)土上，他們將會(huì)綻放出耀眼的光芒。
乙：枇杷班：現(xiàn)在向我們走過(guò)來(lái)的是枇杷班小寶貝。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。看!它們手拉手，精神抖擻的向我們走來(lái)了。親愛(ài)的小朋友們，愿你們成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。
甲：荔枝班：現(xiàn)在走來(lái)的是荔枝班的小天使，看!他們認(rèn)真的模樣是多么可愛(ài)!他們揮動(dòng)的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃;他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。他們健康、自信、勇敢!我們相信，這些可愛(ài)的小天使一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和驚喜!
(二)、主持人提出活動(dòng)要求。
甲：好玩的游戲馬上就要開(kāi)始了。為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿開(kāi)展，請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)。
1.請(qǐng)各位家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在指定位置就座觀看比賽，不隨意離開(kāi)位置，不大聲喧嘩。
2.我們寶寶和爸爸媽媽是分開(kāi)就座的，老師會(huì)照顧好寶寶，我也會(huì)通過(guò)話筒提醒參賽家庭做好比賽準(zhǔn)備，請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要過(guò)早接孩子或者抱著孩子觀看比賽，以免妨礙其他寶寶觀看比賽。
3.本次活動(dòng)的主題是“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。目的是讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂(lè)，在關(guān)愛(ài)中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽，一定要注意寶寶的安全!
乙：4.在游戲的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)希望在場(chǎng)的兒童家長(zhǎng)能夠帶上自己的寶寶一起積極舉手參加。相信大家都能為寶寶們做個(gè)好榜樣。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)密切配合我們的工作，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，遵守比賽規(guī)則，保持會(huì)場(chǎng)清潔，聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)話筒和場(chǎng)地工作人員的指揮，齊心協(xié)力辦好我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。游戲結(jié)束后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友按先前位置就坐，進(jìn)行閉幕式和頒獎(jiǎng)。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們的老師會(huì)將小朋友們?nèi)繋Щ匕嗉?jí)，
家長(zhǎng)依次退場(chǎng)離園。放學(xué)時(shí)間照常為四點(diǎn)鐘。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。
甲：主持人：在閉幕式即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)和老師們表示衷心的感謝!請(qǐng)各班老師把本班級(jí)的小朋友帶回班級(jí)，依次退場(chǎng)。
乙：最后，我宣布，xxx中心幼兒園第x屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。在此，祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠(yuǎn)，祝愿我們幼兒園有更美好的明天!
合：家長(zhǎng)朋友們，老師們，小朋友們，讓我們明年再相會(huì)!讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑停屛覀優(yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔?
一、入場(chǎng)式臺(tái)詞。
分：hello!小朋友，我是歡歡。
分：hi!我朋友，我是樂(lè)樂(lè)!
合：大家早上好!我們的口號(hào)是“快快樂(lè)樂(lè)，身體健康”(附動(dòng)作)。
分：瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂(lè)響起來(lái)!
合：小朋友們跟我們來(lái)吧!(動(dòng)作：歡歡樂(lè)樂(lè)排隊(duì)入場(chǎng))。
二、各班入場(chǎng)解說(shuō)詞。
貝貝班：
首先，走在最前面的是蒙氏貝貝班的小朋友。蒙氏貝貝班這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來(lái)。他們?cè)诿墒咸厣逃驴鞓?lè)成長(zhǎng)，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，加油哦，成功是屬于你們的!
中二班：
各位老師、同學(xué)們，現(xiàn)在入場(chǎng)的是由中一班健兒們組成的小方陣。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體?？?他們手拉手，精神抖擻的向我們走來(lái)了。親愛(ài)的小朋友們，愿你們成為本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。
大一班：
接下來(lái)出場(chǎng)的是大一班的小朋友。我們大一班共有45名小朋友參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)?？?他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的'步伐，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩。
蒙氏嘟嘟班：
迎面走來(lái)的是我們嘟嘟班的花環(huán)隊(duì)。她們踏著整齊而矯健的步伐，脖子上帶著漂亮的花環(huán)，在花環(huán)的映襯下，孩子們純真可愛(ài)的笑臉清晰可見(jiàn)。他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的色彩。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，祝你們玩得開(kāi)心、玩得愉快!
大二班：
瞧，英姿颯爽的大二班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。
中一班：
接著走過(guò)來(lái)的是中一班小朋友組成的花環(huán)隊(duì)。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們天天刻苦地訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績(jī)。蒙氏寶寶班：
最后出場(chǎng)的是我們蒙氏寶寶班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡?？此麄兌嗫蓯?ài)呀!祝愿他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)，更加真是的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
三、園長(zhǎng)講話。
下面讓我們有請(qǐng)劉園長(zhǎng)講話。
四、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始及早操表演開(kāi)始。
五、韻律操表演(不如來(lái)跳舞)。
六、親子游戲。
七、結(jié)束語(yǔ)。
分：小朋友們，你們玩的高興嗎?
分：看到你們臉上的笑容應(yīng)該是很開(kāi)心對(duì)不對(duì)？
合：在這里我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)也要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。希望小朋友們?cè)诮窈蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中也像運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，拼搏向前！最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!再見(jiàn)!
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇八
2015年12月25日上午，我們平東幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來(lái)的第一個(gè)“家園同樂(lè)慶圣誕節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
9：00分隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，接下來(lái)教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來(lái)了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂(lè)的氣氛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)我們給孩子們準(zhǔn)備了十個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng)，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì)，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具。 比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：接力賽、運(yùn)球賽、親子投藍(lán)、踩石頭過(guò)河，兩人三足等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長(zhǎng)也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見(jiàn)表”，讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見(jiàn)。
運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話“付出就有獲”。
籌備了近一個(gè)月的“第二屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”在上周五終于成功拉下帷幕，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我鍛煉，我提高，我最棒！我們本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的.目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)之情，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；其次，通過(guò)玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，幼兒收獲了快樂(lè)與成功，家長(zhǎng)們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。
本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體，主要體現(xiàn)了“親子運(yùn)動(dòng)”這個(gè)主題，所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常有趣味性?；顒?dòng)當(dāng)天，幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開(kāi)心，讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè)。
為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們和孩子都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)舞和各方正隊(duì)列的展示，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)場(chǎng)與以往不通，對(duì)幼兒方正隊(duì)列進(jìn)行了創(chuàng)新的策劃，小班使用了三輪車方隊(duì)吸引了在場(chǎng)參與者的眼球。其它各班的方正隊(duì)伍也井然有序，給人充滿活力有條不紊的感覺(jué)。在教師開(kāi)幕表演方面，本次取得了很大的成功，給在場(chǎng)的觀眾耳目一新的感覺(jué)，動(dòng)感活力是本次開(kāi)幕表演的主旋律。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展了豐富多彩的游戲項(xiàng)目，有《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》，游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長(zhǎng)與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。
中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
活動(dòng)時(shí)間：2015年10月
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，形成初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)中班幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、幫助幼兒懂得在比賽中要謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，和家長(zhǎng)一起體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、增進(jìn)家庭、師生之間的情感交流和紐帶。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園
活動(dòng)對(duì)象：幼兒、家長(zhǎng)、中班教師等。
活動(dòng)流程：
一、開(kāi)幕式：（放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）
1、各班運(yùn)動(dòng)員持班牌，依次入場(chǎng)。
2、主持：韓曉倩
3、奏國(guó)歌、升國(guó)旗。
4、中班律動(dòng)操表演。
二、園長(zhǎng)講話
三、比賽內(nèi)容：
1、熱身賽《搶陣地》
游戲準(zhǔn)備：呼啦圈、音樂(lè)、場(chǎng)地上畫(huà)大圓圈
玩法：家長(zhǎng)和孩子手拉手站在大圓圈上，音樂(lè)響起沿大圓圈走，音樂(lè)停止，家長(zhǎng)抱起孩子找到呼啦圈站在中間，未搶到者淘汰，搶到者繼續(xù)游戲。
2、快樂(lè)接力（幼兒）
參賽人數(shù)：每班11人
材料準(zhǔn)備：接力棒3根
玩法：每班組成一隊(duì)，哨聲響后，第一名幼兒拿接力棒迅速跑到標(biāo)識(shí)出回轉(zhuǎn)拍第二名幼兒的手，第二名幼兒接過(guò)接力棒繼續(xù)跑，先傳完的一隊(duì)為勝利方。
3、 小腳站大腳（親子）
材料準(zhǔn)備：無(wú)
參賽人數(shù)：每班10個(gè)家庭。
游戲玩法：父親或母親站在起跑線上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上（孩子的腳不能落地），聽(tīng)到信號(hào)后，二人向終點(diǎn)處走過(guò)去，誰(shuí)走得快，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
4、傳紙杯（幼兒）
材料準(zhǔn)備：紙杯
參賽人數(shù)：每班11人。
游戲玩法：幼兒聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給老師，老師將紙杯壘成寶塔形。先壘完者為勝。游戲中幼兒只能用嘴含住杯子，不得用手拿杯子。
5、兩人三足（親子）
材料準(zhǔn)備：布繩若干
參賽人數(shù)：每班11個(gè)家庭
玩法：家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁起，命令開(kāi)始，兩人齊心協(xié)力往前跑，到終點(diǎn)后返回，第二組家庭出發(fā)，中途跌倒要繼續(xù)跑，每隊(duì)最快完成者勝利。
游戲規(guī)則:
（1）家長(zhǎng)和幼兒的一條腿必須綁在一起。
（2）家長(zhǎng)不能抱孩子跑，否則輸。
（3）跑時(shí)注意安全。
6、托沙包（幼兒）
材料準(zhǔn)備：沙包若干
參賽人數(shù)：每班11人
玩法：幼兒用球拍拖沙包繞障礙物快速行走，到達(dá)終點(diǎn)返回交給下一名幼兒，先傳完者為勝。
7、袋鼠媽媽（親子）
材料準(zhǔn)備：無(wú)
參賽人數(shù)：每班10個(gè)家庭
玩法：幼兒在起點(diǎn)抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰，比賽開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)要向袋鼠一樣抱著寶寶向前跳躍，到達(dá)終點(diǎn)舉起寶寶最先完成比賽的家庭為獲勝。
8、滾輪胎（幼兒）
材料準(zhǔn)備：輪胎3個(gè)
參賽人數(shù)：每班10人
玩法：幼兒在起點(diǎn)滾動(dòng)輪胎向前走，到達(dá)終點(diǎn)原路返回第二名幼兒依次進(jìn)行，先完成者為勝。
9、夾球走（親子）
材料準(zhǔn)備：皮球3個(gè)
參賽人數(shù)：每班11個(gè)家庭
玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間走或跳回終點(diǎn)，第二組家庭依次進(jìn)行，時(shí)間最少快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
10、跳大繩（家長(zhǎng)及老師）
材料準(zhǔn)備：大繩1根
參賽人數(shù)：每班5人
玩法：5人共同跳大繩個(gè)數(shù)最多者為勝。
四、頒獎(jiǎng)儀式
五、說(shuō)明事項(xiàng)：
1，每位幼兒和家長(zhǎng)必須參加一項(xiàng)比賽。
2，遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。
3，各位家長(zhǎng)管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。 4，全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，關(guān)注每個(gè)孩子的安全。
5，在每個(gè)類型比賽時(shí)，裁判將成績(jī)當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
6，后勤人員準(zhǔn)備充足的茶水。
六、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕：
1、主持人致閉幕詞。
2、各教師帶本班孩子依次退場(chǎng)。
3、全班保教人員指導(dǎo)家長(zhǎng)配合收拾運(yùn)動(dòng)游戲的材料，做好結(jié)束工作。
中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)
籌備了近一個(gè)月的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”終于成功拉下帷幕，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！我們本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)之情，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；其次，通過(guò)玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，幼兒收獲了快樂(lè)與成功，家長(zhǎng)們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。
本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體，主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”這個(gè)主題，所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常有趣味性。活動(dòng)當(dāng)天，幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開(kāi)心，讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè)。
為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們和孩子都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)球操展示，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們中班班級(jí)部玩的游戲是《快樂(lè)接力》《滾輪胎》和《托沙包》等游戲，我們的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長(zhǎng)與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。
馬德里
作者：古月
我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)在上午9：00正式開(kāi)場(chǎng)，操場(chǎng)上的所有的家長(zhǎng)都按著指定的位置就為，老師和孩子們?cè)诤驁?chǎng)區(qū)迫不及待的等著播放運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)音樂(lè)，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，各班老師和小朋友邁著整齊的步伐，精神抖擻、口號(hào)響亮，排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入場(chǎng)。接下來(lái)，李園長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞，在李園長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，老師和小朋友表現(xiàn)的更加努力。
這是我園首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了開(kāi)好本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我園全體教師共同努力，大家紛紛出謀劃策，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作都侵透著老師對(duì)小朋友的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。孩子們?cè)诶蠋煹恼J(rèn)真教導(dǎo)下，不怕苦、不怕累的練習(xí)，最后才能順利完成本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，親子活動(dòng)開(kāi)始，整個(gè)操場(chǎng)上歡呼四起，處處洋溢著家長(zhǎng)、孩子、老師的歡聲笑語(yǔ)，家長(zhǎng)和孩子們熱情參與其中，他們不斷的為自己和他人吶喊喝彩，這次活動(dòng)中孩子們學(xué)會(huì)了為他人喝彩，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，家長(zhǎng)的充分參與，從而也拉近了家長(zhǎng)、孩子、老師之間的距離，也讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到分享童年的快樂(lè)。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇九
籌備了近一個(gè)月的xx幼兒園第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功拉下帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕精彩的畫(huà)面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“親子同樂(lè)、運(yùn)動(dòng)快樂(lè)、強(qiáng)身健體、立志成才”為主題，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，幼兒收獲了快樂(lè)與成功，家長(zhǎng)們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下：
我園領(lǐng)導(dǎo)十會(huì)重視本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，我們特別成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由張園長(zhǎng)和曹園長(zhǎng)擔(dān)任總指揮，由總務(wù)部負(fù)責(zé)策劃，安保部則負(fù)責(zé)道具及安全保障。其他成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)。
活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排合理，運(yùn)動(dòng)會(huì)分兩天四場(chǎng)進(jìn)行，活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，四場(chǎng)活動(dòng)都開(kāi)展的十分順利，得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體，主要體現(xiàn)“親子同樂(lè)、運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”這個(gè)主題，所以我們各班在體育游戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常有趣味性?；顒?dòng)當(dāng)天，幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開(kāi)心，讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè)。
本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放，家長(zhǎng)們既觀看了孩子們的器械操和早操表演，了解了自已孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲。每場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)拔河比賽都是一個(gè)高潮，家長(zhǎng)們都積極參與，孩子們?cè)谝慌詾榘职謰寢尲佑?，氣氛十分熱烈。從活?dòng)中和活動(dòng)后的反響來(lái)看，家長(zhǎng)們對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都是十分滿意的。
為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。
我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十
在這一學(xué)期的第十二周和第十三周，我園舉行了秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。以貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》為核心，從小樹(shù)立幼兒積極參與體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)健康、快樂(lè)、積極樂(lè)觀的人。本著安全第一的、全班小孩積極參與、讓幼兒真真正正地參與的三大原則，運(yùn)動(dòng)會(huì)順利地進(jìn)行了。
我們大三班，在“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的口號(hào)的呼吁下，全班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，積極參與這屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在級(jí)組比賽之前，我們班每天都進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練，每天訓(xùn)練的項(xiàng)目都有序地進(jìn)行，周一周三跳繩、周二沙包、周四障礙賽訓(xùn)練、周五接力賽跑。全班幼兒全身心地投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練中，積極性非常高，為班級(jí)、為自己爭(zhēng)得一份榮譽(yù)的好勝心非常強(qiáng)，因此訓(xùn)練都非常認(rèn)真，不僅比以前更加遵守秩序了，而且每個(gè)小朋友認(rèn)真訓(xùn)練，希望成為代表班級(jí)的小小運(yùn)動(dòng)員。
每天晨間游戲、做操結(jié)束，我們班都在晨間談話時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指出哪些還需要改進(jìn)的地方，比如接力賽時(shí)每一隊(duì)的最后一名小朋友一定要舉起接力棒、障礙賽時(shí)跳圈要雙腳跳、跳繩時(shí)要相互之間要隔遠(yuǎn)一點(diǎn)，以防打到別人和自己被迫停下來(lái)、沙包要看準(zhǔn)了頭，不能往下用力砸進(jìn)去等。全班小朋友在一天天的訓(xùn)練下，越來(lái)越熟練，不再犯以前的錯(cuò)誤了，我們老師也是看得喜在心里，很欣慰。
比賽中，我們班的萬(wàn)佳琪小朋友在投沙包比賽中以10中9的優(yōu)異成績(jī)獲得大班級(jí)組第一名，障礙賽也在裴旭健、張鵬、肖楓、閔鑫、余國(guó)豪等小朋友的努力下也獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他們?cè)跉g呼“我們是冠軍!第一名!”時(shí)，看到他們臉上的笑容，我們也不禁感到欣慰。是大家的努力練習(xí)、默契配合，才讓我們獲得了好成績(jī)!在跳繩、接力賽雖然沒(méi)有獲得名次，但是我們老師知道，小朋友們也非常努力，我們相信重在參與。
因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班小朋友在鍛煉中得到了快樂(lè)，增強(qiáng)了動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性，學(xué)會(huì)了相互之間友好合作。通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班小朋友的運(yùn)動(dòng)能力得到了不少提高，一些平時(shí)不愿意動(dòng)的小朋友也愿意參與跑步，跑得比以前快多了，沙包也不是拿在手里只會(huì)向上拋著玩了，走竹梯也不再搖搖晃晃了。會(huì)跳繩的小朋友不斷增多，在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，我們班都沒(méi)有幾個(gè)小朋友能跳繩的，而全班幼兒為了自己能代表大三班的小運(yùn)動(dòng)員，努力學(xué)習(xí)，有的甚至在家也練習(xí)，慢慢地，能跳一個(gè)了，能跳兩個(gè)了跳不過(guò)去時(shí)不是說(shuō)放棄，而是更努力地學(xué)著跳，向老師和會(huì)跳的小朋友討教經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在已經(jīng)有好多小朋友能跳了。在比賽過(guò)程中，在努力積極的訓(xùn)練過(guò)程中，他們收獲了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。作為老師，我們?yōu)樾∨笥讯靡毩?xí)才能學(xué)會(huì)的道理感到高興，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅促進(jìn)了小朋友們身體的發(fā)展，也達(dá)到了促進(jìn)其心理健康發(fā)展的目標(biāo)，是一屆成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十一
今天為大家準(zhǔn)備了幼兒園小班秋季學(xué)期班務(wù)總結(jié)最新樣本一覽，供各位讀者閱讀，希望內(nèi)容能對(duì)您有幫助。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，在這半年中，我們班的三位老師，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生，幼兒入園之前，我們班的三位老師共同編寫(xiě)了對(duì)新生入園的調(diào)查問(wèn)卷，使我們?cè)诘谝粫r(shí)間對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各方面都了如指掌，所以在幼兒還沒(méi)正式入園，我們就對(duì)他們的情況制定不同的教育方案，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒入園以后，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的分離焦慮情緒，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲，玩耍，和孩子一起玩拼插雪花片，老鷹捉小雞等幼兒熱愛(ài)的游戲，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活，家園合作也很愉快，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒入園的各項(xiàng)工作，盡量每天跟家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的詳細(xì)情況，把家長(zhǎng)交代的每件事情記在班級(jí)小冊(cè)子里，使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活，家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園。
本學(xué)期剛開(kāi)始，我班幼兒年齡小，走路不穩(wěn)，情緒波動(dòng)大，每次到了午睡時(shí)間，我們都忙的不可開(kāi)膠，三位老師任勞任怨，為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活，我們兩個(gè)多月不分早中班，付出更多的愛(ài)心和耐心去安撫每個(gè)幼兒，在午睡時(shí)會(huì)給孩子們播放他們喜歡聽(tīng)的故事，讓他們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平時(shí)，我們以大局為重，積極工作，不分彼此，處處以幼兒園的工作為重，從不計(jì)較個(gè)人的得失。許老師有胃病，會(huì)經(jīng)常不舒服，但她還是兢兢業(yè)業(yè)、工作搶著干，從不叫苦叫累。張老師會(huì)經(jīng)常更新我班教室的室內(nèi)外布置。更換幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)人物、動(dòng)物等等，環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，張老師還選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，同時(shí)為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。在布置中，我們會(huì)盡量讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作，使教室經(jīng)常換新衣服，讓幼兒始終保持著對(duì)幼兒園的新鮮感。
每天放學(xué)之前，我們還會(huì)給小朋友把臉洗干凈、這學(xué)期比較冷，我們會(huì)在給小朋友洗臉之后給他們抹上孩兒面，因?yàn)榭紤]到家長(zhǎng)接孩子的時(shí)間不同，我們教室的溫度相對(duì)而言又較高，提前給孩子穿上衣服，有的孩子會(huì)出很多汗，比較容易感冒，所以把以前的計(jì)劃：給孩子們穿好衣服等家長(zhǎng)來(lái)，變成家長(zhǎng)來(lái)到，進(jìn)教室為幼兒穿著服裝，既節(jié)省老師的時(shí)間`又能保證幼兒衣物穿著整齊。又不容易因?yàn)槭覂?nèi)外溫度差較大而引起感冒等，為了使家長(zhǎng)進(jìn)教室后，能更好、更合理、更安全的保持教室的紀(jì)律，我們?nèi)焕蠋煼止っ鞔_，班主任在教室門(mén)口迎接家長(zhǎng)，送走幼兒，張老師看著家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)到的幼兒，帶領(lǐng)這些幼兒做些簡(jiǎn)單的游戲等，許老師幫家長(zhǎng)來(lái)接的幼兒拿好自己的衣服玩具等。所以每天晚上放學(xué)，我班會(huì)很有次序。
正是由于各位老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神，半年來(lái)，我班的孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著。
在此，也衷心的感謝辦公室的個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)老師，在我們剛起步的時(shí)候，給予我們的關(guān)懷與幫助，使我們的工作更是錦上添花。謝謝！
由于孩子年齡較小，給衛(wèi)生打掃工作帶來(lái)很多麻煩，我班三位老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，踏踏實(shí)實(shí)從不因孩子年齡小給我們帶來(lái)的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如：嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況，不漏吃，不遲吃，晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng)，因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面，我們?nèi)焕蠋煾羌?xì)心照顧，不怕麻煩，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來(lái)，我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯，養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面，家長(zhǎng)們也比較關(guān)注，每天保證幼兒喝夠三杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。為了保持幼兒的手指衛(wèi)生和預(yù)防幼兒抓撓小朋友，每星期固定為幼兒剪手指甲，沒(méi)星期會(huì)固定為幼兒清洗專人專用的小毛巾，用84消毒液侵泡，毛巾隨時(shí)保持干凈，讓家長(zhǎng)看了放心。
常規(guī)教育。
我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：小便、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外，我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，使我班的幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而且我們?cè)诿總€(gè)小朋友的小板凳上和小毛巾上小杯子上貼上他們自己的名字，孩子不光能找到自己的名字的板凳，我們做過(guò)一個(gè)小游戲，除了年齡較小的幾個(gè)小朋友，百分之九十的孩子都能準(zhǔn)確的'找到自己和別的小朋友的板凳，由此可見(jiàn)，孩子的識(shí)字量也在潛移默化的不斷增加，正所謂一舉兩得。
1、我們班三位老師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我們認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中，做到學(xué)有所用。一學(xué)期來(lái)，我在學(xué)校上了兩次公開(kāi)課，通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高。
一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展，除了靠幾個(gè)老師的努力之外，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長(zhǎng)都比較緊張、擔(dān)心，自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施：
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。
我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更密切。
3、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中。
讓家長(zhǎng)為我們收集教玩具，讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十二
一、賽前：準(zhǔn)備充分“相信自己”
首先：全力準(zhǔn)備拔河比賽預(yù)賽。因?yàn)榘魏颖荣愂沁\(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始之前提前比賽的項(xiàng)目，同時(shí)又是個(gè)集體項(xiàng)目，所以它對(duì)全班來(lái)講是最好的一次提前預(yù)熱，提前調(diào)動(dòng)積極性的好機(jī)會(huì)，但是我班同學(xué)體型相對(duì)來(lái)講屬于“偏瘦苗條型”，之前又沒(méi)有基礎(chǔ)，在比賽當(dāng)天上午臨時(shí)調(diào)換了一節(jié)體育課，果然在當(dāng)天下午的正式拔河預(yù)賽中，效果顯著，同學(xué)們的熱情隨著一x輪一輪的賽程完全被“激活”了。最后，成功的進(jìn)入了最后的決賽。全體同學(xué)在拔河比賽后更加的信心十足，特別有班級(jí)的榮譽(yù)感，全班同學(xué)感到作為三班的一份子特別的光榮！在當(dāng)天比賽后的自習(xí)課上順勢(shì)做了運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的全體動(dòng)員――相信自己，努力向前。
其次：準(zhǔn)備充分。班級(jí)干部各負(fù)其責(zé)，體育委員負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員報(bào)名、彩排的組織等；文娛委員：確定班歌（《相信自己》、《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》、《奔跑》）并組織練習(xí)、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛等；班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備各階段的準(zhǔn)備安排等等。宣傳委員：負(fù)責(zé)釘子鞋、鼓、鑼器材的準(zhǔn)備，等等。生活委員和各組組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)衛(wèi)生、紀(jì)律等等。
前期的準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)積蓄了最大的力量，沒(méi)有耽誤額外的學(xué)習(xí)時(shí)間，沒(méi)有耽誤多余的自習(xí)課的時(shí)間，東西真是沒(méi)有多余的，非常充足，物質(zhì)用品加上神精準(zhǔn)備。真是萬(wàn)事俱備，就等開(kāi)賽。
同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待超越了任何事情，班級(jí)里的任何一個(gè)普通同學(xué)都表現(xiàn)出了對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的全部熱情，有的事情，作為老班主任感覺(jué)可有可無(wú)了。但是同學(xué)們真是對(duì)任何細(xì)節(jié)都希望最好。甚至每個(gè)班級(jí)之間還互相補(bǔ)充意見(jiàn)，班干部之間互相參考班級(jí)準(zhǔn)備的物品。
二、賽中：“年輕的戰(zhàn)場(chǎng)”努力拼搏。
沖過(guò)終點(diǎn)的齊放同學(xué)身上，看到了學(xué)生的自信和力量；從熱情為同學(xué)服務(wù)的王宇身上，看到了學(xué)生們的關(guān)心；從因拉傷肌肉而落后仍堅(jiān)跑到最后的劉宇星同學(xué)身上，看到了同學(xué)們的堅(jiān)韌和挑戰(zhàn)自我；從接力賽上看到了周天宇等學(xué)生們堅(jiān)持上場(chǎng)的精神，從全班同學(xué)的吶喊聲中聽(tīng)到了什么是班級(jí)的召喚。
最后，xxx的喜報(bào)：全班共得5項(xiàng)第一名，6項(xiàng)第二名，4項(xiàng)第三名，4項(xiàng)第四名，6項(xiàng)第五名，2項(xiàng)第六名，1項(xiàng)第七名……拔河比賽第二名，團(tuán)體總分135分獲得總分第二名的好成績(jī)。遺憾的是年級(jí)第一名的團(tuán)體總分是140分，因?yàn)?分之差，沒(méi)有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學(xué)的遺憾之情，被更大的喜悅所掩蓋，所沖淡。
其實(shí)還是賽場(chǎng)上最后一項(xiàng)比賽決定了最后的名次，在比賽之前，全班同學(xué)非常期待最后一項(xiàng)的成績(jī)，但是參加男子400米接力項(xiàng)目的周天宇和劉宇星同學(xué)都因前一天的比賽大腿拉傷了。非常可惜的是，在比賽的現(xiàn)場(chǎng)最后沖刺的階段被其他班級(jí)超越。x最后沒(méi)有加上最重要的分?jǐn)?shù)。并且接力項(xiàng)目是雙倍分?jǐn)?shù)。所以最后總成績(jī)微弱的落了下來(lái)。比賽后，參賽的這四名同學(xué)非常的遺憾，久久地在班級(jí)的賽場(chǎng)上坐著。
這幾個(gè)孩子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績(jī)，其實(shí)是為了班級(jí)的榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)更多的是學(xué)生們記憶的豐厚，在賽場(chǎng)上的努力。第二名的成績(jī)已經(jīng)是學(xué)生們努力拼搏的結(jié)果。相信，“年輕的戰(zhàn)場(chǎng)”上明年的成績(jī)會(huì)更好。
三、賽后總結(jié)繼續(xù)“奔跑”
當(dāng)然，在榮譽(yù)面前也有和我們班級(jí)不協(xié)調(diào)的一面。在運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏的時(shí)候，有的同學(xué)正閑坐在座位前，當(dāng)別的同學(xué)激情洋溢地為運(yùn)動(dòng)員加油助威的時(shí)候，有的同學(xué)卻互相聊天不知所然，當(dāng)負(fù)責(zé)的同學(xué)保潔時(shí)候，有的同學(xué)卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。
體育運(yùn)動(dòng)是最能激發(fā)人的熱情的一種大型群體活動(dòng)，它有利于弘揚(yáng)拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神和堅(jiān)韌不拔的精神。希望我們的學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。參加體育活動(dòng)，共同感受體育的魅力，分享體育的快樂(lè)。
總結(jié)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們有成功，也有不足的地方，但總的來(lái)說(shuō)是值得我們驕傲的，最重要的是，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班的凝聚力、集體榮譽(yù)感都有了一定的提高，我們有信心更有理由相信，高一九班的明天會(huì)更加美好，燦爛。
同學(xué)們成績(jī)代表著過(guò)去，只有努力的完成自己應(yīng)盡的任務(wù)時(shí)，我們才能取得更大的成功，認(rèn)真對(duì)待每一次展現(xiàn)班級(jí)的機(jī)會(huì)，珍惜班級(jí)的榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足，積極投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌！
希望全班同學(xué)以后要積極參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體，同時(shí)，在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，也要保持昂揚(yáng)的斗志，永不言棄！
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十三
__幼兒園第一屆“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”幼兒秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在園長(zhǎng)、教師、幼兒、家長(zhǎng)的齊心協(xié)力中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。在激烈的競(jìng)賽中，幼兒身體得到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。每班都有親子游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。
幼兒收獲了他們的成功，家長(zhǎng)收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行小結(jié)：
一、家長(zhǎng)幼兒齊參與，體驗(yàn)快樂(lè)、鍛煉身體。
從一開(kāi)始，各位老師、家長(zhǎng)、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，并始終如一。各班幼兒、家長(zhǎng)的出勤率較高。從入場(chǎng)式到體能游戲、親子游戲，到最后的家長(zhǎng)拔河比賽，各位家長(zhǎng)、老師、孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。
二、各班彰顯班級(jí)特色。
從制作班牌到班上的體能游戲、親子游戲，都能夠很好的彰顯出自己班獨(dú)有的特色，比如：小小班頭幼兒戴小動(dòng)物頭飾入場(chǎng)，引人注目。小班幼兒精神飽滿，天真可愛(ài)。中班幼兒步伐整齊，口號(hào)響亮。大班幼兒活潑自信，斗志昂揚(yáng)。
三、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
各班的親子幼兒也是很好的將家長(zhǎng)和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)。小小班富有教育意義的親子游戲——反哺，不僅讓孩子嘗試了成功的快樂(lè)，還懂得了要愛(ài)自己的爸爸媽媽，增進(jìn)了親子之間的情感。
小班的親子游戲——套圈，協(xié)力，不僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契，孩子家長(zhǎng)了在其中。
中班的親子游戲——袋鼠跳，在游戲中孩子與家長(zhǎng)齊心爭(zhēng)取勝利。
大班的親子游戲——踩氣球，雖然孩子不多，但游戲場(chǎng)面非常熱鬧，大人小孩都玩得非常開(kāi)心。
四、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，各班班主任提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需道具，編排幼兒體操，策劃體能游戲和親子游戲。幼兒園成立了活動(dòng)小組，由我擔(dān)任活動(dòng)總指揮，其他教師也分工明確，各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，在鄔園長(zhǎng)的精心安排、組織下，活動(dòng)開(kāi)展得非常順利，并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
以上是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的優(yōu)勢(shì)所在，當(dāng)然也存在一些不足，如：
1.有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的興趣。
2.主持人的基本功還有待加強(qiáng)，應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的能力，使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍。
3.我園是雙語(yǔ)幼兒園，英語(yǔ)特色沒(méi)有展示出來(lái)，在這一環(huán)節(jié)還應(yīng)加強(qiáng)。例如教師向幼兒發(fā)出如：立正、集合等等指令時(shí)都可以使用英語(yǔ)來(lái)完成，主持人與孩子的互動(dòng)中穿插一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)等等。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，我們會(huì)不斷改進(jìn)，在日常教育活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，教師不斷創(chuàng)新，更好地組織好下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，贏得家長(zhǎng)及社會(huì)的信任和支持。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十四
首先，我們成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備小組，由小學(xué)部的幾位主任和幾位體育老師牽頭，教務(wù)、后勤協(xié)調(diào)指揮，體育組具體和全面負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作。
我們明確提出了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的指導(dǎo)思想，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃。我們召開(kāi)了籌備會(huì)，全校老師負(fù)責(zé)人都參加了會(huì)議。會(huì)上，我們對(duì)各部門(mén)作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務(wù)和具體要求，做到分工明確，責(zé)任到位。
我們對(duì)班主任做了動(dòng)員，更對(duì)同學(xué)做了大量的宣傳教育工作。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。我們的教師團(tuán)隊(duì)發(fā)揮了巨大的作用。同時(shí)，我們的學(xué)生在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上擔(dān)任了志愿者的角色，他們的辛苦付出不亞于場(chǎng)上的任何一名裁判和工作人員，他們的身影成為了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一道美麗的風(fēng)景。由于組織工作的全面和周到，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開(kāi)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我們小學(xué)部的學(xué)生僅用了20分鐘的時(shí)間從我們的教學(xué)樓有序的到達(dá)萍中操場(chǎng)，全部排好隊(duì)等侯開(kāi)幕式的召開(kāi)，我們的小學(xué)生全部按照我們制定的要求非常圓滿的完成了整個(gè)開(kāi)幕式的全部流程，成為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一大亮點(diǎn)。
三、比賽場(chǎng)面熱烈有序，緊張激烈。
本次比賽共設(shè)有比賽項(xiàng)目6個(gè)。比賽過(guò)程中，學(xué)生們起彼伏的加油聲、吶喊聲，給予了場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員最大的鼓勵(lì)和支持。
四、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做到了安全無(wú)事故。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)從場(chǎng)地到組織，從準(zhǔn)備到開(kāi)始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場(chǎng)地保障、器材保障、后勤保障、醫(yī)務(wù)保障等等，全方位的保障系統(tǒng)成為了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的堅(jiān)實(shí)后盾。
但是我們?cè)诮M織開(kāi)展本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中也出現(xiàn)了一些考慮不夠周全或者落實(shí)不夠的地方，有以下幾點(diǎn)值得反思和改進(jìn)：
1、可以多組織一些集體項(xiàng)目。
2、裁判人員要多增加，確保每個(gè)比賽項(xiàng)目都能按時(shí)的進(jìn)行。
3、善后工作可以做得更好。
4、一定要發(fā)揮主裁的作用。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十五
游戲方法：孩子的小腳放在媽媽的腳上，家長(zhǎng)帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：孩子的小腳不能掉下來(lái)，否則重新放上去由掉下來(lái)的`地點(diǎn)出發(fā)。家長(zhǎng)不能抱著孩子走，否則取消比賽資格。
游戲場(chǎng)地：大操場(chǎng)。
裁判：田朵朱煥。
參加人員：
游戲方法：家長(zhǎng)做兔子，寶寶做小烏龜；兔媽媽跳過(guò)小河（塑料圈），將信交給小烏龜；小烏龜爬過(guò)墊子，送信給老師，誰(shuí)先到達(dá)者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)要雙腳一起離地面行進(jìn)跳，不能跑，比賽過(guò)程中信不能丟，犯規(guī)者回到起點(diǎn)重新跳。
游戲場(chǎng)地：大操場(chǎng)（起點(diǎn)與終點(diǎn)相距30米）。
裁判：田朵朱煥。
游戲材料：20只呼啦圈（大號(hào)）。
參加人員：
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十六
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!為提高孩子的運(yùn)動(dòng)興趣和運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)孩子良好的身體素質(zhì)，展現(xiàn)孩子健康的快樂(lè)氣氛，并帶動(dòng)家庭親子運(yùn)動(dòng)的觀念與互動(dòng)要領(lǐng)，進(jìn)一步建立家園共育的基本理念，同時(shí)強(qiáng)調(diào)親子運(yùn)動(dòng)是孩子成長(zhǎng)的重要元素，讓孩子的童年更陽(yáng)光，更健康。我園定于下周三、周四(10月26日/27日)兩個(gè)半日上午舉行“趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)。誠(chéng)意邀請(qǐng)您來(lái)園參加!
第一場(chǎng)。
時(shí)間：10月26日(星期三)上午9點(diǎn)——11:00。
班級(jí)：小一班、小三班、中一班、中三班、大一班、大三班。
地點(diǎn)：**幼兒園操場(chǎng)。
第二場(chǎng)。
時(shí)間：10月27日(星期四)上午9點(diǎn)——11:00。
班級(jí)：小二班、小四班、中二班、中四班、大二班、大四班。
地點(diǎn)：**幼兒園操場(chǎng)。
注意事項(xiàng)：
1、早晨7:30送孩子入園、吃早飯，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)到大門(mén)外等候，8:50大門(mén)，由班級(jí)老師引領(lǐng)到指定位置，并按照老師的要求排好四隊(duì)觀看。
2、在開(kāi)幕式期間，家長(zhǎng)不要主動(dòng)與幼兒打招呼，尤其小班孩子家長(zhǎng)盡量不要讓幼兒看見(jiàn)，以免影響孩子入場(chǎng)。
3、體操期間，請(qǐng)家長(zhǎng)按照配班老師的要求，站在指定位置參與幼兒做操，體驗(yàn)幼兒體操。
4、體操結(jié)束后，按照老師的要求退出場(chǎng)地，準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，“友誼第一，比賽第二”賽出風(fēng)格。
5、活動(dòng)期間，如有幼兒如廁、喝水的，請(qǐng)家長(zhǎng)領(lǐng)孩子到本班教室。
6、活動(dòng)期間盡量不隨意走動(dòng)，在老師的指定位置等候游戲，盡量不要中途接走幼兒，如有特殊情況，請(qǐng)與園長(zhǎng)溝通。
7、活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)隨孩子回班發(fā)獎(jiǎng)，中小班孩子如果有接走幼兒離園的，請(qǐng)簽字后由老師送幼兒到大門(mén)口。大班由于學(xué)習(xí)任務(wù)緊，下午在園正常組織教學(xué)活動(dòng)。
8、請(qǐng)家長(zhǎng)遵守幼兒園要求，不要隨地亂扔垃圾，園內(nèi)禁止吸煙。家長(zhǎng)車輛請(qǐng)?jiān)趫@外整齊擺放。
更多。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十七
x月x日下午我園第三屆幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在園長(zhǎng)、教師、幼兒、家長(zhǎng)的齊心協(xié)力中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。在精彩的活動(dòng)中，幼兒身體得到了鍛煉，在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。體智能的親子游戲，不但密切了親子關(guān)系，還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功，家長(zhǎng)收獲了他們的童趣；教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行小結(jié)：
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為五個(gè)部分：
（一）班級(jí)前期準(zhǔn)備工作及人員分配。
（二）運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)及升旗儀式。
（三）班級(jí)的節(jié)目表演。
（四）體智能親子互動(dòng)環(huán)節(jié)。
（五）班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)合影留戀。
1、活動(dòng)起步較早。園長(zhǎng)把活動(dòng)時(shí)間告訴各位老師，使班級(jí)能有較多的時(shí)間來(lái)練習(xí)，在時(shí)間上有了充足的保證。
2、班級(jí)老師提前做好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間所需要的物品，做到在活動(dòng)中不遺漏。
3、因本班張老師在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上擔(dān)任主持人，所以在活動(dòng)前召開(kāi)會(huì)議是很有必要的，只有把工作分配好，才能使活動(dòng)順利的進(jìn)行。在活動(dòng)中，潘老師和主要負(fù)責(zé)后勤工作，如：幼兒喝水上廁所等。幼兒表演節(jié)目時(shí)廚房曹阿姨和潘老師負(fù)責(zé)為幼兒跟換表演道具。
1、活動(dòng)在各班幼兒依次進(jìn)場(chǎng)中拉開(kāi)序幕，我班幼兒在明俊松的帶領(lǐng)下伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲邁著有力的步伐，揮舞著手中的小紅旗進(jìn)入場(chǎng)地。
2、幼兒園進(jìn)行升國(guó)旗儀式是對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育很有效的途徑之一。所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)前進(jìn)行了莊嚴(yán)的升旗儀式，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感，培養(yǎng)幼兒的自信心和主人翁意識(shí)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我班一共參與了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)隊(duì)列隊(duì)形《時(shí)刻準(zhǔn)備著》，一個(gè)和大班幼兒共同表演器械操《咚吧啦》。這次的隊(duì)列隊(duì)形音樂(lè)我大膽的把兩首曲風(fēng)不同的音樂(lè)合在一起，力求在節(jié)目上進(jìn)行創(chuàng)新嘗試，從幼兒活動(dòng)當(dāng)天的表現(xiàn)來(lái)看，結(jié)果還是不錯(cuò)的。
器械操《咚吧啦》參加表演的幼兒有接近60人。當(dāng)音樂(lè)一開(kāi)始幼兒穿著統(tǒng)一的服裝，手拿向日葵走向場(chǎng)地中間的時(shí)候，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)小高潮，幾乎所有的家長(zhǎng)都站起來(lái)觀看幼兒的表演，為表演者喝彩加油。
本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們幼兒園第一次嘗試和體智能活動(dòng)一起來(lái)開(kāi)展，而不是像以往的競(jìng)技游戲比賽?；顒?dòng)由體智能的米奇老師主持，首先為了調(diào)動(dòng)起大家的情緒，他用幾個(gè)親子互動(dòng)的小游戲來(lái)暖場(chǎng)，調(diào)動(dòng)全場(chǎng)的氣氛。接著我們重頭戲開(kāi)始——親子游戲互動(dòng)。
我們將場(chǎng)地分成三塊，每個(gè)班一個(gè)區(qū)域，在親子游戲中，孩子們個(gè)個(gè)興致勃勃、高高興興地參加游戲。家長(zhǎng)們?nèi)巳朔道线€童、摩拳擦掌和孩子一起開(kāi)心的游戲，引得在旁觀看的家長(zhǎng)捧腹大笑。每個(gè)孩子和家長(zhǎng)在比賽中都堅(jiān)持到底，大家都玩得很開(kāi)心，比賽場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂(lè)的笑聲。
活動(dòng)結(jié)束后，班級(jí)進(jìn)行了合影留戀，在我的一聲口令下，孩子們紛紛從家長(zhǎng)身邊跑向場(chǎng)地中央，按老師之前排好的位置站好，隨后潘老師為每個(gè)幼兒發(fā)放小禮品。
1、進(jìn)場(chǎng)幼兒時(shí)幼兒的情緒不高漲，漫不經(jīng)心。這也和老師在之前的訓(xùn)練有關(guān)。
2、隊(duì)列隊(duì)形表演雖然音樂(lè)不錯(cuò)，但孩子的表現(xiàn)還是差強(qiáng)人意，因?yàn)檫@次是和體智能老師一起做活動(dòng)，老師對(duì)也幼兒的表演這一塊沒(méi)有很好的重視。以后如遇到同樣的問(wèn)題，不管是什么原因老師都要把自己的工作做好。
3、家長(zhǎng)的會(huì)前準(zhǔn)備工作沒(méi)有落實(shí)好。在幼兒表演時(shí)大部分家長(zhǎng)都涌向場(chǎng)地中央，導(dǎo)致我在帶操時(shí)，要不斷的提醒家長(zhǎng)往旁邊站，不要影響幼兒。
幼兒園小班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十八
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)(學(xué)校)、初中，縣直各學(xué)校：
為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步落實(shí)《國(guó)家體育法》和《國(guó)家全民健身?xiàng)l例》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高中小學(xué)生身體素質(zhì)和競(jìng)技水平，經(jīng)研究，定于11月中旬(根據(jù)天氣情況，確定具體時(shí)間)舉辦20秋季全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。要求全縣各中小學(xué)校以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施和體育教師隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家體育課程標(biāo)準(zhǔn)，積極組織學(xué)生開(kāi)展體育鍛煉，注重發(fā)展學(xué)生的體育興趣和特長(zhǎng)，不斷提高青少年的健康素質(zhì)。同時(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程，積極組隊(duì)，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。
會(huì)昌縣教育局會(huì)昌縣體育局。
年9月15日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18192961.html】
