產(chǎn)科實習(xí)結(jié)束個人總結(jié)(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 06:35:13
產(chǎn)科實習(xí)結(jié)束個人總結(jié)(精選13篇)
時間:2023-12-09 06:35:13     小編:夢幻泡

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對所學(xué)知識和所做工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。寫總結(jié)時,我們要堅持客觀真實,避免夸大和虛假??偨Y(jié)范文中的亮點和經(jīng)驗可以啟發(fā)我們思考,提升我們自己的總結(jié)能力。

產(chǎn)科實習(xí)結(jié)束個人總結(jié)篇一

其實婦科實習(xí)是比較麻煩的,同時婦科實習(xí)學(xué)到的東西也可能會更多更全面,主要有吸氧,紅外線照射切口,沖洗膀胱,更換引流袋。其實產(chǎn)科、婦科的工作沒有絕對的界限,都是互幫互助的,比如輸液,測體溫、血壓、血糖等,都是誰有空就誰去做。婦科主要的工作如下:照顧待產(chǎn)婦,協(xié)助生產(chǎn)及母嬰健康宣教。早上除了協(xié)助老師進(jìn)行嬰兒洗澡,測量黃疸值,打疫苗及抽血、測血糖等,還有嬰兒撫觸,下午便是鋪嬰兒床和打包器械。雖然我還沒有結(jié)婚,但是這一切我此刻都已經(jīng)習(xí)慣了,只有在醫(yī)院認(rèn)真學(xué)習(xí)和實習(xí),自己才能學(xué)到屬于自己的知識。在醫(yī)院老師安排我做的事兒,我一件也不拉下,每次都是認(rèn)真的執(zhí)行和完成,雖然中間有很多不愉快,但是我還會努力的完成,工作筆記還有各項事宜我都暗示執(zhí)行,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。我在醫(yī)院婦產(chǎn)科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,無遲到、早退現(xiàn)象,尊敬老師,工作用心主動,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。

在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,使我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過渡,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性婦科實習(xí)出科小結(jié)4篇作文。以上是我總結(jié)的關(guān)于婦科出科小結(jié)。此刻我的婦產(chǎn)科的實習(xí)生涯即將結(jié)束,在那一個多月的練習(xí)期間,我對待婦產(chǎn)科病人和藹可親,勤懇將所學(xué)理論學(xué)問應(yīng)用于實踐。在此過程外我努力提高獨(dú)立思慮、獨(dú)立處置問題、獨(dú)立工作的潛力,盡潛力將我在書本外所學(xué)學(xué)問用于現(xiàn)實。在教員的'指點下,我認(rèn)識了婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個練習(xí)生逐漸向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性和務(wù)必性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)正接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,很多時候都是要靠一些日常工作的經(jīng)驗積累,所以只有認(rèn)真投入練習(xí),好好體會才能慢慢累積經(jīng)驗,以上關(guān)于婦科出科小結(jié)就這么多了,期望對各位朋友有所幫忙!

產(chǎn)科實習(xí)結(jié)束個人總結(jié)篇二

一個月過去了,在婦產(chǎn)科的實習(xí)也結(jié)束了,終于松了一口氣,但是下一個呼吸內(nèi)科是怎樣的,我又不得而知。沒有去過大醫(yī)院的人不會知道,婦科是怎樣一個科室。四周的實習(xí)不算長,也不算短,也夠做一些總結(jié)。

懷孕生子是件令一個家庭十分歡喜的事情,一個人住院生孩子,那些準(zhǔn)爸爸,準(zhǔn)爺爺奶奶外公外婆甚至是準(zhǔn)姑姑準(zhǔn)阿姨都會過來陪著。而生孩子的人又特別多,尤其是中國人比較喜歡龍,今年又是鼠年,所以龍寶寶很多。走廊上滿滿的都是加床,以及每個床邊都有一兩個折椅,晚上家屬陪伴。所以,這是婦產(chǎn)科第一個特點:亂。

當(dāng)然,婦產(chǎn)科嘛,還有婦科,雖然是分在兩個樓層,但其實是一個科室。婦產(chǎn)科的護(hù)士蠻辛苦的,因為病人多。婦科病人點滴比較多。婦科和產(chǎn)科都是手術(shù)比較多,產(chǎn)科是要生孩子,剖宮產(chǎn)的人比較多;婦科病房里的,多是子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢囊腫、宮外孕等,也大多都是排手術(shù)的病人。這樣子的話,術(shù)前準(zhǔn)備,術(shù)后護(hù)理,事情就多起來了。所以,忙便是婦產(chǎn)科第二個特點。

第三個特點就是臟。想想便明白。婦產(chǎn)科處理的.都是女人私處的問題。護(hù)士在進(jìn)行日常的護(hù)理中,經(jīng)常要進(jìn)行擦洗和沖洗。生完孩子的產(chǎn)婦會有惡露,氣味很大。所以,可想而知。唯一比較好一點的就是,病人都是女性。所以不管是什么樣的操作,都不會太尷尬。

當(dāng)然,在產(chǎn)科可以見到很多新生的寶寶,寶寶是最純潔的天使,看著這么多的小寶寶,心會變得軟軟的~~(*^__^*)。

豆腐渣樣的分泌物我一輩子都不會忘記。還是要呼吁廣大女同胞,要做好個人清潔衛(wèi)生,不要亂用什么潔陰的產(chǎn)品,清水是最好的了!

這一個月的婦產(chǎn)科實習(xí),其實對我們這種實習(xí)生的打擊還是蠻大的,因為所學(xué)知識似乎沒有用到,都是一些簡單的操作。擦洗、沖洗、打針、發(fā)藥、抽血、導(dǎo)尿、灌腸……我們本科所學(xué)的那么多知識似乎并不好用。也難怪護(hù)士的低位一直不高。其實在門診的時候,看醫(yī)生看病,也大多都是重復(fù)說一些內(nèi)容,但是醫(yī)生的低位要高很多。不知道,我很糾結(jié)。不想當(dāng)護(hù)士,可是我也不知道以后可以干點別的什么。很怕先工作穩(wěn)定之后就不想再改變了。我也不知道,也許我想現(xiàn)在就該多準(zhǔn)備一點。

產(chǎn)科實習(xí)結(jié)束個人總結(jié)篇三

自7月進(jìn)入本院參加工作以來,我先后在xx科、xx科xx科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。經(jīng)過這一年的實踐學(xué)習(xí),感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴(yán)格要求自我并多請教帶教教師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。

在xx科期間,第一次接觸xxxx方面的專業(yè)知識,對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個月的學(xué)習(xí),感覺學(xué)到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不一樣;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外,在化療過程中,病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。

在xx科期間,學(xué)到了xxxx相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,僅有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。

此刻我在xxx病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在那里要學(xué)的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀察病人排尿情景。

經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時工作中注意禮貌禮貌服務(wù),堅持禮貌用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)可是肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),進(jìn)取參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強(qiáng)了安全保護(hù)意識。在護(hù)士長進(jìn)取認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的提高和提高,平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會,堅持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成績。醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急本事。

當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改善。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自我的職責(zé)和義務(wù),可是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改善和提高的地方。

在即將過去的一年里,要再次感激院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教教師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫忙,感激同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多提高和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點與長處,克服不足。

產(chǎn)科實習(xí)結(jié)束個人總結(jié)篇四

忙碌、充實的20__年匆匆而過,盤點收獲,總結(jié)教訓(xùn),該留下踏實的腳步;沉淀積累,觸動啟發(fā),的開端在的結(jié)束之后。新年將至,為的20__年畫圓滿的句號。

科室人員偏年輕化,工作經(jīng)驗,??浦R欠缺,為護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手,查房程序和交班制度,將晨間護(hù)理與交接班交流平臺,細(xì)致的專科健康知識教育,和人性化溝通,的'病人滿意度,。,將核心制度本年度考核,每周考核一項,規(guī)范工作流程。,服務(wù)質(zhì)量,從改善工作細(xì)節(jié)入手:

3、推廣使用家屬陪護(hù)椅,只象征收取使用費(fèi),為病人;。

4、護(hù)士交流溝通本,將日常工作質(zhì)量控制資料,傳達(dá)會議資料,交接須注意等寫入溝通本,各班參閱,須開會才能傳達(dá)的周期長、改善的弊端,質(zhì)量持續(xù)改善目的。

5、聯(lián)合都市寶貝照相館,免費(fèi)為新生寶寶出生照,將新生的喜悅留給,也留給病人全家,特殊的。

將工作細(xì)化,分工,文書書寫由職責(zé)護(hù)士和質(zhì)檢員三人,開成管床護(hù)士職責(zé)下病歷,職責(zé)護(hù)士把管,質(zhì)檢員質(zhì)控的三級質(zhì)控模式,的控制書寫錯誤和不規(guī)范書寫,書寫質(zhì)量。工休座談、搶救藥品、實習(xí)生講課、學(xué)習(xí)分別職責(zé)到人,人人有事管,事事有人,大家科室管理,了大家的性。

產(chǎn)房管理,印制產(chǎn)科常見急癥搶救流程,張貼在產(chǎn)房內(nèi)墻,強(qiáng)化操作流程化,腕帶識別制度,新生兒腕帶配戴工作,產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實施,產(chǎn)婦及新生兒安全管,疫苗上報及查對程序,疫苗管理。,管理年驗收標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)房改善,配置消毒用品,待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室位置,以標(biāo)準(zhǔn)要求。

護(hù)理人員年輕化情景,制定操作訓(xùn)練計劃,將基礎(chǔ)操作項目納入日??己?,每周檢查督導(dǎo)一項,將常用操作項目逐一考核,尤醫(yī)操作項目,制定操作標(biāo)準(zhǔn),全員訓(xùn)練,并在操作考核中改善操作流程。操作技術(shù),服務(wù)質(zhì)量。

充實??浦R,派出助產(chǎn)一人到北京學(xué)習(xí),護(hù)士長到天津及杭州進(jìn)修學(xué)習(xí),引進(jìn)新的理念和技術(shù),改善工作,技術(shù),帶動科室學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)習(xí)每月兩次,中醫(yī)護(hù)理技術(shù)項目,學(xué)習(xí)中醫(yī)理論,級論文一篇,,督導(dǎo)全科護(hù)士教育任務(wù),專科知識學(xué)習(xí)。今年實習(xí)生人數(shù)多,為帶教質(zhì)量,制定詳細(xì)帶教計劃及帶教教師授課計劃,每批學(xué)生??浦R兩次,圓滿全年帶教任務(wù)。

一年的付出,算不上美滿,總有與失去同在,充實與惆悵并行,不現(xiàn)狀才是提高的開始,在又年度展開之際,努力啟航,又奮斗的輪回。

產(chǎn)科實習(xí)結(jié)束個人總結(jié)篇五

為了進(jìn)一步更好的服務(wù)周邊群眾就醫(yī),醫(yī)療操作規(guī)范化、更新化,醫(yī)療水平再上一臺階,在醫(yī)院及產(chǎn)科領(lǐng)導(dǎo)的共同努力協(xié)調(diào)下,我們陳倉醫(yī)院產(chǎn)科人員將輪流去寶雞市婦幼保健院產(chǎn)科學(xué)習(xí)。我有幸于今年的4月4日至5月29日去寶雞市婦幼保健院產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習(xí),為期2個月。此次進(jìn)修的主要內(nèi)容是:1.規(guī)范的產(chǎn)科常規(guī)操作2.正常產(chǎn)程觀察的及監(jiān)護(hù)3.異常產(chǎn)程觀察及臨床處理,4.胎心監(jiān)護(hù)及縮宮素的臨床應(yīng)運(yùn)?,F(xiàn)將相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容匯報如下:

1、在產(chǎn)長、醫(yī)師和帶教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

2、協(xié)助帶教老師負(fù)責(zé)正常產(chǎn)婦接產(chǎn)工作,并配合協(xié)助醫(yī)師及帶教老師進(jìn)行難產(chǎn)的接產(chǎn)工作,做好接產(chǎn)準(zhǔn)備,注意產(chǎn)程進(jìn)展和變化,遇產(chǎn)婦發(fā)生并發(fā)癥或嬰兒窒息時,立即采取緊急措施,并及時報告醫(yī)師。

3、經(jīng)常了解分娩前后的情況,嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)操作常規(guī),注意保護(hù)會陰及婦嬰安全,以防差錯事故的發(fā)生。

4、能夠積極保持產(chǎn)房的整潔,做好定期消毒工作。

5、能做好計劃生育圍產(chǎn)期保健和婦女衛(wèi)生的宣傳教育工作,并進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

6、能夠遵守市婦保院的規(guī)章制度,嚴(yán)以律己以樹本院形象。

經(jīng)過這2月的學(xué)習(xí)我本人覺得寶雞市婦幼保健院產(chǎn)科有以下幾點優(yōu)點及可取之處:

1、良好的服務(wù)態(tài)度,做到了視患者為親人。(幫患者喂水、擦汗、鼓勵指導(dǎo)患者態(tài)度和藹)。

2、患者待產(chǎn)時有家屬陪伴。

3、患者臨產(chǎn)后有導(dǎo)樂師陪護(hù)。

4、患者臨產(chǎn)后建立靜脈通路,以利用藥。

5、能最大限度的做到減輕患者痛苦。(吸笑氣、應(yīng)用仿生技術(shù)、會陰阻滯麻醉等)。

6、患者入產(chǎn)房后全程胎心監(jiān)護(hù)、高流量吸氧。

7、第二產(chǎn)程醫(yī)生陪產(chǎn)。

8、任何人進(jìn)入產(chǎn)房必須戴帽子、戴口罩、換鞋。

一、在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)產(chǎn)房的行政管理和護(hù)理質(zhì)量管理工作。

二、按護(hù)理部及產(chǎn)科質(zhì)量管理要求,負(fù)責(zé)制訂護(hù)理工作計劃并組織實施,定期或不定期督促檢查各項規(guī)章,各班崗位職責(zé)以及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實情況,并及時總結(jié)講評,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

三、根據(jù)產(chǎn)房的工作任務(wù)和助產(chǎn)士的具體情況,優(yōu)化護(hù)理力量的組合,進(jìn)行科學(xué)合理的排班,制定各班崗位職責(zé)。

四、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培訓(xùn),定期提問或采用其它形式考核,并做好獎懲考核工作。

產(chǎn)科實習(xí)結(jié)束個人總結(jié)篇六

很榮幸,醫(yī)院的老師愿意接納我這個僅有一年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的護(hù)理系學(xué)生,因為我所學(xué)的專業(yè)為助產(chǎn),護(hù)理部主任便將我安排到門診部婦產(chǎn)科實習(xí)。我非常清楚的記得,當(dāng)我踏入孕檢室的那一刻,辦公室所有老師向我展現(xiàn)的那溫和的笑容,讓我內(nèi)心的膽怯瞬間化為云煙,也讓我感受到婦產(chǎn)科為孕婦們營造的那種氛圍是那么的溫馨。

實習(xí)的第一天,我便看見了她們的工作生活,工作時認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,閑暇時和諧輕松的氣氛。醫(yī)生護(hù)士們都很友善,對待孕婦和病人也非常細(xì)心。在手術(shù)室中,我就看到了醫(yī)生和護(hù)士在做手術(shù)的時候,為分散患者的注意力、減輕患者的心理負(fù)擔(dān)而與患者聊天,讓我想起了禮儀課上,老師為我們講授的護(hù)患溝通的重要性,親眼所見的時候,讓我更深刻的認(rèn)識到了護(hù)患溝通對醫(yī)護(hù)工作產(chǎn)生的巨大作用。

當(dāng)天下午,我就在手術(shù)臺旁邊觀看醫(yī)生做了四個小手術(shù),有兩個是子宮輸卵管通液術(shù),另兩個是人工流產(chǎn)手術(shù),醫(yī)生一邊做手術(shù),一邊向我講述手術(shù)的步驟,告訴我手術(shù)所用的工具,讓我知道該手術(shù)的原理和作用,雖然在手術(shù)室里站了一個多小時有點累,但也讓我受益匪淺。可是讓我感到慚愧的是,在護(hù)士老師做術(shù)前護(hù)理并告訴我術(shù)前護(hù)理的注意事項時,向我提問何為“三查七對”,我卻一時緊張答不上來,讓我感覺到自己的基礎(chǔ)知識還并不牢固,自己還需要不斷鞏固,才能讓自己表現(xiàn)更出色,將未來的工作做得更好。

讓我感到高興的是,在觀察了老師們做過幾次電力子宮頸口環(huán)切術(shù)后,陳老師給了我一個親身體會的機(jī)會,讓我?guī)椭秊椴∪俗鲈擁検中g(shù)。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫老師拿一點東西,但我還是很高興老師能給我這樣一個機(jī)會,因為在旁邊幫忙時能看到、學(xué)到的東西,遠(yuǎn)比只是在旁邊安靜的觀察時學(xué)到的東西要多得多,所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),也只有實踐過了,才能給自己留下更深刻的印象。

在門診部婦產(chǎn)科,我不僅觀看了醫(yī)生的問診過程,知道了問診的各項程序,還學(xué)會了幫助老師們發(fā)放免費(fèi)的葉酸,并且也懂得了葉酸能夠預(yù)防胎兒神經(jīng)管疾病導(dǎo)致畸形的作用。醫(yī)院免費(fèi)為孕婦們發(fā)放葉酸,不僅體現(xiàn)了醫(yī)院的仁性化,還為國家的優(yōu)生政策起到了良好的推動作用。

其實在婦產(chǎn)科實習(xí)期間,最讓我高興的還是在孕檢室里學(xué)會了產(chǎn)前檢查的基本步驟,也學(xué)會了如何測定生命體征之一——血壓。最初來到孕檢室時,我只能站在旁邊看老師們?yōu)樵袐D做產(chǎn)前檢查和胎心監(jiān)測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音,就這樣一項一項的重復(fù)著,但我站在一旁并不敢動手。也許是老師看到了我那渴望的眼神,便開始教我如何使用測壓計,幫助她稱體重、測血壓。我很開心,因為我可以動手操作了,雖然只是簡單的操作,但對于我這個初到醫(yī)院者卻是一個良好的開端。

更讓我高興的是,在我對工作逐漸熟悉后,聶老師開始教我如何摸胎位,開始我并不熟悉,因為沒有手感,所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的.位置。聶老師一直鼓勵著我,并沒有因為我的笨拙而批評我,而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟,如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位,并且鼓勵我多動手,才能更好的找到手感,讓自己掌握胎位異常與否的知識,為自己將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。

在老師的鼓舞下,我的手漸漸有了感覺,雖然沒有老師的那么熟練,但還是讓我高興不已。除此之外,老師還教會了我如何使用胎心檢測器并能準(zhǔn)確聽出正常胎心音的位置;還教會了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在實習(xí)期間所能夠看到、學(xué)到的內(nèi)容。

半個月的實習(xí)很快就在每天的忙碌中過去了,實習(xí)雖然很短暫,但它卻讓我學(xué)到了許多在學(xué)校、于課本學(xué)不到的知識。它是課本知識的延伸,更是課外知識的拓展,不可否認(rèn)學(xué)校動員我們走向社會、參加實踐對我們的益處是很深刻的,它讓我在實習(xí)期間學(xué)到的東西,從而更有信心的面對我的未來。

生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)實習(xí)的重要組成部分,學(xué)校很是重視,每年都批下大批資金安排各專業(yè)學(xué)生到各個工廠參觀實習(xí),增長學(xué)生的見識,鞏固課本知識,讓我們了解工廠的一些基本運(yùn)作過程,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。...

今年寒假在熟人的介紹下我來到了xx網(wǎng)絡(luò)科技公司進(jìn)行認(rèn)識實習(xí),雖說是一個小的網(wǎng)絡(luò)公司,但處處顯現(xiàn)著大公司的制度性與規(guī)范性。xxx網(wǎng)絡(luò)科技公司成立于xx年,是一個服務(wù)性的購物網(wǎng)絡(luò)公司。它是屬于第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)行業(yè)的公司。

實習(xí)單位:香港《文匯報》實習(xí)時間:xx.7~xx.8香港暑期實習(xí)報告踏上香港之前,自己一直想知道自己能走多遠(yuǎn),離開香港的時候,才發(fā)現(xiàn)原來成功的定義并不是你能走多遠(yuǎn),而是你離目的地還有多遠(yuǎn)。

在這實習(xí)的期間,使我的生活很充實,自己感覺很快樂。衷心地感謝欄目組里老師們的的指導(dǎo),讓我我從每個老師的身上學(xué)到了很多東西。實習(xí)過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這會是我一生的財富。

一、企業(yè)概況(一)實習(xí)單位位于xx市中部物流中心組團(tuán)的核心片區(qū)的xx,交通便利,技術(shù)力量雄厚。該司專心制作以塑料制品的開發(fā)與生產(chǎn)為中心,已經(jīng)逐漸形成以一系列玩具、塑料軟管為主要產(chǎn)業(yè),營銷產(chǎn)地主要以國內(nèi)貿(mào)易為主。

一:實踐目的今年的暑假雖然不是很長,但還是必須要進(jìn)行社會實踐。近年來,社會實踐似乎成了學(xué)生的必修課,各地各年級的學(xué)生都利用假期時間進(jìn)行不同的社會實踐。

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來xx實習(xí)已經(jīng)五個月了,短暫的實習(xí)生活,除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于轉(zhuǎn)變二字從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。

產(chǎn)科實習(xí)結(jié)束個人總結(jié)篇七

產(chǎn)科實習(xí)的日子里,時間過得非常之快,想想我這五個月的實習(xí)經(jīng)歷,實在是很充實。社會真的是一個很大的學(xué)堂。在學(xué)校上課的時候,學(xué)的東西很多,但實際運(yùn)用到臨床實踐的卻很少,一半都沒有達(dá)到,唯有自己總結(jié)經(jīng)驗,努力地去實踐了。在醫(yī)院實習(xí)期間,也認(rèn)識了新的老師、新的同事、新的事物。感覺很新鮮。

每天以微笑面對每一位病人,耐心的講解她們不懂的問題。并指導(dǎo)她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。在這里可以看到嬰兒,他們是最可愛的。每一次聽見他們嚎啕大哭的時候就更加地感覺到他們可愛了。有的病房有2至3個嬰兒,倘若有一個嬰兒哭,那么另一個嬰兒也會哭,好像是比賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時的情景(感覺)。

當(dāng)時的我并不知道怎么去抱,心里也特別害怕。但在師姐的精心講解之下,我終于都學(xué)會了。寶寶實在是太討人喜歡了,粉嫩粉嫩的肌膚,抱起來是那么的輕盈。那感覺難以忘懷,畢竟第一次抱。婦產(chǎn)科的實習(xí)結(jié)束了,時間很短,可是也足夠讓我成長,原本迷茫的我現(xiàn)今滿載而歸,盡管我不知道未來的工作會怎樣,但我相信有各科老師的幫助,加上自己的努力,一定會順利完成實習(xí),成為一名合格的白衣天使。

總的來說,產(chǎn)科實習(xí)讓我認(rèn)識到自己的很多不足之處,希望以后在產(chǎn)科方面更進(jìn)一步。

產(chǎn)科實習(xí)結(jié)束個人總結(jié)篇八

在八個月的實習(xí)生涯中最多的是幸福吧!因為―收獲了很多!

實習(xí)生活立即結(jié)束,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期八個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實習(xí)是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習(xí)的自我總結(jié):

我在荊州市中醫(yī)院實習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)外婦兒五官急診骨傷等八個科室學(xué)習(xí),實習(xí),是一種期盼,是對自己成長的期盼,是對自己主角開始轉(zhuǎn)換的期盼,更是對自己夢想的期盼;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

第一個輪轉(zhuǎn)科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,干活麻利,長的十分美麗,和我的年紀(jì)差不了多少,這使得我們在一齊很簡單。實習(xí)生活的開始感覺沒有學(xué)姐們說的恐怖,在老師面前感覺很實在,勞逸結(jié)合,老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個科室是那么的補(bǔ)順手。

慢慢的我進(jìn)入了第二個輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為能夠很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,也許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室,剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)明白做什么,最后我主動提出了幫忙老師給病人做心肺復(fù)蘇,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)竭力了但是我想想就應(yīng)繼續(xù),因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說是可怕恐怖的急診。

此刻對于實習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機(jī)會,將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是十分新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。

最后的第二個科室是兒科我們做很多驚乾坤的事,我們荊醫(yī)22組在實習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦,我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著,說著夸張,但是的確如此,和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,在兒科我們做了很多錯事,換錯藥,拔錯針,我們都成長了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了。我們還一齊編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會,我們是的實習(xí)生代表對,我為此驕傲。

在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護(hù)理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們專心努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會。透過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的熟悉和了解。

在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)狐貍靈便化,愛心活動化,將理論與實踐想結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點。護(hù)理工作有措施,有記錄。有時候能夠偽裝自己的面孔自己的心,但絕不能夠忽略愛心細(xì)心耐心在工作期間始終以愛心細(xì)心耐心為基矗努力做到眼勤手勤腳勤嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者帶給服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不曠工,塌實工作。按時參加護(hù)理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格按照無菌技術(shù),三查七對操作。

產(chǎn)科實習(xí)結(jié)束個人總結(jié)篇九

本科生畢業(yè)實習(xí),對于每一個即將面臨畢業(yè)的學(xué)生來說,都是必須經(jīng)歷的一項重要的實踐課程。它的指導(dǎo)意義不僅在于讓我們提前認(rèn)知社會生存環(huán)境、培養(yǎng)求職競聘能力,同時也讓我們提前去感受工作的壓力、團(tuán)隊的精神以及學(xué)有所用的價值肯定,這些都將為每一個畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎(chǔ)。細(xì)化看來,畢業(yè)實習(xí)的目的不外乎以下三個方面。

1、規(guī)劃個人發(fā)展前景。

畢業(yè)實習(xí),往往是畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)的一個踏板。本科四年對理論課程的學(xué)習(xí),無非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份符合專業(yè)性質(zhì)或個人興趣的工作,因此,畢業(yè)實習(xí)就可以看做是就業(yè)前的過渡。對于畢業(yè)實習(xí)工作的選擇,就需要優(yōu)先進(jìn)行比較衡量的,因為這往往和個人未來的發(fā)展方向息息相關(guān)。實習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營方式及管理方法等等,都是畢業(yè)生在規(guī)劃個人發(fā)展前景前的基本參考,如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面,那么實習(xí)時必然會優(yōu)先選擇銀行、證券公司等金融企業(yè),由此一來,畢業(yè)生在將來進(jìn)入該類企業(yè)后,能夠更迅速的熟悉公司業(yè)務(wù)、履行基本工作職能。總的來說,畢業(yè)實習(xí)在學(xué)生安排未來的就業(yè)方向方面,有著十分重要的作用。

2、理論知識實踐化。

在本科的四年學(xué)習(xí)生涯中,作為經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生,我們不僅學(xué)習(xí)了有關(guān)金融、會計、財政的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識,也在專業(yè)分流后進(jìn)行了更系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)。然而,只具有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,當(dāng)我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識只能起到最基本的指導(dǎo)和輔助作用。另外,理論知識也往往和現(xiàn)實存在巨大差異,對于不同的業(yè)務(wù)往來,實際操作方法會受到地區(qū)、政策、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的綜合影響,因此,只有通過實習(xí),才能走出理論知識的局限,明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實的經(jīng)營運(yùn)作方法。

3、積累經(jīng)驗、走向就業(yè)。

與其說畢業(yè)實習(xí)是在完成必修課程,不如說是為了讓我們更好的參與學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗。在這個過程中,我們不僅能了解企業(yè)的運(yùn)作方式、職責(zé)安排、業(yè)務(wù)規(guī)模,而且能提高自身處理工作、交際應(yīng)酬、團(tuán)隊合作的基本素質(zhì)。不管是操作最簡單的辦公設(shè)備,還是參與企業(yè)的日常工作,我們都可以積累到基本的工作經(jīng)驗。實習(xí),作為一個尋求更優(yōu)工作的籌碼,在為我們的求職增添一些亮點的同時,更能讓“經(jīng)驗”有效服務(wù)于日后的實際工作。

二、實習(xí)內(nèi)容。

20_年x月x日起,我開始了為期一個月的畢業(yè)實習(xí)工作。出于兩方面的考慮,我選擇了_x會計師事務(wù)所。一是服從本科專業(yè)性質(zhì),由于我的專業(yè)是財政學(xué),在課程中涉及到了會計及稅法、財務(wù)管理等基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),故一定程度上可以勝任會計相關(guān)工作;另一方面,會計師事務(wù)所是一個繁忙而又充實的學(xué)習(xí)工作地,在工作的過程中,可以享受到獲得豐富知識充實感。

_x會計師事務(wù)所,成立于20_年,注冊資本金_x萬,位于__商務(wù)大廈。其主要經(jīng)營范圍涉及審計查帳、驗資年檢、資產(chǎn)評估、工程概決算咨詢服務(wù)、工程招標(biāo)代理、礦產(chǎn)清算、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗資、審計、項目論證、管理咨詢、清帳建帳、會計代理,經(jīng)銷會計憑證、帳冊、辦公用品等。

進(jìn)入_會計師事務(wù)所的第一天,我不僅感受到了人們所說的緊張繁忙,而且也體會到了工作的難度。每個人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計報告,下一刻就會被立即調(diào)往單位進(jìn)行現(xiàn)場查賬。面對工作上的問題,普通業(yè)務(wù)員向資深前輩求教的畫面十分常見,而他們最低都是具有中級會計職稱的人員,由此可見會計師事務(wù)所的工作其實并不輕松。

第一次真正接觸到了賬本和憑證,心情還是特別激動的,雖然剛開始在對賬時并不熟練,但隨著逐漸的認(rèn)識和了解,我也可以快速的將數(shù)據(jù)錄入報表中了。在錄入數(shù)據(jù)之后,就要對有往來的應(yīng)收、應(yīng)付、預(yù)收、預(yù)付等科目進(jìn)行賬齡分析,通過計算每戶所占比例,從而了解企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債情況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢,總負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我進(jìn)行了審計報告和審計小結(jié)的編制,以便企業(yè)能夠了解自身的財務(wù)運(yùn)行狀況、資產(chǎn)運(yùn)作能力,從而根據(jù)注冊會計師提供的審計意見調(diào)整經(jīng)營。

該項目完成后,我又跟隨審計業(yè)務(wù)員前往巴州無線電管理處進(jìn)行了為期兩天的現(xiàn)場查賬,我的任務(wù)是查閱每月憑證,把每號憑證金額和憑證后附單據(jù)金額進(jìn)行核對,查看是否相符,之后對上一年度的所有憑證進(jìn)行抽查,抽查到的要按照科目編寫紙質(zhì)工作底稿?,F(xiàn)場工作完畢后,需要返回事務(wù)所進(jìn)行電子版審計報告的編制。因為此單位屬于行政事業(yè)單位,日常業(yè)務(wù)較少,基本只涉及政府補(bǔ)助收入和事業(yè)費(fèi)用支出,故在編制報告時工作量并不大,即便如此,我也基本了解了事業(yè)單位的運(yùn)行模式,學(xué)習(xí)了編制事業(yè)單位審計報告的基本流程,工作雖輕松,但是卻進(jìn)一步完善了我的知識體系,為此我依然感到十分滿足。

在繁瑣的工作之余,我還學(xué)習(xí)了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機(jī)、打碼器、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等硬件設(shè)備。在審計報告、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成后,必須要進(jìn)行檔案裝訂,以便會計事務(wù)所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應(yīng)優(yōu)先附目錄,再把資料按照審計報告、審計報告附件、審計報告初稿、審計計劃、審計工作小結(jié)、資產(chǎn)類、負(fù)債類、損益類、備查類工作底稿、管理_說明書、業(yè)務(wù)約定書的順序放置,之后打孔、拉線、裝貼封皮,最后用打碼器在頁腳打上編碼,按照裝訂順序?qū)⒏黝悇e文件名摘入目錄。

審計報告的裝訂工作雖然充滿樂趣,但是嚴(yán)格性極高,如果裝訂松散,審計檔案則不能歸檔,必須重新返工。而對于驗資報告,則需通過梳式裝訂機(jī)進(jìn)行裝訂,當(dāng)然這也是一門技術(shù)活,封面紙張不僅要對齊,裝訂環(huán)也必須穿透所有的紙張,否則可能會撕損內(nèi)頁的報告,或者使報告散落。

在參與編制審計報告、工作底稿、裝訂檔案的同時,我也利用空閑的時間翻看注會教材《會計》。由于自己的理論知識還十分匱乏,在工作中總會遇到各種問題而無從下手,因此只有不斷加深個人學(xué)識,才能彌補(bǔ)這種不足。

歷經(jīng)一個月的實習(xí),除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學(xué)時代的我們,仿佛可以通過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實習(xí)的意義所在——為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應(yīng)社會、經(jīng)歷磨練的機(jī)會。

1、學(xué)會善于求教。

理論知識不全面、實踐能力較弱,幾乎是每個實習(xí)生都會面臨的問題,我也不例外。面對種種問題,開始我并不好意思求助于各位前輩,只是依賴于自我鉆研,這在處理簡單的問題時是有效的,但一旦碰到難題,就會犧牲大量寶貴的時間,影響工作效率,于是,我轉(zhuǎn)變工作方法,抽出時間認(rèn)真觀察審計人員處理問題時的方法,在碰到無法解決的難題時認(rèn)真求教,這樣一來,自己在開展工作時就變的駕輕就熟多了。

2、學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。

從事與數(shù)字相關(guān)的工作,必須要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,這是每位會計審計人員都必須要具備的素質(zhì)。任何一個數(shù)字錯誤都會導(dǎo)致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯,審計人員的工作負(fù)擔(dān)就會被擴(kuò)大數(shù)倍,更甚也會影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,損害事務(wù)所的聲譽(yù)。因此,實習(xí)工作不僅讓我學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn),也讓我提升了工作責(zé)任心。

3、學(xué)會為人處世。

都說大學(xué)校園是一個小社會,但是真正踏入社會以后才知道,現(xiàn)實其實要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環(huán)境,我總是保持著內(nèi)斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒少挨領(lǐng)導(dǎo)批評。后來我認(rèn)識到,作為新人,不僅要做好自己的本職工作,更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度,與此同時我們也才可以從中吸取更多的經(jīng)驗;而對于共事的實習(xí)生,則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。

任何企業(yè),需要的都是一個充滿熱情自信又善于交談的員工,而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認(rèn)識到,與人的交流在工作中是十分必要的。一個月的時間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學(xué)到的東西并不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經(jīng)歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。

產(chǎn)科實習(xí)結(jié)束個人總結(jié)篇十

在我的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯中,婦產(chǎn)科實習(xí)是我最重要和最富有學(xué)習(xí)意義的一段經(jīng)歷。在這個領(lǐng)域接觸到的母嬰和家庭,他們的情感、疾病和治療歷程,都讓我深刻地感到自己作為醫(yī)生的責(zé)任和使命。下面是我婦產(chǎn)科實習(xí)工作總結(jié),期望分享我在這個學(xué)科中的體驗和收獲。

在我實習(xí)的醫(yī)院中,婦產(chǎn)科是最繁忙的科室之一,每天都有數(shù)十個婦女前來就診。我每天要負(fù)責(zé)接待一些婦女來康復(fù)室接受補(bǔ)膳或觀察產(chǎn)后身體狀況。在這個過程中,我必須仔細(xì)觀察母嬰的.病例,并詢問病史,了解他們的病情和治療過程。通過這樣的實踐,我徹底掌握了許多婦產(chǎn)科常見病的治療方法和照護(hù)技能。

例如,許多產(chǎn)婦都需要剖宮產(chǎn)手術(shù)。該手術(shù)可以防止較大胎兒或胎位不正的兒子出生時帶來過多的疼痛。作為準(zhǔn)備要進(jìn)行這樣手術(shù)的醫(yī)生,我必須知道所有的步驟,以確保不給婦女或新生兒造成不必要的傷害。

另一個例子是關(guān)于宮頸癌的預(yù)防。我學(xué)習(xí)了相關(guān)的治療方法,同時也學(xué)習(xí)了如何建立良好的婦女生活方式,以幫助婦女預(yù)防患宮頸癌的可能性。

婦產(chǎn)科實習(xí)在我的醫(yī)學(xué)生涯中教給了我許多有用的檢查技能。例如,為孕婦使用胎兒聽覺儀檢查胎兒心跳的方法,以及如何對產(chǎn)婦進(jìn)行各種盆腔檢查的技能。我還學(xué)習(xí)了如何使用彩超檢查方法幫助了解母嬰情況。除此之外,在進(jìn)行產(chǎn)鉗式分娩或相關(guān)手術(shù)時,我還學(xué)習(xí)了如何使用麻醉器材以確?;颊咄纯嘧钚』?/p>

作為醫(yī)生,人際技巧和團(tuán)隊合作能力對于提供卓越醫(yī)療服務(wù)是非常重要的。在醫(yī)院的環(huán)境中,我接觸到了各種各樣的患者,他們來自不同的背景和文化。在這個過程中,我學(xué)習(xí)了如何溝通和傳達(dá)信息,對患者和他們的興趣保持敏感。

在整個婦產(chǎn)科實習(xí)期間,我還從其他實習(xí)醫(yī)生和醫(yī)護(hù)人員中學(xué)到了很多,并適應(yīng)了他們的風(fēng)格和每個人不同的專業(yè)領(lǐng)域。我們共同努力,為病人提供最好的護(hù)理,并維護(hù)他們的人身安全和隱私。

在婦產(chǎn)科實習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了很多有用的技能和醫(yī)學(xué)知識,尤其是在應(yīng)對婦女和新生兒疾病方面。同時,我還得到了有價值的人際交往能力和團(tuán)隊合作技巧。我相信這些經(jīng)驗將會為未來患者和同事的照護(hù)生涯中提供強(qiáng)大的支持和增強(qiáng)自我信心。

產(chǎn)科實習(xí)結(jié)束個人總結(jié)篇十一

8個月的實習(xí)生活里,最快樂的莫過于快樂!因為——收獲頗多!

實習(xí)生活馬上就結(jié)束了,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼八個月的實習(xí)就過去了。實踐是我們把理論應(yīng)用于實踐、邁向臨床所邁出的第一步,在實踐中我收獲頗豐,體會也不少,下面是我自己對這次實踐的總結(jié):

本人在荊州市中醫(yī)院實習(xí),根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,本人分別去了內(nèi)外婦兒五官急診科、骨傷科等八個科室學(xué)習(xí),實習(xí)是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己開始轉(zhuǎn)變角色的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí)時也有一種惶恐,有一種對自己缺乏信心的不安,有一種對自己不能適應(yīng)新環(huán)境的憂慮,更有一種對自己將無所適從的焦慮。

首先輪轉(zhuǎn)到的科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,工作麻利,長得非常漂亮,和我的年齡差不了多少,這讓我們在一起很輕松。實習(xí)生的生活開始感覺沒有學(xué)姐們說的恐怖,在老師面前感覺很真實,勞累,老師的不嚴(yán)格導(dǎo)致我在后面的幾個科室都是如此補(bǔ)順手。

我慢慢地進(jìn)入了第二輪轉(zhuǎn)科的急診室。原以為能很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一盆冷水,覺得自己更傻了,不知該做什么,或許把,急診室當(dāng)成了急診室,擠、忙、亂。第一天上班時,我進(jìn)了急診室,一開始很茫然,只是跟著老師屁顛屁顛地往后走,知道該怎么做,最后主動提出幫助老師為病人做心肺復(fù)蘇,那是第一次和瀕死的人(心梗患者以至心衰)親密接觸,也是第一次從電視上看到心電圖上的電波直線跳動,瞳孔像針尖一樣。想想我們都在努力,但我覺得還是應(yīng)該繼續(xù),因為他們的家人都不相信他的死。這只能說是恐怖的急癥。

此時的我,對于實習(xí),還是一種憧憬和恐懼。夢想成真是因為實習(xí)是一個理論聯(lián)系實際的機(jī)會,把學(xué)了三年的理論運(yùn)用到臨床上,確實是非常新穎有趣的。接著,要對病人進(jìn)行操作,要想真正透過癥狀看到疾病的本質(zhì),心中卻沒有底氣,便難免惶恐不安。還曾經(jīng)問過不少實習(xí)同學(xué),各人各執(zhí)一詞,總而言之就是如人飲水,冷暖自知。但是,有一點要明確的是,運(yùn)用知識真正掌握知識是在實踐中運(yùn)用,在實踐中驗證和鞏固所學(xué)到的東西。

第二部分是小兒科,我們做了很多驚心動魄的事情,我們荊醫(yī)22組在實習(xí)期間非常團(tuán)結(jié)非常和諧,我們在小兒科混雜的環(huán)境中“奮斗”著,說著夸張,但也是如此,與父母的奮斗和繁雜的工作奮斗中,在小兒科我們做了很多錯誤的事情,換了很多藥,拔了一些錯誤的針,我們長大了,成熟了,雖然招來了很多不信任和“另”眼相看。但我們收獲的是敢于在錯誤中成長。大家也一起編舞參加了醫(yī)院新年聯(lián)歡會,我們是實習(xí)生的對話會,我感到很自豪。

能規(guī)范地書寫各種護(hù)理文書,按時完成科室交接班記錄,并做好病人入院評估護(hù)理、健康宣教等工作,能做好各科常見病、多發(fā)病的護(hù)理。因此,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們認(rèn)真努力地爭取每一個鍛煉機(jī)會。通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)及病區(qū)管理知識有了更加全面的了解和認(rèn)識。

我在工作中努力做到護(hù)理工作的規(guī)范化,技術(shù)服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈便化,愛心活動化,理論聯(lián)系實際,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點。有護(hù)理措施和記錄的工作。有時可以偽裝自己的臉,但決不能忽視愛心細(xì)心耐心工作始終以愛心細(xì)心為基矗努力做到眼勤手勤腳勤嘴勤,想病人之所想,急病人之所急全心為病人服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格遵守科室和醫(yī)院制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,不塌陷工作。準(zhǔn)時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確認(rèn)識問題,規(guī)范進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作和專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格按照無菌技術(shù),三查七對操作。

產(chǎn)科實習(xí)結(jié)束個人總結(jié)篇十二

通過婦產(chǎn)科實習(xí),鞏固婦產(chǎn)科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過程及其護(hù)理,異常過程及患病婦女的護(hù)理、計劃生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等,同時要了解國內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進(jìn)展情況,如互動式親情沐浴、導(dǎo)樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護(hù)理技術(shù),開展護(hù)理科研,撰寫論文,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的實踐技能。

產(chǎn)科的實習(xí)工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力積極地去做好!

一轉(zhuǎn)眼,一個月的婦產(chǎn)科實習(xí)生涯已結(jié)束了,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道,在婦產(chǎn)科近一個月的實習(xí)生活中受益頗多,即將就要轉(zhuǎn)科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的老師都很重視,每周的實習(xí)安排也很謹(jǐn)然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝,尤記得第一天來到婦產(chǎn)科的我?guī)е炭植话驳男那闂U在護(hù)士站,聽著帶教老師介紹婦產(chǎn)科的情況,直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后,心情才放松下來,隨著我的帶教老師開始接下來的實習(xí)生活,總之我覺得在這段實習(xí)日子里,我學(xué)到了很多,在這里我要向我的帶教老師及護(hù)理老師以及科室的病人說聲謝謝,是他們指導(dǎo)培育了我,給了我機(jī)會,讓我慢慢成長,這周是我待在婦產(chǎn)科的最后一周,雖然我還是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能,希望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,爭取做一名默默歌唱,努力飛翔的天使,在一個科室里待久了,感覺大家有如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。

產(chǎn)科實習(xí)結(jié)束個人總結(jié)篇十三

我于20__年__月__日到__小學(xué)進(jìn)行教育實習(xí),本次實習(xí)主要包括:聽課,小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué),班主任工作三個部分的資料。

一、具體情景如下:

1、聽課階段。學(xué)會聽課也是教師教育水平提高的一項重要途徑,學(xué)會聽才能從別人的教學(xué)中看到自我教學(xué)的不足,從而不斷改善,為學(xué)生呈現(xiàn)最好的課堂。對于我們這些未畢業(yè)的大學(xué)生來說,聽課更是關(guān)鍵,這是我們學(xué)習(xí)并提高自我教學(xué)本事最有效的方法之一。經(jīng)過聽課我們了解到當(dāng)今小學(xué)教育的發(fā)展情景,不一樣年級小學(xué)生心理發(fā)展的特點。也學(xué)習(xí)到了教師處理課堂問題以及管理學(xué)生的方法,更重要的是對語文與數(shù)學(xué)的教學(xué)有了更深地理解。

2、語文、數(shù)學(xué)教學(xué)階段。一個星期聽課結(jié)束后,我們開始以一個小學(xué)教師的身份登上人生的第一個講臺。上課之前我們必須仔細(xì)研讀教材、很多查閱相關(guān)資料、經(jīng)過聽取原任課教師的寶貴意見后才開始認(rèn)真?zhèn)湔n,備好課后必須經(jīng)過試講,再根據(jù)教師所提出的提議對自我的教案進(jìn)行修改。上課之前必須一遍一遍的熟悉自我的教案,課上完以后教師的點評是至關(guān)重要的,它將促進(jìn)我們教學(xué)本事的提高。課后及時對自我的教學(xué)進(jìn)行反思,不斷完善自我的教學(xué)方法,提高對教育的認(rèn)識。

在實習(xí)期間我上課節(jié)數(shù)為12節(jié),其中一節(jié)為主題隊會。批改作業(yè)數(shù)量過千,輔導(dǎo)學(xué)生多人,對某些學(xué)生及時進(jìn)行了個別教育,督促學(xué)生改正不良習(xí)慣。主動與學(xué)生溝通,了解并幫忙學(xué)生,在學(xué)習(xí)反面及時糾正學(xué)生錯誤,耐心講解直至學(xué)生理解。

3、班主任工作。首先,了解整個班級的基本情景、學(xué)生的特點及學(xué)習(xí)情景,關(guān)注問題學(xué)生。其次,了解班主任日常管理工作,學(xué)習(xí)并實踐管理班級的方法。在班主任工作方面我組織了一次主題為“珍愛生命、關(guān)心自我、關(guān)心他人”的主題隊會,經(jīng)過活動讓學(xué)生學(xué)會珍愛生命,關(guān)心自我生命安全的同時也不忘關(guān)心他人,幫忙他人。在此期間,我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不忘結(jié)合他們的生活實際、年齡特點對他們進(jìn)行思想道德教育并對問題學(xué)生進(jìn)行個別教育。此外還參加其他活動。如:出黑板報、裝飾教室及年級櫥窗等。

二、教育實習(xí)中取得的成績與收獲。

一個月的實習(xí)讓我感受頗深,有了很多收獲,我主要想從知識方面,教師素質(zhì)、全面教育本事三個方面來談?wù)勎业母惺堋?/p>

1、知識方面。在這方面我深感知識學(xué)問浩如煙海,“活到老學(xué)到老”說的一點沒錯。教師要有精神的專業(yè)知識,廣博的科學(xué)文化,豐富的教育和教育心理知識。我們應(yīng)當(dāng)與學(xué)生一齊學(xué)習(xí),共同提高。經(jīng)過師生的良好合作教師能夠不斷提高教學(xué)水平,學(xué)生能夠提高學(xué)習(xí)本事。

2、教師素質(zhì)方面。首先教師必須要熱愛教育事業(yè)。教書育人要求教師要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感、教學(xué)的熱情、一絲不茍的工作態(tài)度,細(xì)致敏銳的觀察力等。教育事業(yè)需要的是教師對她的忠誠和無私奉獻(xiàn),必須竭盡全力充分發(fā)揮自我的智慧來投入工作。如果你想靠教師的職業(yè)當(dāng)做就業(yè)別無選擇時的一條路,在工作中得過且過,如果真是這樣那么我為這位教師的學(xué)生感到惋惜。教師的工作很累可是我感覺很充實、很滿足。所以僅有熱愛教育事業(yè)才能對教育抱有執(zhí)著的追求,才能擺脫名利的困擾,堅持自我的選擇,堅持一顆平常心用心的對待每一天的教學(xué)工作。

其次,教師要熱愛學(xué)生。教師僅有首先付出對學(xué)生的愛才能收獲學(xué)生的愛與尊敬。教育是知識的傳遞,人格的塑造,是心與心的溝通與交流。所以要最重學(xué)生,把罵變?yōu)樘嵝?,讓學(xué)生在歡樂的班團(tuán)體成長。

再次,教師要以身作則,為人師表。在教育過程中教師的一言一行、一舉一動都深深印在孩子的腦海里。學(xué)生也是從教師那里學(xué)會如何待人接物,如何做人等。所以教師必須在各方面做好學(xué)生的表率。

三、全面的教育本事。

(1)課堂教學(xué)本事。教師要勝任教學(xué)工作必須具有處理分析教材,掌握各個教學(xué)環(huán)節(jié),運(yùn)用各種教學(xué)方法、技術(shù)手段及教學(xué)組織的本事;具有了解學(xué)生個性特點,有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生求知欲、想象力、創(chuàng)造了的本事。

(2)語言表達(dá)、溝通本事。口頭語言表達(dá)要準(zhǔn)確規(guī)范,簡潔生動,富有邏輯性、感染力和說服力;書面表達(dá)觀點正確、資料充實,行文流暢,書寫工整準(zhǔn)確。

(3)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的本事。教師信息技術(shù)本事必須到達(dá)國家對教師提出的標(biāo)準(zhǔn),并把計算機(jī)與學(xué)科教學(xué)很好的整合起來以滿足教學(xué)的需要。

(4)組織管理本事。教師應(yīng)對的是一個團(tuán)體,所以教師要善于制定教育教學(xué)計劃,組織教學(xué)和課外文體活動;善于把不一樣個性的同學(xué)組成一個良好的班團(tuán)體;善于把任課教師、團(tuán)隊組織以及學(xué)生家長、社會力量調(diào)動起來,協(xié)調(diào)一致的教育學(xué)生。

(5)教育科研本事。教師要想不斷提高自我的教育水平,促進(jìn)自我教育事業(yè)的發(fā)展,擁有教育科研本事是一個關(guān)鍵點,也是高質(zhì)量的.教育和提高教育職業(yè)專業(yè)化水平的要求。

(6)學(xué)科總會運(yùn)用的本事。在學(xué)校我們學(xué)習(xí)了很多的技能,如:美術(shù)、書法、手工、音樂、舞蹈等,還參加了許許多多的活動,我們應(yīng)當(dāng)把這些融入到教學(xué)中,加強(qiáng)各學(xué)科之間的聯(lián)系,利用多種技能豐富課堂增加教學(xué)的趣味性。

四、教育實習(xí)中的缺點與教訓(xùn)。

1、對本專業(yè)基礎(chǔ)知識以及相應(yīng)的技能掌握不夠扎實。在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自我專業(yè)知識還很欠缺,而實踐方面更需要大力加強(qiáng)。實習(xí)回來同學(xué)們有一個共同的感慨:“書到用時方恨少”,如果我們自身沒有很好的基礎(chǔ)無論你今后從事什么職業(yè)都會很艱難,教師的工作容不得一點馬虎,你的一點疏忽可能會毀了孩子的一生。

2、教師語言的感染力不夠。在課堂上教師的語言魅力是一道亮麗的風(fēng)景線,教師語言的魅力能夠調(diào)動所有學(xué)生的進(jìn)取性,帶動學(xué)生情緒,提高課堂效率。如果語言沒有感染力,就算你的教案設(shè)計的再好課堂也是干巴巴的,就像風(fēng)干了的蔬菜,沒有生機(jī),沒有活力,更沒有效率。所以,在今后的學(xué)習(xí)中這將是我重點突破的教學(xué)技能之一。

3、班級管理的本事欠缺。班級管理是每個教師的重點工作之一,在實習(xí)期間雖然認(rèn)真學(xué)習(xí),主動與班主任交流方法。但我仍然感覺在這方面我還有更長的路要走。每一天學(xué)生都會有不一樣的表現(xiàn)、不一樣的問題。學(xué)生再不斷成長,各個方面都在發(fā)生變化,教師及時發(fā)現(xiàn)問題并采取正確的處理措施對于此刻的我而言是一個挑戰(zhàn)。

五、下一步努力目標(biāo)與整改措施。

1、針對專業(yè)知識方面。首先,我決定不僅僅要增強(qiáng)自我的動手本事,提高專業(yè)技能,還要堅持不懈的加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)并深化已有的知識。僅有完整系統(tǒng)的掌握知識才能在教學(xué)過程中準(zhǔn)確地處理好教材,很好的把握住教材的重難點,才能對教材進(jìn)行深入淺出的講解,從而保證教學(xué)流暢的進(jìn)行,使學(xué)生既學(xué)到知識又掌握學(xué)習(xí)方法,讓他們有一個很好的發(fā)展。其次,關(guān)注教育問題,加強(qiáng)英語教學(xué)本事。

2、英語教學(xué)方面。我雖然學(xué)的是小學(xué)教育(英語方向),可是在學(xué)校英語教學(xué)方面的訓(xùn)練卻很少,試講時只講語文、數(shù)學(xué)。經(jīng)過在實習(xí)期間的觀察我發(fā)此刻小學(xué)英語也同樣不被重視,所以我下一步的奮斗目標(biāo)是加強(qiáng)英語知識的學(xué)習(xí),提高聽、說、讀、寫的本事,學(xué)習(xí)初中英語的教學(xué)法,雖然我的專業(yè)是小學(xué)教育,但我相信我能夠成為合格的中小學(xué)英語教師。

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