五年級(jí)安全教育總結(jié)(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 06:35:10
五年級(jí)安全教育總結(jié)(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-12-09 06:35:10     小編:GZ才子

在總結(jié)中,我們要積極正面地評(píng)價(jià)自己的工作和努力,同時(shí)也要承認(rèn)和反思不足和失誤,以期更好地提升自己。如何在總結(jié)中準(zhǔn)確地表達(dá)自己對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的感悟和成長(zhǎng)?以下是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)案例,希望能夠給大家提供一些有益的思考和借鑒。

五年級(jí)安全教育總結(jié)篇一

為做好本學(xué)期的班級(jí)安全工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,作為班主任的我和其他任課老師一起,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力,做到了全期無(wú)安全事故發(fā)生,為教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保證?,F(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:

一、提高思想認(rèn)識(shí),抓好日常管理。

安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。教師在教授學(xué)生文化知識(shí)的同時(shí),確保孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)也是肩上的重要職責(zé)。

要確保學(xué)生安全,根本在于提高學(xué)生自己的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。作為班主任的我一是能夠經(jīng)常和其他任課老師交流安全教育心得,大家一起堅(jiān)持日常的安全知識(shí)教育。二是能夠加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課余時(shí)間的監(jiān)管,對(duì)學(xué)生的不安全行為能夠及時(shí)糾正。三是及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的安全會(huì)議精神,并采取具體措施予以落實(shí)。四是堅(jiān)持“三個(gè)一”。即每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。五是在集體活動(dòng)中,堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生不隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

二、開(kāi)展多樣教育,提高防范能力。

對(duì)學(xué)生的教育必須堅(jiān)持多樣性。我們?cè)诒緦W(xué)期的安全教育工作中,能夠充分利用班會(huì)、活動(dòng)課、知識(shí)競(jìng)賽等有效載體開(kāi)展安全預(yù)防教育。例如,讓學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng),提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

三、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好協(xié)調(diào)溝通。

針對(duì)學(xué)生自我約束力差的特點(diǎn),每天實(shí)行點(diǎn)名制度。尤其在放學(xué)時(shí),讓各小組匯報(bào)本組人員到崗情況。在護(hù)送離校中,杜絕了打鬧、玩耍,學(xué)生基本沒(méi)有出現(xiàn)不按時(shí)回家現(xiàn)象。在班級(jí)開(kāi)展紀(jì)律標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),提高了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性。

同時(shí),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。對(duì)問(wèn)題學(xué)生隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視程度。

總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤努力,我們班實(shí)現(xiàn)了安全事故零發(fā)生的目標(biāo)。在今后的教學(xué)工作里,我將一如既往的關(guān)注學(xué)生的安全教育,為各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展做出積極貢獻(xiàn)。

五年級(jí)安全教育總結(jié)篇二

我校領(lǐng)導(dǎo)班子及全校師生員工皆十分重視安全工作,及時(shí)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和響應(yīng)上級(jí)、學(xué)校有關(guān)安全會(huì)議精神,為了進(jìn)一步做好安全工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),xx校長(zhǎng)直接抓安全,專職安全副校長(zhǎng)xx具體抓,專職保衛(wèi)干部法制科長(zhǎng)xx經(jīng)辦具體安全事務(wù);并及時(shí)重新成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、xx年5月4日下午,唐校長(zhǎng)主持召開(kāi)了學(xué)校行政會(huì)和全校教職工(包括學(xué)校從業(yè)人員)安全工作會(huì)。在會(huì)上,唐校長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)了當(dāng)日上午參加xx鎮(zhèn)安全工作會(huì)會(huì)議精神,并通報(bào)了我國(guó)近期出現(xiàn)的幾起重大校園安全事故,要求所有教職員工務(wù)必高度重視安全工作,具體工作中不能搞形式,必須落到實(shí)處。責(zé)任落實(shí)到部門(mén),落實(shí)到班主任,落實(shí)到科任教師,落實(shí)到從業(yè)工人。并要求各部門(mén),各班進(jìn)行全面的安全隱患大排查,法制安全科全面復(fù)查,對(duì)需整改的立即整改。

2、xx年5月5日,我校成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了由11名教職工組成的護(hù)校隊(duì)。

3、xx年5月6日—11日,法制安全科協(xié)同學(xué)校后勤部門(mén),對(duì)安全隱患排查發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了整改。如:圍墻加固;學(xué)生公寓窗戶破玻璃清除;更換廁所化肥池蓋板;清楚教學(xué)樓外墻松動(dòng)瓷片等等。

4、xx年5月7日,對(duì)學(xué)校食堂和小超市進(jìn)行了全面檢查,對(duì)目前蒼蠅較多的問(wèn)題提出了搞好環(huán)境衛(wèi)生,積極科學(xué)滅蚊,注意消毒等預(yù)防食物中毒的整改意見(jiàn)。為此,學(xué)校食堂增添了滅蠅器、消毒柜等。

5、xx年5月8日,學(xué)校對(duì)專職門(mén)衛(wèi)進(jìn)行了重新培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了“來(lái)客登記”、“學(xué)生出入登記”以及“對(duì)校園周邊安全預(yù)警”等各方面的工作要求。

6、xx年5月9日,我校進(jìn)行了全校教職員工(包括從業(yè)人員)防震、火災(zāi)應(yīng)急演練。在2分鐘內(nèi),全部人員有序撤離到了安全區(qū)域(外操場(chǎng))。

7、xx年5月12日,我校組織全體教職工召開(kāi)了安全專題會(huì)議,學(xué)習(xí)了《關(guān)于建立新型警校合作模式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作實(shí)施意見(jiàn)》。

8、xx年5月16日,學(xué)校校長(zhǎng)、法制安全科科長(zhǎng),后勤主任參加了xx鎮(zhèn)教管中心全鎮(zhèn)中 小學(xué)安全工作會(huì)議。會(huì)上,教管中心刁主任傳達(dá)了教委安全工作緊急會(huì)議精神,并對(duì)近期安全工作做了全面的安排和部署。當(dāng)天晚上,我校立即根據(jù)教委和教管中心要求,召開(kāi)行政會(huì)緊急會(huì),對(duì)需立即完成了工作進(jìn)行了通報(bào)和部署。及時(shí)完成了學(xué)校的保安人員的初步招聘工作,并上報(bào)。同時(shí),會(huì)議決定,在專職保安未上崗前,由xx和xx擔(dān)任專職保安,負(fù)責(zé)專職保安未上崗前的校園安保工作。

9、xx年5月17日,學(xué)校專職安全副校長(zhǎng)xx帶領(lǐng)在校行政結(jié)合《xx市xx區(qū)學(xué)校幼兒園安全工作檢查記載表》再次對(duì)學(xué)校安全隱患排查和整改進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查,并認(rèn)真填寫(xiě)了《xx區(qū)學(xué)校幼兒園安全排查表》,對(duì)廁所、禮堂墻體拉絲;化學(xué)藥品保管室未安裝防盜門(mén);有住校生在校外住宿;教學(xué)樓外墻瓷片松動(dòng)等提出了整改意見(jiàn),同時(shí)給唐校長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào)。

10、xx年5月18日,對(duì)校園周邊安全隱患進(jìn)行了排查,對(duì)校內(nèi)外精神病患者和暴力傾向人員進(jìn)行摸底排查,尚無(wú)發(fā)現(xiàn)高危人員。

11、xx年5月20日,組織全體師生進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練,并上報(bào)了派出所相關(guān)圖片。同時(shí)上交了校園安全事故應(yīng)急預(yù)案。

12、xx年5月21日,到教管中心領(lǐng)取并安裝好學(xué)校的警報(bào)器,并對(duì)保安人員實(shí)行了報(bào)警器的培訓(xùn)工作,增強(qiáng)快速反應(yīng)的能力。

13、xx年5月25日上午第一、二節(jié),對(duì)上崗的專職保安進(jìn)行了培訓(xùn)會(huì)。下午5點(diǎn),唐校長(zhǎng)結(jié)合教管中心會(huì)議精神再次召開(kāi)了保安培訓(xùn)工作會(huì),學(xué)習(xí)了保安人員的職責(zé)、行為規(guī)范、職業(yè)道德等。按上級(jí)要求,到派出所買回警用鋼叉和警用膠棍。

14、我校每日必講安全,充分利用升旗儀式、課間操、校園之聲廣播、集會(huì)等時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全教育,在會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防暴、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全等多方面的安全教育和要求。

通過(guò)這一個(gè)月的安全工作,學(xué)校全體教職工增強(qiáng)了對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了安全意識(shí),強(qiáng)化了責(zé)任心,責(zé)任感,為我校的發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)和諧的環(huán)境。

五年級(jí)安全教育總結(jié)篇三

班級(jí)安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)校順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。

加入教師行業(yè)以來(lái)我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。

利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

(2)防課間意外的教育:

在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,不在走廊、教室里追跑、打鬧。上下樓梯應(yīng)靠右邊慢走。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。

(3)防溺水教育:

雖然這學(xué)期將進(jìn)入秋冬季節(jié),但九十月份還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。

(4)防觸電的教育:

對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育:

不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無(wú)零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:

重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:

檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。

3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

三、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。

每天讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師,實(shí)行上課點(diǎn)名制度。每天送路隊(duì)也認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

總之,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

五年級(jí)安全教育總結(jié)篇四

班級(jí)安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會(huì)的`穩(wěn)定。因此,做好班級(jí)安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好班級(jí)安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于進(jìn)步安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是班級(jí)安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也留意去觀察他們的消息,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到天天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生不論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨便離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,碰到他人生病,遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,熟悉到安全的重要性。

利用班會(huì),隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課對(duì)學(xué)生展開(kāi)安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食品中毒,防病,防體育運(yùn)動(dòng)傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育進(jìn)步廣大學(xué)生的安全意識(shí),安全防范能力和自我保護(hù)能力。

學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)夸大家長(zhǎng)和班級(jí)一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),熟悉到:"安全第一"。學(xué)生意想到安全第一,健康第一。

天天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。天天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真盤(pán)點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫(xiě)路隊(duì)名單,進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)班級(jí)工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

五年級(jí)安全教育總結(jié)篇五

我班在學(xué)校和老師領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造安全學(xué)習(xí)局面,從而切實(shí)保障學(xué)生人身安全。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育

1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé),施行記分制。

2、簽訂責(zé)任書(shū)。班主任和學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做工作和應(yīng)負(fù)責(zé)任到人。

3、不斷完善班級(jí)安全規(guī)章制度。建立各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合安全管理制度,以及學(xué)生管理、、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁個(gè)人利用假期(日)私自外出,在校外開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及班級(jí)安全各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

學(xué)生安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理、學(xué)校等部門(mén)通力合作,做好班級(jí)安全工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好教育效果。您現(xiàn)在閱覽是謝謝您支持和鼓勵(lì)!??!

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)、日常生活等安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,班里組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)班內(nèi)和校內(nèi)內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

開(kāi)展常規(guī)檢查,班工作把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,班內(nèi)對(duì)校舍進(jìn)行全面安全檢查,并及時(shí)報(bào)告。同時(shí)對(duì)飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查;班內(nèi)對(duì)電線和防火安全進(jìn)行經(jīng)常性地檢查。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上不安定因素和不良文化對(duì)師生安全影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上黃、賭、毒、非法出版圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生影響還非常大,學(xué)校周邊飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全防范工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,不斷提高我班安全教育工作水平。

五年級(jí)安全教育總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼間,愉快寒假已經(jīng)結(jié)束。本班同學(xué)都過(guò)了一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和寒假,現(xiàn)將本班假期安全工作總結(jié)如下:

學(xué)生能夠自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路懂得走斑馬線,遵守“一停、二看、三通過(guò)”原則。學(xué)生能夠做到不在馬路上騎自行車,遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。而且做到文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

學(xué)生懂得并做到不去河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)地方玩耍,若水面結(jié)冰,他們能做到不去玩耍。

學(xué)生能夠家長(zhǎng)指導(dǎo)下使用家用電器。不亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。不在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”地方玩耍。

假期中學(xué)生做到不玩火,沒(méi)攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火情能及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。燃放煙花 爆竹時(shí)能注意安全。

學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成了良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病發(fā)生。購(gòu)買有包裝食品時(shí),知道看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品不購(gòu)買食用。生吃瓜果能注意洗干凈后才食用,不吃腐爛、變質(zhì)瓜果。

本班學(xué)生能做到不輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不開(kāi)。觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。睡覺(jué)前能檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,有效防止煤氣中毒。

總之,開(kāi)學(xué)了,看到本班孩子一個(gè)個(gè)安然無(wú)恙地全部返回學(xué)校,心里感覺(jué)一下踏實(shí)了許多,希望每年每月每日孩子們都能這樣安安全全、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!

五年級(jí)安全教育總結(jié)篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

教學(xué)目標(biāo)。

1、樹(shù)立初步的防范意識(shí)。

2、培養(yǎng)思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

3、引導(dǎo)了解一些自我保護(hù)的常識(shí),知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

教學(xué)過(guò)程。

一、請(qǐng)學(xué)生觀看情景表演“小紅沒(méi)上當(dāng)”,教師在主要部分給以提示。

二、1、導(dǎo)討論:小紅如果輕信了陌生人的話,會(huì)出現(xiàn)什么后果?并說(shuō)一說(shuō)如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法。

2、觀看并講述錄象內(nèi)容,引導(dǎo)明白遇事要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,不要輕易上當(dāng)受騙。

3、展開(kāi)討論,說(shuō)出自己的看法,并進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄,教師將學(xué)生的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高自我保護(hù)意識(shí)。

4、開(kāi)展“有獎(jiǎng)竟猜”游戲,可分為男女兩方,提問(wèn)問(wèn)題,迅速且較完整的說(shuō)出想法,答對(duì)的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。

(1)在商店里,不小心和家人走失里,你該怎么辦?

(3)你一個(gè)人在家時(shí),若有人敲門(mén)或門(mén)鈴向了,你該怎么辦?

(4)在校園里玩,有不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接你,你跟他走嗎?你該怎么辦?

三、總結(jié)。

請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)活動(dòng)中的感受。

教學(xué)目標(biāo)。

1、通過(guò)調(diào)查學(xué)生自己周圍人的吸煙狀況和有關(guān)資料的學(xué)習(xí),了解我國(guó)面臨著“煙民”人數(shù)多,危害大的問(wèn)題。

2、通過(guò)學(xué)生的環(huán)境調(diào)查---選擇學(xué)校附近的某一區(qū)域或某一公共場(chǎng)所,看一看有多少煙頭,了解可能造成的危害,并學(xué)會(huì)思考如何解決這種問(wèn)題。

3、懂得酗酒的危害,吸毒的危害,并學(xué)會(huì)抵制一切對(duì)青少年身心健康不利的行為,并能對(duì)自己周圍的人產(chǎn)生良好的影響。

教學(xué)過(guò)程。

一、結(jié)合書(shū)本資料及課前調(diào)查情況討論“吸煙的危害知多少”。

1、學(xué)生閱讀書(shū)本資料p8-9。2、同座位同學(xué)相互討論。

3、比一比:看誰(shuí)知道的多---你知道吸煙有哪些危害嗎?

4、說(shuō)一說(shuō):(1)課本第9頁(yè)的漫畫(huà)是什么含義?(2)如何看待在公共場(chǎng)所吸煙的人?

二、畫(huà)一畫(huà),你能將吸煙對(duì)身體健康的危害或?qū)Νh(huán)境的危害畫(huà)出來(lái)嗎?1、分小組討論、設(shè)計(jì)。2、展示設(shè)計(jì)結(jié)果,并向全班同學(xué)說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖。

三、談一談,吸煙對(duì)青少年學(xué)生的危害。

(1)閱讀課本第十頁(yè)小資料---危害知多少,(2)同學(xué)自由發(fā)言談感受。

四、模仿表演。

1、閱讀p11,由一組學(xué)生扮演走進(jìn)吸煙誤區(qū)的學(xué)生,另一組同學(xué)扮演心理醫(yī)生。

2、互換角色表演。

3、比一比,哪組同學(xué)心理處方最有效。

4、教師總結(jié),引導(dǎo)。

五、怎樣幫別人戒煙。

2、比一比,看誰(shuí)知道的方法多。

3、說(shuō)一說(shuō):你有幫助別人戒煙的經(jīng)歷嗎,你是怎樣做的?

六、世界無(wú)煙日的宣傳。

1、閱讀課本收有關(guān)世界無(wú)煙日的小資料。p14。

2、設(shè)計(jì)“無(wú)煙學(xué)?!毙麄髡Z(yǔ)。

3、在班級(jí)的宣傳欄里貼上禁煙標(biāo)志。

4、說(shuō)一說(shuō):你在哪些地方見(jiàn)到過(guò)禁煙標(biāo)志的?

七、課后作業(yè)。

根據(jù)課文中提供的戒煙方法,幫吸煙的爸爸(爺爺、外公)戒煙,幫身邊的人戒煙。

教學(xué)目標(biāo):

1.通過(guò)活動(dòng),展示生活中的場(chǎng)景,養(yǎng)成學(xué)生健康、科學(xué)的飲水習(xí)慣和行為,培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)喝水的良好習(xí)慣。

不能喝生水;

一次喝水不能喝太多;

運(yùn)動(dòng)后不能馬上喝水等常識(shí)。

教學(xué)過(guò)程:

一、興趣談話,了解為什么要喝水。

1.今天,我給小朋友們帶來(lái)了一種特殊的聲音,小耳朵仔細(xì)聽(tīng)。(課件播放“咕嘟咕嘟”的喝水聲)。

2.猜的對(duì)不對(duì),讓我們來(lái)看一看。(課件公布答案:呈現(xiàn)圖聲結(jié)合的小孩喝水的畫(huà)面。)。

3.老師描述:小男孩大口大口地喝水,小肚子都撐得圓圓的,我猜啊他肯定非常非常的渴!

二、活動(dòng)曉理,知道應(yīng)該喝什么水。

2.既然大家都這么喜歡喝飲料,我就滿足大家的愿望,在這里擺上一個(gè)“飲料超市”吧,我就是導(dǎo)購(gòu)員了!歡迎大家來(lái)超市選購(gòu)自己喜歡的飲料。不過(guò)在選擇顧客的時(shí)候我有一個(gè)小小的要求:上來(lái)選購(gòu)飲料的小顧客要有一雙火眼金睛:它是什么顏色,搖一搖觀察,還要能說(shuō)一說(shuō)它是什么味道。

3.原來(lái)多喝飲料有那么多的害處,我們一定要少喝飲料?。ò鍟?shū))如果現(xiàn)在再讓你選擇一次可以帶去秋游的,你想喝些什么呢?導(dǎo)購(gòu)員向大家推薦白開(kāi)水(板書(shū))!它水質(zhì)清純,不含任何有害物質(zhì),是人體最重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同學(xué)們可以放心飲用。

三、辨析明理,我們?cè)撛鯓雍人?/p>

瞧!想要身體健康,喝水的學(xué)問(wèn)還真不少!

a直接喝井水(不喝生水,把水煮開(kāi)了,喝溫開(kāi)水最好)。

b一次喝大量的水(每天要喝5~8杯水,要分幾次喝,早晨起床一杯水特別好,不要等到口渴了才喝水)。

c激烈運(yùn)動(dòng)后大量流汗時(shí)大口喝飲料(大量出汗后應(yīng)休息一會(huì)兒,慢慢地喝溫開(kāi)水)。

4.在我們的日常生活中,也一些不太恰當(dāng)?shù)娘嬎椒???凑掌弯浵瘛Uf(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪?

(1)人在吃飯時(shí),口腔中的唾液、胃里的胃液和腸道中的消化液共同消化這些食物。如果一邊吃飯一邊喝水,會(huì)減少唾液分泌,并沖淡胃液,而影響消化。容易患腸胃炎。

(2)運(yùn)動(dòng)后不要大量喝水,要分次少量喝水。

教學(xué)目標(biāo)。

使學(xué)生了解食物中毒的特點(diǎn)和種類,掌握食物中毒的預(yù)防措施,從而養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

教學(xué)過(guò)程。

食物中毒,是指由于經(jīng)口進(jìn)食了正常數(shù)量的含有致病毒,或生物性及化學(xué)性毒物和某些植物天然毒素的可食性食物,而引起的急性感染或中毒。某些已知傳染病如細(xì)菌性痢疾、寄生蟲(chóng)病或食物過(guò)敏和暴飲暴食等引起的急性胃腸炎,并不屬于食物中毒的范圍。

通常可以把食物中毒分為兩大類,即細(xì)菌性食物中毒和非細(xì)菌性食物中毒。

(一)細(xì)菌性食物中毒。

細(xì)菌性食物中毒是由于進(jìn)食了被細(xì)菌及其毒素污染了的食物而引起的急性感染或中毒。細(xì)菌性食物中毒發(fā)生的原因,常是由于食品污染的致病的微生物,這些致病微生物在適宜的溫度、水分、ph和營(yíng)養(yǎng)條件下,大量急劇繁殖,或者產(chǎn)生毒素,如果在食用食品前,不對(duì)食品進(jìn)行加熱,或者加熱不徹底,就會(huì)發(fā)生中毒。導(dǎo)致細(xì)菌性食物中毒的病原菌奶多,常見(jiàn)的有沙門(mén)氏菌屬、變形桿菌、副溶血性弧菌、葡萄球菌腸毒素、肉毒梭毒素、蠟樣芽抱桿菌等。

而在新鮮的馬鈴薯羹中只要45小時(shí)即可產(chǎn)毒。

(二)非細(xì)菌性食物中毒。凡不是由于細(xì)菌等微生物所致的食物中毒,均屬于非細(xì)菌性食物中毒。有些人甚至將亞硝酸鹽誤當(dāng)食用鹽炒菜,這類食物中毒的事例,在我國(guó)已有多次報(bào)道,其后果相當(dāng)嚴(yán)重。

各類食物中毒的臨床表現(xiàn)不同。一般在吃下食物后,短則數(shù)十分鐘,長(zhǎng)則數(shù)十小時(shí),就會(huì)發(fā)生上吐下瀉等急性胃腸道反應(yīng)或發(fā)燒等中毒癥狀,有的甚至危及生命。發(fā)生食物中毒固然可性,然而食物中毒是可以預(yù)防的,具體的預(yù)防措施見(jiàn)教材。

1、可結(jié)合實(shí)例講解食物中毒的種類和癥狀。

2、結(jié)合教材有毒植物中毒預(yù)防簡(jiǎn)表及五種動(dòng)物食品質(zhì)量鑒別,計(jì)述細(xì)菌性和非細(xì)菌性食物中毒。

3、結(jié)合實(shí)例,說(shuō)明食物中毒的預(yù)防措施,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,把住“病從中人”關(guān)。

教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生明白呼吸道傳染病的種類,以及如何預(yù)防的方法。

教學(xué)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入:

春天是一個(gè)疾病流行的季節(jié),尤其是呼吸道傳染病特別流行。我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?首先讓我們來(lái)了解它吧。

二、了解呼吸道傳染病的種類。

1、哪些可以稱為呼吸道傳染病呢?出示:感冒、百日咳、白喉、麻疹、猩紅熱、流行性腦脊髓膜炎(腦膜炎)是幾種常見(jiàn)的呼吸道傳染病。

2、吸道傳染病是怎么引起的?

這些呼吸道傳染病是通過(guò)空氣傳播引起的。

三、了解預(yù)防措施。

1、小組討論。

2、交流:要預(yù)防呼吸道傳染病,應(yīng)該做到:(1)家中、教室常開(kāi)窗換氣。(2)天冷及時(shí)加衣。(3)不去傳染病人家玩。(4)疾病流行期間少去公共場(chǎng)所(電影院、廣場(chǎng)、商店、菜場(chǎng)……)。(5)房間進(jìn)行消毒。(6)經(jīng)常鍛煉身體(跑步、跳繩、打乒乓……)。

四、學(xué)習(xí)預(yù)防呼吸道傳染病的順口溜。

五、總結(jié):小朋友一定要注意自己的身體,預(yù)防呼吸道傳染病。

教學(xué)目標(biāo):

1、了解網(wǎng)絡(luò)的重要作用,掌握一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)會(huì)健康上網(wǎng),趨利避害,并在活動(dòng)中充分利用人與人、人與網(wǎng)絡(luò)之間的互動(dòng)性。

2、培養(yǎng)學(xué)生收集相關(guān)信息(包括上網(wǎng)),并對(duì)收集到的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單加工處理和應(yīng)用的能力。

3、通過(guò)小組活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)安全文明上網(wǎng),爭(zhēng)做文明健康小網(wǎng)民。

課前準(zhǔn)備:多媒體課件。

教學(xué)過(guò)程:

一、課前談話:

你們課余時(shí)間都喜歡做些什么?有什么愛(ài)好?

學(xué)生自由發(fā)言。

二、小心網(wǎng)絡(luò)“陷阱”

1、同學(xué)們,平時(shí)你們上網(wǎng)嗎?利用網(wǎng)絡(luò)做些什么?

2、學(xué)生交流。

3、師總結(jié):隨著計(jì)算機(jī)的普及,網(wǎng)絡(luò)已走入我們?nèi)粘I畹母鱾€(gè)方面,網(wǎng)絡(luò)文化在為青少年帶來(lái)更多文化、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)方式的同時(shí),其中的不良內(nèi)容又給青少年成長(zhǎng)帶來(lái)不可低估的負(fù)面影響。

4、出示老師收到電子郵件。

5、學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

6、教師總結(jié):遠(yuǎn)離網(wǎng)上危險(xiǎn)郵件。不要理睬帶有攻擊性、危險(xiǎn)性、誘惑性的電子郵件及不健康的交流請(qǐng)求。

三、做安全文明的小市民。

1、教師與學(xué)生一起模擬qq聊天場(chǎng)景,探查網(wǎng)絡(luò)陷阱。

2、學(xué)生總結(jié):1別將自己的私人信息在網(wǎng)上輕易透露給他人。2不要輕易與網(wǎng)友見(jiàn)面。如果見(jiàn)面,要選擇人多的公共場(chǎng)所,或者請(qǐng)父母當(dāng)你的“保護(hù)神”。

3、出示安全文明上網(wǎng)須知。

四、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

1、同學(xué)們,你們?nèi)ミ^(guò)網(wǎng)吧嗎?(了解情況,網(wǎng)吧的環(huán)境,以及網(wǎng)吧中有什么樣的人,他們都在干什么)。

2、配樂(lè)出示青少年沉浸在網(wǎng)吧的圖片。學(xué)生談感受。

2、出示一則“青少年因沉迷與網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)”的案例。

3、你有什么辦法幫助他遠(yuǎn)離網(wǎng)吧嗎?

4、現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng):

要互相監(jiān)督,互相幫助,共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng);

要開(kāi)展網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,更要注重網(wǎng)下的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。為此,我們要齊心協(xié)力,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)健康生活,為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們新時(shí)代青少年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

發(fā)出倡議書(shū):

1、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧是面向成年人開(kāi)設(shè)的,缺乏必要的安全屏蔽。

2、不瀏覽色情網(wǎng)站。

3、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活,但又容易沉迷其中難以自拔。我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。游戲永遠(yuǎn)只是我們業(yè)余生活的點(diǎn)綴。

五、教師總結(jié)。

讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起、從自己做起,攜手共撐網(wǎng)絡(luò)藍(lán)天,為爭(zhēng)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)“小學(xué)士、小碩士、小博士”而努力學(xué)習(xí)吧。讓我們積極響應(yīng)號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律、自護(hù),上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),做一名文明、健康的網(wǎng)民!

一、教育目標(biāo)。

了解我國(guó)主要?dú)庀鬄?zāi)害的危害以及監(jiān)測(cè)防御的有關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生分析、總結(jié)和聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題的能力,認(rèn)識(shí)有些氣象災(zāi)害既有自然的因素,也與人類活動(dòng)有關(guān),并不斷探討人類利用自然、改造自然,趨利避害的實(shí)際行動(dòng)。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決辦法。

1.重點(diǎn):氣象災(zāi)害的危害和預(yù)報(bào)。

2.難點(diǎn):臺(tái)風(fēng)的形成。

三、教學(xué)過(guò)程:

引入:臺(tái)風(fēng)和寒潮災(zāi)害是短時(shí)間內(nèi)發(fā)生的,而長(zhǎng)時(shí)間影響我國(guó)的氣象災(zāi)害就是我們常見(jiàn)的水旱災(zāi)害。

資料:1.1998年長(zhǎng)江、松花江、嫩江的特大洪水使我們記憶猶新,其中,嫩江特大洪水是超百年一遇的,給內(nèi)蒙古、吉林和黑龍江三?。▍^(qū))人們?cè)斐傻慕?jīng)濟(jì)損失是空前的。僅齊齊哈爾市農(nóng)田受災(zāi)面積達(dá)79萬(wàn)多公頃,沖毀房屋60多萬(wàn)間,轉(zhuǎn)移災(zāi)民72萬(wàn)多人。許多工廠被迫停產(chǎn),全市經(jīng)濟(jì)損失達(dá)61億多。而整個(gè)嫩江流域及由嫩江洪水形成的松花江百年不遇的特大洪水所造成的災(zāi)害損失,更是以數(shù)百億計(jì)。

2.干旱是非洲近代最大的災(zāi)難,近二十年來(lái),非洲有2/3的國(guó)家遭受大旱,國(guó)民經(jīng)濟(jì)遭受巨大的損失。全非洲嚴(yán)重缺糧的災(zāi)民達(dá)1.5億人以上。

討論:為什么我國(guó)經(jīng)常發(fā)生水旱災(zāi)害?洪澇災(zāi)害產(chǎn)生的原因有哪些?

學(xué)生回答(略)。

教師補(bǔ)充:

我國(guó)是典型的季風(fēng)氣候區(qū),降水分配極不均勻,且年際變化大,所以經(jīng)常發(fā)生水旱災(zāi)害,有時(shí)南澇北旱,有時(shí)則北澇南旱。

我國(guó)洪澇產(chǎn)生的原因是多方面的:

1.自然方面:氣候異常,降水集中、量大:我國(guó)降水的年際變化和季節(jié)變化大,一般年份雨季集中在七、八兩個(gè)月,我國(guó)是世界上多暴雨的國(guó)家之一,這是產(chǎn)生洪澇災(zāi)害的主要原因。

資料:齊齊哈爾在1998年七、八兩個(gè)月,就降了500多毫米,創(chuàng)歷史最高記錄!從6月中旬至8月中旬,嫩江共發(fā)生四次大洪水,前次未退盡,后次又疊加。8月14日嫩江第四次洪水,使齊齊哈爾水位高達(dá)149.30米,超警戒水位2.30米,流量達(dá)14800米/秒,成為超三百年一遇的特大洪水。

2.人為方面:植被破壞嚴(yán)重。

資料:(1)森林過(guò)度砍伐。大興安嶺地區(qū)是我國(guó)重要的森林寶庫(kù)。原有木材蓄積量為6億多立方米,長(zhǎng)期以來(lái),由于管理不善,重采不育,使今日的木材蓄積量已不足1億立方米,森林資源日益加速退化衰竭。

(2)森林火災(zāi)嚴(yán)重。僅1987年大興安嶺地區(qū)的森林大火,橫掃百里林場(chǎng),吞噬縣城一座,毀掉39萬(wàn)公頃原始森林。

(3)毀林墾荒嚴(yán)重。由于森林的過(guò)度砍伐,使6萬(wàn)多公頃林地化為烏有。

(4)林區(qū)生活燒柴量大。一個(gè)林場(chǎng)一年要燒掉一萬(wàn)立方米的好木材。

轉(zhuǎn)折引入:而每年給我國(guó)帶來(lái)的損失居各種氣象災(zāi)害第一位的是干旱。

看書(shū)提問(wèn):什么是干旱災(zāi)害?它有什么危害?(讀書(shū)第115頁(yè))。

學(xué)生回答:略。

教師小結(jié):干旱是因長(zhǎng)期無(wú)降水或降水異常偏少而造成空氣干燥,土壤缺水的一種現(xiàn)象。嚴(yán)重的干旱會(huì)造成糧食減產(chǎn),人畜飲水困難,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)安定。

學(xué)生討論:人們應(yīng)如何防御旱澇災(zāi)害、減少損失呢?

教師補(bǔ)充:

1.修建各種水利工程,提高防洪能力。

我國(guó)正在建設(shè)的特大型水利工程長(zhǎng)江三峽工程和黃河小浪底工程,建成后將發(fā)揮五大效益:防洪、發(fā)電、灌溉、排沙和減淤。如小浪底工程竣工,可使黃河防洪標(biāo)準(zhǔn)由防御60年一遇的洪水提高到1000年一遇,且通過(guò)滯渾排清可保下游20年不淤,使千年黃河水患得到有效治理。

2.植樹(shù)造林,水旱兼治。

森林是“綠色水庫(kù)”,林地的樹(shù)冠能截留20%的雨水,7%的水分能被樹(shù)干、落葉吸收。

3.利用氣象衛(wèi)星加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)。

總結(jié)提問(wèn):以上我們講述了幾種主要?dú)庀鬄?zāi)害的形成、分布、危害及防治等內(nèi)容,歸納起來(lái),氣象災(zāi)害有什么特點(diǎn)呢?(學(xué)生討論)。

教師小結(jié):

氣象災(zāi)害的特點(diǎn)有:種類多;

范圍廣;

頻率高;

災(zāi)情重;

持續(xù)時(shí)間長(zhǎng);

群發(fā)性;

連鎖反應(yīng)。

教學(xué)反思:

氣象災(zāi)害影響了人類生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的許多方面,“減少氣象災(zāi)害”已引起了國(guó)際社會(huì)的高度重視,我國(guó)于1993年第一次把減災(zāi)列入到了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的總體規(guī)劃中,建立了相應(yīng)的減災(zāi)管理系統(tǒng),取得了舉世矚目的成就。1998年我們還戰(zhàn)勝了百年一遇的特大洪水。隨著科技的進(jìn)步與發(fā)展,人們希望也能夠做到成功地防御氣象災(zāi)害,將災(zāi)害所造成的損失減為最少。

教學(xué)目標(biāo)。

了解洪水的危險(xiǎn),了解洪水帶來(lái)的泥石流、山洪等自然災(zāi)害。

認(rèn)識(shí)洪水來(lái)臨前的準(zhǔn)備及洪水中的自救和洪水后的預(yù)防。

學(xué)會(huì)在洪水中保護(hù)自己。

教學(xué)重難點(diǎn)。

重點(diǎn):認(rèn)識(shí)洪水來(lái)臨前的準(zhǔn)備及洪水中的自救和洪水后的預(yù)防。

難點(diǎn):洪水來(lái)臨前的準(zhǔn)備和洪水中的自救。

教學(xué)過(guò)程。

一、導(dǎo)入。

1、視頻播放——洪水來(lái)了。

2、師提問(wèn):你看到了什么?你是怎么想的?

3、質(zhì)疑:關(guān)于洪水,你有什么問(wèn)題嗎?

4、講述:下面,我們就來(lái)研究有關(guān)洪水的秘密。

二、新課。

1、認(rèn)識(shí)可怕的洪水。

課件出示受災(zāi)的地方,引導(dǎo)學(xué)生觀察。

學(xué)生觀看洪水受災(zāi)地情景。

教師提問(wèn):你認(rèn)為洪水會(huì)給人帶來(lái)怎么樣的危害?

學(xué)生思考后回答,師點(diǎn)名提問(wèn)。

師依靠圖片講述洪水暴發(fā)給我們帶來(lái)的危害。

2、認(rèn)識(shí)洪災(zāi)發(fā)生時(shí)。

了解洪水來(lái)臨前的準(zhǔn)備。

學(xué)生分組討論——洪水來(lái)臨前要準(zhǔn)備些什么?

小組匯報(bào),師指導(dǎo)并給出評(píng)價(jià)。

觀察課本——來(lái)臨前的準(zhǔn)備。

師小結(jié):洪水來(lái)臨前,我們要做好防洪準(zhǔn)備,要及時(shí)收看天氣預(yù)報(bào),要準(zhǔn)備好應(yīng)急物品,要注意往高地轉(zhuǎn)移。

3、學(xué)會(huì)洪水中自救。

觀察圖片,他們是如何自救的?

看洪災(zāi)中如何自救。

他們是如何自救的?

學(xué)生自己觀察匯報(bào)。

1.洪水到來(lái)時(shí),來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移,或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻等高的地方暫避。

2.如洪水繼續(xù)上漲,暫避的地方已難自保,則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生,或者迅速找一些門(mén)板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

3.如果已被洪水包圍,要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T(mén)取得聯(lián)系,報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情,積極尋求救援。

注意:千萬(wàn)不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。

4.如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機(jī)會(huì)逃生。

5.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí),一定要迅速遠(yuǎn)避,防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

6.洪水過(guò)后,要做好各項(xiàng)衛(wèi)生防疫工作,預(yù)防疫病的流行。

師講述:洪水來(lái)臨時(shí),不要恐慌,應(yīng)該向高處;

要趴在木板或門(mén)板上,等待救援;

服從救援人員的安排。

4、了解洪水過(guò)后的的處理。

小組討論:洪水過(guò)后我們應(yīng)該做什么?

小組匯報(bào)。

三、總結(jié)。

洪災(zāi)過(guò)后,我們要注意環(huán)境衛(wèi)生。

五年級(jí)安全教育總結(jié)篇八

我是五年級(jí)xx班的班主任,本班共有xx人。一學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)本班的工作做如下總結(jié):

我對(duì)本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

一、開(kāi)學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學(xué)生不買三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿。

七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚(yú)塘、游泳池里戲水、游泳。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班xx人無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

五年級(jí)安全教育總結(jié)篇九

班級(jí)安全保護(hù)工作是學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)校順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。

加入教師行業(yè)以來(lái)我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

(2)防課間意外的教育:在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,不在走廊、教室里追跑、打鬧。上下樓梯應(yīng)靠右邊慢走。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。

(3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入秋冬季節(jié),但九十月份還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。

(4)防觸電的教育:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無(wú)零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。

(8)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

每天讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師,實(shí)行上課點(diǎn)名制度。每天送路隊(duì)也認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

總之,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

五年級(jí)安全教育總結(jié)篇十

有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩??墒?,有的人卻輕易讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

也許上帝是公平的,他賜予我們豐富多彩的生命,但這種生命只能享受一次?;蛟S正當(dāng)生命的花朵欣欣向榮地感受世界的美好,感受大地的溫暖,領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨就讓嬌弱的生命失去風(fēng)采。它像一位力量強(qiáng)大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽(tīng),卻又如同一顆弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,風(fēng)一吹就死了。所以,安全也因此而成了生命的保鏢。

當(dāng)我們離開(kāi)家時(shí),有父母為我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡,擔(dān)心你可否是安好;當(dāng)我們風(fēng)塵仆仆地回家時(shí),有父母為我們?cè)诩议T(mén)口盼望著平安回來(lái)。

人生道路漫漫長(zhǎng),歲月悠悠需平安,生命好比鐵樹(shù)開(kāi)花,只開(kāi)一次,為我們家庭幸福美滿,為了我們國(guó)家繁榮昌盛,為了世界多一點(diǎn)愛(ài),少一點(diǎn)悲哀,多一些歡樂(lè)。讓我們把生命放在第一位,每時(shí)每刻提醒自己要珍愛(ài)生命,安全第一,在安詳?shù)沫h(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

面對(duì)“生命”二字,我油然而生一種崇敬感和榮幸感。因?yàn)樗悄敲吹纳铄?,那么的神圣,又是那么的彌足珍貴,在這人海如潮滾滾紅塵的.現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問(wèn)你最需要什么,是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答,我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我最需要的是安全!”“孩子,繞過(guò)前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。“當(dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這則是,我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念,在人生的旅途上,安全始終伴我同行!伴我成長(zhǎng)!的確,在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生的旅途上以后,我們一直依賴是“安全“這個(gè)拐杖,沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤,可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,更不能到達(dá)人生最輝煌的頂峰。

現(xiàn)在,炎炎夏日酷暑來(lái)臨,40度左右的高溫使我們這個(gè)本就屬于高溫,易燃,易爆的企業(yè),安全形勢(shì)也更為嚴(yán)峻,消防安全也更加迫切。作為公司員工,又怎能說(shuō)不珍惜生命呢?所以,公司的安全就是我們的安全,公司的生命就是我們的生命,我們只有珍惜了公司的生命,才能說(shuō)真正珍惜了自己的生命。我們是公司的員工,就應(yīng)該和公司的命運(yùn)同在!

然而,“呵護(hù)生命,注意安全”絕不是一句口號(hào),也不是一個(gè)指標(biāo)。事實(shí)上,當(dāng)我們把安全作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成時(shí),就已經(jīng)忽略了自己對(duì)生命的關(guān)愛(ài)。所以我們?cè)谌粘5墓ぷ魃钪邪寻踩袑?shí)放在心上,時(shí)刻注意生產(chǎn)過(guò)程中的細(xì)節(jié),小事,才能真正避免事故的發(fā)生,避免傷亡的降臨?!鞍踩珶o(wú)小事”就是我們老白干人共同的安全理念。因此我們只有從小事入手,做到安全不離口,規(guī)章不離手。安全不是事后諸葛亮,應(yīng)該三思而后行。因?yàn)楸0踩詹蛔悖鍪鹿室蝗沼杏?。所以安全不是你我愿意不愿意,想不想做的事情。注意安全不僅是為了防止生命的夭折,生命之花凋零,更是為了我們不傷害自己,不傷害他人,同時(shí)也不被別人傷害,做到一生安全。同樣安全也是一種仁愛(ài)之心,仁愛(ài)即愛(ài)人;安全也是一種尊嚴(yán),尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在,失去尊嚴(yán),人活著也就失去意義。所以我們必須樹(shù)立“我要安全,安全為我”的觀念;否則就是損害自己的生命,踐踏生命的尊嚴(yán)。

可是,“注意安全”說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)并不容易,它需要持之以恒的決心和耐心,更需要科學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)?!皩幝?tīng)罵聲,不聽(tīng)哭聲”這是安全的最高境界。如發(fā)生在20xx,11,15日上海靜安區(qū)高層住宅特別重大火災(zāi)中,58條鮮活的生命,僅僅因?yàn)槭┕挝患坝嘘P(guān)安全監(jiān)管不力等問(wèn)題而地在身火海之中,這是血的教訓(xùn),這也為我們敲響了警鐘,它讓我們明白了安全生產(chǎn)絕不能松懈大意,必須始終繃緊安全這根弦,才能確保你的她的大家的生命安全。所以當(dāng)制定出更科學(xué),更合理,更符合崗位實(shí)際的安全操作規(guī)程,讓每位在崗員工都能擁有一面安全操作的明鏡,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把員工的安全和幸福放在心里的時(shí)候,其生命的責(zé)任已超越自己的本身,人生價(jià)值也在這里得到體現(xiàn)。

同事們,朋友們,最后我想說(shuō)一句,為了公司的生產(chǎn)的人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛(ài)人的牽掛,為了兒女的祝愿,請(qǐng)“呵護(hù)生命,注意安全”!

五年級(jí)安全教育總結(jié)篇十一

教學(xué)目的:

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取必須的措施,保護(hù)自我。

資料準(zhǔn)備:

教學(xué)過(guò)程:

一、用電安全。

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)。

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣??墒?,如果我們沒(méi)有掌握必須的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

1、提出問(wèn)題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎樣做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)。

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

首先:自我不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要明白報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水。

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情景,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的本事。

四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂總結(jié)。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí),這樣對(duì)你們有很多的好處。

六、作業(yè):

五年級(jí)安全教育總結(jié)篇十二

1、游泳是一項(xiàng)十分有益的體育鍛煉,為了保證安全,應(yīng)該做到:()。

a.想去哪游就去哪游。b.下水前,一定要做好充分的熱身準(zhǔn)備。

c.可以去水深的地方游泳,比較刺激。d.可以去水深的地方游泳,那里游泳高手比較多。

2、下水時(shí)切勿太飽,太餓。飯后()小時(shí),才能下水,以免抽筋。

a.1小時(shí)b.2小時(shí)c.3小時(shí)d.4小時(shí)。

3、下水前試試水溫,謹(jǐn)防抽筋等。游泳的水溫最適宜的是()。

a.8攝氏度b.18攝氏度c.28攝氏度d.38攝氏度。

4、游泳時(shí),正確的做法是()。

a.游泳時(shí),可以先下水適應(yīng),不適應(yīng)再上岸。b.只要水性好,任何地方都可以游泳。

c.學(xué)生可以潛泳,相互比一比誰(shuí)潛水的時(shí)間更長(zhǎng)。d.以上都不對(duì)。

5、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有(),則不能在此游泳。

a.危險(xiǎn)警告。b.安全標(biāo)志。c.青山綠水。d.以上都不對(duì)。

6、以下哪些地方適合游泳?()。

a.水流湍急的'水域。b.自然水庫(kù)。c.水深未知區(qū)域。d.有人看護(hù)的游泳池。

7、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),你會(huì)怎么做?

a.大聲呼救,向周邊人求助。b.打110、120。

c.如有漂浮物就及時(shí)扔給落水者。d.以上都對(duì)小學(xué)生防溺水安全教育測(cè)試題及答案小學(xué)生防溺水安全教育測(cè)試題及答案。

8、游泳前一定要做好()運(yùn)動(dòng)。

a.暖身。b.劇烈。c.呼吸。d.以上都不對(duì)。

9、游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓、或過(guò)度()時(shí),不要游泳。

a.興奮。b.憂傷。c.疲勞。d.以上都不對(duì)。

10、搶救溺水者時(shí)不正確的做法()。

a.盡量從后面接近。b.溺水者浮在水面時(shí),可以向他拋投木板、竹竿等。

c.無(wú)論是否危險(xiǎn),都要馬上跳下去救人。d.采用正確的方法救人。

11、游泳前應(yīng)()小學(xué)生。

a.首先要看有無(wú)安全保障。b.應(yīng)考慮身體狀況。c.做好暖身運(yùn)動(dòng)。d.以上都正確。

12、同伴叫我去河邊游泳,說(shuō)那邊很好玩,而且去過(guò)好幾次都沒(méi)事,我應(yīng)()。

a.一同前往。b.多叫幾個(gè)會(huì)游泳的人一同前往。

c.瞞著家長(zhǎng)前往。d.以上都不對(duì)。

13、天氣很熱,很會(huì)游水的家長(zhǎng)叫我去深水的河邊游泳,我應(yīng)()。

a.勸阻家長(zhǎng)。b.帶上電話前往,以防萬(wàn)一有危險(xiǎn)可以打電話求助。

c.帶上泳衣前往。d.放心前往。

14、中小學(xué)生游泳時(shí),正確的做法是()。

a.夏天太熱,吃完中飯后立即去游泳,消暑解熱。b.當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),可以將手臂上舉亂撲動(dòng)。

c.發(fā)現(xiàn)伙伴溺水,勇敢下水施救。d.以上都不對(duì)。

15、中學(xué)生前往安全的游泳池游泳時(shí),正確的是()。

a.有救生員看護(hù)就放心了,疲勞也可以下池游泳。

b.征得家長(zhǎng)且最好有家長(zhǎng)陪同前往。

c.游泳池游泳是安全的,可以一個(gè)人單獨(dú)前往。

d.若家長(zhǎng)不同意,應(yīng)叫上幾個(gè)游泳好的同學(xué)前往。

16、同伴邀請(qǐng)你去陌生的地方游泳,并且大膽保證沒(méi)有危險(xiǎn),正確的做法是()。

a.帶上電話前往,以防萬(wàn)一有危險(xiǎn)可以打電話求助小學(xué)生防溺水安全教育測(cè)試題及答案公開(kāi)教育。b.勸阻前往。

c.帶上泳衣前往。d.多叫幾個(gè)同學(xué)前往。

17、夏天太熱,吃完中飯后,父母還沒(méi)下班,做游泳教練的表哥來(lái)邀請(qǐng)你去安全的游泳池游泳,正確的做法是()。

a.發(fā)短信告訴父母,再前往。b.給父母寫(xiě)個(gè)留言條,再前往。

c.電話問(wèn)問(wèn)父母,父母不同意也可以前往。d.以上都不對(duì)。

18、你知道急救電話是多少嗎?()。

a.114b.119c.120d.122。

19、在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴下,什么情況下可以自己去水庫(kù)、河邊玩耍嗎?()。

a.家長(zhǎng)知道了才可以。b.都不可以。

c.觀察周圍環(huán)境,無(wú)危險(xiǎn)標(biāo)志才可以。d.學(xué)會(huì)游泳后才可以。

五年級(jí)安全教育總結(jié)篇十三

天氣越來(lái)越熱了,溺水作為小學(xué)生的第一殺手,為避免此悲劇發(fā)生,今天,學(xué)校組織我們大課間的時(shí)候看了防溺水的視頻,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

夏天,很多小朋友都喜歡在池塘、小溪邊嬉戲,甚至在水里面玩耍,但是,他們不知道水里有多么危險(xiǎn),里面有一些水藻會(huì)纏著人的腳,人游不動(dòng),還會(huì)抽筋,這樣,就會(huì)造成生命危險(xiǎn)。我還知道如果看見(jiàn)有人掉進(jìn)了水里,不要私自去救他,要喊旁邊的大人幫忙。

如果你看見(jiàn)一個(gè)池塘,池塘旁邊寫(xiě)著禁止游泳,就別靠近池塘,如果你真想游泳,就在配有安全裝置的游泳池里游。

安全第一,人的生命只有一次,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離水塘河邊,保護(hù)自己,珍愛(ài)生命。

五年級(jí)安全教育總結(jié)篇十四

一、教學(xué)內(nèi)容:

《體育課安全》。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生了解上體育課要注意的事項(xiàng)。

2、了解預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷及事故的要求,逐步學(xué)會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。

3、對(duì)科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

三、教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn):

重點(diǎn):使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點(diǎn)。

難點(diǎn):使體育課上的安全意識(shí)在腦海里得到深化,并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運(yùn)用。

四、教具準(zhǔn)備:多媒體、五角星。

五、教法與學(xué)法:

1、采用讓學(xué)生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生,讓他們?nèi)グl(fā)揮,去探索,去想象。

2、采用啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入教學(xué)情景,通過(guò)電化教學(xué),增強(qiáng)直觀性和趣味性,并滲透集體主義和團(tuán)結(jié)合作能力的教學(xué)。以學(xué)生為主體,通過(guò)學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實(shí)際參與突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

六、教學(xué)過(guò)程:

1、導(dǎo)入揭示課題(直接課件出示課題體育課安全)。

2、教師結(jié)合課件講解體育課注意事項(xiàng)。

1參加體育鍛煉對(duì)穿著的要求。

教師引導(dǎo)學(xué)生討論并歸納總結(jié):運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、不得佩戴金屬物品等2體育運(yùn)動(dòng)前的熱身。

教師簡(jiǎn)單介紹并示范常見(jiàn)的熱身運(yùn)動(dòng)。

學(xué)生討論體育課常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)如:跳、跑、投擲、球類等運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng)。

教師歸納總結(jié)。

(課件展示)最重要的是:聽(tīng)從指揮,服從安排,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練。

3、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的注意事項(xiàng)(各小組討論回答,教師點(diǎn)評(píng))。

學(xué)生討論運(yùn)動(dòng)會(huì)注意事項(xiàng),教師歸納總結(jié)。

課件展示。

1、要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,這是確保安全的基本要求.

2、沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)要在指定的地點(diǎn)觀看比賽.

3、參加比賽前做好準(zhǔn)備活動(dòng),以使身體適應(yīng)比賽.

5、賽前不可吃得過(guò)飽或者過(guò)多飲水.

6、比賽結(jié)束后,不要立即停下來(lái)休息.

6、學(xué)生自己小結(jié),學(xué)到什么知識(shí)?

7、各小組之間互評(píng)各自的表現(xiàn),看誰(shuí)得的五角星多。教師點(diǎn)評(píng):對(duì)五角星多的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、得五角星少的小組勉勵(lì)下次加油。再次記憶學(xué)到的知識(shí)。

五年級(jí)安全教育總結(jié)篇十五

[教學(xué)目的]使學(xué)生懂得體育課的衛(wèi)生要求。

[教學(xué)重難點(diǎn)]體育課的.衛(wèi)生要求。

[教學(xué)過(guò)程]。

一、導(dǎo)入,體育課是學(xué)校體育活動(dòng)的基本形式,如何上好體育課呢?首先要了解體育課的衛(wèi)生要求。

二、體育課的衛(wèi)生要求:

1、環(huán)境衛(wèi)生:場(chǎng)地衛(wèi)生環(huán)境的好壞是上好體育課的。

前提條件,場(chǎng)地必須平坦、清潔。

2、個(gè)人衛(wèi)生:

(2)嚴(yán)禁穿皮鞋、涼鞋,防止傷害他人和損傷自己。

(3)嚴(yán)禁帶小刀、釘子等,以免造成損傷。

(6)課程完畢要做整理活動(dòng),促進(jìn)機(jī)體各部分機(jī)能狀態(tài)的恢復(fù)。

(7)使用體育器械一要注意安全,二要注意衛(wèi)生。

3、運(yùn)動(dòng)生理衛(wèi)生:體育鍛煉要遵循體育鍛煉的基本原則,應(yīng)注意全面性、經(jīng)常性和發(fā)展性,合理安排運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量,否則也會(huì)引起不良影響,如:頭暈、惡心、心慌、面色蒼白等現(xiàn)象。因此,要求每個(gè)同學(xué)按教師的安排,按規(guī)定的時(shí)間、動(dòng)作、次數(shù)、運(yùn)動(dòng)量去完成。

4、體育課的合理組織:體育課的運(yùn)動(dòng)量必須適合學(xué)生的性別、年齡、健康和體力,運(yùn)動(dòng)量決定于課程的強(qiáng)度、密度和時(shí)間三個(gè)因素綜合情況。強(qiáng)度大的練習(xí),密度不能很大,時(shí)間因素也是影響運(yùn)動(dòng)量的一方面。一節(jié)課時(shí)間可分為四個(gè)部分:

第一、開(kāi)始部分,約2—3分鐘;

第二、準(zhǔn)備部分,約6—12分鐘;

第三、基本部分,約25—30分鐘;

第四、結(jié)束部分,約3—5分鐘。

三、齊讀課文,完成課后練習(xí)。

四、效果考查:檢查學(xué)生在上體育課時(shí),是否按體育課的衛(wèi)生要求去做。

五年級(jí)安全教育總結(jié)篇十六

教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解雨天可能遇到的各種情況。

2、教育學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握各類事故發(fā)生時(shí)的防范舉措。教學(xué)重難點(diǎn):

教育學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握各類事故發(fā)生時(shí)的防范舉措。教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:近來(lái),因陰雨連綿,同學(xué)們一定要注意防雨安全。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)行走在路上,極易發(fā)生交通事故,因此今天我們來(lái)進(jìn)行一次雨季交通安全教育。

二、雨天注意事項(xiàng)雨天行路,注意安全。

1、盡量不要在機(jī)動(dòng)車道上行走,要在人行道上靠邊行走。

2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛,保證看清道路。

3、過(guò)路口時(shí),要注意觀察來(lái)往車輛,不要與機(jī)動(dòng)車搶道。

4、不要在路上追逐打鬧。

5、乘坐各種交通車,要告誡架車人員一定要慢行,不要搶道,不要搶時(shí)間,寧可遲到,也不要發(fā)生交通事故。

三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生。

雨天路滑,操場(chǎng)、樓梯、走廊也因雨水而易滑倒,因此提出如下要求:

1、不準(zhǔn)在操場(chǎng)、樓梯、走廊追逐、打鬧,走路要慢行。

2、上下樓梯要有秩序,不擁擠,不沖撞。

3、不準(zhǔn)在樓梯、走廊追逐打鬧,玩游戲。

4、一旦需要緊急疏散的時(shí)候,要求老師學(xué)生不要驚慌,要在老師的帶領(lǐng)下,有秩序地離開(kāi),避免踩踏事件發(fā)生。

5、上體育活動(dòng)室內(nèi)課時(shí)要做好熱身活動(dòng),加強(qiáng)自我保護(hù),保障運(yùn)動(dòng)安全。

四、風(fēng)雨季節(jié),別忘關(guān)窗。

五、雨季要注意防雷。

連續(xù)的陰雨天氣也可能會(huì)使不少人出現(xiàn)焦躁、郁悶的情緒。因此,一旦意識(shí)到自己可能有情緒障礙,就應(yīng)積極尋求幫助,設(shè)法找到并消除造成消極情緒的根源。

1、家長(zhǎng)多與孩子進(jìn)行溝通和交流,關(guān)心孩子的思想、心理狀況。

2、根據(jù)天氣情況及時(shí)增減衣物,做好防寒保暖工作。

3、多主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系,聽(tīng)從老師的建議,指導(dǎo)孩子生活學(xué)習(xí)。

4、參加一些孩子喜歡的室內(nèi)游戲活動(dòng),疏導(dǎo)負(fù)面情緒。

5、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),保證孩子成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)需要。

六、教師總結(jié)在這綿綿細(xì)雨的時(shí)節(jié),讓我們?cè)谟哟禾斓耐瑫r(shí),也不要忘記安全,讓我們健康、快樂(lè)、安全的度過(guò)這個(gè)愉快的春天。

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