學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
扶貧活動心得體會篇一
近年來，我國扶貧助農活動取得了顯著成效，數以百萬計的貧困農民脫貧致富。參與了一次扶貧助農活動后，我深刻地體會到了這個過程中的艱辛與收獲。以下是我對扶貧助農活動的心得體會。
首先，扶貧助農活動需要堅定的決心和毅力。貧困地區(qū)的發(fā)展狀況往往不容樂觀，農民面臨的問題多種多樣，從土地貧瘠到教育匱乏，都需我們迎難而上。這需要我們有堅定的決心，不畏艱難險阻，要持之以恒地幫助他們擺脫貧困。同時，也要有堅強的毅力，因為扶貧并非一蹴而就的過程，需要長期的投入和努力。只有堅定的決心和毅力，才能推動扶貧助農活動朝著正確的方向發(fā)展。
其次，扶貧助農活動需要因地制宜的策略和方法。每個地區(qū)的貧困原因和發(fā)展問題都有所不同，因此不能抱有一刀切的想法，而應該因地制宜地制定合適的策略和方法。在我參與的扶貧助農活動中，我們首先進行了詳細的調查和研究，了解了當地的經濟、文化、教育等方面的情況，然后針對性地提出了解決問題的方案。例如，我們針對一個貧困縣的農民的教育問題，開辦了扶貧助學班，通過提供免費教育、獎勵學習成績等方式，幫助農民子女接受良好的教育。這種因地制宜的策略和方法，能夠更好地解決農民們的實際問題，使他們逐漸脫貧致富。
再次，扶貧助農活動需要重視培訓和技術支持。貧困地區(qū)的農民由于缺乏先進的農業(yè)知識和技術，往往無法有效地利用自己的資源和勞動力。因此，我們在扶貧助農過程中，非常重視農民的培訓和技術支持。通過幫助農民學習先進的農業(yè)知識和技術，提升他們的生產能力和生活質量。例如，我們組織了農民培訓班，邀請專業(yè)的農業(yè)技術人員現場講解種植、養(yǎng)殖等方面的知識，幫助農民提高產業(yè)水平。這樣的培訓和技術支持，不僅使農民們獲得了更多的知識和技能，也提高了他們的收入和生活水平。
最后，扶貧助農活動需要全社會的關心和參與。在我參與的扶貧助農活動中，我深刻地感受到了全社會的關心和參與的力量。政府部門提供了財政支持和政策引導，企業(yè)和社會組織積極參與捐款、捐物等活動，各級干部和志愿者全身心地投入到扶貧助農工作中。這種全社會的關心和參與，為扶貧助農工作提供了強大的動力和資源。扶貧助農工作需要大家的共同努力，只有全社會的團結一心，我們才能真正取得更大的成就。
總之，扶貧助農活動是一項具有挑戰(zhàn)性和艱巨性的任務，但也是非常有意義和有價值的工作。通過參與這次活動，我體會到了扶貧助農工作的艱辛與收獲，也更加明白了扶貧助農工作的重要性和意義。希望未來能有更多的人加入到這個行列，共同推動我國的扶貧事業(yè)向前發(fā)展。
扶貧活動心得體會篇二
近期，先后來到陜西、山西、寧夏，深入基層走訪調研，對脫貧攻堅工作做出部署?！耙闇释怀鰡栴}精準施策，做好剩余貧困人口脫貧工作，因地制宜發(fā)展區(qū)域特色產業(yè)，加快建立防止返貧監(jiān)測和幫扶機制，加強易地扶貧搬遷后續(xù)扶持，多措并舉鞏固脫貧成果?！?/p>
今年是脫貧攻堅的決戰(zhàn)決勝之年，時間緊任務重。農村扶貧工作關系全局，產業(yè)扶貧是脫貧攻堅的基礎和支柱，也是實現鄉(xiāng)村振興的關鍵所在和重要抓手。貧困人口依托特色產業(yè)發(fā)展實現穩(wěn)定就業(yè)和持續(xù)增收，才能從根本上保證有效脫貧。為此，因地制宜發(fā)展區(qū)域特色產業(yè)就不失為一條現實可行之路。以發(fā)展鄉(xiāng)村特色產業(yè)為抓手，走農業(yè)產業(yè)扶貧道路，以產業(yè)帶動生產，激活貧困戶的內生發(fā)展動力，主動參與脫貧致富工作，可以更快地創(chuàng)造財富、分享財富，讓更多的貧困戶端上就業(yè)的“飯碗”。因地制宜制定適合本地的脫貧方略，引導和扶持發(fā)展特色產業(yè)，是實現由“輸血”救濟到“造血”自救的依托，也是鄉(xiāng)村振興的物質基礎。
打造可持續(xù)的農業(yè)產業(yè)發(fā)展模式，延伸產業(yè)鏈條，提高抗風險能力，建立更加穩(wěn)定的利益聯結機制，確保貧困群眾持續(xù)穩(wěn)定增收。發(fā)展扶貧產業(yè)，重在群眾受益，難在持續(xù)穩(wěn)定，無恒業(yè)者無恒心，讓農業(yè)產業(yè)扶貧行穩(wěn)致遠，就要突出農民的主體地位，始終把保障農民利益放在第一位，想辦法拓展產業(yè)鏈，夯實產業(yè)基礎，構建產供銷一體化合作機制，實現更穩(wěn)定、更長遠的發(fā)展模式。曾經點贊的“小木耳”和“小黃花”兩個“大產業(yè)”，都是緊密圍繞本地特色的農產品，從種植、加工、銷售等環(huán)節(jié)著手，建立起全產業(yè)鏈，塑造了地方特產品牌形象，大大增加了產品附加值。推動專業(yè)化合作組織，走產業(yè)化、規(guī)模化、品牌化道路，形成從生產端到銷售端的全鏈條產業(yè)發(fā)展模式，加大農產品電商化的扶持力度，建立線上銷售的長效機制，更好地支撐扶貧產業(yè)發(fā)展。
農業(yè)產業(yè)扶貧是一項系統(tǒng)工程，關鍵要加強資金支持和技術保障，穩(wěn)固產業(yè)發(fā)展基礎，更快更好地拓展發(fā)展空間。在市場經濟環(huán)境下，為推動產業(yè)落地生根，無論是搞種養(yǎng)殖業(yè)，還是農產品加工業(yè)、興辦扶貧工廠、開展鄉(xiāng)村旅游產業(yè)，都必須配套相應的資金和科學技術，建立符合現代市場體系的標準化產業(yè)流程。同時，還要出臺政策大力支持科技下鄉(xiāng)，鼓勵科研院校展開技術扶貧，將先進技術傳授給貧困農牧民，指導科學種植養(yǎng)殖。貧困地區(qū)的勞動部門與市場機構、電商平臺等合作，加強技術培訓工作，可以為貧困戶培訓特色手工技術、電商開店、直播技巧、旅游服務接待等職業(yè)技能，由此提高貧困戶的技術素養(yǎng)，拓寬貧困戶的創(chuàng)業(yè)就業(yè)范圍。
扶貧活動心得體會篇三
自2013年以來，全國扶貧攻堅工作取得了顯著成效，然而城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差距仍然存在。為了解決貧困地區(qū)的貧困問題，我參加了下三鄉(xiāng)的扶貧活動，通過對貧困地區(qū)進行調研，為貧苦人民做了一些力所能及的貢獻。
第二段：活動背景
下三鄉(xiāng)是一個經濟相對落后的農村地區(qū)，這里的居民主要靠種田養(yǎng)殖為生，由于鄉(xiāng)村基礎設施條件不足，許多居民飽受生活貧困之苦。在這個背景下，我和一些志愿者加入了扶貧隊伍，前往下三鄉(xiāng)開展扶貧活動。
第三段：活動經歷
我們的活動以為居民提供實際幫助為主，慕名到我們的活動點的農民能夠得到為他們解決實際問題的服務。我們采用面對面的方式與貧苦農民溝通，聽取他們的心聲，了解他們的需求，在實踐中感受到了脫貧的變化以及改善了農民的生活條件。我們也發(fā)現，許多貧苦人民內心唯恐輪回的被被貧困纏繞，因此我們定期關心他們并為他們提供必要的材料支持，這樣也讓他們感到了生活有了一線希望。
第四段：活動成果
我們在下三鄉(xiāng)扶貧活動中實現了與居民之間的無障礙交流，成功的為一些貧困人士提供了幫助，我們還對一些家庭進行經濟救助，讓他們能夠翻身。我們動員本地居民參加建立了新的農村村莊基礎設施，如道路改造、電力改造等。這些成果激勵了我們繼續(xù)前行，堅定了我們更好地為貧苦人民提供更好的服務的決心。
第五段：結語
參加下三鄉(xiāng)扶貧活動，是一次難忘紛呈的經歷。這是一個艱辛的旅程，但是通過努力和充分調查，最終達到了我們的目標，它是一種無形的榮譽，最重要的是感謝組織，讓我們有機會去幫助貧困人士，讓我們更好地為實現中華民族偉大復興的目標做出貢獻。
扶貧活動心得體會篇四
為了貫徹落實《關于認真做好“扶貧日”宣傳工作的通知》精神(_扶組【20__】_號)，我鄉(xiāng)全面部署，廣泛動員，開展了一系列活動，起到了很好的效果，主要表現在以下幾個方面，情況如下：
一是加強領導、周密部署。我鄉(xiāng)成立扶貧開發(fā)工作領導小組，高度重視，堅決把開展扶貧濟困活動作為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的一項重要政治任務，周密部署，根據活動日主題，抓好我鄉(xiāng)扶貧日實施方案的制定工作，具體明確活動的目標、內容、責任分工和實施措施，著力推進活動扎實展開。
二是積極動員宣傳，營造氛圍。首先在我鄉(xiāng)主干道懸掛活動橫幅標語10副，政府、街道，各路口均有覆蓋;其次發(fā)動宣傳車巡回播放扶貧政策，切實讓廣大群眾了解此次活動。
三是組織收看電視電話會。根據區(qū)里安排，10月17日在鄉(xiāng)設立分會場，鄉(xiāng)黨政機關事業(yè)單位及社會知名人士參加，村兩委、黨員和群眾代表參加，一道收聽收看扶貧日活動的電視電話會，認真總結過去扶貧的經驗和做法，研究探討推進扶貧開發(fā)的思路和措施，大家一致表示有黨中央和國務院的大好政策、關心支持，無論有多大的困難和阻力，都要克服，不辜負黨的期望，堅決脫貧致富，實現小康。
四是開展走訪慰問活動，17日下午，組織鄉(xiāng)村兩委干部對我鄉(xiāng)貧困村范圍內扶貧戶開展走訪慰問，宣傳國家扶貧政策，引導社會各界關注扶貧、關愛困難群體，關心扶貧事業(yè)。
扶貧活動心得體會篇五
近年來，我國扶貧工作取得了長足的進步，但仍面臨很多挑戰(zhàn)。為了更好地幫助貧困地區(qū)居民提高自身素質，開展健康扶貧教育活動已經成為一種重要的手段。我有幸參與了一次健康扶貧教育活動，并獲得了一些寶貴的體會。在這篇文章中，我將分享這些體會，并探討健康扶貧教育活動的重要性。
首先，健康扶貧教育活動的重要性在于它能夠幫助貧困地區(qū)居民提高健康意識和健康知識。在這次活動中，我們組織了一系列與健康相關的講座和培訓，教授貧困地區(qū)居民如何保持健康和預防疾病。通過這些活動，居民們了解了一些簡單但有效的健康知識，比如正確洗手、合理飲食和適當運動的重要性。這些知識將幫助他們預防一些常見的健康問題，提高生活質量。
其次，健康扶貧教育活動對于貧困地區(qū)居民的健康問題進行了及時的干預和引導。在活動中，我們與當地醫(yī)療機構合作，設立了義診點，居民們可以免費得到醫(yī)生的診斷和建議。我們還為他們提供了一些免費的藥品和醫(yī)療設備。通過這些舉措，我們可以及時發(fā)現和處理一些潛在的健康問題，為居民們提供更好的醫(yī)療服務，減輕他們的負擔。
此外，健康扶貧教育活動還能夠促進貧困地區(qū)居民的健康行為改變。在活動中，我們與居民們進行了互動和交流，了解他們的健康需求和問題。我們鼓勵居民們積極參與健康行為，比如定期體檢、注重飲食和保持良好的衛(wèi)生習慣。通過這些努力，我們希望能夠激發(fā)居民們的主動性和積極性，培養(yǎng)他們良好的健康習慣，并逐漸改變他們對健康的態(tài)度。
另外，健康扶貧教育活動還能促進貧困地區(qū)的社會經濟發(fā)展。在活動中，我們幫助居民們了解到一些健康產業(yè)的機會，并提供一些培訓和實踐機會。通過這些舉措，我們希望激發(fā)居民們的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展?jié)摿Γ瑤椭麄兺ㄟ^健康產業(yè)獲得更多的收入，改善生活條件。這對于促進貧困地區(qū)的經濟發(fā)展和脫貧致富有著重要的意義。
總之，健康扶貧教育活動是一種重要的手段，能夠幫助貧困地區(qū)居民提高健康意識和健康知識，及時干預和引導健康問題，促進健康行為改變，并促進社會經濟發(fā)展。這次參與活動讓我深刻體會到了健康扶貧工作的重要性和必要性。我相信，在全社會的共同努力下，我國的扶貧事業(yè)將取得更加輝煌的成就。
扶貧活動心得體會篇六
此次活動圍繞“關愛留守兒童教育幫扶”為主題展開社會實踐活動。
留守兒童問題是我國近年來政治經濟的發(fā)展，城鄉(xiāng)貧富差距的存在。衍生一個突出的社會問題。越來越多的青壯年農民大量涌入城市，在廣大農村也隨之產生了一個特別而特殊的未成年人群體――農村留守兒童。留守兒童大多是處于九年義務教育階段，是成長發(fā)育的關鍵時期。由于父母長期不在身邊缺少對孩子在思想認識及價值觀念上的引導和幫助，成長中缺少了父母在情感上的關注與呵護，極易產生認識、價值觀上的偏離和個性心理發(fā)展的異常，一些人會因此形成錯誤的人生觀、價值觀。
7月4日至7月6日的三天時間內，我跟隨志愿服務團為留守兒童送去了溫暖與慰問，宣傳了黨的十八大精神，認真踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神。通過開展素質拓展游戲、課業(yè)輔導、家書手機短信送親情、問卷調查等方式了解了他們的生活、學習狀況，同時增長了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動內容也讓我學到了很多書本上學不到的東西，增加了社會實踐經驗。
有些事情事情只有你親身體驗過才會了解其中滋味，暑期社會實踐活動為大學生提供了一個走出校園、實踐社會，展現自我的舞臺，也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。我們這次深基層，生活在留守兒童之間針對留守兒童展開調研活動來，了解到由于他們缺少父母的關愛與教導，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。期間我在對一位安和學校的教師的采訪中她多次和我提到當前留守兒童存在最大的問題就是“缺愛”和監(jiān)護人的無作為，他們多數人認為只要保證孩子有飯吃，可以來上學保證最基本的安全就完成了其監(jiān)護責任，從來不會來關心一下孩子的學習成績，即使來到學校也不會與老師即使溝通。但是讓我感覺到比較欣慰的是他們中的絕大多數在這種情況下仍然能夠努力學習，為了夢想而奮斗，對我感觸最深的是一個叫吳麗的小女孩，不是因為我去她家里做過家訪，是她的笑容感動了我，盡管她家里很窮、盡管她父親常年在外務工、盡管她家住在山上每天都要走山路來上學。她依然會對她身邊的每一個人露出特有的笑容，看上去很傻、很天真讓人感覺很舒服，可是我的心理總是有一種酸酸的感覺，希望她可以一直這樣笑下去。
有些事情經歷了就會讓你終生難忘。通過關愛留守兒童的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，了解了留守兒童這個特殊群起，開闊了視野。當我們看到這幫孩子的生活條件我知道了什么是滿足。同時通過這次實踐活動是我們這群生活在城市中的當代大學生得到了真正意義上的鍛煉和心靈上的洗禮。
作為新時代大學生，我們不僅要好好學習掌握現代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識；在實踐中了解社會發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來能更好地投身于社會、服務于社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，始終踐行“奉獻、友愛、互助、進步"的青年志愿者精神。
扶貧活動心得體會篇七
近年來，我國在扶貧領域取得了巨大的成就，但貧困地區(qū)的健康問題依然嚴重。為了提高貧困地區(qū)的健康水平，我參加了一次健康扶貧教育活動。這次活動給我留下了深刻的印象，讓我對健康扶貧工作有了更深入的了解。以下是我對這次活動的心得體會。
第一段：明確活動目的與意義
這次健康扶貧教育活動的目的是提升貧困地區(qū)居民的健康意識和健康素養(yǎng)，幫助他們更好地預防疾病和保護自己的健康。這對于貧困地區(qū)實現可持續(xù)發(fā)展和脫貧致富具有重要的意義。通過提高健康知識和技能，貧困地區(qū)居民可以更好地應對疾病風險，減少醫(yī)療支出，提高生活質量。
第二段：了解貧困地區(qū)的健康需求
在活動中，我們到貧困地區(qū)進行了走訪和調查，了解了當地居民的健康需求。我們發(fā)現，由于經濟條件限制，當地居民普遍對健康知識了解不足，并缺乏健康保健的習慣。同時，許多人存在因疾病而導致返貧的問題。這讓我深刻意識到健康扶貧工作的緊迫性和重要性。
第三段：開展健康教育活動
我們在貧困地區(qū)開展了一系列健康教育活動，包括健康講座、體檢與病例講解、戶外運動等。通過這些活動，我們向當地居民宣傳了健康知識，教授了一些簡單有效的健康保健方法，激發(fā)了他們的健康意識。在體檢與病例講解環(huán)節(jié)，我們讓居民了解了一些常見疾病的病因、癥狀與防治方法，以增強他們的自我防范能力。在戶外運動環(huán)節(jié)，我們組織了群眾參與長跑、太極拳等活動，鼓勵他們積極參與體育鍛煉，增強體質。
第四段：提高健康素養(yǎng)的重要性
通過這次活動，我深刻感受到提高健康素養(yǎng)的重要性。健康素養(yǎng)是一種良好的生活習慣與行為方式，它不僅僅是知識上的掌握，更需要結合實際行動。只有深入貧困地區(qū)，將健康知識傳授給居民，幫助他們樹立正確的健康觀念和行為習慣，才能真正提高他們的健康素養(yǎng)。這樣做有助于預防常見疾病的發(fā)生，減輕貧困家庭因病致貧的風險，幫助他們實現健康和富裕。
第五段：未來健康扶貧工作的思考
這次健康扶貧教育活動讓我深刻認識到健康是貧困地區(qū)居民實現可持續(xù)發(fā)展和脫貧的重要因素。對于未來的健康扶貧工作，我們需要進一步深入貧困地區(qū)，結合當地實際，全面組織開展健康教育活動，提高居民的健康素養(yǎng)。我們應該建立健康扶貧長效機制，將健康扶貧工作與當地經濟、社會發(fā)展有機結合，促進貧困地區(qū)的全面發(fā)展與可持續(xù)脫貧。同時，我們還應積極探索各種途徑與方式，吸引更多有關專家、學者、醫(yī)護人員和社會力量參與到健康扶貧工作中來，形成合力。
這次健康扶貧教育活動讓我深刻認識到了健康扶貧的重要性，也讓我體會到了健康知識的普及對貧困地區(qū)居民的重要意義。在今后的工作中，我將繼續(xù)致力于健康扶貧工作，為貧困地區(qū)居民的健康事業(yè)貢獻自己的一份力量。希望通過各方的共同努力，能夠為貧困地區(qū)居民的健康狀況帶來真正的改善。
扶貧活動心得體會篇八
在中國這個經濟不斷發(fā)展的國家，貧富差距仍然十分嚴重。扶貧工作成為了一項不可或缺的任務。作為年輕人的我們，有責任也有義務為貧困地區(qū)的孩子們奉獻一份力量。在去年的寒假里，我參加了一次扶貧兒童志愿活動，從中獲得了很多感悟和啟示，這個經歷可以讓我終生難忘。
第一段：活動前的準備
在參加活動之前，我們的組織者提前進行了廣泛的調查和了解，為此次活動的順利開展做了充足的準備。我們在學校里收集了大量的學習用品和生活必需品，包括筆、紙、書包、鞋子、牙刷等等，以此幫助貧困地區(qū)的孩子們更好地面對生活和學習。同時，為了能夠更好地與孩子們溝通交流，我們還參加了一些專業(yè)培訓，提高自己的溝通表達和教育能力。
第二段：親身接觸貧困地區(qū)的孩子們
這個活動中最值得紀念的就是我們與貧困地區(qū)孩子們接觸的過程。當我們走近他們時，我們看到了他們眼中的渴望和期盼，那種渴望并不是物質上的，而是一份對知識和未來的渴望，孩子們在接受我們的捐贈時，顯得十分興奮和感激。我們與孩子們一起互動，發(fā)現他們雖然來自貧困地區(qū)，但他們的心靈并沒有受到太多的傷害，他們熱情、樂觀，用微笑消融了我們內心的困難和疲憊。
第三段：貧困地區(qū)教育狀況的反思
在與孩子們接觸的過程中，我發(fā)現貧困地區(qū)的教育狀況并不盡如人意。教育資源匱乏，教育方式老舊，導致孩子們的學習成績不盡人意，他們的未來也受到了影響。那些孩子往往沒有機會進入優(yōu)質的學校，得到更好的教育。為了孩子們的未來，我們需要投入更多人力物力，從根本上解決這個問題。
第四段：善行回報
通過這次扶貧兒童活動，我深刻認識到助人就是助己。那一份幫助并不是簡單的物品捐贈，而是在孩子們心中留下了美好的回憶。在為別人奉獻時，自己的收獲就是成長和快樂。那一種感覺，是和他們的親情并肩的感覺，是一種從心底而來的溫暖。體驗到這種感覺后，我決心再接再厲，用自己的實際行動做出善行回報社會。
第五段：人生中的啟示
在這次志愿活動中，我不但得到了真摯的友誼，更是深刻地領悟了一些人生的哲理。人生是一次旅行，人們在旅途中遇見了各種困難和挑戰(zhàn)，我們需要勇敢面對，用心去愛，勇往直前。幫助別人不僅是一種奉獻，更是一種收獲。在以后的人生中，我們需要更多的去了解貧困地區(qū)孩子們的需求，為他們奉獻我們的愛心與力量，讓他們能夠擁有更加美好的未來。
結語：通過這次扶貧兒童志愿活動，我認為并不一定要等到有充足的時間和物質條件才去幫助別人。更重要的是，我們要始終擁有一顆熱愛他人、愿意幫助別人的心，并付諸于實際的行動之中。越是分享，我們的內心就越能變得純凈。只有真正嘗試去做出善舉，去用自己的實際行動感動他人，我們的人生旅途才能更加精彩和充實。
扶貧活動心得體會篇九
扶貧活動是當前社會發(fā)展的重要主題，我們每個人都應該積極參與其中，為減少貧困人口貢獻自己的力量。我在近期參加了一次扶貧活動，并對此有了深刻的理解和感悟。在本次活動中，我與眾多志愿者一同前往偏遠地區(qū)，為當地貧困人群提供援助和服務。通過這次經歷，我深切感受到了扶貧活動的意義與價值，也對個人的成長和發(fā)展有了深遠的影響。
第二段：參加扶貧活動的具體體驗和感受
這次扶貧之旅，我們去到了一個偏遠的山村，發(fā)現當地的生產條件十分落后，物資匱乏，很多人們生活十分困難。在這里，我們志愿者為當地居民提供了包括物資援助、家庭經濟指導等多種服務。我和我的志愿者伙伴們，與當地居民相處的非常融洽，共同努力為他們提供了最大程度的幫助。通過這次活動，我不僅學會了如何辨別真正需要幫助的人，并能夠給予他們正確有效的幫助，也在現實中得到了貫穿自己成長道路的重要體驗：助人為快樂之本。
第三段：扶貧活動對于自己的內心影響
參加扶貧活動讓我體會到與真實生活中的困難和痛苦面對面。我終于意識到在之前的生活中，我時常有看到，但沒有真的去感受和理解這些生活面對的貧困和無助。對于這樣的局面，我感到很悔恨同時也明顯感受到我的心更加堅定了對于社會問題的關注和熱愛。我充分認識到，作為一個公民，我們必須積極參與解決社會問題，這不僅能夠促進社會進步，也是助和自己實現自我成長的利器。
第四段：扶貧活動對我們社會的影響
我們做的只是有限的幫助，但是扶貧活動實際上也是為改善當地民生，協(xié)助社區(qū)和國度發(fā)展做了很重要的貢獻。如果大家能夠積極參與各種扶貧公益活動，那么我們的社會發(fā)展將會得到極好的推動，人們的生活也將會得到極大的改善，這是我們每個人都應該盡力去做的事情。
第五段：扶貧活動的結語
扶貧活動并不是一次簡單的行動，它是一個龐大的體系。通過這次活動，我認識到自己的生活中也需要給予那些在困難中的人需要的幫助。對于扶貧事業(yè)，我們不僅應具有長遠的愿景，更要具有逆境求變的勇氣，我們應該積極參與其中，為我們的社會作出自己力所能及的貢獻，為減少社會貧困貢獻給予自己一份綿薄之力。我相信每個人都能在最短的時間內開始自己的行動，定期參加各種形式的愛心公益活動，將愛心傳遞到每一個需要幫助的人的手中，讓我們一起為社會帶來更多光亮和溫暖！
扶貧活動心得體會篇十
暑假期間隨付老師赴冠縣進行了為期三天的調研，除了感受了冠縣的風土人情，對社會對自己的發(fā)展思考也很多，總結如下：
1、社會是最好的大學，畢業(yè)之前我還要爭取機會多在這所大學里磨練。盡管只有短短三天時間，感覺到充實同時真正明白了什么叫累。盡管外出就坐車，吃飯就有席，但感覺到從來沒有那么累，大腦一直在不停的思考，每接觸一個人每看到一種景象，在思考為什么會這樣;每問一個問題都在思考怎樣才能得到更多的有用信息……專業(yè)知識在不知不覺中被聯系起來，我發(fā)現在學校每天對著課本，多數在被動的接受，在背，很少會如此思考，如此充實。這就是社會，他引導我們主動地去思考、去學習、去適應、追求她的認可和贊許，不走出校門是認識不到這些的。
2、專心致志才能做好事。這次實踐活動對我們學生事先沒有太多宣傳、報告等一系列的和其他學生組織組織的社會實踐活動那樣的行政性任務的制約，而單純旨在實踐學習研究，這使我們在調研的過程中能潛下心來，思考問題做研究而不必考慮太多形式主義的東西。
3、應該理性認識社會，認識我的未來。之前身邊的同學包括我自己對未來的發(fā)展持兩種極端的態(tài)度，樂觀的時候感覺社會也就那么回事，悲觀的時候感覺自己一無是處。這次實踐活動接觸到了包括企業(yè)家到行政官員，交流的過程中學到了很多職業(yè)性的東西，同時明白了許多中國特色，對行政人員和企業(yè)家的行事風格差異感受很深，我想這對未來的發(fā)展是有幫助的。
4、我們應該明確自己的發(fā)展目標，轉變自己的發(fā)展觀念。通過交流，我進一步明確了不同的工作領域，對人的素質要求是不同的，因此，我們要使自己符合社會需要首先就要明確自己大體的發(fā)展方向，拓寬視野，從長遠著眼，選擇正確的發(fā)展路徑，尤其注意不是大眾選擇就是好的，只有適合自己的才是最好的。
5、應摒棄浮躁同時樹立自信。在幾個企業(yè)的座談與參觀是我感觸最深的，他們對大學生的每一個觀點都包含一個共同點，那就是大學生應當摒棄浮躁同時樹立自信，這并不矛盾。摒棄浮躁就可以虛心學習、腳踏實地，同時能更好的做到忠于職業(yè)、團結同事，這就可以為自己營造一個良好的發(fā)展環(huán)境，更有利于樹立自信心，進而形成一種良性循環(huán)。
基于以上這些思考，聯系到我們學校目前的實習實踐教學情況，想從學生的角度提出幾點建議，希望能在未來起到一定的效果。
1、大學的心理教育很重要。我們的大學心理教育并入到德育當中，只在大一上學期開一門課，而且大部分老師同學把學習的目的定位到了考試上，所以，并沒有取得什么效果。而當我們進入大學并逐漸接觸社會的時候，碰到好多問題需要處理，甚至有些同學因此走了極端，就比如接觸社會時的挫折感是急需調整的，我們需要一直保持一個良好的心理狀態(tài)，我們需要老師的引導。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃一定要做實，那可不是比賽。我記得學校舉行過一次職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽，一方面同學們?yōu)楸荣惷Φ慕诡^爛額，另一方面抱怨形式主義，還有老師和學生干部督促好好寫的有水平一點爭取能在省里獲獎。感覺很好笑，這足以體現我們的浮躁。職業(yè)生涯規(guī)劃關系到我們的發(fā)展，我們需要在老師的引導下并在充分認識自身特點的情況下對自己的未來做出理性規(guī)劃，這需要學校一個整體的氛圍?；蛟S比賽正是為了營造這種氛圍，但在后官僚主義時代充斥了太多功利因素的現代校園是不合適的。
3、學生工作應時時處處以學生的發(fā)展為出發(fā)點，所謂的政績在大學里不那么重要。我們的老師為了學生的發(fā)展可謂嘔心瀝血，但卻被政績崴了腳，使原本很美妙的東西變得有了瑕疵。就拿社會實踐開刀，我們去冠縣這一次感覺有很大的收獲，但全院的同學都在說社會實踐沒什么意思，都是形式，為什么?我們每次組織實踐，都太多的重視了新聞、形式，而在一定程度上忽略了實效。這是評價機制的問題，每年的實踐活動都把新聞稿數量作為學院實踐成果評估的重要標準之一，這就助長了假新聞，重形式的浮躁風，我認為如果真要通過評比達到鼓勵實踐的目的，也應加大從實踐報告上作文章的力度減小新聞的比例，尤其要注重查出虛假新聞。我們的畢業(yè)生實習沒有落到實處，缺少指導與監(jiān)督，很多同學只是托關系填了個表，所以，我們接下來要做的是要發(fā)動老師的力量，幫助有困難的學生找到一個好的實習崗位并在學生實習期間通過各種途徑加強對學生的監(jiān)督與指導。
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