牛小學(xué)四年級范文(17篇)

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牛小學(xué)四年級范文(17篇)
時間:2023-12-09 06:35:02     小編:字海

總結(jié)可以幫助我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足。寫總結(jié)需要有時間觀念和思維的整合能力,將碎片化的經(jīng)驗進行梳理和整合。接下來,小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,希望能對大家有所幫助。

牛小學(xué)四年級篇一

水是我們生活中極其常見的一種元素。它平淡、純真、堅毅而又極具智慧。

水美在西湖,恬靜而嫻雅。西湖之水“晴中見瀲滟,雨中顯空蒙”,平淡遂顯柔美,不為滄桑巨變而失去古韻。

水美在山溪,純潔而真摯。山溪之水猶如仙女飄帶,環(huán)山而披,百轉(zhuǎn)千回,清澈見底,純真遂顯嬌美,襯托著高山的壯美,遂有“碧水常繞青山轉(zhuǎn)”一說。正是這水的韌性,賦予了綿延山脈靈秀的自然美。

水美在錢塘,雄壯而氣度恢弘。錢塘之水滔滔不絕,一浪緊接千層浪,前赴后繼拍打這岸堤,堅毅遂顯壯美,令人蕩氣回腸。

水的美中之美在于它的智慧和靈性。千百年來,為何百川能歸海?正是因為水的智慧和靈性。每當高大山脈阻擋于前,溪流便立刻繞道而行。如此一來,越來越多的溪流得以匯聚,便可成長江、黃河這樣的大江大河。正是因為水的智慧,成就了水的柔美、嬌美、壯美,最終歸海。

我要贊美水,贊美它的智慧。水流正象征著我們的生活與處事!平常的待人接物要似水之柔,涼爽而溫柔。遇到不值得尊敬的人或事要似水之堅,寒冷而堅定。一到危急關(guān)頭要似水之智,靈活變通而無孔不入。

我心中一直認為,如果一個人對生活冷漠到了0℃以下,那么生活就是冰。如果對生活不冷不熱,那么生活就是水,流動但離不開大地。如果對生活有100%的熱情,那么生活就充滿希望、飛向藍天、化霧成云。

讓我們從現(xiàn)在開始,抒發(fā)內(nèi)心的聲音,與水同行!

牛小學(xué)四年級篇二

這天,是一個值得紀念又值得回味的日子。在“六一”兒童節(jié)的前一天,我們的教室里回蕩著一陣陣爽朗而經(jīng)久不息的笑聲,教室里回蕩著一股清新的粽子香。我們包粽子了。

我也不例外,拿起搭好的蘆葉,小手輕輕一扣,一個粽子的“餡地”就出來了,我心想“嘿!這點小活對我而言是小菜一碟。”之后,開始放餡了,我拿出勺子勺了米,放入餡地,然而就在我得意之時,一個疏忽,米都逃了出來。哎!只好重來了!

這次,我謹言慎行,征服重重“關(guān)卡”,來到最后階段——綁線,綁線是包粽子中最難的,它講究方法,技巧。一開始,我也亂了手腳,心里急得如熱鍋上的螞蟻,我極力讓自我冷靜下來。開始試驗,找出技巧,透過多次試驗,我最后明白,綁線時要扎緊,還要把一些口扎緊,才能保證粽子在煮時不會變成蘆葉粥。

老師把我們包的粽子送到食堂去煮。傍晚,我吃著自我包的粽子,真開心呀!與此同時,我最后體會到了包粽子的麻煩,也明白了外婆平時在百忙之中抽出時光包粽子給我吃有多么不易,我以后必須也包粽子給外婆吃。

到了傍晚,老師端來了一盆粽子,粽子的香味飄滿了教室,也飄進了我們的心里……

透過包粽子這件事,讓我懂得了,做任何事情,都要冷靜,要去試驗,要去發(fā)現(xiàn)。

牛小學(xué)四年級篇三

生命是短暫的,你好好利用它,珍愛它,那么你就能活得不一樣。

我聽過一件事。在一個秋天,一位病人生命垂危,他望著窗外的一棵樹,樹上的樹葉像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,一片片飄落在地上,當那棵大樹上只有一片樹葉時,病人對護士說:“也許當這片樹葉落下時,我也死去了吧!”護士把這話告訴了醫(yī)生,醫(yī)生叫來了一個畫家,讓他畫了一片非常逼真的'樹葉,掛在樹上。第二天,病人發(fā)現(xiàn)樹葉還在,一直到第二年春天,樹葉一直飄蕩在樹枝上,病人神奇的康復(fù)了。

我以為一個人在困境時,只要有希望就會出現(xiàn)奇跡。

生命是短暫的,你可以選擇白白糟蹋它,也可以好好利用它,這只在你的一念之中。

海倫。凱勒是一名成功的作家,可是她卻是一個殘疾人,一個又聾又瞎的人。她曾經(jīng)想過自殺,可在莎莉文老師地教育下,她學(xué)會了許多知識,還學(xué)會了說話,她還考上了哈佛大學(xué)。

我想說,每個人的生命只有一次,我們要珍惜生命,用有限的生命去創(chuàng)造無限的價值,讓生命釋放出更大的能量吧!

牛小學(xué)四年級篇四

某同學(xué):

你好!

你肯定不知道我是誰吧?哈哈!我就是什么都和你一樣的影子朋友,你問我來干什么?哼哼,我是來出你洋相的。

第一件事:錯別字。

你的錯別字隨便翻開一本本子就能找出一大堆。舉個例子吧:一天,“試”字準備進城,不小心帶了一把刀,“弋”多寫了一撇變成“戈”,被官員(老師)發(fā)現(xiàn)了,半路殺的腿直流血啊(被打了一個大大的紅叉)!最后你把它埋了(用修正紙貼了起來)。你想想啊!你影響的不是別人,而是我啊!

第二件事:陰陽顛倒。

也舉個例子:你在寫日記《我的一天》時,媽媽趁你不在偷偷地。

牛小學(xué)四年級篇五

最重要的東西人人都有,就就是戒指?就就是項鏈?就就是珠寶?可對于我來說,最重要的,卻就就是一朵小小的梅花。

冬天來臨時,梅花成群結(jié)伴地開放,帶著色彩,帶著幽香。單就就是一朵,并不完美,并不香,但它們總就就是一齊綻放,它們不像別的花,到了春天才百花爭艷;不像別的花,在春天開得旺盛,在嚴寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好,但我羨慕的,就就是它們團結(jié)在一齊,抵御嚴寒,在冬天散發(fā)清香。

我走在街道上,靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨一無二的香氣,不禁想起即將分別的同學(xué)們,雖然只在一齊相處了三年,卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。

看著這些梅花開在一齊,我真就就是又喜愛,又嫉妒。我嘆了口氣。也就就是??!這就就是要看緣分的,有緣的話,或許以后還能見面……想著想著,頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來,變成了“梅花雨”,有的飄落在地上;有的飛到行人的頭上;有的隨著風(fēng)翩翩起舞,夾雜著雪飛去更遙遠的地方。

我的心頓時敞開了,拾起一朵花瓣,喃喃自語:“原先花和人都一樣,分別就就是遲早的事,‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’。相隔再遠,我們不還就就是朋友嗎?時光就就就是最好的證人!”

這些回憶和花瓣,永遠藏在我心中!

牛小學(xué)四年級篇六

每個人都有自己的偶像,也許是舞臺上光鮮亮麗的表演者,也許是為了拍出一部戲而很努力的明星,也可能是生活中平平凡凡的人。我的偶像就是這樣一個人,她不是明星,不是表演者。她只是一個平平凡凡的人,但她的精神,她對生活的態(tài)度使她成為了我的偶像。

她是我的同學(xué),說真的,小學(xué)六年來如果不是因為她的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異,我們真的可能會忽略班里還有她存在。她平時話就很少,也因此只有在老師說起考試成績的時候我們才會想起還有她這樣一號人物存在。

后來,我和她成為了關(guān)系很好的朋友。我們一起上學(xué),放學(xué)的時候也一起走,也正是和她近距離接觸之后,我才了解她。我才知道她是那么的善良,她會安慰心情不好的同學(xué),去幫助需要幫助的同學(xué)。每次看到她講自己的故事去安慰別人時,看到她耐心給同學(xué)講題時,我心里都會為有這么個朋友而驕傲。

她對待任何事情都是十分認真的,老師交代給她的工作她總能按時完成。我想她是完美的,從沒見她出過差錯。

她從沒有因為考試不好而為自己找借口,她認為自己沒考好就是自己那段時間不夠努力,不是什么粗心大意,就是自己不認真,松懈了。在這點我很佩服她,如果換成我,我一定會為自己找借口的。

我自己可能都沒有發(fā)覺,在和她相處的日子里,她已經(jīng)不知不覺成為了我的偶像。

我的偶像很平凡,但她教會了我很多東西。

牛小學(xué)四年級篇七

今天,我和爸爸媽媽、弟弟去路橋的公園玩。

媽媽說我很奇怪,怎么坐車都不會暈?zāi)?我回答說:“因為我有電視機看。”媽媽東張西望問:“哪有?”我便笑了笑。媽媽更疑惑不解了。行駛,變動了起來。好像在看動畫片。

其實車窗就是電視機,你看窗外的景物隨著車在移動,你看!有人在拉二胡呢!到了公園的四周,花草樹木給大地披上一張綠色的紗巾,花朵是紗巾上的裝飾品???周圍高大的士兵在保護著它的朋友。哇!我突然看見了未來,看!那有一片空地,將來是一座美麗的度假村。

看!那是一棵美麗的桃樹。那粉紅色在碧綠碧綠的樹林中引人注目。那會是一個被粉紅覆蓋的公園。呀!不知不覺,我們到了公園。我躺在氣墊上,看著那蔚藍的天空中的太陽。不知不覺……在回家的路上,我再次看那神奇的電視,變了,那蔚藍的天空中的太陽變成了一輪紅紅的落日。

這就是我寶貴的一天,是看著那神奇的電視機度過。你們也來試試吧!那將會是一種神奇的想象。

牛小學(xué)四年級篇八

今天早上,來到教室和平常一樣,教室里吵鬧聲一片。

我找到自己的位子坐了下來,這時,李其翰向我走來說:“星期四要野炊!”

“怎么可能!你怎么知道要野炊!”我不相信說。

一直到下午最后一節(jié)課上課老師也沒說。

哈!哈!我就知道嗎!怎么可能去野炊。

課上到了一半,老師突然講:“這個星期四元旦和野炊一起經(jīng)行。

突然,我整個人都呆了!心想:這怎么可能,真被李其翰說中了!

班里的同學(xué)都打了雞血似的,興奮地不得了,有的用手不停地拍打桌子,有的還尖叫起來,還有的都聊起來。

李其翰地嘴巴這么靈,如果他說我可以撿到一百元的話就好了!

叮!叮!叮!放學(xué)鈴打破了我的幻想。

不是所有的嘴巴叫喜鵲嘴。

牛小學(xué)四年級篇九

原來,它至親至愛的兒子已經(jīng)幾天沒有回家了。母親從兒子的那兒得知:兒子迷上了網(wǎng)絡(luò)整天整夜地泡在網(wǎng)吧里。

母親決定去找她的兒子。于是打著一個舊電筒拿著一卷城市便匆匆跑出了家門。

母親不辭辛苦地大街小巷地找遍了城市里的每一個網(wǎng)吧,每一個角落。她每找一個地方,就在地圖上畫一個圈。每到一個網(wǎng)吧,就苦苦哀求網(wǎng)吧老板:“老板,讓我進去吧!求求你讓我進去找我的兒子吧!如果您看到了一個十五、六歲的,就叫她回家吧!”

此時此刻,兒子又一次懶洋洋地走進了一家網(wǎng)吧,這時網(wǎng)吧老板跑來對他說:“孩子啊!有位大娘來找過兒子,如果你是,就快回來吧!我看她挺可憐的……”

孩子站在那兒,半天沒有言語,他想:“自己一個月沒回家了,媽一定為我擔心了!”

孩子立刻轉(zhuǎn)身往家的方向跑去,他的腳如鉛一樣沉重。突然,在一個小垃圾筒邊,他發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影:“是!媽媽!媽媽!我是您的兒子啊,我讓您擔心了,對不起,我不去網(wǎng)吧了好嗎?您醒醒……”說著,流下了眼淚。

牛小學(xué)四年級篇十

秋是美妙的,秋是美麗的。

看,一片片樹葉猶如一只只黃蝴蝶。聽,人們在摘果子時的歡聲笑語。

秋姑娘招來了雷公公和雨姑娘,雷公公敲起了藏了好久的大鼓,雨姑娘下起了傾盆大雨,讓田里果實快快成熟,讓果園里的果子快快長大。

秋天是一個果實累累的季節(jié),秋天是一個豐收的季節(jié)。菊花開放在秋天,果實結(jié)在秋天。美麗的菊花,紅紅的蘋果,真是團花錦簇。

秋天的小路鋪上了一層又一層金黃的樹葉,在秋天還有不同顏色的葉子,有紅、黃、紫、綠。一片片不同顏色的樹葉鋪在地上,就像給大地鋪上了一層五顏六色的地毯。

秋天,人們穿上了長袖的衣裳。人們有的放起了風(fēng)箏,有的在摘果子,還有的在準備登高。

秋天是一首動聽的歌,秋天是一副美妙的圖畫。

秋天給人們帶來了快樂和喜悅。

聽——寂靜無聲的秋,看——多么美妙的秋。

牛小學(xué)四年級篇十一

理想是指路的明星,沒有理想的人,他就沒有奮斗的目標,在學(xué)習(xí)和生活中就沒有動力。而我的理想就是當一個公司的老板。

在我很小的時候,我就十分羨慕那些在大公司的老板,她們都是既漂亮又有錢,過著極其舒適的小資生活。而且,在我家沒買車之前,生活條件也不是太好。從那時起,我就有了這個理想——長大一定要當老板,改變我和家人的生活!而我何嘗不知道,這世界上哪有一步登天的事情呢?這只是癡人說夢罷了。所有的事都是需要一步一個腳印走出來的。更何況,當老板要有很好的理財能力、管理能力和精明的頭腦、廣博的知識,所以,我從現(xiàn)在起,就要打好文化課的基礎(chǔ),只有地基打好了,理想的大樓才會越建越牢固。

總之,現(xiàn)在說的一切都只是空話,努力奮斗才是現(xiàn)實中應(yīng)該做的事情!從今天起,上課時利用好那40分鐘,認真聽講,回家寫作業(yè)要認真,不能馬虎?,F(xiàn)在,我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)和鍛煉出一種陽光向上的心態(tài),為我的理想作準備。

我相信,只要我努力了,理想不會負了我,我也會等到自己綻放的那一天,加油!

牛小學(xué)四年級篇十二

每個人都會有難忘的禮物,有的是別人送給你的玩具;有的是你送給別人的一本書;有的是別人送你的一句話……我最難忘的禮物就是我送堂姐的一張賀卡。

在我三年級的時候,堂姐來到武漢讀初中。當時她成績不好,叔叔說要她考上十一中,才讓她回家。

一轉(zhuǎn)眼就過去了兩年多,眼看即將就要中考,姐姐急得像熱鍋上的螞蟻,生怕自己考不上十一中。于是,她每天一回到家就在房里拼命,吃飯要叫好幾次,每天十點近十一點才睡覺,我好幾次叫她陪我去體育館打球,她總以“不去,沒時間哦”推辭掉了??吹竭@些,我為解緩姐姐的心情,情緒,決定做一張賀卡來慰問她。

終于,經(jīng)過半個多小時的“苦戰(zhàn)”,修修剪剪,剪剪修修。一張五角星賀卡完工了。

在那張賀卡上,最醒目的兩個大字就是奮斗。我在賀卡上祝姐姐good study,day up!以及愿她早日考上十一中,與家人團聚。

我決定等她晚自習(xí)回來就給她,給她一個驚喜。

過了一會兒,姐姐蹦完了也喊完了,之后,她莊重地把那張賀卡壓在桌子下面,然后一本正經(jīng)地來到我面前,含著淚水說道:“老弟,我一定不會辜負你們的期望,你放心,我一定會考上十一中的,謝謝你們?!?/p>

后來,姐姐學(xué)習(xí)更加努力了。

送人玫瑰,手有余香,你快樂了別人,自己更加快樂!

這真是一次難忘的禮物!

牛小學(xué)四年級篇十三

我喜歡做的事非常多,有如天上的繁星、海灘上的沙子,就算以天空當紙、海水當墨也寫不完,例如:看書、彈鋼琴、打躲避球……等,都是我喜歡做的。

書,似乎有巨大的魔力般,只要我翻開書本,就會被里面精采的內(nèi)容深深吸引住,然后跟著湯姆和哈克一起去鬼屋探險、到山洞挖寶藏,嘗嘗當頑童的滋味;或跟著潘新格回到過去,展開一場時空冒險之旅,領(lǐng)悟生命的來源;還可以和福爾摩斯、華生醫(yī)生一起動動腦,把離奇古怪、耐人尋味的案子查個水落石出……。每一本好書都扣人心弦,令我廢寢忘食,愛不釋手呢!

我喜歡彈鋼琴,每當從我的指間流瀉出優(yōu)美的音樂時,彷彿看到可愛的音符小精靈在琴鍵上跳舞,美妙的樂音,讓我有時高聲歡唱、有時靜靜聆聽、有時感動落淚,每次彈奏完,都像一場心靈饗晏般,使人滿足而陶醉不已。

打躲避球十分有趣。我最喜歡在內(nèi)場,看著球飛來飛去,我左閃右躲,非常刺激,不但可以促進血液循環(huán),更可以達到休閑娛樂的效果,真是一舉數(shù)得?。‰m然站在內(nèi)場很危險,令人膽顫心驚,不過那種躲過球時的快樂是無法用筆墨形容的;縱使被打出去的感覺很不好受,令人氣餒、感到絕望,但是在換場后,我總會重整信心,再戰(zhàn)一回,因為躲避球?qū)嵲谔猛胬玻?/p>

我希望我喜歡的事情越來越多,讓所有的事都變成喜歡的事,成為一個“快樂寶寶”,也希望每個人都能和我一樣,天天過著快樂,充滿喜悅、幸福的日子。

牛小學(xué)四年級篇十四

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘再次把我吵醒,我一看鐘表,時針已經(jīng)指著七?!皨專銥樯恫辉琰c叫我呢?”我一邊埋怨一邊慌慌張張穿上衣服,從臥室跑出來,胡亂擦幾下臉,喝了幾口湯,就趕緊背上書包上學(xué)去,。由于我走的太匆忙,連頭發(fā)都沒顧著梳。

出了門,我爭分奪秒的往學(xué)校的跑,希望能趕上上早讀,但是,當我踏入學(xué)校的時候,看見了值班室門上的鐘表已經(jīng)是7:37了,心想:啊,現(xiàn)在已經(jīng)7:37了,更別提我們的教室在四樓了。

我費了九牛二虎之力,終于爬到了四樓,盡管我累的氣喘吁吁,兩腿發(fā)軟,但我還是遲到了。

進了班,老師拿出她的表讓我看了一下,我低頭一看已經(jīng)7:42了,她就讓我站著聽課,還要受罰寫400字的檢查。

以后,我再也不敢遲到了。

牛小學(xué)四年級篇十五

寒假里的每一件事都如天上的星星一樣照耀著我,而我也從中學(xué)到了很多很多。

這天一大早,老媽有緊急事情要處理,無奈之下買菜這個重任就交給了我,并給了我30元,就出門了,我拽著手里的20元錢高興地來到了菜市場。

走進菜市場門口,一股難聞的臭雞蛋味、豬肉味、雞味飄到我這,我不得不將鼻子捏住,硬著頭皮走進去。

我走進一家店便開始挑起菜來你可別看這些菜表面上干干凈凈,其實一番過來不是這里爛就是那里爛,最后只剩下土豆有幾個是干凈的,我跳了三個土豆花去了我5元多。我又去了好幾家賣包菜的店,一會兒認為這家實惠,一會兒認為那家新鮮,遲遲不能下手,最后,經(jīng)過深思熟慮決定選第二家的包菜,這樣有花去了我5元多。

就這樣兩個素菜解決了,接下來就是肉了,我走到一個攤位,邊捏鼻子邊挑肉,那里的肉有肥有瘦,真是應(yīng)有盡有啊!我最終在老板的提議下選擇了一個既有肥肉也有瘦肉的一塊不大不小的肉,手里便只剩11元多,現(xiàn)在只剩湯啦。

我接著走進一家賣雞的一家店,開始挑起了雞蛋,這些頑皮的雞蛋白花花的,露出了一個個小臉蛋,好像正在說:把我領(lǐng)回家吧!最終我買了6個雞蛋?;ㄈチ?元多,緊接著我買了兩個西紅柿,花去了3元多就打道回府了。

那一次我吃的特別香,我也明白了父母們的辛苦,他們每天都要上班下班還要為買什么菜而煩惱,可他們卻從未在兒女面前訴苦......

牛小學(xué)四年級篇十六

昨天晚上,吃過晚飯,我給了爸爸一封宣戰(zhàn)書,爸爸看了以后,不屑一顧地說:“放馬過來!”

我迫不及待地拿出了國際象棋,擺在桌上,然后在棋盤上擺好了棋子,戰(zhàn)場上的“士兵”各個精神抖擻,準備戰(zhàn)斗。

爸爸先擺了個三角陣。我百攻不破,于是我撓了撓腦袋,哈!有辦法了。我出動了我的騎士,用躲避的路線簡單地到了爸爸的陣內(nèi),可沒想到爸爸的象卻輕而一舉地把我吃掉了。我忍無可忍,無須再忍,終于有機會出動可以橫沖直撞的車了,我拿起車,飛快地將爸爸的國王給將住了。

棋盤上傻氣騰騰,爸爸把國王移了個位,我殺出了一條道路,趁爸爸的陣形四面楚歌,漏洞百出時,我準備把我的后拿出來玩玩,使出了我的絕招“直搗黃龍”,一下子沖了過去,把爸爸的國王吃掉了。

我欣喜若狂地喊道:“快收拾殘局!”爸爸正抽著煙,看著窗外呢。過了一會兒,他才回過神來,“啥?”“快點兒,你輸了!”我沾沾自喜地說。

爸爸驚恐萬分地說:“什么時候把我的國王吃掉的?”爸爸丈二和尚摸不著頭腦。

通過這次下棋,我懂得了一個道理:只有智勇雙全,才能戰(zhàn)勝“敵人”。

牛小學(xué)四年級篇十七

今天,我們來到太平山。

我們坐纜車上去。這兒的纜車很特別,它不像白云山的纜車。它的外形像小型公共汽車。我們用它上到太平山。哇,好大霧呀(霧氣濃度占空氣60%)!我們走上三樓,哇,那兒更大霧(霧氣濃度占空氣75%??!幾乎照不到了?。。。?!

我看見有個望遠鏡,于是就拿了一個兩元硬幣出來,塞進去看。哇根本看不到任何東西!

照完相,我們回到室內(nèi),想給媽媽買個手袋做紀念??蓜傋吡藘刹?,我得肚子就打起“仗”來了,于是就跟老爸說:

“呆會兒在那間m記找我,我肚子餓?!薄鞍涯谴矌庞霉?!”

老爸說了句。于是,我就叫了個兒童套餐來解除肚子“戰(zhàn)爭”。

不久,老爸和表哥來找我了。他們也點了些東西吃。他們說太平山?jīng)]什么好看,香港又沒什么地方我們沒去過,所以已經(jīng)沒什么地方好玩。

晚上,我們就懷著高興的心情回家了。

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